雙減工作專項督查總結 篇1
一、提高課堂教學質量，加強作業設計指導
我們英語組老師認真學習國家雙減政策，努力踐行作業“五項管理”，並抓好課堂主陣地，上好每一節常態課，同時將作業設計納入每周的教研例會內容，共同探討“如何提高課堂教學質量？如何設計有效的英語作業？如何落實雙減政策等？”集體討論並設計符合學生年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。
二、最佳化作業設計，分層布置作業
我們英語組老師認為作業應基於學生英語學習水平的差異性，應設計不同層次的、有選擇性的、能滿足不同層次學生需要的作業，讓不同水平的學生都能完成在其能力範圍內的作業，從而鞏固基礎知識，並發展一定的能力。
（1）作業的設計應注重讓學生在用中學
在教學中，我們變化作業形式，豐富作業內容，如給學生們布置“美工”作業，讓學生享受IcandoitinEnglish！的樂趣。有些學生喜歡畫畫，就給他們布置“畫一畫”作業，如學習完Myfamily，就給學生布置畫自己家庭成員的作業，並標註上家庭成員的英語單詞；學完clothes這一單元後，讓學生對所學的衣物畫畫並用英語加上自己描述性語言。有些學生擅長手工，就給他們布置“做一做”的作業，利用兒童節、教師節、國慶節等傳統節日，讓學生製作英語賀卡，寫上真誠的祝福，這樣做既讓學生複習和強化了所學知識，又培養了學生的動手能力、審美情趣，體現了學科間的相互滲透。
（2）找尋“生活中的英語”，提高實踐能力
即給學生布置“找”的作業，讓學生聯繫生活實際，從生活中尋找英語，引導學生髮現生活中所見的英文，如廣告牌：hamburger（漢堡包），pizza比薩餅，Nike（耐克），攝氏度攝氏度TV（中央電視台）等，引導學生隨時留意觀察周圍生活，收集英語有關的資料，這樣做不但可以提高學習興趣，增長知識，還能培養學生自覺學習意識和細心觀察生活的良好習慣。
（3）設定創編型作業，激發學習興趣
讓學生繪製英語手抄報，或根據課文的對話、故事、編曲創作等。冀教版英語為學生們提供了大量的chant和song等。課後，我們給孩子們布置如“歌詞新作”、“故事新編”等類作業，學生編寫的歌謠或故事有時候顯得很稚嫩，但是他們在課前朗讀展示自己編出來的作品時，就會非常有成就感，也更有興趣。
三、提高課後服務水平，滿足學生個性化需求
我們組員努力提升課後服務水平，豐富課後服務內容，激發學生學習興趣，讓學生全面發展，同時合理設計，完善作業落實，控制好作業數量，保證課後服務時間，充分利用資源優勢，提升學生的思維和能力，在校內滿足學生多樣化學習需求，最大化的幫助孩子提升自我，提高學習效率。
總之，在英語作業設計中，教師不僅要關注不同層次的學生，還要研究作業布置的趣味性、有效性、創新性，努力使作業成為英語學習的“亮點”，不再成為學生學習的負擔，讓所有學生能輕鬆的學習英語，真正達到預期的教學效果。
雙減工作專項督查總結 篇2
第一、嚴格控制作業時長。
“雙減”政策明確規定：國小一二年級不布置書面作業，三、四年級學生書面作業時間不超過半個小時，五、六年級學生每天書面家庭作業總計控制在一小時之內。雙休時及節假日不得加大作業量。我們嚴格執行政策，讓學生在學中樂，樂中學。
第二、作業內容創新有趣。
“雙減”政策規定，學校要系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。布置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重複性、懲罰性作業。為此我們中語組老師們正在嘗試將作業設計交給學生，讓學生根據自己的掌握知識情況自主設計作業。孩子們想出了續寫課文、畫連環畫、做小報、編話劇等作業形式。這樣的形式，不僅減輕了學生的作業量，還有助於學生們釐清知識點，形成屬於他們自己的知識體系框架，使他們的思維得到更好地鍛鍊。
第三、作業設計面向全體，分層實施。
語文練習是必要的，但重複勞動和低效勞動是可省的。為此我們中語組老師研討商量，實施“分層作業”將每天的語文家庭作業分為三類：基礎類（以抄寫記誦為主）、運用類（以句式練習和理解類題目為主）、提高類（多為看、表達類的練習，讓學生吸收文本精華的基礎上，進行再創造）。分層作業設計，以學生為本，能照顧到全體，讓學生有時間和精力進行自我拓展，自我完善，為學生的長遠發展打下良好的基礎。
一紙“雙減”檔案，讓教育回歸正規，讓教育回歸校園，我們一小老師正從“眼中有作業”向“心中有學生”邁進，它更加堅定了我們一小在推動落實作業改革的決心和信心。
雙減工作專項督查總結 篇3
一、完善教學評價體系。
要制定學校課堂教學效益評價方案，制定出教師教學備、教、改、輔、考五環節考評細則，建立“第一課堂”教學質
量跟蹤評價方案。要加強對教師的教學過程監管，建立學生學科學習質量過程性評價體系，從學科核心素養的角度分析學情，有的放矢開展“第二課堂”和“第三課堂”,補齊學習短板，拓展學習特長，激發學習興趣，開發課程資源，實現學生關鍵能力和學習品質有效提升。
二、豐富課後延時服務內容，提升學習實效。
我校按照縣教體局關於開展課後延時服務的部署要求，堅持以學生為本，在全鎮全面推廣開展了課後延時服務，實現了鎮域全覆蓋，廣泛發動學生自願參加，對貧困學生免除了課後延時服務費用，開展了學困生幫扶成長計畫，全鎮各校還根據駐地家長的實際需求，對下班時間與接送學生存在時間差的部分學生進行集中看護，有效解決了學生放學無人管、家長接娃難等問題。同時，各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載體，進一步豐富課後延時服務內容，將閱讀引入課後延時服務，各校加大走廊圖書館建設力度，為學生打造更加廣闊的知識海洋。
三、豐富課後服務
學校為學習有困難的學生進行個性化輔導，為學有餘力的學生進行綜合素質拓展，依據學情有效提升學生學業水平。擬建立10多個社團，如：瑜伽、健美操、籃球、古箏、二胡、書法等。根據學生的興趣和愛好，培養學生的技能。
四、把握作業育人功能，嚴控書面作業總量
開學前我校各學科組就加強作業管理工作，開展了專題研討活動,各學科組明確了作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。教師要遵循教育規律、堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計畫，在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，幫助學生鞏固知識、幫助教師精準分析學情、改進教學方法提高教學質量。教師要確保一二年級不布置書面家庭作業，三至五年級每天作業完成時間平均不超過60分鐘。學校將不定期進行調查和問卷，及時反饋，增強“減負工作”的實效性。
五、著力抓好課堂教育教學，確保“雙減”工作有底氣
一是改進課堂教學。
進一步推進課程改，豐富與自然、社會和生活密切聯繫的教學內容，激發學生學習興趣，提升課堂效率，實現應教盡教，讓學生在課內學得好、學得足。
二是改進作業管理。
科學設計作業，建立中國小學科作業班級統籌公開和總量控制制度，鼓勵分層布置作業，嚴禁布置重複性和懲罰性作業，全面壓減學生作業總量，控制好學生作業時間。
三是改進考試制度。
發揮考試的指揮棒作用，堅持教、學、考相統一。嚴控平時考試次數，降低考試難度，每次考試難易程度要與教學要求相當，嚴禁過度拔高試題難度，考試測驗結果採取等第制方式呈現。深化中考制度改,推行學科等第制與綜合素質評價相結合的高中招生錄取辦法，切實減輕學生應試化、競技化壓力。
六、建立作業減負監督機制，全面實現減負目標
學校建立作業減負監督反饋制度，按照省市減負政策要求，高質量推進減負工作，力求實效。通過學校減負熱線,線上線下家長會，學生座談會、問卷調查和作業減負記錄表等渠道方式，了解發現減負工作存在的問題短板，及時修正解決，堅決把減負工作進行到底。
七、打造服務品牌。
為提升學生和家長對課堂教學質量和課後服務質量的認可度，學校除了加強教師隊伍建設外，要重點突出學校課程特色，打造樣板課程，推出精品課程。可推行走班制課後服務，打造服務型名師，鼓勵教師積極申報服務項目，學校實行審批制度，推動課後服務高質量發展。
八、加強宣傳引導。
通過致家長的一封信、落地式家長學校家委會、班級微信群等方式進一步加大對科學教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度合理引導預期，增進社會共識。及時總結、宣傳，引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。
九、明確職責
學校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領導專班，作業管理領導專班，系統推進學校“雙減”工作高效、有序進行。
十、注重民生，最佳化服務，家校協同辦好課後服務“關鍵小事”。
20xx年2月，在全國區級層面率先出台《關於在國小施行早上推退上學工作的指導意見》。20__年12月，又在全國率先由教育、發改、財政、人力社保四部門聯合印發《關於進一步規範國小放學後校內託管服務工作的實施意見》，將託管服務列入20__年區工作報告內容和區教育局關鍵實事之一。20__年6月，教育部公布的全國首批23個義務教育課後服務典型案例單位，就有、等街道入選，為入選單位最多的區份。其中，XX街道全部國小開展託管服務從校外輔導機構“回流”學生萬餘人，占參與託管服務學生的%。
十一、下一步計畫
下一步，我校要認真學習借鑑試點縣市的經驗做法，進一步提高政治站位，把“雙減”工作作為當前和今後一個時期的重大政治任務，切實強化責任，狠抓落實，不斷深化課堂教改，完善教學視導工作，抓實課堂教學常規，改進教學
方式方法，強化差異化教學和個別化指導，強化對作業來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理，強化作業與備課、上課、輔導、評價等教學環節的系統設計。同時，常態化治理校外培訓機構，嚴格規範校外培訓機構的辦
學行為，切實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，有效促進學生全面發展、健康成長。在今後的工作中，我們將把落實“雙減”工作放在首位，抓實抓好。
雙減工作專項督查總結 篇4
7月上旬教育部印發了《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的通知（教監[20xx]4號），8月省紀委連續下發了《關於加強中秋國慶期間作風建設的通知》（蘇紀發〔20xx〕6號）、《關於開展黨員幹部違規吃喝等問題專項督查的通知》（蘇紀辦發〔20xx〕14號）等兩個檔案，市紀委又下發了《關於執行"四個嚴禁"確保廉潔過節的通知》（通紀發〔20xx〕24號），就中秋國慶期間作風建設重申"四個嚴禁"要求，部署開展中秋國慶期間的黨風廉政建設具體要求。為此，學校黨政聯席會議明確要把嚴格執行中秋國慶及教師節期間紀律規定作為民眾路線教育實踐活動的重要內容，堅決做到執行不打折、不變通、不走樣，堅決制止各種奢侈浪費行為，切實做到令行禁止；同時在8月下旬到10月上旬集中開展黨員幹部作風建設專項督查。現將有關工作簡要匯報如下：
一、突出專項整治
結合當前正在開展的民眾路線教育實踐活動，學校領導班子根據市委關於"四風"問題十大專項治理工作的部署，結合貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及學校"四風"具體問題專項整改的安排，組織制定了《通師高專十大專項治理行動方案》，嚴格採購計畫審批，嚴格控制"三公"經費，嚴禁在公務活動中贈送或接受禮品、嚴禁在私人會所等場所公款吃喝行為，嚴禁違規用車等方面的專項整治。
二、強化教育引導
通過系列教育活動，迅速將最新的《規定》、《通知》要求傳達到黨員幹部、教職員工、學生及家長，主動做好宣傳引導工作。一是通過理論中心組學習和"算好廉政賬"專題教育月等活動，組織黨員幹部學習廉政新規，強化崗位廉政教育；在組織認真學習市委《關於落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任的實施意見（試行）》的同時，按照市紀委和教育紀工委的通知要求，全校中層以上黨員幹部積極參加了網上競答活動。二是通過全校教職工大會宣講相關《規定》和《通知》要求，約法三章，防患於未然，不斷提高廣大教職員工廉潔自律的自覺性。三是通過家長會和班團主題教育活動以及"廉政文化學習園地"、"校園廣播台"、"校園電子屏"、"專題宣傳欄"等平台作用，積極開展內容豐富、形式多樣的廉政文化進校園活動，不斷增強廉潔文化的滲透力。四是開展富有新意的廉潔文化教育活動，如組織創作、排練廉政教育情景劇參賽，組織參加全省第八屆"校園廉潔文化周"等活動，推進廉政文化作品創作。
三、健全規章制度
按照《通師高專建章立制工作一覽表》列出的責任分工和完成時間，進一步細化落實推進措施，圍繞建立責任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責機制等建章立制要求，一是對於以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善，實行單位主要負責人"四個不直接分管"；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。目前《一覽表》中40項建章立制任務，已完成9項，即將在10月份完成15項，年底前完成13項，20xx年底前逐步完成3項。
四、加強專項督查
學校中層以上領導幹部特別是主要領導幹部首先承諾認真履行"一崗雙責"，嚴於律己、率先垂範，帶頭弘揚優良傳統和作風，帶頭執行各項規定，堅決抵制各種歪風邪氣，自覺接受民眾監督，並加強對配偶、子女和身邊工作人員的教育和約束。學校黨委及紀檢監察部門針對《規定》和《通知》禁止的各種行為開展監督檢查，特別是教師節及學校開學、中秋和國慶等重要節點有針對性地開展專項督查，加大執紀監督力度，保持高壓態勢。一是製作《南通市教育系統反腐倡廉輿情信息受理公示》牌，並於開學前在每個校區公示到位，暢通民眾監督渠道），公布舉報電話，設立舉報信箱和電子信箱，自覺接受社會監督。二是黨委研究發文（通師高黨〔20xx〕7號）聘任17位同志為通師高專黨風監督員、特邀監察員；印發《通師高專黨風監督員、特邀監察員工作實施辦法》的通知（通師高專黨〔20xx〕8號）；召開學校黨風監督員、特邀監察員、監督委員會成員工作會議，安排"三員"參加專項督查工作，加大明察暗訪力度，全面落實紀檢監督責任。三是及時調查處理民眾信訪舉報的問題，認真答覆學生及家長關於軍訓費用及學生住宿條件等具體問題，及時提醒有關部門及負責人加強廉政風險點的防範工作，並隨時向上級紀檢部門請示匯報工作。
通過明察暗訪和突擊檢查等方式，沒有發現我校的黨員幹部及教職員工有頂風違紀的行為。
作風建設只有進行時，沒有完成時。今後，我校黨委將繼續以解決"四風"方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高落實"兩個責任"水平為著力點，堅持立行立改和長效機制建設相結合，堅持糾正問題與建章立制相結合，切實防止"四風"問題反彈。
雙減工作專項督查總結 篇5
一、收費及減負情況。
此項工作我們一直作為學區各項工作的重中之重，學區要求各校在收費方面實行公開制，並向學生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價部門核定的標準，在收取費用時一律列印下發收費卡，並要求家長簽名。**鄉學區沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現象。
在減負方面，我們也是協調各方，制定相關的制度，盡力減輕學生的心理及經濟負擔，具體表現在：
1、每學期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學校統一制卷，國小的期末試卷由學區統一印製，印製的試卷只收取成本費，平時也儘量減少一些不必要的競賽活動，儘可能地減輕學生的經濟負擔。
2、教學用書嚴格按照國家規定的種類訂購，不額外訂購學生參考用書、教輔資料等，不給學生攤派發放學習用具和書籍等。
3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學區各校都沒有私辦各種補習班、輔導班等，更沒有收取補課費等現象發生。沒有給學生及家長造成經濟上的負擔。
二、中國小師德師風建設
在加強師德師風建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒布的《中國小教師職業道德規範》和金教發[20__]第11號《關於進一步加強中國小教師職業道德建設實施意見》的要求，認真開展師德師風自查、互評活動，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程式，越級上訪等現象發生；與教職工簽訂協定書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業道德，損害師表形象的'活動。幾年來，**鄉學區中國小沒有發生上述行為，在社會、民眾中樹立了較好的形象。
三、中國小體育衛生藝術教育
1、常規教學方面。學區各校嚴格執行體育、音樂、美術教學大綱和教學計畫，能開齊開足音、體、美、信息技術課程，並保證了教師、課時、內容的“三全”；另外還加強了音、體、美、信息技術課興趣活動的開展。
2、設施設備的配備。中、國小體育設施、音樂及美術設施均達到了國家頒布的配備標準。學校的體育衛生及藝術教育制度健全，課時計畫到位，課程內容安排紮實，設有專門的保健室和保健醫生，防疫工作由學校與防疫站和鄉衛生院配合搞好。學校專門開設了健康衛生課，由各班班主任老師給學生講授心理衛生等方面的內容。
3、教師隊伍建設方面。體育課，中學有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各國小均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術，中學有專職美術教師1人，全學區兼職美術教師15人。衛生保健：中學學生會設有學生會衛生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。
4、課外活動開展，每天堅持“兩操一活動”，由值周教師和學生會督查組監督落實。
5、文體比賽活動。中國小均能積極認真地組織學生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節目匯演。中學每年組織春季田徑運動會和秋季球類運動會各一次，舉辦學區級的體育活動每兩年一次，各國小每年均安排兩次綜合性的體育活動。中學及各國小在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節目匯演。
6、其它要求，中學成立了由副校長為組長的體育衛生藝術工作教育領導小組，各國小由校長負責，主抓體育衛生藝術教育工作並將此項工作納入考核範圍。以班為單位，各校的體育鍛鍊每天均達到了2小時，在校學生體育達標率，中學98%，國小100%，中學有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊和興趣小組，中學的體育傳統項目學校也順利地通過了驗收。中國小的衛生保健室均達到了衛生標準。中國小都在加大環境改善力度，中學投資改善了學生住宿條件，能容納500人住宿；中國小共種植草坪20__多平方米，種植各種風景樹2500多棵，極大地改善了辦學條件。
學校建制及規模：**鄉學區有中學一所，三年制，教學班25個，在校學生1161人，教職工79人，專任教師63人，國小實行六年制，14所國小共有教學班85個，專任教師118人，學生2320人，14所國小均設有幼稚園，幼兒班30個，在校幼兒749人。
雙減工作專項督查總結 篇6
根據惠陽安委辦《轉發關於開展安全生產重點工作專項督查的通知》的檔案要求，我局全面開展安全生產重點工作專項安全隱患督查治理工作，落實好安全生產各項工作，堅決防範和堅決遏制重特大事故的發生，確保我區交通運輸安全形勢持續穩定。現將有關情況總結如下：
一、主要做法
（一）加強組織領導，確保工作紮實有效地開展。為切實開展安全生產重點工作專項督查活動，我局成立工作領導小組，制定了工作方案，並及時下文到局屬各單位、各交管所及交通運輸企業，督促企業法定代表人落實安全生產主體責任，建立健全安全生產管理機構，嚴格執行"一崗雙責"管理制度，同時，對檢查內容進行全面的工作布置，強調工作重點，落實具體措施，確保全全生產大檢查紮實有效地開展。
（二）開展安全督查，抓好安全生產的源頭管理。重點督查運輸企業安全安全產"回頭看"的工作情況，進一步認清當前安全生產的嚴峻形勢，深入行業重點和領域督促企業隱患排查治理工作到底到邊，針對前一段時間，開展的隱患排查整改行動中存在問題、薄弱環節及事故暴露出來的問題，繼續深入開展隱患排查治理的再檢查，再督促，再落實，做到隱患排查治理全覆蓋。一是督促各運輸企業認真落實行業安全生產主體責任，進一步完善安全生產目標管理體系，企業負責人認真履行"一崗雙責"制度，安全生產的制度、措施、人員及經費都能按規定落到實處。二是在道路客運安全方面，以組織開展"道路客運安全年"和"百日大檢查"為主線，以認真落實客運行業"三關一監督"、"三不進站、六不出站"及"三品"檢查制度為抓手，全面加強了對超速、超員、超範圍經營及疲勞駕駛違法行為的查處力度，嚴格落實客運車輛凌晨2-5時停車落地休息制度，充分發揮GPS動態監控系統的作用。三是在危險貨物運輸方面，強化了行業源頭管理，對全區的20家危運企業及394輛危險貨物運輸車輛整體梳理了一遍，切實做到了車輛底數清楚、標誌標識清晰，同時加強了GPS線上監控。此次督查共發現安全隱患27處，已全部完成整改。
（三）排查安全隱患，確保全全生產形勢的穩定。一是加強對交通運輸企業的督查整治力度。針對目前交通運輸管理存在的問題和薄弱環節，突出工作重點，加大了督查整治力度。採取聽企業匯報、並根據企業自查情況對台帳資料進行查閱和現場抽查等方式，對全區29家客貨運輸企業、4家客運站場、1家水上運輸企業、1個渡口1條渡船開展春節期間安全生產大檢查，查出一般安全隱患42處，已完成整改39處，渡口渡船的3處隱患未完成整改，目前，已制定整改方案，派專人負責跟蹤落實整改，嚴防在春節期間不發生安全生產責任事故。二是開展交通工程隱患治理行動。重點督查建設工程各方主體責任是否落實，安全生產責任是否落實到位，從業人員崗前培訓教育和日常安全教育培訓落實情況，施工現場隱患治理情況等。通過檢查，我局要求各項目建設單位認真履行《建設工程安全生產管理條例》，建立健全各項安全管理制度，認真排查各類安全隱患，特別對現場施工腳手架、基坑（槽）支護及其他易發群死群傷事故作業環節和部門全面排查，並建立健全事故隱患檔案。三是加大執法力度，落實打非治違。針對非法營運衝擊計程車及客運市場，嚴重干擾正常道路運輸經營秩序問題，聯合相關部門開展打擊非法營運，嚴厲查處違法違章行為，據統計：截至2月底，查處各類違章車輛483宗，其中非法營運小汽車5輛，非法營運機車312輛，非法營運殘疾人用三輪車9輛，客運班車不按規定線路行駛、不按站點停靠49宗，無從業資格證扣證11本，查處超限超載運輸車輛97輛次，卸貨3196、31噸。四是加強對危橋、危險路段治理，完善農村公路交通安全設施。1、堅持每周至少一天對每座橋樑進行巡視檢查，做到有檢查記錄，建立橋樑檔案和資料庫，對發現水毀公路和橋樑及時搶修，保障公路、橋樑安全暢通。2、切實加強公路養護，完善養護模式。按照"統一領導、分級管理、以區為主、鄉鎮配合"的原則，全面推進鄉村公路管養工作。目前，縣道平均公路技術狀況指數MQI達到88、9%；路面使用性能指數PQI達到88、6%；硬底化通村公路年平均好路率88%，完成市地方公路總站下達的養護指標。
二、主要存在問題
檢查發現全區交通運輸企業基本都能建立和落實好安全生產相關管理制度，建立健全安全生產相關管理台賬。但仍存在一些問題：
1、個別企業未按要求制定元旦春節期間安全生產大檢查工作方案，無開展安全生產自查自糾。
2、個別企業未能嚴格執行安全生產會議制度，無按期召開安全生產會議。
3、個別危運企業車輛滅火器配備不足、無安裝斷電裝置。
三、下一步工作措施
（一）突出工作重點，嚴格落實整改。對檢查發現的安全隱患，要求企業能當時糾正的現場糾正，不能現場糾正整改的要作出整改計畫、措施，限期整改，直至徹底消除安全隱患，對存在重大安全隱患在整改期間無法保證生產安全的企業，一律停業整改。
（二）嚴格落實責任，強化源頭管理。督促各運輸企業全面貫徹落實安全生產法律法規制度，加大安全投入，健全企業安全管理機構，完善和落實各項安全生產管理制度，加強從業人員安全培訓教育，加強車輛24小時動態監管，遏制超速、疲勞駕駛等違法行為，杜絕較大安全事故的發生，確保全全生產形勢持續穩定。
（三）履行管理職責，杜絕安全隱患。督促客運站切實履行"三不進站、六不出站"管理規定，嚴格車輛安全例檢工作，對例檢不合格車輛堅決不予以發車應班，並做好"三品"查堵工作，同時要求司乘人員履行對中途上車旅客攜帶危險品上車的檢查職責，杜絕危險品攜帶上車。
（四）加大執法監督，淨化運輸市場。繼續深入開展道路運輸"打非治違"工作。突出工作重點，進一步加大公路治超力度，嚴查"三超一疲"，嚴厲打擊非法營運等違法行為。
（五）做好公路管養，確保全全暢通。嚴格按照《廣東省公路條例》積極做好轄區道路管養工作，切實加強公路、危橋路段的日常巡查力度，確保道路安全、暢通。