校園冬至優秀活動總結

校園冬至優秀活動總結 篇1

冬至是我國傳統的節日.在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學裡集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心,更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學們的關係更為融洽。

今年的冬至,我們還是集體吃餃子.下午兩點半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了.同學們帶了麵粉,餃子餡等各種材料.幾位女同學先做了餃子餡,忙的熱火朝天.全班分為六組,每組領了面和餡後,便開始了餃子大賽.和面,擀皮,包餡…分工明確,人人都有活乾,全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊乾邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著灑脫的笑聲。

這時,每位同學的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂,同學間的隔閡,在這個溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉,可我們並不乏溫暖和幸福。

在同學的團結與配合下,各組的餃子先後包好。看著那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之後同學們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學們各自拿著餐具,等著盼著能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發現,原來我們都還是孩子啊!……終於可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這么多的朋友、家人。

睜眼看去,洋溢在同學們臉上的笑容,好溫暖。平時的我們,因為學習的忙碌,很少有機會這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離。可是,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發現,我們原來都是錯的。

後來,我們還煮了湯圓,看著它們個個晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過去是,以後也是,心中欣慰。

冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心裡卻是火熱的,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學情我們定會珍惜。從此以後我們便不怕嚴寒和困苦,因為我們水二班永遠團結在一起。就讓暴風雨來得更猛烈一些吧……

校園冬至優秀活動總結 篇2

_月_日是新學期開學第一天,為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應採取的方法及措施,培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的101人,學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現將活動情況總結如下。

一、學校領導高度重視“開學第一課”。

主要表現在三個方面:其一是課前培訓,為了能把開學第一課上出實效,學校德育處專門給全體班主任進行培訓,王雪潔校長在會上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導第一課的內容安排,提出第一課的各種要求。可以說在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個年級組進行巡視指導,發現問題及時糾正。其三是課後反饋,課後各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進行總結。

二、各班準備充分,第一課形式多樣。

1、提前部署,準備充分。

通過檢查我們發現,大多數的班級做了充分的準備,學生課前進行了認真的思考,學期目標詳細具體,手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標,很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮鬥目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標後還附上了家長寄語,可見班主任工作的細緻到位。

2、師生配合,相得益彰。

開學第一課有的是班主任親自上陣,激情導入,引導學生回顧過去,盤點收穫,總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用,學生是小老師,引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標制定。

3、題目新穎別致,令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這裡起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Wellbegunishalfdone》、《樹目標,重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮鬥路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大螢幕,圖文並茂,課堂充滿了生機活力。

白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發現了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨角戲,沒有充分發揮學生的主體作用,缺少師生互動環節;再如有的班級準備不夠充分,草草結束課程,課上的不深不透,沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一,沒有充分利用好多媒體教學。

第一課結束了,但新學期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標,取得更優異的成績。

校園冬至優秀活動總結 篇3

根據文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創建先進基層團組織,爭當優秀團員青年”主題團日活動,依據活動特點以及結合本班的具體情況,我班在4月20—4月26日舉行了一系列的相關活動。此次團日活動以五項內容開展進行,以下是本次團日活動概況:

—、加強自身建設,切實增強團組織的先進性。活動內容主要為;組織觀看《小法科科斗邪記》,演示反邪教課件,閱讀《高校學生反邪教始業教育讀本》,本項活動我班同學全體參與,在班團委的組織下,反邪教課件的演示及影片的播放讓同學們深深的意識到邪教的危害性,閱讀《高校學生反邪教始業教育讀本》讓我班同學了解到作為大學生我們應該知道的反邪教知識與應履行的責任與義務。這項內容文字影片結合,趣味性強,同學們深受教育,不僅讓每個人認清了邪教的邪惡本質,更回響了本次活動的號召:“崇尚科學,反對邪教”。

二、利用宣傳渠道,積極營造良好的創先爭優氛圍。本次活動是向全班同學徵集新聞稿件,在宣傳委員及團支書的宣傳下,我班同學積極投稿,積極宣傳基層團組織和優秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力,還在同學們中樹立了優秀典型,起到了模範帶頭作用。

三、明確活動目標,評選優秀團員標兵。活動圍繞爭先創優主題來開展,以“四好”、“四個帶頭”為評選優秀團員的標準,先由班委依據平時各團員遵循校規和考勤情況,並且結合對班級做出的貢獻程度確定了基本的後選人名單,再由候選人自評和互評,最後由同學們投票評選出了一位優秀團員標兵。活動評選公開、公平、公證,不僅展現了團員們的風采,在班級中也形成了向標兵學習的氛圍,提高了本班的綜合實力。

四、提高團員綜合素質,積極開展志願服務活動。主要內容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬。活動中全體同學積極參與,活動熱情高漲,都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志願活動既提高了同學們的服務意識,也展現了我們作為大學生的優秀青年形象。

五、崇尚禮儀,文明修身。此項內容以班會的形式開展,全班同學參與,由班長帶領認真閱讀了《湖州師範學院學生手冊》,不僅有利於規範同學們的行為禮節、弘揚文明新風,對我們班級也創造了和諧禮貌的學習生活環境。

本次團日活動順利完成,全班同學積極參與,班委起了良好的帶頭作用。活動過程中,五項內容的開展不但使我班同學深受教育,提高了共青團團員素質,在班級中更營造了一種良好的創優爭先氛圍。