高校社會實踐活動總結

高校社會實踐活動總結 篇1

為期兩周的實訓,終於結束了,回首這個調查實踐,我的體驗感覺深刻,社會實踐調查個人總結。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程,為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎,所謂"吃得苦中苦,方為人上上"!

在組內的工作分配中,我努力完成接到的每一個任務!項目一:在茂名廣百商場,我主要是負責產品布局,如高檔靴,貨架陳列,如冬季衣服.以及觀察銷售人員的服務態度等工作!剛開始,困難重重!有很多需要急記的東西,因為顧於超市的憂慮,我們不能帶筆現場速記,一切靠大腦來速記,最糟糕的是,出了商場就忘記當時記得滿滿的信息!在目察過程中,我們時不時到會受到服務人員的注意,我們只好假扮成"顧客"的身份,洞察我所要獲取的信息!在廣百超市多數都是高端產品,很難獲得我們這次調查所需的信息,但為了完成任務,我只好一個一個細節的查找,為了更加準確的獲得信息,我只好充當購買者,禮貌向服務人員詳細詢問某些產品的賣處擺設!在此商場我遇到最大的困難就是,路徑不熟悉,以為平時都很少去大超市購物,更糟糕的是,竟隊員失蹤,掉隊了.

在明湖商場,我主要是選擇應季品的熱銷情況,如電熱毯,冬季服裝,保暖手套等,對他們的促銷方式以及節慶商品的優惠進行了解,也比較了明湖與廣百在產品布局,貨物陳列方面存在的差異,找出特別點,進行強腦力風暴記憶!在明湖,我主要是選擇分層去觀察,查看商品的價格,同種產品的規格等!查找明湖經營的特色,其中,廉價實惠,任選認購是明湖的一大優勢!在明湖遇到的難題是:產品雜,人流量多,擁擠,調查某商品需要花費較多的時間和精力!

在沃爾瑪,我主要是負責商場內部裝飾的情況,與觀察工作人員的著裝與平時的區別,貨架的擺設形式,及沃爾瑪的節慶代表商品等!我在沃爾瑪商場了了解到了布娃娃的擺設,飲料的貨架錐形擺設,或圈形擺設,內部掛起了喜慶的燈籠,貼上了虎年的宣傳紙等,服務人員熱情主動介紹應季品,我借她們的陳訴進行同種規格同種牌子的衣服進行了墨記,以便與其他商場的物品進行比較!在沃爾瑪的實訓中,需要的時間太長,要了解的內容比較分散,需要整理,分類的信息較多,易遺忘!

通過以上的幾次艱難調查,獲取了我們相應所需的信息後,我們繼續了我們組內調查信息的討論和資料的整理分析的意見交換過程。在此過程中,我主要是向組內人介紹了我的資料和看法,提出了一些建議和結論以供實訓調查報告撰寫的所需!達成一致意見後,我還進行了網上文字的整理,同時,對三大商場的背景,經營理念進行了查閱,以便更加了解和熟悉我們此次調查和發現問題與他們問題存在事實的調查距離!

項目二:我主要是負責整理一份問卷調查,是經過組內討論後確定的關於洗髮水使用情況的調查(參考版),廣泛收集組內各人員的問題和設計方案,認真審核問題是否重複,把問題進行由淺入深的排序,和詢問身邊同學使用洗髮水的情況和進行收集記錄和總結!用"Word"文檔進行了輸入和排版等!由於時間緊迫,在調查國內知名市場行銷服務公司的背景和流程方面,我個人收集的信息不全面,只做了粗劣的查閱.最後是參與小組的實訓總結,提出了我的體會和心得,和這次小組合作,配合過程的相關問題和不足!

總之,此次社會實踐調查對我的學習或以後的工作意義重大。短短的兩周,我不僅親身體會了實訓調查工作的艱辛和喜悅,也學到了嚴謹、務實、求真的工作態度,鍛鍊了吃苦耐勞的工作能力!所謂"吃得苦中苦,方為人上人",作為一名大二學生我能抱著貼近社會,了解社會的願望,參加了大學生社會實踐是十分必要的!我主要是希望自己在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

經過重重考驗,我明白了,任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我們要多想多學多做,按時積極完成任務。在實踐中,雖無大事,但從點滴做起,受獲匪淺。在這段時間的工作中,我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,"在家千日好,出門半步難"社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方!難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我們認真學習,挑戰困難,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。充分的體現了"磨刀不誤砍柴工"的道理我們也要發揮團隊最高戰鬥力、親身體會到團隊合作的巨大作用,因為個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,有分工的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成並趨於完善,使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力,使工作效率最高!

還認識到了自己有許多不足之處,例如,溝動意識有待提高,解決問題的能力不強,遇事不夠沉著冷靜!以後,我一定會不斷提高自己,因為知道,只有溝通,才能相互了解、相互交換意見;只有理性的頭腦,才能在實踐中不斷提高。還有就是,我們應對困難勇氣不夠,總會有所埋怨,調查流程缺少經驗,調查工作不夠熟練等諸多問題!通過此次調查,我也明白了在工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。實踐出真知,要想成為新一代地佼佼者,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識套用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,這樣可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助!相信,以後,只要我們腳踏實地,兢兢業業地做事,一定會有屬於我們美好的明天的!

高校社會實踐活動總結 篇2

這個寒假,我沒有閒著,而是非常榮幸地加入了當地的“紅螞蟻”志願服務團,開始了我為家鄉青年志願服務的第一步。三門“紅螞蟻”志願服務團是與我同校的一個師姐和她的國小同學一起組建。收到邀請的時候很興奮,那是因為有一群人和我有著相同的想法,並且一起努力,何況還是一批充滿活力、熱情的優秀大學生和高中生。很快,我們開始著手策劃我們團隊的第一個活動:“光碟行動”。

從活動開始前的團隊自身對外宣傳,到創建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員,我們的團隊在一點點壯大,最後擴大到二十人左右。緊接著,對“光碟行動”,我們寫前期的策劃,提前三天展開全面的活動宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動的到來。但是天公不作美,原定的活動因為大雨而延期,留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年後,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動。現場參與人數,以及市民的熱度都超出了我們預期,活動很成功。我想,這是我們三門青年志願者漂亮的“處女秀”。

這個寒假雖然很忙,家裡生意很忙需要人手,但是我還是堅持參與了活動策劃、宣傳、參與等各個環節,並且覺得很充實。事實證明,不是時間不夠,而是自己願不願意去做這件事。其實我在反思,倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們,或者他們也沒有行動組建這樣的志願團體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動,是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因為在這件事情上,我只是做了一個行動上的矮子。

回顧“紅螞蟻”志願服務團從創建到第一次成功地舉辦活動,雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什麼,但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現在,在我的家鄉,應該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個充滿愛心、熱情的團體,有這么一群活力的年輕人。在大學,我沒有加入任何的志願團體,不是我不喜歡志願活動,只是當初覺得沒有時間再去做好一名合格的志願者。現在,回到家鄉後,我在假期成了一名志願者,儘管這沒有正規的志願者入團手續,儘管這股力量還很微薄。但是何為志願者,有的應該是這份愛心,無私奉獻的精神。志願者又何須記功獎勵,非要記錄黑白字的檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應盡的義務,對我們社會、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想,這才是志願者應該有的理念。說真的,我挺反感大學志願組織里各種評獎制度,雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數人認真負責地工作,但是這與真正的志願者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志願者後退出的那批人是否都願意在今後加入其他的志願服務,我希望他們都還保持那份志願者的熱情,無論在哪裡,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。

我相信,家鄉的志願事業會在我們“紅螞蟻”的帶領下逐步從虛設走向實幹,讓家鄉的青年人有更多的機會接觸社會、體驗公益的快樂!“紅螞蟻”雖小,但是因為團結,我們力量很巨大。

高校社會實踐活動總結 篇3

人與人之間的相處有時候就是這么容易,一句不經意的話語,一個細微的動作,都嫩個讓你的心口微微發燙。在謝家橋村,阿姨們準備飯菜忙碌的身影,小孩子們開心的微笑,永遠裝滿水的水壺,不斷更新的菜餚……我們細細的體味著,用我們的行動來回報謝家橋,這個美麗的村莊。在這裡,有我們的汗水,有我們的回憶,也有我們的祝福。我們熱愛這片新興的土地和這裡可愛的人兒!

短短七天的社會實踐,我體會到了人與人之間的真情與關愛,和團隊里的人也有了進一步深刻的接觸。以前儘管大家已在一起上課兩年了,但僅僅局限於同在一個教室上課而已,一般都不會去接觸,有時甚至只是見面時一個微笑或眼神,說明我們是認識的。因此,有些人對我而言,只知道他(她)是我們專業的,但名字……很抱歉,我不知道!這樣的環境一度讓我們一個個都變得冷漠,並習以為常。我有時就會對人性充滿失望!而這次社會實踐,改變了我的這一看法。

在實踐中,隊員們一個個都異常的努力、認真!我們相互幫助著,感動著,震撼著……當隊員五點多挺著浮腫的眼、餓著肚子趕赴希望國小時,當隊員們頂著烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時,當隊員們因小朋友們踩不準音位焦急發愁時,當隊員們盡情的和小朋友們打比賽時,當隊員們一起為坐在餐桌邊開懷大笑時,當小朋友么們拉著我們的手要我們陪他們玩時,當我們帶上我們的禮物慰問一個個老人,老人臉上展露的幸福微笑時,當我們挨家挨戶耐心的做問卷調查時,當我們自豪的登上山頭,遙望謝家橋村時,當隊員們在清澈的溪水中嬉戲時,當隊員們一起提著沙啞的喉嚨練唱大合唱時,當最後晚會上看著自己的成果一個個的展出時……有太多太多的回憶,到現在才真正明白,那七天,原來我們做了那么多!

我原以為這次社會實踐並沒能帶給我什麼,能力的提升?經驗的豐富?都沒有!它帶給我的是責任,是感動,是堅持的可貴,是踏實的心安!這次雖然我們的媒體宣傳為零,當然我這個隊長又不可推卸的責任,因為這就意味著我們這次實踐評獎自動退出,也就意味著隊員們的努力將得不到承認與嘉獎。我並不想接受這個事實,但卻是事實如此,這是規則。只是因為我的一時偷懶情緒,這件事讓我明白了:任何事,就算你認為成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有還有的成功希望,你已經完成了你該做的,但是如果你什麼也不做,只在那講空話,那么你成功的機率就是零!還有,就是永遠不為自己的錯誤尋找任何藉口,就像這一次,我藉口說有這么多的實踐隊伍,報社、電視台不會選我們的,其實我再說這句話時已經注定會失敗,因為我沒有相信自己,也沒有相信自己的隊員!我怎么會犯這種錯誤呢?我不是一個盡職的隊長!

7月15日下午的“慰問孤寡老人”活動最讓我記憶深刻。隊員們分三組看望村裡的三位老人,詢問了老人的基本生活情況及身體健康狀況,其中一位老人因行動不方便,隊員們特地為老人燒開水並為他準備了一頓可口的飯菜,還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動地流下了熱淚,笑盈盈地說:“我這好久沒這么熱鬧了,謝謝你們!”

雖然我們不能長久地為老人服務,但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的,而我們內心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰,手留余香”!

與老人們的接觸,讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶,他們的生活雖不像我們慰問的那幾位老人那樣清苦,但他們同樣需要子女的孝順與家人的關心,我似乎突然能夠體會奶奶的嘮叨與瞎操心,她老是會偷偷的塞錢給我,叫我多吃點,天冷了要多穿件衣服,別為了好看就凍著自己……只怪自己以前太不懂事,老是沒耐心聽完她的嘮叨。

7月19日的“新農村,新風貌”晚會也是別開生面,晚會上,我分隊和林學院的隊員們獻上了歌舞、小品、朗誦等節目,特別是互動環節中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果啊!看著自己的節目受到村民的喜歡極為村民們帶去無窮的歡聲笑語時,我們的心格外的敞亮、滿足!當地謝家橋的阿姨們也給大家帶來了精彩的健美操和扇子舞,一位阿姨還給大家高歌一曲“青藏高原”。希望國小的學生們也展示了他們的多才多藝,小朋友別具風格的走秀節目視整場晚會達到高潮。那群不知疲倦的孩子與充滿經歷的精靈,帶給我們的太多太多……最後,晚會在全體演員及鄉、村領導共同演唱的《明天會更好》的歌聲中落下了帷幕。

通過這次文藝晚會,隊員們強烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情,也體會到了黨的新農村建設在謝家橋村的快速發展。

7月20日,我們“促進城市與農村和諧發展”小分隊結束了為期一周的社會實踐活動,在吃完村民們為我們精心準備的最後一餐午飯後,我們揮別了謝家橋村,在離別之際,我們隊員和希望國小的學生都流下了眼淚,我們把參與社會工作的第一腔熱血留在了這裡,把紮根於生活的希望之情留在了這裡。

在謝家橋村的這一周里我們的調查與研究深入到了人群之中,訪遍了謝家橋的每一處角落,在我們挨家挨戶調查新農村建設的過程中許多民眾向我們袒露了他們生活中遇到的困難和生活越來越好的欣喜。我們在同喜同樂中感情與日俱增,村民們也漸漸把我們當成了村里人。每日的探訪,每日的驕陽讓我們隊員在汗水中體驗到辛勤的意義,村民們不斷拿出自家的茶水和點心來給我們消暑解渴,這讓我們十分感動,就算再多的辛苦和汗水我們都覺得非常甘甜。

一周的實踐活動讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊,為我們拿旗,頂著驕陽為我們指路。在我們要為謝家橋村民欣賞歌舞晚會的前夕,這些孩子們無論大小為我們的演出不辭辛苦的彩排著,一遍又一遍,大汗淋漓,我們心痛他們,可他們說他們喜歡我們,只為這個他們願意。我們都被打動了,如此簡單的原因,如此無私的付出,讓我們這些快被經濟社會污染的大孩子羞愧起來,我們看著他們,激情即可高漲起來,這台晚會我們一定要成功,也為了紀念我們也曾這樣單純過,祝願他們永遠這樣快樂,單純。9日晚的晚會看他們光鮮動人、活潑可愛的樣子我們都很開心,是欣慰。晚會在村民中引起了很大反響,出奇的成功,我們都圍在一起,不為我們的汗水和辛勞,為的是孩子們的熱誠。今天我們走了,他們來送行,我們不敢對視,車開了我們著急回望,他們在哭,跟想像中一樣,我們努力回首,答應他們我們會回來的。

再見,謝家橋,在初征路上謝謝您給的關懷和支持,我會一輩子記住這裡,我們一定會回來看你的。我也真誠的希望,有更多的人加入到我們的行列中,爭做城市與農村交流聯繫的橋樑,為促進城市與農村的和諧發展而不懈努力!

未來的路還很長,我應該感謝這次社會實踐,讓我懂得了許多,也結識了許多有個性的朋友,這些都是人生道路上難能可貴的財富,我會好好珍惜它們,好好利用它們。我也會努力的改正自己的缺點,在以後的學習和生活中不斷改善,我不能保證自己能做到無可挑剔,但我會努力讓自己做得更好!

高校社會實踐活動總結 篇4

作為一名醫學專業的學生,準備畢業的最後一個暑期我無疑的進入一家醫院進行實踐。下面我來說一下我在這家醫院的實踐情況:

首先我被安排到的是婦科,有了去過內外科的經驗,很多事情相對來說做起來得心應手,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質瘦弱的婦女,靜脈很細,對於靜脈輸液技術尚未有豐富經驗的我,確實需要改進。

其次我又來到了產科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌,此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告訴我,應該一隻手抱住頭部,另外一隻手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對於喜歡孩子的我來說確實是一項有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但確實很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久

經過1個月的婦產科門診實踐,讓我初步了解婦科問診的內容以及技巧,通過自學熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物.觀看了門診手術.對於這門學科有了形象,直觀的認識.

在實踐期間,尊敬師長,服務態度良好,遵守各項規章制度.

因性別及時間等因素,未能進一步學習及觀摩手術,實乃憾事.感謝老師們的關愛和教導,學生定當努力,不負醫生之名。

高校社會實踐活動總結 篇5

Model機械製造專業社會實踐報告第一條時間過得飛快,轉眼間,寒冷的寒假到了。在學校,主要是學習專業知識,利用每次活動來表達自己,增加自己的閱歷。但我知道在學校學到的經驗遠遠不夠以後在社會立足,所以我會利用寒假的時間在社會上實踐,積累更多的經驗,進一步提升和完善自己。

當我度假回家時,除夕就要到了。雖然我的空閒時間很少,但我不會浪費這寶貴的時間。經朋友介紹,來到當地一家民營機械廠尋找機會。這家工廠專門生產小四輪。因為春節臨近,工廠的工作已經基本停止,很難進入他們生產的第一線了解他們的工作情況。而且我發現這家工廠的大部分員工都是男性工人。當工廠負責人知道我的目的後,被我的精神感動了,但他不能安排我去一線崗位體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀他們崗位的工作。雖然得知自己不能下崗實習時有點失落,但是老闆的熱情和幫助讓我重新振作起來。

來到生產車間,我看了看所有的男工人,女工人很少。而且車間裡有機油的味道,工人們在車床下面幹活,衣服上都是深色油漆和機油。現在我明白為什麼這個工廠有很多男工了。他們沒有注意到我們的到來,專心工作。據負責人介紹,他們都來自離工廠很遠的地方,最遠的也有近百公里。為了養家餬口,他們別無選擇,只能早上八點上班,五六點就要離開家,從來沒有發現自己遲到。他們晚上8點左右才到家,從來沒有向工廠投訴過。他們工作努力,不怕苦不怕累,熱愛自己的事業和工作。聽了負責人的話,我不禁喜歡上了他們。他們是我學習的好榜樣。他們用勤勞的雙手創造生活,追求自己想要的生活,不怕吃苦,風雨來來去去,堅守崗位,可能有一些必需品,但他們永遠不會厭倦這種生活,這種工作。這是我需要向他們學習的地方。離開社會後,一定要努力吃飯,從一線做起,熱愛自己的職業。

既然工廠還在生產,我們不能呆太久。我們走出了生產基地。當時負責人的話在我耳邊迴響了很久,他們在風中的來來往往浮現在腦海,給了我很大的啟示。在我準備離開的時候,負責人以極大的熱情對我說了一些話。他告訴我要好好學習,珍惜學習的機會。有文化知識的時候工作相對容易一些。我一定要願意吃苦,放下自己的架子,勇敢地面對生活帶來的挑戰。

雖然這種做法不是真正的做法,但我認為比真正的做法要好。這種做法是我在學校學不到的。我會記住這種做法、勤勞的工人和負責人的話。我會帶著他們的精神去學習,努力提升自己。

實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等於零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。現在中國經濟發展迅速,已經加入世貿組織。國內國際經濟日新月異,新事物每天都在不斷湧現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學習我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

這次在奉化經緯機械廠實習。通過在這裡的實習,我學到了很多。不僅需要紮實的專業知識,人際關係也很重要。如何與外界溝通,如何表達自己,在這裡尤為重要。同時,我也有團隊精神。一個人的力量小,一個人的智慧有限。只有一起討論,一起努力,才能想出更完美的方案。總的來說,社會就是一個大學堂,教會我們很多在學校學不到的東西。以下是我實踐的簡要總結。

首先給大家介紹一下下面的實習單位,奉化經緯機械廠。是一家專業生產氣動元件和模具加工的廠家,已經十幾年了。幾年前,我們專注於模具製造和加工,主要是壓鑄模具和塑膠模具。近年來,我們順應時代潮流,開始開發新產品,生產閥門。它主要是一種自動排水閥,主要用於自動排水器、空氣過濾器等水杯底部,清除水杯中的冷凝水。

我主要負責工廠的銷售。主要負責國外市場,因為老闆想擴大經營範圍,現在大部分廠家都和外商做生意,老闆也不例外。

剛進來的時候對機械產品一竅不通,只能從車間做起。第一周每天都在組裝車間(主要負責銷售產品),從產品製造到再加工、最終成品的每一步都是我做的,因為我覺得一個好的銷售人員首先要了解所銷售產品的規格、性能、用途。這一周我問我為什麼這么做,目的是什麼,使用時需要注意什麼問題,它的特點在哪裡。只要我不解,我就問,這裡的師傅很有耐心,會放棄工作,認真告訴我。有時他會帶我去那些機器那裡進行實際操作。通過這一周的學習,我對產品基本有了系統的了解,能夠清晰的向客戶介紹產品的性能和規格。

第二步,選擇好的平台。因為銷售大多是通過網路實現的,而且我是負責外貿的,所以也需要一個平台。如何選擇平台,而且很容易找到國外的平台?在我之前,公司主要是在百度上宣傳,但這是搜尋引擎,不是銷售平台,你需要選擇一個。選擇的時候遇到了很多網際網路公司,每個公司都有自己的優勢。真的很難找到真正適合自己的。這就要求從公司本身出發,首先要考慮資金。我們工廠規模不是很大,資金也不夠,選擇的時候找不到成本高的。然後我們還要考慮我們要把產品賣到哪些國外市場,那裡的客戶經常用什麼樣的平台。然後再考慮這個網路公司的服務是否全面。平台怎么維護,怎么找客戶,怎么跟蹤客戶,就看網路公司的技術水平了。所以選擇的時候很重要。但是老闆的網路知識不是很好,這就需要我慎重選擇。一開始我對網路一無所知。感覺很虛無縹緲,一點餘量都沒有,所以不是很了解。現在老闆給我這個任務,真是難倒我了。我不斷向朋友學習,介紹這些網路公司,最後和老闆商量,最後選擇了中國的供應商。

第三步,選好平台後,做好宣傳。讓商家知道。輸入更多平台,發布供貨信息。反正有很多平台可以免費註冊。只要是平台,就可以在上面註冊發布信息,傳送的地方很多。總會有人看到。即使他們不買,也可以認為這些產品是我們公司的。現在主要工作是創辦我們公司。現在平台上有部落格,很多成功人士都願意把自己的成功經驗寫出來,分享給大家。作為新人,我們可以多進去,從經驗中學習,這樣以後可以少輪流。然而,我們從他們的經歷中學到了一個道理。要想把公司推廣好,首先要學會把自己推廣好。如果你知名度高,大家都願意找你。找到了,就找到了這家公司。現在想想那些寫部落格的人,他們其實是在用這種方式宣傳自己,提升知名度。對於我們這些新人來說,沒有什麼工作經驗可寫。怎樣才能吸引別人的注意力,提高自己的知名度?從自己的探索中,我發現了以下方法。第一,我也開自己的部落格,寫一些情商和幽默的文章來吸引;二是可以進入更多論壇,參與一些討論;同時也可以推出一些話題讓大家參與討論;第三,網上需要幫助的人很多,可以幫助別人實現。

第四,有一點人氣,是時候賣自己的產品了。每天不斷更新你的供給信息,儘量讓信息在平台上排第一,尤其是那些免費會員。沒有錢的幫助,我們無法直接和他們競爭,但是我們可以比他們更努力,每天早起幾分鐘,儘快發布供貨信息,詳細寫下供貨信息,讓客戶直接找到我們的產品,了解他們需要的信息。

第五,等了幾個月,人氣終於開始了,有人來打聽,要認真對待。態度要相當好,回答客戶問題要相當專業。但是不知道為什麼他們問了價格之後就沒有了下文。這時候就要想想哪裡出了問題,也許是價格太貴,或者是競爭對手的誘惑,什麼都有可能。這個時候需要仔細分析。如何報價,這是一個很大的學問,報價做好之後,一個個羅列出來。如果不好,那就只有等待拷貝了。沒想過怎么做,現在一遍又一遍的嘗試。

第六,有時候遇到好買家,他們願意接受你報的價格,是一半。這個時候他們需要你做一個賬單,一個銷售契約,怎么做,第一次接觸,無從下手。趕緊問問老前輩,或者從網上搜一些參考。最好留個備份,下次用。

第七,契約已經簽了,該通知車間生產了,記下產品名稱、數量、發貨時間等。,以便車間能夠理解如何做才能與契約保持一致。

第八,交貨日期、裝貨時間等。完成後,將按照契約中約定的交貨方式交付產品,並通知對方何時收貨。估計貨物已經到了。打電話詢問貨物是否收到。如果沒有,再問。如果收到,詢問您對產品是否滿意。

第九、售後服務,過一段時間打電話給公司,詢問產品的使用情況,是否損壞,是否需要維修。總之,售後服務是最重要的,也是維護客戶最重要的方式。

工作流程大致是這樣的,可能會有人懷疑為什麼感覺像國內銷售。其實真的是內銷。由於我是新手,國外銷售需要一段時間。我會先在國內做,然後才知道怎么報價,怎么找國外客戶,也就是真正搞外貿的時候。

通過這次在經緯機械廠的實習,我學到了很多,因為我是這裡外貿第一人,之前的生意都是老闆拉的。我來了之後,他沒怎么教我,我自己想通了。錯的地方可能很多,但因為我是新人,不怕錯,也因為這裡給了我機會,所以我會敢於嘗試,努力。萬事俱備。不成就兩次,不成就兩次,總會成功。我記得這樣一句話,只為了找到成功的方法,而不是找到失敗的理由!有麻煩,方法不對;如果有困難,那就是能力不足。只有不斷的提升自己,不斷的想辦法,沒有解決不了的問題,也沒有克服不了的障礙。

在這段時間的練習中,我感受到了工作的氛圍,體驗到了努力和快樂。這些東西在學校是感受不到的,很多時候我還得時不時的做一些工作以外的事情,有時候還要做一些清潔的工作。在這裡,沒有人會告訴你做什麼,你必須有意識的去做,盡力而為,一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這裡是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!

一片葉子屬於一個季節,年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經不起暴雨的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,唯讀到聖賢?走出校園,踏上社會,我們寫了一個滿意的答案

機械製造專業社會實踐報告示範第三條在幾十天的生產實踐中,我們去過上海工具機廠、杭州機要工具機廠、瀋陽工具機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業相關的各種知識,以及各工廠工人的工作情況等。第一次親身經歷了所學知識和實踐的套用,感測器在空調設備中的套用,電子技術在機械製造業中的套用,精密機械製造在機械製造中的套用等。,這讓我們大開眼界,也是對之前知識的初步審視。通過這次生產實踐,我們進一步鞏固和深化了所學的理論知識,彌補了以往單一理論教學的不足,為專業課和畢業設計的後續學習打下了良好的基礎。

在接下來的結尾,我們被分成三個小組,在通用機械車間、專用機械車間和加工車間進行生產實踐。在通用機械車間,車間負責人帶我們參觀了他們的生產和裝配線,並向我們詳細介紹了平面磨床主要零件的加工和裝配過程、整機的動力驅動以及內部液壓系統的一系列結構。我最感興趣的是平面磨床的液壓系統,分為供油機構。執行機構、輔助機構和控制機構。從不同的角度,液壓系統可以分為不同的形式。根據油的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱中吸油。油經過各種控制閥後,驅動液壓執行器,通過換向閥回到油箱。該系統結構簡單,能起到油箱散熱和雜質沉澱的作用。然而,由於油經常與空氣接觸,空氣容易滲入系統,導致機構運動不穩定。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。在閉式系統中,液壓泵的進油管與執行器的回油管直接相連,工作流體在系統的管路中封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸少,空氣不易滲入系統,傳動平穩。但閉式系統比開式系統複雜,由於沒有油箱,油的散熱和過濾條件較差。為了補償系統中的泄漏,通常需要使用小流量補給油泵和油箱。由於閉式系統的技術要求和成本較高,考慮到經濟問題,平面磨床採用啟動系統和附加減震器來平衡系統。

幾乎所有現代工程機械都採用液壓系統,液壓系統結合了電子系統和計算機控制技術,成為現代工程機械的重要組成部分。如何設計液壓系統是提高我國機械製造業水平的關鍵技術。在專用工具機車間,我們進一步研究了專用磨床的三套導軌和兩個托盤等特殊結構,以及送料機構及其加工範圍。比起問老師傅動力驅動原理,我受益匪淺。在加工車間,我對龍門刨床、牛頭刨床等有了更準確的感性認識。聽老師傅們仔細講解工具機的五大部件:床身、立柱、磨頭、車廂、工作檯,就像一個解決問題的方案,它們的加工工藝和特點不知不覺就嵌入了我們的腦海。

在機械廠實習期間了解了製造業的基本情況。遺憾的是,由於機械行業特有的技術操作熟練程度和其巨大的風險,我無法做更多的實際操作。但是我觀察了工具機各部分的生產加工過程及其裝配過程,讓我從書本上學到的很多知識活了過來,明白了這個專業在一些技術製造中的具體套用。

在精機公司的實踐中,我極大地豐富了自己關於零件加工技術的知識,拓展了自己的知識面。在這次實踐中,我深刻感受到了數控工具機在機械製造業中的重要性,它是電子信息技術與傳統加工技術相結合的產物。它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術於一體。它具有高效率、高精度、高自動化和高靈活性的特點,是尖端行業不可缺少的生產設備。目前國內數控工具機大部分來自國外先進廠商,我國製造業在數量、精度、性能指標等方面都遠遠落後於已開發國家,需要追趕上海閥門廠&上海大眾製造有限公司,由於時間緊迫,此行應以參觀為主,很難在閥門廠獲得理想的實習效果,這讓我們在一定程度上了解了機械製造業的發展方向。我覺得這也是這次上海之行最大的收穫。

目前,汽車等一系列高新技術的套用表明,如何更好地將電子技術與機械技術相結合,實現機電一體化將是未來機械發展的重中之重。為期近一個月的實習,真正到達了機械製造業的一線,了解了中國製造業的發展現狀,大致了解了機械製造業的發展趨勢。在新世紀,科學技術將會以更快的速度、更快的速度、更近的距離發展。

它的發展趨勢可以概括為四個變化:靈活性、敏捷性、智慧型化和信息化。即使工藝設備和工藝路線能夠滿足生產各種產品的需要,也能滿足快速改變工藝和產品的需要,使其與環境協調靈活,使生產走向市場的時間最短,使企業的生產製造靈活敏捷,也使製造過程中的材料消耗和人力消耗大大減少,生產高度自動化,只對機器追求人的智慧型。當然,機械製造業的四大發展趨勢不是獨立的,而是有機結合、相互依存、相互促進的。同時,由於科技的不斷進步,也會有新的發展方向。前面看到的是機械製造業在自己線上的發展。然而,作為社會發展的一部分,它將與其他行業更廣泛地結合。

21世紀機械製造業的重要性表現在全球化、網路化、虛擬化、智慧型化和綠色製造以及協調的環境保護。它不僅將人類從繁重的體力勞動中解放出來,而且將人類從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,從而有更多的精力從事高水平的創造性工作,以智力促進靈活性,使生產系統具有更完善的判斷力和適應性。當然,所有這些都需要我們所有人的進一步努力。

高校社會實踐活動總結 篇6

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了縣教育局《關於我縣中小學生開展寒假實踐活動的通知》的檔案精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結為9主題。

一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。

二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車。

三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術情趣。

四是堅持體育鍛鍊,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛鍊。

五是繼續開展“讀好書,寫讀後感”活動。

六是通過網路書籍,進行一次中國傳統文化禮儀學習,做一名“慈孝”學生,並刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報。

七是學習普法等有關知識,並刊出一份以“學法、守法”為主題的手抄報。

八是開展“感受家鄉新變化”活動,去家鄉標誌性的、變化最最有影響的地方遊玩,寫一篇遊記記錄下發現的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。

九是參加一次社會實踐活動,在社區做一些義務勞動,做個“環保小衛士”,做一份以“綠色環保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,紮實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動饋表和各班活動總結,映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。一是要求四、五年級學生利用寒假利用網路等資源寫一篇讀後感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三是培養了學生的動手製作能力。

高校社會實踐活動總結 篇7

實踐,對於我們大學生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對於我們剛剛進入大學的學生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學的沉澱,逐漸讓我明白,一個人的進步絕大部分是依靠於實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎是實踐,我們的生活也是在實踐當中形成的。

這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什麼好做的,看起來很簡單,沒有太多實踐的意義。但後來父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應了這一件事情。第一天去接受培訓的時候,我是沒有太多激情的,當時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認識了一個新朋友,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。

進入培訓之後,我才發現原來作為前台的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細節方面都是要多加去注意的。也是通過這一次培訓,讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作並不是我們平時看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個態度,必須是要嚴謹的。

這次在收銀工作當中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點,我也在培訓當中認真的學習了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時,能夠非常從容的去面對,並且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點慌張的,不知道該怎么辦,後來領導過來幫助了我,我也從中學習到了一些技巧。有些人其實就是欺負你年紀輕,抱著一種僥倖的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當做一個進入社會的人看待,也要勇於去挑戰任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個人,每一件事情。

這次實踐教會了我很多在學校沒有學習到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴謹認真了。不管對於工作還是學習,都會儘量保持一個嚴謹的態度。其次就是保持一個清醒的狀態,調整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個好的狀態去工作和學習,這是我需要去培養和學習的一個方面。

高校社會實踐活動總結 篇8

社會實踐由兩部分組成,一項是做調查問卷,一項則是在服裝店當了臨時銷售員。

①調查問卷是關於獨居老人的身體心理情況的一個調查,在調查過程中,感受了許多。老人們大多是六十多歲、夫婦同居,有的子女在同一個城市,有的則在臨近城市,所以他們與子女的關係都還不錯,看得出來他們還是欣慰的。但同時看著老人們答題,看到他們的答案,免不了還是有些心酸的。有的老人認識的字不多,題目有時念著還有幾個錯別字,我耐心地跟他們讀題目給他們聽,一份問卷幾頁而已,卻足足做了半個小時左右,他們也看累了,那時心裡只有一個想法就是真是辛苦他們了。

關於一些健康問題,他們有的晚上睡眠不好,有的有慢性疾病,有的中過風、手腳不便,有的會頭暈刺痛,看到這些,心裡一陣難受。人真的到了一定年紀,一天天開始衰老,頭髮白了,手顫了,腳不麻利了,就像我們的祖輩父輩,現在慢慢都走向衰老,身體也開始走下坡路,不需要別的,需要的是更多的關心與陪伴。子女不要總說時間不夠、工作太忙,等到你有充裕時間了,父母剩下的時間也不那么多了,過一天少一天,別到了後悔的時候才去惋惜,才去自責。題目中有幾道題我記得很清楚,“您會感到孤獨寂寞嗎?”、“您會為一些小事難過嗎?”、“您會有時候想哭嗎?”,不少老人都填了有時會孤獨寂寞,身為男人爺爺們後兩個問題大多數是否定的,可是奶奶們答案一般都是會。正是因為這些問卷,讓我看到了他們也許平常不會說出來的想法,是內心真正的一些感受。我想子女看著這樣的答案也會為之撼動吧,說著沒事、不要擔心,但父母真的很需要他們。

這次寒假主打便是春節,家家團聚,熱鬧新年。今年春節大家庭在廣東相聚,一起拍合照的時候,那種強烈的歸屬感是無以言表的,家永遠在那裡,不論你有多久沒回,仍有親人等候。不管以前發生過什麼爭執,在快門按下的瞬間,一切不快都被打碎,照片上只有一團和氣。願子女歸家路上平安順利,到家好好陪伴父母,與親人相聚,珍惜著血濃於水的溫情。

②在服裝店做銷售員說來也是湊巧,正好一個同學在一個大市場裡打寒假工,然後就陪她一起體驗了幾天。為了怎么銷售,我好好地思考了一番。平常買衣服的時候自己是顧客,喜歡什麼樣的服務在這個時候正好能換位嘗試一下。我自己是不大喜歡那種一進門,就開始特別熱情給你介紹這介紹那的,總感覺有些不自在,但進門不聞不問也是當然不可取的。我的做法就是,客人進店時,我會很熱情的跟他們說:“光臨,看看有沒有喜歡的,可以試穿,如果有什麼問題可以叫我。”我想這樣比較熱情,同時也讓客人有自己挑選的空間,他們心裡也覺得自在許多。

另外,銷售手段是要有的,畢竟要賺錢。在客人試裝之後,我會客觀評價,當然要先看看客人是什麼態度,是很喜歡,還是猶豫,還是不太滿意。如果客人很喜歡,你覺得不太適合客人,這時,你需要委婉表達,比如說試試其他款式,說不定會不錯,還是得隨機應變;如果客人猶豫,你就將自己想法合適地說出來以供參考;如果客人不大滿意,便詢問看看還有沒有喜歡的,可以再看看。這樣下來,看錶情,大多數客人還是挺滿意服務的。至於價錢問題,店主對於服裝都規定不可以還價,所以對於客人的還價,我們都婉拒了,大多數還是通情達理的,但有少數幾個態度不太好。幾天下來,也賣出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子子、帽子和圍巾,成果還算不錯吧。

這次的銷售體驗之後,與社會上人的交往進了一步,社會上什麼人都有,以後什麼人該避開,什麼人該交往,也更加深刻地認識到。同時也體會到了商人的不容易,以後待人處事都要懂得換位思考,能讓則讓,別花時間在斤斤計較上,吃點小虧是福,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福?

高校社會實踐活動總結 篇9

伴隨著----月的臨近,寒假實踐已逐漸進入尾聲。一個月30天,聽起來很短,但如果換算成小時分鐘,720個小時,43,200分鐘的話,那么30天卻又顯得無比漫長,耐人尋味。而在這一個月中我卻學到了很多。

這次的寒假實踐的地點是一家展覽公司,應聘的是一份文員工作。工作內容很簡單,將客戶的資料錄入到公司資料庫就行。然而再簡單的工作,也會有它的難處。一些字跡潦草的資料需要花時間去把它糾正過來,才能正確的錄入到資料庫中。但是在這次實踐中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟的做法,以敷衍潦草的態度去對待工作,將不會的字用空格空出,導致一些數據無法呈現真實性。而對於我這點工作上的錯誤,老闆並沒有以嚴肅的態度去指責我,而是換以循循善誘的方式同我解釋,這使我內心衍生出一種愧疚感。而經過這件事情以後,我的內心產生了一種責任感,堅持儘自己最大的努力完成好自己份內的工作。

這是我第二次寒假社會實踐,也有可能是大學生涯中最後一次社會實踐。兩次實踐帶給我的影響頗多。這一次的實踐來到了真正的職場,感受著殘酷著競爭卻又溫暖的友情。老闆的責問,工作技能的掌握,都使自己一步步強大起來。我想這就是實踐的目的吧,在社會中學會與他人交流,在工作中學會隨機應變。“千里之行,始於足下”,正是這一步一步的經驗積累,才能使自己成為生活中的強者,自己人生的掌舵者!

高校社會實踐活動總結 篇10

為期半個月的寒假社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想像的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么乾淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

高校社會實踐活動總結 篇11

今年暑期特別繁忙,也第一次接觸到許多東西。7月,我和同學們去一所雙語幼稚園實習,怎么說呢?實習對我來說總是覺得心裡不安,因為怕做錯事情,怕傷著孩子,怕不會與孩子交流,反正什麼都怕。6月底左右,我們踏入了幼稚園的兒童生活,才覺得幼稚園也沒有我想像中的那么累,那么怕。看到不同國籍的孩子天真爛漫說著話,心裡忽然感覺我選擇這個專業是正確的,這裡是個純潔之地,沒有像公司里的勾心鬥角。第一天,我被校長隨意安排在托小班,進入班級我不知道該怎么做,只是想著校長的話“要少說多做”,可是我都不知道學校的安排日程,老師的習慣是什麼,怎么做怕不對,所以就靜靜地看著老師上課,做的每一件事。看到孩子們詢問我是誰的時候,也開始自我鼓勵與他們交流。

接下來的日子我慢慢熟悉起這個班級,很喜歡裡面的孩子。特別是蒙蒙,苗苗,貝貝,彤彤,boby,皮皮,李奕偉,哈哈還有一個“小蝸牛”。

蒙蒙是位女孩喜歡她的大眼睛。

苗苗有可愛的酒窩,是個愛撒嬌的日本混血男孩。

貝貝愛哭,自從生病後總愛哭,有次睡午覺竟然都把其他孩子哭醒了,一生氣就把他扔廁所了,哈哈結果就乖乖聽話睡覺了。

彤彤是安靜的小女孩,從她身上看到小時候的我,很喜歡叫她的名字。

boby有一頭捲髮,問她“你的頭髮是誰弄的”她會很驕傲的告訴我是媽媽。

皮皮是個小搗蛋鬼,聽說這個“皮皮”的外號還是他鄰居幫他起的名字呢,很喜歡和我搗亂,不過也很好玩喔。

我不知道這女孩的名字怎么寫,暫時叫李奕偉,她像男孩子一樣皮,愛奔愛跑,但是她很喜歡我,看到我對其他寶寶好,就會吃小醋,叫我抱她,也是第一個親我臉臉的孩子喔。她也喜歡抓著我的手,忽然對我說“我覺得你好好玩喔”,差點沒被這孩子雷倒。- -!!

“小蝸牛”呵呵是我臨走前對他取得小外號,因為他雖然是混血的法國男孩,可是他什麼都不會,也懶得做,走路慢慢吞吞的,有次英語老師教他們學蝸牛的動作,學單詞,忽然覺得這外號真的很適合他,呵呵從此我一直都那么叫他,他也樂意,總是嘻嘻哈哈。他喔也是我臨走最後一天我都沒和他道別,先反問我“老師明天休息了,看不到我,老師會想我嗎?”呵呵我都被他震了一下,我說“會想啊,不過老師要走了,你會想我嗎?”呵呵回想起來真是有趣的情景呢。

短短的四個星期實踐結束了,在幼稚園做了四個星期,帶我的老師還是原來托小班的老師,不過是年紀大點的那個帶我,她教會我如何讓孩子更容易獲得知識,如何去寫一份課程安排表。很開心吧。

在要走的幾天我也才知道,幼稚園雖表面看上去沒有什麼,但實際上老師的勾心鬥角也和辦公室一樣,不同的是就算不開心有孩子們來幫你忘記原來的不快樂。

有機會,我還是選擇去幼稚園工作,為的不是爬上去,為的不是錢,為的只是快樂的工作,看到幼兒開心的笑容,他們的笑對我是的鼓勵。

高校社會實踐活動總結 篇12

自從走進了學校,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在目前社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園旁邊的我們這班學生社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的心得,鍛鍊和提升自己的素質,以便在現在畢業後能真正真正進入社會,能夠適應中國外的經濟前景的差異,並且無法在生活和工作中較好地處理各方面的難題,我在這個周末繼續藉助空閒時間去參與了一次社會實踐。

成為一名學校生,社會實踐是我們在學校生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的馬上,在長達一個三天的實習里,我初步接觸了五金的一些基礎知識,同時也累積了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是感受生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我雖然是去學習實踐,更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們,不論是普工,部長而是老闆。雖然它們的稱呼不一樣,但我堅信在它們每一個人的身上都有值得我學習的東西。實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從高中進入社會的必經之路,也是進入我們走進工作,適應社會的鑰匙,是我們一生中不可缺少的一個別,就是把所學的理論常識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論常識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論必須與實踐相結合.另一方面,實踐可為現在找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在大學裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐大學習,從學習中實踐.而且在美國的經濟快速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求經常越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐大學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突顯自已,表現自已。這次社會實踐中把握了眾多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了巨大的進步。同時在此次實踐中使我深深感受到我們需要在工作中善於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

高校社會實踐活動總結 篇13

20xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。

我是一個在出生、長大的孩子,我們全家人都是職工,這是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發展見證著共和國的成長。工程的修築是我們中華民族歷的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建築的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什麼重型機械,沒有什麼技術,更沒有在別的大江大河築壩的經驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什麼樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什麼樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就構想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳後世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發,才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著我的'想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,於是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強幹的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。

在出發之前,我們進行了周密而細緻的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對於這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

20xx年7月9日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的採訪。

採訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對於這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產生了敬意,什麼是精神,他們言行體現的就是精神。

精神有以下幾點體現:

一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,是什麼支撐著他們一直在奮鬥,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代X人,所以現在又許多年輕一輩的X人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們採訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都儘自己全力去完成。退休之後,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。

二、開拓進取,勇於創新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲鬆懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年曾經因為質量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。

三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。

這些就是精神,也是我們要這次採訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。

高校社會實踐活動總結 篇14

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會

一、在社會上要善於與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是狂妄的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!

高校社會實踐活動總結 篇15

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。經過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。

本人姓名--,年齡22,籍貫--,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在20--年在本村開了一家商店。由於我學校放假比較早本打算參加一些有關我自我專業知識的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自我做了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。

由於我上學的原因,我不經常在家所以對商品的價格還明白的很少,還要理解爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格有了大體的了解,於是開始自我的工作。幾天過去了,發現自我在說話和接待方面還有很的啊的欠缺,同樣是買東西,我爸爸在的時候買的價格就很高,而我則不能夠買到很高的價格,經過自我的實踐和觀察我總結出以下幾點:

一、服務態度至關重要

做為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足客戶的要求。

二、創新注入新活力

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年,家裡的商品比今年的少了很多,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,此刻的生活水平提高了,消費水平有也會提高,所以今年要備足年貨,檔次要提高,不能夠停留在以前,思想也要跟的上時代。父親確實要經商的頭腦。

三、誠實是成功的根本

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的願望。橫批:誠信為本。誠信對於經商來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的事情,誠信,我的理解是人對人的誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為父親句是這樣的一個人,他為人穩重,待人誠實,辦事周到,所以他得到了很好的人緣,我認為這是開店成功的重要一點。

四、付出才有收穫

雖然家的生意還不錯,他的背後是父母辛勤的勞動所獲得的。他們每一天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每一天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨還風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢?我明白,不就是為了掙多一點的錢嗎,供我們兄弟三人上學嗎?我在家幾天感覺到很累,父母幾年如一日,他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回來,僅一次就很辛苦了,並且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母臉上一天天增多的皺紋,看著父母勞累的背影,心中有一種說不來的餓感覺。我還沒有什麼理由不去努力,沒有什麼理由不好好的學習,我僅有那到了優秀的成績回來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

經過了一個月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更加清楚地認識到自我的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格的要求自我,提高自我的素質,努力學好自我的專業知識技能,將來回報自我的父母,回報一切關心自我的人。

高校社會實踐活動總結 篇16

社會實踐的目的是提早進入社會,感受社會生活,更多的時候,我們與社會都有著或多或少的聯繫。校園與社會環境有著很大的區別。剛好暑假可以去進行社會實踐活動,體驗社會生活。

社會實踐給我們提供了一個平台,是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

暑假回家後,我找了一份工作,做促銷員。掛著實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想像的容易多了。

社會實踐和在學校上課不同,在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該乾什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裡,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

通過這次社會實踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

高校社會實踐活動總結 篇17

一、實踐時間:

二、實踐人物:

三、實踐方式:實習做家教

四、實踐內容:是磨練自己的打好時期,這次我選擇了做家教,這是我頭一次做家教,感覺原來老師都是那么辛苦,天天吃粉筆灰,雖然我只做了幾天,但其中的辛苦我也體會了幾分,好佩服那些做了幾十年老師的人,一輩子都是辛苦耕耘,付出辛勞,培養出一批批有成就的棟樑之材。

對於教學生來說,我當然是個新手,論經驗是一點沒有,但年輕人總要嘗試做很多事,所以我不怕,並沒有影響我的信心,而且我教的學生是個高一的,這對我這個已經是大二的人來說不算太難,我高中的知識學的還是挺好的。所以這應該不成問題,我要好好把他教好,首先我必須先自己學習怎么樣教一個學生,只有這樣,我才能做好一個老師,讓他感覺有很大的收穫,而不僅僅是消磨時間。達到這樣的效果也是我的目的了。

二月十四是我教學的第一天,第一堂課我自然是緊張的,但我儘量壓制自己,發揮自己的最好,竭盡權利讓學生聽懂,要講課易,這個學生聽課很認真,不懂的也即使問我,毫不羞澀,這也讓我輕鬆了一些,所以第一堂課下來,我應付的很從容,憑藉著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的`挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然後,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完數學當中的一種巧妙做法,及數形結合法,對我而言,當然是比較簡單,然後這一章卻是他最薄落的環節,所以我花了一天的時間來給他講這一章,上午對著課本好好的把書上上網一些題都過了一遍,下午就開始對症下藥了,讓他用這種方法做題,果然效率就提上來了,正確率也更好。總體而言,感覺第一天的收穫還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。

當天回到家,感覺有點累,但我不能懈怠,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,講課還是有一些不足的,有幾點需要改進:首先,在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。第二,在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高一,可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣,我不能著急,講的要慢,不能講了一遍他沒聽懂就凶學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己耐心。

還有,在習題布置與講解上,我要儘量備備課,知道自己要講什麼,要解決什麼,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。最後就是要和學生處好關係,要讓她把我當朋友,因為我們的年齡差距也不是很大,所以我相信這一點不會難的,我不是老師,而是他的好朋友。

接下來的幾天自然是更容易了,我也得心應手,和他聊天,講間大學,他也聽的很有興趣,我感覺自己也找到了一個好朋友。轉眼為期一個禮拜的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,我還拿到了屬於我的工資,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第勞動成果啊。

我希望以後還能做這種工作,無論什麼樣的工作對我來說都是一種磨練,我不想做無能的人,墮落的人生是失敗的。

高校社會實踐活動總結 篇18

杜甫雲“讀萬卷書,行萬里路。”這裡的路在我看,不僅僅指腳下的路,也指對人生的感悟與歷程。知識是內涵,實踐能力則是知識的外在體現。

實習可稱為實踐。實踐,也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。學習與實踐,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。

這個暑假與我以往的假期有所不同,不在是學習書本里的知識,而是開始了我的第一次社會實踐。因為家裡的關係,我在飯店裡找了份工作,倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。於是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

沒有就業的壓力,因工資少產生的煩惱,本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

經理讓我去當服務員,畢竟叫我去廚房我也不會做,估計也就會添亂,相比之下還是服務員簡單些。當然簡單也只是相對的,每一職業都有自己應該注意的方面。比如說:餐具的擺放.清點,在單間門口時站位站姿,對客人的態度,對一些基本的業務的了解,如菜價,開酒和臨時應變能力等等。這裡面對於記得東西我還是很有自信的。但開酒對我來說就有點挑戰,紅白酒可沒啤酒那么好開。

好在那些同事們對我很好,拿一些用過的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹記在心中。但生活總是告訴我一個道理,理想和現實是不一樣的,不要想當然,沒真正試過就別說會了。在給客人開酒時就發生了點小意外,雖說後來解決了,也使我再一次明白這個道理。

這些也只是一些客觀的因素,在服務行業還考驗心態與反應。無論你今天心情好與壞,都要明白一點,你是為人家服務的,你只能笑不能哭。在飯店經常會遇到一些喝高了的人,總會是不是的調侃下,對於這個我也只能賠笑。我總算是知道了什麼叫強顏歡笑。

但社會不會適應你,想生存保住飯碗你只能去適應,去摸索經驗,提高能力。。

這次經歷說不上多么的精彩,但對於我來說無疑是邁向社會的第一步,也是對以後就業的積累。

在打工最後酒店經理也跟我說:“實踐是一種能力,學習也是一種能力,只會學不會幹的人叫庸才,只會傻乾,不會學不會想的叫廢材才,只有會學會幹的才能稱之為人才,才能成為人上人,你現在各種條件均具備,更要為自己爭取美好的明天。

而我自己也把這些話記在心裡,作為以後生活工作中的一種處世態度,也作為一種行事作風來勉勵自己。

短暫的實習結束了,我對於工作上幫助我的人十分感謝,也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!以後要自強自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!",在家裡的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

對於這次實踐我個人總結:

一.交際上在社會上要善於與別人溝通。無論是與同事還是日常交流都如此。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場。

高校社會實踐活動總結 篇19

一轉眼暑假又到了,開始幾天,每天翻翻新買的故事書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閒,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明社區活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志願服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出並認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

一、社區衛生保潔

我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑膠袋,更顯雜亂。於是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖衝來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前後猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那裡。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示範。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用於實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,終於清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心裡著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收穫的是家園和心靈雙重的快樂。

二、消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過後,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現場提供冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善於了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕鬆愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍後,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮鬥一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善於收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

三、弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什麼需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什麼,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用後果不堪構想。老人眼睛不好,哪裡能顧及此?想到這裡,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什麼的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛鍊,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,願儘自己的力量幫助他人,奉獻社會。

高校社會實踐活動總結 篇20

在學校的這么多年從未成真正體會過實踐`體會過理論與實踐相結合。在泥高鄉派出所的8天的社會實踐中,看著所長的不扯辛勞,民警們積極出勤等。這些使我認識到理論距離實踐還有很大的距離,人民民眾的工作也還有很長的路要走。在這幾天的社會實踐當中也讓我認識以下幾方面的問題。

老戶籍檔案出錯較多。據調查每天前派出所校正戶籍的人員有10餘人次,就其原因如下:

第一,以前的派出所人員在下鄉登記戶口的時候所得資料大部分由所持戶口人的左鄰右舍提供;

第二,有些人為了自身利益謊報,虛報,誤報自家孩子的出身年月,民族等。

第三,在填寫戶籍檔案資料時有的人自身也不知道填什麼,該怎樣報,該怎樣說。交通事故頻繁。在20xx年查處無證駕車21人次,發生交通事故1起,傷4人。造成這些事發生的原因如下:駕駛人員職業道德低下,個人利益占上風地位;乘坐人員法律意識淡泊,維權意識薄弱。;交警有時候在查車時也有漏洞。民間糾紛不斷。

我鄉是一個窮鄉僻壤地區,因此土地`交通`水等基本的生產生活物資成了老百姓生存的資本。也正因為這些,老百姓常為了20或0公分的土地而打架斗嘔;常為了某一路段的變寬或變窄而與對農村的基礎實施建設的工作人員發生動武現象;為了某一水的斷缺而找政府開罵。人民民眾工作難做。在老百姓的心目中總有對辦案工作人員不信任的現象發生;也有時候辦案人員在調查的時候左鄰右舍的人會提供假的材料;也有人會窩藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解決不了的問題時通常會用武力解決,很少會有人想到用法律維護自己的合法權。

在總觀以上報告所存在的問題有待解決的方案如下;

第一,增強百姓的法律意識和維權意識使百姓學法,知法,用法,微法。

第二,努力提高辦案工作人員的整體素質,增強辦案工作人員的職業道德;

第三,努力形成一個整套的監督體系。辦案工作人員在辦案時表里如一,一視同仁,不搞特殊化,不搞現象化。要形成一個有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究的意識。

第四,要真正解決人民民眾最關心,最直接,最需要的問題。要走進人民民眾的最底層。憂百姓之所憂,急百姓所急。

第五,加強培訓提高人民民眾的就業率,增加人民民眾的收入,改善人民民眾的生活水平從而達到穩定社會秩序的效果。

達到奔小康,共同富裕的效果雖說這是一次小小的社會實踐,但它不僅讓我認識到了自己的知識水平的有限,更讓我認識到我的理論與實踐相結合的能力的有限。因此,要想不被社會遺棄,就得把“不驕不躁,活到老學到老”`“我心有人人,人人心中有我”的精神落實到實處並付渚於行動。

高校社會實踐活動總結 篇21

今年暑假,我在一家快遞公司找到兼職工作,負責派送快件。因為快過年了,快件比往常多,我的到來幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人,一方面鍛鍊了自己,並且還拿到了一點報酬,所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

首先介紹一下這家快遞公司,公司的名字叫圓通快遞公司,總公司在上海,是20__年創建的,經過公司每一位成員的努力,五年時間裡圓通公司就發展成為國內一流的快遞公司。公司的運送網路遍布全中國,相比郵局,快遞公司的優點在於送件價格便宜,速度快。

快遞公司總的工作流程如下:

首先由業務員上門收取將要寄出的快件和費用,然後交到公司,然後按快件派送的目的地將快件分類,運往機場以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然後再由那裡的業務員派送,例如武漢分三鎮,漢陽、漢口、武昌就都開有圓通的分公司。離快件派送地點近的分公司收到快件後,再分發給業務員,送件上門,每一個業務員都有自己派送的範圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。

再來介紹業務員的工作,一般的業務員主要負責取件和送件,而我因為初到公司,對於取件的費用不太熟悉,並且還涉及到業務員有他的固定客戶這一問題,所以我只需要送件。取件和送件都是上門服務的,每個快遞員一般都隨身帶個便攜秤,普通檔案或信件的費用以照目的地距離而定,這都靠業務員對業務的熟悉程度來把握,比如客戶要送一份檔案到鐵嶺,業務員馬上就要靠經驗推斷運送到鐵嶺需要多少郵寄費,如果碰到的是有一定重量的快件,這裡就要靠業務員攜帶的小秤了,結合派送目的地的距離和快件重量來定收取的費用。

僅僅是送件,工作相對來說會難度小一點,我需要把快件送到收件人手上,或者經由別人轉交,然後把快件上貼的一張回執讓收件的人簽字,並把回執帶回公司,做為我已經把件送到的憑證。但是剛開始做時也是困難重重的。我負責派送的範圍是漢陽區漢陽大道其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過彈丸中的彈丸那么小的地界,而且我家住在漢陽,平時上學坐車總會路經這一段,本以為對這一段地方比較了解,誰知在工作的第一天我的樂觀態度就被冷峻的事實駁回。 漢陽大道上縱橫交錯了許多大大小小的街道,有一些我之前都去過或者聽說過,還有一些地方,我連名字都覺得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了,在作業本上的題目做不出來,還可以根據已經具備的知識給推算出來,可是送快遞碰到不知道的地方,還真是毫無頭緒。不過在那些老快遞員們的幫助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多門道。比如漢陽大道是東西坐落的,而那些門牌號碼的分布也有學問,至東向西門牌號碼逐漸增大,漢陽大道以北的號碼是雙號,以南的號碼是單號,了解了這些基本常識對於送件是很有幫助的。還有一些經驗卻是在碰壁之後才能長到腦袋裡,比如漢陽大道以北的房屋建築沒有南邊多,這樣就造成了門牌號遍布的不均勻,比如有一次件的目的地是漢陽大道南邊607號,當時我已經找到了漢陽大道馬路北邊的608號,按常理,607號是應該在馬路正對面的,誰知我到馬路對面去後發現大道以南對應608號的號碼已經是623號了,這樣我只好往東走半站路才找到了607號。 這都是一些最基本的送件常識,那些走街串巷的辛苦,都時刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方,是為人的責任感。這項工作雖然不完全等同於郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質上卻異曲同工。記得第一天我推著腳踏車,馱著滿滿一麻袋的包裹和檔案走了近5公里的路,並且還要一家一家的尋找,那時我曾有個放棄的閃念,但是轉念再想,這些快件交到我手上就是我的任務了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老闆那邊也會有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態,我咬牙完成了第一天的工作,這之後的工作相對來說就容易挺過來了。這樣說來,快遞員工作的理論依據就是兩個字,責任。

作為學生,我這樣的工作稱之為社會實踐,從我的工作性質講,這也算是很貼切的社會實踐了,至少我比別人更多的走到了社會的大街小巷,接觸到更多社會上的人和事。

高校社會實踐活動總結 篇22

三農問題自提出日起就是一個熱的話題,它關係國民生活質量的提高,是我們國家進行建設的基本出發點和落腳點,實現小康社會。在這一背景下,利用__年寒假放假,我作為一名大學生回到了我們扶風縣,進行“三農”政策的再宣傳、有關“三農”的問卷調查。通過宣傳與調查,我了解了一些情況,發現了一些問題。以調查資料為基礎,結合扶風縣的具體情況,在如何解決“三農”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。希望能讓我們的父老鄉親得到實惠,生活得到提高!

一扶風縣概況

1.位於陝西省寶雞市東部渭河流域。西漢時此地為京官右扶風的封地,唐時借漢官名作縣名沿用至今。面積75平方千米。轄5個鄉鎮,__年的任何可參考資料,但就我本人來看我們的的確確是個經濟相對落後於其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產業,農業灌溉面積較少,農民收入普遍較低,農民生活相對較困難。

二扶風縣“三農”政策落實情況

2.“關注農業 關注農村關注農民”大型宣傳活動。在過去暑期三下鄉的過程中,就在扶風縣開展了“關注農業關注農村關注農民”大型宣傳活動。他們向廣大過往民眾發放中央“三農”政策相關資料,向他們介紹中央“三農”問題的相關知識,同時他們還開展了有關“三農”政策的問卷調查。我們調研和分析了以前的數據。得出三農問題需要再收入的宣傳。

2.2關於“三農”的問卷調查。我們自己又做了一次問卷調查。能再準確的對以前的資料進行分析,我們共向過往民眾發放問卷__年來,國家出台了一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:

a農業稅 b農業特產稅 c我不知道

3)您是怎樣知道有關“三農”政策的?

通過上表中的數據,我們不難發現:在扶風縣,對於什麼是“三農”,竟有36.735%的人不知道;而對於哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農”政策的途徑以及對“三農”政策的關注程度方面也存在著問題。再加上我們調查分析與走訪農戶,同時結合扶風縣的實際情況我們不難發現問題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒有很好的落實;“三農”政策的出台對於農民朋友來說,他們好像並未得到什麼真正的實惠;農民增收仍然很困難,城鄉居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是扶風縣的問題,更是目前我國廣大農村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什麼呢?我接下來將討論這個問題。

三認識與思考通過這一次的宣傳調查,我們對“三農”問題有了更深入的理解,我認識到了落實“三農”政策中存在的一些問題與障礙。

“三農”問題是中國經濟發展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關係著我國改革開放和現代化建設的成敗。“農業興,百業興;農民富,萬家富;農村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。我認為可以從以下這些方面著手。

3.加強“三農”政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農”政策。

3.2增加農村剩餘勞動力充分就業。為此,我們可以採取以下的途徑。

儘快打破造成城鄉分割對立的二元社會經濟結構,縮小城鄉居民的收入差距。2)把我國的廣大西部地區開闢為農民充分就業的廣闊戰場。3)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數量。4)將城鎮化作為農民就業的主渠道。

3.3從農村內部著手,解決“三農”問題。解決農民充分就業的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進一步的深化改革,來解決有些問題。

3.4加快農業現代化建設的步伐,走農業現代化之路。農業現代化建設是一個複雜的系統工程,實現農業現代化又是一個長期而艱巨的任務。根據目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特徵的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術為側重的道路。我們要依據我國的國情、國力、農情、農力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側重生物技術採用的具有中國特色的農業現代化道路。在農業現代化路徑的選擇上,我認為以下幾點很重要。

3.5.農業土地制度創新。我們可以從這幾個方面來做。

)制定農業用地有償轉讓的法律法規,建立土地使用權流轉制度(當然並不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。2)設立農用土地轉讓市場,實現資源的最佳化配置。3)建立承包土地社會保障的替代機制。4)建立土地補償機制。

3.5加大培養農業高科技人才的力度,造就越來越多的農業高級科學技術人才。隨著我國工業化、城鎮化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農業的高科技才能完成。正如中國農業大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農業的根本出路在科技在人才!”

四結束語“三農”問題是一個宏大的課題,關係民生國計涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰。由於我生於農村長於農村,作為農民的孩子,我對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變遷有著深切的感受。我很關注“三農”這一問題!當然,我的這篇文章絕對談不上什麼研究,不過是我看到了一些現象,發現了一些問題,產生了一些想法,然後經過認真的思考,翻閱了一些資料,最後將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。只要我們的政府、農民朋友以及社會各界人士共同努力,採取得力的措施,“三農”問題的解決很快就會變成事實!實現城鄉的差距,減少人民不滿情緒的發生和蔓延,保持國家的長遠高效發展,建造和諧家園,維持社會穩定!

高校社會實踐活動總結 篇23

在xx年我第一次參加我們美術學院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學,我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那裡,我做了高一(3)班的班主任。在那裡,很多學生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學的樂趣和更高層次的人生收穫,帶動了他們不斷去學習的鬥志。

想到我的第一節美術課,在那個簡陋的校園裡,沒有什麼多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講台,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心裡感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式。看著自己的勞動成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的.眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。

雖然這只是一次實踐活動,我只做了10天的教師,但我知道我們肩上的擔子並不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這並非是件容易的事,況且是對於我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

在這次活動中,我的思想認識也得到了提高,對我國的現實農村教育狀況有了更深入的了解,同時也認識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學校領導給了我一次歷練的機會,給了我勇於挑戰自己,戰勝自己的過程的經歷。

我慶幸自己加入了x大學美術學院赴x中學“服務隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收穫很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。

高校社會實踐活動總結 篇24

這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收穫。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收穫和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收穫和成長,希望可以和大家一起分享。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

1、在前三天發門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之後,我感覺與陌生人交流其實也沒有想像中的那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什麼樣的人和事,充滿了挑戰性。通過與路人和店面老闆交流,鍛鍊了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發現每一件事情的樂趣。

2、在發門票的第二天,我們進行了公車演講。當時坤哥說要先給我們示範一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的`時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之後就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之後,我發現“行動戰勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那么緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕鬆。第一次演講結束後,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在後面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公車演講,鍛鍊了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發票。剛開始我也一直在發,但是,後來我發現我們發的好多票都被扔在了地上,這還不算什麼,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這么多紙。後來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師說過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束後我發現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人。”

時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說,曲終人散是一種淒涼,更是一種情調。

我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不捨,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

高校社會實踐活動總結 篇25

8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設定過分標新立異。於是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什麼態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶,向行人發放調查問卷。

天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問捲髮出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。

終於,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然後,我們會對這些問卷進行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關於中學生形象的調查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰!

高校社會實踐活動總結 篇26

一、活動背景

由自治區教育廳、自治區體育局、共青團廣西區委聯合主辦,柳州市教育局、桂林市教育局,廣西師範大學、廣西大學、廣西民族大學、桂林電子科技大學、廣西中醫藥大學聯合承辦的廣西壯族自治區第十一屆學生運動會將於_年5月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學生運動會與中學生運動會放在一起舉行。作為主要承辦單位,我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式,田徑(中學組、大學組)、足球(普通本科組桂林片區預賽、普通本科組全區決賽、體育專業組和超級組比賽)、桌球(中學組、大學組)、啦啦操(大學組)、健美操(中學組)、武術(中學組、大學組)等項目。

二、基本概況

早在5月下上旬,學校就在宣傳著學運會開幕式,說要面向全校公開招募千人團體操表演演員和志願者。看到傳達下來的招募方案,出於青年大學生對生活的激情,對學運會的憧憬,我毅然地報名參加表演和擔任工作人員,即使我知道排練和工作會很熱很辛苦。

6月中旬,我們在聶老師以及小教員的指導下,開始了長達一個多月的排練。我們白天複習考期末試,晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑,所以我們在排練的過程中,汗水往往會浸透我們整個人的衣裳,特別是排練強度大的時候,就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里,多數學生心裡都會打著退堂鼓,有過放棄的念頭。但每當這種士氣低落的時候,聶老師都會給我們鼓勵:你們再苦再累都要堅持住,因為你們代表著師大。聽到這句話,再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂,我們都會在心裡默念,咬牙堅持住,這些都是歡樂的汗水。就是在這樣的日子裡,我們一天天進步著,由當初的雜亂無章到後面的有板有眼,我們在見證著我們和學院會的緣結在一點點地扣緊。

7月6日開始每天下午,我們便到田徑場進行排練走點。在這裡,我們見到了上千名學校的演員,還有舞龍舞獅隊伍,他們分別表演著不同的篇章。在這段美好的時光里,我們一起在田徑場裡流汗,一起在草坪上聊天,一起在車上唱歌,即使我們的腳有時會酸痛,即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂,別樣的幸福,這些都是平時找不到的。7月7~8日,在距離學運會開幕還有兩天時間,我正式投入了學運會的工作崗位。作為工作團隊的一員,我和我的幾個小夥伴主要工作內容是協助老師核查各個學校參賽隊員是否符合參賽資格,審查資料包括個人保險、學生身份證學生證、體檢單,每個學校的參賽隊員多,所以審查資料繁瑣且龐大,並且十分考驗我們的耐心,每當我們工作時,必須時刻警惕著。每天九點在理科樓大廳集合,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還是頗有挑戰性的。我們幾個人來自不同學院、班級,在同一個崗位努力著,和帶領我們的老師相處的非常愉快,在工作之餘,我們還會閒聊兩句,他們講述了一些社會的事情給我們聽,這讓我們的知識增進了不少。工作的時候一絲不苟,休息的時候嘻嘻哈哈,這樣的志願者服務似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志願者服務結束了,下午6點,我們再一起去田徑場進行彩排。印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的老師同學,他們的口音各異,有時候哪怕聽不太懂,也會耐著性子和他們溝通,他們也會體諒我們工作人員,對我們報以感謝。有時候碰到一些有趣的老師他們還會把剛買的雞蛋分給我。工作人員很簡單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應。辛苦沒什麼,只要你用微笑與我們回應,我們無怨無悔!

三、重要收穫

在這次社會實踐活動里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。義務和任務不只使我們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。經過本次暑期實踐活動,在一定程度上為推進社會主義精神文明建設產生了積極的作用,獲得了民眾的廣泛讚譽。並且我們在用學問和聰慧報答社會和民眾的同時,本身的價值得到了表現,與“完成本身價值同效勞祖國民眾”有機地統一同來。

高校社會實踐活動總結 篇27

為期三天的社會實踐活動轉眼間就結束了。在這三天時間裡雖然同學們都失去“小皇帝”的風采,不能過“衣來伸手,飯來張口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同學們都得到了鍛鍊,同時學到了許多在課堂下學不到的東西,收穫頗豐。

在整個社會實踐活動中,教練給我們安排了攀岩、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟、趣橋世界、泥塑等活動,我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過泥濘路,翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當教練給我們介紹項目時,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我也不甘示弱,搶在了前面。前幾關我過得還順利,可到了第四關懸崖峭壁時,我心緊張得怦怦直跳,額頭上已經冒出了細密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步,身子好像懸在半空中,看著下面“萬丈深淵”,我退了回去,心裡不禁打起了退堂鼓。這時旁邊的同學大喊:“歐陽昊軒,加油!一定要過去!”聽了同學們鼓勵,我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚,還是不住地打顫,身子也瑟瑟發抖。我心理暗暗告誡自己:“鎮定!鎮定!”右腳向前挪動一小步,重心跟著小心地往前移,左腳再慢慢地向前移動……我當費了九牛二虎之力到達終點時,已是滿頭大汗。

重走紅軍路使我明白了一處道理:遇到任何困難,都不要輕言放棄,只要有勇氣,充滿自信,就一定能戰勝困難,取得成功。

高校社會實踐活動總結 篇28

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

高校社會實踐活動總結 篇29

20xx年的暑假是一個與以往不同的暑假,之所以與眾不同是因為今年暑假我們第一次真正的與社會接觸,在此之前,我們所接觸到的是自己的家人、親友以及自己的同學,可以說我們是生活在學校與家庭中的孩子,還沒有真正踏入過社會。這一次我們做到了,我們利用自己暑假的時間進入了一家企業開展與我們專業相關的暑期社會實踐活動。現在回過頭來想想,真的不捨很容易,但是也不是我們之前想像的那么難。因為目前許多企業事業單位都不樂意接收向我們一樣才剛剛大二的學生,這可能會給他們帶來負擔,說到這裡,我代表我的團隊向山東迅達康獸藥有限公司表達最誠摯的感謝,謝謝迅達康!

一、經驗方面

1、選題。在暑期社會實踐選題的時候,我們充分考慮到自己的專業性質,要在立足自己專業的基礎上,通過這次社會實踐,能夠更好的了解自己的專業,以便堅定自己從事所學專業的決心和信心。

2、團隊組建方面。還是要結合自己相關專業,爭取團隊的每一個成員都是相關的專業,以防之專業跨度太大,不容易開展團隊的活動,影響團隊的工作計畫

二、得失

1、總結這次我們的社會實踐活動,令我們高興的是我們基本完成了我們的目標。我們這次社會實踐活動的的最大成功就是我們順利的堅持了下來,並且基本完成了我們的預期目標,這是十分難能可貴的。與此同時,我們對企業的管理運行也有了一定的了解,與社會更接近了一步,學到了很多在課堂上學不到的東西,比如如何與人相處,如何溝通,如何適應這個社會的發展步伐等等。

2、隊員吃苦耐勞的品質有待進一步提高。我們團隊的隊員絕大多數是獨生子女,不論是來自農村還是城市,從小就被父母寵著愛著,沒有怎么做過力氣活,已經漸漸養成了這種習慣,所以當我們在倉儲部幫著公司的員工發貨時總感覺不適應,比較勞累,部分隊員還不時的抱怨,認為這不是我們大學生應該做的工作,心裏面充滿著不好的情緒,對我們的實踐活動產生了一定的影響。這是我們(包括絕大多數大學生)都存在的一個缺點,這個缺點是有待大學生們改進的,畢竟等我們畢業後,我們找到的第一份功能工作不可能就是進入中高層從事領導管理工作,那是還是需要我們從基層開始,一點一滴的做起,一步一步的前進,才有可能得以提高。大學生不要太理想化,還是生活的現實一點比較好,只有現實才能更好的認識社會,適應社會,被社會所接納。

3、部分隊員出現言行不一致的不好現象。在我們實踐活動的進程中,極個別隊員出現了眼高手低的情況,話說的很好,認為事情很容易就能完成,但是真正的落實到行動上,總是與基本要求相差很遠,歸根結底就是我們在日常的學習生活中形成了浮躁、態度不認真的不好習慣,總是自我感覺良好,認為什麼事情都難不住自己,很容易就能完成。這是一種極為不好習慣,需要大家從思想上重視,積極地改掉這種不好的習慣,防止這種習慣影響到自己的學習生活,防止空話盛行,真正的做到務實,做到“君子一言,駟馬難追”。

4、團隊的凝聚力在於團結,在於一位具有領導藝術和才能、良好的溝通能力和人格魅力的領導。在我們的實踐過程中,我們的隊員也曾經因為一些小小的矛盾而起過爭吵,但是令我們欣慰的是,事後雙方都認識到了自己的錯誤,彼此相對方道歉,又重新和好,順利完成了我們的暑期社會實踐活動。通過這次事件後,我們也切身體會到了要想把一個團隊帶好,帶出凝聚力,並不是一件容易的事情,這需要一定的才能和藝術,尤其是要具有良好的溝通能力,加上人格魅力對隊員的吸引,才能夠真正的把團隊帶好,在這方面我們欠缺的還很多,我們今後還要注重這方面的積累,並不斷的思考學習,進一步提高自己。

5、實踐前的準備做得不充分。在實踐開始之前由於要準備考試,加上自己懶惰這一不好習慣等原因,我並沒有召集大家聚在一起進行深入交流,認真分析研究這次社會實踐的詳細細節,這就導致了我們在實踐的過程中因為一些小的問題而出現一些小小的矛盾,幸好的是,這些小小的毛多都被及時的化解,沒有對我們的社會實踐的進行產生很大的影響;實踐之前我們沒有接到相機,這就導致了我們在實踐的過程中很多美好的場景不能記下來,我們只是在我們出去走訪的當天租用了一台相機,簡單拍了一些照片,其餘的照片我們是從公司張影姐那拷貝來的。現在回想起來,“不打無準備的仗”這一句話是很有道理的。

6、大家的團隊責任意識有待進一步提高。在實踐的過程中,對於團隊內分配好的任務,有個別人沒能在相應的時間內完成,沒有積極及時的承擔自己的責任,但是還好的是他負責的任務不是很重要,沒有對實踐的進程產生很大的影響。原因歸根結底就是在日常的生活學習中形成了拖沓、懶惰責任心不強的不好習慣,這是相當一部分大學生存在缺點。我們再想想汪總,他的強烈的社會責任感和企業責任感令我們佩服,在與汪總的交談過程中,我們得知汪總在企業內部創立了平安基金用於解決困難職工的生活問題,並且今年暑假開學後汪總還準備資助幾名困難的大學生,幫助他們順利進入大學深造,並完成自己的學業,回報社會。這些都是我們應當向汪總學習的,我們也應當樹立起自己的高度責任感,為自己、為國家、為社會、為家庭等積極主動的承擔自己的的責任,做好自己應該做好的事情。

以上是我們在這次暑期社會實踐活動中所暴露出的一些問題,在這裡與大家一起分享,希望大家共勉,一起提高,一起進步。

三、建議

1、實踐課題的選擇要充分與自己的專業和社會“三農”問題相結合,展現農業院校的風采。

2、團隊成員的組成要充分考慮到成員的性格特點、工作能力、吃苦耐勞品質等相關個人品質,以便團隊能更好的開展實踐活動,避免影響學校形象。

3、希望每一名學生都要積極參加社會實踐活動,積極與社會接觸了解社會動態。充分利用實踐活動的機會,進一步發現自己的不足之處,及時學習,以便今後更好的適應社會,被社會所認可。

高校社會實踐活動總結 篇30

看看已過去兩日,不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閒活計,雖也走了長路,爬了山,到底跟預想的學農吃苦比不得。學子們心下漸漸鬆動下來:社會實踐不過爾爾,倒樂得個輕鬆快活。誰知基地經驗豐富,遵循循序漸進的規律,待這些城裡嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心,這才拋出重頭戲挖地和採茶。

早訓之後,得知一至八班去南農果園挖地,九到十五班去茶園採茶,頓時一片喧譁。基地教員見慣不驚:叫苦叫累,偷奸耍滑,甚至撒潑放刁逃避勞動的哪一批學生里沒有呢?教員不抱希望地說:到這裡來的學員,採茶的最高紀錄是曾有一個班級採到2.1斤鮮葉,如果今天有班級能破紀錄甚至能採到3斤,那將會非常了不起。

甫進茶園,各各就位,學生們嘴上不說,心裡可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡單培訓後就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找一葉一芽,誰知一地裡尋它不著。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪裡茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學聰明了,互相商量著搞起了合作小組,一壟一壟地採過去,再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地,有幾個姑娘快樂地唱起了歌,只要有人起個頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的醜態,忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得紮根於這一片土地的楊瑞清校長說疲憊也是陶醉呀!

一個小時的採茶結束了,大家這才又想起紀錄的事,滿懷期待地去交差,7個班級竟然有4個班破了紀錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀錄一下子提高了一斤多。

同一時間內,一到八班在南京農業大學江浦園藝基地揮汗如雨,他們的任務是芟除雜草。

雖說人間四月芳菲盡,讓人無法領略杏花、春雨、江南的明媚,但基地內陰陰夏木囀黃鸝,也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了,隊伍到後,領罷工具,分好任務,一聲令下,同學們走進田壟,揮鋤動鏟,但見銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動間,壟壟新土芬芳。雖有習習涼風拂面,不一會大家也滿面通紅,汗水肆流。時間飛逝,歡聲笑語中,各班紛紛完成了各自的勞動任務,高質量,高速度的勞動成果,引來基地老師的頻頻讚許,下午兩點不到,同學們收拾工具,撿拾垃圾,鞭敲金蹬響,齊唱凱歌還。

下午__、__、__三位校領導趕到基地,看望參加社會實踐的師生,帶來了溫暖的讚賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽,甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功,學生們能從中大有收穫。

晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親密無間。台上台下界限並不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說不定就撲向年級主任,給他一個大大的擁抱。正所謂:給才華一個空間,一定會創意無限;給青春一個舞台,一定會展一份精彩!

雖然只有短短的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和鬥志。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會,同社會經驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,認識到只有到實踐中去,到社會中去。艱辛知人生,實踐長才幹。通過開展社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生,再過一年將走上工作崗位,實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。

高校社會實踐活動總結 篇31

社會實踐是一個視窗,通過這個視窗,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

“從生活中來,回到生活中去”。通過參與這次20xx年十萬大學生寒假社會服務活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,要走上社會,就應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

農村實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,但與領導的交流,和隊友的合作,同民眾的溝通中,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、真誠待人,微笑服務

踏在鄉村的土壤,即使面對陌生的臉孔,我都將以微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到任何人都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和隊友們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了隊友的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。特別在慰問孤寡老人時,我們的真誠燃燒了老人的寂寞,同時給自己留下了溫馨。

二、友好溝通,事半功倍

溝通是一種友誼的橋樑,一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。特別是在隊友工作合作中,良好地溝通,往往事半功倍。

三、熱情和信心,相信一定行

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。特別在為人民民眾解答難題時,效果明顯。

四、主動出擊,效果好

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛開始的時候,都做過類似複印打字、掃地的“雜活”。或許比如人認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、有條不紊,不忙亂

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。特別是採訪採訪南寧市上林縣西燕鄉鎮林業站站長戴詩勝,合理的分工,讓採訪任務順利完成。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。六.不斷積累,財富多知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。別人的經驗,轉變一下,就是自己人生的財富。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時幫助別人,也就是在幫助自己。

高校社會實踐活動總結 篇32

暑假的一天,我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑膠袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑膠袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑膠袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑膠袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

高校社會實踐活動總結 篇33

這次去汶川的支教活動,來得有點突然,前一批志願者才從那裡剛剛回來不久,下一批又不知道是什麼時候才出發,在幾個志願者的牽引下,終於聯繫到了那邊快樂帳篷國小的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去,大學生暑期社會實踐報告:支教汶川。可以說我很幸運,幸運地來到汶川縣蘿蔔寨支教。在出發之前對那裡的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經歷會給我帶來那么大的影響,直到回來,才發現原來我的心已經無形中被淨化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,那么可以說是心變得開闊了,思想變得簡單而深刻了!

從廣州到成都,再從成都到汶川,最後到達位於蘿蔔寨的快樂帳篷國小分點,折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上,汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的,但後來發現沿途的風景秀麗,旅遊風景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會到了“車在山上走,人在畫中游”的意境。途中看著窗外的美不勝收的風景,心情很複雜,如果沒有地震,這裡會是一個很美的地方;如果沒有地震,可能沒多少人會知道這個地方;如果沒有地震,我想我也不會來到這裡了。

說實話,路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那裡的具體情況比想像中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心裡至少是有點安慰的。很多當地人告訴我,蘿蔔寨那個地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無數個念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來了,為著一個承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強。

終於到了此行的目的地——蘿蔔寨的帳篷國小,第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!不知怎么的,當看著這一張張稚嫩的笑臉,充滿希望的眼睛心裡有股說不出來的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方,地震後失去了親人,他們還小,許多事還不懂。可我看在眼裡,疼在心上,我下決心一定要儘自己的力量教育他們,也許短時間內不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期里過得充實而有意義!

剛開始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說話和做任何事情,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:支教汶川》。結果發現,原來我錯了,孩子們可以和你很輕鬆的暢談著地震,可以很自然的和你聊著家裡的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那裡的孩子,家裡基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時搭建的房子裡,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著燦爛的笑容,絲毫沒有災難過後的愁雲籠罩。可以說,是他們的純真質樸的笑容感動了我們每一個志願者!

在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在遊戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。

簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這裡一切都變得很簡單很簡單。

20_年9月20日是我們6名志願者和孩子們,還有寨子裡的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最後一個夜晚。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個人,在課室外看看這裡的天空,望望這裡的高山,想想這裡的鄉親這裡的孩子們以及現在和曾經在一起的志願者們,回憶著從到這裡開始的每一天。

教室里,還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形;

教室旁,還記得某個雨天我們從山下歸來,冒著雨疏通教室帳篷四周的水溝;

帳篷外,多少個夜晚我們就在這裡度過,和孩子們玩著各種的遊戲,總是不覺得厭煩;

還依稀記得,離開那天,孩子們拉著我們的手說,“老師,我們現在放暑假,是不是放完暑假還回這裡上課啊? ”“老師,你可不可以不要走啊?”“老師,不要走啊,再繼續教我們啊?”“老師,你們走了之後還回不回來啊?”“老師,你要想我們啊,因為我們會很想你們的!”

聽完這些話語,眼淚總是情不自禁地湧出來,記得跟孩子們說了,老師肯定還會回來看你們的,老師永遠永遠都不會忘記你們的,能成為你們的老師,被你們每天這樣叫著,可以說是老師最大的榮幸!

相見時難別亦難,但天下無不散之宴席,接過大姐為我們親手繡的羌繡——鞋墊和香囊,真的,那一刻,深深地被感動了。回望,夕陽西下,那片震後的廢墟依然在那,廢墟的那邊還是不盡的山,望不過去的山。背對夕陽,我還是忍不住回望,那山,那雲,那寨子,那人,還有不滅的希望都永遠的駐立在那裡。

如今離開了,對那裡的印象是——堅強,美好,希望..

我想我還回去,因為,我答應過他們我還會來的。

在那裡,我還和一起在這裡一起做志願者的5個富有激情和愛心的年輕人結下了深厚的友誼,消除彼此之間的隔閡和防備之心,坦誠地面對彼此,為了同一個願望,相聚在一起,思想一致。他們感染了我,我也會去學著感動其他人,認真做人,真心待人,盡心做事,讓人生過得更有意義!在迷茫困惑意志消沉的時候,我會想起他們,想起這段難忘的經歷,我就會有無窮的動力了!不求回報的盡心盡力地做事,執著地做自己喜歡的,不厭其煩... 平凡卻不平庸地度過每一天,每一小時,每一分鐘..

雖然這次的支教只有短短的十五天,但是,在那裡收穫到的卻是今生受用的。知識,堅強,親身實踐,友誼,...

不知道這樣的經歷能不能被稱為社會實踐,但是,這些難忘的經歷無論從哪個方面都深刻的影響著我,以後的生活,學習,甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意義,我想,大家能體會到的。

高校社會實踐活動總結 篇34

炎炎夏日,一個多月的暑假結束了,我們即將回到熟悉的大學校園。今年暑假,我參加了學校要求的社會實踐。從今天起,我的實習結束了。現在,我將為這次練習總結一下我的經驗。

我在學校呆了一整天,終於嘗到了生活的現實和艱難。也許,這次真實的經歷是我最珍貴的收穫。實習期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易,終於意識到社會真的很殘酷,很現實。唯一讓我高興的是,我還是一名在校學生。只有真正學好自己的技能,以後真正步入社會才不會那么不知所措。

這次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的一種很好的形式;它是大學生將所學技能和科學知識融入社會生產活動和勞動活動,為人民服務,培養鍛鍊能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了,但我從中學到了很多,這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中,我選擇體驗作為“森林戰士”的日常工作,以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子:

於是對於我這樣一個沒有任何經驗的學生來說,林場的工作人員特意安排我和同學們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學習。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責、加強森林防火等一些基本知識。經過一上午的簡單訓練,下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當我們看到面前的大森林時,我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當我們進入森林內部時,我們發現這裡的樹木非常挺拔,所有的樹木排列整齊。可以很明顯的看到每一棵樹都經過了嚴格的設計和規劃,這裡的空氛圍非常清新,令人心曠神怡。而且,每一棵樹都鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂。同時,這裡的樹種也很多。當我詢問林場的工作人員時,我了解到不同的樹種是根據不同的生長需要、土壤養分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答,我很無奈,也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里,科學合理地規劃和分配種植樹木,需要多少經驗和知識。這是經過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經驗,同時也需要多少知識作為指導力量。這裡的每一片林地都像護林員的孩子,他們的生活習性和成長問題都記在護林員的心裡。

經過一天簡單的熟悉和了解,第二天,我們被分配到兩個護林員小組,去不同地點的林區進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地,我跟著老護林員來到了造林區。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況,測量和記錄幼樹的生長情況。經過半天的逐一檢查和記錄調查,我們做了表格匯總,得到了哪些區域的苗長勢好,發病情況。在接下來的日子裡,我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況,清除樹木的側枝和枯枝,測量並記錄樹木被雷電或強風擊倒的原因,清除倒塌樹木的根部。經過一周的實踐活動,我對護林員的工作有了很大的了解,同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛,體會到了他們為這片綠色海洋付出的巨大努力。經過一周的體驗工作,我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛士,他們是森林的守護者。

經過這一周的工作生活,我覺得遊俠這個職業可以說是一個或大或小的職業。說遊俠是一個很大的職業領域並不為過,因為遊俠可以分為自然村遊俠、行政村遊俠、森林遊俠和國際職業遊俠。把它描述成一個非常小的職業也是非常恰當和一致的,因為這個職業通常是在森林裡發現的,他們的工作就在那裡,甚至他們的生活就在他們負責的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況,森林中的環境條件以及這個森林中所有相關的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業並不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林裡的怪人,是一群工作辛苦,生活簡單,知識匱乏的普通人。相反,他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經驗、知識和技能,有著常人所不具備的耐心和敬業精神。

作為護林員,要求他們不僅要身體健康,還要經過長時間的專業知識培訓和專業的法律法規培訓。同時要求他們有一些農村工作的基本管理經驗,因為護林員負責向人民民眾宣傳林業法律法規和林業政策,及時防止破壞森林資源。他們應具有相當的森林防火和安全方面的專業知識,並具有一定的事業心和責任感,因為護林員的工作直接關係到其管護範圍內森林資源的安全。以上是我經過一周的實際工作和學習後的理解和感悟。我認為成為一名遊俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬!

高校社會實踐活動總結 篇35

在我的印象中,理財是只有年輕人會做的事。所以當我聽聞我的爺爺也購買了一些理財產品之後,我有些震驚。在很多人的刻板印象中,老年人大多是腦筋轉不過彎,只懂得傳統的銀行儲蓄的一輩人;其實不是的。

近到我們自己的親人,他們幾乎都對自己的財產有著清晰的規劃。在我們團隊和南京市鼓樓區工商銀行的經理對話之後,讓我有了更深刻的認識。他提到許多老年人是親自來到銀行辦理理財產品的,他們可能已經考慮到了未來的財產分割問題。為了規避子女間財產分割的矛盾,他們往往不會選擇將自己的財產交由子女保管。同樣的,他們也會選擇讓這些財產得到合理的升值。因此,對老年理財的探索和研究是有很強的現實意義的。這一點在我們確定了社會實踐選題之後,給了我們很大的信心。

經過了嚴密的資料查找和設計問卷階段,我們踏上了發放問卷的漫漫長路。由於我們的對象是老年人群體,我們每一份問卷都是一次深入訪談——我們需要詢問老年朋友的情況,然後根據回答,由我們來填寫問卷,以避免有些老年人可能有視力、聽力、認字或寫字的障礙。這樣一來,我們每完成一份問卷,就要花費相當多的時間來進行訪談。我們團隊只有五個人,去了玄武湖公園、南大鼓樓校區和邁皋橋進行了六天的問卷調查,實在是身心俱疲。縱使有玄武湖上悠悠的荷香和鼓樓校區鬱鬱蔥蔥的樹蔭,也緩不了我們每天渾身大汗。

雖然累,但是在問卷調查的過程中我們收穫到的,是之前遠遠想像不到的。我們遇見了非常非常多願意和我們傾吐的老年朋友。其中有向我們吐槽養老金待遇太低,只能夠基本生活費更別談理財的退休工人;也有向我們感嘆共產黨領導著新中國發展迅速的經歷過抗戰的`老紅軍;還有向我們傾訴家裡子女還沒有出息,心裡很不放心的新退休階層。各種各樣,千差萬別。不同年齡、階層、文化層次、健康狀態、思想性的老年同志們,讓我們見識到了一個萬紫千紅的老年人的世界。這和之前我們心中對老年人的刻板印象完全不同。老年理財的現狀也遠比我們想像的要豐富得多。

我是負責宣傳方面的,同時也是公眾號推送的負責人。以前沒有嘗試過的自媒體圖文編輯,在實踐中也有了很大的進步。

這樣一次社會實踐活動,我相信我們“銀河護衛隊”的每一位成員都有了很大收穫。現在,我能夠說,我流下的每一滴汗水都是有意義的,肌膚吸收的每一份陽光都是青春的價值的見證。