開展青年志願者活動總結 篇1
今年10月份，南寧市法學會印發了《南寧市20xx年“愛祖國學法律創和諧”青年普法志願者法治文化基層行活動實施方案》，圍繞“普法四個一”(一堂法治講座、一次法律服務、一個模擬法庭、一場普法宣傳)要求，結合實際，積極組織各縣(區)法學會、各有關理事單位開展法治文化基層行活動。
南寧市中級人民法院按照活動中“辦好一批法治主題的文藝巡演”和“辦好一批‘拯救未成年犯’主題活動”的工作部署，就如何藝術地反映未成年人審判工作精心設計了一個名為《傘》的原創舞蹈，並在全區法院慶祝建黨95周年文藝匯演取得了第一名的優異成績。這個時長10分鐘，參演人員達26人的舞蹈講述一個婚姻破裂後失去家庭溫暖的孩子得到法官的關愛，在被壞人引誘、誤入歧途後，法官引出援助之手，孩子最終幡然悔悟、回歸正道的曲折感人故事，揭示了家庭對孩子健康成長的重要性，同時也展示了未成年審判工作者關愛未成年人的無私奉獻的良好職業形象。
下一步，市法學會、市中級人民法院將按照法治文化基層行活動部署，在全市相關單位組織此類法治主題文藝節目的巡演，發揮法治文藝作品的教育、薰陶、示範、引導作用，傳播法治理念，弘揚法治精神。
開展青年志願者活動總結 篇2
學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於20xx年3月5日，我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動--“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結:
一、積極宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關檔案精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關檔案精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網路媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如:小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如:安排工作時，個別同學積極性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費集體的時間。
發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎:今後我院將加強與學校團委的聯繫，變被動為主動，提前了解活動內容及要求，積極開展活動，並及時上報我院活動的開展情況，同時認真總結，積極進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
開展青年志願者活動總結 篇3
為了深入開展好“三好一滿意”（醫德好、質量好、服務好，民眾滿意）活動，我院成立了青年志願者協會，12月x日我們在新開福利院內開展青年志願者服務活動，服務以健康諮詢、測量血壓、檢查心電圖、以及一些常見疾病的免費藥物治療等形式進行。內容包括了“身體健康+心理健康=一生幸福”，延續奉獻精神，維持百姓健康兩主題。一個多小時的志願者服務人數有28人，發放資料80分，還免費開出了一些降壓、降血糖及一些慢性病等藥物。
這個冬季暖和的下午20名醫護人員帶著血壓計、血糖儀、B超機、心電圖、藥物等各種宣傳資料來到新開福利院開展本院的第一次青年志願者活動，這次的活動由我們院業務院長梅亞琴牽頭，有內科、外科、婦科、醫技等醫生參與活動中。掛起橫幅，備好用物一切準備就緒，由我們志願者耐心的詢問老人們的身體狀況以了解他們的健康狀況而後根據他們的不同情況帶有各科醫生看診，做各項檢查，取藥，我們的藥師耐心的跟老人講解用藥方法和注意事項，都忙的不亦樂乎，老人們也井然有序的排著隊。待他們了解自己的病情後我們又根據他們的不同情況告知膳食及生活上的注意事項，同時，我們將帶去的健康宣傳資料針對不同疾病的老人發放。沒想到很受老人們的歡迎，一時間供不應求。
活動後，一位將近76歲的梅爺爺說：我一直認為自己的身體很
好，吃啥都香，這次不是你們我還真不知道我這糟老頭兒心臟還有這么多毛病真是多謝你們吶!
原來，才發現我們的活動是有益的，所以我立刻在心裡下了決定，以後一定要每季度都開展一次這樣的活動，不是因為職責所在，而是因為人們的健康才是幸福，也是我們的志願，最終解決人民民眾“看病難、看病貴”的問題。
開展青年志願者活動總結 篇4
昨天，__大學自動化工程學院青年志願者協會攜手__微塵發起了一場名為“做__，獻愛心”的公益活動，我作為一名青協志願者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在__大學中心校區進行。我們青協志願者共分為6個小組，每組一般10人，__校園內隨處可見志願者們募集善款的身影。說實話，當我穿上__工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。
走在__的校園中，好心的師哥師姐隨處可見，每當我們說明白活動後，師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成海洋恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”。
我認為其實並不是一定壓迫成為志願者群里的成員才是志願者，而不是成員就不志願者了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志願者。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名志願者了。
做志願者最重要的是一份心，一份願意為別人服務，幫助別人解決困難的心。做志願者沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。
如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去儘自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的他人，我們做志願者的目的就要到達了。
最後祝__大學志願者隊伍越來越壯大。祝我們__大學越來越好!祝社會愈來愈和諧。
開展青年志願者活動總結 篇5
時間過得飛快，不知不覺已經過去了近兩個月。回顧當交通文明志願者的九天時光，在此期間，我經歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。
我們工作的地點是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務是文明交通勸導，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，協助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習，引導大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現象也時有發生，這樣就很容易出事故。起先，我們還不太好意思去勸導，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來。
在志願工作日，我們早上七點二十就要到工作崗位，下午是五點。在此期間我們感受到了什麼是艱苦。陽光曝曬不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此，每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的，不過都堅持到了最後。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
有時候，我自己會想，為什麼人們會不顧後果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然，隨著經濟的高速發展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導致車流量劇增，所以人們為了快速的到達目的地，就會冒著危險去闖紅燈。通過這些，我發現，交通秩序難以維護存在以下的幾點問題：
一、城區規劃不合理。
城區分布不合理，市中心商業過於集中，逢年過節是有的店鋪甚至會占用道路，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。
二、城區街道職能規劃不明，或者城管力度不夠，導致交通混亂。
例如端平橋菜市場，占道經營，車輛隨意停放。
三、城區道路行人、非機動車違法現象沒有得到有效控制。
主觀上，民眾參與交通守法意識比較低，行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》，存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現為許多居民在交通行為中，由於對新法規了解不夠，如：很多騎腳踏車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道，應當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側上下車等等。他們的行為歸根在於對交通法規知之甚少，或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響，明知不能違反，但抱有從眾、僥倖心理而違反。《道路交通安全法》規定交警可以當場進行處罰，但現實中，交警對這類交通違法的處罰執法難度較大，多以警告為主，罰款處罰的幾乎沒有。再而，行人和非機動車駕駛人交通違法由於一定程度上帶有普遍性，致使交警在執法中常常遇到“法不責眾”的尷尬局面。另外，對於拒絕接受罰款處罰的，《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過於簡單，且沒有很強的威懾力和約束力，使行人、非機動車駕駛人違法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來民眾的圍觀、乘機起鬨、甚至滋事，幫違法者講“好話”的比比皆是，久而久之，使民警在管理上產生一種畏難情緒，不利於交通管理工作的開展。
開展青年志願者活動總結 篇6
早上從學校出發，我們我們一行人，浩浩蕩蕩的抱著一個積極的心態，去做著同一件事情，還有很多事情是讓我感覺非常激動地，當然這些不僅僅是一次志願活動，在一些時候是要非常注意這些的，工作生活都是這樣，在工作當中很多東西都是一些需要去加強的，自習想想我感覺也是非常的有必要，至今我我也不斷的去積累，這次志願活動主要就是在敬老院去探望老人，雖然說這種志願活動經常在學校會有，可我每一次都非常認真，作為一名大學生我想這些也都是我應該去做的事情，我想了很多，現在仔細想想都是非常寶貴的，在工作當中我有很多需要去堅持的，這是大學生應該有的素養。
我們去到了敬老院，其實我是對敬老院陌生的，也可以說這是我首次到敬老院，今天我是抱著一種非常積極的心態去做的這件事情，在這次活動中我也想了很多，我就是缺少這種實踐活動，這讓我感覺到非常的`不自然，當然現在我需要考慮到這些，作為一名大學生我缺少太多的社會實踐了，去到了敬老院我第一感覺是非常安靜的，當然這也是在我意料之中，整個上午的時間我們都在慰問老人們，了解到很多信息，這些雖然說跟我是無關的，但是我一直都在認真的傾聽，因為這次志願活動就是需要有這份心態，無論事情大小，我傾聽了很多聲音，這些聲音當中，有很多老人的經歷，有他們的故事，我感覺自己能夠有幸來到__敬老院這是一個對我有著有很大影響的事情，回顧過去在學校錯過的東西很多，沒有太多的實質經歷，在大學實踐經歷上面基本是零，所以我是非常感慨的。
這次志願活動我真的感覺很充實，我感覺自己失去了對生活的一個態度，我感激學校給了我這個機會，我會讓自己充實大學生活的。
開展青年志願者活動總結 篇7
志願服務隊成立於20xx年，發展到現在我們以“愛心 服務堅持”為服務宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號召大家，服務社會”來詮釋服務的內涵; 20xx年學雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學們通過“志願北京”網站、校內外志願活動、東城數字德育網站三個渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志願北京”網站上有9個班的同學成功發布了活動項目。內容包括公益視頻拍攝、社區服務、校內清潔、志願服務宣傳、社會調查、環保宣傳等方面。首先由班級發起項目，經校團委審批，本班同學加入項目，最後活動完成後由發起人為參與同學記錄服務時長。這個過程完整的記錄了同學服務的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內外的志願服務活動。在校內同學們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學營造了良好的學習環境。在校外，同學們來到社區、養老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調查，慰問演出，護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄製等新的志願服務項目。可謂百花齊放，各個精彩。
與此同時同學們還相應號召在數字德育網上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內容。網上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。
本次“青春與愛同行”的主題活動，於同學增強了社會實踐的能力，培養了社會責任感，奉獻了愛心;於班級增強了班級凝聚力，收穫了集體榮譽;於學校，拓寬了學校的社會影響力，獲得了廣泛的讚譽。其實當個人、集體、社會，都在個體的利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會風氣就會朝著這個方向去發展。簡而言之，個體的成長會推動整個社會的成長。
每年雖然只有一個3月5日，但只要我們有愛，願意傳遞愛，每個日子都會是3月5日，每個同學都會是新時代的雷鋒。其實對於我們中學生，學雷鋒不必是什麼跋山涉水，轟轟烈烈的行為，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
開展青年志願者活動總結 篇8
今年以來，我單位嚴格按照市級文明單位的要求，結合自身實際，積極開展了多種形式的志願服務活動。通過活動的開展，增強了廣大幹部職工的服務意識，也為構建和諧舞鋼做出了應有的貢獻。
一是積極開展“送溫暖、獻愛心”活動。踴躍為災區、困難民眾捐款捐物。今年來，我單位幹部職工共捐款一千多元，衣服十餘件，全部上交給市委、政府送達災民和困難民眾手中。
二是開展文明交通、做文明人活動。為倡導文明交通，我單位專門進行了文明交通教育，觀看了專題片。另外，利用網路優勢，積極宣傳文明交通。
三是開展街頭服務活動。中心利於業餘時間，經常組織幹部職工拿起掃把、搓斗到街頭義務勞動，還勸導過往行人不要亂扔菸頭、紙屑，共同維護良好的環境衛生。
四是積極開展“四個關愛”活動。中心除利用網路做好宣傳外，還經常到結對幫扶農民工家中走訪慰問，幫助他們解決實際困難。
雖然我們做出了一些力所能及的貢獻，但在新的一年裡，我們還要再接再厲，繼續開展多種志願者服務活動，為構建和諧舞鋼奉獻愛心。
開展青年志願者活動總結 篇9
本學期，我大學生青年志願者愛心社舉辦了很多以弘揚“奉獻、友愛、合作、提高”系列的志願辦事運動，體現了青年志願者“辦事社會、贊助他人、完善本身、弘揚新風”的志願者行動宗旨，進步了同學們參加志願辦事的積極性，熬煉了我社志願者的志願者的實踐才能，進步了我社志願者的辦事程度。以下是我青年志願者愛心社本學期開展的運動及優缺點。
一、文化節運動類：
（一）愛心月開幕式運動。
本運動宣揚了“合作、友愛、奉獻、提高”的志願者精神，運動鼓吹板和鼓吹海報，達到了很好的鼓吹後果。由於音響衝突的問題影響了本次鼓吹運動初期的鼓吹，不過最終達到了預期運動的後果。
（二）康健知識進社區運動。
11月11日，我青年志願者愛心社在花苑舉辦了“康健知識進社區”運動，我們的前期鼓吹，志願者培訓都很到位，運動現場有很多居民前來參加義診和學習冬季養生技術、領取養生小冊子。本次運動規模很大，回聲很好，受到社區居民的一致好評。但我們也存在技巧人員較少、臨時突發環境應對不實時等缺點，我們必然會在以後的運動中改正以上不夠。
（三）走進敬老院運動。
11月10日，我社舉辦了走進敬老院運動，此次運動是在長清區崮雲湖敬老院，我們事先做好了謀劃，從浩繁節目中選取得當老年人不雅看的節目並支配好。在與白叟交流的歷程中，我們的志願者都展現出最溫暖的一面，充分讓白叟們體現到了家的感想感染，白叟們的臉上不停洋溢著笑容。運動快停止時與白叟合影，並贊助白叟掃除衛生。敬老愛老是中華民族的傳統美德，我們必然會堅持把這個運動辦得更好！
（四）青年志願者志願辦事知識角逐運動。
12月6日，我社舉辦了志願者辦事知識角逐運動。該運動前期鼓吹到位，全校300餘名同學參加了這個運動的預賽，並有24名同學，8支步隊進入了決賽。決賽中我們運動環節設計得很好，達到了很好的鼓吹後果，弘揚了“奉獻、友愛、合作、提高”的志願者精神，進步了同學們參加志願者辦事的積極性。但運動中，我們沒有設計好角逐後的節目支配，導致沒能實時的完成分數的統計，影響了比分的頒布和頒獎環節；還有，互動環節光陰稍長，以後舉辦相似的運動，我們必然會注意和諧好這些問題。
二、特色運動類：
（一）歡迎新生運動。
本運動方便了新生入學，在開學當天在學校為報導同學提供指路、引導等志願辦事工作，給20__級的同學入學提供了方便的同時鼓吹了志願辦事。
（二）“愛心路線”運動。
本運動舉辦於“十一國慶”節前期，在二餐東門外擺放印有從我校到汽趁魅站、火趁魅站等主要交通站點，到靈岩寺、趵突泉、泉城廣場、千佛山等著名景點的乘車路線。極大地方便了同學回家和外出旅遊、探親乘車。
三、老例運動類：
（一）無償獻血運動
我社每周在二餐東門或商業街獻血屋舉辦無償獻血運動，為無償獻血志願者辦事。會員們都積極參加該運動，對工作有耐心，認真負責，不僅學到了許多相關的志願辦事知識，也獲得了省無償獻血中心領導先生的承認。
（二）愛心支教運動
我社每周都邑進行愛心支教運動，支教的志願者們工作認真，能與孩子們很好地交流，讓孩子們真正學到器械。目前我們的支教體系已日漸完全，但支教人員有限，我們還要擴張鼓吹，招募更多的支教志願者。同時，校外運動的平安不停是我們關注的重點，嚴防各種平安變亂的發生。
（三）愛心傘運動
該運動在雨天在一教、二教和圖書館向無傘的同學發傘，方便同學們的學習、休息，獲得了先生和同學的一致承認。只是我們的愛心傘數量有限，還必要擴張傘隊的規模，為廣大同學們提供更好的辦事。
（四）天氣預報運動
該運動每天早晨準時在二餐東門更新當天及第二天的天氣預報，提醒師生雨天帶傘，雪天加衣，方便了師生們的出行。
開展青年志願者活動總結 篇10
參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼稚園，孩子們怎么學習，什麼表現，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼稚園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細緻，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至於給孩子們講什麼，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養成對於學習效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業等方面進行引導示範。
準備妥當，周六下午到幼稚園，沒想到第一個挑戰竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭髮需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭髮，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環節。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內容，也能按照要求去做。對於這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。後來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是遊戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當的豐富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園裡變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼稚園，老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼稚園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家裡大。這不僅是因為好習慣，還跟幼稚園的一伙食好分不開的。
非常感激幼稚園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼稚園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼稚園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了x幼稚園。
開展青年志願者活動總結 篇11
這次參加社會實踐我覺得有以下三個方面的東西可以總結。
首先是對全局的把握和團隊精神。在每個地方安排多少人最合適，最能使需要得到幫助的旅客得到幫助，最最佳化的問題可通過實踐來說明。因為臨時可能出現一些問題，所以如何團結一起快速有效地解決問題也很重要。
其次是如何與現場的工作人員配合，他們的經驗比我們豐富，考慮問題周全，我們可以協助他們把工作做再次是如何與旅客朋友溝通交流。有的乘客可能遇上臨時情況不能在買的火車票的當天走，志願者可以安撫他們的情緒，並提出一些建議如改簽。對電話訂票等今年新採取的'措施買票的人有不清楚的地方，我們可以提示或者提醒他們。
在這些日子裡，我們看到最多的是旅客給我們的笑容，聽到最多的是他們的“謝謝”。其實，我們也感謝這次機會。作為志願者的我們通過體驗春運更進一步了解、理解了鐵路，也通過這個機會在不斷成長。雖然忙碌了十幾天，但我們都樂在其中。雖然犧牲了假期，但我們用個人的時間和精力來提供服務，收穫了寶貴的經驗，使自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，更為自己的人生添上了青春的一筆。
開展青年志願者活動總結 篇12
作為一名大學生就應該敢於嘗試，很多事情都是自己親身敬禮之後才得到的結果，這次志願活動雖然是簡單的在清理白色垃圾，但是這能夠讓我學習到很多也能夠讓我看到很多不一樣的東西，雖然時間短暫但是我渴望這些東西能夠繼續存在我心中，既然打算做這一行就一定要好好的去做好，能夠學習到的東西就一定要學習，清理白色垃圾我以前沒有做過，但是有_老師帶隊，這次一路的在給我們講解這些，這又讓我們感受到了不一樣的東西，我很渴望自己得到這些，讓我有這么一個機會去做好當然是很合適的，這次活動開始的時候我還是非常期待的，但是也會是感覺很無聊，有了__老師在給我們講解知識，倒是讓我感到很有趣，因為這些都是以前沒有想到過的，雖然是一些簡單的知識，但是也是能夠豐富我的知識面，白色垃圾的危害很大，這類垃圾不容易腐化，在這個過程當中我一路在聽，其實還是很充實的。
一天的時間很短暫，雖然說清理垃圾我們是有限的，但是這么一件事情總是要有人做，我們周圍的環境需要人去維護，去愛護，那么我們就是一二帶頭者，我非常希望能夠在今後的工作學習當中繼續做好這些，這次活動我很是珍惜，讓我感觸很大，雖然說很多事情都不應該這么匆匆結束，但是從這段時間內領悟更加深刻的道理更加難得，我會繼續加油做好自己的，這次活動讓我感覺很好，今後的學習當中我會繼續加強的，豐富自己的時間，這些都一定會讓自己快速成長起來，我知道很多事情都是從周圍的一件件小事做起，志願活動我受益匪淺，有機會我會繼續參加。
開展青年志願者活動總結 篇13
當想起這次志願活動的時候，我內心非常激動，大學是一個全方面鍛鍊的平台，其實細細想想還是非常受用的，我對自己的能夠進步的這么快還是非常感激的，能夠在大學期間有足夠過的回憶，這在今後是一筆非常好的回憶，每當我想起這些的時候我都一直在思考，我想了想過去一段時間，這幾年來我應該去體驗一些別的東西，志願活動我是一枝梅與嘗試過的，我相信無論是做一件什麼事情都應該要有好的態度，這非常關鍵，現在我也在思考了我是不是能夠把這些東西做好呢，總結了很多，我一定不能在大學留下遺憾，參加了這次志願活動。
在活動當中，我很是感慨，想了想大學幾年我怎么不早一點參加這類活動，其實這是這些活動我是最缺失的，就像這一次參加了志願活動一樣，我對活動做的事情非常的滿意，我們一行人在市區做起了志願者，就是一名普通的大學生在每一個紅綠燈路口幫助每一位老人過馬路，回想起來還是非常有成就感的，在短短一天的活動當中我一共是幫助了五十多位老人，雖然是頂著寒風，但是我一定不覺得冷，因為在這次志願活動當中，處處充滿了的溫暖，我呼籲每一個人都能夠這樣，那么我們生活周圍就會處處充滿著溫暖，這對我的幫助是非常大的，大學生活當中我也一直對自己要求高，這一點都沒錯，往後的生活當中我還是會繼續保持的，當然在學習當中這一點我會告誡自己，有責任心，有一個博愛的心，一定要好好的成長起來，無論是做一件什麼事情都應該有好的態度，志願活動不僅僅是一次活動，更加是對自己的內心深處的一次觸動，這次活動真的很好，很好。
開展青年志願者活動總結 篇14
為大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願精神，有效整合動員社區志願服務資源，全面推進社區志願服務事業發展。我社區以“關愛”活動為主題，積極開展關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人。積極宣傳、倡導志願者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，並取得了顯著效果。
一、加強領導，精心組織社區高度重視關愛志願服務活動，我社區及時召開了專題工作會議，對此項工作進行了安排部署，並及時制定了詳細的活動計畫，對整個活動的主題、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了說明，並做好相關活動的組織和開展，為關愛志願服務行動提供支持，促進社區文明程度進一步提升。
關愛空巢老人。我社區空巢老人很多，為此社區專門成立了“關愛空巢老人服務小組”， 組長由社區書記擔任，負責整個活動的統籌規劃。副組長由婦聯主任擔任，負責活動的全面工作。服務小組的成員由兩委其他成員和志願服務隊隊員組成，負責各項工作的具體實施。在成立服務小組後，我們立即開展社區空巢老人的調查，在各居民小組的配合下，對社區存在的空巢老人作登記存檔，作為日後開展工作的材料。
關愛殘疾人。我社區殘疾人工作在民政部門的領導、關心支持下，堅持以人為本，切實 為殘疾人開展了以下工作： 1、細緻認真，做好調查登記。通過調查模底核實，嚴格審核認定程式，掌握殘疾人生活保障存在的主要問題，可以為在今後做好殘疾人工作、提高殘疾人生活水平提供第一手資料。 2、組織就業培訓工作，使殘疾人平等就業。3、動員社會力量，真情幫扶殘疾人。讓殘疾人真正感受到關懷和溫暖，初步建立了志願者服務檔案，以“自願參與”為原則，更新了志願服務者名單，同時將志願者的服務時間，技能特長做登記，為進一步做好志願服務工作打下了良好的基礎，吸引更多人參與，推進工作深入持久開展。
二、加強宣傳，廣泛動員 利用報紙、廣播、網路等渠道擴大對這項活動的宣傳，通過在社區先鋒網站、QQ 群里發布活動通知、活動方案、製作標語等多種方式加強對關愛活動的宣傳，廣泛動員居民積極參與，並將活動情況發往報刊雜誌、新聞中心，公布在社區網站上，營造良好地氛圍，使關愛志願服務活動深入人心，吸引更多的人參與，推進工作深入持久開展。
三、統一行動，成效顯著。根據檔案要求，社區將關愛活動分3個志願者服務周來開展活動。
(一)服務小組的隊員到商店選購了大米、食用油和新鮮水果，來到空巢老人家進行探訪。老人們對我們的到來感到非常開心，連連表示感謝。我們陪著老人們聊天，聽他們講過去的歷史，聽他們訴說自己內心的空虛，聽他們反映生活的困難，聽他們感謝當今美好的生活……在聊到興致高時，老人們手舞足蹈，甚是可愛。我們跟老人們談現今的民生政策，跟他們聊社會趣聞，對他們進行心理疏導，幫助他們解開心結，快樂生活。他們表示，兒女不在身旁確實多了許多的牽掛和寂寞，不過兒女們也有自己的難處，自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家裡打電話，多回家看看、坐坐。
服務組的成員把老人們的心愿記下了，在接下來的工作中會作進一步的溝通，一方面我們加強與老人子女的聯繫，讓他們明白老人的心聲，一方面組織志願者定期到老人家中探訪。 為了讓廣大老年人生活的充實、快樂，社區婦聯將定期在組織老年人活動，除了開展慰問活動還會舉行各類的文體活動，如老年人文化周末等等。
“六一”兒童節，在這個全世界小朋友興高采烈歡度著自己節日的日子裡，那些失去家庭溫暖、生活在艱辛困難家庭中的孩子，他們的成長與快樂牽動著志願者們的心，為了讓社區中特殊家庭的孩子過上一個快樂的節日， 6 月 1 日，社區兩委和志願服務隊員們組織了“與愛同行、牽手成長”關愛未成年人志願服務活動，志願者為社區困難兒童送去書本、文具、玩具等禮物及慰問金，與小朋友一起遊戲、共進午餐。志願者用愛心讓孩子們度過了一個快樂的 “六 一”兒童節。
(二)關愛自然志願服務。9 月30 日—10 月5 日，社區組織5 名志願者到各村民組開展關愛自然志願服務活動。志願者們開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、剷除小廣告等環境綜合治理活動，讓街道環境潔淨宜人。
四、總結經驗，繼續推進
對於這次活動開展，存在著不足之處。
一是服務理念要進一步加強，志願者服務文化還沒有得到充分認識，志願服務理念深入人心還不夠，氛圍還不夠濃，因此要進一步加大工作推進力度，建立長效服務機制。
二是志願者服務人員素質和能力要進一步加強，要做到儘量 現場解決問題，提高工作效率。今後將總結經驗、繼續進一步推進志願者服務活動，讓更多的人參與其中，形成一種人人自願參與、樂於參與的志願服務氛圍。
開展青年志願者活動總結 篇15
一、前期策劃
活動主題
a、社區文化生活現狀調查
組成成員 (組長：陳依)
彭瑜 劉輝 陳依 汪輝 龍斌 范廣建 瞿達武 周磊 翟光進 張德師 李娟 劉誠 肖益鵬 袁月
調查對象：居委會幹部 普通居民 物業公司
活動時間：12 月 3 日， 12 月 4 號， 12 月 10 ,11號
活動目的：了解居民的生活現狀，文化生活 ,和政府對居民的關注程度
b、社會公益實踐活動
組成成員(組長：胡東明)
胡東明 馮建創 趙祥陶博偉張淑芝王家斌 張祖騫
活動時間：12 月 3 日， 12 月 4 號， 12 月 10 ,11號
活動目的：幫助居民做一些我們力所能及的事，進一步了解居民在哪一些方面需要我們政府的幫助和關注。
c、愛心書籍募捐
組成成員(組長：胡楊哲)
陳華 童鵬 陳雨 胡楊哲 何傳霖 潘嘉樂 黎家豪 蘇傑 丁奎郎
活動時間：12 月 3 日， 12 月 4 號， 12 月 10 ,11號
活動目的：募捐到的書籍好是為了幫助湘西貧困地區的小孩子能夠有更多的書籍可以閱讀，有更多的機會可以閱讀。
二、活動過程
1、全體在甘怡園集合，整裝待發。
2、全班同學步行到所規定的社區
3、按照所規定的分組分別進行活動
4、活動經費：全部由班上的班費支出
5、注意事項： a 注意安全 b注意和居民發展良好的關係 c 若遇到緊急情況馬上和負責人聯繫或老師聯繫
6、負責人：龍斌 、張祖騫
三、活動總結：
為了鍛鍊我們與人交流的能力，培養調查實踐素養。為了了解社區文化生活，深入到社區了解居民對社區服務的需求情況。使我們了解和有針對性到分析問題，開展此活動。
本次活動主題是青年志願者社會實踐活動，形式是以學院為整體，班級為單位，有組織，有紀律的深入社區開展活動。各班積極組織參與，有條不紊!
我們汽服 1103 班，在 12 月 3 日， 12 月 4 號， 12 月 10 ,
11號分別開展問卷調查，募捐書籍，社會公益實踐活動，在團支書和班長的工作分配和組織下，我們班圓滿完成此次活動任務，得到了鍛鍊，更多的了解了社區的文化需求。
下面來談談活動中出現的問題。
第一：由於宣傳力度與重視性不夠突出，活動意義不夠明確，我們大家都沒有一個很好的意識，在活動中多少有些積極性不高，還不夠積極投入。
第二：準備性工作，比如掌旗的旗桿沒有很好的準備，基礎性工作不夠到位，很多同學都有時間，但沒有事做，沒有很好的發揮全班的力量。
第三：在活動中，我們的社區是自己找的，學校本安排每班的社區，但是最後沒有很好的落實，只是一個大概，問卷調查是我們自己努力下完成，有必要加強工作落實情況。
第四：在與陌生人交流的過程中，有些同學多次被拒絕，有些力不從心，或是有些氣餒，工作熱情和耐挫力不夠，這方面有待於加強。
第五：完成任務後，我們班沒有很好的組織一起回校，安全出行有一定問題，各走各的，活動前與活動中紀律性很好，但活動後出現不足，值得注意。
不管怎么說，從授旗到活動結束，我們汽服 1103 班很好的完成了任務。很好的鍛鍊了我們大家的交流能力，值得提出的是我們班每個同學都通過自己的努力完成了問卷調查的任務，不積小流無以成江海，團結一致共同進步，是我們班現在乃至以後都會有的一種精神，期間或多或小出現些不足，我們一定會在下次活動中積極改進，努力做到更好。
開展青年志願者活動總結 篇16
又坐了幾個小時的車程。車窗外的都江堰景色好美，車裡的心裡很多感受。帶著對井研縣研經國小的小朋友的不捨，帶著和汶川懸漩口國小的小朋友見面的期待與興奮。我們到了汶川就入住到集中村。顧名思義，集中村就是把當年汶川大地震受災的人民民眾集中到一起的村子。當地居住的都是啊壩族人，對我們這些來自中山和澳門義工十分友好、熱情。想到我們可能吃不慣四川的麻辣菜，他們為我準備晚飯的時候，特意少放了辣椒。雖然這是很小的事，不過我們可以感受到他們待人的細心周到。
當我下車，站在汶川這片土地時，看到一座又一座的高山，看到遠方依稀一排又一排的房子，無法想像08年那場大災難在這裡發生時的情景。只是除了大壩上那條深深的裂痕見證了這場大災難嗎?大家都忘記了那時的傷痛嗎?不。其實大家都沒有忘記，只是大家變堅強，走出了陰霾，勇敢地迎接新的生活。
當天晚上，我們探訪隊伍每個小組的人都積極忙碌的準備著明天上課的內容。我們討論著，只給他們上一天的課，實質性的知識給不了多少。我們想要做到的是，這堂課，能讓他們記著，能在他們以後的人生中發揮向善的作用。
第二天，我們早早地起床，去到學校。汶川縣漩口國小是中山市小欖鎮資助重建的學校。裡面有塊博愛紀念碑，弘揚中山博愛的精神。
我們組負責的是四年級一班的同學。第一堂課我們義工進行自我介紹和小朋友進行分組起組名。這堂課目的是讓我們和孩子們拉進距離，讓他們學會怎么更好地跟陌生人相處。同學們都非常積極，而臉上都帶著稚氣和好奇。我們教了他們3個“愛的魔法咒語”。第一個是：愛的鼓勵(有節奏的拍掌)，讓他們學會給人鼓勵，支持別人。第二個是：課堂紀律,快靜齊，讓他們學會做人做事要有紀律性。第三個是：愛的震撼(有節奏地踏腳)，展現愛的地動山搖。第二堂課是讓小組分工合作畫一樣動物，目的是培養他們與別人合作的意識。孩子們熱火朝天地討論誰畫哪部分，怎么拼起來最容易讓人猜出。第三堂課是課外的軍體操，希望他們在學習之餘不要忘了鍛鍊身體，身體是革命的本錢。
時間很短，回憶很多。上完課後，中山志願者和澳門義工一起在漩口國小開了個小小的分享會。大家都分享了這幾天的一些事一些感受，還有收穫。每個人有不同的感受和收穫。我自己最深的感受是，這次不是我們給他們帶去什麼服務，反而是他們教會了我們很多。教會了我們要堅強，要知足。確實幸福不是必然的。為了我們的生活，我們必須努力，要努力學習，要爭取機會。我學會了對身邊的一切感恩，因為大家不知道何年何月才能再相見，要珍惜我們的友誼;學會了怎么合作去把一個活動一堂課的工作做好;學會了互助。不同地方的人，有不同的習慣和風俗，相處時要互相體諒理解。每個人都有值得學習的地方，我們要學會怎么學習別人身上的優點。
我們中山學院志願者協會上屆的會長麥家聲，他是我們探訪活動的班長，為我們打點一切生活事宜，照顧我們。對於他本人來說，漩口國小更是一個有很多很美好回憶的地方。因為就在今年的7月，他參與的學校支教隊伍去了汶川漩口國小支教。他是個很受歡迎的老師，也是我們一個很好的班長。我們總是看到他忙碌地用dv機記錄我們的旅程，總是提著大包小包的行李，總是奔跑於我們隊伍的前後。他是我們最可愛的班長。
在這次旅程中，真的非常感謝同行的每一位。有了大家的互助，才有了我們探訪活動的完美結束。特別在澳門義工的相互合作交流中，我們中山志願者了解到了更多澳門的一些志願活動的開展，為以後我們開展志願活動可以起到借鑑作用。
開展青年志願者活動總結 篇17
為了切實增強公民文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規的現象，創造良好道路交通環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度。__社區於8月6日進行文明交通勸導志願服務活動。
8月6日下午1點半4位志願者在__社區村委會集合，由領隊陳民對志願者進行簡短的培訓，培訓相關宣傳知識和安排人員分工，隨後志願者們在鎮場口顯著站牌和交通要塞為過往民眾和機動車、非機動車引導交通，為路過的民眾發放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規則的宣傳單。
這次的志願活動以“關愛生命、文明出行”為主題，主要內容包括：倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按順序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號“六大文明交通行為”;摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘機車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施“六大交通陋習”;抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載“六大危險駕駛行為”。
此次志願活動提高了民眾對文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識有所增強，降低交通事故的發生率。
開展青年志願者活動總結 篇18
近幾年來，我校的志願者工作以民眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的少年志願服務活動。
一、建立健全志願服務組織體系，為少年志願者行動持久健康發展提供組織保障
幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設定原則，合理設定少年志願服務組織機構，努力形成少年志願服務組織正規化、多元化的新格局。
一方面，依託團支部和團總支層層建立少年志願者服務組，志願者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校少年志願者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志願服務活動。
另一方面，充分調動和組織各團支部的志願者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部少年志願服務組織間的交流和合作，擴大了志願服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發展壯大志願服務隊伍，為少年志願者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“註冊志願者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志願者隊伍。“兩關”：一是，少年志願者關。在少年志願者招募中嚴格執行少年志願者章程，以志願為前提，確保每一個少年志願者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的少年志願者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。
在志願服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團幹部或志願者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的少年團員。把嚴“兩關”，確保了志願人員具有較高素質，增強了少年志願服務組織的戰鬥力，志願服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。
我們嚴格執行“四有”標準，即志願服務隊和學校團委有志願者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動後給予團支部及志願者個人加分標準。這一標準的執行對於加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校少年志願者服務小組達70多個。
三、立足校園開展服務
學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，少年志願者活動主要立足於校內。
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的少年志願者同學佩戴志願者標誌利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持乾淨和整潔。
2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結合節假日安排少年志願者開展服務，如教師節前安排志願者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節組織05___同學到__公司清潔衛生等。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生___同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關，目前___已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生儘快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會，注重實效，努力為少年的成長成才和居民的基本生活需求服務
為進一步掀起志願服務事業新高潮，促進社會和諧，我校團委積極回響團省委的號召，在省直團工委的具體指導下，我校組織35名少年志願者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志願者雖然地點不同，但服務內容基本相同，從車站的衛生、導乘、維持視窗秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到為民服務的快樂。
中午11：30，本次志願者服務結束時同學們還不捨得離開，並一再要求學校教師以後多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志願精神，普及“鍛鍊自我、服務他人”的志願服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、打造志願服務品牌、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志願服務，為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
開展青年志願者活動總結 篇19
青年志願者在當今社會中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強烈的民眾意識，有著更高更遠的追求，有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了，在不斷的前進和發展中得到了最大的進步，這些才是我們最看重的東西，青年志願者代表著當代最先進的青年。
特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展。機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。
一、建立健全機制,全面拓寬服務領域
XX年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度。各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心--分點--志願者的服務網路。
二、以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路
青年志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著。我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。
近幾年來,我部志願者活動共開展大小活動200餘人次,先後開展了青年志願者社區援助計畫,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志願者服務活動。在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社區民眾提供了科技幫助,並為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽。隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志願者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,XX年,我部按照《江蘇省青年志願者行動規劃》的總方針和學校團委的計畫,重新修訂和完善了我部青年志願者活動的計畫,為今後的服務還是提出了長遠的戰略方針。
具體有:
1、活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式。2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破。
3、服務和育人相結合,使之成為精神文明建設的有效載體,使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛鍊青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識。
4、不斷借鑑先進的活動經驗和成功的服務模式,提高我們的工作質量和工作效果。如:有償+無償,實體+服務,青年+老年
等成功的青年志願者活動方法,結合我們的實際情況,力求在今後的工作中有所創新。5,積極開展崗位創優爭先活動,我們今年推出的新的志願者活動,其主題是我要服務社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始,今後該項工作將是我們活動的中心。
三、加強宣傳力度,全面提高青年志願者行動的社會知名度。
在開展青年志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報導力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報導。回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:
一、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志願者行動計畫,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生。
二、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會回響。
三、積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志願者行動的計畫制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
開展青年志願者活動總結 篇20
又是歲末；回首展望，青年志願者團在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。組委會沒有了上學期的稚嫩，多了更多的成熟。在改進以往的缺點和不足的同時，每位志願者都全身心的投入到青青年志願者團發展事業中來，立足校園的同時向校外發展，在校服務師生的同時，在外服務全社會。
總結過去，展望未來。為更好的發展建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發展未來。
從開學以來，本協會在校領導和校團委社團部支持與配合各委員的努力下，認真的開展每一項活動。
1、在上半年，本社團憑藉自己的能力，拉贊助，做策劃，搞宣傳，成功的舉辦了一場以“迎新”為主題的一場富有校園特色的大型文藝晚會。受到了各位嘉賓和同學們的好評和大力支持。
2、傳承我協會‘愛心家教’活動，努力為社會兒童提供方便的學習生活，在今後的工作中，我部青年志願者活動將繼續用“真情暖人間，獻愛心與社會”的宗旨繼續以踏實的工作作風，發揮優良的志願者傳統，努力使我們的工作更上一層樓，為此，我們將努力做好以下幾點：
1，健全機制，拓寬服務領域，在服務深度上更上一個台階。
2，強化領導，落實責任，確保各項工作的順利開展。
3，加強管理，力創良好的工作環境。
4，歸納總結，及時總結經驗，探索新思路，樹立創新意識。
5，加大宣傳力度，形成良好的氛圍。
開展青年志願者活動總結 篇21
生命是盛花中美麗的花蕊，它綻放得美麗，舒展、絢麗多資、生命是精美的小詩。清新流暢，意悠長，生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。我們有幸來到成都市娃娃幼稚園。和熙的陽光輔灑。我們帶著“志願帽挎著成都職業技術學院”的標誌，信心十足地來到幼稚園，我們的活動主要是教幼稚園小朋友認字，做遊戲，幫助小朋友做清潔等。小朋友們從睡夢中剛起來。我們為小孩穿衣服，看著一張張稚嫩的臉，嘴裡不停的叫：“阿姨，阿姨”我們笑了，心裡湧出一股一股母愛的力量。小朋友是多么的可愛當我們幫他們把衣服穿好時，他們用純真美好的聲音慢慢地說了句“謝謝”。雖然我們沒有什麼特別但是幼小的孩子心裡就像的了一道愛屏障。小朋友自覺地把小桌子放好，等著我們給他們分蘋果，分溫開水。一顆又顆好奇的眼睛望著我們，我們輕輕摸摸他們的臉。讓他們走路慢點。我們分成了四組，每組二個同學，各自到四個班上去給小朋友講故事，做遊戲。每個班的小朋友都很喜歡我們，都圍著我們講故事，做遊戲，唱歌。這讓我感覺到我好想回到童年。幫小朋友洗杯子，疊毛巾，自己也十分滿足。
我們快離開了，他們是那樣不捨，其中一大班的小朋友把我們拉到他們最裡面的位置上坐下，並把我們包藏了起來，雖然沒有句語言，但小小身軀透露了對我們的愛，我們也會呵護初春的雨露，我們走了，小朋友不捨得送我們下樓，我們眼睛紅了，但堅持地說：“我們以後還會來看你們!”一個有一個純潔的雙眼睛望著我們，我們抱著他們，真不願離開，這次志願者活動讓我們明白，什麼是愛，什麼是純潔的愛，什麼事無怨無悔的愛。我們願意作一名不知名的志願者。我們是收穫很多，感觸很深，老師、校長對我們在他們那裡的表現也很滿意。唯一不足在於，去的人數不多，僅有八人，因為幼稚園不大，只有四個教室，以後爭取有機會去更大的幼稚園，讓更多的同學去獻愛心。
開展青年志願者活動總結 篇22
為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，弘揚社會新風，根據縣青字[20xx]5號檔案精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志願者活動，現將活動情況總結如下。
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志願者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會採取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據縣青字(20xx)5號檔案精神，我團委認真選取了活動項目並確定了有效的方法。
①“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳，後報名，然後分組，最後進行培訓並提供服務信息及場所的方式，確保了志願者有事可做，把服務工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然後通過廣播、板報和倡義書等形式，激發學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“髒、亂、差”，然後通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。
④根據校園特點，在“一幫一”志願者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節日。
通過這些活動的開展，調動了學生主動幫助別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由於剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由於準備不充分，出現了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現象。
2、由於部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業務指導，使剛參加團委會的工作人員儘快熟悉業務;
2、以活動和團校為平台，加強教育培訓力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計畫，認真開展好每一次活動。
4、加強對志願者服務工作的監督，確保志願者活動取得實效。
5、做好資料的收集整理工作。
開展青年志願者活動總結 篇23
在這場沒有硝煙的戰爭中，無數醫護人員參與其中。作為共產黨員的我，當然也就義不容辭。作為湖北人，這也是我的責任和義務。
在疫情防控期間，我在湖北省襄陽市南漳縣武安鎮七里店村村委會擔任志願者，我主要負責辦公室收集整理資料和各種表格，如春節返鄉人員、返鄉人員的統計工作、每日體溫記錄、需外出復產復工人員信息的統計。此外，每天早上八點半至晚上六點，我還在村口參與卡點值勤，此卡點主要是為了勸返村民不要出門，不要聚集在一起打牌和聊天，出門買物資必須戴口罩等。最後，我們為此次疫情建立了微信群，每天我會為廣大民眾答疑解惑以及幫助他們在藥店預定口罩。
依稀記得，在我們封路不久時，我就和村裡的書記說過有需要的話可以叫我過去幫忙，大概是2月底的時候，村里人手不夠，書記才叫我過去幫忙，然後我就做了一周的志願者。這期間我也遇到了許多困難，剛開始在辦公室的時候還可以在村委會吃飯，但是後來值勤的時候，因為我家離我值勤的地方有點遠，吃飯很不方便，我記得有兩次是在搭檔家裡吃的，後來就是回自己家吃飯。還有就是我們值勤是風雨無阻的，有兩天氣溫在十度以內，那天又颳風又下雨，一整天我們都在雨中值勤，手腳冰涼，凍得直打哆嗦，但我們還是堅持下來了。由於我們簡易的卡點，所以晴天很曬，雨天很冷。但我覺得這些對於在防疫一線的人來說，這根本不算困難。
經過這次志願者服務的經歷，我深深的體會到黨和國家以及人民民眾之間相互配合的重要性。此外，我覺得自告奮勇，義無反顧應該是當代大學生應該發揚的品質，而不是抱著事不關己，高高掛起的心態。當國家遇到困難的時候，我們需要積極的參與進去，不逃避，不退縮，勇往直前。家喻戶曉的是在這場戰役中，我們每個人都奉獻出了自己的微薄之力。俗話說，守得雲開見月明，我相信只要我們眾志成城，勝利終將會到來。加油，中國!
開展青年志願者活動總結 篇24
三月是雷鋒月，“向雷鋒同志學習”。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心裡。每逢三月，全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。
今年的三月五日，在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。
我們班積極回響團委的號召，經過精心的準備，於3月27日，開展了“環衛xx社區之行”的青年志願者活動。對xx社區進行了一次徹底的清掃活動，給社區居民帶去了一份溫暖，得到了居民們的一致好評，同時也讓我們這些平時沒怎么勞動過的大學生們，獲得了一次難忘服務社區的經歷……
奉獻著是美好的，奮鬥著是精彩的，在志願者的道路上找到了快樂的真諦，奉獻是快樂的源泉，因為我堅信“予人玫瑰，手有餘香”。居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。用實際行動給社區送去我們最真摯的祝福，這也是我們的活動的宗旨之一。“服務社區，從我做起，和諧社會，有你有我……”，我們將繼續貫徹這個理念，將志願者活動進行到底。
這次活動，同學們熱情高漲，積極參與，培養了同學們的團隊協作精神，增強了同學們的集體榮譽感，走出去，我們代表的是一個團隊，增強了班級凝聚力，同時也鍛鍊了同學們了吃苦耐勞的精神。
短暫的實踐雖然結束了，但對這次活動來說，或許大家都成長了。我們開始真正明白志願者精神的含義，我們也開始真正履行這種精神，同時，我們也會努力向周圍的人傳播這種思想，讓志願者精神融入我們的生活，成為我們生命的一部分。或許，這才是這次活動的最大意義吧。
作為一名青年志願者，一個給予他人關愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。
創建衛生城市，從每個居民做起，讓城市更美！
開展青年志願者活動總結 篇25
志願者工作是指任何人志願貢獻個人的時間同時和精力，在不為任何物質報酬情況下，為至善社會，服務社會，促進社會進步提供的服務。作為一名大學生參加志願服務工作，在服務他人，服務社會的同時，自身得到提高，完善和發展，精神和心靈得到滿足。交通協管作為志願性頂的其中一項，既回響了團中央，團省委的號召又大力推動了青年志願者行動，牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園，面對社會”的指導方針，以“交通協管”為口號，一志願為前提，以發揮大學生只是技能為基礎，八參加社會服務與最佳化環境鄉結合面試志願者活動開展的有聲有色，充分體現了青年志願者團結，友愛，奉獻，進步的志願精神。
_月_日，我院青協成員主要是針對__公車站，及__路，與__大街交叉口，依照各站點流動人數不同，將志願者分成倆組，在流通人數多站點疏導乘客，在相對較少的地方採取積極宣傳的方式進行在此交通協管活動中，我院青協積極協助工作人員疏導車站交通，幫助工作人員打掃車站衛生，幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現象，同時使車站衛生得到了良好的改善，培養了同學們的秩序性和總結性，更重要的是回響了我省團中央為人們服務的志願精神，充分發揮了我院治學嚴謹服務社會，學習和實踐結合的教育風格。
青年志願者自願主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用，是發展先進文化的重要力量。從這次公交協管的活動可以折射出和諧社會的發展。青協的行動普及了科學文化知識，淨化了社會空氣，為塑造健康的人格，構建和諧社會作出了巨大貢獻。另外，由於青協成員者有不同階層成員組成，他們由於共同目標和價值標準集合在一起，形成了友愛，互助，進步的團體。
本次活動組織周密，愛拍有序，志願者的微笑，周到的服務，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱讚，志願者也體會到了奉獻社會的快樂。
此次活動的成功開展為我院大學生呢規劃志願者服務活動走向社會開創了良好的開端。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生志願者活動向縱深處發展。
我院各青年志願者將繼續發揚，無私奉獻精神，力爭把志願服務與社會實踐，科技文化服務相結合，促進志願者活動向縱深發展，為兩個文明建設做貢獻。
開展青年志願者活動總結 篇26
活動主題：
大學生青年志願者活動
活動目的：
大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志願者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為大學生，作為青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。
活動時間：
20xx年12月10日下午14:00--17:00
活動地點：
自貢西山公園活動主持人：陶楊宋潔
活動參與者：
語文教育09級全體同學
活動攝像人：
楊亮簡倩倩
活動策劃人：
陶楊宋潔
活動所需物品：
相機塑膠袋活動主要內容：西山公園撿垃圾
活動前期準備：
1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
2、團支部討論協商確定活動形式及各環節
3、團支部討論確定人員安排和工作分配
(1)組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程
(2)由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的列印
(3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突髮狀況的
處理
(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料
(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排
(6)由班長和團支書協調安排整個活動4活動形式是問卷調查
4、取得學校認可，並開出本次活動許可證明
5、安排工作人員，包括聯繫，宣傳，攝影等活動流程：
a、出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節
b、到達地點後，由班長交代大家細節問題
c、簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動
d、工作人員全程跟蹤攝影
e、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
f、活動結束後，組織者召集志願者集合併清點人數返回學校注意事項：要求志願者在活動中注意安全問題活動期間志願者不得自行到處閒逛
活動經費：
63元
活動不足：
形式有點單調，隊伍有點懶散
經驗總結：
加強組織領導能力，增強班級榮譽感，班級凝聚力
活動意義：環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境
問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志願者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑑，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
活動感想：活動還是收到一些成效，同學們都比較積極，雖然活動單調，但大家都很用心，活動也進行得比較久，大家也保持積極性。活動未出現任何安全事故，很順利的完成了活動要求與期待。
開展青年志願者活動總結 篇27
(一)、建立健全組織領導機構，落實責任制，做到“四落實”、“四到位”。
1、學校成立以黃校長為組長的安全工作領導小組，並進行責任分工，定期研究和檢查學校安全教育工作，加強安全防範教育，健全安全保障制度，做到“四落實”、“四到位”，即：學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防範意識到位及防範措施到位。
2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級，一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故，追究責任人責任。
(二)、制定安全工作的規章制度和預案，使學校安全工作制度化、規範化。
根據上級檔案精神，結合我鄉實際，制訂了切實可行的工作制度,並在今後工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。
(三)、加強安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網路。
1、每學期開學前召開一次全鄉教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學生的安全教育。
2、要求安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識，範文《安全工作措施》。
3、每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產和人身安全，維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防範意識和自我保護意識。每月出一期安全教育板報。
(四)、抓重點，重實效，通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處
1、加強學校各項安全工作，制訂安全預案，防止安全事故的發生.
2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。定期對校內各種設施進行檢查，發現問題進行及時處理。
3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質
4、加強學校衛生防並防疫工作，有效預防各類疾病的發生
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發生
(五)、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識
每年的 “安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關愛生命，關注安全”的氛圍，集中開展教育活動。
(六)、加強集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度
1、學校建立集會、集體活動安全預案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責任，加強領導。活動中要按預案的要求行事，主管領導、班主任必須親自到場組織活動，預防各類事故的發生。
2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學校，學校在2小時內向縣教育局及衛生、公安等相關部門報告，並及時查明事故原因，做好事故善後處理工作。
(七)、建立健全學校安全工作檔案，實現安全教育工作規範化。
學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記錄、上級檔案等分類存放，實現安全教育工作規範化。
開展青年志願者活動總結 篇28
在20xx年3月18日，我院舉行了春季運動會。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的集中展示。對我院20xx年春季運動會總結如下：
運動會取得圓滿成功，學校領導的重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於黨委書記丁仁偉團委書記楊莉的重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。院領導對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等一一指導，確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是由學生擔任裁判員。通過培訓在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤是本次運動會得以按計畫順利完成。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具備高尚的品德，淵博的知識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。運動會期間，雖然天氣陰沉，狂風肆虐，但是學生依然熱情十足觀看比賽，在旁助威打氣。那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表示出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。從比賽中，我們經常聽到學生們班裡學生加油，廣播裡時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：有些學生隨地亂扔廢棄物；個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢同學的要求；運動員沒有把號碼布扣在胸前；教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目；學生裁判的培訓次數及次數要增加；場地保衛工作要增加；比賽時間太短。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立於不敗之地！運動會，對於學生來講，不僅是展示體育的場所，也是學習和感受體育精神的場所，有好多學生期待在這裡發揮自己的優勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應該是體現集體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛鍊，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆春季運動會，進一步推動我校素質教育的發展。
開展青年志願者活動總結 篇29
陽春三月,我們系青年志願者分隊開始了第一次志願者活動,大家懷著服務社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現將活動總結如下：
一、 活動時間：XX年3月14日
二、 活動地點：XX街社區
三、 活動對象：
四、 活動目的：社會上需要幫助的人已太多，而我們歷史系志願者僅是一個小小的分隊，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志願活動，奉獻自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五、 活動內容：3月14日下午3點，我們穿著隊服準時從學校出發，去往我們這次所關心對象的家——家。在當地社區領導的帶領下，我們穿過繁華的XX市區，來到一片低矮的舊瓦房區，我們年過八旬的就居住在這。我們向老人說明我們的來意之後，老人高興的帶我們進入她的家，走進這個十幾平米的家，第一個感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環境下？在同老人的談話中我們了解到：這幾天老人腿腳不太好，行動不方便，到現在都還沒吃早餐，同學們立即給老人煮麵條吃。這時老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現在就去揀垃圾。有時候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲門，生怕有什麼意外發生。同學們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭乾起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛生，有的為老人洗那些都已發白了的衣服......下午5點30分，同學依依不捨的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學們都下定決心，一定會堅持來看望老人的。
六、 活動結果：此次志願者活動圓滿成功。
七、 活動影響：通過此次活動，提高了同學們的思想品質，給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志願者我們一定會儘自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進行得非常順利，我們也一定會堅持下去。