學生聯誼活動總結範文

學生聯誼活動總結範文 篇1

11級土本1班戶外聯誼活動總結。大學生活的第一年,我班與唐山師範學院史法系11級法班聯誼,本次活動於11月13號在南湖公園順利舉行並畫上了圓滿的句號。

此次聯誼的目的是通過此次聯誼活動,豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,結交更多的同學,讓我們的大學生活豐富多彩。在各個方面使得我們大學生能更好地適應大學生活,幫助同學們獨立成長成才,順利完成大學學業。在本次聯誼活動中,我們充分根據實際情況,設計規劃出了一系列活動項目,如:趣味自我介紹,羽毛球大比拼,傳呼啦圈,放風箏等活動。由於這是我們班與唐山師範學院史法系法班第一次舉行聯誼活動,所以班上同學都積極參與 。經全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的遊戲為主,同學們在遊戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;提高解決問題的能力;由於我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。由於我們活動是以小組為單位進行的,

導致我們一些同學在活動中就過於關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現。但總的來說這次活動辦的是很成功的,讓我們能在此次活動中認識到團結的力量同時多結交了好友,為以後的學習生活方面打下了堅實的基礎。

有了本次聯誼活動的經驗後,我們土本1班一定會吸取活動的積極有力的寶貴經驗,彌補其中的不足為以後的各種各樣的大學活動提供一個實踐依據。

學生聯誼活動總結範文 篇2

活動主題:藥劑聯誼暢談會

活動時間:_.9.28

活動地點:教學樓420

活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“藥劑聯誼暢談會”為主題的團日活動。

活動內容:

陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,開啟了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。

首先,由兩位優秀的同學擔任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而後“情歌王子”張岩和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

之後,主持人宣布《藥劑聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道:“學校的石榴能隨便摘么?我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在藥劑的每位同學心中都裝著“藥劑之家”。隨著活動的繼續進行,學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關於學習方法、班委、系學生會,校學生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。

隨後,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”遊戲。遊戲規則是大一新生在台上表演動作,由一位學姐或學長在台下猜,看著台上同學抓耳撓腮的神態,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。

活動的結尾,團書做了簡單的總結,宣布了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。

活動意義:此次團日活動使大家了解了大學,融入了大學。並為自己的目標指明了方向,讓我們更好的在石家莊學院的舞台上展示自己的風采!

學生聯誼活動總結範文 篇3

首先,我們要再次真誠感謝信息科學與工程學院主辦的此次活動。我想以以下幾點來闡述我對此次活動的相關總結。

一、活動初衷

這是近幾年我印象中第一次全校性質的院系外聯之間的交流活動,活動名稱為“外聯花開”,我覺得活動名稱很好,象徵著我們外聯人花開不敗的嚮往。而此次活動邀請了能環學院,吳健雄學院,電氣學院,自動化學院,人文學院等在東大頗具影響力的學院外聯部參加,在這個剛剛開學的九月,對我們外聯的工作展開能起到很好的促進作用。我覺得不足之處在於沒有請到校學生會外聯部及院系學生會拉贊助最給力的土木學院學生會外聯部及外國語學院學生會外聯部來一起交流經驗,或許這是此次活動的唯一遺憾。

二、活動進程

因為很多院系,包括我們,沒有按時到達會議地點,導致會議沒能按時開始,時間被壓縮,以至於有些會議預定環節擱淺,有些遺憾,在此我向信息科學與工程學院的外聯同胞們表達我的深深歉意。活動進程在實際實行的時候分成了通過號碼和遊戲自我介紹,節目表演,院系學生會外聯部介紹,抽獎環節及自由討論交流:號碼和遊戲進行自我介紹,增加了自我介紹的趣味性;節目表演雖然算不上專業,但能體現此次活動舉辦方的真誠,因為你們可以將你們真實的東西展現給我們,毫不做作,這一點非常值得我們學習;院系學生會外聯部介紹,我很慚愧,因為我對馬田咖啡的了解有限,不知道裡面還有投影設備,所以在介紹的時候沒有準備充分,但我還是把我最想說的呈現給了大家,奉行了我們交通學院學生會實踐部/外聯部一貫堅持的處事法則:以誠待人,其他院系學生會外聯部的介紹各有各的精彩,我毋庸贅述,對我們今後工作的展開起到了很好的鼓勵作用;我覺得通過自我討論交流,這次活動的目的已經基本達到,各個院系相互表達了自己在拉贊助及外聯活動的經驗和教訓,這有助於我們相互取長補短,共同進步。我覺得不足的地方在於通過遊戲自我介紹未能覆蓋全面,讓我們這些沒能上台玩遊戲的人深深責備自己的人品;可能是由於時間因素,活動具備趣味性的東西可能沒能展現出來,我覺得活動還可以再增加趣味性,讓與會者能撕掉自己的面具,更好的相互交流。

三、活動結果

通過此次活動,我們七所學院外聯部簽訂了合作協定書,確實是加強互動,深化友誼。我們交通學院學生會今年剛剛把實踐部正式更名為外聯部,而我給外聯做了一個詮釋:外接天下,聯繫八方。通過這個活動,我覺得我們完全可以將這八個字升華成我們的部門宗旨。就這樣,第一屆外聯交流活動取得圓滿成功,為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考,為我們外聯在東大能有更好的發展奠定了堅實的基礎,我相信我們一定可以共同努力,一起走過美好的旅程,繁花盛開,見遼闊之地。

學生聯誼活動總結範文 篇4

讓同學們興奮已久的與統計101班的聯誼活動已落下帷幕,歡愉之餘,我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什麼。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢想,帶著對未來的美好憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時刻,大二數學二班的學姐學長們向我們熱情地伸出雙手,讓我們在異地他鄉也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平台,使我們在學習,生活等各個方面也都獲益良多。聯誼的氣氛很熱烈,是學姐學長們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個人都積極地去展示自己。

這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應成果:

1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,同學們陶醉其中,使我們在學習之餘得到身心的放鬆,增強同學之間的交流.

2.舞者高雅的動作與優美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,同學們加強了交流,也為以後的工作學習奠定了基礎.

學生聯誼活動總結範文 篇5

20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年裡我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一起成長;特殊,是因為在這一年裡,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說11年是我們付出的一年,更是我們收穫的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:

自陝西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門後期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員儘早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,並取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作

基礎建設方面,我們以規範、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感並重,既規範了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改後最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規範作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,並以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上牆,便於提供最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之餘也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細緻的分類存檔。良好的歸檔工作有益於我們對前階段工作的總結,也為以後的工作借鑑之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源化。

辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別製作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

2、新生培訓工作

新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員儘快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:

學生聯誼活動總結範文 篇6

為嚴格落實“雙減”工作相關規定,進一步加強學校教學常規管理,全面提高教學質量,同時也使學生的寒假生活更加豐富,讓學生既能學習知識、開闊眼界,又能培養動手能力,最終達成五育融合的目標,廷佐國小各學科設計了創新性寒假特色作業。開學後,學校通過各種途徑展示優秀作業,通過微信公眾號推送《“雙減”之下趣味多,多彩寒假助成長——廷佐國小寒假實踐活動圓滿結束》《勞動樂開花,小蜜蜂在行動——廷佐國小開展寒假勞動主題教育活動》,通過電子屏滾動播放上學期各科優秀作業。

為了使效果達到最佳,開學第2周,學校組織了優秀作業現場展。老師們對作業進行精心挑選,對展示的版面進行精心設計,力求讓展示活動取得最好的效果。展示內容涵蓋廣泛,一年級數字書寫比賽、書法我來秀、我的雙減日記、勞動樂開花、英語主題式作業成果、英語項目化學習成果、英文書寫秀……一份份精美的寒假特色作業令人耳目一新。

觀他人之長,補自己之短。同學們在參觀中學習、凝視、思考、進步,紛紛表示要向身邊的優秀學習,對待作業要認真,完成作業要用心,創新作業要動腦。

減負不減責,減負不減質。多元化的特色作業使同學們的假期生活過得更加充實、快樂而有意義。每一份優秀作業都是同學們寒假生活的生動再現,更是他們聰明才智、綜合素養的精彩展示。

作業展示形式多樣的作業讓人眼前一亮:有洋溢著新年氣息的燈籠、春聯、賀卡,有展現春節幸福生活的瞬間攝影,有字跡娟秀的書法,有別具一格的閱讀連環畫,還有圖文並茂的“假期的一天”……真是精彩紛呈。豐富多彩的寒假作業,處處體現著陽光“大二”學子獨具匠心的創意和對生活的無限熱愛。

學生聯誼活動總結範文 篇7

為貫徹落實安徽省教育廳《關於進一步提高義務教育學校作業管理水平的實施意見》等檔案精神,深入研究作業功能,提高作業設計質量,切實減輕學生過重的學業負擔,落實“雙減”政策,促進教師專業成長。20__年3月8日來安縣水口鎮中心學校開展學生優秀作業及教師優秀作業設計評選活動。學校共評出學生優秀作業330份,教師優秀作業設計40份,分別進行展覽。希望全體老師和同學們能向榜樣看奇,向榜樣學習。

此次活動,提升了教師作業設計能力,實現優質作業資源共建共享,切實減輕中小學生作業負擔,促進中小學生健康成長和全面發展。

學生聯誼活動總結範文 篇8

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞台。在眾多的社團中,籃球、製作、舞蹈社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中國小籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。

二、科技製作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小製作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小製作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。

豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

學生聯誼活動總結範文 篇9

春暖之際,由我工院團委和建工系實踐部經過細密部署,於20--年3月9日下午如期舉行。活動過程有序,順利。按計畫實施,說明我們的前期準備工作如實到位,也體現出我部踏實肯乾的精神。

為了淨化校園,保護樹木,我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裡撿垃圾,給樹木塗石灰防蟲,我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。

在活動中大家積極主動,熱情參與,體現出當代大學生的精神風貌,也展示出我院學生的風采。

在活動過程中:

一, 細節處理不夠充分:如塗料的配置和工具的認領等,在以後舉行活動中應提高注意。

二, 工作落實情況還需改正:如活動過程中,因人員的流動,工作的分配等因素,使工作落實情況有所紕漏。

三, 在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的數據,計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位,無異議。

此次活動圓滿結束,體現出我院學生的奉獻精神,又流露出當代大學生的奉獻精神,同時也反映我部的工作經驗豐富。

學生聯誼活動總結範文 篇10

在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學裡集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心,更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學們的關係更為融洽。

今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學們帶了麵粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領了面和餡後,便開始了餃子大賽。和面,擀皮,包餡分工明確,人人都有活乾,全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊乾邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著灑脫的笑聲。

這時,每位同學的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時代。平時的煩憂,同學間的隔閡,在這個溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉,可我們並不乏溫暖和幸福。

在同學的團結與配合下,各組的餃子先後包好。看著那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之後同學們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學們各自拿著餐具,等著盼著能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發現,原來我們都還是孩子啊!……終於可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這么多的朋友、家人。

睜眼看去,洋溢在同學們臉上的笑容,好溫暖。平時的我們,因為學習的忙碌,很少有機會這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離。可是,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發現,我們原來都是錯的。

後來,我們還煮了湯圓,看著它們個個晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過去是,以後也是,心中欣慰。

冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心裡卻是火熱的,因為有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學情我們定會珍惜。從此以後我們便不怕嚴寒和困苦,因為我們水二班永遠團結在一起。就讓暴風雨來得更猛烈一些吧……

學生聯誼活動總結範文 篇11

學校以科學發展觀為指導,以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依託,努力營造“厚德勵志,篤學尚禮”的校風,“博學善導,立德樹人”的教風,“自主自信,篤行進取”的學風。現就我校一年來創建文明校園工作總結如下:

一、以校園文化建設為契機,加強組織領導,使創建校園文明工作有序開展

學校是專門教育人的地方,文明是人類發展的目標,隨著學校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創建工作領導小組,由校長全面負責創建工作,團總支、德育處各負其責,各個班主任鼎力配合做好創建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業道德規範教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實《德育化實施系列方案》,負責文明班級、三好、優乾的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學生的思想品德及養成教育,由各班主任的積極配合,認真開展各項教育活動,使創文明校園創建工作有序開展。

二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊伍,為文明校園的創建奠定了堅實的基礎

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創建的核心;注重“兩個結合”即:表彰和處罰相結合,考核和監督相結合;堅持“三個到位”即:領導到位,活動到位,學習到位;抓好“四個環節”即:抓理論學習,抓黨員帶頭,抓好骨幹隊伍建設,抓好質量創優。

三、用環境文化建設孕育了文明,承載著文明校園的形成

環境文化建設是學校文化建設的重點,是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學精神為基礎”的方針,按照“協調和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構了十大系列的環境主題教育,促使著文明校園的形成:

1.以“為學生終身的發展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”,主要在體現校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務實,銳意進取”的校訓,其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風,也是我校“求是”精神的集中體現。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學生,相信每個學生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的薰陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創建文明校園而努力工作。

2.注重學生的養成教育。學校大門內側“一中靠我發展,我靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學生愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板,處處教育學生,從而養成遵紀守法,言行規範,文明自律,全面發展的良好習慣。

3.以“陶冶藝術情操,展現藝術特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這裡學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領會做人之哲理、做一位高尚的人。

4.各班教室內牆、黑板報上,主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語故事”以及“成功台”“智慧角”“展示園”等內容,學生在此通過學習、吸收、內化,可以品味人生真諦,爭做文明人。

5.以“方寸小天地,藝術大舞台”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這裡學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發揮了“學習的場所、實踐的基地、創新的樂園”的育人功能。

6.以“用愛實施教育,構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓後小院內。讓教師感悟師愛的意義、力量、,體會師愛的價值,作用。從而自發的修師德、正師行、明師禮。

學生聯誼活動總結範文 篇12

轉眼一學期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期,健美操興趣小組在學校的領導下,在教務處領導具體關心和指導下,全體師生齊心協力,從健美操興趣小組實際出發,通過一學期的努力工作,學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發現了不足,現總結如下:

這學期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學生,這群可愛的小傢伙,從年齡上、健美操基礎上、對動作的接受能力上與較大些的學生都相差很多,但他們每次課都很認真,也很緊張,他們沒有健美操基礎,有的學生連舞蹈基礎也沒有,學起來相當不容易,所以在教學上,我關注每一名學生,及時給與肯定或指導,使他們有信心學下去,並喜歡在這個集體中學習。

對於有基礎的學生,在教學中,我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍後,讓先學會的學生帶領練習,他們自喊節奏,帶領動作,辨別方向,從各個方面都表現出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務,在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習,根據學習情況隨即調整,我則把注意力更多的關注到學生的動作質量上和一年級小學生身上。為了保證孩子的興趣,教學上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

1、本學期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務,保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小遊戲穿插,提高了學生的學習興趣。

2、通過學習健美操,學生不僅學到了知識,掌握了技能,鍛鍊了身體,對健美操產生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。

3、在活動過程中也發現了一些不足,例如學生練習時動作的協調性和柔韌性都不夠熟練,在今後的活動中尤為注意。

學生聯誼活動總結範文 篇13

此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環球公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最後做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好並通知他們鼓勵自己部門並親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的幹事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,並且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現場我部幹事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功於實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯部(第二),兩個學習部(第三),相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

學生聯誼活動總結範文 篇14

活動開始時,團支書帶頭借用活動所需的桌子和活動簽名用的橫幅。橫幅的主題是“種下一片綠色,收穫一份希望”。團日舉行時,過去的師生可以看到橫幅上的大字,進而激發他們的環保理念和對綠色的熱愛,從而在橫幅上籤名,表達他們的決心和信念。共青團書記精心策劃了這次活動,以確保活動的順利進行。當我們看到簽名後意外得到我們早已準備好的棒棒糖的師生們驚喜的表情時,心中充滿了喜悅!

“十年樹木,百年樹木栽培”,又一年的植樹節來了。為了增強學生對植物的認識,提高對植物的熱愛,增強綠化和保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保和生態意識,工商行政管理系後勤10班5班和6班團支部於20--年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織了一批先鋒隊。這項先鋒活動取得了圓滿成功。

通過這次活動,學生們愛護植物和保護環境的實際行動得到了改善。我們不僅提高了每個人的義務植樹意識,也提高了每個人愛護花草樹木、珍惜綠色的責任感。我們將宣傳與實際行動相結合,在活動中體驗成功的喜悅,讓學生積極參與環保行動,讓植樹和綠色文化的理念得到更透徹的理解,從而影響到身邊的其他人,甚至整個社會。

通過這次活動,我們增強了環保意識,走出教室,走進大自然,學習大自然中的綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而達到為班級、學校和社會增添綠色、淨化和美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入自然,欣賞田園樂趣,將書本知識運用到實踐中。這種感覺很幸福,以後我們會把這種樂趣帶給更多的人。

在這次活動的組織上,也存在一些不足。活動之前,有些細節沒有仔細考慮,比如在緊急情況下帶酒和創可貼。犯錯並不可怕。畢竟在大學裡,是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程。如果你什麼都懂,什麼都懂,你不會失去大學學習的意義嗎?缺點之後,一定要學會總結,學會提問,學會解決。

學生聯誼活動總結範文 篇15

本學期我班戶外活動主要以戶外的大型玩具為主,簡單的遊戲為輔。

比如戶外大型玩具滑梯就很受幼兒喜愛。在滑滑梯的這個活動過程中,幼兒體驗到無比的樂趣,尤其是在玩的過程中懂得了謙讓,不推不擠,排隊上下滑梯,這是幼兒進步很大,我們老師也都感到非常欣慰的事情。

還有一個比較典型的戶外活動遊戲《猜人》,這個遊戲適合於新學期開始的時候進行,它可以幫助幼兒和小夥伴之間進行更好的了解,能使幼兒記住小夥伴的名字,分辨他們的聲音特徵,讓幼兒在幼稚園里建立美好的友誼,使他們之間的感情更融洽。遊戲的過程如下:全體幼兒圍成一個大圈,圓圈裡有一個幼兒蹲裡面捂著眼睛做睡覺狀,其他幼兒邊轉圈邊說兒歌“猜一猜,猜一猜,圓圈裡面的小朋友,什麽時候醒過來,月亮出來的晚上。猜一猜,猜一猜,圓圈裡面的小朋友,後面的小朋友是誰?”這個時候站在後面的小朋友大聲地說出“我是誰?”圈內的小朋友低頭聽聲音猜出這個幼兒是誰,並喊出他的名字。這個時候是所有幼兒都非常興奮和緊張的時刻,但不管猜對猜錯,他們都很高興,而且熱情的擁抱,然後在選出幼兒進行下一輪遊戲。

在本學期的戶外活動中,幼兒不但體驗到了遊戲的樂趣,而且身心各個方面也都得到了發展。

學生聯誼活動總結範文 篇16

為落實“雙減”與“五項管理”政策,最佳化作業設計,推動作業改革,進一步提高學生的創新能力與實踐能力,增強作業的綜合化、多元化、生活化、趣味性和實踐性。20__年5月10—11日,華中師範大學附屬恆大龍城國小開展了1—5年級各學科的優秀作業展示活動。

一至五年級各學科的老師們對本班級的作業進行了細緻的整理和分類,根據各年級的實際情況,選擇長廊,小廣場或班級教室進行展覽。老師們認真耐心地準備好每一本展示作業;學生們以班級為單位有序地參觀優秀作業,或羨慕,或驚嘆,或開心,看到自己的作業被展示,孩子們臉上洋溢著快樂的笑容。

其中三年級數學組、五年級數學組的作業分為常規作業和創意作業。展覽中,孩子們的作業書寫規範、美觀大方。老師們批改及時規範,且有鼓勵性評語。一本本作業、一頁頁娟秀字型,都是同學們認真努力的碩果。創意作業中思維導圖將同學們腦中的內容用各種色彩的圖形、文字和線條在紙上呈現出來,是一种放射狀的`思維表達方式,是一種非常有效的思維工具。有利於幫助學生構建清晰的知識網路,培養抽象思維。

老師們以生為本,溝通課堂內外,不斷尋找、挖掘、創新作業資源,在最佳化作業設計的基礎上,積極創新實踐作業,在“減”中找到學生的成長點。

一份份充滿童趣、精彩紛呈的優秀作業,減去的是學生作業的負擔,拾起的是學生對學習的探索和熱愛,也讓老師們看到了“雙減”下孩子們的無限潛能。真正實現了“減負”與“提質”的雙贏!

作業是認真的,學習才是踏實的,書寫是美麗的,心情才是美好的。

此次作業展覽活動,為全校師生提供了一個交流分享的平台,為今後的作業最佳化設計奠定了基礎。讓我們一起攜手前行,養成良好習慣,書寫美好人生!

學生聯誼活動總結範文 篇17

時間過得真快,轉眼一學期就結束了,為了培養鍛鍊學生的動手操作能力和身體協調能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學期共開設八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。

從本學期開始,我接手負責學校的興趣小組管理工作,由於是本人第一次做這個工作,需認真對本學期的工作進行總結,以便揚長避短,更好地開展好學校的興趣小組活動。現將本學期的管理工作總結如下:

一、制定好各個小組計畫並及時上交。

在確定好人員與分組的基礎上,在開學初制定好詳實的興趣小組活動計畫,並上交檢查,計入教學管理積分。

二、召開小組輔導老師會議

在第三周就召開興趣小組會議,對本學期的目標任務作以強調並徵求各位教師的意見,對如何上好指導課提出好的意見,並對學校的要求提出建議。並和各位老師簽了課堂教學安全責任書。

三、加強常規的管理

本學期興趣課每節必查,對教學內容、教學態度、常規管理,作記錄,納入教學常規遵守考核中。對違反教學常規的教師將扣分,每次違規扣0.5分。

四、對上課記錄的檢查

各輔導老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分。現各項記錄已收繳上來,發現律動小組記錄最認真、最詳實。

五、對作品評比

本學期對學生的作品進行及時的總結檢查,分為期中一次,期末一次,組織教乾對各組的作品數量和質量評比。對表現突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。並及時做好宣傳工作,提高我校知名度。