2025年體育工作總結範文

2025年體育工作總結範文 篇1

本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學好新課標,加深課改認識。

在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善於發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校。

“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的'全民健身活動的開展。

一學年來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變。

課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據期初安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:

1、20xx年10月13日14日舉行了我校第六屆田徑運動會;

2、20xx年11月14日舉行會操比賽;

3、20xx年12月9日舉行了“一二九”長跑比賽;年4月18日舉行了武術操比賽;

5、20xx年4月10日7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《體質健康標準》測試計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。

五、繼續加大課餘體育訓練力度。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學年我校業餘訓練隊的主要成績有:

1、金州新區首屆全民運動會國中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風尚獎和優秀表演獎;

2、金州新區首屆女子籃球比賽國中組第三名;

3、金州新區首屆男子籃球比賽國中組第四名;

4、金州新區首屆“迎春”長跑比賽國中組第二名;

六、重視場地器材建設。

根據教育部20xx年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補缺

重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

2025年體育工作總結範文 篇2

我校創辦於xx年,在歷任領導、歷屆師生員工的共同努力下,學校積澱形成了“為人樸實、為學紮實、為事踏實”的辦學傳統,傳承發展了“積極、文明、求實、創新”的'優良校風。作為全國群體工作先進集體、上海市體育傳統學校、上海市體教結合先進單位、區體育工作先進單位,學校除了開展好日常的體育教學、群體活動之外,還擁有射擊射箭特特色團隊,20xx年成為國家奧運後備人才培訓基地校。

一、夯實基礎保障有力

學校的副校長深入分管體育工作,組建了相應的組織機構,制定了具體實施方案。活動中各部門密切配合,齊抓共管,共同做好開展學校日常的體育教學和群體活動。

目前,我校有8名體育老師(高級3人,中級4人,見習期1人),除了每班體育課一周3節外,學校還充分利用早、晚鍛鍊以及課間操培養與激發學生強身健體之情。每天安排不同年級的開展30分鐘早鍛鍊,內容為球類、跑步、跳繩等;上午8點前是全校20分鐘的校操和廣播操(冬天改為晨跑);每天下午第二節課前的10分鐘自編室內操和眼保健操,自編室內操也可以叫班操,這是我校自20xx年堅持至今的,是每一個班級學生根據室內操的要求進行的再創造。每天下午第四節後是不同年級的活動時間,操場、籃球場、體育館到處是同學們活動的身影。每周二下午3點半到四點半是全校的素質拓展,圍繞“興趣”和“特長”,以學生喜愛的社團形式打破年級、班級概念進行,校園內活躍著籃球隊、桌球隊、舞蹈隊、羽毛球隊、足球隊等10多個團隊。

為了培養學生“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,學校每年召開“陽光體育”秋季田徑運動會,從入場式到各個項目的競賽,再到師生同樂項目的開展,校運會已經成為山天校園文化建設中一道亮麗的風景線。另外,學校每年舉辦高一年級羽毛球聯賽,高二年級籃球聯賽,舉辦校跳繩、拔河、毽子比賽等體煅活動。在師生們的共同努力下,學生們體質逐年提升,近幾年連續獲得區團體總分第二名,田徑第一名的優異成績。

我們深切認識到體育工作是學校培養學生綜合素質的重要抓手,是全面貫徹落實素質教育的主要環節和有效途徑。近年來,學校的體育衛生工作例會制、體育工作獎勵制度已不斷完善,學校對群體活動給予充分的經費保障。

二、傳承發展特色彰顯

學校致力培養學生綜合素質和能力,傳承藝體特色項目,是一所“人文豐厚、藝體見長”的學校。1997年起,為進一步加強學校藝術、體育特色工作的傳承與發展,經區教育行政部門批覆,每年在山天中學玉屏分校(現山天初級中學)招收特長生,以利於學校藝體類特長學生的培養和學校特色項目的可持續發展。近年來,我校先後與長寧區軍體校、山天初級中學簽訂了體育特長生的培養協定,初步建立了“資源共享,人才共育,特色共建,責任共擔”的管理理念與運作模式。

我校現在是上海市射擊、長寧區射箭傳統學校,多年來在市、區體育局和教育局各級領導的支持關心下,在軍體校各任領導和教練的扶植指導下,在我校全體師生的積極努力下,學校的射箭隊、射擊隊堅持每天課後、雙休日以及節假日的訓練,取得了一定的成果。國家射擊隊總教練許海峰、國家射擊隊運動員陶璐娜、杜麗等奧運冠軍也先後來校與學生運動員座談並指導我校的射擊、射箭工作。射擊隊在我校發展已經有了近二十年的歷史,獲得的獎項非常豐厚。先後有10名隊員成為國家一級運動員,其中馬汝娟、徐弘、蔡雯、盛讚駿等人現已成為國家健將級運動員。我校的射箭隊至今也為上海市射箭隊輸送一線運動員1名,輸送到上海市射擊中心二線運動員兩名。

多年的探索與實踐,我們切身體會到:體校結合,能充分發揮體校專業特長和學校群體運動的各自優勢,能把學校運動員的面上普及指導與區域專業人才的精心選拔培養結合的更好。現在,每年春季,學校和軍體校在教育局和體育局領導下聯合進行特色招生。特長生進入山天中學後,軍體校教練主要負責學生的專業,我校的老師主要負責學生的學業,同時,學校配備的帶隊教師除了虛心向教練學習、作好輔助外,還要起到協調學生、家長和兩校的橋樑作用。這樣,每個孩子得到來自兩方面教師與教練的共同關心,既使學生的體育特長得到更好的培養,又促進學生的學習進步,使學生在德、智、體等諸多方面得到全面均衡的發展。在運動員國中畢業升高中、高中畢業考大學時,學校給他們以發展的、客觀的、全面的指導、幫助和評價。中考時,按市、區有關政策及學校擬訂的原則給予特招錄取。高考時,按市有關條例給予落實,積極推薦,使他們在高考中充分享受優惠政策。這樣的做法,既保持了學生運動員課餘訓練的系統性、連貫性,也使學生運動員消除了“參加訓練影響學習”的後顧之憂。

面對長寧“為了每個學生更好地學習與成長”的教育理念,基於引領學生走適合自己發展的成長路徑的辦學思考,我們將會更加努力,在提高課堂教學、師資水平、活動效率等方面促進師生健康成長。

2025年體育工作總結範文 篇3

繁忙的一學期教學工作即將結束。為了進一步提高教育教學質量和學生體質,取得更好的進步,我們總結和反思了自己的教學工作,現將這一學期的工作總結如下:

一、教學工作

以縣教委“平安教育,和諧教育,幸福教育”三大教育為前提,首先保障學生在體育鍛鍊中的人身安全,重視人體生理機能變化規律,克免運動損傷和傷害事故的發生,培養學生用科學的方法鍛鍊身體。其次,在教學過程中和學生親密無間,成為朋友,從中了解學生的性格特徵,發揮的特長,使學生儘快的掌握技術,形成技能。教師真正實現精講多練,同時形成完整的教學方法和訓練方法,達到和諧教育的目的。第三,教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點,結合具體內容,對學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,體現幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、大課間操

在學校領導帶領下,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生自覺做操,重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩,培養學生的協調能力、耐力素質,促進學生進行體育鍛鍊,及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為,養成從小熱愛體育鍛鍊的美德,為終身熱愛體育活動打下基礎。

三、體育相關工作

做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的'是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

本學期,在學校領導的重視和老師們的支持下,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發區國小田徑運動會,四、六年級體育檢查,我校獲開發區柔力球比賽二等獎,“六一”還組織了全校師生的趣味運動會,積極組織和開展學校教師體育活動比賽,按時完成學生健康指標檢測工作,全面完成了學校的體育工作。一學期以來,在領導的重視和老師們支持之下,所負責相關工作均能順利開展,但仍然存在不少問題,如:計畫性不強,工作不夠細心,訓練不全面等,希學校領導和老師批評指正,並更加地關心、支持,幫助我,體育工作能更上一個新的台階。

2025年體育工作總結範文 篇4

在這一學期里,在學校領導的大力支持下,通過本組體育教師的共同努力,圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務。體育組收穫很多,工作能力得到進一步提高,也取得了一些成績。回顧這一學期學校體育組的工作,現將從以下幾方面總結:

一、體育教學工作:

繼續抓好體育課教學的過程管理。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計畫,並按計畫完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規範的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

本學期我們主要抓了以下方面的工作:

(1)推廣校園集體舞、抓廣播操質量;

本學期的重點之一是推廣全國小學生第二套校園集體舞,體育組根據學校場地和學生實際情況,重新劃分場地、打點。體育老師在課堂中認真組織教學,在教學之餘對如何提高廣播操質量的問題展開討論。正是所有體育老師的合力,讓我校校園集體舞的推廣落到了實處,廣播體操的規範程度也有了質的飛躍。

(2)抓常規紀律;

常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的'要求,從服裝的要求到佇列的規範,逐漸形成學生規範要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多採取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂於上體育課,這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育;

安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規範,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最後到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學期無一體育教學事故。

二、體育教研工作:

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:

(1)集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結;

(2)認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作;

(3)積極參加學校教導處組織的片段教學評比,組織了撈刀河片區體育教學交流活動。

三、學生活動及課餘訓練工作:

(1)體育訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分。本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早自習、大課間、放學組織學生進行訓練。在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,各項體育競賽取得了較好的成績。

(2)陽光體育活動工作開展順利。學校大課間活動得到了學校行政的大力支持,每一位老師無私奉獻,積極組織,每天大課間活動順利開展,學生真正認識到陽光體育活動的重要性和必要性,培養了學生自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

(3)籃球社團、跳繩社團的開展,為學生創造了學習機會,培養了學生興趣,極大地提高了學生主動參與體育鍛鍊的熱情。

四、取得的成績

1、學生成績

①春季長跑比賽團體第八名

②跳繩比賽一等獎

③田徑運動會單項第一名4人次、第二名3人次、第三名3人次、第四名2人次、第五名第六名各1人次;

2、教師成績

①袁雄老師榮獲開福區中小學生春季長跑比賽優秀教練員;

②喻景老師參加學校首屆片段教學競賽獲一等獎;在20xx年年度論文評比中獲二等獎;全國十四城市單元設計中獲二等獎;在“講敘公民教育中的故事”徵文中獲三等獎。

五、存在問題:

1、體育教學中還存在著裝不規範和班級常規教差的現象;

2、出操速度慢,組織紀律觀念不強;

3、組內教研的力度不夠;

六、改進措施:(下學期工作思路)

1、認真抓好學生出操,嚴格管理集體活動佇列隊行,納入班級流動紅旗評比;

2、組建大隊部管理下的體育部,培養學生幹部,參與大課間活動的管理與評價;

3、豐富陽光體育大課間活動內容,加強組織管理,培養學生團隊合作意識;

4、開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動,做好清水塘實驗國小首屆體育節籌備工作;

5、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

6、加強田徑、跳繩、籃球運動隊的選拔和訓練工作,嚴格訓練,培養體育尖子生、優等生,為今後的各項比賽打好基礎。

總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力!

2025年體育工作總結範文 篇5

時光飛逝,歲月如梭。彈指一揮間20xx年已悄然流逝。作為勤建學校的教師,我感到驕傲和自豪。這半學期里,面對和我一起奮戰的工作夥伴們,面對一張張稚嫩、可愛的孩子們,自己仿佛又充滿了活力和激情。在李校長和楊主任的悉心教導和眾多教師的配合下,作為小組組長,發動組員的智慧和力量使老校區的80%孩子們擁有健康的體魄,豐富他們的課餘生活。

一、根據年齡、特點差異教學

教學中首先要了解小學生年齡特點,不同年級的教學方式也要隨之改變。一二年的孩子喜歡讚美和鼓勵,容易滿足,但耐心較差,活潑好動,注意力不能集中。根據這一特點,在課堂上以獎勵紅花的形式完成教學內容,樹立優秀生典型,以多元化的形式吸引學生的眼球,是學生能夠更快更好的吸收教學內容。

三四年的學生並未完全擺脫一二年級的稚嫩和活潑好動的性格,但他們更有紀律性,更聽教師的話,他們注意力較能集中,可理解能力還需要培養。為了上好三四年級的課,我多以小組評比為前提,培養他們的集體榮譽感,鼓勵他們做較難得動作,針對協調性好或不好的學生分別對待,同時使他們信任老師。

五六年級的學生已有自己的思想,常有“我已長大”的想法,他們有強烈的自尊心,有較強的集體榮譽感、攀比會,會仿大人的動作和語言,到了這個年齡段的孩子們通常兩級分化很嚴重,要么很喜歡運動,要么坐在那裡不動。對於教學來說難度很大。我採用小組評比、班級與班級之間的評比,從而滿足他們的自尊心。遇到較為頑皮的學生通過說教的方式,來改善學生的行為習慣。

二、總結經驗、精益求精

從事體育教學已有4年的經驗,但這顯然對我來說是不夠的。工作時自己不斷總結每節課的優點與不足,利用假期時間收集資料,完善教學內容。根據學生的年齡段和心理特點,實行有效的教學。讓學生真正體會到運動的快樂,為培養他們終生體育做良好的鋪墊。

三、豐富課餘生活

在這一學期里,按照學校的工作安排,我策劃了大課間活動和校園舞蹈比賽等,因為時間緊張,還有拔河比賽和趣味運動會都不能完全的實施。在校園集體舞比賽中,師生共同合作再一次促進了老師和學生的感情,是凝聚班級的最好時機。學生們也在練習集體舞時不會感到乏味,因為他們有了目標,所以他們為之努力。

四、配合班主任家訪及管理班級

這學期我很榮幸很搭在三年2班,跟黎老師共同管理班級。黎老師是一個很有經驗的老教師,他用言傳身教的方式給學生們帶來好的榜樣,還有許多好的方面值得我去學習和借鑑。作為副班主任的我,極力配合班主任的工作,我認為一個班級就像一個家庭一樣,爸爸媽媽的身份是不可缺少的。那么黎老師的白臉爸爸和我這個紅臉媽媽是最好的搭檔。在黎老師處理學生過後,我就會主動找到這位學生,告訴他黎老師是為他(她)好,從而進行說教,讓學生們的思想統一,不管是怎樣,老師都是為了我好。當然,身為小科組的老師,是比較忙碌的,做的也是幫班級排排節目、主持班級家長,安撫學生情緒等工作。在許多方面還沒有完全盡到副班主任的職責。在期末工作這段時間裡,全力以赴配合班主任的家訪工作,跟家長進行溝通,為班級招生、穩定做基礎。

總之這學期是開心的一年,收穫的一年,我相信在領導的指點下和自己的努力下,完善自己的各個方面,再創新的成績。

2025年體育工作總結範文 篇6

一、領導高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上幹部傳達和學習檔案精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達檔案精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,讓廣大教職員工進一步明確,加強體育鍛鍊會直接影響學生的情感、氣質、性格,並且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

二、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計畫之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。成立校體育領導小組以李永福組長,孫尚強為副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員:教育處主任、教務主任、團委書記、總務主任、體衛處學初商討工作計畫、注重過程檢查、及時進行期末總結,把體育工作作為學校規劃的重要內容。通過教育處這一條線,做好班主任工作,督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計畫和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計畫和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

三、自查結論:

1、加強師資培訓,構建優質教師隊伍。

邱縣第二中學一直把最佳化學校體育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備專職體育教師6名,為了保證體育教學的積極性,學校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓,培訓率達到100%學習,其中任磊(組長)和郭旭老師都畢業於體育學院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運用自如,動作示範準確,語言表達清楚、簡練,教法恰當、新穎,佇列調度合理;有教學總結和教研能力,有組織體育競賽和運動訓練的能力;學歷達到國家規定的要求。

2、嚴格執行課程計畫,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計畫,按要求開足開齊體育課程,並按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班2節,學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展20分鐘的大課間操活動,全體教師也與學生一起,參與鍛鍊,保證了陽光體育鍛鍊的實施。

3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質。

“強化管理,制定製度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每月定期有兩次“雙愛好”之“多彩周末”活動。每年定期舉行4月份的春季田徑運動,9月份的班級籃球比賽以及12月份迎“元旦”大合唱活動。,在活動中,學生和老師都積極參與,在鍛鍊身體,增強體質的同時,也培養了孩子團結協作,奮勇爭先的良好品德。

4、場地、設施布局合理,符合要求。

學校現有400米田徑場一塊,籃球場地三塊,器械體操區100多平方米,單槓三副,雙槓兩副,還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責;設定有體育器材室;每學期對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。

一年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的`大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬體條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距;學生總體體質健康標準達標率不高,學生視力率,,學生肥胖超重,遠遠與目標要求相差很遠。今後,我們要不斷加強學習,加強體育、衛生教師工作的責任心培養,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,不斷向高層次的目標邁進。

總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今後我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

2025年體育工作總結範文 篇7

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,主動開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計畫、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的主動性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,強力促進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計畫、單元和課時計畫,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方式多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方式,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛鍊時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體認識和團隊精神觀念。

如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式,採取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和教室對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區國小中學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中應更加努力。

篇二:國小體育工作總結

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革教室教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生優良品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作指標任務,並取得優異的`成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方式和評價方法,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代教室教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研認識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

2025年體育工作總結範文 篇8

實習對於我們體育教育專業的師範生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,是必須要經歷的。在這段實習期間,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講台,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。緊張、美好的實習生活就要結束了,在這短短的兩個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之際,確實有些依依不捨,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結

第一天去實習學校的時候,我們幾個同學去得非常早,因為那時還不知道學校的具體位置,所以留出了很多現找學校的時間。果然不出所料,我們在學校周圍繞了一大圈之後才找到學校,但卻並沒有遲到。來學校的第一天確實很興奮,必定這是我們第一次實習,必定這是我們第一次以老師的身份走在校園裡。第一天並沒有什麼實質性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,並看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧。

第二天下午老師就讓我試著上課,看過體育委員整隊集合,對於初出茅廬的我來說,一個體育委員上的就要比我好,心裡這樣暗想著,集合完畢,體育委員給我匯報了班級情況;開始上課,第一次都很好奇,也很新鮮,雖說我不是很緊張,但是站在隊前那一刻,腦子一片空白,什麼都沒有了。聽到學生們說“老師你好”的時候,那聲音震耳欲聾,感覺整個操場上的人都能聽到,心裡萬分激動,那滋味真是一個美啊!當老師真好!可是課堂上的表現讓我很失望,那些學生真不是想像的那樣簡單,也沒有想像的要乖,他們是聰明,聰明勁都用在老師這裡了,真是可惜!班裡紀律很差,聲音很大,大的一個人的聲音都要比老師的要大,更何況六十多人,我刻意大聲示意不要說話,可有幾個聽話的啊,無奈!

我先做了自我介紹,做了課堂常規,只能硬著頭皮講了上課內容,我開始模仿著陳老師的上課方式,展開了這一節課的教學,在課堂上試著怎樣引導學生學習,怎樣把握上課節奏,上著感覺有點吃力了,看了一下時間,快下課了,自己的任務量才上了一半,感覺這節課是很失敗的。課後,同學們都說頭痛,我知道,這完全出乎我們的預料,上好一堂課,真是一件頭痛的事!下課後感覺自己的嗓子有點啞,我對陳老師說上課太難了,老師對我笑了笑,說一點一點的來。下午又聽了一節課,開始學習老師上課時的語言引導,教學技巧。下課後徐老師給我談了上課應該注意的問題,還說上課最重要的是讓學生通過體育課得到身體素質的鍛鍊,還有技術的學習。

前兩節課時間實習的`主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而並不是學習老師所講的知識。

在這次教育實習中,我們這些實習老師都非常幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是初一年級的課間操比賽,我帶著四個班的初一,每個班的沒個動作都是我一個動作一個動作教的,感覺這次實習最累的就是教廣播體操,我經常帶領自己的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操,同學們都做出了很大的努力,最後在比賽中獲得了第三、四、六、八名,並且還獲得了全校的精神文明獎。在這次實習中,最鍛鍊我的就是教廣播體操,不停歇的教啊教,一遍一遍的複習,還有就是講解動作時候,鍛鍊了我的語言組織能力。讓我學會了很多,積累了很實用的教學經驗。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作已到了尾聲,在這兩個月里我們經歷了從學生到教師的角色轉換,在這一個月的時間裡,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高,不僅自己參與了上課,而且觀看到了許許多多其他老師的上的研究課,我們在其中討論著、鑑別著、取捨著、吸收著,這是我們以前所沒有辦法靜心下來好好觀察自己和別人的課堂,平心靜氣的反思和頓悟,找出不足之處,為學生帶來更好的課堂教學而不惜廢寢忘食。

我們得到的:上課前的準備,上課的過程,課後的反思討論這三個過程對老師本人來說就是一個得到和收穫的過程。每節課的準備都是經過一個短暫而又痛苦的抉擇過程,環節的設定、問題的取捨、結構的安排這一切都是在緊張和焦灼中進行的;上課的時候更是對一個老師的考驗,之前的準備在這一個短短40分鐘得到了體現,這也老師對教學時間的安排和課堂的駕馭能力的一種考驗;課後大家坐在一起盡情暢所欲言,為了更好地改進課堂教學而發表自己的看法,無關面子,只為教學,這對我們來說是一個成長和提高的良機。我們在三個環節的運作下感覺到了個人的成長,也感受到了團隊的合作。

在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。回顧這一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經驗,甚至因為說話的時候國語說得不好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛鍊的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的那么多節課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那裡等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,讓我經受了挫折,也讓我享受了快樂!

回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,並使我愛上了當教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

2025年體育工作總結範文 篇9

本學期學校體育工作,堅持貫徹黨的__屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計畫、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文並茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70。1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,並每月進行公布,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計畫,並且能使計畫落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束後能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業餘訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計畫有出勤記載等。階段訓練後有成績記載,有總結,便於發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拚搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

2025年體育工作總結範文 篇10

一、完成基本情況

學生身體協調能力有所提高,並且性格活潑好動,這就對體育學科產生了濃厚的興趣。因此,平時的體育活動很容易組織,各項活動開展的也很成功,尤其是遊戲課和競賽項目,開展的比較有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗

1、備好了每一節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法;

2、首抓安全工作,總結以往經驗教訓,課前講解安全工作,課中監督,課後回顧總結,把安全教育切實的融入課堂;

3、認真指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路;

4、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高學生的體育運動水平。比如六一節目籃球人才的選拔和假期籃球班人才的選拔;

5、注重課本與實際行為的連線,如健康教育課中,我會選一些與實際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學生的興趣,又會學以致用,真正讓學生做到不但學會知識,而且會用知識。

三、取得主要成績的方法措施

1、吸取以往的經驗,課堂上注重了對學生的管理,所以本學期在安全問題上,我比較滿意;

2、高標準,高質量的備課選課,這樣才能使我的教學常規工作得以順利完成;

3、切實改進了教學方法,採用靈活多樣,鬆緊適度,並且合適學生的方法來教學,這才使學生有了濃厚的學習興趣,從而提高了教學效果;

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造出運動的一切有利條件;

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,培養學生的頑強拼搏精神。如,陽光體育、足球進校園、家長會、六一演出等,不但鍛鍊了學生,而且使他們在活動中收穫了快樂。

四、存在的問題及今後努力方向

1、進一步加強自身的能力,提高綜合能力的全面發展。只有你杯子中的水有高質量,高品質,你的學生才能獲得更多,更好能的水。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動時不遵守紀律,我以後更進一步加強課堂管理;

3、進一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動帶給學生,使學生更加全面,更加健康的成長。