環境學專業實習工作總結範文

環境學專業實習工作總結範文 篇1

7月15日至8月15日,我在XX市XX縣環境監測站參加暑期研究生社會實踐學習。按照環境監測站對《XX縣環境監測站計量認證及監測能力建設》實踐項目的總體計畫安排,與相關人員從環境監測標準、監測點位、採樣技術、測試方法、監測數據、監測質量管理等方面進行了環境監測管理和技術上的交流學習、探討互動。另外還學習了XX縣環境監測站關於計量認證、實驗室資質認證和質量管理體系建設的《質量手冊》和《監測站工作程式性檔案》,加深了對監測程式的了解認識。

此次暑期社會實踐對我研究生階段的學習工作大有裨益,以下是對社會實踐長豐環境監測站之行的認識、體會、心得,與大家分享。

古人曰:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,研究生社會實踐給我提供了一個接觸基層感受實際的寶貴機會去促進專業學習,在實踐中見世面,增才幹。基層社會能夠反饋給我們社會得需求並指導我們進行相關研究,為我們的科學研究選題和立項提供豐富的背景素材。通過校外專業實踐,切實了解專業的社會需求點,以及自己知識結構中需要加強提高的部分,返回校園後能針對性地補充和鑽研,這樣就可以在解決實際問題中不斷提高並實現服務社會的本領。實踐出真知,研究生應把自己的所學專業理論融入到實踐中並接受檢驗,在實踐中成長成才。

沒有相關工作經驗,可能是大部分研究生就業的一個先天不足的劣勢。而研究生校外專業實踐可以積累工作經驗,幫助我們獲得相對優勢,在競聘過程中社會實踐的經歷和經驗肯定比傳統的專業實習、參與項目更具有說服力。

另外還可以增加就業機會,一方面實踐單位就是用人單位,實踐的過程就是試用的過程;

另一方面研究生在實踐中可以收集就業信息或者直接與用人單位接觸。

研究生校外社會實踐是一個鍛鍊交際能力,學會與人和諧相處、有效溝通的絕佳機會。在報到實踐單位以後,就要積極地適應學習和生活環境,融入單位群體當中去,虛心學習,和睦相處;良好的社交心理素質與人際交往技巧不是與生俱來的,只能從個人社會化的過程中學習和體會。另外通過自己的親身經歷,結合實踐中不同階層人士的奮鬥經歷和成功案例,還可以準確定位自己的社會角色,幫助自己做出階段性的.職業規劃和長期的人規劃。

環境監測是環境保護的“耳目”,通過測試獲取的監測數據是描述和評價環境質量的基礎資料,也是環境執法、監督、決策、管理、服務的依據。從原始數據的獲取、記錄到運算、整理過程中,環境監測站的團隊精神和認真細心的工作態度值得我們學習。作為一名研究生要腳踏實地,勤於觀察,善於學習,不斷提高從日常試驗數據中敏銳捕捉有效信息的本領和分析問題、解決問題的能力,避免科研試驗中哪怕是個小小環節負面影響到最終客觀“產品”的可能。

環境監測技術是在環境分析等學科的基礎上發展起來的。近年來國家為了有效從源頭上控制污染,推行了清潔生產,環境監測站要想對企業的環境污染情況及時跟蹤監測,熟悉企業的生產工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產環節,並去監測污染物的排放情況。

學科交叉促進了監測技術的更新進步,生產工藝和設備的革新換代。現在我們在試驗研究中,交叉學科技術的互動利用也許能夠減小試驗成本,快捷高效地讓思路豁然開朗難題迎刃而解。

環境學專業實習工作總結範文 篇2

20xx年暑假,將是我學生生涯的最後一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以後,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢鬆懈的問題。 因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計畫。

從我的專業看,電腦行業是對口的。懷著對電腦行業極大的崇拜和嚮往,我來到了X大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝套用軟體的基本操作, 在客戶需要時還根據客戶要求上門服務.為了保證我學到的東西能夠切實規範化,系統化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家後還抓緊時間從網上搜尋一些電腦常識,深感網際網路帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的"技術知識是靠積累的"!

如今,短短XX月的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

與同事們相處,沒有看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,與同事們相互相處都很和諧。

環境學專業實習工作總結範文 篇3

轉瞬之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結觀光農業崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作力氣。

在觀光農業崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力氣、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上樂觀進取,樂觀的把自己現有的學問用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了很多的理論學問,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合觀光農業崗位工作的實際狀況,認真學習的觀光農業崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的.困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在觀光農業崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開頭由於閱歷不足和熟識不夠,覺得在觀光農業崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟識到自己的不足,以至於快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快生疏工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,生疏自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對觀光農業崗位工作的狀況有了一個比較系統、全面的認知和了解。依據觀光農業崗位工作的實際狀況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成觀光農業崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到觀光農業崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉變,不能發覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點無望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當時的那份熱忱,想乾有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於關心同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該乾什麼,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己確定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不情願做。轉變自己的角色,從一位同學到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級支配給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地關心其他同事處理一些內務工作。個人的力氣只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分熟識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區分。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創意,共同決策以關懷每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是留意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種由於多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力氣上還有待進一步提高,對觀光農業崗位工作崗位還不夠生疏等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

環境學專業實習工作總結範文 篇4

20xx年7月底到9月底,我在包頭日報社實習了兩個月。

第一次進晚報的時候,趙永峰老師作為我的指導老師,向我簡單介紹了晚報的一些情況。他的隨和,慢慢讓我不再那么緊張,我慶幸自己遇到了一位好記者、好老師。後來因為種種原因,我又到日報實習,日報的李岸老師、李丹老師都帶過我。在實習過程中,不管是在新聞業務上,還是在與人交往中,抑或是自己的個人生活上,這三位老師都給了我很多指導和幫助。

因為甲型H1N1流感的原因,實習在9月23號結束。兩個月的實習中,有酸甜、有苦辣,有過絕望、又充滿希望,猶豫過、也堅持著。兩個月的實習,讓我學到了很多,收穫了很多。

關於知識

實習期間,我寫的第一篇稿子是《借賣雞蛋換假錢老漢損失200元》。很短的一則小訊息,只需把事情說清楚就可以。但是我在寫的時候,由於心裡充滿了對騙子的憎恨和對那位老人的同情,不由自主地就在文章末尾發表了一下看法,抒了一下情。後來經過趙老師的批改,我才記起訊息就應該是純粹的訊息,而不應該加入自己的主觀評價。其實這些以前在課本上是學過的,而且是最基礎的知識,但是用的時候,就早已把課本拋諸腦後了。只是一味按照自己的意願來寫,肯定是要出錯的。

所以在以後的實習中,我常常想起課堂上老師講過的知識,雖然並不一定能用到,但要用的時候,至少可以出現在腦海中。把理論套用於實踐中,才是最重要的,也是我們學習理論知識的目的所在。

關於細心

實習教會我,光勤快是不行的,還得細心、負責。有一次給李老師掃描東西,由於之前沒問好,我誤以為他著急要,掃描完後看也沒看就從系統里直接傳給了他。但事實證明我錯了,我應該先檢查一遍,至少把錯字改正過來再傳給他,可是我就掃描只掃描,不只是不細心,還是態度不嚴謹的表現。這樣的錯你可以犯一次,但不能犯第二次,更決不能犯第三次,幾次這樣的錯誤下來,就不會再有老師願意讓你幫忙,不讓你幫忙了,你還指望自己能從他那學到什麼?持著這樣的態度,你還指望自己能學到更多嗎?有一次接熱線,是一起交通事故。掛了電話之後便接著寫了篇稿子。拿給趙老師看的時候,他皺起了眉頭,問了我很多細節,關於受害人躺在路的什麼位置、受傷情況,事故發生的路段狀況等,我都不知道,趙老師又打電話過去問,並一一核實我的文字,最後才定稿。我才忽然發現,在事件新聞里,細節如此重要,它才是你這篇文章的眼睛。而要寫出一篇好文章,記者的細心是如此重要。

關於感悟

實習中,讓我感悟很大的兩句話是“不要太看重自己”和“一定要看重自己”,聽起來似乎明顯很矛盾的兩句話,其實並不矛盾。從我理解的來看,“不要太看重自己”是說在跟指導老師學習的過程中,當你因錯而受到批評時,不要覺得丟了面子,失去了自尊,把自己看的那么重要。對於你實習的那個單位來說,你只是一個小實習生,沒有什麼了不起,因錯而受到批評,是理所應當,難道還要像在家、在學校時那樣,處處養尊處優,處處讓人家說你有能耐?要知道,出去了,你就是踏上了社會。你就是一個真正的社會人。因被批就自暴自棄,怨天尤人,甚至覺得全世界的人都不給你面子,都在和你作對,那么,你錯了。你只是個實習生,始終都記住這么句話:“不要太看重自己”。另外,在你單獨出去採訪某位領導的時候,這兩句話都可以用到。假如你的採訪涉及甚至危害到被採訪單位的利益,那么他拒絕你的採訪就很正常,這種拒絕也許是客氣的,至少他會用別的話來搪塞你;但有的時候卻不那么地道,他會直接把你從門裡推到門外,甚至嘴裡說著髒話,罵著你這個當記者的。這個時候,你該怎么做?首先,“不要太看重自己”,假如你因對方的態度而暴躁而生氣的話,那么你是自己在懲罰自己,給自己找罪受,沒必要。要知道,他罵的不是你,任何人去採訪,都會受到同樣的待遇,不要把他的髒話當一回事,假裝自己的耳朵被堵上了,聽不到任何難聽的聲音,

假設自己又一次見識了如此這般之人。其次,就是“一定要看重自己”,不要因為自己只是個實習生,看起來像個孩子,而失去了原本該有的勇氣和信心。採訪的時候,你就是記者,他說髒話,他拒絕採訪,你也還是記者,把自己的角色定位在“記者”上,不管被採訪者是任何人,不管被採訪者是什麼樣的行為態度,你都要先自己看重自己,自己都輕視自己,怎能引起別人的重視?在此還值得一提的是,當你的採訪對象是高官領導時,你要“看重自己”,不能在他面前畏縮,覺得低人一等;而當你的採訪對象是一般的普通市民時,則要“看低自己”,不能自高自大,自以為是,以平和親近的態度去接近她,才能問得你想要的答案。

關於機會

有一次,劉編輯打算派一個姓付的實習生去參加在包鋁舉行的“科學發展大講壇”宣講活動,恰巧被叫的那位女生沒去報社,而恰巧我就在旁邊。劉編輯問:“一個人怕嗎?不怕就去,怕就換別人去。”其實當時還真是有點害怕,但我還是很堅定地告訴她:“不怕!讓我去吧。”這是劉編輯給我的一個機會,也是我自己給我的一個機會。事實證明,我是可以的。那天早上,我早早地到市政府等候,給一位市紀委的趙老師打電話告訴她我是日報派來的記者,然後等車,然後再一起去包鋁。唯一有些遺憾的,是“沒問”。一開始劉編輯給我的紙條上是寫清了去包鋁的,但我根本沒注意到,只知道是最後要去的那個地方,就抱著去哪無所謂的態度,反正是跟著別人。雖然並未因沒看到“包鋁”而誤事,但是從住處到市政府,的確是走了很長一段路,如果我事先知道是去包鋁的話,就可以少走不少彎路。所以,不清楚、不確定的時候,就多問,給自己一個“問”的機會,沒人會因為你的多問而厭煩生氣,哪怕問的問題真的很憋人,引起別人的不滿,也要問,因為這總比你做錯事情的好。

關於採訪

關於採訪,我們的不少專業書里都有著詳細而系統的描述。新聞書上將採訪步驟一一羅列,告訴你第一步要怎么樣做,第二步要怎么樣做,但真正實踐起來,好像並不是按部就班就萬事大吉的,它需要的是很多人性的東西。

總結了很多採訪,包括會議性新聞,發現其中的規律,那就是關鍵人物的關鍵話語和批評報導性語言,是一定要記錄下來的。在文章中如何引用被採訪人的話語,如何把採訪的信息變成背景,如何對第一、第三人稱進行正確的轉換,是有很大學問的。

尤其像我,幾乎是第一次真正的實習,很好的一個方法就是把要說的話都寫在筆記本上,像開場白中的自我介紹及採訪意圖。有時走在路上的時候嘴裡就開始念叨,念叨到時怎樣介紹自己,怎樣開場,怎樣提問題,並假設他會怎么回答,從不同的回答中又能否找出不同的問題和亮點,儘量不讓口誤、忘詞出現在採訪過程中,這也是緩解緊張的一個好方法。每次進門前,我也都會給自己打氣,告訴自己不要緊張,自己一定可以。每當一次採訪成功結束時,我出了門便會大大地鬆一口氣,給自己一點誇獎,一點鼓勵。趙老師還教給我如何把握循序漸進的發問節奏,那就是最重要的問題儘可能不要放在第一道。如此安排,是因為記者會在採訪前做好準備,但被採訪者往往是毫無預警的“被突擊”。所以在採訪剛開始的時候,先給被採訪者一個緩衝的時間,先用一些簡單問題讓其先“熱身”,製造時機讓採訪漸入佳境。而在問題的設定上,也應遵循由淺入深、由易至難、由小到大的方式推進。這些在課本上都可以找到,只是用的時候,要靈活多變,根據被採訪者的回答發現新的亮點。

另外,在完成採訪後,要儘快完成稿件的撰寫,以保證稿件內容的真實與準確,不至於過了段時間再寫,還要問自己“這是什麼意思?當時被採訪者是怎么說來著?”。而且儘快完成工作,不但能讓心裡的一塊石頭落地,更會為自己高效的工作狀態感到驕傲,累積自信。

一個人出去採訪的時候,因為只知道採訪對象的大體位置,總是會提前一些時候到,寧願找到後在門外等一會,也一定不會錯過了約定的時間。印象比較深刻的採訪,有就“南寧‘訓練營’鄧森山的死亡”對著名心理學家李紅霞老師進行的採訪,有就活禽經營市場的管理對工商局王科長進行的電話採訪,因為在採訪之前我都在網上查閱了相關資料,所以採訪的時候還感覺有話可說,並能從他們的回答中再發現新的亮點,採訪前的準備,必不可少。《網路中的迷失與同歸》《活禽攤點亟待整治》也成為我認為比較好的文章,因為那裡包含著我的心血。

關於思路

很多同學都知道,一篇好的文章,肯定是既有其閃光點,又深入民心,且文章敘事角度豐富,像講故事一樣。但我們又是怎樣去採訪的呢?是不是在得到採訪任務後,跟著老師外出,一邊觀摩一邊記錄採訪內容,回到報社把聽到的語句敲入電腦,就算完成了採訪工作。事實上這種行徑是不可取的,既浪費了與採訪對象交流的機會,又忽略了與指導老師的及時溝通,不能表達你自己的觀點,久而久之,就變得沉悶,變得隨波逐流。

一篇好的文章,其結構和思路應該在你去採訪前就有一個框架,而不是依據你的材料來定寫作的框架。這個框架就是敘事的結構,是你對新聞主題報導的最主要的表現,只有先確定好了這個總的邏輯,你才能在採訪的時候獲得你最想要的東西,否則你就會發現,採訪做得很深入,但到時真正能用的,卻沒有多少。在採訪的過程中,一定要讓被採訪者在這個邏輯框架中去談問題,這樣才能得到你想要的答案,才能使寫出來的文章有血有肉有骨頭。

關於網路

我們常說:“天下文章一大抄”,如果真能夠抄好了,也不能不說是你的能耐。然而我們要抄的,決不是人家的內容,而是學習人家寫作的形式,學人家怎樣謀篇布局。尤其是我們實習生,剛接觸媒體不久,對於怎樣布局一篇文章也許並沒有很大的把握,這個時候我們就可以在搜尋網站上搜尋與採訪主題相關的資訊,學習其報導方式,也可以建立資料夾存檔,已備後來之用。然而我在實習的過程中,由於機房本身機子少,而且編輯要用,所以沒有很好地利用網路,沒有重視資訊的蒐集,這是我在實習中很大的一個缺陷。多看看其他媒體對同類事件的報導,不但能讓你明確採訪意圖,還能豐富你對新聞事件的看法,從而引出更多的疑問。

結束,亦是開始

人生是一條有無限多岔口的長路,永遠在不停地做選擇。最小的選擇,往往是選擇往右走、往左走,選擇說不一樣的話,選擇在不同的時間出發、不同的時間到達,選擇去不同的地方吃飯,每一個選擇都很小,然而每一個選擇又都決定著你的命運,決定著下一刻會有什麼事情發生在你的身上。生命不可承受之情,就在於沒有重來的機會。你是不是常說,如果當初如何如何,現在就不會怎樣怎樣生命中哪有那么多的如果。其實每一個岔口的選擇並沒有真正的好與壞,只要把人生看成是自己獨一無二的創作,就不會頻頻回首那當初所作出的決定。

兩個月的實習就這樣悄無聲息地流逝,大學四年生活也已接近尾聲,離開大學的圍城生活,已漸漸變得順其自然,我們即將成為一個真正的社會人,真的就要真槍實彈地幹起來,而不是小打小鬧,和同學間所謂的矛盾,也立刻變得那么微不足道。

只是一直以來,可能是我太木訥,和報社裡其他記者的溝通並不是很好,確切地說,是我沒有主動去和他們溝通,按李老師的話來說,就是太膽小,說什麼話,做什麼事,都要考慮到別人的想法感受,會很累,可是我只是個實習生,如果一味按照自己的意願去說去做,肯定是不可行的。也許,我該學著,在條件允許的情況下,再多說一點,多做一點,再膽大一點,活潑一點!

環境學專業實習工作總結範文 篇5

一、實習目的:

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

二、實習地點:

kodak和平數碼影像中心

由於這家影像中心新近了兩台機器,一台是noritsu牌型號qsf-v30s

的沖卷機,另一台是型號qss-3301s的沖紙機,而且這兩台機器都是日本進口的,使用說明書只有日文和英文版的,所以我的工作很明顯,就是把英文版的說明書翻譯成中文。

在閒暇時候我也不閒著,虛心請教店裡的師傅,學習一些用photoshop修改圖片的知識,例如,如何改紅眼、如何給照片整體和局域加亮等方法。經過一段時間的學習,我也可以幫助店裡修改數碼相片了,而且很有效率。

我通過一段時間的摸索,總結出了擺正心態的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,採取有效措施克服工作中的毛病,時刻保持自信和樂觀的態度,翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最後,我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作,影像中心的老闆對我的工作也是非常滿意。

三、實習收穫

1、通過在認識實習,讓我對影像的工作範圍和工作職責有了一個較深入的了解,學到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網路軟體的套用。

2、專業知識要不斷提高。這次實習讓我認識到我的專業知識有待提高,要增強理論與實際的結合。我要時刻保持學習的心態,同時要把所學套用的實踐,這樣我才能進步。

3、工作要有耐心和細心。要調整好心態,這樣差錯少了就會越做越起勁,並會覺得這項工作也會使人快樂。

4、積極進取的工作態度

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己。現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

5、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。

6、為人處事

無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

環境學專業實習工作總結範文 篇6

借今年寒假實踐期間我來到西華電視台進行專業實踐,一是為了自查自己在學校的學習成果,二是通過真正的實踐學習書本上學不到的東西。通過這些天的學習我不僅在專業上得到了提高,在其它方面也學到了不少東西。

在大一上半學期年我初步學習了如何發聲,如何領會把握稿件等,但是都只是基礎課程,雖然在學校電視台也有一些鍛鍊,但是和真正的電視台工作相比那些遠遠不夠。

在很多時候往往是一頭霧水,不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網查詢有關的知識,與此同時經常和台里老師詢問學習出鏡採訪的要領和方法。

第一次採訪心裡還是一個勁的打鼓,剛開始的時候遇到了一些路人不願意接受採訪,那就繼續找下一個目標,有些路人面對鏡頭結結巴巴說不出我們想要的內容,有些是長篇大論的說卻不點題,需要你引導他,那天天氣很熱,再加上第一次採訪心裡有點緊張,簡單的街頭採訪耗費了我們不少的時間,採訪完了後背全是汗水。回到台里交到後期去剪輯,老師剪完之後才發現一個多小時的採訪能用的只有短短几分鐘而已。晚上下班之後錢老師(記者)和我聊天他說:當你拿起話筒和你的受訪人談話時,他們沒有把你當成實習生而是把你當成真正的記者,這個時候你的自信就顯的更加重要,電視台不是港灣,是戰場。仔細想想假如自己在學校沒有把專業知識學好學紮實,那么真正到了電視台再讓別人教你是不可能的,到時候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。

在學校的日子真的很幸福,老師手把手的交給你專業方面的知識,如果你有地方做的不好老師會耐心的告訴你教你,但是來到電視台就不同,雖然你是一個實習生不是真正的主持人,可台里的老師不會主動告訴你要做什麼,事前要注意什麼問題。只有靠自己去留心觀察認真學習,在電視台如果自己不主動汲取知識,誰都不會告訴你。“機會總是留給有準備的人”這句話可能是我這次實踐感觸最深的了。

我所在的節目屬於日播節目,節目不僅要求質量,而且要求速度。在我來的第二個星期節目主持人因為一些原因不能主持,通過出鏡記者的推薦,加之我學的就是播音主持專業,主編看過我的採訪後決定讓我試試,當時聽過之後很興奮,因為機會真的來了,可是也有一些擔心,畢竟自己只是一個大一的學生,但是想到台里既然願意讓我試試的機會就代表別人還是相信我,還是看好我的。於是拿到主持稿子的當天晚上我就積極準備,雖然台里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝後因為自己的充分準備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少,有些語言不夠口語話,語氣不夠親切等等,在錄製的過程中電視台老師在一旁耐心的指導我,短短的幾百字因為自己的小小緊張還是浪費了不少時間,最後還是圓滿完成,至少自己對自己的表現還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之後,他給我提了一些專業上的意見,也得到了他的肯定,最開心的是他說,你們學校的學生上手很快啊!那個時候再想想在學校黃杰老師每天早上要求我們練聲,心裡特別的感激他。

周一下午六點十五我主持的節目在台里播出,節目的老師們坐在辦公室一起看,邊看邊說,真看不出來是一個大一的學生。看著電視裡的自己開始那種激動

的心情反而沒有了,只是很平靜的想作為一個播音主持專業的學生,要做的是在學校努力不斷完善自我,充實自我,當自己達到了一定水平機會來了就能充分把握,有一句話說的很好“如果你沒有那么大的腦袋,就算給你個大帽子你也帶不好”通過這件事我理解了“機會總是留給有準備的人”這句話的真正含義

除了專業上學到了很多學校學不到的東西之外.讓我感觸最深的是作為主持專業的學生要掌握采,編,播技能.有一次我們採訪回來要寫關於“三新”大討論的新聞稿,我費了很大勁把稿件寫好後,編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫, 他什麼意見也沒提就是讓我重寫,回到電腦前我仔細詢問其他老師上網又查了一些資料,重新寫好交給他,他看了看說:“不行,連個新聞都寫不好乾什麼電視!” 邊說邊把我的稿件刪刪改改,最後剩了不到幾句話,他又添了些內容這才算完成.下班了之後,他閒下來跟我說:我也知道你的專業是播音主持而且是個大一的學生,但是在戰場上別人不會因為你是個軍校的學生而放你生路,在電視台也一樣,你不是個說話的機器,你要做的是個多面手,只有這樣別人才敬佩你。同時,採訪更能體現記者的知識面.平時多多積累,多多學習各方面的知識,在關鍵時刻會發揮重要的作用。

雖然我是一個實習生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的,這次在台里實習,不僅僅學習專業知識在做人做事上也學到了許多,剛到電視台的時候因為每個人的個人修養素質不同,有些人熱情有些人冷淡,這個時候假如你以一種孤傲的態度對待他人,不僅學不到東西很有可能引起別人的反感,讓整個實習一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈.從一開始我就抱著學習的態度主動向老師請教,寫採訪詞時和編導老師積極溝通如何設定問題,如何寫自己的出鏡採訪詞,在外采的時候,與攝像老師配合.在電視台期間我利用自己的空餘時間向後期製作的老師學習了簡單的剪輯方法,可以說謙虛主動的向他們學習不僅僅充實了自己的頭腦,更給別人留下了好的印象.

通過這二十多天的實習,我不僅僅是專業上的提高,最大的收穫是如何做一個合格的記者,如何做一個稱職的主持人,如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作.如果在實踐之前我還是個清澀的學生,那么這么多天的實踐生活讓我突然成長,想好了自己以後的發展方向,制訂了切實可行的學習計畫.也就是在這次實踐之後改變了我許多的想法,以後做為一個主持人,一定要把基礎打好學紮實,二是要廣泛涉及不同領域的知識,充實自己的內涵.三是做個一專多能的人.只有這樣才可能踏踏實實走上工作崗位,才能做一個別人都無法替代的主持人!

環境學專業實習工作總結範文 篇7

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業後正式走上工作崗位做了很好的準備。以下是我在公司的實習總結。

一、關於實習公司

天津市科易電子科技有限公司是為電子產品專業生產加工的公司,擁有完整、科學的質量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。科易電子為電子產品加工型企業,現具備自動機插、自動貼片、手插、整機裝配等各種加工生產能力,可承接各類電子產品的加工業務。公司安裝有多台從日本和美國引進的高科技現代化生產設備,公司擁有貼片、手工外掛程式、自動生產外掛程式生產線多條,並擁有DVD視盤機,電視機總裝生產線各一條,及多種配套生產及測試設備,具有大規模加工手段和具備外掛程式、貼片、自插及整機總裝生產的能力。可為電視機、DVD視盤機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調器、電錶、電子鎮流器、電源等多種電子產品提供PCB板加工及總裝調試。主營產品有廣潔蔬果機、空氣淨化劑、機頂盒主機板等等。

二、實習報告總結

4月15日,我們通信工程專業3個班的幾十名同學滿懷好奇和期待隨校車來到了位於天津市津南經濟技術開發區的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡單了解,所以路上一直在想,一直和同學討論,這會是一家怎樣的企業?公司規模如何?我們去了之後會分配什麼工作?說實話,在到達目的地的那一刻,我們都有幾分失望,公司的規模並沒有期待的那樣宏偉,不過布局簡單整潔,讓人感覺很舒服。緊接著,公司的劉科長給我們介紹了公司的規章制度。比如上班時不允許穿脫鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸菸;進廠後衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不能打鬧,不要站在生產主幹道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關等等。培訓過後我被分到了生產區成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對於生產來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。其中,實習老師再三強調的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(sentiment)。

一個公司要想有好的發展前景,不僅要有機遇,還有有一套良好的管理體系,實習老師所說的5S制度是生產車間必不可少的,也是每個員工必須遵守的,尤其是我們不熟悉操作的實習學生。在帶領我們了解了廣潔蔬果機、空氣淨化劑、機頂盒主機板的生產原理和生產流程之後,就給我們分配了粘膠條和組裝機頂盒的的任務。因為機頂盒主機板裡面安裝了很多精細的器件,而在生產運輸過程中難免發生碰撞擠壓,為了保證產品不被損壞,必須在邊角處貼上一定厚度的塑膠泡沫材質的膠條。這項工作由2個女生,2個男生來完成。剛開始,我們每個人單獨工作,進度很慢,因為原始的膠條很長,我們必須剪成一段一段再貼上,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必須等著,浪費了很多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不小心就會貼錯。

後來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的積極回響,我們迅速進行分工。工作進度果然提高不少,而且做起來也順手很多。通過這項簡單的工作,我體會到了團結與合作的力量。正謂人齊泰山移,眾人划槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。

除了這項工作外,我們還在做了幾項其它的實習工作。各項工作都是十分簡單,有人可能覺得讓我們本科畢業生做這種瑣碎活是低估我們的能力,因而並不認真對待。可我卻不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習老師邵老師點名表揚了我。態度決定一切。你的態度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態,才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。

三、實習心得

回顧實習生活,感觸很深,收穫頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。

環境學專業實習工作總結範文 篇8

有線新聞台是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞台》、《財經資訊台》、《24小時新聞台》、《直播新聞台》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞台更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領香港進入全數碼廣播。

因為有線新聞台沒有在內地落地,所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不了解。上網所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學院老師對它的介紹。不過,在出發前,多留意有關香港的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助於多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的製作模式有個初步的了解。

另外,去香港實習臨出發前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好,行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作,如果不做好,那么就會給實習帶來很大的麻煩。

這次能去香港有線電視新聞台實習,對於我來說是一次十分難得的機會。因為對於讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬鬆,自由的新聞環境,有線新聞台是我們更進一步學習的理想平台。第一天去新聞台報到的時候,港聞部的採訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習的過程中,能學到什麼取決於你的態度。”而且他還補充說,來實習的意義,就是把我們在學校裡面學到的東西表現出來,電視台不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以後的五個星期內,能學到什麼東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學院,還有他們對內地學生的印象。

說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞台最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者採訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什麼叫做跟時間賽跑。

在港聞部實習的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以後獨自做採訪,也上手得比較快。

每天晚上十點左右,記者就要打回台里查自己的assignment,知道自己第二天要採訪什麼新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實習的時候絕對無法想像到的。

而teamwork對於電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經常強調的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優秀,如果是在拍攝環節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視台先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環節,如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個台的形象。這也是為什麼新聞台裡面不強調英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現具體的時間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞裡面出現“今日早上”,“今日下午5點”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內,所含的資訊量就會加大,也是為了適應香港人節奏快,對資訊的要求快,準,好的習慣。

在觀察了三天之後,我得到了第一次自己實踐的機會:在一個公開場合上採訪教統局局長李國章。

因為在整個實習的過程中,香港教改一直是個熱點關注的新聞,所以每逢教統局長李國章出現的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時,教統局的IO(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體採訪了,大家都似乎認為今天也是不會有收穫。但是大家也還是繼續等李國章出來,準備突擊採訪。

環境學專業實習工作總結範文 篇9

一、實習目的

為了更好的運用所學的英語專業方面的知識,適應工作崗位的需求,在實踐中充分運用所學的知識,使自己的專業知識更具專業化。同時也培養我們適應社會的能力以及處理人際關係的能力。為以後自己更好的走上社會做好準備。

二、實習部門

實習單位基本情況:我公司是一家獨資企業,主要生產新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合積體電路)、計算機輔助設計系統製造、軟體產品開發、生產,銷售自產產品。

三、實習內容

1、對外來人員的接待,包括外賓,及時做好翻譯工作。

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記。

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。

4、送檔案至各級領導,簽收檔案。

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

6、複印、速印辦公檔案,發傳真,領辦公表格等。

四、實習收穫以及體會

一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習中我發現大學中所學的專業知識並不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅遊知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品,為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關於電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

只有愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環境裡卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

五、實習總結

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些捨不得,雖然說只是短短的一個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以後的生活中更加努力的提升我自己。

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難,其實都不算什麼。我相信如果再有一次實習的機會,我一定會比這次做的更好。

在這裡我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的寒假變的充實起來。

環境學專業實習工作總結範文 篇10

20xx年12月10日中午12:30~13:55分,資源環境工程學院資源環境科學專業畢業實習總結大會在磨家2教304召開。這次會議主要成員為資環學院教學院長劉昊,環境教研室屈波、李華和馬麗老師,參加實習總結大會的主要學生有:20xx屆資源環境科學專業實習學生,資源環境科學專業07級、08級、09級部分學生。實習總結會由實習帶隊教師屈波老師主持,大會內容主要包括負責人發言、劉昊副院長講話、學生代表對各實習點的總結、學生感恩行動和頒獎儀式五部分。

首先,劉昊副院長作了簡短而意味深長的講話,主要內容有:本次實習工作的總體情況是,同學們經過四個月的努力圓滿完成了實習任務,實習基地處於建設初期,還需要不斷穩固和進一步深入工作,實習地點分散,帶隊工作相對辛苦;其次,要求06級2班畢業班同學清楚當前的學習任務,完成剩餘課程的學習,拿到學分,要認真準備畢業論文的開題工作。

實習總結第二部分為:由國土單位和環境保護單位實習的各個實習點的學生代表發言,學生代表有:吳榮紅、白波、金代強、邱光花、高曉卉、趙梅、劉艷等7名同學。通過聽取她們的總結和匯報,我們能夠更深入的了解同學們的實習狀況和她們的心裡真實的實習感受。實習總結第三部分:學生感恩行動,我們準備了62張明信片,每個同學寫下了自己的感謝之詞,寄給自己的實習指導老師。

實習總結最後:評出了11名畢業實習優秀學生,他們是金代強、劉艷、董琴、胡名、趙方勇、陳杰、高曉卉、黃懿川、白波、雷金全、伍茂春。

環境學專業實習工作總結範文 篇11

一、實習目的

通過生產實習了解設計管理和企業生產行銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

二、實習時間

20._._----20_._._

三、實習地點

____廣告公司

四、總結報告

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:____廣告公司。公司是一家專業的設計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務,現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛,包括設計、製作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自製廣告業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場行銷為導向,運用領先的行銷方式及推廣思路,幫助企業在市場中取得先機和優勢。由於擁有強大的技術力量、專業的設計理念,獨特的設計風格、精益求精的設計製作人員、盡善盡美的售後服務人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。自_月_日起,在一個月的工作中我參加了該公司的行銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介:由於擁有一批長期從事廣告設計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。

進入公司後,我明白了:以質量求生存,以信譽求發展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本著‘務實有效’的設計思想,堅持‘原創設計’,站在最終客戶的角度,通過細緻的調研和嚴謹的分析,為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、套用、維護、管理等一系列活動,從而協助企業提高品牌價值,提高競爭力。積極的售中過程及我們精幹業務、技術支持;走特色行銷之路,快速、優質的售後服務,讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。

公司致力於強化內部質量管理,倡導一絲不苟的工作作風。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返,即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括;廠商有好的產品要銷售,那么如何有效的.將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導向,市場為依據,調研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值,這是符合整體行銷戰略方向,能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。

這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對武漢泛美廣告公司也有了更深的了解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:由於受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業務成功率不夠穩定,銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中,要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創意。

我們不是推銷設計的說客,也不是孤芳自賞的藝術家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作,任何設計都需要細緻的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、套用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識套用在實習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫,不是嗎?

環境學專業實習工作總結範文 篇12

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習單位基本情況:。

實習崗位描述:。

二、主體

實習過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡潔加工一種名叫黑色套管的產品,我根據技術員教我的方法,運用操作工具開頭漸漸學著加工該產品,在加工的同時留意操作流程及有關留意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開頭我對車間裡的各項規章制度,平安生產操作規程及工作中的相關留意事項等都不是很了解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作執行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所了解熟悉後,開頭有些緊張的心開頭漸漸平靜下來,工作期間每日按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的打算工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要準時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索誕生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的.產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區專心地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題,漸漸提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的樂觀性也有所提高。在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱難的啊!

實習體會:

在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和詳細的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培育,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

三、總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價:學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

實習收穫:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡潔問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的閱歷方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡潔閱歷,為以後工作也打下了一點基礎。

環境學專業實習工作總結範文 篇13

報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協會的機關報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢於做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內涵,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三,要關注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這裡的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,並為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。

最後,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

環境學專業實習工作總結範文 篇14

今天我們去參觀橋樑的切割現場,在這個短暫的一天裡,我學到許多在課堂里無法學到的東西,並在意志上得到了鍛鍊。也許我們以後不會真正從事工業生產,但給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我可以受用終生的財富。

首先,老師們給我們講了這次參觀的主要對象鑽石線鋸切割技術,和鑽石牆鋸切割技術。鑽石牆鋸切割技術適用於各種斷面鋼筋混凝土梁、板、牆、柱的大面積整體切除,具有施工速度快,噪音小,無污染,施工過程對原結構無損壞的特點。鑽石牆鋸直徑800mm~1600mm,可切割最大深度為730 mm。鑽石線鋸切割技術適用於各種斷面鋼筋混凝土梁、板、牆、柱的大面積整體切除,具有施工速度快,噪音小,無污染,施工過程對原結構無損壞的特點。特殊環境下(直徑大於730 mm的特殊斷面)可使用鑽石線鋸切割技術,一次操作可切割4米厚材料。 然後,講了實訓過程中要注意的安全問題。最後是實訓動作要領和工具的使用到實際操作,這無疑是一個理論到實際的過渡。這些是要自己去摸索、琢磨的。

我們這次實訓的主要內容有:

(1)熟悉線切割工具機的安全操作規程。

(2)了解線切割工具機的種類、用途及加工範圍。

(3)掌握鉬絲的種類、材料、及用途。

(4)掌握線切割工具機基本加工方法及主要運動特點。

(5)了解線切割工具機的主要附屬檔案的種類及作用。

(6)掌握電加工特點。

通過這次實訓,有以下心得體會:

1、通過這次實訓我們了解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4、這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

5、在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理工具機場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

我相信通過我的努力,我以後一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。在實訓期間我有很深的'感觸,很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會,讓我們提前接觸實物,獲得了課堂裡面得不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。 總之,本次實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短,通過實訓也發現了自己的不足。比如說程式的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還比較欠缺。今後要虛心學習,繼續提高自己的水平。

線切割實訓心得體會

經過一周的線切割實訓,讓我對線切割有了更清楚的了解,以前對線切割的認識是通過書本中的介紹和專業課老師的講解,平時到校實訓工廠也有所見到線切割工具機,但都是很模糊、很大概的一個模式罷了,此次有機會自己動手操作工具機,這是很開心的,也讓我對這類工具機有個清楚的認識。

我是數控技術專業的,平時學習數控工具機時,老師也會偶爾提及到線切割工具機以及線切割的優點及缺點,但都是很模糊的了解。剛開始時,老師給大夥介紹線切割工具機的一些基本情況,介紹我們學校的線切割工具機的種類,有快走絲、中走絲及慢走絲等,加工過程中遇見的問題,然後教我們認識並且操作工具機。最後老師還介紹了如何運用auto cad畫圖,然後通過軟體出圖,然後讀入工具機,讓工具機自動生成程式代碼,這讓我們免了手動編程的繁瑣,雖說我們也學過線切割的編程,但面對軟體的自動編程,我們都放棄了手動編程的操作。老師教完我們操作後,就給我們制定了個任務,就是讓每位同學都自己畫個圖,然後加工出圖形,下面是我設計的圖形,並且加工了出來:

因為設計時只考慮到圖形的好看及創意,所以做出的圖形的線條稍微多了些,但比起上屆學長學姐們的還是差遠了,看了他們的作品,我才有做個複雜點並且好看點的圖形,但我還是忽略了計算加工時間,我把圖形縮小到長39,寬為22的圖形,可就那么小一個圖形,都加工了將近兩個小時,這完全出乎我的意料,不過最後還是加工出來了,當拿到自己設計,自己親自動手加工的工件時,內心有種非常滿足的成就感,有種“天生我才必有用”的自信。工件雖然很小,但很開心,原來線切割加工也沒我想像中的那么難。

經過一周的線切割學習以及親自操作,我對這類特種加工有了更深刻的認識,也對這類工具機有了一定的基本了解,不至於一問三不知,最後感謝學校給了我們這次實訓的機會,讓我們有機會與這類工具機打交道。

環境學專業實習工作總結範文 篇15

這半年一直在奔波中,新聞專業大學生實習總結。從央視到世界新聞報,再到深圳電視台,再回到北京來。打一槍換個地方,在各種戰壕間匆忙遊走卻到哪裡都無所適從。在大學生活進入倒計時階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語,以此給自己一點慰藉並作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醞釀,只不過最後大多在“我很賣命實習很圓滿”中收場。我無意於用這種方式浪費看客的感情,不過借這個機會,靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事,一半是發泄。

新聞系畢業的學生在工作後多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當然,前提是他還在媒體圈子裡混。我這人並沒有多少高瞻遠矚,連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子裡混了三年,自然也沾染了一些圈子裡好大喜功的習氣。20__年七月,在教二那個明亮教室的講台上,雷蔚真老師負責代表學院向台下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣布你們的實習開始了。我的位置距離雷老師不是很遠,在這個重要時刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種複雜的表情,一種過來人的故作鎮定和一絲狡詰。台下這批學生的實習以及以後的命運,似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對於實習,台下的學生看起來有很多選擇,不過實際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習,為的是畢業時能在那裡留下幾個;想考研的,自己找個地方弄份實習鑑定有大紅公章就行。我當時就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大台的風範,我沒多想就選擇了前者。於是在七月中旬的一個下午,我被告知我的發配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。

所謂時段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說乾一天休息兩天。這個待遇很是不錯,搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習性在夜間央視方樓二層發揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺。現在回想起來,這種生活實在有悖人性。我現在回憶那段時光,馬上感覺有千萬個蒼蠅瓮地衝進腦袋並將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據多年生活經驗,我了解自己並不是很嗜睡的人,我能一次性熬個48小時不睡覺,但我卻始終沒法適應沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦並開始怠工。到最後雖然我的怠工並沒有影響我留下的可能,但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。

在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單,就是把地方台用衛星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。這個工作沒什麼挑戰性,因此我的鬥志在無用武之地的情境下開始休養生息。說到這裡要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點挑戰性的工作,不然鬥志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那裡無意識地消磨著我的鬥志。看看HBO的電影,翻翻欄目組的雜誌自得其樂。每每自感無聊之時,就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規劃自己畢業後的生活:錢多,活少,逍遙,有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看,央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。

在這期間,我還跟CRI的《世界新聞報》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機會在網上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。後來就被通知筆試,然後面試。很輕鬆的搞定了一切,然後過去上班。主編對我也是頗為照顧,他安排我跟他做頭版。在M 上我跟他說前輩您要多多照顧我,他回話說沒問題你很有靈氣。現在想起來,在一個新環境中領導這種賞識還是相當難得的。以後我還碰到過一些領導就沒那么好了。於是我又得出個結論:在別人瞧得起你的時候,千萬別瞧不起人家,等到你之後被另外的人家瞧不起時,你會很懷念被人瞧得起的時光。這結論對於找工作的人來說很是重要,遺憾的是我當時竟以為有央視的夜班在手,工作便不用發愁,參加CRI的招聘只是練練兵而已。當然,報紙本身有它自己的局限,我知道這個事情做不大。於是帶著半分糊塗和半分理智,我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然,他肯定明白這是個託辭。當然我也知道在他看來,這無意於一種背叛,實習總結《新聞專業大學生實習總結》。在我留下工作證走出CRI的大門一剎那,我有些莫名的悵然,又有點莫名的釋然。

這種不痛不癢的日子一晃就是半年,我逐漸從央視夜班的迷夢中甦醒過來。這裡只會不定時地發一些錢,沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個什麼樣子,我並沒什麼感受,難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相,做簡歷,去招聘會,到處亂撞。這屆畢業生找工作的形勢並不好,同在一片水深火熱之中,我和所有人一樣感到彷徨,絕望。而實際上我到底要找什麼樣的工作,我心裡並沒底。直到深圳電視台的出現。我現在已經記不得是怎么得知深圳台招人信息的。在一個陽光有些刺眼的下午,我去中關村陪一個朋友看筆記本,順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓里,我漫不經心地填寫了他們發給我的報名表。之後的第二天傍晚,他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了,依然是有些漫不經心。試的題很空,什麼記者應具備哪些素質,媒體應該怎么有競爭力之類,都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺,四道大題竟只用千把字答完了。接著就是面試,HR問我喜歡做哪類新聞,我說做時政類,他說做民生類你乾不乾。民生?我只在南方周末上看見有個民生版,似乎也有些深度,做起來也應該不難。於是我馬上表示我是農村出來的孩子我了解下層人民生活疾苦云云。HR略略點頭,跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的,另兩位均表示沒有問題。臨走告別時,一位副考官沖我笑了笑,我知道這應該是個好兆頭。

十二月底的筆試面試,等到一月中還沒結果。同考的人曾打電話過去詢問,那邊說集團正在高層換血,需要緩一緩。我已托人買好了回家的車票,一月十九號。就在我準備收拾東西準備回家的時候,深圳電視台給實習訊息了。一個年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報到並開始實習,時間是一月十七日上午十時二十分 。

在家過了一個禮拜神仙的日子,二十七號,離過年還有十天,我卻不得不坐上南下的火車。到達深圳後找電視台還頗費了一番周折。深圳電視台,現在全名叫深圳廣播電影電視集團,在深圳卻有著三處辦公地點。我的住處,電視台的招待所,在深圳東面的羅湖區,而工作的廣電大廈,卻在深圳西頭的福田。這樣,我每天都在要坐著大巴穿越這個城市的東西。我是厭惡坐公車的,但這是生活,由不得我的,只能忍忍了。不過等真正開始實習之後,才知道這原來只是個很小的case。

我被告知分到了都市頻道的《第一現場》。去頻道報到,總監說了很多,大意就是年輕人要多下基層鍛鍊之類。不過有句話我印象很深,她說新人必須要在一周之內上手。這應該不是什麼難事,我畢竟是科班出身。不過說實話我在學校確實沒怎么動過機器的,我指的是攝像機。至於對編機,我在央視已經玩了半年,早已不是問題。但這裡的人告訴我,他們已不再用對編,在他們的節目生產線上,已經普及了索貝非編系統。這套系統我在央視時曾接觸過,在那裡的最後一個班我還用它編過片子。我認為這並不是這玩意有多么先進,很多的bug,跟adobe的premiere比起來簡直差遠了。原本我認為這是個垃圾軟體,不想中央台用了,地方台便一窩蜂地跟著用。後來一個主編告訴我,一個領導一拍腦袋,深圳台便成了中國第一個實現硬碟播出的電視台。幾億元人民幣的投入,並沒有收到多少立竿見影的效果。由於這套系統太不成熟,加上硬體上的瓶頸,硬碟直播只能是水月鏡花罷了。

所謂第一現場,實際上是全國各城市興起“民生新聞風”的產物。這類節目,多是反映老百姓生活冷暖,投訴糾紛,因此節目多為曝光新聞為主。現在比較知名的有《南京零距離》、《1860新聞眼》等等。這類節目收視率高,但成本很大。需要大量的人力整日奔波於城市的大街小巷。《第一現場》的采編一共有五十多人。按照領導的安排,我加入了這支龐大的采編隊伍。

很快便來玩真的了。第三天我便被派往關外去做一個不幸家庭的採訪。夫妻二人在深圳打工,丈夫患上了尿毒症,毒素沒法通過膀胱排出,肚子鼓得像只氣球。現在丈夫的父親想把自己的腎捐出來,這樣可以將尿毒症根治。但這個手術費需要十萬,小夫妻倆現在窮得家徒四壁,還有個九歲的女兒要上學。只得向媒體求助。這是我第一次出來做採訪,大約花了一個小時時間搞定。回來之後片子也很快編出來了。我認為還是比較客觀地報導了這個事,但主編看了過後認為稿子寫得太正,煽情不足。這是我的軟肋,我向來不濫情,但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。等到片子播出後,果然沒見到什麼反響,我有些沮喪。不過十多天后那對夫妻打電話給我們說,節目播出後,有個國小決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務教育。這個有些遲到的訊息多少還是給了我一點安慰。

這樣溫情的料並不是每天都能遇上的。後來我跟同事又合作做了幾個片子,都是些……我也忘了。亂七八糟的,民工街頭討薪被打,老乞丐街頭受凍,東門販賣,如此等等。我一個北人——其實這種說法並不準確,我是個“中部人” ,把中國地圖上下對摺,我老家就在這折線上。但因為人文地理學家們並沒有提出“中部人”的說法,其結果便是這批人到了北方像南方人,而到了南方,便成了北方人。於是我在這裡便以北人自居,操著一口帶些京腔的國語穿梭於一群南人之中——我一個北人,早已習慣了不緊不慢、伸屈自如的北京,面對這個大街上充斥著挾著大小公文包匆忙奔波人流的城市,多少會顯得有些不適。

接下來便是一系列的暗訪,街頭聚眾賭博,親歷關外黑診所,深大西街妓女當街叫賣追蹤。我雖然討厭這讓人不死不活的工作,但這種體驗式的暗訪卻讓人給人不少意想不到的刺激。去清水河商業街抓賭一節,我們被當地馬仔盯上,倘不是報警在先,恐怕就難以脫身。