大學生實習總結範本1000字

大學生實習總結範本1000字 篇1

1、主要目的和任務:了解鑽井過程概況和各種錄井方法,使我們對學校所學理論知識有更深刻的認識,並了解石油各個方面的生產環節,鑽井實習報告。通過實習,了解專業,增強感性認識,學習基本技能,深化已學的知識,並以現場實際操作來培養我們動手動腦能力,增強我們對石油鑽井技術更感性的認識,了解我國石油工程的現狀,激發我們熱愛專業,勤奮學習的熱情。

2、實習地點及方式:地點:華東石油局——新疆井場。方式:實踐。

3、具體內容3.1井場的組成及鑽井過程概況3.1.1、井場概況井場是在陸地上打井時為便於鑽井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據鑽機鑽探能力的大小而定,鑽6km深井的鑽機約需120×90m2,鑽3km井深的鑽機約需100×60m2,再小於此的鑽機,井場可小到60×80m2。井場用於放置鑽井設備如井架、動力機、泥漿泵及循環系統、以及存放鑽桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等,實習報告《鑽井實習報告》。並設有值班房、發電房、庫房等臨時建築。

井場的空場大小應能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業時大批車輛進出、擺放的需要。

井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應從井架大門前方通入井場,不應從鑽井設備後部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應放於井場入口附近,以免井場上出現井噴、失火等險情時搶險車輛無法進入井場。

對離礦區較遠的探井,尚需有生活設施如宿舍、廚房、飯廳等。

規格:方鑽桿電鑽桿長2~3米;壁厚是普通鑽具厚的4~5倍材料;優質合金鋼、截面是正方形、方邊形。

特點:方鑽桿上下扣都是母扣,方鑽桿有保護接頭下面是正扣,上面是過渡接頭—反扣。

作用:1、傳遞扭矩。2、承載具的重量。3、輸送鑽井液方鑽桿運輸、使用中的注意事項:放在鼠洞內,防彎曲、防生鏽。

鑽鋌

作用:1、施加鑽壓 2、防止井斜 鑽鋌尺寸不同鑽具組合不同 3、不斷延續加深井眼 4、輸送鑽井液

結構:①光本體 ②壁厚③重量是鑽桿的4~6倍,大約為 600~800斤 ④正旋螺紋⑤優質合金鋼

鑽桿:鑽桿多為一側公扣,一側母扣。現在用的鑽桿為5寸, 127毫米直徑,真空無縫鋼管制成。

作用:1、傳遞扭矩2、輸送鑽井液3、不斷延續加深井眼

維護方法:防止放在場地泥水裡。

大學生實習總結範本1000字 篇2

通過一個月的建築工程實踐,受益匪淺,很多理論知識在現實中呈現在眼前,對房屋的結構組成、結構原理、結構方法有了初步的了解。進一步提高對建築文化、建築知識、建築構造和建築材料的認識,鞏固和拓展所學的理論知識,提高學習積極性。

以下是實習期間獲得的一些知識的總結:

一、結構形式

今天的建築主要採用框架結構或框架-剪力牆結構,也採用磚混結構,但很少使用。我們參觀的兩個建築工地都採用框剪結構。它是框架結構和剪力牆結構的結合,吸收了各自的優點,既能為建築布局提供較大的空間,又具有良好的抗側力能力。在這種結構中,框架結構中設定一定數量的剪力牆,形成靈活自由的使用空間,以滿足不同建築功能的要求。也有足夠剛度的剪力牆。框架-剪力牆結構的受力特點是由兩種不同的抗側力結構組成的一種新的受力形式,因此其框架不同於純框架結構,框架-剪力牆結構中的剪力牆也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

在磚混結構的設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,避免或減少建築物在地震中的破壞,根據抗震規範,我們設定了一定數量的圈樑和構造柱來加強和

關於構造柱位置提高建築物抗拉抗裂性的規定:規範規定,無論建築物層數和地震烈度如何,都應位於外牆四角、錯層橫牆與縱牆交接處、較大洞口兩側、大房間外牆與內橫牆交接處。樓梯間最好設定四角。上人屋面女兒牆也應設定構造柱。對於跨度較大的梁,如果沒有設定牆垛或墊塊,還應設定構造柱。

在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,與磚混結構相同。

二、施工縫、變形縫和後澆帶

施工縫:因施工工藝限制而計畫中斷施工形成的接縫稱為施工縫。由於混凝土結構的分層澆築,這一層混凝土與前一層混凝土之間形成的縫隙是最常見的施工縫。所以,它不是真正的縫,而是表面。混凝土澆築後形成的接合面,容易出現各種隱患和質量問題。因此,不同的結構工程在施工縫的處理上需要謹慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和抗震縫。它們的作用是保證房屋在正常溫度變化、地基不均勻沉降或地震時有一定的自由伸縮,從而防止牆體開裂和結構破壞。在高層建築中,後澆帶被用來代替變形縫。方法是每隔30米到40米留一個寬度為800 mm到1000 mm的縫隙,暫不澆築混凝土。搭接接頭可用於接頭中的鋼筋。當荷載幾乎穩定時,通常在結構封頂兩個月後澆築混凝土。後澆帶用於建築長度超過50米的建築。當建築長度小於50米且為框架結構時,為了保證建築的整體性和剛度,設定單元牆以增加建築的整體性和剛度

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設定的接縫。比如上部結構各部分之間,層數相差很大,或者使用荷載相差很大;或者由於地基的壓縮性差異較大,可能會引起地基的不均勻沉降,需要設定接縫將結構分成幾個部分,使每個部分的沉降更加均勻,避免結構中產生附加應力。這種接縫稱為“沉降縫”。它必須從基礎到上層建築完全分開

伸縮縫:如果建築的平面尺寸太長,可能會因熱脹冷縮而造成結構溫度應力過大。需要在結構的一定長度處設定一條縫,將建築分割成若干部分,這就是溫度縫。對於不同的結構體系,伸縮縫間距不同,這在《混凝土結構設計規範》(gb50010-)中有專門規定。伸縮縫不能在基礎上打開;

抗震縫:為使建築更規則而設定的縫,以利於結構抗震,地基不可破壞。

目前三針一沉降縫可以滿足這個要求,所以用沉降縫代替其他縫。

第三,梁

根據梁的常見支撐方式,可分為簡支梁、懸臂樑、一端簡支另一端固定的梁、兩端固定的梁和連續梁。

梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈樑和過梁。

門窗過梁

門窗洞口的橫樑承受洞口上部砌體的荷載;傳遞荷載的窗戶隔牆,常見形式:磚過梁、鋼筋磚過梁、鋼筋混凝土過梁。

環梁

在磚石建築中,封閉的鋼筋混凝土梁沿水平方向布置在砌體中。在砌體房屋中設定圈樑,可以增強房屋的整體和空間剛度,防止基礎出現均勻沉降或較大的振動荷載。

圈樑

在砌體頂部或底部澆築鋼筋混凝土以保證砌體穩定的結構閉合梁。採用鋼筋混凝土,厚度一般與牆體相同。寒冷地區可略小於牆高,但不應小於牆後2/3,高度不應小於120mm,一般包括180mm和240mm。

在非抗震設防地區,圈樑的主要作用是增強砌體房屋的整體剛度,防止房屋受到地基不均勻沉降或較大振動荷載的影響。

在地震區,圈樑的主要作用是:加強縱橫牆的連線,提高建築物的整體性;作為地板的邊緣構件,提高地板的水平剛度;減小牆體的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的發展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減少地震時地基不均勻沉降對建築物的影響。

通過這次的理解練習,我對相關專業知識有了更好的了解,學到了很多以前從未接觸過的東西,受益匪淺。一次工地一線的走訪,使我能夠將理論知識與實習相結合,系統地鞏固理論知識,加深對理論知識的理解,初步了解建築工程設計與施工的工作特點,熟悉工程設計與施工現場的各種技術和管理工作。實習期間,發現自己分析問題、解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,為以後的工作做好了充分的準備。另外,通過實踐,開闊了眼界,增加了對建築施工的理性認識。

大學生實習總結範本1000字 篇3

轉眼間,我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經結束了。本來,我的心是忐忑不安的,一向擔心自我是否能夠勝任這個工作,可是指導教師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心境,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了很多寶貴的經驗,為今後踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊資料談談我的實習情景:

一、教學工作

我這次實習的對象是南安國光中學高一年(2)班的學生,教學的主要資料是高一數學新教材。該教材對課程資料作了適當的調整,同時相對國中數學較為直觀、形象、易於掌握的特點來說,高中數學增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,並且每堂課傳授的資料較多,所以學生剛上高中,可能一時難以適應。所以,如何組織教學,促進學生的進取性,使學生掌握好所學知識是十分重要的。我所教學的具體資料是第二章函式的第一部分,函式是高中數學知識的一個重要模組,學生能否學好這一知識點對其今後的數學學習有很大的影響。

同時函式的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。並且由於是新教材,它將函式與映射的概念對換節次,這更是具備了必須的挑戰性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,儘可能聽多個資歷較深的教師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學經驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調動學生的進取性,如何與學生進行互動在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中數學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導教師請教,然後對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,並且在我們隊當中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。並在每次正式教學完畢後,聽取教師與隊友指出的不足之處。總結經驗教訓,在以後的教學中改善,力求到達最好的效果。

二、班主任工作

除了教學工作,實習的另一個重要工作模組就是實習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任能夠說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準時到達班級檢查衛生以及出勤情景,然後督促他們早讀,每一天上午及午時的第二節上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節後的課間操,我都到場督操。

同時,我也利用這些時間與學生聊聊,儘可能快速的了解學生,掌握學生的情景,因為要做一名優秀的班主任,首先要了解和研究學生,要善於在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現,能透過學生的外部行為洞悉學生的內心世界,及時引導學生、幫忙學生解決問題。每周三午時第三節是衛生大掃除,這是促進我與學生交流的好機會,同時也是我提高組織本事的機會,如何分配工作,讓學生自覺地、高效率的完成任務,絕不是一個“凶”字能夠解決的。勞動的時候,我並不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學生看到都會很自覺的將自我份內的事做好,速度快並且質量高。

實習工作已經結束,雖然時間不長,雖然那裡面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經驗。

大學生實習總結範本1000字 篇4

時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時間裡我感覺自我成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的異常的穩重,感激學校給我供給了一個努力拚搏的舞台,讓我學會了如何應對這個真實的社會,實現了從在校學子向職場人士的轉變。

實習是繼中考後又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的學校還是此刻的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺學校純一點,單位複雜一點。可是我明白不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:心境或者更準確地說是熱情往往會因時間、環境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環境、所經歷對事物的理解、確定、預知的程度就是這個人的境界。

作為一名中專生,專業需求的建築認識實訓開始了,我們全專業的同學在__的各大建築工地認識實習,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我並不明白什麼是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是經過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應當是一個鍛鍊的好機會!

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指套用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

我應當明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應當在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經歷給我力量,所以我感激領導師傅還有我的好朋友們,也感激學校給我這次實習的機會。

一年的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經歷讓我提高了,成長了。學會了一些在學校從未學過以後也學不到的東西,也有很多的感悟。

短短一年時間,我收穫了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收穫了寶貴的經驗,收穫了真正的成熟

大學生實習總結範本1000字 篇5

今天是實習的最後一天,馬上要回學校做畢業設計了,回想起這一個多月,我踩了好多坑,也收穫了很多學校學不到的知識。

我是10月22號來的,上午辦理了入職,下午就正式投入到工作中。剛來的時候,我們組就接了一個項目,然後組長就把項目介紹的文檔和參考代碼發給我,讓我講一下需求,出一個可行的方案,我當時一臉懵逼,但是想到剛來公司一定要把第一件事乾好。我就下來不斷查閱資料,大概搞懂了需求,第二天就給組內成員分享了一下我的想法,但是組長一問細節我就不會了,場面極度尷尬,組長說我看東西不看本質,只看表面,我說文檔里好多東西都用的新知識,以前都沒見過,比如python之前沒有接觸過,組長說:給你兩個小時就學會了……後來的幾天一直在搞需求的細節,搞完之後,組長讓我用C寫一個demo,我寫了兩天寫完了,但是調試了好幾天都沒有調出來,然後組長實在看不下去了,他自己花了倆個小時寫了一個demo出來。我才明白了我和他們的差距有多大,距離正式員工我還有很長的路要走……

接著,我們組讓我看公司的源碼,我看了好幾天都沒有頭緒,因為以前可能寫的代碼最多也就幾百行,現在公司的源碼一個模組可能就要幾千行,自己用以前那種從頭往後看的辦法已經不適用了,然後組裡的大佬們給我講了一些辦法,比如,第一次看要抓主幹,細節可以忽略,看到自己感興趣的地方可以深入的看。通過這次源碼的閱讀,我明白了好多東西:做事情要一步一個腳印,不要盲目,不要急躁,要善於積累,多做總結。

大概是第四周吧,我自己接到了一個任務,在公司快取系統中就一個模組,剛開始時,我無從下手,不知道從哪裡乾起,然後組裡大佬就說他剛來的時候也是這樣,他說剛開始不需要知道它為什麼這么乾,先跟著做,做出來再說,然後他就告訴我步驟,我大概花了一周就做出來了,然後根據客戶的需求又改了幾個版本,最後提測。通過寫這個模組,我增加了很多自信,感覺自己有點用了,也明白了一些東西:在公司不會像學校一些讓你啥事都從頭學起,公司講究效率,你要通過做東西去學習,在這個過程中你會學到好多東西,也會發現一些以前沒有遇到的問題,做一個被公司需要的人。

最後的一周,我又接到了一個任務,在公司的代碼模組中添加功能,自己做了好幾天沒有做出來,但是自己馬上就要走了,可能沒有時間做了,這個時候,你不能扔下這個任務,我必須提前和組員溝通,讓別人接手你的工作。

在公司的這一個多月,我發現做人比做事更重要!如何向別人請教?如何和別人溝通問題?如何和別的部門的人打交道?這些都是很重要的!

今天是我實習的最後一天,在這裡我很感謝我們組的人不厭其煩的教我東西!感謝組長給我提的那些中肯的建議!感謝你們!

大學生實習總結範本1000字 篇6

__工廠是__公司下頭的一家大型工廠,我是今年_月份來到那裡工作的,剛來到那裡第一天我就參觀了那裡的車間環境,第一天上午我就參觀了幾個小時,我覺得那裡車間環境還是很好的,我也異常注意了那裡的車間衛生什麼的,環境衛生都搞的很好,還有一個就是車間的員工也都比較有素質,至少我看的就是這么一個感覺,員工的工作職責感都很強,在那裡工作了幾個月的時間,我個人的感覺就是這個工廠的管理制度是很完善的,在那裡車間的工作感受還是很多的,身心都受到了很大的打磨,對於這短短几個月的工作也是有很多感受。

車間的日常工作是很無聊的,作為一名車間的員工就是要具備意志力堅強的素質,在這幾個月我在車間工作這是很有體會,還記的第一天我來到那裡車間上班,我的崗位是測試線的一名員工,這的產品是生產手機,我的任務就是測試手機的各項功能是否正常,當然也只是一部風,測試的是能否正常開機,這個工作看上去簡單可是也要很細心才行,流水是比較快的第一天我總是跟不上,總是需要線長幫忙我才能夠跟得上流水,一次兩次還好可是時間久了就十分的不好意思,沒想到我們的線長十分熱情,十分的有耐心,一向在教我怎樣去測試才能快,線上長的指導幫忙下我慢慢的跟得上了流水。

我們的工作時間比較長每一天十個小時的工作,這就很考驗一個人的毅力了,可是我還是堅持下來了,長時間的工作確實是很枯燥,再加上車間的工作一向都是重複著確實無聊,可是做一件事情就要做到最好嘛,無聊歸無聊可是工作當中該認真還是得認真,該負責還是得負責,這樣貌的工作雖然很累,很枯燥,可是也在工作當中鍛鍊了自我的意志,毅力,這是最大的成就。

還有就是在倒班的時候我一點都不適應,怎樣說呢就是因為半個月倒一次班,因為這種倒班制度,在工作中我總是不能夠及時調整過來這很讓我困擾,可是還是慢慢的在克服,在上白班的時候給我的感覺是難熬,可是對身體還好,不要熬夜,到了晚班給我的感覺就是另一種了,晚班的時間過得很快可是身體熬不住,並且在車間吧有時候會打瞌睡,這種扛不住的感覺真難受,可是在這個年紀,這和時候,這個階段不逼自我一把不給自我一個藉口又怎樣能夠明白自我行不行呢,對吧,總是要去體驗體驗嘛。

在那裡工作的幾個月還是有收穫的,可是很累,很難,很考驗毅力,可是這都不是最要的,重要的是我堅持下來了,並且讓自我適應了這種工作強度,這是一個很大的跨越。

大學生實習總結範本1000字 篇7

天的時間很快過去了,在面料組的實習也即將結束,短短時間內,我對面料組的工作有了大概的了解

面料組的基本工作職責是:一產品開發,提供新面料二開發新工廠,保證大貨進度三排出大貨生產計畫四大貨的品質控制和大貨的跟進這個過程和生策科有相似之處,但這裡的大貨和產品都指的是面料

面料組的基本工作流程為:設計部提供面料款式,色彩小樣___提供面種,報價___合價___開評審會___做初版面料____評估__排單___品質批覆___色批___檢測指標_____一切方可開裁在大貨生產時,仍然要對品質進行控制,逐一檢查,抽查,防止問題

為了讓我們了解面料廠的生產流程,我們去了冠華國際控股公司這是一家香港上市公司,從織染整到後期的檢測都有自身完整的模式

進入冠華,首先讓我感受到的是"幸福的生活快樂的工作"員工宿舍區內有游泳池足球場健身器材面料廠的工作很辛苦,但是在這樣良好的環境下,相信他們一定會更加努力的工作

在冠華的四天內,我了解到一塊布原有這么多的工序才能完成首先要將購進的原紗進行翻紗,除去雜質並打上蠟然後根據客戶要求,如果是色布,則需要先染紗,再織布,淨色布則直接織胚,胚布織成後,便會進行檢布檢查布匹整體問題再進行染根據布種的不同,染缸也分三種一種為氣流缸一種為高溫缸還有一種高低溫缸染色完成後,洗水,烘乾在烘乾處會有一個中檢區,這裡便是控制布的質量所設立的,這裡還對面料進行批色如不符合客戶要求,便要進行回修,加色批色後,便是定型定型有很高的溫度,會對一些敏感色產生一些變化工廠的師傅有著豐富的經驗,可以對這種變化進行控制

定型完畢後,便是成品檢測,檢測分兩種:一是內在品質檢測根據國家標準對面料進行色牢度,耐洗度,耐摩擦度爆破度,起球,日曬度,pH值,甲醛,縮率等等一些進行專門的測試,並且對紗的強度和紗捻度也是在這裡進行測試的二是外在品質檢測,是人肉眼看得見的問題如色纖,死紗等

服裝構成有三大要素:面料,色彩,款式在學校時,我們只是絞盡腦汁地構想服裝的款式和色彩並沒有過多的接觸面料,通過這次實習,讓我對面料有了一些了解,也知道了面料在設計中的重要性,看到了自己學習中的不足天的時間很短,學到的收穫卻很大,明白要學的東西有很多

總的說,實習開始至今,感覺都還不錯每天都有不同的體會,無論是沮喪的還是雀躍的這些感受,對於我未的道路肯定會有不同程度的幫助而且,現在的苦和累都是有限的待到真正畢業出社會之後會有更多不同的體會,不過我相信只要做好準備,前途是屬於我自己的!

大學生實習總結範本1000字 篇8

將面臨的不再是實習生的頂崗實習了,而是要真正地投入到社會,真正地工作,發展自己的事業。

回顧前兩個月的生活與工作,在生活上,總算結束了入不敷出的窮困生活了,在生活上慢慢地學會了精打細算,對工作所獲得的報酬進行規劃、安排,在日常生活中慢慢地學會理財(簡淺的),不再是人們所說的“月光一族”了。這是件值得慶祝的事情,更是值得安慰的事。回顧在深圳的這大半年時間,感覺自己真的改變挺多了,雖然每天都一樣的上班、下班、吃飯、睡覺,感覺日子過得很平淡無奇的,但若是細細的回味,總會有很多感動和感謝。說到這兒,頭腦中就浮現了我們店長時常掛在嘴邊的一句話:不管我們做什麼事,也不管事情是成是敗,在它的背後總有一份默默的祝福在祝福著我們,我們要時刻抱著一顆感恩的心來對待生活、對待周邊的每一個人、每一件事。

在這兩個月的工作中,其實也沒什麼特別的事,這兩個月的工作重點就是主抓客戶管理、開發新的市場來促進業績增長。由於上個月的業績不理想,收到了區域經理的店名批評,所以整家店要重新進行整頓,同事有的要調到別的分店去學習,別家店的同事到我們店來做交流,相互學習,提高質量。在新來的同事身上,我感受到了作為一名銷售人員該具備的語言技巧與銷售技巧,特羨慕她能與每一位進店的消費者都能交流得很愉快。雖說自己也比剛進公司的時候好多了,但還是達不到想要的效果,看來還得多多的努力、學習,提高自己的能力。

在這兩個月里,上班有時很忙碌,忙得連坐下來喝口水的時間都沒有,出去送趟貨回來了,吃個飯,又有事做了,店長又安排了事。要做售後回訪、做客戶跟蹤,了解、分析客戶近來的消費情況等,做總結、找原因,不是一個“忙”字就說得完的。有時忙得暈頭轉向的,有時呢?卻是整天都沒事做,不是和同事跳跳手語舞,就是坐下來一起品茶、聊天,聊最近的生活、工作狀況等。人家都說:三個女人一台戲,而我們是五個妙齡少女一台戲,幾個人坐在一起嘰里呱啦的說個不停,話匣子一打開就受不住了。如果不去想等到拿工資、業績的話,這樣的日子過得倒是挺愜意的。

這兩個月的工作重點就是要提高整家店的服務質量,提高個人的銷售技巧和管理好客戶的資料與了解客戶。服務質量主要就是要讓每一位進店的客人都能感受到被重視和我們想要真心的為他們服務的感覺,再者就是加強我們的服務意識,進而更好的介紹產品。在平時呢,我們都會通過接待好每一位顧客和與同事們相互的模擬接待來加強自己的應變能力和語言銷售技巧。有時間也會看些新聞、雜誌,多了解其他領域的知識,像汽車行業的、手錶、服飾方面的,這些不僅可以增加與顧客的話題外,還間接地拓寬了知識面。通過對這些方面的了解,又可以粗略的判斷顧客的消費水平,在深圳這個大城市裡,如果不想被淘汰,就得不斷地充實自己,豐富自己的知識,提高自己的能力。

以上就是我這兩個月的實習心得。

大學生實習總結範本1000字 篇9

作為師範畢業的大學生,我也是明白我今後的工作是教師,而且我理想的職業也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。

雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對於他們的學習成果要求並沒有那么高,主要是讓他們學一些東西,至於最後學的如何,反而在支教里並沒有那么的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當地的老師去把握,而實習中,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰,我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以後能更好的把教師的工作給去做好。

和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什麼,學到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕鬆,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度,對他們的一些難點多去講,把基礎打牢,那么才能更好的把教學的工作去給做好的。

多和同事去進行交流,讓自己收穫更多的經驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的`責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。

這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校里,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹的去做,提升自己的教學水平。

大學生實習總結範本1000字 篇10

2025年,我社在縣聯社領導正確領導下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩健經營、穩步發展”的經營理念,植根於農村,服務於“三農”,轉變工作作風、拓展業務市場、強化內部管理、提高隊伍素質,在全社員工共同努力下,各項工作實現了快速健康發展。現將我社2025年度會計工作總結匯報如下:

一、印章的管理:

(一)嚴格印章管理規章制度。根據《樅陽縣農村信用合作聯社印章管理辦法》規定,我社積極組織員工進行認真的學習,同時規範印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規用印行為;

(二)是加強使用管理。行政公章、業務印章、個人名章按規定專人保管、專人負責,營業期間的保管嚴密、規範;營業終了嚴格執行雙人入庫保管;櫃員輪休、請假離崗或調崗時嚴格執行交接手續等,規範印章使用管理;

(三)是嚴格執行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度;

(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防範風險。

二、重要空白憑證的管理:

根據《縣農村信用合作聯社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責,入庫保管,並定期進行賬、證核對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管” ,指定專人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領、用手續嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規定辦理交接手續。當日營業終了,換人清點重要空白憑證的結餘數量並與實物進行核對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,並在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄,簽章備查。對綜合業務系統不能聯動銷號重要空白憑證(金農卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。

三、庫存現金的管理:

加強庫存現金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學地置留庫存現金。根據業務的需求,採取靈活、安全、高效地調撥現金,降低庫存現金占用率。

四、抵、質押物品的管理:

抵、質押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。

五、帶領前台員工業務學習情況:

基本上能做到按周組織職工學習會計專業知識、聯社各類檔案精神、相關制度及通知,同時,建立了業務基礎知識和規章制度學習制度,做到學習有記載,每月學習不少於4次。

六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況:

能按財務會計部下發的規範的賬簿建立、記賬。我社建立規範的手工分戶賬冊有“1321 應收利息”、“1391 其他應收款”、“2431 應解匯款”、“2621 其他應付款”、“5011 利息收入”、“5321 營業費用”、“5331營業稅金及附加”、和“5361營業外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶台帳。

七、費用的管理與控制:

嚴格按照聯社規定比例與限額,進行財務核算與費用管理;所有費用嚴格執執行“三簽”制度,超支費用實行先審批後入賬。本年度無不合規費用單據入賬和超聯社規定費用限額。

八、內外賬對賬情況:

內外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關規定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理台賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內往來和應解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。

總結2025年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:一是員工之間素質差距較大,團隊精神有待提高。二是存款總量不穩定,籌集資措施有待加強。三是內部管理和內控制度有待繼續加強。

大學生實習總結範本1000字 篇11

20__年09月07日,我有幸來到國電聯合動力技術有限公司來實習。作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的後果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關於做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什麼煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨並給我鼓勵和支持。

我實習被分配到人力資源部,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,如果忙的時候每天都會有。每天都要在外面跑,體檢完後還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,而且要回答他們已經問過幾十遍的問題。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊並集中裝在一起,然後給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。

在國電實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校國電聯合動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以後的工作積累寶貴的經驗。所以,今後我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。

大學生實習總結範本1000字 篇12

一、我們眼中的圖書館

四十二個人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亘久不變,譬如大同小異的業務部門,譬如始終如一的服務理念。

採訪編目、讀者服務、書報期刊、信息服務、公共交流、事業發展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書館的運行和發展。或許成立有先後,之前的結構也並非如此,日後可能還會改變,然而術業有專攻,每一個部門都有它不可替代的價值,每一位館員都有值得我們學習的地方。

不錯的,每一座圖書館都在成長,或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點點的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻社會”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。

二、手腦並用

圖書館是我們接觸社會的第一站,也是將書本與實踐結合的第一個點。縱然我們可以將《文獻分類法》、《信息用戶與服務》背誦成千上萬遍,爛熟於心,卻不如這個暑假走一遭。就拿中圖法來說吧,也許館員們未必深諳總分復分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯數字依序排放在推車上、最後順著書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網、來回穿梭的做法,著實省時得多,省力得多。也許我們知道對每位讀者微笑,耐心解答他們的諮詢,誠懇接受他們的意見,卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持台面的無瑕,熟記行業的規範,並竭力將每一次誤會化解在無名小火中。

實習更讓我們有機會“走進”圖書館,深入它的內部,了解它的運作。這些,無疑都再次強化了我們“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。

三、苦中作樂

機械的辦證借書還碟、繁複的書籍上架排架、乏味的報刊記到整序、單調的欄位錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動的日夜復加,前方沒有挑戰,含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長。

此外,很多時候,館裡都把我們定位為學生而非館員,並未將我們進行從學生到職業人的轉變。在武大館時,當同學們自我介紹時,相關負責人直接說:“你們新進員工自我介紹一下吧。嗯,實習生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當然的學生工。毋庸說工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業性強,要求較高,而我們只負責一些事務性的任務罷了,十分瑣碎。

儘管缺乏成就感與認同感,我們也在努力證明著什麼,而且中科院館的同學們也是這么做的。實習期間,他們努力將自己所學的理論套用於實踐,遵守工作紀律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質量上,定桿比超,最終得到老師的肯定。大家認為這是有意義的,因為我們不只在實習而已,我們在鍛鍊自己的能力,磨合自己的性格。

四、從心開始

圖書館歷來是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價值越來越彰顯,或許很快,我們就能進入孔子所說的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實習的每一位同學都曾感動於寶圖。一條條發人深省的名言佳句警句“風采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”,“靜以養身,學以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對打工人群的特色活動——“青工文化節”……點點滴滴,恰如春風化雨,對讀者產生潛移默化的影響。當這些點點滴滴成為自然而然、成為習慣的時候,一個書香繚繞的環境就在我們觸手可及的地方了。

好的服務確是一種互動,對廣大讀者來說,好的服務也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會教化的功能。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。此時,正是信息爆炸的時代,人們讀書的心情喧鬧了、浮躁了,讀書的行為甚至有點急功近利了。

圖書館的閱讀促進與薦讀活動,卻使人心有駐所,習讀有方向。當我們閱讀時,書不再是一種外在的知識系統,而是我們生命裡面不可或缺的一種養分,讓我們舒展和安寧。從這個層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻與無私,也感受到了身為館員的自豪與偉大!

五、結語

當然,我們還看到,圖書館已然越來越泛在化,業務愈發多元,儘管它的發展與讀者的需求之間尚有一定距離……

濃縮於一個多月的實踐里,僅憑我們的力量,所學所得不會更多,得益於老師們的指導,在外實習的每一位同學不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收穫了經驗。

我們相信,倘若樂得清閒,去圖書館吧,在這座象牙塔里,你什麼都不必做。也能將日子過得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書館吧,這裡自成一座平台,倚著它你也可以舞動奇蹟。

大學生實習總結範本1000字 篇13

在這段時間的工作中,我對我日常接到的投訴情況及解決方法進行了整理,具體如下工作的一段時間後,我基本的工作內容已經掌握,我開始處理投訴。根據前輩傳授的經驗和我自己處理投訴過程中,我綜合了一般的投訴的種類及原因以及解決方法,或許有的情況我還沒有遇到過,普通的投訴情況大概分為以下幾種投訴:

(1)一直以來信號弱覆蓋區域的:解決方法是現場測試確認,提補點報告,通過加裝天線點來解決。

(2)突然無信號的:視情況區域大小而定,若是整樓無信號,則有可能是主設備有問題,通常主設備是否正常,移動後台有監控。主設備有問題的情況下,聯繫主設備維護人員,儘快維修,還有可能是主設備下主幹線路或者無緣器件問題。若干樓層無信號或是信號偏弱。則有可能是乾放掉電或者乾放下主幹線路器件問題。

(3)有信號打不出電話或者存在通話過程中存在掉話現象的。這種情況通常都是上行過低或干擾造成的,通常解決方法排除線路,確認是那一種情況,上行過低通常是通過降低乾放上行增益限制或者更換上行增益模組損壞的乾放來解決上行過低問題,干擾則需要確定是互調干擾與有源干擾,先確定干擾是由那個器件或是設備引起的,確認互調干擾通過更換主幹三級無源器件解決,有緣干擾要控制乾放入口電平;干擾還有一種原因由於業主需要,自主開啟禁止器造成的,這樣的干擾通常都是突發的,持續時間很斷。

(4)上網問題,通常是後台最佳化問題,確定區域所屬CI,反饋信息給網優,調整後台參數。

(5)其他問題造成信號問題也有,比如說設備,無源器件之間存在接反或錯接、鬆動等情況,也會造成信號問題。

在解決投訴過程中,一是耐心細心很重要,需要耐心的排查故障原因。還有一點是與業主的溝通,溝通時候要禮貌,注意言辭。

大學生實習總結範本1000字 篇14

我大學學的是酒店管理專業,而我們學校歷來就和我們酒店有合作關係,所以在學校召開校園招聘會的時候,我們老師就極力的向我們專業推薦--酒店。在聽完我們老師對--酒店的介紹後,我就被--酒店裡的工作環境和企業文化深深所吸引,所以我當即就決定要去--酒店實習。有了這個決心後,我就開始了行動,投簡歷,準備面試,在最後我也很幸運的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實習生涯。

我們剛進酒店最先都要從服務員做起,所以我們這一批實習生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因為西餐廳里會有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個月就出現了很多狀況,上菜上錯了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對,擺盤也不對,沒少讓我們西餐部的經理為我操心。

我覺得這樣下去實在是不行,所以在第二個月的時候,我就開始進行了改變。上菜經常上錯,我就把西餐廳的所有選單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經常會摔壞碟子,我就儘量讓自己在平時的時候細心一點,手腳輕一點,不再毛毛躁躁的。禮儀不對,擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學,不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓練我的英語聽力能力。就這樣,經過我幾個月的積累和堅持,我終於有了進步,經理對我的訓斥聲也變成了讚揚聲,我不僅在平時的工作上做的很優秀,我現在還能和外國朋友進行一個簡單的英語聊天。

所以這六個月實習工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續努力下去,繼續堅持學習下去。這樣我才會更加優秀,才會在我們酒店裡表現的更好。

大學生實習總結範本1000字 篇15

作為當代高校生,畢業前的實習是很有道理的,而且是必不行少的。實習,一方面讓我們有機會對專業課學問進行總結,便於查缺補漏,體驗理論和實踐的區分;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工擔當的責任,幫助我們將來能儘快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習後的總結,走上工作崗位前的培訓。

一、實習――學後的總結

第一階段的醫學實習地點是長清區人民醫院,我在內科三病房區實習。這個階段的實習讓我們有機會接觸到西醫內科,了解了常見內科疾病的病因、發病機制、症狀以及簡潔的臨床用藥,這也讓我們意識到自己所駕馭的西醫內科學學問是遠遠不夠的,並且書本上的記載與臨床是有出入的。 其次階段,在濟南精神衛生中心進行心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進行了實習,感受頗深。尤其是在精神科三病房區實習期,病房裡有八九十個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型症狀。若當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結合起來,使自己對這個疾病有更深刻的相識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態心理學。經過一段時間的`實習,我感覺自己對課本里講的症狀部分駕馭的不好,簡單混淆。但在結合了典型的病例之後,加深了對疾病的相識。我還相識到以後無論學習什麼學問,都要踏踏實實,結合實際,一步一個腳印的打牢基礎,不至於走上工作崗位後手足無措。

二、實習――崗前的培訓

雖然實習崗位和工作崗位可能不一樣,但是我認為許多地方都是相通的。主要體現在以下幾點:

(一)遵守規定

沒有規則不成方圓。任何單位都有自己的規章制度,只有每個職工都自覺遵守規章制度,工作才能順當進行。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫院進行的。醫院裡每天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫生和護士八點前到醫院,而且不能無故提前下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫院裡當然穿隔離衣。我們專業沒有發,我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,而且帶實習卡,因為這是我們的標記。這也告知別人,我們是新來實習的,請多包涵。

(二)遵守職業道德

人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自己的職業,職業道德也是我們每個職工都應當遵守的。在醫院裡,我們要對病人負責,關切病人,不卑視病人,真誠地為病人答疑解惑。

(三)學會愛護自己

我們做好工作的前提是先愛護好自己。不論是在精神科還是內科,醫生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫患糾紛的證據,是愛護醫生的法寶。二者不同的一點是在精神科,更要留意自己的人身平安。因為精神病人傷人是不負法律責任的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提示我,當病人走向你時,留意他的眼神不對就抓緊跑。曾經就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫生,其他職業也如此。只有在愛護好自己的前提下,才能搞好工作。

(四)搞好人際關係

當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力氣是渺小的,要完成一項工作,往往須要各個部門的共同努力。在醫院,醫生和護士須要協作,醫生下醫囑,護士負責執行,當有問題時抓緊向醫生詢問,共同為病人治療疾病。醫生和醫生之間也是須要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫生探討,或是請其他科室醫生會診,當然這也是本著為病人負責的看法。除此之外,還有上下級關係,和其他單位的關係等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關係,不僅是工作所需,而且是生存所需。 只有經過實習,我們才知道前段時間的學習還有什麼不足,那些地方還須要更加努力。只有經過實習,我們才能從各個方面鍛鍊自己,提高自己,為將來能順當走上工作崗位打下基礎。因此,我認為,實習就是學習後的總結,崗位前的培訓。

大學生實習總結範本1000字 篇16

一年來,我一直以成為一名高素質的優秀大學生為目標,嚴格要求自己,不斷追求進步,不做自己,不斷超越自己。

經過一周的實踐,我的學習理論變成了學習實踐,我的虛擬學習變成了真正的實踐。我永遠不會忘記我在短短一周內的實習。

實習期間,我感觸良多!

XX年3月1日,我們專業的幾個同學來到南大門集合。8點左右,我們出發去新鄉南平,下午到了。第二天,我們開始了真正的實習。

車子進入萬縣進入萬仙山,住在農家樂里,吃著農家樂飯,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍天白雲,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走過森林小徑、高山峽谷,透過窗戶向外眺望。山峰上覆蓋著淡淡的霧氣,似乎覆蓋著一層薄薄的沙子。厚厚的雨簾一個接一個不斷落下,透過雨簾,他們望著雄偉。彎彎曲曲的路沿著山延伸到山溝里!

坐在石凳上,下棋吟詩,寫山水,潑墨作畫,可以享受時光倒流,回到最初的神韻。森林浴,生態游,看日出,賞月,爬石梯,爬懸崖,探洞,逛清泉,認草藥,采蘑菇。

看著山寨市場的遺址,想著古老的情懷,看著影視村的自然位置,聽著村民講述有趣的拍攝故事,把萬仙山比作一幅美麗的水墨畫,南平給這幅畫增添了一點活力和魅力。沿著小雙溝走,你會到達莫劍峰瀑布,它有120多米高,是萬仙山最高的瀑布。流淌下來的河水變成了一縷水。

莫劍鋒指的是一座離開絕壁的山,看起來像一把從遠處劈去的刀。這座山是由地質變化形成的,但古人從中編造了許多故事。據說沉香在這裡劈山救母劍。據說光武帝劉秀被王莽追殺,試圖離開黑龍潭,走出龍潭谷。停車場旁邊可以看到太陽、月亮、星星和石頭。走在網上,聲音如雷,一條鯉魚從瀑布跳下,落在峰頂,後人稱之為鯉魚石。

豐丸身著美麗的服裝,為千瀑急流表演團唱歡迎歌。民謠說:八路運動員打太行,農民倒坦克養軍糧。回憶起過去的艱辛,古榆樹石磨房有了長久的感情。

我們在那裡呆了一周,畫了很多美麗的風景。那裡的實習不僅學到了知識,還鍛鍊了我們自己的個人素質和集體觀念。當別人需要幫助時,我們會伸出援手。當我們遇到困難時,別人會熱情地幫助,使我們班更加團結!走進萬仙山,住在農舍里,吃著農家飯菜,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍天白雲,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走在森林小徑上,對我們來說最難的就是每天畫畫,然後每個人都帶著畫紙,不開心也不舒服。我的藝術技巧本身並不好,對我來說真的很難。經過一周的練習,我的繪畫水平有了很大的提高。

哪裡都有奇蹟!那裡昨晚下雪了!

在那裡的一周,學習經驗和教訓增加了很多,我學會了遠見。我知道想做一件事意味著什麼!

一周的實習很快就結束了。周五早上不想走,所以捨不得走!下次再來!一定會再來的——萬仙山。

和同學一起練習我很開心!讓我們一起前進!!!

大學生實習總結範本1000字 篇17

九月,我來到了師範學院工會實習,學校工會是學校教職工代表大會的工作機構,是教代會的組織者,參加者。學校建有教工會活動室,設有球檯,健身設備,為全校教職工提供一個舒適良好的工作環境,大力推進教職工活動,繼續為教職工辦好事做實事,不斷促進新時期教師隊伍的建設,切實提高工會幹部自身素質,努力開創學校工會工作新局面。工會新開設了一個公眾號平台,需要實習生學會做推送,將教職工的活動以自媒體的形式報導出去,讓教職工既可以提前預知活動信息,也可以隨時翻看活動經歷,豐富生活。

由於我的大學主修專業是新聞學,所以再找實習單位的時候對新媒體方向的實習單位是有很大期待的,有的單位的名字聽起來很“高大上”,每天早上到辦公室後的工作就是燒開水、打掃辦公也室,下午則是複印檔案、蓋章,過於簡單枯燥的工作,這樣的工作我是非常排斥的。我希望可以在實習單位提高自己的能力,拉進自己與社會的距離。現實生活中的的實習與想像中的實習有很大差距。“實習的時候,我們沒有像想像中那樣獲得足夠多的機會,由於學校修建操場,活動室等原因,原計畫的教職工活動比以往減少了許多,多以校外為主,這給工會工作的進行增加了難度,對於實習生來說,儘快的融入工作群體是一大難題,由於長時間的校園生活,思維一定程度上是處於禁錮狀態的,短時間內想要適應社會還需要付出更多的努力。

在做公眾號推送的時候,常覺得自己的專業知識儲備不夠,難以在實踐中靈活運用,這些以前並不會引起他足夠重視的細節卻很可能造成很大的疏漏。公眾號經過幾年的發展,審查越來越嚴格,會有系統自動查重,當你的文章與其他文章重複率較高,那么在發出的時候,自動形成連線,所以,這就要求我們在做推送的時,一定要原創,文字功底要硬。校工會主要服務的全校教職工,所以語言方面就會有較高的要求,不能有過多嘻哈文字,要既有溫度,又較正式。

如果大學生套用高度統一、刻板單調的課本理論,來應付職場的千變萬化和社會的豐富多彩,勢必對實習期間的工作環境、人際交往等多方面產生差評,要鼓勵、引導大學生主動投身實習,以我所在的工會為例,我認為實習生首先不能太心急。有的實習生就是抱著寫能讓他們出名推送的心態來的,這樣的心態是不對的。

在公會實習中,我參與了教職工體檢活動,早上七點開發到達腫瘤醫院,到達後,跟隨指導老師,大概了解了體檢的流程,進行拍照取證,等待結果,到最後編輯成文,為期三個禮拜,看似周期很長,但其實做文章,進行照片選取,錯誤排查,也是一項很大的工程。

對於大學生而言,實習只是起點,不是終點。實習是一個自我探索和自我認知的過程,發現什麼是自己喜歡的、適合的工作,或發現自己的不足並盡力彌補,才是實習的目的所在。學以致用,鍛鍊專業能力,豐富自己的簡歷和提高社交能力,為進入社會作準備,能夠擺正心態,將學習、探索、嘗試作為實習的主要意圖才是正確的態度。

此外,我還參觀了“晚報”,晚報是屬於報業集團旗下主辦的報刊,經過25年的發展,目前晚報是遼寧地區最具影響力的晚報之一。

在實習中發現自己能力不足、工作力不從心的現象,指導老師告訴我,指導老師雖然希望實習生能“更快上手”,但也能理解實習生,他們即便專業完全對口,很多事也得從零開始。指導老師也會想辦法幫助實習生成長,心理有中暖暖的感覺。我們在寫稿件時會有邏輯不通的問題,他讓我手抄稿件,並說明抄寫的稿件哪裡好、哪裡不好。讓我的專業水平有了很大的提高。

實習是大學生必須經歷的過程,也是大學生們走向社會的第一步。一份好的實習經歷對未來的擇業和就業至關重要。大學生在實習的過程中融入的是真實的工作環境。我們實習生都不寫新聞,只是訊息的‘搬運工’,把教職工的活動轉到我們的公眾號上。可以親身去採訪、看到自己寫的文章發表在公眾號上,我覺得這就是我的工作成果,感到自己被認可、被肯定了。

我覺得,實習經歷可以幫助大學生形成最基本的職場素養和職業道德,使大學生儘可能地縮短畢業後正式投身職場的適應期。同時,還能夠幫助他們較為理性地調整原有的價值觀、人生觀和職業觀,以便更好地規劃自己的未來發展。面對實習,應調整好心態、放低姿態,提前量身定製好比較明確的職業規劃,分階段分層次分步驟地去實現自己的人生理想。

大學生實習總結範本1000字 篇18

作為醫學生的個暑假學校便布置了實習,由於我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。雖然學什麼不一定非要實習於那一行,即使少了些豐富多彩的經歷,可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺,專業課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。

診所里工作人員只有一個女醫生。醫生就是媽媽的朋友,按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學到她的這門“手藝”,但是難度係數也太大了,實在不敢恭維呀。

在李嬸的診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸菸喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應採取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失後再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

聽診器應放在肘動脈處,再放氣後出現音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內的四周迅速擴散.同時將無菌乾棉簽置於進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下,第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,紮下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……

靜脈注射,進針後見回血即鬆開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反覆作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由於重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節,既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度係數最低,難度係數高了我可不敢上……

我還學了一下發熱處理。 最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯後半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:

①酒精擦浴,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;

②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置於患者頭部,也可將冰袋置於腋窩或腹股溝處。

大學生實習總結範本1000字 篇19

_個月電工頂崗中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實習的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

一、實習目的

本次電工實習的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

二、實習內容

在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程並不想想像的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實習,就會有收穫,收穫就意味著我的電工技術有了提高。

三、實習總結

通過這一個月的電工技術實習,我個人收穫頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,導線與接線柱的連線方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。

我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

大學生實習總結範本1000字 篇20

201年9月,我到達xx國小這個我要生活半年的地方,開始了我的頂崗支教生涯。望著五(4)班門口的班牌時我激動又緊張。從踏進這個教室的這一刻起,我由一個坐在位子上聽的學生轉變為站在講台上授的老師。

一開始與學生的接觸讓我百感交集。開學第一天我摸了摸底,讓學生們每人寫十條“我是一個怎樣的人”,這才發現孩子們的生活環境比我想的要複雜許多。班裡學生普遍家庭貧困,有父母離異的,有單親的,有留守的……這些因素多少影響著學生的性格。“我是一個內向的人”“我不愛說話”是多數學生對自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會變得寡言少語,也有可能會走向另一個極端:缺少父母的關愛而更加叛逆、不服管教。班上有部分學生上不聽講不回答問題,後也不做作業,考試就亂寫一通……下面就根據我半年實習支教生活中遇到的比較特殊的一位學生進行分析。

小鑫,他是我最先認識的學生之一,表現“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,和另外兩個學生一起,簡直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業還爬校門,明知大隊部嚴抓買零食還是要吃,午休時以上廁所的名義在操場上晃晃蕩盪,打架打到別的家長找到學校理論……各種狀況應接不暇,我這個班主任實在是頭疼!

一次考試結束,我找他了解情況。被單獨拎出的他還是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話中,我驚奇地發現他四年級語能考到優秀,還熱愛運動,是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和睦,他懂事聽話會做家務,還會照顧讀三年級的小妹妹。原他不是我一直以為的壞孩子,我看到的僅僅是某些時候的他!只是剛開學這個月母親工作忙,在家裡對他督促沒有以往這么上心,在新班級從新同學這兒染上一些壞習慣,又看我是實習的老師,才出現了我眼見的這副模樣。

我想:既然他曾經不差,那就更不應該毀在我手上,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個糟糕的自己,但一腔熱忱常常被澆冷水。學語常要聽寫詞語,不及格重新聽寫時他偏要跑,我只好讓他在牆角的座位上,攥著他左手一個一個報給他。看他考試成績還是沒點起色時,我也很氣憤地用激將法,說再好的刀不磨也會生鏽,別以為你多聰明,你就是懶,有能耐你考個給我看看。為了脫離那些壞習慣,把他安排成年級第一的學霸的同桌,但用心良苦也不見什麼成效。他上進的過程充滿了反覆。我又接著和他母親當面溝通了幾次,發現他挺聽他媽媽的話,於是我提出家長必須每天對著翼校通信息逐項檢查家庭作業的建議,他母親欣然答應了。漸漸的,我看見他的改變了,至少會把語本塞在手提袋裡帶回家了,作業都會認真做了,看在家真是個聽媽媽話的乖孩子。他母親打電話詢問他在校表現時,我也是把他的點滴進步分享出,因為我知道他也在一旁,聽到我對他的肯定。

我曾經在班上說過這樣一個故事,一位婦人向心理學家抱怨自家孩子一直考最後一名,心理學家笑著說,這樣就不用擔心會退步了,就像在谷的人,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達頂。說完這個故事,班上的人都安安靜靜地看著我。此時正值期末複習期間,我認真地看了看當初的“無敵三人組”,接著對班上的所有同學說:“期末複習了,我和你們待在一起的日子越越少,希望你們每一個人都不要放棄,即使現在很糟糕也不要放棄。我對你們有十足有耐心,我對你們有信心,也希望你們對自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優秀的自己!”

最後兩次複習卷,他都考了八十分以上。另外兩個雖然考試沒擺脫不及格,但上都很專心地聽寫,也會舉手到黑板上做練習了。曾經甘願在底的他們,現在在一點點往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老師家長都會給他們空間和時間,耐心看著他們成長,他們一定可以做到的,不是嗎?

通過這個學期的支教實習,我愈發的感受到了學生沒有絕對的好壞之分,每一個學生都是一個隱形的天使,需要你去發現。“用學生心靈深處的能,照亮學生的精神世界,是最節省能的方法。”老師不應該總是刺激某個學生有多“差”,而是找到他心裡躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對他說:“我對你有信心,加油!”

大學生實習總結範本1000字 篇21

這個社會對於許多人來說都是很殘忍的,尤其是對我們大學生。人才泛濫似乎成為了市場的主流,當代大學生就業問題更是難上難,所以對於實習我們似乎就更應該重視了,因為這個社會容不下沒有經驗的我們,所以一直堅持要實習。要讓自己更充實,這樣才能在社會上立足。

實習的時間是很短暫的,有好多東西都需要去學好,辛苦但又快樂。終於在考慮了好幾個星期之後,今天終於真的提出結束在中央電視台節目的實習,說句心裡話有點不捨。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞製作的實習編輯,這裡留下了我成長的足跡,這裡有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠瀰漫的笑聲和歡樂,還有知識和經驗。

從_年_月來到這裡不知不覺已經二個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么的陌生,我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視台的一直是我最鍾愛的節目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅尤其充實,讓我有些不敢相信。於是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。機遇是只會留給有準備的人的,於是在接下來的幾個月時間裡,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問多學,漸漸的了解了新聞的製作過程,而且最後我還發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己製作一條新聞,能力和自信在我的體內共同增長。終於在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經看了好幾遍的新聞終於上了大螢幕,想像著無數觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些複雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。二個月來我共製作新聞百餘條,雖然有些並沒有播出,但我都把他們作為鍛鍊,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰鬥的集體,我常常想像自己就是他的一員而不只是一名過客。把他想成自己而不是別人!

最後還是得選擇離開,因為學校還有好多事情需要我們去處理,真的很想對這幾個月說聲感謝,感謝她把我從無知拉到了懵懂,然後在慢慢的從懵懂到有一定的基礎,到有經驗。

大學生實習總結範本1000字 篇22

11月15日,在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領下,我們一行人來到了新華印刷廠,進行了為期半天的參觀、學習。

首先,在廠領導的帶領下,我們參觀了菲林的出片,以及工人師傅們如何拼版,以及陰版和陽版的區別。原以為印刷是個簡單的體力活,但是看到工人師傅們一絲不苟地拼版,聽他們說,兩個版之間不能超過1毫米的誤差,我大為吃驚,我看到有位師傅為了拼好一塊版,來來回回地比對、測量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧,也暗暗佩服拼版工人的細心和耐心。原來拼版並不只是簡單的體力活,更是一份考驗人耐心與職業道德的工作。但是,我還發現了一個問題,就是工人師傅在拼版時,把內容相同的兩個版拼在一起,這是為什麼呢?我帶著疑惑接著進行參觀。

接著,我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經過紫外線照過的PC版,通過一種特殊的洗版機器時,原本綠色的PC版變成了白色,而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來,使我對以前老師經常掛在嘴邊的曬版和洗版程式有了更加直觀的了解。PC版經過洗版之後,就放在一邊晾乾,等它幹了之後,就可以上機印刷了。

然後,我們參加了書籍的流水線裝訂過程,主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘的流水線上,正好是我們社的《農村百事通》在進行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開,站在各自的操作機器前,隨時往機器上補充雜誌的紙張。而機器就像流水一般,流經每個人面前時,都會稍稍停頓一下,等雜誌的書頁落下來後,就往下走,在下個工作檯前又會停頓一會,繼續等雜誌的書頁落下,最後一道程式就是裝訂,我原以為騎馬釘是人拿著訂書機裝訂的,沒想到也是機器完成的。等走完整個流水線,就呈現出一份完整的雜誌。像《農村百事能》這種32開的雜誌,一般要切四刀,除正常的上切口、下切口、右切口之外,中間還要切一刀,把原先印刷好的的雜誌一切為二,這樣就完成了整個雜誌的裝訂過程,這也正好解釋了我先前產生的疑惑。原來,在拼版的時候,工人師傅就已經考慮到印刷成品裝訂時的情況,這樣不僅可以節省時間,還可以節約成本。圖書的膠裝過程比雜誌的騎馬訂過程要複雜得多,一開始跟騎馬訂的流水線過程一樣,先把書頁疊加成冊,在完成這個步驟之後,它還要經過機器的銑背,然後再上膠,最後與封面粘在一起。與雜誌一樣,它也要經過切的程式,分別切在上切口、下切口、右切口。最後,壓一下,整個工序就算完成了。

我們還參觀了印刷的整個過程。看到如布匹般的紙張經過轟鳴的印刷機,每經過一組機器,就上一種顏色。印刷好了之後,再由機器進行折頁,就直接上流水線,工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜誌的印刷過程,以及工人師傅換PC版的過程等。

參觀之後,覺得獲益非淺。正像一句古語說得:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過印刷的過程,但是總覺得一知半解、似懂非懂。在經過實地的參觀、學習,與工人師傅們零距離的交流中,明白了很多以前模糊的知識,對書是如何印刷成品的過程有了一個全新的認識。相信這次見習活動,對我今後的工作大有幫助。

大學生實習總結範本1000字 篇23

人於20__年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最後由於該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間裡,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對於一些平常的理論知識終於有了一定的感性認識,這對我們以後的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發。

在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

1.上學與上班的區別

上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放鬆、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能幹一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什麼叫做現實,上了班才知道什麼叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

2.適應

從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對於大學生來說確實要做到儘快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

3.堅持大三暑期實習心得體會

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什麼晉升了。

4.多做事,少說話

我們到企業工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。

大學生實習總結範本1000字 篇24

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是--省--審計局,實習的主要任務如下:

1、調查--審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析--審計局信息化的經驗及出現的問題。

三、實習內容

1、實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網路財務軟體的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟體條件以及硬體條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯繫了--省--省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程式,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網路生成的財務信息進行審計的工作。

2、實習單位介紹

--審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。--屬於--省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,套用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機套用是從八十年代後期開始的,到20--年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象--這種經濟欠發達縣審計信息化的套用範圍就更小了。

第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機套用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面--審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網路,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網路環境較差。

三是資金少。今年上半年,局裡的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟體,需要--塊資金,但最終因為沒有批准而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

四是套用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機套用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,套用就更加困難了。

第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網路財務軟體的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。

總之,--審計局的審計信息化任重而道遠。

大學生實習總結範本1000字 篇25

作為一名手機銷售員,我主要在店裡做銷售。雖然這份工作很普通,但還是需要用心去做。這期間我收穫了很多,學到了很多在學校學不到的社會常識。通過不斷的嘗試,我逐漸融入了社會這個大家庭。我簡單說一下我的感受。

一、實習時間

20xx年xx月-20xx年xx月

二、實習地點

Xx省xx市移動市場

第三,實習崗位

手機銷售員

四、實習經歷

1.我學會了如何與人交流和處理事情。說到適應能力,我覺得自己有了很大的提高。雖然我們不能讓每一個顧客都滿意我們的服務。接下來我說一下我遇到的一個老客戶。她從我們這裡買過幾次手機,還帶朋友來買。當她再來看手機的時候,我正準備和她打招呼,卻被她噎到了嘴。你猜她說什麼:我兒子都比你大,怎么這么大這么小?我都不知道叫她什麼,因為我以前好幾次都叫她大姐。今天她開始罵我,說不要叫我姐。你們這些小姐姐太不老實了。然後她選擇看手機罵我,讓我一句話沒插上。第二天她又來了,開始重複昨天同樣的話,但是還有一個原因說我們沒有新手機,但是昨天我們就是沒有看中手機的款式。其實我挺委屈的,因為昨天沒有新來的,今天一早都到了。我還是毫不謙虛的聽著她的抱怨。她大概沒聽到我的訊息,轉頭看著我。我知道我該說話了。我對她笑了笑,說:“阿姨,我覺得你這么年輕漂亮,但是你外表也才三十多歲,叫你大姐也不是不老實。你這么年輕漂亮。這時我注意到她表情明顯的變化,我知道我的話已經奏效了。氣氛緩和了。然後我就慢慢的跟她說為什麼我的新手機昨天沒到。我還和她聊了她的家庭和兒子。在我們愉快的聊天中,阿姨看到了xx手機。我走的時候,阿姨第一次進來就莫名的憤怒向我道歉。姨媽走後,老闆和其他同事都極力稱讚我的機智和語感,我的表情把握得很好。說了這么多,我很感謝阿姨,是阿姨讓我明白了“以德報怨”在銷售乃至生活中的重要作用。

2.做事要小心,遇到什麼都不要慌:臨近清明節,來買手機的客戶數量是過去的兩倍。那天輪到我當收銀員,突然來了幾個顧客結賬,每個手機都要一一輸入序列號。因為我的疏忽,我把一個客戶的錢給了另一個客戶。好在客戶質量很高,她及時發現,把錢還給了另一個客戶,讓我免於釀成大禍。當時的我很傻,只不停的向客戶道歉。任何事情都要小心翼翼的去做,遇到大事情不能慌張,否則會很匆忙,什麼都做不好。

3.跟別人說實話:我們店除了賣手機,還賣一些4 s,那天有4個xx大學的女大學生來我們店看mp4。剛進店,對mp4的功能不太了解。其中一個店員告訴其中一個女生:看電影沒必要換格式。帶回家,放心使用!我們承諾一個月內不會出現任何非人為的質量問題。我們將無條件退貨,並保證一年內發貨。女孩大概是被不轉換格式看電影的功能感動了,反覆勸說其他三個女孩買。最後成交了兩筆,一筆400,一筆500。但是僅僅過了一個星期,四個女生就按順序來找我了,一個說待機時間短,一個說格式還需要轉換。並要求退款,因為我們承諾的與實際情況不符。我是整件事的旁觀者,突然意識到我們店員用不公平的方法誘導他們買mp4。她在想,如果遇到那些弱者,她大概會忍氣吞聲,但她遇到的是懂得用知識武裝自己的大學生。很快店裡的爭吵達到了70分貝。真的看不下去了。這不僅會影響我們店的業務,還會對店鋪的聲譽造成不可估量的損害。他們要求見老闆,但不幸的是老闆剛出去。然後腦子裡閃過一個大膽的想法,於是我去找他們。面對他們的嘲笑和嘲笑,我什麼也沒說。當他們的聲音漸漸低下來的時候,我轉過頭,用老闆的口吻給同事狠狠的說了一句。說話的時候,我時不時給她使眼色。然後我就自作主張換了他們的mp4。當時我下定決心,即使老闆生氣,甚至開除我,我也要憑良心辦事,沒有商量的餘地。結果遠遠出乎我的意料。老闆不僅肯定了我的做法,還認為我做事大膽。

所以一定要真誠待人,老老實實待人。

4.做事要有毅力:其實不管做什麼工作,做事都需要毅力。做任何事情,時間久了都會厭倦,但一開始有熱情是不夠的,需要的是毅力。怎么做,我們需要在平淡的生活中找到快樂,為自己找到有趣的事。我就是這么做的。工作久了,開始覺得無聊,最初的熱情被時間消耗殆盡。

這兩個月,真的學到了很多東西,也鞏固了很多以前的知識。現在我幾乎每天上班都會有大大小小的問題。其實我很開心,我有信心做好現在的工作!因為我有我的信念:我不怕問題,因為問題總能解決!

在這次實習中,我經歷了很多以前沒有的事情。比如第一份工資只是一點錢,但卻是我人生的轉折點。一個人在學生時代,最重要的是學東西,增長知識,鍛鍊能力。尤其是在大學學習的時候,參加社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會。賺錢不是主要的。作為學生,能掙多少錢?等你畢業了,賺錢的機會多的是。

實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什麼學歷,從事什麼工作,都要好好展現自己的能力,不要錯過好機會。沒有什麼是容易的,但一切都讓人成長。經過一段時間的過程,或喜或憂,雖然經歷的方式不同,但結果是一樣的,我們都會因為涉及到的事情而成長。

這是我這段時間努力的總結,謝謝。

大學生實習總結範本1000字 篇26

我們為了這次實習支教,準備了好長時間,對於喀什,我們滿是期待。三月份我們坐火車到了,這的確是一塊美麗而神奇的地方,一踏上這片土地,我們就開始了實習支教生活,接我們的是xx中學的一位老師,車子從市區一直開到鄉下,一路上滿是南疆風情,回想實習支教這一路,我們有許多收穫。

一、第一個月的生活

我們剛到一個陌生的地方,要面對許多東西,首先熟悉周圍的人和工作,我們到的那天晚上就有兩個值班老師來看我們。天很冷,爐子生著火,校長很關心我們,有時來宿舍看望我們,第二天指導老師和兩個老師安排我們的食宿,聯繫了鄉鎮府,但那裡的人住滿了。王蕾老師是我們的指導老師,給了我們很多幫助,也教給我們很多,她帶九年級的兩個班,我聽了幾次課,校長安排我帶九年級三班的漢語課,我們一直呆在學校,校長在開晨會的時候把我們介紹給大家,在大家的掌聲中,我們的支教生活正式開始了,學校有多名老師,多名學生,周一的時候有升國旗的儀式,我們站在教師隊伍中,向國旗宣誓,我們是光榮的人民教師……看著國旗,我們倍感親切,我們是中華兒女,生活在同一片土地上,高舉同一面國旗,學校的老師都很好,每天開會,我們也參加,這是我們在學校生活的一部分,有時幫辦公室寫材料,整理檔案,每天的生活很忙碌而又充實,我們被安排在漢語教研室,辦公室有王蕾老師,她在這工作了五年,李偉老師,他在這工作了三年,王艷峰老師和周婷婷老師比我們晚來一個月,他們是喀什教育局分配下來的,辦公室有點小,我們每天在辦公室備課,改作業,交流教學心得,我一下課就喜歡說一說班裡的情況,學生有時也來辦公室找老師問問題,李偉老師的學生基礎,作業和問題也最多,有時我也給他的學生講解問題,鄉鎮府離學校很近,下午放學,我們經常去鄉鎮府看看,那裡可以上網,而且是網速比較快,有時還能踢踢足球……第一個月的生活滿是新奇,的感受是溝通障礙,語言的不理解讓我們知道這裡需要漢語教師。

二、那是一群可愛的孩子

我帶的是九年級三班的漢語課,我的指導老師帶九年級二班的漢語課,九年級還有四五兩個班,我的班有xx名學生,年齡在xx歲左右,家都住在學校周圍,每天下午放學,他們卻要回家,每周我有8節課,只講一個單元的內容,九年級三班有點不好帶,學生的基礎不怎么好,上課的時候,只有前幾排的學生願意聽講,記得又一次王蕾老師聽我的課,我被學生趕下講台,她讓我聽聽王蕾老師的課,她講的很好,一直覺得他們在鄉下教書的漢族老師很偉大,是他們改變著一個個學生的命運,帶給他們新的氣息,讓他們了解到另一個世界,南疆很落後,很偏僻,這是一個不曾被了解的角落,離開前的那一段時間,他們都在準備中考,我與他們閒聊,我想了解他們的生活,他們也經常問老師,你的房子在哪?就是指你的家鄉在哪,他們會問,那裡漂亮嗎?有新疆漂亮嗎?學生很關心他們的老師,艾爾木東鄉有好多杏樹,又一次,我剛下樓,和拿來一袋洗好的杏子給我,這兩個姑娘很可愛,有次上課,米仁沙姑從書包里拿出一大袋子杏子,剛給他們上課那段時間,他們老是給我搗亂,上課都有打架的,作為老師的我,面對這樣的一群活潑好動的學生,只能以心換心,你對他們好,他們肯定能感受到,人心換人心,漸漸的學生不怎么鬧騰了,教學進度也正常進行,大部分學生都很聽話,記得有一次上完課,我問一個學生為什麼不認真聽課,她說老師,你站在那一邊,不看我們,我們不聽,你該站在中間,我當時很驚訝,我也知道了許多學生是很愛學習的,第二天,我就改變了一下,儘量站在講台中間面對全體學生,讓他們知道老師在乎他們每一個人,並且準備了畫筆和畫紙帶給茹克婭艾孜木,交給她一個任務,這既是獎勵也是鼓勵。茹克婭艾孜木和古麗傑米拉等幾個人都報考疏勒縣一中。海熱尼薩古麗也是很好的學生,只是基礎不怎么好,但很愛學習,她的姐姐在打工,有一次她下課問我:老師,我們怎么學好漢語呢?好幾個學生就好奇的圍著我,他們雖然很頑皮,但都是很愛學習的。我統計了一下,報考六中,有好幾個人報考疏勒一中,和報考喀什師範學校,將來準備當體育老師,她們是同桌,體育都很好,參加縣裡的運動會都取得了名次……每一個學生都有他的故事,喀什實習支教的幾個月有你們的陪伴,很有意義。

三、那些感受

超越民族和語言的是對祖國的情感。我們共同生活在這塊土地上,這就是我們的生活,每天我們都與他人打交道,我們的學習是為了更好的生活,為建設美麗的家鄉。從那一張張充滿希望的臉上,我們看到了新疆的希望,看到了各民族和諧相處,共同建設美好家園的情景。給這段經歷一個甜美的回憶就是與學生的一次次交流,從他們的表情和言語中,我知道了他們的淳樸和善良。我知道了學校日常工作是怎樣開展。作為學校的一名教師,我們肩負的責任,每一天對於我們來說都是一個挑戰。我們要教好學生,要讓他們明白在學校之外,在課本之外,在知識之外,還有一個美妙的世界。九年級是畢業班,他們可能要面對社會,走出校園,我相信他們在校園之外可以學到更多。我希望他們有明辨是非的能力,能分辨真和善、假和醜,學校不僅重視學生知識的積累,更應重視學生的情感教育,讓他們認識世界,而不是描繪世界的那些知識。作為準人民教師,我們需要做的是告訴學生怎樣去發現,怎樣去思考。離開學校,他們面對的將是整個世界。對於我自己,我也明白了教學相長的意義,從學生那裡我也學到了很多,相信他們會有一個陽光燦爛的未來。

大學生實習總結範本1000字 篇27

還記得上學期的最後一次例會作總結時,我一直重複的一個詞就是——感謝。現在,經過兩周的實習,我首先要說的也是感謝:感謝小芳姐和學姐們給我這次來到xx日報文教部實習的機會;感謝實習期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小夥伴們的教導和照顧;也感謝自己的堅持,能夠在xx日報大學生團、xx日報收穫這么多…

實習進行時 第一周:模仿 學習

我之前從沒有過任何實習經歷,所以這次來xx日報實習成了我人生的第一次實習經歷。面對第一次,難免緊張。實習第一天,坐錯了電梯,對於一個路痴來說十分艱辛的找到位於9樓的文教部,來早了許多,等到吳姐姐來開門,走進辦公室,“實習終於開始了!”

開始幾日,每天早上去取報紙、燒水、打掃一下,然後開始坐在桌前認真的看報紙,也是第一次那么一字一字仔仔細細地讀xx日報,現在也是終於養成了和學長學姐們一樣的習慣——早上起來“手機開機—新聞網—xx日報”。那時,先來的小夥伴已經有了任務,我雖沒有但不覺失望,因為我知道我的經驗還不夠,要學習的還有很多。每天看報,個人簡歷熟悉各種新聞稿件的段落結構、語言文字,我覺得對之後真正自己寫稿時打下了堅實的基礎。

主任交給我和葛宇一個微倡議,關於車輛行駛時不禮讓行人的現象。這是我的第一個任務,很興奮,但是困難和挑戰也就來了。我們做了一些準備後就到街頭採訪,可以說很大部分的人不願意接受我們採訪,一些慈祥可愛的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對這個現象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說不清想法,我們也是無從下筆。後來我們把記錄本子收起來,不說是xx日報說我們是大學生來做調查,效果反而更好一些。那天,我們在從報社一路走一路採訪,一直走到火車站那邊,印象中那天是最熱的一天,溫度已經超過了35℃,回到家裡皮膚已經被曬得發紅,但是心情卻特別好,感覺實實在在的體會到了的辛苦。

周六趕上郁可唯、張、張拉票會,第一次採訪藝人也是蠻興奮的。聯訪時間在活動之前,早早趕到,然後到採訪房間等待,當時想著能當個娛樂好像也不錯。採訪開始,三位藝人一個接一個的來,有一個主持人會先和藝人聊,這時就會發現很多有用的信息,所以抓緊時間記下來。然後是自由提問,不知什麼原因,基本沒有人提問,可能是之前的信息已經足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之後享受了xx日報的福利,坐在前排觀看了整場活動,第一周的實習也就心滿意足的結束了。

實習進行時 第二周:實戰 發稿

第一周在輕鬆愉快中結束,沒發過一篇稿子,工作總結但是還是收穫滿滿。實習的第二周,熟悉環境後本應更輕鬆,但忽然更忙碌了。周一到了報社,看見了好久不見的小芳姐,然後就接到任務寫作家森林的活動預告。之前在團的時候這種稿件很多,但是因為學校離得很遠,所以沒有機會去採訪寫稿,所以又是一個第一次。但是,根據小芳姐給的材料還有之前看的報紙的類似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去採訪,是市教育局和阿里巴巴合作的活動,通過給的新聞通稿還有小芳姐畫得重點也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見報了,在報紙上看見自己的名字的感覺是那么的特別,非常興奮。

後來,小芳姐在微信群裡面給我們幾個實習的學生髮了一版倒頭題參加短訊息競賽的新聞稿《一位計程車司機和三部手機的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報紙上都有後續報導和讀者的討論,反響很大。“新聞就是講故事,將故事講得動聽有意義”小芳姐告訴我們。

後來幾天寫了幾篇稿子,對於我來時很多都是第一次接觸的範圍,但是我一遍遍的翻部落格、翻報紙,看之前的人怎么寫,學習結構,然後加入自己的內容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對是個挑戰,因為對於這種專業的東西了解的很少。麗霞姐說“先要自己弄明白”。所以採訪之前,百度百科上的內容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然後想好稿子的結構,將需要填補的空白設定好問題,整理好。第二天採訪了專家,過於緊張忘記了錄音,採訪過程中由於無知專家也顯得很無奈,但是不論怎么說我還是一點點的問直到問明白,最後憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對於稿子沒有批評也沒有表揚,但對於我是又完成了一個挑戰。作家森林的稿子,主任小小的考驗了我一下,完成後主任評價“基本達到要求,是我想要的東西”,對於我簡直是莫大的鼓勵和肯定。就像小芳姐說的“不會寫,寫不好都沒事,以後再遇上這樣的事知道怎么下手就行。”周末跟著麗霞姐聽了一個感覺很高端的美容會議,下午採訪了黃菡,實習結束。

總結一下,整個實習就是伴隨著我的許許多多的“第一次”,在這一個個“第一次”變成“第幾次”的時候,就是我的成長與進步。最後還是要感謝能有這次實習的機會,雖然我不是新聞專業,但是這次實習經歷以及在xx日報大學生團的經歷都開闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收穫很多。

大學生實習總結範本1000字 篇28

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。

實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的`動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近民眾,從民眾中來,到民眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得採訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於套用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報導的第一步。

2、訪後寫作新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從民眾中來,到民眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。

大學生實習總結範本1000字 篇29

時間如梭 從__月25號來到總站 轉眼間已經快三個月了的時間,入職初期時 總站對我進行了三天的培訓 培訓內容有安全教育培訓 文化理念 和文明禮儀還有業務知識等等……培訓結束後 開始了總站服務二科檢票的工作 與同事們一起工作、參加總站培訓和防火演練 工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰與進步 作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學習和成長的平台,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,使我學到了很多,在領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整下,現在已經基本上融入了總站服務二科這個大家庭。同時對總站的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。

比起剛來的時候 自己對站上的檢票流程已經熟悉了很多 比以往更懂禮貌 三個月 不長不短 卻足夠讓我變一個性格 回首剛來的那段時間 不知如何與同事共處 每天上班都要與各種各樣的人打交道 有時候遇到特別頑固不講理的人 對自己的出言不遜 總是想著能忍就忍 忍過去了就好了 當然也有很多有素質的旅客 很配合自己的工作 這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵 對於我們的代理科長田莉媛田姐 也非常感謝她對自己的照顧與批評 感謝田姐總是耐心督促我學習業務知識與線路 在我有不懂的問題時 百忙之中抽出空來教我 從被師父帶到自己頂崗 仿佛是發生在昨天的事 自己在總站得到的成長非常的大。

以後無論哪一天自己在哪個檢票口 都要完美的做完屬於自己的工作 在今後的工作中 我一定會多多學習同事們的長處 遵守各項規章制度 認真工作 熱情服務旅客 認真的完成自己的崗位職責 盡心盡力的去做好對每一位旅客的服務

也非常感謝總站領導 儘管自己在實習中犯過不少錯誤 但是並沒有得到嚴厲的批評和指責 反而得到領導更細心的教育和包容 在這裡我只能用更努力和認真的工作回報領導。

大學生實習總結範本1000字 篇30

個人情況:本人某某年至某某年就讀於某某學院材料成型與控制工程專業。某年3月18號至24號,實習於廣東康寶電器公司。實習期間主要在包裝車間從事產品包裝前處理的一些工作。

公司規模:廣東康寶電器有限公司坐落於美麗的珠三角腹地——素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(杏壇鎮)。1988年,康寶誕生了第一台家用遠紅外線消毒櫃,從此開拓出一個中國民族品牌的親領域,並於1988年8月18日正式成立廣東康寶電器有限公司。經過多年的發展,康寶現已成為國內著名的廚衛電器生產企業以及世界知名的五金製品出口基地。

工作情況:我們根據公司要求每天8:00上班,下午5:00下班,在包裝車間我做了三種工作,包括烤箱蓋表面保護膜的去除工作、旋鈕及旋紐座的散包工作、擋板保護膜去除抹油及包裝工作。每個工作的方法和程式都比較簡單,但是簡單的工作拼的就是速度,對於初來乍到的我們雖然並沒有偷懶卻只能完成廠里工人七成左右的工作量。

工作心得:本人從開始工作到現在雖然只有一個星期的工作時間,但是在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多么的重要。如我們所學的衝壓的基礎知識。在工廠參觀的時候,面對眾多的衝壓模具、壓力機,如果沒有一點專業知識,根本看不懂就更不用說積累經驗了。

2、要有良好的工作態度,還要多觀察、多問、多學習。

中國有句俗語“踏踏實實做人,老老實實做事”。良好的工作態度是必要的,但是在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的。你還要多觀察、多問,別人總有你所不能及的地方。經驗是靠時間積累的沒錯,但是積累的速度各有不同,通過多問、多學,可以更快地獲得難得的經驗。

3、生活和工作要協調,生活開心、工作愉快。

在實習期間我切身的體會到協調的重要性。因為工作時間是固定的,那么生活的時間就不能太隨意。如果像平時在學校一樣,想什麼時候睡,什麼時候醒就什麼時候,可能導致非常混亂的工作和生活節奏。

大學生實習總結範本1000字 篇31

學號:姓名:王傑班級:行銷209120__年的暑假到了,同時,我又要開始我的不平凡的生活了。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我真的進入社會實踐後,才真正體驗到工作,並不是想像中的那樣輕鬆自在,它又苦又累,可不是一件容易的事。

一個偶然的機會,我在市商廈找到了一份男裝導購的工作。上班第一天,我的心情異常激動,興奮、期盼、喜悅我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,我的暑假生活會過的更加有意義,更加充實和完整。

關於銷售這份工作,是和我的專業比較對口的,或許你認為學市場行銷的學生,對於這份工作勝任度很高,其實要做好它很不容易。因為“怎樣才能令顧客滿意”、“怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真、工作稱心的導購員”、“怎樣提高銷售額”等,是我不得不首要考慮的問題。這裡面的學問可大了,因此,當導購員面臨著巨大的挑戰。

首先,就要學會如何做導購員。最起起碼的要求就是:一方面要認真了解公司的整體運作,服務承諾和工作制度,另一方面要熟悉服裝的價格和布料等,以便更好地為顧客解說,使得他們對產品更加滿意,進而購買我們的商品。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的職員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係,最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。在學校,下課後就知道和同學玩耍、嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心對人、做事。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。在商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售人員學習“怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸”等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快地我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了組長和同事們的讚賞。

第五,要學會以禮待人。面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是鍛鍊自己的機會終於來了,緊張的是害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:“歡迎您光臨本商場,請隨便看和隨便挑選1說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落,沒想到這位顧客聽了我的話後,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:“小伙子,你的服務態度很好,我先看一看,挑好了再找你包裝吧1聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到這裡以來第一次聽到顧客對自己工作的讚賞和評價。這樣一來,更激發了我的工作熱情,我開始大膽地向她推銷公司的男士服裝——從服裝的面料、產地、價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然後非常開心地走了。所有這些,都被一旁的組長看在眼裡,她等顧客離開後徑直走到我的面前,和藹地對我說:“你真行,這么快就贏得了顧客的讚揚,繼續努力,你會取得更大的進步的1.聽了組長的話,我受到了更大的鼓舞,並暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負組長對我的期望。

在暑假期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實踐有一點令我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中遇到的是很簡單的問題,只要套公式就能完成的一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上就學得這么吃力?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟兩年後,我們就不是大學生了,而是社會中的一分子,要與社會交流為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

大學生實習總結範本1000字 篇32

我們經歷了短暫的暑假實習,在這裡,快樂和圓滿,幻想與失落,飛揚的眼淚,不與人說的的痛苦,堅持的勇氣和點點滴滴的小意思我們都有所感悟,大家在一起上班,對於我們這些一直在學校沒出過校門的學生來說,這經歷是讓我們終身都會銘記的一段時間,這短短的時間給了我們太多太多,我們通過這工作仿佛長大了許多。

今年暑期學校布置下來要進行實踐,也就是到一家公司去實踐一下,然後公司里的人員評價一下,再蓋上個章就是了。正好這個暑假我也想去外面鍛鍊一下自己,畢竟大學裡面鍛鍊的機會很少的,反正暑假在家裡閒著也是閒著,還不如到外面去闖闖,長長見識,也是人生的一大收穫。

到外面去是很累的,在這個科技發展的時代,競爭是非常強大的,那找個工作也是非常困難的,但我想只要努力就能成功的,"畢竟只要功夫深,鐵棒磨成針。"我就帶著這個理論出發了。

有句話說的好"萬事開頭難",我的暑期實踐活動也不例外,開始我找了幾個公司想進去參觀和調查一下,可公司里的人二話沒說說把我拒之門外,這是我人生的第一次,多少有些後悔,但也覺得沒什麼,畢竟是我的第一次嘛,我還人生地不熟的,也許每一個都是矛盾的,但在矛盾的同時,我們也在一點一滴的進步,畢竟要相信"天生我材必有用"嘛。

不久之後,我也找到了我實踐的公司————恆源潔具有限公司,這個公司比較大,是我有生以來見到的最大的公司,一進去兩邊服務人員都整齊地打著招呼,從這一方面就"十有_"知道這家公司的名項指標,一定是一家讓我滿意的公司,我也盼望著有一天能到這家公司開始我的職業生涯,畢竟工作好找,好工作就難找多了。我慶幸我能在這家公司實踐,也相信了"功夫不騙有心人",只要只下苦功夫,每一種困難的事將在我們面前變得像泥沙一樣,被風一吹就不知到什麼地方去了。留下的只有空蕩蕩的一片自己的天空,讓我一直在這個天空中生活下去。

過了一些日子,我就開始在這有公司實踐了,老闆,其實也不算老闆吧,大概就是公司里的一個部門經理,他首先給我介紹了公司的各項業務以及名項工作指標,聽到這些指標,我不由地大吃一驚,怎么會有這么的業績的,又怎么會有這么嚴格的的工作指標,我猜大概就是嚴格的指標下出較好的業績吧,較好的業績打出響亮的品牌,這家公司真的不錯,我是真的賺了,哈哈哈,我的上帝,我是多么幸運啊!

我首先參觀了公司的各個角落,其實也不參觀,因為沒有人帶領我參觀,我只是獨自一人漫步在這個公司的土地上,眼睛四處隨間地打量著公司的各種設備和高大樓房,以及那些辛辛苦苦工作的打工仔們,也許他們是最了解公司的各項指標的,四為小處見真招,也就是寫作通常所說的以小見大,全面觀察。我首先詢問他們一個月的工資,他們說大概1200每月。也不錯啊,畢竟他們是乾苦力,雖然很苦,但也簡單。畢竟現在是科技時代而不是遠古時代,腦力的價值總比體力高。

也許光看職工們的月薪是看不出什麼東西的,我應該從全局的角度去看世界,這就涉及到方法論,我要用全面的眼光看世界,所以我應該去詢查一下公司各個部門的人的月薪以及獎金收入,也許這個結果會讓人很驚呀,因為差距確的確是太大了,我在一天以後去尋求經理以及各個部門的部長的收入,一調查,我真的很奇怪,那個差異確實讓人驚呀,他們各個部長一般是4200一個月。經理5450每一個月,為什麼人的差異怎么會那么大呢?,但仔細想想也知道:這個世界就是這樣的啊,我真感慨世界已不像原始那樣的了,但"適者生存,不適者淘汰"這個道理是永遠正確的啊!

隨後幾天,我準備到傳銷部打聽一下公司的出口與進口的情況,但那些部門經理怎么也不肯說,所以我只能通過別的距道去完成這項實踐任務,我首先詢問廠里的員工,問他們每天的生產量以及出口的數量,從這些數據推斷大概也就可推斷出這個公司的業績以及在市場中的地位,從這些人的口中,我知道很多讓我疑惑的東西,這個公司的生產量和銷售量實在是太大了,我了解了這個公司的實力,它的實力真是深不可測,讓我嘆為觀止。

經過9天的調查實踐,初步了解這個廠的各個方面,這個廠總體方面良好,只是在工資方面差距太大,讓我難以想像,第10天也就是實踐的最後一天,這天我沒有什麼事去做,只是自己去寫這幾天來的實踐總結,以及實踐報告,然後蓋了個章,讓經理寫幾句評價也就大事萬吉了。經過這次實踐活動,我了解許多形形色色的大道理,古人留下的東西還是有用的,畢竟在我看來是有用的。

我會永生難忘這一次實習活動,畢竟這是第一次,也是初次,就像初戀一樣,是美好的,也是難忘的,雖然有點苦,有點澀,但也是有甜美的時候。只有體會過的人才覺得難忘。我會記住這次實踐的經驗,使它在今後的日子發揮最大的作用。我相信,我能!

大學生實習總結範本1000字 篇33

光陰似箭日月如梭,轉眼間一個月的時間悄然離去,在過去的一個月時間裡給了我很大感觸,覺得自己真的長大了,懂得了很多做人的道理,明白學習的重要性,更看清楚自己身上的壓力,雖然才一個月,已讓我受益匪淺!我想會堅定不移的走下去,去分享成功的喜悅。

實習意味著邁向職場的第一步,所以自己很在意第一份工作,剛進公司對於我來說周圍的一切都是陌生的,面對陌生的環境,陌生的人和事,遠離了溫馨的校園生活,給自己又一次新的挑戰,我想我也能很快適應,相信會做得更好。得之自己分配到品質管理部,雖然在大學期間有接觸過類似的課程,但少不來擔心,告訴自己把心態擺好,一切還是歸零……就當做對自己的一次鍛鍊,讓自己親身去體驗生活。就抱著歸零的心態到了車間,開始新的生活。

因為我們是應屆生,什麼都是零,公司領導就把我們當做學生一樣的對待我們,自己瞬間很親切,彼此間都沒有代溝,這也是讓自己很欣慰的地方,使自己能更快的適應新的環境,在品管黃科的安排下,一步步的學習著公司產品的生產工序,包括用到的材料特性及作用,通過自己的實踐學習單片測試,單焊,串焊…能初步掌握要領,這裡很感謝我們的黃科,是她的熱心給了我很深的印象,很感謝她對我的教育!

前半個月主要自己對產品工序的學習,及跟隨黃科學習產品生產過程中需要重視的地方,如何提高自己的能力,如何看待問題,要多問幾個為什麼,雖然大學裡有類似的經歷,但再次要我銘記在心;同時要求我鍛鍊溝通的能力:包括和班長、組長等,只有大家相互熟悉才好辦事。平時應該多和品管的人員多溝通多聊…我想這些都是自己不足的地方,需要自己琢磨,去探索自己的道路,短短半個月的實習,讓我有了很大的變化,在工作時間裡,我可以從同事學到很多工作方面的事,不管在生活還是工作上,我想他們都是我的老師,同時也體會出來工作賺錢的不容易,更加明白父母親養家的不容易!讓自己更加珍惜身邊的一切!

過年後就後半個月,因為我對公司產品流程有一定了解,以致黃科安排我做IPQC一職,由實習生到定崗讓自已突然感覺壓力從天而降,經與黃科多方面的溝通,自己也明確了目標,積極選擇過程巡檢,嘗試新的機遇,新的挑戰,我想既然黃科放手讓我去從事,也處於對我的信任,我默默告訴自己會加油的!有壓力才有動力,我想巡檢在產品生產過程中起監督的作用,負責生產過程質量監控是保證產品質量的重要防線,所以做好巡檢將決定產品質量的重要因素。

在短短的一個月時間裡,雖然沒有運用所學的專業知識,但還是學到很多待人處事之道,擴大了自己的社會經驗,豐富了社會閱歷,“千里之行,始於足下”我堅信會走的更遠。

大學生實習總結範本1000字 篇34

太原市漢波食品工業有限公司是以山西特色農業產品紅棗,紅果,核桃等果蔬的生產,行銷為主的專業化股份公司。公司以國家農業產業結構高速調整的方針和政策為指導,發掘出山西豐富的棗果和旱地果蔬資源優勢,採取品牌企業+基地+農戶的形式,在名棗產地柳林,臨縣,石樓和太原陽曲合作開發優質果蔬基地,圍繞品牌經營,形成了以漢波品牌為綱,以中國最大的真空低溫紅棗深加工生產基地為基礎,集種植,加工,行銷一體發展的產業格局,為全國棗果行業專業化生產和行銷規模最大的企業之一。公司的管理結構為部門制結構,其產品銷往全國,在全國各地都有辦事處,負責市場維護和產品銷售。我實習所在的銷售部是山西省的銷售總部,總辦事處主要負責太原地區的市場,下設大同,朔州,臨汾三個銷售辦事處。

公司的產品主要分為三大系列,即棗系列,營養泥系列和紅棗濃漿系列。

在棗系列中有貢棗產品系列和香脆棗產品系列。這些產品都是對棗進行了深加工,提高了產品的附加值。另外,公司進行了產品創新,研發了漢波野酸貢棗(富含沙棘),漢波阿膠貢棗(阿膠低糖),漢波木糖醇貢棗(薄荷味),滿足了市場上不同消費者的需求。而漢波香脆棗更是棗製品行業的一大創新性產品,其最大賣點是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了紅棗獨有的色香味和豐富的營養成分,是別具營養價值的休閒食品。20xx年個人工作總結

營養泥系列下設產品有啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥、纖薇紅棗魔芋泥。啊嗚一口純正山楂果肉泥和啊嗚一口山楂核桃泥是專門針對兒童研發的,產品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睞;產品在宣傳上面向孩子家長,突出產品的食物補血,富含鈣和鋅,能提高免疫力,健腦益腦使孩子茁壯成長的功能。像啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥這樣的產品,食用者和購買者相分離:食用者是孩子,購買者是家長。所以針對不同的人宣傳的價值不一樣:針對兒童,產品的食用性即產品的味道和產品的包裝由為重要;而針對家長宣傳的側重點主要的產品的功能性。這一點漢波公司做的非常好,在產品剛上市時,在賣場做促銷,進行產品的試吃活動,體驗式行銷讓孩子感受到產品的味道,賣場促銷員的解說和產品宣傳單頁讓家長了解了產品的功能性。雙管齊下,在購買力條件允許的情況下,家長都會為孩子的茁壯成長買單。纖薇紅棗魔芋泥是專為時尚年輕人特別是時尚女性這個消費群體設計研發的,產品的功能性強,富含膳食纖維促進腸胃運動,增加飽腹感,能夠減肥塑體。

紅棗濃漿系列是漢波公司新推出的一種保健性飲品。根據其保健功能性開發了12種產品,針對不同的目標消費群體,例如紅棗阿膠濃漿補氣養血適用於女性消費群體,紅棗龜苓濃漿滋陰補腎,預防風濕適用於男性消費群體以及中老年年齡階段的人群,純正山楂濃漿消化健脾適用於消化不良、脾胃虛弱的人群,還有專門為孕婦和產婦研發的孕婦伴侶和產婦伴侶。產品上市有一年多,但現在的銷量欠佳,我認為原因有以下幾點:1、產品的價格較高,消費者對產品價值認知度不高,對價格比較敏感。2、現在是夏季,這種以紅棗為主保健性飲品容易上火,所以其銷量不如秋冬季節的銷量。3、產品過分依賴於商超。

漢波公司的銷售渠道主要為:大型的商超賣場(如美特好超市、沃爾瑪超市,北京華聯超市等),便利連鎖店(如唐久超市和金虎便利),直營(個體商店,食品批發店,土特產店,孕嬰店等)。

在了解了公司和產品基本情況的基礎上,我跟隨不同渠道的業務員跑市場,了解不同渠道內產品的銷售流程,銷售情況,結款方式以及業務員的工作內容。在實地實習過程中,我發現了一些涉及產品銷售和管理方面的問題。