大學生焊接實驗總結心得體會 篇1
在焊接時，首先要注意保護自己不受強光和輻射的危害，自己的手一定要拿穩焊槍，切忌心浮急躁，整個焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實存在著較大的輻射和煙塵，避免被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要把防護面具扣在焊渣上，用力適當，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作檯上，防止短路、燒壞焊機，手工電弧焊的基礎操作，難點在於運條，以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要，稍不注意焊錫就會粘在鐵板上，後來通過摩擦法引弧就容易多了。運條中的折線式橫像擺動儘量要慢均勻，保證焊縫兩側的熔合良好。並且要控制好電弧的大小，整個過程中電弧應當很小，發出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當練習次數多了以後，認真的去觀察焊接的地方會發現有流動的焊錫液體，這就是焊接很關鍵的地方，可以通過這點來判斷焊接的好壞，知道這點後焊接一次比一次好。
目前已經上了2次焊接實習，我不可能在這期間完全地掌握這種技術的操作，但我已經基本上掌握了有關焊接工藝的嘗試和工藝要求,並在實際操作中得到了練習與鞏固。過去看別人焊東西總以為很簡單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠遠不夠的。它還要求我們有償時間的工作經驗和焊接技巧。這也是從另一個側面在教導我們，在學習理論知識地同時，積極的去實踐也是相當重要的一個環節。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇2
崗前實習是每個大學生畢業生必須經歷的一段過程，它讓我們在具體的工作實踐中了解產品的生產工藝流程、理解公司的產品定位以及單位人事組織架構，為我們正式的接手工作奠定基礎。
在這為期三個月的車間實習過程中，我逐一經歷了模樣（包括CNC加工中心）、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產車間，見識了產品從設計到成型、從部件到成品的流程，了解到公司鑄造類、鈑金類產品的不同製造工藝等一系列新知識。這些最前線生產實際的知識是我在課本中無法獲得的，不僅讓我開闊視野，增長了見識，而且同時引導了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學專業技能具體套用到實際中去。
談及心得，最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現實社會有些脫節，剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細的日程安排下慢慢消散。在這段日子裡我知道自己要做什麼及將要做什麼，井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領導不會讓你覺得嚴肅、同事不會讓你覺得疏遠這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最誠摯的感謝！
其次就是調整心態。只有在實習期間儘快調整好自己的心態，丟掉對學校的依賴心理，才能在社會上獨立，敢於參與競爭，敢於承受壓力，使自己能夠在社會上快速成長，被這個社會所接納，進而生存發展。有句話說的好，理想很豐滿，現實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學生都有一個理想，說白了就是美好的夢。當然，這裡的夢不是虛無縹緲的，它是指引我們努力奮鬥的方向。我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的態度，不斷學習，就能在人生的道路上見到美麗的彩虹，圓夢成真。
最後，我想結合所學專業表達我對焊裝修飾車間現實生產中的一些看法和小小改進建議。
焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用。鑄造板材的表面清理及各類缺陷修復、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此，焊接質量好壞直接影響我公司鑄造類產品最終意識形態。提高焊接質量是焊裝車間首先需要設定的目標。影響焊接質量的因素主要由操作人員、工藝方法、機器設備、材料及環境五個方面構成。結合制像公司焊裝車間實際生產環境，下面我將進行逐個分析及提出相應改進措施。
（一）操作人員因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工，焊裝車間以TIG焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此，焊工操作技能的水平和謹慎認真的態度對焊接質量至關重要。由於焊工質量意識差、操作粗心大意，不遵守焊接工藝規程，操作技能差等都可能影響焊接質量。改進控制措施可以從以下幾方面著手：
1.加強“質量第一，用戶第一”的質量意識教育，提高責任心和一絲不苟的工作作風，並建立質量責任制；
2.定期進行崗位培訓，從理論上認識執行工藝規程的重要性，從實踐上提高操作技能；
3.加強焊接工序的自檢與專職檢查；
4.執行焊工考試制度，堅持持證上崗，建立焊工技術檔案。
（二）工藝方法因素 焊接質量對工藝方法的依賴性較強，在影響工序質量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要來自兩個方面：一方面是工藝制訂的合理性；另一方面是執行工藝的嚴肅性。某一產品或某種材料的焊接工藝的制定，首先要進行焊接工藝評定，然後根據評定合格的工藝評定報告和圖樣技術要求制訂焊接工藝規程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達的各種工藝參數是指導施焊的直接依據，它是模擬生產條件所作的試驗和長期積累的經驗以及產品的具體技術要求而編制出來的，是保證焊接質量的基礎。在此基礎上需要保證的另一方面是貫徹執行焊接工藝的嚴肅性。在沒有充分根據的情況下不得隨意變更工藝參數，即使確需改變，也必須履行一定程式和手續。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質量，即使有經評定驗證是正確合理的工藝規程，不嚴格執行，同樣也不能得到合格的質量。兩者相輔相成，相互依賴，不能忽視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有：1.按有關規定進行焊接工藝評定。2.選擇有經驗的焊接技術人員編制所需的工藝檔案（針對焊裝車間焊工技能水平短期內無法迅速提高的問題，可以將焊接工藝檔案儘量細化，比如：補焊、修復缺陷、壁板對接等不同的焊接方式採用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應詳細的焊接電流、電壓及焊接層數）。3.加強施焊過程中的管理與檢查。4.按要求製作焊接產品試板，用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。
（三）機器設備因素 焊接設備的'性能，它的穩定性與可靠性對焊接質量會產生一定影響，特別是結構複雜、機械化、自動化高的設備，由於對它的依賴性更高，因此要求它有更好、更穩定的性能。提高設備的使用性能需建立
包括焊接設備在內的各種在用設備的定期檢查制度。包括以下幾個方面：1.定期的維護、保養和檢修。2.定期校驗焊接設備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。3.建立設備狀況的技術檔案。4.建立設備使用人員責任制。
（四）材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應的焊絲。焊接生產中使用這些材料的質量是保證焊接產品質量的基礎和前提。從制像公司生產實際出發，為了保證焊接質量，對進入車間的相應材料嚴格把關。主要有以下一些控制措施：1.加強原材料（鑄造壁板等）的進如車間的驗收和檢驗，對於存在嚴重缺陷或難以修復的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴格的材料制度，焊絲應該有相關的存儲設備，嚴禁隨意使用、到處散落。
（五）環境因素 在特定環境下，焊接質量對環境的依賴性也是很大的。對於公司焊裝車間應經常通風換氣、定期打掃以維持車間內環境良好狀態。
與提高焊裝質量同時進行的是避免浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工TIG焊廢棄的焊絲頭應該收集備用、砂輪片應該儘量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當回收。另外、由於焊裝車間的粉塵量較大，對表面處理車間造成嚴重影響。成品試件存放一段時間後表面損毀嚴重，待客戶確認收貨前需花費大量時間和精力重新處理，間接造成巨大浪費。為此，可以給其一個相對獨立的空間，此類浪費即可避免。
以上是本人實習期間的全部看法及想法，不足之處，懇請批評指正。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇3
辭別盛夏，伴著金秋的.碎步，我們走進了中澳的校園，從一個懵懂的高中生成為了一名身負重任的大學生了。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮鬥歷程的開始。
時光荏苒，入學註冊還仿佛在昨天，可是嶄新的大學生活已經告一段落。回望大一第一學期的學習生活，有收穫，有喜悅。
現做如下總結：
一、班級概況
1、成員情況
20xx級商務英語（雙學歷）班目前共34人，其中19個女生，15個男生。第一批錄取32人（其中一名借讀生黃凱）；後報到兩名插班生孫榆良、張恆（分別於11月中旬和12月中旬離校）；國慶長假之後補錄進來4名同學：王玲玲、馬婧、秦仁博、凌赫然；12月商務英語（單學歷）班潮麗莎同學系內轉專業到我們班。
2、班幹部名單①班委會
班長：朱洪宇、張旭童學習委員：錢旭雯生活委員：甘貴龍體育委員：趙凱文②團支部
團支部書記：陶馨怡組織委員：白禮雲宣傳委員：接海波文娛委員：蔣伊
3、寢室分布
女生：2206劉曉嬋、朱洪宇、白禮雲、王蕊、徐磊、王秋月2208倪慕華、周琪、鄒燕娟、游青、陶馨怡、趙成程2210蔣伊、張丹丹、宋賽娟2222馬婧、王玲玲2108潮麗莎
男生：3102楊傳偉、錢旭雯、甘貴龍、張旭童、張劍宇、談鐵霖3106黃凱、凌赫然3110秦仁博4325汪亦琛、趙凱文、周正宇、章振、沈鴻儒、接海波
二、班級建設
1、幹部隊伍建設
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。大部分班委對班級的日常工作都相當熟悉，在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
2、國防教育建設
軍訓是同學們相識的起點，雖然軍訓時大家似乎還沒用班級的概念做事，是按排行事，不過的軍訓的日子裡，大家已經培養了深厚的友誼。我班共30個同學參加軍訓，有王秋月、劉曉嬋同學因生病申請隨訓。雖然她們沒有參加訓練，可是仍是風雨無阻隨著隊伍行動。最後，趙凱文、朱洪宇同學被評為全優學員；白禮雲、王蕊、劉曉嬋、陶馨怡、周正宇同學獲榮譽標兵稱號。軍訓時班委會還未完善，只有暫定的兩個班長（男生班長張旭童、女生班長朱洪宇），兩位班長為班級做了許多事情，盡職盡責。
3、思想建設
作為大一新生，大家力求在思想上於國家政策保持一致。學期伊始就有32個同學遞交入黨申請書，並有趙凱文、朱洪宇同學被發展為“入黨積極分子”，參加了學院的第七期黨課培訓班的培訓，並以優異的成績畢業。對於學院所開的每周三課時的《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》（以下簡稱《毛概論》）課程，同學們均能認真對待，無遲到早退現象，對於《毛概論》授課老師布置的任務能夠按時按質按量的完成。
4、班風建設
在班風建設上，擬定了班訓。在發揚團隊精神精神的同時，充分發揮每個同學的個人才華。班委會認真負責，各司其職，與同學們均能較好的相處，並了解同學們真實的情況以及對班級建設的意見和建議。每天晚自習均有值班班乾，維持晚自習秩序，自習效率較高，教室內也比較安靜。
每周至少召開一次班會，總結小段時間內同學們的生活學習情況。每次班會由不同的班委會成員主持，輔導員做補充說明。一方面鍛鍊班委會成員的組織能力，一方面從學生和老師兩個不同角度更加客觀的分析班級問題。
5、學風建設
在經歷大學剛入校的迷惘後，同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學生活中。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，並取得良好效果。
我班到目前為止共有6人參加大學英語四級考試，5人參加國語等級考試
三、班級活動
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。本學期由班幹部召集組織的以班級為單位的集體活動共有三次。
1、植物園的燒烤之行
a、由趙凱文同學主要負責召集組織，秦仁博、楊傳偉、朱洪宇同學負責採購物品
b、植物園之行是我們班的第一次集體班級活動，也是趙凱文同學組織的第一次活動，參與人員除了10DQ班全體學生、輔導員之外，還邀請了張琦老師，總的來說還是很成功的。同學們做遊戲、表演節目，展示了自己的才華，最終都安全的返校。
不足之處：由於經驗的不足，負責人沒有在事前踩點，導致出現集體去植物園的路上出現公車改到需要更改線路；同學們燒烤時分的小組不平衡，導致在食物上面出現小小問題。
2、聖誕&元旦晚會
a、由蔣伊同學主要負責組織策劃，朱洪宇同學輔助，白禮雲、汪亦琛、黃凱、蔣伊同學擔任主持人。
b、雙“dan”晚會除了10DQ班全體同學和輔導員之外還邀請了張琦老師和劉冉學姐。晚會現場布置美觀，同學們在盡情展示自己的才華的同時也積極參加互動遊戲，培養了同學們之間的默契和集體精神。不足之處：由於事前沒有考慮周到，導致臨時更改活動場地，至於一些參與布置現場的同學找不到地方；晚會期間一些性格比較內向的同學處於被動狀態，沒有完全參加活動。整場晚會還是很成功的，同學們都玩得很開心。
3、益壽苑老年公寓的義工之旅
a）團日活動，由陶馨怡同學主要負責組織召集，朱洪宇、甘貴龍同學輔助。
b）益壽苑的敬老院之行，讓我們了解了那些可愛的老人的可憐的處
境。我們同學分成三批，一批是打掃衛生，另一批是在活動中心陪身體相對較好可行動的老人聊天，幫他們捶背按摩，還有一批是去看護區看望臥床的老人，給他們送去我們帶去的零食。在活動中心的同學又自發表演節目給老人們看，歡聲笑語不斷，老人們都很開心。另外一些小的活動，
如每周四舉行的班級“單詞拼寫競賽”，讓同學們在競爭中提升英語水平；如高英娟老師課上的roll—play，讓同學們在樂趣中鍛鍊英語交流能力；如張琦老師課上給我們劇本讓我們現場排演話劇，鍛鍊我們口語；
我們爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團隊精神感和班級的向心力。
四、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3、全班男女同學互動不夠；
4、班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；
6、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。
7、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。
回首這學期，這是我們思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的集體，在這短暫的一學期，我們全體34名同學逐漸融合成一個整體，雖然有困難，可是我們收穫很多，但我堅信在我們全班的“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在高英娟老師的指導下，我們會克服更多的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走上更輝煌的明天！
大學生焊接實驗總結心得體會 篇4
轉眼之間，20xx年已經在忙碌的工作中悄然過半，在x村工作的又一個半年裡，我堅持著從始而終的決心，為民服務的熱情以及紮根信心，在區委、區政府、鄉鎮領導的正確領導下，在村支兩委的共同努力和關心支持下，順利完成以下工作：
一、抓學習，強素質、促提高
長期以來，我村把加強基層組織建設作為頭等大事來抓。
(一)加強班子隊伍黨風廉政建設。自全區開展嚴整辦酒風開始，以村支兩委自覺帶頭，以黨風帶民風，營造文明和諧，健康向上的生活方式和社會風尚，得到廣大民眾的積極支持和認可。
(二)加強黨員幹部建設。每月村黨支部和廣大黨員通過黨員學習日開展“向身邊的優秀共產黨員”學習活動，學習優秀黨員先進事跡，敢為人先的精神，今年我村開展學習活動2次，觀看黨教片“信仰”一次。同時在村黨支部和廣大黨員中還推行了“首問責任”、“辦事考核”、“遍訪農戶”等制度方便為民眾服務。建立和完善了幹部崗位責任制、廉政建設制度、村務公開制度、民主評議幹部制度等，使村級管理進一步規範。通過開展黨員義務為園區除草、義務培管苗木、義務巡邏等活動，密切黨員與黨組織和民眾的關係。
二、紮實工作，全面完成各項工作任務
抓好民心工程，為民辦好事、重點抓好人民民眾關心的熱點問題。
(一)水管的更換。由於去年冰凍致使我村80%的水管破裂，因此從解決村民日常生活著手，對全村被凍裂的2千米水管進行了全部更換，及時解決了村民用水的問題。
(二)農村環境連片整治。從去年到目前為止，我村對全村90%的住戶進行了整治，從根本上提高了村民的生活質量，為今後的生態環境保護起到了良好的作用。
(三)生態園苗木栽種。為更大發揮生態園區經濟效益，自今年年初在生態園區栽種近10畝金銀花苗和桂花樹，一方面既可以增加生態園觀賞亮點，另一方面又可以通過出售增加村集體經濟收入。
(四)注重運用法制工作站化解基層矛盾。半年來，通過法制知識的宣傳以及村民自發的學習，成功的調解矛盾糾紛2起，有效地將矛盾化解到最底層。及時公開了黨務和村務，計畫生育、農村養老保險等工作均已達到上級要求。認真落實好各項惠農惠牧政策的落實，拓寬農民增收致富渠道，全力改善民生，實現全村經濟社會的和諧穩定發展。
(五)抓實公開承諾。注重黨員承諾的針對性、客觀性和實際性，通過“亮身份、履承諾、重實踐”，積極幫助民眾解決生產生活中的實際問題，進一步增強了黨員幹部對村民的服務意識和責任意識，黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模範作用充分發揮出來今年我村還通過採取“三有兩評”民眾工作法，使日常為民服務工作更貼近村民生活，深入人心。
三、抓精神文明建設
我村在抓好硬體設施建設的同時，狠抓文明創建，提升民眾素質。
(一)廣泛教育村民。我們通過採取召開村民大會、村民小組會議和辦專欄、發放宣傳資料等形式，把安生生產條例、法律法規、婦女維權、健康生活方式、家庭美德、環境保護等知識宣傳到各家各戶，通過“五好文明家庭”等活動提高家庭成員對開展各項活動的認識，促使每個家庭在學法律、學技術、學經營、學文明等方面，使村民形成了健康、科學、文明的生活方式，鄰里之間能友好、和諧相處。
(二)對村民進行集中培訓。今年來，我村先後兩次從區里請來了蔬菜種植專家等對民眾進行了集中培訓，專題講授蔬菜種植、家禽養殖、雷竹培管等方面的知識，為民眾更好的發家致富奠定了良好的基礎;
(三)啟動了文化廣場活動。通過開展廣場擺手舞，讓村民廣泛參與，即豐富了民眾文化生活水平，又提升民眾精神文明素質，形成了良好的鄉風。
四、工作心得
在四年的村官生涯中，嘗過酸甜苦辣，也經歷過喜怒哀樂，但是，隨著時間的推移，工作的深入，你會發現你所經歷的一切都是你青春歲月里最美好的記憶，現就將我的四年工作心得總結一下幾點：
(一)調整心態，找準定位，儘快適應投身基層的角色轉換。作為剛畢業的大學生，有三個轉變是必須面對的，一是由學生到基層幹部的身份轉變，二是由學校到基層的環境轉變，三是由以學習為主到以工作為主的任務轉變。作為年輕的大學生，大家肩負著艱巨的責任和使命，大家到基層乾什麼，怎么乾，能否儘快實現這“三個轉變”，適應新的環境，為基層工作開好頭，起好步，對以後的工作和自己的發展都非常重要
(二)勤於學習，紮實工作，不斷提高做好基層工作的能力。學習貫穿了我們年輕人一生的工作和生活，因此，我認為不僅要努力學習反映時代進步的現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識，還要努力學習社會知識、人際關係、處事方法，要注意在社會生活中仔細觀察和深入思考，儘快熟悉工作地方的風土人情、禮儀習俗，這對大家的工作也是大有裨益的。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇5
或許因為你的積極努力和熱情，你的工作會在不斷進步中向前滑行。但是如果你一成不變總是只會按照以前的老套路辛辛苦苦的工作，那么小編想告訴你的是，你一定回事最辛苦的，但是你的表現和工作成果不一定是最好的，在這個時候，一份工作總結能讓你輕易的找到更好的工作方法。下面是小編給大家分享的有關工作總結的信息，僅供參考。歡迎關注更多相關信息。
短短的兩個多月的時間，同大學四年相比，一晃而過;同人的一生相比，如白駒過隙;如果把這段時間放到宇宙中來說，就如滄海一粟。但是對我來說，這區區二個月的時間，讓我從一個學生順利的轉換成一名老師，讓我從只會學知識的階段一下越到傳授知識的階段，所以，我要感謝這兩個月來帶給我質的變化。
還記得第一次帶課時的場景，跟汪老師的一節籃球課。簡單的介紹之後，開始分組教學，我被分配帶女生。我把隊伍整理好，卻不知道該如何開始，腦子裡也不知道該怎么去做，說話還語無倫次的，我只記得說過這么一句：這節課教你們什麼呢。呵呵，連老師都不知道教什麼，學生們可怎么辦呀。她們和我開玩笑的說：隨便教什麼吧，我們很好糊弄的。這就是我第一節課的開場白，一個本來應該在學校無拘無束的生活，突然間被拉到一個地方讓當老師，難免會產生一些搞笑的事情。我承認，我是一個不負責任的老師，從來沒有備過課。
實習的生活就在這尷尬的第一節課開始了，剛開始課少，周二和周四下午，我們也不需要住校，帶完課就回學校了。感覺當老師也挺輕鬆的，和同學們玩一節課，自己玩好了，還能領上工資，世界上最好的事情也莫過於此了。真正開始體會到體育老師不好當是從十月份大一開學算起，大一軍訓完一開學，我們的課就被排的滿滿的，從周一到周四下午，天天滿課，根本不給你喘息的機會。經過一個月的洗禮，上課也順利多了，其實是因為教得內容太簡單了，籃球課一學期就學個三步上籃，天天講，每節課都講，你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做，我們六個人住的是“豪華”地下室，上下鋪，沒網，沒電視，還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克，我還不會玩，老當觀眾。後來小屁孩把電腦拿過來，我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場，從晚上七點開到十點，我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什麼，關鍵是物質上的單調。在山大，月亮圓的飯店你隨便挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個口味。可是在這呢，全校就一個食堂，外面的飯店屈指可數，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒辦法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離學校倍遠的黑土巷就餐，也就是在這裡，我們喜歡上了打滷面，大同刀削麵，西安麵皮。
吃飽了喝足了，任務也就來了，馬上面臨運動會。經過兩天運動會的洗禮，才讓我明白過來，原來我們是如此免費的勞動力，讓你幹嘛你就的幹嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會到我們如此悲催的命運，就從那天開始我盼望著實習早點結束，每天倒計時。
俗話說，堅持就是勝利，臥薪嘗膽兩個月後，20xx-11-11，最後一場籃球比賽的哨聲終於吹響了，我盼望已久的日子來到了，至此神棍節來臨之際，我們實習生活到此終於畫上一個句號了。
最後校方為了感謝我們的辛勤付出，一個人發60塊的工資，我們“俯首貼耳”，“感激不盡”。雖然官方對我們不冷不熱，但我們在民間卻能和學生們打成一片，一個年齡也差不了幾歲，也能說到一塊。對我印象最深的是兩個班，因為這兩個班是我一直堅持帶下來的，從開始到結束，沒有間斷過，第一個班是成人班，總共13個人，就有七八個西藏的，暑假我去過西藏，藏民淳樸，自然的風情留給我很深刻的印象，和他們聊的也很高興。一直說教他們跳健美操也沒實現，留下一個遺憾。另外一個班是山大的，當我聽說他們也是山大的時候，一下子感覺很親切，就像在異地遇到老鄉那種感覺。這個班很有意思，記得有節課有個女生，她穿的那種很長的上衣，做上籃的練習，做完之後說了一句話，剛開始我沒聽清楚，我還以為是不是有什麼問題要問，最後我一問才恍然大悟，原來她剛才說“走光了”，呵呵，這下我就記住了這個女孩，只要她一上課，我就開玩笑的問，今天穿這個衣服不怕走光啊。這個班還有兩個女孩打籃球很不錯，女孩子能喜歡籃球很不容易，希望她們能一直堅持對籃球這份熱愛。
還有一位老師不得不提，她就是我在這認識的最好的劉小芳，劉老師。我跟她帶過的課很有限，但我們很能聊的來。她樂觀、豪爽、豁達，有我們體育人的風範。我們幾乎是無話不說，不論是家庭、教育、事業，還是愛情，親情，從她的身上我悟到很多道理。一個人不管事業有多成功，家庭的成功才算的上是真正的成功。只有當你有了孩子之後才真正體會到當母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時候覺的相識真的是一種緣分，因為有緣和劉小芳相識，當然相戀是不可能了，要是提前個十幾年還真說不定呢，哈哈哈哈。和劉老師已經不單純只是師生關係，更多的是一種朋友，哥們的情誼。不知道劉老師看過會有什麼感想呢
人的一生真的極其短暫，每個階段都會有每個階段的主要任務。對我來說，實習階段結束了，馬上面臨畢業階段，認認真真對待人生每一個階段，這樣的人生才是無悔的人生，精彩的一生。我親愛的朋友，你現在在哪一個階段呢?
大學生焊接實驗總結心得體會 篇6
XX年已經進入尾聲，在這一年裡，我學到了很多的東西，積累了寶貴的工作經驗，不斷的提升和完善了自我。今年我主要做了以下工作：
1、作為愛聯幫成員到啟智學校送愛心，加強對弱勢群體的關注和愛護，引起了社會的廣泛關注，我希望能在我們的影響下，全社會都能關心他們。
2、連心卡的發放，深入到村組中，挨家挨戶發放連心卡，借這個機會，讓飯棚村百姓進一步的認識和了解了我，加強了我和民眾之間的密切聯繫，連心卡上面有我的聯繫方式，這樣就給我和民眾提供了一個很好的溝通平台。
3、宿遷黨員e家信息採集，通過這次信息採集，我對飯棚村全體黨員有了進一步的了解，同時也更新了我村的黨員信息。
4、參加了村支兩委的幾次會議，比如討論預備黨員轉正及發展預備黨員等會議並做了會議記錄，加強了我作為飯棚村一員的責任感。
5、夏季和秋季秸稈禁燒工作持續了近三個月，我每天都和鎮工作組成員以及村幹部呆在田間地頭巡視預防火情，雖然有一次不小心騎車摔倒了，但我依然堅守崗位。
6、做好新型農村合作醫療錄入工作。新型農村合作醫療是國家一項重要的惠農政策。這是一項徹徹底底的惠民工程，切實讓民眾得利益，得實惠，為了讓農民朋友都能夠了解這項政策，享受這項政策，我和幾位村幹部挨家挨戶上門宣傳政策，收繳費用，然後再把信息輸入計算機中並上報。
7、幫助郭冠雲同志做好土地確權資料錄入工作，土地確權發證工作是一項重要的工作，農民依賴的是他們的土地，如果我們輸入錯誤，這樣會給他們造成很大的麻煩，因此我們在錄入數據時是十分嚴謹的，確保零錯誤。
8、每年冬季國家都在開展徵兵工作，今年李部長再次抽調我過去幫忙，這是對我的信任和工作的肯定。
9、完成了陸委員和其他相關領導交代的任務。比如漁情網，錘鍊了我的工作能力。
以上是我的'XX年工作總結，下面我簡單敘述我的XX年工作計畫。
（一）是要結合地方實際謀發展。具體要結合當地實際，認真分析優勢、劣勢，從中找出適合飯棚村發展的路子，如可以考慮轉變農業生產方式，搞大棚種植、也可以鼓勵農戶發展三來一加服務業，爭取實現創業零突破，切實為提高民眾生活水平而努力奮鬥。
（二）積極主動參與村支兩委工作，為我村發展獻計獻策。以日常工作為中心，協助我村兩委班子做好各項工作，保質保量地完成區鎮村安排的各項工作。
（三）加強理論學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質，改進工作方法。堅持立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策，認真落實市委、區委的決策，實事求是，開拓進取，樹立牢固的民眾觀念，密切聯繫民眾，自覺維護民眾利益。
在以後工作中，我將嚴格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求，不斷錘鍊自己，對工作認真負責，勇於實踐，大膽開拓。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇7
1、在學習方面，班委會成員經常開展各項動員會，四級考試的動員會，以及期末考試動員會，讓同學們在學習上進行交流，並且積極進行考勤工作，使管理的過程中得到了較大的改善，不僅得益於各班級幹部的工作熱情，更是得益於同學們的積極配合和努力。並且鼓勵同學們利用課餘時間多看書多學習，在本學期中有過半的同學參加了職業技能考試及兩學、自考考試。
2、在文藝活動方面，在本學期里團支部組織了班級的全體同學參加了寧德師範學院首屆運動會及08屆外語系畢業生歡送會，增進了同學們之間的感情，體會到了生活的濃濃氣息。使同學們積極參加到班級活動中去，在活動中雖然不免會有些疏忽和不妥的地方，但這使各個班幹部更加努力工作，相互配合，減少以後在工作中的錯誤。
3、在工作上面，本學期我們積極開展團委會會議，並多次開展主題班會，強調各個常規性問題。每次的會議加強了我支部成員紀律文明觀念，促進班級內部和諧與發展。
在這半年裡，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，也使班級工作更加順利地進行。
下個學期，我們有更重的學習任務，以及要搞好學校以及學院的各項活動。我們更要認識到班幹部的工作的重要性，一個班級一定要有能夠被認可的成績，所以班委會一定要在學習方面起好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。同時，我們要認識到作為當代的大學生擁有的綜合素質的重要性。我也希望在任職期間能充分發揮自己的作用，提高自身的綜合素質，在今後的工作中取得更好的成果，讓我們的班級更加優秀。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇8
為期一周的勞動周結束了，雖然說是為期一周，但由於一些特殊原因，這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了，並且由於民運會的志願者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數，再加上新學年的開始，協助迎接新生會有大量的工作，總而言
這次勞動周對於我們班，對於我們小組，都是一次嚴峻的考驗。 然而在我的心裡，他卻已經成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學裡的勞動周是什麼概念，我會告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務的老師和後勤保潔人員。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。
我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
可能很多同學不屑於做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養的就是這種做事情乾工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、各個食堂，樓梯口等各個崗位執勤，這些看起來不起眼的事，做好並不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會，打掃後的校園非常整潔，在這種環境裡會感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就非常地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑膠袋，甚至污水、菸頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每天都有很多塑膠袋，地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，並督促自己改正，養成良好的衛生習慣。
我們一般都是獨生子女，家長是捧在手裡怕飛、含在嘴裡怕化，再加上父母對我們學習成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一，你搞好學習就行了，其他的不用操心”為藉口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家；只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會讓你明白什麼才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們作為當代大學生，作為中國不久的將來的建設者，在我們埋首學習的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。儘管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會；而“一心唯讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會，我們學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標，並且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務，真正做到理論與實踐相結合，將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛鍊。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇9
回顧已經過去的的四年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學習上
“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一直有著明確的目標和規劃，合理安排時間，認真努力學好專業知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐，通過社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，，積極參與各種文體活動，並擔任班委，工作中，虛心和其他學生幹部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的關係良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關係，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇10
隨著時間今年的夏天來臨，我大一的生活也宣布告一段落了，沒想到這么快三年的大學時光就過去三分之一了，現在回過頭來看自己這一學年的表現，有滿意且自豪的地方，也是有讓自己挺遺憾的地方，但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情，並且都沒有在虛度光陰，每一天都是充實的，所以雖有遺憾，但是我不後悔，為了讓自己大二的時候能更有進步，我現在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結：
一、積極的爭取班幹部工作
我覺得在大學的班上擔任一個班幹部跟在高中擔任一個班幹部，是兩個截然不同的方式，在大學這卻是可以鍛鍊人的一個機會，私下我就跟班主任聊過了，問他班長的位置心裡有沒有人選，並且我也告訴他，我有意向去爭取這個位置，只不過最後還是選擇了班級選舉的方式，並且最後以絕對碾壓的票數拿到了班長的位置，這還是得歸功於我在軍訓的時候，是教官的助手，對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現還不錯，在第二學期的時候，我就連任了，我的工作能力還是得到了大家認可的。
二、積極的參加班級活動
作為一個大學生，就是要自己的生活不斷的豐富起來，對於班級的一些活動，我都是全部積極參加的，並且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是P圖的，班主任也是跟任課老師商量著經過一個學期的學習之後，在期末的世界進行一次P圖比賽，最後我以第一名的的成績獲勝，拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動，全班56人，僅僅只有34人參加，最後因為我的活躍氣氛，發在班集群的野炊活動照片，都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長，我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。
三、學習上成績優異
來到大學後，我很好的保留了在高中的學習狀態，面對大學繁多的學科，我還是能夠接受的，無論是專業課還是選修課，我都做到了一優秀的成績結束本學期的學習，這一點是班主任都從來沒想到過的，據他所說，他帶的學生已經很久沒有一個學習成績這么優秀的學生了。當然，在學習上，我也還是存在遺憾的，比如，本來非常有自信的一個選修課，因為自己的疏忽大意，導致沒能拿到滿分，因為自己的自信，都沒進行檢查，這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候，我就要做到在學習上更出色。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇11
大一就像老師最初說的那樣，在不知不覺中過去了。與同學們初識的畫面還像昨天一樣。然而，回去後就是別人的師哥已經成為一個事實。那么，在大一一年中我究竟都幹了些什麼呢？回想最初，身懷一身的`高中尚留的雄心壯志來到自己兒時的夢想～大學，覺著一切都是那么的新奇，對自己的大學生活充滿了一切美好的憧憬，懷著一身的雄心壯志以票王的優勢進入了院學生會，也許進入學生會是一個錯誤，上學期給我的回憶就是整天在學生會工作，各種各樣的表格～但是，大一上學期所學的最有用的東西貌似也就是學生會給予我的，我熟悉的掌握了各種辦公軟體的使用～我想這比起那些所謂的文化課而言也許會更加實用吧，但是，不是意外，我掛了，高數，成為了我大學生活的一個陰影，我想，也許真的怪不得學生會，就大一上學期而言，我的生活真的有點糜爛，我自己都這么認為，作業自己一次都沒有做過，全是抄的，一有空就聊qq，我似乎已經被qq所俘虜，每天要聊到晚上十二點多，上課就睡覺，這就是我的大一上學期。 下學期我可以欣慰的告訴自己我收穫了，收穫了知識，收穫了雄心，收穫了自信，收穫了更重要的是我收穫了她，我的另一半，我的愛情，大一下學期無疑是完，我的生活不再糜爛，似乎找回了高中的幹勁，我的目標也不再是單純的過了就行，我要拿獎學金，不是已經拿到的素質拓展獎學金，而是學習上的一二等獎學金，下學期讓我知道了該怎么處理學生會與學習之間的關係，下學期參加了各種活動，在運動會期間雖然十項全能只拿了第九名，但它讓我知知道了，付出就有回報。大一下學期我可以自豪的對自己說：我沒有虛度，我付出了比別人更多的時間用在學習上。當然這一切的一切還要感謝我的寶貝，如果沒有她的鼓勵與激勵我想這～我辦不到！
大一兩個學期的明顯反差讓我知道大二我該走什麼樣的道路，我相信，我選的路不會錯的，還有我的貝，我們一起努力，大二的獎學金非我們莫屬！
大學生焊接實驗總結心得體會 篇12
不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年裡，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二、思想上：
思想政治學習方面，我參加了學校的業餘黨校，堅持每節課都認真聽講，最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致，認真學習科學發展觀和重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三、工作上：
這個學期我沒有擔任班幹部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班幹部的各項工作，並對他們的工作表示支持和理解。
四、生活上：
儘量與室友、同班同學搞好關係，並且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇13
藝術學院慈善義工團體自xx年12月成立以來，在xx市慈善總會義工部的指導幫助下，在學校黨委的直接領導下，由學校的老師和同學自發組成，利用工作和學習之餘開展一系列的慈善工作。我們發揚“平等、互助、奉獻、進步”的義工精神，以豐富多彩的義工活動為載體，服務民眾、服務弱勢群體、服務社會。現將xx年的工作情況總結報告如下：
一、組織義工培訓，提升義工隊伍的思想素質
我們重視抓好義工隊伍的思想建設，利用工作學習之餘時間組織義工學習。學習內容包括為人民服務的思想教育、全國優秀的義工感人事跡以及義工知識的教育培訓。先後兩次邀請xx市慈善總會的領導來我校進行座談，我們義工部的戴部長以慈善義工事業的發展、義工工作的內容、做好義工工作的意義為主題，和我們進行了溝通和交流，大家受益匪淺。大家認識到慈善的力量是一種道德的力量，慈善的愛心是出自內心的善良願望，它會充實人的精神生活、塑造人的高尚品格、提高人的思想境界。大家都對慈善事業有了更高的理解，認識到慈善的“慈”是關愛，“善”是善行，慈善的價值既體現社會對個人的尊重和滿足，也體現個人對社會的責任和貢獻。做慈善義工就是給我們自己提供了一個付出愛的活動空間，就是用自己的時間、金錢和能力回報社會，就是為共產主義的實現做一份貢獻。我們通過不斷強化“為人民服務”的思想教育，引導大家放遠目光，心想大眾，不斷提升為人民服務的思想境界。大家都表示，在別人有需要，我們有可能的情況下伸出自己的援助之手就是為人民服務，做一切有利於社會的事，有利於人民的事就是為人民服務，一年多的學習和實踐使大家更加明確了慈善義工事業的偉大意義，知道自己應承擔的責任和義務，增強了使命感和責任感。
二、積極關注、參與慈善總會組織的各項活動，大力弘揚慈善精神
大力宣傳慈善理念，積極參與慈善事業是我們每一個人應該盡到的責任，我們的義工成員均已關注慈善總會的官方微信平台“慈善”，及時關注慈善總會開展的一系列活動，在活動中不斷地學習和提高自己的服務意識。與此同時xx年我們積極參加了市慈善總會安排的各種活動
（一）由xx市慈善總會主辦，金陵女子書院承辦的第四屆“萬紫千紅總是春”慶“三八”藝術家慈善聯誼會，於xx年3月8日下午在山西路頤和商廈六樓舉辦。到會一百二十多人，是文藝界、企業界和收藏界的大聯誼，到會的書畫家有劉如生、黃廷海、劉之光夫婦，女書畫家有楊左棠，若塵、俞雨華，陳曉紅等。張亮老師受邀主持了本次演出活動，同時帶領義工成員為活動服務，進行引導、攝影等工作。本次活動凝集友情，共同感受和傳遞慈善精神，讓溫暖在我們的微笑中蔓延......
（二）開展愛心助學活動。在慈善總會的協調幫助下，xx市愛心人士女士分別於xx年4月3日、xx年9月13日來我校開展愛心助學活動，先後資助我校貧困學子李熒、楊樂樂、朱沭漣等助學金4000元，趙女士總是說：困難是暫時的，你們一定要好好學習，將來能夠成人成才。受資助的學生感謝愛心人士的資助，並表示要加倍努力，爭取將來學有所成，更好地報效祖國和家鄉。活動也感染著我們每一個義工隊員，大家一致認為：捐資助學是善舉，興學育人是美德。愛心人士這樣深深的捐資助學情意必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖，這樣的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈，這樣的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。
（三）參加慈善總會組織的座談會。xx年5月20日下午，xx市慈善總會在國悅頤養服務中心召開了xx市部分慈善義工團隊負責人的座談會，座談會由慈善總會義工部戴德新部長主持。座談會上，各單位負責人分享工作經驗，互相交流和學習，摸索出的服務項目，為需要幫助的群體服務，張亮老師結合學校的實際情況、專業特色、工作模式等方面介紹了我校的慈善義工團體的工作方式，得到了大家的一致認可。座談會後，我們總結經驗，不斷開拓新得工作思路，為更好地開展慈善工作打下基礎。
（四）xx年9月14日晚，xx市慈善總會帶領慈善藝術團走進北安門社區，在海軍指揮學院警勤連籃球場舉辦了一場“中秋慈善夜，軍民魚水情”的慈善慰問演出活動。市慈善總會領導向社區20戶困難家庭發放了慰問金，向愛心企業和愛心人士頒發了慈善愛心牌匾。海軍指揮學院戰士、社區文藝團體與慈善藝術團共同聯合演出了一場精彩紛呈的文藝節目，受到海軍指揮學院指揮員和戰士及社區廣大民眾的熱烈歡迎。張亮老師受邀主持，部分義工擔任了引導、攝影等工作。
三、積極主動開展活動，以靈活多樣的形式服務社會
xx年藝術學院慈善義工團體被慈善總會評為“xx市優秀義工團隊”，15人被表彰為“xx市優秀慈善義工，這是慈善總會的領導對我們工作的認可，同時也是對我們的鼓勵。我們覺得，作為慈善總會的下屬的一個服務隊，我們不應該只是等著上邊安排活動，而是要積極主動的開展工作，利用我們的專業特色和工作熱情，以的形式服務社會。經過大家共同討論，年初我們制定了活動規劃。一年來，我們自行開展了一系列服務社會的活動，使大家受益匪淺。
（一）慰問孤寡老人。我們還不定期到一些敬老院慰問。去年我們與敬老院建立了聯繫點。今年5月，我們一行30多人前往敬老院慰問孤寡老人，送去節目和慰問品。我們一起聯歡，我們為老人帶去了小合唱、獨唱和舞蹈，老人們也進行了即興演唱。我們還看望了六個不能自理的老人，給他們送去糖果並表達我們最衷心的祝福。敬老院之行帶給我們的是深深的感動和揮之不去的牽掛，大家都說，這些老年人為國家、為社會付出了自己的勞動，做出了貢獻，晚年之際，他們理應得到社會的尊重，得到社會的回報。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們要以實際行動傳承這樣的美德。他們沒有子女，我們就是他們的子女，他們沒有兄弟姐妹，我們就是他們的兄弟姐妹，我們要儘自己的努力多為他們做一些事，讓他們的'晚年過得更幸福。
（二）倡導愛心捐助。今年的四川蘆山雅安地震牽動著我們每一個義工的心，大家積極組織，在學校廣泛動員，籌集善款和衣物寄往雅安的一個國小，雖然數額不多，但是我們大家的一份心意，一方有難，八方支援，行善不僅僅是給個人積德，也是在傳遞愛心，是為災區人們送去了溫暖，傳遞的是愛的火炬。
（三）開展環保活動。今年我們發動的義工開展了環保活動：是紫金山進行撿廢物垃圾的活動。大家非常認真，一次又一次的彎腰、撿起，重複著相同的動作，大家沒有怨言。有些義工還把自己的孩子帶來了，有意識的通過參加公益活動培養孩子的環保意識，開展環保活動，不僅促進了人與人的和諧，也通過走進自然，關愛自然，促進了人與自然的和諧。
藝術學院慈善義工團體xx年的各項工作，在上級領導的大力支持下，在大家的共同努力下，取得了一定的成績，為此也獲得了一些榮譽，有16位同志被評為優秀慈善義工，我們的團隊也被評為先進團隊。但我們要看到自身的不足，要看到我們與上極的要求，與形勢的發展，還存在很大的差距，我們要通過總結工作，找出問題，總結經驗教訓，制定工作規劃，使明年的各項工作更上一層樓。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇14
不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了，在這一年裡，我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結：
一.學習上：
在上大學之前，我自認為深知學習的重要性，也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由於一些錯誤觀念的影響，我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活，這種誤解已經被改正。現在我知道，大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。
現在，我懂得了科學規劃職業生涯，認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識，我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，我比高中的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上。同時，我也進行了一些文娛活動，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習，可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二.思想上：
思想政治學習方面，我參加了學校的業餘黨校，堅持每節課都認真聽講，最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致，認真學習和重要思想，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。
三.工作上：
這個學期我沒有擔任班幹部，但是我能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班幹部的各項工作，並對他們的工作表示支持和理解。
四.生活上：
儘量與室友、同班同學搞好關係，並且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給我介紹經驗，可以讓我少走彎路。下一步，我需要和同學們更加相互了解，共同構建更加和諧的班級環境。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇15
尊老敬老一直以來都是我們的傳統美德。在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻常常工作繁忙，無暇顧及到身邊的父母，因此，導致現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，發揚尊老敬老的傳統美德。通過我們自己的努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。
在無錫這樣的城市，養老機構的硬體設施還是很不錯，關鍵的是精神方面不足，與已開發國家相比較我們的差距還是挺大的。其實老年人在硬體設施方面的要求不是很高，反而在精神方面的要求比較高，這一點也可以從官方的統計數字可以看得出來，中國已經全面進入了老齡化社會，社會的養老壓力越來越大，然而中國的年輕一代對於老年人的關照也慢慢的淡化了，這是一個很嚴重的問題，同時也值得大家思考。
我們小組8人於20xx年7月15日，去了無錫市洛社鎮頤養院。
我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
這是我們這學期第一次去敬老院，所以心裡是激動的，但同時還想著該怎樣和老人們交流、能為老人做什麼呢?敬老院住的條件還可以呢，有老年人活動的地方，也有老年人棋牌室。和這些老人相處時，我的心情是很複雜的，有喜也有憂。喜的是老人們現在能很好的享受生活，而愁的是他們是一位位即將逝去的人，不知下次再去是會少幾個!所以，我們應該要珍惜現在所擁有的一切，包括挫折，因為這些都是生命的一部分，是不可逃避的，珍惜它們也是在珍惜生命!
最美不過夕陽紅，老人們的平靜安詳真的很美，在長期生活中積澱下來的底蘊真的是我們年輕人比你不了的，我很羨慕他們，同時也感慨人生，為什麼人最美的時候卻是在暮年呢，為什麼人的生命有時候確實如此脆弱的?
我們幾個人來到一個病房裡，看見一個爺爺正在看電視，病房的環境很好很乾淨。有獨立的衛生間，空調，電視。我們問“爺爺，怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏，那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊?是哪個學校的啊?後來，爺爺要出去走走，我們就帶著爺爺在院裡散步。唐爺爺給我們講了很多，包括他以前的工作，去過那些地方，喜歡的電視劇，看來爺爺很健談呢，爺爺真的很可愛，很親切。
通過一個下午的勞動，我們充分認識到了那裡工作人員的辛苦，就只是擦玻璃、擦水池、擦桌子這么一個小活，就使我們足足忙活了一個下午。不過勞動還是快樂的，和同學一起勞動更是快樂的，當看到老年人們的笑臉我們感到很快樂，也很滿足。
在活動圓滿完成之後，回顧整個活動過程，我們感慨良多。同學們，行動起來吧!奉獻我們的愛心，多去關心老人，你會發現自己長大了，成為了真正的社會人。
大學生焊接實驗總結心得體會 篇16
彈指一揮間，一學期晃晃而過，在學校領導，班主任和助理班主任的正確指導下，全體同學的努力下，特別是班委和團支部學生幹部的配合下，我較好的完成了班長的本職工作，也順利完成了學院交辦的各項任務，班級制度制度也得到了進一步的完善，形成了特有的班級文化。個人也從中獲得了很多樂趣和收穫。現將本學期的工作總結如下：
思想方面
配合黨組織、學生工作部加加強對同學們的思想教育，通過班委努力，以聊天、茶談、班會等多種形式，向同學們傳達學校有關思想教育方面的知識，並向大家詳細介紹入黨的程式與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，並朝著黨員的標準而奮鬥。同時樹立班級文明，進行《內強素質、外塑形象、爭做文明大學生安全、文明、法治教育》、《XX級水利水電工程專業宿舍管理規定》，制定班徽、班訓等。做到思想統一、行動一致和樹立班級觀念，為形成特有的班級文化建定了思想基礎。
學習方面
開學到現在紀律工作一直是我們的難題。上課的時候不認真聽講、竊竊私語、玩手機、看與課堂無關的書等。針對這種情況我們班委要儘自己最大的努力改變這種現象，這學期已經接近尾聲，下學期我們要把工作重點放到紀律上去，要為同學們營造一個安靜的學習環境，要努力做好班內的紀律工作；在班委與各位同學的討論下，水利水電班級班規也制定出來，並在下學期嚴格按照班規執行。
開學之初我們的學習任務比較輕鬆，加之同學們還未適應大學生活，剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率並不高，後來經過老師和學長們的教導，增加了同學們的學習激情，提高了同學們學習興趣，是同學們的學習興趣有了大幅度的提升，晚上自主到自習室學習的同學也逐漸增多，而且在助教的提議下，形成了學習互助小組，由班委擔任組長，在競爭和互助中學習，爭取考試不掛科。我相信用不了多久同學們會適應大學的學習方式。
工作方面
按照工作計畫，九月份，利用軍訓使學生和老師相互熟悉，使新生適應大學環境，使學生在思想上建立學院和班級制度觀念，同時發覺班裡優秀人才，初步形成了班級凝聚力。十月份，確定了班委和團支部的學生幹部，組成班級領導集體，指導班委和團支部制定班級工作計畫和班級管理制度，指導同學制定人生計畫和學習計畫。十一月，監督班委、團支部和學生落實制度和計畫，同時完成與10級水利水電工程班的聯誼。十二月，指導學生進行考前複習和學期工作總結，進行考風建設主題班會，同時進行寒假工作安排。本學期，在按計畫完成各項工作的同時，積極配合班主任工作，同時配合、落實學院交付的各項工作。
生活方面
在班委工作中我們也把生活工作放為重點，比起開學初有了很大的改善，因為同學們逐漸適應了離開父母開始獨立的生活。值得稱讚的是我們在籃球比賽，拔河比賽，足球比賽中取得了很好的`成績。通過了這些活動，同學們基本適應了大學的生活。由班委組成安全文明領導小組不定期的對宿舍進行檢查，發現問題及時整改，杜絕了在宿舍使用大功率電器，抽菸，酗酒等不良行為。
存在的問題
在本學期里，雖然大家取得很多成就，例如：拔河比賽冠軍、足球賽冠軍。班裡沒有出現過違規違紀事件，但是班級仍然存在很多不足之處，具體如下：
到多數同學周六請假後不能按時銷假。
上課仍然還有遲到、早退、玩手機、說話等現象。
面臨考試同學們還沒有做到全面複習。
改進措施：
對同學們周六周日請假後不消極的問題，經過班主任與班委討論下決定周六請假的同學如果不按時銷假按曠課處理。
對上課遲到、早退、玩手機、說話等現象班委應該嚴厲禁止，特別是對發現幾次的同學，將會嚴格按照班級管理制度進行扣分，然後由班委記錄，在每學期末給予通報批評。
面臨考試，首先要讓同學們明白考試掛科的後果，由班委帶頭，組織班裡同學進行全面複習。
七、結語：回首一學期，在大家的努力下，看清今後工作的方向，選好目標，為下一個嶄新的學期苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。