愛護眼睛班會總結

愛護眼睛班會總結 篇1

我國近視發病率位居世界之首。最近一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。兒童和青少年的近視問題已經成為一個社會問題,它與社會因素、環境因素、個人用眼習慣等諸多方面有關,因此預防近視要從以下四個方面入手。

一是社會預防

如今兒童和青少年近視的發生率不斷增高,這與社會科技技術的高度發展有密切關係:電視機、電子計算機、手機、遊戲機等電子產品的使用大大增加了兒童和青少年近距離用眼的頻率。另外,現在學校、家長對孩子的期望太高,孩子們的功課越來越重,升學的競爭壓力也越來越大,花在書本上的時間也越來越多,這也是一個不可忽視的原因,尤其是畢業班的學生,患近視的比例要比非畢業班的多。所以首先要取得社會的支持、幫助和理解,其次是減少孩子們使用電子產品的時間,學習壓力減輕一點,使孩子在眼球發育過程中相對輕鬆一點。

二是學校預防

首先是學校的環境設施:教室寬敞明亮,燈光分布科學合理,桌椅的高度適宜;其次,學校要定期開展視力檢查,加強眼保健的教育,宣傳、督促學生認真做眼保健操;最後,定期調換座位……,只要是有效的方法我們都要用。

三是家庭預防

要給自己的孩子創造一個良好的學習環境,如燈光用8—15瓦日光燈或25—40瓦燈泡為宜。其次是注意培養孩子們良好的用眼習慣:看書坐姿端正,眼離書本約1尺,寫字之手離筆尖約1寸左右,看書每小時休息15分鐘,眼睛離電視螢幕距離是電視螢幕對角線的5倍等。在飲食方面家長還要為孩子們眼睛的健康提供全面的營養。

四是自身預防;作為一個孩子,一個學生應積極參加體育鍛鍊和戶外活動,增強體質,提高眼肌的調節力;自覺做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起,合理安排學習時間,自覺保護自己的眼睛。

愛護眼睛班會總結 篇2

一、活動主題:誠信應考

二、活動背景:

臨近期末,各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

三、活動目的:

此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,並將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。

四、參與人員:10級護理9-16班

五、活動時間:20xx年6月14日

六、活動地點:至善樓607

七、活動流程:

1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;

2.由輔導員宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中;

3.由班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;

4.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;

5.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;

6.主持人宣布此次班會圓滿結束。

八、注意事項:

1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。

2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。

3.不隨意丟棄垃圾在現場

九、總結

臨近期末,各種考試接踵而至,誠信應考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,使同學們表達自己對誠信應考的理解,並向大家發出倡議,倡議大家誠信應考,並將誠信印在腦海里,落實在行動中,考出自己的水平。

班會開端,主持人介紹了本次團會的背景,直逼主題,本次班會開始。緊接著,由輔導員宣讀誠信倡議書,讓每一位同學積極參與到誠信活動中,並且表達我們誠信應考的決心;學習的紀律,了解最為清楚的莫過於學習委員了,因此個班班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己。我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例,身邊的往往也是最真實的,我班同學通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;最後,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。

本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的,具有以下優點:

1.活動環節豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性;

2. 有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應考,調整好心態,誠信應考;

3. 簡約、節約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單,但是卻得到同學們地支持,現場氣氛熱烈,也節省了人力、物力和財力;

但是本次班會也存在著節目銜接不夠緊湊、節目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題,總結經驗和教訓,相信通過今後一次次的完善和努力,我班班會會越辦越好,班級建設會更上一層樓!

愛護眼睛班會總結 篇3

一聽說班會的主題是“尋找最美麗的心靈”,我便引導學生們圍繞主題,用眼睛去發現中華民族的傳統美德,用純真的心靈去感受真善美。確定這個目標後,我將班級分成了三個小組,學生們積極參與,收穫頗多。在第一個環節“最美麗的心靈,我找”中,他們分別從家庭、校園、社會三個方面呈現了他們的收穫。但美是無所不在的,為了能讓學生們充分地分享尋找的成果,我設定了第二個環節“最美麗的心靈,我說”,給學生一個自由補充的機會,學生們都能踴躍舉手,談得很充分。而 11月x日下午6點,我們班開展了入學以來的第一個主題班會“相親相愛一家人”。本次活動主要由同學自己策劃自編自演,在三天半的時間裡,同學們準備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節目,表演形式豐富多彩。我們還邀請班主任和助班來參加、觀看節目。

隨著優美的旋律“相親相愛一家人”,我們逐漸拉開了帷幕,而我們的班級成長曆程也隨著旋律一張張展現在大家眼前。接下來的遊戲,也都拉近了師生間,同學間的距離。每一個表演都會引來一陣陣開心的笑聲,每個同學臉上都洋溢著幸福的笑容。之後的師生髮言,肯定了我們出色的地方,同時也提出一些不足之處,同學們提出了一些建議、要求及希望!最後班主任總結髮言,他希望同學們要友愛,勤學,人人為班級爭光,努力創建一個相親相愛和諧的班級。班會最後在“相親相愛的一家人”的優美旋律中結束了。

在班會當中每個同學不僅展現了個人才華,更展現出同學們的態度,認真、刻苦表現在三天半的時間裡!真正讓人意識到心有多大舞台就有多大。同學與同學之間的配合,那是一種默契,一種精神!這也正是我們這相親相愛一家人要發揚的。無論到什麼時候,我們都是和諧的一家人,只有一顆心!這次主題班會不僅觸動了同學們的心靈,也通過這次班會讓我們一家人越來越團結,越來越和諧,越來越進步。

在大學開學以來第一次主題班會意義深遠,既增加了同學與同學之間,同學與老師之間的交流和溝通,又增加了班集體的凝聚力!這些值得發揚的優點我們一定在日後的生活中體現出來。

此次活動還有很多不足之處。例如,現場秩序很混亂;班委沒有對節目進行二次核對;晚會結束時班委沒有全部留下來整理現場,也沒有及時的對班會進行總結。這些都是有待改進的地方,在以後的活動中一定要避免再次出現這一類的錯誤。

一次別開生面的主題晚會伴我們度過了一個美好的夜晚!對於每個同學來說,那都是一個永生難忘的夜晚!

總之,我們是相親相愛的一家人,讓我們一起在這裡,留下我們最美好的回憶!在最後一個環節“最美麗的心靈,我演”中,學生們結合了自己的感受,準備了小品、歌曲、朗誦等節目,在“演”中加深了感悟。從這節課學生的表現來看,第一個目標較好地達到了。

這節課的第二個目標是引導學生認識到美是無處不在的,並能夠在具體行動中做一個擁有美麗心靈的人。前面的環節,學生們都能發現他人身上的閃光點,但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈。所以我從他們自發為李老師舉行的歡送會切入,讓他們明白懂得感恩也是一種美德。然後通過聽李老師的錄音引導他們體會到感恩在給別人帶來快樂的同時,也會給自己帶來快樂,從而有意識地在日常生活中做一個擁有美麗心靈的人。最後,在“最美麗的心靈,我傳遞”中,我和學生把這節課的感悟化成歌聲,在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過這節課,學生們不僅懂得發現美、記錄美,也會爭做擁有美麗心靈的人。

當然,這節課也存在很多的不足,比如這節班會課的容量比較大,形式多樣,讓學生思考、交流、感受的時間比較不夠。其次,這節課對學生的教育引導效果可以再加強,比如可以讓學生談談這節課的收穫、以後要怎么做。在課後的研討活動中,聽了其他老師提出來的寶貴建議,我收穫頗多,對班會課的設計和呈現方式都有了進一步的認識。非常感謝教育辦為我們提供了這么好的鍛鍊的平台,我也會以此為契機,不斷學習,不斷進步!