中華武術進校園活動總結範文 篇1
為弘揚中華武術文化積極向上、開拓進取、伸張正氣、堅忍不拔、自強不息、武德高尚的民族精神，我校充分利用社會寶貴資源，豐富學校特色，通過潮安縣武術協會會長蔡玩希先生、副秘書長沈觀齊先生的大力推薦，成為首屆武術進校園特色班培訓單位。學校對這次武術進校園活動高度重視，迅速開展工作，把有關情況匯報到村政府，並通過召開學生大會、出版武術專欄的方式，向在校師生進行宣傳動員，介紹彈力拳創始人及彈力拳特點、太極拳特點，以及蔡玩希會長的人物風采等。學校還通過了教學計畫，制訂課程時間、授課內容和教學授課年級等相關細節。
武術進校園開班典禮於20xx年3月7日下午在學校操場舉行。這次典禮得到各級領導的支持和重視，潮安縣體育局領導，潮安縣武術協會會長蔡玩希先生帶領的秘書長、名譽會長、教練員等10多名，庵埠鎮中心學校的領導，開濠村領導均到場出席。典禮中武術協會教練員展示了太極拳、太極劍、南拳、創新彈力拳，郭逸材校長也親自表演了太極拳武術套路，使師生們欣賞到中華武術的精湛，體會到功夫的魅力。全場掌聲不斷，喝彩聲久久不息。典禮結束後武術協會各位領導還與我校師生進行合影留念。
正式授課於3月10日開始，武術協會對每場課都十分重視，蔡玩希會長親自到場進行指導教學，並安排了2至3名教練員協助教練。授課內容為彈力拳三十六天罡，授課學生為3－6年級學生。每周一節，都安排在星期五下午進行。學生們學習積極性高漲，教學效果良好。，在培訓期間，縣教育局、體育局、縣武術協會、開濠村領導等各級領導紛紛表示關心和支持，並特地於6月29日——本學期最後一節課前來觀摩。在這短短的3個月裡，3－4年級學生已經能完成半套武術套路，而5－6年級學生中部分同學甚至能完成整套武術套路。領導們對培訓成果表示非常滿意。
在培訓期間，彈力拳掌門人及館長也先後到學校觀摩及指導，使學生們很受鼓舞。
此次武術進校園活動的成功舉行，離不開武協蔡會長及教練員的精心教學，離不開學校領導和老師們強而有力的組織，更離不開學生的認真學習和積極訓練。
中華武術進校園活動總結範文 篇2
在“清潔鄉村、美麗校園、化解盾活動”中，我校繼份所取得的成效上，繼續深開展此項活動。
、思想鞏固，深化落實
利全校教職會議、班主任會議、學晨會等式，宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解盾活動”的內容和意義，的是讓全校師真正的動起來，覺地投到活動當中去，校領導、班主任、教職帶好頭，以的動不亂扔垃圾，甚主動彎腰拾撿垃圾，全體教職做到了范作，學便能夠主動地動起來。我校正是利“破窗效應”，有效地深化落實了美麗校園動。
、深動員，點結合
在“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”此項活動深我校全體師靈，激發師們關邊的環境之時，我校活動領導組細化本的活動案：
1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”活動主題班會。班主任講解以來件精神，從美麗中國到美麗西，從各級領導參與清潔衛、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學的內受到洗禮。
2、要求學利上下學的時間，觀察博鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”的活動。博我校這段路上，增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利事實說話，引領學真正地投到活動當中來，為美麗校園盡份。
3、點結合，根據實情，開展全校性衛活動，以實際動加以落實。
54，全校綠化分隊修剪教學樓前的冬青。
55，王桂平校長親在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利晨會宣布檢果結果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛情況，號召各班向106班的宿舍學習。
57，上午學檢查宿舍評，下午第六節全校“三區”打掃清潔。
517，早上，127班全體學到xx村委門前打掃公路。
519，下午第七節，政教處組織員對各班進“三區”進評檢查。
三、紮實推進，問題凸顯
隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解盾”此項活動深開展，宊出的問題也越來越明顯，表現在：
1、疲勞感漸次出現，激情不再，創新作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不，有丟失破損出現。
3、還有學亂扔垃圾的現象，衛清掃組的作依然繁重。
4、學校投太少，校園綠化得不到改善。
5、六是個考試，各項作還沒有得到有效地開展。
中華武術進校園活動總結範文 篇3
為認真貫徹《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，20xx年，我校以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉潔教育和師德教育為核心，以教育教學活動為依託，以育人為宗旨，教育為主線，遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律，結合中學生思想道德教育的整體規劃，充分發揮廉潔文化的教育、示範、薰陶、導向作用，多渠道多角度開展工作，積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學生頭腦，取得了一定的成績。現匯報如下：
一、領導重視，措施到位。
根據蘇州市關於廉潔文化進校園活動的指示精神，我校積極發動，把思想統一到活動部署上來。校行政黨支部召開會議，商討20xx年“廉潔文化進校園活動”事宜。利用周一的政治學習時間，召開了全校教職工廉潔文化進校園動員會，貫徹了《趙市中心國小20xx年開展廉潔教育實施方案》，要求全校教師在此項活動中一定要以嚴肅認真的態度，以對祖國未來人才負責任的態度積極行動起來，把廉潔教育活動抓緊、抓好、抓出成效。學校成立了廉潔文化進校園領導組。支部書記、校長任組長，各科室負責人為領導小組副組長，成員由各年級組長、各班班主任擔任，德育組、大隊部負責此項工作的聯繫、協調和落實。同時，為保證活動的有效開展，支部制定了《趙市中心國小黨員廉潔自律制度》、《趙市中心國小領導幹部廉潔自律制度》等制度。活動中，校主要領導、黨員教師以身作則，帶頭做“廉潔文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，全校廣大黨員、教職工和青少年學生都積極地參加到此項活動中來，為進一步開展“廉潔文化進校園”活動提供了可靠的保障。
二、活動開展，形式多樣。
為了把廉潔文化進校園活動紮實、有效地推向深入，我校提出了分層教育原則。
（一）在領導層面。學校在中層以上幹部中開展“率先垂範，廉潔從教”為主題教育活動，進一步落實學校的黨風廉潔責任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政，正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高學校領導幹部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使領導幹部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。
（二）在教師層面。在全體教職員工中，學校開展了“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統行風建設、社會滿意工程、師德創優活動、教師職業道德建設相結合，全體教師在教師層面已開展的活動有：
1、一次師德、師風廉潔從教公開承諾。
2、一次學廉潔知識、讀廉潔詩篇、唱廉潔歌曲系列活動。
3、舉行了班主任、青年教師沙龍活動。
4、兩次師德師風教育講座。
5、開展了一次“廉潔從教、服務學生”徵文。
6、黨員教師創先爭優公開承諾。
（三）在學生層面。“廉潔文化進校園”教育活動，學生是主體。為了使廉潔意識深入到學生頭腦中，我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約”、“三心教育“即責任心、感恩心、進取心等為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育，培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力成為有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。
具體開展的活動有：
1、利用每周一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動，組織學生學習以誠實、正直、節儉和有責任心為基本內容的有關資料，開展基礎道德教育。
2、以班級為單位舉行以廉潔文化為主題的課外閱讀活動。閱讀，如歷史上名人清官的故事、廉潔警句、對聯等。
3、班主任、品德教師上好廉潔專題課，利用晨會課、班隊課品德課，開展“崇廉憎腐”道德教育。
4、舉行了不同主題的教育講座，讓學生接受廉潔文化的薰陶，在內心深處播下廉潔的種子。
5、開展了以“如何做一名敬廉崇潔的好學生”為主題的主題班隊會，引導學生聯繫社會實際，從而認清腐敗現象的本質、根源和危害，自覺反腐倡廉。
6、各班出版了一期以廉潔文化內容為主題的黑板報，營造良好的學習氛圍，讓學生自己動腦思考，動手製作。
7、組織全校學生觀看了常熟市第十二屆中小學生愛國主義影片展的有關影片，同時參加了徵文活動，有多人次獲獎。
通過廉潔文化進校園活動，師生自覺抵制各種腐朽思想侵蝕的廉潔守法意識明顯增強，黨員廉潔自律意識明顯提高，一個積極向上，廉潔和諧的氣氛正在我校形成。