2025年聖誕節主題活動總結

2025年聖誕節主題活動總結 篇1

聖誕節馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節日聖誕節,12月22日開始__幼稚園小三班開展了迎聖誕節系列活動。

首先,了解聖誕節。小班的孩子是第一次在幼稚園里過聖誕,還不知道是聖誕節要乾什麼。“老師,聖誕老人是從美國來的嗎?”“老師,聖誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,聖誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋裡裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。

其次,我們開展了畫聖誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行塗色,孩子們聽說塗好色聖誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子裡面,或許是對聖誕禮物的渴望與期盼,孩子們塗色塗得可認真了。

最後,裝扮教室,老師們把孩子們做的聖誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的聖誕襪裝飾到教室的每個角落裡,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。

現在孩子們就期盼著聖誕節那天的到來,一起圍著聖誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平台,讓孩子們在參與布置環境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心裡去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了聖誕節的快樂!

2025年聖誕節主題活動總結 篇2

x月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼稚園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因為孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

2025年聖誕節主題活動總結 篇3

此次活動,我們本著豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

1、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裡對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。

2025年聖誕節主題活動總結 篇4

當聖誕節來臨之際,_市幼稚園為了豐富幼兒在園生活,了解了聖誕節的知識,x月22日下午,開展了“快樂聖誕節”主題教育活動。

活動伊始,老師們結合聖誕節組織孩子談話,讓幼兒了解聖誕節的由來以及習俗,認識聖誕老人,知道聖誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物。每個班級里,教師和小朋友都準備了豐富多彩的遊戲活動,大家通過歌舞表演、遊戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動,小朋友們頭戴聖誕帽表演歌舞,一起遊戲。

活動中老師和孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑臉,一起在歡樂地氣氛中分享著聖誕的快樂。活動結束時,老師們給每一個小朋友都準備了親手製作的聖誕禮物,每個小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。

此次活動讓孩子們獲得了自信,在表演中體驗快樂,在分享中感受成長,讓小朋友們在聖誕節留下特別的美好回憶。

2025年聖誕節主題活動總結 篇5

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了虎年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了_年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陝西方言,把我們帶入了故事發生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。

2025年聖誕節主題活動總結 篇6

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹......”伴隨著歡快的聖誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的聖誕節。為了讓孩子們了解西方的傳統節日,感受東西方的差異,xx幼稚園開展了以“美麗聖誕快樂相伴”為主題的聖誕節慶祝活動。

聖誕前夕,為了讓孩子們提前感受聖誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

12月23日上午,隨著聖誕祝福歌,幼稚園沉浸在一片歡樂的海洋里。聖誕姐姐一聲聲的“聖誕快樂”並為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心裡蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計畫地組織幼兒進行主題活動,使幼兒了解了聖誕節的由來及人們慶祝聖誕節的方式。

在這樣一個快樂的節日裡,當然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的聖誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,瞧,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的聖誕節,五彩的線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們製作聖誕樹呢,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的聖誕樹,真有趣呀,在聖誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間瀰漫著濃郁的聖誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼稚園度過的第一個聖誕節,瞧他們多么開心呀,小傢伙們正和老師一起裝飾聖誕樹呢,紅彤彤的聖誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將聖誕樹裝扮一新,大家圍坐在聖誕樹旁跳舞,溫馨無比。

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平台,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

2025年聖誕節主題活動總結 篇7

此次活動,本著豐富孩子業餘文化生活,增強孩子家長之間相互交流相互溝通為目。總體而言取得了良好效果,基本上達到了預期水平,活動現場工作很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期時間,在如此短時間內,能有如此好預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地布置器材準備物品發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠對現場突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目報名。然後再到舞台上進行表演展示,同時對在市場小朋友沒有進行節目報名參加,我們會在活動現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示,活動反應非常活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己努力兌換了自己喜愛玩具獎品,好開心。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭溫暖。我在對我班級進行感恩回放時,我真心有感而發,在我孩子這一年相處中,我真感覺到非常難能可貴,孩子點點滴滴都銘記於心,孩子相處是快樂,他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。

孩子總是可以給自己到來無盡驚喜,每一個孩子都是那么,他們節目每個都那么完美,在做這一年總結時候,我發現家長朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開父母辛勤勞動,在以後生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次聖誕節,我真要衷心感謝我家長朋友們,在我工作過程中,他們給了我很對幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長曆程中。孩子們在這一年真長大了很多,由原來小不點,長成了現在聰明懂事孩子。其實我真想在這裡對我家長朋友們說一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長。一起學習。

一年一度聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外收穫。總而言之,在以後生活中,要不斷提高自我修養,自我教學手段,給孩子創造一個良好學習環境,給孩子一個充分展現自我舞台,寓教於樂,給孩子最大展現空間,進行自我展現學習。

2025年聖誕節主題活動總結 篇8

滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與聖誕節,在聖誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關於聖誕節的故事來了解聖誕節。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。

為了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙著與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的聖誕節日的味道,並且家園互動各種各樣的活動進行節日的滲透。全體教職工也準備給寶寶們唱聖誕歌。開展了聖誕節大型分享活動。

通過布置的小任務給爸爸媽媽準備聖誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準備禮物,通過這次開展的送聖誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關係。

在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關係,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了聖誕節,體驗到了從中得到的快樂。

20xx年12月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼稚園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因為孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

20xx年12月24日上午,機關幼稚園成功舉辦了迎元旦、慶聖誕遊藝活動。

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼稚園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼稚園的各個地方隨風飄揚,幼稚園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼稚園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以遊園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩遊戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能幹寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的遊藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼稚園大家庭的溫暖;通過遊藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝願陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

2025年聖誕節主題活動總結 篇9

在平安夜送蘋果傳達祝福已成為大家所熱衷的一種表達感情的方式,在這個特殊的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不只是一個可口的蘋果那么簡單,它代表的是我們對朋友、同學、戀人、師長、親友等的祝福和慰問,同時也是一份驚喜。

鑒此,我們愛心協會為同學們提供了一個平台,在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動。為你把祝福和驚喜送到你所關心或愛的人手中,在給你帶來方便的同時,也給你的那個他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣平安果所創造的利潤也將作為愛心基金保留下來。另一方面,我們也想借這次活動讓會員、幹事參與其中,包裝蘋果、宣傳愛心、傳遞蘋果,增強理事會與會員的交流,豐富會員活動以及鍛鍊各方面的能力。為教員送蘋果,感謝他們一直以來堅持奉獻愛心,支持愛心協會。本次活動流程如下:

1、前期準備:寫好策劃、協調好內部成員分配問題,借活動室包蘋果,提前通知會員並確定能參加活動的會員。宣傳部做好活動宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報。外聯部與進貨商商討好貨源,保證貨源供應。

2、活動流程:20日(星期二)先包轉一部分蘋果作為樣品。在21日和23日中午又先後包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進行宣傳。

3、活動後期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會員和志願者送蘋果和祝福。做好活動總結和相關宣傳工作等。

這次平安夜之約的活動圓滿結束了。在這次活動中,我們也看到了自己許許多多的優點與不足。

做的不足的地方:

(1)由於接近期末考試,大家的時間也很少,導致在這次活動在派送蘋果的環節上人手不夠,以至於在寫祝福語和地址的時候出了一些錯,導致送蘋果的時候出現名字和寢室對不上號的情況,而且因為需要派送的蘋果數量較多,而人手又有限,導致人員的負擔過重。

(2)由於沒有批到擺點需要的場地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點沒有正常進行,可能導致義賣出的蘋果數少了很多。但慶幸的是,這些問題都及時的得到了解決,不僅按時完成了任務,義賣出的蘋果數也是非常可觀的,可是說是超出了大家預期的效果。

做的好的地方:

(1)前期的宣傳很到位,比其他協會都早。

(2)因為活動內容新穎,來參加包裝蘋果的會員和志願者很多,讓活動進行的更加順利。

對於我們愛心協會來說,舉辦一次這樣大的活動是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋果的時候,所有的會員、幹事、志願者的臉上都是帶著笑容的,這是因為大家都體會到了奉獻愛心的快樂,都樂在其中。雖然說辦這次活動付出了很多的精力和時間,送蘋果的時候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個人臉上的笑容時,再多的疲憊都不見了,再多的辛苦都是值得的。總的來說,這次的活動不僅給大家帶去了平安的祝福和快樂,我們自己也學到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡單,但其實不是,在送蘋果的過程中我們會遇到很多問題,比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯誤,收蘋果的人不在等等這些問題,都需要我們學著去解決,也是我們成長的過程。

最後,感謝社聯的支持!期待愛心協會下個學期更加精彩的活動!也提前祝大家新年快樂!希望20--年愛心協會的雲南之行可以順利進行。

2025年聖誕節主題活動總結 篇10

經過一段時間的討論,聖誕節在舉行。本來以為活動中會出現各種混亂,現在看來並沒有發生。因此,這將結束這一事件的圓滿結束。

一項活動的成功不僅取決於一個人的力量,還取決於所有員工的積極合作。從各個遊戲環節的人員分配,到班主任和英語老師對該班學生活動的實施,都出現了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。

活動期間主要是派發遊戲領導,購買一些資料。初期規劃方案沒有具體的人員安排,導致實習組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定後,大家各司其職,領隊只需提醒,統籌安排,工作流程更加有序。在材料採購方面,由於預算審批較晚,採購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。

活動中遇到的大摩擦是初x舉行的聖誕活動,這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師,我們有義務與一年級的實習老師合作計畫聖誕活動。但作為初二的實習老師,我們並沒有提前與導師溝通,告知他們初一舉行的聖誕活動。結果活動前兩天,教官不小心跟我提起我聖誕節要在班裡辦一個活動,然後第一天我就跟她說了即將到來的聖誕活動。

令我驚訝的是,高x英語老師不僅不擔心課時緊張,而且樂於舉辦活動。他們認為高x生整天學習,活動少,難得有這個放鬆的機會。另外,看到一年級學生有遊戲玩,沒有活動,再加上之前網上的傳言,很可能會對學校造成不良影響。

總之,老師們希望學生們能參加這次聖誕活動。但是由於場地和時間準備的問題,和一年級學生在體育館舉行活動是不現實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節或第八節課之前,由見習老師負責組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習英語的時間,教學生唱一首關於聖誕節的歌;下午社團活動最後一節課,給留在教室的同學播放視頻;周六周日回去做關於聖誕節的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打遊戲,但是每個班打遊戲的情況都不錯,尤其是發糖和南瓜燈,學生們都很興奮。從上午的第一節到下午的第六節,每節課的聖誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。

2025年聖誕節主題活動總結 篇11

為了使策劃實施到具體的活動中,使同學們更能了解策劃與現實活動的差距,更為了加強老師與同學之間,同學與同學之間的`彼此聯繫,09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的聖誕晚會,我們採用互動的形式讓師生都能參與到其中。總體上看,此次活動是圓滿結束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。

在這次聖誕晚會中,我們從中收穫多多,主要有:

1、積極準備,考慮全面雖然準備的時間較少,但我們兩個班都積極地安排出時間準備晚會的節目,並且聯繫了學校的社團中比較有影響的,排練出各自有特色的節目,豐富晚會的內容。與此同時,我們兩個班也積極準備整個晚會的準備工作,購買晚會所需物品,做好各項應急準備,以防有突發事件。

2、合理分工合作這次活動,充分發揮各班的優勢,包括負責場地的申請、現場音響的申請、場地的布置、道具的購買、前期晚會的宣傳,才使得整個活動流程比較順利。

3、氣氛活躍在本次晚會中,同學們能充分加入到聖誕晚會中去,明白自己是其中一份子,體驗其中的快樂,並把快樂傳遞給身邊每一位同學。節目表演豐富多彩,充分調動了大家都積極性,在主持人的幽默帶動下,是整個晚會更加活躍。從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌划過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯繫不夠緊密、節目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會成為活動的經驗教訓。

2025年聖誕節主題活動總結 篇12

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於20xx12月x日晚上在第二教學樓自習室舉行了“雙聯歡”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的`歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了街舞表演。體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。好的方面:第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學,充分保證了節目的質量。第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。存在的問題:第一、對於突發事件的處理不佳,對時間把握不好。由於突發事件,節目與遊戲沒有很好的銜接,最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩,整場晚會不太流暢。第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極,沒有參與到遊戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,並未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考,我們一定會發揚優點,彌補不足,努力辦好以後五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

2025年聖誕節主題活動總結 篇13

隨著快樂的聖誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因為節日的臨近而變得明亮而活潑。孩子們厭倦了聽聖誕老人的故事,對聖誕節充滿了期待和嚮往,對節日的到來感到興奮。

隨著聖誕節的臨近,幼稚園處處瀰漫著聖誕節的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統節日,感受東西方的文化差異,享受快樂的聖誕節,每個班都開展了一系列迎接聖誕節的活動,每個班都精心安排並貼上了聖誕老人的頭像;裝滿禮物的聖誕樹;懸掛的白色美麗雪花營造出濃厚的節日氣氛。

大二班級開展了豐富多彩的活動。看,明亮的教室裝飾著孩子們裝飾的聖誕手套和襪子。12月23日,孩子們在用熟悉的聖誕歌曲堆聖誕雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮圍巾,有的孩子打扮手套和扣子。孩子們小心翼翼地切割和繪畫,熱切地期待著聖誕老人的禮物,有多少神秘,有多少渴望,每個孩子的心裡都蕩漾著無比的快樂和幸福。

幼稚園領導和老師精心準備並創建了一個平台,讓孩子們感受快樂,分享節日的喜悅,促進各種能力的發展,全心全意地關心孩子的童心,激發孩子的興趣,展示他們的美麗。

2025年聖誕節主題活動總結 篇14

舉辦此“感恩聖誕節”主題活動,我最初的目的就是讓幼兒體會節日歡愉的氛圍。了解聖誕知識。因為在平時的觀察中,我發現本班孩子對聖誕知識較欠缺。我就藉此孩子們感興趣的活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的聖誕知識,何樂而不為。其結果也是相當有效的。

另外,我加入了有關聖誕節活動的常識性內容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解並記住了這些常識。活動氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子都已對聖誕節有了初步的了解。在此基礎上,我又添加了聖誕節、聖誕樹和聖誕老人的英語說法,讓他們在不知不覺中學習了英語,豐富了辭彙。

在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意願,讓他們自主地參與到活動中。引導幼兒製作聖誕賀卡,讓他們學會跟父母合作製作聖誕節禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心並願意跟同伴分享快樂。

不過在活動中我也發現一些問題。比如,有些孩子不懂得活動的相關規則,在交換禮物環節中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物。出現這種情況後,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協調以免引起幼兒的情緒波動。幸好調解及時,孩子們在愉快的氛圍中結束了本次活動。但是,作為引導的老師有必要事先做好充分的說明,務必讓每一名幼兒都能夠參與其中並獲得驚喜。在今後的活動中我會注意此類問題,避免再次發生。

今年的聖誕節我們幼稚園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作,跟著老師認認真真的做,都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對於我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步,而且在這次活動的排練期間,孩子也學到很多,對孩子也是一種很好的鍛鍊。

表演完後我們還在教師舉行了活動與遊戲,讓家長和孩子一起做聖誕帽,站在旁邊看著家長與孩子們認認真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。

2025年聖誕節主題活動總結 篇15

這次的聖誕節,是我們部門承辦的聖誕活動,這次的活動也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學的一個歡迎,在活動中,也是讓同學們能歡歌笑語的度過了一個難忘的聖誕節夜晚,現在我也是對這一次的聖誕節活動來做下總結。

一、前期策劃

前期的策劃是非常重要的,我們部門從各種渠道尋找資料,了解往屆活動是如何舉辦的,其他院系又是如何開展的,而經過反覆的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個的備用方案,最後把最終的方案定下來,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個承辦的機會,那么我們就是要抓住,不能做一場沒有什麼特色的聖誕活動,前期策劃中,部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協商,一起討論,一套方案做下來,大家也是變得更加的有默契,更加的團結了。

二、宣傳工作

做好方案之後,我們就進入到了宣傳的一個階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個班級的微信群通知,學校廣播的通告,各種的方式把我們活動的情況告知同學們,宣傳中,大家一起協同合作,在各個街道路口,用大幅的海報吸引同學們的關注,給同學們講解活動的具體情況,引導同學們報名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動是否能成功,也是需要同學們的一個肯定,願意來參加聖誕的活動,才是我們聖誕活動成功的一個保證。

三、現場活動

在現場聖誕活動當中,也是得到其他兄弟部門的幫助,大家一起維持活動的秩序,讓同學們能安全友誼的參加活動。在體驗聖誕活動的過程中,我們部門也是按照聖誕活動的流程為同學們服務,得到同學們的`一個好評,聖誕活動進行的也是很順利,沒有出現異常的情況發生,讓同學們度過了一個愉快的聖誕夜晚。聖誕活動能順利的去進行也是我們之前的準備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動做好。

回顧這次的聖誕節活動,和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優勢,聖誕活動雖然結束了,但是偶爾在群里,或者閒談中也是可以感受到同學們對這次聖誕活動的滿意,通過這次的聖誕活動,我們部門也是得到了一個大的鍛鍊,很多同事也是通過這次的聖誕活動,獲得了活動策劃和執行的一個經驗,也是希望還有機會多承接這樣的活動,讓我們得到更多的進步和發揮。

2025年聖誕節主題活動總結 篇16

由於聖誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日,其重視程度一點都不亞於過農曆春節,所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的聖誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大酒店在酒店行業中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚聖誕舉辦大型的自助餐活動,並根據前兩年聖誕節經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關於酒店聖誕活動方案》,市場行銷部出《聖誕布置方案》。

一、活動進展及存在的問題

1、各部門清點去年保存的聖誕布置物品,作出今年的物品採購計畫;

2、由於部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些聖誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,並指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);

3、按領導指示精神統一下單給市場行銷部,再由市場部匯總後遞交給採購部,然後各部門派一代表去x統一採購物品;採購回的物品由各部門領回;

4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節。

二、活動建議以及總結

我們要求每個部門總結自己的得與失,並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業內樹立起自己酒店的品牌。

2025年聖誕節主題活動總結 篇17

這次活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發揮真是太棒啦!到最後的教師舞蹈達到頂峰,給家長們留下了深刻的.印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好,最大的罪過將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裡下手好了使自己一會跑到家長那裡一會跑到話筒那裡,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應該拿著無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤為下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

2025年聖誕節主題活動總結 篇18

為答謝廣大業主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已於20x年12月25日在金湖體育館開展20x“都市華城、感恩金湖”聖誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾桌球等為載體,集智慧詼諧於一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁匯報如下:

20x“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利。現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

一、 場地租賃

通過對x縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由於金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞台前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞台的通道比較窄,僅能通過1人,並且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位於縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、 物料準備

本著“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,並充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計畫通過聯繫廠家直接在其表面印刷公司標誌及宣傳語來加強宣傳,由於時間等因素,最終沒能採購。

三、 獎項設定

本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,後因在工商部門備案時未於通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

四、 現場布置

外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,並在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞台背景、彩帶等充分營造了聖誕喜慶效果。

五、 現場控制

①進場問題:比較亂,原因有

1、由於公司的活動分為二個組織程式,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。

2、對金湖業主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進場程式了解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進程問題:

由於演出時間順延兩天,所以節目調整比較大,及時與主持人溝通,並提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。

互動節目效果一般,原因是沒考慮到現場人員參與的便利性,以及答案的專業名詞比較多比較拗口。

另由於某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現幾次口誤。

2025年聖誕節主題活動總結 篇19

20xx年12月XX日星期X,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上台表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日後的活動中能夠進一步提高。

2025年聖誕節主題活動總結 篇20

為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節,_幼稚園於x月25日開展了炫彩童年,快樂聖誕主題活動。

幼稚園為孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動:有的帶領孩子們觀看視頻,了解聖誕節;有的帶領孩子們製作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更為珍貴,因為這是孩子們自己的勞動成果。看著自己製作的聖誕老人,孩子們露出了開心的笑容。

此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們全面的了解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂聖誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

2025年聖誕節主題活動總結 篇21

一.承辦單位:

湖南學生會文藝部

二.活動基調:

年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的聖誕晚會。希望今年的聖誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會時間:

12月24日晚7:00至9:30

四、晚會地點:

校報告廳

五、參會對象:

全校學生及相關領導嘉賓

六.活動目的:

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,湖南大學學生會於20__年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的聖誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優美的歌曲瀰漫在整個報告廳中。

中場的遊戲互動中,第四屆學生會主席毛陵傑以聖誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的聖誕禮物。本次遊戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最後晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束後,同學們互贈寄託美好祝願的賀卡,合影留念。

七、宣傳工作:

1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

3:聯繫廣播站,在電台進行活動的宣傳。

4:由分團委書記聯繫校網站人員進行網站宣傳。

八、各直屬部門工作安排:

主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。 文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節目的篩選和晚會的走場。辦公室:請帖的印製和發放,購買晚會現場布置所需的道具和物品以及晚會的現場布置。

外聯部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。 宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

生活部:晚會現場秩序的維護。

學習部:晚會相關應急小組。

權保部:晚會結束後,將報告廳打掃乾淨。

體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

2025年聖誕節主題活動總結 篇22

12月25日晚,我們XX幼稚園中一班舉行了慶聖誕迎元旦聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多優選的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果纍纍舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出優選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們優選的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

2025年聖誕節主題活動總結 篇23

總的來說,整個聖誕晚會的內容、效果氛圍、創新程度都比較好,基本達到了我們的預期目的,但為了在以後的活動中發揚優勢,彌補不足,必須明確利弊。

一、好的一面

第一,節目內容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風趣幽默、表演能力強、有創新精神的學生,充分保證了節目的質量。

第二,班委要互相配合,努力工作,團結一致,積極努力,使晚會取得成功。安排節目、安排教室、準備電腦音響設施、採購配貨等一系列工作都做了精心準備。

第三,晚會創新程度高。晚會的遊戲獎拼圖最後拼成一張正面有聖誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許願、慶祝生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

二、存在的問題

第一,突發事件處理不好,時間把握不好。由於突發事件,節目和遊戲銜接不好,最後時間不夠。幾場準備好的比賽沒打,整個晚會不順利。

第二,學生的積極性沒有充分調動起來。有些學生沒有積極參加聚會,沒有參加遊戲,有些學生甚至沒有參加聚會。

第三,各班委對於晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責任清單。

這些經驗和教訓將作為五班今後活動的參考。我們一定會發揚自己的優勢,彌補自己的不足,爭取以後辦好五班的其他活動,為我們的“舞動傳奇”之路增光添彩。

2025年聖誕節主題活動總結 篇24

聖誕、新年雙節臨近,歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節日活動里盡享節日樂趣的同時,進一步利用節日,讓孩子們感知多元文化,體驗快樂英語。從12月中旬,幼稚園迎聖誕、慶元旦活動就拉開了序幕。

中午,利用午休時間,教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓,如《聊聊英語那點事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓。老師們雖然犧牲了午休時間,但是樂此不疲,既豐富了自身的專業素養,又給孩子們創造了濃厚的講英語的文化氛圍。

同時,藝術團舞蹈老師_創編了應時應景的兒歌律動《jinglebells》,動感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環節在豐富節日文化的同時,也提高了孩子們對音樂和舞蹈的感受力和表現力。

另外,x月25日當天,舉行了不同級部間的互動“聖誕聯歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著歡快的英語兒歌、跳著節奏明快的英語律動,還欣賞到了大班級部幼兒精心準備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節日快樂,又體驗到了一次混齡教育。

中午,當孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的聖誕老人和小精靈給孩子們送上了節日禮物,一份驚喜來自老師的祝福和呵護。

“巧手送祝福”成為下午活動的主題。孩子們在老師媽媽的引導下,製作出世上獨一無二的聖誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著滿滿的愛和祝福。

當暮色降臨、華燈初上,孩子們牽著爸爸媽媽的手,走出幼稚園大門,還在興奮地討論著“今天,Santaclaus給我送gift啦。”“今天,我們到別的班級表演節目啦”“今天,……”

2025年聖誕節主題活動總結 篇25

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼稚園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼稚園的各個地方隨風飄揚,幼稚園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼稚園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以遊園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩遊戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能幹寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的遊藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼稚園大家庭的溫暖;通過遊藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。

2025年聖誕節主題活動總結 篇26

為喜迎聖誕,義工聯於20xx年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場聖誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動!

所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞台上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。

一、聯歡會的宗旨和意義

這次聖誕聯歡會,以喜迎聖誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。

二、聯歡會策劃

本次聯歡從接到院方通知到上台表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場優選的演出,義工聯的夥伴們在自己工作、學習之餘,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,並將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它夥伴一起趕到活動點進行排練。

參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到效果,並在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大夥的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,並利用下班時間進行練習,整場聯歡背後有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動。

2025年聖誕節主題活動總結 篇27

20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設定,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在周善玲同學專業的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和發展。

2025年聖誕節主題活動總結 篇28

雪絨花,潔白而又聖潔。

聖誕節總是帶著雪花般的輕盈和聖潔降臨,在這樣美麗的日子裡,人們總會彼此傳遞著幸福。聖誕節本是西方人的傳統節日,但現在越來越的中國人也開始過聖誕節了,其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此,學校宣布要舉辦“聖誕禮物傳傳傳”的活動時,我內心充滿了喜悅。

在這次活動中,我們二一班的許多小朋友,展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中,學生親手把禮物進行了細緻地包裝,一個個禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動當中,學生不僅得到了動手操作技能上的鍛鍊同樣也得到了情感認知的收穫。俗話說:“一分耕耘、一分收穫。”在這次活動中,只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關係要來的更有說服力。付出了不一定有收穫,但不付出就一定沒有收穫。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時,還在問:“老師為什麼別人有抽獎卷,我沒有。”當我看到孩子渴望得到禮物的眼神時,我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說:“希望你下次先準備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們能夠明白:有付出才有收穫。

在這次活動中,小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來,如果準備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神,也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質,這也讓他們為自己在別的同學心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學校的人際關係,同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之後,同學們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實的心聲,其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現了孩子內心你的美好與真實。在這次活動中,在這一次“聖誕禮物傳傳傳”的活動當中,我們也發現學生也存在一些不好的問題。如:不願意付出,他們既想得到別人的禮物可又不願意為別人準備禮物。即使準備了禮物,禮物卻沒有進行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價的糖果經過包裝,它所蘊含的意義就會不一樣。可見在做這件事時,我們的學生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子裡面什麼也沒有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏差。這也證實了我校提出生存教育的必要性。

在這次活動中,學生不僅度過了一個愉快的聖誕節,而且在活動中,既鍛鍊了動手能力和審美能力,也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教於樂的活動,既調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利於學生和學校的雙向發展。

2025年聖誕節主題活動總結 篇29

12月20日,為給大家在冬日裡營造一份輕鬆溫暖的工作環境,以及迎接即將到來的聖誕佳節,團隊採購部的成員們充分發揮志願者精神,積極參與到總部辦公室的聖誕節裝飾活動中,提前將節日祝福送給每一個辛勤勞動的成員。

在每個採購部成員的努力下,公司的吊頂上斜拉起裝飾網,彩條、絲帶、裝飾彩旗也紛紛掛起。在彩帶上,我們不僅選擇了用迷你聖誕老人、麋鹿、鈴鐺等節日相關物品進行裝飾,還在彩帶上掛出了每一次公司成員們的出行合照,是公司慣有的親和力,使得每個成員在融洽與友愛的氛圍中工作。除此之外,成員們還親手製作了聖誕星,象徵著公司對未來飽含著的希望與憧憬。

回顧過去的一年,xx部門團隊本著誠實敬業,共苦共享的精神,始終致力於做正確的事,並將每一件小事做到最好。成員們積極融入到工作中,參與到企業文化的建設中,並將主動性和創造性帶入工作,在工作中不斷歷練,提高工作效率,創造出相互信任、認同鼓勵的工作氛圍。不僅部門內部環境良好,xx部門團隊也致力於將這種陽光和正能量傳播到其他部門當中,積極發揮志願者精神,將關愛之情如春風送暖般帶給每一個成員。

20xx年已接近年末,平安夜即臨,聖誕節將至。在這個意義非凡的日子裡,xx部門全體成員,為大家送上誠摯的祝福,願你在新的一年裡,夜夜平安。

2025年聖誕節主題活動總結 篇30

結束了聖誕節的活動,在這次的活動中,大家一起努力策劃,一起把活動辦好,讓孩子們玩得開心,學到東西,我也是對這次的聖誕節活動來做下總結。

活動前,大家積極的準備,把策劃的方案寫好,制定了活動的遊戲,一些道具的布置和購買,同時也是通知家人要帶哪些東西,一起來把聖誕節過好,而在準備中,大家也是積極認真的去做,沒有出過什麼問題,對於方案,我們不是做了一份,而是也有備份的計畫,畢竟我們也不知道到了活動中會有什麼樣的狀況發生,小班的孩子,剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已,所以很多方面的習慣,一些紀律並不是那么的好,不過這次活動能做好也是我們策劃的時候準備好了。

在活動中,我們聯繫家長,配合孩子,一起告訴孩子們聖誕節是怎么來的,大家一起分享禮物,送蘋果,講聖誕的故事,孩子們也是非常開始的聽,認真的做一些聖誕的事情,同時在活動中,也是願意配合,雖然有些小插曲,但是總的來說,活動還是完成了,而且也是讓孩子們高興,家長們也是對我們這次的活動給予了認可,覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦,不過的確如此,管理小班是很不容易的事情,而做活動更是如此,不聽話的,沒有紀律的,或者一些突發的情況,孩子們的哭鬧這些都會困擾我們,還好我們老師積極的去應對,這次的活動也是孩子們期待很久的,所以也是在活動中很是興奮,沒有什麼不好的情緒,對於我們的活動來說,也是避免了很多情況的發生。

活動結束,大家都把物資收拾好,打掃好活動的場地,孩子們也是願意幫忙,在活動結束後,也是還有學習,讓他們感受聖誕的快樂,同時明白我們老師準備活動的辛苦,讓他們珍惜這活動的成果,對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝,這次的活動也是讓我明白,想要做好一件事情,必須要把準備做好,同時也是需要我們在活動中努力的去把控。

對於我們班的這次活動,我也是感到高興,大家努力那么久,而活動能讓孩子們開心,家長滿意,而且我們自己也是收穫很多,我想在以後的活動中,我們也是能做得更好,改進一些這次活動的一些細小不足,像有些物資準備不足,活動的一些環節有些倉促,這也是需要我們在下次去最佳化的,把下次的活動辦好。

2025年聖誕節主題活動總結 篇31

歌聲在耳邊迴響,聖誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的聖誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子裡,x幼稚園於12月25日下午舉行了豐富多彩的聖誕、元旦雙節遊園活動。

快樂的遊戲讓老師更加快樂,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖。

早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿蔔蹲”“你表演我猜”的遊戲,讓老師們在快樂的遊戲中放鬆工作的壓力。遊戲最後,園務會還特地為大家準備了禮物——漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過聖誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。

25日下午,家長們應邀參加x幼稚園的雙節遊園會。下午3點,全體老師們好玩動感的聖誕舞蹈為整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成為焦點的感覺。在這樣一個快樂的節日裡,聖誕老人也來到幼稚園為大家送祝福了,扮演成聖誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼稚園瞬間變成了快樂的海洋。聖誕老人為大家帶來了聖誕大禮——一張遊園會門。接下來,一場好玩的遊園會開始了。雙節遊園,寓教於樂。

今天,幼稚園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語遊戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區,放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個項目結束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取聖誕精美禮物和聖誕大餐。

幼稚園的本次慶祝活動,旨在為孩子們提供一個展示的平台,讓孩子們在參與製作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現的淋漓盡致。