關於總結作文400字合集 篇1
在詩歌的海洋里，有無數珍寶，輕叩詩歌的大門，我們面前出現了一個美麗的詩的世界。在這次輕叩詩歌大門綜合學習過程中，我們開展了一系列綜合系活動。
在老師的的帶領下，在詩海拾貝中我們搜尋了許多詩歌，我們通過閱讀書籍、雜誌、報刊、訪問其他人等途徑。了解到我們國家是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》，已經有兩千都年的歷史；從古至今湧現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等偉大詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金……他們的優秀詩篇，偉哥國人民傳誦。
同時，我們還整理了詩歌，我們把詩歌分類。按詩人分有李白的《靜夜思》、《望廬山瀑布》等等。有白居易的《賦得古原草送別》、《憶江南》等等按形式分有送別詩《贈汪倫》、《送元二使安西》等等。還有懷古詩、山水田園是、邊塞詩、敘事詩、抒情詩、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩……
我們還欣賞了許多詩歌。同學們紛紛把自己喜歡的詩歌朗誦了出來給大家欣賞有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜歡《古朗月行》內容是：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台境，飛在青雲端。應為這四句詩恰似一首完美絕句，語言質樸，比喻有去，耐人回味。從這些詩中我知道了詩歌的寫作手法，古代詩只要是賦、比、興。現代詩寫作手法有好多，其中有比喻、誇張、擬人、重複、排比……為此我也寫了一首《雨》其中有一節是這樣的：跟著一陣陣山風，伴著一層層雲霧。我悄悄的來了，來到大地的每一處。怎么樣不錯吧！我用的是擬人手法，把雨當做人來寫。這一期我們班上掀起了一股詩歌的潮流。我們班還製作了詩歌總集，許多同學都投了稿，我也不例外，至今不到一個星期就有20多片稿，相信不久後一本厚厚的詩歌總集將出現在我們面前。
讓我們徜徉在詩歌的花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們一生！
關於總結作文400字合集 篇2
光陰似箭，日月如梭。時間過得好快啊，轉眼間，20xx年已經過去，20xx年已經到來了，時間的流逝給了我重重的一擊，使我不得不對過去的一年做個總結以及為新的一年確定新的目標。
在20xx年裡，我是班級的語文尖子生，平時的成績都是名列前茅的，老師們都是非常喜歡我的，平時上課的時候，我也很認真的聽講，及時做好筆記，認真完成老師布置的作業。
但是在20xx年的最後一次期末考的時候，我對自己的成績是非常不滿意的，完全打擊了我。原因是我又犯了粗心的毛病，不看清題目就答卷，結果答所非問。在寫作作文的時候，由於作文寫得太長，剛寫好，下課鈴就響了，根本沒就時間檢查。
在新的一年裡，我希望自己能寫出短小精悍的文章，這樣才能騰出時間來檢查，及時改正錯誤。
在新的一年裡，我要每天堅持做讀書筆記，把老師講的重點，以及自己的體會記下來。
在新的一年裡，我要繼續努力，向更高的目標前進。
關於總結作文400字合集 篇3
你瞧，那個正在看書的女孩，就是我的同桌。他可是一隻“書蟲”。
她那烏黑色的頭髮，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻樑高高的，鼻樑上架著一副深度的眼睛像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴裡蘊含著他豐富的表情：高興時，撇撇嘴；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴裡說出的話，有時能讓人火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學習還不錯，語言表達能力不算好，個子中等。同學突然問他問題時，她總會在那傻笑，不過她還是挺樂於助人的。
記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學們就如同一支支離弦的箭一樣衝出了教室，門都快被擠爆了！班裡只剩下幾個平時比較文靜的同學。有幾個調皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲：“吳滷蛋！吳滷蛋！”(那時是我同桌的綽號，其實她叫吳鷺丹)我本以為她會大發雷霆，沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書，那幾個男生又以更大的聲音喊道：“吳滷蛋！吳滷蛋！”可是她還是津津有味的看著書，那幾個男生有調皮的說：“吳滷蛋！你是不是耳背啊？”吳鷺丹理都沒有理他們，從她的眼神里可以看出她已經完全陶醉於書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一隻”名副其實的書蟲吧！作文
關於總結作文400字合集 篇4
春天多么美好，處處充滿生機，呈現活力。在我眼裡，春天是四季中最美的季節。但我最喜歡的不是美麗的花，不是翠綠的樹葉。而是春天的小河。
在春天到來前，小河還是一片寧靜，被冰塊覆蓋著的小河沒有一絲聲響，仿佛是睡著了的嬰兒。
春天來了，小河就沒有那么寧靜了，原先的冰塊現在已變成清清的水，歡快的流淌著，微風一吹，河面上盪起了一圈圈美麗的波紋，好看極了。
小河忍不住寂寞，就叫來雨妹妹和她一起玩。雨妹妹是個貪玩的傢伙，所以就讓雨滴一直往下落，速度越來越快，雨滴也越來越大，過了好一陣子，雨妹妹似乎還未盡興，但小河已撐不住雨妹妹這般的“打擊”，已經支撐不住了。可雨妹妹還沒有停下來的意思，繼續歡快的玩著。我走進雨中，拿起一塊小石頭扔向小河，濺起了一片的潔白的水花，河面上，有著一個接一個大小不一樣的波紋，仿佛寫著：雨妹妹，今天我們就玩到這兒，明天再玩吧！雨妹妹好像看懂了，就離開了！
春天的小河，是多么美麗呀。清晨，小河的河面上，飄著一層淡淡的輕輕地若隱若現的霧氣，好似為小河披上了一層薄紗，中午，火球似得太陽公公出來啦，陽光灑在了河面上，微風拂過陽光照耀下的河面，反射出點點金光，像誰在河中灑下了一些碎金，讓人睜不開眼。啊，春天的小河，我喜歡你！
關於總結作文400字合集 篇5
“最好”這個詞分量很重，很多人為了得到“最好”這個稱號付出了巨大的努力。我認為，“最好”不單是指站在某一事物的最高峰，超越了所有人，只要自己保持積極向上的心態，並盡了最大努力，也能稱作“最好”。有件事令我難忘，正是這件事，才使我對“最好”有了新的感悟。
我非常喜歡打籃球，NBA每次比賽都要看，體育課上我也經常跟同學們打籃球。我的技術並不是很好，我很羨慕那幾位打得很棒的同學，經常向他們虛心請教。他們看我各種動作都不到位，便說：“不行呀你!你的手太小了，就不適合打籃球，還不如去打桌球。”聽了這話，我頓時沒了自信，在以後和他們打球時不敢亂傳球、投籃了。
有一次上體育課，碰巧老師想和我們一起打籃球，我們商量著分成兩隊，但數了一下人數，有7個人。有一個同學提議把我去掉，因為我技術不夠好，會拖他們的後腿。我正要離開，體育老師一把拽住我，對他們說：“不如再找個人，4個人一隊。”然後轉頭對我說：“你技術怎么不好了，我看你能行，要相信自己是最好的!”老師這番話讓我十分開心。
我和體育老師一隊，我們商量好戰術後，決定大幹一場。比賽開始了，老師技術果然厲害，但他一有機會就讓我投球。剛開始我沒手感，幾次投球都沒進，這讓我有些沮喪。老師跑來拍拍我的肩膀說：“你投球姿勢是對的，但力度沒把握好，繼續努力!”我鼓足信心，集中注意力，終於投中一球。老師看到了，一邊鼓掌一邊說：“好球!”我信心大增，又一連投中了幾次。在老師的帶領下，我們贏了，我開心極了。我認為這是我打得最好、最有自信的一場。從那以後，和同學們打籃球，我再也不會感到膽怯。
“最好”是一種境界。積極進取、全力以赴、問心無愧，就是最好的我。
關於總結作文400字合集 篇6
“近幾天，內蒙地區會有降雪……”聽著那時有時無的預報，“誰信呢?”我心裡想。
鬧鐘聲漸漸傳入了我的耳中，拉開窗簾，地上好似那粗心的婦人在地上撒了一片片的鹽，閃閃發光，來到學校，同學們都在討論“雪”這個名詞，好久沒有下雪了。
天氣越發冷了，天也漸漸陰了下來，路燈比平時開的早了兩個小時，“看!下雪了。”我回過頭，終於體會到了什麼叫做鵝毛大雪，時間一點點的過去，雪是越下越大、越積越厚。
放學鈴聲響起的那一刻，同學們飛一樣的衝出教室，加入到打雪仗的人群之中，我卻走到窗邊，打開窗戶向外望去，校門口家長們那著急的談論聲、汽車的鳴笛聲、四驅車車輪打滑的聲音，混合成了一部大型的交響樂和雪花紛紛飄落的場景，相互呼應，畫面極其和諧而有趣。
走在回家的路上，雪花時不時落入我的後頸。和我開一個又一個小玩笑。路邊的人行道上積了一層厚厚的雪，大大小小的腳印，又在上面形成了一個個小洞，但不一會兒又被落下的雪填滿了，好像什麼也沒有發生過一樣。
無論路旁停的是什麼顏色的車?最後都會變成銀白色，我想現在要是從高處俯瞰，大地都將是白色的吧?
同學們在三五成群的打著雪仗，大人在雪上小心翼翼的前行著。汽車車主們，今天你讓著我，我讓著你，慢慢的前行著，時間好像靜止了一樣。
放學路上下雪了，無論是鵝毛大雪還是如銀針尖一樣小的小雪都有自己的獨特之處和韻味。
關於總結作文400字合集 篇7
今天，我們班進行了一次英語測試，想讓我們摸摸底，認識一下自己現今的水平，取長補短，迎接即將來臨的期中考試。
我本來信心滿滿，因為我為了迎接期中考試，早已做好了完全準備，認真學習、複習了好久，今天剛好測試一下我自己的勞動成果。可當那密密麻麻的試題被投影出來時，我傻眼了，字太小，看不見啊！（雖然我坐在第三排，但由於眼睛高度高高度近視，還是看得模模糊糊）我如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額，隨著時間的推移，第一題結束了，此時，老師說：“看不見的到前面來！”
這句話如希望的曙光拯救了我，我趕緊“舉家遷移”，帶著一幹家當來到前排，考試如火如荼的進行著，我也倍加認真。
終於，考試結束了，我經過一番考對，得出了此次我的成績——82分，這個成績雖然不高，我也很滿足了，因為對於以前經常為英語考試焦頭爛額，最終總是寥寥七十幾分的我說，已經是很大的一次進步了！不過，我不會就這樣一直止步於此，滿足於這個程度的，我的目標是——100分，用自己的實力獲取的滿分！
我一定會加油的，英語，不在話下！！！
關於總結作文400字合集 篇8
伴隨著新年的到來，寒假也即將過去。但是我還有一件很重要的事情沒有做，那就是——寫總結。馮老師說過：“一個人的成長和進步是和自己的總結、反思是分不開的。”所以我準備梳理一下我的寒假生活，保持自己的優勢，修正自己的不足。在國小階段的最後一學期，希望我有更大的進步。
寒假一開始，為了提高我的奧數水平我參加了一個為期五天的奧數集訓輔導班，學習了很多類型的數學題，如，有序思考、分類枚舉、添加輔助線解題……同時，我還做了15個單元的數學題，儘管十分辛苦，但是多做題還是有好處的。希望自己的數學成績有所提高。
寒假中，我也認真地完成了老師給我布置的各項作業，同時也閱讀了很多書籍，如，《長安十二時辰》《一隻狗和它的城市》《貓》等等。通過閱讀這些書，使我開闊了眼界，積累了寫作的素材，懂得了許多道理。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了一些力所能及的家務事，如，幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都很細心、很到位。
寒假中，我們還迎來了中國傳統節日——春節。今年是兔年，也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜飯。許多親朋好友聚集在一起，不到一點是不準散的。大人們熱熱鬧鬧地打起麻將。快到十二點時，所有人都在電視機前一起開始倒計時。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好時光，到這裡也該結束了。接下來的就不能那么懶散了，該用功的把讀書讀好！把在寒假生活里發生的美好時光，全部裝進腦海里，讓它們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下一個完美的句號！
老師的話：看起來這是在春節前寫的總結吧。整篇文章都充滿了奮鬥的氣息，美好的氣息。希望子嫣在疫情來臨之後的日子也能好好安排自己每天的生活，過得充實且快樂。
關於總結作文400字合集 篇9
表姐家裡養了一條可愛的小金魚，它經常在魚缸里歡樂地游著。它整個身體是由銀白色和淡淡的橙色組成的，大約有4厘米長。它的嘴小小的，但吃食的時候總是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黃色的小圈，好像天使的光環似的。它身上的鱗片細細的，滑滑的，摸起
來很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是絲帶做成的一樣，薄薄的，很容易被撕破，而且那一擺一擺的尾巴恰似一把可以張開、合上的扇子。
每當我吃完早餐、午餐或晚餐時，我都會倒一些魚食給它吃。每當我倒進去時，它都會馬上游過來，吃掉魚食，然後一個勁兒的吐泡泡，好像在說：“真好吃！真好吃！”有時我會用小棍子來逗它玩，它逃得可真快呀！它好像在和別人賽跑似的，游得快極啦！我有時候會用手敲一下魚缸，它十分敏捷，一下子就游到了魚缸的另一端。這條小金魚到了晚上就早早的睡了，它在魚缸里一動不動，但眼睛還是睜開的，那是因為它沒有眼皮。
表姐家的小金魚活潑可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣，我愛表姐家的小金魚。
關於總結作文400字合集 篇10
我喜歡傍晚那紅撲撲的.晚霞，因為他是那么活靈活現，帶給人們一種嚮往的美感。仿佛抵擋不住的火熱激情全部歸它所有。我喜歡媽媽那雙溫暖的大手，當我默默無聞嗚咽時，總是那雙熟悉的大手進入了我的眼帘，用她那無微不至的愛來安慰我。我喜歡我床上那個可愛無比的金髮洋娃娃，當我生氣時，我總會拿她來出氣，可是她卻一聲不吭。不哭不叫：
我喜歡在滿滿餐桌山總添上那么一份兒西紅柿蛋湯，因為它是如此富有豐富的營養。我喜歡在冬天這個寒冷的日子裡，天上總飄上那么一串串珍珠似的白雪，再這斷美好時光里，小朋友不在感到無趣，我喜歡在春天姑娘的生日裡，天也為她奏歌曲，總下起了小雨，雨不是那么大，但卻能讓大地一片欣欣向榮的美景，由如雨中的童話。我喜歡望著天空痴痴地笑，望著太陽公公的眼鏡，盼望有一天我能和他握握手 探索其中的奧秘。我喜歡看海，那一望無際的海水是那么副有靈性，此時此刻，我的心也跟著不斷擴大。。。。。。
我喜歡天天都是小孩的節日，天天都是快樂的日子。小孩子一定會高興。我喜歡和同學們下五子棋，它考驗了我的思維能力，同時，讓我與同學們觸近了關係。我還喜歡老師的笑臉，因為老師笑了 是我們有了進步。我喜歡畫畫，我想像神筆馬良那樣
如何想就如何畫，儘管我的畫是那么妙筆生花，但是 我相信自己的能力，我還喜歡我有很多的朋友，朋友對我那真誠的摯情，在我一次次失敗時，是朋友給予了我勇氣，是啊患難之中見真情。
我有太多太多的喜歡
因為喜歡我有了方向 有了學習的動力！
關於總結作文400字合集 篇11
我的愛好是游泳，只要一有時間，我就讓爸爸帶我去游泳。
夏天，我的暑假作業寫完了，就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳，我們剛到了水池，我就跑過去直衝水池，只聽到砰的一聲響，我的四周就盪起一束束水花，好像是一個大篷子把我包圍起來。
緊接著爸爸也跳了下來，我爸爸可厲害了，他會各種游泳姿勢。比如：蛙泳、蝶泳、仰泳等，我最好奇的就是仰游，於是我連忙找爸爸讓他教仰泳，我爸爸答應了我，我情不自禁歡呼起來。
我爸爸先用手托住我背，我翻過身兩手往後搖，不一會兒，爸爸放開了手，就在放下手的那一瞬間，我一下子沉下了水底，爸爸趕緊把我抱上來，我還嗆了一口水，要是爸爸不趕緊把我抱上來，我肯定會“完蛋”的，爸爸真是我的保護神呀！爸爸告訴我：“你要放放鬆，不要緊張，就能漂在水面上了。”我照著爸爸說的話認認真真的做了起來，過了好長時間，我終於學會了，我在水面上游來游去，像小魚一樣，自由地游泳，我和爸爸從上午九點，玩到下午五點多，我玩的樂此不疲，可是天已經黑了，我只能聽爸爸的話，依依不捨的離開了游泳館。
我今天可真快樂，我還知道了一個知識，只要有付出就會有收穫。作文
關於總結作文400字合集 篇12
剛考試過了，暑假來啦，新的學期也要開始了。
在這個期末考試中，我的數學成績不太理想，沒能考滿分。做錯了一個填空題，考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時，把其中的“方程組”當成了“方程”，就這樣我與滿分擦肩而過了。
數學考試之前，我做足了充分的準備。把數學課本和練習新方案上的重點題都看了一遍，還把做錯的試卷複習了一下。本以為這次可以考滿分的，沒想到……這說明影響這次數學考試成績的不僅只有大意還有驕傲。這兩點都很害人呢！
其中，學好數學的方法也沒有找到。學好數學要從實際出發，從問題入手，找出其中的已知量，理解題的用意，掌握題的技巧。如果發現文字量大的題，可以從中找出已知量和未知量，等量關係和單位轉換，從而輕而易舉的理解題的意思，找出恰當的解決方法，從而得出式子，找出答案。
我還發現，在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的套用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起，因此，做次題型套用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計畫的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。
在新的學期中，自然更不能放鬆了。
關於總結作文400字合集 篇13
時光如逝，歲月如流，一眼的時光，1年的學習生活已經過去了。總結現在有以下幾點：第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計畫：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊裡糊塗，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。
關於總結作文400字合集 篇14
小的時候真的是無憂無慮的，不管什麼事都是一屁股的放下了，沒有任何怨言沒有任何顧慮沒有任何煩惱，不開心的時候好好的哭一場就好像沒發生什麼似的了。只要一個棒棒糖或一個玩具就能逗樂了。
時間一定會讓我長大，長大了要懂得很多，長大了要失去很多，長大了會有很多的煩惱，真的會有許許多多的煩惱， 長大後會嘗到離別從小到大的夥伴失去重要的人。
為了最重要的人而不顧一切甚至是為了她獻出僅有一次的寶貴生命也會願意。
不管一個人生前是這樣這樣到了他死後，什麼東西都不能帶走，一切的一切都好想沒發生一樣隨著時間的流失，人們會把他淡忘就像他沒來到，這個世界一樣所以說最好在你活在這世界的這短時間裡請你好好的珍惜和她（他）在一起的時間，不管明天會怎么樣只要你現在對她（他）好就好現在你和（她）都感到幸福就好！
其實我也不知道，今天為什麼會有這些的感悟，可能這就是長大一歲後，對於去年的總結吧可能是吧。
這些話都是來自一位儒臭未乾的我所想出來的 ，有人會認同嗎？
關於總結作文400字合集 篇15
不知不覺地軍訓已經過去了整整4天。從一開始的懼怕變成了現在的樂在其中。身為白雲新學生，身為大一新生，身為祖國的花朵，我們每個人確實應該通過這十天的軍訓實現對自我的提升。
四天中，我們每個人一定受益匪淺。第一天中，在動員大會完成後我們迎來了第一個任務—站軍姿。教官對我們非常嚴格，除了要我們的動作必須動位外，還要求我們目視前方，表情嚴肅以別表現出一個軍人應該有的“站如松”。在白雲飄飄而太陽十分溫暖的藍天下，我們一站就是半小時，已然感到汗流浹背。再想想幾天前的天安門大閱兵，那些令人內心感動，令人歡呼，令人自豪成為中國人的畫面，他們，軍人們是經過了多久的訓練才能如此整齊漂亮，我們不禁表示滿滿地敬意。後面二天中，我們學習了齊步，正步及跑步，在烈日下進行訓練的我，沒有一絲一毫的感覺累，而覺得這是一種光榮，一種當兵的光榮，一種身為白雲人的光榮。
強我國防，神采飛揚。能進行軍訓，學習一些國防知識，我們內心感到光榮，自豪。相信在未來的七天中，我會堅強、會認真、會努力地面對這一切訓練，服從教官對的命令，與班級擰成一股繩。同時，希望在19號對的閱兵中，我和我的同學們能交上一份令人滿意的答卷。
此外，長達10天的軍訓能夠讓我儘快的適應白雲學院的生活和大學的相關要求。我軍訓，我光榮。軍訓是對每一位大學新生的考驗，我們應該努力完成它!
關於總結作文400字合集 篇16
我的樂園不是在遊樂場，不是在俱樂部，也不是在歌舞廳，我的樂園是在我的書房裡面。
我喜歡呆在自己的書房裡，由於自己喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館裡買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，牆上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來非常溫馨！窗戶旁有一個書桌，上面有一盞檯燈，他是一個小豬形狀的，可愛極了！旁邊還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們可以幫我減少一點對眼睛的疲。我的牆上，還掛著一個鍾，它也非常的漂亮。
我的書房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試後，由於自己的數學不太理想，一回家就跑進了書房裡，趴在桌上哭。當我想起自己的成績時，一種想退縮的想法出現在我的腦子裡。我也不知道自己怎么會有這樣的想法！正當我想放棄時，我看見了書櫃裡的一本書，那束我最喜歡看的書，上面寫著3個名人在失敗中戰勝困難的故事，我想起了他們，又聯想到了自己，相比起來，我所遇到的困難跟他們比起來，真的是小巫見大巫，無法比！而我呢，遇到一點點挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來，從失敗中站起來。哪裡跌倒的就要從哪裡爬起來！他們能，我也能！
於是我擦乾了眼淚，打開試卷，一個一個的對著答案認真的分析起來。
我親愛的樂園，我愛你！是你鼓勵著我，讓我走上成功的道路。
這就是我的樂園！一個學習知識的天地！作文
關於總結作文400字合集 篇17
校園一年四季都很美，美的讓人讚不絕口。
萬紫千紅的春天來了，校園裡的小草從地下探出頭來，植物園裡的梨花、桃花、杏花……都競相開放，散發出了醉人的香味。大樹脫去了銀色的大衣，長出了嫩綠色的葉子，像是被綠油漆染過似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝，在操場上快活地放風箏。
炎熱的夏天來臨了，花壇里的花兒開的更熱鬧了，夜來香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的，爭著展現自己最美的風姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園沉浸在火一般的熱情中。
寒風蕭瑟的秋天來臨了，花壇里許多花都凋謝了，只有幾株菊花還在傲然挺立，與秋霜搏鬥著。樹上的葉子變黃了，飄飄悠悠的落下來，像許多飛舞的蝴蝶，校園裡的小路像是鋪上了黃色的地毯，漫步在這樣的小路上，會讓你忘記一天的疲憊。
一年的最後一個季節——冬天來臨了。大樹落光了葉子，只剩那粗糙的樹幹了。只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠、那么強壯，那么的與眾不同。這個季節是我們這群孩子的最愛，雪花紛飛，操場上卻熱鬧非凡，同學們堆雪人、打雪仗，笑聲傳遍了整個校園。
啊，校園，我們的樂園，你在一年四季向我們展示不同的風采，我愛你的美麗，愛你的多變，更愛你的無私！
關於總結作文400字合集 篇18
叮呤呤，叮呤呤……六點的鈴聲響了，今天是周五，是這周最後一天當服務隊了，我起得特別早。 在上學的路上，我一直催爸爸，讓他快一點，不然遲到了。我一到學校，就飛奔到了教室，看見一個人也沒有，再看看手錶，原來才七點十分呀，我只能等在門口。七點五十分的鈴聲響了，我就走到了一（1）班門口，聽見他們正在認真讀古詩，就在黑板上端端正正的寫了“早讀好，表揚”就走了。
上午做眼操時，我進了一（5）班，幾乎沒有幾個人睜眼，就在黑板上寫了“眼操好，表揚”，又在後面寫了提醒一些睜眼人的組號，就和他們的老師說：“寫提醒的是一些不好的同學，要提醒。”老師說了聲“謝謝你！”。我感到非常的高興和開心。
在這一周中，我做了許多事，比如：給同學送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過程中，我遇到了很多困難。在做眼操時，我看見幾個小朋友在睜眼，但大部分都很好，我不知道是寫好還是不好；在管午談時，我又看見有幾個班的老師正在給同學們發獎品，這時我不知道同學們是在聽廣播還是在看老師發獎品。在這些事是，有同學做的很好，有同學做的不好，做的不好的上前去提醒，有些同學改正過來了，但有一些沒有，我只能寫在黑板上了。
通過一周的服務工作，我知道了當服務隊既是一件困難的事，又是一件開心的事。困難的是不知道怎么解決辦法，開心的是能幫助同學。
關於總結作文400字合集 篇19
親愛的外公：
您好，我記得我只有在6、7歲的時候才見過您，您的面孔上有著一條條的皺紋，我想那皺紋是您為您的兒女付出而留下的痕跡，您的手是那樣的瘦小，我想您是常常為您的兒女去奔波，您那身體是那么的渺小，我想您是為您的兒女遮風擋雨。
外公，我想您應該是累了，休息一下就好了，我多么希望您能多休息一下，因為我知道您只要一起來就要為您的兒女東奔西忙，外公，在我的印象之中您是仁慈的，您來我家第一次我是多么開心，因為你在廣西，那裡離我們這太遠了，所以您就只有一次來過我們這，外公，您走後我一直在想你，我恨不得把你的樣子與您對我的好統統記下來，我也希望你能在我家多呆一會，而這個希望是永遠也不可能實現的，那就是一場噩夢。
在一個平靜的夜晚我們家收到了您由於喝酒喝多了而出事了，那是我們一家人都很著急，收拾行李的，去定車票的等等，我很想去看看，可是我還要上學，所以我只好呆在這裡，不能去看我深愛的外公，等媽媽回來後，我就知道外公走了。
外公，外公，我在夢中夢到了他。外公，我希望你在天上不要喝太多酒，記得要保護自己的身體，外公再見，我下次在寫信給你。
愛你的孫女：劉飄秀
關於總結作文400字合集 篇20
新課標四年級習作教學要求，學生能把想說的話寫下來，但實際教學中，學生記流水帳，語言乾巴 ，言不達意的現象屢屢存在。有的過於口語化，有的內容過於簡單，甚至不知道如何下筆。如何提高學生習作興趣，讓學生善於觀察，樂於表達，是我們四年級語文 教師必須深思的問題。在實踐教學中，我摸索出了一些有針對性的好方法，提高學生的寫作興趣和寫作能力。
一、學例文，仿寫練筆。
興趣是最好的老師，小孩子都有一股不服輸的勁兒，學過的課文大都是一些文質兼美的典範文，但同一題目的內容也不可能包羅萬象。學完一篇課文後我鼓勵學生和作家比試，說不定你能寫出比作家更美的語言呢！比如《鄉下人家》一文，主要寫了鄉村生活的美麗與舒適。我鼓
勵學生觀察並聯繫自己的家鄉美麗的景色和特點，進行仿寫小練筆。
二、提供共同生活體驗，多採用命題式練筆。
很多老師都有這樣的體會，有時休息日布置學生自由寫一篇日記，學生大都記流水賬，點滴都到而又點滴不清，即使長篇大論卻又不知所云，老師評析也不知從何說起。練了幾篇，會寫的依然會寫，不會寫的還是矇混交差。有時沒有重大的活動，我就布置學生有意經歷一些事情來練筆。比如有一個星期天，我布置學生在家和父母一起觀察秋天，對景物進行仔細觀察，記住它們的特徵。有了親身經歷，大多數學生能描述菊花、樹、果實的形狀、顏色、動態。課堂評析時，主要針對用詞用句進行斟酌。
三、開展有益的讀書活動，採取有效的激勵方式。
古語道；“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書的過程，就是一個大量儲備語言信息的過程。我要求學生每天至少讀半個小時的課外書，摘抄背誦精品美文，練好內功。倡導朗讀要聲情並茂，聽話要清楚真切，說要暢所欲言，訓練在日常生活中運用語言的能力。
總之，四年級習作教學要讓學生“有據可依”“有法可學”“有話可說”，能表達自己的真情實感，提高習作的興趣.
關於總結作文400字合集 篇21
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪捲來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如同海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大，最美，那就是這件事。
平時我最愛吃奶奶煎給我吃的荷包蛋，我很喜歡這些既好看又美味的荷包蛋。記得有一次放學回家，肚子餓得咕咕叫，大家都不在，這時，我想起奶奶煎的荷包蛋直流口水，我連忙放下書包，跑進廚房，端起鍋，洗乾淨後，倒了點油，不一會兒，鍋里冒著白煙，我連忙取出一枚雞蛋，學著奶奶的樣子，在鍋沿上輕輕一敲，可是雞蛋不聽我的話，沒有敲開。我想：肯定是力度不夠。我試著又一次在鍋沿上一敲，雞蛋裂出一張小口，我利用大拇指把它剝開，蛋黃蛋清都滑進了鍋里，便霹靂啪啦地響個不停，還冒起了幾個白泡泡，有的單個，有的成群，像一群頑皮的孩子在嬉戲。
該放鹽了，我左手拿著鹽盒，右手拿著小勺，不知道該放多少，我心想：少就少吧，呆會再放唄！我便隨意挖了一小勺鹽，撒在鍋里，過了一會兒鍋便噗噗地響起來，我想把蛋翻一面，可是蛋總溜來溜去，好不容易翻過來又燒焦了，我只好重新煎一個，俗話說：吃一塹，長一智。我這次就更小心了，煎好一看，比上次的好多了，我放了點蔥，然後迫不及待的咬了一口，啊！跟奶奶煎的味道一樣。
通過這次親手煎荷包蛋，讓我懂得了生活中的每一件事情都得認真對待。別看是一個很簡單的荷包蛋，如果沒有掌握好每一個細節，就不能煎出一個完美的荷包蛋。所以，生活中有很多簡單的事要我們去學習，我們必須從小事做起。
家長點評：我認為生活中什麼都要去學，去探索，去發現，去思考，要從生活中領悟道理，要自己去探索，不能依賴家長，要學會自立。
關於總結作文400字合集 篇22
人活在世界上都是會遇到困難的，不管大人或小孩，所以每個人都該學習如何解決困難，而我的困難就是遇到考試的時候，因為我都考不理想，回家後看到成績單之後，就會被媽媽一頓竹子伺候，還不能看電視，也不能打電腦，讓我好沮喪！
我最頭痛的科目是數學，因為題目都不清楚，媽媽說是因為我上課時都不認真聽講或是嘴巴嘰嘰喳喳像是麻雀一樣說個不停，所以我上課開始認真聽講，也開始去上培訓班，培訓班老師會教導我們寫功課，還有一些作業本，每天要多練習及預習。
困難要怎么解決呢？雖然我常常還是考不理想，媽媽鼓勵我說還是得努力讀書，不可以放棄學業，而且讀書是為了自己的將來，不是為了別人，所以我還是要靠自己的努力，老師說：“要怎么收穫，就要怎么栽，要努力才能克服困難。”所以我以後學業遇到困難時，我都要勇敢的面對難題，解決難題，自己也才會有所成長！
關於總結作文400字合集 篇23
春天是個萬物復甦的季節，春天是個溫暖的季節。同樣，春天也是個讓人開心的季節。
今天，春姐姐邁著輕盈的步伐，向我們走來，她如同一個天使，美麗動人。她會讓小草、花兒都披上綠色的外衣。
春姐姐來到花園，不知用了什麼魔法，一下子就讓花園裡的樹哥哥，花兒妹妹都醒了。他們看見春姐姐來了，便一個個的探出小腦袋，觀賞春姐姐帶來的美麗世界。
春姐姐來到田野里，又用了另一種魔法，把田野里的麥苗喚醒了，他們比賽似的向上長，油菜還開出了金燦燦的黃花，引來了群群蜜蜂。
春姐姐來到校園裡，那裡到處都開著無顏六色的花朵，他們像穿著舞裙的公主，像黃色的小毛球。孩子們也都脫下了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝，成了春姐姐身上又一道美麗的風景。
春姐姐來到了果園裡，果樹們被春姐姐裝扮的花枝招展，梨樹穿上了一身白色的連衣裙，桃樹穿上了粉色的連衣裙，她們一個勝似一個，美麗極了。
春天來了，她給我們世間的萬物帶來了不同的禮物，我們盼望著春天的禮物，我們喜愛春天的禮物。我們盡情的享受著春天帶給我們的一切。
關於總結作文400字合集 篇24
轉瞬間，時間又過了一月。在本學月中，我校繼續圍繞“抓教學，提質量”的工作思路，努力提高我校的教師授課水平，要求教師紮下身子，淨下心思，一心一意務教學，下面就我校本月來在常規教學上的工作做以總結：
一、 教育工作紮實落實。
1、圍繞《“學議尋練”教學模式》進行理論學習。我校繼續堅持在周二下午集中進行理論學習。要求教師選取適合自己教學的理論自學一次，並在月底結合教學實際寫一次心得體會。
2、繼續落實周五下午的業務抽檢措施。周五下午，每個教師將自己本周的業務送交辦公室檢查，對於不認真、應付馬虎的，限期整改，並在周日工作例會上點名通報，做到“不講人情，不留面子”。這樣，既督促了教師的業務工作，又能對我校教師常規中存在的不足及時發現和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課。
3、為了提高教師的授課水平，我校本月聽取了杜申范、路紅麗兩位教師的課，課後即時進行評課。並由學校設計習題進行測試，檢測授課效果。
4、圍繞“質量提升年”學校教師全員參與，共同研究課的教學模式，做好教學工作計畫，共同議課，是學校教師共同智慧的結晶。
5、三月底學校組織了學月考試。使教師及時查漏補缺，調整教學方法，重點為補差工作打基礎。
6、嚴格按上級的要求調整了作息時間，確保“減負”工作的落實，使學生有充足的休息時間，促進學生身心健康成長。
二、工作存在的問題是：
a、教師備課質量差，字潦草，缺教後反思或反思無實質內容。九年級教案添加內容少。
b、教師對學生的字缺少指導，造成學生的字很差。
c、教師的思想落後，老方法、老路子，滿堂灌的現象嚴重存在，教學模式不能進課堂。
d、教學工作不紮實，落實不到位。如：聽課紀錄不能按新課堂評價標準進行評價。政治、業務學習字潦草;體會淺。
針對以上問題，我校將要求教師迅速整改，嚴格要求，做好個人工作計畫，工作力求細緻，在備課上多下功夫，在提高教學質量上多想辦法，努力完成今年的教學任務。
關於總結作文400字合集 篇25
時光荏苒，歲月如梭。緊張而又忙碌的教學工作即將結束，回想本學期在作文教學方面的工作，既有點滴收穫，又存在許多不足，下面總結如下：
一、平時的作文教學，求穩求實。在平時的作文教學中，我嚴格按照課標的要求，訓練每一個學生。儘量減少對學生寫作的束縛，鼓勵他們自由表達和有創意的表達，提倡學生自主擬題，少練寫命題作文。這一點在日記的訓練中體現較明顯。我要求學生寫的日記，其實就是小練筆，自己擬題，想寫什麼就寫什麼。每周選多篇優秀的，作為大家學習的榜樣，到前面讀一讀。再篩選出幾篇修改寄出去作為鼓勵。學生的寫作積極性特別高，精品不斷出現。另外，平時我不放過任何一個學生練筆的機會，讓學生逐漸學會觀察生活，體驗生活，從生活中尋找寫作素材。久而久之，他們那雙聰慧的雙眼就能自己去發現作文素材的寶庫了。
二、創新作文的實驗，不斷探索。自本學期作文實驗聯合體成立以來，在宋主任的帶領下，我在作文方面開闊了思路，增長了見識。就袁志勇的設問作文教學法，我在工作之餘，也從網上，書中，宋主任發的材料中不斷學習，揣摩。並且根據講義中的模式在實踐中進行了訓練，由於時間比較短，初見成效，相信，經過以後紮實的訓練，學生的作文會有更大的進步。
三、未來的作文教學，信心十足。我參加工作已經十五年了，可在作文的教學工作中，從沒有像這兩年這樣，領導帶我們走出去學經驗，坐下來耐心指導，推出優秀教師做示範課讓我們學方法……。在不斷進步的同時，我還要克服一切困難，嚴格要求自己，力爭在短時間內使本班乃至本校的作文教學上一個新台階。一分耕耘，一分收穫。在宋主任的帶領下，我們的實驗正在走向成功。
在作文教學工作中，還存在許多不足，比如對設問作文法鑽研的力度不夠，對《從此開始寫日記》那本日記，讓學生練習的多，但認為淺顯，指導講解不夠細等等。
總之，以後的作文教學工作，我會發揚優點，克服不足，盡最大努力，讓領導放心，滿意。
關於總結作文400字合集 篇26
一轉眼，大半個學期的時間就過去了。時間過得真快，現在想起開學時的一幕幕，仿佛還是在昨天。又是一個寫學期總結的時候了。
六年級，沒有那些年輕，很能跟我們打成一片的實習老師，而是，換成了資歷豐富，教學六年級多年的老師。下課時間，也沒有那么多在遊戲中的身影了。取而代之的，是我們背誦的聲音，與談論時的歡聲笑語。遊戲時光，也在不知覺中，成為了下課的黑名單。
這個學期，我們班，也如去年一樣，是分班後重組的，經過了一次的分別後，對於六年級的分別，也就漸漸接受了。不過，還是真的有點想念五年級的時候，沒那么多的憂愁，人也沒那么多小性子。
如果說，五年級是我國小階段的一個轉折點，那么，六年級就是我的突破點。進入六年級，也就代表著，不久後，我們就要升上國中。考試的次數，也隨之增多了。在這一學期，我也終於將我成績最不好，最不穩定的英語成績提高，並保持在前20名的英語尖子生行列。語文成績嘛，也一直保持在八十分以上。雖然說我學的最好的數學科，在這個學期有些下降，但我也很快的整理好，重回九十分以上。
這個學期，我最大的變化，還是要說是當了班長，連當了五年的組長，在這個學期終於有了變化。雖然在五年級時，我有做過一些關於管理班級的突破。但不足的是，我的經驗還是不夠多，那些突破，也只是在講題時用的，關於管理紀律，完全沒有。以至於，每次管理紀律的時候，我都是依靠我同桌的。我，也是要加把勁，將班長這個工作做好。
當然，在最後的這些時光里，我也要好好珍惜時間了，只有不到半年的時間，我們就要離開國小，升上國中了。友誼也要好好珍惜了，能完整度過這兩年的時光的朋友少，有五年以上的，也就更少了。
在這剩下的時間裡，我也要將以上說的那些，做好，做更好。這些，就是我的學期總結。
關於總結作文400字合集 篇27
用愛感悟幸福，用愛化掉寂寞，用愛拉近距離。我們要用愛來關心一切，關心需要幫助的人。
20xx年1月18日，北區中學組織慈善萬人行義賣活動。早上九點，一三班的同學在學校集中先進行義賣的培訓。同學們都認真的聽著，並總結別人的經驗。
到了11點多，我們拿上義賣的物品，穿上志願服，就一起去假日廣場進行義賣。
在路上，我們也不浪費一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看著我們，有的對我們不理不睬。不過，我們沒有因此而放棄，而是相互鼓勵，相互幫助。因為我們相信一定還有許多有愛心的人。
這次義賣中，我們遇到了許多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時，一位老婆婆走過來。我們對她說：“您好，我們是北區中學學生義工隊的，我們在做慈善義賣活動，義賣所得的錢，我們會捐給紅十字會，幫助困難的人。”
老婆婆說：“我的孫子，受過紅十字會的幫助，我特別感激紅十字會。“老婆婆毫不猶豫的拿出口袋裡的所有錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢，但是我們卻十分敬佩這位有愛心的老婆婆。
這次義賣一三班的同學不僅更加有愛心了，而且更加團結友愛了。
時間滴答滴答的走著，義賣漸漸地結束了，那沙啞的叫賣聲，那一幕感人的對白，依然在耳際迴蕩。這時我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…
關於總結作文400字合集 篇28
早在寒假就有這個打算，六年級下冊在數學這方面我要學會總結，每天都總結。開學後，這個計畫沒有遺忘，無論每天多忙，都會撥出一點時間回憶今天所學的知識，然後用自己的話總結下來。
今天，就來曬曬我的數學總結本吧！
2.17.第一講；總結：
為了表示兩種意義相反的量，出現了一種新的數——負數。
先說說正數，一到六年級學過的所有數，除了0之外，都是正數。這一單元里有的正數前加了“﹢”正號，這是為了強調它是負數，因為這一單元主要講的是負數。其實“﹢”可加可不加。如：﹢3/5、3/5其實並無區別。
再說說負數，負數在生活中用途也不小。例如：冬天有比較冷的時候，這時的溫度往往會用負數來表示。寫作：-℃；讀作：零下攝氏度。還有電梯有地下一層或二層：-1層讀作負一層。負號不可省略。
PS.0不是正數，也不是負數。
2.18.第二講；總結：
今天我們又學習了新知識：用數軸表示數和比較數的大小。
用數軸表示數：數軸首先要有基本的三條：原點、正方向與單位長。原點就相當於一個標準量。正方向是自己規定的，若說東是正方向，那么向西走20米就要記作-20米。單位長也是自己設定的，一段，你說它多長它就是多長，數軸的每一段畫的時候要基本相等。
用數軸表示數可以更清楚明了了解題意，幫助做題。
比較負數的大小：比較負數的大小，有幾種方法。負數與負數比較，先不看負號，負號後面的數越小這個負數就越大；若是正數與負數比較，那一定是正數＞負數，因為負數都＜0，而正數＞0.
比較大小可以利用數軸幫助比較，數軸上越靠左的數越大。
關於總結作文400字合集 篇29
看到這個題目你可能會問：“漢字怎么會有趣呢？”不用著急，看完我的介紹後，你一定會覺得漢字有趣了。
漢字大約生產在四千多年前，它經歷了漫長的演變過程，其中有很多未解之謎。漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國產生過重要影響。現在，國外學習漢字、漢語的人越來越多。漢字書法是一門獨特的藝術。古往今來，我國湧現了很多書法家。他們的書法作品是藝術中的珍品。為了讓你更了解漢字，我就帶你遨遊一次漢字王國吧！漢字的字謎有圖畫、有文字。圖畫有很多：有畫動物的；有畫植物的；有畫工具的……字謎有猜食物的有猜文具的……
漢字也有歇後語，笑話和故事。外甥打燈籠——照舊（舅）等一些好玩的歇後語。一個人送禮把“枇杷”錯寫成了“琵琶”，鬧出了笑話。你一定很想知道漢字是誰造的，我告訴你：是倉頡。人類早期是沒有文字的，他們是使用“結繩”記事和“物語”，倉頡在野外的泥土上看到鳥的足跡，他模仿鳥的足跡造字。
聽完我的介紹後，覺得漢字有趣了嗎？你身邊會有很多漢字的奧妙等著你去發現喔！
關於總結作文400字合集 篇30
書，是人類進步的階梯;書，是人們開啟智慧大門的金鑰匙;書，是無數文人墨客辛勤汗水的結晶;書，是人們必不可少的良師益友。
書籍，讓我的到啟發;書籍，溫暖我的心靈;書籍，陪伴我的寂寞年華。
司馬遷的《史記》幫助我拓展知識，了解那些永遠無法被時光長河淹沒的歷史，使我明白“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”;徐霞客的《徐霞客遊記》讓我走遍中國的大好河山，領略祖國的秀麗風景，使我體會古人的頑強的意志力和不畏危險的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會堅強，無論在什麼環境，乾什麼事情都要堅持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏，要勇敢，不畏恐懼，只要有一絲希望也要奮勇向前，拼盡全力……
六、七歲的時候，我沒有什麼朋友，很孤單也很寂寞，慢慢我習慣了縮在一邊，一個人靜靜地看書。直到現在，我還是有著這個習慣。有一天，看了郭敬明的《愛與痛的邊緣》，很純淨的文字，還帶著淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之後，得到的是更大的寂寞。”可我看完之後，寂寞卻也覺得溫暖，讓我覺得熟悉、親切，宛如夢一般，卻又是如此的真實、淡定，讓我覺得安全。
感謝書籍，你讓我在知識的海洋中遨遊，教會了我許多人生哲理，你將陪伴著我，永遠同行。
關於總結作文400字合集 篇31
我國是一個詩歌的國度。在這個國度里，書香四溢，彩蝶紛飛，是許多文人騷客著墨之處。最早的詩歌總集《詩經》，距今也有兩千多年的歷史了，其內容豐富多彩，語言具有音樂美。
而詩歌的海洋里，往往會蘊藏這無數珍寶——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這是亘古不變的事實。同樣，詩歌中也會有如此“寶藏”：詩仙李白、詩聖杜甫、詩魔白居易……他們就是堪稱詩中也不為過，若仔細品味他們的詩，會學到許多知識的。通過這一單元的學習，我還了解到詩歌的特點：語言高度集中、概括地反映生活；抒情言志，包含著豐富的思想感情；總體充滿著奇思妙想。而且，詩歌還可以分為這幾類：敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩等，每一種詩體都膾炙人口。欣賞詩歌，學習詩歌，這是本單元的一大重點。那么要怎么欣賞、理解詩歌呢？你可以逐字推敲，運用’組詞法‘，如果還不懂，就上網查找相關資料，這也是一種方法。詩中還飽含著知識呢！在詩中，我認識了’春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾‘的李商隱；在詩中我認識了’對酒當歌，強樂還無味‘的柳永；在詩中，我認識了’眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處‘的辛棄疾；在詩中，我還認識了許多許多。
所以，讀好一首詩，這是一種美的享受，這是一種情操的陶冶，讀好一首詩，就像春風拂過瀘沽湖，波紋一圈圈蕩漾開，春水流進心中，泛起層層漣漪。
關於總結作文400字合集 篇32
在印度有個挑水工，他有一隻完好的水罐和一隻有裂縫的水罐，每次挑水都要到十公里外的小溪里去挑水，可每次到小路的盡頭，那條有裂縫的水罐只能盛半罐水，那隻完好的水罐不禁為自己的成績而驕傲，而那另一隻水罐呢？它正在埋頭低聲哭泣，挑水工對它說：“等你回家的時候，請注意那些美麗的花朵！“它在路上看到那些美麗的花兒，心裡有一絲絲快樂，但到了小路的盡頭，它又在低聲哭泣了。挑水工說：”難道你還不明白？我早就知你有裂縫，所以我就利用了你那條裂縫。“
挑水工清了清嗓子說：”在回家的路上，你就澆灌了她們，一句話，如果沒有你，我就不能摘下花朵兒，主人也不能每天欣賞著那美麗的花兒呢？“那隻水罐聽了，破泣而笑，因為這句話對它很是欣慰。
小朋友們，你們要知道就算有缺點的人，總有一點好處！我的演講結束了，請大家記住這個演講內容，謝謝大家！
關於總結作文400字合集 篇33
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首歌時，我就會想起在春蕾國小上四年級時發生的一件事。
那天，學校已經放學了，我隨著隊伍來到了校門口，只見校門口來接孩子的家長簡直是多得數都數不清。我仔細一看，咦，我媽媽怎么還沒來呀！我又向其它地方掃視了一遍，可仍然沒有找到她的身影。我在心中想著；媽媽可能是去接弟弟了。於是，我便放下書包，拿出作業本和書寫了起作業。過了好長時間，天漸漸黑了，我把作業寫完了，便收拾書包在校門口坐著。學校里的師生全都走了，門窗、電燈都關了。我看見小店的門還沒有關，便想進去打個電話，我以為身上有錢，可我伸手往口袋裡一摸，卻不見了錢的蹤影。我站在校門口很著急，如熱鍋上的螞蟻—團團轉。但我覺得只能打電話。於是，我鼓起勇氣向小店走去。店主看著我說∶“小朋友，你是要買文具，還是要買零食啊？”我指了指電話機說∶“我，我想打個電話，但是我沒有錢。”由於我害怕她不讓我打電話，所以說話時結結巴巴的。而那個店主卻微笑著對我說∶“打吧，沒錢沒關係。”我一聽，心裡頓時高興極了。接著，店主又問我∶“知道怎么打吧？”我點了點頭。然後，我便拿起電話機撥通了媽媽的號碼，媽媽說她臨時有點急事，一會兒就來接我，我這才放下心。一會兒，媽媽來了，我把這件事告訴了她，便向店主道了謝。
那天，店主不要話費讓我打了電話。我十分感激她。以後，如果別人有困難，我也會去幫助他們，讓世界充滿愛。
關於總結作文400字合集 篇34
光陰似箭，日月如梭。時間過得好快，一轉眼，寒假結束了，又迎來了新的學期。上學期的朝末統考，給了我重重-擊，使我不得不認真反思，為新學期確定新的目標。
我原本是班級的語文尖子生，但這次考的成績只有九十分，太出人意料了。我對著考卷，仔細分析了下，原因是：
一、我又犯了粗心的毛病，不看清題目就答卷。結果答所非問，ー題就被扣了六分。
二、我作文寫得太長，剛寫好，下課鈴就響了，根本沒就時間檢查。所以，我決定在這個學期里不管大考還是小考，作文都不能寫得太長。要寫出短小精悍的文章。這樣才能騰出時間來檢查，及時改正錯誤。
從這學期開始，我每天堅持做讀書筆記。把老師講的重點，以及自己的體會記下來。這樣，考試的時候記住重點就可以減少錯誤。
我數學考得也不太理想，只是班級第三名。原因是：
一、我口算能力不強，每次考口算題，總要錯那么點點。所以，在新學期里，我每天睡覺前，都要利用學樂中國的天天口算版塊，來提高我的口算能力。
二、我沒有學奧數，有一個奧數題沒做出來。所以，在今後的日子裡，我每星期都要學一課奧數，來提高我的拓展能力。
英語考得還不錯，但我還要繼續努力，向更高的目標前進。
新學期里的新目標，我一定會認真努力的'去實現。絕不做說話的巨人，行動的矮子！