2024大學生實習報告如何寫

2024大學生實習報告如何寫 篇1

半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想像過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢裡走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發生什麼,遇到什麼,會收穫什麼,會得到什麼。

我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境裡,我看到了一種嶄新環境的成長舞台,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。

下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:

一、思想觀點方面

作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的讚譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛鍊自己,只為自己在踏入講台上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的薰陶下,具備了良好的專業知識,但是由於實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

二、教學工作方面

1、聽課

來到實習地點,和指導老師見面後,進入的忙碌的實習生活,對於一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講台又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與國中生是有很大不同的,你面對他們的突髮狀況是該採取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,

我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經驗,怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,先自己試著備課,內心裡盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之後,與指導老師討論,看看有什麼我為發現的地方,和那些想法。吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。

2、備課與上課

一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由於初登講台,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創新能力,可也是由於這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質,不能有所偏失。對於我而言,的疑惑應該是“要教到什麼程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想儘量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;後來備課,發現要講解的問題很多,不知道怎么取捨了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。

由於缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得並不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,儘量根據趙老師老師的安排來備課。

3、上課

上課帶給我們最初、的感受是,講台下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者乾脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們為什麼不回答,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不

突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,並提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

三、班主任工作總結

首先,必須要樹立良好的班風和學風。

一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說:無規矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。

其次,選好小助手

作為班主任,要認真選好班幹部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班幹部決定的。班幹部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班幹部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。通過選取優秀班幹部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。

再次,了解學生、交流溝通

作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內,我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現狀、優秀生,家庭情況和後進生等。利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特徵。實習報告

然後,作好計畫、繁而不亂

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計畫的重要性。做任何事都要有有計畫的進行,如果沒有制定一個切實可行的計畫,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計畫。在實習期間寫一份詳盡的計畫對我的工作有很大的指導作用。有了計畫就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

最後,獎懲要公平

用獎罰作為提高教學效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學校都會寫得清楚,但是作為一些學生的小錯小誤,不可能都要學校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日後無論說話多動聽,做事多勤快,學生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學生的信任。

四、與當地接地氣

二月七號,石家莊是個艷陽天,卻也擋不住寒風刺骨的冷,那日我們定在在早上七點出發,頭日夜裡我們便大包小包的備好了行李,藏不住內心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由於宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發的同學都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,x的實習生們照實習地點的遠近把行里分成了內外層,留楚中學的點相對來說遠了,我們的行李就被放在了裡面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由於是冬天,車窗還是結了一層美麗的冰花。

汽車一路行來,閃過了好多風景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進修學校,我們49人在那裡分散了,各自去往了自己的成長舞台。

到了_進修學校,由哪裡的老師們對我們說了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農家綠色的飯。來到了_後,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,儘管如此,還是覺得時間飛快。

在這裡我們得到了當地許多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。

感謝各位老師們無私幫助,感謝同學們給了我們成長的機會,願_中學的明天越走越輝煌!

2024大學生實習報告如何寫 篇2

20_年_月_日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裡能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人後悔為什麼當初選擇了到海信科龍頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到啦海信科龍之後,儘管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那裡生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜裡面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那裡的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一台台發好泡的冰櫃從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰櫃打交道。我在這裡做的裝冰櫃的托板,是將托板固定在冰櫃上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰櫃用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰櫃製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

帶我的師傅是一個箇中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,後來,我看師傅做看他做的很輕鬆很快,我就在想為什麼我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。後來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。並且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗啦,並不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,並且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終於不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過後來就不是那么的啦,因為我沒有認真的教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善後,他們錯多少我就要換多少,從那以後我就知道當師傅也不是那么好當的,要當就要當好,並且從那以後我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之後,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。

六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道乾什麼,怎么乾,按照規定的程式來完成工作任務。同時對冰櫃這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。並且在那裡經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。其實對於些困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後自己的奠定了堅實的基礎。

2024大學生實習報告如何寫 篇3

一、實習單位

我現在_實習,職業是軟體測試工程師。_成立於20_年,是一家主營數據通信、視頻會議系統、cctv監控系統及軟體開發等業務的服務型高科技企業,經營範圍有數據通信網路、視頻監控系統、視頻會議系統、網路安全、寬窄帶綜合業務。

二、實習工作職責

工作職責第一點負現項目的測試流程,編寫測試計畫、測試用例;第二點尋找bug並記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署並提交測試報告,熟悉linux系統與oracle資料庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。

三、實習內容

剛開始上班只是熟悉需求和系統,每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執行測試用例並且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。並且在更新版本後我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經修改並且功能達到原先期望值。

四、總結

(1)工作態度

剛進入公司,對於一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規定的時間範圍內完成工作,到時間後就必須有一個結果,對於部署測試環境以前沒有接觸過,直接拿來三台伺服器就讓我們把整個項目部署到上面,對於這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對於這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重複著這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然後再慢慢累積成經驗。

(2)工作方法

當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對於代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網上查找資料,公司的同事們個個都是開發的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記於心,現在在公司裡面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟體測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力乾,希望就在前方。

(3)工作責任

在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什麼工作我都想儘自已的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收穫,但是現實是殘酷的,你的努力並不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什麼樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長大了才。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

五、結束語

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

寫出此實習報告,是為了深記人生踏出第一步,同時祝願剛走出學校的學子們一切順利!

2024大學生實習報告如何寫 篇4

大學生實習生經過近兩個月的實習,我學到了很多東西,鍛鍊了自己的實踐教學能力,培養了吃苦耐勞的精神,學會了與學生建立良好師生關係的方法,在實踐中成長,在教學中踐行,在奮鬥中進步,現特將我兩個月來的實習總結如下:

在備課上,我總是在課前通過上網、看參考書等方式認真查找備課資料,在備課的過程中如果遇到一些困難我會請教指導老師,備完課後,我總是在家先練幾遍,對著鏡子自言自語,或是用錄像記錄下來,及時發現自己的問題。在備課完成後,我會把教案及時的讓指導老師過目,及時糾正老師發現的問題。因為我覺得備課是上好一堂課的基礎,要想成為好的教師,就必須在備課上多下功夫。

在課堂教學上,我最大的缺點就是關注教案,不關注學生,這幾乎是每個新教師的通病。由於我把教案備得太死,導致在上課的過程中我依賴教案,忽視學生的主觀能動性,沒有做到以人為本,以學生為本。

具體表現在:我在講四年級下冊的精讀課文《夜鶯的歌聲》時,講到給課文叫小標題的時候,我否定了學生們給的答案“傳遞情報”,堅持自己的教案上的“巧遞情報”,這樣的做法打擊學生的學習積極性,指導老師告訴我要以學生為主,如果學生說的八九不離十,要首先肯定學生的答案,不然人的思維是不一樣的,如果教師一味否定學生的答案,學生會產生挫敗感,覺得自己說什麼錯什麼,喪失學習的積極性和主動性。

在教學實踐中,我感到非常困惑的就是新教師要備詳案則會被教案牽著鼻子走,但是新教師備略案還不能控制住整個課堂,說白了就是新教師缺乏課堂應變能力和實踐經驗,不能很好的駕馭課堂,我想,在日後的不斷磨練中,我會更加的完善自己,努力朝一個優秀教師的方向前進。

在課堂教學的過程中,我的另一個明顯缺點就是評價語的不恰當使用。教師應該以積極的眼光來看待每一位學生,尊重學生,理解學生,多多鼓勵學生,因為學生是發展中的人,每一位學生都具有無限的發展潛力,好的課堂評價語能很好的激勵學生,安慰學生,甚至使學生重拾自信。

對回答問題的學生都應該給予適當評價,無論是答對還是錯,對表現好的學生應該及時鼓勵表揚,對回答錯誤的學生不能謾罵批評,應該及時指出錯誤,適當肯定對的一面。而且儘量避免“錯誤”、“不是”、“不對”這些絕對評價,換成“你在想想”、“還有沒有更好的答案呢”、“換一種方式講講會不會更好呢?”教師在課堂中不能以權威自居,要以討論、協商的方式與學生共同探討問題答案。

我在講語文園地的時候,遇到這樣的情況,題目要求把事物合理的比喻成小動物,如:運動員像脫韁的野馬一樣狂奔了出去。有一位同學就急著舉手,說了一句:運動員向潮水一樣像終點涌去。我當時就說:“我們說的是比喻成小動物,你這樣不行。”

事後,指導老師告訴我,把評價語換成“你的比喻用的非常好,寫出了運動員數量之多,但我們這道題要就比喻成動物,你在試試?”會更好,既肯定了同學的優點,又講出了他的不足,一舉兩得,又不會打擊同學們的自信心和積極性。我覺得小小的評價語,其實包含了很多學問在裡面,評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯繫,所以教師一定要使用好評價語。

在批改作業上,我學到的最重要的一點就是做好作業優劣的分類。教師每天要改很多作業,不能改完了就發下去什麼都不錯,思想匯報專題這樣等於白改。把做的好的和做的差的分出來,每天表揚做的好的和有進步的,這樣學生會覺得老師很重視學生的作業,也給全班同學樹立了學校榜樣。

對做的差的同學要及時給予警告和批評,好讓他們下次改正。還有一點仔改作業的時候可不能掉以輕心,一定要認真仔細,儘量不要改錯,如果一個老師老是在作業修改中出現錯誤,會影響這個老師在學生心目中的地位,失去教師崇高的信譽。教師是學生學校的引導者和引路人,如果一個老師頻頻出錯,那么叫學生如何相信老師呢。所以修改作業一定要認真。

對於課後總結,我覺得這個對實習生來說和重要,實習生必須學會對經驗的及時總結。每次上完課後我都要認真聽取指導老師的意見,及時修改我的教案,把上課過程中出現的.問題摘錄下來,反覆思量,反覆斟酌,然後對自己的教案進行反覆修改,在向指導老師爭取在別班上課的機會,及時對自己做一個驗收。

只有這樣,才能真正學會教學經驗和技巧。最後,我要講講班主任工作,其實上課不是最困難的,如何處理師生關係,調解學生之間的矛盾才是班主任最重要的工作。一個好的班主任能使他的班級成為一個具有凝聚力的班集體。班主任工作多、雜、亂。總之,什麼事都要找班主任。在實習期間,我主要是協助班主任管理班級。

早晨,我早早的來到教室來監督同學們的早讀。在同學們遇到難讀難認的字詞是及時給予幫助,在早讀的過程中,我會及時表揚認真的同學和批評偷懶的同學。中午的時候,我要把全班同學們帶到食堂就餐,在此期間,我要監督他們排隊,整齊有序地下樓。

在午餐期間,我還要到處去巡視,管理就餐紀律。放學後,我要把全班同學帶到校門口,這時又要整隊和管理紀律,小學生的自律性很差,所以國小班主任一時一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收穫成果。

另外我還組織各種各樣班隊課,其中包括“如何養成良好學習習慣”、“食品安全與健康”、“做文明有禮貌的少先隊員”等等。形式多樣,學生表現積極,師生配合默契,班級氣氛很活躍。

以上便是我這幾個月來實習總結,在這幾個月中,我學到很多東西,雖然時間很短,但是我受益匪淺,在此我非常感謝我的指導老師徐蓉老師的指導,在此我表示誠摯的謝意。

2024大學生實習報告如何寫 篇5

天的時間很快過去了,在面料組的實習也即將結束,短短時間內,我對面料組的工作有了大概的了解

面料組的基本工作職責是:一產品開發,提供新面料二開發新工廠,保證大貨進度三排出大貨生產計畫四大貨的品質控制和大貨的跟進這個過程和生策科有相似之處,但這裡的大貨和產品都指的是面料

面料組的基本工作流程為:設計部提供面料款式,色彩小樣___提供面種,報價___合價___開評審會___做初版面料____評估__排單___品質批覆___色批___檢測指標_____一切方可開裁在大貨生產時,仍然要對品質進行控制,逐一檢查,抽查,防止問題

為了讓我們了解面料廠的生產流程,我們去了冠華國際控股公司這是一家香港上市公司,從織染整到後期的檢測都有自身完整的模式

進入冠華,首先讓我感受到的是"幸福的生活快樂的工作"員工宿舍區內有游泳池足球場健身器材面料廠的工作很辛苦,但是在這樣良好的環境下,相信他們一定會更加努力的工作

在冠華的四天內,我了解到一塊布原有這么多的工序才能完成首先要將購進的原紗進行翻紗,除去雜質並打上蠟然後根據客戶要求,如果是色布,則需要先染紗,再織布,淨色布則直接織胚,胚布織成後,便會進行檢布檢查布匹整體問題再進行染根據布種的不同,染缸也分三種一種為氣流缸一種為高溫缸還有一種高低溫缸染色完成後,洗水,烘乾在烘乾處會有一個中檢區,這裡便是控制布的質量所設立的,這裡還對面料進行批色如不符合客戶要求,便要進行回修,加色批色後,便是定型定型有很高的溫度,會對一些敏感色產生一些變化工廠的師傅有著豐富的經驗,可以對這種變化進行控制

定型完畢後,便是成品檢測,檢測分兩種:一是內在品質檢測根據國家標準對面料進行色牢度,耐洗度,耐摩擦度爆破度,起球,日曬度,pH值,甲醛,縮率等等一些進行專門的測試,並且對紗的強度和紗捻度也是在這裡進行測試的二是外在品質檢測,是人肉眼看得見的問題如色纖,死紗等

服裝構成有三大要素:面料,色彩,款式在學校時,我們只是絞盡腦汁地構想服裝的款式和色彩並沒有過多的接觸面料,通過這次實習,讓我對面料有了一些了解,也知道了面料在設計中的重要性,看到了自己學習中的不足天的時間很短,學到的收穫卻很大,明白要學的東西有很多

總的說,實習開始至今,感覺都還不錯每天都有不同的體會,無論是沮喪的還是雀躍的這些感受,對於我未的道路肯定會有不同程度的幫助而且,現在的苦和累都是有限的待到真正畢業出社會之後會有更多不同的體會,不過我相信只要做好準備,前途是屬於我自己的!

2024大學生實習報告如何寫 篇6

很多實習生對實習的認識只是停留在實習單位工作的經歷,這裡包括我很多同學在內,都有這種現象。前面已經說過了,在設計單位,有很多總工給我們的是對建築就是一個錯誤的認識,起碼我認為我的總工有點誤導我的傾向。

我個人理解的建築實習應該是建築不只是在設計單位所做的事情中的體驗和認識,還應該走出去,通過對建築,城市的直觀認識來理解建築和城市,以及對建築空間,城市景觀、街道進行切身的感受,雖然我對此已經有了認識。不過並沒有很好執行,這不能不說是我的實習上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建築的重新理解。這在實習周記上已經記摘了一些,一次是“走進陽光棕櫚園”。一次是“走進深圳市新圖書館”。在走進陽光棕櫚中,我對建築感受到的是對難點變為亮點的一個建築認識,在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個問題。因為更多的用戶不太喜歡。也不太買底層戶型,一個是怕上面的東西不小心掉下來,還有個原因是底層在地面上容易受潮。而陽光棕櫚園的做法,恰恰是利用底層的親地性,則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對我以前的樓盤認識有了一個嶄新的感受。而在走進深圳市新圖書館時,則更多的是體驗到建築大師的空間處理手法以及技巧,那種上下,內外貫通一氣的大師手筆的確給我對空

間認識的一次心靈的震撼。所以這樣認識不走出設計單位,走進建築本身是感受不到的。

我來深圳的時候也算是很早的了,當初同寢室的人都決定來深圳實習,希望能過到是租房子能住在一起,他們的這個提議我是沒有贊同的,我更希望是自己能單獨租個房間。這種決定後來的確證明我是對的,有幾次去他們一起租房子,他們在雙修日和閒時在一起打牌打發時間。這正是我在學校時他們說一起租房子所擔心的現象。雖然能起到分擔房租的作用,但是我更希望能在多餘的時間內能夠看一些書,因此我來深圳的時候還是決定一個人過來的。

除了我本人有要考研的目的希望能在一個人的環境在這邊邊實習邊複習的因素外,我也一直覺的無論什麼時候都要讀書,其實在實習的時候我們有大量的時間被我們浪費了。我不希望我的青春在這些碌碌無為的時間中被消耗。我也許算是幸運的,然而感覺又是不幸的,不幸運的是我這這前期的工作量常常不飽和,更多的時候他們給我半天的時間解決的問題卻給我一天時間,甚至是更長的時間,我也抱怨過,這樣的工作量我能收穫多少,但是這在另一方面我也是幸運的。因為我幾乎沒有加班的時候,深圳購書中心給我提供了另一個學習的場所,由於它離我住的地方非常的近,所以下班以後更多的時間也在這裡度過,實習周記提到的兩本書《城記》和《建築師的20歲》都在這個期間在購書中心裏面看完的,另外還有兩本書是跟考研的推薦書目是陳志華編寫的《外國古建築二十講》和樓西慶編寫的《中國古建築二十講》。還有一

本書也是有關考研推薦的書目《華夏意匠》,這本書則是咬牙花100塊錢買下來的,為什麼說咬牙則是因為我在設計院實習是沒有工資拿的。買他下來也不僅僅是因為考研,也是因為個人覺的此書可以收藏以後可以重複閱讀。

通過這些我自身的感受及我自己的觀察,我要說的東西也已經很明了了,我們對實習本事認識的局限性太低了,因此實習的誤區也在於我們更多的人認識的實習只是理解成在設計單位參與實際的工作,而忽略了認識社會,認識城市也是我們實習的內容。還有閱讀書本是人生一個不應該的間斷的學習過程。

2024大學生實習報告如何寫 篇7

不知不覺中,為期近六周的實習宣告結束了。很不想去回憶,因為回憶意味著離棄,而我不捨得離開!但是天下沒有不散的宴席,還是得收拾心情回到我的大學校園。回來了,就好好的為這段珍貴的時間留下點什麼吧。

教育實習,期待很久的事了,因為總感覺理論的東西沒有一定的實踐相結合,是不可能學會的,至少不能變得優秀。近六周的實習,經歷了很多沒有經歷過的事情。班主任工作、課堂教學工作以及課後交流活動,每天的事情雖然不是特別多,但對於新手來說每一樣都很新鮮,也很有意義,希望大家看完我的這篇大學生教育實習總結。

考上師範大學並不是我的本意,我的初衷並不是當老師。我當年只是想做機械自動化方面的技術工作。但是經過這幾年的學習,漸漸地認識到教育的價值,漸漸的喜歡上教育行業,教育也成了我的人生髮展方向。而經過這次的實習,更加堅定了我的教育價值觀和使命感,更加激發了我的激情和心態的轉化,為以後正式投入教育事業打下了堅實的內在基礎。

我所在的實習學校是一所中等學校,學生成績不是很好。第一次以教師的身份投入學校工作,視覺完全不一樣,總的來說,所有工作都貫穿於怎樣上好課和如何進行德育教育兩方面工作。現就具體工作分成四大板塊總結如下:

板塊一、如何激發學生學習動機

俗話說:名師出高徒。因此要教出優秀的學生,得要有一名優秀的教師。從上課、批改作業以及平時交談中,發現很多學生不知道為何而學為誰而學,即沒有對學習形成一種目的性。個人認為要解決這種情況,就得激發學生的學習動機,優秀教師至少要做到懂得用以下三種方法激發學生學習動機。

第一種,增加學習任務的趣味性

增強學習任務的趣味性是激發內部動機的有效策略之一。

增強趣味性可以從兩個方面入手:

(一)通過教師的努力使任務本身發生變化。同樣的學習任務,採取不同的呈現方式,所引起學生的興趣是不同的。通過變化可以引起學生的好奇心和注意力。這一方面體現在教師的備課上,教師要備好課就必須有豐富的課外閱歷和學科前沿知識,在備課中把相關的內容進行靈活變化融合到課堂中去。

(二)注意選擇能夠吸引學生興趣的材料。學習任務越有趣越能激發學生的內在動機。在內容安排上,應包含學生容易識別的特徵,例如在性別、年齡、宗教、種族和職業方面與讀者相似的特徵,從學生的認知需求出發,安排他們認為重要的生活事件,以及一些令人感興趣的軼事和例子。

例如,在學習自由落體運動時,請四位同學上台演示不同空氣阻力對下落快慢的影響,這一舉動不僅能夠導出自由落體運動的概念,完成本節課的教學內容,更加重要的是狠狠的抓住了學生的好奇心和注意力,從而使課堂在輕鬆活躍的氛圍中度過,師生雙雙為贏。

2024大學生實習報告如何寫 篇8

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯繫起來,所以對本專業掌握並不是很理想.

今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電實習報告在工業各領域套用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.

為期23天的生產實習,我們先後去過了杭州通用工具機廠,杭州機密工具機加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

第一次親身感受了所學知識與實際的套用,感測器在空調設備的套用了,電子技術在機械製造工業的套用了,精密機械製造在機器製造的套用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎.

杭州通用工具機廠

7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州工具機集團的杭州通用工具機廠.該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的工具機製造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然後通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.

在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該實習報告車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,並為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。

開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥後,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易於滲入系統,導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。

其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統複雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由於閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床採取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統.現代工程機械幾乎都採用了液壓系統,並且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機實習報告械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術.

在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把工具機的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作檯細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.在通機工廠的實習,了解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台工具機的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體套用.

杭州精密工具機廠

7月8日我們到了同屬杭州工具機集團的杭州精密工具機廠,顧名思義,杭州精密工具機廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的工具機設備的大型工廠,主要加工的是工具機內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的工具機,如m級,mm級平面磨床.由於加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恆溫這個環境下伺候它們呢.這樣才能保證工具機的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.

在聽了工人師傅的講解後,明白了一般零件的加工過程如下:

胚料---劃線---刨床(工藝上留加工餘量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨麵

齒輪零件加工工藝:

粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

精機公司有三個用於加工磨頭體的加工中心和幾台數控工具機,數控工具機的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作檯同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由於基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件.

在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數控工具機在機械製造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備.目前我國絕大部分數控工具機都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國製造業都遠遠落後於已開發國家,需要我們奮起直追.

上海閥門廠

上海大眾汽車生產有限公司<>接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少實習報告令我們了解了機械製造業的發展方向,我想,這也是本次上海之行的收穫.

就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的結合,實現機電一體化,將是日後一端時間機械發展的重中之重

杭州發動機廠

我們此次實習的最後一站是杭州發動機廠,該廠建於1958年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合併而成,該廠參與生產了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業,浙江省機械100強的美譽,現在該廠擁有員工1800人,具有多台專業機器,該廠的6130柴油機,615柴油機,tir型柴油機都在浙江省內市場上占有主流地位,年產值達10多憶元,是浙江省內重點發動機生產基地.在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理.在最後一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程.在該廠的實習中,深刻明白了數控工具機的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控工具機及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控工具機等的需求上,決不能過於依賴進口.

歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,了解了我國目前製造業的發展狀況也粗步了解了機械製造也的發展趨勢.在新的世紀裡,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向.

它的發展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智慧型化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要,能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多實習報告變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智慧型於機器只能高度結合的智慧型化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化.

當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。

然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網路化、虛擬化、智慧型化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智慧型化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

2024大學生實習報告如何寫 篇9

首先能得到去極樂市人民檢察院實習的機會,我得感謝學院及唐老師,正是他們的積極爭取才使我們有此機會,大學生寒假實習報告。同時我也在此感謝極樂市人民檢察院,正是他們的接納,才使我在此期間了解到很多檢察院的實務操作,積累了不少實務經驗。

由於我們年級考試直到1月22日才結束,所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂市人民檢察院實習。我被分配到極樂市人民檢察__院反貪污賄賂局的偵查三處,這是一個特殊的機構。一開始我便被告知,由於部門的特殊,之前此部門是不招實習生的,只是隨著時間的推移,領導思維的變遷,這個部門才從前幾年開始接收實習生。但是限於部門的特殊性,本文來自小草範文網我們必須按照要求遵守保密守則。在實習期間,我始終把處長的話記在心裡,保守秘密,努力做到自己所能做的最好。

鑒於我所實習部門的保密性,因此在這裡我只能寫些不涉及秘密的經歷及感悟。

我想先談談我個人的態度及出勤上的表現。在實習期間,我本人從未遲到與早退過,總是提前到達辦公地點。在工作過程中,即使是乾一些瑣碎的事情,我也從來沒有懈怠過,總是兢兢業業。因為得到這樣一個去極樂市人民檢察院的機會不大容易,同時我個人辦事的原則就是認真,儘自己最大努力去辦。

現在我來談談在實習期間乾過的一些事情及我個人的感悟。

一、填寫法律文書,我覺得這應該是實習期間最常乾也是最基本幹的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。

二、外出調查,其實這是與上一個事件相連的,填完法律文書後,自然而然就是跟隨檢察官外出調查取證。

三、清點與登記贓物。扣留嫌疑人的贓物自然要清點並且登記以便清楚的知道嫌疑人的財產的種類與多少,方便案件的調查。

四、參加案件進展的討論會。當然我們只是來旁聽的,但是這對我們也是非常重要的,這樣我們可以親身經歷案件的討論,本文來自小草範文網清楚案件的發生與過程,接近案件的核心操作。

五、接送檔案,這也是實習期間很基本的事情,也就是把檔案從辦公地點轉送到另外的人員手中。

六、查看卷宗,檢察院內部有大量的卷宗,不過我們只能看那些已經解密了的。

七、協同外市檢察官調查取證。外市檢察官來本地調查是一定要當地市的協助調查的。

以上七類事情基本上就是我本次寒假在極樂市人民檢察院實習過程中遇過並辦過的事情。由於我在檢察院實習的時間不是很長,因此上面這些只是__很瑣碎很表面的事情。但是不可否認的是,即使如此,我還是從本次寒假的實習的過程中學到很多與法律有關的知識,積累了不少的經驗。我相信這是一筆財富,它們將對我以後的生活與學習起到重要的作用。在此,我再次感謝學院、唐老師及極樂市人民檢察院。

寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進行了實習。時間是20____年2月4日至2月22日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處,

我所實習的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,隸屬於神華集團公司,是以能源、交通為主業,即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習期間我被分配在分公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯繫各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。在這裡通過幫助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這裡經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,並有機會參加一些社交場合,對自己以後的發展也奠定了一些基礎。令我觸動最深的是,同神池南工務工隊的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當低,再加上現在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作著記錄,生怕有疏忽。“不屈不撓”這個詞,我在國小就學過,這么多年來這個詞也頻頻出現在我的文章里,但我對這個詞並不了解,直到我和工人們去線路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦幹不能苦熬”,我才真正體會到了這個詞背後隱藏著的是苦幹、是實幹,是一種敬業精神。這種精神會在我今後的生活歷程中激勵我克服一切困難。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

“千里之行,始於足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫。

最後,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實習機會!

2024大學生實習報告如何寫 篇10

飄落的雪花,似乎是在為我們送行。在博爾通古鄉最後的日子,一切好像我剛剛來到這裡。時光總是那么的快,不經意間4個月就這樣過去了。回首過去的四個月,我從一個學生漸漸成為了一名老師,班主任。每天面對著59個孩子,將要走了,捨不得這些孩子。作為一名實習生的我來說,在生活和工作上都感覺過的很充實,這一學期我由學生轉變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認識,而且平時在指導教師的嚴格要求和悉心指導下,在教學的各個方面有很大的提高進步。

在工作方面對於剛上講台的我,對教學的方法、教學經驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環節與步驟。學校給我安排的是二年級兩個班。對我來說是一次考驗與挑戰,沒有壓力無從動力。

在知識方面支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的深刻內涵,作為教師要深刻鑽研教材以外還要了解其他學科的業務知識。在實習中,只懂自己專業知識是遠遠不夠的,這一點在實習中體會很深,作為教師要有紮實的教師基本功,掌握本學科的基礎道理知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定相關的科學知識。雖然學的專業課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠紮實、細緻。在實踐方面雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況知識是幾種很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以後一定要加強自己的實際操作能力,提高專業技能。在教師素質方面我領悟最多的是在職業道德教師素質方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長為人師表等。經過一學期支教實習鍛鍊,對教師的素質基本有所了解。

在生活方面學校領導、其他教師、指導老師無微不至的關懷照顧,遠離家鄉異地的我們消除孤獨感、寂寞感,能夠給我們創造一個溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在學校我們學會了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習支教值得虛心學習。

時間過得很快,馬上就要結束了我的教學工作,心裏面有很多的不捨,捨不得可愛的學生們;捨不得熟悉的校園和教室;捨不得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;捨不得讓我認識了那么多可愛的孩子,他們不僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以後身在何方我都會祝福他們,希望他們學業有成,一生平安幸福。

教師不僅僅要尊重學生的個性,還要想方設法地為發展學生的個性創造條件。我們可以幫助他們成立各種興趣小組,學科小組,指導他們做實驗,搞調查,寫感想,提高綜合能力,等等。這樣,使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護了自己的人格,充分發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。

為期四個月的實習即將結束,回顧這四個月的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將道理付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的道理知識,基本技能和專業知識,把道理與實踐相統一,用道理指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限於書本的知識,道理的思維。這四個月的實習,我收穫了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

此次實習即將結束,時間不長也不短,但卻有重大的意義。這些將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己會成為一名優秀的人民教師!

2024大學生實習報告如何寫 篇11

20__年,我分別指導牧醫__和牧醫__兩個班的學生進行了__為期兩周的實習實驗。作為指導教師,在實習期間經常與學生進行交流,指導他們學習、生活,現總結如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。

實習實驗是我校學生每學期經歷的一個重要環節,實習的目的是,透過理論與實踐的結合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫專業的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就儘可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生對於實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規章制度,確保全全第一,個性強調要有吃苦耐勞、持之以恆的精神,為後面從事專業業務奠定了堅實的基礎。

二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務。

為了使學生能儘快進入實習狀態,開始就對學生反覆強調實習要求,操作規範,親自演示後才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監督檢查,耐心輔導,隨時掌握學生動態,了解實習過程中出現的問題,並及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對於那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力範圍內按價賠償。

三、認真總結、做好實習報告的批閱評分工作。

除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事後做好每個學生的實習鑑定批閱評分,儘量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛生,讓實習工作的收尾。

2024大學生實習報告如何寫 篇12

一、實習收穫

通過實習,使理論聯繫實際,使我們接觸到與本專業相關的實際工作,培養和鍛鍊我們運用所學的知識,去獨立分析和解決問題,並對學生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利於今後更快地適應新的工作環境。

通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,並且教會學生做人的.道理都是我們實習的共同願望。

通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,並學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態度解決各種問題。而一節課x分鐘講下來,也極大地鍛鍊了同學們的口頭表達能力。

通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質。實習是全方位的實戰訓練,在艱苦的環境中鍛鍊了我們的身體素質。在教育教學中提高了我們的專業素質。在文明教育中完美了我們的人格素養。

通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質量、培養合格人才積累經驗,為將來就業取得寶貴的經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

這次實習使我得到很大的鍛鍊,一方面,積極地進行學習和積累。另一方面,在為學生傳道授業解惑中,領悟到了一名人民教師的責任和使命.六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛鍊,向社會展示了百院學子的良好素質,也為今後的工作打下了良好的基礎。

二、實習心得體會

教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優秀教師的教學風采,聽完課後自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通。與此同時,我認真批改作業,並去熟悉初一x班學生的基本情況。

經過了前兩周的聽課、試講後,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用場。上一節課,看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節。

初次教學時,應儘量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。

在實習中,我採取講授法,一共上了八節課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內容能夠按時完成。

近年來,數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題.我的指導老師第一節課就把學生分成x人一組討論,需要說明的是,並不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細緻的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。國中階段學生數學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,後進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數學教學質量。原因有:

(一)缺乏學習數學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對於國中學生來說,學習的積極性主要取決於學習興趣和克服學習困難的毅力。

(二)思維方式和學習方法不適應數學學習要求。主要是教師沒有很好地根據學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發展,提高學習能力和學習適應性。

所以教學中要培養學生學習數學的興趣、教會學生學習並建立和諧的師生關係。

(一)多找資料、趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產生興趣。

(二)要多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況,這樣有利於針對性的對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

(三)對於一些數學題,學生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

批改作業時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業的習慣,增強學生的分析能力,對激發學習的興趣有較好效果,最後分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

經歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

2024大學生實習報告如何寫 篇13

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裡應對於本專業一向很茫然。

今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計畫不得不重新來定。經過學院的努力,最終選取了順德作為我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器?本專業適合乾哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。

本次生產實習由三位老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。--月--日出發去順德,安住在--中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,那裡很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計畫,這樣能夠讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計畫是四個星期,所以剩下的兩個星期務必在下學期補回!

兩個星期的生產實習,我們去過了大型公司和工廠,了解這些工廠的生產狀況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。

第一次親身感受了所學知識與實際的套用,感測器在空調設備的套用了,電子技術在電子工業的套用了,精密機械製造在機器製造的套用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!

這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!

順德是個美麗的地方,那裡的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一向持續全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那裡也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的未來,我一向堅信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

2024大學生實習報告如何寫 篇14

來到這裡已經過了三個多月了,在過去的三個多月里,我學會了一些東西,也感悟到一些道理。大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。

工作時一定要一絲不苟,認真仔細,不怕出錯,但不能老是出錯,要學會從錯誤中吸取經驗,有不懂的一定要問,廠里的師傅們會及時回答你的疑問,並指出其中的錯誤並及時的幫我糾正。在和大家工作的這段時間裡,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。儘管我對於某一些元器件不太熟悉,但我會盡力去學習、去搞懂它的作用和安裝方法。努力的做好它。

在車間培訓實習,與老員工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知識,和廠規廠紀。安全生產是重中之重,一切都要在安全的基礎上完成生產任務,之所以我們剛到廠的第一天就重點培訓了安全方面,了解了在以後的工作當中安全的重要性。在廠里工作,還要遵守廠里的規範紀律,俗話說的好沒有規矩不成方圓,沒有條條槓槓的規定是不行的。規定也更好的促進了工作的效率和減少了很多的衝突。這點我一定會做一名遵守廠規廠紀的好員工。

在過去的三個月中,我發現我的各個方面的不足和缺陷,我想我在接下來的時間內會盡力去把它改善和糾正。我覺得犯錯並不可怕,只要你去糾正它就還來得及,有道是金無足赤,人無完人。在實習期間,我去過工地上,在那裡我見識到了何為變電站,做電試的時候,我發現學校里的知識與實踐之間還是有一定的差距的,你不去自己動手實踐,你永遠不會做。只有理論聯繫實際自己去做一遍才會。在做的過程中我也遇到了學校里不會遇到的一些難題。同時學會了某些緊急情況下的應急處理方法。也認識了像搖表之類,學校里只會提及但不會拿出實物的東西。也有一些學習時未提及的東西,如打耐壓的儀器。

在這裡的實習期間,我了解了不同斷路器的型號,也同各位師傅們一起組裝一些柜子,如GGD櫃。同時見識了雙電源,了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排,學到的零、地排之間的不同,師傅常告訴我要用腦子幹活。也認識到彎線並不是想像中那么容易的,要把它彎成直角是要花一番功夫的,不是隨隨便便就能成的。好知道了線有不同的粗細之分,根據通過的電流不同,要選用不同的線

在實習期間,我學了一些也感觸良多,我要謝謝廠里的每個人他們都給我了很多的幫助。讓我了解了很多。

2024大學生實習報告如何寫 篇15

20-年對於我來說真是充實的一年,在工作室的各位老師的帶領和指導下,通過不斷地進行各種比賽和教研活動,不是在學習就是在學習的路上,我感覺我又邁入了一個新的階段。回顧一年來,收穫滿滿,幸福滿滿,特將總結如下:

從20-年的三、四月份,工作室多次派遣我前往新余和南昌聽課學習,到下半年十月份,我又有幸參加了《第十二屆“和美課堂”研討會》,活動中有幸聆聽了九位老師的教學理念,感受了專家們的教學風采。十二月份又有幸參加了由縣教育局安排的支教教師培訓學習,這次培訓中多位老師與我們分享了他們教學生活中的各種經歷和趣事,值得我們借鑑和學習。

從這么多次的學習中,隨著對新課程改革主題思想的深入,通過進一步深入學習,我的認識有所改變,我借鑑了專家們的教育理念,在我自己四(3)班的課堂上進行了一次新的教學嘗試。其實,可以嘗試著讓學生在教師的指導下登上講台,由學生進行課堂教學活動,而老師可以走下講台,師生互換角色。這一次,我就讓孩子們來當老師。在上課的前一天我就給學生安排了收集資料的任務,第二天就讓這些小老師們走馬上任了。課後我撰寫了《“我”來當老師》教學隨筆,並且在工作室內部教學隨筆評比中榮獲一等獎。

工作室要求我們每學期及其假期共讀兩本好書,並且撰寫讀後感。這一年裡,我認真研讀了《邱學華怎樣教國小數學》和《第56號教室的奇蹟》這兩本書,並且認真撰寫了兩篇讀後感。我撰寫的《讀“56號教室”有感》在工作室讀後感論文品比中榮獲二等獎。

工作室相應教育局要求加強,對教師基本功“三字一話”的訓練。六月份工作室舉行了鋼筆字比賽活動,我榮獲了一等獎,期末工作室舉行了粉筆字比賽,我榮獲了二等獎。

在工作室的各位老師的共同幫助下,從課題選定到教案的一稿、二稿,從面對面聽課、評課到線上交流,大家圍繞同一節課積極獻計獻策,四月份我上的《面積和面積單位》獲得了分宜縣區域教研“無生課堂比賽”的一等獎,並且五月份參與了去苑坑“送教下鄉”活動和進行了“家長聽課日”活動。並且這堂課還獲得了20-年“一師一優課”評比活動中縣優。

數學工作室就像一個溫馨的家庭,團結又溫馨。工作室領銜李水蓮老師和副領銜王小寶傾囊相授,細心指導工作室每一個成員。成員之間互幫互助,比如有老師參加比賽,各位工作室的老師都會提前到場幫忙安排學生,協助分發學具。

一年時間很長,一年時間卻又很短,在成長進步的道路上,學習永遠在路上,期待著我在下一個學期里能有更大的收穫。

2024大學生實習報告如何寫 篇16

人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對於團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收穫。

此刻我對"一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網路"這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟體,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

2024大學生實習報告如何寫 篇17

兩個月的實習期結束了,這兩個月對我的人生可以說是一個重大的轉折,對我以後走向工作崗位有著非常大的幫助。兩個月的時間其實過的真的很快,第一天實習的情景還在我腦中清晰可見,可轉眼間分開的時間也悄然走近。兩個月中我感到過迷茫,感受過收穫知識時的喜悅,體會到大家對我的培養、關心,一切一切都是我以前沒有經歷過的,有過難過、傷心,但帶給我最多的還是感動和收穫。

剛開始對學校實習的事情並沒有太重視,以為去公司了就是做做零活,打打下手,接觸不到什麼實質性內容,也學不到太多的東西。但是隨著實習的開始,這個想法慢慢的改變了,我也意識到學校給我們這個實習機會是多么的寶貴和重要,我也對我以前有那樣的的想法感到羞愧。兩個月的時間可以學到很多知識,學到許多在大學裡學不到的知識,這些都是時間和金錢所買不到的。我很慶幸自己去了公司實習,也很慶幸遇到這么好老師,更慶幸自己認真的對待了這次實習機會。這次實習大概可以總結為以下幾點:

一、辦公室文秘

這是我來到公司後擔任的第一個工作,在我的印象中文秘工作很簡單,每天就是在辦公室里坐著打檔案、送報告什麼的,應該挺簡單的。可是做了之後完全不是這個樣子,我了解到文秘的具體工作,其實是非常重要而且複雜、繁瑣的。

首先,做為一個文秘,必須熟練操作電腦,公司對打字的速度要求非常高,是會五筆,即使不會五筆每分鐘打多少字也是有一定的規定;其次就是對辦公軟體word和e_cel的熟練掌握,所謂的熟練並不是我想像中的簡單排版和做表,而是對每一項操作都要精通,而且速度要快,錯誤率要保證到最小。一個看似簡單的工作做起來卻是這么的'不容易,經過這段時間的操作使我對文秘工作有了初步的了解。

其次,做為一個文秘,還必須懂英語。無論是國有單位、合資公司、私企都要求文秘會英語。我剛開始以為英語難不倒我,可是經現實工作驗證,我的英語水平遠遠不夠,還得必須要加強。

此外,要做一個好的文秘,必須很好地掌握言語交際學,因為你不是一個人的,你必須要學會與周圍不同的人打交道。對老總匯報要簡單、清晰,對每個部門要溝通好。

經過三個星期的實踐,自己對文秘工作有了深刻的了解,知道這份工作的重要性以及不易性。

二、翻譯

這是我來公司後苑叔叔給我安排的第二個工作。這個可是我的本行了,以前只是在學校里上過翻譯課,並沒有什麼實踐,所以我非常珍惜這次機會。最開始王姐讓我讓我看晦澀難懂的單詞和資料,雖然是學英語的,但是學校里學的都是籠統大框,並沒有深及具體的某個行業的英語,所以當我第一次看到這些的時候感覺到壓力。經過一個多星期的奮戰我漸漸了解到建材這個行業的工作流程、性質。的驚喜和幸運就是在這段時間老外到公司里調適設備,苑叔叔安排我旁聽。這個機會對於我來說簡直是天上掉餡餅,能學習翻譯工作已經很幸運了,而且還可以在老外來公司的這段期間旁聽學習簡直是太幸運了。和老外在一起的這幾天,我認識到王姐要我看的那些單詞和資料是多么重要,如果不是我之前學習了這些,可能老外說什麼我連一句話也聽不懂,但是有了前期的這些準備再聽老外說話的時候就不那么難懂了。經過這幾天的老外式英語教學,給我帶來的進步是非常巨大的。同時我也越來越意識到自己的英語水平是這么差。英語只有不斷的練習才能不退步。

接下來我也接觸到一些郵件和檔案的翻譯,相對於專業行業的術語,這些郵件和檔案不是那么難翻譯,沒有我想像中的那么難。其實這些郵件和檔案大多是生活化的文字,都很平實,沒有涉及太多的專業語言,翻譯起來做到準確、簡潔、平實,就可以做好翻譯的初步工作。王姐的訓練方法很有效果,我翻譯了十幾篇郵件和檔案,既有漢譯英也有英譯漢,雖然現在還不能做到準確、簡潔、平實、無誤,但是經過這兩個星期的練習對我的翻譯水平也有了非常大的提高。只有以後不斷的練習才能熟能生巧。

三、貿易單據

這是我到公司的第三個工作。苑叔叔對我的精心安排總是給我很大的驚喜,他像是一步一步都為我精心安排好一樣,每個階段我要做什麼工作苑叔叔都為我設計好。可能因為是爸爸朋友的原因,所以叔叔對我安排的很周到。

對於貿易這個行業我很陌生,在學校里只是學習了國際貿易、國際貿易實務、外貿函電的基礎知識,對於填制單據基本上可以說是一張白紙。還記得第一次見到真正的單據,充滿好奇和陌生。劉姐非常耐心地教我制單的基本常識,我所有的疑難困惑她也是有問必答。外貿這一行是需要非常細心的,做外貿這一行要特別注意,決不能打馬虎眼。就拿制單來說,絕對要仔細,否則很容易出錯。而且外貿絕對是個與時俱進的行業,只有不斷關注國內外變化才能做好這個行業。雖然我只接觸了一個星期的制單,但是對單據也有了初步的認識和了解,對於怎樣填單也掌握了基本要領。

四、自身提高

經過兩個月的實習,我的各種業務水平都有了很大的提高,從兩個月前對一切都處於迷茫、懵懂的狀態到兩個月後對文秘、翻譯、貿易都有了更多的了解。這些都離不開老師們對我的教育和培養,苑叔叔對我的精心安排,周姐、王姐、劉姐對我的耐心、細心的教育,對我的幫助非常大。

第一,勤勞。我認為這是實習生最需要的品質。作為一個新人,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

第二,虛心學習,不恥下問。在實習過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第三,要有堅持不懈、樂觀的精神。壓力利用好了就會變成動力,我們不能因為工作困難或者簡單就自暴自棄。只有在這個時候堅持住了,我們以後的工作才能順利進行下去。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度。我們不管做什麼事,都要有自己明確的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

這次實習既是對我的充電,同時也讓我對以後的就業有了重新的認識,什麼工作都要精、專、通,只有準確定位自己的實力才能找到適合自己的工作。這些在實習中積累的寶貴經驗對我以後的工作都有非常大的幫助。

2024大學生實習報告如何寫 篇18

根據學校畢業實習要求,本人於20--年--月--日到--月--日在中國農業銀行--------支行----分理處進行了為期25天的畢業實習。實習期間,在單位領導和指導老師的幫助下,我熟悉了農業銀行的主要經濟業務活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。現將畢業實習的具體情況及體會作一個系統的總結。

一、農業銀行簡介

中國農業銀行於1979年2月恢復成立,總部設在北京。截至----年末,在中國內地設有分支機構24452個,同時在新加坡、香港設有分行,在倫敦、東京、紐約設有代表處,擁有員工447519人。----年,中國農業銀行股份有限公司正式成立,承繼原中國農業銀行全部資產、負債、業務、機構網點和員工,註冊資本為2600億元。財政部和中央匯金投資有限責任公司分別持有中國農業銀行股份有限公司50%的股權,依法行使中國農業銀行股份有限公司發起人的權利和義務。

作為一家城鄉並舉、聯通國際、功能齊備的大型國有商業銀行,中國農業銀行一貫秉承以客戶為中心的經營理念,堅持審慎穩健經營、可持續發展,立足縣域和城市兩大市場,實施差異化競爭策略,著力打造“伴你成長”服務品牌,依託覆蓋全國的分支機構、龐大的電子化網路和多元化的金融產品,致力為廣大客戶提供優質的金融服務,與廣大客戶共創價值、共同成長。----年,中國農業銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美國《財富》全球企業500強排名277位。----年,中國農業銀行標準普爾評級為BBBpi;穆迪評級為A1/穩定。

在國內,中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。中國農業銀行--------支行----分理處是----縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持石門經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用。

二、實習經歷及工作內容

--月--日到--月--日期間,我有幸進入中國農業銀行----縣支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間裡學到了好多東西,豐富並實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的一筆重要的人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真完成工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了行里員工的一致認可。

(一)跟主任學習相應的理論知識,及各種檔案

在實習的前幾天裡,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操作,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關檔案,結合農行金融報,金融研究等雜誌刊物,了解銀行改革的方向,動態。因此,作為一名農行員工都應該積極對待改革,並在改革中,以實際行動履行一個員工的責任。

農行----年1月6日訊息,農行再推服務“三農”新產品,惠農信用卡在冀隆重面市。惠農信用卡是繼金穗惠農卡(借記卡產品)之後,農業銀行服務“三農”的又一項金融產品創新。據介紹,惠農信用卡是面向縣域及農村高端客戶發行的綜合性信用卡產品。該產品充分考慮了“三農”市場上高端客戶的金融服務需求,通過一系列創新設計,可以滿足其支付結算、儲蓄理財以及生產生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一,即時用信。二是全額取現及轉賬,使用方便,惠農信用卡的授信額度最高可達30萬元。三是循環透支,快速周轉。

----年1月16日至18日,剛掛牌的中國農業銀行股份有限公司在京召開首次年度工作會議。會議回顧總結了過去一年多農業銀行改革發展的基本情況,深入分析了全行當前面臨的內外部形勢,明確了新年度的總體思路、奮鬥目標和工作要求,號召全行幹部員工以建立現代金融企業制度為核心,全面落實公司治理各項目標,在新的起點上開創農業銀行改革發展新局面。會議指出,農業銀行新一屆黨委成立以來,認真貫徹落實國家巨觀經濟政策,遵循現代商業銀行運行規律,緊密結合自身實際,堅持科學發展,走結構、質量、效益相結合的路子,各項業務保持了持續穩定發展的良好勢頭。

農業銀行於----年2月10日發布訊息:新增發卡2300萬張,貸款500億元,農業銀行全力推動惠農卡和農戶小額貸款工作。推進惠農卡和農戶小額貸款工作,是農業銀行落實面向“三農”市場定位、拓展縣域藍海市場的重大戰略舉措。為廣大農民提供了廣覆蓋、普惠制、多功能的金融服務,為緩解農民“貸款難”發揮了重要作用。為實現目標,農業銀行明確提出,將按照突出重點、加大投入的原則,進一步加大資源配置傾斜力度。在此基礎上,不斷完善網點服務功能,充分挖掘現有網點服務潛能。在風險可控的前提下,下沉經營重心,將農戶小額貸款的許可權適當下放到鄉鎮網點,提高辦貸效率。

(二)跟業務員學習操作

在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。

接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程式的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等。

在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,並將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員審核後,發給客戶存摺;若要求憑密碼或印鑑支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。活期存摺支持零金額開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字後方可支取。

定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有專門的儲蓄存摺,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款有關手續辦理。

2024大學生實習報告如何寫 篇19

我們是從11月4號開始實習的,我被分到九江縣第二中學。在沒去之前,我上網查找了該校的相關的資料,包括學校食堂、學生宿舍、教學設施等等,了解了相關資料之後,我心裡暗暗告訴自己,去實習就是去吃苦的,要做好心裡準備,11月3號開始收拾行李,4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發了。

到了實習地點,我被分到高二(1)班實習,聽指導老師介紹,該班是高二理科的重點班,了解情況之後,我頓時感覺自己能力有限,相當悔恨自己在學校的時候沒認真學習,現在好了,要給高二重點班的學生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從學生的角色轉變到老師的角色的時候,在聽了指導老師兩節課之後,指導老師就說:“下節課你來上”,我說“啊,這么快啊老師,我還沒準備好呢”,老師說:“實習要想學到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實習的機會,多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。

由於課前對學生的情況不是很了解,對課本知識把握不準確,我備課的內容比較少,而導致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之後就緊張,然後也不知道要講什麼了,導致課堂學生看老師,老師看學生的尷尬局面。總之,這一堂課下來,我明白了指導老師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實踐體現出來的。經過了第一堂之後,我課後認真總結、反思。每次上課之前都有在認真的備課,隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進入正常了。

除了上課之外,我還實習了班主任工作。在二中的日子裡,這裡的老師們的最大印象是樂觀、積極、敬業。二中的教學環境不太好,老師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,老師們喝水的水都得是自己打水自己燒開,等等。儘管環境是這樣,我在與二中老師接觸之後,我發現他們都十分敬業,就拿班主任的工作來說,班主任每天早上6點要到自己班上的宿舍叫學生起床,跟學生一起晨跑、上早自習、上課、晚自習等等,每天幾乎都跟隨在學生的身邊,及時給學生提供幫助。

剛開始沒去實習的時候,我十分抱怨學校的統一安排,我覺得學校的統一實習把我自己的計畫打亂了。在實習結束之後,我十分感謝學校給我這次實習的機會。這次的實習我的收穫很大,我明白了做為一個語文老師,不僅自身要知識豐富,而且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學生成績有所提高,所以要做一個合格的語文老師,我覺得要做的工作、要付出的努力是很多的。

作為一個班主任的話,那付出就更多,不僅要保證自己所教的科目教得好,還有和學生、學生家長、各科的科任老師、學校的教學安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認為老師是個很悠閒的職業,把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太輕鬆了。現在,我的觀點完全改變了,我覺得老師這個工作,是個時時刻刻都不能放鬆的職業,為此,我認為我自己還有多努力,多花時間在提高自身知識水平的同時,要學著怎么樣做一個合格的老師。

2024大學生實習報告如何寫 篇20

社會實踐是邁上社會的基礎,社會實踐讓我們經驗豐富。生活中的大小事情每時每刻都在錘鍊著我們。在經歷了超市的工作之後,我明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想像是有很大差距的。即使一個小小超市的經營也不容忽視,不但要細心、周全,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要全面地考慮,認真地對待。

一 實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,積累社會經驗。作為一個大學生,畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,我們需要有更多的體驗,更多的經歷,為我們以後就業做好準備。同時還可以通過自己的雙手賺取一部分生活費,減輕家裡的負擔。

二 實習時間 20__年7月26日—20__年8月25日

三 實習地點 _超市

四 實習人:___

五 實習內容

畢竟這是我人生中第一份工作,我很珍惜。開始工作之前,我承諾:我會盡我的能力來為我人生中第一份工作留下一個美好的開始。一個人對待工作的態度決定一個人的素質,不論什麼樣的工作都需要同樣認真的心態。從邁進_超市的那一步起,我就明白我已經是一名員工了,我的言行舉止不僅僅體現了一個大學生的素質,更代表了我們_超市的形象。

我在_超市主要負責冷凍區中式糕點的稱量和冷藏食品的售貨。經過一周的訓練,我熟練地掌握了貨物的稱量、買賣、進退方法及注意事項等等。在職期間,我認真履行_超市十八字宗旨和十六字準則,即“全心全意為人們服務,讓顧客滿意”宗旨和“文明經商,熱情服務;提高素質,爭創一流”準則,用微笑、熱情和熟練換取顧客的滿意。閒暇之餘,我努力負責好我們冷凍區貨物的陳列狀況及日期記錄,努力做到讓每一位顧客看到一個新穎整齊的貨區。

一個超市從計畫經營到籌備資金,到經營管理再到從中贏利、久遠發展需要很複雜很周密的安排,其中的每一個細節都不容忽視。我充分利用下班時間對我們超市的構造、分化以及管理做了一個調查,簡略的總結了一個超市的構造和經營管理方略。

首先我先簡略介紹一下我們超市硬體上的大體構造,分內部構造和整體構造。

內部構造

我們超市共分十三個區,分別為收銀區、洗化區、針織區、鞋區、日用百貨區、沖調區、調味區、飲料區、食品區、生鮮區、油糧區、散貨區、冷凍區。其中洗化區包括化妝品、護膚品、洗髮護髮用品、洗衣用品、洗浴用品、牙膏牙刷、衛生用品、清潔劑等;針織區包括各種品牌的各種衣服,有休閒服裝、四季服飾和男女配套服飾等等,還有毛巾被褥等床上用品以及衛浴用品等;鞋區包括各種品牌的男女皮鞋、男女休閒鞋以及童鞋等;日用百貨中的商品很多,包括文具、箱包、玩具、體育用品、雨具、飾品、清潔用具、廚房用具、杯具、鍋具等等;沖調區包括沖調用粉、保健品、嬰兒食品、中老年補品、奶粉以及用各種名貴藥物煉製而成的補品酒等。

調味區包括調味料、調味醬、罐頭等;飲料區包括各種品牌的白酒、啤酒、牛奶、果汁等;食品區包括膨化食品、餅乾、速食麵、火腿、燒烤雞鴨和各種糖果;生鮮區又分為蔬菜區、水果區、海鮮區、肉區、糕點區、面制區、熟食區等;油糧區包括各種食用油和多種米麵等;散貨區包括散稱的果凍、餅乾、小蛋糕、乾炒貨、蜜餞以及雞蛋等;冷凍區包括各種冷藏食品,像水餃、湯圓、各種肉丸以及雪糕等。另外,我們超市還另設了同心金店、小家店、濟仁大藥房、遊戲廳和西餐廳。同心金店專賣金銀玉製品,小家店除賣小飾品和錢包等,還有話費充值等服務。西餐廳專賣西餐,為方便顧客就餐餐廳還設定了中餐位區。超市入口處設有服務台,服務台工作人員除做好服務工作外還要負責香菸的銷售。

整體構造

一個超市也算一個小的公司,也需要有各個部門協調一致的運行、管理。我們超市設有會議室、結算室、會計室、微機室、收穫區、物流中心、營運部、保衛科、休息室、服務區、顧客服務區等部門。會議室是領導們商討會議的地方,結算室主要負責超市貨物的進出結算,會計室負責對結算室的工作進行核實,微機室將會計室的統計結果輸入超市的賬戶中,並將商品的價格輸入微機紀錄中。

另外如果有新成員要到超市工作也需要到會計室報名,收穫區主要負責貨物的進購,並對貨物進行質量和數量上的檢查,物流中心有進貨儲藏室、退貨儲藏室、冷庫等,營運部主要是定期對賣場的各個方面情況進行檢查,保衛科主要維持超市的秩序和安全,另外還負責超市部件的安全檢查等,休息室是為超市工作人員特別需要而設立的,服務區是為顧客車輛停放和特別需要而設立的,顧客服務區是專門為顧客休息而設立的服務場所。其中會計室、結算室、微機室和收穫區這幾個部門聯合比較緊密,收穫部要將退貨、進貨的賬目交到會計室里,另外,如果有新品進來要將新品的信息交到微機室里有微機室計算商品的價格。

2024大學生實習報告如何寫 篇21

一、前言

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的.有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在__年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習目的:

1、針對實習對象的實際情況,結合併運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,並逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中採集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;

2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力,並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細緻的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、運行(行銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,並了解公司的行銷方略所起的作用,學習企業成功的行銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

實習方法:個人聯繫到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然後深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習並掌握企業各項管理、行銷業務的具體內容、工作程式和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

2024大學生實習報告如何寫 篇22

尊敬的領導:

您好。

時間一晃而過,轉眼間見習期已接近尾聲,我來到臨沂賓館工作已將近四個月,在這四個月里,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我通過虛心學習和努力工作,不僅提高了實際工作能力,還積累了豐富經驗。特別是在這次領導安排到南京雙門樓賓館實習的二十天,讓我改變了對本職工作的認識和看法,下面我把任職以來的工作做下簡要的總結。

一、思想紀律方面:

見習期之間,我嚴格遵守賓館的各項規章制度,按時上下班,對工作認真負責,擁護集團賓館的發展事業,積極地向集團賓館靠攏。平時遵紀守法,愛護公共財產,樂於助人,人際關係融洽,並積極參與集團賓館舉辦的各種集體活動。

二、自身要求嚴格,樹立良好形象

和同事之間的關係較為融洽,在班子成員內大事講原則,小事講風格,思想常交流,工作多補台,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,把握方法,進步工作效率和工作質量,由於自己是新員工,在對賓館工作經驗不足,在平時我能夠做到虛心向員工學習,汲取他們的優點,反思自己不足。

三、工作語言方面

在禮賓對客服務中,時刻運用國語是工作中的基本要求,其次就是對酒店英語的學習,在平時我們學習的英語都是一些大眾化的英語,要想更好的在這個崗位上對客服務,就必須科學的對賓館酒店英語進行學習,在實踐中掌握技能。

四、正確消除員工的抱怨

在商城店工作期間,因為工作環境和天氣的原因,許多員工有抱怨打退堂鼓的現象發生,作為管理人員同樣也是看在眼裡急在心裡,只有起好模範帶頭作用,才可以緩解員工的心理和看法,一是樂於聽取員工的意見,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場著想,理解並幫助他們找出解決問題的方法,讓他們明白,並能使員工感到交談後有收穫。在最短的時間內是員工恢復到正常狀態,這才是工作的重點。

“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能和工作水平。不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

一分耕耘、一分收穫,成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為臨沂賓館商城店的發展再創佳績作出貢獻!

2024大學生實習報告如何寫 篇23

一轉眼大學就已經過去了3年,為了提早適應步入社會後的生存,學校在今年夏天組織了暑期實習,以下是個人的實習經歷報告。

首先是在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、印表機、掃瞄器等,掌握了這些機器的基本操作,了解了辦公室工作的環境氛圍和為人處事。開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對於我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的辦公室工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝同事們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我次親身感受了所學知識與實際的套用,理論與實際的相結合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益非淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

(1)加強專業知識的學習及運用:對於做銷售的人員而言,不僅要掌握夠硬的專業知識,而且還必須會用語言與客戶交流、談判及寫傳真、書信。如果專業知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強個人文化的學習,掌握與人交流的基礎。

(2)要有堅持不懈的精神:作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家裡或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯。

(3)堅持學以致用:通過與公司業務員的交流,無論做啥業務,都要對流程有一定的了解。經過在綜合部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。

值得慶幸的是在兩個月的時間裡,公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

(4)自學能力,提高工作水平:“在大學裡學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對於基本的操作我還是感到無從下手。

“書到用時方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任助理,平時工作都是做些瑣碎的工作,列印、複印檔案,。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份檔案也許我還做不到,因為有許多檔案的格式我還不清楚怎么運用,列印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

(5)與人相處,創造和諧工作環境:怎么說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。

他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境,心情好,大家工作開心,有利於辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閒話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。

2024大學生實習報告如何寫 篇24

第一天我們分別學習了數車,銑磨、磨削。數車是先自己或和自己的團隊設計一個工件,然後再在電腦上生成g代碼,最後直接由各個數控工具機加工出來。這些是我們接觸的比較現代的一些生產設備,確實給我們帶來了新鮮感和震撼感,使我們感覺到科學真的很偉大。學習銑磨、磨削時,由於時間有限,有很多機器我們只是看了一下老師的操作,了解了一下機器的性能。

再就是真真正正的勞動苦力鉗工了,這個項目是在這兩天時間裡要做自己的一把錘子和起子。開始老師讓我們組裝了一個零件,然後又給我們每人發了塊鐵條,教了我們怎樣使用各種工具,並告訴了我們怎樣制錘子,之後我們便開始製做。鉗工說實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼。不過鉗工老師很好,我們都喜歡他。經過一天的時間,錘子便做好了。第二天的鉗工實習中,我們又做了起子。

接下來就是到危險的項目了——焊接。學電焊首先是要注意安全,電弧和電火花是主要的危險。為防止電焊時弧光“放”了眼睛和電火花把我們的衣服和皮膚燒傷,金工為我們準備了面罩、“圍群”、手套、腳套。穿上這些,我感到很溫暖,我為金工老師們的細心、體貼而感動。通過聽老師講解,我知道了電弧焊時首先要引弧,引弧時要用焊條劃一下或輕點一下被焊的工具,之後要保持焊條距離工具2mm~10mm左右,不可太近,也不可太遠,太近易把焊條吸在工具上,太遠電弧易滅。

在第6、7天的實習中,我們學習了鑄造。通過老師仔細地講解,我知道鑄造是很多機器零件的基礎,主要有砂型鑄造和特種鑄造兩類。我們學的是砂型鑄造,它分為造型、造下箱、造上箱、起模、合箱幾個步驟。用型砂造模是一件很耗手力的活動,因為對於這些沙子,我們要以均衡的力來錘擊,力量太大會造成沙子密度大,對澆鐵水等溶液成型造成氣孔等,力量太小,鐵水就會流出來,造不了形體,所以錘擊一天沙子也是很累人的。

在鑄造之後是車工實習,這個實習就比較簡單,只要按幾個把手就可以了。車工的老師對我們很認真,我們很快就學會了控制車床。知道了車削步驟:

第一,開車對零點;

第二,沿進給反方向移出車刀;

第三,進切深;

第四,走刀切削。

車工主要加工迴轉表面,用途十分廣泛。

作為自動化專業的一名學生,在學好理論知識的同時提高動手能力也是至關重要的。就像現在的很多大學生,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以後社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們帶來了實際鍛鍊的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間裡,自己動手,親身體驗,同時我也要感謝學校為我們提供這樣的機會,也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。在我金工實習的日子裡,我們有過艱辛和勞累,但我們收穫更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間裡的那種親切和體驗,是我人生里永恆的回憶。

總體上感覺我在金工實習的日子很充實,在學到知識和技能的同時也收穫了很多快樂。我難忘我們的師傅,難忘在金工實習的日子,那些擺在我抽屜里的工具是你我友誼的象徵!

2024大學生實習報告如何寫 篇25

2025年,我社在縣聯社領導正確領導下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩健經營、穩步發展”的經營理念,植根於農村,服務於“三農”,轉變工作作風、拓展業務市場、強化內部管理、提高隊伍素質,在全社員工共同努力下,各項工作實現了快速健康發展。現將我社2025年度會計工作總結匯報如下:

一、印章的管理:

(一)嚴格印章管理規章制度。根據《樅陽縣農村信用合作聯社印章管理辦法》規定,我社積極組織員工進行認真的學習,同時規範印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規用印行為;

(二)是加強使用管理。行政公章、業務印章、個人名章按規定專人保管、專人負責,營業期間的保管嚴密、規範;營業終了嚴格執行雙人入庫保管;櫃員輪休、請假離崗或調崗時嚴格執行交接手續等,規範印章使用管理;

(三)是嚴格執行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度;

(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防範風險。

二、重要空白憑證的管理:

根據《縣農村信用合作聯社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責,入庫保管,並定期進行賬、證核對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管” ,指定專人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領、用手續嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規定辦理交接手續。當日營業終了,換人清點重要空白憑證的結餘數量並與實物進行核對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,並在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄,簽章備查。對綜合業務系統不能聯動銷號重要空白憑證(金農卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。

三、庫存現金的管理:

加強庫存現金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學地置留庫存現金。根據業務的需求,採取靈活、安全、高效地調撥現金,降低庫存現金占用率。

四、抵、質押物品的管理:

抵、質押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。

五、帶領前台員工業務學習情況:

基本上能做到按周組織職工學習會計專業知識、聯社各類檔案精神、相關制度及通知,同時,建立了業務基礎知識和規章制度學習制度,做到學習有記載,每月學習不少於4次。

六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況:

能按財務會計部下發的規範的賬簿建立、記賬。我社建立規範的手工分戶賬冊有“1321 應收利息”、“1391 其他應收款”、“2431 應解匯款”、“2621 其他應付款”、“5011 利息收入”、“5321 營業費用”、“5331營業稅金及附加”、和“5361營業外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶台帳。

七、費用的管理與控制:

嚴格按照聯社規定比例與限額,進行財務核算與費用管理;所有費用嚴格執執行“三簽”制度,超支費用實行先審批後入賬。本年度無不合規費用單據入賬和超聯社規定費用限額。

八、內外賬對賬情況:

內外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關規定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理台賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內往來和應解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。

總結2025年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:一是員工之間素質差距較大,團隊精神有待提高。二是存款總量不穩定,籌集資措施有待加強。三是內部管理和內控制度有待繼續加強。

2024大學生實習報告如何寫 篇26

三個月,真的好快。

記得剛來時候,各種的不習慣,到現在很多的不捨,不捨我們六班的學生,不捨這裡的老師,不捨這裡的山山水水。三個月的實習時間如白駒過隙,但對於我來說卻是千金難買的寶貴時光,我十分懷念和珍惜這一次實習機會。我的實習學校是安康市石泉縣城關中學,三個月的實習,帶給我許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。

在城關中學的實習,我的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

一、教育見習

未來到實習學校之前,就已經滿懷激情的想正真的站在講台上給學生講課。到達目的地後,見到學生,有很緊張,怕講不好課,被學生笑話。所以在指導老師的指導下,我先深入課堂,認真聽指導老師講課,並進行總結。給我後面的實戰打好基礎。

二、教學工作

兩周的教育見習很快就結束了,章老師告訴我下周課由我來上,當時我心情既激動又緊張,章老師拍著我的肩膀說,不用怕,師大的高材生么,你先認真備課,把教案提前帶來讓我看下。在指導老師的悉心指導下,我成功的完成了我的第一節課《Photoshop調整圖像參數》。

第二周,指導見我講課已經沒問題了,有時候就不來教室了,直接由我上課。但是緊接下來就出現了問題,學生見原任課老師不在,就開始在課堂上鬧,不聽我講課。我的課很難進行下去。課後,我把這個問題反應給了章老師,章老師告訴我,這些學生知道你是實習老師,所以不怕你,這個課要上好。你還要多動動腦子。回去後我苦思冥想,如何組織好信息技術課堂。通過和指導老師和學生交流,我終於能掌握課堂了,並且讓學生認真聽講。我的秘訣是:用他們玩的遊戲以及他們經常接觸到的計算機套用來引入到課堂,這樣吸引了他們的注意力,他們聽課特別認真。

了解到國中生的個體差異性,有些學生學的快,有些學生理解慢。我講學生分成5個學習小組,每個學習小組有10個人,每次第一名完成教學任務的學生任組長,並且幫助指導不會的學生。通過這種方法不僅僅調動了學生的學習積極性,而且能讓學生很好的掌握課堂內容。

慢慢的我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到重難點突出,板書清楚,語言流利,不但能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來,自己的課堂駕馭能力有了很大提高。

在課餘時間為了調動學生的更濃厚的計算機學習興趣,我會給學生拓展一些額外實用的計算機技術,同學們也非常高興。此外,我對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。但我知道,做個好老師並不是只要做好這幾點,在教學方法、授課形式等方面都需要我有所突破。

三、班主任見習

在實習學校第三周的時候,學校給我安排了班主任見習,我被分到了初二(6)班進行班主任見習。有些老師告訴我,初二(6)班是整個初二成績最好的班級,但是也是紀律最亂的班級。我聽了後,既高興又犯難。但是我當時給自己打氣,我一定會成功的。

當我第一周發現學生很不屑我這個實習班主任時,緊接著這周我就給他們開了班會。班會上,我告訴他們該如何學習,以及我對他們的要求(早上7點來學校讀英語,中午1點來教室自習)。我知道,要讓他們聽從你的安排是有困難的,所以我以身作則,每天早上7點準時到6班,然後讀我自己的英語,適時地找學生談話。前兩天來的人不是很多,慢慢的,一周下來,班裡同學基本上都能做到早上7點來校讀英語。他們都親切的稱呼我“小班”。我的做法獲得6班的其他任課老師的肯定,並且受到了學生的父母的誇讚。

在見習班主任期間,我組織學生開展形式多樣的主題班會和豐富多彩的課外活動,並且用相機和攝像機記錄下了他們精彩的每時每刻,滿懷熱情地將它們做成視頻合集,用來紀念和回憶。

在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細緻監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。

四、政教工作

計算機專業的我在制表等方面比較擅長,故政教處的工作也有我一份。值的一提的是,政教處的一位老師帶我一起組織了城關中學的紅歌比賽,從前期的策劃、贊助、音響設備到最後的攝像視頻製作,每個環節我都參與其中,獲益匪淺。

五、幾點思考

1、 信息技術教師角色的錯誤定位

在中學,尤其是在國中,信息技術老師基本都是是兼職,還有一些專業的信息技術老師,但是並不專職,往往從事各種職務,成為“電教保姆”。從我實習的親身體驗來說,城關中學的信息技術老師,教授信息技術課相當於副職,而從事其他職務成了主要工作。從做表格、錄成績,再到應付各種檢查,以及維修電腦,更甚的幫助其他老師做課件,信息技術老師不能像其他數學、語文老師那樣專心從事自己的教學工作。

2、信息技術師資力量薄弱,整體素質不高

在城關中學的實習和與其他同學的交流中,得知中學信息技術老師大多與所學專業不對口,更多學校主要是因為要開設這門課而零時請其他老師改行過來的。這樣的話,信息技術老師的自身專業知識相對來說就有點薄弱。並且對信息技術教學整體把握不夠,只是簡單的知道教會學生課本的東西就可以。這樣有些比較喜歡計算機的學生,想更多的了解計算機,但由於信息技術教師專業知識不足而不能幫助和輔導學生。這樣扼殺了很多計算機愛好者,導致他們對計算機錯誤的認識,而只是簡單的用計算機娛樂。還有一些學校,計算機專業畢業的教師在學校任物理、數學等中考或統考學科,而信息技術課則用於輔助他教的考試科目。

3、對信息技術課程的錯誤認識

信息技術中高考不考,所以學校沒有學生升學壓力,這門課就自然的成為了所謂的“副科”,學生可以“輕鬆”學習。其實信息技術課有很大發展的,中學信息技術主要是培養學生信息的素養,教會學生如何從網際網路上獲取想要的信息,並對信息進行加工,變成自己的。這些內容在學生成長中扮演著很重要的角色。可以引導學生正確使用網際網路,並且可以發覺計算機人才,為國家培養高端的計算機人才打好基礎。

六、總結

“三個月,真的好快,我記得你剛來時,我們有多么的不屑,包括我,可是自從那次你的班會後,我對你有了不同的看法。我記得你在那次班會上說的:人要有理想,每天早上7:00到校讀英語,每天堅持寫日記······還有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告訴自己,我要堅持做到,從那天開始,我就一步步地去做······”(初二(6)班許春喜同學給我寫的)

是呀,三個月真的好快,從剛來的我說條件艱苦,到最後的不捨得離開。從你們剛開始的不屑於我,到後面的不捨得我。你們改變了,我也改變了。我想和你們繼續早上7點讀英語,一直看你們寫的日記,親眼看著你們進重點高中、進理想中的大學、想看你們的未來比我好······

但是,我終究是個過客,最終還是要離開的。雖然短短的三個月,但是我還是要看你們的未來。看著你們長大。我答應你們的,一定會做到的。中考來看你們,等你們考上理想大學,請你們吃飯。

在初二的信息技術教學中,我嘗到了當一個負責任的老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛;在擔任初二(6)班的班主任中,我理解了一位認真負責,一心只想著學生的班主任的辛苦。次實習中,我從任課老師章老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以致於有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。我也充分地利用了這次難得的鍛鍊機會,這是我走向社會的前奏,也為我這個準教師打下了堅實的基礎。以後,我會更尊重老師這份光榮的職業,熱忱付出,實現價值。

現在,實習結束了。通過這次實習,讓我真真的了解了教師這個行業,真真體會到了教師的辛苦。教師真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。

2024大學生實習報告如何寫 篇27

為期八個月的實習生活轉眼之間就要結束了,回想起實習日子裡的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。

20__年暑假,在社會環境的要求下,在校領導的努力下,學校與遠洲集團為我們搭建了一個校企聯合辦學的平台,我們07屆生態旅遊,酒店管理專業的八十多名學生進入遠洲集團旗下的四個酒店實習,或許是未曾踏出過社會,一切對我來說都是陌生的,新奇的!

如我所願,我被分配到了花園山莊的江南食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學,分到了不同的部門和崗位。第二天,酒店就對我們進行了系統的培訓。培訓工作分為二塊:一是崗前培訓,包括室內培訓和遊覽培訓,主要是介紹酒店的概況。同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解。第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保全部的主管為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解。

江南食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區域。在剛走進工作崗位的幾天裡我就領教過了,因為以前在學校,沒有開過這門課,所以現在一切對我們來說都有是陌生的,茫然的。我就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅,負責引導我們的工作。在她們耐心而認真的指導下,一個星期後,我們就正式單獨上崗了。

剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛。上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務。後來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了。在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務的區域用餐,而自己可以遊刃有餘的應付時,的確是一件快樂的事。在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。

記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒了。我馬上給他加滿,沒過一會又喝完了。我又微笑的走過去給他加滿。前後加過幾次水,後來客人走的時候笑著對我說:小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細心。雖然只是很平常的幾句句話,但我的心裡還是很開心,因為自己的工作得到了客人的認可,這也是對自己的一種肯定,讓我對工作信心增添了不少。

八個月的實習就這樣結束了,這些日子裡我學天了不少的東西,除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西。如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何調整好自己的心態,更讓我了解到做為一個員工應該具有的執行力。

2024大學生實習報告如何寫 篇28

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想像國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的了解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語安全第一,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

2024大學生實習報告如何寫 篇29

通過本次實習經驗積累,使我對工程造價的知識有個更多的了解和認知,下面是本人實習報告:

工程造價的業務範圍

建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目契約價款的確定、契約價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢。

程造價設定的管理

實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規範的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本著“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。

工程造價業務的開展情況

一、情況說明

二、幾項主要數據

2、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況

在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,20xx年在所簽的造價諮詢和招標代理契約額中,外省市的業務分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。

3、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況。

2024大學生實習報告如何寫 篇30

1實習時間、地點和實習單位

實習時間:20年2月28日~20年3月18日

實習地點:廣東省深圳市

實習單位:深圳有限公司

2實習過程概述

第一階段:2月28日~3月1日,了解公司的各項基本制度、各部門的職能、本職位的職責等。

第二階段:3月2日~3月12日,了解掌握公司產品的基本原理,公司對新實習員工進行CAD方面的技術培訓及對車間生產情況進行了解。

第三階段:3月14日~3月18日,對一些簡單工作和部分零部件進行測繪,對實際生產有了直觀認識。

3主要實習崗位和實習內容

主要實習崗位:生產部主管助理

實習內容:我的實習工作從20年2月28日進行到20年3月18日,在開始的兩天,公司對我進行了相關的職業培訓。通過兩天的培訓,使我初步掌握了一些工作時必備的基礎知識,同時加深了我對宏超精密塑膠模具廠的認識。在接下來的一個多星期裡面,我來到了生產組裝一線進行培訓,同時對CAD進行了相關技術培訓。培訓完之後,我開始到公司的技術部進行工作,開始逐步接受一些簡單的測繪任務,在這個過程中我對工作中的實際體會和對CAD的基本操作有了很多的提高。

4實習收穫和重要心得體會

以下是我在實習期間的收穫以及自己的一些心得體會:

(1)自主學習:工作後不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

(2)積極進取的工作態度:在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不像正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

(3)團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

(4)為人處事:作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

5實習總結

通過這次實習,我重溫課堂的知識,將自己的專業理論與實踐有了一個很好的配合提高。通過這次實習,也讓我感受到了自己素養不足,今後要培養自己的長遠眼光,勤于思考,善於總結,把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。

這一次實習對我來說,只是一次預演,一次為將來工作的預演,我會繼續不斷努力地學習專業理論知識,不斷學習提高自身專業素質,更好地勝任崗位。

此時此刻,即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度才是成功的基礎。