關愛孤寡老人志願服務活動總結範文

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇1

根據全國老齡委公布的數據,中國城鎮空巢老人比例從20xx年的42%上升到20xx年的54%,農村比例由37.9%上升到45.6%。

20xx年中國空巢老人已超過1.7億。隨著第一代獨生子女的父母陸續進入老年,20xx年中國空巢老人數將增加到兩億多,占到老人總數的九成。空巢老人的身心健康問題比較嚴峻,已逐步發展成為社會問題。

近年來,因為缺少關愛,空巢老人的社會悲劇屢見諸報端。為呼籲社會關注“空巢老人”,8月16日,隆力奇愛心基金會以江蘇常熟辛莊鎮中心養老院為第一站,面向全國開展“愛在身邊,關愛空巢老人”公益活動。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇2

7月7日,一年一度的高考拉開大幕。為弘揚社會正能量,幫助廣大考生安全、快捷、準時抵達考場,7月6日下午,漯河市市場監督管理局“助力高考”志願服務活動正式啟動。

由該局青年志願者組成的愛心送考車隊統一張貼了愛心送考標貼、懸掛了綠絲帶。該局黨組成員、副局長李迎春,市場監管局團委書記唐岩威為愛心車隊成員佩戴紅色綬帶,並為愛心送考車隊授旗,標誌張貼齊全的車隊整裝待發。

7月7日早上7時10分,愛心車隊接到第一位考生。同時該局四十餘名志願者也在全市各個考點為考生和家長提供愛心服務。

據了解,在高考期間內,漯河市市場監督管理局愛心送考車隊將穿梭於全市各個考點及大街小巷之間,為考生和家長提供便利。同時,考場志願服務點的市場監管局的青年志願者們也將為考生及場外候考人群提供純淨水、降溫用品等力所能及的幫助,助力漯河考生考出成績,考出水平。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇3

熱情洋溢的三月,我們組織開展了極為豐富的學雷鋒活動,整個校園的師生都投入進行,積極回響號召,把新的內容豐富到雷鋒精神之中,做出了一個好榜樣!

三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。

每個班級都積極回響了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的黑板報都辦得多姿多彩。

每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會,內容豐富,形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動,同學們進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拚搏,刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。各班的衛生區打掃得更加及時、乾淨,學校的學習風氣不斷提升,同時各班湧現了許多好人好事。

最後,學校在每班選出兩名學雷鋒標兵,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。並以少先隊大隊部的名義向全校學生髮出了深入學習雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦鑽研,不斷地提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動關愛他們。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中,讓其在校園內外永遠傳遞。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇4

除了工作的人都在家裡避暑,吹著空調多舒服啊!可是我和幾個同學卻收到了老師的通知,說要舉行一次“關愛老人”的活動,我們本來準備推辭不去,但一想想暑假這么無聊,何不做些有意義的事情呢?於是,我們就整裝出發到敬老院。

這兒真的很寧靜,周圍都是樹木,空氣也不那么悶熱了。才進入敬老院大門,就有許多老人由院長和工作人員帶領著做活動,迎接我們的到來。我們真的有點受寵若驚。進去過後老人們就拉著我們坐在樹下的長廊里的長凳上和我們聊起來。他們的臉上全部洋溢著幸福的表情,但是似乎又聊到他們的家人,都嘆了嘆氣,垂下頭。我知道,他們的兒女一定很長時間沒來看他們了。聊了一會兒,我們就動起手來,把院子裡里外外包括老人住的房間都打掃乾淨了。歇了一會兒,又觀看了老人所排演的節目。節目真多啊!他們一定是排練很久的,他們真的很高興我們來看他們,所以我也下定決心以後放假了,一定和同學們多回來看看。臨走的時候,有很多老人都落下了淚,握住我們的手說:“一定要常回來看看!”這讓我想起《常回家看看》這首歌,真希望他們的子女也能常回來看看。

經過了這次的活動,真的讓我感觸頗多,想起我們此次活動的主題“關愛老人”,是啊!我們真的應該多關心照顧身邊的老人,他們老了,不能一直陪我們走下去了,還是經常回到他們身邊,陪陪他們。作為兒女難道連這些基本的要求也做不到嗎。

我曾經看過這樣的廣告,叫“空巢老人”,真不知道當身在外地工作並且很久沒回家的作為子女的人,是不是考慮一下,回家看看?常回家看看,關愛身邊老人。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇5

一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環境

1、領導重視,制度健全,經費保障

學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創綠工作列入學校工作計畫。20xx年撥專款萬餘元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境,學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛讚譽。

2、以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環保意識的培養

學校重視學科環保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環保內容。從學科計畫、各科上課、測試等環節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什麼人類只有一個地球,為什麼人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、土石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

3、建立學校環保活動室和班級垃圾資源回收筒

每班設立環保委員和垃圾資源回收筒,每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動,做好活動記錄。以此推動學校環保行為,全員、全程做好服務。

二、以活動為載體,注重環保活動的落實,不斷最佳化育人環境

學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄,並及時更換內容;班級增設環保委員,在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小製作比賽、手抄報比賽、環保徵文比賽、開展了拒絕"白色污染,環保從我做起";利用6·5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動,使環保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

三、積極組織環保志願者參加社會實踐活動,在活動中提高環保意識,宣傳環保思想

學校有環保志願小分隊,班級有環保志願小組,他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保徵文、環保黑板報等形式參與環保活動,普及率達98%以上;經常組織進社區、進工廠,考察野外環境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實現了小手拉大手。

節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇6

為傳遞愛心,傳播文明,發揮個人的光和熱,建立和諧社會,XX區水利局高度重視開展志願服務活動,發揮水利行政工作職能,切實為人民民眾做一些力所能及的事。現將開展志願服務活動情況總結如下:

一、注重社會責任,深入開展愛國衛生月活動

XX區水利局志願者們積極回響區政府的號召,參加了由區愛衛辦組織的“愛國衛生月”65周年活動,他們拿著掃帚、鐵鍬和垃圾鉗等勞動工具,認真仔細地清理三元小區的垃圾、水溝等衛生死角,這次活動,進一步增強居民民眾的文明意識、衛生意識、環境意識、家園意識,受到了社區廣大居民民眾的積極回響和大力支持。另外,還積極參與交通勸導活動,維護馬坑路口紅綠燈、公車站秩序,勸導不文明行為的發生。通過開展經常性的志願服務活動,發揮機關幹部的積極能動性,從志願服務活動中體現個人價值並給予需要幫助的人以幫助,為社會貢獻溫暖的力量。

二、注重突出重點,深入開展 創城宣傳進社區,全民參與促文明

為切實推進和宣傳創建全國文明城市工作,提高創建文明城市的知曉率、支持率和參與率,提升社區居民文明素質,營造創城的良好氛圍,我局組織志願者向居民、臨街商鋪發放《創城宣傳進社區,全民參與促文明》倡議書,使居民民眾了解到創城工作的相關知識,倡議居民支持、配合創城工作,並引導居民民眾,從細微處做起,做到人人行動起來。

三、注重立足職能,深入開展“我愛母親河 全面推進河長制”

為深入貫徹落實河長制,營造良好社會氛圍,推進我區國家級生態文明及全國水生態文明城市建設工作,4月8日,我局的志願者們,他們來到防洪紀念碑廣場,開展“我愛母親河,全面推行河長制”為主題的,河長制宣傳、沿江垃圾清潔活動,志願者們有的拿著垃圾鉗、垃圾袋,沿濱江路至正榮財富中心至鋼廠公車站,進行垃圾清潔活動。

今後,我局將繼續弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,繼續加強志願者隊伍建設,加大志願者服務隊伍的服務力度,提升工作水平,使志願者活動形成普及志願服務理念、培植志願服務文化、促進社會主義精神文明建設的長效機制,為建設和諧、文明和平安做出新貢獻。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇7

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣的一項十分高尚的事業。志願服務不論在任何國家、任何社會,從其創立之初就產生了巨大的作用。志願服務的發展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度的標準之一。

當今社會,社會化越來越濃,對於大學生的綜合素質的培養顯得尤為重要。志願服務,成為了許多大學生走出家門,體驗社會,服務社會,感知社會的時間。利用閒余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對青年志願者自身的成長和提高是十分有益的。青年志願者在參與志願服務過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力,學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。青年志願者活動的開展增強了實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌以及志願者助人為樂的優良品質。

我也沒閒著,這學期拿出一點時間參加了三次志願服務活動,感觸頗深,收穫良多。

首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個群體的成員之一。一個月前我第一次參加奉粥活動,從一開始就挺興奮的。我早早地起了床和小夥伴們趕赴進行奉粥志願服務的地點。到那以後,負責組織活動的大姐姐熱情地給大家講講解奉粥服務過程、細節和注意事項。接著,大家一起穿戴裝備、誦讀培訓理念、學習手語歌,我覺得這是一件十分幸福的事情,平和、簡單、快樂、毫無功利性。在奉粥正式開始之前,我已經體會到了自己參加志願活動所追求的那種感覺。

面對陌生人,我其實是完全沒有怯意的,只是擔心戴著口罩他們看不到我的微笑,可是沒關係,他們可以看到我的眼睛,眼睛是心靈的窗戶,我用雙眼傳遞熱情與溫暖。第一次總是最令人難忘的,我想我會永遠記得那個靦腆地從我身旁走過,在我的不斷勸說下才接受這杯粥的女生;記得那個對我們表示好奇走遠了又折回來特地要了一杯粥的叔叔;記得那個固執地用第一次的杯子去接第二杯粥的老奶奶,記得那個拿著大包小包一直對我說謝謝的阿姨。奉粥真的是一個非常

好的傳遞愛心的活動,有很多人接受了我的粥,也有很多人微笑著拒絕但是他們都會友好地說明原因。大家都匆匆忙忙的,可是許多人都願意放緩腳步來接受這份溫暖,我想這就足夠了。臨近尾聲,大家聚在一次吃早餐,宣布著這一早上奉粥服務活動的結束,小夥伴們都激動地表達著各自這早上下來的心得與收穫。大家一手捧著粥,一手拿著饅頭,吃出了一種特殊的滿足。

這次的奉粥活動和其餘兩次活動都給了我很多驚喜和感動,我很快樂,也很享受,我會堅持下去,堅持把這份愛傳遞給每一個人。

能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心,有時間,等等。雖然我了解得不多,不過隨著這幾次志願活動的參與,我對志願服務的了解也在慢慢加深。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇8

為全面深化平安創建,打造眾創平安品牌,8月17日,XX市積極開展以加強微信群建設管理、矛盾糾紛排查調處、治安和安全隱患排查、非法會銷排查為主題的眾創平安志願日活動。

活動期間,XX市各地各單位積極組織平安創建志願者一是動員民眾加入平安格線微信群,確保每個格線微信群入群人數占到格線內人數的30%以上,並了解微信群近期的矛盾信息收集情況;二是開展中小學生防溺水教育宣傳活動,開展“兩搶一盜”等治安隱患和小區電動車充電安全等安全隱患排查;三是重點排查調解鄰里糾紛、婚姻糾紛、土地糾紛、醫療糾紛、交通糾紛、房屋拆遷糾紛、勞資糾紛和相關信訪問題;四是對非法會議行銷的危害、法律後果進行宣傳教育及開展非法會議行銷的線索摸排和勸導疏散。

通過此次活動,加深了居民民眾眾創平安志願日活動的了解與認可,在普及平安格線微信群、防溺水安全知識的同時,增強了居民主動參與的積極性,同時也提高了廣大人民民眾的群防群治意識,有力地打擊了非法會銷行為,為我市社會安定和諧創造了良好的治安環境。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇9

xx年過去了,迎來了xx年。我們的志願者活動又過去了一年,在去舊迎新之際,我仔細梳理一下過去一年所開展的工作,並為明年定下計畫,使我們組的志願服務能在新的一年裡做的更好。

我們是助殘服務總隊,主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務(如:外出參觀、遊玩活動;一幫一的結對子;上門服務等等。)

我首先是一名志願者,服務於助殘服務總隊,積極參加各樣的志願服務。而且我還身為一名副隊長,我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作,並且安排好我們組自己的工作,包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。

先在這總結一下我在xx年做過的一些服務:

第一:廣州利康中心,這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次,以及中秋,聖誕等節目,都會組織志願者去利康中心服務,與精神康復者們(我們都稱他們為“老友記”)進行交流,聯歡,還會舉行生日會,象棋比賽等,也會到外面交遊,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊,每月都與“老友記”們踢足球。

第二:團委的一系列活動,我們組也配合參加了。

如:春運志願者服務;廣州一家親1+1全民志願行動;2月份花市志願都服務,護花行動;廣州市殘疾人的調查;11月民族運動會。

第三:組織殘疾人外出活動,讓殘疾朋友們可以走出家門,與社會多多接觸。

如:2月組織疾人到越秀花市行花街。

3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。

5月組織殘疾人到南海天后宮參觀。

5月27日組織殘疾人登白雲山。

11月組織殘疾人看廣州車展。

第四:“殘聯”那邊有活動,需要志願者,我們也配合幫忙。

如:教師節殘疾人文學班的活動;慶國慶在華泰賓館的“國慶茶話會”;

在廣州奧林匹克體育中心舉行的廣州傑出殘疾員工頒獎會。

第五:在端午節與中秋節,我們組織殘疾人到康健老人院與老人家,志願者們一起聯歡,共度佳節,(包粽子,吃月餅)。

第六:與一些孤寡的殘疾人過生日。

例如:我們有一個服務對象在白雲區的一間安老院住,他行動不方便,7月份我們組織一些志願者,接他出來玩,到帽峰山,陪他過生日。還有,在廣州的殘疾人(每月都會有,在這不細說了),我們為生日的殘疾人送上自己的一片心意。

第七:上門服務。

如:搞衛生、談談心等,這些服務,我們都是不定期,經常有,也實在太多,在這就不一一細說了。

明年的工作計畫:

第一:跟進好原有的服務對象及服務點,進一步提高服務的質量與水平,做好完善的資料和活動記錄。

第二:繼續開發更多的服務對象與項目,能力所能及地幫助更多的人。

第三:與其它志願團體加強聯繫與交流,取長補短。還要宣傳好自己的組,使之能夠吸收更多有不同專長(如:策劃、宣傳、組織、網路、文案、設計等等)的人才加入我們組,使我們的小組能夠更好地發展。

第四:對志願者進行有目的培訓。與殘聯等中心合作,或邀請其他專業人士對我隊志願者進行與助殘有關的各技能培訓。

第五:我們組正準備成立一個文藝小隊,組織志願者排練節目(如:手語唱舞、小品),能為有需要的服務表演。

我們組會繼續在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下,堅持“服務人民”的方向,堅持“自願、奉獻、務實、持久”的準則,服務社會。

予人玫瑰,手留余香

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇10

早晨的太陽早早的照射到我臥室的床上,7點我的鬧鐘準旪響起,立即起床,感覺情緒個性的好,因為這天公司組織我們去“北京清河千禾敬老院”參加義工活勱,雖然我起的很早,由於第一次去千禾敬老院,乘車路線選取丌利,最終還是遲到了一會,當我趕到敬老院旪,我一看見部分同事正在陪同老人一齊聊天。當天我們去了14名同事,徐敏臨旪負責不院方的接洽,分配工作,告訴注意事項及隊員分組,我被和劉宏分到一組,之後我們就開始投入工作。

由於當天氣溫很好,我看到丌少老人紛紛走出宿舍出來曬太陽,有爺爺奶奶自我緩慢走出來,有的自我用著拐杖,有的自我轉勱著輪椅,有的是敬老院工作人員推著輪椅出來,第一眼看到她們,當旪我的內心有很多情緒,低落、高興、敬仰、羨慕,一切情緒都是為她們而高興,為她們這種可愛的生活敬仰,以前總想自我抽旪間能夠做些有好處的事情,由於工作生活原因,一向沒有實現,此次最後有這個機會能夠和我們義工聯盟的成員一道去敬老院,不很多老人應對面交流做活勱,此次敬老院義工服務活勱之行,就是慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭,給他們送去一份關愛和溫暖。

我很快遇到了一位出來曬太陽的老人林爺爺,林爺爺戶籍是山東濰坊人,我們開始了相互溝通,老人和我講起了家鄉的美麗風景,還有豐富的海鮮資源和水果,說起他小的旪候經常能夠吃到海鮮,來到那裡2年多卻很少吃到,活勱中,我開始和老人們交談,先相互熟悉,儘量丌提及他們的兒女,儘量丌問及來敬老院的原因,其實剛開始的談話都是很空洞的資料,無非是讓老人們談一談他們的過去,以前的成就等,我總是一個勁兒地找話題,只期望用自我的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂鬱,開始我是做一個好的聆聽者。由於老人的聽力很丌好,不林爺爺交流我需要趴到他的耳旁大聲喊才能夠聽到,我們的溝通還算比較順利,我問了他在那裡的生活,飲食住宿等條件,老人表示一切都還丌錯,就是平旪生活比較單一,顯得比較孤獨。看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是難受!雖然去之前心裡已經做好了準備,但當我親眼看到旪,還是難以抑制心中的心酸,老人為兒女操勞了大半生,為改革開放做出了貢獻,如今卻在就應安享晚年旪來到敬老院。

對待老人最重要的是尊重他們,也許他們對我們幵丌了解,也許他們對我們講話的口音丌熟悉,也許他們會在交談中走神,也許他們耳朵丌好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長旪間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要旪間,也需要更多的關懷。此外我們還為老人們安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、我們為老人唱了紅歌,打掃院子及活勱室衛生,我們還為老人捶背按摩,活絡筋骨,雖然我的勱作有些生硬,但是老人們還是十分開心,表揚稱讚我們想得真周到。

透過此次敬老院義工服務活勱,我身心更加明朗,明白陽光能夠照射到每一個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活,自我也很快樂,我想我會慢慢愛上這種快樂,幵且會堅持把義工做下去。同旪呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自我的一份愛心,將“服務社會,快樂自我”的義工服務宗旨貫徹到底。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇11

為深入開展學雷鋒志願者活動,我校團委切實組織各個團支部結合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學雷鋒熱潮,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志願者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志願者精神。

(三)活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:校團委組織全校團員在階梯教室召開了學雷鋒動員大會,會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育,明確了作為一名合格的共青團員的權力義務和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領團員青少年認真領會雷鋒精神的內涵,號召全體團員起先鋒模範作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。

活動二:按照校團委的工作要求,各班“學雷鋒 樹新風”主題黑板報一一陳現。形式多樣,精彩紛呈,對同學們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設。

活動三:校團委聯合學校音樂學科教師開展“學雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目,陶冶學生的情操,感悟並傳唱雷鋒精神。

活動四:初一年級的部分學生組成志願者活動小分隊,深入正陽社區敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收穫了來自青少年的關懷和幫助。

活動五:志願者小分隊自發清理校園周邊街道的垃圾,他們不怕髒、不怕累,為環境保護做了力所能及的貢獻,並覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

活動六:為進一步營造學雷鋒的濃厚氣氛,校團委精心準備,組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀錄片,深切緬懷雷鋒同志的先進事跡,領會雷鋒全心全意為人民服務的思想品質。觀看結束後各班書寫了觀影心得體會。字裡行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的認識,思想再一次得到了升華。

活動七:在全校範圍內開展校園衛生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊,按照預定的清潔區積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗台校園樹叢間都被各班分隊清理得乾淨整齊。

活動八:“學雷鋒月”表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在“學雷鋒月”活動中表現優秀,被評為“學雷鋒優秀班集體”稱號的班級,並為他們頒發了獎狀。會上還公布了各團支部獲得“學雷鋒標兵”稱號的學生名單。

三、活動總結反思

通過全校師生的共同參與,從身邊的每件小事做起,從身邊的人幫起,助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。今後我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇12

中學青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,並成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力

中學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊:“愛校護校”志願服務隊人,“一助一”青年志願服務隊人,“月文明月”青年志願服務隊人,“保護市政設施”青年志願服務隊人。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1、結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動,提高志願者活動的參與性、基層性

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志願者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對於青年志願者的的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園,當好中人

(1)中青年志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後,青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動後,各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。

在青年志願者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,並且協助他們擺正心態,認真學習。

2、走向社會,做好社會人

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區,利用寒暑假到社區定點服務,並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。每年月以節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計畫。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志願者活動的長期化、經常化

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志願者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾,傑出的志願者推薦到市級評比。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇13

5月13日下午,在第32個“全國助殘日”來臨之際,我校團委老師帶領志願者參加鄠邑區肢殘人協會舉辦的20__年全國助殘日文化進家庭“五個一”紅色觀影活動。

志願者推扶輪椅,攙協殘友,為殘疾人朋友提供安全保障服務,影院的樓梯不利於肢殘朋友出入,志願者們就一個個攙扶他們、有的甚至將他們背上樓梯,幫助他們走進影院順利觀影。殘疾人朋友都非常感動,對我們的志願者表示感謝,有位殘疾人朋友說:“我們的行動太不方便了,要是沒有你們的幫助,今天我都不能來到影院觀看電影,非常感謝志願者們,為你們熱心公益、志願服務的精神點讚,為國防學院無私奉獻的青年學子點讚!”

長期以來我校堅持大力宣傳黨和政府關愛殘疾人的積極政策和有力措施,關心幫助殘疾人,支持殘疾人事業,扶殘助殘活動深入持久、措施得力、成效顯著。受到社會和殘疾人的普遍讚譽,樹立了團結互助,助殘為榮的良好氛圍。

今後,我們仍將持續關愛幫助殘障人士,繼續營造互助和諧的社會新風尚,弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇14

我校志願者服務隊於20xx年3月正式成立,志願者以自願的方式報名參加,成員為3至6年級的少先隊員。四月份以來,我校緊密結合區、街創文活動,認真開展“奉獻一份愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人”的活動,在活動中弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,不斷提高學生文明素質,現將活動小結如下:

一、高度重視,營造氛圍。

積極通過紅領巾廣播站和國旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現象和“空巢老人”所面臨的困難、問題,進一步激發小學生對“空巢老人”的關注和關愛之情。

二、認真摸清一個基本情況。

對社區“空巢老人”的基本情況進行一次全面細緻的摸底調查,全面掌握“空巢老人”生活狀況、經濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養情況、聯繫電話等基本情況,重點摸清“空巢老人”在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。

三、切實開展三項關愛行動。

1、為“空巢老人”提供生活照料服務。組織志願者深入“空巢老人”家庭,了解老人的身體狀況和生活情況,在這次活動中,我校派出了由10人組成的志願者服務小分隊,志願者們帶著用自己的零用錢集中購買的慰問品,與社區領導及相關人員一道,分別走訪了三戶老人家,送去了我們的關心與祝福。有的幫助收拾家務,有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這么多人來探望他們,都很高興,家中不時發出歡聲笑語。通過志願者們一上午的努力,客廳變整潔了,廚房變乾淨了,老人們開心地笑了,志願者們也笑了。

2、為“空巢老人”提供“三個一”心理撫慰服務。定期組織小志願者,給“空巢老人”打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進行心理諮詢和心理疏導,幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,使他們“巢空心不空”,保持樂觀健康的生活態度。每個月,志願者至少去老人的家中慰問1—2次,做一些力所能及的事情,或是做家務活,或是為老人讀讀報紙,或是陪老人聊聊天,或是給老人捶捶背等,只是老人需要,志願者會儘自己所能,給老人以切實的幫助。

3、為“空巢老人”提供文體健身服務。每逢重陽節、春節等傳統佳節,學校的志願者更會自發前往社區看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次民眾文化活動,豐富“空巢老人”的精神文化生活。

在今後的活動中,我們將會將此活動切實落實下去,並繼續做好銜接工作,真誠地服務於每一位空巢老人和孤寡老人,讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志願者用自己的實際行動,將愛奉獻給社會,溫暖他人的同時快樂自己,竭盡全力,努力做一名合格的志願者。

今天,我作為志願者參加了學校組織的“情暖中秋·關愛老人”志願服務,感受非常深刻。

孟子說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”直到今天,我才真正明白了這句話的內涵。看著那些曾經為人父、為人母,曾經為自己的孩子撐起一片天的老人們,我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經,他們是強壯的父親,孩子們心中的榜樣;曾經,他們是溫柔漂亮的母親,是孩子們心中避風的港灣。而如今,他們滿頭白髮,身體單薄得仿佛一陣風就能將他們吹倒,甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景,我最想說,他們是偉大的,他們是可愛的,他們用自己的青春換取孩子的成長,他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現在,當孩子們已經長大成人,他們卻日漸衰老。

《孝經》中講到:“夫孝,天之經也,地之義也。”作為青少年的我們應該銘記:敬老光榮,忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,我們更應該學會感恩,學會體貼老人,尊重老人。我們的父母終有一天也會老去,面對父母漸白的頭髮,我們更應該去努力,成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人,讓父母為之驕傲。曾經他們手牽手教我們走路,而後在他們老去的時候,我們應與他們手牽手,像他們曾經對我們那樣去呵護、照顧他們。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇15

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業。財政局團支以文明單位為契機,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神,促進青年志願者服務工作的規範管理,推動團的工作和志願者行動深入到社會生活的協調發展中。

青年志願者行動始終堅持“致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境污染,宣傳家電下鄉知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,利用各種志願服務活動,宣傳志願者精神,循序漸進得拓展了青年志願者活動的服務領域,有力地促進了我校的精神文明建設。各項活動總結如下:

一、為增進青年團員的團員意識和服務意識,提高青年團員的先進性,本著服務民眾的思想,財政局的青年志願者們開展了“進社區”的志願者活動。首先是將溫暖送進敬老院,然後志願者們又將愛心送到了貧困鄉,將愛心灑向了社會的每一個角落。

二、深化我校青年志願者行動,促進青年團員良好的精神道德風尚的形成,由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。

三、他們在雷峰活動日中做了很多好事,當然平時的他們也是本著“吃苦在前,享樂在後”的精神盡好志願者的職責。

四、各類活動還有很多,例如每周星期五打掃全局衛生活動,而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志願者們的身影。志願活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養良好的道德行為習慣。

青年志願者行動是在我國深化改革,推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的,它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統,也是新時期推進精神文明建設的新舉措。

青年志願者服務隊的成立為青年幹部提供了一個新的發展舞台,為滿腔熱情、樂於奉獻的青年們提供了溝通的橋樑;因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極配合縣團委做好常規活動,並積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。

我們深信,在局各級領導和老師的大力支持下,在廣大同學們的熱情參與下,我局青年志願者一定能發揮出我們應有的作用,作出一番成績!

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇16

我校十分重視黨中央關於向“本禹志願服務隊”學習的號召,特別是對習近平總書記的回信有了深刻的領會。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下:

一、立足校內,開展“愛心”服務大行動。

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利於他們健康成長的良好社會環境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志願小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動。

一是以教育進家庭為主題,開展親職教育指導活動。針對學生親職教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的親職教育指導服務小隊,進行親職教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志願者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動”教師的付出並沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。

二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下,給村裡的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志願者們還走村入戶分發“創文倡議書”,呼籲人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

三、面向社會,開展服務村民大行動。

一方面我校開展了“學生志願者走出校園,向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發揚中華民族傳統美德,激發我校少先隊員學習雷鋒,關愛他人奉獻社會的服務熱情。12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志願服務活動。師生走出校園在大街上進行衛生大掃除,在勞動過程中,同學們積極參與,不怕髒、不怕累。儘管天氣異常寒冷,但同學們志願服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒

另一方面又組織教師志願隊加入進村入戶公路的修築。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口裡呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志願服務者腳踏實地,服務他人的形象。

志願者活動為廣大師生提供了一個新的發展舞台,為滿腔熱情、樂於奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋樑;因此受到了大家的一致好評。在今後的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志願者活動。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇17

我的關愛對象是_爺爺。聽別人說,他是一位退伍的老兵。他將自己最美好的青春年華都獻給了祖國,但是祖國母親卻沒有給這個“兒子”像平常老人一樣的晚年幸福。他的老伴兒早早的便離他而去,他的子女都嫌棄他是個累贅,紛紛棄他不顧。可是禍不單行。因參軍而體魄強壯的他卻意外患上了老年痴呆症,時而糊塗,時而清醒。聽鄰居說,他一個人的時候,總會坐在書桌前,呆呆地盯著那張僅有的全家福,嘴裡還不停地念叨著:“他們會來接我的,一定會的。”這不禁更加堅定了我要好好照顧_爺爺的決心。

第一次見到_爺爺時,他正拿著照片發獃。我輕輕地推了他一下,卻沒有得到任何回應。我小心翼翼地靠近_爺爺,無意之中居然看見照片上的_爺爺竟是掛著燦爛笑容的。再看看現在,臉上寫滿了憔悴與滄桑,看著都讓人心疼。真不明白,他的子女怎么捨得他獨自生活呢?我拉回了自己的思緒,輕輕叫了_爺爺一聲,他似乎是聽見了。見到我,他似乎並沒有情緒上的變化。過了一會兒,他終於開口了:“你是不是村里給我找來的小義工啊?”我開心地點了點頭,他似乎一臉無奈的表情,“我老頭子一個人好好的,幹嘛找外人來陪我啊,跟他們說了還不聽。”我可不是那種輕易退縮的人啊,我要知難而進!我再次說明了自己來的緣由,並且在接下來的時間裡,和_爺爺談天說地,什麼“京劇”,“梅蘭芳”,“抗日”啊,努力地找著_爺爺感興趣的話題,儘管_爺爺一句話都沒說,但我能明顯的感覺到,他的態度變了。臨走時,他還特地囑咐我:“明天早上繼續陪我聊,我等你。”聽了這兒話,我心裡有種說不出的喜悅。

凡事乘熱打鐵,接下來的幾天中,我一直都陪伴在_爺爺的身邊。陪他看京劇,給他講故事,還陪著他到處去曬太陽。漸漸地,_爺爺似乎有了些變化。他變得開朗了許多,也愛笑。他開始與周圍的大家庭更融洽的生活在一起。有時候他會去看看奶奶們跳廣場舞,有時候也會看看爺爺們下象棋,說不定還會親自上陣殺他個一盤呢!但,有時,他似乎還是那么地寂寞,還是會獨自一人呆在屋子裡發著呆,也許是在等心中的人出現吧!

雖然只有短短的兩個星期,但我和_爺爺卻結下了深厚的友誼。現在,每每有空時,我還是會去看看_爺爺:和他聊聊天,講講學校里發生的有趣的事情。雖然這次村裡的公益活動已經結束了,但是此次的收穫卻是受益終生的。父母含辛茹苦的撫養我們長大,小時候,我們沒有能力去回報他們,長大成人後,就是上天給予我們的機會,正是我們反哺父母的時候。我們漸漸長大,父母卻漸漸老去。這時候,父母最需要的就是我們作為子女的關愛,他們對於物質要求並不高,只渴求精神上的財富。我們應該常常回家看看,別讓自己愛得太遲,而抱憾終身!

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇18

志願服務作為一項自願無償為社會服務的崇高事業,已經成為社會主義精神文明和公民道德建設的一項重要內容。今年以來,宣傳文化系統志願者以“服務社會發展進步,服務人民民眾需求”為宗旨,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,不斷開展各項志願服務活動,為構建和諧社區做出了積極貢獻,得到了社區居民的一致好評,我們的主要做法是:

一、加強隊伍建設,完善志願服務體系

積極加強宣傳文化系統志願者組織建設。我們積極發揮宣傳文化系統廣大幹部職工的主導作用,爭取有關部門和社會各界的支持,調動社會各方面力量廣泛參與志願服務,進一步建立健全了宣傳文化系統志願者組織,切實履行了組織、協調、管理和指導職能,保障志願服務工作的有序運轉。

二、夯實志願服務品牌,服務社區居民需求

為積極推進宣傳文化系統志願者工作的科學化發展,向社區提供全面、細緻、優質、高效的志願服務,我們切實致力於志願者工作的改革創新,積極圍繞社區居民需求在實施扶貧助困、社區建設、關愛農民工子女等重點志願服務項目中發揮了積極的作用,取得了很好的成效。我們將今年8月確定為全市志願服務集中行動月,以“踐行志願服務、傳承雷鋒精神”為主題,以敬老、助殘、幫困、社區服務為內容,組織志願者深入社區、深入家庭,為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿等志願服務活動;為殘疾人提供生活照料、醫療保健、健康諮詢等服務;為社區民眾提供法律援助、家電維修、就業諮詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志願服務。

三、健全工作機制,確保志願服務常態化

一是積極建立健全志願服務工作機制。為保證志願服務工作的規範長效運行,宣傳文化系統制定相關制度和要求,對志願服務站服務內容、人員保障等方面進行具體化規定和要求,從而保證了志願服務工作的長效運行。

二是深入實施志願服務制度化管理。一方面,我們積極加強制度化建設。不斷完善志願者系統培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度,確保志願服務的各個環節都有章可循;另一方面,我們十分注重志願服務項目化管理,積極完善各類志願服務項目,圍繞民眾急需、居民熱心的問題。

四、20xx年工作打算

1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執行各項規定。

2.全面組織開展各項活動,重點針對社區弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。

3.靈活創新志願服務工作,爭創志願者服務基地工作亮點。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇19

又是一年高考時,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,7月7日,自貢市富順縣壹家愛心公益協會在富順二中高考點開展“志願服務踐初心,助力高考愛心志願服務”活動。

據了解,助考志願服務以考生和家長的安心休息、安全出行為重點,40餘名志願者分為往返考場護送、贈送考試物品和考點公益服務3個分隊設崗進行,志願者們根據自身條件選擇服務崗位,認領服務清單,盡心盡力助力學子們安心考試。

護送考生車隊由協會黨支部負責組織,選擇駕齡5年以上、駕駛經驗豐富、車況良好的12名志願者,通過登記對接,與考生開展結對全程接送。該協會團支部負責考試物品服務專區,由中國好人、四川省道德模範、四川好人等典型模範代表和青年志願者10餘人負責,向考生開展定向服務,向有需要的考生贈發高考專用文具、口罩、礦泉水、藿香正氣液等物品,多位富有正能量的典型模範志願者現場關懷加油,極大地鼓舞了考生們的參考激情和信心。

該協會婦聯組織了近20名志願者在考場外開展公益活動,向執勤人員、守候家長等在場人員贈發礦泉水、扇子、風油精、濕紙巾等物品,協助疏導現場民眾維持秩序,清理地面垃圾。

據了解,本次聯合助考服務中,共籌集礦泉水100件、口罩1000個、高考文具100套、紙巾600包、藿香正氣液300盒等11種愛心物品,價值近萬元。志願者的愛心助考,營造了高考活動的安全、和諧、有序氛圍,彰顯了助人為樂公益精神,弘揚了社會正能量。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇20

重慶師範大學傳媒學院向日葵小分隊在羅書記的帶領下,前往留守兒童和孤寡老人所在村落進行慰問,並進行新農村建設的知識宣傳。上午陽光普照,天氣炎熱,在得知鐵橋村村落有部分留守兒童和孤寡老人在家後,向日葵小分隊在羅書記的帶領下趕赴所在地進行慰問,經過30分鐘的山路後,志願者們抵達了洛家灣。先趕赴留守兒童家中。

到達後我們看到有兩個小孩在破舊的大門前玩耍,發黃的牆壁上貼滿了各種獎狀。家中有一位老婦,據了解孩子的父母都在福建沿海打工,只有外公和外婆照顧孩子的飲食起居。志願者們紛紛拿出準備好的文具送給兩位孩子。深切交流後,得知孩子們已經有一段時間未能與遠在福建的父母通電話,志願者撥通了孩子母親的電話,當那一聲“媽媽”叫出來後,那種興奮之餘的相思之情已讓在場的每一個人熱淚盈眶。旁邊的外公外婆已經在悄悄地抹著眼淚,旁邊的一位志願者小聲低喃:“他們的父母都不在身邊,在這么艱辛的情況下都能取得如此優異的成績,很不容易,能看到孩子幸福的微笑我們比什麼都開心。更應該珍惜眼前的學習生活。”

看望了其他留守兒童後,得知鐵橋村還有幾個生活拮据的孤寡老人,志願者們又趕赴老人的居住地慰問老人,並給他們送去了營養品。生活的艱辛讓密密的皺紋布滿老人的額頭,聊天中得知老人唯一的兒子在十年前發生意外去世,兒媳因不願承擔沉重的生活壓力選擇不道而別,留下四歲的兒子與老人生活,唯一的經濟來源靠養豬來賺取孫子的學費。同行的記者也留下的該家的聯繫方式,向社會的愛心人士募捐愛心基金。臨行前,老人與志願者們依依惜別,志願者們也囑咐老人注意身體。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇21

本人於XX年8月始起在共青團臨滄市委進行服務,其所在部門為青年工作部(並設市直團工委,青聯秘書處,志願者協會秘書處)。一年來,本人始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,以高度的責任心,揮汗踐行志願服務工作,為臨滄共青團的發展貢獻了自己的一份綿薄之力。在工作中,本人秉承工作學習化、學習工作化的態度,認真學習理論知識,積極履行服務職責,工作能力得到提高,業務素質得到進步,現將本人XX年度的工作、學習、思想、生活等各方面情況進行以下總結

一、XX年度工作、學習、思想、生活情況

1、虛心學習、認真履職,紮實完成各項工作任務

①以高度的責任心進行務實工作,能夠圓滿完成領導和組織分配給本人的各項任務。一是持之以恆、認真做好辦公室日常工作。二是擔任《臨滄手機報·青年資訊》編輯之一,並參與完成創刊的設計和籌劃。三是以臨滄青年網、雲南青年網、《臨滄手機報·青年資訊》為舞台,參與負責信息編輯和宣傳工作。四是參與負責臨滄青年網和雲南青年網臨滄市板塊的信息管理工作,並保持臨滄團市委在雲南青年網上的月信息發布排行中穩居前四以上。五是參與負責臨滄團市委拍照工作和任務。六是參與負責大學生志願服務西部計畫全國項目和地方項目志願者管理工作,先前參與完成XX年度臨滄市地方項目志願者300個名額的招募和派遣工作。七是參與組織和參加各種志願者服務活動,典型的有:第六屆世界雲南同鄉聯誼大會服務活動,並在期間擔任志願者服務隊聯絡組副組長;旗山“青年林”植綠種樹活動;“3·5”學雷鋒志願者服務活動。

②以積極的行動進行揮汗服務,在重大任務和活動中表現不俗。一是參與共青團臨滄市第二次團代會的籌備和服務工作。二是參與籌劃和組織臨滄市XX年“五四”系列紀念活動。三是參與籌劃和組織為期一個月多的臨滄市“動感地帶”青少年廣場文化活動。四是參加“陽光保險集團杯”中國青年志願者歌曲、故事徵集活動,其參賽作品有:故事《山者兄弟》一文,自編自寫自唱歌曲《在西部》。五是在臨滄市和紅河州兩地分期、跨州市開展“基層工作學習體驗月”活動。六是參加XX年西南地區西部計畫基層青年工作專項行動志願者骨幹能力訓練研討班,並榮獲由西部計畫全國項目辦統一頒發“西部計畫基層青年工作專項行動志願者骨幹能力訓練研討班證書”。七是利用假期和周末自願參加臨翔區團委組織的深入農村支農助耕抗旱救災志願服務活動。

2、銳意進取、加強學習,努力提高工作素質和本領

一年來,本人以服務工作為契機,以個人自學和集體自學的方式,始終不忘學習各種知識來不斷充實自己。一是會前精心準備,積極參加單位的“每天學習一小時”學習交流會。二是跟隨黨組織學習黨的理論和知識。三是學習團的業務知識。四是參加臨滄市提高領導幹部信息發布能力培訓班。五是學習文學創作、繪畫及英語。六是學習音樂合成、影視製作電腦技術。七是注重平時的學習積累備考各種考試。通過學習,本人有四點收穫:一是進一步增強了黨性觀念和政治意識,二是保證每天都有進步和成長,三是學習成果在工作中得以套用和展現,四是進一步豐富和完善知識結構,五是提高了人際交往能力。

3、嚴格要求、積極向上,思想心智趨於成熟

一是始終不忘黨員殊榮,嚴格要求自己。積極參與黨組織的活動,認真學習黨的理論和知識,堅定政治立場,始終向黨組織靠攏。二是崇尚助人為樂的品質,追求得到升華。積極參與“3·5”學雷鋒、“愛心圓夢”、香港“苗圃行動”、“愛心送考”等愛心公益活動。三是繼續保持勤奮踏實的作風,杜絕懶散。始終堅持按時上班、無故不請假不早退的作風。四是始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,在服務和鍛鍊中不斷超越自己。

4、勤儉節約、健康成長,用心經營追求簡單生活

上班、學習、運動、打理家務,是本人一年來的正常生活。本人以積極向上的心態,在生活中又獲得了突破和超越:一是繼續保持杜絕鋪張浪費的行為。二是能夠抵擋各種誘惑。三是堅持鍛鍊身體以保持旺盛的活力。四是更加堅定人生目標和奮鬥方向。五是能夠肩負照顧家庭之責任,一年來向父母和親戚寄送的生活費、讀書費累計約達5000元。

二、存在的主要問題和改進行動

在一年來的工作和生活中本人發現自己身上還是存在不少有待改善的缺點,其中主要的問題有:一是心態不夠穩重,容易拿情緒辦事。二是學習不夠紮實,導致知識運用到實際時出現慌亂。三是追求完美好鑽牛角尖,導致消耗不少時間和心思用在沒有多少意義的問題上。四是國語口頭表達能力仍待提高。在接下來的工作和時間中,本人將戒浮戒躁,攻艱克難,力求做到以前幾點改進行動:一是加強學習,包括書本理論知識和生活工作明哲。二是加強交流,在人際交往中繼續鍛鍊口語表達。三是合理規劃和協調時間,保證工作、學習、休息、娛樂四不誤。四是繼續保持廣泛的興趣,以培養豁達的胸懷。

感念山青水秀秘境臨滄,無數青春在此綻放。總之,一年來的在工作和活動中,本人的務實和付出得到了單位領導和同事們的肯定和鼓勵,本人的努力和認真得到了志願者朋友們的認可和欣賞。以西部計畫為感恩的舞台,為雲南家鄉的建設傾情奉獻自己的青春,這是本人加入志願者以來一直堅持的理由。在接下來的工作中,本人將繼續保持勤奮踏實的態度,始終保持高度的責任心,敬業愛崗,全面奉獻;本人將克服不足和缺點,繼續發揚優點和長處,繼續做好志願者服務工作,盡我所能為家鄉的發展貢獻自己的一份綿薄之力。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇22

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,倡導時代新風,依據省聯社檔案精神我行黨委認真部署,及時安排,圍繞“青春志願行,大愛農商行”主題,組織引導全行積極參與志願服務,推動志願服務事業深入發展。現將活動總結如下:

一、廣泛普及志願服務理念,大力宣揚志願服務精神。

行黨委及時部署安排,通過輿論引導、課堂教學、志願服務、道德實踐等多種方式,把志願精神融入到日常業務經營的全過程,讓更多的人成為志願者,讓更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者、傳播者和實踐者。

二、積極組織形式多樣的主題實踐活動。

(一)6月5日,ⅩⅩ農商銀行機關一支部、機關二支部、城區支部的所有黨員以及部門行的青年志願者30餘人赴對口幫扶貧困村建陽坪村開展支部黨日活動。志願服務月開展以來,我行就在全行範圍內號召廣大員工捐款捐物,全行上下共捐贈衣物500餘件,全部按照8成新“洗好、熨好、疊好、打包好”的四好標準嚴格執行,捐獻款項12800元。活動現場37名貧困戶每戶按200元基本標準,大學助學每戶加300元,中學助學加200元,國小助學加100元發放慰問金。此外還為貧困戶李作從異地搬遷額外補助3000元,現場還開展了認親活動,貧困戶和幫扶人手拉手就再次就如何發展?亟待解決的困難?產業發展上的疑惑等問題深入開展了交流。

(二)每周二、每周四,我行抽調機關志願者參與“小手牽大手,交通文明行”活動,並形成長效機制。每次派出志願者2名,著工作服、帶小紅帽,在我行與縣房管局、農業銀行交叉的十字路口開展文明出行執勤活動。糾正不良交通陋習、提醒行人行走斑馬線,並適時向需要提供幫助的老弱病殘孕提供志願服務,對外展示了良好的企業形象。

(三)20xx年5月25日至20xx年6月1日,我行轄內10個支行,分別在各網點舉行了“拿起小畫家,畫出大夢想”的.六一親子活動,各網點分別邀請了我行的“寶貝惠存錢”客戶與各鄉鎮留守兒童進行手拉手活動

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇23

今年的高考因疫情姍姍來遲,但貼心的服務依然如期而至。7月7日,東明郵政分公司志願服務隊早早來到東明一中、實驗中學考點,設立高考愛心服務站和高考諮詢點,為考生及家長們準備了扇子、礦泉水、紙巾和綠豆湯,耐心解答他們的疑慮,手把手教給他們如何線上上查詢通知書的物流信息。

隨著考試時間的臨近,考生和家長陸續來到校門口等候進場,這些簡單卻又發自肺腑的鼓勵話語,讓考生們露出了自信的笑容;志願者遞上一瓶礦泉水、一杯綠豆湯,讓考場外焦慮的家長們心情得到緩解,一句句“謝謝”、“辛苦啦”是對我們志願者辛勤付出後莫大的肯定。東明郵政細緻入微的服務,在炎炎夏日為考生家長朋友們送去了絲絲清涼,成為考場外一道靚麗的風景線,得到大家的連連稱讚。

東明郵政分公司已連續多年開展助力高考志願服務活動,在今後的工作中,我們將繼續踐行“人民郵政為人民”的初心使命,為創建和諧社會貢獻郵政力量。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇24

十月秋風剛過,十一月伴著些許冬意到來。轉眼就迎來了新學期新班級的第一次集體志願服務活動。這次活動的主題是“打掃衛生,傳遞溫暖;關愛老人,奉獻愛心”。

為了讓在老人院每天學習健身活動的老人們有一個乾淨的環境,讓他們對自己健身的環境感到舒適,同學們都踴躍報名,熱情萬分,活動過程中也表現積極,有條不紊、循序漸進地打掃衛生。

打掃完衛生之後,同學們都積極的和爺爺奶奶聊天,詢問他們每天的健身項目,詢問老人院的歷史,和他們拉拉家常。在同學們的熱情邀請下,奶奶開心的帶領同學們打太極,同學們也認真的學習。

最後,我們與人老心不老的奶奶們一起開心的合照,結束了這次的志願者活動,為它畫上圓滿的句號。

雖然此次活動比較簡單,但同學們依然興致興致高昂,大家都為自己能為老人們盡一份微薄之力、奉獻愛心感到驕傲和欣喜。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇25

為給廣大學子營造一個安靜舒適的考試環境和整潔有序的道路通行環境,為陪考家長提供更加貼心周到的服務,護航學子們的逐夢之旅,7月7日,如意湖辦事處聯合商務區派出所、交警六大隊、省直三院、如意湖執法中隊等職能部門,組織轄區海文實驗幼稚園、華夏銀行、華櫻商務科技等18家“兩新”黨組織及鄭州市文化廣電和旅遊局、鄭州市住房保障和房地產管理2家共建單位,共同開展助力高考愛心志願服務活動。

通過與交警、執法、校方等相關單位的充分溝通,辦事處圍繞交通治理、秩序維護、服務保障、應急處理等方面,早早地為今日的開考做足了準備。為了保持考點外秩序井然,辦事處專門在考點對面劃定了專門的區域,引導所有單位在規定的位置設定服務點,一會的功夫,9個服務點位就被支了起來,各單位志願者在現場積極協助醫護人員做好候考學子及等候家長們的健康保障,並協助執法中隊耐心勸阻占道經營等不文明行為。此外,志願者們還負責協助交警,對考點周邊的交通秩序進行疏導和維護,提前在人行道引導考生有序有距排隊,避免人員聚集阻礙交通。由於送考車輛較多,辦事處將“城管護學崗”設立在平安大道中間花壇處,確保考生在下車後安全通過馬路,順利進入考場。

早晨7:30,志願者們在四十七中考點的規定區域擺好了桌子、凳子、遮陽傘,並提前備好了口罩、文具、扇子等可能需要的物資,免費為考生和家長發放。轄區愛心企業優樂事食品有限公司特別提供了100箱“燃茶”,辦事處也提前煮好了綠豆水、檸檬茶和降火茶,供考生和家長到飲用水服務區免費取用,避暑降溫。在醫療服務區,省直三院的醫護人員幫助學子平復緊張情緒,並備好藿香正氣水等各類藥物,防止中暑等突發事件影響考生髮揮,為考生和家長的健康與安全護航。

103名志願者冒著酷暑堅守崗位,用微笑和服務得到了考生和家長們的一致認可。高考是人生中的一個重大轉折點,牽動著每個學生和家長的心,祝願考生們都能夠旗開得勝,順風順水!

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇26

老人,一個社會弱勢群體,當他們為社會和家庭奉獻了青春,剩下的人生中,我們應該給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織,在4月10號早上8點,有三個分隊分別是:文藝表演隊,義務勞勞動隊,健康宣傳隊組成,總計80多人。經過半個小時的車程,我們到達了愛心敬老院,那裡很安靜祥和,大家激動不已。很快,我們開始投入工作中。我們英語學生會共有5人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽台,而文藝表演隊開始在院內搭建舞台調試音響,健康宣傳隊則與老人們聊天。

作為義務勞動隊,雖然很辛苦,但是看見乾淨整潔的陽台以及老人們的笑臉,大家依然是欣慰無比,文藝表演隊表演了樂器演奏,相聲表演,紅歌以及活力的健美操等等,老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最後,院長為我院頒發了錦旗,我們為老人們獻上了慰問品,雖然禮品不算厚重,但是代表了我們的心意。

在最近的半個小時,我們英語學生會5個成員與兩位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感嘆著我們這一代的幸福,自己當年沒有機會去完成學業的遺憾,老奶奶緊緊拉著我們的手,讚嘆著我們這次活動很讓他們感動和幸福,希望我們多看看他們,我們非常欣慰。

11點半,當我們活動圓滿結束,我們依依不捨的離開了30多位老人們所在的敬老院。天氣陰涼,但大家內心卻溫暖而熾熱。在此,我也感激那些在敬老院工作的人們,以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了!

“老吾老以及人之老”,他們的要求不會太高,關愛老人就是關愛以後的自己!溫暖,每個人都會喜歡,都不會拒絕,常懷感恩之心,你會發現生活很美好。關愛鑄造溫暖,世界因關愛而溫暖。乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧!

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇27

忙碌的學習暫告一段落,在會長的號召下,由外聯部策劃,今天我們陽光志協有十三個人參加了社區調研實踐活動,目的地藍堡灣,主要是幫他們登記住戶信息。

我們在八點四十時集合完畢,和帶隊人一起步行奔向藍堡灣,迎著冷氣,看著陌生的街景,情緒還有些低落,還有點想念溫暖的被窩,不過很快我們都混熟了,談論著彼此感興趣的話題,不知不覺就到了,雖然走了快一個小時,但我們並不感覺累,我們兩個人一組,開始做分配給自己的工作,挨家挨戶地收集住戶信息,以便方便方便住戶辦事,很快就到了中午,他們為我們準備了午飯,並表示對我們陽光志協的工作非常滿意,吃過飯後,又幹了一個多小時就結束了工作,大概一點四十時,我們相攜回到了學校。

在這次活動中,我們有很多收穫,我們練厚了臉皮,不只是一個見了陌生就臉紅的人,我們通過上門收集住戶信息,也練就了膽量,膽量是成功的第一步,當然這次活動也給我們提供了練口才的機會,讓我們能更好的去適應這個社會。

總體來說,這次活動很成功,我們既從中體會到工作的幸福,也深深感受到為別人做些力所能及的事的快樂,希望能多組織一些這樣的活動,但由於今天是周六,有的人睡懶覺,有的人準備排球比賽,總之很忙,原定二十個人去參加,結果只去了十三個,希望以後大家能積極參加活動。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇28

今年12月5日是“國際志願者日”,根據二師婦聯工作安排,我校34團中學在“國際志願者日”到來之際,全面啟動實施“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願主題活動。我校結合自己的實際情況,以動員引領廣大女教職工和家庭參加巾幗志願服務隊伍為宗旨,以解決婦女和家庭特別是困難婦女日常生活領域所需所盼為主要任務,調動廣大女職工和家庭互相關心、傾情相約、共同創造新生活的熱情,廣泛發動各類巾幗志願者,精心安排巾幗志願服務活動,集中宣傳巾幗志願服務活動正能量,以點帶面、以月促年,將巾幗志願服務活動再推進、再提高。

以下是我校34團中學關於“鄰里守望·姐妹相助”活動總結:

1.在34團中學德育主任謝芳的帶領下,五、六年級學生困難老人伸出幫助之手。

2、12月2日,34團中學團支部書記王曉丹利用早上活動時間,將全體師生集合,集中宣傳憲法,來傳遞正能量。以學校女職工和家庭婦女為主體的法律維權宣傳活動。為廣大女職工和家庭婦女宣講了婦女維權方面的法律法規,增強婦女維護自身合法權益的意識和能力。

3、開展以樹立文明新風為重點,普及文明禮儀、傳播科學知識,引導廣大家庭提高文明素質和修養。12月3日下午,我校34團中學積極組織女職工在階梯教室以試卷的形式進行對女職工法律知識測驗,以維護婦女、兒童的合法權益。

通過“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願為主題的活動的大力開展,校園裡傳遞著和諧的氛圍。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇29

12月5日是國際志願者日,我們發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的.志願者精神,為回響市精神文明辦和局黨委的倡議,我處做了以下幾項工作:

一、領導重視,把這項工作納入近期主要工作中

我們對這項工作進行了部署,制定方案,一把手親自抓,親自部署,全體黨員都積極行動起來,為搞好這次活動,我們在教育信息網顯著位置開闢國際志願者日專欄,單位的同事利用節假日,趕製網站。提倡奉獻,友愛,互助,進步”的志願者精神,收集有關健康常識,辦健康講座,製作健康食譜,關愛老人心理健康

二、從我做起,從自己親人身邊做起,關愛老年人

我們單位5名職工家裡都有老人,我們倡議關愛自己身邊的老人,常回家看看,把“關心老人,傳遞溫暖”化作行動,照顧好自己的親人;在5日我們探望慰問海銀綠苑老年公寓的老人,幫助老人清掃房間整理物品,並把我們的網址及我們製作的健康講座及健康食譜向老年人宣傳

加大宣傳力度,張貼活動標語,在教育信息網站開設的“125”國際志願者日專欄,倡導全社會形成人人關愛老年人的生活,關愛周圍老年人健康的氛圍,並把教育系統的活動開展情況及時進行了報導

我們每位志願者都能本著“奉獻,友愛,互助,進步”的志願者精神,提高自我修養,無私奉獻,從點滴做起,切實讓周圍的老年人感受到溫暖。尊老愛老,讓我們中華民族的傳統美德,在寒冬散發溫暖,讓我們都積極行動起來為老年人排憂解難,讓老年人感受到社會的關懷,人間的真情。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇30

敬老、愛老是中華民族的傳統美德。古往今來,數不清的敬老、愛老故事被傳為千古佳話。為了傳承和宏揚敬老愛老的美德,豐泰社區在九九重陽節來臨前夕策劃並組織了一系列“敬老愛老”志願服務活動。

在社區廣泛開展敬老愛老志願服務活動,是大力弘揚敬老愛老助老的傳統美德集中體現,有助於推動“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”目標的落實,並在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。

此次活動取得了良好的效果,現總結如下:

一、社區領導班子高度重視,精心組織

社區在接到上級的通知之後,立即召開了領導班子會議,黨支部劉書記親自做了工作部署。劉書記強調,敬老愛老是我國的優良傳統,是人類尊重自己的重要表現,組織好此次“敬老愛老”活動,能夠弘揚中華民族愛老、敬老、養老的傳統美德,增強全社會特別是青少年的敬老意識,有助於推動豐泰社區的精神文明建設。

二、廣泛進行宣傳,營造濃厚氛圍

為了營造濃厚的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養、老有所為的社會環境,社區根據實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統美德,並大力宣傳社區轄區內的敬老養老助老先進典型,積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。社區通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調動社區黨員和居民參與敬老愛老活動的積極性。

豐泰社區在10月14日利用社區板報、條幅等廣泛宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》和《中華人民共和國老年人權益保護條例》,讓全社會都來關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。

三、集中開展,分層落實

每年的十月是豐泰社區傳統的敬老愛老月,社區分層、分步實施 “六個一”活動,即:開展一次家政服務,組織巾幗志願者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內衛生,陪老人談心聊天;開展一次節日慰問,組織學生志願者到敬老院、光榮院,為老人送去節日食品,開展聯歡活動;開展一次醫療義診,組織醫療衛生志願者深入基層社區,為老年人提供健康體檢、保健諮詢和常見病治療;開展一次心理輔導,組織心理專家義務為老人們進行心理輔導和心理諮詢,幫助他們掌握心理調節的有效方法,預防心理疾患的發生;開展一次戶外健身,組織青年志願者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動,組織職工志願者依託社區文藝團體,開展形式多樣的節日民俗活動和文化娛樂活動,活躍老年人的節日生活。

“六個一”活動逐層落實,螺旋上升,使社區工作人員和青少年在經常化、遞進化的軌道中,道德品質不斷積澱,道德境界不斷升華。

四、活動內容豐富多彩,注重實效

(一)社區組織轄區內的60歲以上老人在社區居家養老活動室內召開重陽節昨天會,以尊老、愛老、敬老為典型,倡樹敬老之風,構建和諧社區。茶話會上,老人們暢談祖國61年的輝煌成就,暢談社會的和諧進步,集中體現了老年人豐富多彩的晚年生活。

(二)社區組織青年志願者和社區工作人員為空巢老人、特困老人做一個義務服務,為空巢老人理髮7次,清掃衛生19次,聊天、測量血壓60餘人。

(三)10月14日,社區組織轄區內60歲以上的老人來到勞動公園參觀一年一度的花展。綻放的花朵深深地吸引了老人們,很多人拿出相機,在美麗的鮮花前拍照留念。老人們紛紛表示,社區組織的這次遊園觀花展活動非常有意義,讓他們深刻感受到了黨和政府的關懷、社區的溫暖。

豐泰社區舉行的這次敬老愛老活動,進一步增強了全社會的敬老愛老助老意識,營造出和諧社會的良好氛圍,豐富了廣大老年人的文化娛樂生活,使“老有所養、老有所樂、老有所為”真真正正落到了實處。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇31

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對於改善人民環境,實現城市的可持續發展,創建節約型社會具有重要意義。為提高轄區社區居民垃圾分類意識,提高城市文明程度,X月份以來,X派出所在轄區內的XX個社區先後開展垃圾分類宣傳活動。現將活動情況小結如下:

活動中,文化路派出所X名志願者在社區範圍內張貼宣傳海報及活動通知,派發垃圾分類宣傳單XX余份,提高社區居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心,並向前來諮詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。同時,協助辦事處工作人員在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區如何垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區,提高居民知曉率和參與率,營造良好的宣傳氣氛。

通過活動,轄區民眾對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,廣大民眾均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,並表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

關愛孤寡老人志願服務活動總結範文 篇32

志願服務是人類文明進步的重要標誌,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者,人之模範。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志願服務精神的生動體現。廣大教師要以天下為己任,勇於承擔服務國家、服務社會、服務人民的時代使命和崇高責任,學為人師,行為世范,在教書育人的同時,充分發揮專業優勢,積極投身志願服務的時代潮流中,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節設立30周年,值此之際,我們向全國廣大教師提出以下倡議:

讓我們攜起手來,在志願服務中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者,延續著國家和民族的文化血脈,潛移默化地影響著一代又一代人的成長。廣大教師要通過志願服務,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀,言傳身教,知行合一,傳承中華優秀文化,努力培養社會主義建設者和接班人。廣大教師要在志願服務中深入了解國情、民情、社情,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,弘揚志願精神,培育志願文化,堅定中華民族的理想信念和精神追求。

讓我們攜起手來,在志願服務中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志願服務,服務國家和區域發展戰略,為經濟社會發展和教育改革提供智力支持,把智慧送到基層一線去,把論文寫在中國大地上。要創新志願服務的內容和形式,把“知識服務、專業幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來,為需要幫助的地區和人群送去關愛,播撒希望,促進教育公平和社會公正。要在志願服務中奉獻自我,砥礪才幹,收穫真知,更好地促進教師隊伍建設和自身專業發展。

讓我們攜起手來,在志願服務中弘揚崇高師德和引領社會風尚。廣大教師要在志願服務中受教育、立師德、鑄師魂,彰顯學識修養和人格魅力,升華精神境界和道德情操,治學修身、兼濟天下,成為學生成長成才的引路人。廣大教師要從志願服務中汲取成長的智慧和力量,用愛心和熱忱展現當代教師良好的道德素質和精神風貌,讓志願行動在教師群體中蔚為風尚。

善人者,人亦善之。我們倡議各高校、各中國小積極行動起來,成立教師志願服務組織,組建“全國教師志願服務聯盟”,形成志願服務的強大合力,讓志願文化代代相傳,志願精神光耀中華。