2025年推廣國語宣傳周活動總結範文

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇1

x年9月14日至xx日是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字x10號)的要求,厲行節約,著力創新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展國語宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,利用傳統媒體和新媒體,在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園、校廣播台發布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創新,厲行節約,取得了實實在在的效果。

二、加強理論學習,貫徹落實

今年適逢新,在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,經驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

三、活動形式多樣,不斷推陳出新

我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會製作了《全國推廣國語活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區設定展台宣傳並發放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選國語較好學生與來自於新疆和西藏的學生結成對子,幫助他們提高國語水平,更快更好地適應校園生活。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇2

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組。教務處、團委、語文組精心制定了活動計畫,認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

為使“說好國語,走進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案精神和推普倡議書,提出了推普周學校將要開展的各項活動。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第__屆推普宣傳周活動深入師生的工作學習中,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。

2、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、黑板報等進行國語的推廣。

3、利用周四中午時間,學校開展以“書寫經典,傳承文明”漢字書寫比賽,倡導人人寫一手漂亮字,說一口流利的國語為最基本要求。

4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。

5、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇3

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第19屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣國語,提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現對推普活動情況總結如下:

1.聯動各部門,有組織有計畫的安排推普周活動

今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年,為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀,院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。

2.積極營造濃郁推普氛圍

1)充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣國語,提升國家軟實力。說國語,用規範字,展示師生風采。“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平台及時報導學院的推普活動信息。

2)各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報,並在學院主幹道集中展出。

3)動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

4)結合迎新晚會、社團納新京競中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年,為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境,按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內選拔,經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。

2)為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時,對整場比賽進行了總結,並對參賽選手提出了希望:同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強國語的學習,為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

3)針對全院師生,10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容,用筆桿子向革命先烈致敬。

4)推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作,並組織本學期的測試報名工作。

總之,通過第十八屆推普周系列活動的開展,我們取得了良好的宣傳效果,個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌,比賽現場高潮起伏、盪氣迴腸,為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後,我院將繼續努力,使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇4

20xx年9月11日至17日是全國推廣國語宣傳周。做好學校普及國語和用字規範化工作,對於掌握科學文化知識、培養創新和實踐能力、全面提高素質,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理,並,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推進了我校素質教育進程。

此次推普周活動以“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”為主題。根據毛集實驗區教育局安排,在宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。現將我校推普活動情況如下:

1、學校高度重視,組織安排合理有序。

首先,9月9日下午的行政例會討論並通過了關於本次活動的,學校派教導處專門負責此事,顯示出校對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。

2、制定具體的活動實施,進行積極有效的輿論宣傳。推普小組在校園內張貼推普周宣傳畫,製作推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方和教學樓前分別懸掛了“熱愛祖國語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”“國語是教師的職業語言”的大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣國語,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規範化情況,播發與推普周有關的信息和知識等。

我校在每屆“推普周”活動中都進行“愛國旗、唱國歌、說國語”演講活動,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,並布置推普周活動安排。

3.開展形式多樣的推普活動

(1)進行“說國語從我做起”版報設計比賽。

我校教務處和校學生處組織全校各班進行“說國語從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發了學生學習和講好國語的積極性。

(2)舉行“國語與我們攜手,文明語與時尚並肩”主題班會。利用推普周周五下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“國語與我們攜手,文明語與時尚並肩”主題班會,學生們自編自演了推普節目,將推普活動推向高潮。

(3)開展普及國語活動,提高師生語言文字水平。

1、進行國語校本培訓。利用周五下午兩節課後教師政治、業務學習時間,開展國語培訓,我校語言文字小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的國語水平日益提高。

2、全體教師上課必須講國語,提倡課間與他人交流也講國語。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

3、開展校園內人人講國語活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講國語,養成講國語的習慣。

4、開展教師國語比賽,以此促進教師自覺練習國語,提高國語水平。

(3)、開展綜合性學習活動,促進語言文字規範化。

1、我校將國語課程納入專門的課堂教學,新生從入學時就系統的學習和使用國語

2、教師的教學計畫、備課、筆記的撰寫都要將規範化用字作為一項重要指標,發現錯字、別字立即予以糾正,並作為考核項目之一。

3、教師上課必須使用規範化漢字,禁止寫繁體字、不規範簡化字等。

4、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門遊玩時留心尋找不規範用字,個人統計有關數字。

總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。大力推廣國語,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱巨的任務。

淮南市毛集職業技術學校

20xx年9月19日

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇5

根據教育局下發的《關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》,學校領導結合我校實際情況及不同年段學生特徵進行了專門的研究。在9月14日周一的升旗儀式上,向全校師生髮出推廣國語活動的倡議,介紹了推廣國語和使用規範字的意義。

在為期一周的活動中,我校主要抓了以下幾項工作:

一、各中隊推出了一期以“推廣國語”為主題的黑板報,宣傳《國家通用語言文字法》,倡導文明、規範、健康、和諧的社會語言活動。他們發揮想像,設計新穎、內容真實有趣,真正讓學生感受到方音、方言及不正確用字的現象,給學習和工作帶來的許多不便。

二、結合板報內容,各中隊在學生中開展了“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象,學生將自己在活動中的發現和認識與班裡的同學進行了交流,使每一個學生深刻的認識到推廣國語和使用規範字的重要意義。三、結合我校書香校園活動,開展了以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題的“經典誦讀大賽”,活動中廣大師生不僅感受到中華文化的魅力,而且激發了學生親近經典的興趣,在感悟中華文化博大精深的同時讓學生感受到推廣國語、帶動社會語言文字規範化的重要性。學校鼓勵廣大師生把“推普周”活動與各項教育活動有機結合起來。

此次活動開展的形式多樣、生動有趣。推廣國語是一項需要長久堅持的工作,學校立足本次活動,將努力把推廣國語這項工作與日常教學工作緊密結合起來。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇6

年9月16日至xx日是全國推廣國語宣傳周,本屆推普周的主題是:,。在為期一周的宣傳活動中,我校本著推廣和規範使用國家通用語言文字,培育社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統文化,提高國家軟實力的指導,結合我校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及到社會和家庭,取得了良好的效果。現將本次推普活動如下:

1.高度重視加強組織

為了使“推普活動”深入開展,學校親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況,使我校“推普”活動做到有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

2.營造良好宣傳氛圍

9月xx日我們學校利用國旗下,舉行簡單的活動啟動儀式,對全體師生進行推普周宣傳,並組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計畫貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

3.形式多樣內容豐富

1、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的競賽,並且選出優秀作品報送中心校。

2、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣國語的宣傳畫,推普五字歌,在醒目位置布置國語宣傳櫥窗,並且設立一處永久性宣傳園地。

3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

4、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。

5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼籲家長帶領孩子走上街頭對標牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯別字,異體字,字形不全等不規則用字,病句等進行調查,並做好記錄。

4.規範教師課堂用語

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識,使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用,積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了國語教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,並把教師使用國語作為課堂常規檢查的內容。

大力推廣國語,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱巨的任務,需要全體教師不懈努力。本次推普活動能按活動圓滿完成,這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們規範用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足,但我們有信心在以後類似的一些活動中,汲取經驗教訓,把推普活動開展的更富有成效。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇7

9月11日至17日是第20屆全國推廣國語宣傳周,根據永語委發20151號檔案要求精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

1.加強組織領導。為加強對第20屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣國語宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各處室主任、班主任擔任。

2.制定周密活動方案。為做好推普工作,依據上級語委要求,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。

3.師生動員,營造氛圍。為了使我校第20屆國語宣傳周活動搞得紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員。其次,學校向全校師生髮出“推普”倡議,號召全體師生積極說國語、用規範字,使國語成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。

4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。

5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、國語誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了”推普‘宣傳和教育,廣泛地普及了國語知識,充分調動了學生“推普”、“學普”的積極性。

6.組織學生進入社區等公共場所, 對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規範用字的意識。

同時也存在一些問題:

1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動,調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性,在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的

工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇8

20xx年X月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周,我校根據檔案要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“依法推廣國語,提升國家軟實力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識,取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下:

1.領導重視,分工明確。

第xx屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣國語的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。

2.形式多樣,內容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,並對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計畫開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1)通過國旗下講話,組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關檔案精神。營造了一種說國語的良好氛圍。

2)開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識,掀起了一股學習國語、會說國語的推普熱潮。

3)開展經典誦讀活動。

由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。

4)選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。

按照活動要求,小志願者們遍了黃山二中校園,細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化牆,對發現的錯別字、不規範使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。

全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇9

9月15日至9月21日是全國推廣國語宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現將我校開展全國推廣國語宣傳周活動的主要工作如下:

一、 重視,及早部署工作

為了將“推普周”活動落到實處,學校高度重視,在接到通知後,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了檔案,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

1.為營造良好的推普氛圍,在學校主幹道拉起“說好國語,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主幹道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好國語,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規範使用意識。

3.以“推普周”活動為契機,各學院積極在全院範圍內開展“國語大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

4.校語委辦聯合校廣播台、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校國語大賽複賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽複賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

三、自查自糾,促進規範用字

為紮實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規範化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳帶領我校國家級國語測試員、省級國語測試員,在全校範圍內就我校推廣國語宣傳落實情況、校園語言文字規範化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室牆報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用於得規範情況。對辦公室工作人員國語發音進行相互糾正,形成良好的國語學習氛圍。

陳XX部長在檢查工作中指出,我校“推廣國語、用好規範字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環境,“說好國語、用好規範字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發現一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。

針對上述現象,國家級國語測試員蔡聖勤教授指出,“國語初步普及”、國語成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規範知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中國語標準、漢字書寫規範,避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規範化、標準化,是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及國語的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、後勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規範化,以潛移默化的形式促使師生規範用語。

我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,在以後的工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。

今年9月11日至17日是全國推廣國語宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一周的活動期間,市國小校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。

9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市國小校區全國推廣國語宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣國語,推行規範漢字,有利於維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說國語、寫規範字、用文明語、做文明人。

9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨後,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生:進入校園,請講國語,寫規範字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默中結束。

此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇10

九月15至21日我校的推廣國語工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現將活動情況如下:

一、具體措施

(一)健全組織,加強

1、成立推廣國語小組

學校成立了以校長為組長的推廣國語小組,建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作絡,使工作能夠有序開展,逐層深入。

2、制定實施,明確活動要求。

學校召開推廣國語工作專項會議,制定了推廣國語和實施,明確提出:國語為學校的常用語言,師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用國語。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍

1、帶頭,會議宣傳。活動開始,在全體教師會議上,學校便將推廣國語計畫傳達給老師們,學校率先示範,堅持無論大小會議,幹部都始終使用國語。會議的文字材料嚴格遵守語言文字使用規範,以自己的模範行動帶動廣大師生。

2、國旗下宣傳。進行推廣國語方面的國旗下,宣傳推廣國語的重要性。

3、教室板報宣傳。在教室內由學生自主發揮,充分開發學生的創新潛能,人人動口說國語,人人動手製作書寫規範的手抄報,並充分利用黑板報進行班級特色宣傳,並做好記錄。

(三)安排活動,落實計畫

為進一步把推廣國語工作落到實處,學校開展豐富多彩的推廣國語專項活動,極大的激發了學生學習國語,寫好規範字的積極性,增強了學習國語的興趣,感悟到了創作的快樂,拓展了學習的空間,培養了語言文字的實際套用能力

我校推廣國語工作取得了一定的成績,達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學校的文化底蘊。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇11

20xx年9月16日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周,本屆推普周的主題是:,。在為期一周的宣傳活動中,我校本著推廣和規範使用國家通用語言文字,培育社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統文化,提高國家軟實力的指導思想,結合我校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及到社會和家庭,取得了良好的效果。現將本次推普活動總結如下:

1.高度重視加強組織

為了使“推普活動”深入開展,學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況,使我校“推普”活動做到有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

2.營造良好宣傳氛圍

9月xx日我們學校利用國旗下講話,舉行簡單的活動啟動儀式,對全體師生進行推普周宣傳,並組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計畫貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

3.形式多樣內容豐富

1)、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽,並且選出優秀作品報送中心校。

2)、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣國語的宣傳畫,推普五字歌,在醒目位置布置國語宣傳櫥窗,並且設立一處永久性宣傳園地。

3)、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

4)、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。

5)、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

6)、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼籲家長帶領孩子走上街頭對標牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯別字,異體字,字形不全等不規則用字,病句等進行調查,並做好記錄。

4.規範教師課堂用語

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識,使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用,積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了國語教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,並把教師使用國語作為課堂常規檢查的內容。

大力推廣國語,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱巨的任務,需要全體教師不懈努力。本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們規範用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足,但我們有信心在以後類似的一些活動中,汲取經驗教訓,把推普活動開展的更富有成效。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇12

一、指導:

九月的國語宣傳周,按上級檔案結合本校的實際情況,推廣國語,推行規範字,進一步提高語言文字在校園的規範程度。

二、活動安排:

通過創建規範、健康的校園語言文字套用環境,努力營造“人人講好國語,個個寫好規範字”的良好氛圍。

(一)宣傳動員,營造氛圍

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣國語為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說國語,寫規範字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)多方式廣泛宣傳

(1)國旗下

利用周一國旗下時間向全校師生髮出倡議。

(2)主題班會

各班開展一次“國語與我們攜手,文明語與時尚並肩”的主題班會。

(3)黑板報

各班出一期以“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為中心的黑板報,團委組織評比。

(三)做好系列活動

在本次推普周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教於樂的活動:

(1)利用周一的升旗儀式,由推普員作國旗下,向全體師生髮出倡議。

(2)利用教師例會,宣傳的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

(3)班主任利用班會對學生進行推普專題宣傳教育活動。

(4)設立推普監督崗,各班推普監督員隨時進行巡查,提醒師生說好國語,使學生自覺講國語。

(5)組織一次“國語演講比賽”活動。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇13

今年x月x日—x日是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣國語,進一步提高我縣各學校運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,助力脫貧攻堅,營造良好的語言環境,根據《省教育廳等部門關於印發全國推廣國語宣傳周活動的通知》(x〔20xx〕號)有關要求,根據xx市教育局下發的《xx市全國推廣國語宣傳周活動》的有關要求,我縣以決戰決勝“脫貧攻堅”工程為契機,認真制定活動,積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳,取得了良好社會效果。

一、提高認識部署

“推普周”活動,是我們推動各級各類學校以及全社會文明、社會文明進步的一項事業。“依法推廣國語,提升國家軟實力”,做好“推普周”各項工作,既是實現夢的一個實際工作目標,也是“脫貧攻堅”工程的重要助力,是我們做好本職工作的應盡職責。接到xx市語委辦下發的本屆推普周活動以後,xx縣教師進修學校校長同事立即召集副校長同事、語委辦主任同事就此項工作作出重要指示,要求立即成立相關的組織機構,制定切實可行的活動,並按照迅速開展工作。要從講政治的高度,按照上級要求,踏實、認真地完成本屆推普工作。x校長特意強調:推普周活動既要開展得有聲有色,同時也要避免形式主義,務必要把工作落到實處,注重實效。

二、規範活動豐富內容

根據xx省教育廳檔案和xx市語委辦的“推普周”活動要求,我縣今年的“推普周”活動中,積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動,內容規範、形式多樣,突出推普工作的針對性、時效性、實效性。

1、發揮領域優勢,以學校為重點。xx縣各中國小校以《xx縣全國推廣國語宣傳周活動》為依據,規範語言文字工作管理,成立推普小組,按縣級檔案要求制訂今年的“推普周”活動,從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間,xx縣各級各類學校認真做好宣傳工作,共拉橫幅x條,書寫張貼標語x條,舉辦規範漢字書寫大賽x余次。

2、結合當前防疫形式,注重線上宣傳。按照xx市語委辦要求,在x月x日至x日,xx縣語委辦組織了推普周的預熱宣傳活動。具體措施是:將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是xx人,我說國語”的,通過微信公眾平台推送到全縣市民手中,要求各學校高度重視此項工作,層層落實,從局機關到基層學校教師,再到全體學生及家長,開展小手拉大手推廣國語活動,讓學生帶動家長,全社會參與推普周活動,最大程度做好宣傳工作,讓此項工作做到家喻戶曉,人人皆知。接到通知以後,各校分管語委工作的負責人層層下達,把推普周宣傳畫和“我是xx人,我說國語”這兩個推送到各種工作群,例如學校管理群、班主任群、家長群等等。並通過截圖的方式,把這項工作的結果反饋到xx縣語委辦。通過本項活動內容,基本達到了“全民皆知”推廣國語的目的。

3、特色推普內容,讓活動見實效。“推普周”期間,各地各校普遍開展“七個一”活動,即一次國旗下、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“經典誦讀”、一次“規範漢字書寫大賽”、一次研部門開展農村教師國家通用語言文字教育教學水平和套用能力線上線下培訓、一次教師基本功(鋼筆字、國語)展示活動。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。xx縣基層學校“同講國語,攜手進小康”的主題班會活動開展得有聲有色;xx縣實驗國小開展了主題班會、國旗下、推普周手抄報評比等活動,xx鄉中心國小舉辦了推普周經典誦讀活動,xx學校開展了開展校園“規範漢字毛筆書寫”大賽;xx縣xx國小國小開展了以“弘揚國學書寫經典”為主題的班級黑板報比賽活動,受到師生和家長的好評;縣內其他學校也不同程度地組織了學生開展古詩文誦讀比賽、紅色經典誦讀比賽;勵志民族中學在學校廣播站進行每天十分鐘的“推廣國語增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進一步加強推普專班建設,結合開學工作開展系列推普活動。結合慶祝中華人民共和國,我縣各類學校舉辦“同講國語,攜手進小康”為主題的校內學生國語演講比賽達x場次。各學校普遍做到了“推普周”活動有計畫、有活動記載、有材料(文本、視頻、)並歸檔保存。各個學校共上傳活動近x張,材料x余份。我們以以往經驗為,向各學校進行推廣,以此促進語言文字工作檔案的規範管理。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇14

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx7號)精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣國語,提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現對推普活動情況總結如下:

1.聯動各部門,有組織有計畫的安排推普周活動

今年適逢中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀,院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確保“全國第xx屆推普宣傳周活動”的順利開展。

2.積極營造濃郁推普氛圍

1)充分利用學院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標語;在學院主要位置懸掛“依法推廣國語,提升國家軟實力。”、“說國語,用規範字,展示師生風采。”、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學院網站、微信平台及時報導學院的推普活動信息。

2)各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報,並在學院主幹道集中展出。

3)動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

4)結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行國語套用重要性的教育,使其在校養成良好的語言運用習慣。

5)全院範圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂國語教學情況進行督查。

3.開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

1)今年是中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境,按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內選拔,經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。

2)為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時,對整場比賽進行了總結,並對參賽選手提出了希望:同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強國語的學習,為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

3)針對全院師生,10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容,用筆桿子向革命先烈致敬。

4)推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作,並組織本學期的測試報名工作。

總之,通過第xx屆推普周系列活動的開展,我們取得了良好的宣傳效果,個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌,比賽現場高 潮起伏、盪氣迴腸,為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後,我院將繼續努力,使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇15

為大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化,全面提高全社會語言文化素養和語言文字水平,努力在全社會營造良好的語言文字工作氛圍和規範的用語用字環境,9月12日,景泰縣開展第20屆全國推廣國語宣傳周活動。

活動邀請景泰縣廣播電視台播音員深入全縣各中國小校進行《中華人民共和國國家通用語言文字法》《甘肅省國家通用語言文字條例》等方面的宣傳,全面提高廣大師生的知曉度和法制意識。

據了解,今年9月11日至17日是第20屆全國推廣國語推普周,此次活動的目的是通過培訓,不斷提高全社會規範使用國家通用語言文字的水平,幫助公民和社會團體解決在推廣和規範使用國家通用語言文字過程中常見的問題。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇16

今年的推普周主題是:國語——情感的紐帶,溝通的橋樑。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣國語對於祖國的統一、民族團結、社會的.進步具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規範化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼稚園是普及基礎教育的基礎,是普及國語最前沿的陣地。

在開學的第三周,我們迎來了全國推廣國語宣傳周,我們借這一契機,並結合以往幾屆宣傳周活動積累的經驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

2、升旗儀式上,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶國小說國語的活動。

4、大班幼兒與老師一起自製宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。

5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,並在園內各樓層、社區內張貼各類宣傳口號,儘可能地擴大宣傳範圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣國語,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續……

學校推廣國語宣傳周活動

年9月11日至17日是全國推廣國語宣傳周,我校根據上級檔案要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識,取得了良好的效果。現將推普活動情況如下:

一、加強組織,營造推普氛圍

為加強對全國推普周活動的,學校成立了推廣國語宣傳小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任及語文教師組成。成員間各負其責,分工合作。

二、搭建推普平台,開展各種活動

1.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

學校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。

2. 利用升旗儀式,由學生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說國語,寫規範字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,並號召大家以身作責,積極行動。

3. 年9月13日,學校各班級統一召開了主題為“說國語,寫規範字”的家長會,向家長進行推廣國語的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環境中說國語的重要性

4.以校本培訓形式,開展教師國語培訓工作。9月17日,我校對所有任課教師進行了國語專題培訓,由推普員周艷輝主任作了關於國語方面的專題講座。

5.根據市縣語委辦的通知要求,我們組織學生參加了丹東市市民誦讀經典詩詞絡大賽,其中國小40人,中學20人。通過引導學生閱讀經典詩詞,加強文學積澱,品味傳統文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

6.培養學生書寫規範字的習慣,我們舉行了規範漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學能積極參加,作品質量較高。

三、資料,及時上報

按照上級要求,我們認真做好了活動周的資料歸檔,做到有關普及國語工作的檔案、計畫等資料齊全,做到了專人專管。把說國語、推廣國語納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,並嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用國語,教師、學生在校內必須使用國語。並於10月15日前上報了本次活動的、及相關的照片資料。

四、存在問題及措施

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩 的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

學校推廣國語宣傳周活動

國語是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生國語水平,我校在全國推廣國語宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動狀況如下:

一、學校高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計畫,進一步規範工作,加強活動的,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校工作會議上我們討論並通過了關於本次活動的,安排大隊部專門負責此事,顯示出校對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“國語誦七十華誕,規範字書愛國情懷。”的,讓大家認識到了說好國語的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要好處,並布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計畫、有安排、有落實。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

為使“說好國語,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案資料,並以“國語——我們的校園語言”為校園推普口號,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1.利用周一升旗、國旗下推廣國語。

2.利用學校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語,倡導學生講國語。

3.各年級開展一次主題班隊活動,進行推普宣傳。

4.各班出一期推普主題黑板報並進行評比。

5.組織一次規範漢字書寫比賽,利用課堂主渠道,養成說國語、寫規範字的習慣。

6、開展一次啄木鳥糾錯活動。組織學生對書業中出現的錯別字、異體字、字形不全等不規範用字,病句等進行糾正,進行小組比賽。

7、組織師生經典誦讀活動,加強說好國語的意識。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說國語,說好國語,將繼續做好以下幾點:

(1)在校園內使用國語交流。

(2)用心督促自己的家人講國語。

(3)努力提高自己的國語水平。

(4)禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規範水平的目的,爭取將推廣國語活動真正深入人心。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇17

遵照《xx市xx區教育局關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(xx區教師[20__]9號)要求,xx中學於20xx年9月11日—17日開展了推普宣傳及活動,現總結如下:

一、營造推普氛圍

1、學校大型電子屏顯示“講國語,寫規範字,做文明人,創新風尚”。

2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”“國語是我們的校園語言”。

二、在師生中開展“規範使用國家通用語言文字”系列活動

1、學生鋼筆書法大賽。

2、由德育中心負責,通知各班班主任於開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。

3、由科教中心負責,通知全體教師使用國語授課,讓國語成為我校教師的工作語言。

4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。

一直以來,xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書櫃,並與校外新華書店對接,定期在校園內設定流動書店,在學校超市設定固定書店。

今後,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇18

國語是現代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及國語並逐步提高全民說國語的水平,是國家推廣國語的工作方針。推廣國語作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標誌。

我班在迎接全國推普周的日子裡,通過各種活動讓全體同學充分認識推廣國語對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一、構建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學的學校生活,同時在多種多樣的活動中促進我們對語言文字工作方面的認識。於是,我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了徵集宣傳口號的活動,每人投稿,大家積極參與,結果徐同學的“愛國旗、唱國歌,人人爭說國語”分奪得冠軍。其次我們中隊還積極回響大隊部的“啄木鳥”行動,到校園周邊的小商店進行調查,發現不規範用字和不規範的國語,向商店老闆提出意見和建議,基本消除了身邊的不規範用字,同學們之間的交流也更加注意自己國語的標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會,班會上進行了國語朗誦大獎賽,最後中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學,授予了他“宣傳小標兵”的稱號。

經過全體同學的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有同學逐步感受到國語說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌。通過本次推廣國語周的活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,並把學習和使用國語看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣國語走入了一個全新的境界,真正做到了每個人都使用國語交流,每個人都推廣國語交流,將國語的春風吹遍了校園的每一個角落。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇19

9月10日至9月16日是全國推廣國語宣傳周。根據市語委辦檔案精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好國語,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大幹部職工在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

一、領導重視,及早部署工作

為將推普周活動落到實處,我局領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,並召開成員會議,對上級檔案精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使我局的“推普周”活動做到了有計畫、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

為營造良好的.推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅,張貼推普宣傳畫3張,並在全體機關幹部學習會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規,要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中自覺使用國語和規範字,真正起到率先垂範的作用,使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了全體機關幹部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高實效性

為紮實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織幹部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了廣大幹部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會的語言文字套用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使國語真正成為本單位的工作語言、學習語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇20

20--年9月11日至17日是全國“第-屆推廣國語宣傳周”。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”這一主題,結合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規範化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣國語、寫好規範字的主要力量,向全體學生宣傳說國語、寫規範字,並嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業中出現的不規範字,並且要求廣大師生在公共場合說國語,提高國語在校園的普及程度。

一、主要措施

1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣國語宣傳周活動”正式啟動,並布置相關推普安排。

2.在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

3.一次國旗下講話

9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,並由學生代表倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。

4.一次主題班會

9月11日各班級召開了一次推普主題班會。

5.一次社區宣傳活動

9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用國語。

6.一次以推廣國語為主題的宣傳欄。

7.開展現場作文比賽活動。

為配合20--年市讀書節活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養學生良好的閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節,四到六年級每班三名學生代表班級參加了--國小讀書節小學生“夢閱讀”現場作文競賽活動。

8.規範漢字書寫比賽

9月15日,各班在校隊課舉行了規範漢字書寫比賽,倡導學生說國語,寫規範字。

雖然第二十屆全國推廣國語宣傳周已經結束,但是推廣國語、推行規範字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

--國小

20--年9月

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇21

----年9月14日至--日是第-屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯合下發的《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字【----】10號)的要求,厲行節約,著力創新,圍繞本屆推普周的主題,積極開展國語宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。

一、加強宣傳力度,營造推普氛圍

開展推普周活動的主要目標,就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實。我校將宣傳工作放在首位,圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,利用傳統媒體和新媒體,在學生宿舍區、教學樓、運動場地等地方張貼海報、擺放宣傳板,在戶外顯示屏上顯示宣傳標語,通過校園網、校廣播台發布推普周相關信息,開展全方位多層次的宣傳活動,將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,著力創新,厲行節約,取得了實實在在的效果。

二、加強理論學習,貫徹落實精神

在我校召開的語委會成員單位座談會上,結合《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(--12-----年)》的學習體會,與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,總結經驗,歸納舉措,探索語言文字工作的長效機制。

三、活動形式多樣,不斷推陳出新

我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動,如座談會、海報、街頭宣講等傳統活動外,我校還推陳出新,開展形式多樣的校園文化活動,不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協會製作了《全國推廣國語活動周宣傳手冊》,在學生宿舍區設定展台宣傳並免費發放手冊,同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,報名現場火爆。我校學生工作部(處)和校團委一起發起了“疆藏學生一對一幫扶”活動,遴選國語較好學生與來自於新疆和西藏的學生結成對子,幫助他們提高國語水平,更快更好地適應校園生活。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇22

推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發放推廣國語相關資料。

學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“國語宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好國語,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣國語和使用規範字的意義;開展國語演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了該校語言文字規範化工作。

今年9月x日是第x屆全國推廣國語宣傳周。活動情況如下:

我校利用校園宣傳欄,LED屏,進行以“說好國語,邁進新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進行一次總動員,進一步促進學校“推普”工作的良好開展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內容的刊板,營造“推普”氛圍。

同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學講國語,個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講國語,寫規範字”成為一種習慣。

同時開展了校園內外“啄木鳥糾錯”行動。《弟子規》《傳統文化經典》《中小學生必背古詩詞》等中華民族優美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內,教師全員參與語言文法知識答卷,學生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌。班級的文化牆布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報製作中,對語言文字活動有了更深刻的認識。

活動的開展,使學校師生的國語水平得到了很好的強化與提高,推動了學校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環境。

9月第三周是第x屆全國推廣國語宣傳周。推廣國語有利於提升個人素質,有利於弘揚傳統文化,因此我校高度重視推廣國語宣傳周活動,現將具體工作總結如下:

活動期間,根據xx市語言文字工作委員會辦公室《xx新區語委辦關於開展第x屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

(1)進行“推廣國語,弘揚傳統文化”板報設計比賽

我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣國語,弘揚傳統文化”板報設計比賽。學校進行專項評比,學生們圖文並茂,或描述說好國語的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好國語的趣聞軼事.此項活動進一步激發了學生學習和講好國語的積極性。

(2)舉行“推廣國語,弘揚傳統文化”主題班會

利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣國語,弘揚傳統文化”主題班會,學生們自編自演了推普節目,將推普活動推向高潮。

(3)開展普及國語活動,提高師生語言文字水平。

1、全體教師上課必須講國語,提倡課間與他人交流也講國語。

教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內人人講國語活動。

要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講國語,養成講國語的習慣。

3、進行國語校本培訓。

利用各個備課組備課的時間,開展國語培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的國語水平日益提高。

4、開展教師說課比賽(要求必須說國語),以此促進教師自覺練習國語,提高國語水平。

5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校範圍內掀起推普熱潮.

6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣國語、規範字的基本知識。

7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛,用標準的國語創造書聲琅琅的教學氛圍。

8、藉助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發學生熱愛祖國文字的熱情;

在班內開展漢字書寫糾錯活動,對校園內的標語、展牌,班級的板報、牆報,同學們的作業等進行檢查,發現不規範用字和錯別字馬上予以糾正,並將活動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的實踐活動,強化用語用字的規範意識。

總之,我校將在各級領導和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,提升學校文化品位,讓國語唱響在塘沽一中的校園!

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇23

為全面宣傳國家語言文字法規政策,進一步增強全體公民的語言規範意識、法制意識和推廣國語的參與意識,發動各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動。現將我校推普周活動情況總結如下:

一、認真學習,明確意義。

我校把學習作為統一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工作來抓,把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內容。學校充分認識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規範化要求作為依法辦學的重要內容,進一步提升學校語言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣國語的目的,學校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動領導小組,由校長組長,副校長擔任副組長,成員由各處室主任及語文教師組成。結合學校實際制定具體計畫,在計畫落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。

三、創新宣傳手段,開展豐富活動,實際效果突出

我校在9月9日國旗下的講話活動中,校長親自做了題為“國語,我們的校園語言”的講話,倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

(1)在校園中布置宣傳陣地,在學校內設立了許多永久性的宣傳標牌,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、薰染和提升的效果,充溢著濃濃的推普氛圍。

(2)充分發揮校園廣播室的語言文字宣傳示範作用,廣播站每天堅持三次廣播,宣傳《國家的語言文字法》內容以及推普周和我校語言文字規範化工作等方面的最新情況,以最規範、化的形式呈現給廣大老師和同學,受到了老師、同學和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風景線。

(3)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標語,形成一個專欄。

(4)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字予以糾正。

(5)進行一次全校性的國語演講,向學生作推廣國語專題教育。

四、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,在以後的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處,使我校的語言文字工作再創佳績。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇24

根據檔案要求精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣國語,共築中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

1、加強組織領導。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣國語宣傳領導小組,組長由總校長擔任,成員有各部門負責人。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據檔案要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣國語,共築中國夢。”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第xx屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議並表示決心。學校向全校師生髮出推普倡議,號召全校師生積極說國語、用規範字,使國語成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、國語誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了國語知識,充分調動了學生推普學普的積極性。

6、組織學生進入社區等公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規範用字的意識。

7、積累資料檔案,做好有關普及國語工作的檔案、計畫等資料齊全,做到了專人專管。制定製度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,並嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用國語,教師、學生在校內必須使用國語。

存在問題及措施:

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇25

根據《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知》,圍繞本次推普周主題“依法推廣國語,提升國家軟實力。”我院結合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現對推普活動情況總結如下:

一、聯動各部門,有組織有計畫的安排推普周活動

為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大學生開展傳統文化經典品讀,院語委辦聯合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。

二、積極營造濃郁推普氛圍

1.各繫緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題製作宣傳海報,並在學院主幹道集中展出。

2.動員廣大學生積極報名參加“誦經典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

3.結合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業求職專題講座等活動對學生進行國語套用重要性的教育,使其在校養成良好的語言運用習慣。

4.全院範圍內對各領域文字使用情況及對教師教學課堂國語教學情況進行督查。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

1.為宣傳抗日戰爭勝利以及推廣國語、構建和諧語言生活環境,按照湖省教育廳關於組織“誦經典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內選拔,經過系部預賽和校內決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名並推薦優秀選手參加省級複賽。

2.為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結束時,對整場比賽進行了總結,並對參賽選手提出了希望:同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強國語的學習,為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

3.針對全院師生,10月份學院書法協會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內容,用筆桿子向革命先烈致敬。

4.推普周期間積極做好國語水平培訓測試的宣傳工作,並組織本學期的測試報名工作。

總之,通過第十八屆推普周系列活動的開展,我們取得了良好的宣傳效果,個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現了新一代學子們的愛國熱情和積極向上的青春風貌,比賽現場高潮起伏、盪氣迴腸,為大家呈現了一場豐富的視聽精神大餐。今後,我院將繼續努力,使創建健康文明和諧的校園語言文字環境邁向新的台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇26

20xx年9月15日至21日是第XX屆全國推廣國語宣傳周,根據檔案要求精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣國語,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

1、加強組織領導。為加強對第__屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣國語宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有各班主任及科任教師。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據檔案要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣國語,圓夢你我他。”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第xx屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議並表示決心。學校向全校師生髮出推普倡議,號召全校師生積極說國語、用規範字,使國語成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規範漢字徵文活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了國語知識,充分調動了學生推普學普的積極性。

6、不定期進行檢查,將檢查結果公布,並列入教職工考核中。

存在問題及措施:

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇27

9月14日至18日是全國推廣國語宣傳周,根據教育局關於開展《全國推廣國語宣傳周活動的通知》,及語委有關精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

儀式教育生生入心

在9月14日周一的升旗儀式上,教導處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個年級的推普周活動進行了布置,希望全校師生充分認識推廣國語的重要意義,人人參與,堅持說國語,寫規範字,營造良好的校園語言文化氛圍,之後得到了學校師生的積極回響。

經典賽事生生參與

學校組織了各種類型的推普周活動,結合每一個年段孩子的特點,預備了幾套推普周的活動準備。

周三下午進行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的.看家本領。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字型發揮到最完美的程度,為他們的精彩表現點讚!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進行,小選手們一個一個準備充分,站在台上認真誦讀,自信滿滿。

完美落幕生生互勉

經過一個禮拜的推普周各項活動,學校教導處評出了各類比賽的獎項,同學們捧著自己獲得的獎狀,收穫滿滿。

通過本次活動,學校使用國語、用好國語的氛圍越來越濃,又一次為創建健康的校園語言文字環境工程添磚加瓦並取得了良好的效果。推普周雖然結束了,但推普的活動將繼續延續,我們全校師生將齊心協力說好國語,寫好規範字,從身邊做起,使國語從校園走向校外,人人都講國語,處處盛開文明花。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇28

按教育局有關檔案精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生國語水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計畫,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“依法推廣國語,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說國語”為學生口號,以“說好國語、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣國語,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說國語的意識深入到每一位教職工的心裡,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使國語由教學語言轉變為校園語言。

四、具體活動如下:

(一)學校活動

(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說國語、寫規範字、做中國人”的宣傳演講。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣國語的書法。門口張貼推普海報。

(二)班級活動:

(1)各班寫一期推廣國語內容的板報

(2)教師帶領各班學生積極製作手抄報,思想與實踐結合,鍛鍊動手能力同時加深對國語重要性的認識。

(3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領學生走出學校,走入社區,積極糾正錯別字,提升社區文化氛圍。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、社區不規範用字,並一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),並向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

(4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養成良好的寫字習慣,提高規範漢字的書寫水平,展開“學生規範漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。

(5)全校開展“依法推廣國語,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正,對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規範用字,並一一做好記錄,並向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規範的用字,及時向相關單位反映。

總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇29

國語是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生國語水平,高莊國小在推廣國語宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現了以下幾點特色:

首先,學校領導高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計畫,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案,顯示出校領導對活動的高度重視。

其次,加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說國語”為學生口號,以“說好國語、方便你我他”為家長口號,唱響“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

緊接著,學校圍繞主題,開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動:

1、做好推普周宣傳工作。

⑴利用周一國旗下講話推廣國語。在第三周的國旗下講話中,我校六(3)班的高志全同學做了“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的演講,同時發出倡議:倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義,並布置了推普周活動安排。

⑵在校園裡懸掛橫幅,宣傳推普周活動的主題:“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”。

⑶各班在班級里張貼“推普周倡議書”,班長在班級里宣讀倡議書,發動學生說好國語,書寫規範字。

2、開展寫規範字比賽。在本屆推普周中,各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學生工作處和教導處的組織下,各班推薦優秀的寫字能手各5名參加年級段評比,比賽中同學們認真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎,16個二等獎,25個三等獎。在活動中,讓學生們明白了寫規範字的實際意義,強化了學生寫好規範字的意識。

3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中,各班、教學科研處和學生工作處組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標語、板報、宣傳欄,班級同學的作業本,班級牆壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。接著,大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。學生從校外社區、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然後將照片沖洗出來,附上錯處修改的文字說明參加評比活動。

4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節課,各班在校學生工作處的統一部署下,開展了推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學生以朗讀詩歌、課文為主要內容;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了國語講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了國語的普及,在同學們的心裡加強了說國語的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5、開展推普周童謠誦讀活動。學校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展童謠誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好國語。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇30

為了全面落實上級“關於開展推廣國語宣傳周活動”的精神,我們做了以下工作:

一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動。為了使這次宣傳周活動達到普及推廣國語的目的,學校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領導小組,並制定此項工作專人負責,德育處、教導處、總務處、少先隊等鼎立協助、積極配合,確保此項活動落在實處、起到實效。為使本次宣傳周活動開展的更加有效,領導小組成員首先組織認真學習領會檔案精神,研究制定活動計畫,分工負責,具體落實。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,選讀了檔案內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說國語”為學生口號,以“說好國語、方便你我他”為家長口號,提供唱響“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”主旋律。

在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、大力宣傳、營造氛圍,形成全社會推普的共識。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

在校外:

1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的牆面上,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級學生在校門口搞推普諮詢服務、設校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領下,對沿街的門市文字進行檢查、糾正,對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正,受到門市的好評。

在校內:

1、班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

2、校園有引人注目的推普口號,有固定的推普宣傳標語,宣傳櫥窗,宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、辦公室有統一色調的推普宣傳語。

5、課上教師把國語作為職業語言,學生把國語當作校園語言。

同時還把師生的語言文字、講國語能力作為學校素質教育的一項重要內容納入到學校教育工作考核之中、獎懲之中,納入到黨員的評價考察之中、評優、評先之中,並依法對師生進行推普教育和語言文字規範畫教育。要求教師必須說好國語、學生要說國語、家長學說國語,形成人人講國語、用規範語、寫規範字的良好氛圍,進一步提高了廣大幹部民眾的語言文字規範意識、守法意識及推普參與意識,促進了推廣國語和語言文字規範化工作的順利開展,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造了良好的語言文字環境。

四、推普教育採取多種活動方式深入開展。

學校首先根據學生的年齡特點,充分利用學校現實條件、優勢,在學生中廣泛開展推普活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依法推廣國語。

2、利用廣播喇叭倡導學生講國語。

3、利用課堂主渠道,養成說國語、用規範語言習慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用國語。

5、利用繪畫理解推普意義。

6、利用徵文使學生運用掌握國語、使用規範字。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好國語,運用規範字。

推普工作是一項持久的工作,我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓國語成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇31

為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(鄂語字〔20xx〕X號)要求,學校認真研究,結合實際制定了推普周活動方案。以“說好國語,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

一、領導重視

由我校語言文字工作領導小組成員與各相關部門負責人組成的推普周工作領導小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣國語宣傳周專題工作會議,各相關職能部門明確分工,落實責任、組織實施,開展圍繞“說好國語,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。

二、主題鮮明

在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統籌協調,印發《第18屆推廣國語宣傳冊》;校黨委工作部在校園內懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規範書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的校園語言生活。此次活動注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣國語與推行規範字相結合。

三、認真實施

1.黨委工作部利用學校廣播及網站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發出“推普周”倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。

2.黨委工作部在校園內相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。

3.青年志願者在校園內開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

4.各二級學院於9月9日-18日舉行以“說好國語,圓夢你我他”為主題的寫規範字硬筆書寫比賽,各二級學院上交作品200餘幅,

9月18日15點在教學樓南北樓走廊統一布展,學校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優秀組織獎1名。全校共有一萬餘名師生觀看此次比賽。

5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行

“說好國語,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽,比賽現場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標誌,不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,以後要勤寫漢字,勤講規範語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。

6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說國語、使用規範漢字活動三十餘次,督促老師規範用字,發揮教師以身示範的作用。

7.語言文字工作辦公室發放推普周學習宣傳冊一千五百餘本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校國語測試工作站網站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過推普周的活動,進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的能力和水平。在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍,這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇32

9月10日至9月16日是第-屆全國推廣國語宣傳周。根據市語委辦檔案精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好國語,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大幹部職工在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

一、領導重視,及早部署工作

為將推普周活動落到實處,我局領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,並召開成員會議,對上級檔案精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使我局的“推普周”活動做到了有計畫、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅,張貼推普宣傳畫3張,並在全體機關幹部學習會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規,要求廣大幹部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中自覺使用國語和規範字,真正起到率先垂範的作用,使國語真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了全體機關幹部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高實效性

為紮實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織幹部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了廣大幹部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會的語言文字套用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使國語真正成為本單位的工作語言、學習語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇33

9月14日至20日是第全國推廣國語宣傳周,我校根據檔案要求,結合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發動,以“推廣國語,共築中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識,取得了良好的效果。現將推普活動狀況現將工作總結如下:

1.加強組織領導,營造推普氛圍。

為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣國語宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任組成。

本次活動分為如下幾個階段:

(一)、9月14日定為宣傳發動階段,主要做好以下宣傳工作:

1)、學校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“推廣國語,共築中國夢”等進行用心有效的宣傳。

2)、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣國語為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用國語和規範字,使全校師生用心參與到推普周活動中。

3)、號召全校師生及家長堅持說國語,寫規範字,使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統國語等級相關要求的通知》(黔教語發【20xx】324號)以及相應的國語基礎知識,使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班級制訂推普活動計畫,列為班主任工作的一項資料,不局限於本周,將推普計畫貫徹到整個學期的教育教學當中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認真總結。

2.搭建推普平台,開展各種活動。

1)、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規範字,說國語的主題手抄報。

2)、學校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生髮出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規範語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。

3)、學校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時進行巡查,提醒師生說好國語,使學生自覺講國語。透過本次活動,力爭在校園內營造人人講國語、用禮貌語的氛圍,使國語、規範字成為校園語言和校園用字。

4)、利用綜合實踐活動課,開展“爭當小導遊——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說國語、寫規範字的檢查力度,每一天課間檢查師生說國語、寫規範字的狀況,並做好記錄,評選語言文字規範班。各班組織學生在校園內外進行不規範字調查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規範的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

5)、各班出一期“推廣國語”為主題的黑板報。學生做一份“推廣國語”為主題的手抄報。

6)、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現中華優秀文化傳統的作品,如《三字經》、《弟子規》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。

7)、開展經典誦讀和書法比賽活動。

3.師生動員,營造氛圍。

為了使我校第xx屆國語宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議並表示決心。學校向全校師生髮出推普倡議,號召全校師生用心說國語、用規範字,使國語成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。構成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了國語知識,充分調動了學生推普學普的用心性。

4.積累活動資料。

做好活動周的資料歸檔,做到有關普及國語工作的檔案、計畫等資料齊全,做到了專人專管。把說國語、推廣國語納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,並嚴格執行。教師在課堂教學、民眾活動中務必使用國語,教師、學生在校內務必使用國語。

5.存在問題及措施。

1)、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫忙、教育,幫其提高認識,激勵其參與的用心性。

2)、少數師生口語交際潛力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,全校在整個推普周期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的用心性,在校園內構成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇34

9月11日至17日是第xx屆全國推廣國語宣傳周,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

1.加強組織領導。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣國語宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各處室主任、班主任擔任。

2.制定周密活動方案。為做好推普工作,依據上級語委要求,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。

3.師生動員,營造氛圍。為了使我校第20屆國語宣傳周活動搞得紮實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員。其次,學校向全校師生髮出“推普”倡議,號召全體師生積極說國語、用規範字,使國語成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。

4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。

5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、國語誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了”推普‘宣傳和教育,廣泛地普及了國語知識,充分調動了學生“推普”、“學普”的積極性。

6.組織學生進入社區等公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規範用字的意識。

同時也存在一些問題:

1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之,我校在整個“推普周”期間有組織、有計畫地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動,調動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性,在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的

工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2025年推廣國語宣傳周活動總結範文 篇35

一、思想上高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,中心校按照局教育科相關通知,利用業務領導會議進行了統一部署,要求各校有計畫地落實推普周各項活動的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領導小組。進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作,以確保活動的實效。

二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識

為了營造良好的活動氛圍,為使“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在全體師生、家長的行動上。各學校利用周一升國旗的時機做推廣國語的宣傳演講,並向全校師生髮出倡議,唱響“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起,從自己做起,說好國語,用好規範字,樹立“說國語,寫規範字,做文明人”的形象,讓校園內外飄蕩起標準規範之語,洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話。各校並通過教師、學生帶動家長,樹立語言規範意識,全面推動社會推普工作的進程。

同時,各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領巾廣播站等陣地進行了主題宣傳。宣傳國家關於國語的政策法規,講述說好國語、寫好規範字的重要意義,並召同學們說好國語,從我做起。

培育國小班級黑板上每天出現一條全國推廣國語宣傳周宣傳口號。如:樹立語言規範意識,構建和諧校園環境。積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。用規範字,顯華夏文明。人人學講國語,個個爭當文明人等。同時,全校每個班級都開設了推廣國語的專題隊會,以便更深入地推廣國語。

三、活動豐富多彩助力推普效果

鎮屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨國小的主題有中隊會活動更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點,讓隊員們了解到國語的重要性;或以“我會識字”、“我會寫字”等遊戲方式激勵隊員們多識字、認準字;或以演講形式展示國語的魅力。各中隊在輔導員的帶領下,均以不同的表現方式盡情展示自己在國語和規範漢字方面的積累。

燕蓉希望國小、張砦國小、王莊國小、閆家咀國小等學校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊國小還利用校信通,米學網,微信群平台向家長大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,做好家長輿論引導,拓寬國語覆蓋面,擴大講好國語的影響力。劉胡垌國小還組織學生進行糾錯活動,對村內的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進行監督,並納入少先隊積分。

說好國語、寫好規範字。此次推普系列活動,進一步增強了學生自覺套用規範語言文字的意識,極大地營造了校園內“人人學說國語,人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構建和諧、文明校園,營造良好的語言環境奠定了堅實的基礎。