高一生物必修二知識點總結歸納

高一生物必修二知識點總結歸納 篇1

第一節 細胞中的元素和化合物

一、1、生物界與非生物界具有統一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到

2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同

二、組成生物體的化學元素有20多種:

大量元素:C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、等;

微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、M;

基本元素:C;

主要元素;C、 O、H、N、S、P;

細胞含量最多4種元素:C、 O、H、N; 水 無機物 無機鹽

組成細胞蛋白質的化合物 脂質有機物 糖類 核酸

三、在活細胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機物是蛋白質(7%- 10%);占細胞鮮重比例最大的化學元素是O、占細胞乾重比例最大的化學元素是C。

第二節 生命活動的主要承擔者------蛋白質

一、 相關概念:

胺基酸:蛋白質的基本組成單位 ,組成蛋白質的胺基酸約有20種。

脫水縮合:一個胺基酸分子的氨基(—NH2)與另一個胺基酸分子的羧基(—COOH)相連線,同時失去一分子水。

肽鍵:肽鏈中連線兩個胺基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)。

二肽:由兩個胺基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。

多肽:由三個或三個以上的胺基酸分子縮合而成的鏈狀結構。

肽鏈:多肽通常呈鏈狀結構,叫肽鏈。

二、 胺基酸分子通式:NH2

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R — C H —COOH

三、 胺基酸結構的特點:

每種胺基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),並且都有一個氨基和一個羧基連線在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫胺基酸);

R基的不同導致胺基酸的種類不同。 四、蛋白質多樣性的原因是:組成蛋白質的胺基酸數目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結構千變萬化。

四、 蛋白質的主要功能(生命活動的主要承擔者):

① 構成細胞和生物體的重要物質,如肌動蛋白;

② 催化作用:如酶;

③ 調節作用:如胰島素、生長激素;

④ 免疫作用:如抗體,抗原;

⑤ 運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。

五、 有關計算:

① 肽鍵數 = 脫去水分子數 = 胺基酸數目 — 肽鏈數

② 至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(—NH2) = 肽鏈數

第三節 遺傳信息的攜帶者------核酸

一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

二、核 酸:是細胞內攜帶遺傳信息的物質,對於生物的遺傳、變異和蛋白質的合成具有重要作用。

三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮鹼基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

四、DNA所含鹼基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T) RNA所含鹼基有:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U)

五、核酸的分布:真核細胞的DNA主要分布在細胞核中;線粒體、葉綠體內也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質中。

第四節 細胞中的糖類和脂質

一、 相關概念:

糖類:是主要的能源物質;主要分為單糖、二糖和多糖等

單糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖。

二糖:是水解後能生成兩分子單糖的糖。

多糖:是水解後能生成許多單糖的糖。多糖的基本組成單位都是葡萄糖。 可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等

第五節 細胞中的無機物

一、 有關水的知識要點

存在形式 含量 功能 聯繫 水 自由水 約95%

1、良好溶劑

2、參與多種化學反應

3、運送養料和代謝廢物 它們可相互轉化;代謝旺盛時自由水含量增多,反之,含量減少。 結合水 約4.5% 細胞結構的重要組成成分

二、無機鹽(絕大多數以離子形式存在)功能:

①、構成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等

②、維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)

③、維持酸鹼平衡,調節滲透壓。

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通過激素的調節

1、體液調節中,激素調節起主要作用。

2、人體主要激素及其作用

3、激素間的相互關係:

協同作用:如甲狀腺激素與生長激素

拮抗作用:如胰島素與胰高血糖素

4、激素調節的實例:實例一、血糖平衡的調節,(甲狀腺激素分泌的分級調節:課本P28)

1)、血糖的含義:血漿中的葡萄糖(正常人空腹時濃度:3.9-6.1mmol/L)

2)、血糖的來源和去路:

3)、調節血糖的激素:

(1)胰島素:(降血糖)分泌部位:胰島B細胞

作用機理:

①促進血糖進入組織細胞,並在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。

②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)

(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰島A細胞

作用機理:促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)

4)、血糖平衡的調節:(負反饋)

血糖升高→胰島B細胞分泌胰島素→血糖降低

血糖降低→胰島A細胞分泌胰高血糖素→血糖升高

5)、血糖不平衡:過低—低血糖病;過高—糖尿病

6)、糖尿病

病因:胰島B細胞受損,導致胰島素分泌不足

症狀:多飲、多食、多尿和體重減少(三多一少)

防治:調節控制飲食、口服降低血糖的藥物、注射胰島素

檢測:斐林試劑、尿糖試紙

7)反饋調節:在一個系統中,系統本身工作的效果,反過來又作為信息調節該系統的工作,這種調節凡是叫做反饋調節。反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制,它對於機體維持穩態具有重要意義。

正反饋:反饋信息與原輸入信息起相同的作用,使輸出信息進一步增強的調節。

負反饋:反饋信息與原輸入信息起相反的作用,使輸出信息減弱的調節。

實例二、甲狀腺激素分泌的分級調節

5.激素調節的特點:

1)微量和高效

2)通過體液運輸

3)作用於靶器官、靶細胞

高一生物必修二知識點總結歸納 篇3

1、分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離後的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給後代。

2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

3、兩條遺傳基本規律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。

4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;套用統計學方法對實驗結果進行分析;基於對大量數據的分析而提出假說,再設計新的實驗來驗證。

5、孟德爾對分離現象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結合是隨機的。

6、減數_進行有性生殖的生物,在產生成熟的生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞_在減數_過程中,染色體只複製一次,而細胞_次。減數_結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半。

7、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會。聯會後的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。

8、減數_程中染色體數目減半發生在減數第一次_

9、受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。

10、基因分離的實質是:在雜合體的細胞中,位於一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數_成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨著配子遺傳給後代。

11、基因的自由組合定律的實質是:位於非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數_程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

12、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位於性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關聯,這種現象叫做伴性遺傳。

13、因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,只有少數生物(如HIV病毒)的遺傳物質是RNA,所以說DNA是主要的遺傳物質。

14、DNA分子雙螺旋結構的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構;DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連線,排列在外側,構成基本骨架,鹼基排列在內側;兩條鏈上的鹼基通過氫鍵連線成鹼基對,並且鹼基配對有一定的規律。

15、鹼基之間的這種一一對應的關係,叫做鹼基互補配對原則。

16、DNA分子的複製是一個邊解旋邊複製的過程,複製需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結構,為複製提供了精確的模板,通過鹼基互補配對,保證了複製能夠準確地進行。

17、遺傳信息蘊藏在4種鹼基的排列順序之中,鹼基排列順序的千變萬化,構成了DNA分子的多樣性,而鹼基的特定的排列順序,又構成了每一個DNA分子的特異性。

18、基因是有遺傳效應的DNA分子片斷。

19、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉錄。

20、游離在細胞質中的各種胺基酸,就以mRNA為模板合成具有一定胺基酸順序的蛋白質,這一過程叫做翻譯。

高一生物必修二知識點總結歸納 篇4

1.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的複製來完成的,從親代DNA傳到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。

2.由於不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(鹼基排序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

3.基因的表達是通過DNA控制蛋白質的.合成來實現的,包括轉錄(在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成。)和翻譯(在細胞質中,以mRNA為模板合成具有一定胺基酸順序的蛋白質的過程)兩個過程。

4.遺傳密碼是指mRNA上的鹼基排序。

5.密碼子是指mRNA上的決定一個胺基酸的三個相鄰的鹼基。密碼子有64種,其中,決定胺基酸的有61種,3種是終止密碼子。

6.基因對性狀的控制方式有兩種:一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;二是基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。

7.生物個體基因型和表現型的關係是:基因型是性狀表現的內在因素,而表現型則是基因型的表現形式。在個體發育過程中,表現型不僅要受到基因型的控制,也要受到環境條件的影響,表現型是基因型和環境相互作用的結果。

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一、實驗證據——半保留複製

1、材料:大腸桿菌

2、方法:同位素示蹤法

二、DNA的複製

1.場所:細胞核

2.時間:細胞分裂間期。(即有絲分裂的間期和減數第一次分裂的間期)

3.基本條件:

①模板:即親代DNA的兩條鏈;

②原料:是游離在細胞中的4種脫氧核苷酸;

③能量:由ATP提供;

④酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。

4.過程:①解旋;②合成子鏈;③形成子代DNA

5.特點:①邊解旋邊複製;②半保留複製

6.原則:鹼基互補配對原則

7.精確複製的原因:

①獨特的雙螺旋結構為複製提供了精確的模板;

②鹼基互補配對原則保證複製能夠準確進行。

8.意義:將遺傳信息從親代傳給子代,從而保持遺傳信息的連續性

高一生物必修二知識點總結歸納 篇6

名詞:

1、細胞的分化:在個體發育過程中,相同細胞(細胞分化的起點)的後代,在細胞的形態、結構和生理功能上發生的穩定性差異的過程。

2、細胞全能性:一個細胞能夠生長發育成整個生物的特性。

3、細胞的癌變:在生物體的發育中,有些細胞受到各種致癌因子的.作用,不能正常的完成細胞分化,變成了不受機體控制的、能夠連續不斷的_的惡性增殖細胞。

4、細胞的衰老是細胞生理和生化發生複雜變化的過程,最終反應在細胞的形態、結構和生理功能上。

語句:

1、細胞的分化:

a、發生時期:是一種持久性變化,它發生在生物體的整個生命活動進程中,胚胎時期達到限度。

b、細胞分化的特性:穩定性、持久性、不可逆性、全能性。

c、意義:經過細胞分化,在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物體是由一個受精卵通過細胞增殖和分化發育而成,如果僅有細胞增殖,沒有細胞分化,生物體是不能正常生長發育的。

2、細胞的癌變

a、癌細胞的特徵:能夠無限增殖;形態結構發生了變化;癌細胞表面發生了變化。

b、致癌因子:物理致癌因子:主要是輻射致癌;化學致癌因子:如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子:能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。

c、機理是癌細胞是由於原癌基因激活,細胞發生轉化引起的。

d、預防:避免接觸致癌因子;增強體質,保持心態健康,養成良好習慣,從多方面積極採取預防措施。

3、細胞衰老的主要特徵:

a.水分減少,細胞萎縮,體積變小,代謝減慢;

b、有些酶活性降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會導致頭髮變白);

c.色素積累(如:老年斑);

d.呼吸減慢,細胞核增大,染色質固縮,染色加深;

e.細胞膜通透功能改變,物質運輸能力降低。

4、從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。在生物體內,細胞並沒有表現出全能性,而是分化成為不同的細胞、器官,這是基因在特定的時間、空間條件下選擇性表達的結果,當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處於離體狀態時,在一定的營養物質、激素和其他外界的作用條件下,就可能表現出全能性,發育成完整的植株。

高一生物必修二知識點總結歸納 篇7

一、相關概念

細 胞:是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統

生命系統的結構層次: 細胞→組織→器官→系統(植物沒有系統)→個體→種群

→群落→生態系統→生物圈

二、病毒的相關知識

1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特徵:

①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數必須用電子顯微鏡才能看見;

②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;

③、專營細胞內寄生生活;

④、結構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。

2、根據寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起愛滋病(AIDS)]、禽流感病毒、B肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、菸草花葉病毒等。

高一生物必修二知識點總結歸納 篇8

1、半徑

①周期表中原子半徑從左下方到右上方減小(稀有氣體除外)。

②離子半徑從上到下增大,同周期從左到右金屬離子及非金屬離子均減小,但非金屬離子半徑大於金屬離子半徑。

③電子層結構相同的離子,質子數越大,半徑越小。

2、化合價

①一般金屬元素無負價,但存在金屬形成的陰離子。

②非金屬元素除O、F外均有正價。且正價與最低負價絕對值之和為8。③變價金屬一般是鐵和銅,變價非金屬一般是C、Cl、S、N、O。

④任一物質各元素化合價代數和為零。能根據化合價正確書寫化學式(分子式),並能根據化學式判斷化合價。

3、分子結構表示方法

①是否是8電子穩定結構,主要看非金屬元素形成的共價鍵數目對不對。鹵素單鍵、氧族雙鍵、氮族叄鍵、碳族四鍵。一般硼以前的元素不能形成8電子穩定結構;

②掌握以下分子的空間結構:CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、P4。

4、鍵的極性與分子的極性

①掌握化學鍵、離子鍵、共價鍵、極性共價鍵、非極性共價鍵、分子間作用力、氫鍵的概念。

②掌握四種晶體與化學鍵、范德華力的關係。

③掌握分子極性與共價鍵的極性關係。

④兩個不同原子組成的分子一定是極性分子。

⑤常見的具有極性共價鍵的非極性分子:CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6及大多數非金屬單質。

高一生物必修二知識點總結歸納 篇9

一、相對性狀

性狀:生物體所表現出來的的形態特徵、生理生化特徵或行為方式等。

相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現類型。

二、孟德爾一對相對性狀的雜交實驗

1.孟德爾遺傳實驗運用了現代科學研究中常用的假說-演繹法,其一般過程是觀察實驗,發現問題、分析問題,提出假說(假設)、設計實驗,檢驗假說(假設)、歸納綜合,得出結論。

2.孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因是

(1)正確地選用實驗材料。豌豆自花授粉,閉花受粉,自然狀態下是純種;品種多,差異大相對性狀明顯,易於區分。

(2)由單基因到多基因地研究方法。

(3)套用統計學方法對實驗結果進行分析。

(4)科學地設計實驗程式。

3.相關概念

(1)、顯性性狀與隱性性狀

顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1表現出來的性狀。

隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1沒有表現出來的性狀。

附:性狀分離:在雜交種後代中出現不同於親本性狀的現象)

(2)、顯性基因與隱性基因

顯性基因:控制顯性性狀的基因。

隱性基因:控制隱性性狀的基因。

附:基因:控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應的片段P67)

等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位於一對同源染色體上的相同位置上)。

(3)、純合子與雜合子

純合子:由相同基因的配子結合成的合子發育成的個體(能穩定的遺傳,不發生性狀分離):

顯性純合子(如AA的個體)

隱性純合子(如aa的`個體)

雜合子:由不同基因的配子結合成的合子發育成的個體(不能穩定的遺傳,後代會發生性狀分離)

(4)、表現型與基因型

表現型:指生物個體實際表現出來的性狀。

基因型:與表現型有關的基因組成。

(關係:基因型+環境→表現型)

高一生物必修二知識點總結歸納 篇10

細胞:是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統

生命系統的結構層次:細胞→組織→器官→系統(植物沒有系統)→個體→種群→群落→生態系統→生物圈

病毒的相關知識:

1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特徵:

①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數必須用電子顯微鏡才能看見;

②、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;

③、專營細胞內寄生生活;

④、結構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。

2、根據寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起愛滋病(AIDS)]、禽流感病毒、B肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、菸草花葉病毒等。

高一生物必修二知識點總結歸納 篇11

1、研究細胞膜的.常用材料:人或哺乳動物成熟紅細胞

2、細胞膜主要成分:脂質和蛋白質,還有少量糖類

細胞膜成分特點:脂質中磷脂最豐富,功能越複雜的細胞膜,蛋白質種類和數量越多

3、細胞膜功能:

①將細胞與環境分隔開,保證細胞內部環境的相對穩定

②控制物質出入細胞(選擇透過性膜)

③進行細胞間信息交流

4、與生活聯繫:

細胞癌變過程中,細胞膜成分改變,產生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

5、細胞壁

植物:纖維素和果膠(原核生物:肽聚糖)作用:支持和保護

6、細胞膜特性:結構特性:流動性舉例:(變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌)

7、功能特性:選擇透過性舉例:(醃製糖醋蒜,紅墨水測定種子發芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)

高一生物必修二知識點總結歸納 篇12

第一節物質跨膜運輸的實例

一、滲透作用

(1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散。

(2)發生滲透作用的條件:

①是具有半透膜

②是半透膜兩側具有濃度差。

二、細胞的吸水和失水(原理:滲透作用)

1、動物細胞的吸水和失水

外界溶液濃度細胞質濃度時,細胞失水皺縮

外界溶液濃度=細胞質濃度時,水分進出細胞處於動態平衡

2、植物細胞的吸水和失水

細胞內的液體環境主要指的是液泡裡面的細胞液。

原生質層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質

外界溶液濃度>細胞液濃度時,細胞質壁分離

外界溶液濃度細胞液濃度

2、質壁分離產生的原因:

內因:原生質層伸縮性大於細胞壁伸縮性

外因:外界溶液濃度>細胞液濃度

1、植物吸水方式有兩種:

(1)吸帳作用(未形成液泡)如:乾種子、根尖分生區

(2)滲透作用(形成液泡)

一、物質跨膜運輸的其他實例

1、對礦質元素的吸收

逆相對含量梯度——主動運輸

對物質是否吸收以及吸收多少,都是由細胞膜上載體的種類和數量決定。

2、細胞膜是一層選擇透過性膜,水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。

二、比較幾組概念

擴散:物質從高濃度到低濃度的運動叫做擴散(擴散與過膜與否無關)

、(如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運動)

滲透:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散又稱為滲透

、(如:細胞的吸水和失水,原生質層相當於半透膜)

半透膜:物質的透過與否取決於半透膜孔隙直徑的大小

、(如:動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

選擇透過性膜:細胞膜上具有載體,且不同生物的細胞膜上載體種類和數量不同,構成了對不同物質吸收與否和吸收多少的'選擇性。

(如:細胞膜等各種生物膜)

第二節生物膜的流動鑲嵌模型

一、探索歷程(略,見P65—67)

二、流動鑲嵌模型的基本內容

磷脂雙分子層構成了膜的基本支架

蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層

磷脂雙分子層和大多數蛋白質分子可以運動糖蛋白(糖被)

組成:由細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成。

作用:細胞識別、免疫反應、血型鑑定、保護潤滑等。

第三節物質跨膜運輸的方式

一、被動運輸:物質進出細胞,順濃度梯度的擴散,稱為被動運輸。

(1)自由擴散:物質通過簡單的擴散作用進出細胞

(2)協助擴散:進出細胞的物質藉助載體蛋白的擴散

二、主動運輸:從低濃度一側運輸到高濃度一側,需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。

方向、載體、能量、舉例

自由擴散、高→低、不需要、不需要、水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等

協助擴散、高→低、需要、不需要、葡萄糖進入紅細胞

主動運輸、低→高、需要、需要、胺基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進入小腸上皮細胞

三、大分子物質進出細胞的方式:胞吞、胞吐

高一生物必修二知識點總結歸納 篇13

一、細胞的分化

(1)概念:在個體發育中,相同細胞的後代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。

(2)過程:受精卵、增殖為多細胞、分化為組織、器官、系統、發育為生物體

(3)特點:持久性、穩定不可逆轉性、普遍性

二、細胞全能性:

(1)體細胞具有全能性的原因

由於體細胞一般是通過有絲分裂增殖而來的,一般已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的細胞具有發育成完整新個體的潛能。

(2)植物細胞全能性

高度分化的植物細胞仍然具有全能性。

例如:胡蘿蔔跟根組織的細胞可以發育成完整的新植株

(3)動物細胞全能性

高度特化的動物細胞,從整個細胞來說,全能性受到限制。但是,細胞核仍然保持著全能性。例如:克隆羊多莉

(4)全能性大小:受精卵>生殖細胞>體細胞

高一生物必修二知識點總結歸納 篇14

1、過程

2、特點:

單向流動:生態系統內的能量只能從第一營養級流向第二營養級,再依次流向下一個營養級,不能逆向流動,也不能循環流動

逐級遞減:能量在沿食物鏈流動的過程中,逐級減少,能量在相鄰兩個營養級間的傳遞效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。

在一個生態系統中,營養級越多,能量流動過程中消耗的能量越多。

3、研究能量流動的意義:

(1)可以幫助人們科學規劃、設計人工生態系統,使能量得到最有效的利用。

(2)可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關係,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。如農田生態系統中,必須清除雜草、防治農作物的病蟲害。

生態系統中的物質循環

1.碳循環

1)碳在無機環境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在;碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式存在,並通過生物鏈在生物群落中傳遞;碳循環的形式是CO2

2)碳從無機環境進入生物群落的主要途徑是光合作用;碳從生物群落進入無機環境的主要途徑有生產者和消費者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒產生CO2

2、過程:

3、能量流動和物質循環的關係:課本P103

高一生物必修二知識點總結歸納 篇15

第二章 細胞的化學組成

第一節 細胞中的原子和分子

一、組成細胞的原子和分子

1、細胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。

2、組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價鍵構成的碳鏈,碳鏈是生物構成生物大分子的基本骨架,稱為有機物的碳骨架。)

3、缺乏必需元素可能導致疾病。如:克山病(缺硒)

4、生物界與非生物界的統一性和差異性

統一性:組成生物體的化學元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種元素是生物界特有的。

差異性:組成生物體的化學元素在生物體和自然界中含量相差很大。

二、細胞中的無機化合物:水和無機鹽

1、水:(1)含量:占細胞總重量的60%-90%,是活細胞中含量是最多的物質。

(2)形式:自由水、結合水

自由水:是以游離形式存在,可以自由流動的水。作用有①良好的溶劑;②參與細胞內生化反應;③物質運輸;④維持細胞的形態;⑤體溫調節

(在代謝旺盛的細胞中,自由水的含量一般較多)

結合水:是與其他物質相結合的水。作用是組成細胞結構的重要成分。

(結合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增強)

2、無機鹽

(1)存在形式:離子

(2)作用

①與蛋白質等物質結合成複雜的化合物。

(如Mg2+是構成葉綠素的成分、Fe2+是構成血紅蛋白的成分、I-是構成甲狀腺激素的成分。

②參與細胞的各種生命活動。(如鈣離子濃度過低肌肉抽搐、過高肌肉乏力)

第二節 細胞中的生物大分子

一、糖類

1、元素組成:由C、H、O 3種元素組成。

2、分類

概 念種 類分 布主 要 功 能

單糖不能水解的糖核糖動植物細胞組成核酸的物質

脫氧核糖

葡萄糖細胞的重要能源物質

二糖水解後能夠生成二分子單糖的糖蔗糖植物細胞

麥芽糖

乳糖動物細胞

多糖水解後能夠生成許多個單糖分子的糖澱粉植物細胞植物細胞中的儲能物質

纖維素植物細胞壁的基本組成成分

糖原動物細胞動物細胞中的儲能物質

附:二糖與多糖的水解產物:

蔗糖→1葡萄糖+1果糖

麥芽糖→2葡萄糖

乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖

澱粉→麥芽糖→葡萄糖

纖維素→纖維二糖→葡萄糖

糖原→葡萄糖

3、功能:糖類是生物體維持生命活動的主要能量來源。

(另:能參與細胞識別,細胞間物質運輸和免疫功能的調節等生命活動。)

4.糖的鑑定:

(1)澱粉遇碘液變藍色,這是澱粉特有的顏色反應。

(2)還原性糖(單糖、麥芽糖和乳糖)與斐林試劑在隔水加熱條件下,能夠生成磚紅色沉澱。

斐林試劑: 配製:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴)

使用:混合後使用,且現配現用。

二、脂質

1、元素組成:主要由C、H、O組成(C/H比例高於糖類),有些還含N、P

2、分類:脂肪、類脂(如磷脂)、固醇(如膽固醇、性激素、維生素D等)

3.功能:

脂肪:細胞代謝所需能量的主要儲存形式。

類脂中的磷脂:是構成生物膜的重要物質。

固醇:在細胞的營養、調節、和代謝中具有重要作用。

4、脂肪的鑑定:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。

(在實驗中用50%酒精洗去浮色→顯微鏡觀察→橘黃色脂肪顆粒)

三、蛋白質

1、元素組成:除C、H、O、N外,大多數蛋白質還含有S

2、基本組成單位:胺基酸(組成蛋白質的胺基酸約20種)

胺基酸結構通式: :

胺基酸的判斷: ①同時有氨基和羧基

②至少有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上。

(組成蛋白質的20種胺基酸的區別:R基的不同)

3.形成:許多胺基酸分子通過脫水縮合形成肽鍵(-CO-NH-)相連而成肽鏈,多條肽鏈盤曲摺疊形成有功能的蛋白質

二肽:由2個胺基酸分子組成的肽鏈。

多肽:由n(n≥3)個胺基酸分子以肽鍵相連形成的肽鏈。

蛋白質結構的多樣性的原因:組成蛋白質多肽鏈的胺基酸的種類、數目、排列順序的不同;

構成蛋白質的多肽鏈的數目、空間結構不同

4.計算:

一個蛋白質分子中肽鍵數(脫去的水分子數)=胺基酸數 - 肽鏈條數。

一個蛋白質分子中至少含有氨基數(或羧基數)=肽鏈條數

5.功能:生命活動的主要承擔者。(注意有關蛋白質的功能及舉例)

6.蛋白質鑑定:與雙縮脲試劑產生紫色的顏色反應

雙縮脲試劑:配製:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴)

使用:分開使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。

四、核酸

1、元素組成:由C、H、O、N、P 5種元素構成

2、基本單位:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮鹼基組成)

1分子磷酸

脫氧核苷酸 1分子脫氧核糖

(4種) 1分子含氮鹼基(A、T、G、C)

1分子磷酸

核糖核苷酸 1分子核糖

(4種) 1分子含氮鹼基(A、U、G、C)

3、種類:脫氧核糖核酸(DNA)和 核糖核酸(RNA)

種類英文縮寫基本組成單位存在場所

脫氧核糖核酸DNA脫氧核苷酸(4種)主要在細胞核中

(在葉綠體和線粒體中有少量存在)

核糖核酸RNA核糖核苷酸(4種)主要存在細胞質中

4、生理功能:儲存遺傳信息,控制蛋白質的合成。

(原核、真核生物遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA。)

第三章 細胞的結構和功能

第一節 生命活動的基本單位——細胞

一、細胞學說的建立和發展

發明顯微鏡的科學家是荷蘭的列文虎克;

發現細胞的科學家是英國的胡克;

創立細胞學說的科學家是德國的施萊登和施旺。施旺、施萊登提出“一切動物和植物都是由細胞構成的,細胞是一切動植物的基本單位”。

在此基礎上德國的魏爾肖總結出:“細胞只能來自細胞”,細胞是一個相對獨立的生命活動的基本單位。這被認為是對細胞學說的重要補充。

二、光學顯微鏡的使用

1、方法:

先對光:一轉轉換器;二轉聚光器;三轉反光鏡

再觀察:一放標本孔中央;二降物鏡片上方;三升鏡筒仔細看

2、注意:

(1)放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數

(2)物鏡越長,放大倍數越大

目鏡越短,放大倍數越大

“物鏡—玻片標本”越短,放大倍數越大

(3)物像與實際材料上下、左右都是顛倒的

(4)高倍物鏡使用順序:

低倍鏡→標本移至中央→高倍鏡→大光圈,凹面鏡→細準焦螺旋

(5)污點位置的判斷:移動或轉動法

第二節 細胞的類型和結構

一、細胞的類型

原核細胞:沒有典型的細胞核,無核膜和核仁。如細菌、藍藻、放線菌等原核生物的細胞。

真核細胞:有核膜包被的明顯的細胞核。如動物、植物和真菌(酵母菌、黴菌、食用菌)等真核生物的細胞。

二、細胞的結構

1.細胞膜

(1)組成:主要為磷脂雙分子層(基本骨架)和蛋白質,另有糖蛋白(在膜的外側)。

(2)結構特點:具有一定的流動性(原因:磷脂和蛋白質的運動);

功能特點:具有選擇通透性。

(3)功能:保護和控制物質進出

2.細胞壁:主要成分是纖維素,有支持和保護功能。

3.細胞質:細胞質基質和細胞器

(1)細胞質基質:為代謝提供場所和物質和一定的環境條件,影響細胞的形狀、分裂、運動及細胞器的轉運等。

(2)細胞器:

線粒體(雙層膜):內膜向內突起形成“嵴”,細胞有氧呼吸的主要場所(第二、三階段),含少量DNA。

葉綠體(雙層膜):只存在於植物的綠色細胞中。類囊體上有色素,類囊體和基質中含有與光合作用有關的酶,是光合作用的場所。含少量的DNA。

內質網(單層膜):是有機物的合成“車間”,蛋白質運輸的通道。

高爾基體(單層膜):動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂細胞壁的形成有關。

液泡(單層膜):泡狀結構,成熟的植物有大液泡。功能:貯藏(營養、色素等)、保持細胞形態,調節滲透吸水。

核糖體(無膜結構):合成蛋白質的場所。

中心體(無膜結構):由垂直的兩個中心粒構成,與動物細胞有絲分裂有關。

小結:

★ 雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體

★ 單層膜的細胞器:內質網、高爾基體、液泡

★非膜的細胞器:核糖體、中心體;

★ 含有少量DNA的細胞器:線粒體、葉綠體

★ 含有色素的細胞器:葉綠體、液泡

★動、植物細胞的區別:動物特有中心體;高等植物特有細胞壁、葉綠體、液泡。

4.細胞核

(1)組成:核膜、核仁、染色質

(2)核膜:雙層膜,有核孔(細胞核與細胞質之間的物質交換通道,RNA、蛋白質等大分子進出必須通過核孔。)

(3)核仁:在細胞有絲分裂中周期性的消失(前期)和重建(末期)

(4)染色質:被鹼性染料染成深色的物質,主要由DNA和蛋白質組成

染色質和染色體的關係:細胞中同一種物質在不同時期的兩種表現形態

(5)功能:是遺傳物質DNA的儲存和複製的主要場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。

(6)原核細胞與真核細胞根本區別:是否具有成形的細胞核(是否具有核膜)

5.細胞的完整性:細胞只有保持以上結構完整性,才能完成各種生命活動。

第三節 物質的跨膜運輸

一、物質跨膜運輸的方式:

1、小分子物質跨膜運輸的方式:

方式濃度載體能量舉例意義

被動運輸簡單

擴散高→低O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸只能從高到低被動地吸收或排出物質

易化

擴散高→低√×葡萄糖進入紅細胞

主動

運輸低→高√√各種離子,小腸吸收葡萄糖、胺基酸,腎小管重吸收葡萄糖一般從低到高主動地吸收或排出物質,以滿足生命活動的需要。

2、大分子和顆粒性物質跨膜運輸的方式:

大分子和顆粒性物質通過內吞作用進入細胞,通過外排作用向外分泌物質。

二、實驗:觀察植物細胞的質壁分離和復原

實驗原理:原生質層(細胞膜、液泡膜、兩層膜之間細胞質)相當於半透膜,

當外界溶液的濃度大於細胞液濃度時,細胞將失水,原生質層和細胞壁都會收縮,但原生質層伸縮性比細胞壁大,所以原生質層就會與細胞壁分開,發生“質壁分離”。

反之,當外界溶液的濃度小於細胞液濃度時,細胞將吸水,原生質層會慢慢恢復原來狀態,使細胞發生“質壁分離復原”。

材料用具:紫色洋蔥表皮,0.3g/ml蔗糖溶液,清水,載玻片,鑷子,滴管,顯微鏡等

方法步驟:

(1)製作洋蔥表皮臨時裝片。

(2)低倍鏡下觀察原生質層位置。

(3)在蓋玻片一側滴一滴蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸,重複幾次,讓洋蔥表皮浸潤在蔗糖溶液中。

(4)低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化(變小),觀察細胞是否發生質壁分離。

(5)在蓋玻片一側滴一滴清水,另一側用吸水紙吸,重複幾次,讓洋蔥表皮浸潤在清水中。

(6)低倍鏡下觀察原生質層位置、細胞大小變化(變大),觀察是否質壁分離復原。

實驗結果:

細胞液濃度外界溶液濃度 細胞吸水(質壁分離復原)

第四章 光合作用和細胞呼吸

第一節 ATP和酶

一、ATP

1、功能:ATP是生命活動的直接能源物質

註:生命活動的主要的能源物質是糖類(葡萄糖);

生命活動的儲備能源物質是脂肪。

生命活動的根本能量來源是太陽能。

2、結構:

中文名:腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)

構成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團~磷酸基團~磷酸基團

簡式: A-P~P~P

(A :腺嘌呤核苷; T :3; P:磷酸基團;

~ : 高能磷酸鍵,第二個高能磷酸鍵相當脆弱,水解時容易斷裂)

3、ATP與ADP的相互轉化:

ATP ADP+Pi+能量

註:

(1)向右:表示ATP水解,所釋放的能量用於各種需要能量的生命活動。

向左:表示ATP合成,所需的能量來源於生物化學反應釋放的能量。

(在人和動物體內,來自細胞呼吸;綠色植物體內則來自細胞呼吸和光合作用)

(2)ATP能作為直接能源物質的原因是細胞中ATP與ADP循環轉變,且十分迅速。

二、酶

1、概念:酶通常是指由活細胞產生的、具有催化活性的一類特殊的蛋白質,又稱為生物催化劑。(少數核酸也具有生物催化作用,它們被稱為“核酶”)。

2、特性: 催化性、高效性、特異性

3、影響酶促反應速率的因素

(1)PH: 在最適pH下,酶的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都會明顯降低。(PH過高或過低,酶活性喪失)

(2)溫度: 在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低酶的活性都會明顯降低。(溫度過低,酶活性降低;溫度過高,酶活性喪失)

另外:還受酶的濃度、底物濃度、產物濃度的影響。

第二節光合作用

一、光合作用的發現

1648 比利時,范海爾蒙特:植物生長所需要的養料主要來自於水,而不是土壤。

1771 英國,普利斯特萊:植物可以更新空氣。

1779 荷蘭,揚英根豪斯:植物只有綠葉才能更新空氣;並且需要陽光才能更新空氣。

1880美國,恩吉(格)爾曼:光合作用的場所在葉綠體。

1864 德國,薩克斯:葉片在光下能產生澱粉

1940美國,魯賓和卡門(用放射性同位素標記法):光合作用釋放的氧全部來自參加反應的水。(糖類中的氫也來自水)。

1948 美國,梅爾文卡爾文:用標14C標記的CO2追蹤了光合作用過程中碳元素的行蹤,進一步了解到光合作用中複雜的化學反應。

二、實驗:提取和分離葉綠體中的色素

1、原理:

葉綠體中的色素能溶解於有機溶劑(如丙酮、酒精等)。

葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快;反之則慢。

2、過程:(見書P61)

3、結果:色素在濾紙條上的分布自上而下:

胡蘿蔔素(橙黃色) 最快(溶解度最大)

葉黃素 (黃 色)

葉綠素a (藍綠色) 最寬(最多)

葉綠素b (黃綠色) 最慢(溶解度最小)

4、注意:

丙酮的用途是提取(溶解)葉綠體中的色素,

層析液的的用途是分離葉綠體中的色素;

石英砂的作用是為了研磨充分,

碳酸鈣的作用是防止研磨時葉綠體中的色素受到破壞;

分離色素時,層析液不能沒及濾液細線的原因是濾液細線上的色素會溶解到層析液中;

5、色素的位置和功能

葉綠體中的色素存在於葉綠體類囊體薄膜上。

葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光;

胡蘿蔔素和葉黃素主要吸收藍紫光及保護葉綠素免受強光傷害的作用。

Mg是構成葉綠素分子必需的元素。

三、光合作用

1、概念:

指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,並且釋放出氧氣的過程。

2、過程:

(1)光反應

條件:有光

場所:葉綠體類囊體薄膜

過程:① 水的光解:

② ATP的合成: (光能→ATP中活躍的化學能)

(2)暗反應

條件:有光和無光

場所:葉綠體基質

過程:①CO2的固定:

② C3的`還原:

(ATP中活躍的化學能→有機物中穩定的化學能)

3、總反應式:

光能

CO2 + H2O (CH2O)+ O2

葉綠體

4、實質:把無機物轉變成有機物,把光能轉變成有機物中的化學能

四、影響光合作用的環境因素:光照強度、CO2濃度、溫度等

(1)光照強度:在一定的光照強度範圍內,光合作用的速率隨著光照強度的增加而加快。

(2)CO2濃度:在一定濃度範圍內,光合作用速率隨著CO2濃度的增加而加快。

(3)溫度:光合作用只能在一定的溫度範圍內進行,在最適溫度時,光合作用速率最快,高於或低於最適溫度,光合作用速率下降。

五、農業生產中提高光能利用率採取的方法:

延長光照時間 如:補充人工光照、多季種植

增加光照面積 如:合理密植、套種

光照強弱的控制:陽生植物(強光),陰生植物(弱光)

增強光合作用效率 適當提高CO2濃度:施農家肥

適當提高白天溫度(降低夜間溫度)

必需礦質元素的供應

第三節 細胞呼吸

一、有氧呼吸

1、概念:

有氧呼吸是指活細胞在有氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把某些有機物徹底氧化分解,產生出二氧化碳和水,同時釋放大量能量的過程。

2、過程:三個階段

① C6H12O6 酶 2丙酮酸 + [H](少)+ 能量(少) 細胞質基質

② 丙酮酸 + H2O 酶 CO2 + [H] + 能量(少) 線粒體

③ [H] + O2 酶 H2O + 能量(大量) 線粒體

(註:3個階段的各個化學反應是由不同的酶來催化的)

3、總反應式:

C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O + 能量

4、意義:是大多數生物特別是人和高等動植物獲得能量的主要途徑

二、無氧呼吸

1、概念:

無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸, 同時釋放少量能量的過程。

2、過程:二個階段

①:與有氧呼吸第一階段完全相同 細胞質基質

② 丙酮酸 酶 C2H5OH(酒精)+CO2 細胞質基質

(高等植物、酵母菌等)

或 丙酮酸 酶 C3H6O3(乳酸)

(動物和人)

3、總反應式:

C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量

C6H12O6 酶 2C3H6O3(乳酸)+能量

4、意義:

高等植物在水淹的情況下,可以進行短暫的無氧呼吸,將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,釋放出能量以適應缺氧環境條件。(酒精會毒害根細胞,產生爛根現象)

人在劇烈運動時,需要在相對較短的時間內消耗大量的能量,肌肉細胞則以無氧呼吸的方式將葡萄糖分解為乳酸,釋放出一定能量,滿足人體的需要。

三、細胞呼吸的意義

為生物體的生命活動提供能量,其中間產物還是各種有機物之間轉化的樞紐。

四、套用:

1、水稻生產中適時的露田和曬田可以改善土壤通氣條件,增強水稻根系的細胞呼吸作用。

2、儲存糧食時,要注意降低溫度和保持乾燥,抑制細胞呼吸。

3、果蔬保鮮時,採用降低氧濃度、充氮氣或降低溫度等方法,抑制細胞呼吸,注意要保持一定的濕度。

五、實驗:探究酵母菌的呼吸方式

1、過程(見書p69)

2、結論:酵母能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸。

第五章 細胞的增殖、分化、衰老和凋亡

第一節 細胞增殖

一、細胞增殖的意義:是生物體生長、發育、生殖和遺傳的基礎

二、細胞分裂方式:

有絲分裂 (真核生物體細胞進行細胞分裂的主要方式 )

無絲分裂

減數分裂

三、有絲分裂:

1、細胞周期:

從一次細胞分裂結束開始,直到下一次細胞分裂結束為止,稱為一個細胞周期

註:①連續分裂的細胞才具有細胞周期;

②間期在前,分裂期在後;

③間期長,分裂期短;

④不同生物或同一生物不同種類的細胞,細胞周期長短不一。

2、有絲分裂的過程:

動物細胞的有絲分裂

(1)分裂間期:主要完成DNA分子的複製和有關蛋白質的合成

結果:DNA分子加倍;染色體數不變(一條染色體含有2條染色單體)

(2)分裂期

前期:①出現染色體和紡錘體 ②核膜解體、核仁逐漸消失;

中期:每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上;(觀察染色體的最佳時期)

後期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,並分別向細胞兩極移動。

末期:①染色體、紡錘體消失 ②核膜、核仁重現(細胞膜內陷)

植物細胞的有絲分裂

3、動、植物細胞有絲分裂的比較:

動物細胞植物細胞

前期:

紡錘體的形成方式不同由兩組中心粒發出的星射線構成紡錘體由細胞兩極發出的紡錘絲構成紡錘體

末期:

子細胞的形成方式不同由細胞膜向內凹陷把親代細胞縊裂成兩個子細胞由細胞板形成的細胞壁把親代細胞分成兩個子細胞

4、有絲分裂過程中染色體和DNA數目的變化:

5、有絲分裂的意義

在有絲分裂過程中,染色體複製一次,細胞分裂一次,分裂結果是染色體平均分配到兩個子細胞中去。子細胞具有和親代細胞相同數目、相同形態的染色體。

這保證了親代與子代細胞間的遺傳性狀的穩定性。

四、無絲分裂

1、特點:在分裂過程中,沒有染色體和紡錘體等結構的出現(但有DNA的複製)

2、舉例:草履蟲、蛙的紅細胞等。

第二節 細胞分化、衰老和凋亡

一、細胞的分化

1、概念:由同一種類型的細胞經細胞分裂後,逐漸在形態結構和生理功能上形成穩定性的差異,產生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。

2、細胞分化的原因:是基因選擇性表達的結果(註:細胞分化過程中基因沒有改變)

3、細胞分化和細胞分裂的區別:

細胞分裂的結果是:細胞數目的增加;

細胞分化的結果是:細胞種類的增加

二、細胞的全能性

1、植物細胞全能性的概念

指植物體中單個已經分化的細胞在適宜的條件下,仍然能夠發育成完整新植株的潛能。

2、植物細胞全能性的原因:植物細胞中具有發育成完整個體的全部遺傳物質。

(已分化的動物體細胞的細胞核也具有全能性)

3、細胞全能性實例: 胡蘿蔔根細胞離體,在適宜條件下培養後長成一棵胡蘿蔔。

三、細胞衰老

1、衰老細胞的特徵:

①細胞核膨大,核膜皺摺,染色質固縮(染色加深);

②線粒體變大且數目減少(呼吸速率減慢);

③細胞內酶的活性降低,代謝速度減慢,增殖能力減退;

④細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低;

⑤細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小;

⑥細胞內色素沉積,妨礙細胞內物質的交流和傳遞。

2、決定細胞衰老的主要原因

細胞的增殖能力是有限的,體細胞的衰老是由細胞自身的因素決定的

四、細胞凋亡

1、細胞凋亡的概念:細胞凋亡是細胞的一種重要的生命活動,是一個主動的由基因決定的細胞程式化自行結束生命的過程。也稱為細胞程式性死亡。

2、細胞凋亡的意義:對生物的個體發育、機體穩定狀態的維持等都具有重要作用。

第三節 關注癌症

一、細胞癌變原因:

內因:原癌基因和抑癌基因的變異

物理致癌因子

外因:致癌因子 化學致癌因子

病毒致癌因子

二、癌細胞的特徵:

(1)無限增殖

(2)沒有接觸抑制。癌細胞並不因為相互接觸而停止分裂

(3)具有浸潤性和擴散性。細胞膜上糖蛋白等物質的減少

(4)能夠逃避免疫監視

三、我國的腫瘤防治

1、腫瘤的“三級預防”策略

一級預防:防止和消除環境污染

二級預防:防止致癌物影響

三級預防:高危人群早期檢出

2、腫瘤的主要治療方法:

放射治療(簡稱放療)

化學治療(簡稱化療)

手術切除

高一生物必修二知識點總結歸納 篇16

本節主要講述與生命活動有關的化學物質,主要包含:油脂的組成和結構、油脂的性質、油脂的主要用途、工業上生產肥皂的過程、酯和油脂的比較、糖類的相關知識、葡萄糖和果糖的性質、葡萄糖的化學性質、葡萄糖的製法和用途、果糖的還原性、蔗糖和麥芽糖、澱粉和纖維素、糖類水解產物的檢驗、澱粉水解程度的判斷、胺基酸的分子結構和重要的α-胺基酸、胺基酸的化學性質、蛋白質的組成和用途、蛋白質的性質、酶的定義、酶的催化作用的特點、核酸的化學組成、RNA、DNA等知識。

這些知識主要都是些識記性的知識,重點掌握:油脂的性質、酯和油脂的比較、葡萄糖的化學性質、糖類水解產物的檢驗、澱粉水解程度的判斷、胺基酸的化學性質、蛋白質的性質。

1、油脂的化學性質:

由於油脂是酯類,具有酯的性質,可以發生水解。若油脂中含有不飽和烴基,則還兼有烯烴的一些性質。

(1)油脂的氫化(還原反應)

(2)油脂的水解:跟酯類的水解反應相同,在適當的條件下,(如有酸或鹼或高溫水蒸氣存在),油脂跟水能夠發生水解反應,生成甘油和相應的高級脂肪酸。

酸性條件下的水解——制高級脂肪酸和甘油

鹼性條件下的水解(皂化反應)——制肥皂和甘油

2、酯與脂的區別:

①酯和油脂在概念上不盡相同:酯是由酸(有機羧酸或無機含氧酸)與醇相互作用失去水分子而生成的一類化合物的總稱;如甲酸乙酯、硬脂酸甘油酯、硝酸纖維等均屬於酯類。從結構上看,酯是含有酯基的一類化合物。而油脂指動物體內和植物體內的油脂;動物體內的油脂是固態或半固態,一般稱為脂肪,植物油脂呈液態,一般稱為油;油和脂肪統稱為油脂,它們屬於酯類。從化學意義上說油脂僅指高級脂肪酸與甘油所生成的酯。因而它是酯類中特殊的一類。

②油脂和其他酯在結構上不盡相同,使之在性質及用途上也有區別。

3、油和脂肪的比較:

4、葡萄糖:(最重要的、最簡單的單糖)

①葡萄糖的結構:分子式C6H12O6;實驗式CH2O;結構式:結構簡式CH2OH(CHOH)4CHO。特點:葡萄糖結構中含有-OH和-CHO,應該具有-OH和-CHO的性質,葡萄糖是多羥基醛。

②物理性質:無色晶體,有甜味,但甜度不如蔗糖,易溶於水,稍溶於酒精,不溶於乙醚,存在於甜味水果、蜂蜜、人體血液中。

③化學性質:葡萄糖分子中含醛基,能被弱氧化劑(銀氨溶液、新制的氫氧化銅懸濁液等)氧化生成葡萄糖酸;能加氫還原為己六醇。葡萄糖分子中有五個醇羥基,能與羧酸發生酯化反應,還具有醇的`其它性質,如與活潑金屬反應、消去反應。葡萄糖在人體組織中發生氧化反應,放出熱量。葡萄糖在酶的作用下,發酵生成乙醇。

a、還原性:能發生銀鏡反應和與Cu(OH)2反應;

b、加成反應:與H2加成生成己六醇;

c、酯化反應:與酸發生酯化反應,例如與乙酸反應生成五乙酸葡萄糖酯;

d、發酵反應(制酒精):C6H12O62CH3CH2OH+2CO2↑

e、生理氧化:糖是生命活動中的重要能源,機體所需能量的70%是食物中的糖所提供的。人體每日所攝入的澱粉類食物(占食物的大部分),最終分解為葡萄糖,然後被吸收進入血液循環。

5、胺基酸都是白色晶體,熔點高,易溶於水,難溶於有機溶劑。胺基酸的化學性質:(胺基酸結構中含有官能團-COOH和-NH2,既有酸性又有鹼性)。

①胺基酸的兩性:既與酸反應,又與鹼反應;

②成肽反應。

6、蛋白質的性質:

①蛋白質的膠體性質:

②兩性:因為有-NH2和-COOH

③水解:在酸、鹼或酶作用下天然蛋白質水解產物為多種α-胺基酸。

④鹽析:少量的某些鹽能促進蛋白質溶解,大量的濃鹽溶液使蛋白質的溶解度降低在溶液中使之凝聚而從溶液中析出,這種作用叫鹽析。

⑤變性:在加熱、紫外線、X射線、強酸、強鹼、重金屬鹽以及一些有機物如甲醛、酒精、苯甲酸等作用下,均能使蛋白質變性。變性屬化學過程,不可逆。蛋白質變性後不僅喪失了原有的可溶性,同時也失去了生理活性。利用變性可進行消毒,但也能引起中毒。

⑥顏色反應:具有苯環的蛋白質遇濃HNO3變性,產生黃色不溶物。蛋白質的顏色反應是檢驗蛋白質的方法之一,反應的實質就是硝酸作用於含有苯環的蛋白質使它變成黃色的硝基化合物。

⑦灼燒氣味:產生燒焦羽毛氣味,常用此性質鑑別絲、毛織物等。

高一生物必修二知識點總結歸納 篇17

人體的內環境與穩態

一、內環境:(由細胞外液構成的液體環境)

二、穩態

(1)概念:正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態叫做穩態。

(2)意義:維持內環境在一定範圍內的穩態是生命活動正常進行的必要條件。

(3)調節機制:神經——體液——免疫調節網路

第二章動物體和人體生命活動的調節

一、通過神經系統的調節

1、神經調節的基本結構和功能單位是神經元。

神經元的功能:接受刺激產生高興,並傳導興奮,進而對其他組織產生調控效應。

神經元的結構:由細胞體、突起[樹突(短)、軸突(長)]構成。軸突+髓鞘=神經纖維

2、反射:是神經系統的基本活動方式。是指在中樞神經系統參與下,動物體或人體對內外環境變化作出的規律性應答。

3、反射弧:是反射活動的結構基礎和功能單位。

感受器:感覺神經末稍和與之相連的各種特化結構,感受刺激產生興奮

傳入神經

神經中樞:在腦和脊髓的灰質中,功能相同的神經元細胞體匯集在一起構成

傳出神經

效應器:運動神經末稍與其所支配的肌肉或腺體

4、興奮在神經纖維上的傳導

(1)興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激後,由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。

(2)興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的,這種電信號也叫神經衝動。

(3)興奮的傳導過程:靜息狀態時,細胞膜電位外正內負→受到刺激,興奮狀態時,細胞膜電位為外負內正→興奮部位與未興奮部位間由於電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內:興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導

(4)興奮的傳導的方向:雙向

5、興奮在神經元之間的傳遞:

(1)神經元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現的

突觸:包括突觸前膜、突觸間隙、突觸後膜

(2)興奮的傳遞方向:由於神經遞質只存在於突觸小體的突觸小泡內,所以興奮在神經元之間

(即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸後膜

(上個神經元的軸突→下個神經元的細胞體或樹突)

6、人腦的`高級功能

(1)人腦的組成及功能:大腦:大腦皮層是調節機體活動的級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;小腦:是重要的運動調節中樞,維持身體平衡;腦幹:有許多重要的生命活動中樞,如呼吸中樞;下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器、是調節內分泌活動的總樞紐

(2)語言功能是人腦特有的高級功能

語言中樞的位置和功能:書寫中樞(W區)→失寫症(能聽、說、讀,不能寫)運動性語言中樞(S區)→運動性失語症(能聽、讀、寫,不能說)聽性語言中樞(H區)→聽覺性失語症(能說、寫、讀,不能聽)閱讀中樞(V區)→失讀症(能聽、說、寫,不能讀)(3)其他高級功能:學習與記憶