健康教育工作總結模板

健康教育工作總結模板 篇1

根據學工部本學期工作要求和我院本學期,我院“525——大學生心理健康活動日”活動月各項活動已圓滿落下帷幕。各項活動圍繞本屆525活動主題“點燃大學激情,大學生大學規劃”,有序開展,朋輩輔導員的工作職責、工作方法進一步得到了提升。現將近階段我院心理健康教育工作總結如下:

一、活動繽紛多彩,深受學生喜愛

1、3月,心情驛站組織了新老朋輩輔導員的交流心理沙龍,心委們交流工作經驗,解決工作中的困惑,找到更好的方法。大家一致認為心委的工作重在積累,以一顆平常心對待班上的同學,平時多與同學們交流,這有助於了解同學,幫助同學。交流中,大家認識到獲取信息的方式有很多,可以訪問同學的空間,關注微博、qq簽名檔、說說等等,曾老師提出大家要提高信息敏感性。最後針對考研與就業的問題大家提出了自己的困惑,曾老師表達了自己的看法,使大家收穫多多。這次沙龍讓各年級心理委員之間有了一個很好的交流機會,大家分享了很多方法與經驗有利於工作的開展。

2、4月,心情驛站邀請xx大學臨床心理學博士張xx老師為“心晴有約”第x期主題為“大學生戀愛與成長”的講座。此次講座由於是以採取民意調查的方式定的主題並邀請到了張xx老師作為主講嘉賓,吸引了不少xx級及xx級同學參加。講座圍繞著愛情與學業、愛情與成長,如何處理愛情中遇到的矛盾等方面問題,通過分析案例,深刻的探討了大學生應該如何獲得學業與愛情的雙豐收。講座整個過程氣氛融洽,同學們不時地發出歡快的笑聲。

3、5月中旬至月底,我院組織全院各班級舉行以“點燃學習激情,大學生學業規劃”為主題的525活動設計大賽。本次活動充分調動了全院學生的積極性,大多數班級參與其中並以心理委員為組織者完成了策劃設計,活動組織,以及PPT成果展示答辯一整套流程。活動驗收答辯結束後,心情驛站根據評審給分高低評出了“最佳活動獎”,“最佳組織獎”,“最佳策劃獎”,“最佳設計獎”四項八名獲獎班級,並對其組織者頒發了證書和獎品。整個流程的進行不僅使全院大多數同學都對自己的大學四年有了一個更科學的學業規劃,營造了全院更好的學習氛圍同時也讓心理委員有了對工作更強的適應性,提高了他們的活動策劃組織能力。

4、如今幸福生活的舒適已經進入了大學生的內心,大部分正當青春的大學生沉浸在網路遊戲,在學校虛度光陰,拿自己的美好青春來娛樂消遣。為了克制這樣的現象,豐富我們的課餘生活,使我院學生能在複習階段有一個良好的情緒去面對期末衝刺。我們在5月30號舉辦了“看電影,讀青春”的活動,通過組織觀看勵志電影來促使同學們更深刻地了解青春、讀懂青春,從而為自己餘下的青春歲月做出一個美好規劃,並塑造社會主義正確的價值觀。其次我們的活動選在學期的尾聲階段舉辦也是為了對同學們的緊張複習階段起到一個調節、放鬆的作用,通過觀看喜劇《上帝也瘋狂》讓大家在歡笑中忘記生活中的煩心事情,調整好心態對待覆習。通過這次活動,從每位觀眾的情緒在整個活動過程中的轉變我們知道了同學們與我們所播放的視頻產生了共鳴,達到了預期目的。

二、積極參與學校“525——大學生心理健康日”活動月各項活動

根據學工部心理健康教育中心活動安排,我院積極參與學校“525——大學生心理健康日”活動月各項活動。在525心理宣傳品大賽中,我院共交了9份心理知識宣傳手抄報,海報,有7份獲得了獎項。在校第x屆大學生心理健康知識搶答賽中,我院有35組共102人參加初賽,一組進入複賽並獲決賽團體三等獎。5月下旬至6月上旬,在我院09-11級各班中召開了“點燃學習激情,大學生學業規劃”心理健康主題班會,班會促進了同學們對目前學習狀態的反思,也提醒同學們思考在接下來的大學學習中有效的規劃,有效的學習。此外,我院還承辦了學校“525”心理健康廣場遊戲“來吧,豆你玩”活動,活動現場氣氛活躍,達到了放鬆心情的目的。

本學期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體,開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。心理健康教育工作得到了學院副書記、全體學工辦老師、廣大學生的支持和配合,各項工作進展順利。在今後的心理健康教育工作中,我院會積極地配合學工部心理健康教育中心的工作安排,努力發掘我院心理健康教育二級平台“心情驛站”潛力,並以此為突破口有針對性地開展面向全院學生的發展性心理健康教育,促進學生全面發展。

健康教育工作總結模板 篇2

xx年以來,得森公司信訪工作在林管局信訪處、公司黨委、公司的堅強領導下,在各相關部門的大力支持下,以三個代表重要思想為指導,以維護企業社會穩定為目的,進一步加大了對信訪工作的領導力度和工作力度。公司全體信訪工作者在信訪量大幅上升、任務繁重、工作難度增大的情況下,認真處理民眾來信來訪,及時反映社情民意,妥善解決人民內部矛盾,為維護職工民眾的合法權益,促進社會穩定,密切同職工民眾的聯繫做出了積極貢獻。概括起來,主要表現在以下幾個方面:

(一)、高度重視、精心組織

xx年,面對嚴峻的信訪形勢和繁重的維護穩定任務,我公司進一步深化了對信訪工作重要性的認識,把信訪工作列入黨政議事日程,作為工作的重要內容切實抓緊抓好。一年來,公司黨政主要領導多次專門聽取信訪工作匯報,研究信訪工作。公司次召開信訪領導小組工作會議,次下發信訪工作檔案,布置信訪工作。進一步強化了領導信訪接待日制度,今年公司黨政主要領導多次接待上訪民眾,解答有關問題。尤其是在解決幾起重大信訪問題時,公司領導親自指揮,親自調度,親自參加上訪問題處理,有效遏制了民眾越級重複集體上訪的勢頭。公司其他領導對信訪工作也都十分重視,按照工作分工,認真閱批民眾來信,接待民眾來訪,主動參與重要信訪問題的處理。近兩本資料權屬文秘公文第一站嚴禁複製剽竊年來,我公司把信訪工作納入年初同各單位簽定的《經營責任目標書》中,把信訪工作列入年度工作目標管理考核內容。同時,作為考核幹部的主要內容,對在信訪工作中麻木不仁、推諉扯皮、官僚主義,造成嚴重後果的,按有關規定堅決予以處理。並嚴格執行信訪工作目標管理責任制,有關單位按照要求,認真履行職責,工作到位,狠抓落實,確保信訪工作目標的實現。

(二)、進一步完善基信訪信息網路

在今年,我公司完善了各級信訪工作機構,為了解決信訪幹部人員不足問題,專門成立了信訪法制事務室,為開拓新形勢下的信訪工作注入了新的生機與活力。為進一步加強基層信訪幹部隊伍建設,在各基層單位都成立了信訪組織機構和信訪信息網路,配備了專(兼)職信訪信息員。從而形成了一個縱向到底、橫向到邊的信訪信息網路,做到層層有人接待來訪民眾,級級有人辦理來訪反映的問題。為了造就一支高素質的信訪幹部隊伍,努力形成敬業奉獻的新格局,我公司對所有信訪專(兼)職幹部和信息員都進行了不同形式的信訪知識業務培訓,提高信訪幹部的政治素質和業務水平。

今年以來,我們進一步建立健全各級信訪工作網路,配齊專(兼)職的信訪幹部。各單位黨政一把手為信訪工作第一責任人,並明確了一名負責同志分管信訪工作,將信訪信息員配備到隊段級單位。使信訪信息工作層層有人負責,對可能發生的集體訪苗頭做到發現得早、控制得住、處理得好。如今年5月29日,我們突然發現在我鎮街道上有三處張貼聲明,召集退休職工集體上訪。針對這起突發事件,我門馬上啟動工作預案,由分管信訪的包國慶副書記親自坐陣指揮,公安局國保大隊負責了解情況、摸清核心人員,信訪辦安排退休人員原單位黨政領導分頭做說服解釋工作,並派人到退休人員相對集中的地點講解上訪程式及集體越級上訪的不良影響。通過多方面的努力,退休職工終於在6月3日主動將聲明撕掉,並選派代表在6月6日將聲明主動撕掉,從而有效地遏制了一起越級集體上訪事件的發生。

(三)、整章建制,促進信訪工作制度化、規範化今年以來,公司黨委、公司十分重視信訪工作規範化、制度化建設,繼續堅持分級負責、歸口辦理和誰主管、誰負責的原則;為進一步完善獎懲激勵機制,努力把信訪工作目標落到實處,xx年,我們針對當前信訪面臨的新形勢,出現的新情況、新特點,制定和完善了制度,使我公司信訪工作基本做到了有規可依,推動了信訪工作的開展,增強了工作可操作性,提高了工作水平。

(四)、突出重點、落實措施,進一步加大對集體訪與重複訪的處理力度

xx年,我們把始終遏制集體訪與重複訪作為信訪工作的重點來抓,通過採取一系列行之有效

的措施,及時預防,提前介入,有效地化解了各種矛盾,牢固樹立權為民用、情為民系、利為民謀的思想。認真研究,積極探索,學會運用教育的辦法、經濟的辦法、行政的辦法、法制的辦法,切實轉變作風,變被動應付為主動下訪,變行政治訪為依法治訪,變單一治訪為綜合治訪,不斷提高做好新形勢下信訪工作的水平。各級領導都能夠切實增強政治意識、大局意識、穩定意識,進一步加強黨風廉政建設,在工作中能急民眾之所急,想民眾之所想,幫民眾之所需;堅決克服官僚主義作風,高度重視民眾來信來訪工作,認真落實領導接待日制度,加大對信訪問題的處理力度。分析形勢,抓住薄弱環節,充分認識做好當前信訪工作的艱巨性和重要性。應當說,我公司信訪工作大局是穩定的。但必須清醒地看到,信訪形勢依然嚴峻,大量信訪隱患依然存在,隨著經濟體制改革的深入,企業改革和發展的步伐不斷加大,有些問題和矛盾還有進一步發展的趨勢。突出表現在以下幾個方面:

一、是民眾信訪活動持續呈高發態勢。

因職工民眾新方法制意識的不斷增強,遇到不理解的政策、措施或者認為得到不公正待遇的時候,都會上訪。並且還存在著不找不鬧不會解決問題的錯誤認識。所以在少數人員的挑唆下,動輒就會出現集體上訪。

二、大集體職工養老保險問題。

雖然目前大集體職工養老統籌工作正在有條不紊的進行,但是在此項工作尚未完全結束、職工民眾未看到結果之前,仍有可能引發上訪。但針對此問題絕對不會引發集體越級上訪。

三、一次性安置人員。

因大多數一次新安置人員本身並無一技之長,外出務工無特別競爭力,加之本地區就業門路單一,無力承擔更大的就業壓力。而這些人員安置金至今已所剩無幾,故此部分人員必然會成為社會的不穩定因素。

面對新形勢下民眾信訪活動出現的新情況、新變化,我們工作中還存在一些不相適應和相對滯後的地方。表現在一些同志思想認識、工作作風跟不上新形勢的要求;一些幹部對民眾的疾苦漠不關心,對民眾信訪活動能推就推,能拖就拖;一些部門對信訪案件督辦督查不力;這些問題在一定程度上影響了我公司的信訪工作。

四、xx年信訪工作的安排

根據當前的信訪形勢和任務,按照信訪處的總體要求,xx年我們將突出抓好以下四個方面的工作:

(一)、繼續落實信訪工作領導責任制和責任追究制,努力形成領導整體重視信訪工作的新局面。要繼續堅持黨政一把手親自抓、負總責的領導責任制,定期聽取信訪情況匯報,部署、檢查指導信訪工作開展,研究解決民眾反映的熱點難點問題。進一步健全各級信訪工作領導小組,明確各級領導抓信訪工作的責任,鞏固各部門和各單位各負其責、齊抓共管的信訪工作格局。要認真落實責任追究制度。進一步落實好黨政領導工作日接待民眾來訪制度。

(二)、認真解決民眾信訪反映的問題,在暢通和拓寬信訪渠道上邁出新步伐。要進一步端正思想,轉變觀念,正確對待群歷時近四十天,活動形式多樣,參與同學多,受到同學們的廣泛歡迎。

健康教育工作總結模板 篇3

一、具體工作

(一)認真完成學校健康教育工作計畫。以明確的工作計畫為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網路。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。

(三)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

我們堅持將健康教育列入了整個教學計畫,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。

二、反思與展望

(一)在健康教育的具體執行的過程中,往往會忽視學生性格化的教育。我們在工作中過於強調學生的共性,而忽視了對學生的性格的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創造性的性格品質。

(二)健康教育工作發展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

健康教育工作總結模板 篇4

為增進民眾對高血壓的認識,於3月20日為村民宣傳高血壓的防治和對老年人免費測血壓工作,地點設在**村衛生室村,通過講座、發放高血壓的健康教育材料,張貼宣傳畫、給來年人測血壓等形式,指導村民採取有效的自我保健和防護措施,適宜人群;掌握高血壓的早期症狀,適宜防範,及時到醫療機構就診。並為民眾提供了幾種治療和預防高血壓的中藥藥方。現將本次活動的具體情況總結如下: 我村組織人員在本村舉行了以“高血壓”,預防高血壓為主題的宣傳活動。展示了圖文並茂的宣傳畫,工作人員在現場採取講座、發放宣傳單,小冊子、測血壓、宣傳為民眾答疑解惑,本次活動向村民發放防治高血壓的宣傳單60餘份。為老年人測血壓31人次。

*村衛生室

20xx年3月30日

健康教育工作總結模板 篇5

白泉中心衛生院與20xx年5月31日,在站前廣場開展了主題為“小小一支煙,危害萬萬千”主題宣傳日諮詢活動,提高了人群對吸菸危害認識和控煙能力,根據縣衛生局、縣疾控中心要求和部署,醫院領導班子決親自組織李光天副院長親自帶隊,在白泉鎮開展一次大型的主題宣傳諮詢活動,做好控煙防病相關知識介紹,大力宣傳吸菸和被動吸菸的危害。減少健康人群不被煙霧危害,創建一個良好,潔淨,空氣清新的美好環境。就本次活動總結一下:

1、領導小組認真負責,積極籌備這次諮詢活動,看出板報一快,橫幅一條。

2、安排專業人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現場居民解答相關問題。使居民原來認為吸菸無關健康問題,如今了解到吸菸危害健康感到很驚訝,同時掌握了解到戒菸技巧,達到了宣傳目的。現場解答諮詢人數27人。問卷調查居民對控煙的認識,調查20人。其中有2人認為戒菸很難。不詳戒菸。18人經過諮詢戒菸知識和吸菸危害均同時在短期內戒菸。

總之這次控煙宣傳諮詢活動開展很好,達到了居民了解和戒菸的目的,收到良好的社會效益。

健康教育工作總結模板 篇6

今年我辦健康教育工作在區委區政府的領導和重視下,在區愛衛辦的指導下,認真貫徹市、區健康教育工作會議精神,經過大家共同努力,較好地完成了各項工作任務,並取得了一定的成績。現將今年的工作情況總結如下:

一、加強領導,鞏固和完善健康教育網路

為了均衡強化健康教育工作,我辦進一步充實和調整了健康教育組織機構和網路,對各村(居)委會、轄區各單位也加強了健康教育組織和網路建設,做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進,全面落實。

二、廣泛宣傳,提高健康知識知曉率

我辦採用多種形式,大力宣傳健康教育和愛國衛生知識,定期對各村、居委會、轄區各單位的宣傳欄做到更新,開展對居民不良健康行為預防活動,提高了居民自我保健意識和能力,培養了文明市民素質,使健康知識知曉率和健康行為形成率有了很大的提高。

三、積極抓好農村健康教育與健康促進項目

為了做好農村健康教育知識促進項目,印製了農民健康教育手冊及健康檔案,下發到各家各戶,通過半年的實施,農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。

積極推進“相約健康社區行”活動,不斷提高各目標人群的自我保健能力,充分發揮社區服務站的優勢,舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育知識講座,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座多次,並進行健康知識測評,成績均在95分以上,由此可以看出,轄區居民的健康教育知識有很大提高。

在今年來,我辦的健康教育工作在各級領導和各單位、各部門的支持下取得了一定的成績,但是離我們的目標還很遠,我們決心在以後的工作中取得更大的成果。

健康教育工作總結模板 篇7

在上級領導檢查指導下,在院“雙創辦”的領導和全院各科室的大力支持及廣大職工的積極配合下,我院在健康教育工作方面得到了進一步加強,取得了較好的成績,通過多種形式的活動,強化宣傳氛圍,加強培訓內容及社會服務,確保工作實際效果。全院職工、入院患者及社區居民的健康知識培訓覆蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的提高,現將上半年健康教育工作總結如下:

一、 高度重視,紮實落實健康教育工作

醫院領導高度重視,不斷加大投資力度,加強了全院健康教育的執行力度。把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入全院工作考核內容之一,建立健全健康教育工作網路,設立專職健康教育專乾,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪製了健康教育網路圖。並根據健康教育有關檔案要求,制定了《健康教育工作計畫》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。我院把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大民眾傳播健康及衛生知識。

我院共設定健康教育宣傳欄8處,定期更換宣傳教育內容,及時向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料20000餘份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料。

二、 全院積極參與,確保健康教育工作全面有序開展

1、採用多種形式,積極組織全院人員進行培訓。全年年對各科室部分醫務人員進行了健康教育理論知識摸底考試2次,結合本院情況,先後4次組織全院職工進行了健康教育理論知識培訓。

2、上半年醫院為住院、門診科室製作了健康教育宣傳欄20多處,定期更換。全年為各臨床科室印製健康教育處方30餘種,約10000餘份。

3、全院各科室利用入院時介紹、床前詢診及日常談心進行口頭宣教和健康教育處方的發放等形式對住院患者及家屬進行健康教育知識宣教,全年向住院患者下發健康教育處方7000餘份,通過宣教及調查使患者對健康教育知識有了進一步了解和提高。

三、利用多種形式,積極 開展健康教育宣教活動。

1、認真貫徹落實政府頒布的《公共場所禁止吸菸的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁菸制度》,設立了禁菸監督崗,配有控煙檢查員,候診區、診室等公共場所設有醒目的禁菸標誌。

2、開設健康教育大課堂,普及健康知識。每月第四個周末定期講授糖尿病健康教育知識;每月21日定期舉辦孕、產婦學校,講授婦幼健康教育知識。健康大課堂的開展提高了民眾對健康的概念,提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識技能,受到了民眾的一致好評。

明年年我們要繼續鞏固成果,持之以恆,紮實認真的推進健康教育工作的全面持續開展。健康教育是人民民眾日益增長的身心健康的必然需求,我們要進一步紮實細緻的做好健康教育這項工作,把它作為一項長期的工作來抓,做細、做實,為全院職工信門診就診、住院患者做出我們應有的貢獻。

健康教育工作總結模板 篇8

一、指導思想

健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計畫、系統的傳播健康知識,是培養、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。

二、本年度健康教育主題

__學年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。

三、具體工作

1、加強組織領導

建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。

2、健康教育,傳授知識

(1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計畫,鑽研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節以上的培訓,提高健教教師的專業知識水平。

(2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開闢衛生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛生知識專題教育;發放健康宣傳單。讓大家懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應對各種複雜的情況,培養健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規範化、科學化、系統化的軌道,各年級在開設《心理健康》課程的基礎上,還將開設心理健康講座。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,普及心理健康知識,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。

(4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、愛滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(5)在辦公室、公共場所、醒目位置設定明顯的控煙、勸阻吸菸的標誌、標識。通過禁菸教育活動大力營造吸菸有害健康的輿論,讓學生了解香菸對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規範化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸菸。

(6)嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和套用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設定簡單的營養配餐處方。

(7)每學期上課節數不少於6節,上課要有三定:定內容、定人員、定教材,學期結束後上交備課筆記。【教學內容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、H1N1防治等】

3、衛生環境,加強監督

(1)在硬體上,採光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟體上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災有預案和演習,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭髮、面、耳、頸乾淨,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便後洗手;坐姿端正,注意用眼衛生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,

(3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在9%以下,近視新發病率控制在1%以內。

(4)開展環境衛生評優活動。學校明確劃分包乾區。每天由專人檢查,發現問題及時整改。

(5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養日",開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。

四、工作安排

九月份:

1、成立健康教育領導小組。

2、制訂健康教育計畫和教學計畫。

3、召開健康教育教師會議。

4、健康狀況常規檢查。

十月份:

1、布置宣傳畫櫥。

2、組織外出宣傳活動。

3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽

4、健康狀況常規檢查。

十一月份:

1、健康教育講座。

2、健康小報評比

3、廣播操比賽。

4、青春期衛生知識講座。

5、健康狀況常規檢查

十二月份:

1、健康教育觀摩課。

2、開展吸菸危害健康的宣傳工作。

3、健康狀況常規檢查。

4、健康教育徵文評比

一月份:

1、健康教育期末檢測。

2、健康教育總結、評比。

健康教育工作總結模板 篇9

為進一步推進全地區基本公共衛生服務均等化項目工作的規範,為營造一個有利於健康支持性環境,提高居民健康知識水平,根據健康教育項目督導計畫,順利完成了本次健康教育督導工作具體總結如下:

20xx年10月18日至11月2日對全地區八縣一市進行健康教育督導檢查,對各縣兩個鄉鎮衛生院及村衛生室進行項目督導。查閱項目工作相關資料,掌握項目工作開展的真實性、標準化等進行綜合評定。

本次督導的具體內容為:1、制定健康教育年度工作計畫,開展活動文字、圖片和影音資料。2、相關資料整理及保存。3、宣傳欄是否按照要求及時更新。4、開展公眾健康教育諮詢活動,居民健康教育的知曉率。5、健康教育講座開展情況。對這次項目督導工作的完成,能夠大大提高工作人員對工作的責任心,掌握工作方法求真務實,正確引導健康教育宣傳方向。

督導過程中同導也存在了很多問題:

各縣個別鄉村未配影音宣傳資料。 各縣大多數鄉村宣傳資料未放置候診區,診室、諮詢台。 各縣相關資料未健全,資料整理不符合要求。 個別鄉鎮衛生院、村衛生室健康教育講座不符合要求。 個鄉鎮衛生院、村衛生室宣傳欄沒有實際按要求更新。 大多數鄉鎮衛生院,村衛生站20xx年項目資金未到位,無法開展工作。

健康教育工作總結模板 篇10

如果現在還有那個老師和家長不知道青春期健康教育,那么他就落伍了,做為班主任和一線教師,我們都應該認識到青春期健康教育的重要性,都應該學習有關青春期健康教育專業知識,以便更好地引導我們的學生度過青春期。我校在王校長的帶領下,有組織、有計畫地開展這一課題已經好幾年了,已取得了顯著的成果。

一.青春期健康教育對學生的意義

我校國中部學生來源複雜,外地農民子弟工子女居多,家長整體素質較低。部分學生學習習慣、行為習慣較差;學生的生理成熟超前,心理的成熟滯後;單親、離異、再婚家庭學生心理不穩定易產生行為偏差;網咖等周邊環境及社會上不良風氣對學生的影響較大。學校十分重視青春期學生的成長與發展,我們認識青春期是人的個性發展的關鍵時期。對中學生進行青春期健康教育,有的放矢地幫助他們解決成長過程中的心理問題,全面提高他們的心理能力,對促進學生身心全面發展具有特殊的意義。同時21世紀要求的人的素質,是一個整體結構,其中生理素質是基礎,心理素質是中介,社會文化素質是主體。青春期健康教育有助於學生認識生理的變化,引導學生養成健康的心理素質,提升學生的社會文化素質。

二.作為班主任和青春期健康教育的成員對本學期工作的總結。

1.繼續學習相關青春期健康教育的知識,參加晉江市心理健康B證培訓,不斷提升自己的專業知識。堅持撰寫自己在該課題中的心得體會和總結,不斷探索有效的青春期健康教育的途徑。我的一篇論文和一篇案例進入了我校的《青春健康教育》活動材料彙編。

2.制訂實施青春期健康教育的研究方案,制訂好課題實施計畫。

3.課題活動豐富多彩。

專題講座。結合青春期學生好奇,追求時髦的心理特點,本著提前預防的目的,組織學生聽莊滿竹老校長的講座---“拒絕毒品、珍愛生命”。從中, 學生了解了各種各樣青少年吸毒解毒的案例,知道了毒品帶來的危害。他們懂得了要遠離各種不良場所,遠離毒品。

主題班會。結合學生年齡特點,開展了各具形式的主題班會。“走進生命的春天”表現的是邁進青春期的少男少女們對美好歲月的匯歌。“讓花季遠離疾病魔影”是少男少女們發自內心的呼喚,是他們對健康生活的宣誓。“攜手共創美好明大”表達了青春少年們對明天,對未來的熱切渴望。

家長培訓。利用家長會對家長進行培訓,結合青春期孩子身體發育較快的特點,舉辦了“青春期的孩子與營養”。結合青春期孩子的性意識開始萌芽,對家長進行了“如何與孩子談性?”的培訓指導。結合毒品教育對家長進行了“認識毒品,拒絕毒品”的培訓。結合青春期孩子心理問題較多的情況,和家長共同進行了“如何培養孩子的個性?”的探討與交流。

健康教育宣傳。課題的開展過程中,課題組心理諮詢室的陳紅禮老師自始自終都在發揮宣傳的作用。每個月都會出一期《陽光雨露》和《陽光不銹》,我常常利用班會課時間組織學生學習,收到了很好的教育效果。讓學生直接參與到教育活動中來是本課題的原則之一。出黑板報也是其中的重要形式。參與其中的學生在出黑板報的過程中不僅自己加深了對教育活動的理解,同時黑板報還可以持久的影響教育其他的人。

三、青春教育,初見成效

1、教師的變化

該課題的開展首先改變了教師的教育觀念,促進了教師自身的變化。教師們從單純抓成績,注重分數轉化到更加重視學生全面發展,教師們從忽略學生的心理感受轉化到關注學生的心理健康。教師們逐漸學會通過對學生青春健康問題的重視達到教學效果的整體最佳化。越來越多的教師主動學習青春期健康教育方面的書籍,探索青春期健康教育的有效途徑。越來越多的老師在該課題的研究中開闊了視野,提升了理論素養,充分認識到教育理念與時俱進的重要,教師的觀念得以及時更新。

2、學生的變化

首先是學生的精神面貌有了較大變化。通過專題講座和主題班會,使大部分學生對青春期健康的內涵和意義有較深的理解,並期望自己得到健康發展,以促進學習效率的提高和個性的全面發展。學生有了心理困惑,知道了尋找解除的一般途徑,初步懂得了一般心理調適方法。通過心理諮詢和輔導活動為一些來訪者減輕或消除心理隱患和障礙。學生的精神活力明顯高漲,。學生能正確看待自己和他人生理上的變化,那種因為生理髮育上的困惑而導致心理鬱悶學生有所減少。學生說髒話,取笑同學生理變化的現象明顯減少。