高考總結會發言稿範文 篇1
同志們：
經過精心準備，20xx年高考總結表彰大會今天在這裡召開了。會議的主要任務就是認真總結交流一年來高考取得的突出成績和經驗，表彰高中教學和高考備考工作表現優異的教育局和學校，重點部署xx年的高考備考和高中教學工作。剛才，市教科院楊院長作了20xx年高考工作總結，給我的感覺就是教科院不僅工作做得紮實，而且總結得全面深刻；XX縣教育局、XX中學和竹溪一中也做了很好的交流發言；特別就是沈局長代表市教育局對今年高考工作做了客觀評價，對存在的問題以及這些問題產生的原因進行了深入剖析，並對xx年的高考提出了很多建設性的意見，我都贊同。下面，我再強調四點意見：
一、建設一支優秀的校長隊伍
這裡所說的校長隊伍，不僅指高中校長隊伍，也包括義務教育學校校長隊伍；對大型學校而言，還包括一支優秀的中層幹部隊伍。我認為加強校長幹部隊伍建設，重點要做到以下三點：
一就是慎重選拔。各縣（市、區）對校長的任命方式不一樣，有上級委任、民眾選舉、公開招考、競爭上崗等多種方式。哪種方式能夠選得準、選得好就用哪種方式，但無論哪種方式，選拔校長都要考慮以下四個基本素養：
（1）身體健康，充滿活力。我們常說要建設陽光校園、培養陽光學生，作為學校的管理者，如果一個校長不陽光，工作沒有激情，老氣橫秋，那么建設陽光校園、培養陽光學生就無從談起。
（2）品行端正，為人師表。老師就是學生的表率，校長則就是老師的表率。如果一個校長沒有良好的品德修養，怎么能做老師的表率？又怎么能凝聚師生智慧引領學校發展？
（3）善於創新，富有智慧。校長光有奉獻精神，工作按部就班就是不夠的，校長一定要有教育智慧，一定要善於創新，因為教育就是科學，更就是藝術，一個教育家、藝術家沒有智慧就是不行的。
（4）奉獻教育，關愛師生。校長不能高高在上，而要當好服務者。沒有愛就沒有教育。校長工作時時處處都應體現對學校、對老師、對孩子的熱愛。
二就是積極培養。我認為應從五個方面入手：
（1）平時工作多了解。如果我們平時不和校長接觸，高高在上，就無從知道校長的工作情況，更談不上幫助校長解決工作中的困難和問題。
（2）外出學習給機會。學習就是提高校長隊伍素質的重要方式，外出學習可以開闊眼界和視野，引發思考，增強工作的動力和信心。但就是我們一定要注意外出學習的針對性和實效性。
（3）發現問題早提醒。校長不論親疏，發現問題，作為教育行政部門領導，我們不能護短，不要太注重情面，早提醒就是愛護他，也就是關心你自己，更就是為了事業的發展。
（4）做出成績善鼓勵。人都就是需要鼓勵的，我們校長跟學生、老師、中層幹部一樣都需要肯定和鼓勵，不要吝嗇讚揚鼓勵的語言。
（5）遇到困難勤幫助。不要推卸責任，要有擔當精神。
三就是相對穩定。只要校長選準了，不要經常換。一個校長要在一個學校乾5到6年以上，如果兩三年換一個地方，不僅不利於校長的成長，也不利於學校的發展。因為新校長對校情、師情需要一個熟悉過程，學校的制度、文化建設也需要一個思考積澱過程，特別就是對學校未來的發展規劃更需要一個認真謀划過程。規模越大的學校，校長越需要相對穩定。縣（市、區）的學校搞一些校長交流，對提高區域教育均衡發展有作用，但就是一定要把握一個度，要有一個適當的任職周期。
二、探索一套科學的管理機制
科學的管理機制就是推動各項工作持續高效運行的源動力。調動師生積極性，提升高考質量，需要一套科學的管理機制。
一就是師生管理要嚴格、溫情。沒有規矩，不成方圓。管理不嚴不行，但就是在嚴格裡面沒有溫暖、沒有情感、沒有人性更不行。要理解和尊重師生在學校的主體地位，增強服務意識，變權力管理為服務管理，想師生所想，急師生所急，以便師生能全身心投入工作和學習。
二就是教學管理要嚴謹、有序。教學管理就是學校管理的核心，嚴謹有序的教學管理有利於學校秩序的穩定，有利於教學質量的提高。學校要建立一套完善的教育教學管理制度，規範“備、教、輔、改、評”各個教學環節工作。要加強對教學工作的考核評價，建立科學的目標導向機制。
三就是教研管理要創新、高效。我們教研教改的目的不就是讓別人看，不就是走形式，一定要體現在課堂的高效上。XX中學的教學在創新，創新的成果體現在高效的課堂、優異的中考成績上，所以它有生命力，能推廣，能被其他學校接受。XX中學的教改經驗不僅在國小、國中推廣，高中也在推廣，這也就是今年XX縣高考取得良好成績的重要因素。
四就是後勤管理要超前、熱情。兵馬未動，糧草先行。這充分說明後勤工作的重要性。學校後勤工作有事務性、服務性一面，同時又有思想性、教育性一面。應該說學校後勤工作的好壞，直接關係到學校能否保持正常的教育秩序，能否提高教學質量。學校的中心工作就是教學工作，為師生生活服務，也就就是為教學服務。因此，學校行政後勤人員要以主人翁的精神，超前考慮，主動作為，熱情服務，儘量減少師生的後顧之憂，使他們能夠集中精力搞好教學。
五就是安全管理要全面、精細。安全管理的主要措施就是人防、物防、技防，安全工作的首要任務就是確保師生的生命安全，還要重點關注校舍安全、飲食安全、活動安全、心理安全、財產安全等等。各級教育行政主管部門和學校都要把安全工作放在首位，做到安全教育常抓，安全制度健全，安全設施完備，安全責任到人，杜絕發生安全責任事故。
三、營造一種和諧的備考環境
只有在和諧的環境中備考，師生才有幸福感，備考才有高效率。營造和諧的備考環境，一要靠宣傳教育，二要靠各自修養，三要靠管理機制。就實際工作而言，我們要處理好六個方面的關係：
（1）幹群關係。這就是營造和諧備考環境的關鍵。幹群關係中主導方面就是幹部。我時常接到一些老師的來信，反映幹部在涉及教師切身利益一些問題上的意見和建議，這說明我們有些校長的工作方式方法還有待改進。老師需要的就是公平、公正的對待，我們校長要換位思考，工作要公開、透明，爭取民眾的理解和支持，做到上下同心，乾群合力。
（2）同事關係。一個學校的發展進步、一個學校競爭力的提升，同事之間的關係很重要。同事之間一定要在合作的前提下競爭。特別就是在對教師的評價上，要研究什麼樣的方式既對教師的工作有客觀公正的評價，乾好乾壞有個標準，又讓教師感到這種評價更能促進同事間的密切合作，一榮俱榮。我們要努力創造一個不讓教師“文人相輕”，而要“文人相親”的和諧環境。
（3）師生關係。師生關係就是學校人際關係的主體，尊師愛生就是師生關係的高度概括。絕大多數老師都就是愛生如子的，但要讓每個學生感受到老師的愛，卻就是需要方法的，教師對學生要會寬容、賞識、激勵、啟發。
（4）同學關係。獨生子女時代，幫助同學們處理好相互關係，就是一個新課題，也就是一項重要的教育內容。這裡特別要強調宿舍里的學生關係，那裡老師去的少，生活瑣事多。加強學生宿舍管理，培養學生生活自理能力和團隊精神精神，營造良好的宿舍環境和就寢秩序，對提高學習成績至關重要。
（5）家校關係。家校之間要互通信息，學校和老師要通過多種方式搭建家校互通平台，使家校達成管理共識，明確各自責任，共同幫助學生克服學習和生活上的困難，讓學生舒心學習，輕鬆備考。
（6）校際關係。我們省重點中學之間，省重點中學與縣（市）一中之間，各縣（市）內學校之間，要形成一個利益共同體，在招生上守紀有序，教學上共同研究，信息上互通共享，通過完善管理和評價機制，引領各校共同發展，提高十堰教育整體水平，增強十堰教育在全省的競爭力。
四、堅信一個美好的發展前景
信心就是動力之源，也就是智力之源，還就是潛力之源。在這方面我們要做到三個看到：
一就是既要看到我們的差距，更要看到我們的成績。在全省範圍內比較，我們的差距確實不小。今年全省高考一本率（包括提前批次）達到10%以上的有武漢、宜昌、襄陽、恩施，我們的一本率沒有達到全省平均水平，這就是我們最大的差距。但就是我們也有優勢，也應該看到我們的成績。十堰二本、三本、本科率、錄取率這四項指標均高於全省的平均水平。我們應從這四項指標中看到提高一本率的潛力，並努力去挖掘這些潛力。
二就是既要看到生源的基礎，更要看到方法的潛力。生源質量對各校高考成績的影響就是不可否認的，但不就是關鍵的，也不就是惟一的因素。我還統計了一下，今年一本上線1600人中，當年中考全市X名以前的學生只有X人。從這些數據說明，學生的基礎重要，但後續的努力、科學的方法更重要。
三就是既要看到目前的困難，更要看到未來的美好。目前我們確實面臨很多困難，如教育資源特別就是優質教育資源不足，義務教育發展不均、質量不高，農村教師結構不優等等。轉變教育觀念，深化教學改革，提高教育質量的任務十分艱巨。同時我們更應看到，現在市、縣（市區）黨委政府更加重視教育，提高高考質量迎來新的機遇，存在巨大潛力。首先就是大力推進義務教育均衡發展。前不久XX市率先通過了義務教育均衡發展的國家級驗收，而且就是以高標準、高名次、高分數通過驗收。這次國家驗收的就是29個縣（市、區），XX市第四名，98分。茅箭、張灣、鄖縣今年的迎評工作做得很紮實，變化也很大，明年所有的縣（區）都要接受驗收，這為整體提升教育質量提供了良好機遇，打下了紮實基礎。其次就是普通高中辦學條件大幅改善。竹溪、鄖縣、竹山實現了一中整體搬遷，房縣也規劃了幾百畝地遷建一中，XX市一中、XX縣一中雖然未搬遷，但已就是讀書求學的好地方。我們希望各縣（市）一中在辦學條件不斷最佳化的同時，高考要異軍突起，成為我市高考成績突破的主力軍。十堰城區高中學校正在實施資源整合和布局調整，以改善布點多、規模小、檔次低的現狀。市十六中、茅箭區實驗學校、市五中均已停止招收高中生。XX高中規劃和選址已確定，正在推進遷建工作，另一所新建高中正在申報立項中。按照這個調整規劃，城區普通高中教育資源將得到進一步最佳化，學校檔次大大提升，辦學力量更加集中，辦學質量將進一步提高。
同志們，教育就是一項重大的民生工程。全市教育工作者都肩負著家長的希望、孩子的未來。希望會後，大家認真貫徹會議精神，互相學習，共同奮鬥，以紮實的作風，科學的方法，幫助同學們實現上大學、上好大學的夢想。
高考總結會發言稿範文 篇2
各位親愛的同仁：
大家晚上好!
首先，我向為公司辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝，大家辛苦了!春回大地，萬象更新!在這新春佳節即將到來之際，我再次向各位同仁致以新年最誠摯的的祝福!當然，我也希望我幸福，但你們幸福我就開心。
新的一年開始，又到了我們總結過去，展望未來的時候。過去的2-x年裡，檳豪公司經歷了具有歷史意義的一個重要階段。在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了滿意的成效，各部門整合更新，相互協作，使得各項既定經營指標基本得以實現，這對一個在波折中整頓的公司來說，實屬不易。同時，經過總經辦的適時調整，各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，為檳豪公司致力於打造高端汽車品牌、創高端一流服務作出了應有的貢獻，我們的這些努力都將在檳豪的發展史上寫下濃重的一筆!在此，我要真誠的深深感謝總經辦的傾力奉獻和各位同事們為檳豪的發展壯大無怨無悔所付出的心血和汗水。謝謝大家!
盤點過去、展望未來，總經辦適時對2-x年的市場做出了正確而準確的分析，為我們企業來年的發展方向指明了奮鬥的方向。在新的一年裡，我們將面臨更多的困難與風險，當然，這也是更大的挑戰與機遇。我們要繼續圍繞總經辦的經營決策，抓住機遇，把握當前汽車行業發展的良好勢頭，利用公司所處的優勢環境，挖掘整合資源，爭取在經營業績上取得更大的突破，以市場為導向，強力推進我們現有四個品牌店的運作，集中精力打造檳豪汽車品牌形象，全力以赴抓好品牌建設工作，練好內功、迎接挑戰，使檳豪品牌及公司形象在新的一年裡得到質的飛躍。
在總結成績和肯定經驗的同時，我們也要清醒的認識到公司在發展過程中仍有很多需要進一步整改完善的地方，作為一家正在向集團化模式發展的公司，未來的2-xx年，我們要進一步改革和完善企業管理體制和經營機制，根據公司發展的需要及時調整經營思路，合理調整和完善現行機構設定及人員力量的配置。進一步加強公司內部管理，加大各項規章制度的貫徹執行及監督檢查力度，使公司日常工作更加合理有序。同時，也要強化對全體員工的教育和業務培訓，切實提高員工的思想意識和業務技能水平，提升公司的整體戰鬥力，挖掘出每一個員工最大的潛能，集中力量實現檳豪2-x年的新高目標。
2-x年，檳豪的首要任務是鞏固穩定現有品牌，練好內功;2-x年，同仁上下一心，迎接挑戰;2-xx年，全體戰友們全副武裝已做好準備，蓄勢待發，開創新局面!最後，再次在這裡給各位同仁拜個早年，祝賀大家在新的一年裡：一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美!
我的發言完畢，謝謝大家!
高考總結會發言稿範文 篇3
公司，各位員工：
大家好！
剛剛過去的一年，是公司飛速發展的一年。
以會計口徑核算，全年主營業務收入完成2.38億元，同比增長57.95%；上繳國家各種稅費199萬元，同比增長39.81%，成為xx市重點稅源企業；總資產規模於去年12月首次超過億元大關，發展形勢令人欣喜。
去年的財務工作，在集團董事會、公司管理層的和各部門的大力配合下，通過在職財務人員的努力，克服人事安排上的新老交替等諸多困難，順利地完成了本部門的各項工作。主要是：
一、在加強資金管理，盤活存量資產方面，配合業務部及時清收應收賬款，根據公司資金需求量辦理的票據的貼現和背書，利用公司擁有的現有資源辦理質押借款，積極為公司籌措流動資金；
二、在財務費用管理方面，清償高息資金，阻止積聚增長的財務費用對企業利潤的侵蝕；
三、在財產清查工作方面，定期開展財產清查工作，核實公司資產，確保公司財產安全；
四、在成本費用和稅費的核算方面，及時計算成本費用，認真做好各種稅費的計提及解繳工作；
五、在對企業外部工作聯繫方面，按時保質報送對外的各種報表及企業信息資料，發現問題及時溝通，融冶對政府、銀行和稅務等部門的關係；
六、正確及時地開具增值稅發票，保證銷貨款的及時清收；
七、嚴格審核會計憑證，防止不合規憑證入賬。
財務工作繁瑣、機械、枯燥乏味，工作量集中在月底和月初，如遇企業中心工作，經常加班加點是常事，對此，財務人員都毫無怨言、任勞任怨地完成工作。
在公司高速發展的同時也應該看到，公司的盈利能力還不高，與公司高速發展不相適應的管理上的矛盾還十分突出，跟公司做得比較成功的行銷工作相比，形成鮮明的反差，表現在核算粗略，管理鬆散，成文的管理制度比較少見，在管理上的人治現象，工作上的隨意性因此不可避免，這些應該迅速得到改善。
新的一年裡，財務部將緊緊圍繞公司的總目標來安排工作，一是開展全面預算管理，提高前瞻性財務規劃力度；二是強化會計基礎工作，為公司逐步推進精細化管理信息支持；三是升級會計電算化，按照新會計準則要求，推進內部控制制度建設，提高會計信息質量；四是加強財產清查工作，務必恢復建立庫存商品明細分類賬；五是繼續保持和加深與銀行、稅務等部門的友好合作關係；六是加強團隊建設，培養團隊協作；七是積極探索轉換財務角色，提升財務管理水平。
新的一年，我部財務人員將在集團董事會和公司下，與各部門及全體員工一道勤勉工作，奮力完成各項工作目標！
感謝各位對財務部工作的支持，謝謝大家！
最後祝公司繁榮昌盛，興旺發達！
高考總結會發言稿範文 篇4
各位領導，各位同仁：
大家好！
20xx年對於物業管理處來說是可喜的一年，是成功的一年，更是發展壯大的一年。一年來，我們順利的接管了湖校區的綜合樓和基礎實驗樓，同時通過管理處全體員工的共同努力，進一步提高了公司的管理水平和服務水平，創建了一支優秀的管理隊伍和操作人員，同時形成了服務門類較齊全、合理並且能夠相互配合的專業分工體系。物業堅持以內涵為立足之本，完善操作規程，不斷強化內部建設。
一、人力資源，人力資源是公司發展的重要保證，是公司最重要的資源
但公司今年面對人員變動大、人員精減的壓力，公司積極開展培訓，承擔起職工“後教育”的使命，使員工“一專多能”，圓滿的完成了公司今年的任務。目前，公司內部已經建成了一支處理事務能力、管理能力較強的骨幹力量。主要有專業能力、綜合能力出眾的保潔班長、保全班長和技術人員；知識面寬、擅長協同的辦公室管理人員；出謀劃策的企化人才等。人力資源的建設為公司的長足發展提供了保證。
二、法規遵守，公司今年積極與各方合作，進一步滿足運營的法規符合性要求
1、嚴格按照校有關規章制度和條例來進行管理，進一步來約束個體生活中影響群體利益的行為，減少或杜絕不符合社會公德和傷害公共生活秩序的現象發生，作為師生生活的準則。
2、完善環保法規體系，公司今年對涉及的法律法規重新進行了鑑別、登錄和查核，使公司的服務、活動完全滿足法規的要求，避免了違法帶來的環境風險。
三、管理創新，公司一直人為：創新是公司發展的原動力，是公司超越自我的必然選擇
1、員工的管理，通過員工資料的登記與更新，了解每位員工的年齡、個性、職業、家庭狀況、收入水平、文化背景等情況以及經濟收入差異所形成的品位趨向，針對不同的類型，策劃一套與之溝通的`方法，減少與員工溝通的摩擦，增加員工工作的積極性。
3、量化服務體系物業管理屬於服務業，涉及面廣，影響服務質量的因素較多，質量保證的實施較困難，尤其特殊的是，業主對物管服務質量很難全面、客觀的檢查和評價。對此，品質管理部在充分交流的基礎上，建立可行的業主滿意評價方法，通過識別顧客、確定評價指標、設計調查、調查實施、統計分析五步驟，利用定性分析、定量分析、因素分析等分析方法，對公司服務質量進行了客觀的評價。業主滿意評價的開展為公司服務質量的持續改進提供了大量的基礎數據。
4、改變組織架構的傳統觀念公司非常重視組織革新，今年將管理處轉變為“四部一室”的格局。理念上作了進一步的提高。公司認為：在服務業，沒有滿意的員工，就沒有滿意的服務。員工是企業與顧客唯一的接觸媒介，公司重視那些直接與業主接觸的一線員工，不是將他們放在組織架構的最底層，而是將其放在組織架構的最頂端。另外，為了控制服務傳遞過程，公司在利用規程和制度控制員工，建立一系列嚴格的操作規程使服務質量體系標準化的基礎上，適度放權，使每一個員工都成為一部伺服器，不限制與業主接觸的員工服務的自主權和判斷，保證公司、與業主接觸的員工和業主三者支配需要的平衡，提高了服務的效率和質量。 謝謝大家！
高考總結會發言稿範文 篇5
其實作為一個新老師，一個職場小白，沒有任何經驗可言，更多的只能說是大家相互之間的一個交流___。
作為語文老師，在七二班上課還好畢竟是班主任有那么一丟丟權威，紀錄問題不用怎么管，但也有可能因為是自己班級里的學生看哪哪不順眼，也會浪費一點點時間管理紀律。在七一班上課和七二班完全不同的感覺，學生本身也比較活躍，愛開玩笑，語文課我也不希望上成死氣沉沉的樣子，所以比較輕鬆愉悅，但是也因此會造成玩笑開完之後收不住，但是也好在我本身可能比較嚴厲，在班裡也是陰晴不定，所以對紀律嚴格控制一下就收住了。
至於作業方面，我對作業的要求首先應該是保量，數量保證，每個人的作業都完成的前提下再要求質量，在開學之後連續一個月的嚴格檢查作業的情況下，現在七二班和七一班的作業的完成度基本可以保證。下一步的目標應該就是嚴格要求保證作業完成質量。
語文課文中大量的.背誦默寫部分，剛開始的時候，很想掌握每個同學的背誦情況，於是第一課的背誦，我一人聽了4遍，這之後有的同學可能還是不會，但是我都已經能夠背誦了。隨著接下來課時以及班主任工作的繁忙，到第四課古詩背誦的時候，我只能擠時間，就算在樓道里抓到一個學生也在跟著我背誦，就這樣也只聽了一個班裡的一部分同學，在和其他老師交流經驗之後，我決定背給組長，組長背給課代表，我隨機抽取學生提問。默寫方面，我利用晚自習的時間默寫，然後挑取錯別字較多的學生抽空就找我來默寫，直到沒有錯別字為止。
作為二班班主任感覺自己更多的是以班主任的姿態來和他們溝通，缺少了語文老師的身份。另一方面作為一班的語文老師，這可能也是我對劉老師較為愧疚的地方，很多不寫作業默寫錯的多的學生都是劉老師在幫我督促和教育，作為任課教師與學生溝通方面應該是我下一步要向在座各位優秀教師學習和加強的地方。
以上簡短而又粗略的發言，純屬小小的___和交流，還望各位給予批評指正，謝謝大家～
撰寫人：___________
日期：___________
高考總結會發言稿範文 篇6
尊敬的班主任和親愛的同學們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經落下了帷幕！在這次考試中，我們既見證了“一分耕耘一分收穫”的名言佳句，也看到“有人歡喜有人愁”的情景，所以，今天利用這個時間我們召開期中考試總結大會，總結過去，展望未來，希望能夠推動先進的同學更上一層樓，喚醒那些整天無所事事、渾渾噩噩的夢中人，重整旗鼓！
一.表彰先進
首先，我公布開學以來以及在期中考試中表現突出的班級和同學名單
1. 期中考試中表現優秀的班級：高一1、6、5
2.期中考試總分年級前30名同學名單
3.優秀班幹部同學名單：1班朱靜、2班鄭潔、任粵，3班梁浩賢、鄧敏、4班潘漢濤、劉童茵5班苟閣、肖航、6班陳鋒、吳梓康7班張哲、歐偉建 單科前10名和進步最大的同學名單將張貼在光榮榜上
以上同學和班級是我們全體學生的楷模，是我們學習的榜樣，是我們高中部一道最新、最亮的風景線!在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們取得表示祝賀!
我在這裡向同學們鄭重地發出號召，希望大家向以上這些同學看齊，向他們學習，我們從今天開始，在全年級要形成一股表彰先進、學習先進、趕超先進的潮流，年級各班之間要進行學習和常規評比活動，看哪個班的考試平均成績處於年級前列，看哪個班的成績進步大，在班級內營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，我希望通過以後的努力，期末能有更多的同學和班級團隊得到表彰和獎勵。
二.目前我們學生當中存在的問題
這次考試，大多數同學比第一次月考有進步，但是在我們看到成績的同時，我們更應該清醒地認識到，我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進，我們今後必須認真面對和急待解決的問題主要有以下幾個方面：
（1）紀律和時間觀念淡薄：
1.表現在部分同學上課遲到（甚至有個別同學打了預備鈴就往廁所跑或裝水），鈴聲響後不能迅速安靜，特別在晚修第二節後。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到，有幾個同學多次遲到，如蘇雄輝、羅傑、黃聖傑、張遠濤、鄭愷佳、佘紹冉，對於以上同學給予經學部研究決定，給予公開批評處分，記入學籍管理檔案
2.課間秩序混亂，課間休息時，有的同學，又瘋又鬧，又嚎又叫！（令人驚悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學樓）；更有甚者，有個別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞恥，不知男女生應有的界限。女同學要學會自尊、自愛，自己都不尊重和愛護自己，別人也不會尊重、愛護你！打籃球本是好事，可是，偏有少數同學，在課間休息時，在教室門口的走廊，大秀籃球技藝，籃球的拍擊聲令整棟教學樓為之顫抖！
3.晚修紀律還有待進一步加強，晚修總有同學剛上晚修就要請假去廁所，還有睡覺的，說小話的，看課外書籍的，更有甚者還有玩手機的。周一早已經在這個地方講的非常清楚，但仍有少數同學我行我素，頂風違紀：高一（3）李曉峰睡覺、遲到、課間拍籃球都有他，高一3餘欣彤、李煦文、陳穎楠帶手機。
4.做操、就寢動作總比別人遲緩些，總比要求慢半拍，缺乏緊迫感，特別是運動會後返校的幾天裡，有同學一直進入不了學習狀態。在此嚴肅提出這個問題，希望這部分同學迅速調整狀態，高標準嚴要求地完成每天的學習生活常規。
5.叫外賣、拿快遞、不吃早餐、第九節活動課進宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進宿舍。
（2） 學習上缺乏主動意識，成績不夠理想。
有部分同學在學習上對老師依賴性很強，一離開老師便不知所措，無所適從，自覺性較差；遇到問題不積極主動尋求老師的幫助，晚修沒有自己的計畫和打算，不是無所事事，就是去看其他與學習無關書籍或是和同學閒談等等。不按時完成各科作業或者完成任務馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業,敷衍塞責,態度極不認真.
（3）缺乏勞動衛生意識。
缺乏衛生意識、亂丟紙屑和雜物（1.高一教學樓後面時不時有學生不小心就將落紙片從視窗飄落出來了，給清掃同學帶來極大不便2.走廊衛生差）、
三、幾點要求
1.學習方面
（1）增強目標意識、樹立遠大理想
俗話說“人無志不立”，意思是說一個人如果沒有志氣，他就難以在社會上立足，難有作為。這裡的“志”也就是目標和理想。高一年級我們要實現一個什麼樣的目標？將來三年以後我乾什麼？要考什麼樣的大學？為了實現目標現在
應該怎么辦？我們要制定詳細的學習計畫，要細化到每一周，每一天，甚至每一課。只有這樣我們才能做“預則立”，否則就會“不預則廢”。
（2）培養和強化競爭意識
同學們，我們所處的社會是一個適者生存的社會，競爭非常殘酷。因此我們必須儘快樹立競爭意識，在班級內部，班級之間開展全方位的競爭，從學習、班級常規管理、集體活動、文明禮貌等等，人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。
（3）培養惜時精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來，大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現在起分秒必爭，減少閒談、發獃，用拼搏與時間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。20xx年諾貝爾文學獎得主，我國著名現代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創作才獲得今天的成就的。在這裡，我們身邊也有這樣的同學：高一6鄒洛、陳龍主動要求在9:50之後留在空教室複習，帶動一批同學主動加入這個戰隊當中來。
（4）培養細節意識，細節決定成敗，習慣成就未來
本次考試結束後，我聽到了同學們無盡的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了，要么數字運算錯誤，該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。他們錯在什麼地方，就是沒有注重細節。
細節決定成敗，這是海爾集團成功的經驗，聯繫到我們，事業和學業的成敗，往往取決於細節的把握，一個人要想比別人更優秀，就要在每一件小事上比功夫。
如在學習方面，學習過程的一些細節，你“關照”了嗎？課前回憶一下前一節課的內容，便於集中精神聽好課；聽課時把老師補充的解題技巧記下來；學完一個單元知識後進行小結歸類；將作業、測驗、考試中出現的錯題進行訂正；20xx年河南高考文科狀元，安陽林州市一中於成亮，673分;他的狀元心得，我在平時的學習時會準備一個小本子，隨時記下不會的知識點或常犯的錯誤，
2。遵紀守規方面
（1）嚴禁任何學生攜帶管制刀具進校門，嚴禁在校內外發生任何形式的肢體衝突，有突發事故及時報告老師。
（2）嚴禁在校內外的任何時候，任何地方抽菸喝酒，堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習慣。
（4）嚴禁男女同學交往過密和過分親熱，堅決禁止男女同學之間的非正常交往。
（5）嚴禁未經請假私自外出，嚴禁晚修說笑、睡覺，以各種理由隨意進出課室
（6）所有學生時刻檢查自己的儀表，男生不準蓄長發怪發，女生頭髮必須紮好，嚴禁佩戴任何飾物，包括耳環，戒指等。特彆強調不能帶手機進校園。
（7）所有學生必須服從老師管理，嚴禁任何學生以任何形式頂撞老師。 同學們，希望你們天天高唱《時間都到哪兒去了》，以此警示自己珍惜時間，利用時間，完善自己，個個都成為《來自星星的你》！
高考總結會發言稿範文 篇7
各位同仁:
大家好!時隔一年之久,今天,我們又齊聚一堂,共謀發展,內心激動非常,感動萬分!在此,我謹代表通管業全體家人向大家致以最最誠摯的謝意和敬意!感謝你們在過去的一年裡,對通管業的鼎力支持，通管業能有今天的發展,與你們的支持和守候是分不開的!同時,特別感謝大家對通管業過去一年裡偶爾犯錯的包容！談過去
通管業自成立以來,至今十五年有餘,在過去日子裡,我們並肩作戰,同歡苦,共榮辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收穫和快樂!最為寶貴的收穫是培養了一批公司骨幹人員,匯集了一大批你們這樣的銷售精英和技術良將!看到你們,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未來,有你們在,我堅信!有任何的困難我們都可以克服,有任何市場我們都可以做好!公司的明天將充滿無限希望!
談去年
在過去的一年裡，通管業的影響力已滲透全國，截止20xx年底全國共有經銷商3386家，在全國水暖行業低糜的一年中穩定發展，穩居中原地區水暖行業前列。為完全相應國家“互聯+”的號召，通管業打破傳統的行銷模式，打造了一支絡行銷團隊，至此通管業，線上線下全部打通，成為一家高新技術企業，絡行銷團隊，專業服務通管業各地區經銷商，通過絡蒐集資源，下發給各經銷商，不僅拓寬了經銷商的銷售渠道，更加保障了經銷商區域客戶的籠絡性！
談展望
20xx年以輝煌結尾，20xx年通管業迎接新的突破，我相信，通過大家的齊心同力的配合，通管業20xx年將更加輝煌。通管業向著20xx年新目標正式拔錨起航！
謝謝各位。
高考總結會發言稿範文 篇8
老師們，同學們
大家好。
在20_年12月3日的晨會上，我們x屆團委學生會成員正式就職，我在就職演說中這樣說道：“我們珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，這對我們來講是一種挑戰更是一種責任。但願明年的時候，當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆時，我們會說：我們是成功的。”而一年後的今天，當我再次站到到這裡，我可以自信地對大家說：“我們是成功的。”
下面我對團委學生會這一年的`工作作如下總結。
一、基礎工作
紀檢部監督的廣播操、眼保健操、儀容儀表，勞衛部負責的月衛生評比，每日常規衛生檢查做到了認真，負責。宣傳部組織的黑板報評比，組織部負責的班容班貌評比做到了“公正，公平，公開”。生活部管理同學飲食以及住宿問題，及時代表廣大同學向食堂以及宿舍反映了同學們的要求和願望。外聯部也積極參與到社區服務的管理以及協調外校學生組織的活動中去。廣播站從成立之初到現在，節目質量有了顯著提高。社團部做好了社團日常活動管理，整改社團部內部規章制度，規範等工作，協助天籟音閣舉辦新年音樂會。
二、活動組織
在這一年中，團委學生會先後籌備策劃了運動會、藝術節、迎新晚會。並積極參與到110周年校慶、市體育節開幕式的組織工作中去。在5月份組織了“小愛心支持大奧運”大型義賣活動，並將所得的善款捐獻給永嘉縣聾啞學校。在汶川特大地震發生後不久，團委學生會攜手愛心基金會舉行了“眾志成城情系災區 二中學子在行動”募捐活動，全體師生共籌集善款681291元。兩周前，由團委學生會組織策劃的教工田徑運動會成功落下了帷幕。本次運動會從裁判、宣告、頒獎到後勤由同學全權負責。
最後，我希望新一屆團委學生會成員能繼續努力，更好地為全體師生服務。
高考總結會發言稿範文 篇9
尊敬的，各位老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我校召開期中考試表彰大會，我作為教導主任在這裡發言，感到非常高興。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！我們召開暨表彰大會，就是要表彰先進，鞭策後進；就是要在全校營造一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍；就是要在全校創造一種公平競爭的育人環境，讓那些品學兼優的學生成為全體學生學習的榜樣，並號召大家向他們學習；就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓。學校號召全體同學，要向受到表揚的同學學習，學習他們刻苦、踏實、肯學，勇於進取的態度，讓我們全校掀起一個“學習先進、趕超先進”的學習熱潮，爭取期末考試有新的突破、躍上新的台階。同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了認真完成常規教學任務，還配合學校完成了的教育局布置的各項工作，學案認真編寫、基地教研積極參與、教學素質賽準備，以及此次放假前夕教育局對國中的觀摩老師們都積極配合，還利用放假時間完成了高中會考監考工作，學校的工作瑣碎而繁忙，班主任的工作更是辛苦勞累，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們育才老師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示由衷的敬意！
老師們，同學們，成績是大家的，是值得慶賀的。但是問題也不容忽視。在我們個別同學中還存在著不少問題，如：有的同學學習缺乏鬥志、學習沒有恆心和毅力；有的同學沒有良好的學習習慣，上課聽講不認真，東張西望，不集中；作業不能按時完成，不能獨立完成，拖拉作業，抄襲作業的現象還很普遍。有的同學沒有正確的學習方法，憑興趣學習，不能做到全面發展，偏科現象比較嚴重。希望這些同學做好考後，查己失敗的原因，與本班同學橫向比一比，和自己縱向比一比，找準自己所處的位置，做到心中有數，趕有目標，向優秀同學學習，不斷改進和完善學習方法，糾正偏科現象，提高學習成績。對於期中考試中發現的問題，要找原因，刨根源，應該做到在期中犯過的錯誤不可在期末重複再犯。期中考試後，我們又回到了一個起跑線上，大家要記住：失敗，前進路中的衝鋒號；成功，拼搏途中的警示鐘。
我們還要改善學習方法，以利再戰：同學們進入國中，最多的有兩年多的時間，最少也有三個多月的時間了，大家一定要注意國中、國小學習方法的區別，國小注重現象，而國中注重本質。有些同學由於採用錯誤的學習方法，死記硬背。一聽課就會，一做題就錯，所以造成成績平平。究其原因，主要是不了解學科特點，學習方法失當。學習有法，學無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡：“三先三後”即“先預習後聽課、先複習後做作業、先獨立思考後請教別人”。
請同學們爭做時間的主人：縱觀歷史長河，凡在某個領域有所建樹之人，無不把時間看得彌足珍貴，不虛度每一分，不荒廢每一秒。義大利文藝復興時期的繪畫三傑之一米開朗基羅，用51個月的時間，獨自一人，在300平方米的面積上繪製了343個巨幅壁畫，被稱為人體的百科全書，他說：“我不敢一日懶惰。”美國的大發明家愛迪生在結婚典禮的晚上到工廠搞發明，所在他在79歲就說自己已經活了135歲了。的確，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”路在腳下，心動不如行動！同學們一定要摒棄課上的閒談，放棄身邊誘惑你的閒事、閒書，抓緊有限的在校時間，勤奮學習，這是我們成功的唯一秘訣。
再過200多天，初三的同學們就要走上中考這一人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收穫。中考是一場沒有硝煙的戰爭，是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說過：“人生的道路是漫長的，但關鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。”在這最後關鍵的200多天裡，誰把握好了，誰就將在自己的人生道路上樹立起一座光輝的里程碑；誰把握不好，整整九年的心血就將付諸東流，留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！期中之後我們又站在了同一個起跑線上，新起點為我們了嶄新的園地，等待著我們的辛勤耕耘，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！最後，祝全體同學學習進步，祝願老師們工作順利、全家幸福、安康！謝謝大家！
高考總結會發言稿範文 篇10
親愛的老師、同學們：
下午好！
時間真是一首無聲的歌。我們的段考已圓滿結束。在這請允許我代表六年級組向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時對在段考中取得優異成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀！
誰都有五彩斑斕的夢想，但夢想如果沒有付出，那就是蓬萊仙境。“臨淵羨魚，不如歸而結網”，我們不能總是憧憬，而是應該以實際行動追逐夢想，努力實現夢想。把握中考前的最後一段時光，為實現自己的夢想做人生的第一次拼搏。
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最後一年奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最後的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難。老師們希望你們記住：我可能不聰明，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力；我可能不成功，但我不能不努力！“不怕慢，只怕站”，積極進取，既是一種學習態度，也是一種人生態度。這裡我們真誠的希望曲梁二國中的學子們能譜寫出屬於自己的精彩篇章！
堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動力；但在學習的過程中我們還要注意方法，以求取得實效。成功的秘訣很簡單，第一，堅持堅持再堅持。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找
到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在上學的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但我會堅持。孩子們，如果你不是雄鷹，在學習上就像蝸牛一樣堅持，一樣可以取得成功，一樣可以翱翔於藍天。第二：注重合作，在合作中走向了成功。要與老師合作，抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，將老師精心準備的有針對性和實效性的複習內容，作好筆記，理解老師的解題思路，積累應考技巧，養成規範答題和良好的解題習慣；要與自己合作，有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的人就是自己”，給自己一個平和的心態，克服急於求成，安然的面對自己的學習現狀，每個人都有屬於自己的位置，根據自己學習的實際狀況來給自己準確定位，創造、把握考試興奮點，在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵；要與同學合作，分享各自的學習成果，在相互促進中提升學習效率，收穫學習和友誼的樂趣。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，老師是你們最堅強的後盾！在九年級的教師中有渾身是寶的“老經驗”，有敬業樂業的“中流砥柱”，更有愛心滿滿的“躬耕者”。在這裡我代表九年級的全體教師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，奉獻所有的智慧，精誠團結，全力以赴，突出重點，百問不厭，更多投入，更多關心。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我們將與同學們一道敲響出征的戰鼓，朝著我們的夢想——出擊！
高考總結會發言稿範文 篇11
親愛的各位老師，同學們：
大家好！
很榮幸能在這裡，今天我能在病了一段時間以後取得年級第一的佳績，這要歸功於我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補課，為我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！
在此發言，期中考試的成績大家都已經知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對這次的考試成績有所感觸，有所呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應該把這一次的成功或失敗當做踏板，跳得更高，看得更遠。
很多同學在課下時總問我是怎么考的，怎么學的，說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什麼秘訣呢？然而不是！成功是沒有任何秘訣的！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞並不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學習方法:.方的.，學習態度，學習品質等。以上這些因素，較大的影響了我們的學習成績，所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了，怎么才能有這些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我們要.他人之長，補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質、態度，不過最好的，還是找一個適合自己的方法:.方的.。這樣才會事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰性的題目，開發智慧，開闊視野。那我反應比較慢，理解能力比較差怎么辦？那你就要鞏固基礎知識，在基礎知識贏過對方。可以用“滴水穿石”的方法:.方的.來鞏固自己的基礎。有利於自己成績的提高。
有些同學更好奇的是，我病了怎么成績沒有下降，平常我走一下神就學不會了。這裡就體現了一個自學能力的問題。成績與學習時間的影響並沒有一些其他因素大，只要過重點內容，加上自己的自學，效果其實與課堂並不相差多少，更何況我們平常都要聽課，再加上自己的自學能力，學習成績肯定會有所提高的。自學能力也是有差異的，你可以與其他同學一起自學，填補自己的不足。
學習成績的好壞，有老師們的辛勞，當然個人努力很重要，希望我的建議能帶，尋找一個適合自己的學習方法:.方的。希在下次考試時再創佳績！謝謝大家！
高考總結會發言稿範文 篇12
各位老師、各位同學：
大家上午好！
新春伊始，春意盎然。在全體師生的共同努力下，我校—上學期的教學工作在克服諸多不利的因素下，各個年級的期末考試也取得了較好的成績。今天，學校召開—xx學年上學期期末考試總結暨表彰大會，為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭並進，促進同學們抓緊學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這裡向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的.檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘，一份收穫，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。這次考試湧現出了一批優秀學子如七年級的肖明惠同學以671.5分的優異成績位居全縣第65名；六年級的張瑩（10）、陳瑤（10）、孟飛（10）、何婷婷、郭燦、於凱、高森等7名同學也以優異成績入圍全縣前100名；六年級數學13人次獲得滿分110分，英語7人次獲得滿分110分；八年級的英語學科位居全縣22所國中第9名等等。成績喜人，但也存在許多問題：1、八年級的語文、物理、生物，七年級的語文、英語、地理等學科成績較差，六年級的數學成績也不理想。應引起全體師生的高度重視。
2、七年級全縣前1000名只入圍22人、前3000名只入圍77人。這意味著中招一高只能考上22人，只有70人左右考上一二三高，多么可怕。3、班級差距較大：七年級七一班與七五班總評相差20多分，八年級八六班、八一班與八三班相差12分左右，我想這與我們的班風和學風有著直接的因果關係。
這次期末考試中，同學們取得的優異成績，正是同學們努力進取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開拓創新分不開，是我們全體師生團隊力量的展示。
對於考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分
耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
在這裡，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。自主學習，自己是學習的主人。風華少年，正值學習的黃金時間，此時不努力待何時。
第二、學習要講究方法。
好的學習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和複習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
一個合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。
從現在開始同學們將開始新的一學期的生活學習，新的一年你又將怎樣呢？希望同學們制定好計畫，刻苦學習，抽出時間鞏固已學知識，認真完成作業，把握當下，為美好的明天辛勤耕耘。
最後，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！用笑臉迎接每一天的朝陽。
高考總結會發言稿範文 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是理學院光信息科學與技術3班學生趙傑，非常高興能夠作為優秀學生代表在這裡發言，向領導老師匯報自己的學習生活，並與同學們交流。
三年多來，在礦大這個知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平台上，我的大學生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過去，忙碌、辛苦但是充實、快樂。
幾年來，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6：10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無比的滿足和寧靜；每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰；節假日刻苦鑽研，寒假期間選擇留校參加國際數學建模競賽，連續三晚不眠不休，與老師和同學一起並肩奮鬥，這讓我深刻體會到集體合作的力量。
付出終得回報：過去三年，我學習成績加權為93分，60餘門課程中44門達到90分以上，其中三門為100分，10門為99分，學習成績排名專業第一，發展素質分排名專業第一，連續三年獲得國家獎學金。同時，我分別以617分、601分一次通過英語四級和六級，順利通過全國計算機二級C++、三級網路技術、四級網路工程師考試，並獲得計算機硬體工程師資質證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎，國際數學建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學生創新計畫項目。今年10月，我被順利保送為清華大學直博生。
我很自豪，自己被同學稱為“學霸”：三年的學習鑽研，讓我對專業產生了越來越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸，當初沒有因為所謂的就業壓力而選擇轉專業，在理學院的幾年讓我得到紮實系統的學術訓練，在執著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決於一時的得失，無論選擇專業的冷熱，只要踏實努力，徐圖進取，終會有所收穫。
幾年來，我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養而辛勤耕耘的老師，他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會，我要對可愛可敬的老師們說一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個永遠都令我驕傲的選擇！這裡的校園一年四季都美到無與倫比，這裡的老師知識淵博又不乏個人魅力，這裡的學生學得瘋狂又玩得盡興，這裡的每一方面都生動的體現著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內涵。在這裡，我一次次地挑戰自己，實現了一個個自己曾經認為的不可能；在這裡，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收穫。同時，我也深深地知道，我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養，而未來更有待我們去開創。在此，我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾：無論何時何地，我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮；無論何時何地，我們都不會忘記自己是礦大人！
再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學，謝謝大家！
高考總結會發言稿範文 篇14
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們；
大家下午好
我很榮幸能夠作為實習生代表發言，首先請允許我代表天水師範學院文史學院全體實習生，對給予我們實習鍛鍊機會的清水五中表示深深的感謝，對給予我們幫助與指導的老師表示深切的謝意，對一直以來關心支持我們的領導表示衷心的感謝，謝謝你們。
從20xx年3月到5月至今共八周時間，實習的同學們積極鍛鍊，努力做好從學生到教師角色的轉換，下面我代表實習生們談談自己一點實習心得和體會。
以前談到教師的時候，不由得就會想到“清閒、舒適、高雅、無私、蠟燭”這些令人羨慕的詞語。但是，短短的八周時間裡，我徹底顛覆了我的這些認識。我只用一個字來概括教師的生活——累。每一節不起眼的課堂，每一道簡單的題目，每一個細小的知識點都是老師們背後精心準備，再三斟酌，反覆研究的結果。只有站在這個位置上，才知道披星戴月的辛苦，才知道埋首紙堆的責任，才知道恨鐵不成鋼的無奈，才知道數年如一日艱辛，只有站在這個位置上，才會對我們這些可敬的老師們產生由衷的欽佩。在這裡，請允許我代表實習生們真誠的說聲：老師，你們辛苦了。
八周的實習，彈指一揮間，仿佛就在昨天，我還第一次講課，帶著學生氣的青澀站在講台上，惶恐不安的面對著好奇的學生，我盡最大的努力去引導學生但整個課堂明顯感覺到捉襟見肘，課堂氣氛死氣沉沉，一節課下來，身心俱疲。
課後，我們實習生們交流發現，原來每一個人的成熟都不是一蹴而就的，開始的尷尬總是無法避免的。我們共同討論，聽取老師們的指導建議，了解學生們的過程中努力摸索，不斷前行。實習結束的時候，我們已經脫掉稚氣，丟開緊張能夠用一種合格教師的姿態站在講台上與學生們共同對話，一起成長。實習生活，讓我們從幼稚走向成熟，從理論上升到實踐，把一切枯燥的知識變成鮮活的課堂，這些精神上的成長是任何課本中都無法獲得的。
在清水五中里，我們目睹了每一位老師的兢兢業業，也有幸被這種高尚的職業道德氛圍所薰陶，我明白了“學為人師，行為世范”的真正含義，老師們身體力行，每一堂課都不是一成不變、固步自封的。他們認真探討，不斷創新，努力地讓學生們真正有所收穫，數年如一日的堅持著，在這普通的崗位上用自己的平凡去成就著學生的輝煌。
在清水的這段日子，有苦也有甜，儘管每天的忙碌有時也讓我們無所適從，但看到孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛，那奔跑在操場年輕的身影，那洋溢在每一張稚氣未脫的臉上的笑容都讓我們實習的抱怨一掃而光，聽到老師們不厭其煩的指導，感受著領導們無微不至的關照，我們都無比幸福和欣慰，能夠在最美的季節里與你們同行，我們的收穫就像整個春天一樣美好。
兩個月的感悟說也說不完，我們只能感嘆時間太短，時間過得太快，我們的鍛鍊還很不夠，但我們會珍惜在這實習期間獲得的寶貴經驗，他會成為我們以後人生道路上的寶貴財富。實習已經結束，但我們虛心學習，努力進步的精神並沒有結束。不管走到哪裡都要保持謙虛學習的作風，為自己的進步鋪就階梯。我們已經整裝待發，為明天走上工作崗位做好了紮實準備。
同學們，讓我們在青春的路上努力張揚，盡情歌唱。讓我們用知識照亮和諧的大道，用心澆注祖國的未來，讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天。讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉，托起明天的希望。
最後，我代表全體實習生，衷心祝願老師們工作順利，祝同學們金榜題名，同時也祝願五中的明天更加燦爛輝煌。
高考總結會發言稿範文 篇15
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高二（6）班的張子強，今天很榮幸被邀請到這裡發言。
下面我就和大家共同探討探討我的學習方法。
對於文綜的學習，我認為不光要在課堂上保持良好的學習狀態和勁頭，課後的複習也是很重要的。對於課後的複習工作不必太刻意、太拘束，需要保持一種積極輕鬆的心態去複習。對於即將進入高三的我們，我認為政史地大綜合的跨學科學習是非常有必要的。用政治的思維去學習歷史，能使我的歷史知識加以完善，同時也有助於我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目複習地理，能夠讓我們在歷史的學習中複習地理，同時，也讓歷史內容更加完善化與空間化。學會用綜合性思維模式去學習文綜，能夠促進我們現階級所學的文綜一體化。另外，作為文科生，我認為關注時事時政也是很有必要的。
對於語文的學習，我覺得我們應該試試體驗生活，用心的去體驗生活，挖掘生活，生活處處皆語文，學會留意生活，這是對語文最好的學習。另外，“語文”“語文”顧名思義，就是一門語言文學，這就要求我們保持必要的閱讀量，充分去挖掘文學作品中的語言類與文學類，並加以運用語文學科中，這對語文學習可能會起到事半功倍的效果。
在數學方面，我們許多文科生都認為數學是一門理科學問，其實並非如此，你們可以聽說哪所學校可以不學理科，但你絕不會聽說哪所學校可以不學數學。學習數學，上課聽講，是極為重要的一行。甚至可以說，只要你善於把握數學課上的45分鐘，你下課甚至可以不做題。不過，話雖如此，保持適當的題目也是很重要的。但在做題過程中，並非逢題便做，我很否認這種做題方法，做題要學會選做，而且做完後要學會舉一反三。
在英語學科上，背記單詞是極為重要的，不難看出，現在的英語學習上，能說得上語法好的並不多，所以說單詞是個很好的跳板，同時在背記好單詞的基礎上，實現語法、聽力、閱讀的三位一體，穩步提升。
最後，我想說，現在實行小組合作制，顧名思義，就是同學之間學會合作學習，學會用團隊去應對學習上出現的問題。在現代社會中，團隊是很重要的，正如比爾蓋茨所說：做同一件事，一個人去做需要100%的時間，而100人去做每個人只需花1%的時間，所以我們也應該提前去適應這種學習方式，只有實現部分的合理配置，才能保證整體的最佳化。
對於學習，只要你用心去對待後，你會發現它並非想像中那么難，只是太多人不把它當回事，對每次的考試分數也無所謂。我這裡有一句話與大家共勉：淡泊名利，並非性格上的遇事無所謂，而是一種人格上的內斂。
學會學習，在學習中堅定一點，勇敢一點，自信一點。既然我們選擇了這條路，那么，不論成與敗，不管淚與笑，我們都應堅強的走下去，既然我們選擇了這條路，就應該早已披好了盔甲，隨時準備出征。
高考總結會發言稿範文 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
緊張而繁忙的半個學期已經悄然渡過，半學期來，我校在上級教育部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，學校湧現出一大批德能兼備的教師，也湧現出一批品學兼優的學生。在此，我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲謝謝。向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。現在，我代表學校就前半學期的教學工作予以總結。
（一）教學常規管理紮實有效
開學伊始，學校就把狠抓教學常規管理作為提高教學質量的突破口。一是認真制定和審核各教研組，各任課教師的教學工作計畫，力求使各種計畫不走形式、不落俗套，切實為教學工作起到保駕護航的作用。二是開足開齊課程，抓好巡課查堂，特別是對音、體、美教學作了進一步的規範和要求，不擠占，不挪用語、數以外其它學科的教學時間，使學生在充分享受藝術課堂教學帶來快樂的同時，也獲得一技之長。三是狠抓教學的流程和環節管理。對教師的備課、上課、作業批改及作業的布置進行全程監控，及時反饋和公布檢查結果，從而使教學環節的管理更加細化，落到了實處。
（二）“書香班級創建”初見成效。
本學期，從三到六年級班班都創建了圖書角，使讀書活動與班級建設緊密結合，達到“班班讀好書”的目的。通過觀察了解，六年級特別是六二班做得最好，他們的圖書角的書籍種類豐富，質量好，建立了專門的圖書借閱制度，人人備有讀書筆記，讀書的興趣濃厚。當然，這還只是一個開端，學校還將拿出一些有效措施，使讀書活動更加深入。
（三）“教學質量月”活動開展成效顯著
我校從10月1日開始，按照上級統一安排，圍繞“打造高效課堂，提高教學質量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學質量月，在市教研室、鎮中心學校的關心支持下，學校組織教師和學生積極參與各種活動，使得本次活動取得很大成效。
該校的“教學質量月”活動分為三個階段進行：第一階段，10月初為宣傳發動階段，召開了老師和學生的動員大會，制訂了“教學質量月”活動方案。第二階段，10月中、下旬為活動開展階段，在此階段，學校六大教研組各開展了一次專題研究活動，教導處組織了3次業務學習，1次學生優秀作業展評，評出一百多名學生作業優秀個人。每位教師上好了一節公開課，撰寫了一份優秀教案，一份教學反思及製作一份優質課件，學校組織進行了集中聽課，說課、評課活動。第三階段，10月底為總結反饋階段，總結成績，查找不足，明確了今後努力方向。
在10月底，趙校長身先士卒，帶領領導班子成員分別檢查了全校的語文、數學、英語、美術作業，各科教案及教學反思。要求每位教師學習他人先進經驗，再對照學校常規教學工作各項要求，查找本人在作業批改、備課中存在的問題，及時採取補救措施，把各種問題消滅在萌芽狀態。
質量月過後，11月3日，我們組織老師對一年級學生拼音拼讀能力進行了又一次檢測，這次檢測是“教學質量月”活動後的一項追蹤檢測。為什麼要搞追蹤檢測，因為學校抓教學質量應該持之以恆，把每個月都當“教學質量月”來抓，以達到提高教師素質，提升學校教學質量，推進素質教育的目的。
（四）期中考試全校整體成績良好。
全校有43個科目的及格率達到了100，最低的也是95以上，這說明我們學生的整體水平得到了均衡發展。成績的取得，體現了我校教師教學水平的提高，也充分體現了我校的課堂教學改革方向。比如10月的教研活動，我校湧現出了一批優質課教師，他們生動精
彩的講解，如涓涓細流滋潤了學生的心田，如縷縷春風吹暖了學生求知心扉。只有在這樣的氛圍中，學生才會朝氣蓬勃，思想活躍，富有理想，敢於質疑，勇於創新，取得優異成績。在本次期中考試中，學科優勝班分別是：語文11、22、31、41、51、61；數學12、21、31、42、52、62；科學32、42、52、61；品德12、22、31、42、52、61；英語31、42、51、62。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中獲得優勝班的班級和老師表示衷心的祝賀！
半學期來，學校不但湧現出優勝班集體，更湧現出許多先進個人，像今天會上將要表彰的一些同學講究學習方法，成績名列前茅，取得年級前8名；還有一些同學同學善於總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高，光榮地被評為“進步大學生”；還有一些同學各方面優秀，被評為學校“十佳學生”。以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們!!
半期來，我們付出了努力，收穫了成功；付出了汗水，收穫了喜悅。但是，我們在看到成績的同時，還應看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過去了，但它並沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。在這裡我要對你們提出三點要求：
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什麼要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”，這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟樑。
同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收穫，我們期待著收穫，更致力於耕耘，讓我們攜手並肩，為斯家場國小的明天共同努力！最後，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長！