開展徵信宣傳的活動總結 篇1
6月14日是全國第十個信用記錄關愛日。為進一步普及徵信知識，提高社會公眾的信用意識，推動社會信用體系建設，營造誠實守信的社會氛圍，近日，廣發銀行武漢分行根據中國人民銀行武漢分行營業管理部《關於開展6.14 信用記錄關愛日徵信宣傳工作的通知》要求，全面開展了以良好的信用記錄，你的人生財富為主題的徵信宣傳活動。
廣發銀行武漢分行高度重視該項活動，為確保本次宣傳工作能夠落到實處，起到成效，分行制定了專項活動方案，確定了徵信活動主題、宣傳方式和宣傳重點;同時對活動進行了協調分工，由分行信貸管理部牽頭，分行個人銀行部共同組織，各部門通力配合，精心安排實施，明確責任到人，確保宣傳活動有序開展。
6月14日前後，分行組織各經營單位及部門員工認真學習《徵信業管理條例》、《最高人民法院、最高人民檢察院關於辦理侵犯公民個人信息案件適用法律若干問題的解釋》等檔案，領會相關精神。並結合徵信典型案例，以徵信安全管理為內容加強警示性教育，防止違規查詢、倒賣徵信信息或因過失導致信息洩漏的案件發生。提高全行員工風險合規意識。
宣傳期間，分行以各營業網點為宣傳主陣地，網點門楣led屏全天滾動播放良好的`信用記錄，你的人生財富、珍愛信用記錄、享受幸福人生等宣傳口號;網點內設宣傳欄擺放宣傳折頁、張貼宣傳海報;同時通過微信平台等向客戶推送徵信知識、信用報告查詢方式等信息。在6月14日當天，各網點布置宣傳展台，對客戶提供徵信知識諮詢服務，針對銀行類業務，如信用卡透支消費、按揭消費貸款未及時還款後產生逾期記錄;為第三方提供擔保後，第三方未還款擔保人應承擔什麼樣責任等信用知識，引導公眾珍愛信用記錄，培養良好的信用習慣。
此外，分行依託區域優勢，打造特色宣傳活動。6.14日當天，分行依託異地支行、社區支行的地域優勢，走進華中科技大學校區、南湖社區、黃石十五冶社區，襄陽民發盛特區小區進行徵信宣傳。在社區和學校顯著位置懸掛宣傳標語，張貼海報，搭建宣傳展台。向社區居民和青年學生髮放宣傳折頁，宣講徵信知識;通過現場答疑等方式，提示社區居民和在校學生，不要隨意透露個人信息，注意防範各種金融詐欺，保護資金安全，活動尤其特別提醒青年學生們，在享受金融便捷服務的同時，要樹立正確金融觀念，遠離各類金融陷阱，防範不良金融對自身的侵害。活動取得了良好的宣傳成效。
本次6·14 徵信宣傳活動全面、系統地普及了徵信知識，彰顯了廣發銀行武漢分行普及金融知識、勇擔社會責任的公益形象，為營造和諧穩定的金融環境起到了積極作用。
開展徵信宣傳的活動總結 篇2
20xx年10月24日至10月30日，分行在轄內組織開展了聲勢浩大的「徵信知識宣傳周」活動。通過建立宣傳保障機制、豐富宣傳活動形式、創新活動載體，宣傳周活動圓滿成功，取得了較好的效果。
一、圍繞中心，強化領導，建立宣傳周活動保障機制
1、成立活動領導小組。分行高度重視此次宣傳活動，分管行長趙以邗多次詢問活動的籌備情況，並對活動實施提出意見和建議。分行成立了以劉東處長為組長、轄內中心支行調查統計科或徵信管理部門負責人為成員的活動領導小組，負責活動的領導、檢查和監督，活動期間劉東處長帶隊先後赴、等地視察當地宣傳周活動進展情況。10月13日，分行徵信管理處借在開展「一會一訓」之機，組織召開了「xx省徵信知識宣傳周活動動員會」，轄區內從事徵信工作的行領導和部門負責人參加了會議。會上，徵信管理處領導傳達了人總行有關開展徵信宣傳活動的精神，對全省徵信知識宣傳工作進行了全面部署。為加強對宣傳活動的監督檢查，特成立了宣傳周活動督導小組，每日對轄區內各中支宣傳活動組織情況進行檢查，確保宣傳活動各項工作不走過場、不走形式。
2、制定活動實施方案。結合實際制定下發《xx省「徵信知識宣傳周」活動工作方案》。實施方案對宣傳活動從主題、內容、活動時間、活動方式、活動要求等全方位做了具體部署，細緻、詳實、可操作性強，為整個宣傳活動提供了清晰的思路，保證了活動有條不紊開展。各中支按照分行《實施方案》的原則和要求，根據自身的地域特色和實際情況，制定了各自具體的落實細則。
3、印製了形式多樣的宣傳資料。為滿足宣傳周活動需要，收集整理了涵蓋個人徵信、企業徵信、徵信的作用、發展等多方面的宣傳資料。分行下發11000張徵信知識宣傳海報，方便金融機構張貼，營造宣傳周氛圍；各中支印製了總行統一的「個人信用報告」折頁結合通俗易懂的宣傳展板，使宣傳內容更貼近老百姓生活。另外，轄區內各中支還根據其實際情況，印製了足夠數量，內容充實《徵信知識手冊》，免費向公眾發放。多種形式的宣傳資料，滿足了市民多層次的需要，方便其全方位了解徵信知識。
二、突出重點，創新載體，實現徵信宣傳活動的整體聯動
本次宣傳周活動，我們以「珍愛信用記錄，提高信用意識」為宣傳主題，以社會公眾為重點宣傳對象，以個人信用報告為重點宣傳內容，創新宣傳載體，豐富宣傳方式、多方聯動，以「三個結合」增強宣傳的實效性和長效性。
1、徵信宣傳與地域文化特色相結合，豐富徵信宣傳形式
找到地方文化特色與徵信宣傳的結合點，就能以老百姓最喜聞樂見的方式，將徵信宣傳帶入尋常百姓生活，事倍功半，起到良好的宣傳效果。在分行徵信管理處的指導下，各地中支充分領會分行意圖，突出自身特色。
人行鍾祥支行借「九九重陽節」大型廟會之機，在世界文化遺產之地——明顯陵開展了徵信知識宣傳活動。在宣傳活動現場，各金融機構紛紛打出了「提高信用意識」、「珍愛信用記錄」的橫幅，景區內懸掛了10多條徵信宣傳標語，張貼了30多張宣傳海報，設定了20多塊徵信知識宣傳展板，設立了20個宣傳諮詢點，營造了徵信宣傳的熱烈氛圍。宣傳活動發放宣傳資料3000多份，接待民眾諮詢1000多人次，數萬民眾觀看了宣傳牌。
xx省xx市是國家地質部命名的全國六大「中國溫泉之鄉」之一，中支充分利用即將開始的「國際溫泉文化旅遊節」的大好時機，組織徵信人員，在涉外的重點溫泉旅遊酒店前發放宣傳資料，開展徵信宣傳，並利用旅遊節活動的主會場中央電子屏，滾動播放人總行製作的徵信宣傳片，取得了良好的宣傳效果。在宣傳周活動結束之後，中支仍將繼續在當地進行徵信知識宣傳，擴大徵信工作影響。
2、網上宣傳和媒體宣傳相結合，擴大徵信知識宣傳客群面
徵信知識宣傳是社會各界對人民銀行徵信工作認知的重要視窗和手段。分行徵信管理處要求各中支充分發揮主觀能動性，積極邀請地方各級各類新聞媒體，並結合網上媒體，多層次，廣泛、深入地開展宣傳報導，營造出良好的輿論氛圍。
中支在其熱門網站「中國」開闢專題欄目，介紹徵信知識，線上為網民朋友解答徵信問題，深受好評，並且聯繫《xx晚報》，推出了一期以「個人信用，需要平進呵護」為題的徵信知識解答，刊登《百姓徵信知識問答》，吸納各行各業誠信典型事例，對老百姓日常遇到信用問題進行深入淺出的'解析，使徵信知識迅速深入人心。
中支在徵信知識宣傳周期間，聯繫最富影響力的黨報《xx日報》民生版，刊登了徵信專訪，以《當心：小小疏忽染上「信用污點」》、《專家解讀（徵信條例）》吸引了眾多市民。時值《徵信管理條例（徵求意見稿）》向社會公開徵求意見之機，兩篇文章以生動活潑的採訪形式，簡明扼要的文字說明，典型的事實案例，由淺入深的對個人信用報告以及《徵信管理條例》的相關內容做了介紹和說明，再配以公眾關注的徵信小知識，將徵信話題推向熱議。
3、政府主導與人行牽頭相結合，提高徵信宣傳工作影響
社會信用體系的可持續發展，離不開地方政府的支持。在實踐中形成「政府主導，人行牽頭」的徵信宣傳模式，才能促進將徵信宣傳工作落到實處，提高徵信宣傳工作影響。
按照分行徵信管理處的工作思路，人行中支聯合市政府相關部門在xx市人民廣場舉行了盛大的開幕儀式，xx市市長、副市長及相關部門領導參加了開幕式，併到人民銀行中支宣傳現場，仔細詢問市徵信體系建設的基本情況，並對工作人員進行了慰問，電視台、xx日報等各新聞媒體進行了現場報導。10月24至25日，各商業銀行、市直各部門在廣場支起展台，現場對徵信知識、金融服務常識進行宣傳，超過1萬名的廣大民眾參加了現場諮詢活動。同時，在同一場地上，中支還舉行了「中小項目投資創業洽談會」，真正將徵信宣傳工作落到實處。人行中支在xx職業技術學院隆重舉行了「徵信知識進校園」活動，xx市委常委、副市長趙軍出席啟動儀式並作了重要講話。
活動現場，中支和各家銀行業金融機構分別設立了諮詢宣傳「視窗」，通過宣傳條幅、展板、手冊、傳單、現場解答等方式，宣傳徵信知識，為在校學生提供各類金融諮詢服務，共發放宣傳單（冊）5000餘份。
三、立足行業，服務社會，徵信知識宣傳活動效果顯著
1、提高了社會公眾的誠信意識。通過為期一周的徵信宣傳活動，進一步在全社會普及了徵信知識，擴大了徵信影響，使社會公眾切身體會到個人信用良好與否對經濟、生活、工作的影響，積極主動的了解徵信，走近徵信，養成了自覺維護個人信用的好習慣。社會公眾對自身信用報告的關注程度逐步提高，活動期間僅主動到我分行機關查詢個人信用報告的人數就有近50人。上門和電話諮詢了解個人信用報告記錄，如何修復負面記錄的人也不斷增多。
2、促進了徵信信息系統的建設。徵信知識宣傳進一步擴大了人民銀行徵信系統建設在社會和個人的知曉度，提高了社會各界對徵信體系建設的支持力度。徵信系統的作用和社會影響力顯著提升，認識徵信，理解徵信，支持徵信成為了社會各界的共識，為有效推動和促進企業和個人信用信息基礎資料庫的建設和套用奠定了堅實的基礎。人民銀行推動信用體系的主體地位得到加強，對外公信力進一步提升。
3、營造了誠實守信的社會信用氛圍。通過徵信宣傳活動，在全社會強化誠信意識，進一步培育了社會公眾的信用道德，守信光榮和失信可恥的信用文化已逐漸成為了社會公眾經濟活動中的基本文化和社會公德，得到了普遍認同，促進了徵信市場和信用文化氛圍的形成、發展，有效地改善了轄區金融生態環境。
開展徵信宣傳的活動總結 篇3
感恩是一種文明，是一種品德。擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容，珍愛自己。三月，我們班開展了以「感恩父母心」為主題的一系列活動。在活動中，學生聽了了許多名人、偉人感恩的先進事跡，學會了一首感恩的歌曲，用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞，用一天當家為父母分擔家務。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝願。活動將在「構築溫馨，構建和諧」的氛圍之中，持續開展下去。
一、開展了讀書活動
我們開展了以「閱讀"進步"和諧」為主題的讀書活動。每名同學利用假期時間，至少閱讀了一本有關成長經典、歷史傳記、人生哲理等書籍，並且圍繞「成長之路，感動你我」書寫了徵文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實地記錄了發生在家人、同學身邊的故事。開學初學校舉行了「我的讀書小報」手抄報比賽，充分展示了學生們獨具特色創造性，鍛鍊了學生們動手實踐的活動能力。
二、開展感恩父母心，孝心無價活動
學生在假期以個體為單位開展「今天我當家」為主題的系列活動，例如：幫助父母做一些力所能及的家務，每周做一日家庭衛生清潔員，打掃一次樓道衛生，做一天家庭主管，為父母做一次飯，學會幫助父母料理家務，並以「今天我當家」為題撰寫日記。
學生以「一封家書」的形式，表達了對父母的感激之情，以及今後努力的方向。在活動中，為了使每位學生都感覺自己就是活動的主人，我是這個小組中不可缺少的。我特別注意引導讓小組的每個成員都有一個明確的職責，尤其是那些膽小的、調皮的、沒有特長的同學給予特別的關照，因為這是調動他們活動積極性的良好開端。在活動中，有許多時候，小組成員們各抒己見，小組內就有了多種意見，我就指導學生按以下步驟進行：
1、理解別人的發言；
2、判斷意見的正誤；
3、組內達成共識；
引導學生歸納出一套最合理的小組活動方案，使學生逐步學會取長補短，達到集思廣益，共同提高。