殘聯法制宣傳總結

殘聯法制宣傳總結 篇1

5月15日是我國“全國助殘日”,縣教育局組織全縣中國小教師、學生開展助殘活動。我學校積極回響,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和回響。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由德育處負責組織,各班班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計畫,有記錄,有檢查,有評比,有總結,有質量。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我校開展了以下活動:

一、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

二、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

三、懸掛一幅助殘日宣傳口號;

四、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

三、活動開展有序,效果顯著

一、在5月14號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校少先隊多方收集相關資料,並以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,。關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

二、從5月14日—————5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計畫中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

三、我校還組織了學生“節約一元錢,資助殘疾小夥伴”的捐款活動。要求每個同學從實際情況出發,為殘疾事業奉獻自己的愛心。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

殘聯法制宣傳總結 篇2

5月17日是“全國助殘日”,主題是:關愛殘疾孩子,發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議,專題研究助殘日活動

4月20日,市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展“全國助殘日”活動計畫,並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出台殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

(1)5月5日,滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用網際網路,通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑,既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。

(2)5月17日,市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

(3)4月初,市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,並為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑,在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現著殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優秀作品得以展銷,成交金額達3萬餘元。

(5)為貫徹落實黨的__大精神,進一步促進殘疾人事業發展,按照市委、市政府的部署,市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衛生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優惠殘疾人的新措施,並由市政府批准出台了《滿洲里市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出台,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境,幫助殘疾人安居樂業奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳,營造助殘氛圍

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

(1)宣傳方式多樣。在“全國助殘日”前後,市電視台、報社以“全國助殘日”為主題開闢專欄板面,對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進行專題報導。

(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯協調電信公司,在5月17日當天群發了助殘公益性簡訊,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業。

通過開展“全國助殘日”活動,增進了全社會對殘疾人事業的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業的發展推上了一個新台階。

殘聯法制宣傳總結 篇3

5月20日是“全國助殘日”,縣殘聯圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題,組織和開展了各項助殘活動,現將活動總結如下:

一是精心組織,周密部署

以殘工委辦公室名義下發了《松陽縣關於開展全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

二是開展了豐富多彩的助殘活動

一是走訪調研殘疾人。結合殘聯繫統“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記,深入鄉村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業和扶貧基地,殘疾人庇護中心等,了解實情,掌握需求;採取現場接訪方式,在調研村直接聽取殘疾人訴求和反映,為殘疾人排憂解難。

二是慰問幫扶殘疾人。助殘日期間,縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生,送去黨和政府的關心和溫暖。開展上門辦證活動,組織辦證人員為無行動能力的殘疾人上門辦理殘疾證。

三是熱情服務殘疾人。技術扶殘,組織殘疾人在中國花菇第一鎮玉岩鎮開展花菇種植實用技術培訓,讓更多的殘疾人掌握實用技術,早日脫貧致富;信息惠殘,聯合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬頻減免等,體現政府和社會對殘疾人的關愛;志願服務,組織部分志願者上門為貧困重度殘疾人開展各項志願服務;康復服務,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛,贈送助視器4台。

四是文體豐富殘疾人。組織開展了送文化、送電影活動,殘疾人勵志片進鄉鎮、到農村、到學校、到殘疾人集中就業企業,激勵廣大殘疾人更加熱愛生活、頑強拼搏;組織福利企業(興樂電攬、鏈條配件廠)開展了殘疾人文體活動,讓殘疾人充分享受文體活動的精彩與快樂,更好地融入社會,融入生活。

五是進一步營造扶殘助殘氛圍。積極開展松陽縣殘疾人自強模範、扶殘助殘先進評選活動,廣泛宣傳殘疾人事業和扶殘助殘社會風尚,全力營造和諧文明進步的社會環境。

六是社會各界共慶節日。全縣各鄉鎮和有關部門也紛紛開展豐富多彩的扶殘助殘活動,共慶助殘日。如:古城社區召開了殘疾人座談會,愛心超市免費向社區特困殘疾人發放日常生活用品;關工委開展了幫困助學活動,為貧困殘疾兒童發放救助資金;信用聯社組織視窗進一步最佳化殘疾人服務;團縣委開展了“青春志願”活動;組織為殘疾人免費提供理髮、義診等志願服務;盲人協會也開展了回報社會活動,組織盲人推拿師們上街開展服務。

三是廣泛宣傳,營造助殘氛圍

本次助殘日活動,我縣加大了宣傳力度,電視台、新松陽多方報導了助殘日系列活動,並積極刊播助殘公益廣告。縣殘聯也及時向上級殘聯報送了信息,進一步展示和宣傳我縣殘疾人事業發展動態,倡導了社會扶殘助殘的良好風尚。

殘聯法制宣傳總結 篇4

5月17日是“全國助殘日”,xx縣殘聯圍繞今年“關注孤獨症兒童,走向美好未來”的主題,組織和開展了多項助殘活動,現將活動情況總結如下:

以殘工委辦公室名義下發了《xx縣關於開展全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

(一)積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨症兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘,為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

(二)開展文化進社區活動。5月14日,在城東社區舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一台精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目,贏得了陣陣掌聲。還設定了套圈、保齡球、彈跳桌球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。

(三)組織觀看兒童劇活動。5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業餘生活。

(四)開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4台,聽力殘疾人免費贈送助聽器120台,實施白內障復明手術200例。

(五)舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午,在縣殘聯五樓舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會,縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計畫,市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨症兒童康復教育課,詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策,並觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關於一個自閉症患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經驗。

(六)開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班,全面提高了殘疾人的電腦套用水平;聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會,為廣大殘疾人提供就業諮詢、崗位對接等服務,全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會,有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向,23名殘疾人達成用工協定。

積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動,營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。

助殘日活動已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

殘聯法制宣傳總結 篇5

根據晉教執〔〕71號《關於開展XX年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習檔案,引起重視

根據上級檔案通知,林校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據檔案精神,結合我校的工作實際,制定了《安海培基國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮,xx月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。xx月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由於學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的`材料有:《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。

4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。

5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6.利用學校的廣播台進行法制小知識宣傳教育。負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播台進行播出。

7.利用家校通平台進行法制小知識宣傳教育,家校的聯繫得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動,由於學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

殘聯法制宣傳總結 篇6

為貫徹落實學院“安全、文明、法制教育月”活動精神,加強學院安全管理和文明法制教育,按照學院布署,9月27日晚,汽車學院各班在各自教室舉行了“安全、文明、法制教育月”活動動員主題班會。

會上,各班傳達了學院有關“安全、文明、法制教育月”活動的部署和要求。班主任強調了開展好“安全、文明、法制教育月”活動的重要性,並結合各班特點提出了具體的要求。在傳達形式上,各班能結合生動的例子,讓學生深刻體會到安全和文明行為養成的重要性,增強了學生知法、懂法、守法、用法的意識,從而做到自我約束和自我保護。

各班班會開得嚴肅認真而又生動活潑,取得了較好效果。

殘聯法制宣傳總結 篇7

為全面落實市、縣關於開展法治鄉創建工作的意見精神,我鄉按照依法治國基本方略的要求,緊緊圍繞全鄉政治穩定、經濟發展的總體目標,認真組織開展法治鄉創建工作,進一步發揮了 普法依法治理在構建和諧王集鄉中的保障作用,促進了全鄉社會大局穩定和鄉域經濟的發展,主要作法是:

一、領導重視、科學規劃

鄉黨委政府十分重視法治鄉創建工作,把法治鄉創建活動作 為貫徹落實__普法規劃的重要任務,納入平安建設管理和 全鄉社會發展總體規劃,推進和諧王集鄉建設。

一是按照市、縣創建活動檔案精神,組織召開了全鄉開展法治鄉、法治村創建工作啟動大會,鄉黨委書記指出:開展法治鄉創建活動,是省、市、縣交給鄉黨委政府的一項政治任務,這既 是__普法的重要組織部分,又是實現十二五規劃的重要保證,對提高全鄉社會化、法治化管理水平推進鄉經濟發展、構建和諧王集鄉具有十分重要的意義。各村各部門必須高度重 視這項工作,確保創建任務落到實處。

二是落實責任。依法治鄉 領導小組辦公室嚴格按照《唐河縣法治單位、法治鄉、法治村 (社區)法制學校創建指導標準》,把各項普法依法治理工作任務進行分解、目標細化,鄉普法依法治理機構負責日常工作的組織、檢查、指導,實現創建有規劃,平時有檢查,年終有考核的工作格局。

三是完善制度。進一步健全了各級領導幹部學法用法制度,創建活動聯席會議制度、工作匯報制度和工作督察制度。創建活 動開展以來,對鄉直各單位、各村創建活動進行了統一檢查,指導各單位進一步加強制度建設,在全鄉各部門完善黨務公開、政務公開、陽光公示、服務承諾和錯案追究等制度措施。鄉人大主席團對全鄉法治鄉創建工作進行專項視察。

四是經費保障。鄉黨委、政府要求各單位捨得投入,確保創建活動落到實處,鄉政府撥出專項資金5萬元,用於法治鄉辦指導和開展創建活動。

二、突出重點、強力推進

(一)、深入開展法治宣傳教育,著力提高全體公民法律素質,打牢法治鄉、法制村創建基礎工程。

一是按照__普法的要求,紮實抓好領導幹部和公職人員的法制教育,進一步貫徹落實市委、市政府《關於加強我市領導幹部學法用法的意見》和《關於我市在公務員中開展學法用法和依法執政培訓的意見》,認真開展黨委中心組學法活動,組織開展公務員學法用法和年度學法考試工作,落實普法合格證制度,把各級幹部學法用法情況同幹部任免、獎懲聯繫起來。確保領導幹部和公職人員熟練掌握相關法律知識,提高依法決策、依法執政、依法辦事的能力和水平。

二是繼續抓好青少年在校學生的法制教育。法律進學校做到有計畫、有教材、有課時、有師資。在全鄉學校中開展法制課講座進校園活動。全鄉20餘所學校全部配備了法制副校長和輔導員,健全和完善了以學校為主陣地的青少年法制教育網路和未成年人思想道德網路。

三是進一步加強對企業經營管理人員的法制教育。以《公司法》、《稅法》、《產品質量法》、《消費者權益法》等社會主義市場經濟有關法律法規為重點,提高企業管理人員市場經濟意識,增強依法管理、依法治企能力,促進企業依法有序發展和壯大。

四是進一步強化法律進農村活動,紮實開展五個一普法教育機制和村民組三員一陣地活動,把對農村廣大基層幹部和民眾的普法教育工作切實做細,提高幹部隊伍學法、懂法、用法的能力,營造基層法治環境。

五是圍繞全鄉中心工作,加大宣傳力度,認真組織開展12 . 4法制宣傳日和各種普法宣傳活動,加強鄉普法網站建設,積極發揮網路普法宣傳作用,豐富宣傳教育形式,鄉網站和其它媒體互相溝通,形成合力,營造全鄉普法教育平台,提高全鄉人民的法律意識,提高公民的防範意識、維權意識和自覺與犯罪分子作鬥爭的意識,提高公民的法律素質。

(二)以推行四制一評議為載體,構建法治政府,抓好法治鄉創建主體工程。

按照__普法規劃的要求,全鄉狠抓各級領導幹部、公務員、司法機關和行政執法部門的司法公正和依法行政工作,認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》,不斷完善依法行政體制和機制,健全依法行政制度,嚴格依法行政程式,強化行政行為監督,按照《行政許可法》規範行業和部門行為。在全鄉推行執法責任制、錯案和執法過錯責任追究制、持證上崗制、執法公示服務承諾制和開展執法質量考核評議、落實各級領導幹部一崗雙責。

(三)以開展法治鄉、法治村、法治學校、法治企業創建活動為載體,抓好法治鄉創建細胞工程。

一是深入開展鄉村、企業、學校等基層依法治理創建活動,要求創建工作實現六有 (有領導機構、發展規劃、規章制度、教育陣地、骨幹隊伍、法制檔案) ,活動實現六化(規範化、網路化、有序化、公示化、法制化、多元化),以普法講師團,義務普法宣傳隊和單位法制顧問為普法骨幹,利用各級普法學校開展分級普法培訓,全鄉20個村委全部落實每村一所普法學校,一個普法宣傳欄、一個法書角、 一支普法宣傳隊、每月向農戶發放一份普法資料的普法措施,全面開展民主法治村、依法治企和依法治校示範單位活動。

二是廣泛開展平安王集鄉建設,構建和諧社會活動,探索和完善基層工作機制。全面深化鄉依法治理辦公室和綜治服務中心建設,整合資源,發揮其教育、防範、排調、督查等職能作用,加強了民調會、治保會、治安防範協會和便民服務室三會一室建設,狠抓了村民小組普法宣傳員、民事調解員、治安信息員的培訓和管理,形成上級指導、村民自治組織協調、民間團體協助、廣大民眾參與的基層依法治理新機制,實現了治安、民調、普法、信訪、幫教、巡邏六位一體的基層工作新格局,築牢了維護社 會穩定的第一道防線,全鄉各類刑事案件逐年下降。

(四) 以綜合整治活動為載體,抓好法治鄉創建系統工程。

一是以保穩定促和諧為重點,開展社會治安綜合治理,營造法治環境。鄉黨委、政府組織公安、交通、司法、工商、稅務、國土、信訪、城建、計生等部門集中開展經濟發展環境綜合治理,及時排查和治理社會治安隱患,打擊社會黑惡勢力,整治對外開放環境和學校周邊秩序。有力地維護了全鄉社會大局穩定。

二是開展法治政府建設,提高服務水平。在全鄉開展兩公開、三規範、一打造活動,黨政機關及站所公開服務內容,包括服務項目、辦理流程、收費標準等;公開服務承諾,包括辦理時限、責任單位責任人等;進一步規範服務中心運行,規範招投標平台,規範涉企涉農收費;打造創業發展環境,包括廉政環境、 融資環境、經營壞境、治安環境等,促進優質服務、超前服務、 管理創新、科技創新。

殘聯法制宣傳總結 篇8

一、高度重視,責任落實

為了保證12.4全國法制宣傳日活動的順利開展,我局及時制定並下發《開展12.4全國法制宣傳日期間活動計畫》,明確任務、落實責任,成立由局領導為組長、各科室長為成員的活動領導小組,把此次活動落到實處。

二、多種形式深入開展法制宣傳日活動

1、開展網上__普法考試根據市局及區政府的要求,為提高我局幹部的法制理念及依法行政能力,檢驗幹部日常法律水平,全局共29名幹部中27名幹部參加了20xx年全國百家網站‘五五’普法法律知識競賽(1名休產假、1名住院),其中22名幹部答對12題以上,通過此次考試有利的提高了全體幹部的法律素養。

2、開展《保密法》知識競賽活動

為了切實貫徹和落實好新《保密法》的精神,進一步提高幹部保密法制意識,增強保守國家秘密、維護國家利益的責任感和自覺性,我局及時認真開展市直機關黨工委、市司法局聯合舉辦《保密法》知識競賽活動,我局27名幹部在答題網址上進行《保密法》知識考試。

3、組織參加行政訴訟模擬法庭

12月13日,我局十名執法幹部在法院觀看了由區政府組織的行政訴訟模擬法庭庭審。法庭模擬了一起個體工商戶訴訟X城市行政執法局的案例,個體工商戶主訴行政執法單位程式不合法及違法事實認定不清,最後法院判決執法單位因程式違法敗訴。通過此次旁聽,使執法幹部深受教育,依法行政不僅表現在實體運用法律法規上,更重要的是在程式上一定要合法。

4、開展法制宣傳進社區活動

在法制宣傳日活動期間,我局經檢隊走進3個社區,開展打擊傳銷普法宣傳活動。通過宣傳傳銷的危害、傳銷的形式等使200餘參與民眾對傳銷有了一定的辨認能力,就居民提出的問題給予了細緻、耐心的解答,會後組織觀看了打擊傳銷影片《黑夢》。

殘聯法制宣傳總結 篇9

為了認真貫徹落實省愛衛會《關於在全省開展第xx個愛國衛生法制宣傳周活動的通知》精神,推動愛國衛生工作法制化、規範化。9月21日下午,寧國市幼稚園召開了開展第xx個愛國衛生法制宣傳周活動動員大會,會議由園工會主席應艷主持。會議決定9月23日- 30日,寧國市幼稚園將開展主題為講究衛生除四害 整潔環境保健康的第七個愛國衛生法制宣傳周活動。

我園將以本次活動周為契機,結合實際,制定切實可行的活動方案,設定愛國衛生宣傳欄,宣傳除害防病、秋季傳染病防控;通過幼稚園部落格、班級微信平台等形式大力宣傳衛生保健知識;各年級組根據幼兒年齡特點制定方案、開展主題教育活動;集中組織開展幼稚園環境衛生綜合整治,清除衛生死角,增強師生維護衛生環境的自覺性,形成講文明、講衛生的良好風尚,確保師生享有衛生安全的生活、學習環境。

本次宣傳周活動將會大大提高我園全體師幼的健康、環保意識,促進師生養成良好衛生習慣,提高自我防病意識和抵禦疾病的能力。

殘聯法制宣傳總結 篇10

為進一步貫徹落實“六五”普法規劃以及和安岳縣教育系統法制宣傳教育第六個五年規劃。我校依據依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,紮實開展“法律進學校”活動,先將工作總結如下:

一、具體措施是:努力工作,創建“和諧校園”

(一)落實學習制度。

及時學習上級有關的指示精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。積極學校黨的十八大關於社會主義民主法制建設重要論述的學習,加強憲法和中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。完善落實校園規章制度,加強對學生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區治安秩序的整治,積極維護校園的穩定。

(二)成立創建“法律進校園”工作領導小組。

組長:劉治平

副組長:張效偉

組員:中國小各班主任

(三)落實工作責任制

學校是一切具體工作落實的地方,任何工作對學校來說都是重要的,特別是法制教育,更是重中之重。我校成立的創建“法制進校園”工作領導小組,就是為了使全體師生學法、懂法、守法、用法。在校長的監督下,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上牆、責任到位。

(四)落實宣傳制度。

學校利用主題班(隊)會、升旗儀式、校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建人人知法、守法的良好氛圍。

二、所做的具體工作如下:

(一)、學校領導高度重視,領導班子認真學習了十八大會議精神,成立了“法律進校園”工作領導小組,並結合學校實際情況,與領導小組成員商議制定和完善了相關制度。

(二)、積極懸掛大力弘揚法治精神、踐行公民道德規範的宣傳橫幅和標語,通過牆報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習十八大檔案精神,營造的良好氛圍。

(三)、重視老師的法制教育,我們在教師中開展的法制教育,組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》、法律知識學習宣傳活動。把《中華人民共和國憲法》、做為學習宣傳的主要內容。積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,邀請法制副校長校進行法制教育報告;不斷拓展學校法制宣傳教育的形式,加強對學生的法制教育,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點。

(四)、發揮黨員的先鋒模範作用。

平時我們重視黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設和學校領導幹部的廉潔自律教育,加強對黨員幹部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭示範和輻射的作用。

通過校長和學校領導以及全校教職工的努力配合下,學校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今後,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創建“法制進校園”工作推上一個新的台階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。

殘聯法制宣傳總結 篇11

為明確今年的普法宣傳教育內容,統籌安排全縣的法制宣傳工作,按照自治縣20__年普法依法治理工作要點的要求,就今年的法制宣傳教育工作做以下安排。

一、組織領導

今年的法制學習宣傳工作由依法治縣領導小組辦公室將全年普法宣傳任務分解到月、落實到單位。因此我委要合理安排,有效實施,做好今年的普法宣傳教育工作。

二、宣傳方式

本單位要按照“誰操作使用,誰負責宣傳”原則,充分利用政治學習、開展宣傳、圖片板報、政策法規諮詢、進村入戶、發放宣傳品等形式,廣泛開展法制宣傳教育活動,要以“法治進機關”、“法治進單位 ”實踐活動為載體,進一步加大與民眾生產生活密切先骨幹的法律法規的宣傳力度,提高法制宣傳教育的質量和水平,擴大宣傳的覆蓋面和影響力,堅持不懈的在全社會開展廣泛深入的法制宣傳教育。

三、具體要求

1、學習宣傳憲法和國家基本法律法規。

2、學習宣傳本單位具體操作的專業法律法規的同時,要兼顧對《人民調解法》、《社會保險法》、新修改的《代表法》和《法制宣傳教育條例》的學習宣傳。

3、把《行政許可法》、《公務員法》列為重點法律學習宣傳。

4、開展大型宣傳活動,將活動開展情況按時報依法治縣領導小組辦公室。

殘聯法制宣傳總結 篇12

根據團州委要求,為大力開展“法律七進”活動,團工委以“弘揚法治精神、普及法律知識、共建和諧社會”為主題,把“法律進校園”活動作為開展青少年法制宣傳教育工作的前提,紮實推進青少年法制宣傳教育,青少年法制觀念不斷增強,取得良好的預期效果。現就有關工作總結如下:

一、充分發揮團幹部的榜樣作用,努力開展好活動建立並完善各級團組織學法用法的工作制度,並加強團幹部的普法學法工作,增強他們的法制觀念和法律素質,使其成為青少年學法守法的榜樣。

同時組織廣大團幹部深入學習貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,真正養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識,並且不定期的組織專題學習活動,要求各團支部每季度至少舉辦法制專題講座一次,使學校成為青少年學生參與法治實踐、培養法制觀念、提高法律素質的重要場所。

二、立足學校,彰顯青少年法制教育陣地作用團工委把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質,作為我區兩所學校的一項重要任務來抓,堅持把法制教育列為學校的必修課,根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育並重、理論教育與實踐活動並行,形成科學、系統的學校法制教育體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規範化、經常化軌道,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容,同時加強青少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則。

殘聯法制宣傳總結 篇13

20xx年是建黨xx周年,也是“六五”普法規劃的啟動之年,做好今年的普法依法治理工作具有特殊意義。為了增強各族幹部民眾的民族宗教蒙古語文法律意識,依法保障和促進少數民族和民族地區經濟社會全面發展,鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係,我鄉於7月4日7月8日,在全鄉開展了主題為“加強民族法制教育,促進共同繁榮發展”的第三個民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動。

這次民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動緊緊圍繞促進民族團結、實現共同進步的主線,廣泛開展了豐富多彩的民族宗教蒙古語文法制宣傳活動,引導廣大幹部民眾知法、懂法、守法、自覺貫徹落實黨的民族宗教蒙古語文政策,推進了我鄉的依法治鄉進程,為維護我鄉民族團結、社會和諧穩定營造良好的法制氛圍。

宣傳內容以國家、自治區、包頭市出台的法律法規、政策性檔案以及廣大民眾需要了解的、通俗易懂的內容為重點。主要包括:

(一)《中華人民共和國憲法》

(二)《中華人民共和國民族區域自治法》

(三)《國務院實施若干規定》

(四)《宗教事物條例》

(五)《城市民族工作條例》

(六)《內蒙古自治區蒙古語文工作條例》(七)《包頭市民族教育條例

(八)《包頭市社會市面蒙漢兩種文字並用管理條例》(九)《包頭市清真食品管理條例》

(十)中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關於進一步加強民族工作,加快我市經濟社會發展的決定》(包黨字[20xx]21號)

(十一)中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關於加強宗教工作的意見》(包黨發[20xx]5號)

(十二)中共土右旗委員會、土右旗人民政府《關於進一步加強民族工作的決定》(土右黨發[20xx]9號)

各村圍繞“民族團結進步示範單位”創建活動,結合民族宗教蒙古語文法律法規“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”的要求,法制宣傳活動周期間具體開展了以下活動:

(一)7月4日,開展法律宣傳活動。在主要路段醒目位置和人口較多的'東老藏村和蘇波蓋村懸掛多幅宣傳標語;發放傳單;開展問卷調查;在少數民族較集中的石老丈村製作了一期關於民族宗教蒙古語文的宣傳板報,同時在各村的政務公開欄對此次宣傳周活動內容及活動步驟進行了公示。

(二)7月5日,組織幹部民眾開展了“慶祝建黨xx周年民族宗教蒙古語文法律法規有獎知識競賽60題”答題活動。

(三)7月6日,在鄉政府三樓會議室組織了一堂由鄉村兩

級領導幹部參加的民族宗教蒙古語文法制理論課。

(四)7月7日7月8日,在包片領導和包村幹部的帶領下,各村開展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查,及時解決和處理涉及民族矛盾糾紛問題,切實保障少數民族民眾的合法權益。

殘聯法制宣傳總結 篇14

半年來,我校在認真總結“五五”普法教育經驗的基礎上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結合我校法制教育工作的具體實際,切實制定“六五”普法規劃,加快學校法治化進程,為創建安全文明單位作出了一定的成績。

一、組建班子,完善網路

我校領導十分重視學校的法制教育,組成了由鎮司法所陳祥勝所長為法制副校長的法制教育領導小組,整合法制教育資源,統一協調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人,形成了主要領導負總責,分管領導負全責,中層幹部負重責的工作格局。同時,學校成立了家長學校,構建了學校、家長、社會相聯繫的法律宣傳教育組織網路。在法制教育工作中,學校實施了條塊承包責任制和目標責任制,綜合治理、創建平安校園工作層層落實,形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯動的喜人局面。

二、幹部帶頭,全員學習

1.學校中層以上幹部帶頭在行政會議上學習法制理論,學習宣傳《教育法》、《青少年保護條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規,並熟練掌握和運用教育法律法規,從而轉變管理觀念和手段,實現依法管理、依法治教。

2.全面提高教職員工的法律意識和法律素養,利用教工政治學習時間,結合師德建設,加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習,強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念,權利和義務對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務。

三、措施到位,注重實效

1.建立黨政聯席會議制度和法制宣傳教育工作小組例會制度,研究當前學校法制宣傳教育工作的形勢,制定工作計畫,督促實施情況,協調組織開展法制宣傳教育、法律諮詢服務、排解法律糾紛等重大活動。

2.落實專項經費,確保法制宣傳教育工作的正常運作。

四、輿論宣傳,師生參與

1、重視校內輿論的力量,充分發揮學校電視台、校園網、校刊、校報、宣傳欄、班級黑板報等“媒體”的作用,並利用學校後勤在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用,探索和開闢多種法制宣傳方式,同時強化建立社區、學校和家庭“三位一體”的法制宣傳教育工作機制,努力提高法制宣傳教育工作的實效性。

2、師生共同參與,形成工作合力,做好法制宣傳教育工作。政治教師充分利用課堂教學,使法律法規以生動活潑的形式出現在課堂,廣大學生積極參與其中。同時利用工會、共青團、校會和班會,有計畫、有步驟地向全校師生宣傳法律法規,形成了全員參與法制宣傳教育的生動活潑的局面。

五、形式多樣,效果顯著

1.將重點教育與日常教育相結合、專項教育與長效教育相結合,分階段、突重點、有計畫、有層次地開展各項宣傳教育工作。結合重要節點,以校班會、升旗儀式、晨會等形式,利用櫥窗、電教片,向師生宣傳各項法律法規。

2.加強對學生的法制的宣傳和教育,結合相關的民法、刑法等法律,充分利用班會課對學生進行學法、知法、守法的常規教育,在實踐中真正做到兩個結合,即:把法制教育與課堂文化教育相結合;把行規教育與思想品德教育相結合。

3.定期開展法制宣傳小分隊社區行活動。為全面落實“五五”普法工作,幫助施教區村民樹立良好的法律意識和遵紀守法的觀念,在蘇陳鎮綜治辦等部門指導參與下,我們開展了“法制宣傳小分隊社區行”等活動。“法制宣傳社區行”活動20xx年4月啟動,由行政村支部書記、黨員教師和學生組成的八支法制宣傳小分隊,每月一次深入施教區範圍內的八個自然行政村,利用各村的宣傳廣播宣講《未成年人保護法》、《環保法》、《爭做文明村民,爭創文明城市》、禁止秸稈焚燒等法律法規知識,宣講的內容人民民眾聽得見,摸得著、用得上。“法制宣傳社區行”活到已開展了10多次,受到了海陵教育網、中國海陵網、《泰州日報》、《泰州晚報》、《江蘇法制報》、泰州電視台等媒體的關注,並給予了陸續的報導和好評,獲得較好的社會影響。

4.結合“三八”婦女維權周、3月15日消費者權益保護日,在升旗儀式、電教課和教工大會上學習相關法規,引導師生依法理性表達自己的利益訴求,維護自身的權益。

5.結合6月26日國際禁毒日,按照“兩綱”要求,將禁毒教育引入課堂,加強對學生的禁毒教育工作。我校還舉辦了一期禁毒教育圖片、書法展,全校師生都深受教育。

“五五”普法以來,我校師生的法律意識明顯增強,學校先後被上級行政部門評為法制宣傳教育工作“先進單位”,社會治安綜合治理“安全文明單位”,社會治安“安全單位”, “江蘇省和諧校園”,“XX市平安校園”,“XX市管理規範達標學校”,XX市“四無”學校先進單位,XX區綜合督導評估“先進單位”。

殘聯法制宣傳總結 篇15

平安鎮3月份社會治安綜合治理、法制宣傳月活動工作總結為了更好的宣傳社會治安綜合治理,營造濃厚的工作氛圍,進一步推進平安平安建設,3月份我鎮在全鎮範圍內廣泛開展綜治、法制宣傳月活動,此次活動在上級的正確領導和相關部門的大力支持下,取得較好的效果,現將活動的有關情況總結如下:

一、領導重視,成立了綜治法制宣傳月活動領導小組。領導的高度重視和科學合理的人員安排,不僅為此次活動的開展提供了人力資源和廣泛的有效的途徑,還提供了強有力的政治保證。

二、統籌安排,精心部署。鎮召開了綜治宣傳月活動領導小組成員,各村負責人和鎮直各單位負責人會議,對本次宣傳月活動內容進行了分解和落實,並提出了具體的要求。

三、活動形式多樣,內容豐富,形成了良好的宣傳氛圍。活動期間,我鎮充分利用各種途徑和方式進行廣泛宣傳。各村、各單位結合本村、本單位的特點,充分利用黑板報、牆報、掛圖、標語、知識競賽等多種形式,廣泛開展貼近實際、貼近生活,貼近民眾的民眾性活動。不少活動形式新穎、富有特色、效果明顯。此次活動全鎮共發放宣傳單1000餘份,張貼標語50餘條,懸掛橫幅6條,製作板報2期,起到良好的`宣傳教育作用,全鎮迅速掀起綜治宣傳月活動的高潮,氛圍甚濃,形成浩大的正確的輿論力量。

四、突出重點,加強預防,深入開展矛盾糾紛排查調處活動,全面開展安全生產大檢查。鎮按照橫向排查、縱向分類、分級負責,歸口調處的工作原則,組織鎮村兩級幹部深入村組,走家串戶,調查了解村情民風,及時發現和掌握影響社會穩定各類矛盾糾紛和不穩定因素,努力消除隱患,排查清理矛盾,做到矛盾糾紛早發現,早處理,早化解,預防和減少不穩定的因素的發生。同時對境內敵對勢力組織活動情況和安全生產進行一次全面大檢查,並及時提出的防範意見和整改措施,做到防患於未然。總的來看,本次活動形式多樣,內容豐富,效果明顯,通過上下聯動,各方配合,確保各項活動的順利開展,集中一個時段,營造了深厚的安全生產氛圍,對於提高全社會的安全意識,進一步推動社會治安綜合治理措施的落實,起到了積極作用。但是也存在些問題的不足,一是個別村、單位對綜治法制宣傳月活動不夠重視,對活動組織不力;二是宣傳形式還要進一步創新,宣傳途徑還要進一步挖掘,宣傳力度還要進一步加大,對活動中存在的不足和當前全鎮存在的突出問題,我們將結合實際,總結經驗,積極探索,繼續把綜治宣傳教育活動引向深入,做到以月促年,更好地營造全社會都來關心支持的良好氛圍,為進一步落實各項社會治安綜合治理具體措施,推動平安中童建設創造有機條件。

殘聯法制宣傳總結 篇16

一年來,我區青少年法制教育工作,在區委、區政府的正確領導下,按照市教育局的統一部署,把青少年法制教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓,進一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重點作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,經過全體師生的共同努力,全區青少年法制教育工作取得可喜成績。全區青少年學生的法律意識進一步強化,學生的違法犯罪率為零。全區中國小教育教學秩序穩定,湧現出一批省、市級、區級文明單位和文明學校。

一、加強領導,落實責任制

1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導,健全教育網路建設。一是區教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組,制定了《xx市xx區教育局關於開展青少年法制教育系列活動實施方案》,全面抓工作落實,負責組織實施本系統法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構,由校長任組長,明確規定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人,具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務,這樣構建了教育局分管領導親自抓,學生科重點抓,各校與有關人員具體抓,一級抓以級,層層抓落實領導體制和工作機制。二是區教育局對工作進行具體分工,一位同志負責信息報導和活動開展的協調工作,一位同志負責台帳、檔案建設,一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。

2、明確職責,層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處,首先,我局和各學校根據上級有關檔案精神,制訂,明確工作重點、工作步驟、工作目標,並把任務完成優劣作為今年教育工作表現情況的主要依據,並作為評先的主要條件。其次,經過領導小組全體成員共同探討研究,確定了評先考核辦法,把活動各項具體工作以“誰主管,誰負責”為原則本資料權屬公文第一站嚴禁複製剽竊,落實好工作責任制,促進同志們的工作積極性和責任心的發揮。再次,建立和健全督導工作各項制度,明確各項活動的責任,認真總結工作經驗,及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實,以制度約束人,把工作落到實處。

二、廣泛宣傳,深入紮實地開展法制教育各項工作

1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初,我局召開動員會議專題布置工作,強調自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經驗、存在的問題進行宣傳,使學校領導本資料權屬公文第一站嚴禁複製剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區教育局王學朝副局長親自布置各項工作,並強調開展法制教育的重大意義,對有關人員進行法制教育基礎知識的,提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員,及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。

2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志,到各校檢查法制教育工作開展情況,並督促把法律知識宣傳教育到每個學生,形成遵師守法的習慣。

3、區教育局要求各校採取豐富多彩的形式,營造良好的法制教育活動工作氛圍。區教育局領導小組一到哪裡,就認真檢查當地的宣傳和教育工作。通過本局有意識地督促,各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、網頁製作等形式和活動,增強青少年學生的法制意識,提高青少年學生的防範能力。並通過分發宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性,使社會各界、家長對法制教育形成共識,密切配合學校的法制教育工作。

三、明確重點,措施得力,效果顯著

(一)以開展8項活動為重點,抓實質性工作。

1、各級各類學校制定切實可行的校規校紀並嚴格執行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。

2、高度重視學生管理工作,堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現象的發生,一經發現,嚴肅處理。

3、組織編寫法制教育教材,指導各中國小開設法制教育課。

4、與公安、司法等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、徵文、演講賽等形式,在學生中開展普法教育。

5、積極創建平安校園。

6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變後進學生工作。

7、我區教育系統在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。 “五個一”即為:一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課;二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內牆報、手抄報;三是召開一次以法制教育為主題的班隊會;四是開展一次法制教育圖片展覽;五是開展一次“後進生”幫教談心活動。

8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內容,列入學校工作計畫,並把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周,明確責任,落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求:

(1)認識最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;

(2)認識毒品的危害性,能明確對個人生命和家庭的危害;

(3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應受到法律懲處。

(二)積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內容,以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。

我們的做法:一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材,並安排教師授課,區教育局還舉辦針對該教材的系列活動,如現場主題作文比賽,演講賽,書畫比賽等等。二是分類教育,即國小法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育,培養學生們愛國意識、交通安全意識、環保意識、自護意識,辨是非的能力;中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現場教育指導。

四、今後工作的初步打算

1、法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系,作為評估學校工作的重要內容。

2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內容。

3、繼續深化法制教育“五個一”工程,在擴大面上下功夫,在針對性上下功夫,在教育實效性上下功夫,增加法制教育責任感和緊迫感,抓細、抓實、抓好中國小法制教育。

4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、徵文比賽、法制宣傳等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力。

5、加強法制副校長的管理,發揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。

6、積極創建平安校園和文明校園。

7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變後進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制,對違規違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合,共同教育引導。

殘聯法制宣傳總結 篇17

XX年,縣法制辦在縣委、縣政府的正確領導和上級政府法制部門的業務指導下,深入貫徹落實科學發展觀,以全面推進依法行政、建設法治政府為目標,重點圍繞縣委、縣政府中心工作,創新依法行政機制,當好政府法律顧問參謀,很好地完成各項工作目標任務。省政府領導批示的省府辦公廳第169期專報信息、《浙江省全面推進依法行政工作簡報》第8期、第28期對我縣法制工作開展情況還進行了專門介紹。

一、服務大局,主動協調或積極參與政府涉法事務工作

作為政府法律事務部門,縣法制辦積極從服務大局的角度出發,建立完善重大決策法制參與制度,具體在為領導決策提供法律意見、受政府委託處理法律事務以及協調或參與處理群體性、突發性事件等方面發揮了積極的作用。如,依法處理網上輿情曝光的教育用房改建“別墅”案件,妥善解決市政工程新工藝價格爭議引發的工程延誤問題,平穩處置城中村農民住宅產權過戶問題;又如,統一審批規範,制止違反規劃用途的商業經營行為;針對企業經營者欠薪逃匿和欠薪企業關停事件引發的突發性群體勞資糾紛,和參與處置“突發性群體勞資糾紛事件應急預案”和“非正常上訪應對預案”制定,並在《政府法制》上刊出相關內容,指導對非正常上訪、群體性事件的處理。

二、創新機制,規範性檔案監督管理工作取得新進展

《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》發布後,縣法制辦結合實際,起草了新的《規範性檔案管理辦法》,對縣政府發布的規範性檔案實行“三審制”。“一審”,即要求相關部門在起草時,其內設法制機構要出具法制初審意見,並通過座談會、論證會、聽證會等形式廣泛徵求社會各界意見,尤其是聽取曾就相關事項有過爭議、提出不同意見或提起過行政複議、行政訴訟的相對人的意見;“二審”,即在縣法制辦審查時先提出修改意見,再將修改稿以網上和書面形式向社會各界和政府法律顧問團成員徵求意見,在此基礎上召集相關單位和人員,對規範性檔案的合法性、合理性及可操作性進行審查、論證、修改;“三審”,即對縣法制辦審查通過的規範性檔案,一律報縣政府常務會議集體審議。對審議通過的規範性檔案,縣法制辦按規定報上級政府和同級人大常委會備案,並按月彙編,刊發《象山縣人民政府公報》,主動向社會公開。

三、定紛止爭,行政複議在預防化解行政爭議中的作用進一步發揮

XX年,縣政府共接到行政複議申請11起,依法受理10起,審理後作出維持決定6起,責令履行決定1起,因當事人雙方達成和解申請人撤回複議申請而終止3起。從被申請人情況看,涉及規劃、勞動保障、計畫生育等部門各2起,土地、工商、衛生、建設等部門各1起;從申請人情況看,單位、法人提起行政複議的3起,公民個人提起的7起,其中5人以上提起的複議申請1起。在審理複議案件過程中,法制辦一直把是否有效解決行政爭議、化解矛盾,作為衡量行政複議案件審理質量的重要尺度。為此,縣法制辦不僅按照中辦發〔〕27號《關於預防和化解行政爭議健全行政解決機制的意見》和行政複議法實施條例的要求,起草制定了《關於進一步加強行政複議和行政應訴工作的意見》、《象山縣人民政府行政複議工作規則》等檔案,創立了行政複議工作行政首長負責制和行政複議委員會集體議事制度、行政執法與行政審判聯席會議制度,推行行政複議聽證審查制度,規範行政複議決定作出、行政複議和行政應訴案件答覆答辯制度,完善行政複議和行政應訴案件備案審查、行政首長出庭應訴等一系列工作制度,而且對行政複議審理流程進行了規範:對案情簡單、事實清楚、爭議較小的行政複議案件,適用簡易程式審理;對涉案標的大或爭議較大的案件,進行實地調查核實,充分聽取有關組織、人員和當事人的意見,由全辦同志集體討論提出審理意見;對案情複雜,或者短期內作出複議決定可能會引起上訪上告及釀成事故的,採取延遲審理的辦法,靈活運用案中協調程式,限度地減少行政爭議的負面效應,做到案結事了,複議為民,實現法律效果和社會效果的統一。XX年行政複議案結事了率達90%以上,並且有3成的複議案子是通過法制辦調解,當事人雙方達成和解,申請人自願撤回複議申請而終止。

四、強化落實,政府法制監督工作成效逐步顯現

強化政府法制監督,防止行政權被濫用、保護公民合法權益,把依法行政貫穿於行政管理的各個環節,是建設“法治象山”、打造有限政府的客觀要求。為此,縣法制辦在抓機制建設的同時,更加注重實際措施的落實:一是行政執法責任制考核力度進一步加大。對各執法部門的考核不再局限於台帳資料的審查,更多結合上上門考核、日常考核等方式,對被考核部門行政執法實際情況進行全面評議,並邀請人大、法院、檢察院、監察等單位開展執法檢查活動。考核結果反饋至各被考核單位,點出扣分原因和存在的不足,明確整改的方向,印發情況通報,收到了不錯的效果,各職能部門對全面推進依法行政和深化完善行政執法責任制工作的重視提到了新的高度;二是行政處罰自由裁量權實施制度初步形成。《寧波市行政處罰自由裁量權行使規則》發布後,有些執法單位不僅按照法制辦《關於認真做好貫徹執行工作的通知》的要求,對本部門如何行使行政處罰自由裁量權進行細化規定,而且在具體辦案過程中運用了從輕或從重處罰、明確行政處罰辦案期限和責令限期改正違法行為期限、法制機構案件審核等自由裁量權內容,案卷質量明顯提高,成為縣“十佳行政處罰案卷”的有力競爭者;三是重大具體行政行為報備工作有了突破。以往各部門對重大具體行政行為的報備工作沒有引起足夠的重視,未報、漏報現象嚴重,對此,縣法制辦通過考核扣分、與部門負責人溝通、傳送執法監督通知書等形式,督促部門建立健全重大具體行政行為報備機制,並落實專人負責。到目前為止,各部門報備比較順暢,不僅對報備的重大具體行政行為定性相當準確,而且基本上做到了按時報備、月月報備;四是執法投訴問題解決取得實效。一段時間,法制辦接到數起關於制止城區違規建房不力的投訴,反映執法部門雖然數次進行現場檢查、制止,但違規建房者在被檢查後或利用部門休息放假的時間裡,加緊施工,周而復始,投訴者和執法部門一籌莫展,問題始終得不到解決。經調查,出現此類現象的原因在於職能部門執法人手缺少,與轄區鎮鄉、街道分工不明確,日常監管出現空隙。法制辦與相關單位溝通後,要求對違規建房者在整改不力的情況下,堅決採取行政處罰措施。此類事件的解決,不僅投訴民眾非常滿意,相關長效執法機制也得以確立。

五、夯實基礎,法制隊伍建設得到積極推進

隨著依法治國基本方略的深入實施,政府法制工作的內容越來越豐富,任務越來越繁重,碰到的困難和問題也越來越多,新形勢對法制隊伍建設提出了新的要求。面對各地法制隊伍總體力量比較薄弱,並且發展極不均勻的情況,法制辦從我縣實際出發,一方面抓法制辦自身隊伍建設,在縣領導的支持下,配置了法制辦專職副主任,並增設了複議應訴科;另一方面抓政府部門法制隊伍建設,指導執法任務重的部門努力創造條件設立法制科室,其他部門和鄉鎮、街道明確相關內設機構為法制工作機構,並確定專人負責。目前,全縣法制工作網路已初步形成,各行政機關均確立了法制分管領導、工作機構、專職人員,全面推進依法行政工作有了一定的組織保障。此外,由法制辦牽頭組建的縣政府法律顧問團,發揮自身專業優勢當好領導決策參謀,很好地彌補了政府法制在民事、經濟、刑事方面法律業務的薄弱環節。此外,法制辦還積極參與領導交辦的縣長經濟責任審計等緊要工作,圓滿完成各項任務。雖然XX年政府法制工作取得了一定實績,得到了上級部門和有關領導的肯定,但政府法制任務重、編制少,與其所承擔的工作任務不相適應的局面並未改變,主動開展調研等工作還相對不足,解決疑難問題和法制深層次問題的能力還需進一步提高,這都有待在來年的工作中加以改正。

20xx年政府法制工作要點

XX年政府法制工作基本思路是:以鄧小平理論和重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,緊緊圍繞政府“保增長、擴內需、調結構”工作要求,以服務大局為己任,以加強政府機關依法行政為重點,以保障公民合法權益為根本,以參與行政管理綜合配套改革為鍥機,著力提高制度建設質量,著力規範行政行為,著力增強預防和化解社會矛盾糾紛的能力和水平,著力加強政府法制監督各項工作,努力促進政府法制工作再上新台階,推動法治政府建設取得新成效,為推動象山經濟又快又好發展提供良好的法制保障。重點抓好以下五方面工作:

一、建立完善依法行政各項制度。為深入貫徹《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》,按照縣委、縣政府開展深化行政管理體制綜合配套改革試點工作的要求,將積極開展調查研究工作,為縣政府組織起草制定以下工作制度:縣政府常務會議學法制度、重大行政決策聽取意見制度、重大行政決策聽證制度勵志網、重大行政決策合法性審查制度、重大行政決策集體決定製度、行政決策責任追究制度、重大行政決策實施情況後評價制度、完善行政執法程式、監督檢查記錄製度、行政執法爭議協調機制、政府績效管理和行政問責制度、依法行政報告制度、推行綜合行政執法試點制度等。

二、全面完成非行政許可審批事項清理工作。通過清理,調整、取消一批擅自設立或超越法律、法規、規章授權的非行政許可項目,切實減少行政機關審批事項,並將保留的非行政許可審批事項全部納入縣行政服務中心視窗辦理,以降低行政管理相對人的辦事成本,使民眾切身感到“服務型政府”建設帶來的益處。

三、進一步暢通行政複議渠道。加大對複議制度的宣傳力度,努力讓更多的民眾知曉、了解這項制度,引導民眾通過行政複議渠道尋求權利救濟;加強行政複議與信訪的相互銜接、分工協作,對屬於行政複議範圍的信訪事項,積極引導到複議軌道上來;開闢網上行政複議通道,方便民眾申請。

四、積極實行規範性檔案電子備案。加強與市法制辦、縣信息辦的銜接,利用他們的技術優勢和軟體開發經驗,加快構建行政執法資料庫,結合兩年一次的規範性檔案清理工作,實行規範性檔案、重大具體行政行為的電子備案審查制度,定期對執法主體各類執法行為進行監督檢查,並使之成為加強行政執法責任制工作評議考核的重要手段。

五、著力推進行政執法行為規範化建設。繼續當好領導參謀,從決策、執行、監督三個層面上探索行政管理體制創新,加強依法行政。同時,加大對行政不作為和行政亂作為的監督力度,積極探索從被動接受監督投訴到主動履行執法監督職責的新途徑,並督促各執法主體全面落實本部門行政處罰自由裁量權的細化、量化工作,與梳理後的行政執法依據一道在網上主動公開,接受公眾監督。

殘聯法制宣傳總結 篇18

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進“六五”普法規劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計畫,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

三、活動開展情況

我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關於開展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

20xx年12月4日—12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用遊戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

3、開展一次主題班會活動。

各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。

組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

5、組織教師參加一次網路答題活動。

組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動,參與率達到百分之百。

6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動,發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信,發放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼稚園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的'法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今後我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。

殘聯法制宣傳總結 篇19

12月4日是“全國法制宣傳日”。為提高社區居民的法律素質和法制意識,弘揚法制精神,牢固樹立並自覺踐行社會主義法制理念,12月1日上午,xx街道xx社區組織社區居民在新蓮花。新花園開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動。

xx社區充分利用各個小區的宣傳欄、板報、條幅、宣傳掛圖等形式向廣大居民宣傳《消費者保護權益》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等與居民密切相關的法律,組織社區法制宣傳志願者在人員密集的場所向居民發放法律知識小常識等相關法律小冊子200多份。同時還結合近期推出的“一社區一法律顧問”的活動,邀請來自北京盈科(廈門)律師事務所的盧玉瓊律師為社區居民普及12·4法制宣傳知識講座。計生協會也針對近來“十三五規劃”中引起全民熱議、關注的“全面放開二孩政策”加以淺析解讀。與會居民們紛紛表示歡迎開展這樣的法制宣傳活動,能使更多的居民親身參與談論,了解法律知識,同時給予他們便捷有效的法律援助。

通過此次法制宣傳活動,xx街道xx社區進一步引導了居民明辨是非、崇禮守法,以理性、合法的形式表達利益訴求,有力的提高了居民民眾的法律意識,增強了社區居民法制觀念和依法辦事的自覺性,並學會了用法律武器維護自身的合法權益,營造和諧文明的社區,推進民主法治社區的創建。