2025年清明節活動總結 篇1
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照中心校要求,我校組織廣大未成年人登入中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”.
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網路信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2) 每個學生一期有關“清明節”的手抄報。
2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。
3.組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上籤字。並拍照留作檔案。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
清明節來臨之際,我們國小由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:
一、召開領導班子會議,成立領導小組。
校長任領導小組組長,副校長任副組長,總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
二、清明節傳統教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、積極參加“網上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後,學校非常重視該活動開展,於當天擬寫了“XX國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,並發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群,並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
五、倡導文明祭掃活動。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
六、開展看先烈事跡,承先烈遺志活動。
為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事跡,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。
我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事跡,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
2025年清明節活動總結 篇2
在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心國小結合學校實際情況,有計畫、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。
一、圍繞主題,活動紛呈。
讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
二、成效顯著,影響深遠。
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了。
學校通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而激勵廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
2025年清明節活動總結 篇3
在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,並鼓勵隊員們查找資料,了解解放__更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了__的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高於一切”,“聽從祖國的召喚”。
4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到____,面對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
2025年清明節活動總結 篇4
學校是育人的聖地,"育人"是其宗旨。為此,我校在實施教育的過程中,努力將學生行為規範的養成教育落到實處,做到從點滴抓起,知行統一。清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為回響區少工委的號召,引導廣大小學生樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,我校積極舉辦“網上祭英烈、共鑄中華魂”網上公祭活動,同時開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會等活動。現作如下總結:
一、組織學生開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會
“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會活動從發動開始,各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展“夢想與理想——我心中的中華英雄”主題隊會活動,在引導廣大小學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。
二、聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動
革命傳統教育是德育工作的重要內容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福,新豐鎮中心國小的學生們迎來了八十多歲的全國戰鬥英雄周文江爺爺,他給孩子們講訴了親身經歷的戰鬥故事。周文江爺爺51年被評為全國戰鬥英雄,中央領導多次接見,與毛主席18次握手。曾參加抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭。周文江爺爺十分關心下一代,他聲情並茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。周文江爺爺這堂生動的德育課,使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。
開展“革命英雄”讀書教育徵文活動是提高學生思想道德素質的好形式。我校積極組織學生人人參加此次讀書教育徵文活動。小作者自由馳騁自己的生花妙筆,抒寫中華民族的偉大英雄。通過讀書教育徵文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。
三、我校積極利用廣播、黑板報、隊報等宣傳媒體,營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
清明時節,我校組織各中隊出好一期“愛我烈士、為我中華”的黑板報,同時充分利用廣播、電視、網路等多種形式,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“愛我烈士、為我中華”的良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意,抒發對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統,同時激發同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
2025年清明節活動總結 篇5
時屆清明,風和日暖,翠柏凝春。4月3日我們生物化學工程系開展了主題為緬懷先烈,遙寄相思的掃墓活動,三十多生代表,懷著沉重的心情來到涪陵區烈士陵園這埋葬著無數英雄的地方,懷著無比崇敬的心情深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
來到革命烈士陵園,我們真誠地默哀,深深地鞠躬,獻上一束束菊花,表達了對革命先烈深切的懷念和崇高的敬仰。在清明掃墓活動中,我們還參觀了革命烈士陳列館,看到了當年他們用來抵抗外來侵虐者所使用的生了銹的大刀、手槍以及一些陳舊的生活用具,了解到一些關於革命先烈的英雄事跡。使我們深深地感受到了先烈們的濃濃的愛國主義精神,讓我們學習他們勤儉、節約、勇敢、大無畏等優秀品質。更增進了我們的愛國情感,弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立遠大理想信念,培養良好道德品質;提高自身的素質,促進個人的全面發展。奮鬥就是希望,汲取革命先烈可親可敬、可學的感人事跡,使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的社會主義合格建設者和接班人。為紀念革命烈士,弘揚愛國主義精神,我們緬懷革命烈士的豐功偉績。革命英雄面臨失去生命,毫無畏懼,飽含了堅定的信念,勇敢向前,不畏犧牲。我們瞻仰烈士英雄們的愛國精神,紀念為新中國成立而英勇捐軀的烈士們。他們的大無畏精神將永遠活在我們心中。
通過這次掃墓活動讓同學們深刻認識到革命烈士的豐功偉績,他們用生命為我們換來了今天的安定與繁榮,需要我們去珍惜保護和發揚。勇敢的革命烈士們像是我們生活中一座又一座的航標燈,為我們子孫後代指引著前進的方向。
2025年清明節活動總結 篇6
為進一步加強未成年人思想道德建設,按照上級相關要求,我校組織了“傳承紅色基因爭做時代新人—清明祭英烈”主題教育活動,現將活動總結如下:
1.開展網上活動
此次“網上祭英烈”活動,我校利用計算機教室組織我校的五年級六年級597生在網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。同學們紛紛向烈士們鞠躬獻花,並簽名寄語,向英烈們表示深深的敬意與緬懷,同學們表示會珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學習以告慰英烈之靈。通過本次活動,每個學生都受到愛國教育,今後我校將繼續對學生進行繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強他們的愛國主義情感,切實提升全體少先隊員的思想道德素質。
2.組織實踐活動
4月4日,我校組織五年級學生來到法界寺烈士墓前,進行掃墓儀式。面對著英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;教師代表、學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。我們悼念無數為了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。
為引導學生學習英烈的高尚情操和獻身精神、愛國情懷、讓學生認識英雄、緬懷英雄和學習英雄,鼓勵學生參加“銘記英雄烈士,傳承偉大精神徵文”的活動,各班學生積極參與,學校組織評選出12篇優秀徵文參加昆明市的徵文比賽。
2025年清明節活動總結 篇7
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校開展了“我們的節日.清明節”活動。現作如下總結:
一.組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動。
“我們的節日.清明節”主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。
二、網上寄英烈活動。
學生們利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們以共產主義接班人的名義承諾:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
三、蒐集極關清明的民風民俗活動,在課上交流。讓大家了解民
風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們了解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。
通過清明節活動學生們表示要胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
2025年清明節活動總結 篇8
清明又稱鬼節、冥節,本為二十四節氣之一,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”之諺。它在一年季節變化中占有特殊的地位,後來又把會祭祖、寒食節併入其中,成為中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
一、文明祭掃,踏青健身
在中華傳統的清明節到來前夕,街道文明辦為深入弘揚文化傳統,全面推廣文明祭掃,聯合國子監社區特舉行“倡導文明祭掃新風尚、爭做文明有禮的北京人”專題活動,活動《華僑之星》雜誌社首席記者李輝女士為居民講解清明節的由來和歷史淵源。李老師的講授聲情並茂、深入淺出,與在場居民開展良好的互動。李老師說,清明時節是人們祭奠故人的日子,也是出遊踏青的良好時節。
大家在進行祭掃活動時,要摒棄不良風俗,杜絕一切封建迷信殘餘,用栽種花木、踏青賞春等多種形式開展文明祭掃。國子監社區居民楊某表示:作為聖人鄰里,居住在聖人腳下的社區居民有義務傳播中華傳統文化,用現代文明、環保、和諧的方式將中華悠久的歷史文化傳播下去。
二、慎終追遠,感悟惜春
為了大力提倡文明祭掃,交北頭條社區從3月25-31日利用一周時間向居民認真宣傳文明祭掃的積極意義,並召開居民座談會2次,徵集“清明節新過法”,鼓勵大家通過敬獻鮮花、絹花或網上祭奠、家庭追思會等文明、健康的方式來祭奠先人。活動期間共發放宣傳冊50餘份,受教人數達200餘人。
三、清風古韻,釋放塵封
20xx年的第一場春雨後的第一天(4月2日),天朗年晴,氣候宜人,從上午8點多,鐘鼓樓廣場內已是人聲鼎沸,許多居民從四面八方趕來參加活動。鐘鼓樓社區100多名居民一起相聚在一起舉行以 “還清明節民俗原貌——在祭奠祖先的時節,出門踏青,釋放塵封一冬的情懷”為主題的民俗運動會活動。民俗運動會是中華民族在清明節的一項重要活動。本次春季民俗運動會分設表演項目:抖空竹、放風箏、舞彩帶、打腰鼓和比賽項目:欻拐、跳皮筋兒、滾鐵環、沙包擲點兒、踢毽兒和煽方寶。
6個賽場,歡呼聲、感嘆聲兒、此起彼伏,一聲聲,一陣陣,不絕於耳。本次“特殊”運動會不分男、女、老、中、青、少,更不分居民與遊客,觀光的外國朋友,手中的相機更是“閃閃”發光不停……。本次清風古韻還清明活動,得到了移風易俗的實效,更是傳承民族民俗文化的過程,真正體現了傳統節日的特色。
2025年清明節活動總結 篇9
清明節是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄託哀思的傳統節日。我校開展了以“熱愛祖國——緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由學校團支部組織,全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。
一、做好革命傳統教育
首先利用班隊會時間,各個班級讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。每班挑選出一篇優秀的文章作為參加國旗下演講的材料。
二、圍繞“熱愛祖國——緬懷革命先烈”主題開展演講活動
以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。
2025年清明節活動總結 篇10
清明節,是我國人民緬懷先人,烈士的節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大研究生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,四川大學研究生會宣傳部思想政治組利用清明時節,組織研會各部優秀的黨員同學,前往東四教後烈士紀念亭掃墓。
4月4日上午9:50,隊伍準時從體育館旗桿下出發,由校研會主席團王華偉主席帶隊,包括校研會各部門優秀黨員代表及研分會優秀黨員代表約30人一行步行來到東四教後的烈士亭。這裡的寧靜和校外的喧囂形成了鮮明的對比,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了師生們對烈士們至高的崇敬。
活動由王華偉主席主持,自始至終,各位參加同學都嚴肅對待。本次活動分步進行,首先王華偉主席發表了以“緬懷革命先烈,堅定信念跟黨走,爭做未來國家棟樑”為主題的動員講話。王華偉在講話中強調:“我們舉行‘清明節緬懷先烈’的活動,雖然形式簡單,但是有著豐富的內涵。一是,對為維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數英烈表達我們的追憶和緬懷;二是,在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義未來的建設者和接班人,就更應該堅定理想信念跟黨走;三是,在黨的領導下,我們應該抓緊在學校的機會,努力增長知識和才幹,以貫徹__給中國青年群英會賀信的精神為要求,努力成為四個新一代的人才。
愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的,校研會宣傳部組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。
2025年清明節活動總結 篇11
為了弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,讓學生過一個有意義的清明節,xx鎮xx國小開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節主題教育活動。
首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育,各班主任利用班會晨會對學生進一步教育,召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會,並且開展了一系列的活動。包括:讀一本革命書籍,學唱一首革命歌曲,辦一期清明節手抄報,蒐集了解清明節的來歷和習俗,並積極參加20xx年網網上祭英烈活動,引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神。
通過清明節一系列的活動,既緬懷了先烈、寄託了哀思,又給學生上了深刻的愛國主義教育課,學生感觸很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的生活,努力學習科學文化知識,為實現偉大的“中國夢”而貢獻自己的力量。
2025年清明節活動總結 篇12
開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求,結合實際用心開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,並力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平國小新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登入中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜這天幸福生活。用心參與“網上祭英烈”活動,透過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。用心引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
透過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網路對青少年學生的健康成長產生用心的、有益的影響,取得了良好的效果。
2025年清明節活動總結 篇13
清明節是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄託哀思的傳統節日。按照上級有關通知要求,我校開展了以“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題的系列教育活動,引導學生認知傳統美德、尊重傳統美德、繼承傳統美德、弘揚傳統美德的原則,由校長牽頭、輔導員組織,全體師生同參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質,營造文明、進步、和諧的文化氛圍。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間,各個班級開展了“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題班隊會、各年級出好一期“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”專題板報,讓學生知道了解了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發了強國心聲。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為了更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生誦讀“中華經典”,開展祭文徵集活動,激發同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,立志學習先烈的高尚情操。
三、圍繞主題,活動紛呈
以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,以“追思感懷”為主題做花、寫祭文並上傳,使同學們
了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、傳承傳統、珍惜幸福的時代風尚,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
20xx年x月
2025年清明節活動總結 篇14
為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上籤名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,並號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。
一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動
1、創新宣傳形式。區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中國小校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依託主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。
2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區90餘所中國小校全部開展活動,共有三萬餘名中小學生參加了網上籤名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間進行簽名寄語活動。家裡上網條件的同學可以在家裡留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家裡沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上籤名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。
二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫徵文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。
4月15日,“網上祭英烈”網上籤名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。
三、留言寄語情真意切,主流價值永駐心間
據統計,在“網上祭英烈”網上籤名寄語活動中,我區各學校認真組織上傳優秀簽名寄語,書寫心得體會,營造了濃厚的輿論氛圍,收到了良好的宣傳教育效果。
2025年清明節活動總結 篇15
按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關於廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神,我區積極組織發動,開展了系列活動,取得了良好效果。現將活動情況總結如下:
一、開展“百萬中小學生清明節緬懷先輩活動”
節日期間我區組織43所中國小校55000餘師生分別在我市革命聖地、各類烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役和戰鬥紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”民眾性紀念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600餘師生在我市華北軍區烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;華興國小在革命聖地——西柏坡,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞” 紀念活動;南位國小組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地---狼牙山,祭奠長眠在這裡的先烈英靈,並舉行了莊嚴的入隊儀式。
二、開展“網上祭英烈”活動
節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生,依託中國文明網、河北文明網、石家莊文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平台,開展“網上祭先烈”活動,進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。例如:四十中學組織家長和師生在網上發表感言3600餘篇;四十三中學、二十七中學、四十四中學共發表感言1500餘篇;華興國小、南焦國小、南王國小、裕東國小、華興國小、金馬國小、東京北國小、東明國小、二十鋪國小1800多人成功的在網上發表了自己的感言;東苑國小參與活動的師生共達800餘人次;石門國小師生髮表感言1000多條。
三、開展文明祭祀活動
節日期間我區組織8個街道(鎮)、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環保、和諧為特點。充分利用石家莊文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規陋習。例如:興苑街社區在節日期間進行了為期一周的“倡導文明祭掃社區共建和諧”活動,並結合本社區老年人居多的實際情況,通過懸掛條幅,發放宣傳單,板報形式進行文明祭掃的大力宣傳,倡導廣大居民講科學、講文明、樹新風,弘揚先進文化,建設美好新社區;育才街社區居委會在4月1日下午對全體社區居民開展了倡議居民文明環保祭祀、“網上祭英烈”、破除陳規陋習等活動。
活動期間共發放宣傳單200份;燕港社區居委會充分發揮文化載體功績,書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,如大合唱《在太行山上》、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑國小利用紅領巾廣播及輔導員的講解,來引導學生採用鮮花、網上掃墓和家庭追思會等文明生態的祭奠方式,既保護了環境,又避免了浪費;方村國小利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的陋習,進行文明健康的家庭祭祀活動;裕東國小以清明節祭祀家庭先祖的活動為契機,開展了“尋根溯源,文明祭祖”的活動。學生們和家長一起翻閱家族譜,來了解自己的家族史,追尋家族中的先賢,既表達了對家庭已逝先人的懷念之情,也使家族中的優良文化傳統得以弘揚和傳承,受到了非常好的教育效果。
三、協調聯動
在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責,搞好服務。例如:區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災事故的發生;區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理,對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區城市市容管理部門主要強化我區占道經營管理,並加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。
2025年清明節活動總結 篇16
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省文明辦通知要求,我校廣大未成年人登入中國央視網網站,開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了特別指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等形式,積極宣傳,弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生珍惜當前,奮發圖強的鬥志。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下,可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。
2025年清明節活動總結 篇17
為紀念中國傳統節日——清明節,我繫於20xx年x月x日中午十二點整在北區主樓門前舉辦了以“緬懷革命烈士”為主題的宣傳紀念活動,通過大家寫清明節寄語來表達建院大學生對革命烈士的緬懷,寄託我們的哀思。
首先我們在校廣播站進行廣播稿形式的宣傳,吸引同學參加活動。在主持人現場生動的講解中,我們正式開始了活動。在活動現場,我們安排學生會工作人員進行現場的宣傳,現場向同學發放紙貼和筆,發動同學在紙上書寫清明節寄語,並親手貼上在展板上,寄託他們的情感。在開展活動的同時,有現場解說人員在同學們身邊生動的講解展板上烈士的先進事跡內容。
通過此次清明節宣傳活動的.開展,對我院學生進行了緬懷革命先烈的傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;
通過此次清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
通過此次清明節活動的開展,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
在整個活動進行中我們用拍照的方式作為活動紀念。活動結束後展板放在我系走廊中,供大家參觀。本次活動成效顯著,影響深遠,圓滿成功。
2025年清明節活動總結 篇18
清明節,我們學校組織開展紀念英烈教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:
一、開展清明文明祭掃活動
為紀念清明節這個有著深遠意義的節日,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並促進學校精神文明建設。3月31日上午,我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
總之,通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2025年清明節活動總結 篇19
一、組織學校利用國旗下講話
向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步,網際網路的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、舉辦清明節詩文朗誦會
在清明節期間,組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的`享受。
2025年清明節活動總結 篇20
一、圍繞主題,活動紛呈。
讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
二、成效顯著,影響深遠。
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
2025年清明節活動總結 篇21
“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。在清明節到來之際,我們xx國小根據區教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日清明節”系列教育活動。現對我校開展的活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長對本次活動作了重要指示,要求學生認真按照學校統一工作安排開展各項活動。
二、活動內容
1、利用校園廣播時間進行一次“清明習俗”與“清明節由來”知識介紹。使學生對中華傳統節日—清明節的來歷及風俗習慣有了更深刻的了解,加深對祖國深厚文化的體會和認識。
2、在學校展櫥展出了清明節相關知識以及革命英雄事跡,組織學生利用課下時間觀看。使同學們進一步了解了烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。引導廣大同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受祖國濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。
3、各班利用晨誦午讀時間,結合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領學生誦讀、學習清明—詩詞。背誦並解讀與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累。
4、舉辦“憶先烈偉績,寄後人哀思”祭掃活動。
我校充分利用現代科學技術,組織3-6年級學生利用信息技術課,在校微機室引導廣大學生登入“網”開展網上向英烈獻鮮花、敬禮、寫留言活動。低年級學生在家由家長指導進行網上祭英烈活動,表達緬懷和崇敬之情,並留下自己的肺腑留言。
通過教育活動,讓全體中高年級學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解了革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
5、以《說清明,議清明》為主題,辦手抄報一份。
過清明話文明——要求3-6年級學生在清明節放假期間開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動,來了解現代人對清明節活動的精神寄託及生活品質,並且通過手抄報的形式來呈現觀察研究的成果,比如提倡利用清明節放假時間與家人一起為已故親人墳前進行獻花、植樹等健康向上的祭祀活動,使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。放假回來後各班擇優上交了5份手抄報。最後經過評選,分別將獲得獎勵的學生作品在學校展板上進行展覽,給全體同學提供了一個學習和借鑑的'機會,同時也起到了本次活動的教育效果。
通過本次活動的開展,培養學生向革命烈士學習,尊重傳統、繼承傳統,弘揚文明新風和中華民族優秀傳統文化,使學生進一步增進了愛國、愛社會主義的思想情感。
2025年清明節活動總結 篇22
一、指導思想
為圍繞深入貫徹落實黨的十九大精神,按照中央文明辦年度工作部署,就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,根據惠州市惠陽區教育局下發的《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機,網上籤名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、廣泛宣傳,組織到位
1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國親職教育網等參加到“網上祭英烈”的網上籤名留言活動中來;同時依託國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間,家裡上網的同學可以在家裡在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習;學生家裡沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上籤名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,並使雷鋒精神在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
2025年清明節活動總結 篇23
我園根據上級有關檔案精神要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等卡通片,先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼稚園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這裡,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。
二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。
創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、了解節日習俗,感受春日美好。
清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
2025年清明節活動總結 篇24
在清明節到來之際,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情,現將活動總結如下:
一、祭先賢,做好革命傳統教育
利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義。同學們在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
二、開展了中華經典誦讀活動
各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。在此基礎上,學校在4月x日下午舉行了經典誦讀比賽,比賽中同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力震撼了全體師生。
三、引導學生積極開展“清明節”傳統活動
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處,放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到了全體學生的歡迎,踏青、賞花、放風箏,切實增強了社會實踐能力。
四、開展低碳環保活動
全面啟動“綠色校園”創建工作,開展“低碳行動,從我做起”教育宣傳活動。利用升旗儀式,宣傳欄、黑板報、發起“低碳行動,從我做起”行動倡議,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,從點滴做起,少用一次性用品,節約一張紙、一支筆、一度電、一杯水,隨手關燈,隨手關水龍頭。通過開展一系列活動,讓學生真正了解低碳生活,自覺踐行低碳生活,讓我們的家園變得越來越美好。
總之,通過本次清明節一系列主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2025年清明節活動總結 篇25
清明節來臨之際,我們奇台六小全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下:
一、做好革命傳統教育
利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,蒐集了關於清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明掃墓活動
為更好的緬懷革命先烈,學習先人、英雄的崇高精神,清明節,我校組織開展全體師生到烈士陵園為烈士掃墓活動。通過活動,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了同學們的心聲和感受。
三、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。
四、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他
們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
2025年清明節活動總結 篇26
__年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義。學生在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
3月31日下午,我們全體師生滿懷崇敬的心情,到同安葫蘆山烈士墓進行祭掃烈士墓活動,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄託我們的哀思,激揚我們的鬥志。
總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏!
2025年清明節活動總結 篇27
清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我校根據上級通知精神,以“大愛家鄉-美在家鄉”為內容,舉行主題活動為途徑,結合我校實際,積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國,熱愛家鄉,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情。現將活動情況總結如下:
1、開展主題經典誦讀活動。
我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優秀文化和革命傳統,各班學生以小組為單位,誦讀中華經典。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。
2、開展“大愛家鄉-美在家鄉-我們的節日—清明節”主題活動。
低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉的故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉-美在家鄉”活動,由學生自己講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
3、開展“網上祭英烈”活動。
五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登入中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過這次“大愛家鄉-美在家鄉我們的節日—清明節”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2025年清明節活動總結 篇28
我社區按照《金昌市金川區民政局關於做好清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬周年紀念宣傳工作的通知》要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導民眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創新祭祀方式,促進社會主義精神文明建設。
一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念
從3月底開始,昌泰里社區在微信公眾平台上發布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網路祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式,倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念,引導居民民眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。
二、規範管理,最佳化祭祀新環境
為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境,社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規範和管控。
1、組織開展“網上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區組織幹部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍民眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念;
2、定點祭祀,為民眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了最佳化祭掃環境,社區結合本轄區實際,在物管中心右側牆根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民民眾參加社區公祭、集體共祭活動,制止居民民眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。
三、加強組織領導,建立應急機制,努力創造平安和諧的祭祀環境
為了充分保障人民民眾清明期間的祭祀安全,社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組,並設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好民眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作,確保民眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
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又是一個清明時節,為深入貫徹落實“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰略任務,結合我校實際情況,在學生中組織開展“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下。
一、了解清明節由來和英雄事跡,做好革命傳統教育
利用班會時間,在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義。同時,通過觀看一些經典的影視作品和詩朗誦活動,讓學生了解一些英雄事跡和革命先烈的相關事跡。在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進學生繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。許多同學還製作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展中華經典誦讀活動
各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、開展了“網上祭英烈”活動
全校學生都參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登入中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的'歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2025年清明節活動總結 篇30
為更好地緬懷革命先烈,弘揚烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”的偉大精神,時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養我校師生的集體使命感與責任感。值此清明節來臨之際,我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚,緬懷革命先烈”清明祭掃活動,這次活動不但緬懷了革命先烈,弘揚了烈士精神,而且提高了師生們的思想道德素質,使大家謹記自己的使命,立志更好地為國家為家鄉做出應有的貢獻。
一、活動主題:紀念革命先烈,傳承
二、活動時間:20xx年x月x日下午
三、活動地點:xx鎮紀念館、烈士墓、烈士故居、墓、烈士墓。
四、活動目的:為更好地緬懷革命先烈,弘揚,時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養全體師生的集體使命感與責任感。
五、參加人員:三、四、五年級全體師生
六、活動流程
(一)前期準備
1.聯繫烈士烈士墓、紀念館的管理部門,做好預約工作;
2.召開班主任工作會議,商討相關事宜,配合德育處做好前期準備;
3.通知參加掃墓的班級,並下發注意事項;
4.學校後勤做好購買花圈、花籃工作。
(二)現場流程
1.做好學生統計工作,明確到場參與活動的人數;
2.組織大家到xx鎮紀念館的紀念碑及各革命先烈墓前敬獻花圈與花籃,並且行隊禮,默哀,鞠躬敬禮,緬懷先烈;
4.帶隊老師打掃紀念館和烈士墓周邊衛生;
5.向學生講述烈士們的光輝事跡;
5.組織者總結並宣布活動結束,大家排隊返回。
(三)後期工作
1 .做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理;
2.做好本次的活動總結。
七、活動總結
(一)活動成效
本次活動中,參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷,大家了解了革命先烈的不朽事跡,弘揚了烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”使這次掃墓活動顯得十分有意義。
(二)活動不足
1.由於學生對革命歷史資料收集的不足,在祭掃活動中,只有少部分同學發了言,對活動成效有一定的影響。
2.由於學生年齡原因,以及為了方便管理,參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生,今後應讓全體師生,尤其是低年級學生也一起參加祭掃活動,接受革命傳統教育。
2025年清明節活動總結 篇31
緬懷革命先烈,清明節掃墓活動總結 縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在清明節來臨之際,我校組織全體師生開展了“祭掃烈士陵墓、緬懷革命先烈”的主題活動。
4月x日,我校組織四至六年級290名學生來到烈士墓前,面對英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。同學們懷著無比崇敬的心情向革命英雄獻上了親手製作的花圈。此時此刻,同學們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
2025年清明節活動總結 篇32
x月x日訊在清明節來臨之際,我縣各個學校開展形式多樣的主題教育實踐活動,緬懷先烈,弘揚傳統文化。下面總結如下:
交通職業中等專業學校組織學生前往xx市烈士陵園開展了“清明節德育專項活動”。45名志願者來到烈士陵園,獻花籃、默哀追思、宣讀誓詞、參觀人民英雄紀念館緬懷瞻仰革命精神、為革命烈士陵園追思掃墓。整個過程莊嚴肅穆,志願者們深刻感受到了當今安定生活的來之不易,並樹立起了努力學習以報效祖國的強烈決心。
為引導小學生銘記革命先烈光榮事跡,感恩和平生活,我校組織學生開展“觀看革命先烈視頻”、“朗誦清明詩詞”、創作“清明主題手抄報”等系列活動。通過本次活動,不僅讓學生們了解了革命烈士的感人事跡,而且增強了同學們的民族自信,用傳統節日蘊含的教育內涵浸潤學生內心。
我校教師和家委會成員帶領少先隊員來到革命烈士陵園掃墓。在雄壯的國歌聲中,少先隊員敬獻花圈,鞠躬默哀。烈士墓前,校長還講述英雄故事,教育學生珍惜幸福生活,樹立遠大理想。教師代表發出“緬懷先烈,銘記歷史”的號召,少先隊員莊嚴地集體宣誓,學生代表慷慨激昂地表達報效祖國的決心。全體師生還排著整齊的'隊伍瞻仰烈士紀念碑,並深深鞠躬,表達對烈士的敬意與追思。最後師生參觀了革命烈士紀念館,認真打掃了烈士陵園的衛生。
我校開展“我們的節日·清明節”系列活動,弘揚傳統節日文化。各班積極開展“移風易俗、文明祭祀”主題班會,為學生講述清明節由來,倡導文明祭祀方式。還集中學習革命先烈的英雄事跡,了解紅領巾的意義,傳唱紅歌,開展歌謠自創大比拼。學校還要求學生在假期跟隨家人祭祖掃墓,關注當地祭祖習俗,與家人到郊外踏青,親近自然。
我校則開展了以“清明節”為主題的手抄報比賽,並以班級為單位觀看革命英雄事跡紀錄片。xx國小等校還開展了清明節主題演講比賽,部分學校還舉行了“緬懷先烈、展望未來”清明節詩歌朗誦會,營造了莊嚴濃厚的節日氛圍。