慶祝聖誕節活動總結範文

慶祝聖誕節活動總結範文 篇1

此次活動,我們本著豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

1、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目。本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常。這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示,同時對在沒有進行節目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇2

伴隨著冬日裡溫暖的陽光,一年一度的聖誕節又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子遊戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

一、25號早晨,由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼稚園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

四、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自製的面具)。

六、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著聖誕節歡樂的氣氛。

慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇3

12月24日,獨樹社區碧嶺華庭小區內擺放著絢爛的聖誕樹、閃爍的彩燈、晶瑩的鈴鐺和五顏六色的糖果,給社區居民帶來了濃濃的聖誕氣氛。獨樹社區服務中心、碧嶺華庭管理處安排了趣味遊園及聖誕老人禮物大派送活動與居民共享,活動內容包括自製新年祝福卡、謎語競猜、看誰投得準等,最讓大家驚喜的是傍晚時分“聖誕老人”隆重登場,現場派發禮物,讓大家喜出望外。

在這個西方人的節日裡,宗教的本意被忽略,參加的居民朋友在活動中盡情釋放快樂,互相送上即將到來的新年祝福、傳遞溫暖,增進的了社區與居民的關係。展現出它的真正內涵。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇4

聖誕節是西方的傳統節日,近年來中國的過節氛圍也越來越濃厚,尤其深受年輕群體的歡迎。如今過節就是過的一種心情,一種節日裡放鬆的心情,和家人朋友一起娛樂的快樂心情,如今越來越的人願意與家人、朋友一起手工DIY自己感覺最有意思的聖禮物,既能表達心意,也更能考驗自己動手的能動性與創造觀察能力。近日,為了豐富社區青少年的假期生活,營造良好的節日氣氛,田心社區社工特聯合田心社區生育文化中心、田心社區居委會開展了 “巧手迎聖誕”的主題活動。

為了體現小朋友參與活動的自主性,訓練他們的觀察能力及動手的靈活性,社工與中心工作人員在活動過程中充當引導者的角色,事先將製作聖誕禮物的各種材料準備好,活動開始後,大家剪卡紙、畫圓圈、設計造型,忙得不亦樂乎。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇5

12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設定,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在周善玲同學專業的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和發展。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇6

獅山社區聯合社區圖書館籌備的聖誕尋寶活動在社區圖書館內每個尋寶點都為寶寶們精心準備了聖誕禮物。這次的聖誕活動以尋寶為主題,讓社區內的寶貝們都能和聖誕老人親密接觸,得到聖誕禮物,想想這畫面都讓人激動啊。

工作人員早早就為小朋友們布置活動場所,聖誕老人、聖誕樹還有可愛的掛飾。音樂聲響起尋寶活動終於開始了,小朋友們在書架間內來回跑動,尋找那個只屬於自己的禮物。在爸爸媽媽的幫助下,雖然一路坎坷,但小朋友們最終完成了尋寶任務,手中拿著戰利品別提多高興了。這次尋寶活動小朋友們不單單完成了尋寶任務,還收穫了無盡的快樂。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇7

12月24日,是西方傳統節日“聖誕節”的前夕“平安夜”。為了增進親子溝通,花園新村第一社區居委會聯合社區志願者、社區幼稚園,邀請社區內親子家庭一起參加社區開展的親子聯歡活動。

親子活動在社區幼稚園廣場上開展,小朋友們和爸爸媽媽一起合作參加“快樂拍球”“灌籃高手”等活動。社區旨在通過組織本次親子活動,增加親子之間的互動,讓他們在互動中彌補日常生活的遺憾。讓孩子感受到父母的對自己的關愛;讓父母在互動中感受和諧親子關係的美好;讓親子在互動中學會合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運動、遊戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇8

聖誕節是一個家喻戶曉的源自於西方的傳統節日,每年的12月25日是“徒慶祝耶穌”誕生的日子,現在聖誕節已經在全球流行開來,已經成為一個國際化的節日。

在聖誕節即將到來之際,x學院學生會——學習部特舉辦了“聖誕狂歡夜”聯歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自機械學院相助。另外,內蒙古科技大學外教LeeA。Libbey與大三同學溫迪敏同學聽聞此晚會後也欣然加入了籌備工作之中。

在晚會開始前數周,20xx級兩個班的同學已經開始準備聖誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,聖誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接聖誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之後,便進入了“聖誕節時間”,到時街頭小巷會經常看到為路人唱聖誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過聖誕節的病人獻上聖誕歌曲,並帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的聖誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、*四起。分別進行了合唱、遊戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

遊戲環節:此次遊戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸遊戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。遊戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在遊戲過程中一些基本的日常交際語也在遊戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教於樂的意義非凡的聖誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自於全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的聖誕合唱《Merry Christmas》和《Leo Sayer》合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有聖誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由於現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。來自機械學院的賈詩羽同學為大家獻上了一場節奏歡快、律動感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全場。x學院20xx級同學李陽陽與於強義同學的相聲節目不斷戳中觀眾笑點,笑聲掌聲此起彼伏;x學院20xx級二班楊明明等人帶來的爵士舞《TIK TOK》是現場最火爆的節目之一......正是由於這些精彩的節目,本次聯歡晚會才能如此氣氛高昂。

晚會中又一精彩環節就是四位“聖誕老人”的“神秘到來”,為大家獻上了節日禮物,再次將晚會推向了*。兩位“聖誕老人”以及兩位“聖誕女孩”在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與“聖誕老人”和“聖誕女孩”合影留念。

在晚會的進行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強制組合”的“情侶表白”也為晚會增添了幾分娛樂色彩。

在晚會的末尾,現場觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對於即將過去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

今年的聖誕節聯歡晚會結束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的聖誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見!

慶祝聖誕節活動總結範文 篇9

我覺得這個總結應該分三部分寫:

一、在校園;

二、校外;

三、水果聖誕活動對團隊建設的意義。

首先,在學校,做一個大概的概述。讓我們從準備這個活動開始。水果聖誕項目小組成立於12月5日。我們一開始就非常重視這次活動,尤其是這次活動的細節。我們一開始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細節,因為這次水果聖誕活動涉及學校多,信息量大,宣傳任務,報名任務,信息收集任務,水果採購任務,水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動,經驗教訓都學不會。我們的水果小組成立20多天,先後完成了課堂宣傳、報名、信息收集、水果採購、水果包裝、配送配送任務、水果配送、信息核對和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動取得了圓滿成功!

宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項目團隊成員分成幾個小組,並指定某個小組負責指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時候,感覺大家好像有點反感,就取消了宿舍宣傳,直接進行教室宣傳。這樣的後果就是大一基本知道活動,但是大四知道活動的不多,這是一個缺點。但是我們也提前幾天拿出展板和海報來宣傳,但是高年級學生的參與度不是很高。這個值得思考!其次,我們宣傳的時候,海報分兩塊,一塊是降卡救樹的意思,一塊是參加高校,但是我們沒有在這一塊註明信息,比如校園,導致一些同學誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數量少,宣傳也沒有多,這也是你們高年級學生參與度低的原因之一。

註冊時,我們設計了登記表和註冊信息登記表。這是好的,降低了信息的錯誤率,但是也給我們以後把信息輸入電腦帶來很大的麻煩,信息量大。我們沒有充分考慮輸入信息的工作量。其實我們可以在現場直接通過電腦輸入信息,或者按照學校分類匯總信息,這樣也會給我們的信息匯總減少很多壓力。當我們值班時,我們比較了賬目的核實情況

慶祝聖誕節活動總結範文 篇10

聖誕節馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節日聖誕節,12月22日開始__幼稚園小三班開展了迎聖誕節系列活動。

首先,了解聖誕節。小班的孩子是第一次在幼稚園里過聖誕,還不知道是聖誕節要乾什麼。“老師,聖誕老人是從美國來的嗎?”“老師,聖誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,聖誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋裡裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。

其次,我們開展了畫聖誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行塗色,孩子們聽說塗好色聖誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子裡面,或許是對聖誕禮物的渴望與期盼,孩子們塗色塗得可認真了。

最後,裝扮教室,老師們把孩子們做的聖誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的聖誕襪裝飾到教室的每個角落裡,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。

現在孩子們就期盼著聖誕節那天的到來,一起圍著聖誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平台,讓孩子們在參與布置環境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心裡去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了聖誕節的快樂!

慶祝聖誕節活動總結範文 篇11

星期x上午,_幼稚園成功舉辦了聖誕親子游校活動。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把_幼稚園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在_幼稚園的各個地方隨風飄揚,_幼稚園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“聖誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到_幼稚園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能幹寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧_幼稚園大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最後由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

慶祝聖誕節活動總結範文 篇12

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了虎年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了_年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陝西方言,把我們帶入了故事發生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇13

這個聖誕節是我們部門承辦的聖誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數學生的歡迎。活動中,同學們歡聲笑語,度過了一個難忘的聖誕之夜。現在我想對這次聖誕活動做一個總結。

一、早期規劃

早期規劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動是如何進行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經過反覆討論,一些研究和確認,我們也做了幾個備選方案,最後敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機會,就要抓住。沒有任何特色的聖誕活動是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團結。

二、宣傳工作

做好計畫後,我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發傳單,每個班微信群通知,學校廣播宣布,用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力,向學生解釋活動的具體情況,並指導他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學生的肯定。願意參加聖誕活動是我們聖誕活動成功的保證。

三、實地活動

在現場聖誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護活動的秩序,讓學生們安全友好地參與活動。在體驗聖誕活動的過程中,我們系還按照聖誕活動的流程為學生服務,受到了學生的好評。聖誕活動進行的很順利,沒有出現異常情況,讓同學們度過了一個愉快的聖誕之夜。聖誕活動能順利進行,是因為我們之前的準備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。

回顧這次聖誕活動,和以前相比,我們也有自己的特點和優勢。雖然聖誕活動已經結束,但我們偶爾可以在小組或閒聊中感受到學生們對這次聖誕活動的滿意。通過這次聖誕活動,我們部門也得到了很大的鍛鍊。許多同事也通過這次聖誕節活動獲得了活動規劃和實施的經驗。我還希望有更多的機會開展這種活動。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇14

我們迎來了孩子們期盼已久的聖誕節,在聖誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關於聖誕節的故事來了解聖誕節。為了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙著與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的聖誕節日的味道,並且利用各種各樣的活動進行節日的滲透。

區域活動:

結合聖誕主題我們在區域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進一步的了解聖誕節,更加的喜歡聖誕節。在區域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料製作了手工聖誕老人例如:廢舊材料速食麵桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進行的活動,孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對聖誕老人的了解來進行廢舊材料積極創作。開發了幼兒大腦的想像空間。

聖誕老人、麋鹿:

在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進行了手工製作——麋鹿,孩子們在玩區域的過程中能夠大膽積極地利用平時對聖誕老人的了解來進行廢舊材料積極創作。給幼兒提供了豐富的想像空間,讓幼兒敢於用手工的方式來表達自己的情感。

裝飾聖誕樹:

幼兒帶來的聖誕樹通過幼兒在區域裡利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到聖誕樹上,來把聖誕樹裝飾的更加漂亮。

雪房子:

在區域裡我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進行了雪房子的創作,在創作的過程中幼兒能夠積極地來進行創設,把雪房子創設的非常漂亮。

長卷畫:

松子娃娃:

利用聖誕樹上的松子我們進行了一次親子製作的活動請幼兒與家長一起進行手工創作,更進一步的促進幼兒與家長之間的情感,同時也讓家長體驗手工製作的樂趣。

教學活動:聖誕老人的面具

在充分了解聖誕老人的特點之後,我們與幼兒一起進行了手工製作——《聖誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進行手工創作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達自己對聖誕老人的理解。

送禮物活動:

通過周六周日布置的小任務給好朋友準備聖誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物,通過這次開展的送聖誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關係。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇15

12月24日星期五,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上台表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日後的活動中能夠進一步提高。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇16

20__年12月22日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本著:豐富同學課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,同學的精神愉悅,活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。同學們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學們通過活動體驗、參與,努力給同學創造一個良好的學習環境,給同學一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給同學的展現空間,進行自我展現和學習。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇17

作為的承辦單位,社會實踐部的每一個成員都感到無比的自豪,由於這代表著領導對我們的信任和兄弟部分們對我們的肯定。自豪的同時我們更多體會到的是肩上那份擔子的份量,領導和兄弟部分們的無窮期看都寄予其中,因此我們不敢有一絲懈怠,更不敢大意半分。部分上下一心,傾注了很多的時間和精力在其中,決心不讓身邊關注我們的人失看。

回首整個活動的過程,從舞會的策劃到活動結束歷時兩個多月。本次舞會在往年舞會的基礎上有所改進,體現舞會的新奇性,從而吸引更多同學和領導加進此次活動的行列,我們這些經驗欠缺的09級幹事多次向學長學姐請教往年舞會的優點和缺陷,又經過了反覆的探討和對有關資料的搜尋積累,終極策劃出了一份完整的方案。

策劃僅僅只是舞會的第一步,為了使舞會的氣氛達到狀態,我部職員決定把舞會時所跳的全部舞種熟練的把握,舞會時帶動所有人使他們迅速進進角色。而有誰來教我們學舞蹈卻成了另一個頭疼的題目,經過商量我們先請來了大二的學姐來教我們跳。

對於我們這一群對舞蹈一無所知的人來說,要想把舞蹈熟練快速的把握盡非易事,起初幾個簡單的舞種就把我們這群二十一世紀的大學生急得個個抓耳撓腮,但想到我們的'舞會,我們克服了心理上等一系列的障礙迅速進進了狀態,很快能夠跟上節拍了。後來我們請來了交際舞協會的會長等人來為我們指導,經過一個多月不中斷的學習我們終極熟練的把握了每一個涉及的舞種。在那一個多月學舞期間,也進一步加深了我們部分職員彼此之間的了解,增進了彼此間的感情,對以後各項工作的順利展開起到了一定的促進作用。

當我們所有的預備工作做好後,由於場地等原因的限制,舞會審批下來離舞會舉辦僅餘三天時間,我們部分上下進行了明確的分工,迅速採購面具、水果和彩燈等舞會所需物品,部分所有人積極配合,在舞會前夕順利完成了所有的工作,充分體現了我們較高的集體榮譽感和團結的一面。

12月24日晚上七點至九點,在各個兄弟部分的大力協助之下,會場得到了精心的布置,九點整舞會準時開始,所有參與者戴著面具步進舞池。伴著節奏優美的舞曲,大家優雅起步,盡情的開釋全身每一個細胞。

九點半左右,我們用熱烈的掌聲迎接王副校長等領導進進舞池,一支雙人舞過後,舞池中已不復領導和同學的關係,而是親人和朋友,領導的那種和藹可親深深的印在了我們的腦海中。領導的參與充分體現了他們對我們活動的支持和贊同,也表達了他們對同學們課餘文化生活的關心和愛護。我們堅信:在領導的帶領下,一定能把城市學院建設的更加美好。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇18

此次聖誕節活動,本著豐富孩子業餘文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。

1、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。

孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裡對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇19

聖誕節將至,為了讓幼兒了解西方的傳統節日—聖誕節,感受歡樂喜慶的節日氛圍,12月23日,__實驗幼稚園中一班的老師、孩子還有家長積極的參與到製作聖誕樹的活動中。

首先對於製作聖誕樹的材料進行有效的選擇。將廢舊物品變廢為寶,將廢舊的掛曆紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁等物品,進行奇思妙想,巧手加工成一棵棵聖誕樹,還用棉花、包裝紙、等材料製作了聖誕小禮物、聖誕彩球、聖誕襪子等將聖誕樹打扮的更加漂亮。

你瞧,這邊的聖誕樹是用橡皮泥做成的,將橡皮泥搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出聖誕樹的紋理,最後用漂亮的橡皮泥做成一個個五顏六色的小圓球做點綴,一棵漂亮的聖誕樹就做好了。

這邊的小朋友用廢舊的掛曆紙,做成一個個小圓筒,齊心協力最後粘在大紙筒上,變成了一棵掛曆聖誕樹,還有的用廢舊紙箱從中間裁開,剪出聖誕樹的造型。孩子們把做好的聖誕禮物掛在一棵棵有創意的聖誕樹樹上,許下新年願望。

在活動中大家集思廣益,不僅製作聖誕樹還製作了聖誕禮物,通過這項活動,提高了幼兒的動手能力、審美情趣,還開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識經驗。這次活動孩子們收穫了快樂,獲得了成長,留下了美好的回憶。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇20

這次聖誕節活動圓滿結束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最後就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡,讚嘆不止。然後就是篝火晚會,伴隨著聖誕節的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨後就是拔河比賽,由於家長的積極配合又把遊戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環節連線較為連順。最後在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

不足之處:

1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰準備什麼物品?確實準備好了沒有?

2、班級安排的節目有點緊,有時候一個班級一個節目結束後,就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。

3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球遊戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見遊戲規則。

總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇21

我作為此次聖誕節活動的策劃及負責人,結合當天的活動情節對我們各個部門的配合以及表現做出總結:

12月25號在酒店我們舉行的聖誕節Party可以說是很成功的,相比去年的聖誕活動來說,今年更加的成功與出色,這樣好的成績與我們相關部的努力工作十分不開的,所以在這裡也代表酒店感謝我們這些部門,你們辛苦了。

每開始一次活動我們都要集思廣進的去想新穎的方式,考慮活動的安排,節目的篩選,做好每一步工作,考慮好每一個流程;每結束一次活動我們也要結合活動的實際情況做出總結,講好的提出以便於我們下次的活動採納,將不好的改正,一個好的活動就是需要我們所有部門這樣配合完成。

今天根據那天的活動現場,結合我的所見所聞,對我們每個部門做個活動總結,和每一位員工分享一下。

各個部門細則作為我們中心的核心部門,__部對於我們來說是很重要的,對於我們來說每個人對我們的肯定很多都來自於對於我們的認可,在一年中,我們酒店舉行了大大小小的許多活動,不論是小型的.活動還是大型的活動,都離不開我們所有員工的配合和努力,這次也毫不例外,__部做出了非常好的方案,精心篩選節目,制定活動用品,可以說開了個很好的頭,在活動當天員工也盛裝出席,使現場增添不少美感,每個員工的配合很默契,也在主管的帶領下出色的完成了活動。

這次活動最默默無聞的就是我們客服部與財務部了,檢票的工作隨看上去簡單的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個部門的人清楚了,當所有人在到處走動,嬉笑時,他們不得不重複著撕票,派發禮品的工作,客服人員一直堅持到最後大家都用餐進行到一半時才換衣服進場,在這裡要格外的表揚我們這名新員工,他給我們這些老員工做了很好的榜樣,新人都可以做的如此出色,值得影起我們老員工的重視。

這次的活動很出色,使我們每個部門合作的成果,每個部門有做的完美的也有做的不到位的,以後希望我們重視起中心的活動,重視起活動的結尾,不要虎頭蛇尾,完美開始,完美結束,才是作為酒店人應該有的意識和素質,活動中將客戶和職員作為重點,主要讓客戶和職員玩的開心,吃得開心,才是我們活動的最終目的。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇22

一、活動目標明確:

1、了解了西方的傳統節日——聖誕節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、幼兒能積極參與各項活動,培養了觀察能力及動手的靈活性。

4、通過聖誕活動培養幼兒語言、藝術、健康、社會、科學全面發展。

二、活動準備充分:

(一)禮物準備:

聖誕老人的服裝一套(約50元)、每位老師一頂聖誕帽(共約50元)、聖誕樹、聖誕小禮品(約30元一斤)、聖誕音樂

(二)環境布置:

1、舞台懸掛聖誕老人頭像,兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛:“Merry Christmas!”在英文下掛“聖誕快樂”。

物資準備:聖誕老人頭像、拉花和氣球(幼稚園買)

2、大廳:顯要位置擺放一棵大聖誕樹,布置上彩燈和飾品,樹下堆滿禮品盒,用小柵欄圍住。

物質準備:松樹,裝飾燈,卡紙,即時貼,彩條等。

4、走廊:懸掛吊飾

物資準備:聖誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。

各班布置自己衛生區內(包括了所有樓道、樓梯和欄桿),掛牆上或欄桿上。

5、班級門口:懸掛聖誕老人頭像、氣球等。

物質準備:聖誕老人頭像、氣球(幼稚園買)

(三)知識準備:

1、需教師掌握的有關聖誕節的相關知識。如聖誕的由來、聖誕老人的由來聖誕樹

2、幼兒掌握的:日常導入內容。

1)、英語(語言):單詞認讀:Reindeer馴鹿、Jingle Bell 鈴鐺、Snowman雪人、Santa Claus 聖誕老人 ,聖誕節節慶用語:聖誕快樂Merry Christmas!

新年快樂 Happy New Year!

聖誕節到了 Christmas is coming.

2)、社會:聖誕節的來歷,聖誕老人的故事。

3)、音樂:學唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》

4)、美術:結合幼兒年齡特點設定美術手工課,教師和幼兒一起創設聖誕環境。

5)、科學:利用聖誕小禮品結合幼兒年齡特點,分大中小三個段做數學遊戲。

6)、健康:所有幼兒積極參加幼稚園的聖誕活動。共2頁: 上一頁12下一頁

慶祝聖誕節活動總結範文 篇23

聖誕晚會向來都是英語協會的傳統,每年都必不可少的。為了這個20x年度英語協會最重要的晚會,我們從12月初就開始醞釀主題,構思聯誼方案。

兩個星期前我就把計畫書寫好了,交給學生會那邊批,但是這計畫是改了又改,印了又印,反反覆覆,最後才由老師那邊同意了但是,借場地是個大的問題,開始我們這邊的預算是活動中心,但是向廣播站那邊借的時候那邊說:16周這個星期都不可以搞活動,我們暫時放棄了這個打算。

然後,我們只好向學生處老師那邊借到了23號晚上的燈光籃球場;等我暫時搞定了場地問題,廣播站那邊又說23號晚上他們那邊全體幹事要搞活動不提供到時活動場地的音響設備租借,我很努力的和他們溝通,但是無果。最要命的是上星期的一場50年一遇的寒潮襲擊了全國大部,我又擔心起23號晚上的天氣來,萬一下雨或者太冷呢?;好不容易等這星期天氣好轉。

體育部那邊又說我們借的燈光籃球場與系際籃球決賽賽有衝突,有可能要我們讓場地,我無語;但是,事情在上個星期來了個轉彎,市場行銷的會長跟他同班的廣播站站長算是借到了昨天16號晚上的活動中心。本以為場地問題到此結束了;但是,就在我們要去活動中心布置會場時,他們的幹事說我們的批條不是管理活動中心的老師批的,他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最後通過溝通,我們的晚會算是正式開始。謂通往成功的路上撲滿荊棘,就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。

溝通,很重要。這次晚會我體會到了。是我做人不夠仔細吧,還有就是我太個人主義了,無論是在借場地時,還是在宣傳貼海報時,到後來的活動具體策劃時,以及昨晚的流程安排,選主持人。全部的事情我全程參與策劃,組織加主持。場地問題開始是三個負責人意見不和,後來統一了學生活動中心;活動具體策劃時策劃書是我親手寫的和列印的,但是這策劃書是改了又改,中間有很多的不和諧;再來世流程安排,因為有一兩個節目是不確定的,所以跟坤有些意見不和,在這裡跟他說聲不好意思。

選主持人時,開始時面試了幾個大一的,但是因為能力和多方面的因素,這主持人到晚會前一天才確定,我和羅思帶兩個大一的。晚會開始時,因為安排沒有計畫中的好,所以在派禮物這環節上讓樹亮辛苦了不少,也比較亂,這裡跟樹亮哥說聲對不起,你辛苦了。這裡給了我一個教訓,一個人的力量畢竟是有限的,溝通和團隊精神很重要很重要,我還需努力。

所謂計畫趕不上變化。就算我們之前再怎么安排,到了晚會現場還是初現了諸如要自帶電腦,麥克風電池要自己買,玩遊戲用的卡紙不見了,有些禮物沒能及時派出去,流程順序顛倒了等問題

好在,晚會還是在這些困難的變化困擾的時候成功舉辦的了。至少,這是一場能圓滿落幕的晚會,這是一場很多熱情觀眾參與的聖誕晚會,這是一場讓大家感受到了歡聲笑語、都能釋放激情的一場晚會。至少,我們大家是happy的······

慶祝聖誕節活動總結範文 篇24

12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本著豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設定,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在周善玲同學專業的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞。隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和發展。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇25

12月24號晚舉行的泡泡璀璨聖誕之夜活動,基本圓滿落幕,相比去年的活動來說,今年做的更加出色,當然這樣的成績是與我們每個老師的配合離不開的,所以在這裡,感謝每一位老師,大家辛苦了!

每次舉辦一個活動,我們大家都要集思廣益的去思考一些新穎的方式,考慮周全的安排,節目的選拔,排練及刪選,做好每一步工作,考慮好每一個細節,當然每一次活動結束,我們也都要根據活動的實際情況做出總結,以便我們下次活動做的更加完善,更加成功,一個好的活動是需要我們所有人的配合而完成的。

根據當晚的活動現場,及蒐集了幾位家長的反饋,結合我自己的一些切身感受,現將活動做一個總結,和各位分享一下;

在不到一個月的時間裡,我們所有的老師都積極的配合,從市場策劃方案,節目單製作,節目排練及刪選,主持人選拔,場地布置,人員安排,定製活動用品,可以說是開了一個好頭,在活動當天,泡泡所有的老師也都盛裝出席,使現場增添了不少美感,每個老師的配合很默契,美中不足的是,晚會簽到環節,門口出現了擁堵情況,使得個別家長和孩子沒有簽到直接入場,最後導致晚會沒有準時開始,這是我們今後要注意和改進的,其次是座位安排和場內紀律控制,由於家長和孩子的座位是分開的,大部分孩子在觀看節目時很興奮,不由自主的和自己的同伴開始交流,導致場內紀律不受控制,相信如果有家長坐在一旁細心引導,紀律會更好,並且在家長的帶動下,台下的氣氛也會配合的更加完美。再次,本場晚會的時間稍長,接近120分鐘,部分家長和孩子已經略感疲勞,下次時間控制在90分鐘為宜。此外,活動派發的禮物不太有吸引力,現場有獎問答環節,部分家長提早離場。

總之,這次的活動圓滿落幕,是我們每一位老師合作的成果,當然也有做的不到位的,希望我們以後更重視泡泡學習中心的活動,重視活動的結尾,完美開始,完美結束,也是我們作為新東方泡泡學習中心的老師應有的意識和素質,在活動中將家長和學員作為重點,讓家長和孩子玩的開心,有收穫,是我們活動的最終目的。

在活動的前期,我與小朋友們合作一起迎接聖誕節到來,由此我們在教室內準備了黑板報,把與聖誕相關的信息寫在黑板上。同時也與孩子們一起寫了聖誕賀卡,以備送人。既然是過節,肯定是要準備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級的展示欄上,由小朋友們自己寫,然後貼上在展示欄里向他人進行展示。然後就是布置我們大班教室的環境,為了烘托節日的氛圍,特意買了聖誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準備了禮物。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇26

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼稚園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因為孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇27

為答謝廣大業主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已於20xx年12月25日在金湖體育館開展20xx“都市華城、感恩金湖”聖誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾桌球等為載體,集智慧詼諧於一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁匯報如下:

20xx“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利。現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

一、場地租賃

通過對XX縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由於金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞台前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞台的通道比較窄,僅能通過1人,並且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位於縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、物料準備

本著“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,並充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計畫通過聯繫廠家直接在其表面印刷公司標誌及宣傳語來加強宣傳,由於時間等因素,最終沒能採購。

三、獎項設定

本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,後因在工商部門備案時未於通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

四、現場布置

外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,並在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞台背景、彩帶等充分營造了聖誕喜慶效果。

五、現場控制

①進場問題:比較亂,原因有

1、由於公司的活動分為二個組織程式,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。

2、對金湖業主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進場程式了解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進程問題:

由於演出時間順延兩天,所以節目調整比較大,及時與主持人溝通,並提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。

互動節目效果一般,原因是沒考慮到現場人員參與的便利性,以及答案的專業名詞比較多比較拗口。

另由於某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現幾次口誤。

③獎項頒發問題:

本次活動是為娛樂性較強的聖誕節而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是採用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設定的程式來進行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程式上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶的讚賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。

六、評估

本次活動宣傳、執行與銷售整體協調、內容框架一致,識別性較強。對客戶心理把握較準確,目的明確,內容清晰。特別是詮釋中發的品牌價值,簡潔、到位。現場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現場指示系統和功能分區標示不明,引導人員不足。

本次活動給了我們很多的經驗與教訓,也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是,由於策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經歷過,所以在活動中一旦發生問題就顯得無從及時調整的過程。二是,由於南通劇院演藝人員到達時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動是執行力不夠,沒有活動的應變的能力。策劃部門過於在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調整的話就顯得無從適的。20xx年將要來臨,在新的一年中隨著二期項目的推廣,將是對我部的活動執行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結失敗的地方同時也要發揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇28

在大學紛飛的寒冷冬天敬禮,在幼稚園都掛起了聖誕節的彩燈,我們大班也在班級,裡面做了一個好看的聖誕樹。這一天班級各個班級都舉行了聖誕節活動,我們班也別外。

為了在聖誕節這一天取得好結果,有個濃烈的聖誕節氛圍,我們老師提前一天準備,我們班我更具班級裡面的學生愛好做了充分準備,因為提前一周就向同學們做了一個簡單的調查,了解了班級裡面的小朋友的喜好,同樣我也在聖誕節到來的前一天準備好了禮物。

上課的時候老師穿上了聖誕節的服裝,在學生們都去吃中飯時,把禮物塞進了他們的桌子抽屜裡面,同時還奉送了一張簡單的有趣的聖誕節賀卡,當學生們在上課的時候打開抽屜,看到了精心準備的禮物,上面還有署名,明確的表明送給那個小朋友,看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現,開心的歡呼,彼此之間相互比較相互查看,都在慶祝這一天節日的到來。

為了讓節日的氛圍更加熱烈,在班級里老師講述了一個叫做聖誕老人的故事,讓小朋友們來接和接觸到聖誕節的快樂,快樂的笑聲在每一個班級想起,在每一個小朋友身邊點亮,每一個人都對這樣的節日氛圍喜歡,大家帶著聖誕帽,學著聖誕老人的模樣歡快的嬉戲。

這是一個老師最開心的時刻,通過這次的活動,發現小朋友們對老師更加尊敬,以前調皮的學生也都認真的學習端正坐姿,不與老師鬧彆扭了,努力聽講,明顯通過這次的活動把老師與學生之間的距離拉近,讓學生認可了老師也更加聽話,這是這次活動開始時沒有想到的,一開始的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上聖誕節,讓小朋友們子啊這一天高興。

當老師和學生一同參與當活動深入人心,得到的就是大家的擁護,這次的活動明顯非常成功,所有小朋友都喜歡這樣的活動,每一個人都有一個夢想,都希望在節日的一天送上一份好禮物,老師作為聖誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友,快樂能夠感染大家,我們幼稚園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來,每一個人都在歡呼。

在以後的節日裡節目還會舉行,活動也會繼續,當然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中,體會和享受到其中的歡樂。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇29

我繫於12月22日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系“動感英語”系列活動閉幕式暨聖誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導,成功地在聖誕晚會中展現了我們最好的一面。聖誕晚會的完美落幕後,我們做出了以下總結。

在晚會前,我們就已經做好了充分的準備,不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系的各個班自己畫的,充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利於老師們和其他同學了解我們的活動,達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會製作了一目了然的座位安排表,並把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞台設計中,我們採用了聖誕晚會的經典顏色——藍色,作為舞台的主打背景顏色;舞台中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞台中央的設計,是我們一個大膽的嘗試和創新,帶來的舞台效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中,多採用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞台前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具聖誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞台增添了活力,使得整個會場活力四射。

在節目的間隙,我們也設定了發節日願望簡訊抽大獎的環節,使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節目裡,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現了“繽紛聖誕夜,共築青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節目《西遊記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節,隨著大螢幕上一個個獲獎同學的產生,晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷,全體系乾帶來的《我有我的young》,展現出了我們系系乾隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現了我們外語系應有的特色,而且其完美的配音與舞台上同學們的完美表現贏得了台下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最後一個節目也不失精彩,它是由外語系行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次聖誕晚會畫上了完美句號。

從活動現場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;後勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備,使得整場晚會順利進行。

在此次活動中,我們仍然有不足之處。由於此次活動的話筒及音響設備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利於完整的展現出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。

總而言之,今年的聖誕晚會與往屆來說,還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Team work makes a dream!在大家的肯定下,我們爭取把下次的聖誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮鬥著,完善著……

慶祝聖誕節活動總結範文 篇30

12月24日上午,幼稚園成功舉辦了迎元旦、慶聖誕遊藝活動。

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼稚園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼稚園的各個地方隨風飄揚,幼稚園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼稚園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以遊園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩遊戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能幹寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

通過這次的遊藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼稚園大家庭的溫暖;通過遊藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節日。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇31

聖誕節是一個家喻戶曉的源自於西方的傳統節日,每年的12月25日是基督慶祝耶穌基督誕生的日子,現在聖誕節已經在全球流行開來,已經成為一個國際化的節日。

在聖誕節即將到來之際,x學院學生會——學習部特舉辦了“聖誕狂歡夜”聯歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自機械學院相助。另外,內蒙古科技大學外教Libbey與大三同學溫迪敏同學聽聞此晚會後也欣然加入了籌備工作之中。

在晚會開始前數周,20x級兩個班的同學已經開始準備聖誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,聖誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接聖誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之後,便進入了“聖誕節時間”,到時街頭小巷會經常看到為路人唱聖誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過聖誕節的病人獻上聖誕歌曲,並帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的聖誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、遊戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

遊戲環節:此次遊戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸遊戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。遊戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在遊戲過程中一些基本的日常交際語也在遊戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教於樂的意義非凡的聖誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自於全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的聖誕合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有聖誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的`魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由於現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇32

20xx年元旦前夕,美麗的xx幼稚園彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!

“國小慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午,學校內一片歡騰,這裡正在舉行國小“慶元旦歌舞大賽”,國小的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在xx月xx日早上在校門口展出了“xx國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”xx國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、紐扣、寶特瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚嘆孩子想像豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想像,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx幼稚園在新的一年裡,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶祝聖誕節活動總結範文 篇33

為喜迎聖誕,北京義工聯於20xx年12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場聖誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動!所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞台上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。

其中,根據大班幼兒的特點,預設了親子製作活動“製作聖誕卡”,通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找製作的靈感,感受了聖誕卡的形狀、色彩的美,從而能創造性的製作聖誕卡。並通過製作活動感受親子製作的樂趣,通過用看、講、送聖誕卡活動與周圍人們進行感情交流。

一、聯歡會的宗旨和意義

這次聖誕聯歡會,以喜迎聖誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

舉辦此晚會一是寄託了班委對同學們的節日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。

二、聯歡會策劃

本次聯歡從接到院方通知到上台表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的夥伴們在自己工作、學習之餘,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,並將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它夥伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,並在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大夥的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,並利用下班時間進行練習……整場聯歡背後有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

三、聯歡節目單

20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

整場晚會都洋溢著歡樂的氣氛,大家在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。其間有歡樂,又有幾分不捨。這一年就要過去了,大家在英協彼此攜手共進,雖沒有什麼大風大浪,但感情早已種下。願我們的大家庭越來越美好。

本場聯歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在石景山福利院聯歡上登場的方豫、汪洋、燈籠,也有專業級別的江老師、鰻魚、向善三人組……

主持人:小林

1)《永遠是朋友》等: 表演者:老年合唱團

2)韓國現代舞《Change》: 表演者:鰻魚

這次活動旅程姐和牛哥也來了,好久沒見旅程姐了,陪著孩子還是那么開心。義工苦茗過段時間就回甘肅了,以後參加活動的機會就很少了,一段過往,一種體驗,再回首隻剩下快樂二字。快過聖誕節了,細心的梅子考慮到聖誕節當天義工們都在上班,所以周六活動提前訂了一個節日蛋糕給孩子們過節,義工和孩子提前感受了一下聖誕節的快樂,孩子們圍著蛋糕歡呼著,強子搶著戴上了蛋糕盒子裡的生日帽,童真的孩子無所顧忌,不管誰過生日帽子總是要戴一戴,童年真好!

3)朗誦《相約美麗的石景山》: 表演者:

4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等: 表演者:賈奶奶

5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》: 表演者:桐桐

6)對口相聲《主持人》: 表演者:燈籠、子小斤

7)女聲獨唱《我愛你中國》 表演者:江老師

小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》: 表演者:向善三人組

9)舞蹈《健康歌》: 表演者:鰻魚 大都,米休,老北,

10)男聲獨唱《籬笆牆的影子》、《映山紅》: 表演者:老北

四、不足之處:

現場觀看節目的義工應當像郭主任一樣帶領老人打拍子,帶動現場氣氛;

隨著比賽不斷的深入,比分也不斷的緊要咬,最後經過激烈的角逐,10強選手領銜的那個小組最終脫穎而出,贏的了最後的勝利。

歲末年初的聖誕節活動,對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的願望與情愫。鄰裡間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞台環境中,終於找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的鍛鍊,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

慶祝聖誕節活動總結範文 篇34

這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加遊戲的同學玩的都很快樂,我們開展的遊戲很受國中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞台,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

12月19日下午,是高新區實驗國小206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。。。。。。

活動總結是套用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計畫是相輔相成的,要以工作計畫為依據,訂計畫總是在總結經驗的基礎上進行的,聖誕節快到了,聖誕節活動肯定是少不了的。下面是由給大家推薦的聖誕元旦聯歡活動總結,歡迎大家參考。

為了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,我班於xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了兔年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了兔年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陝西方言,把我們帶入了故事發生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關係,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了聖誕節,體驗到了從中得到的快樂。

宣傳方式:報紙(12月10:晨報整版;12月11日晚報整版;),單頁夾報(12月12日夾報2萬份),張貼海報(500張),發放宣傳單(1萬張),拱門,場內宣傳

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以後的活動中發揚優點,彌補不足。

好的方面:

第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學,充分保證了節目的質量。

總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。

第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

舉辦此晚會一是寄託了班委對同學們的節日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

存在的問題:

第一、對於突發事件的處理不佳,對時間把握不好。由於突發事件,節目與遊戲沒有很好的銜接,最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩,整場晚會不太流暢。

主題活動由各班教師組織策劃,孩子們通過活動了解了聖誕節的來歷和意義,感受聖誕節愉悅的節日氛圍,並進行了形式多樣的慶祝活動:

第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極,沒有參與到遊戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,並未做到專人專管。

此次慶祝建國67周年系列活動獲得了圓滿成功,學生們在活動中接受了深刻的愛國教育,紛紛表示要以天下為己任,學好知識,學好本領,報效祖國,建設家鄉。

我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考,我們一定會發揚優點,彌補不足,努力辦好以後五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。