節約糧食杜絕浪費活動總結 篇1
積極回響黨中央、國務院提出的“建設節約型社會”的號召和市委文明辦“文明餐飲拒絕浪費”的倡議,切實培養節約習慣,營造浪費可恥、節約為榮的氛圍,幼稚園開展“節約糧食從我做起”主題教育實踐活動。
一、幼稚園積極營造濃厚的節約糧食的宣傳氛圍。
老師們分別在走廊、廚房、班級創設以節約糧食為主題的環創，使幼稚園每一個角落充滿節約糧食的教育氛圍。同時，向家長發放“反對餐飲浪費培養節儉美德倡議書”，積極引導家長參與到愛糧節糧的行動中，做“光碟行動”的踐行者，共同培養孩子愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。
二、在教學活動中，老師們開展了“節約光榮、浪費可恥”的主題班會。
引導幼兒逐步養成勤儉節約的好習慣。老師在教學活動後帶領幼兒來到了幼稚園的小菜園進行一番勞動體驗，在實踐中體會農民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易，讓幼兒懂得珍惜糧食、節約糧食的重要性。
三、各班通過“節約糧食，從我做起”系列活動，讓幼兒學會不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯。
用實際行動厲行節約，反對浪費，珍惜糧食，真正讓“愛惜糧食、光碟行動”成為自覺行為。
光碟行動我們還在繼續，從現在起，讓我們以“光碟”為榮，以“節約”為榮，讓節約成為一種自覺的行為，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，愛惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來！讓“勤儉節約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵！
通過開展愛糧節糧系列活動，使幼兒從小養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，對浪費現象說“不”，真正體現勤儉節約的良好美德。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇2
為了更好的回響“歷行勤儉節約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校大隊部向全校學生髮出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校範圍內，舉行以“節約糧食從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”徵文活動。教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為在我們京開一國小蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇3
我們大學生為了更好的傳揚這種精神，號召更多的人節儉糧食，杜絕浪費，所以我們開展了“光碟”活動。既讓大學生們更好的了解上級精神，同時又養成珍惜勞動人民成果的好習慣。
此次活動是電力學院青年志願者協會組織的，活動之前，志願者聯合會主席舉行了活動前動員會，對參加人員進行了部署安排，講了這次活動的注意事項。由由策劃部寫了策劃書，辦公室成員負責活動場地的選取，對活動中的相關活動進行了溝通，由宣傳部對這次活動進行了宣傳。
活動中在主席的統一指揮下，對參與活動的所有幹事進行了任務分配，我們電力學院四十餘名同學分為三大組，分別負責向同學們講解“光碟”的真正的含義及意義，及簽訂“光碟”活動承諾書和抽獎三部分。在活動中，同學們都積極參與到活動中去，同意養成不浪費的好習慣。整個活動中，雖然很熱很累，但我們志願者們都不怕，因為我們覺得讓更多的人養成這樣的好習慣是很光榮的。
在活動結束後，志願者們把同學們簽訂的協定集中在了一起，然後統一保存。最後我們統一集合後，主席對我們這次活動的圓滿舉行進行了肯定鼓勵我們以後要多參加這樣的集體活動。除此，我們參與人員進行了集體合照留念。
在這次活動中，志願者們本著不怕吃苦的精神，為徹底回響國家的號召默默奉獻著，同時讓更多的同學知道糧食來之不易，所以我們更應該好好珍惜，這是對勞動人民最起碼的尊重。呼籲更多的人做“光碟一族”。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇4
20__年10月16日是第42個世界糧食日。XX區xx幼稚園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。
活動當天，升旗儀式後，學校向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣布xx幼稚園20__年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光碟行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇5
“民以食為天”，無論人類社會發展到任何時代，糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會，恐怕連一天也很難維繫。每年的10月16日是世界糧食日，同時也是全國糧食安全宣傳周。今年我園“世界糧食日”宣傳主題為：“厲行節約，反對鋪張浪費”。
為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，引導幼兒愛糧節糧，引領帶動全園形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全園樹立愛糧節糧新風尚，10月9日，以“愛糧節糧，糧食安全伴我行”為主題的“糧食安全宣傳周”活動在園區拉開帷幕。在整個活動期間，幼稚園開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：
一、通過開展“世界糧食日”集教活動，讓幼兒了解我國傳統糧食作物，知道從田間到餐桌的艱苦歷程，理解節約糧食與保護資源環境的相關性，讓幼兒加深理解綠色食品對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活的理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。
二、通過深入開展光碟行動，引導幼兒從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。
此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，在全園營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強了我園幼兒愛惜糧食、節約糧食的意識，提高了幼兒做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費，最大限度地減少損失浪費，為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇6
在“世界糧食日”到來之際，xx縣雙語實驗幼稚園以“珍惜糧食，從我做起”為主題，對家長開放了半日活動，既增強了幼兒愛惜糧食的意識，又讓家長更深入地了解幼兒在園的學習與生活的真實情況。
小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛，在幼稚園里學習和養成良好的生活習慣是他們的首要任務。小班的老師們針對這一特點和此次的主題，給孩子們生動有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事，讓幼兒明白了每天把飯菜吃乾淨，要珍惜每一粒糧食。
中班的孩子好奇好問，對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農作物，了解它們的外形與營養價值，並請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》，來加深幼兒對糧食的了解和喜愛，這樣就會更加珍惜糧食。
大班的孩子們更獨立自主，他們的情感體驗與社會有較多的聯繫，產生強烈的是非感和道德感，因此大班的老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓，長期遭受營養之苦，孩子們看完視頻受到感染，知道糧食來之不易，不能浪費。
通過”世界糧食日”主題教學活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要為“光碟行動”代言，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
同時，通過實行家長開放日的活動，為家長們提供了了解幼稚園，了解幼兒在園活動的平台，讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力，才能讓幼稚園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇7
尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為中國人，我們要自覺回響並積極加入厲行節約、文明用餐的行動中來。
xx月xx日我們開展了“美好食光”主題教育活動，活動分四步：開展節約糧食的相關教學；宣傳標語踐行“光碟行動”；家長和幼兒共同完成手抄報踐行“光碟行動”，光碟“隨手拍活動”評選“不挑食的好寶寶”。
一、開展節約糧食的相關教學
通過聽故事、看視頻、古詩兒歌學習等方式向孩子們介紹糧食對人類的重要性，使其明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，培養孩子們“愛糧惜糧”的好品質。
《憫農》：古詩吟唱+兒歌不挑食
二、宣傳標語，踐行“光碟行動”
通過主題牆，及黑板報的形式大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，自覺樹立“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恆念物力維艱”的理念。
三、家長和幼兒共同完成手抄報
使家長和幼兒充分認識節儉的重要性和緊迫性，樹立科學飲食新理念，葷素合理搭配，提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。
四、開展光碟“隨手拍”活動，評選“不挑食的好寶寶”
教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯，培養他們珍惜糧食的好習慣。激勵幼兒在家中，扮演小老師的角色，在家就餐時檢查家庭成員是否做到碗裡、桌面、地面的乾淨。
結合日常的教育教學活動，把培養幼兒良好的用餐習慣滲透於一日活動中。
如：在盛飯菜時，老師會和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什麼？它們中含有什麼營養，對我們的身體有什麼好處？大家集思廣益，共同探討。最後再加以總結和提升。
這樣，在不知不覺中，讓孩子了解到食物的重要性，以及食物的不同營養價值，促進幼兒合理進餐，不挑食，不剩飯菜。
活動開始以來，我們班的小可愛們的飲食習好了不是一星半點喔！都來看看我們班“不挑食的好寶寶”吧！可愛著呢！
雖然飢餓距離我們很遙遠，而即便時至今日，珍惜糧食，節約糧食仍是我們每個人需要遵守的美德之一。踐行“光碟行動，從我做起”培養幼兒愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。
通過這次活動，使孩子們認識到了節約的重要性和緊迫性，使幼兒們自覺將“厲行節儉，反對浪費”的光碟活動進行到底。在活動中，學生們用心，用手，用行動，用語言，奉獻出一份光和熱，從承諾光碟開始，從點滴小事做起，倡導環保理念，做到勤儉節約，不浪費，不揮霍，影響一個，帶動一個，拉動一個，讓勤儉節約的風氣蔚然成風。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇8
xx區xx國小開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。
活動當天，升旗儀式後，學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣布xx國小20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師x老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光碟行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇9
宏揚傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節省糧食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校園政教處向全校學生宣布“節省糧食回絕糟蹋從我做起”建議，舉辦發動大會，在全校範圍內，舉辦以“節省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、使用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節省糧食的宣揚。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現狀進行充沛的剖析和評論，建立節省認識。
二、安排四、五、六年級學生展開“節省糧食回絕糟蹋從我做起”徵文活動。
教育學生用實踐舉動參加到節省糧食舉動中來，用實踐舉動爭做“勤儉節省”的好少年，讓“節省榮耀、糟蹋可恥”的觀念在校園內蔚成風氣，為養成傑出日子習氣和學習習氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!
三、清晰職責，強化分工。
校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領導小組，加強對此項作業的領導和催促，清晰小組成員作業職責，擬定了節省糧食對立糟蹋教育活動計畫。要求領導小組成員實在發揮表率效果，帶頭做好節省糧食、對立糟蹋作業，對發現問題及時通報批判，期限整改，領導小組及時進行監察。
經過學生本身實踐活動，引起他們對糧食問題的重視，讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開始養成節省糧食的認識和行為習氣。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇10
國小“世界糧食日”主題宣傳活動總結為培養全體師生節約糧食的意識和責任感，在第39個“世界糧食日”到來之際，xx國小結合本校實際，通過多條路徑宣傳“愛糧節糧，從我做起”，開展“世界糧食日”主題教育活動。
一是進行主題為“愛糧節糧·共創節約型社會”國旗下講話，宣傳講解我國糧食供給狀況，以及缺糧少糧國家的飢餓現狀，同時向全校學生髮出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。二是開展“愛糧節糧，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物知識，讓學生自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食行為，養成勤儉節約的'良好風尚。
三是號召學生向家長宣傳“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”，通過“小手牽大手”形式，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把愛糧節糧的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。與此同時，學校還進行“愛糧節糧，光碟行動”隨手拍活動，督促學生養成節約糧食習慣。通過此次“世界糧食日”系列主題活動，讓學生感受到了糧食的來之不易，增強了師生愛糧節糧的意識，讓節約糧食內化為自覺，形成了愛糧節糧的良好氛圍，為進一步養成勤儉節約的好習慣奠定了基礎，對創建“節約型校園”起到了很好的促進作用
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇11
根據宣漢縣教育科技知識產權局20xx年“糧食科技活動周”的實施要求，結合我鄉各學校的實際情況，我鄉各學校以“提高學生創新意識和實踐能力”為主線，以“宣傳科技知識、弘揚科學精神”為主旋律，
認真開展了各項科技活動。 在這次活動中我鄉各學校主要做了如下工作：
一、加強領導 ，深入宣傳
成立了以中心校校長王毓臣同志為組長，各村小校長和各年級科技輔導員為組員的科技活動周領導小組。把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下，各學校成立相應組織，召開校會、教師會，讓全體師生從思想上高度認識，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動主題
“愛糧節糧健康消費——糧食科普進家庭進學校”
三、 主要工作
1、 各班上了一堂“愛糧節糧——舌尖上的浪費”的主題班會。
2、 辦一期“節約糧食、從我做起”的黑板報、學生手抄報。
3、 學校通過紅領巾廣播站進行為期一周的`糧食科普知識宣傳並向家長發放了糧食科普知識宣傳單。
4、 教育學生在食堂就餐時吃多少打多少。用實際行動節約糧食。
四、 活動效果
通過“愛糧節糧健康消費——糧食科普進家庭進學校”主題教育活動學校食堂就餐時學生倒飯菜的現象明顯減少了，下午放學，學生買零食的現象也明顯減少了。此次活動收到了良好的教育效果，通過小手拉大手活動，也對廣大家長起到了教育作用。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇12
今年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳周。x縣x鎮中心國小抓住這一機會，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳周活動。現總結如下：
本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題“愛糧節糧保全全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
為促進糧食可持續發展，夯實糧食安全基礎，增強社會各界愛糧節糧意識，10月16日，宿豫區糧食局在區華東農業大市場北門舉辦了以氣候在變化，糧食和農業也在變化、積極應對氣候變化，促進糧食減損增效為主題的20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動。
活動現場以拱門、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等為活動載體，圖文並茂地向廣大農戶宣傳國家糧食生產、收購政策，儲藏科技知識以及節糧減損知識；普及氣候對糧食生產、收穫、儲藏的影響及未來氣候變化趨勢。
此次活動，旨在進一步提高廣大人民民眾對抓好農業生產和糧食安全儲藏重要性的認識，引導和增強廣大市民的愛糧節糧，健康消費理念，在全區營造積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的良好氛圍。
活動現場，工作人員向廣大民民眾詳細解答了糧食生產和消費的相關政策、知識，現場發放積極應對氣候變化，促進糧食減損增效主題宣傳冊200餘冊，《糧油小常識》、《節糧小竅門》等愛糧節糧宣傳單300餘份，受到了糧食生產者和消費者一致稱讚。樹立了良好的部門形象。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇13
按照省糧食局《關於印發20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動方案》的通知要求，xx市糧食局制訂下發了方案通知，在10月12日至16日期間，開展了以“興農惠農進萬家”為主題的愛糧節糧系列宣傳活動。工作總結如下：
一、高度重視，精心組織
為搞好這次宣傳周活動，市糧食局成立了由xx局長任組長，副局長以及副調研員任副組長，各科室負責人為成員的20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動領導小組，具體負責宣傳周活動的組織、協調、開展工作。及時召開了宣傳活動工作會議，研究安排世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動各項工作，對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排，並對此次活動進行了細化分工，要求各個科室、國有糧食企業要高度重視，明確責任，精密配合完成好此次宣傳活動。
10月16日世界糧食日當天，市委常委、常務副市長在《xx日報》發表了《落實惠農興糧政策 確保全市糧食安全》的署名文章。同日一早，市糧食局黨委書記、局長、市紀委派駐第七紀檢組等帶領市局糧食幹部職工一行上街宣傳，面對面的向廣大民眾宣傳國家糧食生產扶持政策和鼓勵措施，宣講糧食收購質價標準、糧油市場信息等，把愛糧節糧活動全面推向了高潮。
二、突出主題，形式多樣
宣傳活動主要圍繞20xx年世界糧食日主題開展相關活動，旨在增強公眾的科學食糧意識，在廣大家庭中樹立愛糧節糧的理念，普及健康科學消費的飲食知識，動員全社會力量共同參與減少糧食的損失浪費，推動“節約一粒糧”行動全面深入開展。
市糧食局在城區各放心糧油示範店、超市賣場、糧食加工零售企業及市區和各縣市區主要街道、社區等設立66個宣傳點，懸掛宣傳20xx年“世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳活動周”標語;製作愛糧節糧知識宣傳板100餘塊，向公眾發放愛糧節糧知識讀本5600餘冊;懸掛宣傳條幅36個，邀請專家到現場指導並解答相關節糧知識和問題60餘次。
糧食局通過電視台、網路等媒體充分報導愛糧節糧工作以及各部門開展活動情況，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費;在報紙《新》上刊登《小麥粉營養與健康知識》以及“珍惜糧食、遠離浪費”宣傳畫等內容，進行宣傳報導，營造了良好的輿論氛圍。
xx市糧食局利用政風行風熱線向市民宣傳國家糧食安全戰略的重要性。對國家糧食政策、糧安工程、放心糧油、應急供應體系建設、愛糧節糧等知識面向全市進行宣傳，針對聽眾提出的問題進行了耐心細緻解答，聽眾表示十分滿意。
xx縣糧食局聯合xx縣教育局在各學校開展了“愛糧節糧，從我做起”宣傳教育系列活動。在師生中開展黑板報、手抄報比賽，利用主題班會和演講比賽，倡導厲行節約、反對浪費。還將大米、小米、黃豆等農作物搬進教室，講述各種作物的種植及生長過程等，讓孩子們懂得勞動的艱辛和糧食的來之不易。
等縣市區糧食局積極開展主題宣傳活動，採取專家宣講、發放宣傳手冊等方式，向民眾深入宣傳國家糧食生產扶持政策和節糧減損科技知識等，全面增強了民眾的節糧減損意識和技能。
三、活動深入，成效明顯
本次活動準備充分，分工明確、措施到位。緊緊圍繞活動主題，突出節糧減損相關知識，緊扣時代熱點和公眾關心的問題，宣傳及時到位，社會影響面廣。
市糧食局把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的民眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，精心組織安排，提前細化方案，組織各級糧食部門深入到鄉村農戶、田間地頭宣傳國家惠農興糧政策，了解國家糧食收購政策執行落實情況，認真傾聽農民民眾對糧食政策的意見建議，深入發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型，利用“愛糧節糧宣傳周”進行集中宣傳。向農民講解糧食生產、收穫、運輸、保管等方面的科技知識，增強了農民的節糧減損意識，幫助農戶採用科學儲糧方法，提高節糧減損技能。對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民利益的行為，進行公開曝光，保障了種糧農民利益。廣播電台、電視台以及新聞網等多家媒體報導了我市開展愛糧節糧的活動情況。“世界糧食日”當天，市糧食局通過移動、電信、聯通等通訊公司向10萬多手機用戶傳送了溫馨提示簡訊。
通過面對面地與民眾交流，掌握了農戶糧食儲備情況、國家糧食收購政策執行落實情況，促進了幹部職工強化民眾觀念，轉變工作作風，為下一步做好糧食工作服務民眾，打下了堅實基礎。同時，以宣傳周活動為契機，通過我市糧食系統上下共同的努力，提升了糧食行政部門的形象，強化了全社會對糧食安全形勢的認識，進一步增強了公民愛糧節糧意識。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首我在幼稚園就會背的詩，一直以來我卻並不真正理解其中的道理，每當我把不喜歡吃的飯菜從學校帶回來倒掉，媽媽總會用這首詩來教育我，她還說我們國家每年浪費掉的糧食可以讓兩億人吃上一年。“怎么可能?”我有些不信。於是我開始留心觀察身邊浪費的現象。
我發現，大街上，小朋友們總是會把吃剩下的食物、零食隨處扔掉。我發現，食堂里，許多同學都把不喜歡吃的飯菜倒在鍋里，比我還高的垃圾桶竟然裝滿了剩菜剩飯。我還發現，餐館裡，叔叔阿姨們總是點很多很多的大魚大肉，用餐結束後，桌子上有很多菜幾乎都沒吃……原來浪費現象真的很嚴重。
現在我終於明白爸爸為什麼每次都把碗裡的米飯吃得乾乾淨淨，媽媽為什麼總是把吃剩的菜留著第二天吃，他們是在用實際行動告訴我要節約糧食呀!
網上有報導，世界上還有10億人在挨餓，每6秒鐘就會有一個兒童餓死。所以，雖然我們過著富裕的生活，雖然我們不用挨餓，雖然這些事離我們很遙遠，但如果我們再浪費糧食，那就是可恥的行為。節約糧食從我做起，從我們每一個人做起。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇15
為了弘揚中華民族的傳統美德，我班全體同學在老師的組織和帶領下開展了“節約糧食，從我做起”的活動。
自活動開展以來，我班同學聽從老師的指揮，積極參與有關“節約糧食，從我做起”的各項活動。
一、召開“節約糧食，從我做起”主題班會。
在主題班會上，家長代表也來參加並給同學們講述了自己小時候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收穫的過程，有關於節約糧食的名言佳句，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學題引起了大家的興趣：要根據一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來，趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們，糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難，同學們在日常生活中一定要節約糧食，遠離浪費!吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少，剩下飯，要打包回去……聽了家長們的發言，同學們很受教育，對節約糧食有了新的認識。
在主題班會上，班主任把全體同學分成六個宣傳“節約糧食”的小組，同學和家長自告奮勇，爭當小組長。家長們還為節約“糧食從我做起”的小報優勝者頒發獎品。
二、板報組同學利用板報的形式，宣傳“節約糧食，反對浪費”。
“節約糧食，從我做起”活動開展後，我班板報組同學在班主任的指導下，按期出相關板報，圖文並茂。內容包括：節約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學們的認可。
三、我親自做節約糧食的調查報告。
我每次在餐館用餐時，發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什麼呢?人們用餐後的表現是怎樣的?
我們是這樣做的：
1.查閱有關資料、圖片及現代格言。
2.閱讀有關“節約糧食”的書籍及網頁，並了解有關糧食的情況。
3.採訪家人。
4.親自去餐館兒調查採訪。
(1)調查情況及資料的整理。
採訪家人：請問您對“節糧”有什麼看法?
長輩口述：
①、現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由於氣候原因，天災會使糧食減產;嚴重時，可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。
②有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。
③還有一些人因為家庭富足沒有節約意識，根本不會考慮節約的問題。
④另有相當一部分人沒有“節約糧食”的傳統美德。
(2)採訪大世界“美食城”：
請問您對節約糧食有什麼看法?
①抄桌的阿姨：“有的人點了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜後，孩子不願意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時，眼睛已經濕潤了。
請問您每次用餐時，都能做到“光碟”嗎?為什麼?
②一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節約。”
③一位用餐叔叔：“我肯定都能。現在生活很好，節約是中華民族的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活，節約糧食，保護我們美好的家園!”
(3)小結。
浪費糧食的現象確實嚴重，可也有的人知道節約糧食，還有的人知道為什麼要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼籲，節約糧食!特別是“節約糧食，從我做起，從現在做起。”只要用餐就要做到“光碟”，因為，節約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節約糧食”的活動中，班主任組織我們去廟城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時間、保存方法等，同學們專心地聽、認真地做記錄，有疑問的同學還積極地向老師或工作人員諮詢。通過這次活動，同學們很有收穫，更加深了對糧食的了解。
綜上所述，“節約糧食，從我做起”的活動使同學們提高了節約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光碟”，珍惜糧食。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇16
一、做好師生的.宣傳教育動員
利用教師會，以《倡導節約光榮，建設節約型學校》為主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦，並自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
學校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光碟”。餐後，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐後衛生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在，學生浪費糧食的現象明顯減少。
三、精心準備開好主題班會
各班級按照學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現實……，闡釋了人類必須節約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，節約水電，就是在拯救人類自己。節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光碟行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在xx學校的校園裡開放得更加絢麗多彩。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇17
日前，江濱國小組織全校師生認真學習《教育部關於深入開展節糧節水節電活動的通知》，在全校師生中廣泛開展“節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電”為主題的教育活動。
活動中，通過師生集會、主題中隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式進行宣傳，提高全校師生的環保、低碳、節能意識;此外，學校還發揮課堂主渠道作用，結合校本課、綜合實踐課和各科教學，深入發掘教育資源，在課堂中有機融入“三節”教育;還深入組織開展教師辦公室、學生教室、教學樓“三節”行動，引導學生制定生活、學習節儉計畫，體驗節儉生活，學習節儉模範，從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇18
10月16日上午，潁東區糧食局在阜陽火車站廣場開展了20xx世界糧食日暨全國愛糧節糧宣傳周活動。
活動中，區糧食局機關工作人員採取擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、組織糧食專家現場講解、開展諮詢服務等形式，向廣大市民普及愛糧節糧知識，現場交流節糧好經驗、好辦法，倡議大家從現在做起、從自身做起，節約每一粒糧食，養成勤儉節約的良好風尚，不少民眾駐足觀看，不時提問並領取宣傳資料，聆聽專家解惑釋疑。宣傳活動氣氛熱烈，取得良好效果。
今年的10月16日是第36個世界糧食日，所在周是第26個愛糧節糧宣傳周，今年世界糧食日的主題是氣候在變化，糧食和農業也在變化，全國愛糧節糧宣傳周的主題是積極應對氣候變化，促進糧食減損增效。旨在宣傳節糧減損知識和技術，引導城鄉居民樹立節糧減損意識，增強廣大消費者的糧食安全意識和愛糧節糧意識
節約糧食杜絕浪費活動總結 篇19
今年10月16日是第_個世界糧食日，按照自治區糧食局等4部門關於印發20_年全區世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動工作方案的通知要求，我局協調和配合市農牧局、團委、婦聯等部門圍繞“節約一粒糧，我們在行動”的活動主題，組織開展了“家庭在行動”、“青少年在行動”、“企業在行動”等節糧系列活動，共設計製作愛糧節糧圖片展板40餘塊，發放各種節糧手冊_余份，印製節糧宣傳袋_個，蒐集節糧小竅門20條，組織70餘名學生參加_愛糧節糧教育社會實踐基地開放日活動，徵集愛糧節糧徵文數量_余篇，評選20名大學生“光碟標兵”，參與節糧宣傳工作人員_多人次，受益人群達2萬餘人，發放精品小包裝糧油3千多份。愛糧節糧活動的開展，為宣傳節糧與健康知識，培養科學食糧意識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失和浪費起到了積極作用。
一、加強領導、周密安排
為搞好這次宣傳周活動，我局認真制定活動方案，對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排。同時在人員、經費上予以大力支持。及時設計製作愛糧節糧圖片展板，編印宣傳袋和宣傳資料，準備小包裝糧油，有力保證了這次宣傳周活動的順利開展。
二、密切配合、分工協作
我局積極主動與市農牧局、團委、婦聯協商，周密安排部署，一方面從各部門抽調人員聯合開展世界糧食日廣場宣傳活動，聯合去學校、社區發放宣傳資料;另一方面各部門結合各自工作實際，在學校、企業、婦聯開展節糧宣傳活動。
三、形式多樣、注重實效
宣傳周期間，我們通過多種形式開展愛糧節糧宣傳。