最新暑期的社會實踐總結範文

最新暑期的社會實踐總結範文 篇1

在校團委的統一部署下,在系部領導的直接領導下,我系精心組織了20__年暑期社會實踐活動,取得了一定成果,現總結匯報如下:

一、領導重視程度高,前期準備工作細,活動內容覆蓋廣

系部領導高度重視本次社會實踐工作,在班主任會議上,系黨總支王新南書記專門就社會實踐工作做了部署。在各班團支部書記會議上,系團總支向全系廣大同學發出了《暑假社會實踐活動倡議書》,並印發了《20__年暑期社會實踐主題》和《社會實踐活動立項登記表》,各團支部積極回響、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

分散返鄉實踐是我系社會實踐活動的重要形式,實踐隊員依靠當地團組織,結合當地情況,採取分散與集中相結合、點與面相結合的形式開展豐富多彩的社會實踐活動。重點團隊在開展好各項計畫性活動的同時,力爭實踐活動有新的突破。風險機制缺失是目前大學生社會實踐的潛在問題,也是影響社會實踐開展的重要障礙。針對一些不確定風險,我們在開展實踐活動之前,與學生簽定風險責任協定,並對實踐地的治安狀況、風俗習慣、實踐對象、交通工具、人員構成、活動路線、活動組織方式等因素進行了綜合考慮,預測風險、規避風險、制定安全和應急預案。系團總支書記王健同志就實踐活動安全問題 (包括交通安全、食宿安全、活動安全、突發事件的應急處理等)做了培訓,要求所有隊員要聽從指導教師和帶隊教師的指揮,順利開展好今年的社會實踐活動,為社會實踐服務地少添麻煩、多做貢獻。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

今年的暑期社會實踐活動要以“中國夢”精神為指導,結合我系特色和學生特長,採用點面結合、集中與分散相結合、組建重點團隊示範帶動等形式,以宣傳十八大主題精神、“十二五”規劃宣講、關注弱勢群體、社區服務、企業實踐、社會調查等為主要內容策劃組織活動,做到將暑期社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合,與專業特點相結合,與課外學術科技活動相結合,與青年志願者活動相結合,使社會實踐活動契合當代青年的發展要求,在形式上創新,在內容上有特色,在效果上有突破。

今年我系共組建了4支社會實踐校級小分隊、2支系級小分隊,各團支部最少組建一支小分隊,分散在江蘇省十幾個縣市區進行社會實踐活動,近900名大學生都在各自的家鄉開展了實踐活動。 1、以“尋找身邊最美”微視角記錄行動為主題,探尋和宣傳平凡人的“中國夢”。活動主要通過大學生的視角,為普通人提供展現的舞台。鼓勵學生將目光投向身邊那些不受關注卻反映社會發展方向及社會價值觀趨向的人和事,展現代社會中積極正面的能量。我系大學生志願者深入街道開展針對教育問題,住房問題,就業問題等方面的問卷調查、拿起相機記錄平凡的人的一張張笑臉、走鎮江市南門菜市場和綠色果園,觀察他們普通卻忙碌的一天,加深了對“中國夢”精神的認識。

2、“結合專業,深入企業,注重實踐,鍛鍊自我”,我校培養的是高素質,強技能,善創新,可持續發展的套用型,實用性人才,結合本專業的一些實踐活動對於學生的就業是非常有益處的,這也非常符合我校的辦學理念,培養專業人才的目標,我系大力推行結合專業進行暑期實踐,培養學生實踐能力。管理系專門組織了若干小分隊深入社會的最基層,深入企業、深入村鎮開展體驗活動。實踐求真先鋒隊來到位於華港科技園的海上國際商務有限公司開展進行參觀實踐,從廠房到車間,到處都留下了同學們的汗水;會計D11部分同學來到南通潤通有限公司開展專業實踐,夏天氣溫高,但學生們不顧炎熱,虛心學習,在實踐中拓展視野,收穫匪淺。通過這些實踐他們不僅找到了學術理論的`體現和驗證,更加完善了自我能力和全面素質的提高,努力去做一名優秀的大學生,合格的高專人。

3、“關注三農,建設和諧社會”

關注並切實解決好“三農”問題是未來中國經濟持續、快速、健康發展的需要。切實解決好“三農”問題也是建設社會主義和諧社會,維持社會穩定的需要。農業在我國是安天下、穩民心的基礎產業和戰略產業,目前正處在艱難的爬坡階段,有利條件很多,困難問題不少。保持農業和農村發展的良好勢頭,對保持經濟快速發展和社會長期穩定意義非常重大。商務122一支小分隊冒著酷暑來到長江里施工工地實地探訪農民工的工作環境;會計121同學來到徐州市淮海文博園,給在工地的建築工人送去防暑用品;審計11班小分隊赴揚中市公信社區社區委員會調研大學生村官的現狀。

4、志願者服務

管理系歷來重視大學生志願者活動,鼓勵大學生融入社會、回饋社會,通過參加志願者活動拉近大學生與社會的距離,讓他們切身體驗到社會的辛酸苦辣,關注社會弱勢群體,從而培養優良的思想品德。校級小分隊在鎮江高鐵站開設了鎮江高專志願者服務視窗,與鎮江市城鐵站共建、共育,努力打造鎮江高專社會實踐活動基地,創建鎮江高專管理系社會實踐的金字招牌;荷花塘小分隊志願者幫助社區的孩子們的輔導功課,帶孩子們參觀鎮江市電視台文廣集團,了解廣播電視的歷史,組織有趣的知識競猜,與社區兒童一起歡度暑假;物流12班的學生主動聯繫京口區消防大隊,來到鎮江市北固山公園東側廣場,為社區居民宣傳夏季防火知識。此外,還有不少大學生去養老院去關心愛護老人,走上街頭體驗交警生活,開展鎮江市的空氣品質以及食品安全調查。志願者們的行動讓社會感受到了高專人的熱情,感受到當代大學生的愛心,這些活動都得到了很好的社會反響。

管理系今年的社會實踐活動成果顯著,通過實踐單位的社會反饋表來看,我系的大學生體現出了良好的精神風貌,為高專、為管理系樹立正面的社會形象做出了貢獻,得到了社會的一致肯定。今年的社會實踐共受到3次平面媒體報導、2次電視媒體報導,新華網等6家主流網路媒體也關注了我系的社會實踐,這極大提升了鎮江高專的社會影響力。20__年管理系大學生暑期社會實踐活動開展的紮實而富有成效,廣大同學從中體會到服務社會、奉獻社會的深刻含義。我們將進一步深化社會實踐活動的成效,總結經驗,查找不足,學習兄弟系部的先進經驗,使我系的社會實踐工作有突破、有發展、有創新,取得更加優異的成績。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇2

在大學的第一個暑假,我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊裡。初入此村,映入眼帘的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無比,對於接下來一周的生活,充滿了期待。

到了村子,一切其實進行的並不是十分如意,首先面對的問題便是我們進行實踐活動的場地問題。通過與國小校長的交涉,我們充分發現了現在的學校領導對於學生教育與安全問題的重視。校長開始並不願意讓我們單獨帶領孩子進行活動,我們並不埋怨,因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動了我們;同時,我也對現在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那么負責的校領導守護著,他們的生活是如此幸福。

等一切問題商定完畢後,我內心是那么的激動,為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當我看到那一群天真活潑、可愛無比的孩子門時,心裡的緊張瞬間煙消雲散,剩下的只有那萬分的安慰與興奮。安慰的是,現在得孩子並沒有什麼嬌生慣養的毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內心只覺得,江山一代更比一代強的振奮以及對中華民族美好明天的期待!

在幾天的生活中,白天我們時刻與孩子們呆在一起,陪他們學習電腦知識、輔助他們學習、向他們展示城市中的生活照片、帶領孩子們玩遊戲、叫他們打籃球、領她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累,只感到了開心與自豪,我們仿佛又回到了孩提時代,又回顧了一遍我們的童年。看到孩子們健康快樂,積極向上的精神狀態,我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的未來更加紅火。因為,少年強則國強!

傍晚我們趁大家在家休息的時間在村委會的廣播室為大家播報現在的醫保政策、保險優惠、農作物病害醫治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當播報完畢,淳樸的農民叔叔阿姨總會表揚我們,我們心裡因為給大家帶來便利而感到萬分開心。現在的農村再也不是閉塞的小村子,大家越來越趨向“知識型農民”。

此村國小先進的教學設備、優美的學習環境、負責的領導老師,該村完整的村委會體系都讓我們看到了中國的快速發展,同時,一周的共同生活不僅讓我們有了快樂,更讓我們離開時帶著滿懷的希望,因為通過對這個村子的了解,我們相信中國未來的發展會更加美好。內心的激情不息,我一定還會參與到這類活動中,我要看到中華民族一步步的完美發展!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇3

又是一個學期的學習生活完畢了,我迎來了大學來的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,也為了對所學的學問、所培育的才能作一個檢驗,所以作為一名英語專業學生的我在當初看到支教實訓的宣傳單時,簡直沒有猶疑的就報名註冊了,懷著忐忑不安,同時衝動無比的心情來到了清江鎮,也就是此次活動的教學目的地,在有點紊亂有點衝動有點無法有點著急的漫長等候時間後,我入住於一戶三水鎮的人家,學生是一名剛剛完畢初一的14歲女學生,於是乎,開端了長達一個月的教學。

以最快的速度理解學生的狀況,並以施教,總的來說,分離學生的自述和作業的檢查來看,英語科目是最最單薄的一科,說的嚴重一點來說能夠是烏七八糟,看到她的作業之後我只要這一個想法,其次是數學,有些中央比擬弱,於是,我的教學任務就重點放在英語和數學方面了,特別是英語,成了每日必學科目以及最耗時科目。關於家教有過一些許經歷,特別本人又是英語專業的學生,所以很分明要想在一個月時間疾速進步英語到達該年級的高程度不是很簡單的事,只能從最根本最簡單的背誦開端…因而,我給她訂了一個方案:每天對她課本上的單詞停止聽寫,每次聽寫兩個單元。

剛開端的時分,她的聽寫方面並不怎樣理想,能夠說是每天花了大量的時間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時間停止引導她經過發音來記憶單詞,融會貫通不容易,更容易忘,發音記憶單詞應該算是一種簡單又不易忘的辦法。希望能對她有所協助,也為她以後記憶單詞提供一個有效直接的辦法。在日常的教學方面制定了固定的上課時間,布置也很緊湊,除了根本的單詞之外,還會每個單元依據該單元的語法,單詞,短語寫十個句子,讓學生停止背誦,到達充沛控制該單元的學問點,並且靈敏運用該單元的言語學問點等。通常下午會停止標題解說,把上午所學所背所理解的運用到練習中,而不是只會背,要懂得運用。可是,算是一個對我比擬大的打擊,單詞遇到習題會拼錯,語法亂套,頓時心情沉到谷底,這是個怎樣的狀況,思及此,慨嘆頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學生的腦袋,並且到達觸類旁通的狀況呢,著實是一個硬戰。

而數學方面,表現就比英語好很多了,只需稍微提點一下,簡單說方法,學生便能理解,明顯比英語輕鬆多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。

學生理解慢不是問題,學生反應有點遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學生散漫的態度,在教學期間,多次出現消極的態度,而這時考驗的除了學生的心態素質,也算是考驗我的時候,感覺很生氣,感覺很委屈,我做為一名志願者來,沒有報酬,我不介意,但是傾盡所有我的精力都放在學生的身上,把自己感覺最好的方法呈現給學生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時我比較嚴格,比如不能忍受學生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是為了讓學生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導我,在我快堅持不下去的時候我都能得到我媽的安慰理解支持。

在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,不知不覺一個月的支教實訓活動就要結束了,這期間,我真的學到了很多,除了家教這一職業有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學到了很多,也在不斷地鍛鍊充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應,人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點,比如……為時一個多月的實踐,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,這次實踐經驗中獲得的一切都在告訴我在以後的學習中應該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”,我認為我們應該多實踐,這樣才能為我們以後的就業求職積累豐富的經驗,打好堅實的基礎!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇4

放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局裡退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

在以後的幾天裡對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業務的程式以及勞動派遣的業務。關於契約,以及什麼時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本複印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述契約,

最後,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。

通過這一個月的學習對做代理代辦業務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步了解。這些都關係到了每個職工,當然也是自己將來參加工作後首要面對的問題。公司營業屬於第三產業,所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛鍊的機會,各種日常寫作指導,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了不少關於這裡的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天裡我都是幫他們倒水、掃地。後來就幫忙操作excel、列印一些材料之類。後來就跟著他們學學辦理業務的程式。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態度給他們留之下了好印象。後來就和他們熟了,發現和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發現

這一個月已經和他們結下了深深的友誼!

我們經常性到其他公司做業務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜尋網)、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科。對他們招聘情況,計算機專業培養方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間裡學到了好多內在東西。發現北京人特講究禮節跟他們學習了好多,以至於最後都發現自己愛上這裡的人文了。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業的兩位個個都是這樣!所以趁現在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真真正正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇5

大學是一條由純真校園通向現實社會的重要通道。此時,要破繭成蝶,社會實踐是一種良好的催化劑。

20xx的這個暑假對我來說顯得彌足珍貴,因為我參加了中國電信大學生實踐活動,第一次登上了真正的社會大同學都和我一樣舞台。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發現大部分參加此活動的同學都和我一樣,對接下來的工作表現出一種期待。我們迫不及待地渴望在學習以外大顯身手。

作為電信寬頻品牌優劣勢調查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個調查嘛,有什麼稀奇的,還以為來這裡能學到些什麼書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨著實踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學生中去,以朋友的姿態向我們介紹電信,講解業務,這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對電信的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了電信的一份子。

有這樣的'一句話說的很好:心有多大,舞台就有多大。電信寬頻品牌優劣勢調查,聽上去輕鬆簡單,操作起來也是有很大的學問的。只要用心就將發現,調查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對電信寬頻的優劣都要有個大概的了解。其次,要會一定的心理戰術和良好的口才,要讓被調查者開開心心的接受調查。另外,一定要具備良好的團隊合作精神,在製作調查問卷的時候,我們群策群力。

在調查活動時,我們互相幫助,及時交流經驗,對本職工作及時改進。我們這個小小的團隊,有一顆緊緊團結在一起的心,因而我認為我們的工作雖然貌似沒太多技術含量,可我們卻在這樣一個小小的舞台上展現出了巨大的力量。本次調查活動共調查了666人,其中82.88%的人用過電信。說明中國電信在通訊市場上占據了強有力的地位。在網速和客服方面調查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數的人認為電信寬頻費用有些偏高。總體說明中國電信在通訊市場上還是占據了強有力的地位。

在揚州電信度過了忙碌而又充實的十天,在這十天裡,我們互幫互助,我們挑戰自我,我們把在學習上的認真刻苦和專研創新運用到了實踐中去,對這次的實踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國電信給予我們大學生的這樣一個展現自我的平台,讓我們體會到工作上的辛苦,取得成果後的喜悅,以及團隊之間的友誼。

最後,我想對中國電信本次的大學生實踐活動提一點兒小小的建議:在切身經歷了這次的實踐活動以後,我覺得下一次的實踐活動要更合理的安排時間。整個的實踐活動時間可以再緊湊一點,提高工作效率。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇6

XX鄉“圓夢助學”之旅在持續了一周之後已經結束了,一次普通的資助,帶來的卻是不平凡的體驗與感動。這個夏天,我們來到了一個酷似世外桃源的村子,這裡天藍,水清,景美,人更美:在這裡,我們離開了父母溫暖的懷抱,在輔導員老師們的帶領下學會了獨立,學會了自主,十幾個人從買菜到做飯,幾十公里的徒步家訪從興致勃勃到筋疲力盡,十幾戶家庭從陌生變得親切,我們做到了,我們用實際行動證明了當代大學生的獨立自主能力!更重要的是,在這裡,我們遇到了一群小天使,他們教會我們單純的快樂,無憂的樂觀、大山的奧妙以及生活的樂趣!

雖然貧困,但我沒有從一個人的身上看到憂傷,他們依然把微笑掛在臉上,足可以溫暖每一個人的心房:雖然貧困,但我卻沒有發現一個人選擇放棄,他們依然以炕為桌,一筆一划地抒寫著自己的夢想:雖然貧困,但他們堅強,用自己小小的肩膀扛起了甚至是整個家庭的重量:雖然貧困,但他們懂得努力成長,小小的年紀卻已明白自己努力的方向;雖然貧困,但他們樂觀向上,用簡單的幸福向我們詮釋了成長的快樂!貧困沒有讓他們停下追夢的步伐,這讓我更加深刻的懂得和理解了這次圍場之行的意義,即使我們只捐助了1000元錢和一些學習用品,或許是微不足道的,但是能幫助她們靠近夢想哪怕一點點,都是有價值的。而且我們知道,對於剛上三年級的小永佳來說,她的大學夢似乎還很遙遠,追夢的路無疑也是漫長的,但是她有夢想,我們有信心,整個團支部是她堅強的後盾,我們會一直在學習和生活上關注幫助她,在她追夢的路上,有我們陪伴!

“我剛才在收拾你在這蓋的被子,永佳就又在一邊念叨了,姐姐什麼時候再來啊。我也是,總是不自覺得想起,你走了之後總覺得心裡空落落的,好像已經習慣了一起生活的日子,”這是我回家幾天之後永佳給我打電話時她媽媽說的話,那一刻,我只有努力地一直說話才能讓自己沒有哭泣的時間和機會,我只有抬頭仰望天空才讓淚水在眼眶裡打轉沒有掉下來,他們的樸實與真誠總能牽動著我,感動著我同時也溫暖著我,原來不只是我,不只是我們在遙遠的承德圍場八十三號村有了一個新的家,永佳在河北工業大學土木工程學院也有了一份特殊的牽掛——團支部!

這趟承德圍場之行,我們實踐著,快樂著,收穫著,成長著。那些一起為了生計的買菜做飯,那些一起為了鍛鍊的徒步家訪,那些一起的嬉戲玩耍,那些一起的成長快樂,那些一起的努力付出,那些一起為同一個目標奮鬥的日子,一定會成為我們永遠的記憶!相信我們的執著會打敗時間的沉澱,我們的回訪會加長記憶的保鮮,我們的堅持會讓回憶永遠清晰可見!承德圍場八十三號村,明年,我們一定會回來的!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇7

我跟著同學一起去到了一家點店面做推銷,這是一個很大的店面,在市區有很多家連鎖,我覺得就衝著這個品牌東西也應該很好賣吧,這是我當時一種比較單一的想法,我覺得自己這般想一點問題沒有,這是我當時的一個想法,可是這也錯了,這是很不好的想法,開始自己的推銷之後我就感受到壓力了,這般工作肯定是不好的,我對自己的工作也開始懷疑了,自己本來就不是很適合做這個工作,很多時候也就沒有一個好的心態去做,因為就自己畢竟不是很擅長溝通。

在開始推銷產品的時候我就不知道怎么開始,還好我的同學能夠應對,他對這個好像就有天賦一樣,自己很有一套,一開始我就是在一邊觀察,我覺得他推銷的時候不是直接進入主題,是換了一種方式,每一個細節都把握的很好,我就跟著他學習,於是我也就知道怎么去做了,在工作當中我就找到的方向,這次實踐當中首先就是給了我一種信心,我越來越覺得自己是能做好的,跌跌撞撞也是成長了起來,在推銷的時候儘管不是什麼都會,也不是一直很順利,但之前我是對這個很陌生的,現在我能夠有這般變化是不錯的了。

通過這次實踐,我明白了一件事情必須要自己親力親為,別人只能夠給一個參考,不管是自己擅長的還是不擅長的都要有一個敢於嘗試的心態,這是這幾個月來工作當中一種常態我覺得在工作當中我需要這般好的心態,推銷產品不是我的長處但是通過自己學習我還是克服了,我覺得這是一個過程這也是自己的一個成就,我是希望自己能夠做好這些的,大學期間要學會很多,這樣的實踐機會我會繼續把握的,通過實踐我找到了很多值得學習的東西,也就是這次的推銷工作讓我彌補了自己短處,這或許是我最值得驕傲的一點,實踐真的很好。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇8

社會實踐是一筆財富也是一種動力。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。它讓我懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了,遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯來推導一下就可以了。書到用時方恨少。平常的學習雖然也經常看些案例之類的,但一旦進入角色,即發現自己所學的欠缺。當我從學校走入社會,才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會到現實社會的驚濤駭浪。

大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要藉助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之後最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

總結我的這次時期社會實踐活動,我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,它使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

“皚如山上雪,皎如雲間月。聞君有兩意,故來相決絕。今日斗酒會,明旦溝水頭。躞蹀御溝上,溝水東西流。淒淒復淒淒,嫁娶不須啼;願得一心人,白頭不相離。竹竿何裊裊,魚尾何簁簁。男兒重意氣,何用錢刀為!”

最新暑期的社會實踐總結範文 篇9

社會實踐是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

經過幾天的準備,我開始了工作。當然,剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,講課時出現了“講課重點不突出,講課順序不清,配合不夠默契”等等。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

在講課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了我與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯。

這短短的實習時間使我對於作為一名教師有了深刻體會在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“導師”,這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。

良好的態度是做好家教工作的根本原因。米盧說:態度決定一切。今天,教員作一份家教工作,絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學員方輔導一下學員這么簡單。學員方花費相當的成本,購買的是一種服務商品,學員方的要求是很高的。不從思想上認識家教工作的嚴肅性,是不可能做好家教工作的`。在實踐中,許多非本家教中心教員存在服務意識不強、時間觀念弱、責任心差等問題。要知道,如果教員不能在家教工作中使學員在改進學習態度、提高學習興趣、掌握正確的學習方法、提高學習能力和學習成績等方面,取得明顯的進步,學員方一般是不會滿意的。態度好不好,會很快的反映到具體的家教工作上。

一定的能力和方法是做好家教工作的具體步驟。成功者找方法,失敗者找理由。成功地做好家教工作,是要以我們教員自身的能力為基礎,然後在總結自身學習方法的基礎上,用一套系統的方法來指導自己的家教輔導工作,往往有效得多。我建議廣大教員朋友從培養學生的學習興趣,掌握良好的學習方法上入手,加以熱心的幫助、輔導,有針對性地補差提優,每次輔導都有精心準備的預案。

和學員方的良好溝通不但決定著能否做成家教工作,也決定了家教工作的效果。現在的學員方對作家教的教員已越來越挑剔,教員朋友一定要樹立起足夠的自信心。某種意義上可以說,有沒有足夠的自信,決定著第一次試講的成功與否。從能力上看,大家做家教工作,是完全可以勝任的。但事實上,很多朋友第一次接受家長的面試時,往往顯得底氣不足,試想:自己都對自己不是很信任,別人能信任你嗎?

一定要有自信,有信心使學員在改進學習態度、提高學習興趣、掌握正確的學習方法、提高學習能力和學習成績等方面,取得明顯的進步。要不斷的和家長溝通,和家長適當的討論學員學習上的各種問題以及其他相關問題,獲得家長對自己的教學方式和風格的認可;當學員取得成績或進步時,要以適當的方式讓家長知道;當學員存在一些學習或心理上的問題時,要誠懇、積極、熱情的和家長討論解決問題的辦法。

只有和學員良好溝通,才能確保家教工作的成功。教員對學員的輔導是通過溝通來實現的,那么怎樣才能做到有效溝通呢?首先應該準備好長時間談話的各種材料;其次要有教學計畫和時間上的先後安排;然後了解學員和家長的性格特點,尋找話題;關鍵是要切實從心理上把握學員的學習需求,使學員實實在在的感到學習的樂趣、與教員相交、相知的樂趣;做學員的朋友式的老師是至關重要的。

做家教的這段時間我細心體會,與一些有家教經驗的朋友交流——一個好家教的條件,經過我們討論得出以下結論:

1、喜歡孩子的人。

2、有事不得已必須休息,事前能通告的人,同時改日還能給補上課的人。

3、遲到了,要說明遲到的原因,儘可能是不遲到的人。

4、如果學校留的作業解決不了的時候,不是馬上幫助解答,而是提出類似的問題讓孩子解答,幫助孩子提高思維能力和解決問題的能力,而不是馬上代孩子解決問題的人。

5、想請他介紹進入有名中學時,他不立即作回答,而是讓和學校班主任商量後再確定目標,不輕易許諾的人。

6、能把自己上學或在學校時的刻苦學習、考試經驗,全部介紹給孩子,並藉以激發孩子,引起孩子的學習興趣,教給孩子學習方法的人。

7、能耐心指導成績不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答對了,立即表揚,增強他的學習熱情的人;在學習以外,還能引導孩子遊戲、運動,增強孩子自信心以及精神健康的人。

8、如果父母一不留神而說出學校老師不好,並帶有批評口吻時,他在孩子面前不參與評論的人

最新暑期的社會實踐總結範文 篇10

xx鄉“圓夢助學”之旅在持續了一周之後已經結束了,一次普通的資助,帶來的卻是不平凡的體驗與感動。這個夏天,我們來到了一個酷似世外桃源的村子,這裡天藍,水清,景美,人更美:在這裡,我們離開了父母溫暖的懷抱,在輔導員老師們的帶領下學會了獨立,學會了自主,十幾個人從買菜到做飯,幾十公里的徒步家訪從興致勃勃到筋疲力盡,十幾戶家庭從陌生變得親切,我們做到了,我們用實際行動證明了當代大學生的獨立自主能力!更重要的是,在這裡,我們遇到了一群小天使,他們教會我們單純的快樂,無憂的樂觀、大山的奧妙以及生活的樂趣!

雖然貧困,但我沒有從一個人的身上看到憂傷,他們依然把微笑掛在臉上,足可以溫暖每一個人的心房:雖然貧困,但我卻沒有發現一個人選擇放棄,他們依然以炕為桌,一筆一划地抒寫著自己的夢想:雖然貧困,但他們堅強,用自己小小的肩膀扛起了甚至是整個家庭的重量:雖然貧困,但他們懂得努力成長,小小的年紀卻已明白自己努力的方向;雖然貧困,但他們樂觀向上,用簡單的幸福向我們詮釋了成長的快樂!貧困沒有讓他們停下追夢的步伐,這讓我更加深刻的懂得和理解了這次圍場之行的意義,即使我們只捐助了1000元錢和一些學習用品,或許是微不足道的,但是能幫助她們靠近夢想哪怕一點點,都是有價值的。而且我們知道,對於剛上三年級的小永佳來說,她的大學夢似乎還很遙遠,追夢的路無疑也是漫長的,但是她有夢想,我們有信心,整個團支部是她堅強的後盾,我們會一直在學習和生活上關注幫助她,在她追夢的路上,有我們陪伴!

“我剛才在收拾你在這蓋的被子,永佳就又在一邊念叨了,姐姐什麼時候再來啊。我也是,總是不自覺得想起,你走了之後總覺得心裡空落落的',好像已經習慣了一起生活的日子,”這是我回家幾天之後永佳給我打電話時她媽媽說的話,那一刻,我只有努力地一直說話才能讓自己沒有哭泣的時間和機會,我只有抬頭仰望天空才讓淚水在眼眶裡打轉沒有掉下來,他們的樸實與真誠總能牽動著我,感動著我同時也溫暖著我,原來不只是我,不只是我們在遙遠的承德圍場八十三號村有了一個新的家,永佳在河北工業大學土木工程學院也有了一份特殊的牽掛——團支部!

這趟承德圍場之行,我們實踐著,快樂著,收穫著,成長著。那些一起為了生計的買菜做飯,那些一起為了鍛鍊的徒步家訪,那些一起的嬉戲玩耍,那些一起的成長快樂,那些一起的努力付出,那些一起為同一個目標奮鬥的日子,一定會成為我們永遠的記憶!相信我們的執著會打敗時間的沉澱,我們的回訪會加長記憶的保鮮,我們的堅持會讓回憶永遠清晰可見!承德圍場八十三號村,明年,我們一定會回來的!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇11

像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是回響學校的號召參加暑期社會實踐。我應徵到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

因為綠意公司位於學校的工程樓二樓,又因為綠意的負責人是從我們學校畢業的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕鬆的事情,可是幹了之後才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。

剛去的時候是兩個人,介紹以後知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由於是兩個人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一個人來完成了。

其實做了之後才知道文員並不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責人端端茶,一會兒給那個負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。

半個月很快過去了,我也結束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活,真是有苦又有甜。

苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛鍊了我不少,教會了我不少。

和同學的相處,讓我學會了團結同學,分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!

做端茶倒水這些雜活時,讓我學會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。

最大的收穫還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字並不都是整理好的,確切的說大部分都是未經整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料。看著一沓沓親自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛鍊了我的耐心,也鍛鍊了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完後,手指頭好疼啊!可多天的鍛鍊也讓我的文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質量也提高了很多,輸錯率越來越少。

半個月很短,轉眼即過,可這半個月卻讓我學到了很多從教科書上學不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩重,也讓我在以後大學路上的每一步都走的更紮實,更穩健。

總之,有了那半個月的文員經歷,我暑假的之後這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

暑假已經過去,新的學期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇12

今年暑假7月26日至29日,我們杭州廣播電視大學經濟管理學院社會實踐小隊舉行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流情況的發展,赴杭州東明山了解生態環境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進社區了解市民的生活等。

在輔導員高飛老師的帶領下,我們舉行了一次登山活動。但是這次出發.我們帶著問題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區別。那裡是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,於是,同學們的興致也越來越高。但是後來,一場陣雨不得不讓我們取消了越近山頂的念頭,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學間相互謙讓,相互關心的集體精神在這裡取得了良好的體現。

這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什麼是環境保護,徹底改變了過去認為“保護環境衛生”、“抵制一次性塑膠用品,防止白色污染”、“治理工業污染達到了”等就是環境保護的片面認識和錯誤思想,也增強了同學們的環境保護意識,豐富和完善了同學的環保知識,到了讓同學們真正“理解環保,支持環保,宣傳環保”、真正“走進環保”

的目的,具有十分重要的現實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現出同學間相互謙讓,相互關心的團結協作精神,以及同學間虛心學習,加深溝通,增進了解,也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經驗與組織活動能力。

社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。

走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

"紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇13

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

7月17日,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著黑的帆布鞋,頂著一把傘,一路跟隨著公車的腳步帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。

一開始,我以為以我在學校有所兼職的經驗下,對自己的期望很高,沒有難不倒我的事。經過艱苦的找尋工作,由於我未滿18歲,才知道,身處的這環境不是學校而是一個吃人不吐骨頭的社會。才明白,很多的地方的招聘既要年齡也要有工作經驗的優先。經過多次面試的失敗,我總結了自己不許失去信心,未滿18歲又怎樣!又不是只有這些招聘人,世界這么大,就不信沒我容身之處!

整理好情緒,7月19日,信心飽滿的繼續找工作!僅正是社會實踐,我想,只要有工作,能供飯吃,任何苛作都乾。於是我找到了一家明大一對一輔導中心。老闆看我能吃苦,不怕累,就讓我來做發傳單。

這次社會實踐是在於它是我靠自己的能力爭取來的。通過堅持不懈,雖然只是小小的發傳單。不怕苦不怕累的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會。

這一禮拜,在明大一對一輔導中心裡,它不僅僅是給予了我實踐的機會,更是給了我更好的屬於我自己的平台。工作的節奏十分緊張,上班時間從上午的9點鐘開始一直到中午12點、接著是下午3點半開始到晚上的7點。剛去公司里報告,就馬上開始上班,先從熟悉與家長的對話問答開始,經過幾天的工作後,我對師資隊伍,培訓輔導方法、輔導收費、如何問答方法都十分熟悉。每天高峰期是中午交10點和下午5、6點的時候。人流量最多,經過我的都會出現拿傳單的現象。因此我的積極性都很高。因為只要有家長的來電,就會有提成。那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結了不少傳單銷售的經驗,其實發傳單中最重要的就是揣摩和把握住家長的心理,我將家長分為三類:隨意閒看打法時間、對於我們信任型、比較合理型。能夠從家長的表情、舉止中分辨出其類型,準備有針對性的服務。不管家長最終是否願意把孩子交給我們,都要一絲不苟的向家長介紹我們一對一輔導的相關信息,這增強了我應對家長各種疑問和要求的經驗。剛開始的時候一個人站在公車站牌舉著一個牌子,手腕托著一疊厚厚的傳單。有時候還得向一些上來要單子的家長細心微笑地解說。一天下來,雖然肩膀疼酸,腰疼,腳跟更是扎心的疼。但是,我也感到蠻開心的。一天六個小時,一小時8塊錢。我知道,這些錢在一些人的眼裡,很微不足道,但是,在我眼裡,這是我辛辛苦苦站了六個小時得來的血汗錢。

每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態出現在目的地,很熱心地、快捷準確地為每一位家長服務,以禮待客。我會先了解家長對我們輔導的哪些科目比較有興趣和愛好,真誠地希望每一位家長能找到最適合自己孩子的教育輔導。同時也會認真回答家長對我們輔導中心提出的疑問,讓家長找到滿意、適合自己孩子的的科目,當家長帶著孩子來到我們明大一對一輔導中心時,帶著讚美,滿意的離開公司時,是我最大的快樂。

暑假實踐這段時間裡,明大的公司里每天像個菜市場一樣熱鬧,當我們每天都會有那么十來個來電後,大家都很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終於有所回報。雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在明大,我學會了家長服務、怎樣去更好展現、和管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在公司中我的銷售業績還不錯,老闆表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結了所有員工的力量,明大才能取得每月業績第一的輝煌成績。社會實踐的時間雖然並不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來打下了堅實的基礎。最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度才是成功的基礎。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇14

大家好,我是來自學前教育系的楊亞媛,是一名20xx級的學生。擔任班級宣傳委員,院學生會學習科創部幹事。我是一個熱情開朗,動靜皆宜的女生。生活中的我時而嚴肅認真,時而搞笑幽默,堅決以負責任的態度做事,每一個細節都認真細緻地做好,結果才會完美!努力讓優秀變成一種習慣!

七月九日至十二日,我跟隨學院團委關愛留守兒童小分隊前往彩石鎮玉河泉村開展為期四天的暑期社會實踐活動。村口剛下車,就有小朋友前來迎接我們,心情無比激動。同一組的搭檔是斐斐同學,與我們結對是一個非常可愛的小男孩,我們進行了作業輔導,陪小孩愉快地玩耍,一起將所拍照片製作了DIY相冊。我們將自己想說的話及聯繫方式也都寫在了相冊上,製成了一份美好的回憶。返校後孩子們一直給我們發訊息說很想念我們,因為小孩打錯字,還使我多了一個“緩緩姐姐”的外號。整整四天,雖然相處時間不長,但我們的感情已非常深厚,分別時都非常的不捨,希望小朋友可以快快樂樂地成長,有幸福的未來。

本次社會實踐為我們搭建了一個融入社會、學習鍛鍊、送溫暖也獲得溫暖的平台。這次實踐帶給我的不僅是能力的提升和鍛鍊,更多的是一種精神上的充實和富足。每個小孩都是天使,我們平凡卻不平庸,祝孩子們在今後的學習和生活中可以快樂幸福!創造精彩!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇15

寒假如期而至,而我也做好了充分利用假期、享受假期的準備,聯繫我喜歡的愛好,鍛鍊身體,和朋友們出去玩、聚會,還有就是買一些自己需要的東西和最重要的打工掙錢。

大學第一個假期總體感覺是很累的,因為充實,並不是在家裡天天對著電腦虛度,長大了就應該做一些有意義的事影響自己,改變自己,鍛鍊自己,這個假期從1月14號考完高數之後就開始放假,一直到過幾天的3月1號。

剛開始放假的一個星期里我給自己並沒有太多的任務,注視開始調整、放鬆、享受假期,一直到約20號,等到報名報完了,成績什麼的這些關於學校的事情都完事了,就開始了自己的假期計畫了。假期里由我每周學習的課程,自己好強迫自己不要玩的'太瘋,本打算休息好後就開始打工,但是因為各種原因被耽擱了。依舊開始自己的計畫,只是把打工放到過年以後的日程中了。

假期一直按照我的劇本執行,等到初八,我開始工作了,下面我會詳細介紹我的第一份工作:

這是一個專門為08歲的孩子建立的一個興趣培養的早教機構,地點在北京朝陽大悅城10層。其中課程有小智者、音樂、英語、舞蹈、美術等專門為0至8歲不同年齡段分配的不同的興趣而定,他也是北京規模最大的早教中心,我的任務就是負責推廣,在必須了解他們的情況的同時又必須理清思路善於與家長交際溝通並介紹我們,擴大早教中心的影響力。薪酬是每天底薪60,我有登記卡,每讓家長成功登記一張登記卡為5元錢,一天大概是20張,100元左右,沒有上限,多多益善。

從18號到26號為我的工作日,時間不長,而且我其中有請假,但是不論怎么說,這份工作真的是非常考驗人的能力的,我也從容地接受了這份工作。

第一天我在大悅城裡來回推廣活動,在假期的工作日,一般都是老一輩家長帶著孩子來購物中心裡好玩的地方帶孩子來轉轉,又是我的第一天工作完全沒有經驗導致第一天推廣做得很吃力,所以第一天的我不斷改變,摸索經驗,進而變得輕車熟路,而且有獎品的情況下推廣也變得更容易了,只不過上午只弄出去了8份,而下午弄出去了13份,總體來說算是成功的,而且由於我的浪費那些禮物在上午我就已經用光了,所以下午全憑自己賣出去了13份,對於第一天我感到很滿意,而我感到的也只是下班時候的身心極度疲憊。

第二天也拖著疲憊的身體去上班,而本來第二天已經可以很好的推銷時意外發生了,一個保全把我叫住告訴我不允許在商場裡推銷了!我當時很是尷尬,沒辦法,收拾東西就離開了商場,開始在周邊小區碰碰運氣,從此開始,我就開始了一段低谷,一段很糟糕的低谷,因為是冬天,即使有太陽外面也是沒有太多人,只有少部分家長帶著孩子出來,本來成功率就不高,再加上人數大量減少最後導致成交數量少的可憐,我也沒有什麼辦法來扭轉這樣的局勢,一直等到22號開始,我開始和一個同學我們兩個一起做這份工作,他的交際能力也不錯,和他共事我很激動又興奮,因為他把我帶出了這個低谷,這時又適逢周末,我們可謂是叱吒風雲,最高紀錄一天收了69份單子,已經遠遠超出我的記錄了,就這樣,我們一直公事到26號,我們不得不因為勞累和家裡的其他事情暫停了我們的打工歷程。下面則是我對這次打工的一些總結,對於推廣的總結與認識:

1:在開始交流時一定要保持微笑,來消除家長的反感和敵意,進而有條不紊的說明自己的身份和目的。

2:要有耐心,不能浮躁,要詳細全面的和家長溝通,保持親近感。

3:向對方彬彬有禮地介紹,不口出狂言,不誇張,實事求是,給予對方足夠的尊重。

4:要從家長的角度考慮,怎么幫他們說話,替他們考慮好問題這樣會讓家長覺得你們考慮周到。

我局的這四條是最重要的,尤其是微笑,我這次的打工完全體會到了這一點,但不是強顏歡笑,而是發自內心的笑容,拉近人與人距離的那種笑,不少這樣的登記都成功了。還有一條就是因地制宜,根據不同環境做出不同判斷,比如孩子正在淘氣,我們就會等家長們不忙的時候在向他推廣。或者家長著急帶孩子去參加什麼活動,就不要一直追著人家,要有眼力,不要讓家長產生厭惡的感覺。在做推廣活動的時候,如果條件方便,儘量彰顯出自己的正規,不能像到處發小廣告宣傳單那樣去面對家長,要讓家長感覺到我們的正規和權威,這樣家長才會放心來參觀,或者更加深入的了解。

最後,我想說的是主動吸引家長和孩子們的關注,比上前主動介紹要省時省力得多,比如說我們固定在某個地方設立一個桌子,在上面擺滿了小飾品和氣球等等能吸引人們眼球的東西,這樣家長或孩子們會主動上前打招呼,通過送小禮品的方式可以很好的提高效率和成功率,而且會形成一個良性循環,一個家長帶著孩子過來就會因還更多家長和孩子過來,簽單的數量就成倍往上漲,但是前提條件是流量要大,否則做得再好也沒人路過也沒有用。

通過這次假期的打工,我感受到了掙錢的辛苦,各種失望希望和合作的快樂,也加強了我的人際交往能力,學會了如何和孩子,和孩子家長等不是同一個年代的人們如何更適合他們去溝通的方式,而且每天都會疲憊不堪的結束,一天一天這樣的工作,我只想說,過得很充實,歷程很艱苦,收穫很快樂!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇16

這次能有機會去工廠實踐,我感到十分榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,期望能有所借鑑。

一、工廠的總體規模水平

木業位於東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一家具有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的製造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連午後休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能持續潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因――正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對於一些想節省成本的客戶來說能夠推薦一用。

這些常規木材在倉庫里都備有必須數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠採購另外一些昂貴的木材),這對於工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫忙。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如c數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對於大多數的木製產品都能生產,但是以後在和客戶溝透過程中,在儘量滿足客戶要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上思考。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於工廠來說不但能夠降低成本,而且還能夠提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)DD底漆DD面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的'工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常採用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,務必有無塵房才能夠。一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,必須要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射後能夠上色,最常見的是上黑色,上完黑色,能夠使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射後上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的複雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶帶給圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最後一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的製作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃製品的質檢到最後的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對於一些外銷客戶來說,對於產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什麼我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。

而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對於這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對於質量方面的控制要求是到達了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

當然,為了避免在運輸途中的損壞,在採用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還能夠在紙箱六個面用保力龍板保護。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對於一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會採購必須的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有製造的潛力,很多都能夠獨立完成。

另外像eva之類的,也都需要另外採購。

三、心得體會

這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫忙。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要用心配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

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最新暑期的社會實踐總結範文 篇17

一、實踐總結目的

自從走進了大學,就業問題就似乎總是環繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可還在校園裡面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裡得以鍛鍊。

二、實際過程

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我採納了看問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發明自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐總結的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐總結得結合起來,採納理論和實踐總結的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐總結的關係,暑期實踐總結與平時實踐總結的關係,社會實踐總結廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐總結把我們所學的和運用想結合起來,才幹更完全的掌握。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐總結,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐總結更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個立即步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識道理。

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我銘家要與世界接軌,高才幹的人是必不可少的,但沒實踐總結的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐總結很強所以採納理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐總結學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

xx公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單匯票發票聯等就要靠實習時才幹真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才幹為記帳做好打算。制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才幹作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的.摘要,尋常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這守乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本熟悉以後學習起來就會更得心應手了。

三、實踐總結心得

除了天天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之後,發明自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收穫!在一個多月的打工生涯中,發此刻實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心細心一步一個腳印腳踏實際的去工作,惟獨基本工作做的夠好,才幹贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很快樂自己能有這次社會實踐總結的機會,通過這樣的實踐總結,我真正學習到了社會經驗,它為我累積了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

四、實踐總結總結

經過這次實踐總結,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,膜作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐總結的目的了。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇18

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假裡到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子裡似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裡,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做?家電下鄉,以舊換新?,什麼意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎么個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。

那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裡做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說國語。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷里當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”。看著感覺著這些,心裡莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己乾就自己乾,沒什麼大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出國語來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心裡也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的`大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先“,可還在校園裡面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裡得以鍛鍊。

通過朋友的幫忙,放假後我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑膠實業(製品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產套用於塑膠玩具及其配件生產。緊接著於7月3日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最後在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實並沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過於誇張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裡我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片,然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。

一工作就是十一個小時之後,中間沒有空閒時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模稜兩可,不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

剛開始工作的時候,不熟悉那裡的環境,不熟悉那裡的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這裡還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什麼有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,並不適應一天坐在那裡機械地工作十一個小時,工廠裡面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這裡只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鈎,自己來到這裡真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!沒有知識只能幹這些體力勞動,只能幹這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的衝動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以後畢業了,到企業仍需要適應新的環境,現在何不抓住機會鍛鍊一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最後一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裡面的生活,最後我也是受益匪淺!

由於時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那裡上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛鍊身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什麼大家都不認真地對待,後來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧乾自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面傳達的事情,並針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠裡面的規章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,並會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那裡工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很乾淨的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什麼這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什麼公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月後我終於知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之後找不到工作了!通過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是國中、國小畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足於自己目前的生活,不願意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不願意利用空餘時間去學一些基本的辦工軟體。甚至是厭煩學習,即使後來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什麼。他們大都認為對於他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收穫!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇19

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。通過這次實踐活動,我有以下心得:

一.在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。為了自己的將來和前途,為了家人的和自己的幸福,我認為每個人都應該把握每一個社會實踐的機會鍛鍊自己,充實自己,讓人生更有價值!活出自己的精彩!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇20

一、實踐目的

1、畢業前的社會初體驗

(1)企業究竟是什麼樣的?

時間過得真快,一轉眼大學三年的光陰就這樣悄然而逝,對於不考研的我來說就業這個問題則成為眼前必須密切關注的一個重要問題,關於暑假的社會實踐總結。所以20xx年的這個暑假至關重要,是一個絕佳的實踐機會。

為了提前摸底,弄清企業究竟是怎樣的這個問題,我找了很多公司的招聘信息,在其中選中了蘇州宏錦建材有限公司這個單位進行為期18天的暑期實踐。

(2)小小私營企業也有自己的春天

蘇州宏錦建材有限公司是建築模板、膠合板、多層板、本松木模板、清水模板、松木膠合板、覆模板等產品專業生產加工的有限責任公司。蘇州宏錦建材有限公司擁有完整、科學的質量管理體系。它秉著誠信、實力和產品質量獲得了業界的廣泛認可。而且企業內部管理有序,領導和員工上下同心,企業文化相當融合。服務態度一流,產品質量上乘,在業內相當具有競爭力。

雖然這並不是什麼全球500強或全國100強企業,但是當深入接觸它的時候才能體會原來小小私營企業也有自己的春天!

2、查漏補缺,發現自身特點,尋求最適合自己的工作方向

(1)商務英語專業畢業究竟該找什麼樣的工作呢?

作為一名商務英語方向的畢業在即的大四學生來說,未來的出路在哪裡?當翻譯?進外企?還是。。。。。。這是許多同學共同面臨的一個問題。那么事實呢?我們應該針對每個人不同的情況去找相應的答案。所以實踐出真知,那么就去實踐中找到適合我們每個人的答案吧。

(2)工作都有其共通性

英語作為一種交流的工具,未必要將它作為我們安身立命的唯一資本,有時候可以作為一種輔助性的,錦上添花的魅力加分卡。在選擇工作的過程中,首先分析清楚自己的優勢和劣勢,充分地發揮我們的優點,並且查漏補缺。提前了解各種公司中具有相通性的職務及其職責和技能要求,這對於我們明確地選擇職業具有相當重要的指導性,有利於做到事半功倍。

(3)提前演練利於日後在職場上勝人一籌

學校里學習的知識通常理論性較高而缺乏實踐性,因此去企業實踐便成了我們理論知識的驗金石。若在企業中的實踐能夠做得如魚得水,那么日後真的走上職場就不會覺得迷茫和不知所措了。好的實踐經驗可以樹立我們良好的職業修養和素質,培養全身心投入工作的積極進取精神。當具備這種素質後,我們將成為所有企業歡迎的對象。

二、實踐內容

1、負責公司的零售賬務管理

(1)錄入該公司每日零售賬務

我負責將公司每日的零售銷售單按序排好,並裝訂,然後運用公司的會計管理軟體負責將該部分的銷售往來的明細錄入電腦存檔。之後將當日銷售單放到檔案櫃中按時間順序放好。

(2)及時匯報當日的零售情況

完成以上任務後,我需要寫一份當天的零售情況匯總報告,並發給上司審查。有什麼問題和建議都需要寫進當日報告。

(3)月末將當月賬務匯總

到月末的時候需要將當月所有的賬務進行匯總,並製作月銷售總帳。然後將當月明細賬務和月末匯總表發給主管審核。

2、負責整理公司各種資料

(1)負責整理以往客戶的資料

由於公司的不斷發展,客戶數目越來越多,有些客戶並非常需客戶,故他們的資料以前並未做細緻的記錄和分類。所以我需要輔助一位有經驗的同事把以往的客戶資料一一整理、歸類並加以註明,包括他們的名稱、地址、聯繫方式、業務往來情況、支付狀況等。

(2)記錄整理辦公室所需用品的使用情況

辦公室總是需要置購一些辦公用品,例如印表機墨粉、各類列印紙、發票或收據、筆、辦公紙等等用品;另外,有時候電腦、電話、空調、印表機等等還需要維修。這些費用的開銷是在每日財務之外的,但還是需要詳細的記錄和保存。這部分的工作也是我實踐內容的一部分。

(3)更新產品價格表和列印新的價格標籤

產品的價格會隨著市場需求和生產工藝的差別而變化,或者當一些陳的庫存需要打折處理時,原來的產品價格記錄都需要相應更新,其價格標籤也要重新列印。所以當公司做出更改時,我就需要隨著更改和記錄。

3、向庫管部傳達訂單信息

(1)將電話客戶的訂單及時送到庫管部並督促他們按時發貨

每當電話中接到客戶訂單就需要記錄並列印訂單,然後立即交給庫管部門,並督促他們按時發貨。

(2)通知庫管部撤銷發貨

若客戶臨時決定或由於其他原因原有電話訂單需要取消的,我要負責及時通知庫管部取消發貨,並且收回之前交給該部的訂單。然後在電腦上要將原先記錄的該訂單改成無效訂單,還需在原紙制訂單上註明該單報廢。

三、實踐結果

1、熟悉了辦公室文員的相關工作程式和內容

在這個暑假實踐的18天裡,我主要做了日常財務管理、各類資料整理和向庫管部傳達訂單信息的工作,當然另外還包括一些瑣碎的事。在這段雖然相對較短的時間裡,我卻大致了解和熟悉了作為一個辦公室文員的基本責任和工作內容。因為各種工作都有其相通性,雖然是建材公司的辦公室文員,但是我相信以後到別的類型的公司做相同的工作我一定會得心應手。

2、了解了一些相關的會計和財務方面的軟體套用

該公司使用的是金中大會計管理軟體,而每次要做銷售賬務和寫訂單,所以掌握了一些基本的功能。本來這個暑假留在學校除了要去公司實踐以為,另外一個目的也是為了在校看書,準備江蘇省會計從業資格證的考試。所以剛好這次的實踐為我提供了一個熟悉和實際操作會計管理軟體的機會。這次的經歷對我來說非常得寶貴和實際。

3、培養了良好的人際溝通能力

由於我在這次暑假實踐中的工作有負責將訂單信息傳達給庫管部的任務,所以和我的工作息息相關的部門不只是辦公室,還包括庫管部。因此,在這次工作中我認識了很多同事,在這18天裡我們建立了很好的關係,能和他們交流很多事情,也從他們那裡學到了很多關於職場的能力和技巧,還有關於公司的文化等等的東西。由於這兩個部門的人從年齡上相差較多,有和我年紀相當的,有中年人,還有接近退休的中老年人,而且有男有女,文化程度也有所不同,所以在交流中需要採取不同的溝通技巧和說話方式。當然,我們的相處很融洽也很愉快,在與他們的相處中我得到了寶貴的經驗可以為以後我真正走進職場的時候奠定基礎。

四、實踐總結和體會

1、這是我人生中一次寶貴的經歷

在大學最後一個暑假我提前經歷了一次職場生活,這是以往我的生活中不曾有過的經歷。在這次的實踐中我收穫了很多,無論是職業技能上、職業道德上、人際交流上,還是我對於自己職業的選擇與定位上,我都獲得了不少經驗和啟發。這將對我未來畢業時選擇職業和進行工作提供直接經驗,使未來的職場之路可以走得順利一些。

2、在職業選擇和對企業看法上的改變

之前,我只是對於那些耳熟能詳的全球500強或全國100強企業了解和知道得多一點,可是對於中心企業的關注遠遠不夠,而且一直認為在中小私營企業也不會有什麼作為,然而在這裡工作了這么些天以後發現其實事實不全然是我原以為的那樣。為此我不得不改變我當初對中小私營企業的偏見,確切地說應該是由於不了解而先入為主武斷地下的結論。若不少親自在該企業實踐過這18天,我一定還抱著盲目崇拜前多少強的這種信念。因此我從這次實踐中徹底改變了對於企業的偏見。小小的私營企業也有自己的春天。其實工作都有很多相通性,未必一定要在知名企業里才能做出自己的成績。就好比別人一直說的:與其在知名企業做一名普普通通的小職員,不如在一家小企業領導者。是的,前後兩者的發展空間很能力是不一樣的。在現在這個就業競爭壓力如此之大的社會當中求生存和發展未必大家都要擠破頭走一條獨木橋,制勝的關鍵在於誰敢創新,誰能創新,誰能走別人沒有走過的路。那么是我的話,我選擇走一條屬於自己的不斷創新和創造的可發展的道路。

3、明白了什麼才是好的第一份工作

常常聽人說第一份工作一定要找個好的。可是一直都沒弄懂什麼是好的第一份工作呢?現在,我終於有了答案。所謂好的第一份工作,未必一定要是高薪的,未必一定要是高位的,未必要是知名企業的。可是,好的第一份工作一定要是能讓你全身心投入你的工作的!那么,就是在這個企業這個團隊中你能夠感受到一種積極向上的動力使你自然而然地投入你的工作。只要你在這裡工作那你就能發現自己的價值。只有這樣你才能培養起良好的職業習慣和職業道德。好的職業習慣和職業道德是人生無比寶貴的財富,絕不是物質可以衡量和替代的。所以,我可以做的就是喜歡自己正在做的事,從基層做起,在自己的崗位上為我的團隊貢獻自己的力量。

4、在職業技能上的進步

本來之前一直以為自己只會一些英語,其他什麼都不會,對於選擇工作也很迷茫,不知道以自己的能力應該做什麼樣的工作,可是經過這次的實踐我明白了其實自己的基本技能已經具備,只是還缺乏社會經驗而已。只要進入企業後多

動腦筋,多向別人請教,多學習和實踐就可以很快適應和掌握一些我們之前認為自己根本不可能進入的行業的一些相關工作。所以我也克服了之前的一些對於自己未來擇業的擔心,而且更加確定在今後的最後一年的大學生活中要抓緊時間多多豐富自己的除了英語外其他方面的能力。當然,在這次的實踐中我運用上了自己的計算機辦公能力,並且還熟悉了一些會計財務方面的使用能力,還學會了一些辦公用品如印表機的使用。這些都是我所收穫的。

在以後的學習生活當中我會做一個有心人,多實踐,多鍛鍊自己,並不斷學習,努力充實自己的各方面的能力。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇21

為秉承“受教育、長才幹、做貢獻”的活動理念,以宣揚“心繫農村,振興中華,關愛生命,共建和諧”為活動主題,廣東金融學院赴徐聞下橋北插村社會實踐服務隊積極開展活動面廣、影響深遠的大學生科技、文化、衛生“三下鄉”活動。並採用政策宣講、義務支教、“科·文·衛”知識座談會、海報展覽、社會調研、慰問五保戶、醫療服務等方式,聯繫當地實際,在炎熱的七月,走進社會、服務社會、奉獻社會。

徐聞之行引導大學生到祖國最需要的地方磨練意志、砥礪品格,了解基層、了解農村、了解社會、了解國情,促進科技、醫療衛生和政策下鄉。走出象牙之塔,融入堅實土地,貼近農民的心,感受耕耘的艱辛,收穫的喜悅,把成長的根深深植入祖國的沃土,從而鍛鍊同學們的自主能力,團結互助精神,擴大社會接觸面,提高學識技能,增強社會責任感,展示學子風采。

以下是本次“三下鄉”活動總結:

一、精心部署,全面策劃

(一)靈活的活動方案:經隊員們認真商榷,綜合帶隊老師的指導意見,根據本院特色,結合當地實際,我隊擬定詳細的活動方案。同時保留靈活度,以便及時修改,從而有組織、有條理、有效率地指導我隊各項前期工作的順利開展。

(二)合理的項目分工:綜合分析我隊隊員的自身特長與優勢,我隊實行項目管理,分項宣傳組、通訊組和後勤組。在隊長周密分工、責任到人的巨觀調控下,隊員們相互協助,充分發揮團隊精神,攜手完成各項準備工作。

(三)充足的活動材料:

1.宣傳資料:辨別真假鈔技巧宣傳單,衛生科普宣傳小冊子200份,徐聞新農村建設成效回顧,醫療衛生健康小知識;

2.調研表格:新型農村合作醫療調查問卷200份;

3.支教方案:廣東金融學院赴北插國小支教教案10份;

4.贈送物品:捐贈北插國小圖書4大疊,慰問五保戶金額4份;

二、宣揚和諧、形式多樣

為期五天的義務支教活動,旨在把希望帶給當地小學生,鼓勵他們成長成才,努力學習,走出貧瘠的土地,擺脫精神的荒原,放飛夢想的翅膀,踏上大學校門之路。孩子是祖國的未來,社會的棟樑,建設社會主義的新力軍。我隊通過舉辦素質拓展培訓的支教活動,努力踐行科學發展觀,堅持“實踐育人、文化育人、服務育人”的教學理念,將社會主義榮辱觀帶進農村、帶進課堂、帶到孩子們的頭腦心靈里,讓社會主義榮辱觀成為引領新農村文明道德風尚的一面旗幟。

早在服務隊赴徐聞出發前,隊員們已在學院裡通過借閱教材、查找資料、網路課件等方式擬定了素質拓展課程授課計畫,撰寫好教案,製作好教具。為了讓社會主義榮辱觀的內容深入淺出地滲透在課程當中。抵達北插村後,服務隊主動與北插國小校長、老師聯繫溝通,了解國小基本情況,繼續修改完善素質課程方案。在北插村委會與北插國小領導幹部的大力支持和發動下,已經放暑假的小學生踴躍報名參加活動。為了加強對課程授課的管理,學院服務隊將一百多名參與課程的小學生根據年齡層次分為兩個班,並選出班長。同時,服務隊也相應地將隊員分組並制訂好每天課程表。

激情義教微笑北插在校長和同學們的熱烈歡迎下,開啟了我們本次義教的征程。經過前期的充分準備,隊員們都激情飽滿地給同學們上課,教他們趣味語文,趣味數學,趣味英語,還有給他們上音樂課,形式既愉悅,又充實,笑聲響遍整個校園。新奇的百科知識,更是讓這群求知慾望強烈的孩子好奇不已,看著他們學習時努力且認真的態度,無不另所有的隊員感動,看見他們微笑的樣子,我們堅信孩子是祖國的未來,社會的棟樑,建設社會主義的新力軍。

暢想奧運傳遞夢想結合xx年北京舉辦奧運會的大背景,此次義教特別增設了以“暢想奧運傳遞夢想”為主題的奧運知識大講堂活動,並通過舉辦體育活動,讓同學們了解了奧運歷史,激發他們對奧運的熱情,讓他們通過奧運樹立自己的人生夢想。 師生同台分享成果支教課程結束後,我隊邀請北插國小校長、主任和老師們,一同參與素質拓展課程班的畢業典禮。首先,由北插國小的顏校長為典禮致詞,接著由服務隊的隊長彭國飛同學代表所有隊員向校長、老師的支持和幫助表示衷心的感謝,對小朋友們表示欣切的祝福。典禮由服務隊隊員獻唱一曲“未來”拉開了序幕。掌聲過後,隊員們表演教過小朋友們的恰恰舞,全場融入歡樂融洽的氣氛中。接著,小朋友齊唱“明天會更好”,用響亮的歌聲唱出他們對知識的求知慾望,唱出他們心中的希望。最後,由學生代表接受服務隊的贈書和畢業證書,隊員們還給小孩子們送上鉛筆、筆記本、糖果等物品,師生互贈,共建友誼,體現縷縷真情。畢業典禮後,孩子們紛紛與校長、老師們和隊員們合影留念。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇22

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養成良好的衛生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神,我校開展社會實踐活動。現就我校活動情況做以總結。

第一、宣傳啟動

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發動。做好班級內部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,組織每位學生回家後與家長溝通,讓家長了解本次活動的內容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實活動

開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立“文明監督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監督員”,加強監督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向牆報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動。

組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、菸頭等生活垃圾。活動中隊員們,不怕苦、不怕髒,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結束後,我們還號召學生利用節假日和家長積極參與社區公共環境衛生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農業帶來的效益和生機,激發學生熱愛農村、熱愛農業的感情,並在實踐活動中培養學生科學創新精神。如溫室菜棚的出現使蔬菜的生產基本不受節氣影響,可以四季供應等。了解有機農業和循環經濟的模式,認知“可持續發展”的意義,了解農業基本知識,並參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農作物帶來病蟲害,並與作物爭肥爭光,造成減產,所以要除草。而前期除草事半功倍,後期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下,培養實踐動手能力,發表宣傳作品,培養初步吸收一部分農業科普知識並向家庭宣傳推廣的能力。

總之,實踐活動增長了學生知識和技能,培養了學生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇23

實踐地點:

瀋陽市皇姑區__街道

實踐時間:

2月1~5日

實踐內容:

走進社區,助理工作

實踐目的:

利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網路呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網路平台,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,並為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連線到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“_”網路服務平台會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯繫。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯繫,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯繫抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯繫溝通,一樓住戶熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區的報告列印,表格製作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細緻,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這裡學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最後要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這裡我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

結束語:

本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才幹。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇24

這次去汶川的支教活動,來得有點突然,前一批志願者才從那裡剛剛回來不久,下一批又不知道是什麼時候才出發,在幾個志願者的牽引下,終於聯繫到了那邊快樂帳篷國小的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去,大學生暑期社會實踐報告:支教汶川。可以說我很幸運,幸運地來到汶川縣蘿蔔寨支教。在出發之前對那裡的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經歷會給我帶來那么大的影響,直到回來,才發現原來我的心已經無形中被淨化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,那么可以說是心變得開闊了,思想變得簡單而深刻了!

從廣州到成都,再從成都到汶川,最後到達位於蘿蔔寨的快樂帳篷國小分點,折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上,汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的,但後來發現沿途的風景秀麗,旅遊風景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會到了“車在山上走,人在畫中游”的意境。途中看著窗外的美不勝收的風景,心情很複雜,如果沒有地震,這裡會是一個很美的地方;如果沒有地震,可能沒多少人會知道這個地方;如果沒有地震,我想我也不會來到這裡了。

說實話,路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那裡的具體情況比想像中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心裡至少是有點安慰的。很多當地人告訴我,蘿蔔寨那個地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無數個念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來了,為著一個承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強。

終於到了此行的目的地——蘿蔔寨的帳篷國小,第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!不知怎么的,當看著這一張張稚嫩的笑臉,充滿希望的眼睛心裡有股說不出來的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方,地震後失去了親人,他們還小,許多事還不懂。可我看在眼裡,疼在心上,我下決心一定要儘自己的力量教育他們,也許短時間內不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期里過得充實而有意義!

剛開始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說話和做任何事情,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:支教汶川》。結果發現,原來我錯了,孩子們可以和你很輕鬆的暢談著地震,可以很自然的和你聊著家裡的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那裡的孩子,家裡基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時搭建的房子裡,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著燦爛的笑容,絲毫沒有災難過後的愁雲籠罩。可以說,是他們的純真質樸的笑容感動了我們每一個志願者!

在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在遊戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。

簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這裡一切都變得很簡單很簡單。

20_年9月20日是我們6名志願者和孩子們,還有寨子裡的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最後一個夜晚。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個人,在課室外看看這裡的天空,望望這裡的高山,想想這裡的鄉親這裡的孩子們以及現在和曾經在一起的志願者們,回憶著從到這裡開始的每一天。

教室里,還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形;

教室旁,還記得某個雨天我們從山下歸來,冒著雨疏通教室帳篷四周的水溝;

帳篷外,多少個夜晚我們就在這裡度過,和孩子們玩著各種的遊戲,總是不覺得厭煩;

還依稀記得,離開那天,孩子們拉著我們的手說,“老師,我們現在放暑假,是不是放完暑假還回這裡上課啊? ”“老師,你可不可以不要走啊?”“老師,不要走啊,再繼續教我們啊?”“老師,你們走了之後還回不回來啊?”“老師,你要想我們啊,因為我們會很想你們的!”

聽完這些話語,眼淚總是情不自禁地湧出來,記得跟孩子們說了,老師肯定還會回來看你們的,老師永遠永遠都不會忘記你們的,能成為你們的老師,被你們每天這樣叫著,可以說是老師最大的榮幸!

相見時難別亦難,但天下無不散之宴席,接過大姐為我們親手繡的羌繡——鞋墊和香囊,真的,那一刻,深深地被感動了。回望,夕陽西下,那片震後的廢墟依然在那,廢墟的那邊還是不盡的山,望不過去的山。背對夕陽,我還是忍不住回望,那山,那雲,那寨子,那人,還有不滅的希望都永遠的駐立在那裡。

如今離開了,對那裡的印象是——堅強,美好,希望..

我想我還回去,因為,我答應過他們我還會來的。

在那裡,我還和一起在這裡一起做志願者的5個富有激情和愛心的年輕人結下了深厚的友誼,消除彼此之間的隔閡和防備之心,坦誠地面對彼此,為了同一個願望,相聚在一起,思想一致。他們感染了我,我也會去學著感動其他人,認真做人,真心待人,盡心做事,讓人生過得更有意義!在迷茫困惑意志消沉的時候,我會想起他們,想起這段難忘的經歷,我就會有無窮的動力了!不求回報的盡心盡力地做事,執著地做自己喜歡的,不厭其煩... 平凡卻不平庸地度過每一天,每一小時,每一分鐘..

雖然這次的支教只有短短的十五天,但是,在那裡收穫到的卻是今生受用的。知識,堅強,親身實踐,友誼,...

不知道這樣的經歷能不能被稱為社會實踐,但是,這些難忘的經歷無論從哪個方面都深刻的影響著我,以後的生活,學習,甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意義,我想,大家能體會到的。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇25

近日,隨著寒假的到來,山大學子走出校門,解社會,服務社會,積極開展豐富多彩的社會實踐活動。山東大學團委印發《關於實施-XX學年寒假學生社會實踐活動項目立項資助計畫的通知》和《關於組織開展—XX學年寒假學生社會實踐活動的通知》,為學生社會實踐活動提供資金和制度保證。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡跟著工作兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除有顧客來要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯,還自作聰明的把盒子上的字曲解。,把東西都亂放都搞混,當然我這么做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯,鬧不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧, 短短的的工作時間裡,我發現我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解圍,當然我少不挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想像的那么簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完休息好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做,但是想到我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐過來,最後的成就感當然壓過曾經的抱怨,突然間我明白做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得:

在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇26

今天我可算是上了一堂社會實踐課了。

媽媽不知是閒著無事,還是心血來潮,竟想讓我陪她去銀行,還說可以讓我認識一下社會,開一開眼界。我還沒仔細想好,她就把我推出門去,然後拉上車去動作很快讓我覺得又好氣又好笑,無緣無故讓我去銀行?不過這次去銀行收穫還真不小理!

走進銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個人坐在椅子上,還有一兩個人站在柜子旁寫著什麼,第一次來我對什麼都覺得新鮮,媽媽走向了一台機器,我急忙跟上去,媽媽對我說。這是一台排號機,她一本正經地按了一下螢幕,下面出來一張小票,上面寫著__,我剛想問這是什麼,機器就大喊:__號,請到_號櫃檯現在我總算明白了,原來是一個號碼。

我目不轉睛的盯著媽媽辦完了存摺手續,然後,便跟媽媽來到了一台自動取款機前面。媽媽操作了一便,取款機就吐出_張一百元的鈔票來。接著媽媽又插了一張卡進去,叫我也來試一試,我模仿著媽媽,仔細的操作著,媽媽則以邊指導一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了_百元。

這堂社會課上得可真不錯呀!我不僅知道了怎么辦存摺,還知道了如何用自動去款機取錢,也讓我大開了眼界。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇27

今年6月~10月,我志願參加了服務深圳大運社會實踐活動之中,和我院近1000名師生團結奮戰,堅守自己的崗位,最終順利的完成了此次的社會實踐活動。現對自己的個人總結如下:

一、我與集體。

經過近一個月的崗前培訓,6月9日晚上7點,我們第二批參加大運服務的同學踏上了前往深圳的路上。經過12個小時的車程,我們順利的到達了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼,望著窗外高高的.陌生的環境,我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學這時也主動的出來迎接我們的到來,三三兩兩的幫著提行李,引我們進他們打掃好的宿舍。隨著一行人,我入住了F304宿舍,並在那裡生活工作了四個月的。先前的幾天不用上班,只是熟悉周圍的生活。每天都有負責人的催著我們去打飯、吃飯;課餘時間,帶隊老師和主要學生幹部組織開展了桌球賽,熱衷了桌球賽的我也主動參加,並在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號,由公司組織、老師帶領,我們第二批志願服務的同學參觀遊覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗,併到附近捷運站參觀學習捷運安檢現場工作。

集體出發並一個不少的回到宿舍區,順利的完成了此次遊玩活動。隨著日常生活的穩定,經過我院師生的爭取,通過與深圳安保公司的協調,宿舍區的娛樂設施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應的完善,極大的增添了深圳同學們的業餘生活,讓同學們開始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,從22點到凌晨1點,經過近3個小時的制服下發,同學們終於要開展工作了!我院師生是一支戰鬥力強的隊伍,是一支適應能力強的隊伍,在短短的幾天內,能在陌生環境裡迅速的安定下來並開展工作,不斷的創造新環境,營造新氛圍,儘管期間發生了一些不愉快的突發事件,我院師生都能一起肩並肩的承擔和度過,這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,學院師生成立了一個臨時學生管理委員會進行開展工作,我成為了臨時學生會秘書部的一員,隨老師開展了一系列的活動,如氣排球賽、廣州參觀、中秋遊園等,成為我深圳之行的重要組成部分,感受到了學院領導老師的智慧。

二、我與工作。

剛到深圳前幾天,由於在系團總支學生會的工作經驗,我加入臨時學生管理委員會,成為秘書部的一員,協助帶隊老師開展相應的後勤工作以及策劃活動,並統計同學們的資料數據,協助公司下發衣物。上崗了,我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔任中隊長期間,我積極的和三個站的同學交流和溝通,並協調與站內人員的關係,和同學們一起上班下班,彼此間建立了良好的友誼關係;7月開始,我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長,與各站的中隊長、安檢員相處融洽,工作得到同學們的配合與肯定;7月25號開始,我被調回後勤工作組擔任老師的助理,主要工作是協助老師組織策劃開展活動、聯繫各站班長、傳達上級會議精神。同時與其他4名同學負責線上同學們的送餐問題,保障同學們的日常飲食,和後勤的同學同事建立了深厚的友誼,在快樂中工作,在工作中收穫快樂。

三、我與深圳。

深圳是一座美麗的城市,也是我生活過的第三座城市。那裡經濟發達、交通便利,當然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天,放好行李,同行的同學們都洗完澡休息,發現自己沒有帶飯盒就一個人走出去,順帶熟悉周圍的環境。來到便利店,一個飯盒要8元,心想,不如用12元買一袋泡麵,有飯盒送得那種,於是一個人走了許多家便利店和超市,不知不覺竟然走到了坂田市場,而最終還是無功而返。第一天上班,感覺挺新鮮,作為中隊長,我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發,一行人浩浩蕩蕩的出發,大巴將我們送到龍勝捷運站,然後各自做著捷運到各自的站點上班,以後每天的上班和下班都是大巴接送,繼而轉乘捷運。第一次做捷運真的感覺很新鮮,以後的休息時間,我們都可以免費乘坐捷運到深圳的各處去參觀和遊覽。線上上上班的日子,我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最後一個人吃。隨著認識的朋友越來越多,對深圳的越來越熟悉,有空的時候我便和好朋友們外出遊玩。去了大運會現場看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚來臨的時候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景,驀地發現,自己愛上這裡了,以至於離開時候還戀戀不捨,深圳留給我太多不捨和美好的回憶。

四、我的收穫。

來到深圳參加工作,讓初涉職場的我收穫甚多。首先,它讓我學會了對待工作要有嚴謹態度,要有高度的責任心,因為態度決定高度,什麼因有什麼的果,只要做出成績了,領導者一定看在心裡。無論擔任中隊長、輪休班長還是後勤老師助理,我都同樣要求自己,讓自己工作得以順利開展。記得剛調到後勤工作的時候,龍勝、龍華站得同學邀請我留下來當他們站得班長,這讓我非常的感動。其次,深圳之行讓我學會了巧妙的為人處事。人際關係的好壞直接關係到個人的前景發展,如果一個人過於斤斤計較,沒有人願意和自己深交,更談不上幫助自己發展。適當的放棄能為自己帶來更大的契機。在後勤工作的日子裡,當線上有需要,我放棄了自己的休息時間去幫助他人頂班,這讓我在同學中得到了一定的支持。

一次,下發購物卡時少了一張,我主動把自己的卡讓給了他人,戴書記知道後表揚了我,並補回了一張予我。在今後的日子裡,我會以這種先人後己的精神繼續開展工作,我一定會取得更大的成功!第三,深圳之行讓我結交到了一批志同道合的朋友,包括老師、同學。千里難尋是朋友,朋友多了路好走。在深圳工作的日子裡,我和許多的老師、同學建立了深厚的友誼,在我最困難的時候,包括感情受挫,他們都給了我很大的鼓勵與幫助,讓我振作起來,勇敢的承擔,成熟的面對,讓我堅信我的未來一片光明!第四,深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高,增長了我的閱歷及工作經驗。如果不是因為在深圳生活了四個月,那么即將出到社會的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣,更讓我有了闖的欲望。

在深圳協助老師開展了很多的活動,包括管理圖書室、策劃氣排球賽、中秋遊園活動、廣州豐田汽車公司參觀、協助辦理生源地借款等,一方面提高了我的電腦技術處理水平、組織策劃能力,另一方面增強了我的溝通交流能力,團隊合作精神,鍛鍊了吃苦耐勞的精神,這將是我今後開展工作的一筆寶貴的精神財富!第五。深圳之行讓我學會善於做工作總結。每次活動開展完後我要求自己主動做一個總結交給領導老師,返校前的一份總得後勤總結,戴書記給了很高的評價,這讓我懂得了事後作總結的重要性及主動性。

五、我的不足。

從一名學生中隊長到輪休班長,再到後勤助理,崗位一次次的變換既是老師對我工作責任心的肯定,也是我自身能力不足的體現。這給我提了一個醒,我必須要鍛鍊自己的領導能力,爭取取得更大的突破。在調到後勤後,有幾次個別站點中隊長的調離,需要重新確定中隊長,但我沒有爭取機會,以至於錯過更大的鍛鍊機會。能力首先是勝任一個崗位必要條件,但機遇更應該好好把握。在今後的工作中,我在鍛鍊自己的能力的同時,要注意機會的把握,促成自己的發展。在工作中,與領導、老師交流時語言溝通能力缺乏,不知道該說什麼。

在朋友間我能侃侃而談,唯獨在領導老師面前我變得相對的木訥,究其原因是我知識水平的不足與社交能力的匱乏,在今後的日子裡,我要多注意和領導者之間的溝通和交流,學習他們之間的溝通藝術,讓自己擺脫尷尬的境地。遇到工作多時,我容易心煩意亂,不知所措。在發工作服時,由於數量過多,我不小心統計錯了兩位女生的衣服型號,這讓兩位女生第一天上班時沒有制服穿,這是我工作上的疏忽與失職。在老師的幫助下,我漸漸的改變了這個毛病,做事分清主次,複雜的事情簡單做,簡單的事情細心做,取得了事半功倍的效果。此次的深圳大運社會實踐教會了我成長,讓我在今後的職場上奮勇向前!為明天喝彩!為夢想加油!

最新暑期的社會實踐總結範文 篇28

社會實踐真的很快,現在回想起來好像昨天還在報社裡。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。

第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發生什麼重大事件一樣。

第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多餘的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這裡做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不幹了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以後不久她們三個就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最後還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以後可以幫我寫基金的文章。聽到這個訊息真的是煎熬了多年的農民聽到了解放的訊息般振奮人心啊。我終於可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什麼耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現在我懂了以後看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是雲裡霧裡啊。

忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什麼好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說:我們可以寫寫投資者的後市的操作。現在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學到老。

因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學好,至少不能給城院的人丟臉。經過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區別,我都搞清楚了。

後面幾個星期,我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報導這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最後寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以後沒有批評我,只是說這個重點已經抓的非常好了,就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什麼文采的人也受到了表揚。

以後的每個周五我都會寫封底報導,而且越寫到後面我越駕輕就熟。收盤後看各個財經網站的收評,然後打電話給各大證券機構採訪相關人士關於大盤走勢的分析,還有對後世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的社會實踐經歷讓我收穫了很多,不僅是新聞寫作上的經驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收穫了幾個很好的老師能為我以後的新聞寫作提出建議。這個暑假的社會實踐真的過的很有意義。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇29

一、關於社會實踐調查報告的說明

撰寫社會實踐調查報告,是本科實踐教學與科學研究環節的重要組成部分;是對學生公共基礎課、學科基礎課學習效果的一個檢驗;是學生將所學專業理論知識結合社會實踐,解決實踐問題能力的一個綜合體現。

根據我院本科學分制教學方案中相關規定,社會實踐調查報告的撰寫安排在第二學年學習結束後進行,社會實踐調查報告的學分為1學分。

二、社會實踐調查報告撰寫要求

(一)嚴正聲明

學生社會實踐調查報告的撰寫必須是經過實地考查,實事採集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。不得抄襲他人成果,一經發現,學分記0分。

(二)社會實踐調查的內容

社會實踐調查的內容主要包括以下幾個方面:

1。農村、城市某一地區經濟、政治、思想、文化等領域的現狀和發展趨勢;

2。農村、城市社會主義改革某一方面的成果、經驗及存在問題和解決方法;

3。農村、城市社會主義精神文明建設的成果、經驗及存在問題和解決辦法;

4。先進人物、先進事跡;

5。社會熱點問題等。

(三)社會實踐調查報告材料的獲取

1。必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實可靠的;

2。在調查報告中,應提供材料的,反映材料獲取的過程

(四)社會實踐調查報告的寫作要求

1。須註明調查的對象、時間、地點、內容和主題,以及調查的主要方法;

2。須將調查到的事實材料進行歸納、整理,並依據事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結論;

3、須針對調查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今後工作提供參考,發揮社會調查報告應有的社會價值。

當然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點內容是不可或缺的。

4。社會實踐調查報告的字數在3000—4000字左右。

(五)社會實踐調查報告交稿的時間和形式

1。交稿的時間定於下學期開學後的第2周星期四前,過時不候。

2。以班級為單位,由學習委員和班長統一收齊後交實踐部。交稿時須清點報告份數,並登記簽字。

3。社會實踐調查報告格式需按統一格式用a4紙列印,具體要求見附表——社會實踐調查報告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。

最新暑期的社會實踐總結範文 篇30

新學期開始,開發區中學積極開展“書香班級”評選活動,現在已經初見成效。班級是學生每天所在時間最長的一個場所,“讓教室飄起陣陣書香,讓孩子在書香中快樂成長”新教育理念隨著 “書香班級”的營造和推廣,觸及到我校每一位師生的心靈。營造內涵豐富、特色鮮明的書香氛圍,漸漸成為我校師生的奮鬥目標。下面介紹我們的做法:

一、加強班級環境建設,積極營造書香氛圍。

我們注重了班級環境文化建設,利用教室的一角開闢了一個名為“閱讀之窗”的欄目。給學生提供了一個學習、交流的機會,也給學生搭建了一個展示才能、增強信心的舞台。

二、創建圖書角,共享圖書資源。

創設了班級圖書角,發動孩子們捐書,達到了“知識共享”的目的,培養了學生團結友愛的思想品質,還使學生得到了鍛鍊。隨時借閱精彩圖書的角落,就像為學生打開了一扇“知識之窗”。

三、利用網路向學生推薦圖書,並創建“班級部落格”。

為了讓班級里每一個學生都能熱愛讀書,班主任在微機室同學生共同閱讀、共同欣賞、共同討論。既培養了學生讀書的興趣和習慣,又加深了師生間的感情。

四、廣泛開展讀書交流活動。

通過班主任的指導和建議,要求學生每天利用半小時的時間來讀書,定期進行交流。語文教師積極配合,要求學生每天寫一篇日記或讀書筆記,收到良好的效果。

通過“書香班級”的創建,我們體會到:讀書,使孩子們成了生活的主人,學會了交流,學會了合作,有個性,有思想,懂得了做人的道理,“營造書香班級,讓好書陪伴學生。”這個理念已深入到每一位同學的心裡,也漸漸成為我校的一種文化氛圍,一道亮麗風景。