日常工作總結範文 篇1
20xx年維修全體員工在公司各級領導帶領下，嚴格遵守各項規章制度，從各方面嚴格要求自己。一直以來堅持以工段的實際情況為出發點，以保障設備的正常運轉為前提，以降低維修成本和縮短維修工時為目標，在不斷學習，總結工作經驗與教訓中前進。維修工種工作環境比較複雜、髒而累，但工段的每位成員都勤奮肯乾，發揚不怕吃苦、團結拼搏的精神，不斷提高自身的職業道德素質和職業技能水平。從而在面臨的一系列挑戰中出色地完成了各項工作，為車間能按時完成各項生產任務打下了良好的基礎。為了始終做好服務後勤兵,保障各工段的正常運行，現將這一年來的工作總結如下：
(一)加大管理力度，確保全全生產
安全，是一個鋼鐵企業持續發展的根本，維修班組時刻遵守著廠里的各項規章制度，每位員工嚴格要求自己，以“安全第一”為前提，去展開各項檢修工作。維修工段主要擔負著全廠各類機械設備的維修、維護及保養工作，工作面廣、作業點多，安全生產對我們維修工段尤為重要。為此班組在每天的早會中總結前一天工作中的經驗和不足，發現問題及時糾正，時時提醒和督促班組成員必須重視安全，做到防患於未然，杜絕違章，使安全警鐘長鳴。並加強了檢修作業安全生產標準化。旨在增強全員的安全感，加強工作責任心，杜絕麻痹大意和僥倖心理。我們工段在工作中時時注意和排查身邊的安全隱患和危險源，將安全隱患扼殺在萌芽狀態，從而杜絕安全事故的發生。
(二)加強班組建設、增強班組管理
班組建設和班組管理是搞好企業的基礎，也是一個落腳點，最主要是發揮班組成員創新力和團結凝聚力。在平時檢修工作中，加強班組成員理論學習，更好地掌
握操作技能，提高自身素質，不斷學習新的管理理念，處理問題及時果斷勇於承擔責任，發揮團隊績效和默契相互交流和溝通，讓班組成員多提建議為班組建設儘自己一份力。
(三)克服檢修困難，促進生產任務的全面完成。
我們維修工段在今年很好地保障了全廠設備的正常運轉，除非正常停機情況外，在我們自己管轄的設備里沒有因管理不當或檢修故障而造成損壞設備、停機等情況發生，設備運轉率達到90%以上。而且對設備的相關技術和安全改造做了大量的工作，保質保量地完成了任務。特別是在今年8月和11月的全廠停車大檢修中，維修工段全體成員更是體現出班組成員不怕苦，不怕累的頑強作風。大檢修原計畫為7天時間，我們工段提前做好各項準備，人雖然少，但我們打破以往檢修模式，成立4個工作小組，安排骨幹力量擔任各小組組長。大家分工明確，團結一致，每天連續工作6個小時以上奮戰在各自的檢修工作中。幾天時間裡，疲憊的身影總顯現在每個員工的身上，但沒有一個人叫苦叫累。最終在全體員工的共同努力下6天時間順利完成了轉爐系統、混鐵爐系統、氧槍系統、下料系統、連鑄系統、這些大型設備的各項檢修任務。
(四)以加強檢修力量，提高班組成員綜合素質為目標。
培養一支德才兼備的維修隊伍，一直是工段的工作重點。為此，工段始終將班組成員的職業技能培訓和學習工作放在首位，長抓不懈。為了提高工段人員的整體技術水平，增強大家的實際操作能力，讓年輕員工在外聘人員的指導下，親自上手，逐步接觸和檢修關鍵部位，積極聽取外聘人員的意見。就這樣我們對結晶器、縮機進行逐台整修，及時發掘隱患並隨時消除。
(五)控制檢修成本，變廢舊為新。
提倡“節約光榮、浪費可恥”，節約是創造利潤、保護環境，是企業的核心競爭力，也是企業興衰成敗的關鍵！提高資源利用率，強化節約理念完善節約措施。全面消除車間跑冒滴漏是我們的宗旨。在這一年裡，設備等出現的跑冒滴漏、閥門更換、墊片更換、軸承更換、維修設備、及各類機械檢修任務1000多項次，極大地保證了設備的穩定運行，減少了消耗，保障了生產。
回顧將要結束的20__年，維修工段雖取得了一些成績，但也暴露了我們的很多不足：①本工段維修力量缺少、在大中修時比較吃力，尤其是搶修中，檢修時間難以保障。②倒班班組人員少，熟練工僅有一半，經常運轉設備的檢修不能同時進行，制約了檢修進度。③員工的技術和業務水平，對大局觀的認識仍需加強；④分析和解決問題的能力欠缺，獨立處理問題的能力有待加強；⑤對現場班組安全教育不足。下一步我們要加強員工的思想素質建設，加強業務理論和實踐相結合的學習；對班組進一步強化安全學習和管理，在今後的工作中加倍努力，取長補短，使班組更加優秀，為今後公司的發展壯大而奮鬥。
日常工作總結範文 篇2
為期兩個月的教育實習已經進入了實習總結階段了，突然間感覺時間過得非常快，好像我們才在來金華一中實習不久。從一開始踏入金華一中的陌生，到現在的熟悉，感覺自己已經習慣了這裡的生活，但是卻在此時要離開這熟悉的地方，離開我們的班級學生和指導老師，突然間有很大的不捨。
我從實習一開始，就跟著高一（10）班的班主任老師進行班主任實習，記得第一次由班主任帶著我們進入班級的那一刻，我非常的興奮，也非常的緊張，站在講台上向大家自我介紹的時候，感覺自己和在座的同學差不多，也是個稚氣未脫的孩子。從那一刻開始，我開始以實習班主任的身份介入了高一（10）班同學的生活中了。
班主任老師是一個很敬業的好老師，也是對學生非常關心、友好的老師，在平常相處中給人很親近的感覺。十班總共有五十一個同學，作為金華一中的學生，他們都很優秀，也很熱情。這讓我很快的融入到了他們的生活圈子裡去了。
作為實習班主任，我儘量克服自己的惰性，嚴格遵守金華一中的各項規章制度，我知道身為教師，在教書育人的同時還要為人師表，我需要在學生面前脫去幼稚、讓自己表現得更加成熟。實習班主任的每天的例行工作是早上早起進行出操情況檢查，然後去教室管理早自習紀律，監督學生的早自習學習。中午會有一段時間是新聞時事，這段時間也需要班主任維護下紀律的，除此之外還有晚自習，和活動課等時間段。對於我來說，班主任老師對我也沒有太多的要求，就是建議我有時間多和學生交流溝通，在活動課的時候多帶領他們進行些課外活動，加強身體鍛鍊等。雖然班主任對我的要求是寬鬆的，但是我對自己還是以一個優秀班主任的標準去要求自己，當然這方面更是老師的敬業精神感染了我，讓我也不敢有一絲鬆懈。
在實習期間，金華一中的活動很多，在一個星期之後，學校就組織了學生軍訓活動，這也給我們實習老師一個與學生交流溝通的機會。在軍訓期間，我們實習老師時時陪伴在班級附近，看著他們進行軍訓，休息時間上去和學生聊天，同時也能為他們解決突發事件。在陪伴他們軍訓期間，我感受著他們的興奮，也感受著他們站軍姿時的痛苦，也感受著他們轉向和練習正步時的認真。突然間思緒把我帶到了曾經我大一時的軍訓，慶幸他們的軍訓是在涼爽的10月份。我幫學生拍攝各種照片，拍攝軍訓時候的DV，希望能夠留下點回憶。
在軍訓期間，金華一中還組織了一次校歌比賽，每個班的學生都很有創意，班級的組織形式也很多樣化，有些班更是藝術人才輩出，一場豐盛的校歌大餐就宛然出現在我們面前。對於十班的校歌準備也可謂是花了大量時間準備了，有幾次我們陪同著一起練習，可惜那時真後悔自己沒有什麼藝術細胞，不能給大家提供些專業的指導。在比賽的時候，我也沒有閒著，我拍照，攝製DV，也給大家加油鼓起，我真的感覺自己就是十班的一份子，也加深了我對十班的感情。
接下來是國慶放假了，放假之後，學生們進行了第一次摸底考試，十班的班長考到了年級第六，是個非常好的領頭羊。在和班主任交流成績之後，班主任希望我能在期中考試之前找同學交流下學習生活情況，這是我很樂意接受的任務，因為可以更深的了解學生的動態。所以接下來我就多了一份工作，每天晚自習和個別學生進行交流。這不僅讓我更好的了解了學生，加深了彼此之間的感情，同時也讓我有了很大的成長。
不久之後，學校的運動會拉開了帷幕。在運動會是在時雨時晴的天氣中度過的，作為實習班主任的我，一面為參賽學生加油打氣，還陪同學生在看台管理紀律，處理一些瑣事。
運動會已過，金華一中的活動季就過去了。接下來就是安安心心學習了，此時的校園沒有了前日的熙熙攘攘，全校師生又全身心投入到了好好學習，天天向上的大任中去了。因此，我們實習生得工作也就少了很多。感到了一絲絲的空閒。
實習即將結束，此時竟有如此的不捨，過去的每一個印象都是那么清晰。但願這個實習期帶給我成長的同時，也能帶給十班每一個同學快樂和進步。讓我們共同記憶這段時光，共同為了我們的目標好好努力。
日常工作總結範文 篇3
大堂經理是營業網點建立和維繫客戶關係的核心，大堂經理這個工作是客戶接觸我行優質服務的開端，是客戶對我行的第一印象。我從事銀行門市大堂經理工作已有四年，在工作期間，我從梳理完善業務操作流程，完善軟硬體服務設施入手，以客戶為中心，圍繞服務做文章，在自己的崗位上奮發進取，紮實工作，通過細緻入微的服務，用微笑架起“連心橋”以真情鋪就“行銷路”，積極回饋身邊的每一位客戶，使客戶真正感受到了我們是可信賴的銀行。我在長期的工作中積累了一些寶貴的經驗，現總結如下希望能與大家進行分享和交流。
分享一
記得今年元月份的一天，整個門市內擠滿了人，來諮詢理財產品、轉定期、取工資的人絡繹不絕，我也忙的不可開交。這時保全師傅帶來了諮詢理財產品的客戶，我簡單地向他介紹了我行理財系列，可客戶沒興趣，說其他銀行的理財產品好，準備把錢轉到其他銀行去。幸虧平時的積累，我了解其他銀行理財產品的特性，連忙解釋說：“其實您要買的這種產品我們也有，而且保險是從我行分離出的，我行和保險公司的聯繫緊密，已有多年合作。而且我們這裡還有其它保險公司產品，如等等，我可以給您比較一下，讓您有更多的選擇。”然後我給客戶介紹了一下產品。最後，經過我的努力，客戶選擇了我行保險產品。此事也給我提了個醒，只有深入了解這個行業和競爭對手的情況，才能更好的去做好行銷。
分享二
我每天都會接觸到不同層次的客戶，提供個性化、差異化服務是贏得每一位客戶滿意的“法寶“。在一對一、面對面的零距離交流溝通中，保持靈敏的反應，善於發現和隨時捕捉客戶信息，主動了解客戶需求是成功的關鍵。通過提供滿意的服務，適時地介紹產品，讓客戶在自然而然中接受產品並使用產品。如，前來辦理速匯通業務的客戶，通過行銷，百分之五十以上的客戶都自願地辦理了網上銀行和自助終端簽約;辦理開戶的客戶通過行銷都自願辦理儲蓄卡。
分享三
做好資料收集，把客戶變成朋友，以真誠和良好的態度與客戶交流，把客戶變成朋友是我的工作態度。隨著客戶的日益增多，我注意收集客戶信息，抓緊建立自己的客戶群，建立了“潛在客戶”信息檔案，把客戶的生日，和其他信息記錄在案，並以簡訊的方式介紹我行新產品和在喜慶的日子給他們以真摯的問候。在日常的工作中我經常主動地與客戶建立互相信任的關係。
分享四
一次，一個女客戶拿著他行的存摺到銀行詢問是否有國債銷售，我熱情地接待了她，跟她講了些理財的知識，包括基金、理財等產品，客戶聽後很有興趣，我就讓她留下了電話號碼和QQ號，以後就利用網路跟她交流理財心得，並跟她交上朋友，後來這位客戶一下子把他行的二十多萬元存款都轉到了銀行，存了大部分定期、買了幾萬基金，還說只要銀行的存款到期就都轉過來。對顧客的關心，換來的是信任和感激，我的行銷也變得輕鬆和快樂了。
時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發生，這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環境的變化，提高自己的履職能力，把自己培養成為一個業務全面的大堂經理。幾年中，我創造性地開展工作，充分發揮了大堂經理直接面對客戶這一優越性，深入挖掘這一崗位蘊涵的豐富客戶資源，全方位展現了銀行的服務水平和良好形象，鞏固和擴大了我行的客戶群。我想客戶之所想，急客戶之所急，用笑容化開了一個又一個心結，用紮實的專業知識解決了一個又一個“疑難雜症”，在客戶心中留下了深深的印象，贏得了客戶的信賴和支持，有效提高了客戶的忠誠度，擴大了我行的輻射面和影響力。服務客戶，也是給自己鋪路。在工作中給客戶帶來方便和友好的同時，我也從中獲得了行銷的快樂。認識的、不認識的，許多客戶有的要幫我完成行銷任務，有的托我購買基金、理財產品等。
日常工作總結範文 篇4
20xx年我們銷售部上半年個險業務工作總結：
一、認真做好業務企劃，有效推動業務發展
20xx年以來，按照省公司業務發展的指導思想，在歷次業務競賽活動中突出銷售人員創富主題，圍繞這一主題分季度策劃了2次全市範圍內的大型業務企劃工作：
一季度，為了實現xx年首季，異常是首月業務開門紅。二季度根據省公司提出的“時間過半、任務過”的目標以及我市加快發展個險xx年期及以上期交業務的發展思路，我們制定了二季度“紅牛精耕創富增效”個人業務競賽企劃方案。
二、組織召開業務啟動會，有效構成思想合力，確保階段目標達成
前半年以來，圍繞每個業務企劃方案的出台，我們都策劃並組織召開業務啟動會，進一步統一思想，凝聚力量，確保各階段目標任務的達成。期間先後策劃組織了一季度“紅牛精耕春滿神州”開門紅業務啟動大會，採取單位之間對抗的辦法營造競賽的氛圍；x月份春節過後，在交際賓館藉助省公司總經理致行銷主管和廣大行銷員的一封信的有利時機，以進一步增強主管自主經營意識為目的，及時組織召開了春節過後的個險業務工作；x月份在全市兼職組訓選拔培訓班結束之際啟動了全市為期一個月的兼職組訓“攜手創富”幫扶活動，經過幫扶活動在實踐中檢驗兼職組訓的基本技能。
三、加強對銷售人員培訓，提升銷售人員展業技能
x月份春節過後，為了儘快使銷售人員回歸到正常的業務工作中來，增強團隊主管的自我精英意識，我們在交際賓館舉辦了全市系統200餘名主管和部分精英人員參加的行銷主管培訓班，培訓班邀請到了全省銷售精英、優秀主管從實戰的角度和我市主管進行溝通和交流。同時省公司教育培訓部也給我們大力支持，選派講師擔任部分課程的授課，讓主管們再次明確了自我的工作職責和主角定位。培訓班上我們對所有主管進行了基本法的通關，讓其再次明確自我的利益，從基本法的角度激發主管們從業的意願和從業的自主性。會上配合主管自主經營意識的提升，宣導了分公司的標準化團隊創立方案，並將各主管xx年底的職級架構進行了通報，分析職級維持不住的原因等，經過本次培訓拉開了全市標準化行銷團隊建設和增強團隊主管自主經營的序幕。
圍繞標準化團隊建設，我們每個月都和教育培訓部一齊組織一次新人崗前培訓班，培訓班採取半軍事化的管理模式，力求從一開始就鍛鍊所有參訓人員吃苦耐勞的精神，磨練意志。經過培訓使所有的人員了解和掌握最基本的產品銷售流程和職業道德，為以後長期從事這項工作奠定了基礎。截止x月底，我們已經累計舉辦了四期新人半軍事化崗前培訓班，參訓人數到達xx人。每期新人培訓班後，我們都出台新人回歸團隊後為期一個月的業務推動方案，並安排專人進行追蹤，經過這些工作的實施，使這部分新人在一季度和二季度的業務衝刺中發揮了進取作用。
日常工作總結範文 篇5
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規範、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人，建立了一個完整的班幹部體系，細緻到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規範好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、選好班幹部，發揮小幹部作用
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班幹部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養，本學期，我採用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後，我和他們經常召開班幹部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班幹部開一次會，讓他們談談得失，以及今後的打算等。這樣，既為班幹部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動，提高學生素質
本學期，學校開展了創建快樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，並和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創建一個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課餘時間為他們逐個考核，考核合格的頒發運動章。運動章的獲得者再進行角逐，優勝者代表班級參加比賽。結果，我班贏得了好幾個項目的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛生章、安全章等活動，為學生創設了多種鍛鍊自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
在對個別學生的教育中，我總是利用課餘時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們願意以自己好的方面展示給老師看。
日常工作總結範文 篇6
如何把握市場最新購機用戶資料的收集，為銷售部業務人員做好保障？下面是銷售內勤日常工作總結，為大家提供參考。
我於xx年02月份任職於xx公司，在任職期間，我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下，我很快融入了我們這個集體當中，成為這大家庭的一員，在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變，在任職期間，我嚴格要求自己，做好自己的本職工作。現將我的xx年銷售內勤工作總結如下：
一、銷售部辦公室的日常工作總結
作為xx公司的銷售內勤，我深知崗位的重工性，也能增強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫八方的重要樞紐，把握市場最新購機用戶資料的收集，為銷售部業務人員做好保障。在一些檔案的整理、分期買賣契約的簽署、銀行按揭契約的簽署及所需的資料（剛剛開通）、用戶的回款進度、用戶逾期欠款額、售車數量等等都是一些有益的決策檔案，面對這些繁瑣的日常事務，要有頭有尾，自我增強協調工作意識，這半年來基本上做到了事事有著落，並學會了制定工作計畫，有計畫、條理地做事。
二、分期買賣契約、銀行按揭契約的簽署情況
在簽署分期分期買賣契約時，對於我來說可以說是遊刃有餘。但是在填寫的數據和內容同時，要慎之又慎，我們都知道契約具有法律效力，一旦數據和內容出現錯誤，將會給公司帶來巨大的損失，在蒐集用戶資料時也比較簡單（包括：戶口本、結婚證、身份證等證件）。？在簽署銀行按揭契約時，現在還比較生疏，因為銀行按揭剛剛開通，銀行按揭和分期買賣契約同樣，在填寫的數據和內容同時，要慎之又慎，按揭契約更具有法律效力。但在辦理銀行按揭的過程當中，購機用戶的按揭貸款資料是一個重工的組成部分，公證處公證、銀行貸款資料、福田公司存檔、我公司存檔資料。這些程式是很重要的，如果不公證？銀行不給貸款。這些環節是緊緊相扣的，是必不可少的一部分。我公司在存留有戶檔案時，我們取公證處、銀行、福田三方的精華，我們在辦理銀行按揭貸款方面還存在一定的漏洞，我相信隨著銀行按揭貸款的逐步深入，我將做得更好、更完善！（我建議組織一次關於銀行按揭貸款的培訓，這是我個人的想法。）
三、及時了解用戶回款額和逾期欠款額的情況
作為X公司的銷售內勤，我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作，主要內容是針對逾期欠款用戶，用戶的還款進度是否及時，關係到公司的資金周轉以及公司的經濟效益，我們要及時了解購機用戶的工程進度，從而加大催款力度，以免給公司造成不必要的損失，在提報《客戶到期應收賬款明細表》是，要做到及時、準確，讓公司領導根據此錶針對不同的客戶做出相應的對策，這樣才能控制風險。
四、今後努力的方向
半年來，本人愛崗敬業、創造性地開展工作，雖然取得了成績，但也存在一些問題和不足。主要是表現在：第一，銀行按揭貸款這方面有些不協調，也許是剛剛接觸這方面的業務；第二，加強自身的學習，拓展知識面，努力學習工程機械專業知識，對於同行業的發展以及統籌規劃做到心中有數；第三，要做到實事求是，上情下達、下情上達，做好領導的好助手！
在以後的工作當中，我會揚長避短，做一名稱職的銷售內勤，與企業共成長。
日常工作總結範文 篇7
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學此文轉自是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念套用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教七，八，九年級的美術課，總計10節課，另外還有學校宣傳，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。 對於我負責的美術選修課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“師生手工製作發明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
⒈對於美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
⒉教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的套用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
⒊美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“水墨畫”興趣小組，但由於種種原因也沒能實現，今後還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創美術教學的新天地作出貢獻。
日常工作總結範文 篇8
回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計畫，在少先隊工作中大力發展教育創新，全面實施素質教育，著力構建和諧校園，大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現將本學期的工作總結如下：
一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新台階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規範的升國旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情。
3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，並統一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作，紮實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，並大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期開展了一些活動：
3月是學雷鋒做好事月，6日下午，大隊輔導員率領三、四、五、六年級少先隊員來到村委會大路上，手拿衛生工具，共同打掃路面乾乾淨淨，受到了社員的好評。
4月，少先隊組織了預防自然災害演練活動，提高了師生安全意識，遇到突發事件能夠鎮定對待，減少了傷亡事故的發生。
5月，我校對學生進行了為期一月的踐行社會主義核心價值觀教育活動。
六一到來，少先隊組織了新隊員入隊儀式，有14名學生光榮的加入少先隊組織，並進行了聯歡活動。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為紮實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規範了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的好習慣，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別的學校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
日常工作總結範文 篇9
20xx年 “安全生產月”期間，我公司遵照金安委（20xx）15號通知安排，緊緊圍繞“遵章守法，關愛生命”這一主題，結合公司實際，積極開展活動，取得了較好效果。
一、 領導重視，精心策劃
為確保“安全生產月”活動軋實有效地開展，公司及時召開了公司安委會擴大會議，在傳達鎮安全會議精神的同時，研究成立了以公司總經理盧其元為組長的“安全生產月”領導小組。公司“一把手”親自掛帥，為活動的順利開展奠定了基礎。在總經理的直接領導下，精心策劃，制訂了符合公司實際、切實可行的活動計畫，並按計畫布置實施，使整個活動進行得有條不紊。
二、 突出教育，重在提高
公司乘“安全生產月”活動的東風，積極有效地開展了各種宣傳教育活動：一是懸掛橫幅2條，設立撐牌2塊，置於廠門顯眼處，讓公司全體員工上下班進出都能看到；二是在車間內顯眼處設立20條標語，隨時提醒職工安全意識；三是利用班前站隊機會每天給員工進行安全教育，反覆強調“嚴是愛，松是害，安全生產利三代”的道理，要求每個員工時刻繃緊“安全”這根弦，克服厭煩情緒，變被迫（管）為自覺；四是利用每周六上午的公司例會，對公司中上層幹部進行安全宣傳教育，強化公司管理層的安全意識。做到層層重安全，級級管安全，人人注意安全。“活動月”內始終處於警燈常亮，警鐘常鳴，警示牌常掛，公司掀起了一個大搞安全文明生產的新高潮。
三、 措施紮實，行之有效
宣傳是手段，達到安全是目的。為了達到這一目的，公司採取了一系列行之有效的措施：首先將全公司各部門，將責任分解落實到每個部門，由部門實行承包，公司與部門簽訂責任承包書，明確目標、要求和責任。其次是制訂出考核辦法和評分細則，實行百分考核，獎懲兌現。每月進行考核評比一次，考核組由總經理帶頭，副總經理及職能部門人員參加，考核評分以組織檢查與日常巡查相結合。這條措施一下達，效果十分明顯，面貌大為改觀，證明是行之有效的。 安全月活動雖已結束，但安全工作始終沒有盡頭，今天安全了，明天要更好，公司將一如既往，常抓不懈。
日常工作總結範文 篇10
我非常慶幸自己能夠是一名幼兒教師，每天和孩子們生活在一起。今年五月我開始來到托班工作。我們的孩子都是2、3歲半左右的孩子，剛進班時，我每天都是在手忙腳亂中度過的。又是一個學期過去了，幼稚園地生活總是那樣令人回味無窮。看到他們的點點進步，我和楊老師心中感到無比的欣慰。現把我班第一學期的工作總結如下：
一、根據本班幼兒的實際情況，把培養幼兒良好的生活常規，提高幼兒的生活自立能力作為本學期保育工作的重點。
為了使幼兒儘快適應幼稚園的集體生活，我們教師用可親的形象穩定幼兒的情緒，用手把手的方法教幼兒學本領。一個學期下來，班內大部分幼兒能自己動手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養成了一定的衛生意識，初步學習保持桌面、地面和衣服的乾淨，人人養成了餐後擦嘴的好習慣，飯前便後要洗手的意識也不斷的加強。在此基礎上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費糧食，不玩水，懂得要節約用水，並養成了洗手前拉起袖子的好習慣。每位幼兒能在老師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認識了自己的杯子、毛巾，知道用好後要放回原處。午睡前，我們要求人人有序的入廁解小便，便後排隊輕輕進寢室，脫下自己的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學會穿脫簡單的外套，學會自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在腳後跟，養成安靜入睡的好習慣。教師認真做好午睡時的巡視工作，教育幼兒小便後立即到老師處塞褲子，把好起床後離開寢室前和離園前的衣褲整理關，杜絕露肚皮現象的發生。別看托班幼兒年齡小，可活動量也非常大，而且是非辨別能力差，因此我們非常注重安全教育工作的開展，如要求幼兒離開坐位時輕輕的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，戶外活動時要聽從老師的指揮的等，及時制止幼兒的一些不安全行為，減少事故隱患。同時，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，現在每個幼兒入園後能主動和老師、阿姨問好，在老師的提醒下還能和幼稚園其他工作人員問好。
二、各領域發展目標
1、健康：
（1）逐步適應幼稚園的集體生活，情緒基本愉快。
（2）在成人的幫助下學會獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。
（3）願意接受健康檢查，能聽從成人有關安全和衛生的提示。
（4）能隨意活動身體，並願意跟隨老師參加體育活動。
2、語言：
（1）喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令並按其行動。
（2）學習國語，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。
（3）喜歡看圖片、圖書，並隨意表達自己的認識和感受。學習跟念兒歌。
3、社會：
（1）願意上託兒所或幼稚園，願意親近老師或熟悉的成人。
（2）能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起遊戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗其中的快樂。
（3）能體察自己和他人明顯的情緒表現，在成人提醒下樂意招呼他人，並進行簡單的應答。
（4）知道自己的姓名、年齡、性別、班級姓名。
（5）學習在集體生活中遵守簡單的規則。
4、科學：
（1）在成人引導下注意周圍環境中有趣的事物。
（2）學習用多種感官感知生活中接觸到的事物，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特徵。
（3）願意親近花草樹木和小動物，接觸水、沙、石等自然物。
5、藝術：
（1）在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物，喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體，並產生愉悅的情緒。
（2）喜歡擺弄簡單的美術工具和材料，樂意參加塗畫、撕畫、搓捏等活動。
（3）樂意聽音樂。用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞，敲打會發聲的器具。
三、教師的責任意識更加明確，不斷提高自身素質，加強自身建設。
在工作中，我們兩位老師能統一思想，密切配合，互幫互助，以班級利益大於個人利益作為工作的出發點，用愛心、耐心、細心、虛心、齊心做好班級各項工作，髒活、累活從不拖拉，推來推去，在幼兒面前樹立了團結友愛的良好形象，起到了表率作用。平時認真備好課、做好課前準備，及時向家長公布一周教育動態。積極利於課餘時間，認真閱讀幼教雜誌，學習幼教理論，不斷充實自己，提高自己，做到學以所用，理論聯繫實際。
四、注重家園聯繫工作，促進家園教育一體化。
幼兒初入園，有些家長感到不放心，深怕自己的孩子在幼稚園沒吃好、睡好、受人欺負，我們用塌實的工作作風，謙虛的工作態度贏得了家長們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時，放下嚴師的架子，主動接近家長，拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認真分析，對照實際工作情況進行查漏補缺。
在取得成績的同時，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛生意識較差，活動中的常規培養較欠缺等。希望在新的學期中，通過我們師生的共同努力，步步班各方面的表現會更上一層樓。