學院工作總結 篇1
XX學院學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的跨越式發展做出應有的貢獻。
過去的一學期中，學生會工作堅持正確的政治方向、緊扣時代脈搏、結合社會焦點，開展了如下一系列有意義的活動。
一、召開全體學生會大會
在一段時間的鍛鍊後，大家工作能力有了很大提高，我們召開了多次全體大會，在工作上對學生會幹部們進行嚴格的培訓和指導，並樹立了良好的學生會幹部形象。
二、健全內部建設，完善管理體制
新一屆學生會成員確定之後，我們就實施了新的管理制度，推進學生會的各項工作都制度化。在我們不斷的`努力下，XX學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨於成熟。
三、積極開展課外活動，豐富同學課餘生活
學生會是學生的代言人，我們在發揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了新生排球賽、國學經典誦讀 、針灸技能大賽、 圓夢中醫社區服務活等豐富多彩的課餘文化活動，為促進廣大同學全面成材發揮了積極的作用。
回顧20xx——20xx學年XX學院學生會工作，我們群策群力，務實創新，團結進取，以溝通師生、服務同學為目標，以維護XX學院全體師生的利益為原則，在廣大師生的配合與支持下，樹立起了XX學院分團委學生會自己的品牌形象。
在以後的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中前進，逐步走向完善。我們也堅信，只要我們以積極的心態主動工作，無悔付出，定會譜寫出更加壯麗的篇章。
學院工作總結 篇2
一.日常工作開展
1.每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀律情況並著實記錄。
2.配合每周校學生會學習部的抽查。
3.按時總結每周周報表和請假條並遞交校學習部。
4.對學生的紀律、學習環境、學習狀況和學習中遇到的困難進行分析，並解決。
5.協助各部門的日常工作，總結日常工作的不足，並加以改正。
二.部門建設
1.圓滿完成納新。新生入學初，在統一安排下開展納新，共吸收新幹事4人。男生2人，女生2人，現成教院學習部幹事總共8人。為學習部工作的開展組建了組織基礎。
2.建立完善的`部門例會制度，在學生會統一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為每周四的下午4點。
三.人員發展
1.從報表書寫開始培養幹事工作能力。每天早晨早查報表均由本部幹事書寫，並由部長指導完善，幹事公文書寫能力有了長足進步。
2.學習部幹部培養。在中後期的學習部工作中湧現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的幹事，我們予以重點培養，以期更好地為成人教育學院學習部儲備幹部人才。
四.全年反思
回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計畫和總體的目標要求，部門工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決。
1.納新時沒有考慮到各班人數情況，導致幹事集中在裝潢專業，給隨後的工作帶來了很多的不便。
2.幹部考評制度沒有真正落實。幹部考評制度對於提高學習部的凝聚力和工作積極性、規範委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門幹事的數量太少。
3.對幹事的“重點培養”過於盲目。人才培養的重點就是為了下一屆學生會培養學生幹部。然而就學習部自身而言，選擇培養對象，難免有失片面，以至於後期難以確定重點對象。給學習部今後的發展帶來了一些不必要的風險。
五.部門發展構想
通過在學習部一學期的工作、思考和總結，肚餓學習部今後的發展作出以下構想，希望有助於下一學期學習部的更好發展。
1.尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上放棄因循守舊。學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼，充分借鑑其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以活動為中心。下學期學習部可以嘗試從宣傳校風校訓為中心尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持、辯論方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。
2.從自身做起，從部門做起，充分利用學生會整體資源。
回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。在此祝開封大學學生會蒸蒸日上！
學院工作總結 篇3
一、工作總體思路：
1.貫徹執行中發[20xx]16號檔案精神，加強黨建工作和學生工作隊伍建設，突出典型教育，加強正面引導，努力做好學生思想教育工作；
2.始終堅持“以人為本”和規範管理的工作理念，加強學風建設，努力營造良好的學生成才成長環境，努力提升學生的綜合素質，為構建和諧體院紮實工作。
二、主要特點：
1.學生黨建工作紮實推進。
一是加強學生黨員的理論學習，健全支部理論學習制度，努力構建“學習型支部”。特別是學習中，總結出了體育專業學生的榮辱觀：對思想意識要以愛國愛民為榮，以背離民眾為恥；以服務社會為榮，以好逸惡勞為恥；對學習、學術要以追求真知為榮、經不求甚解為恥；以刻苦鑽研為榮，以抄襲剽竊為恥；對工作、生活要以腳踏實地為榮，以好高騖遠為恥；以艱苦創業為榮，以驕奢淫逸為恥；對人際交往要以團結互助為榮，以損人利已為恥；以誠實守信為榮，以背信棄義為恥；對體育事業要以尚武修文為榮，以粗魯稱霸為恥；以追求超越為榮，以鬥志不堅為恥。
二是實行黨員義工制，義工的內容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結對、承擔突擊隊等，通過給任務、壓擔子等形式，讓學生黨員成為黨的方針政策的宣傳者，激勵青年學生政治上積極要求上進的引領者，各項突擊任務的先鋒者，在實踐中教育和培養學生黨員。
三是推行黨員聯繫寢室制。
四是按計畫高要求培養和發展學生黨員，特別是做好培養教育工作，一年中，共組織92名新生參加學習小組，147名學生參加黨校積極分子培養班，有163名學生被列入組織發展視野進行培養考察，共發展學生黨員45名。
2.學院主要領導十分重視學生工作。一是定期專題研究學生工作現狀，特別是對節假日等關鍵時間、27個重點關鍵人物、公寓和校外租房等關鍵地點、違紀違規等關鍵事件等方面作專題討論，制定工作方案，確保校園穩定，學院學生工作領導小組組長是由院長、書記親自擔任。
二是主要領導親自召開學生大會，章院長20xx年中至少參加過5次學生大會，有：學生違紀後的大會教育、考試前的誠信應考教育、三本學生的穩定情緒教育等。
三是建立了領導與處分學生的聯繫制度，定期談話，了解掌握這些學生的信息。
3.制度完善。我們建有體育學院學生管理制度集一本，重點是落實晨間鍛鍊制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導員制度、教練負責制、家校聯繫制度，並做到每周反饋一次，每月統計一次，每學期與家庭聯繫一次。
4.典型教育突出。積極開展了院級“十佳大學生”、“十佳優秀運動員”、“優秀班幹部”、“優秀裁判員”等評選活動，並採取了網上投票和紙質投票同時進行的方式，擴大了優秀學生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會，大力表彰先進，鼓勵先進，營造良好的院風。學校富有特色的學生最高榮譽獎的評比中，每次都有學生受獎，如卓越獎、十佳大學生（元培特等獎）、十佳自強不息獎等。
5.積極創設平台，服務學生的成長成才。
一是積極組織開展暑期社會實踐活動，特別是“新農村建設的調研”實踐活動，組織小分隊赴長沙市上窯村，進行為期十五天的調研之路，編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。
二是延伸課堂教育的.手臂，大力支持學生課餘的實踐活動，組織學生承擔全市各種體育比賽的裁判任務，積極推薦學生在各大健身中心擔任教練，積極支持學生在全市各青少年培訓機構擔任指導教師，支持舞龍舞獅、武術、街舞等社團組織出演，進一步提高學生的社會實踐能力。
三是做好心理健康教育工作，成立心理健康協會，並積極開展了相關活動，並開展了心理健康月活動。四是關心經濟困難家庭學生的生活學習，盡力幫助解決一些後果之憂。
6.違紀率下降。20xx年，主要在、考試作弊、打架方面有少量學生違紀，共有16個學生受紀律處分，比20xx年的58人次有大幅度下降。
三、完成的主要工作任務
1.組織開展黨的先進性教育建設月活動；
2.20xx屆畢業生順利畢業，至8月30日二本學生就業率達86%，三本學生達76%；
3.藉助社會力量成功舉辦學院籃球全明星賽；
4.成功舉辦學院寢室文化節活動；
5.組織開展第二期學生幹部培訓班活動；
6.成功組織學院排球聯賽；
7.20xx級學生軍訓順利完成，並獲先進連隊；
8.按照要求做好新生接待，開展富有特色的新生始業教育活動；
9.藉助社會力量成功舉辦學院20xx年“迎新生、迎國慶”晚會；
10.成功舉辦學院足球聯賽；
11.崇尚先進、宣傳先進，開展了豐富多彩的先進典型宣傳活動；
12.成功舉辦心理健康宣傳活動月。
四、不足之處
1.學生的違紀雖已得到控制，但還是防不勝防，仍有不少違紀事件，尤其是和考試作弊等方面。
2.思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。
3.工作中缺少研究，忙於應付。
學院工作總結 篇4
一個學期以來，我院團委在校團委及黨委的正確領導下，切實加強學院團委工作，緊緊圍繞學校教育教學工作開展德育工作，力求通過教育引導學生樹立遠大理想和道德風尚，學會自我教育、自我管理。全面深入的推進素質教育，提高團員、團幹部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,充分發揮團組織在開展這項工作中的政治優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣大青年大學生的政治思想教育。以下將團委一個學期以來工作進行總結反思，以期在新時期謀求新發展。
一、暑期社會實踐
7月，開展了暑期社會實踐活動，由焦作，蘭考，封丘三個小分隊組成。在活動期間支教同學將自己所學的知識充分運用到教學中去，並在課餘活動中展現了師大的風采。在相對艱苦的環境中鍛鍊了自我。同時我院的此次幫教活動也受到一些新聞媒體的密切關注。開封網、焦作廣播電視報、焦作晚報、鄭州日報等各縣市較有影響的媒體都對我院的此次活動進行了相關報導。
9月，針對暑期社會實踐，我院開展了以班級為單位，以“暑期社會實踐，大學生成長之歌”為主題的民主生活會，活動中大家積極參與，分享實踐中的奇聞異事，總結經驗教訓，深刻體會到了參加社會實踐的意義。
9月下旬，團委組織部與美術學院聯合開展“暑期社會實踐圖片展”，用圖片將社會實踐的內容、成果、快樂，生動的表現出來。並以展板的形式顯示我院暑期社會實踐“同一片藍天，同一個夢想”的主題。
二、完善常項工作，提高工作效率。
本學期團委組織部常項工作在於新生團關係的轉接、檔案建立、收取團費及團員統計等。在完成這些工作的基礎上，我們爭取提高效率，將工作完善分配到各基層團支部。
1. 新生團關係的辦理
9月，辦理我院09級本科生及研究生團關係的轉入。
9月下旬，辦理部分在校本科生及研究生重新入團及補辦團關係等相關手續，並做好團員編號工作。
2. 團乾培訓
10月，我院共二十名在校本科生及研究生參加了校青年團校舉辦的“第二十期團乾培訓”並於 11月21日圓滿結束。
3. 推優
11月，共推薦141名在校本科生及研究生團員作為黨員發展對象。
4. 黨代會
11月下旬，我院積極深入學習貫徹黨代會精神，以“黨代在我心，黨代新視聽”為主題，召開了我校第十一次黨代會精神解讀報告會。報告會由外國語學院黨委副書記趙紅傑主講，院團委書記魯鵬飛主持。各年級輔導員與全體學生黨員、入黨積極分子代表及學生幹部一同參加了會議。
三、青年學校
在這個學期的工作中，我院團委建設了理論培訓學校，為廣大同學提供一個理論教育和實踐教育相結合的平台。
第一個階段的團員培訓中，團委組織監督了圍繞黨的十一屆四中全會開展的民生活會。08、09級全體學生以各團支部為單位參與了此次活動，在各種形式下展開的民主生活會不僅使各團支部內部增進團結，也提高了團員們的團員意識和政治思想水平。
第二階段的學生幹部骨幹培訓中，結合我校青年學校開展的團乾培訓課程，選出我院部分學生幹部參加此次培訓。第三階段的黨課培訓安排在11月22日，我院黨委副書記趙紅傑老師受邀為我院全體黨員、預備黨員及入黨積極分子開設講座，詳細解讀了我校剛結束的黨代會的主要內容。
在以往的工作中，我院團委雖然作出了很大的努力，並且已經取得了一定的.成績。但是還存在著不足，有一些問題，主要反映在以下幾個方面：
1、學生團員組織觀念差，團員意識不強，對活動缺少積極性和主動性；
2、團支部建設需要進一步加強，團乾的理論水平有待於進一步提高；
3、工作中的創新力度不夠；
4、與其他各院系的聯繫不夠密切，相互合作，學習交流的機會較少；
總結過去、展望未來，我們對於新一學期的工作有許多的新的想法，主要有以下幾點：
1、繼續加強理論教育，提高自身素質，給學生團員樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀；
2、主動加強與其他院系的合作與交流，吸收經驗，取長補短；
3、使團學活動生動化，理論教育具體化；
拓寬思路，勇於創新 ；結合實際，創造精品。作總結，既是對以前工作的回顧，從中發現問題，便於以後工作的提高和改進，也是為了對以後的工作有一定的指導意義。認識到自身存在的問題，重要的是要在以後的工作中再接再厲，使團委的工作更上一個台階。
學院工作總結 篇5
20xx年是學院規劃的收官之年。學院圍繞創建高水平特色職業學院的奮鬥目標，堅持外延建設與內涵提升並舉，努力創新校企合作辦學的體制機制，深入推進教育教學改革，構建和諧校園，各項工作取得了新的成績，為學院時期的事業發展劃上圓滿的句號。
認真制定“十二五”發展規劃。學院認真組織學習國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要以及高職教育相關檔案精神，結合學院實際，精心組織“十二五”規劃的起草工作。學院成立了“十二五”事業發展規劃10個項目組，學院領導班子成員分別帶隊到省內外10多個本科和高職院校進行考察，深入企業開展調研。經過反覆研究和多次修改，學院“十二五”事業發展規劃徵求意見稿已經完成，相關子規劃也已經形成初稿。
浦口新校區一期工程建成啟用。在學院領導班子的堅強領導下，在全院教職工的共同支持下，特別是在浦口新校區建設指揮部同志的艱苦努力下，浦口新校區一期工程12.6萬平方米建築任務已經完成，並於9月16日正式投入使用，3000多名學生以及部分院系、部門平穩、有序地搬遷入駐新校區。在各部門和有關院系的通力合作下，新校區教育教學秩序良好，運轉正常。浦口新校區的投入使用拓展了學院的辦學空間，極大地改善了學院的辦學條件，對學院長遠發展具有極其深遠的影響。
內涵建設水平進一步提升。一是教學工作有序推進。較好完成了321個普通學歷教育班14062人的教學任務；學院組織召開了教學工作會議，修訂了《教師教學工作質量評價辦法》、《教師考核辦法》等重要制度。二是質量工程建設取得新成績。學院以省級示範高職院建設為抓手，完成了41門核心課程和31門院級精品課程的一期驗收工作；成功申報3個新專業，1個省級品牌專業建設點，3門省級精品課程和1門國家級專業教學資源庫建設課程，《車站信號聯鎖設備維護》成功申報為國家精品課程，節能型空調與製冷技術套用實訓基地成功申報為國家級實訓基地；申報立項中國鐵道出版社“十二五”規劃主編教材20多本；人才培養模式改革取得一定進展，學院被確定為“江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地”。三是蘇州校區評估整改工作有序推進。校區7門精品課程、21門優質課程、5個重點專業、6個達標專業、15個校內實訓基地、21個校外實習基地通過驗收，在省級、國家級質量工程建設項目申報上有所突破。
社會服務能力有所增強。全年舉辦各類職業培訓班70多期，為軌道交通行業和地方企業培訓員工5200多人次。成人學歷教育規模繼續擴大，在冊學生達到5800多人，其中本科層次成人學歷教育在冊學生1500多人。科研和技術服務能力有所增強，19項課題獲得省級立項，橫向課題有所增加，取得7項專利，其中實用新型專利3項，技術服務到賬經費達到92.6萬，較xx年有較大幅度提高。學院組織申報的江蘇省軌道交通控制工程技術研發中心，順利通過專家論證，進入立項建設階段。
學生工作有新的提升。繼續開展行為規範和文明習慣養成教育，學生的文明素養得到加強。積極開展創新創業教育，12個大學生實踐創新項目獲省級立項。大力加強學生社團建設與管理，開展優秀學生社團評比，學生社團數量達到110個。組織20__多人次參加志願者服務活動，南京火車站春運志願者活動和南京捷運“文明使者”志願者團隊受到社會好評和上級表彰。xx年，學院團委被團省委授予“江蘇省基層團建示範點”稱號，並在團省委組織的xx年度高校團建工作考核中取得優秀成績。積極組織學生參加全國、全省各類競賽，近百人次獲獎，在全國軟體專業人才設計與開發大賽、全國高職高專英語寫作大賽等競賽中取得較好成績。
招生就業工作取得良好成績。一是招生工作圓滿完成。學院成立了15個宣傳小組，深入80所中學進行宣傳，新建33個生源基地，在13個省市錄取三年制高職學生4028人，圓滿完成了招生計畫，錄取分數線在全省高職院中名列前茅，新生報到率為90.7%；錄取五年制高職學生395人，報到率為100%。二是就業工作取得喜人成績。xx屆三年制畢業生的初次就業率為98.98%，年終就業率為99.93%，協定就業率為92.9%；五年制畢業生初次就業率為94%，年終就業率為98%，協定就業率為94.7%。在江蘇省教育廳招生就業指導中心委託麥可思公司進行的調查中，我院畢業生就業競爭力在全省公辦高職院中名列第一，學院再次被評為“江蘇省高校就業工作先進單位”。
校企合作獲得新的成果。xx年，學院把創新體制機製作為深化校企合作的關鍵，以理事會為校企合作新的組織形式，以實施互惠雙贏的合作項目為驅動力，進一步推進校企合作。努力擴大訂單培養，與南京捷運、無錫捷運、寧波捷運以及蘇寧公司等企業簽訂了訂單培養協定，訂單數量達到1868人。學院與南京捷運共同成立全國首個捷運學院，實行理事會領導下的院長負責制，為雙方合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展創設了新的平台。學院與中國通號公司簽訂了戰略合作協定，與浦鎮車輛公司合作共建孟買捷運培訓站的項目正在進行。
人才隊伍建設取得一定進展。一是繼續加強師資隊伍建設。單獨組團選派了33名骨幹教師和管理幹部赴新加坡南洋理工學院培訓，選派5名骨幹教師參加省教育廳組織的出國培訓，安排186名教師暑期下企業實踐，積極開展教師說課競賽和青年教師講課大賽，引進各類人才37名，2名教師被選為江蘇省高校“青藍工程”優秀青年教師培養對象。二是幹部隊伍結構得到一定最佳化。制定並實施學院中層幹部選拔任用辦法，組織了新一輪中層幹部調整和競聘工作。通過調整，對50%以上的中層幹部實行了輪崗交流，通過公開競聘，選拔任用了一批中層幹部。同時，首次設定非領導職務幹部崗位，吸引和選拔了一批年輕幹部。通過這次幹部調整競聘，幹部隊伍的年齡結構、學歷結構、職稱結構得到了最佳化。
管理工作進一步加強。一是對學院機構和院系進行了調整。按照“小機關、大院系”的思路，對機關處室進行了精簡合併，推動職能部門向綜合化、服務型邁進；強化了二級院系架構，為推進管理重心下移，深化二級管理奠定了基礎。二是順利實施崗位設定首聘工作，完成了崗位說明書編制、聘用契約書籤訂等後續工作。三是成立了學院教授委員會，積極探索“黨委領導，校長負責，教授治學，民主管理”的現代大學管理制度，推進了學院黨委決策科學化、民主化。
黨建工作又有新的提升。一是以黨建考核為契機進一步加強了黨組織建設。學院黨委按照“以考促建、以考促改、重在建設、服務中心”的工作思路，全面梳理並加強了黨建基礎工作，精心提煉黨建工作特色，以優秀成績順利通過省委教育工委組織的黨建工作考核。二是紮實開展創先爭優活動。學院黨委確定了“推動科學發展，創建高水平特色職業學院”的主題，精心制定了以黨性教育、創建先進黨組織、爭當先鋒模範和黨建工作創新等四項專題活動為主要內容的學院創先爭優活動實施方案，有序推進創先爭優活動。三是進一步加強了黨風廉政建設。學院黨委召開了黨風廉政工作會議，深入開展黨風廉政工作，與中層以上幹部簽訂了《黨風廉政建設責任書》、《廉潔自律承諾書》，認真落實“一崗雙責”制度，積極建立教育監督和預防管理的長效機制。
全力申報國家骨幹高職院。6月19日至8月27日，學院領導班子帶領有關部門、院系的同志再次發揚團結、奉獻、拼搏、爭先的評估精神，歷經啟動、省內申報、全國申報3個階段，夜以繼日，加班加點，連續奮戰70天，全力申報國家骨幹高職院，先後完成了建設方案、建設項目推薦書等七項材料的上報以及答辯陳述等任務。雖因非主觀因素最終失利，但是，通過申報工作，學院進一步更新了觀念，提高了認識，進一步深化了校企合作，進一步明確了學院發展的定位和目標，進一步理清了建設高水平特色職業學院的路徑以及今後幾年的重點任務。學院的建設思路和捷運學院、高鐵站場等項目得到省內外高職教育專家的充分肯定。通過申報工作，學院進一步擴大了社會影響力。
和諧校園建設取得新的進展。學院黨委以塑造學院精神為重點，積極構建南鐵院特色校園文化。通過在教職工中廣泛徵集意見，凝鍊了“求真勵行”的校訓。深入開展思想政治教育工作，獲得xx年度“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”稱號。積極開展校園治安和綜合治理工作，學院本部被南京市公安局評為先進集體，蘇州校區被評為蘇州市平安校園。努力提高后勤服務質量，蘇州校區食堂被評為江蘇省高校文明食堂，學院本部和蘇州校區學生宿舍均被評為江蘇省高校文明宿舍，蘇州校區還被評為江蘇省節水型高校。
努力為師生辦實事：大力開展貧困生幫扶工作；增加教職工交通補貼；改善教職工就餐條件；組織教職工體檢；開設了校內火車票售票點；努力協調解決蘇州校區部分教職工醫保轉入蘇州以及蘇州校區黨組織關係由市教育工委轉到市委組織部等問題；在辦學資金極其困難的情況下，調整教職工崗位津貼基數，實現了教職工年人均收入增長10%的目標。
在看到成績的同時，我們也要清醒地看到，在工作中仍然存在一些不足，突出表現在以下兩個方面：一是師資隊伍建設工作有待加強。對正高職稱教師的培養和引進工作還需加大力度；混編教學團隊建設工作有待推進；教師的技術服務能力亟待提升。二是管理工作亟待加強。職能部門和二級院系的職責、許可權有待進一步明確，管理工作的規範化、信息化水平有待進一步提高。
學院工作總結 篇6
一、堅持對內規範辦學、對外加強交流，學院各項工作有條不紊，紮實推進。
1、為深入學習實踐科學發展觀和認真落實《獨立學院設定與管理辦法》（教育部第26號令）精神，在學校紀委書記羅忠烈帶領下了，開展了關於獨立學院發展的專題調研，完成了《關於獨立學院發展的調研報告》。
2、與銘泰投資集團進行了多輪合作辦學談判，並已達成了多項共識，取得了實質性進展。
3、積極與省、市有關部門協調，積極推進資產過戶工作；對教育部關於辦學條件和省教育廳關於發展規模的確認進行了認真的研究和答覆，為招生規模的穩定發展創造有利條件；完成了教育部關於獨立學院基本辦學條件和過渡期工作進度安排表的上報工作。
4、按時完成了《事業法人證書》、《組織機構代碼證》和《辦學許可證》的年審工作，並協助學校計畫財務處做好了《收費許可證》年審工作；完成了20xx年各種資料的收集、歸檔工作。
5、學院工會切實關心教職工工作、學習和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業餘文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。
6、接待了貴州大學和湖南科技大學瀟湘學院領導交流訪問；接待了省事業單位登記管理處領導對我院辦學情況的監督檢查。院領導參加了20xx年湖南省獨立學院第九屆聯席會和20xx年中國獨立學院協作會年會暨第六次獨立學院峰會，積極借鑑省內外獨立學院辦學經驗，科學制定發展規劃，為學院今後的'健康發展奠定了基礎。
二、黨的建設進一步加強，黨員隊伍進一步擴大，掀起了學習實踐科學發展觀活動的新高潮
1、在學校深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，在學校學習實踐科學發展觀活動督導組第三小組的具體督查指導下，我院按照學校《學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，在認真學習檔案、吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程式，在求實效上下功夫，扎紮實實開展了活動，取得了實實在在的效果。
2、以“解放思想，科學發展，努力提高辦學質量”為主題開展了一系列學習調研活動，並取得了良好的成績。
第一，準備工作充分。我院制定了切合實際的學習調研活動方案，成立學習實踐科學發展觀活動領導小組，動員和輔導黨員認真學習，開展了多種形式的調研活動，發動廣大幹部和教職工積極諫言獻策，認真運用科學發展觀解決各類問題；
第二，學習覆蓋廣泛，對於學校黨委組織的輔導報告大會我院全體黨員都積極參加；特邀湖南工程學院紀委書記羅忠烈為我院作了“學習實踐科學發展觀”的輔導報告；觀看了實踐科學發展觀專題影碟；
第三，學習調研活動有效果、有思路，並啟動了部分工作的整改，如：針
學院工作總結 篇7
一、工作進展情況
1 、充分調研，摸清地方生豬、蔬菜產業特色，為制定實施方案做準備 2月 12日，副校長劉衛東教授帶領科研處有關人員赴泗洪參加了"掛縣強農富民工 程"科技服務簽約儀式，會上 ，劉衛東副校長代表學校與楚州區分管農業的副區長劉建 民在科技服務協定上籤了字。此後的 2 周內，主管科研的副校長宋丁全教授多次召集科 研處有關人員開會，要求儘快摸清有關情況，為赴楚州調研做準備，科研處通過電話聯 系、委託楚州校友了解生豬、蔬菜產業的分布、專家個別入楚州調查情況，初步弄清了 楚州區村鎮蔬菜種植 及生豬養殖的分布情況，同時，多次與區政府辦聯繫、協商，決定 在楚州舉行一次調研會議，分別介紹學校、區各自的情況，並進行實地考察。 3月 13日，由宋丁全副校長帶隊，科研處、農科教及進村專家一行共 13 人赴淮安 楚州區進行了為期二天的調研。由於事先安排、準備充分，這次調研活動取得了圓滿成 功，弄清了楚州區生豬、蔬菜產業現狀及存在的問題，提出了針對性的建議。楚州區政 府給予了密切的配合。參加調研的楚州區人員有分管科技的區政府王寶玉副區長、農業 局、農牧局、科技局及扶貧辦有 關負責人以及擬對接的各村聯絡人（主要是村支書）。 會上，王區長等介紹了楚州的整體情況以及生豬、蔬菜產業現狀、存在問題。宋校長介 紹了金陵科技學院的整體情況、辦學定位及科技服務等，並表明金陵科技學院將會高度 重視此次科技對接，把它當成一件很重要的任務來完成，並以此為契機，整合蔬菜、畜 牧、建工及機電的力量， 拿出成果來，把論文寫在大地上，實現學校科技服務與楚州 蔬菜、生豬產業提升的雙贏。會上 雙方還達成共識，即選擇楚州偏僻、窮困的村莊作為 對接對象，而不是僅僅為了應付驗收選擇基礎好、規模大的村莊作為對接村。會後，專 家組在農業局、農牧局有關人員帶領下赴合興、盧灘、北季等 6 個對接村進行了現場考 察，了解到各村的具體情況。3 月 13 日晚，宋校長又在楚州招待所召開專家討論會，初 步明確了各村需要種養立的特色品種 。北季村是楚州最遠的一個村，選擇西瓜作為選定 的品種；順河鎮延年村以辣椒作為主要品種，但該村村民要求對番茄、四季豆、生豬養 殖也給予幫扶；宋集鄉高陳村以西瓜作為對接品種；朱橋鎮合興村以生豬作為特色品種， 該村位於楚州南線，原為散養示範點，由於高熱病流行，生豬死亡嚴重，每年上半年都 要發生，並且由南線起病，並逐步向北線蔓延，以至於村民上半年不敢養豬，宋校長指 示弄清發病機制，將其作為科研課題來開展研究，找出合理有效地對策，讓老百姓上半 年也敢養豬；車橋鎮盧灘村則是一個水多、地少、種養特色最不明顯的一個村，由於人 均地少，不少人外出打工，由於受國際金融危機的影響，很多人又回到村里想養豬，但 2 又缺乏技術，適逢淮安興隆發展有 限公司投資興建大型豬場，這對帶動、引導農民科學 養豬起到了積極作用，同時，該豬場建成後，還能吸納 100 多當地農民就業。針對這一 情況，專家組確定該村對接品種為生豬，與該公司從產學研合作的高度結為校企聯盟， 同時整合動物科技學院、建築工程學院、機電學院的力量，從豬場的規劃、設計、建設、 引種、繁育及疾病防控諸方面給予全方位的合作。專家組還徵得學校領導同意，確定在 楚州窮困村由學成歸來的大學生興建 的知恩豬場建立特色示範基地，作為科技對接任務 的超額部分。 調研中發現的主要問題是種養缺錢、更缺技術。"一村一品"科技對接項目的實施是 完全必要的。
2 、組建專家團隊，建立了 " 一村一品 " 對接保障機制 ① 建立了"一村一品"科技對接的專家隊伍，明確了各自的責任，成立了蔬菜、生 豬二個專家組，指定了具體的進村入戶專家。篩選對接專家，組建由金陵科技學院園藝 學院、動物科技學院、建築工程學院構成的科技團隊，與淮安市楚州區農業局、農牧局、 對接村幹部密切配合，遴選科技示範戶；制定落實物化補貼；對示範基地及對接村農民 開展技術指導及業務培訓。 ② 學校成立了領導機構。3月16日，為了加強對科技對接項目實施的組織領導， 學校成立了 "金陵科技學院產學研結合領導小組 "，並由宋丁全副校長擔任組長，從而為 項目實施建立了組織保障機制。 ③ 校長辦公會同時決定，撥付10萬元作為科技對接項目實施的先期投入，這為項 目的實施又提供了支撐。 ④ 在楚州區建立了聯絡辦公室，協調科技對接的開展，並由楚州區安排了對接任 務，落實到人。
二、實施成效
1 、農民種菜養豬的意識明顯增強，積極性也大大提高了，這有利於科技對接項目 的進一步深入進行。
2、種養產業化經營能力得到加強。
3 、生豬高熱病的誘發因素得到有效遏制。
4、5 個示範村產業特色初現規模，科技示範戶的引領帶動能力得到體現。
三、主要經驗與做法
1 、要充分依靠地方政府、基層組織，具體落實省掛縣強農富民工程的服務協定；
2 、建立保障機制，尤其是建立穩定的專家服務隊伍；
3 、充分調研、根據實際情況制定和執行切實可行的`實施方案。
4 、專家要經常性地深入田間地頭，經常了解農民種養存在的問題，反覆思考，找 出問題癥結所在，運用科技知識，幫扶農民解決難題。
5 、樹立典型，重點幫扶，使其起到示範、引領、帶頭作用。對於有一定的基礎、 資金和種養積極性的養殖大戶要極力 指導、支持。如淮安農業發展有限公司建立現代化 養豬場，為搞好豬場規劃設計，花費了大量精力，先後多次組織建築、畜牧方面的專家 現場考察、研討論證，最後形成了一套完整、系統的主場規劃設計方案，使得該示範基 地的建設得以順利進行。
6 、以科技培訓為抓手，努力提高農民的種菜養豬理論知識和實踐技能。
四、存在問題
1 、農民補助問題（鋼架大棚購買），有補助的窮困村不能列入一村一品幫扶對象， 而列入一村一品幫扶對象的村莊有 沒有補助，因此，菜農缺技術、也缺錢。
2 、土地流轉問題：要建立蔬菜種植示範地，須將農民各自得土地流轉過來，成為 連片的土地，才能統一實施大棚蔬菜種植，但不少農民不願讓出土地，甚至發起人給與 較高補償也不願意。 6 3 、種養意識問題：不少村民存在惰性，往往在下午培訓的時候，不願意參加，或 睡覺，或打麻將。個別村村民習慣於種水稻、麥子，認為種菜煩神。
4 、勞動力結構失調。隨著經濟形勢的逐步好轉，不少青壯年勞力又進城打工。村 上以老人為主，對種菜養豬有 一定影響。
5 、種菜養豬技術差：這始終是一個主要問題，但又是不得不解決的一個問題，需 要長期堅持。
五、下一步打算與建議
1 、完善對接事宜，主要是科技示範戶的確立和個別對接村的蔬菜種植問題。要想 方設法解決科技示範戶的土地流轉和鋼架大棚購置問題；
2、 隨著西瓜種植季節的過去，下一步還得考慮其他品種的種植技術培訓。
3 、繼續加大培訓力度，重點扶持盧灘生豬養殖示範基地和北季村蔬菜種植合作社 的建設。
學院工作總結 篇8
x年對於我院來說是極不平靜的一年。按照國家的有關要求，三本學院實行轉制，這一工作無論是對教工還是學生都不同程度地產生了心理影響，而且由於人員、組織機構變化，在方方面面給工作帶來新問題，遇到了前所未有的挑戰，在學校的正確領導下，在校領導親切關懷和溫暖下，在兄弟院（部、處）的大力支持下，學院新領導班子加強黨的領導，加強領導班子建設，身體力行，率先垂範，團結和帶領全體教工，同甘共苦，同心協力，攜手並肩，共渡時艱，圓滿地完成了年初制定的各項工作計畫，取得了較好的成績。現將工作概要如下：
一、加強黨的領導，加強領導班子建設
經請示學校黨委，我院重新選舉了科技學院黨總支委員會，既增添了新鮮血液，又明確了分工，使黨的工作有了組織保證。
黨總支領導和組織黨員認真學習黨的路線、方針、政策，積極參加創先爭優活動，及時按照黨委布署，確定創先爭優活動的實施方案、創先爭優活動先進典型工作實話方案，以及爭當“十佳黨員愛心使者”、“十佳黨員管理育人標兵”、“十佳優秀大學生黨員”、“辦實事解民憂惠民生”活動的實施方案。
通過以上創先爭優活動一系列活動，提高了全體黨員的政治素質和業務能力。根據校黨委要求，積極推進學習型領導班子建設，加強領導班子學習，堅持正確理論導向，解放思想，實事求是，開拓創新；強化政治意識，責任意識，大局意識，要求領導班子成員深入實際，真抓實幹。定期召開民主生活會，認真開展批評與自我批評；領導班子成員堅持民主集中制，強調集體領導，分工負責，嚴格執行廉潔從政的有關規定，堅持政務公開制度。
二、深化和完善行政管理工作，再上新台階
1.進一步制定和完善了各項規章制度，做到有章可循，有章必循，堅持政務公開，決策民主化。
2.堅持收支二條線財務制度，力行節約。堅持財務公開，堅持集體購買制度和所需物品的採購報批制度。
嚴格執行學校的財務預算制度，對不在預算內的支出，應先請示校領導再作決定。
3.加強考核制度。建立崗位責任制度，對每個崗位都有質和量的要求，倡導愛崗敬業，鑽研業務。向勤勤懇懇、忠於職守、兢兢業業、任勞任怨的同志學習，樹立這樣的榜樣，讓這樣的人不吃虧，揚正氣、促和諧、講團結，講大局、講奉獻、比能力、比水平、腳踏實地、不尚空談。
4.加強治安、防火、防盜教育，讓每一名教工和學生清醒地認識這一點，防火、防盜警鐘長鳴。
5.加強教工的培訓工作。有計畫有步驟地分門別類地開展教工的業務培訓，讓教工開拓視野，增長才幹，同時鼓勵教工結合工作寫論文，學院給報版面費，這對教工提高自身業務能力有直接幫助。
三、加強工會工作
我院將創先爭優活動與工會工作緊密結合起來，利用暑假，深入基層就人才培養進行調研，效果很好。
同時，針對目前學院狀況，院領導班子努力解決教工的困難，盡最大努力做好職工福利工作，讓全體教工感受到家的溫暖，從而增強學院的向心力，凝集力，進而產生工作主動性，出色地完成了各自分擔的工作。
四、教學工作
（一）全力以赴，認真做好畢業生工作
x年畢業生825人，18個專業，工作量十分繁重進入5、6月份，教務辦全體工作人員沒有休息日，全力加班，連參加婚禮的時間都沒有。
1.改革畢業前考試方式
凡是學業有缺欠的，學院實行統一考試，這既為學生提供了方便，也為教學管理提高了工作效率。
2.認真審核畢業生成績，計算好學分績點。經過艱苦努力，今年畢業生無論畢業證還是學位證無一差錯，學生沒有任何意見，順利地離校。
（二）教學秩序井然，運行穩定
由於管理人員堅持聽課制度，加之課程編排科學、合理和規範的教學管理，教學運轉正常，教學秩序井然，很少出現老師私自停、調、串課現象，未出現任何教學事故，學生給予充分的肯定。
（三）樹立良好形象，提高服務質量
教務辦堅持學生至上的服務理念，滿腔熱忱地、耐心地、及時地向師生服務，幫助學生及時處理各種棘手問題，諸如學生課程漏選、錯選以及學生成績漏登、四六級報名等問題。
（四）學籍管理規範有序。在辦理學生休、復、轉、退、停、降、留等學籍異動處理工作也無一差錯。
（五）考風建設上台階。
以考風促學風，以學風促教風。考風是基礎，是切入點。我們有二項新舉措：一是聘請兩個巡考員，加強巡考。督促檢查監考工作；二是要求在各考場公布考試舉報電話，一旦有學生違紀、作弊而教師不負責的，學生均可舉報。
（六）教學質量監控有新舉措。
一是建立班級教學信息員制度；二是《科院教學》編輯出版；
（七）高度重視實踐教學，本學期加大了對學生實踐教學的監督與檢查力度，派專人全程配合指導教師負責學生實踐教學。
（八）改善辦學條件，學院盡力做好儀器設施的更新與維護，教學條件的建設等。
（九）積極做好教學檔案工作，按時收回教師手冊、實驗實習報告、學生試卷，並存檔。
（十）教學管理成績喜人。x年學生畢業率由09年的94％，提高到98％，提高了4個百分點，學位獲得率由去年的80％提高到87％，提高了7個百分點。考研率由09年的10%提高到11%。
五、學生工作方面
（一）學生工作新方法的探索與實踐
1.制定了就業工作表彰獎勵辦法，調動畢業生的'主觀能動性
2. 完善了以“量化評價 公開自評”為核心的貧困學生評價體系
3. 進一步完善輔導員隊伍建設的辦法，充分發揮輔導員的主體作用
（二）積極開展大學生思想政治教育管理工作
1. 組織開展了“贏在起跑線”主題教育活動
2. 開設了大學生“青春講壇”，開展了“讀書1+1”主題教育活動
3. 深入開展大學生文明出行志願者行動
4.以校園文化活動為載體，融思想教育於活動中
5.建立健全規章制度，加強學生日常行為管理
一是加強對學生的安全教育。二是輔導員每周至少要檢查一次學生寢室，及時消除安全隱患。三是健全和完善學生寢室管理制度。
（三）學風建設
1. 加強制度建設。完善了《輔導員早查課制度》、《晚值班制度》《學生課堂情況信息反饋制度》等。
2. 堅持輔導員早查課。減少了上課遲到的現象。
3. 設立學生工作副書記助理組。加強學生理想信念教育,在學生身邊樹立榜樣，使學生學習有目標，發展有方向。
4. 實施學風建設排名。 對班級平均學分績點，學生不及格率，四級通過人數等項內容進行按年級排名，作為對輔導員考核的重要內容之一。
5.製作了《科學技術學院課堂情況記錄表》。系統地記載了學生課堂出勤、紀律表現、尊師行為及任課教師的評價反饋等內容。
6.加強考風建設。製作考風考紀宣講手冊，誠信考試卡，杜絕考試作弊承諾書，召開誠信考試主題團會。
（四）畢業生就業工作
1. 做好安全穩定工作。安排好畢業生離校期間需要學校提供的服務及解決的問題，畢業生離校文明有序，和諧穩定，無違紀情況發生。
2. 努力提高靈活就業率。把就業工作作為一項重要工作來抓，努力提高靈活就業率。
3. 開展促進就業的措施建設。制定《科學技術學院就業工作表彰獎勵辦法》；已建立3個學生黨員基層見習基地；建立學院就業信息發布平台。
4. 深化就業指導，為畢業生服好務。要求畢業生輔導員，全面掌握畢業生基本情況和求職意向，既要為畢業生找工作出謀劃策，又要為少部分同學順利畢業導航。
（五）學生工作獲獎情況
1.x年4月《大學生“同理心”教育的實踐性探索》獲得瀋陽高校思政工作創新三等獎
2.x年5月被評為校園文化建設活動先進單位。
3.x年6月獲得校女子籃球賽冠軍。
4.x年10月獲得校女子排球賽冠軍。
5.x年9月獲得校運動會團體總分、男子團體、女子團體第一名。
以上是我院領導班子一年來工作的概要總結，面向學校的未來，我們充滿信心，我們一定帶好學院的團隊，圓滿完成學校交給的任務，讓校領導滿意，讓學生滿意，為學校的發展做出應有的貢獻。
學院工作總結 篇9
一、堅持對內規範辦學、對外加強交流，學院各項工作有條不紊，紮實推進。
1、為深入學習實踐科學發展觀和認真落實《獨立學院設定與管理辦法》（教育部第26號令）精神，在學校紀委書記羅忠烈帶領下了，開展了關於獨立學院發展的專題調研，完成了《關於獨立學院發展的調研報告》。
2、與銘泰投資集團進行了多輪合作辦學談判，並已達成了多項共識，取得了實質性進展。
3、積極與省、市有關部門協調，積極推進資產過戶工作；對教育部關於辦學條件和省教育廳關於發展規模的確認進行了認真的研究和答覆，為招生規模的穩定發展創造有利條件；完成了教育部關於獨立學院基本辦學條件和過渡期工作進度安排表的上報工作。
4、按時完成了《事業法人證書》、《組織機構代碼證》和《辦學許可證》的年審工作，並協助學校計畫財務處做好了《收費許可證》年審工作；完成了xx年各種資料的收集、歸檔工作。
5、學院工會切實關心教職工工作、學習和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業餘文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。
6、接待了貴州大學和湖南科技大學瀟湘學院領導交流訪問；接待了省事業單位登記管理處領導對我院辦學情況的監督檢查。院領導參加了xx年湖南省獨立學院第九屆聯席會和xx年中國獨立學院協作會年會暨第六次獨立學院峰會，積極借鑑省內外獨立學院辦學經驗，科學制定發展規劃，為學院今後的健康發展奠定了基礎。
二、黨的建設進一步加強，黨員隊伍進一步擴大，掀起了學習實踐科學發展觀活動的新高潮
1、在學校深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，在學校學習實踐科學發展觀活動督導組第三小組的具體督查指導下，我院按照學校《學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，在認真學習檔案、吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程式，在求實效上下工夫，扎紮實實開展了活動，取得了實實在在的效果。
2、以“解放思想，科學發展，努力提高辦學質量”為主題開展了一系列學習調研活動，並取得了良好的成績。
第一，準備工作充分。我院制定了切合實際的學習調研活動方案，成立學習實踐科學發展觀活動領導小組，動員和輔導黨員認真學習，開展了多種形式的調研活動，發動廣大幹部和教職工積極諫言獻策，認真運用科學發展觀解決各類問題；
第二，學習覆蓋廣泛，對於學校黨委組織的輔導報告大會我院全體黨員都積極參加；特邀湖南工程學院紀委書記羅忠烈為我院作了“學習實踐科學發展觀”的輔導報告；觀看了實踐科學發展觀專題影碟；
第三，學習調研活動有效果、有思路，並啟動了部分工作的整改。
學院工作總結 篇10
時光荏苒，短短的一學期即將結束。本學期的工作也即將告一段落，特此對組織部總體工作加以總結，以總結和積累一些經驗，於以後之工作更加完美、順利、少走彎路；正視不足、錯誤之處，於今後避之、慎之、改之。
本學期，組織部在院團委老師們的親切關懷下和悉心指導下，按照學期初的計畫按部就班的、有序的開展各項工作，並達到了預期的效果。組織部本學期的工作主要有以下幾項：
1、迎新生暨組織部招新活動。招新活動為組織部注入了新鮮的血液，使我部在工作中更有激情、更有幹勁、更有活力。同時，也為我部這一年的工作打下了一個良好的基礎。
2、新生團組織關係轉接，團費的收繳工作。
3、主題團日活動——這是常規工作。各個班級都能夠按照要求，積極的、認真的開展活動，並且活動都取得了良好的效果。同學們也都能積極地配合，為活動出謀劃策。
4、確立我部的聯繫制度。這項制度的確立不僅僅使我部的工作更家高效，而且還有助於加強我部成員之間的交流，有助於增進部內同學的友誼，有助於我部的團結。
5、認真對待並迎接本科教學評估。在本科教學評估的那段時間裡，我部的.所有成員都能夠按照學校、學院的相關要求去做。各個團支部還開展了以本科評教為主題的團日活動。其形式多種多樣，內容充實，使得同學們在活動後有了很大的收穫。
6、開展“我與祖國共奮進”的主題團日活動，併到兄弟學院去觀摩。彼此間交流心得，分享成果，收益很大。
7、“陽光書屋”捐書活動。我院04級、05級、06級的同學們都能積極的參與到這項活動中，總計為其捐書134冊。
8、推優。
以上就是我部本學期的主要工作。在開展這些工作時，我們組織部的全體成員都能夠認真、積極的參與，並為工作的開展出謀劃策。我們會將總結的經驗和不足在今後的工作中得以套用和改正，使我們以後的工作做得更完美、更漂亮！
學院工作總結 篇11
一、在學院評評估工作中發揮傳、幫、代的作用
1、參與並積極倡導辦學理念與時俱進通過多種渠道和形式，結合學院的實際情況，共同探討研究辦學定位、辦學層次、辦學思路。突出辦學特色，構建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發展”的辦學理念，使與聯合單位共建學科點，共建實驗室，共同培養人才的“三共”思想在實踐中穩健逐步落實到位。
2、參與教學過程管理
學院帶頭，關工委參與，聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復國、王德堂等六位退休老教師參與學院培養方案的制定、教學計畫的審查、教學過程的督導、教學質量的評比、學科的建設專業的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開並有成效，突出強化細節，倡導精細化。凡事要形成良好的“養成習慣”，變成自覺行動，規範自己成為行為準則，為後續工作夯實基礎。
3、為提高教學質量貢獻力量
(1)青年教師培訓工程
青年教師是未來的希望，教學質量是教育生命線。提高教學質量的關鍵點是教師群體力量的發揮，青年教師是後續強勁力量的重要組成部分，他們的成長關係到未來。學院關工委聘請學院教學督導專家組開展青年教師培訓工程相關工作。老教務處的周潤宇負責此項工作,先後舉辦了三期青年教師培訓班。有50多位青年教師參加了培訓並獲益,使他們初出校門到步入講台,從不知教學到知教學,從不懂教學到懂教學,從不會教學到會教學,初步解決了教什麼、怎樣教、怎樣教好,教得成功的問題。使不少青年教師領悟把師德與教學藝術在教學過程中有機結合,適合的時空定位,快速成長,擔當教學任務學有成效。像賈斌.高成鳳,戴峰濤等一批青年教師,在教學活動中已初露鋒芒,效果凸顯。
(2)教學過程的督導
以周潤宇為代表的六位退休老教師,參與學院教學監督工作,這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業勵志的心態，參與教學督導工作。對每一位教師，從老教師到初出茅廬的青年教師，每一堂課都認真的聽、仔細的記住筆記，發現他們的閃光點，挖掘他們的潛力點，給他們到位的評點，把課堂做成長的催生劑，讓他們看到前進的曙光和希望。老教師勤思、勤學、勤乾的工作作風贏得了全院職工的好評。
4、教學與演練.
以提高教學效果，提升教學質量，搞好教師隊伍建設，達到“以評促建”為目的的課堂教學大演練。教學督導專家組六位老教師負責的教研室與所負責的教研室主任和全體教師共同準備組織實施課堂教學大演練。從思想上全員參加，全程參加，做到人人重視、人人參與、人人出成果；操作上，人人認真準備，人人自覺演練備戰；演練上，每一位教師都首先講教學思路與教案，再實施教學過程，然後由同行教師與專家進行點評，最後回歸自己感悟演練。這一套備戰的也是實戰的課堂教學大演練，不僅對教學評估爭優作了充分的'準備，也為以後的實際課堂教學進行了一次系統化規範化、標準化、習慣化的培訓。明確了教學目的、方法、手段、策略、教學內容如何在一堂教學演練中有機的結合成一體，對教什麼，怎么教，教的成果是什麼，做到心中有數，貫徹始終，把握學生需求，進行有效知識集效施教。
5、參與學院教學歷史展的籌辦
在目前占地約64㎡的展室是學院關工委、專家督導組、學院全體職工，共議、共建、共享的結晶，是土建學院人美好歷史的回顧，也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語，展室體現的是學院人“一神至於斯、樂於斯、成於斯的心志”；體現學院人“上下求索之間，展現學院的執著求真與至善”，體現學院人“歲月不居，天道酬勤”。土木工程與建築學院人緊貼時代，面向未來，勇立潮頭，無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時代、發展的時代，創新的時代”和土木工程與建築學院的歷史與風采展現出來。觀後達到喚起前人的思潮，掀起後人的思浪。像長江之水，後浪推前浪，勇往直前、奔流萬里，澤潤每一位學子的心房，展現歷史探求未來，譜寫新篇章再鑄輝煌，共享榮譽與風光。
學院工作總結 篇12
按照大會程式安排，授大會委託，由我對這次會議作一個階段性總結。在總結的同時，我也談談對兩天教學會議的一點感想。總的來說，這次教學會議開的既熱烈又紮實，會議期間我們學習了相關檔案，王國賓院長和宋烈俠教授作了精彩報告。兩個報告從不同的角度，就學院本科教學提高教學質量的目標與要求，以及在實施過程中如何規範教學管理、建立有效的評價與監控體系，進行了理論和實踐的闡述。給與會人員圍繞以“提高教育質量為目標，構建學院本科教學質量評價體系”的研討以啟示和教育。大會還進行了各系部就如何構建教學評價體系及課程評價標準進行了交流發言，幾位系主任的發言頗具特色。
特別是對課程評價標準的闡述，芭蕾舞系系主任李春華教授的發言是含而不露、穩紮穩打；民間舞系系主任趙鐵春教授則是憨中藏刺、變中求穩；古典舞系系主任王偉教授的發言激情瀟灑、唯我獨好、追求完美。總之都是精彩而生動的，達到了交流的效果。雖然三個系的教學質量評價體系還有待完善，但是它已經是一個相對完整並具有可操作性的、又具各系特色的評價體系，給我們提供了許多開拓性的思考。在最後的分組討論環節中，領導們、專家們、教師們發言都很積極踴躍，一致認為此次會議的召開是及時、有意義的，並希冀這樣的會議能夠定期召開。通過教學會議的召開，使我們對以提高教學質量為目標，構建和完善教學評價體系的認識進一步提高，並取得了一些共識，完成了會議的預期目標。我試從以下四個方面進行總結。
1、樹立了“質量”意識
教育部XX年四號檔案特別指出：“本科教育是高等教育的主題和基礎，加強本科教育是提高整個高等教學質量的重點和關鍵”。既然本科教育是高等教育的主題和基礎，那么提高本科教育的教學質量就顯得格外重要。吳啟迪部長在最近一次講話中明確指出：“提高教育教學質量，必須始終樹立質量是高等教育生命線的觀點，以質量求生存，走質量立校、質量信校、質量強校之路。”這也是國家十一·五高等教育發展戰略規劃的中心任務。再則，世界高等教育改革的基本趨勢之一也表明，高等教育的目標已經從重視數量的發展轉向以質量為核心的發展。昨天，王國賓院長在發言中強調指出，“提高教學質量不僅是學校的中心工作，而且是一項系統工程。”
我相信通過兩天會議的學習、討論和交流，“教育質量是高等教育的永恆主題”這一理念，已經深深地扎入各位與會老師的腦海中，也形成了我們努力的方向和目標。同時，更進一步地認識到“提高教育教學質量”不僅是我們在思想認識上需要解決的問題，更是下一步學院教學工作的中心任務。因此，為了提高學院的教學質量，我們必須建立適應各專業教學的質量評價體系和教學監控保障體系，這兩個體系的建立對我們來說是非常重要的，也是非常有意義的。正是因為提高教學質量又是一項系統工程，它貫穿於學生從入學到畢業的全過程，也涉及到學院的方方面面，所以，學院各部門教職工都必須進一步加強提高教學質量意識，以教學質量為中心，切實保障教學質量的提高。
2、對構建教學評價體系達成了基本共識
通過本次會議，與會專家、教師們集思廣議，對建立教學質量評價體系等諸多問題達成了以下幾方面的共識：
①建立教學評價體系是必要的。
評價體系的建立對保證人才培養質量、加強師資隊伍建設、有效反饋教學問題、獎優罰劣，改進教學內容與方法，提高教學質量，十分有益，非常必要。
②建立教學評價體系是可行的。
在我們實際教學操作過程中，質量標準一直存在，只是我們沒有進行系統的提煉歸納，進行理性思考、總結，我們現在就要做這樣的事，儘管有難度，但是可以做也必須做。我們現在討論的評價標準只是一個“底線”的概念，是基本標準的要求。
③操作中我們要注意以下幾個方面：
1）建立標準時要注意定量和定性兩方面，能定量的定量，不能定量的定性。但在定性時，要突出學科的特色。
2）教務處應提供學院各學科基本通用的大模版，並要有藝術教育的'特色，其中具體的評價標準可由各學科自行制定。
3）對評價項目進行分類，對不同的人群、不同的環節，要分別設立不同的評價內容。例如對於專家評什麼？教師評什麼？等等，力求評價的內容上有可操作性，能觀測到。並將各個評價的情況匯總後爭取得出一個較為全面的評價結果。
4）在各個評價項目的比值上進行合理的分配。
這些共識對下一步教學評價體系的構建，起到了積極的推動作用。藉此機會，我就質量標準談點認識。就高等教育來說，質量標準包括兩層含義：一層是一般的質量要求，一層是具體的人才合格標準。所以，質量標準是“統一性”和“多樣性”的有機結合。“統一性”是依據我國高等教育的教育目的和高等教育一般培養目標的基本要求，對不同層次的高等教育質量制定相應的統一標準；“多樣性”是針對不同層次不同類型學校，應該有不同的質量標準。也就是說，在推進高等教育大眾化過程中，既要有各級各類學校，各自人才培養的具體目標、類型，層次規格和社會適應面；又要有針對不同層次的高等教育由國家制定相應的大致統一的基本質量標準。
由此，學院建立教學評價體系標準時，也應從“統一性”和“多樣性”的有機結合去考慮，從管理層面上要考慮標準的“統一性”，從專業特點層面上要考慮它的“多樣性”，與此同時，我們既要防止強調標準的“統一性”而忽視標準的“多樣性”，也要防止過多強調標準“多樣性”而忽視標準“統一性”，因為多樣性不是隨意性，不能沒有基本的質量標準。
只有根據學院自身實際情況，要按照質量“統一性”的要求，確定符合自身實際的評價標準。之所以有些教師對建立教學評價標準和體系感到為難，認為我們是藝術教育，教學質量的評價標準是一種感覺，很難用文字表述。我以為這種認識有些偏頗，關鍵是沒能把握和處理好藝術創作和藝術教育的關係。
就藝術創作而言，它是以作品創作為目的，強調的是藝術家創作個性的張揚，作品是藝術家個體創作的結晶。因此，藝術作品質量的評價標準，更多的是評價者感性知覺的反映和個性認知的判斷。而藝術教育是以人才培養為目的，強調的是知識的傳授，是教與學的互動。在此教學互動的進程中，完成合格人才的培養。由於教學是二者的互動，目的又是合格人才的培養，因此，教學質量方顯重要。質量的優、劣就必須要有一個科學的評價標準，才能檢驗出知識的傳授是否達到人才的合格標準。絕不能僅憑個人感性知覺的反映和個性認知的判斷。這既是教育的規律，又是合格人才培養的要求。理解了這一點，對建立教學評價標準和體系的為難情緒就迎刃而解了。
3、明確了構建評價體系還需有監控體系作為保證。
高等教育質量保證體現在三個方面：質量控制、質量審核、質量評估。質量控制是指在高校內部為維持和提高教育質量而實施的管理過程，是為達到一定的質量標準而採取的各項措施和行動，是一種管理系統，其質量標準是高校自己所確定的，不同類型、不同水平可以確立不同質量標準。我們這次會議主要是在質量控制範圍內進行研討。質量審核是指為督促高校內部設立適當的質量控制系統而進行的外來評價，它評價的對象是高校質量建設和質量控制的過程，而不是教學過程，是一種同行的外來評價。我理解為它是對我們教學質量管理過程的一種評價。質量評估是指對高校教學質量所做出的外來評價。
其評價標準是外來的，是同行的外來專家評估，它是在學科水平的基礎上考察一個學校的質量控制過程和該過程對學科的教學影響。我理解為它是對教學質量結果的一種評價。顯然，質量評估和質量審核是有區別的，但是兩者都來自外部的，可概括為質量評價。因此，高等教育的質量保證就是質量控制和質量評價。
在質量保證的運行中，質量控制是基礎，質量評價是核心。最終，我們不僅要建立教學質量評價體系，還要強化教學質量監控體系。在這個體系中，學生是中心，教師是主體，系部是基礎，條件是保障，管理是紐帶。這次會議以後，我們不僅要完善制度的建立，還要加強制度的落實，規範教學管理程式，使我們的質量評價體系在教學過程中，通過規範管理，最終達到提高教學質量的目的。這有賴於院、系二級領導、全院教師的共同努力。因此，大會以後我們的路更長，工作更辛苦，任務更艱巨。
4、構建好質量評價體系，對保證提高教學質量，建立長效機制打下良好基礎
我院作為中國舞蹈教育唯一高等學府，由於舞蹈專業教學的本質特徵，我們從事的是感性的、實踐性教學，對課程教學質量的評價往往是憑經驗與感覺去評判，應該說這不夠科學，也不符合教學評價規律和教學管理要求。
今天，我們要將質量評價的經驗與感覺，通過理性的思考，總結，用文字清晰地表述，並且沒有可供參考的文本資料，確實給我們提出了很大的難題。然而，不能因為此項工作有難度，就放棄它。反而顯示出這項工作是有價值的。這次大會我們達成了共識，我想通過全院師生的共同努力，我們一定能夠建設好學院的教學質量評價體系，這不僅將是學院深化教學改革的成果，也是學院加強教學管理、保證提高教學質量的長效機制，更是我們每一位教師的責任和義務。我在此強調：在共識的基礎上，加強研討，集中時間對學院的教學質量評價體系進行充實、完善，最終實現此次大會的終極目的。
學院工作總結 篇13
時光飛逝，四月份即將結束，五月份也款款地向我們走來，我們要做的就是把握現在，造就未來。在即將到來的五月，讓我們以更飽滿的熱情和認真的工作態度將各項工作做得更好。為了讓各項工作有條不紊地進行，現將五月份的工作計畫如下：
一、常規工作
1.按時到校自律委員會辦公室簽到並上交當月的教室抽查表，以及當月的工作總結和下一個月的工作計畫。
2.積極配合校自律委員會的安排，做好校園巡檢工作，並根據校部的安排，與其他二級學院溝通協作進行教室抽查工作，協助學校為營造良好的校園氛圍而努力。
3.開展部門會議，對工作進行詳細的安排以及總結，不斷完善工作中的不足，從而增強部門凝聚力，提高工作效率。
4.與各班的自律委員做好溝通，以保障教室抽查工作的順利進行。
二、其他工作
1.積極配合校自律委員會的各項工作，落實好校部下發的工作與活動。
2.積極配合和支持外國語學院學生會和自律委員會的各項工作和活動開展。
3.召開自律委員會議，做好與各班自律委員的溝通，及時把校、院的'各項活動通知傳達到同學們那裡，同時協助本部門活動的順利開展。
4.加強與校律委會及其它兄弟學院自律委員分會的溝通與合作。
5.按時參加例會和其它各類會議，並做好會議記錄。
6.著手商討並開展本部門的特色活動。
以上是我們部門五月份的工作計畫。我們校園巡檢部的成員將以認真負責的態度投入到工作中，從各方面嚴格要求自己要做得更好，努力完成以上計畫，為營造和諧的校園氛圍盡我們的一份力量。
學院工作總結 篇14
20xx年，政工處在學院黨委的正確領導下，在上級主管部門的關懷和指導下，在學院各部門的支持配合下，緊緊圍繞學院的中心工作開展各項工作，全體同志精誠團結、努力工作，較好的完成了本部門全年工作計畫和領導交辦的各項工作任務。具體做了以下幾方面的工作：
一、宣傳思想工作
20xx年的宣傳思想工作在圍繞教學中心，服務教學大局、服務學院生存發展，突出階段工作重點上，完成了如下工作：
1、思想政治工作
今年年初，按照集團公司黨委"降耗增效做貢獻"形勢任務教育的整體工作安排，學院以活動載體，深入開展形勢任務教育，活動取得較好效果。活動分三個階段進行，緊緊圍繞增強學院教育教學、服務集團的生產技術創新能力，以"降耗增效為己任、崗位立功做貢獻"為重點，開展比專業技能、比管理創新、比合理化建議、比技術服務等活動，爭當名師表率，爭做育人先鋒，為學院的發展貢獻力量。
以"兩講一比"為載體的思想政治工作，目標定位有形化、載體活動有形化、結果落點有形化，使思想政治工作實現了"有形化"。
2、對內外宣傳
重點完成了學院發展成就、招生、推薦就業宣傳、典型人物宣傳等工作，完成報紙、電視、網路報導。
在教師節期間，大力宣傳學院的辦學成果及師資隊伍建設情況。策劃學院教師代表的人物通訊專版，宣傳了學院辦學雄厚的師資力量。製作了專題新聞片，介紹學院。對學院教師指導本鋼選手參加全國技能大賽，進行了報紙和電視的跟蹤報導；
每日進行收集、整理各部門新聞信息，並上傳至校園網的常規工作，截止目前更新兩個校區域網路站新聞信息145條。還在校園網設定專欄，學院優秀共產黨員、優秀黨務工作者的先進事跡在"感動瞬間"不間斷涌動。
3、學院各級班子組中心組學習氛圍濃
隨著辦學方式的轉變和辦學層次的提升，對領導班子成員的戰略思維能力、科學發展能力、應對複雜局面能力提出了更高的`要求。按照集團公司黨委的要求，學院政工處及時下發學習資料，並指導基層班子開展學習活動，全院形成了良好的學習氛圍。
二、統戰、武裝工作
1、完成省高教工委統戰工作匯報總結。徵集、上報學院民主黨派成員及黨外知識分子隊伍建設信息及"知情出力做貢獻"的有關工作信息；
2、召開民主黨派、黨外人士座談會，廣泛動員和組織統戰成員，為推動學院跨越式發展建言獻策；
3、參加遼寧省高教工委統戰信息員會議、全省高校統戰部長會議和全省抵禦和防範校園傳教滲透工作會議。下發了《關於進一步加強對舉辦形勢報告會和哲學社會科學報告會研討會、講座管理工作的通知》；
4、參加了市統戰部到集團公司調研的統戰工作匯報。
5、較好地參與完成了涉日維穩工作。制定了《學院維穩應急工作預案》，建立學院維穩信息報告工作網路，在9月14日--19日，每天下午2.00向省高校工委"零報告"；並在9月17日晚抽查了學院重點部門。學院在此期間無一例失控事件；
6、完成了20xx年學院武裝整組工作及20xx年度武裝經費統計上報工作。今年，學院被評為**市愛國擁軍模範單位；
7、參加徵兵工作會議，按照集團公司要求做好學院20xx年徵兵宣傳發動工作。
學院工作總結 篇15
各位領導、各位來賓、各位同仁、各位同學：
一年來，我院團委擔負著團結教育廣大青年學生，培養青年共產主義者和優秀學生骨幹隊伍；執行黨的教育方針，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。推進我院整體事業又快又好發展新進展、新突破、新階段。
一年來，我們秉承“愛國、進步、民主、科學”的精神，圍繞“博學、博愛、立人、達人”的優良校訓，爭做“團結、勤奮、求實、創新”的民院人，以“兼容、開放、服務、創新”的理念，以滿腔的熱情和穩健的步伐，實現了我院共青團工作的長足進展。我院團委在xx年～20__五四評優中，被評為“突出進步團委”，開創了我院共青團建設的新局面，引領了我院共青團工作的新形勢。為實現我院整體事業深入發展和全面躍升提供了廣闊的人文背景和厚實的文化支撐，為建設成為開放式、創新型、綜合性的民族大學貢獻了青春、智慧和力量！
一、以黨建為龍頭，加強內部組織建設與青年思想政治教育，堅持“黨有號召，團有行動”，切實做好青年的“八項表率”。
2、加強團隊建設與管理，在春季學期舉行團委換屆選舉，形成新的隊伍，在五四評優中，奪得“突出進步團委”的光榮稱號。秋季學期，吸納了08級新生團員，加入團委組織，為共青團事業的深入發展提供了有力的人才保障。
3、加大力度對紀檢的建設，加大力度對黨團廉風建設，在學生中切實開展青少年維權活動，發揚民主、開放、節約的風氣。開展“搞好消費教育，維護消費者權益”大型簽名活動。號召同學們反傳銷或變相傳銷活動。在幹部任用上，嚴格實行“淘汰準入制”。大大加強了紀檢力度，使反腐倡廉工作深入人心。
二、加強志願服務，凸現共青團的主體地位，深入基層，紮實開展青年志願者工作。
1、本年度，組織青年志願者進行愛心、義務獻血活動，我院300餘名師生員工在青年志願者的`帶領下獻血達1xx余毫升。
2、在校慶期間，我院青年志願者積極配合校團委做好校慶志願服務。
3、在迎新和軍訓期間，我院青年志願者積極投身於迎新和軍訓的熱潮中，切實為廣大青年學生服務。
4、我院青年志願者舉行清掃校園活動。
5、秋季運動會上，我院青年志願者自覺為運動會參賽人員和工作人員提供後勤服務。
6、秋季學期青年志願者參與精神文明服務中隊的工作，大大減低了人力資源的不必要浪費。
7、成立了青年志願者服務中隊，下設禮儀組、後勤保障組、醫療組等，使青年志願者工作深入到青年學生中的每一個學習、生活、工作的細節中去。
8、開展“大愛無言·情系母親節”主題團日活動。開展“表達我愛·情系災區”主題團日活動。
9、參與校團委舉辦的為四川地震災區捐款活動，我院24個支部，捐款達6283.20元。
10、為理學院貧困生的母親進行捐款，達300餘元。
三、加強素質拓展計畫，樹立開闊的國際視野，推動科學發展，適應新時期的人文、科技發展的戰略需要，為青年學生成人成才夯實了基礎。
1、春季學期，與恩施州文體局、恩施州作家協會、預科部團總支、理學院團委舉辦斯瑞杯“慶奧運·迎校慶”大型徵文大賽，取得圓滿成功。
2、秋季學期舉辦“博學、達人”精品活動，大大激發青年學生的人文、科普、軍事、政治、地理等全方位的學習興趣，為大學生綜合素質的整體推進邁出了一大步。
3、加大青年人才的培養力度，建立培養人才的工作機制。實施大學生素質拓展計畫。春季學期，舉辦第三屆“斯瑞杯”書畫大賽。秋季學期，舉辦“聯通杯”迎新書畫大賽。
4、春季學期，舉辦全院學生網上心理測評。秋季學期，舉行新生網上心理測評，舉行“朋輩之間”交流大會，舉辦心理健康講座。深入了解青年學生的心理動態，確保青年學生身心健康。
5、在08級新生中，開展素質拓展認證工作，確保大學生在校的素質拓展動態發展與人生規劃的真實性，提高社會認同。
學院工作總結 篇16
繼續教育學院在黨的“十九大”中國特色社會主義理論指引下，按照院長學期報告的要求，以內涵建設為抓手，理順關係、苦練內功，開拓創新，本年度工作取得了較為明顯的成績：
一、繼續教育學院在完成上一年度工作任務的基礎上繼續開拓創新，廣開辦學之路，積極開拓成人學歷教育渠道，千方百計擴大生源，努力把學院的繼續教育工作做實做強。
在一年時間裡，學院的成人學歷教育規模取得了穩步增長，高等教育自學考試專升本招生人數截止到11月底達到350名，開設專業根據學生要求和學院專業設定的銜接，從原來的六個增加到八個。目前自考專升本已經開設了護理、行政管理、工程管理、採購與供應、室內設計、投資理財、會計、公共關係等專業，在籍學生達到651人。全年畢業階段人數達到65人，還有16位同學取得了學士學位。解決了一部分要求提升學歷的學生需求。根據來自護理系的信息，凡是參加自考專升本的畢業生在就業時得到優先錄用。已經成為我校招生和就業的一張名片。
理工大學網路教育在本學年招生克服了種種困難，招收社會新生76名，理工大學網路教育在校生達到191人，全學年本專科畢業人數47人，其中2人取得了學位證書。這樣學院成人學歷教育的規模達到842人
在成人高等教育辦學過程中，我們秉承規範辦學，質量第一的原則，按照各主考學校的教學要求和理工網路教育的要求嚴格管理，熱忱服務，對合作學校的教學管理全過程監控。質量穩定，辦學規範，沒有發生教學事故和投訴，也沒有發生違規收費的現象。這是我們取得經濟效益的主要來源。
二、本年度，在辦好學歷教育的同時，積極開展各種類型、各個專業的崗位培訓和專業技能培訓。
培訓人數達到千人以上，其中主要針對校內外學員的培訓和幫助系部開展培訓的項目就有：CAD證書301名，合格率91.2%；廣告設計師培訓91人，合格率65.9%；創新創業培訓500名，合格率72.8%；全國計算機等級考試培訓102人、四六級英語培訓74人。母嬰護理證書114人，合格率72.8%；養老護理員培訓人數123人，合格率91%；健康照護培訓人數199人，合格率88.4%。幫助機電系開設了網頁製作競賽考證班學生50人。
三、這一年，繼教院對外開放，社會服務工作也取得了明顯成果。
從學歷教育來看，理工大學網路教育幾年來逐步發展起來，報考人數穩步增長，並得到華理的充分肯定。無論從招生，教學過程、畢業論文輔導等環節都達到了本科教育的要求，質量穩定，學生歡迎。社會效益良好。
在社會培訓方面，服務於寶山區養老事業發展開設的養老護理員(醫療照護)、健康照護等項目的培訓工作繼續推進，得到區部門的充分肯定，並繼續推廣到整個寶山區。
經過近三年的努力，我校社會職業培訓資質結束12年的徘徊，終於從C級升級到B級，這給我們今後的社會職業培訓工作提供了良好的基礎。在這一年上海高級職業技能培訓中心，調整、充實了理事會，並獲得上海寶山區民政局的批准，高級職業培訓中心的產權得以明晰，在20xx年年底選擇成為非營利民辦非企業職業培訓機構。
四、這一年來我們一邊加大了社會培訓工作力度，還和學校有關係部和部門緊密合作積極開展服務社會的技術服務工作。
我們學校和上海寶山區財政局簽訂合作協定，已經成為財會職業資格考試初、中、高級職業職稱考試的`固定考點。經過充分發動20xx年12月8日第53次全國計算機等級考試我校舉行共有1096名考生參加考試，我校一舉成為上海教育考試院所屬十大考點之一，近一年來我們和“尚才教育科技發展有限公司”、“北京全美教育科技有限公司”等建立了更緊密的合作關係，全年技術服務收入近74萬元。
這些國家級、省市級考試要求高，責任重，學院領導給與了極大的支持和關心，雖然這些工作都是安排在雙休日進行，但學院不少同志放棄休息，勤勉、認真的投入工作，我們圓滿完成了20xx年的考務工作，沒有發生任何重大的責任事故，獲得了良好的經濟效益和社會效益。
五、除了繼教院內部的業務，我們還積極參與學校的各項工作和活動，積極參加十九大檔案的學習和研討。
完成學校領導交於的各項工作任務。積極參與學院的教學改革，幫助經管系開設郵輪經濟專業牽線搭橋，得到學校和寶山區政府的支持和幫助，為發展地區經濟貢獻力量。本學年繼教學院的工作既注重社會效益努力提升職業技術學院的社會美譽度也注重取得良好的經濟效益，完成了學校交給的各項任務，特別是在人手緊缺的情況下完成了悠關我校繼續教育工作順利開展的一系列重大的基礎性工作的開展。當然，儘管我們為學院發展做出了自己應有的貢獻，但是距離學院領導的要求和全校職工的期望值尚有相當距離。根據目前的狀況，繼續教育工作發展的潛力還是比較大的，我們要在校領導的指導下努力工作、不斷創新為學院做出更大的貢獻。
六、明年工作的構想：
1、認真學習黨的十九大精神，緊貼學校的改革發展大局，主動將繼續教育工作納入我校改革發展大局來謀劃，積極參加學校教學改革在產教聯合、技術服務、服務社會等諸方面取得工作進展。
2、繼續努力做好現有我校學生的學歷提升和職業技能的培訓工作，進一步規範辦學、務求實效。
3、緊貼所在區域的經濟社會發展大局布局社會服務工作，繼續花大力氣做好現有社會項目的開展，適時加強與寶山區有關政府部門的深度合作，依託學校資源開拓新項目，揚長避短儘量避免和寶山區兄弟培訓機構的同質競爭，提高培訓數量和級別，為繼續提升培訓機構資質奠定基礎。
4、服務上海“四個服務”大局，在校領導的指導下推進社會服務工作，在“社會離不開”上著力，主動對接區政府和社會共同關注的熱點工作，繼續跟蹤寶山區財會、經濟師類人員的繼續教育、綜合為老服務等項目，力求年內取得突破。
5、和學校有關係部、有關部門密切合作，繼續做好技術服務工作，以嚴格、認真、規範的服務贏得更大市場，努力取得社會服務和經濟效益共同增長。
6、主動對接上海郵輪經濟產業鏈發展，努力在促進郵輪經濟發展人才培養的三大大格局中贏得一席之地。
學院工作總結 篇17
國小教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高個人整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。在工作中，我積極參加學校的繼續教育培訓，紮實工作，取得了明顯的成效，有力地推動了自我教育水平的提高。現把一學期來的工作總結如下：
一、提高認識，加強行動，增強進一步搞好教師繼續教育的責任感和緊迫感。
通過學習《教育法》和上級下達關於繼續教育的檔案精神，主動適應社會主義現代化建設需要，主動適應當前教育改革和發展的需要，堅持面向全體學生，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進行學習。因此，我把教師繼續教育納入，制訂了個人校本研修，邊學習邊工作，用學習指導工作。
二、貫徹、落實繼續教育實施。
1、本學期在繼續教育方面，學校通過自主學習、同伴相助、專業引領三種形式對教師進行培訓。對每種方式的培訓，我都能認真對待。程校長做了《有效教學課堂教學模式與評價標準》講座。使我對自己的課堂教學水平有了一個客觀科學的評價，找到了自身的差距，明確了今後努力的方向。杜主任給我們班主任作了《班隊會講座》，我了解了班隊會的程式決心今後不斷學習有關班主任的相關業務，做一個合格的班主任。學習了王校長的《有效閱讀方法》的指導和王主任的《數學本體知識培訓》後，我感覺自己的業務水平還差得很遠，只有多通過這樣的專業引領學習，才能讓自己的教學更具有實效性。利用課餘時間我自學了《教師心理健康教育》、《新課程理論》、《兒童心理學》《中小學生管理與教育》等理論認真做了筆記。通過學校組織的信息技術培訓，我掌握了很多電腦方面的知識，方便了自己的工作。
2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業務素質，參加政治和業務學習。學習《教育法》《教師法》《教師職業道德》及各項教育法規。每次按時參加區裡的教研活動。
三、個人收穫。
通過此次繼續教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。由於本人的工作經驗不足，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過繼續教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。並能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發展、求進步的需要，並且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學生，為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。
在班主任方面，通過學習《班主任該如何看待小學生》使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經過學習借鑑，我的班級管理也初見成果，學生的行為習慣較好。繼續教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續教育。在今後的繼續教育學習中，我將繼續努力，做一個能適應現代化教育的教師。
學院工作總結 篇18
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，後一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裡是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作後，這種人際關係的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收穫主要有：
1、基本學會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;
3、基本了解並初步學會編輯新聞攝像帶;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。
顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：
1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作，並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;
3、負責部分公文打字和複印登記工作;
4、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，並根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作;
5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措;
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量;
4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習，坦白說，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
學院工作總結 篇19
時光飛逝，一學期將逝，在這學期里，我們不斷努力，收穫，並成長！
一、常規工作
1、組織本學院各部門於雙周星期二準時召開常規會議，由辦公室成員提前安排會議室，打掃衛生，積極做好各項準備工作，並由辦公室主持會議，會後整理會議室。
2、①參加學生會召開的大例會，在例會中與各學院幹部之間進行交流學習，並提出建議，從中受益匪淺，會後積極聯繫，有效的融洽了學院與學院之間的友好關係，從而大幅度提升了工作質量。
②準時參加部長會議，並與學校及各二級學院學生會辦公室保持密切聯繫。
3、分發體育學院團學會幹部聯繫表，方便了體育學院各幹部之間的聯繫，加強了體育學院團學會幹部管理制度，強化了工作作風，確保了各項工作順利開展。
4、合理有效的安排體育學院幹部值班表的名單，規範院乾出勤，提升了工作質量，並根據體育學院考核制度對幹部出勤以及各項工作進行考核，對值班不到位的幹部進行通報批評。
5、①協調各部長進行交流並收集意見，並積極向領導反映，制定相關制度。
②接受各部門相關資料，幫助領導整理資料，將資料分層，使辦公室工作有條不紊的進行。
二、活動方面
1、協助體育學院開展新學期“迎新”工作，同學們積極參與熱情服務，任勞任怨，將迎新工作開展得有聲有色，深受領導的稱讚和新生的好評。
2、積極參與並號召同學參與“動感向前沖”戶外競技秀，有力的帶動了校園最具活力的氛圍，展現了合作精神和體育運動的魅力。
3、協助我學院體育部開展“迎新杯”籃球賽，由我部門擔任記錄工作，比賽開展得激烈而有序，有力的帶動了校園最具活力的氛圍，展現了體育學院合作互助的精神和籃球賽事的無限魅力。同時，給喜愛籃球運動的同學展現自我的平台。籃球比賽是一場體現團結合作、團隊智慧的比賽，可以增強同學們的團體合作意識。讓同學們明白一個人的力量是有限的，只有團隊合作、互幫互助，才能達到共贏。籃球賽能夠為大家提供一個交流的平台，促進體育學院各年級各班級、以及班級同學之間的交流，加深友誼。
4、協助社團部開展新生才藝大賽，同學們積極回響，節目精彩紛呈，使整個賽事充滿歡聲笑語，更展現了我院新生多才多藝的一面。在全校的新生才藝大賽上，有七彩斑斕的燈光，絢麗的舞姿，天籟般的歌聲。本次比賽的參賽節目較多，大家參與的積極性強，反應熱烈，入選條件嚴格，程式規範，歷時較長，正是因為這樣才有了新生多姿多彩的藝術展示於觀眾面前。眾新生十八般武藝，引得台下觀眾喝彩連連，此次體育學院氣勢磅礴的武術表演與神奇的魔術秀帶動了現場在座每一位觀眾的熱情！跆拳道更是讓人嘆為觀止！其他兄弟院校的精
彩表演也贏得了大家的認可，大賽持續近兩個小時，最後的歌伴舞《社團》為本次新生才藝大賽劃上了一個圓滿的句號！
5、協助宿管部舉辦了寢室文化大評比，豐富了同學們的寢室文化生活，以寢室風促學風，以學風創校風，使寢室真正成為文明，健康，向上的學習生活場所，成為我們家外的另一個家。
6、協助維權部辦好一年一度的廚藝大賽，大賽中飄逸的不僅是菜香，而且洋溢著溫馨和諧的氣氛，有效的融洽了團學會的關係。
7、為了進一步濃厚我學院科技文化氛圍、提高科技理論水平和實踐能力、塑造富有開拓精神的優秀人才、促進我校科技創新人才和優秀成果的不斷湧現。體育學院科創部籌劃舉辦了“體育學院科技創新知識問答競賽”活動，在十一月二十四號進行比賽。
8、協助女生部辦好了禮儀小姐選拔大賽。絢麗的身姿、七彩的燈光、優美輕快的步伐、清澈悅耳的旋律演繹著青春的華章。禮儀小姐選拔大賽總決賽上，我學院秦莉娜同學獲得了三等獎。
9、協助保衛部做好安全保衛值勤工作，有力的維護了同學們的正常學習與生活，形成了體育學院有序安全的生活環境，營造了和諧氛圍。
10、協助大學生藝術團辦好了體育學院元旦晚會，並擔任策劃與舞檯布置工作，從各個年級到各個班都引起了極大極好的反響。帶著青春氣息的大學新生們懷著夢想跨入了大學的校門，不禁回首，大學的第一個學期悄然而逝，即將迎來他們在大學裡的第一個新年。為讓20xx屆新生更全面的了解大學生活，給新生們提供展示青春美麗的舞台，展現生活的豐富多彩。同時迎接元旦的到來，喜迎元旦，豐富校園文化生活，融洽師生情誼，展現體育學院的風采。此次活動不但也體現出體育師生之間的情深意厚，也展現出了師生積極、愉悅的活力，同時代表著我們的20xx年已經逝去，我們充滿希望的20xx年正向我們走來，我們要以飽滿的熱情去迎接心的希望，人生也會因為對新的希望充滿無盡的遐想而彰顯的五彩繽紛，綻放得豐富多彩。
11、策劃並組織了體育學院幹部培訓大會。極大的增強了幹部的責任與服務意識，也增進了團學會成員之間，以及學生幹部與老師之間的認識與了解，得到了上級領導的表揚。
三、其他方面
1、積極參加學校學生會辦公室會議，並與各學院幹部積極交流工作經驗，互留聯繫方式，增進了各學院辦公室成員之間的友誼。
2、辦公室建立了工作信箱，收集我學院各部門工作資料。並進行有效管理，有效分類和存檔。
4、協助體育學院學生大會召開，積極配合本學院學風建設，服從本學院學生管理，督促學習防火防盜知識，使體育學院形成良好的學習氛圍。
5、辦公室積極回響學校及體育學院號召，督促同學們認真做好期末複習，爭取在期末時能打一個勝戰。
6、為加強院學生會與各部門之間的交流工作，提高工作效率與質量，我部門建議院學生會能收集各部門全面的信息，包括辦公地點，辦公成員，聯繫方式等，以及值得借鑑的經驗與方法與我部門分享。
7、為了完善院學生會的會議秩序，我部門建議學生會在召開大例會時能重視佩戴工作證件的問題。
8、本部門今後將繼續積極主動的回響院學生會號召，積極參與並協助配合好院學生會活動，加強交流，協助工作，為把我們團學會的工作開展得更加有序而不懈努力。
學期的逝去，不會帶走我們對工作的無限熱情與自信；相反，下學期，我們將更加努力。
學院工作總結 篇20
20xx年，學生處在院黨委和院長的領導和支持下圓滿完成了工作計畫，達到了預期的目標。一年來，我們以全面提高學生的綜合素質為重點，開展了素質教育系列講座，狠抓班級的學風班風建設及安全教育。協助任課老師維持教學秩序，積極做好班級管理工作。每周的“兩檢查一例會”（教室衛生檢查、宿舍安全衛生檢查、部門例會）已經形成制度。現將工作總結如下：
一、政治思想工作
1、把加強學生思想政治教育工作擺在學生管理工作首位，全面提高學生綜合素質。在院黨委的領導下，深入學習黨的“十八大”精神，我們對學生進行了思想動態摸排調查。確保全全穩定。
2、開展了大學生健康知識系列講座，涵蓋了心理健康、常見疾病防治、食品衛生等，使學生加強了健康意識。
3、重視加強學生中特殊群體的思想工作。我們在管理工作中放下架子，以平等的姿態與學生溝通，需找共同興趣愛好，減少代溝，並以此為契機，做好思想工作。保證他們安心讀書。
4、在學生中開展創先爭優活動，做好優秀學生評選工作，各班在期末都進行了民主選舉，選出各班的先進分子。年末進行總結和表彰。
二、班級工作
1、嚴謹細緻的日常管理
一年來，學生處狠抓班風學風，對違反校紀校規的學生進行了嚴肅的處罰。開展了“紀律整頓周”，嚴格執行上課考勤制度，形成規範化管理。我們讓各班考勤委員做好考勤登記，每周匯總後向班主任報告，匯總結果作為學生評獎評優的參考依據。為加強學風建設督察工作，成立了由學生會幹部組成的學風督察小組，開展學風檢查，督促學生模範遵守各項規章制度；督察學生日常上課情況等，促進良好學習風氣的形成。針對學生上課遲到、缺課嚴重這一頑疾，班主任及學生處幹部到班級聽課點名，任課教師加強課堂考勤，維護了學院正常的教學秩序。
學生處、教務處和班主任、宿管老師齊抓共管，基本上杜絕了上課時遲到、吃零食、夜不歸寢的現象。平均出勤率達到了90%以上，20xx級達到了95%以上。無夜不歸寢現象。良好的氛圍和局面已經初步形成。
各班班主任能夠認真填寫班主任工作手冊。及時做好學生檔案的整理歸檔工作，對出現情緒波動的學生進行耐心的引導和教育。做深入細緻的思想工作和心理輔導。不拋棄、不放棄任何一個落伍學生。對生病的學生，班主任親自陪同去醫院就診，到宿舍進行探望，問寒問暖。讓向學生們感到家的溫暖。
2、狠抓教學基本規範的落實，保證我校教學工作的正常運行。實行學生評教議教，讓學生參與教學管理，有利於良好教風與學風的形成；加強考試管理，嚴肅考風考紀，制定嚴格賞罰制度，最佳化學習風氣；加強師德和教風建設，強化教師的責任意識和育人意識，發揮教師在學風建設中的主導作用，以教風促學風；認真協調各部門工作，強化對全院學生的四項基本技能訓練和掌握。堅持和完善晚自習制度。督促學生充分珍惜和利用好每一分鐘的學習時間。各班相關班委做好考勤登記，每周匯總後向輔導員報告，匯總結果同樣作為學生評獎評優的參考依據。
3、課外活動豐富多彩
根據我院學生工作的實際情況，有針對性的.開展適合我院學生身心發展的文體活動，力爭做到活動有聲勢、有效果、有特色、參與面廣、影響力大。同時積極發揮學生社團、班級團支部的作用，營造一個人人積極參與其中的良好氛圍。
20xx年，我們舉辦了豐富多彩的課餘文化活動，如：“技能杯講故事比賽”、“重溫入團誓詞”活動、“為雅安祈福捐款”活動、“五月紅歌會”、“趣味運動會”、““院建杯”大專辯論賽”、“感恩母校畢業晚會”、“迎新生慶國慶迎新晚會”、“愛國主義主題手抄報比賽”“跟黨走頌青春板報比賽”、“校園好聲音”大賽、“激情聖誕，浪漫之夜”聖誕晚會等活動。
班級召開了“雷鋒精神感動你我”、“整頓課堂教學秩序”、“素質教育系列講座”、“大學生安全教育”等形式多樣的主題班會。這些活動，極大豐富了學生們的業餘生活。
4、多彩充實的軍旅夏令營
20xx年7月28日至8月23日，20xx級學前教育專業兩百多名新生在班主任和團委老師的帶領下，按照學院安排，進行了為期四周的軍旅夏令營及軍訓。期間安排了豐富多彩的活動。比如：綜合才藝大賽系列（各種拓展遊戲、遊覽北京的名勝古蹟、舞蹈比賽、手工體驗、奧爾夫音樂體驗課、校園好聲音、感恩教育講座、看電影）等。閉營時評選了優秀學員。學生們的表現得到了部隊領導的一致讚揚。
5、配合就業辦公室，對20xx級學生安排了三次就業指導講座。並召開了實習單位和學生的雙向選擇推薦會。在短短的半天內，20xx級學生全部被用人單位錄用。學生處全體老師積極配合招辦新生面試工作，力保招生工作順利進行。
6、學生處注重學生安全工作和身體健康。組織全體學生觀看了《大學生安全教育》宣傳片。對安全疏散進行了嚴密的部署，制定了疏散預案。由班主任向學生講解，做到消防安全，崗位到人。全體學生都參加了防火疏散和防爆的模擬演習，大大增強了對災害的感性認識。增長了災害來臨時的疏散和應急知識。
組織20xx級新生接種了麻疹疫苗和結核病篩查。
三、宿舍管理工作
1、學院充分發揮班主任和學生黨團組織的作用，深入開展先進班集體、文明宿舍的創建活動，每周堅持宿舍衛生檢查評比，對個性化的文明宿舍予以表彰，公開展示結果。平時加強學生宿舍的教育和檢查，引導學生在宿舍內規範上網，堅決不允許學生私自在校外租房居住。開展宿舍文化建設，我們每學期都要進行文明寢室的評比。評比內容包括對寢室環境的美化，各寢室成員的學習情況等。讓他們充分認識到宿舍建設對學風建設影響的重要性，對學習風氣好的宿舍給與表揚。
2、宿管老師每天白天按時清查宿舍。晚上按時查寢清點人數，發現問題及時與班主任溝通。及時確認學生動態。認真做好節假日學生離校登記。對學生的去向，離校時間，返校時間，聯繫電話做了詳細登記。關心體貼學生。及時送半夜生病的學生就醫。確保對學生去向了如指掌。
3、對宿舍安全、衛生進行監督檢查。評選優秀宿舍。學生處每周定期檢查、收繳宿舍違規電器。發現私用電器的給與沒收和批評教育。按時送電，斷電。嚴格控制電源。宿舍無人時，對未關閉電源的插線板及時斷電。對損壞的設備及時向物業報修，以保證學生們安全正常的生活和休息。
一年來，學生處全體老師能夠按照“班主任崗位職責”和“宿管員崗位職責”嚴格要求自己，較好的完成了本學年的學生管理工作。大家認識到，對於“90後”的學生要努力縮短與他們的距離，進行有效的溝通交流，尊重他們的個性，要讓他們認識到老師和學生不是對立的關係。老師管理他們是為他們著想。這樣才能贏得更好的、有效的管理效果。
今後，學生處將在學院黨委和院長的領導下，揚長避短。更加努力的完成學院交給我們的工作。為社會輸送更多有用的人才。
學院工作總結 篇21
20xx年是非常值得我們慶賀和回顧的一年，可以說，20xx是我們體育學院歷史上不平凡的一年，也是我院經受考驗樹立院史豐碑的一年。我們總結歷史經驗，學習貫徹“三個代表”重要思想，為我們的工作提出了明確、根本的要求和目標，為我院的建設和發展增添了濃厚的一筆。
體育學院的老師們自己一方面注重加強政治學習，努力提高政治覺悟和思想水平，把握正確的政治方向，另一方面忠於職守，勤奮工作，努力完成各項工作任務，力爭用自己的實際工作去實踐“三個代表”重要思想。
一、本科教學工作水平評估工作
從20xx年9月5日至20xx年12月19日，我們體育學院與全校師生投入了一場關係到河北師範大學前途和命運的沒有硝煙的重大戰役—本科教學工作水平評估工作。這是我校建校一百年來接受的教育部對我校最全面、最重要的一次評估工作。在這次重要的戰役中，全院師生表現出了空前的凝聚力和戰鬥力，充分體現出了體育人不畏困難、奮力爭先的可貴精神。在歷時一年零三個多月的465個日日夜夜中，繁重的工作讓我們身心疲憊，但是，我們的教職工只有發奮而沒有牢騷。全體師生招之即來，來之能戰，戰之能勝，出色的完成了各項準備工作。我們可以毫不誇張的說，體育學院的師生是一支打不垮、拖不爛的特別能戰鬥的隊伍。
評估工作開始進行了周密的安排：
（一）、認真學習，提高認識
據學校本科教學評估工作的精神，我院高度重視，結合我院教學與管理現狀，以評估工作為契機，認真領會“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的二十字方針，充分認識到，評估將為我們提供辦學的規範，將使我們看到差距，督促我們整改建設，將是我們在各方面在上台階的重要機遇。
（二）、健全組織，加強領導：
學院成立了以院長、書記掛帥，院級領導分工負責，由系主任、教研室主任組成的評估組工作領導小組，並由各教研室指定專人負責評估資料整理工作，形成了一個高效運轉的臨時機構。為本次評估的順利進行，成立了了相應的臨時機構，配置了辦公設備，如計算機、印表機、電話等，並為系主任、教研室主任配備了活動硬碟。制定指導性檔案：為保證評估工作的順利進行，我院先後制定了《河北師範大學體育系關於開展本科教育水平評估工作的安排意見》、《評估工作日程時間安排》等25份檔案，檔案對評估工作的具體內容、完成時間和質量提出了具體的指導和要求。
（三）、明確任務有序工作
使各項工作要求明晰化、條理化，做到有章可循，條理清楚，扎紮實實，逐步深入。力求“客觀、公正、深入、細緻、準確、全面”地反映我院的實際情況。
（四）、模擬自評發現問題相應整改措施
院評估自查小組於3月1日組織全體評估組成員，嚴格按照《評分細則》進行模擬自評。發現問題及時修正.。
(五)、評估收穫
七十多年歷史的積澱，使體育學院具有了較為深厚的學術底蘊和良好的發展基礎，二十一世紀的到來，又使體育學院在新的時代獲得了蓬勃的發展動力，呈現出蒸蒸日上的氣象。通過本科教學工作水平評估工作，使我們進一步明確了努力的方向。
通過這次評估工作，我們認為：評估為如何辦好本科教育提供了規範要求；評估為衡量教育教學管理水平提供了尺度；評估為本科教學的發展指明了未來的發展方向；評估使我們看到了自己的差距、激勵了我們奮起直追的強烈責任感。可以說，我們通過評估，打破了我院多年來因為盲目“自我感覺良好”而形成的故步自封；看到了自身的差距，樹立了新的辦學理念；教育教學管理等方面的改革措施也日益深入人心，由過去的反感和無所謂變為了全體教職工的自覺行動。
通過評估，我院不僅在教學設施方面得到了明顯的改善，更為重要的是：評估帶給了我們新的辦學理念，確立了教學工作在所有工作中的中心地位，全院上下正在團結一心，在一個新的高度上開始了體育學院的第二次創業，這必將使我院的辦學水平得到全面的提升。
學院工作總結 篇22
20__年7月，我告別了四年的大學生活，來到xx市第三人民醫院，開始了人生的職業生涯。在崗前培訓總結大會上，作為醫技人員的新員工代表，我分享了自己的感想。市三醫，一個充滿著溫暖與人性化的地方，有著一群親善誠懇的白衣天使，市三醫，一個充滿機遇與挑戰的地方，給予我一個平台體現專業與人生的價值。我就好比一顆種子，帶著對工作的期待與未來的憧憬，在這裡吸取著營養，沐浴著陽光，抵抗著風雨，破土而出、發芽、開花，為結出豐碩的果實而一直努力著。
作為剛進入醫院藥房的基層員工，我認真地向前輩學習，處處多觀察，多思考，多總結。藥物的調配是不允許出現任何差錯的。準確性，直接影響到患者的治療療效甚至是生命。因此，我必須以最快的速度，熟記每種藥品的名稱、規格、用法、外觀特徵、擺放位置等等，以細心、耐心和高度負責的態度完成每一份工作。每逢節假日，身邊的朋友都放假休息了，而我仍堅守在自己的崗位上，為病患能早日康復貢獻著自己的力量。
精神病患者，也是社會大家庭中的一份子，同樣的需要愛，然而卻長期地受誤解和歧視。他們內心的黑暗與寒冷需要我們用陽光般的溫情去驅散。他們比普通人更渴望被理解、被關愛。在門診藥房的工作中，我深深地感受了到這份暖暖的愛。在這裡，我和同事們堅持以熱情的笑容，負責的態度服務每一位患者。遇到特殊的用藥，例如逐漸的加量、減量，還有小份量用藥，我們都會耐心地叮嚀，直到患者明白為止，同時考慮到小份量用藥會影響藥物保存時的穩定性，我們會將藥物裝進藥瓶，細心地囑咐患者要防潮防濕。當患者告訴我們這裡的醫護人員很親切的時候，我們都會由心地感到自豪。有些患者是常年累月地來我院就診的，每個月都能看到他們精神飽滿、健康快樂，我們也會為他們能回到正常的生活而感到開心。人們常將醫護人員比作天使，在患者心裡，我們就是一團希望之火，讓他們在孤獨的黑夜裡感受到了溫暖也看到了美好的新生活。這一刻，我感到自己的工作是那樣的有意義，我的青春也因此綻放著美麗的光芒。
毛主席說過，學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。知識，給予進步源源不斷的力量。對於學習，我一直是學而不厭，孜孜不倦的`。在平日裡，我會利用自己的空餘時間學習醫學、精神藥理學、體內藥物監測等方面的知識。臨床藥師的職責是讓病患的用藥達到安全、有效、經濟的要求。一名優秀的臨床藥學工作者應具備系統的臨床藥理學知識和豐富的臨床工作經驗，有著對知識不斷追求、對學術樂於奉獻、對工作精益求精、對病患嚴謹負責的態度。而我正朝著這個目標努力前進著。
20__年6月，我很榮幸地成為了我院“五邑廉潔清風”先進集體事跡報告的宣講人。拿著一份三千多字的宣講材料，而且比賽就三天以後舉行，我倍感壓力。我和自己說，我肩負著使命，一定要漂亮地完成這一次任務。時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用“分”來計算時間的人，比用“時”來計算時間的人，時間多五十九倍。拿到材料之後，我根據自己對醫院的了解，理解並熟悉稿子，一段一段地背誦，然後又一遍接著一遍地默寫。一天一夜的時間，我將稿子完整地背了下來。第二天，在醫院會議室里進行了第一次的試講。感謝院領導給了我耐心的指導和寶貴的意見。下班後，我在家裡模擬宣講的過程，然後將試講錄下來，反覆地聽錄音，修正自己的錯誤。第三天，我來到比賽的現場，第一次接過這么沉甸甸的任務，我必須給自己好好的打氣，告訴自己一定行。我以從容的笑容，自信的腳步走上了演講台。當聽到宣布我獲得預選賽第一時，我激動萬分。那一刻，我懂得了：勤奮實幹，會讓一切都成為可能，讓青春綻放出美麗的光芒。
20__年7月，我榮獲了xx市市直衛生系統“誦讀經典禮讚中華”詩文朗誦比賽的三等獎。回想起準備比賽的過程，感觸很深... ...
當時來三院工作已經一年了，我被醫院人文關懷的氣氛深深地感染著。在這裡，每位醫護人員都在為患者的安康奉獻著力量，處處都能感受到人性中最易觸碰的溫暖。他們對患者真情的關愛與患者舒心的笑容共同構成了我心中最美麗的畫面。
接到醫院選拔賽的訊息後，我壓抑不住內心的激動，馬上就報名參加比賽了。
因為在三院有著一群白衣天使，他們是中華的好兒女。正是因為他們的努力，精神病患者重新回到了正常的生活，因為他們的付出，精神病患者重新被社會所接受所理解，因為他們的奉獻，僑鄉變得更加的和諧美好。我自豪，我是這個溫暖大家庭中的一員。中國夢，是我們共同的追求。看過這樣的一段話：“一個人的一切都不會永葆青春，不能象公共事業那樣萬古長存。在為實現人類最大幸福的鬥爭中，要做一名永不掉隊的戰士，這就是最光榮的任務和最崇高的目標。”是啊，這就是永葆青春的秘訣！每當想到，在這個和諧的社會環境裡，有著自己一直奮鬥著的身影，這樣的青春多美麗啊。
作為三院的一員，我希望可以藉助這次比賽的機遇，讓社會了解我們醫院，感受精神專科醫護工作者這份特殊的愛，同時也讓社會各界走近精神病患者，理解和關愛這群被忽視的弱勢群體。為了準備比賽，我整整忙碌了一個月。我借閱了我院近年來的年鑑，更深入地去了解醫院的歷史和整體運作；一一地走訪了老年精神科病區、開放式精神病區、心理科門診與社區防治科，虛心地諮詢了他們日常的醫護工作；四處打聽了我院醫患間的感人故事，收集寫作材料、圖片，製作幻燈片。我還拜訪了母校的詩朗誦指導老師。老師說，我在做著一件很有意義的工作，她很樂意參與其中。她細心地教會我朗誦的技巧，我都一點一點地做好了筆記。接著，我上網搜尋了詩朗誦的比賽視頻，讓自己的表演技巧更加成熟，還學習了音樂剪輯的軟體運用，為朗誦稿配製背景音樂。那一個月里，每到晚上的八點，就會從我的房間裡傳出這樣的聲音：“是誰，忘記了疲憊，日夜守護在患者的身邊，為他們撥去心中的陰霾... ...”功夫不負有心人，在醫院的選拔賽中我獲得了第一名，並代表醫院參加市衛生局的比賽，獲得了三等獎。自己的努力得到了大家的認同，我是那樣的幸福。站在領獎台上的那一刻，我感受到了，拼搏中的青春，是那樣的美麗。
你看到了嗎？
我正奔跑在通往夢想的路上，這一路，我奮鬥著、快樂著、青春著、美麗著！
學院工作總結 篇23
20xx年體育學院本科教學工作以大學“質量工程”建設為主線，全面貫徹落實科學發展觀，以深化教育教學改革，加強課程與專業建設，關注青年教師成長，最佳化師資隊伍結構，完善教學管理制度，規範教學運行管理，加強質量監控，全面提升教學質量和辦學水平為工作重點，努力實現學院本科教學新跨越，取得了一系列可喜的成績。
一、取得的成績及採取的措施
（一）以課程建設為主線，完善人才培養模式
根據課程及教材的.實際情況，我院組織體育系和運動系重新修訂和完善了各門課程的教學大綱和考核方案，先後經過3輪的修改最終完成了69門專業課程、14門實踐性環節的教學大綱修訂工作，完善了課程教學的各個環節。在現有《籃球》、《足球》、《田徑》、《武術》、《健美操》、《跆拳道》、《體育保健學》七門大學一類課程和《大學體育》一門大學精品課程的基礎上，根據學科特色和《體育學院發展規劃》，結合學科發展規劃，全面建設，重點培育，有計畫地組織實施我院本科專業課程建設和發展工作。年初就確定了《排球》、《運動解剖學》、《體育學概論》、《學校體育學》四門課程建設申報大學一類課程，《籃球》申報大學精品課程，《大學體育》申報兵團及自治區精品課程。目前各門課程的建設與申報工作已完成。
隨著社會發展對體育人才需求的變化，我們成立了體育教育和運動訓練兩個專業人才培養方案修訂小組，聘請疆內外同行及相關專家反覆論證，對兩個本科人才培養方案進行了多次修訂，新的人才培養方案在經過反覆論證，定稿在結合我校實際的基礎上，突出了立足新疆，服務兵團，輻射全國的特色，形成了教育觀念新穎，課程內容合理，特色突出，注重個性發展，課程設定小型化、靈活化、個性化的特點。通過一個學期的實施，師生反應良好，效果突出。
（二）加強教學管理，深化教學改革，教學質量全面提高
1、教學規章制度完善，執行良好
學院在加強教學常規管理的同時，完善了《體育學院教學管理規定》、《體育學院教學事故界定與處理辦法》等八個教學管理檔案，進一步規範了管理制度，完善了學生評教制、教學督導制、領導幹部聽課制和學院教學工作狀態評價制，建立了較完善的“三位一體，雙向評估”制度體系，推行學生和管理人員對教師的授課質量、教學態度進行評價，教師、管理人員對學生的學習態度、學風評價，教師、學生對管理人員的服務質量和教學的組織情況進行評價。通過這三個方面的相互評價，建立起科學的教學質量監控體系。教學工作實行主管領導負責制、系部和相關職能部門一把手直接責任制度，實行定期研究教學工作制度，建立規範化的全程管理機制，使人才培養過程的每一個階段和環節的質量始終處於受控狀態。對課堂教學、實踐教學、畢業設計（論文）等主要教學環節建立嚴格的質量標準和進行重點監測，實現對教學質量的動態管理和全程控制。
2、引入激勵機制，促進教師教學能力提高
為進一步深化教育教學改革，提高教學質量，建設一支結構合理、素質精良的教師隊伍，樹立一批全院教師的楷模，先後制定了體育學院《教學名師、教學能手評選辦法》和《青年教師技能大賽方案》，兩項活動開展以來，學院教師爭做教學名師、青年教師爭做教學能手的教學大比武熱情高漲，旨在提高青年教師基本素質的青年教師技能大賽也得到學院青年教師的大力支持與普遍認可。20xx年有21名教師參加了包括基本體操、籃球、排球、健美操、田徑、武術、桌球、羽毛球等項目的第二屆青年教師教學基本功技能大賽。最終評出了特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎分別給予了獎勵。通過個人申報、系部遴選，確定16名教師參加了第三屆教學名師和教學能手的評選，通過學院專家聽課、同行評教、學生評教、教學展示環節後，最終評選出了體育學院第三屆教學名師2名，教學能手6名。通過以上兩項活動開展，既促進了教學改革與創新，提高了教師工作的積極性，也加強了教師間的交流與合作，起到了預期的效果。
3、教學效果顯著，成績突出
（1）學科競賽：根據學科特色，我院積極組織學生參加各類體育比賽，既擴大了石河子大學在疆內外的知名度，同時也檢驗了教學訓練效果。20xx年參加全疆跆拳道比賽獲得團體總分第一名，全疆大中學生田徑比賽獲團體總分第二名，全疆大中學生健美操比賽中獲得2個一等獎，1個二等獎，1個團體冠軍，參加全國大學生射擊錦標賽獲得女子甲組項目團體第二的優異成績。同時，學院積極開展例如輪滑、定向越野等新興體育運動，並結合地域特點，引進了新疆健身操等具有地域特色的體育項目在學生中開展，深得廣大學生的喜愛。同時，我院學生積極參加其它學科競賽活動，參加20xx年全國英語競賽獲D類國家級三等獎1項，省級二等獎1項，三等獎2項。
（2）學生評教：據統計，20xx年，我院教師的學生評教分數在90分以上的教師占81.7%，80-89分占17.4%，平均分91.36分，教師的教學效果得到了學生的一致認可與好評。
（3）優秀畢業論文：我院實行畢業論文開題答辯制度，加強對畢業論文工作各環節的質量監控，認真開展畢業論文中期檢查，組織答辯資格審查，推行二次答辯制度。並組織評選院校級優秀畢業論文及優秀畢業論文指導教師，分別給予表彰獎勵。20xx年有2篇畢業論文被評為校級優秀畢業論文。在新的人才培養模式的基礎上，我院以學生考級達標為突破口，鼓勵學生參加各種項目的學習訓練，20xx年申報大學生研究訓練計畫（SRP）3項，結題國家大學生創新性實驗計畫項目一項，學生參加各類裁判員培訓班253人次，參加各種體育協會、俱樂部169人次，大大地提高了學生的實踐創新能力與組織協調能力，為學生今後的就業創業奠定了堅實的基礎。
（三）完善師資隊伍結構，促進青年教師成長
學院高度重視師資隊伍建設，堅持以人才為本，加強高層次人才的引進和培養力度，不斷提高師資隊伍整體水平，人才隊伍結構更趨合理，師資隊伍的整體素質進一步提高。20xx年我院共有20餘名教師攻讀碩士研究生，選派了4名教師從事國內訪問學者的交流或專業進修，引進2名教師。目前我院專任教師中，具有副高以上職稱的20人，具有碩士學位及在讀碩士學位的教師占專任教師總數的75%。師資隊伍結構更趨合理。20xx年我院有2名教師被評為大學“優秀青年教師”和“師德標兵”。並逐步湧現出一批業務骨幹和學術帶頭人，使我院師資隊伍整體水平不斷提高。
（四）利用自治區大學體育評估的契機，規範大學體育教學
根據自治區教育廳新教體藝〔20xx〕3號和石大校發〔20xx〕9號檔案要求，自治區教育廳將於20xx年年底前對全疆普通高校（含高職）公共體育課程考核標準與辦法進行一次全面檢查。大學及學院對本次評估高度重視，學院專門成立了領導小組，對相關工作進行了統一協調與部署，從今年4月份開始，組織公共體育部對原始資料數據進行了整理歸檔，重新修訂了大學體育各項目教學的大綱和考核辦法，完善了大學體育選課制度，會同大學領導及教務處通過多次的協調與現場辦公，最終解決了大學體育冬季教學場地及學院搬遷後無體質測試用房的問題。本次迎評工作在全面推動我校公共體育教學，建立完善的學生體質監測體系，規範公共體育教學等方面都取得巨大成就，在12月25日的評估中得到評估專家的一致好評，並取得優秀的評估結果。
（五）建立激勵機制，提升科研層次和質量
為儘快提高我院科研水平，適應教學研究型大學的建設要求。20xx年學院主要從以下四個方面入手抓科研工作。一是加大體育科研成果的獎勵力度和獎勵範圍，提高體育教師從事科研工作積極性；二是完善了《石河子大學體育學院科研成果獎勵辦法》、《石河子大學體育學院教學科研團隊管理辦法》、《石河子大學體育學院學科（學術）帶頭人及學術骨幹遴選辦法》，三個檔案的實施，極大規範了學院科研工作;三是組織策劃體育科研團隊集體攻關，目前，學院已經初步形成體育人文社會學和體育教育運動訓練學兩個二級學科研究方向的科研隊伍；四是舉辦各種體育學術活動，開闊體育教師的學術視野。
20xx年我院教師立項並主持國家體育總局課題1項，自治區哲學社會科學2項，兵團哲學社會科學課題2項，校級哲學社會科學6項，校級教育教學改革項目（人才培養模式改革專項）2項，立項並出版大學教材建設立項教材2部，參編教材3部，發表教學研究論文9篇，發表一般學術論文62篇，其中核心期刊論文4篇，共有5人次在各類體育論文報告會上獲獎，參加開展學術交流活動3次。
二、存在的主要問題和困難
1、師資隊伍建設有待進一步加強
從師資數量上來看，目前體育學院教師主要承擔體育學院體育教育和運動訓練兩個本科專業的教學任務，承擔大學一、二年級共一萬多名學生的大學體育必修課及選修課程，此外，還承擔了大學近1萬餘名學生的軍事理論課,大學課餘運動隊的訓練和比賽工作、兵團競技體育運動學校的教學訓練工作，以及社會各類體育指導工作，師資數量遠遠不能滿足學校體育工作發展的需要。從師資年齡結構來看，體育學院平均年齡35歲，具有發展的朝氣，但是缺乏中間合理的人才梯隊。從教師學歷結構來看，體育學院沒有一名博士研究生學歷的教師，從教師的職稱結構來看，教授僅有3名，缺乏高職稱教師。
2、學科專業發展與學位點建設相對滯後和薄弱
體育學院目前僅有兩個體育學科專業，且這兩個專業都是傳統專業，其發展的空間越來越小，不利於體育學院的可持續發展。
3、科學研究需要進一步加強
目前體育學院科研工作主要存在的問題是：缺乏在全國具有影響力的學術帶頭人和學科帶頭人；科研成果質量不高；對於兵團及自治區經濟和社會發展服務方面的研究有待於加強和提高。
4、辦學條件需不斷改善
主要體現在冬季教學及訓練的場館、設施需進一步最佳化和改善。實驗室建設力度不夠，已經影響了體育學院教學、科研工作。
三、擬解決的辦法與今後發展思路
1、加快人才隊伍建設
加大在職研究生培養力度，鼓勵教師在職攻讀碩士學位；最佳化學院內部管理機制，創造和諧的工作和生活環境，吸引大批優秀研究生來學院創業和發展；進一步加強與首都體育學院等重點專業院校的交流與合作；每年有計畫地選派教師進行單課進修、高訪學者、師資交流等，拓寬教師的視野，提高教師的業務能力；建立健全教師業務信息檔案，制定科學、合理、操作性強的教師評價體系；加大學院學科帶頭人和學術帶頭人培養力度；返聘、引進、交流國內知名專家學者，提高學科專業建設力度。
2、強化教育教學質量
以質量工程為中心，按照培養目標定位要求，系統制定教育教學質量標準體系，實施全面質量控制；制定教學管理和教務管理的工作規範，固化本科評估的成果；努力推進教學改革和課程改革；建立和完善教學質量監控體系，進一步落實好教育教學管理制度的執行、評估、督導等工作。
3、促進課程良性發展
加大學校一類課程和精品課程教師的培訓力度；加強院級優秀課程建設，促進課程之間的競爭和發展。積極組織校級課程申報自治區級、兵團級課程；院級課程申報校級課程。
4、提高科研水平
強化體育科研意識，加強體育科研管理，制定體育科研激勵政策；進一步完善專業技術人才崗位津貼科研獎勵與約束政策，逐步加大科研扶持與管理力度；支持教師承擔國家哲學社會科學基金項目、教育規劃課題和省部級研究項目的立項工作，適時出台重大科研項目配套經費鼓勵政策；鼓勵多團隊作戰，共同承擔重大科研攻關項目；充分發揮體育基礎實驗室、專業實驗室的資源優勢，產生一批高質量的研究成果。
學院工作總結 篇24
20xx年7月，我告別了四年的大學生活，來到xx市第三人民醫院，開始了人生的職業生涯。在崗前培訓總結大會上，作為醫技人員的新員工代表，我分享了自己的感想。市三醫，一個充滿著溫暖與人性化的地方，有著一群親善誠懇的白衣天使，市三醫，一個充滿機遇與挑戰的地方，給予我一個平台體現專業與人生的價值。我就好比一顆種子，帶著對工作的期待與未來的憧憬，在這裡吸取著營養，沐浴著陽光，抵抗著風雨，破土而出、發芽、開花，為結出豐碩的果實而一直努力著。
作為剛進入醫院藥房的基層員工，我認真地向前輩學習，處處多觀察，多思考，多總結。藥物的調配是不允許出現任何差錯的。準確性，直接影響到患者的治療療效甚至是生命。因此，我必須以最快的速度，熟記每種藥品的名稱、規格、用法、外觀特徵、擺放位置等等，以細心、耐心和高度負責的態度完成每一份工作。每逢節假日，身邊的朋友都放假休息了，而我仍堅守在自己的崗位上，為病患能早日康復貢獻著自己的力量。
精神病患者，也是社會大家庭中的一份子，同樣的需要愛，然而卻長期地受誤解和歧視。他們內心的黑暗與寒冷需要我們用陽光般的溫情去驅散。他們比普通人更渴望被理解、被關愛。在門診藥房的工作中，我深深地感受了到這份暖暖的愛。在這裡，我和同事們堅持以熱情的'笑容，負責的態度服務每一位患者。遇到特殊的用藥，例如逐漸的加量、減量，還有小份量用藥，我們都會耐心地叮嚀，直到患者明白為止，同時考慮到小份量用藥會影響藥物保存時的穩定性，我們會將藥物裝進藥瓶，細心地囑咐患者要防潮防濕。當患者告訴我們這裡的醫護人員很親切的時候，我們都會由心地感到自豪。有些患者是常年累月地來我院就診的，每個月都能看到他們精神飽滿、健康快樂，我們也會為他們能回到正常的生活而感到開心。人們常將醫護人員比作天使，在患者心裡，我們就是一團希望之火，讓他們在孤獨的黑夜裡感受到了溫暖也看到了美好的新生活。這一刻，我感到自己的工作是那樣的有意義，我的青春也因此綻放著美麗的光芒。
xx年2月，我開始準備3個月後藥學資格考試，每天下班回家就挑燈夜讀，還制定了百日複習計畫。這3個月裡，我將一千多頁的考點內容反覆地熟記了三遍，完成了六套練習，還將十多本的大學課本重新地複習了一遍。經過了全力備考，我不僅僅在考試中獲得了優異的成績，同時通過認真的複習，系統地鞏固了所掌握到的藥學知識，為以後能成為一名稱職的臨床藥師打下了紮實的理論基礎。
毛主席說過，學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。知識，給予進步源源不斷的力量。對於學習，我一直是學而不厭，孜孜不倦的。在平日裡，我會利用自己的空餘時間學習醫學、精神藥理學、體內藥物監測等方面的知識。臨床藥師的職責是讓病患的用藥達到安全、有效、經濟的要求。一名優秀的臨床藥學工作者應具備系統的臨床藥理學知識和豐富的臨床工作經驗，有著對知識不斷追求、對學術樂於奉獻、對工作精益求精、對病患嚴謹負責的態度。而我正朝著這個目標努力前進著。
10xx年6月，我很榮幸地成為了我院“五邑廉潔清風”先進集體事跡報告的宣講人。拿著一份三千多字的宣講材料，而且比賽就三天以後舉行，我倍感壓力。我和自己說，我肩負著使命，一定要漂亮地完成這一次任務。時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用“分”來計算時間的人，比用“時”來計算時間的人，時間多五十九倍。拿到材料之後，我根據自己對醫院的了解，理解並熟悉稿子，一段一段地背誦，然後又一遍接著一遍地默寫。一天一夜的時間，我將稿子完整地背了下來。第二天，在醫院會議室里進行了第一次的試講。感謝院領導給了我耐心的指導和寶貴的意見。下班後，我在家裡模擬宣講的過程，然後將試講錄下來，反覆地修正自己的錯誤。第三天，我來到比賽的現場，第一次接過這么沉甸甸的任務，我必須給自己好好的打氣，告訴自己一定行。我以從容的笑容，自信的腳步走上了演講台。當聽到宣布我獲得預選賽第一時，我激動萬分。那一刻，我懂得了：勤奮實幹，會讓一切都成為可能，讓青春綻放出美麗的光芒。
xx年7月，我榮獲了xx市市直衛生系統“誦讀經典禮讚中華”詩文朗誦比賽的三等獎。回想起準備比賽的過程，感觸很深... ...
學院工作總結 篇25
半年來，繼續教育學院培訓部的學生工作在院領導的政策方針指引下，在學生處（團委）、公寓辦的工作指導下，在部門老師、全體學生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計畫，在各個方面都有了長足的進步，現就以下幾個方面的工作向各位匯報。
一、部門領導高度重視學生工作，加大學生工作的管理力度
培訓部的學生來自天南地北，有的來自企業選送，有的是個人前來學習；學習時間上也比較靈活，有脫產班也有業餘班，有一年班也有半年班甚至兩個月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門負責人的重視程度就顯得尤為重要。半年來，培訓部負責人一直對學生的管理工作給予了高度重視，不僅加強了對班主任的管理力度，對學生的思想動態、學生幹部的管理方式等問題都進行了卓有成效的安排，在平時學生處（團委）組織的各項活動中，部門負責人經常親自參加指導，為學生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎。
二、重視制度建設，大力加強班主任和學生幹部隊伍管理，使學生工作朝著制度化、規範化方向發展，為優良學風奠定製度基礎
在制度建設方面，我們重點抓班主任深入學生制度、理論學習制度、例會制度、與企業、學生家長定期聯繫制度，這些制度的制定和執行使我們的學生工作真正深入到學生中間，能及時傾聽學生的呼聲，了解社會對學生培養的要求，使我們的學生工作有了深厚的民眾基礎，增強了學生工作的針對性；堅持部門組織學生幹部競聘制度，學生幹部任前公示制度，學生幹部考核制度；堅持嚴格的課堂考勤制度，晚自習檢查制度，寢室長管理制度，周日晚點名制度，班會例會制度等等。沒有規矩，不成方圓，這些制度的制定和執行，使學生工作的開展步入了制度的框架，為規範化管理打下了堅實的基礎。
學生幹部是學生中的骨幹，建設一支精幹高效的學生幹部隊伍，就抓住了學生的主流。為此，在學生日常管理中，我們注意做好學生幹部的選拔、培養使用工作，加大了對學生骨幹隊伍的選拔、培養、考核、監督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優上崗，讓學生在學習階段就體驗競爭、參與競爭，在公平競爭中尋求機遇、得到鍛鍊、健康成長。過去的半年中，我們充實調整了學生幹部隊伍，撤換不合格學生幹部5人，並將寢室長納入學生幹部管理，取得了很好的效果。
三、加強學生德育工作，改進學生思想政治教育
繼續教育學院學生工作堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在提高認識、統一思想、講求實效上下功夫，結合學生的日常學習、生活的實際，把學習思想教育工作轉化為實實在在的行動。為保證學生思想健康積極向上，我們積極與企業聯繫，利用每周一下午自習時間開設心理諮詢課，達到了對學生進行思想教育的目的。
其次，認真組織學生參加學校安排的各種學習、教育活動，重大活動由部門負責人和班主任親自督戰，每次活動參加人數齊，紀律好，無遲到，早退現象，養成了良好的組織性和紀律性。
四、以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作，加強學生的自律能力
加強日常安全管理是創造良好學習氛圍、生活和學習環境必要條件和有力保障，為了切實把學校有關安全教育工作的指導精神落到實處，培訓部堅持學生安全管理工作“安全第一、預防為主”的方針，結合本部門實際，採取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點，紮實開展日常管理工作。根據學院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門負責人、班主任會同學生幹部進行定期、不定期檢查，加強早操、晚自修和宿舍衛生檢查，班主任、學生幹部能經常深入學生宿舍，加強檢查、交流。學生幹部在部門負責人、班主任的統一領導下成立了紀律檢查小組，形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習、查衛生、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問題及時發現、及時處理。通過我們持之以恆的工作，今年上半年繼續教育學院沒有發生重大事故，宿舍安全有了保障，學生自我管理意識、防範意識增強，學生安全管理工作效果明顯。
五、舉辦和參加豐富多彩的文體活動
在加強學生管理工作的同時，為豐富學生業餘文化生活，我們積極回響學院、學生處（團委）舉辦的各項文體活動，認真組織學生參加，全體學生服從學院學生工作的總體部署，積極投入，取得了一定的成績。在學院舉辦的趣味運動會中，繼續教育學院全體老師及學生都踴躍參加，並取得了不錯的比賽成績，有力地支持了學院的學生工作。今後，我們將不斷總結經驗教訓，努力將我院學生工作推向新的高度。
六、工作中的.不足
在工作中，我們積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好。我們發現：學院、部門領導的正確領導，是學生工作取得圓滿成功的前提；全體學生的積極支持和參與，是學生工作取得圓滿成功的基礎；全體學生幹部的團結協作、共同努力是學生工作取得圓滿成功的保證。但是，我們也應當看到，老師、學生幹部、全體學生之間缺少一定的溝通和交流，是我們應該注重加強的地方。尤其在下學期，因為其他部門都要搬到新校區，老校區的學生管理工作將變得更加複雜。回首即將過去的這學期，繼續教育學院學生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背後，蘊含著我們學院全體老師的辛勤汗水。新的起點，新的希望，我們完全有理由相信，繼續教育學院的學生工作在學院各級領導的正確帶領下一定會迎來更加燦爛的明天。
學院工作總結 篇26
兩年來，我院學生會在院團委的指導下，把握機遇迎接一個又一個新的挑戰，取得累累碩果。學生會工作在大家的關注與支持下穩步發展，學生活動工作開展的有聲有色，工作始終圍繞者“以營造積極向上的校園文化為主導，培養學生的全面發展為目標”開展各項教育活動。對待每一項教育活動都力求精益求精，注重活動的每一個細節，注重活動的深層內涵和參與面，充分重視良好校園文化的營造。下面把活動中比較有特點的工作做一個簡單匯報。
一、以營造健康校園文化為主體，以各項文體活動呈現校園整體精神面貌、文化內涵。
眾所周知，環境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響，良好的校園文化對學生的成長成材有著積極的促進作用，豐富多彩的文體活動為學生提供了鍛鍊本領、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動背後蘊涵的深層內涵，倡導文明新風，鼓勵志願服務，注重在文化體育活動中調動學生髮展和培養特長的積極性。
（一）志願者在行動
（1）我院學生會在新生及函授生入學前，招募學生迎新志願者，幫助學校進行諮詢、接待、幫助、登記等服務，加上外地學生沉重的行李，還有突發性的事件，接待工作任務十分艱巨，但我們作好了充分的心理準備，之前準備了一些固定的文明用語，比如：家長同志您好，請讓您孩子獨立完成；來，這行李我們一塊搬運等等。同學按照工作內容和區域分成了幾個小組，每天抽時間大家都做一次總結，大家都相互鼓勵打氣，交流彼此是心得體會，一天的辛苦在隊友的談天交流中減輕了許多。志願者服務在家長和新生中引起了巨大的反映，很多第一天報導的新生紛紛加入志願服務行列，幫助迎接新同學，迎新生志願活動為校園營造了極好的志願服務氛圍。
（2）青年志願者分會積極開展校內外志願服務。每逢周末，在我院教學區內，大家常常看到青年志願者服務隊，他們無償地進行電腦及小電器地維修，在過去的幾年時間，福州市福利院、萬春巷老人福利院也經常有我院青年志願者的大旗在飄揚，還有義務賣報支持希望工程，還有……，通過青年志願者的活動，貫徹落實公民道德實施綱要，踐行社會主義榮辱觀，加強對我院同學的思想道德建設。
（3）學生會幹部求真務實，塌實奉獻。我院學生所住的先農公寓因為住著幾個單位的學生，公共場所竟成為都不管的衛生死角，垃圾的泛爛成為影響同學身體健康的重要因素，我院青年志願者隊伍沒讓這種現象繼續蔓延，他們提出：“給生活一片潔淨的天空！行動起來，美化自己的家園，還家一片淨土!”在他們的行動下，公寓的公共衛生得了徹底的改變。學生會真正體現了為學生服務的意義所在，廣大同學對學生會能夠解決他們生活中的大問題深表感激，我們也為能夠培養出這樣有責任感的學生而感到欣慰。
（二）校園文化藝術活動
學院的學生職業技能大賽及文明禮儀月活動是團委學生會工作的一個亮點和傳統，我院學生會結合我院學生的特點，又開展了素質拓展活動。從 1997 起始終保持著開展職業技能大賽的傳統，從20xx年起有增加文明禮儀月活動，並與校文明辦聯合起來看展全校性的文明禮儀宣傳活動，內容安排豐富多彩，從開幕到閉幕儀式歷時兩個月，整體活動具有規模大、思想性強、參與面廣等特點。
（1）職業技能大賽。至今為止，我院已經成功舉辦了八屆的職業技能大賽，我院的學生情況與本科統招生有著許多的不同點，學生在學期間基本只有兩年時間，學習形式有成考有自考，在這么一種情況之下，加強對同學的職業技能的培養尤為重要，通過職業技能大賽提高同學的實踐操作能力，加強理論學習與實踐的結合，為學生的就業奠定基礎。
（2）文明禮儀月活動。在市場經濟的衝擊下，人們的思想觀念呈現多元化，在感嘆道德水平滑坡的情況下，如何加強大學生的思想道德建設是我院學生會工作面臨的一個現實問題，通過文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學生消費觀調查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象調查等活動，讓我院的學生活動更有針對性及實效性。
（3）從1994年來，每年元旦，我院團委學生會都舉辦元旦文藝晚會，通過此活動，鍛鍊選拔一批優秀的文藝人才，既豐富同學的課餘文化生活，又培養鍛鍊一批人。
（4）除此這外，我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“CS競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盤”、“海報創意”、“變廢為寶設計賽”、開展“攝影展”、等活動，豐富課餘生活的同時，發揮同學的特長，提高藝術修養，激發創新精神。
二、積極參加學術比賽和校外活動；
（一）學術方面
同學具有創新、創業的意識和探索未知領域的興趣、能力是我們所期待的，我院學生會對各項科技學術比賽都進行全面動員宣傳，前幾年也曾經取得過成績，但是參加比賽的是少部分同學，活動影響面很小。學院領導十分重視“挑戰杯”等學術比賽，加大了宣傳組織力度，積極宣傳比賽活動，每個班級發放了一份比賽資料，充分動員學生參加學術比賽活動，使得同學們對科技比賽活動有全面了解，並通過組織講解培訓討論等形式引發同學產生興趣，為同學創造良好比賽環境和提供基本保障，激發了同學的參與熱情和創造熱情，通過學校組織的幾項學術比賽活動的參與，在學院範圍內已經營造出一定的學術氣氛。
（二）院系交流
我院學生會工作與學校及兄弟院繫緊密配合，積極參與校內各項大型比賽活動。通過積極參與活動，爭取產生良好的對外影響。通過參加學校工作例會和學生工作研討會帶回的活動信息，積極組織參與跨校際活動。在參加學校新生文藝會演中，多次獲獎，20xx年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會演一等獎；在學校籃球聯賽中，多次進入前三。通過參加學校活動開闊學生視野、為學院贏得讚譽，擴大學院影響。
三、構建積極向上的教室宿舍文化，開展豐富多彩的教室宿舍活動。
在宿舍文化建設中，學生宿舍樓管理委員會（簡稱樓管會）發揮著積極作用，引導和督促廣大同學嚴格遵守學校各項規章管理制度，維護校園穩定，及時為輔導員老師提供學生宿舍樓各項信息。以宿舍區為主要宣傳和活動陣地，通過周末及放假期間的活動，努力豐富宿舍文化生活，提高學生的自我教育，自我管理和自我服務的能力。力求思想政治工作進宿舍做到位！樓管會負責周末學生活動和宿舍區的宣傳和活動，所組織的活動及所做的宣傳，目的就是服務同學，豐富宿舍文化生活，讓同學們能夠健康全面的茁壯成長！
（1）特色教室布置評比使得同學們身處日常學習的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環境。特色教室的布置主要以實用型的板塊為主，輔助以精美的設計和獨特的理念，欄目有活動通知、專業學習廣角、班訓、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長寄語、格言警句等，今年除強調《時事政治》欄目外，還新增加《班級幹部個人崗位目標責任制》欄目。20xx年以來，我院開始進行特色教室評比活動，宣傳中心協助做好各教室牆報更新檢查後，每年10月初專門舉辦了新生“教室環境布置”為主題的培訓班，對新生班級進行培訓。從班訓條幅、國旗、班徽到專欄設定等作了統一指導。從檢查評比結果看，比過去又有新的改觀，往年檢查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重視，水平都很高，只評選出了最好的。評比一個月後的檢查發現版面維護和內容更新都很好。通過布置特色教室，不僅鍛鍊了學生的動手能力，又能增強了班集體的凝聚力，同學們自己為自己營造了很好的學習環境和氛圍，對良好學風的形成起到了潛移默化的影響，營造了一種引領學生團結向上的文化氛圍，有效地為校園文化建設增添了新的景色。
（2）樓宿男女生舍友情互訪，男女生文藝交流互演，我們通過這些活動，給那些在衛生，紀律，學習等各方面表現好的宿舍提供了展現的舞台，通過樹立優秀文明宿舍，男女生互訪，讓男生樓中衛生做得不夠好得宿舍的同學感到有壓力，通過學生之間得交流，用輿論這種無形的壓力使得他們儘快做出改進，以此來發揮榜樣的力量！通過這些活動，給那些喜歡錶現自我才華的同學提供一個平台，將自己推廣出去，學會與人交往，學會溝通，學會將自己美好的一面展現出來，同時也加深了同學們之間的感情，構建和諧人際關係，從而使校園更加和諧而又充滿生機和活力！
（3）宿舍樓積極開展學期寢室文化節活動，並評選了宿舍樓文明宿舍、優秀個人給予表彰獎勵。宿舍文化建設一直以來是校園文化建設的重要組成部分，良好的積極向上的宿舍文化對學生良好生活習慣的養成有著重要的推動作用。寢室文化節旨在豐富宿舍文化生活，美化生活環境，創造良好的育人環境，營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氣氛，通過爭創 “創意宿舍”和“優秀文明宿舍”一系列豐富多彩的活動，激發了同學們參與的熱情，不僅給同學們展示自我，，鍛鍊自我提供了舞台，而且培養了同學們團隊協作的精神。
（4）為構建和諧校園，創造“節約型”校園，我院學生會多次在校內舉辦二次商品交流會，目的是為了提高同學們的環保意識，提倡擁有節約型社會，充分利用二次商品，創造二次物品更大的價值。
（5）20xx年9月17日中秋節期間，舉辦了一場中秋聯誼會，參加了聯誼會的同學有300多名，表演的節目也豐富多彩，有舞蹈，有歌唱，外地同學在一起度過了一個快樂得中秋佳節！
（6）近幾年來，在“十一”長假期間，為使同學能夠參加有組織的活動，避免學生在校無事外出帶來的安全隱患，確保學生的假日安全，我們多次組織同學去革命歷史博物館參觀，並組織召開了“座談會”。並在校區內舉辦了羽毛球，桌球比賽，卡拉OK比賽，通過一系列國慶的活動，既使同學們忘卻了鄉愁，又讓同學們增長了見識，豐富了校園生活！
教室宿舍區開展的各項活動，不僅開拓了同學們的藝術思維，也更好的發揮了教室宿舍育人基地的作用，讓思想政治教育進宿舍得到進一步的體現，在提升同學們的宿舍文化品味，陶冶情操，最佳化育人環境的同時，也營造出一個“團結，友愛，文明，健康”的溫馨家園，力求營造一個健康、文明、求是、創新的宿舍文化環境。
四、普及知識，提高認識，加強和推進心理諮詢工作健康發展。
隨著現代社會競爭的日益激烈，心理問題已成為影響大學生健康成長的重要問題。近年來，我院學生會始終把心理健康教育和諮詢工作當作學生工作的一件大事來抓，圍繞心理輔導三層次介入的工作目標，積極開展發展性心理輔導、預防性心理輔導和治療性心理輔導工作，積極拓展心理健康教育的內容和渠道。通過多種渠道，全面普及心理健康知識。在學生中全面普及心理健康知識。在“增強共青團員意識主題教育活動”中，在開展主題團日活動中，很多班級進行了美化校園、服務校園活動，清理課桌文化和進行公益宣傳，廣大團員積極拓展思路，拓展服務範圍，用實際行動在實踐著團員的模範作用。20xx年來，我們還在每個班級設立了班級“心理健康諮詢員委員”，並對這些“諮詢員”進行了集中培訓，為大學生提供了經常、及時、有效的心理健康指導與服務。
五、堅持深入學生思想實際、掌握學生思想動態，調查研究，及時把握學生的思想脈搏，認真做好學生穩定的基礎性工作。
深入學生，及時了解學生的思想動態，是做好學生工作的基本要求，我們除了在寒暑假學生返校後，要召開多個學生座談會，了解學生思想政治狀況外，在平時的工作中，在敏感和突發事件時期，能夠經常深入學生，及時疏通信息渠道。20xx年來，我院學生會先後召開了 10多次學生代表座談會，及時掌握學生思想動態，並將學生反映的問題向老師和領導反映，學生會的意見與建議均引起了學院有關領導的高度重視，為維護學院安定團結的局面貢獻我們的力量。
六、高度重視，健全體系，努力做好大學生就業指導和服務工作
我們在做好畢業生文明離校和就業等常規工作的同時，重點做了以下幾個方面的工作：
1、舉辦大型校內就業市場。
20xx年5月17日， 30餘家用人單位走進校園，參加了在我院教學區舉辦的20xx屆畢業生就業市場。有140多名畢業生現場與用人單位簽定了就業協定，還有近200名畢業生與用人單位達成了就業意向。
2、強化就業指導，幫助畢業生樹立正確的就業觀念。
面對日益嚴峻的就業形式，我院學生會組織了有較高水平的教師隊伍開設就業指導課，編印就業簡報，每星期開展現場諮詢。我們與用人單位聯繫人事主管到學院為畢業生開就業知識講座，為畢業生搭建了更完善的服務平台。
如上總結，我們既得到了很好的鍛鍊，又積累了寶貴的經驗教訓。就團委學生會而言，團隊協作精神是非常重要的。如果缺乏團隊協作精神，常規工作無法很好的完成，在活動中無法參與，且活動中較難聯繫到相關人員。身為兩委一員更應有一定的組織性、積極性、自覺性、主動性，為院廣大學生樹立良好的形象，使我們這個組織從管理型轉換為服務型、學習型的組織，並為我院同學提供更好的服務。
回顧過去，我們倍受鼓舞，展望未來，我們信心百倍，20xx年是第的第一年，我們將在新的一年裡一如既往，與時俱進，勤奮工作，為學生工作更上一層樓而努力奮鬥！
學院工作總結 篇27
我從20xx年8月入職xx職業學院，2年半的時間裡，帶了3屆畢業生，分別是05，06，07級的學生，其中07級的學生也已經順利完成在學校的教學任務，而且這個學期的成績都不錯，沒有一個學生出現補考的現象。這是比較可喜的事情！能夠在這么短的時間內，帶3屆學生走出校門而且不出現重大的違紀和違法的事例，這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時間裡，我在學生管理方面花費了大量的時間和精力。看著自己的學生在一步步的成長，哪怕是極其微小的進步，我都覺得自己很有成就感。此外，已經畢業的學生當中，有些也有了一些小小的成就，這是最值得我驕傲的地方。所以從這個意義上來說，我個人的一些得失和很多不公平，不公正的現象又算得了什麼呢？這篇總結即使是沒有人看又算得了什麼呢？這就是精神上的最大的收穫！以前在高中做老師還沒有真正領會到做老師的真諦，現在才真正的算是深有感觸，也算是沒有白來學院了。
業務方面：考勤，07級的學生出勤率只能算是一般，這從抽查的情況也可以得到驗證，只能是居於中等偏下，08級的學生相對較好，整個學期下來基本可以維持在90%以上。
學生管理方面：本著“哪裡有萌芽，就從哪裡消滅”和“改變缺點就意味著成長”，“每天都要有感悟和收穫”等理念的指導下，08級的學生進步比較明顯，成長也相對比較快，可以說在同類大學生中，他們這一批人是有比較優勢的，相信他們在走上工作崗位後，也同樣能繼續保持自己的優勢。
觀念（理念）方面：以學生管理方面為例，我可以用“五個鏡子”意識來概括：一是望遠鏡意識。即一切工作圍繞著學生的前途和將來來開展，從大的方面去刻畫和協助學生做好他們的'職業生涯規劃；二是顯微鏡意識。就是要把學生的缺點及時糾正過來，認真地並且負責任地去發現學生的缺點，為學生的成長和進步擔負起導師的角色；三是放大鏡意識。要及時發現學生的優點並且在適當的時間和場合予以表揚；四是多菱鏡意識。凡事務必從多個角度去考量，評價一個學生也同樣。五是平面鏡意識。對學生要公平，更加要公正，還要公開，要做到這些，不能光是停留在口號上，現在很多官場裡的所謂領導，他們也把這些“3公”整天掛在嘴上，實際上是一點都沒有做到。有些事業單位里的領導我看也有這種毛病，而且不是一般的嚴重喔。但是我想學校，哪怕是再差的學校，也是培養人才的地方，你的一言一行都會對學生的成長產生很大的影響，所以我認為既然選擇了做老師，就要不斷提高自己的理論水平，做一個合格的大學老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進來學校。
最後，我還想再提一點：現代社會是一個服務型的社會，當代的政府也是一個倡導“以服務為核心”的政府，同樣，家長把自己的子女交給我們學校，我們就要盡一切可能，把學生教育好，培養好，服務好我們的學生，要把他們當作我們自己的子女，服務好他們。當然，我這裡所提的服務，不是說一味的不加區別的遷就，而是有理有據有分寸有原則的去引導他們。雖然學校的經營時間不是很長了，但是我想積累起來的經驗是可以在一定的時間和空間裡存在的，這個才是根本。
學院工作總結 篇28
一、工作總體思路：
1、貫徹執行中發[20xx]16號檔案精神，加強黨建工作和學生工作隊伍建設，突出典型教育，加強正面引導，努力做好學生思想教育工作；
2、始終堅持”和規範管理的工作理念，加強學風建設，努力營造良好的學生成才成長環境，努力提升學生的綜合素質，為構建和諧體院紮實工作。
二、主要特點：
1、學生黨建工作紮實推進。
一是加強學生的理論學習，健全支部理論學習制度，努力構建”。特別是學習”中，總結出了體育專業學生的榮辱觀：對思想意識要以愛國愛民為榮，以背離民眾為恥；以服務社會為榮，以好逸惡勞為恥；對學習、學術要以追求真知為榮、經不求甚解為恥；以刻苦鑽研為榮，以抄襲剽竊為恥；對工作、生活要以腳踏實地為榮，以好高騖遠為恥；以艱苦創業為榮，以驕奢淫逸為恥；對人際交往要以團結互助為榮，以損人利已為恥；以誠實守信為榮，以背信棄義為恥；對體育事業要以尚武修文為榮，以粗魯稱霸為恥；以追求超越為榮，以鬥志不堅為恥。
二是實行義工制，義工的內容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結對、承擔突擊隊等，通過給任務、壓擔子等形式，讓學生成為黨的方針政策的宣傳者，激勵青年學生政治上積極要求上進的引領者，各項突擊任務的先鋒者，在實踐中教育和培養學生。
三是推行聯繫寢室制。
四是按計畫高要求培養和發展學生，特別是做好培養教育工作，一年中，共組織92名新生參加學習小組，147名學生參加黨校積極分子培養班，有163名學生被列入組織發展視野進行培養考察，共發展學生45名。
2、學院主要領導十分重視學生工作。
一是定期專題研究學生工作現狀，特別是對節假日等關鍵時間、27個重點關鍵人物、公寓和校外租房等關鍵地點、違紀違規等關鍵事件等方面作專題討論，制定工作方案，確保校園穩定，學院學生工作領導小組組長是由院長、書記親自擔任。
二是主要領導親自召開學生大會，章院長20xx年中至少參加過5次學生大會，有：學生違紀後的大會教育、考試前的誠信應考教育、三本學生的穩定情緒教育等。
三是建立了領導與處分學生的聯繫制度，定期談話，了解掌握這些學生的信息。
3、制度完善。我們建有體育學院學生管理制度集一本，重點是落實晨間鍛鍊制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導員制度、教練負責制、家校聯繫制度，並做到每周反饋一次，每月統計一次，每學期與家庭聯繫一次。
4、典型教育突出。積極開展了院級”、”、”、”等評選活動，並採取了網上投票和紙質投票同時進行的方式，擴大了優秀學生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會，大力表彰先進，鼓勵先進，營造良好的院風。學校富有特色的學生最高榮譽獎的評比中，每次都有學生受獎，如卓越獎、十佳大學生（元培特等獎）、十佳自強不息獎等。
5、積極創設平台，服務學生的成長成才。
一是積極組織開展暑期社會實踐活動，特別是 ”實踐活動，組織小分隊赴長沙市上窯村，進行為期十五天的調研之路，編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。
二是延伸課堂教育的手臂，大力支持學生課餘的實踐活動，組織學生承擔全市各種體育比賽的裁判任務，積極推薦學生在各大健身中心擔任教練，積極支持學生在全市各青少年培訓機構擔任指導教師，支持舞龍舞獅、武術、街舞等社團組織出演，進一步提高學生的社會實踐能力。
三是做好心理健康教育工作，成立心理健康協會，並積極開展了相關活動，並開展了心理健康月活動。四是關心經濟困難家庭學生的生活學習，盡力幫助解決一些後果之憂。
6、違紀率下降。20xx年，主要在、考試作弊、打架方面有少量學生違紀，共有16個學生受紀律處分，比20xx年的58人次有大幅度下降。
三、20xx年完成的主要工作任務
1、組織開展黨的先進性教育建設月活動；
2、20xx屆畢業生順利畢業，至8月30日二本學生就業率達86%，三本學生達76%；
3、藉助社會力量成功舉辦學院籃球全明星賽；
4、成功舉辦學院寢室文化節活動；
5、組織開展第二期學生幹部培訓班活動；
6、成功組織學院排球聯賽；
7、20xx級學生軍訓順利完成，並獲先進連隊；
8、按照要求做好新生接待，開展富有特色的新生始業教育活動；
9、藉助社會力量成功舉辦學院20xx年”晚會；
10、成功舉辦學院足球聯賽；
11、崇尚先進、宣傳先進，開展了豐富多彩的先進典型宣傳活動；
12、成功舉辦心理健康宣傳活動月。
四、不足之處
1、學生的違紀雖已得到控制，但還是防不勝防，仍有不少違紀事件，尤其是和考試作弊等方面。
2、思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。
3、工作中缺少研究，忙於應付。
學院工作總結 篇29
（一）部門組成
部長：（體教08101班）；
副部長：（體教09101班）、（社體09102班）；
幹事：、（體教09101班）。
（二）工作總結
09—10學年下半學期體育學院宣傳部的工作已經接入尾聲了，在這一學期的工作中，我們體育學院宣傳部積極配合各位領導和老師的工作，加強同本學院其他部門的交流與合作，在宣傳工作上面也取得了一些成績，海報的繪製也博得了老師和同學的一致認可；部門成員工作認真負責，工作和學習能夠兩不誤；部門工作也獲得了團總支和學生會成員的好評。總體來說，這一下半學年的工作水平相對來說是呈上升趨勢的。
（三）工作特點
1）完成日常的工作任務，及學院相關活動的宣傳。
2）協助其他兄弟部門工作的完成，配合宣傳工作。
3）對部門的進行創新，提高部門工作的質量。
（四）具體活動
從本學期開學至期末，我們宣傳部在完成本職工作的同時，積極配合了各個部門完成了相應的工作，工作的內容如下：
1、3月5日，為慶祝女生節的到來製作了宣傳海報。
2、3月13日，為積極配合本學院組織部開展的“捐獻一本書，共建農家書屋”的活動製作了海報。
3、3月14日，應學校徵集文監辦標誌的活動，連同本學院文監辦出了張海報。
4、3月15日，為文監辦寫了張早晨執勤不到位的批評通報。
5、3月19日，因班級活動的開展製作了一張海報。
6、3月25日，為文監辦寫了張表揚班級早晨執勤認真的通報。
7、3月26日，為推進全民健身活動的開展和奉獻愛心的活動出了張海報。
8、3月29日，校園歌手大賽的火熱開展，為此製作了一張海報來通知學生踴躍參與。
9、4月1日，在學校安全工作展開的同時，宣傳學生加強安全防範知識的海報，使各位同學能清楚的了解安全知識。
10、4月5日，為心理步公布了一張心理委員名單的海報。
11、4月6日，本學院籃球聯賽活動的開展繪製了一張有本學院特色的海報。
12、4月8日，就體育學院與外國語學院的辯論賽繪製了兩張海報，放置於三食堂和地下通道以便於各位學生了解。
13、4月10~11日，為迎接大學生公寓文化節的到來，製作了“寢室文化”、“十大風雲學子”、“網路設計大賽”、“感恩演講比賽”、“公寓文化節”等一系列活的相關海報。
14、4月16日，出了張表揚宿管部工作到位的通知。
15、4月20~21日，為慶祝寢室文化節的開展，體育學院在四食堂三樓舉辦了周末舞會，特此製作了兩張海報希望全校學生前往參與。
16、4月22日，為文監辦寫了張表揚早晨執勤認真的通知。
17、5月7日，為本學院自己舉辦的“捐衣獻愛”和“感恩演講比賽”製作了兩張海報。
18、5月22日，連同市體育局在詩牆春申閣抗洪紀念碑廣場舉辦了全民健身活動，為此製作了兩張海報，希望廣大民眾能第一時間了解此次活動的內容及意義。
19、5月24日，在“5、25大學生心理健康日”的到來之際，為心理部繪製了一張海報積極宣傳心理健康的重要性。
20、5月29日，位心理部在本學院田徑場舉行的心理健康活動的開展繪製了活動海報，希望各位學生能踴躍參與。
21、6月4號，為本學院各社團改選公布人員名單。
22、6月8日，因本學院09~10學年下半學期團總支和學生會任職工作接近尾聲，特出了張幹部競選通報，衷心希望各位有責任心的同學能積極融入到學生幹部工作中來，為體育學院貢獻自己的一份力量。
23、6月13日，隨著英語三、四級等級考試的臨近，為各位考試加油鼓勁，特製作了一張海報。
24、做好學期總結工作，好好複習備戰期末考試。
本學期的工作即將結束了，在這一學期的工作中，我們體育學院宣傳部的每一個人都收穫滿滿，無論是海報製作的質量與排版上還是在宣傳力度上，我們都有了很大的進步與提高，同時不可否認在有些方面還存在缺點與不足。本部門將本著為老師和同學服務的目的，在新的學年中將更加的努力，將合理的分配好部門內部人員的職責與任務，合理的調整好學習與工作的關係，在海報質量上更進一步，將宣傳工作優質量的完成。
學院工作總結 篇30
滿懷憧憬、承載希望。—XX年第一學期研究生會以堅持服務同學、奉獻同學為宗旨，以“博學慎思·明辨篤行”為主題，以“勤奮、嚴謹、求實、創新”為工作方針，結合理學院自身特色，全力打造出了富有理學院品牌特色的研究生活動，傾力展示了我院及石大師生的學術風采，弘揚了“實事求是、艱苦奮鬥、團結奉獻、開拓創新”的石大精神。現將本學期研會工作總結如下：
一、加強組織建設，完善研會各項制度
為了使研究生會的工作有章可依，我們重點加強了研會的組織建設，以校研會章程為參考，結合自己特色，初步確立了研究會章程，明確了研究生會部門職責，制定了研究生會幹部考核政策。研究生會章程的初步確立使研究生會的組織架構、活動次序等有章可依。研究生會部門職責的初步明確使各部門了解了各自的職責，更好的履行各自的職責。研究生會幹部考核政策的初步制定使得在尊重各種組織規範的條件下，儘可能的發揮研會成員的積極性。這些規則及章程的制定不僅僅明確了活動細節，更調動了研會成員的積極性，使各項活動得到質的提高，從而呈現更加精彩的活動。同時在每次活動後都用文檔、影音、圖片記錄下來，以便進行宣傳報導。
二、權利責任並重，開展研會日常工作
（1）理學院研究生國家獎學金的評定
國家獎學金是國家對研究生思想品德、學習成績、學術科研和社會能力等多方面綜合素養的一種肯定。理學院研究生會嚴格按照《理學院國家獎學金評審實施細則》和《理學院研究生獎學金各項活動賦分細則》的有關規定，公平、公正地進行賦分核算，並做好了解釋工作，順利地完成了國家獎學金的初評工作。
（2）理學院學術成果統計
學術成果是研究生的學術水平和科研能力的綜合反映，研究生會分別從科研項目、專利情況、文章情況、會議情況以及科技競賽五個方面進行了統計，並評選出理學院“學術十傑”，同時在校“學術十傑”的評選過程中，我院有一人榮獲“學術十傑”榮譽稱號，有一人獲“學術十傑提名”榮譽。
三、傳承創新並舉，舉辦研會特色活動
新一屆研究生會在借鑑往屆經驗與精華的基礎上，秉承著推陳出新的理念，在過去的一個學期中，研究會主辦、承辦、參與各類學術、文體等活動，極大的豐富了研究生生活。
（1）學術類：中國石油大學（華東）第十二屆博萃節系列活動
理學院一如既往地以服務同學、奉獻同學為宗旨，以勤奮、嚴謹、求實、創新為工作方針，以弘揚“實事求是、艱苦奮鬥、團結奉獻、開拓創新”為目標、針對不同年級、不同研究方向學生的特點，圍繞“博學慎思，明辨篤行”的主題，開展了全方位、寬領域、多層次、富有理學院特色的學術活動。活動總體分為“博學篇”、“慎思篇”、“明辨篇”、“篤行篇”和“11”系列活動，分別從“老師告訴我們怎么做”、“師兄告訴我們怎么做”、“我們反思怎么做”、“我們知道怎么做”、“我們告訴學弟怎么做”來呈現多層次、多學科、高水平的學術盛景。
整個博萃節系列活動共包括學術報告與交流會20餘場，重點從研究生應該具備的專業素養、優秀品質、開拓思路、奮鬥創新、立志成才五個方面出發開展格式各樣的學術活動。主講人不僅有知名院士、學院領導、名家名師、輔導員，還有優秀博士生、研究生，方位立體，內容涵蓋了材料、物理、化學、數學、就業實踐等多個領域，為同學們提供了一個多層次、全方位的學術盛宴。與此同時，一系列的大型學術論壇、會議進一步提高了廣大研究生實踐、交流能力。
（2）文體類：在強調學術氛圍的同時積極營造良好的人文體育環境，全面豐富研究生生活。文體類活動是學術類活動之外的必不可缺少的內容，在團隊建設、豐富生活方面發揮著不可替代的作用。
體育方面，理學院組織參加了雲帆杯排球賽、12.9運動會兩個大型的校級的體育比賽，雲帆杯男排榮獲第四名，12。9運動會團體榮獲第四名和道德風尚獎，同時結合本院特色，舉辦了理學院籃球賽，讓各班級同學廣泛參與。
文藝方面，在注重學術學習的同時鼓勵大家踴躍發揮自己的藝術才能，積極參學校及學院的大型文藝活動。積極參加校迎新晚會，同時還和本科生聯合舉辦了元旦聯歡晚會，加深了研究生和本科生的互動，給同學們帶來了藝術舞台。
（3）生活類：定期衛生安全檢查，消除安全隱患，促進學生健康成長。主要針對宿舍存在的諸多安全隱患，對全學院的宿舍進行普查或者是抽查，檢查各個宿舍的衛生、安全，並形成報告及時反饋老師。
（4）宣傳類：穩步推進傳統渠道，開拓新渠道
活動宣傳採用傳統渠道與新媒體渠道相結合的方法，“客群廣、力度大、方法新”成為本學期活動宣傳的特點。傳統宣傳方式涵蓋研工部、學院、學校、校外等不同媒體，其中研工部網站投稿45餘篇，學院網站10餘篇，學校媒體3篇，校外媒體4篇。在鞏固傳統宣傳方式的同時，努力拓展學生喜聞樂見的新媒體方式，開拓了官方qq、官方微博、人人社團人等新方式，累計報導50餘次。方式新穎，易於接受，起到了一定的宣傳效果。
四、歸納總結齊發，尋求完善著力點
通過半年的工作，研會各成員都認真履行職責，在研會的各項活動中都體現了自己的價值和作用，同時研會也取得了豐碩的成果，得到了老師和同學的認可。但是，在歸納與總結的過程中，我們也應該看到不足之處，例如團隊建設仍需要進一步加強，各項規章制度的實施仍需進一步落實，做到質量與效率並重。其次就是各部門對自己工作的認識程度不夠，在活動的開展過程中活動流程模糊，造成了活動的推遲或者沒能達到預期的效果。最後就是對活動的宣傳力度有待加強。相信我們研會大家庭正視缺點，改正不足，一定能夠百尺竿頭，更上一層樓。
學院工作總結 篇31
期末將至，回顧我系半年來的團總支工作，在院黨委及院團委的正確領導下及我系團務工作者的共同努力下，我系團總支取得了驕人的業績，首先我系團總支繼續立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，努力做好我系學生的思想引領工作。始終堅持奉獻、團隊、收穫的工作理念，並在探索共青團工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅實的一步。學期的工作總結如下：
1、團校是教育共青團員，培養團幹部，提高團員素質，推動團組織的建設的陣地。我系在本學期舉辦了第三期團校，培養團員146人，使新的一批有思想、有內涵的團員青年進入到團校學習，在今後的日常學習生活中能夠起到積極的帶頭作用，從而進一步提高我系學生的整體形象。本期團校共設有七節課程，前四節是由院系團務工作的老師授課，從生層次發掘共青團的深刻內涵。後幾節安排的是觀看愛國電影及其組織團校學院進行拓展訓練。使廣大團員青年能夠在團校這樣一個組織中互相認識，交流學習。
2、為豐富我系同學的課餘生活，提升我系文化氛圍，我系特舉辦第四屆書畫展。本次書畫展進一步提升了我系學生的認同感，為書畫這種高雅藝術在學生中紮根發芽起到了積極的推動作用。在活動最後還舉辦了書畫展頒獎儀式，使參賽同學的榮譽感和使命感增加，從而使更多的同學認識書畫，熱愛書畫。
3、在本學期大雪清掃活動中，我系團總支行動迅速，快速及時的清掃道路積雪，由於清掃及時，省去了很多同學路滑的擔憂，同時也給各系部起到了積極的示範效應。
4、本學期甲流肆虐，學院為保證同學們的安全採取封校措施。我系團總支及時組織專人的對各班級、宿舍進行消毒，以保證同學們的身體健康。同時要求廣大團員青年要樹立正確意識，正確理解學院採取的措施，積極配合學院的各項舉措，在同學們中間起好帶頭作用。使學院的各項措施能夠及時有效地在我系實施。
5、升旗儀式是我院的優良傳統，本學期有我系參加的升旗儀式均組織得力，秩序井然，特別是在學生幹部著裝、紀律上，我系學生幹部在升旗儀式上均服裝整齊劃一，唱國歌時能夠響亮一致。對提升我系廣大同學的愛國意識做好了引領工作。
6、社團是同學們根據自己的愛好而組建的部門，我系現有社團三個分別是：汽車協會、演講與口才協會、表演協會。這些學生社團在貼近我專業的同時也提高我系同學各方面的能力，進一步使我系廣大團員青年能夠在活動中找到學習的樂趣。為使我系同學在日常的學習生活中充實快樂做出了積極的貢獻。
在過去的一學期中我系團總支在院黨委、院團委及我系黨支部的領導下取得了豐碩的成果，本學期工作即將結束，我們要走的路還很長，在成績面前我們會清醒頭腦，及時將一切歸零，擺正心態，始終堅持人人奉獻團隊收穫的信念迎接下學期工作的到來。在本學期工作中的不足之處也會在下學期的工作中予以改進，力求使我們的工作更進一步。前方的路還很長，我們一路前行，現在的終點，將是我們今後工作的起點，在下學期的工作中我們將繼續保持這種精神，將我系團總支工作做精做細。為升本打下堅實的基礎，為今後工作有一個質的飛躍、質的提升有一層新的概念。
學院工作總結 篇32
半年來，醫學院在學校黨委和行政的正確領導下，圍繞實現打造“特色鮮明、省內一流”的醫學夢和助力實現學校“大學夢”的目標願景，以五好領導班子創建為抓手，堅持“一流班子帶一流隊伍、一流隊伍創一流業績”的工作思路，著力推進各項工作“在規範中求穩固、在創新中求發展”的雙軌道中快速前行，教學、科研、學生工作和黨務工作等取得較大突破。現對照學校xx年學校黨政工作要點，將半年工作總結
一、定思路，夯牢學院發展基礎。
在解放思想大討論的過程中，學院黨政領導思想認識得到了高度統一，明確了以與校外企業加強聯合辦學，著力推進平台建設，以此實現平台創造事業，“事業”留住人才，人才強盛學院的發展路徑。凝鍊問題14個，注重謀劃學院全局性、前瞻性問題，致力破解發展瓶頸，為學院實現“強院”之夢奠定了堅實的基礎。
二、謀發展，引領學院科學前行。
上半年，我們在與愛爾集團簽訂的戰略性合作協定的基礎上，初步實現了與鹹寧愛爾眼科醫院的聯合辦學合作目標，將鹹寧愛爾眼科醫院納入了學校的實踐實訓基地，作為湖北科技學院附屬眼科醫院發展，使我校在鹹寧市內的附屬醫院達到了三所，同時也開創了學校醫學教育校企聯合辦學的新途徑，為學校實現年創收12萬元。下半年，我們計畫並申請在學校新建的附二醫院綜合大樓中開設口腔醫學門診。以這兩個平台為依託，達到穩定教師隊伍和實現“產學研”一體化的目的，使我院的兩個傳統優勢學科專業得到長足發展。
三、抓整體，努力爭創一流業績。
一是我們根據學院發展的實際及時修訂了5-xx年學科專業建設發展規劃，使之成為放飛“夢”的搖籃，助推“大學夢”的基礎和保證。二是集中精力抓服務。三辦在注重強化工作紀律的同時，著力推進工作作風的轉變，率先向管理要效益，向服務要質量，堅持以一流服務創一流業績。三是注重責任傳導抓績效。從今年開始，學院著力推進工作目標責任制，注重責任傳導與落實。強調任務指標化，指標責任化，促進工作的落實。
四、搞創新，力求實現“五點”突破。
一是為進一步鞏固與鹹寧愛爾眼科醫院的戰略合作夥伴關係，推進雙方在人才培養領域的深化與合作，計畫獨立設定湖北科技學院“愛爾”專項獎助學金，開啟校外企業和個人在學校單獨冠名設定專項獎助學金之先河，實現該領域零的突破。
二是為加快推進學院的科研工作進程，學院專門制訂並實施了《醫學院科研工作獎勵辦法》，拿出專門科研獎勵經費，鼓勵廣大教師參與科研，提升科研能力。對申報項目者、成功申報者、發表成果者、指導學生開展科研活動者分別予以獎勵，以此提高教師的科研積極性，徹底改變我院科研工作被動落後的局面。上半年，我院申報國家自然科學基金項目1項、歸國留學人員啟動基金1項，湖北省自然科學基金項目1項;成功申報湖北省教育廳科研項目1項、醫學教育研究課題項目1項。下半年擬申報省廳級以上科研課題3項，使我院省廳級以上項目獲批總數和項目總經費在去年的.基礎上實現較大幅度增長。
三是日常教學秩序良好，教學環節通暢;為加強專業建設，已做好口腔本科專業認證評估準備工作;已順利完成xx屆畢業考試和畢業論文答辯，力爭獲得省級優秀論文;加強教研教改工作，爭取獲得省級教研項目立項1項;積極申報校級精品課程，力爭申報省級精品課程1門;加強教材建設，參編出版教材1部;加強考風考紀建設，推進標準化考場的建設;已建設完成眼科試題庫，耳鼻喉科學和口腔科學試題庫正在建設中;推動院部主體考試制度改革，我院考試考查課程24門，教考分離課程3門，教考分離的課程已達到12%;積極申報國家級、省級、校級大學生創新創業訓練計畫項目，完成申報項目7項。
四是創優學生教育管理方法，打造學生活動精品。年初，我院制定了學生工作年度總計畫，明確了對各項工作的具體目標要求，推行目標責任制管理，實行與輔導員年終考核掛鈎制度。加強對班主任的管理，推行院部學生工作例會制度，根據學生工作的特點，以文字形式明確每次例會的工作要求，實行專人專項考核驗收，確保按時保質完成工作任務。加強對學生針對性的教育，結合學院的實際和時勢特點，以專題形式開展教育活動，已完成大學生心理健康教育、畢業生就業教育、資助誠信教育、考試誠信教育和告別餐桌浪費等五項主題教育活動。制定了學生工作規範流程彙編，推進學生工作的穩定有序發展。加強對團委學生會的管理改革，充分發揮團學幹部的主動性和積極性，打造學生活動的精品。六月份，一台高質量的畢業生歡送晚會，給學生送去了溫馨的祝福;五月份，一次“中國夢、大學夢和我的夢”主題徵文暨演講活動，在學生中造成積極影響;四月份，以學生一支部與學校辦公室支部共同組織策劃的“學習貫徹十八大、結對共建話情誼”知識競賽活動，成為支部共建活動中新的亮點。