關於節約活動總結 篇1
根據國家建設部《關於組織開展創建節水型城市十周年系列活動的通知》的精神，在鞏固節水型城市創建成果、全面推進“節水型社會建設”的進程中，於5月13日—19日正式舉行xx年年“全國城市節約用水宣傳周”，今年的活動以“節水，讓城市更和諧、更美好”為主題，結合節水型社會示範建設的啟動，營造了社會節水氛圍，搭建了全民參與的節水平台，形成普及市民的節水文化，進一步提高了本市節水宣傳工作水平。
整個宣傳周活動主要有以下特點：
一、精心組織，全民落實
為切實抓好xx年年“全國城市節約用水宣傳周”活動，我們成立以水務局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，並由xx市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計畫、安排、組織和實施。並得到市政府、市文明辦、市發改委等各級領導和廣大民眾的支持和參與。
本次活動從精心籌劃到具體實施，始終貫穿著“鞏固節水型城市創建成果，加強節水型社會建設”的主線，以節水型社會建設系列啟動儀式為抓手，通過多種形式，回顧了在十年間創建節水型城市所取得的成果。
在一周的活動期間，通過新聞媒體、成果展示、業務培訓、參觀水廠、走進社區、貼近校園、親近企業、區縣節水、專項執法等系列活動，廣泛宣傳了節水理念、節水效果和節水措施，使廣大市民進一步加深了對節約用水的認識。生動體現了全市各級領導、廣大民眾積極參與節約用水、努力建設節水型社會的熱情和信心。
二、積極探索，勇於創新
每年我們都希望把節水宣傳周活動辦得有新意，達到最佳宣傳效果，這就需要我們去積極探索，勇於實踐，不斷創新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣，內容豐富的活動：
1、新聞媒體跟蹤報導，充分發揮輿論導向作用。在一周活動中，解放日報、東方電視台、電視台和電台等新聞媒體的記者進行了跟蹤報導。
尤其這次我們還特邀教育電視台的專業人員，運用現代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動，並在閉幕式之前製作了一部以“節水，讓城市更和諧、更美好”為題的專題片，在最後一天的閉幕式上，讓與會人員第一時間看到整個節水宣傳周的活動內容，無論從形式到內容，都是一種創新，同時也為擴大節水宣傳效果起到了積極的作用。
2、設計節水展板，展示十年成果。為了充分體現在十年間創建節水型城市所取得的成果，委託專業公司設計、製作了節水成果展，以實踐篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的場合向社會公眾展示，參觀人數達到上千。
3、加強業務培訓，參觀制水流程。在各主管部門大力配合下，有160多家企業參加了節水業務培訓，同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館，進一步了解了申城自來水的過去、現在和未來。
4、多層面舉辦各類節水宣傳活動。在市文明辦、市經委和市教委的大力支持下，舉辦了節水型社區（小區）、節水型校區、節水型工業園區建設、中心城區居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個信息，節水型社會建設工作已經全面開展。
5、市、區聯動，全方位開展節水宣傳活動。為了把節水宣傳周作為推進節水工作的載體，全市各區（縣）根據市水務局節水宣傳周活動檔案精神，結合各區（縣）具體實際，制定了節水宣傳周活動工作計畫，開展了豐富多彩的節水宣傳活動。如浦東新區的“節水一日行”，南匯、嘉定區的節水宣傳專題活動等，都得到了良好的宣傳效果。
6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模範里委的近百名離退休老紅軍、老黨員，參觀了xx市自來水展示館，進一步從理性上認識：自來水是怎么得來的？為什麼要節約用水？參觀結束後，老紅軍、老黨員們感慨地說：“活了一輩子，河水用過、井水也用過，現在飲上自來水，光知道會開龍頭，讓水‘嘩嘩流’，不知道自來水是怎么來的。現在知道了，自來水來得不容易，要經過多少道程式的處理才能得來，‘自來水不自來’，今後千萬不能浪費！
通過這一系列活動，使全市各行各業、社會各界都來關注水、愛護水、節約水，起到提高全民節水意識的積極作用。
三、突出重點、以點帶面
節水型社會建設是建設資源節約型，環境友好型社會的重要組成部分，是一項系統的節約用水工程建設，xx年被命名為節水型城市後，我們不居功績，而居安思危，積極籌劃新的節水工作目標，著手研究節水型社會建設，去年6月市政府批轉了市發改委等五部門《關於本市鞏固節水型城市創建成果、加強節水型社會（城市）建設的實施意見的通知》，標誌著新一輪節水工作目標的確定，經過一年多的準備，在本次節水宣傳周活動期間，相繼啟動了節水型校區、節水型社區（小區）、節水型工業園區以及中心城區居民住宅二次供水設施改造等示範工程建設，表明節水型社會建設全面進入了實施階段。
1、節水型校區建設啟動儀式
節水型校區建設是創建節約型校園活動的重要內容，也是節水型社會建設的重要組成部分。xx年年5月15日，市水務局和市教委在同濟大學聯合召開了節水型校區建設啟動儀式。
市水務局副局長沈依雲在講話中就學校如何開展節水型校區建設談了幾點意見：
（1）充分發揮學校的教育優勢，提高學生節約意識；
（2）充分發揮學校的科技優勢，提高合理用水水平；
（3）充分發揮學校管理優勢，提高節水管理水平。
與會代表觀看了同濟大學《努力創建節水型校區》宣傳片，現場參觀了同濟大學節水項目和xx市創建節水型城市十年成果展。
2、節水型社區（小區）建設啟動儀式
節水型（社區）小區建設對於本市節水型社會建設而言，具有里程碑式的重要意義，這標誌著節水型社會建設全方位展開。xx年年5月16日，市水務局和市文明辦在東方城市花園聯合舉行了xx市節水型社區（小區）建設啟動儀式。
啟動儀式上，公布了節水型示範社區（小區）建設名單並發放了相關資料。社區節約用水工作的典範——東方城市花園居委會介紹了節水工作經驗：該小區共有居民住戶1581戶、居民4852人。小區內居民生活用水均採用節水型器具，同時小區將中水回用作為綠化澆灌用水，設計能力約320立方米/日，年節約水費3萬多元。通過節水型社區（小區）建設，倡導市民形成科學文明健康的生活方式，養成節約用水的良好習慣，提高市民文明素質和城市文明程度，促進經濟、資源、環境協調發展。
會後，與會代表現場參觀了節水展版、節水產品、無（微）水洗車和中水回用等項目。
3、節水型工業園區建設啟動儀式
建設節水型工業園區，將有助於提升工業用水管理水平，提高工業用水效益和效率，降低工業增加值用水量。xx年年5月17日，市水務局和市經委在浦東新區金橋出口加工區聯合召開了創建節水型工業園區推介會暨啟動儀式。
貝爾阿爾卡特有限公司等多家節水型企業分別介紹了在節約用水管理、水平衡測試、節水工藝改造、提高工業用水重複利用率、創建節水型企業等方面的工作經驗。有關領導宣讀了《關於開展“xx市節水型工業區”建設活動的通知》及xx年年節水型工業園區建設試點名單。
通過建設節水型工業園區，使水資源利用效率得到提高，生態環境得到改善，可持續發展能力不斷增強，促進人與自然和諧相處，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
4、中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議
這次宣傳周期間還召開了中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議，標誌著中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制的全面啟動。市水務局局長張嘉毅對居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作進行了全面部署，市房地局和市城投總公司進行了交流發言，靜安區詳細介紹了本區域內的'改造試點情況。楊雄副市長出席會議並作了重要講話。
從今年起到20xx年，要用三年的時間完成11.4萬隻屋頂水箱、8700隻地下水池、1.3萬台套水泵和建築內管的更新改造，以及276萬隻用戶水錶的外移出戶，任務相當繁重。按照市水務局、市房地局制訂的二次供水設施改造標準實施；改造資金按照政府補貼一點、供水企業自籌一點和居民住宅維修基金承擔一點“三個一點”的原則籌措；移交接管工作按照“改造一批、驗收一批、供水企業接管一批”的原則進行；市水務局已制訂了二次供水運行養護管理辦法，供水企業將加強管理，提供優質服務。
下一步工作的重點，要按照各示範建設實施方案開展試點工作，認真總結，及時分析，真正把試點過程作為全面推進的過程，真正起到以點帶面的作用，要緊緊依靠各主管部門，紮實做好各項示範建設工作，抓出成效。
四、節水宣傳，常抓不懈
1、製作宣傳片，廣泛宣傳
節水工作任重而道遠，在適應形勢發展的前提下，節水宣傳工作要有條不紊地繼續開展下去，作為一項長期的宣傳工作，我們還需要製作一些有影響力的節水宣傳片，創新節水宣傳模式，不僅僅停留在每年一周的“全國城市節約用水宣傳周”上開展宣傳活動，更應在全市範圍內利用各種傳媒手段進行廣泛宣傳。
2、宣傳先進，輻射全市
宣傳周閉幕式上，命名了8家xx年度節水示範單位、12家節水型單位、31家節約用水先進單位、27名節約用水先進組織者、52名節約用水先進工作者。這些先進單位或個人都為節約用水工作做出了積極的貢獻，同時，為進一步推動節約用水工作向更高的目標邁進，今年我們首批命名了八家單位為xx市節約用水示範單位，這八家單位通過節水技術改造，節水工程項目建設的實施以及加強節水管理等不同角度，為我們展示了節水的效果和先進經驗，值得向全市的企事業單位推廣。
3、制定宣傳教育、培訓計畫
通過本屆宣傳周活動，深深體會到建設節水型社會的重任所在。針對這一重任，制定各類宣傳教育、培訓計畫，在企事業中尤其做好廣泛的宣傳工作，對全市計畫用水單位的專職（兼職）管理人員，進行節水宣傳教育和培訓，了解法律法規的規定，增強節水法律意識，熟悉節約用水的工作原理，掌握計畫用水管理的基礎知識
關於節約活動總結 篇2
根據學區關於組織開展“美好食光”活動的工作通知和要求，我園結合園所實際，園務班子高度重視，精密安排部署，合理分工，組織開展活動，現將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，健全組織機構
我園成立了以園長為組長、以副園長和保教主任為副組長，全體教師為組員的活動領導小組，切實做到園長親自帶隊學習，副組長詳細安排部署，協調組織活動，全園活動開展氛圍濃厚，收效良好。
二、宣傳學習方式多樣、學習效果明顯
我園利用電子屏、園務會議、集中培訓學習關於“美好食光”的相關知識，呼籲教師開展多種形式的活動。
三、切實貫徹實施《民法典》譜寫法制新幼新篇章
我園在各級領導的關心支持下，在園領導的嚴格管理下，在全園教職工的共同努力下，組織開展“美好食光”活動井然有序。通過本次一系列的宣傳活動，廣大教師深刻認識到了“舌尖美味、厲行節約、反對浪費”活動的重要意義，切實增強了全體師幼的思想自覺和行動自覺，形成了學習好、實踐好“美好食光”的濃厚節約園所氛圍，全體新幼人共同譜寫節約型新幼新篇章。
關於節約活動總結 篇3
在公司的正確領導下，我隊女職工積極回響公司工會《關於物探公司女職工開展“節約成本，從我做起”活動的通知》號召，努力開展“節約成本，從我做起”活動，經過全體女職工的共同努力，該項活動取得了顯著成績，為公司降本增效作出了貢獻，有關活動情況總結如下：
一、認真學習，提高對“節約成本，從我做起”活動重要意義的認識
我隊女職工收到公司工會《關於物探公司女職工開展“節約成本，從我做起”活動的通知》後，立即認真組織學習討論，大家認為公司工會通知發得十分及時和必要，作為新時期的女職工要樹立主人翁意識，積極參與公司生產管理，積極參與公司降本增效活動，以實際行動支持、推進公司“三基”管理工作，充分發揮女職工的作用，為企業發展建功立業。女職工要增強工作責任心和緊迫感，認真努力開展“節約成本，從我做起”活動，力爭取得優異成績，為降本增效、為公司發展作出應有的貢獻。
二、尋找目標，搭建“節約成本，從我做起”活動的載體
開展“節約成本，從我做起”活動，需要目標，搭建載體，建立“節約成本，從我做起”活動的長效機制，確保活動順利開展，取得實際成效。我隊女職工經過集思廣益，一致認為：“節約成本，從我做起”活動需要放開眼光，廣開門路，在日常生產工作中，只要不嫌小，就有許多地方可以節約，比如用電節約、用水節約、用紙節約，這些小事看起來微不足道，但真正節約起來，集腋成裘就是一筆不小的資金。我隊女職工要不嫌小、不嫌煩，凡是可以節約的，都要節約下來，減少公司日常費用開支，提高公司的資金使用效率，促進公司可持續發展。
三、真抓實幹，蓬勃開展“節約成本，從我做起”活動
1、節能節水，消滅長明燈和滴水籠頭。我隊女職工開展節能節水活動，向全隊職工發出號召，努力節約每一度電、每一度水，要求嚴格執行空調溫度控制標準，合理設定辦公室空調溫度，夏季室內空調溫度設定不低於26攝氏度，冬季室內空調溫度設定不高於20攝氏度。加強照明系統日常管理，做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。加強辦公設備節能管理，印表機、複印機等辦公設備應儘量共享使用，不使用時即行關閉，減少待機能耗。推廣使用節能開水器，節假日和非工作時間減少開水器的開啟數量和時間。要求認真檢查自來水設施，及時修好水籠頭，使用完水要擰緊水籠頭，防止水籠頭“跑冒滴漏”。我隊女職工在開展節能節水活動中加強檢查監督，對違反節能節水活動要求的人和事提出批評，督促落實整改。通過開展節能節水活動，我隊每月要節省10%以上水電費。
2、節約紙筆，降低辦公費用。我隊女職工充分認識到節省辦公費用上大有文章可做，現在使用一次性筆，筆芯用完了，可筆桿還可以用。電腦列印只用紙的一面浪費很大。於是，我隊女職工提出建議，今後買筆只買筆芯不買筆桿可省下一筆錢，電腦列印一般情況下，採取雙面列印節省紙，如可實行無紙化辦公，儘量採用無紙化辦公。這一措施的實行，我隊每月紙筆費用明顯降低，初步計算每月節省紙筆費達40%。
3、洗舊翻新，舊手套得到新用處。我隊女職工發現手套是必不可少的勞動保護用品，每年項目施工成百上千雙手套的發放是一筆不小的數目，而在鑽井作業現場，許多粘滿油污的手套被廢棄在不可回收的桶裡面，如果利用起來，將是一筆不小的費用。我隊女職工要求使用過的廢棄手套不要放到不可回收的桶里，放在到可回收桶裡面。我隊女職工定期收集廢棄手套，把廢棄手套洗滌乾淨晾曬好，重新讓職工使用。初步計算，通過洗舊翻新舊手套，每月可節省手套雙。
四、全面總結，促進“節約成本，從我做起”活動深入發展
在“節約成本，從我做起”活動中，我隊女職工每月召開一次會議，認真分析總結活動情況，對活動中好的做法和經驗予以肯定，要求繼續保持發揚下去，促進活動的健康深入發展；對活動中存在的`不足問題，要求採取措施加以改進和提高，提高活動的成效。與此同時，在會議中要求每個女職工，多想辦法多出點子，尋找節約成本的新思路，擴大節約成本的範圍，提高節約成本的效果，比如採取雙面列印節省紙張的想法，就是某女職工在會議中提出的，獲得大家的肯定，落實到“節約成本，從我做起”活動中。
關於節約活動總結 篇4
為落實中心學校《關於組織開展節儉養德全民節約主題教育實踐活動的通知》精神，弘揚中華民族戒奢克儉優良傳統，大力宣傳節儉節約的先進典型，倡導從小抓起、從我做起。努力營造節約光榮、浪費可恥的濃厚社會氛圍、推動以實際厲行節約、拒絕浪費。推動我校小學生養成節約、健康文明生活方式。結合我校實際，緊緊圍繞“勤儉節約，從我做起，從點滴做起，深入開展了形式多樣的主題教育活動。現將活動情況做如下小結。
一、領導重視，精心組織
1.召開工作會議，傳達檔案精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強小學生思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約”的精神，並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部向全校學生髮出了“勤儉節約，從我做起”的倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響，身體力行，做勤儉節約小主人。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節約”活動
6月8日，我校拉開了“節儉養德，從我做起”主題教育實踐活動的序曲。代表晨曦大隊向每一位孩子發起了節儉養德的倡議。學校充分利用自身的設備資源，廣泛宣傳節儉養德的活動。各中隊利用黑板報出了以“節儉養德”為主題的黑板報。少先隊利用紅領巾廣播站宣傳。
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的班隊活動：大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動。同時，各中隊開展了“勤儉節約，從我做起”主題隊會，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
結合我校的實際，我校還開展了“以古促今、榜樣帶頭”的講故事比賽。
開展活動之餘，少先隊隊員還積極尋找身邊的“節約之星”。 節儉養德是一項長期的行動。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節儉養德教育活動，進一步提高了師生的節儉意識，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念。為培養小學生節儉的好習慣，為促進學生養成健康文明的生活方式而努力。
關於節約活動總結 篇5
金峰學校“厲行節約，反對浪費”活動總結
為厲行節約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統和，教育和培養學生勤儉節約的良好品德，我們學校在全校師生之間開展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創建節約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結合學校實際，採取多項措施，分階段教育，促進活動的深入開展。現總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動學生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的`重要標誌。我國處於社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利於他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關係到國家和民族的未來。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實施活動，從我做起，全面持續開展“光碟行動”。
組織學生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光碟行動”，並真正地落到了實處。同時也加強了學生自我教育和管理的力度，班級設立“學生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動。
組織師生開展以勤儉節約為主題的體驗活動。組織學生到網上搜查節糧、節水、環保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開展相關研究性學習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設備，無人套用時要及時關閉，人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質評價。
結合我們學校的實際，我們將學生日常節儉行為習慣養成納入到學生綜合素質評價中有浪費行為的不得評優，組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。
五、厲行節約持之以恆，建立學校節約教育制度。
九月份，是我校實施節約活動的第一個階段，學校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認識，在行動上已初有成效。
關於節約活動總結 篇6
為厲行節約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統和，教育和培養學生勤儉節約的良好品德，我們學校在全校師生之間開展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創建節約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結合學校實際，採取多項措施，分階段教育，促進活動的深入開展。現總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動學生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標誌。我國處於社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利於他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關係到國家和民族的未來。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實施活動，從我做起，全面持續開展“光碟行動”。
組織學生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光碟行動”，並真正地落到了實處。同時也加強了學生自我教育和管理的力度，班級設立“學生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動。
組織師生開展以勤儉節約為主題的體驗活動。組織學生到網上搜查節糧、節水、環保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的'知識和方法，開展相關研究性學習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設備，無人套用時要及時關閉，人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質評價。
結合我們學校的實際，我們將學生日常節儉行為習慣養成納入到學生綜合素質評價中有浪費行為的不得評優，組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。
五、厲行節約持之以恆，建立學校節約教育制度。
九月份，是我校實施節約活動的第一個階段，學校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認識，在行動上已初有成效。
珠海市金峰學校德育處
關於節約活動總結 篇7
二月份以來，為認真貫徹廠年度工作會議安排部署，緊緊圍繞工作思路，以構建資源節約型企業為目標，我們在全廠深入開展“人均節約x元，全年節支萬”競賽活動，經過兩個多月的努力收得了初步效果。廠動員會以來，圍繞節約活動，全廠上下乾群一心，廣泛宣傳發動，精心組織落實，嚴格考核評審，活動效果十分顯著。截至到目前，全廠共累計申報節約項目x項，審批認定xx項，節約金額達x萬元。通過活動的紮實開展，全廠節約氛圍十分濃厚，職工的憂患意識與危機意識明顯增強，良好的節約習慣也逐漸養成，企業的經濟效益與綜合管理水平也得到了進一步的提升。現將前一階段活動的開展情況簡要總結如下：
一、廣泛宣傳，層層發動，全廠統一了思想，營造了濃厚的節約氛圍。
廠在x月xx日召開“人均節約x元，全年節支萬”活動動員會後，各車間、分廠與機關部室迅速行動起來，分別召開班子會、職工大會、科務會，傳達、學習動員會會議精神和靖廠長的重要講話，並就節約活動在全廠開展了大討論活動。通過參加學習與討論，大家認識到了浪費可恥，節約光榮的重要性，統一了思想，紛紛寫決心書，拿個人節約措施；各單位也相繼制定出各自的節約意見和考核措施，形成了全廠上下齊動員開動腦筋為節約出謀劃策的火熱局面。特別是廠組織中層以上領導參觀完廠存在的浪費現象後，與會人員無不對浪費的嚴重性所震憾，他們紛紛撰寫觀後感與心得體會，從內心深處以對企業、工作高度負責的忠誠態度提出整改意見與建議，收到了很好的教育效果。金工車間把個人的決心書與節約措施進行了評比表彰，決心書與節約措施寫的好的職工不僅受到一定的獎勵，並且還在每天的班前會上與大家一起宣讀交流，這種互動學習法加深了大家對節約的認識。鉚焊車間在職工中開展了“我為車間獻一策”活動，收到了各種有價值的節約建議數十項。黨群部門反應迅速，搶抓時機，利用各種有效載體積極發揮職能作用。工會召開了座談會，更換了宣傳櫥窗、站牌；政工部廣播開闢了專題節目，懸掛了宣傳條幅，編輯下發了三期優秀心得體會展評，深度報導了基層開展節約活動的好經驗、好做法、好典型，正籌備舉辦節約成果圖片展，；團委舉辦了以節約為主題的黑板報競賽，成立了青年修舊利廢突擊隊。通過各種活動的有效開展，全廠營造出人人知節約、人人講節約、人人搞節約的濃厚氛圍，職工們在潛移默化中逐漸統一了思想，提高了對節約的認識，養成了良好的節約習慣。
二、精心組織，狠抓落實，確保節約活動循序漸進的紮實開展。
為避免活動流於形式，切實發揮增加企業效益，促進企業管理的作用，廠工會在廣泛徵求職工民眾意見的基礎上，與考核部、團委及有關部門多次召開座談會與專家小組會，歷經幾次斟酌，精心推敲後制定下發實施意見。此次活動分為制定措施、宣傳發動、實施落實與考評審核四個階段逐步推進，並建立了一套科學的相互制約的監督考核機制與獎勵辦法，確保了活動開展的公開、公平、公正。廠黨政領導高度重視，專門成立了“一組、一室、一會”節約活動領導機構。廠主要黨政領導親自擔任領導小組組長，活動辦公室設在工會，項目審核認定委員會由廠專業資深人員組成，具體負責節約項目的評審鑑定。為每個單位建立了節約台賬，為每名職工建立了節約記錄，車間設立了考核員具體負責本單位和個人節約項目的審核整理和申報工作，並堅持每周一匯報、每月一考評、每季一評比的活動制度。節約活動辦公室人員除了每周一次節約檢查，一次節約通報，一次專題匯報外，還分工掛點到基層指導幫助節約活動的開展；設立了浪費現象投訴箱，並組織專業人員動態檢查各單位的浪費現象，將檢查結果與各單位季度“三個亮點”建設考核相掛鈎，實現了與車間利益的有機結合。在抓好節約活動的同時，活動辦公室還會同專業部門深入研究探討造成浪費現象的原因，提出了建章立制、堵塞漏洞等多項建議；各基層單位邊抓節約邊建制度，準備、鉚焊、衝壓、綜修等單位的制度規定全面綜合，支架、金工、裝配的制度規定具體有針對性，物業、黨政辦、制氧等從點滴節約做起完善了各項制度。
三、結合實際，有的放矢，節約活動亮點紛呈，效果顯著。
全廠各單位圍繞節約這一主題紛紛出點子，想辦法，結合單位工作實際，開展了各種各樣的.節約活動，或管理創新，或節約挖潛，或修舊利廢，或技術創新——呈現出百花齊放，百家爭鳴的大好局面。截止到四月底，全廠累計審批節約項目xx項，節約金額達x萬元。
管理創新方面：在x大采高支架生產會戰中，廠黨政決策果斷，調整支架車間生產班次，合理避開用電峰期，加熱爐由白天開爐改為夜裡開爐，僅這一項，在天的生產周期中就為廠節省電費支出xx萬元。生產部建立了積壓產品的明細帳，他們根據庫存產品的實際，合理安排產品的生產、發貨，避免了產品壓件，減少了生產資金的占用，加速了物流暢通。物流中心通過健全完善各類貨物、產品收發和轉接制度，並嚴格貫徹執行，保證了賬、卡、物相符，做到了日清日畢、科學高效。黨政辦公室在辦公用品紙張使用上大做文章，除反正面使用外，在印發材料時利用最佳化排版，改變字號，縮小字距等辦法，使紙張使用比去年同期節省近%，節約資金x元；特別在企業忠誠度教育活動中，他們通過摘抄、編輯《致加西亞的一封信》，然後製成簡報下發，既保證了活動的效果，又為廠省去了一大筆購書費用。
節約挖潛方面：在x大采高支架生產中，準備車間針對各工種人員實際，分門別類制定節約措施，抓大不放小，收到了較好的效果。通過仿形切割人員協調組合，累計消耗邊角余料1x噸；通過調動數控人員積極性，最佳化下料流程，提高了材料利用率，節約板材近10噸；仿形循環使用數控用過的低壓力高能氣，每月可少用150瓶氣體，全年節省近萬元。支架車間及時利用加熱餘熱，迅速將產成品裝爐，每爐可縮短加熱時間1小時，節電x余度，節省金額相當可觀。
修舊利廢方面：綜修分廠組織團員青年與機關後勤人員利用中午休息時間開展支架大修液壓管件和元件的修舊利廢活動，取得了明顯的經濟效益。僅3、4月份就回收修復各類膠管、彎頭、三通x余件，節約資金xx萬元。鉚焊車間結合生產任務，利用後倉庫的下角余料和廢舊鋼材製作了支架的腳踏板件，支架推拉桿xx個，總計節約x萬餘元。衝壓車間從點滴做起，注重節約，他們從車床照明燈、控制開關的修復使用到利用邊角余料製作托輥連線板及修復使用廢舊托輥，取得了實實在在的效果。裝配車間利用東苑小區線路整改的時機，利用廢料製作了三角架個；還充分發揮車間鉗工的專長修復了滾筒一個，共節約資金元。青年突擊隊利用周五下午時間集中對鑄工車間的廢舊￠托輥進行突擊清理，修復各類托輥x余件，有效發揮了青年突擊隊的生力軍作用。機關支部、退管會、政工部、紀委以及考核部、市場開發部、銷售處等機關部室行動迅速，克服節約潛力小的困難，主動與車間配合，通過修復拖輥、銷子、滾筒、噴漿機等廢舊積壓產品，為節約活動做出積極的貢獻。
技術創新方面：支架車間大力開展工藝、模具改革創新，目前已有xx項成果上報活動辦公室。特別是關繼鵬同志製作的後聯桿及底座箱壓彎的一次成型模具，不僅提高了工作效率，而且保證了產品質量，也節約了大量的資金。準備車間積極發揮一線職工的聰明才智，大膽對落後工藝進行改革。特別在支架的側護板下料中，通過等人的不斷摸索和探討，對以往的下料工藝進行了革新嘗試，使用新工藝下料能比過去老工藝下料節省近x倍的材料，節約效果相當驚人。金工車間工藝技術創新成果層出不窮，在提高了工作效率的同時也收到了較好的經濟效益。如深孔樘頭的測繪製造和深孔滾珠改制等項目共為企業節約元。鴻大公司通過自主研發、最佳化設計原有皮帶機，刷新了建廠以來皮帶機生產史上設計速度快，生產周期短的兩項記錄，受到了客戶的高度評價。檢測檢驗中心充分調動科室人員積極性，實行了節約項目分工負責制，發揮大家特長，積極拓寬節約領域，利用廢料加工製作了非金屬聚合物阻燃裝置、滾筒旋轉阻力試驗台等儀器，不僅為廠增添了設備，提高了產品檢測水平，還節省了購置費用3548元。研發中心把節約活動與廠的十大科研項目有機結合，經過認真研發，目前“u”型皮帶機已設計成功.，實現了產品設計的自主創新，為企業節約資金元的同時也增強了企業的核心競爭力。
四、評審認定，認真嚴格，一絲不苟，做到了公平、公正、公開。
項目審查認定委員會本著公平、公正、公開的原則，認真對待基層單位所申報的每一項節約成果，他們充分發揮各自的資深經驗和專業知識，通過到基層看現場、查資料、算結果，逐項嚴格進行評審鑑定，保證了節約項目的鑑定結果準確無誤。不好鑑定的項目最後由節約活動領導小組做再評審再鑑定，確保了節約成果的評審鑑定工作公平、公正、公開。
通過節約活動的開展，全廠職工增強了憂患意識與危機意識，認識到了當前企業搞節約活動的重要性，紛紛以主人翁的姿態，注重從自身做起，從一張紙、一度電的點滴做起，厲行節約，反對浪費，逐步養成了良好的節約習慣，促進了企業經濟效益的增長，職工的思想素質得到了進一步的提高。現在的車間裡，到處亂仍螺絲的現象沒有了，電焊條用到半截就仍了的現象沒有了，車床無人操作長明燈的現象沒有了，就連鋼窗車間、後倉庫等浪費現象嚴重的地方也基本上快看不到任何過去堆積的廢舊物品了。節約不僅作為一種潛在的意識已深深植根於每一名機廠人的腦海中，而且已逐漸成為一種鮮明的文化有機融入到了企業的綜合管理中，有效地促進了各項工作的全面開展。回顧前一階段的工作，由於活動時間短，認識上有偏差，也存在一些不足之處，具體表現在以下七個方面：
x、部分單位領導重視程度不夠，對待節約活動的積極性不高。節約潛力小的單位總以為無潛可挖，翹首觀望，缺乏主動性；節約潛力大的單位，認為完成廠里下達的任務很容易，節約壓力不大，並不注重工作中的點滴節約。
x、在宣傳發動上力度不夠。個別單位把節約活動僅做一般性的宣傳，僅局限於車間的管理人員上，沒有進行廣泛深入的宣傳發動，沒能覆蓋到車間一線的每一名職工。
x、在節約措施的落實上力度不夠。部門單位節約意見及考核措施制定的不錯，但活動都開展近三個月了，不少措施仍停留在紙上，並沒有落實到實際工作中去。
x、節約活動發展上不夠平衡，機關不如車間。多數機關部室，行動遲緩，表現不主動，不積極。
x、有形的節約項目多，無形的管理，創新節約少。這充分說明我們還沒有開動腦筋，還沒有充分發揮自己的聰明才智。我們的管理工作中仍存有很多不足的地方，這些因素至今仍影響、制約著我們工作效率和工作質量的提高。
x、少數單位上報項目，數據不實，存在矇混過關的僥倖心理。這些不負責任的行為影響和制約了全廠節約活動的進展速度和工作效率。
x、節約項目的評審認定上有難度，在準確性、評審效率上有待提高。客觀原因基礎管理差，歷史資料少；主觀原因工作方法不夠靈活。
節約活動是一項貫穿全年的活動，不能一蹴而就，需要我們持之以恆地共同努力，才能真正把節約活動推向縱深發展。前一階段，雖然我們取得了一些成績，但離全年的奮鬥目標仍有很大的差距，工作中也暴露出很多不足之處，在以後的工作中，我們一定要認真總結經驗，查找不足，努力改正，做到節約活動入腦、入車間、入崗位、入家庭，自始至終地把節約活動推向縱深發展。
一、結合榮辱觀教育，對節約活動進行再宣傳、再發動，確保節約活動入腦、入心。結合當前正在搞得社會主義榮辱觀教育，注重對職工進行節約為榮，浪費為恥的教育；充分利用班前會、職工大會和板報、櫥窗進行再宣傳、再發動，切實提高職工對節約活動的認識，徹底實現從要我節約到我要節約的思想轉變。榜樣的力量是無窮的，還可以通過加大對典型節約人物的宣傳報導來促進職工思想的轉變和良好節約習慣的養成。此次會議過後，各單位、每個幹部都要進行認真總結，特別要對照前一階段的活動開展情況查找不足，分析原因，努力整改，確保將節約活動健康、紮實地開展下去。
二、加大力度，嚴細考核，確保節約活動健康發展。對待節約措施落實不好的單位、潛力大不充分挖掘的單位和潛力小不主動挖掘的單位活動辦公室要督促整改，並動態抽查，定時間、定目標，納入單位黨政領導月度任務考核中，與個人的年薪考核與績效工資考核和單位的季度“三個亮點”建設考核相掛鈎。對待虛報節約項目和上報數據不實的單位，不僅要與個人的年薪考核與績效工資考核和單位的季度“三個亮點”建設考核相掛鈎，而且還要根據《責任追究處罰條例》追究當事人責任。節約活動辦公室要堅持每周一檢查，每周一通報，每月一匯總，每季一評比的制度雷打不動，並將節約成果及時張榜公布，建立競賽專欄。
三、節約活動要從大處著眼，小處著手，注重從點滴抓起，確保全面開花。人均節約x元，這並不是我們開展節約活動的目的，我們主要想通過這項活動的開展，在增加企業經濟效益的同時，能夠促進企業綜合管理水平的提升。所以無論潛力的大小，無論在什麼方面，無論採取什麼方式和方法，只要能夠節約，我們就要從身邊點滴的小事做起，從崗位上的小事做起，持之以恆，積少成多，確保面面開花。企業活動辦公室要協調單位之間關係，建立節約信息平台，潛力大的單位可以為平台提供節約信息，潛力小的單位可以通過平台獲得信息，實現資源共享，確保在節約活動中不讓一個單位掉隊，圓滿完成各項任務。要在管理、技術創新上狠下功夫，要充分發揮業務、技術骨幹的聰明才智，把節約活動與管理創新和技術創新有機結合，通過不斷提高企業的管理水平和核心競爭力，讓我們的企業立於不敗之地。
四、嚴格兌現獎罰制度，確保節約活動有始有終。對於評審鑑定出的節約成果要嚴格按照廠的活動實施意見的規定貫徹落實，做到獎不心疼，罰不手軟。對待單位的節約金額給予%的返還，每半年評出xx名節約標兵給予獎勵；完不成任務的單位要堅決給予處罰。從現在起，活動完成較差的單位要有壓力，尤其是部分車間和機關部室，一定要立即行動起來，開動腦筋想節約，想方設法搞節約，確保完成各自的節約任務。
同志們，大幹紅五月，誓奪雙過半的號角已經吹響，我們一定要在廠黨政的正確領導下，緊緊圍繞全年的工作部署，發揚新安洗煤廠的建設速度，精誠團結，拼搏進取，把“人均節約x元，全年節支萬”活動深入紮實地開展下去，確保實現奮鬥目標，為我廠各項任務的順利完成做出新的更大的貢獻！
關於節約活動總結 篇8
3月19日，六一國小各中隊用班隊會課的時間開展了“節約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了回響3月22日的“世界節水日”，為了增進學生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的好習慣，提高學生環保意識。
活動課上，主持人首先請同學們說一說自己或者身邊的人平時是如何節約用水的，然後給同學們普及了一些知識，讓大家了解地球水資源總量中海水占97。3%，淡水占27。7%。通過扇形統計圖讓同學們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多么的艱苦，當同學們了解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水的故事的時候，他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多么的可恥。
最後，主持人請大家一起想像，假如地球上只剩下最後一滴水，人類該怎么辦？你會怎么想？
通過這次班隊會活動，同學們更進一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開始，珍惜水資源，用實際行動號召大家都來做一個節約用水的人。
關於節約活動總結 篇9
根據《廣州市教育局轉發關於開展“節儉養德全民節約行動”的通知》精神要求，我校高度重視和加強勤儉節約工作，緊緊圍繞以“講文明、樹新風、勤儉節約、從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，精心組織
1.召開工作會議，傳達局檔案精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約”的精神，並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部向全校學生髮出了“勤儉節約，從我做起”的倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響，身體力行，做勤儉節約小主人。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現有資源的優勢，運用多種渠道，多種形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節約”活動
1.以節約為主題的班隊活動
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的班隊活動：大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動。同時，各中隊開展了“勤儉節約，從我做起”主題隊會，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展“勤儉節約”活動
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日為契機，將勤儉節約教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約
能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
各中隊開展了“勤儉節約，從我做起”主題隊會
關於節約活動總結 篇10
為認真貫徹落實5月27日中宣部、國家發改委召開的節儉養德全民節約行動電視電話會議精神，市局從6月份起認真組織開展了節儉養德全民節約行動。現將活到開展情況報告如下：
一、加強宣傳，開展節約教育活動
一是利用周五學習日時間，認真組織全體幹部職工學習了中宣部、國家發改委召開的節儉養德全民節約行動電視電話會議精神，大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在我局蔚然成風，結合實際工作制定了《荊州市食品藥品監督管理局節儉養德全民節約活動實施方案》。
二是組織開展了形式多樣的宣傳活動。充分利用市局入口網站、LED電子顯示屏、《工作簡報》、政務微信等媒體，加強宣傳，擴大影響。把“講文明、樹新風、重節約、勤養德”的觀念體現到具體行動之中，使節儉節約的意識深入人心，影響和帶動全局幹部職工掀起節約資源、創建資源節約型機關的熱潮。
三是向廣大幹部職工印發了《荊州市食品藥品監督管理局節儉養德全民節約行動倡議書》。讓節儉節約成為本性與本分，用行動彰顯文明和美德；讓勤儉理念深入人心、蔚成大觀，在全社會營造“節儉養德”的時代新風尚。
二、開展勤儉節約實踐活動
一是開展了“節水節電我能行”活動。倡導幹部職工開展“節約一滴水、一度電，樹立綠色環保、勤儉節約的文明單位形象。樹立“節水節電，人人有責”的意識，使用節水型用水器具，在水源處設定明顯的節約用水標識，杜絕“長流水”；節約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”；及時檢查水電設施，防止跑冒滴漏，發現水電設施損壞及時向相關部門告知；不在辦公室內使用大功率電器。
二是開展了“文明餐桌、反對舌尖上的浪費”活動。積極倡導餐桌文明之風，號召全體幹部職工加入“光碟族”，做到不剩飯菜；儘量少用一次性餐盒、紙杯、筷子。
三是開展了倡導“合理利用現有資源，節約辦公耗材”活動。號召全體幹部職工合理使用辦公資源，節約用紙，紙張要雙面用，提高利用率；提倡無紙化辦公，積極推進辦公自動化，網路化，儘量使用電子檔案、電子信箱等聯繫工作；精簡會議和各類活動，儘量採用多媒體演示，減少印製會議材料；開展“低碳生活，健康出行活動”，倡導從實際出發，外出辦公健康出行；嚴格執行公務接待有關規定，不搞超規格接待，大力推進節約型機關建設，樹立機關幹部清廉節儉形象。
四是在全局幹部職工中開展了“儉以養德 人人行動”教育實踐活動，號召局幹部職工從每個人做起，從每個人的家庭做起，建立公示制度，做到發現問題不姑息，處理問題不手軟；黨員領導幹部要發揮模範帶頭作用，嚴格要求自己，自覺厲行節約、反對鋪張浪費，讓節儉節約在全局上下蔚然成風。
關於節約活動總結 篇11
一、活動主題
以貫徹落實豐臺區水務局《關於開展20xx年節水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點，開展以“節水全民行動，共建生態家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節約每一滴水。
二、活動時間及地點
1、活動時間：X月X日上午9點
2、活動地點：萬泉寺南里小區健身廣場
在社區健身廣場設立節水宣傳咨站1處，向居民進行宣傳與諮詢，並向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。
3、活動規模：本次活動參與者包括了社區幹部、黨員、熱心居民等30餘人，通過廣泛宣傳節水的重要性，使節水更加深入人心，讓更多的人加入到節水的隊伍中來。
三、活動開展情況
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源，爭創節水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今後的工作中，不斷地進行節水的宣傳，使節約用水更加深入人心。
關於節約活動總結 篇12
一、精心策劃，做好活動準備
為了提高活動質量，增強活動的實效性，使節水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級檔案精神制定出切實可行的活動計畫，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。
二、認真組織，紮實開展活動
1、開展節水講座，向學生宣傳有關水的知識，教學生製作節水手抄報，對學生進行節約用水教育，
2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片，讓學生對我國水資源的現狀有個感性的認識。形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節水勢在必行，迫在眉睫。
三、活動促行，體驗感悟，及時總結交流。
在節水輿論的引導下，同學們初步建立起節水意識，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節水的熱情，轉化成實際行動，老師教學生設計節水手抄報。學生們受到啟發後收集了大量資料後，動手製作了形式活潑，內容豐富的手抄小報，有的則充分發揮自己電腦能手的特長，運用現代化的手段繪製出精美的節水小報、節水宣傳畫。
節水必須成為全民自覺的行動，只有這樣，我們才能為後人留下更多的淨水資源。在社區協助下將其宣傳延伸至社區，學生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳，開展“節水伴我在社區，我把節水帶回家”活動，小手拉大手，讓更多的人參與到節水活動中來。
關於節約活動總結 篇13
“勤儉節約學校行動”是“勤儉節約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節約工作，緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，精心組織
1.結合周前會，召開工作會議，傳達局檔案精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的'全面發展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統一思想，全員參與。
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約學校行動”的檔案、通知精神，並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生髮出了“勤儉節約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響，身體力行，做勤儉節約小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能勤儉節約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
我校充分利用學校現有資源的優勢，以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節約”活動
1.以節約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的教育周活動：第九月“節約用水”教育周，第十月“節約用電”教育周，第十一月
“節約紙筆”教育周，第十二月“節約糧食”教育周。一月一個教育主題，大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了“勤儉節約，從我做起”主題隊會，以小品、遊戲、討論、採訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展“勤儉節約”活動
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日為契機，將勤儉節約教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給山區的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動，使學生對勤儉節約有了更深的認識，提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動
國慶期間，我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計畫，與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環保活動；有的家庭把收集得到的廢物品賣到資源回收筒，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽?。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為
關於節約活動總結 篇14
為大力發揚艱苦奮鬥、勤儉節約優良傳統，培養向上向善社會風氣，引導人們崇尚自然簡約的生活方式，x月2日，勝利社區黨支部開展”厲行勤儉節約反對鋪張浪費”主題宣傳活動。
活動中，社區黨員及工作人員帶上宣傳資料，走向轄區街道和商鋪宣講“厲行勤儉節約反對鋪張浪費”倡議書，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，同時，社區黨員及工作人員還和居民們相互探討形式多樣的綠色生活方法，以自身實際行動自覺踐行綠色發展理念，倡導節儉惜福“光碟行動”，反對餐桌浪費、包裝過度、生活浪費等現象。
此次宣傳活動旨在鼓勵人們培養儉以養德的生活理念，弘揚中華民族傳統美德，引導人們與文明攜手、向惡習告別，爭做倡導文明新風、反對鋪張浪的踐行者、傳播者和監督者。
關於節約活動總結 篇15
x月x日，東關街道辦事處聯合所轄三個社區開展了“倡節儉風尚”文明實踐主題日活動。通過發放“倡節儉風尚”承諾書，積極回響號召，把節約理念貫穿到生活中的各個方面，自覺做到與文明握手，與陋習告別，形成文明、科學、健康的新風，為創建高質量節約型機關作出應有貢獻！
同時，東關街道協同東關大街社區志願者到餐飲業宣傳，提醒顧客理性消費，拒絕鋪張浪費並走上街道向行人發放宣傳資料300餘份，新街社區、通巷社區走進東華大酒樓及華府、大型超市，發放宣傳“勤儉節約文明用餐”內容，並引導大家從我做起，從現在做起，養成良好的節儉習慣，形成崇尚節儉的道德風尚，以理性健康的生活方式，展示文明形象。志願者還倡導經營者創新經營服務方式，踐行文明用餐文化，引導客人主動踐行“光碟”行動，杜絕“舌尖上的浪費”。
關於節約活動總結 篇16
根據《廣州市教育局轉發關於開展“節儉養德全民節約行動”的通知》精神要求，我校高度重視和加強勤儉節約工作，緊緊圍繞以“講文明、樹新風、勤儉節約、從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，精心組織
1.召開工作會議，傳達局檔案精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約”的精神，並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部向全校學生髮出了“勤儉節約，從我做起”的倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響，身體力行，做勤儉節約小主人。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現有資源的優勢，運用多種渠道，多種形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節約”活動
1.以節約為主題的班隊活動
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的班隊活動：大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動。同時，各中隊開展了“勤儉節約，從我做起”主題隊會，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展“勤儉節約”活動
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日為契機，將勤儉節約教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。