高校圖書館流通部工作總結範文

高校圖書館流通部工作總結範文 篇1

1.構建學習型圖書館xx年上半年,著力構建學習型圖書館,營造良好的學習氛圍,打造高素質的人才隊伍;完善館務會議題徵集及議事機制,提高決策的合理性、科學性、指導性。為各個室增訂業務報刊、學科館員增訂《圖書館報》,把大家的熱情引導到科學研究和業務創新上來;豐富學習內容,每月舉辦兩次左右資料庫培訓。進一步明確部主任工作規範及部門間協調機制,提升運行效率,及時完善各項規章制度

2.文獻資源建設xx年上半年完成中文圖書採購入藏28批次58921冊,78932種;完成外文原版書採購102種,102冊,贈書62種,60冊;完成採購外文期刊100種,100份,中文期刊998種,1010份;精裝合訂本期刊978份,報紙78種,164份。

完成電子資源館購任務:中文資料庫32個,外文資料庫16個,電子圖書12個,線上學習8個,一站式檢索系統2個,自建資料庫3個,加強館藏書目資料庫的維護,確保書目資料庫的質量。

3.工會活動我館工會準確把握“教工之家”建設的多重內涵,進一步深化“教工之家”內涵建設,結合圖書館工作的特點和實際,圍繞圖書館的中心工作開展工會工作,推動工會工作不斷創新。今年,館工會積極組織教職工參加校工會的各項文體活動,包括校教職工大眾運動會、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。

4.搞好常規讀者服務新館開放以來,開通“匯文簡訊服務平台”;延長了圖書館全部閱覽室的晚間和周末開放時間,使兩館舍的開放借還閱覽服務時間均達到88.5小時/周;推出數位化導航服務;開展“讀書月、優質服務月”活動,引導讀者養成良好的閱讀習慣;完成了40個大班本科生和5個大班研究生科技文獻檢索課的教學任務,精心組織完成了本年度新生入館教育。

5.學術活動與文化建設文化宣傳方面,二樓大螢幕播放學校重要通知、各類學術信息、參觀歡迎辭、重要節假日祝詞等宣傳信息200餘條,同時充分利用大螢幕資源放映科普類影視資料50部左右;在圖書館大廳舉辦教師書畫展2場。克服經費不足、人員緊張等實際困難,充分利用好四樓多功能報告廳、五樓學術會議室、二樓LED宣傳屏、聲像放映室等場地的功能,全年包括“校長論壇”等各類學術報告與會議50場在圖書館舉辦,為全校師生營造濃郁的`學術氛圍。

從上述的圖書館半年工作總結中,可以看到xx年我們的工作開展的十分全面,並且取得了不錯的成效,我們將不斷吸取全校師生的意見,進一步完善圖書館,方便大家。

上半年是穩步、持續發展的一年,在本次技術部半年工作總結中,將體現我們秉承“履約守信,追求完美,為用戶提供期望的工程和服務”的原則,努力打造安全、穩定、高效的企業網路,在信息化建設、信息安全保障、系統研發項目中,發揮了技術部技術支持的工作職責。

1.精細化管理制度在技術、質量人員培訓與管理上,一方面加強對技術質量部技術人員的培訓,單人負責一個工號或一個區域的施工計畫、質量控制、工程量的核算以及與監理、業主溝通處理施工中產生的問題;另一方面加強對施工作業人員的培訓,安排作業人員參加相關考試,要求特種作業人員持證上崗。通過有計畫的培訓,加強了相關人員的質量意識,減少了質量問題的出現。通過精細化的質量管理,項目部各施工隊在成品保護的質量上有了進一步的提高,更重要的是,技術質量部各專業技術人員認識到精細化管理的重要性,自覺努力地學習和運用精細化管理知識,這必將為項目部的長期發展帶來不可估量的作用。

質量報表及資料管理方面,進一步完善分專業分區域,專人負責質量報表的填報、跟蹤和反饋情況,保證質量報表的完整性和真實性。強化資料室的作用,由資料員收集、分類、編號、呈送、反饋、歸檔所有項目資料,保證所有工序有據可查,提高項目竣工資料驗收效率。

2.健全規章制度

質量管理方面,要求管理人員和施工隊一起努力完成這個目標。督促施工隊認真自檢,各技術負責人對自己負責的工號或區域每日不間斷檢查。細化系統試壓包管理辦法,嚴格要求執行,從而避免試壓後出現割口、焊縫返修、設計變更等情況的出現,提高工程質量和施工進度。為了加強施工隊長對質量的重視,每周四安排一名施工隊長或技術質量部技術人員帶隊進行質量巡迴檢查。通過一種不間斷的檢查方式,爭取儘早發現和及時整改相應的通病及質量問題。每周六通過例會形式,反饋檢查結果,要求各施工隊認真對出現問題的地方進行整改。促進質檢員不斷的增強質量意識,及工作的主動性和積極性得以提高。

3.有待提升

①技術人員應繼續加強現場學習,使得理論與實踐進行碰撞性的結合;

②繼續加強考慮前後工序的相互影響,應綜合考慮,採取合理施工工藝;

③加快提升部門綜合水平,需加強培訓工作;

④編制合理科學可行的質量獎罰制度,根據工程的施工質量情況,按制度獎罰。

上述技術部半年工作總結中展現了我們近半年的工作改革以及出現的一些不足,下一步,我們將加大精細化管理的貫徹執行力度,促使技術質量部的每一位人員自覺學習和運用精細化管理理念。

高校圖書館流通部工作總結範文 篇2

圖書館工作效率高低的主要標誌是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。

1.實現電腦管理,方便師生借閱

我們採用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然後每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設,把好圖書採購關

每次採購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書館原來的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重複,又使館藏的結構比例科學合理;徵詢讀者的意見,了解最受學生歡迎的是哪類圖書,現在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平,符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,並及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、複本等500本,使藏書質量得到提高。

3.加強經典誦讀,提高文化素養

我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對於教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養小圖書管理員,讓學生參與管理

各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由於充分發揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通。

高校圖書館流通部工作總結範文 篇3

今年以來,在全體館員的共同努力下,在領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞最佳化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎紮實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、最佳化基礎服務

在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到x人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為冊,接待師生借閱數為xx次,和去年全年x人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設定各類圖書導引本種,使圖書標引更加規範。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

二、最佳化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,最佳化管理軟環境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年工作計畫》等一系列制度計畫,並以此來規範服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程式,科學化、現代化管理”的工作標準。

2.充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目資料庫已有三年,資料庫數據已達x條,即有冊圖書,為了確保資料庫數據安全與規範,我們採取必要措施,對資料庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好x台伺服器、x台工作機、x台公共查詢檢索機、台師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及複印、刻錄等服務,並堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平台,實現資料服務及信息發布的網路化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網路資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動x次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與圖書館》徵文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達xx人。組織學生參加區中國小文學社團刊物比賽,我校20xx年x月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加網上讀書活動,如、讀書徵文及《電腦作品》製作,參加學生xx人,其中x人獲得二等獎,x人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

3. 開展圖書館宣傳。開展對x名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報導圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩點陣圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1.加強業務學習。不少館員利用業餘時間,積極進行圖書情報知識、計算機套用知識、圖書館自動化管理系統套用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中國小圖書館的現代化建設》講座、《圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有x人次,累計培訓時數達學時。