關於實習生工作總結

關於實習生工作總結 篇1

這個月回想起來,剛來幼稚園的時候,覺得自己沒經驗,不知道該怎么辦,一點頭緒都沒有!和孩子相處久了感覺有頭緒了!~~只有知道自己該做什麼,才能真正意識到萬事開頭難!

新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不知道怎么上課。對此我很焦慮,怕我學習不好影響孩子對我的課的知識掌握和興趣。所以我會參考資料,好好寫我的教案。聽課是提高我教學能力的好方法。新老師只有多聽講座,才能逐漸積累經驗。所以我珍惜每一次上課的機會。上課的主要對象是花園裡的老師。這個月聽了很多課,收穫很大,逐漸掌握了一些上課技巧。除了上課,我還經常問班主任和其他老師教學問題。

這些老師都很熱心的幫我解答,尤其是我的班長,讓我受益匪淺。我也明白,知識和經驗不是自己從天上掉下來的。我們必須發揚勤奮好學的精神,把自己當成學生,積極吸收周圍其他老師的一些先進東西,以提高自己的水平。此外,我們還組織了集體備課活動,讓我明白了教學的目標和方向。

要成為一名合格的教師,除了要有良好的教學經驗,最重要的是要有良好的職業道德。為此,我總是用自己的愛去呵護身邊的每一個孩子。在孩子的日常生活中,他們不怕吃苦,不怕疲勞,應該像母親一樣關心和愛他們。

實習期間,我一直積極協助班裡的老師完成各種工作,遵守實習學校的規章制度。它給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習讓我感觸良多。我不得不承認,新人就是新人。由於缺乏經驗,我的教學水平與其他有經驗的老師有差距,這在平時的班級紀律中可以看出。上課的.時候,因為講課不生動,有時候紀律不如老師。之後不斷反思自己的教學,不斷改進。通過自己的努力,也學會了一些方法。

在組織這些活動的時候,我看到了自己的一些不足,比如:沒有足夠的吸引孩子,表情動作不夠豐富,沒有足夠的感染孩子,可能是因為放不下,沒有適當的吹噓。我的語言太少,太寬泛,不豐富,沒有針對性。最重要的不是照顧每一個孩子。因為不太了解班裡的孩子,所以沒有因材施教。

孩子想不到的答案,想不到的行為,想不到的語言,都無法得到快速靈活的回答和處理。我講了自己的不足,也問過老師,得出的結論是大部分是我們作為新手老師造成的。我們可以通過慢慢磨練來改善這些缺點。我做得好的,或者說我基本滿意的,就是對教學活動態度認真,備課做得好。虛心求教,接受導師的建議和指導。每一項活動都可以完全完成,沒有沒有組織過的活動。組織活動時,教學態度自然,語言清晰,聲音和速度適中。在組織活動的過程中儘量關注孩子的興趣,在設計和準備教案、教具時以此為出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓孩子收穫,進步。這些點也是自我反思後總結出來的,具有較高的效度和信度。

在保育方面,最近幾周做了很多事情,也學到了很多東西。比如給孩子穿褲子,給孩子餵奶,哄孩子睡覺,分開毛巾,給孩子梳頭等等。同學聊天的時候說我們在提前體驗母性的生活,為未來做準備。像這些瑣碎的例行公事,我們每天都要做。我覺得可以鍛鍊一個人的耐心、耐心、毅力、細心等等,對培養一個人的性格真的很有幫助。剛開始幾天感覺很新鮮。我對做事很感興趣,也很努力。時間久了,我需要其他的東西來養活自己,這就是我上面說的。在保育工作中,經過自己的仔細思考和總結,覺得自己做得好的地方在於能快速適應這些任務,基本做得不錯。缺點是:不夠細心,沒有完全根據每個孩子的特點來照顧,主要原因是和孩子相處時間短,對孩子的理解不夠。上午半天活動是指上午7:30到下午11:30的兒童午餐,包括兩次教學活動、兩次用餐和日常常規活動。在組織孩子半天的活動中,我發現孩子很難做到有紀律,按時、保質、保量完成活動。老師也很難照顧到每一個孩子,尤其是混齡班。因此,如果我們想有一個成功的活動,我們需要老師的精心規劃,靈活的反應和孩子們的積極合作。孩子的興趣和特點是計畫和組織半天活動的基礎。我對自己半天活動的組織不是特別滿意,主要是沒有讓每個孩子按時完成活動,按量按質,尤其是生活活動,可能受小班孩子的年齡特點影響,作為老師的威嚴和威望不夠。

在短短几周的實習中,在導師的指導下,通過自己的努力,我學到了很多東西,專業素質也有了很大的提高。

關於實習生工作總結 篇2

轉眼間,短短的一個月實習就這樣結束了。在那裡我不僅看到了許多自身的不足,同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的,展望未來,我對自己今後的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,以下是我把參加實習工作以來的情況總結如下:

一、思想認識。

每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這一個月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴於律己,以公司的要求嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動群體。

此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負著巨大的工作壓力,我們不僅要監督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中,我一方面配合領導和老師們做好實習監督檢查,同時把自己商場內部的各項工作做好來,這也我相信在以後的工作學習中,我會通過自己的努力,取得更大的進步。

二、實習工作內容

在我沒去和大福實習前,雖然以前有去過社會做實踐,但是此次學校所安排的實卻是對於我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與最後是文明服務。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質修養,必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務,使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時,防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時,顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。

1、防止商品被盜及意外事故的發生

在超市工作中,由於商品種類及人流量的繁多,常常發生偷盜行為:而由於超市用電量大或者商品本身的性質問題等都會引起一定的安全隱患。所以在和大福實習工作中作防損員時,對於這些本內工作,其行動也刻不容緩。

說到防盜,主要是檢驗防損員的防盜防損意識。可能就是你的稍微不留神就有可能是超市照成巨大的損失。那么要做到保證商品安全,主要還是要從顧客入手。比如:

(1)禁止顧客攜帶大型背包和提袋進入賣場,勸導他們將其暫存在存包處。

(2)顧客攜帶小型背包和提袋進入賣場時要留意其行為。

(3)人多時,應提醒顧客勿將付過款的商品帶入賣場內,以免造成誤會。

(4)及時制止顧客在賣場邊走路邊吃東西的行為。

另一方面就是防災害,主要是要定期對消防器材進行保養、清掃;使它們隨時保持良好狀態。其次就是對門店內的電器、電路、發電設備定期檢查,預防隱患。同時也對員工間宣傳防災害知識,比如不能在賣場內吸菸等。

2、落實公司人事下達的紀律管理工作。

每個公司都有它的制度,我在和大福超市實習時,同樣要遵守它的紀律。而且作為防損員,還需對員工進行監督。上至經理下至員工,我們都有權利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說我們需要監督員工們的考勤,監督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實公司的紀律管理工作,防止員工間的不自覺心理以及營造一個良好的工作氛圍。

三、主要經驗和收穫

也許我將來從事的不是銷售行業或者我沒能走出那一步,但是在和大福這所超市中,我還是學到了許多。上至黃主管,下至促銷阿姨,在這裡的每個人都在不竭餘力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導。總的來說吧,在經過了三個月的實習工作,在這裡我不僅加強了與人的交際能力,同時也使我在生活實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。而在向工人學習的過程中,培養了我們艱苦樸素的優良作風也是我們當代大學生所必須的具備的。所以此次實習之旅即對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨。

立工作能力,也這對我畢業後找工作起到了至關重要的影響,所以自己也總結了以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)工作要認真,不僅僅是對得起這份工資,更需要對得起自己的良心,這樣別人才會處處尊敬你;而你自己才能把分內的工作做得優秀起來。

(二)要擺正自己的位置,主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有保持積極好學的心態,正所謂“取人之長、補己之短”,只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進步。

四、加強自身學習

俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心裡沒有底,但在這三個月里我已經喜歡這份的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對於一個即將畢業離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒於在和大福超市實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以後的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。實習的結束只是屬於我在和大福工作的告一段落。在今後的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為自己發展而努力奮鬥。

關於實習生工作總結 篇3

時間匆匆,蒞臨崗位已經數月,收穫甚多,感悟很深。正如專家所言:實踐是檢驗真理的唯一標準,它會去證明的。

職場如戰場,當你步入工作的正軌,你都會發現適者生存,如果太天真,事事為別人考慮,最終會發現,吃虧的總是自己,我以前堅持退一步海闊天空,不過現在不行了,有些事還是需要去競爭的,去大膽表述的。不然等到需要事情擠壓在心裡,會讓自己崩潰的,因此,我嘗試去克服自己的心裡壓力,去拼搏了一把,不管效果如何,始終堅持著不忘初心,方得始終這句戒言。

記得當初剛剛在招聘平台上,在拿到面試機會的喜悅,真的是一種精神上的滿足與開心,因為覺得這份工作是我目前所打算的一份得體工作,不過等到面試通過後去上班才會發現我又入坑了,真的是求職路上,步步危險。最後也因考慮到其他很多方面的原因,我也就應下來,答應留下來去拼搏一把。

我明白我對於銷售性質的崗沒有很大的性趣,也聽旁人了解到銷售的工資是沒有上限的,只要知自己有本事簽單,不過這種東西在一定程度還是需要經驗的,以及一定的方法,有的人是通過努力去完成目標,拼的是我比你花費更久的時間,而有的人靠的是技巧,只要方法是對的,我可以在短時間內就可以完成目標,事事都是從零到一很難,但正當你邁過這一道坎,真的是越乾越有動力,越能體會到這份工作不錯,還挺適合我的。

當我在一月份去上班的時候,經歷了一周的培訓,如果培訓周能通過,你就會留下來正常發工資,如果不行這段時間都沒有工資,所以就很難,你必須堅持下去,這些條條框框的東西都是職場上的約束,或者對於我們初入社會職場的人的一份壓榨。不過還好啦,我通過了,我那段時間可是有好好的去學習,補充崗位知識,以及我的工作職責。公司又分幾大戰區,我這邊戰區的同事人初入感受,都還挺不錯的,為人都挺熱情,不會的問題都很樂意去幫助,主管也是對我照顧有佳,我也是慢慢的適應了這種辦公區的工作狀態,雖然不是什麼事情都能如心意,比如做六休一,加班,為完成目標扣工資等,但我也因為我是新人給了我一些特殊的照顧吧,有時會讓我早下班。

在長達一個月的`企業家電話邀約,我也學會了一些知識,因為我是編導是負責企業家素材收集的甄選工作,我們戰區簽單也分為三大步驟,每一步都有對應的人去完成,剛開始的時候以為這樣還挺輕鬆的,覺得我們只要邀約到有意向的客戶就行,可是我這種小白,跟這些企業家聊溯源欄目真的是效果不入人意,這些決策人都是社會經驗豐富的人,幾個問題你就會不知如果回答。奇葩問問在他們那裡都分很多種情況,不過還好我們這邊也有術語只是的補充,前輩們說遇到事情不要慌張,要大膽自信的跟它去交流,說如果你不自信的話,很容易就會被別人牽著走,所以我們要拼我們工作職責的專業,通過運用專業的知識去表達,讓這些企業家們跟著我們的節奏走。經過一個月的時間我也從什麼都不太懂得小白到也可以去指導其他剛剛入職的員工,這個過渡的過程是艱辛與收穫同在的,真的是需要你去如何看待並且把握這些事情。

電話上的邀約是這樣的,因為效果不是很樂觀,因此,我們戰區就改變方式去跑展會,通過展會現場去跟客戶進行,了解企業情況,進行選題大會的邀請。我們這份工作也就是紀錄片欄目題材的甄選,也是分為幾大流程的,初審,複審,終審,每個流程都有相關的工作內容去完成,因此一檔10分鐘的紀錄片需要3個月的時間去完成。如果企業家的資質符合我們的要求的話,紀錄片會在央視軍事頻道和老故事頻道進行展播。

展會現場的邀約也是需要有方法的,一般客戶的目標展區都是中等型,跑展會真的是不容易,去新國際和國家會展中心每天來迴路程都挺遠的,而且如果採訪任務沒有完成的話,天天也會被領導訓,很多事情都是一言難盡,去展會現場跟客戶溝通邀約真的是太難了,我心裡承受的壓力挺大的,但是有時候也必須硬著頭皮往前上,因為沒辦法,即使它是一種精神和心裡上的挑戰,但還是要去拼了,真的很鍛鍊人的現場應變能力。

印象最深刻的是我自己邀請了一個來自Tensa工業設計的義大利企業雖然了解到他們在這邊只是代表處,不過整個活動的流程都是我自己來完成的,現在想一想都會覺得挺刺激的,真的不管成不成,這種收穫真的是巨大的,因為我也是開拓公司的先河,唯一一個邀請外國企業家走入欄目中心,想想都挺有趣,當天帶著老外在節目中心轉一轉,用英文去表達欄目中心的情況,並邀請他去聽會,雖然他聽不懂中文。還好他帶來了以為翻譯人員,不過他們這邊的口音真的很重,只重視溝通意思的環節,其他的他們都不重視的,我說的你能聽懂就行。

所以,在這家公司實習,我也是在辛苦中成長著,痛苦也滿足過,因為我給自己定的目標算是完成了,即使它沒有拍攝紀錄片的形式,不過我真的也挺滿足的,讓我走了選題中心的整體流程。

這份實習已經接近末尾,真的感悟挺深的,防人之心不可無,不能太天真了。有些事情,都明白,都知道。我不想用語言去表達,但是我心裡可是很清楚明了的。所以,加油吧!後面還有很長的路等你去闖一闖。

關於實習生工作總結 篇4

三個月的實習轉眼就要過去了。於20xx年×月×日進入xx公司,在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

一、認真學習業務知識,履行,服從領導安排

做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司檔案,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,並完成了公司的測試。

二、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作

關心無微不至,使我在這裡感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術交流的項目;參與標書審查的項目;參與標前會的項目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的'吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯乾的工作作風。

三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能

作為一名年輕的招標工作者,可能由於不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標檔案,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有兩家購買標書,向上海市機電辦申請兩家開標。抽取評審時,在網限定的次數內未抽到足夠的評審,兩次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由於我的b不足,在網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在諮詢了網工作人員後,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

關於實習生工作總結 篇5

我學的是物流管理專業,但是對於所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對於所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢?我會被安排在什麼樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這裡我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對於安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟體是自己和軟體公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對於我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

剛來那幾天,我什麼都不會,感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟體。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間裡我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然後安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯繫號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關於gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

總的來說,我來到物流只有短短的1個月時間!大部分時間裡,我仍處於摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月裡主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間裡,我會學到更多的業務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發展做出貢獻。

200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。轉眼間,實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:

單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和共同進行了網站的改造,使用全新的後台,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計畫,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

關於實習生工作總結 篇6

在這次實習過程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,並有了以下的深刻體會。

一、理論和實踐相結合是最重要的

通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對於我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細心

會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到後來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終於可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

三、紮實的理論基礎是必不可少的

在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經很紮實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠紮實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以紮實的理論是前提。

以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮鬥,我的未來一定會很美好。

20xx年實習生個人總結最新相

關於實習生工作總結 篇7

我於20xx年11月14日正式到公司頂崗實習,至今已有兩個月了,歲月如梭,回顧這兩個月時光猶如昨日,初到公司,經歷了一個從不了解到熟悉再到適應的階段,經歷了很多事情,自己的工作在摸索中和領導的幫助中,一步一步前進,直至今日,有一種“柳暗花明又一村”的感覺,在工作中,一直在思考怎樣能提高自己的工作效率以及各部門的工作效率、怎樣做好自己的角色、工作中什麼話該說什麼話不該說、怎樣激勵情緒低落的員工、怎樣與不同身份地位的人交際、怎樣使工作程式化、系統化、條理化甚至使我們公司更加規範化,從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章。

回顧過去

吸取教訓、總結經驗,必將有利於自己的前行,回顧過去,是為了更好地展望未來。現將此階段工作做如下簡要的回顧與總結:

在此階段主要在整理公司內部各個工地的隱蔽資料以及公司已經簽訂的各類契約等,在校期間曾在院辦檔案室實習檔案管理工作,在整理歸檔工作中還算是比較得心應手,有種學以致用的感覺。理論用於實踐,實踐檢驗真理,我很慶幸自己來到公司正逢塑膠城一期驗收工作,這是本公司第一次進行工地驗收工作,一個工地從開工到竣工,關於工地的消防安裝資料有很多,所有資料公司存檔一份,還要交由甲方、消防大隊、監理等部門,在這驗收工作階段中也遇到很多問題,從而發現了自己工作中的疏忽以及梳理了檔案歸檔整理的流程及對個別資料的要求。

1、在資料分類中,首先把各個工地的所有資料分開,再把同類的資料整理在一起,比如開工報告、驗收、測試、試驗、運行記錄、簽證單、技術核定單以及消防部門審核意見書、報審材料等,經過工作的實際經驗得知,一般情況下確保所有資料一式四份,其中原件2份,複印件2份,原件由本公司及消防部門各保存一份,複印件分別交由甲方及監理。在平時收到已辦理完的資料時,應在空餘時間就把資料整理成四份,分別保管並註明是原件還是複印件,這樣不至於到了驗收階段時手忙腳亂,同時也避免資料混亂;

2、之前對於資料的性質及作用不是很了解,在保管中出現了問題,把涉及經濟的技術核定單放在了鐵皮櫃裡但是沒有鎖,沒有充分考慮到安全性,在之後的工作中應把涉及經濟的技術核定單等資料原件應單獨放置保管或把原件鎖在檔案櫃裡;

3、關於收集供貨方材料的合格證、驗收報告、供貨證明等資料,通過與上層領導的商討,改善工作流程,提高工作效率,在訂貨時就給供貨方說明需向本公司提供的所有資料,並留下聯繫方式便於辦公室資料員及檔案部工作,提高其工作效率。經過實踐證明,雖然提高了一些工作效率,但是仍存在一些問題還有待明年改進、最佳化。諸如供貨方所交的材料不齊全、檔案部和採購部聯繫不緊密,檔案部缺少供貨方的具體聯繫方式等;

4、在契約管理工作中,目前公司上層領導的要求是及時找到需要查閱的契約,告知其具體事項。直至今日,在我部門的契約共有三類,購銷契約、勞務契約(與施工班組簽訂的契約)、承包契約(與甲方簽訂的契約),契約的份數也不多,目前契約管理工作較為簡單輕鬆,契約畢竟涉及到公司的隱秘信息,在保管工作中我一直注意其安全性並不外泄其契約的內部信息。

5、在行政人事管理工作中,初到公司首先是了解公司各部門以及公司的運營流程及狀況,收集員工各意見及發現公司目前存在的內部問題,了解公司主要人員的`信息情況,根據與上層領導的交流初步制定了一些各部門和公司內部的規章制度及工作流程,其中部分制度仍有待商榷,在此工作中考察了自己思維的縝密性,在一些方面還有待改進,有時思考問題不夠全面,但大體上能夠做到井井有條。這是自己第一次體驗從事行政人事管理工作,雖然具體涉及的人事工作內容不多,大部分的工作也只局限於紙上談兵,沒有實施。進入公司以來發生了不少事情,漸漸發現自己有時太過於情緒化,有時似乎忘記了自己作為中層管理者應該做的事,偶爾過於衝動,然而這些是作為管理者的最大忌諱,所以,長久以來我一直在思考並提醒自己:作為中層管理人員怎樣適當控制好自己的情緒、調整自己的心態以及怎樣積極影響員工;協調員工與上層領導的關係及與公司的關係;因人而異,轉換溝通方式;做好上傳下達的工作,並且讓領導及員工滿意;不斷充實自己,學習中層管理者的技能;最終目標是使公司整體呈現出一片和諧團結、欣欣向榮的繁榮景象。通過中層管理人員的工作實踐,我在自己身上找到了曾經未曾發現的缺點,使自己更加全面的認識自己。

6、完成陳姐的其他工作任務要求,通常是公文寫作工作,諸如寫請款報告、公司內部通知等,雖然在大學期間公文寫作是必修課程,但在這一方面的實際工作中還有待改進。

展望未來

每個人都希望自己前途無量,通過自己的努力得到物質及精神方面的滿足,我也不例外。當然,我深知自己目前的能力,與心目中的目標還有很長一段距離,但是我相信勤奮與好學會有助於我漸漸縮短實現目標的距離,對此我希望明年自己能在以下方面有所提高:

1、在行政人事管理工作,強化自己的溝通交際藝術、控制自己的情緒、時刻調整自己的心態、積極影響員工,同時也希望自己能具體涉及參與到管理工作中,能全方面的充實自己,提高自己的能力。這份工作是對我的一個全面挑戰,但是我喜歡有挑戰性的工作,喜歡不斷充實自己,提升自己的知識能力。

2、在檔案管理工作中,最佳化改進其工作流程和工作方式,分類保管好公司內部資料,改進實施收集報審資料的制度,提高自己部門與資料部的工作效率,使工作井井有條的運轉。

3、在助理工作中,如果公司人員結構安排有需求,我希望自己同時也能擔任助理的職務,在助理工作中能學到各方面的知識能力,同時也能參與涉及到公司各個方面,也有利於自己更加快捷的全面了解熟悉公司,在大學期間主修文秘專業,相信自己能夠勝任這個職位。

正確的目標永遠是前行的方向與動力,希望明年能得到上層領導的更多指點與幫助,同時也希望自己更加務實勤奮的工作,爭取早日在工作上做出優異的成績,實現自己的目標,為自己和為公司創造出更多的價值及效益!

關於實習生工作總結 篇8

實習生在實習期結束之後,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫生專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收穫。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

關於實習生工作總結 篇9

尊敬的領導:

本人自三月正式進入實習,四月四日正式辦理入職,已經半年有餘,回顧我的見習期工作,感觸很深,收穫頗豐。這半年在領導們和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力和鑽研,工作充實,職業技能提高迅速,同事間相處融洽,總得來說取得了一定的成績,也有一定的感悟,現匯報如下:

一、工作內容

本人三月五日進入實習,至四月十五日AA正式調入集團人力資源部,主要工作內容是協助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負責的事主要有三方面:

(1)負責全公司的招聘工作,包括校園畢業生及面向社會人群的招聘;

(2)負責全公司的實習生管理,包括實習生招聘/考核及實習生工資的發放;

(3)探索性的開始對製造線新員工/老員工帶教跟蹤,以及對製造線考核的研究。

在部門領導和同事的熱心指導下,通過半年多的工作,個人感覺工作能力有所提高,成長較快,也作出了一定的成績,簡單來說:

(1)三月開始,全程參與負責(四月十五日始)xx公司應屆畢業生補錄工作。錄用應屆生305人,其中本地招聘140餘人,包括初/複試,體檢及錄用手續的安排及協調。

(2)四月開始,完成每月100人左右實習生考勤審核及工資的發放。其中五月招聘中專實習生40餘人;七月招聘新大三實習生97人,全程負責招聘考核、體檢及培訓期間食宿及相關安排。

(3)四月開始,負責社會招聘。包括生產及職能部門,總共招聘總計71人。

(4)參與起草《製造線新員工帶教計畫》、《精英班帶教計畫》及《製造線考核方案》。

(5)完成其他項目及臨時性任務。

二、工作感悟

作為從來沒有正式的工作過的應屆生,這半年對我來說是真切的,充實的,感恩的'。讀書這十餘年來從來沒有這樣的感受:深深體會到成長和進步的滋味,也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。

感謝周圍有如此有想法有眼光的領導,感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對於工作我也有自己的一些想法和看法。

(1)職業經理人成長的關鍵:半年的工作,讓我較清楚的了解一個職業的經理人,應該如何從基層從細節從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業成長,細節能給予一個人怎樣的職業智慧,基層能給予一個人怎樣的職業素質,對於這些,我有深刻的體會。

(2)工作中的排序能力:半年的工作,讓我清楚了解到,工作中,須要迅速且清楚了解領導的意圖,並立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。

(3)工作中的溝通能力:半年的工作,讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領導及同事更清楚的表達自己的想法和意圖。

(4)工作中的職業操守:半年的工作,我沒有遲到過一次,沒有早退過一次,我工作非常積極非常努力,與各部門領導及同事都有高效率協作,工作的非常愉快,我清楚的知道,職業道德和職業操守是一個員工基本素質,無須多談。

(5)半年的工作,最重要的收穫是:在人力資源管理的實踐中,戰略思維戰略眼光非常重要,須要協作的內容簡單易行極其重要,工作中執行力最重要。

三、對自己工作的期待

半年的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強專業學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為公司作出自己應有貢獻!

(1)認真學習有關職業生涯規劃和傳統製造企業製造線績效考核的相關內容,在工作中,發現無論領導還是員工,這兩方面都是事關重大,且意義長遠。

(2)認真改正工作中的不良習慣,具體來說:a.在一些問題上有自作主張的嫌疑;b.個性中的急躁成分,可能會導致工作中的某些時候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學性;c.確保領導所下決策能在我的工作中得到完美執行,以此獲得領導贊同,目前有待改進;

(3)時刻謹記:勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。

工作的半年讓我獲得了學校中無法獲得的東西,我也期待著,在各位領導及同事的幫助和指導下,取得更大的成績。

此致

敬禮

關於實習生工作總結 篇10

1、實習目的:

主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓,使得學生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實務有機結合起來,並在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

2、實習內容:

以企業的年度會計報表為實訓資料,採用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委託,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計畫,運用檢查記錄或檔案、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程式等主要審計程式,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、匯總,形成恰當的審計意見,並出具審計報告。

3、實習總結:

兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合,提高學生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養學生對審計知識的靈活運用以便於在以後的就業不至於“手慌腳亂”!

在這次實訓中,我深刻地體會到“什麼是團隊合作精神”,因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然後再綜合大家的工作成果,最後才能做出最後的結果。

我們的實訓總共分為7大模組,分為:

1、計畫階段審計實務操作;

2、銷售與收款循環的審計;

3、採購與付款循環的審計;

4、生產與服務循環的審計;

5、籌資與投資循環的審計;

6、貨幣資金的審計;

7、審計報考。

由於我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們採用了抽籤的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模組,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理並出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計畫階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實訓步驟如下:

1、開展初步業務活動,與委託單位簽訂業務約定書;

2、通過資料,了解被審計單位及其環境,識別評估其重大錯報風險;

3、針對評估的重大錯報風險計畫實施的程式;

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;

5、編制總體審計策略與具體審計計畫。

根據實訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業務的風險初步評價表、審計業務約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別並評價與審計相關的重要的內部控制的設計並確定其是否得到執行、審計風險初步評價表、審計總體工作計畫表。以上表格統稱為“計畫階段審計工作底稿”。

我的專業是審計實務,但這是第一次真正意義上了解到審計是做什麼的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委託單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,後來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒,一個上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由於上午已經進行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!

有了第一天的經驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天裡,我們幾乎都按照第二天的模式進行。

在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由項目經理把各組的工作底稿收上去,並根據第7個模組的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,後來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!

經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。

由於這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模組我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模組都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關係,沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整,不系統的現象,但已經讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了審計操作的基本技能,講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

關於實習生工作總結 篇11

間過的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間裡,我感到自己收穫了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。

當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心裡暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞台。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然後按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

研究室是高新區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報導。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智慧型團。我心裡一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間裡完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能儘快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業務聯繫及其對外宣傳報導方面的事項。當遇到高新區有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,並發往全國各地的高新區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非常快,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間裡,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和檔案內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不願遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體裡,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的40天能給我們很好的啟示。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

關於實習生工作總結 篇12

通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,感受到了當一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還學習到了要成為一名優秀的教師所需具備的品質,明確了自身努力的方向。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。今後,我一定儘自己最 大的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講台我準備好了!

關於實習生工作總結 篇13

本人於20xx年x月x日進入x人力資源部實習,實習崗位是人力資源項目專員,三個月的實習期中在x總的領導下努力完成所分配的工作,工作態度認真,工作完成效果良好。現就實習期間的工作情況做一個總結。

剛開始實習就參與x銷售部促銷活動的流程梳理工作中,工作的主要內容是修改和梳理各類促銷活動的流程。由於之前從來沒有接觸過流程繪製工具,剛開始就是學習如何畫流程圖。在x總的幫助下當天就學會了流程圖的繪製。之後和促銷活動流程中各環節的人員溝通交流以保證流程的可行性和準確性,並在x總的指導下多次修改。最後提交成型的各類促銷活動的流程圖獲得了銷售部同事們的好評。

然後便參與財務部的訪談工作。其主要工作內容為編寫訪談提綱,繪製財務部的組織結構圖,對部分財務部員工進行訪談,提煉訪談記錄,撰寫總結報告等等。在財務部的訪談工作中逐漸掌握了訪談方法,具備一定的獨立訪談的能力。

其後參與了產品供應部的訪談工作。主要工作內容有編寫訪談提綱,對部分產供部的員工進行訪談,繪製組織結構圖,提煉訪談記錄,撰寫訪談報告等等。在這項工作中我進一步的加強了訪談能力,提高了提煉訪談記錄的水平,ppt製作的水平也有所提高。

除了以上工作之外我還協助xx人力資源部進行校園招聘。主要工作是協助xx人力資源部到高校去進行校園宣講,作為無領導小組面試的面試官參與大學生的面試工作。為xx人力資源部減輕了工作負擔。

在實習期間我的收穫是獲得了一定的工作經驗,掌握了一些工作方法,並進而明確了未來發展的目標。在這三個月的實習工作中,我對有了更深的感知和了解。我發現是一個具有一流管理水平,擁有優秀企業文化和眾多一流品牌的企業。同時通過了解這次集訓會上傳達下來的信息,我認為集團的前景是非常美好的,就員工來說也一定是大有可為的。若我能夠作為一份子,為美好未來做出一點自己小小的貢獻,在幫助不斷壯大的過程中也一定會實現個人的價值。

關於實習生工作總結 篇14

本人於某月在_幼稚園實習。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在學校的所學不到。因為有幼稚園領導的精心的幫助與指導。在此我對自己_幼稚園的實習工作做一下自我總結:

一、剛開始是見習。

是實習所須的第一步,是讓實習生熟悉幼稚園的環境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計畫後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。在此期間,我不僅了解並做好見習的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,同時也得到了園長的讚賞。

二、見習過後開始實習。

我實習的園所屬於小鄉鎮,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,藝術課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經常不願來上課。考慮到這點,我在和指導老師的協商後,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做遊戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前後都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日後必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

習生工作總結模板2

經歷了三年的大學生活,我也終於“如願以償”的在這次的實習任務中走出了校門,並親身來到了__市的___幼稚園,在這裡開始了我長達三個月的教育實習之旅。

作為一名學前教育專業的應屆大學生,通過在校園內的學習,我充分的累積了自己的知識和理論,但通過這次的實踐,我才真正從實踐中學會了這些知識,並從中總結出了自己的經驗!

關於此次的實習工作,我可謂是受益良多。不僅僅是幼稚園里的老師在指點和教導我,就連那些小朋友們,也在不斷的教會我在幼兒教育上的經驗和技巧。現在三個月的實習已經結束了,在此我對自身經歷了實習後的個人情況做自我總結如下:

一、思想方面

作為一名大學生,校園的生活和教育培養了我較好的個人品德和素質。但在成為一名實習生後,我更加深刻的體會到“為人師表”的責任!幼稚園階段的孩子正是學習和模仿能力強的時候。雖然只是作為一名實習教師,但如果部做好表率,我的行為也同樣會給幼兒們造成很大的影響。

為此,在崗前培訓開始我就一直在嚴格的要求自己,積極的向優秀的老教師學習師德師風,並在校園中隨時的保持自身優良的習慣。在幼稚園實習的經歷,讓在思想上更加的完善的了自己,並認識到了作為一名教育者的責任意識。

二、能力提升

在實習期間,我積極的鍛鍊了自己。從一開始來面對小朋友上台都會感到緊張,到如今已經能在家長會中和家長們的侃侃而談,中對我而言是的一份收穫。

因為在這次的實習中,我深刻的認識到作為一名教育者的要求就是要自信!站在台上,只有自信才能支撐著自己,只有自信,才能將自己準備的教案和演講的都完美的展現出來!

如今,通過在實習期中的鍛鍊,我也充分的掌握並提升了自身的自信!讓我也能在教育中憑藉自身的自信和親切去引導班級中的小朋友們,完成好自身的教育任務!

此外,在專業的知識和技巧方面我也跟著老師們學習了很多。並且,通過在實踐中和幼兒們的接觸,我也充分發揮了自己過去所掌握的知識技巧,不僅將紙面的知識化作了經驗,更提升了自我的判斷能力,能清楚的在教育中明白自己的任務。

三、自我體會

通過這次實習,我不僅體會了教育工作中的種種經歷,在社會的生活環境中也得到了許多的經驗和體會。雖說如今確實有了成長,但我在實習的工作中也發現了自身很多的不足和問題,這都是我今後需要改進的地方。

為此,我也會在這次的自我鑑定之認真的反思的自己,改進自己,讓自身的能力得到更大的提升!

關於實習生工作總結 篇15

我於20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天_個月實習期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

我的工作崗位是信息管理及智慧財產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的製作流程,跟隨研究人員進出實驗室,做些有趣的化學實驗,令我意外的是,這些前輩們並沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示範。

由於考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非常慷慨地給了我一周在__市智慧財產權服務中心所開辦的__市專利工作者的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及智慧財產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今後我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

20__年_月__日至20__年_月__日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐諮詢公司所舉辦的___培訓,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過___的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關於硫酸羥氯喹的生產流程和製作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

經過這_個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的蒐集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這_個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

關於實習生工作總結 篇16

一實習公司簡介

X市食品有限公司成立於20xx年,地處江西省X市下崗職工創業園區,占地面積兩畝,員工二十餘名。公司前身為X市副食品批發部,歷史二十餘載。公司主營業務為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權。目前,公司旗下X市代理品牌有娃娃哈系列產品,中糧香谷坊食用油系列,X市龍共產品系列,X市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網路的覆蓋範圍廣、銷售終端的數量多,銷售模式引領X市同行業。

二實習總結

實習工作是參與娃哈哈新產品的銷售及宣傳,主要負責X市六個鄉鎮市場,銷售對象為各鄉鎮的零售及批發商鋪。日常工作流程為,估計當日銷售產品品種及數量並裝上小型貨車,驅車到鄉鎮市場進行銷售工作。銷售工作的內容為:向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的特點,和店主相對注重的價差(售價和進貨價之差),再盡力說服店主購進新產品銷售;倘若店主同意購進,則需書寫銷售清單包括產品品種,各產品數量及單價及各單品總金額,並將所購產品選擇合適的位置陳列,最後清點並核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產品有一定的認識,便於自己下次銷售工作的順利進行。

實習收穫:

1。商場如戰場,知己知彼,百戰不殆。在銷售工作中,知己,站在消費者角度了解新產品的獨特之處,產品能為消費者提供哪些好處,新產品價格的公正公道之處;知彼(店主及消費者),單件產品價差的多少能滿足店主,店主的銷售量情況,消費者的購買能力及消費需求。

2。做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通能力,如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產品,是一項很專業的技巧。

3。確認客戶問題,並且重複回答客戶疑問。這點在與客戶溝通攀談中易於打消其顧慮,進而容易接受銷售員及銷售產品。

4,。副食品代理行業的簡單分析;各代理商銷量的主要來源於重大節日,如春節,端午,中秋等,親朋好友走家串戶攜帶禮品,整袋(旺旺袋裝品)和小箱(金典,真果粒等)的知名品牌商品容易受到消費者的追捧。隨著科技的發展,演變出來的消費品種也越來越多,商品琳琅滿目,競爭越來越激烈。

代理商的成功往往需要長時間的堅持,因為消費者接受產品的過程是漫長的.。產品的質量及價格定位是決定能否暢銷的關鍵因素,還有生產企業做市場能力和產品的宣傳等。由此可見,代理商很多時候是被動的,受制於生產商。代理商別稱“高價的搬運工”代理商幫生產企業將商品搬運到消費者手上,賺取相對高價的搬運費。當然這個“搬運”附加銷售成分,畢竟代理商的銷售對象是各終端商鋪店主。

實習體會:實習期間日復一日的銷售工作,從陌生無從下手到掌握銷售技巧,習慣適應銷售工作的過程中。使我明白選擇了就得學會面對,而面對僅僅是需要踏出的第一步;在陌生的環境中,少不了的是舉足無措處處碰壁,此時不應該消極逃避,套用積極的態度去接受並解決困難,從而獲得寶貴的經驗,經驗是一把利器,是所向披靡能從容解決問題的法寶,是每一個人最應該向前輩學習的東西以助於用最短的時間適應每一種新環境。勇敢的面對,積極的態度,寶貴的經驗僅僅是適應環境的三個方面。而要在新環境裡取得成功,則需時刻分析了解環境的變化,研究與選擇合適的改變方式;環境在改變,變化的世界,而不變的是原則,問題和困難是普遍存在的,而他們的解決之道永遠都建立在普遍,永恆,不證自明的原則之上。這些原則膚淺的認為是不抱怨,寬容,和諧,誠實,滿足,內方外圓的為人處世之道。機會和運氣我不認為是上帝的贈予,就像天上不會掉餡餅,即使有人把餡餅扔了也得扔在你腳下,你還得願意撿起來才可能是你的。所以每一個人最應該完善的是自己。

關於實習生工作總結 篇17

實習是大學階段最後一個極為重要的實踐性環節。通過實習我們漸漸將所學知識運用到實踐中,慢慢融合成教學經驗。實習是把理論聯繫於實際的過程,在實習過程中,我們逐漸熟悉各種教學模式,不斷積累教學經驗,為畢業以後走上工作崗位打下初步的基礎。

一來到實習學校,我們大多數人被 安排在七年級實習。說實話,我十分高興,因為二年前的實習中我也是擔任七年級的實習老師。雖然鄂州和黃岡所用的課本不一樣,但知識是差不多的。更何況我還帶過七年級的補習班,所以再次在七年級實習上手應該容易得多。 不料在七年級實習了幾天之後,我和另外一位同學一起被調到了九年級。這就意味著我失去了一些假期,一開始我並不樂意。後來發覺在九年級實習有很多東西與七年級是不一樣的,這種差異吸引了我,我開始認真對待每一件事。 九年級的教學模式與七年級的差別很大。七年級的學生童心未泯,需要老師帶領他們在娛樂中學習,而九年級的學生則需要在老師的指導下學習。九年級的學生有了一定的英語基礎,他們提出的問題比七年級的複雜,這就對我們提出了更高的要求。

有時候備課就要花更多的心思和時間。邊上新課還要注意邊複習,畢竟他們即將迎來中考。 儘管有過一定的教學經驗,但我還是不大習慣站在講台上面對學生的注視,也依然會有些緊張。幾天下來,我開始迎向學生們那一雙雙清澈的眼睛,因為我意識到眼神交流的重要性。通過與學生進行眼神交流教師可以從中獲取很多有用的信息,比如學生是否在專心聽講、是否弄懂所學的內容、是否贊同老師的意見、是否跟得上進度等等。雖然還是會有些緊張與不自在,但我會儘量將它們隱藏起來不讓人發覺。 批改作業是我們接收到的第一項任務。五中的作業量是我知道的學校裡面最多的,資料和試卷也是名目繁多。如果每樣到要改那將是一項極為艱難的任務。一開始批改作業,我總習慣將學生的錯誤一一改正過來,速度非常慢,效果也不好。後來才發現這樣還遠不如只圈出錯誤讓學生在老師評講完之後自己修改效果理想。 開始講授新課時困難重重,教學技巧的欠款、教學經驗的不足以及與學生交流的模式不對都給我帶來了嚴峻的挑戰。因為緊張經常把要講的內容遺忘或是順序搞亂,讓課堂氣氛非常尷尬,使教學過程進展得不是很順利。

剛登上講台,應變能力很差,經常被學生的一些不應景的問題弄得尷尬不已,使課堂氣氛異常怪異。後來,我漸漸學會了如何巧妙地遮掩自己的瑕疵,不至於被學生弄得尷尬不已。這也讓我意識到自己的不足,在今後的日子裡更要努力學習,不斷提高充實自己。 如今的學生由於各方麵條件的提高比以前的我們更為優秀,他們視野廣闊、愛好廣泛,要想做一位優秀的教師,我還有很多東西要學。實習的過程就是一個與學生一起互幫互助、共同進步的過程。 實習兩個多月我最深的感觸就是學到了一些在校園裡學不到的東西。這兩個月所學遠比在校園裡學到的更豐富更精彩。實踐中收穫的遠比書本來得真切和實在,正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有通過實踐才可以驗證理論的實用性,也只有經過實踐才可以迅速地找出自己的不足,莫怪乎毛主持說實踐是檢驗真理的唯一標準。 通過短短兩個多月的實習,我深刻體會到做好一名教師,不是一件容易的事情。作為一名教師,不僅要有相關的專業知識,還要懂得如何處理教材;不僅要能為學生授業解惑,還有培養學生獨立學習的能力;不僅要能說會道,還要會唱會跳;不僅要講好課,還要管好學生。而我的教師夢才剛剛拉開序幕,只有堅持不懈地努力才可以圓夢。

關於實習生工作總結 篇18

時間像水,蒼蠅,像鵝一般沒有痕跡,眨眼的眼睛實習生即將結束,回頭幾個月一點一點,心中有很多感情。每天經歷,已經留在我的心裡永恆,因為這些回憶見證我的成長。

一,教師和教師培養方面

在日常工作中,我從來沒有遲到假,可以認真參加教師的商務和政治學習,做筆記,情緒向會議內容,反映自己的不足。我愛孩子,孩子帶給我無盡的快樂,他們非常天真和可愛,我愛他們,喜歡和他們一起玩。

二,教學工作

1,家長工作

我可以盡我所能與父母親密地溝通,充分利用早上接待,遠離公園時間交流,使用論壇甚至反饋兒童在幼稚園,讓父母知道自己的`孩子在幼稚園的一天表演也充分利用父母資源,在自製運動器材,請家長參加。

2,在教學中

我們在一個安全,輕鬆,快樂的原則,讓孩子們在遊戲中學習。結合Tuopu孩子的年齡 發展身心特點和兒童生活經驗,實際教學實踐。在活動中我會及時找到,及時記錄,在活動中指導孩子,讓他們敢於操作,敢於挑戰。

3,在保護工作

由於我的班級情況比較特殊,一半是新的,一半是老學生。我記得剛剛進入我們班的新學生,也在哭泣比通過仔細照顧我們的三個老師,給孩子最溫暖的愛。孩子很快適應。在教學工作中,Tu the的孩子和大,中,小孩子不同,所以我們更有耐心指導和愛。

三,個人表演

在工作中,我是一個更嚴肅的人,永遠不敢懶惰,最有吸引力的階級評級當我和顧老師準備材料,配合布局,有時候太晚停留,環境布局,我們不是很好,但我認為它還是很直的,至少我對環境布局有了新的了解。在班組比賽中,我也更加注重反覆看到每個環節是否有漏洞,還要徵求班級教師的意見,最後在課程中,獲得二等獎。在演講比賽中,這是我的進步最多 大地方,其實我相對膽小,不怎么表達自己,當我聽到我的演講,我很緊張,因為從來不說話,退出,所以非常擔心,但我還是非常仔細起草,修訂草稿,封底,最終在遊戲中獲得二等獎。無數的第一次,給了我無數次的進步。通過這個遊戲,讓我練習自己,讓我變得更加大膽。

關於實習生工作總結 篇19

截止目前為止,不知不覺,我們幾個實習生的實習生活已經過了大半了。因為每天都忙著隊里和實習學校的事情,現在的每一天感覺過得特別的快,真心體會到了小瀋陽“眼一睜,一閉,一天過去了”的節奏。

孔子曰“吾日三省吾身”,他告訴我們人必須學會總結和反思我們的生活。以下便是我對這三個多月的實習工作、生活的總結。

工作方面

作為我們鹿泉四個學校的帶隊隊長,我每天的工作就注定會更多。在人員安全管理上,我積極配合我們的駐縣老師的管理,每天晚上我都會詢問各個學校的小組長人員是否齊全,讓後將匯報情況真實、定點匯報給趙老師;在人員的請假方面,我嚴格按照學校的請假制度環節規定各個實習生,堅決嚴禁私自外出長達二十四個小時以上;在頂崗辦分配的'任務上,我會以最快的時間有效地通知各個實習學校的組長,並且保質保量完成頂崗辦的任務;在與各個實習點的組長的溝通上,我有時會在一些聊天工具上和他們聊聊天、嘮嘮嗑,了解他們的日常生活,建立良好感情;當然,還有一個很重要的便是這幾個月我的手機基本上都是隨時隨地帶在身邊的,以防錯過了任何有關隊里的重要的信息。

作為鹿泉四個學校的編輯部的組長,我們編輯部一共由五個人組成。在編輯部裡面,對於每個人員的分工都是以平等為基礎的,每次負責辦月刊,都有人員專門負責收集月刊的各個板塊的材料,也有專門的人員進行審核,還有專門的人員進行最後的排版。在和與他們的共同努力之下,我們完成了我們鹿井隊的初刊,雖然,其中也存在著一些瑕疵,但總體上說,還是很成功的,為之後的月刊的出爐,做了很好的一個帶頭作用。

編輯部的工作裡面還有一個很重要的便是負責宣傳這塊,我們有我們鹿井隊的專屬部落格,每個星期我們都會有專門負責的人員去更新部落格里的博文和照片。

在編輯部的工作,讓我最難忘的便是,每個月負責給師大頂崗辦投稿,投稿的對象有最新動態、優秀博文、團委活動等稿子。每次的投稿我都是認真對待,嚴格按照要求投稿,進行審稿和打包分類,還要隨時關注頂崗辦首頁的更新,以便記錄已經發表了的稿子,最後期末在進行集體或者個體的加分。

生活方面

在這方面最要體現在和實習學校和我們幾個實習生的交流上。

在實習之初,在生活上,我們一旦有什麼生活上的難題我都會跟學校的領導商量解決的,有時也會有一些小的意見分歧,但總體上,還是很和諧的。學校的領導對我們關心備至,我們當然也會把最好的實習狀態展現出來;在實習學校的辦公室里,我也是和各個老師們打好關係,辦公室的清潔我會積極打掃,有時其他老師有事,我也會熱心幫忙。

在和本宿舍的幾個實習生,我們平時也是和諧相處的,有事大家一起商量。集體積極完成團日活動和參加各種課餘活動。“相聚即是緣”,我倍加珍惜與他們的友誼。

總的來說,經過了這段實習生活,我發現,我真的收穫了好多、好多。學會了怎么去管理好學生和處理一些工作上的事情,也學會了怎么去和身邊的各種性格的人和諧相處在一些,自己的處事能力和忍耐能力都有所提高。你要問我具體學到了什麼,那我真還是一言難盡!

關於實習生工作總結 篇20

四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應潛力和用心向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拚搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候,很茫然,不明白要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,最開始的時候就是訂一些檔案,發放開會的檔案,協助領導開會,倒茶水這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。之後慢慢走入正軌,我主要幫忙接收檔案,列印檔案等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月後,回到市統計局。

一、學習方面。

透過大學的學習我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,為自我更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自我的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自我,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時光的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的'人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

關於實習生工作總結 篇21

實習,是成為幼教人的一次“旅途”,是把理論和實際聯繫起來的重要途徑,是今後走上工作崗位堅實的基礎,是對實習教師自我的一次超越,亦是厚積薄發的沉澱。本次總結會由洪老師主持。會議伊始,洪老師對學前教育系20xx級高專18名實習生們一周工作進行簡單的回顧,對實習生在幼稚園的積極進取、認真負責等各項表現給予了充分肯定和鼓勵。

隨後,實習老師們踴躍發言,並圍繞“我的實習感想及收穫”談談自己的感悟,長幼教育集團總園:初相識共逐夢——合從晨間活動談到幼兒離園、肥幼專學前教育系20級高專實習總結會從集體活動談到個別化教育,從幼兒學習談到幼兒生活,對教育教學活動中的每一個環節的認識和組織都有感而發,結合觀察和體驗幫助他們對幼兒的一日生活有了更深刻的了解。有的實習老師說:“做一名幼兒教師太幸福了,每天都能感受到小朋友們表達的愛。”,還有的實習老師說:“我真是太愛他們了,第一次幫小朋友梳頭髮,梳的很一般,但總能聽到誇獎。”實習生紛紛表達非常高興能來到長幼,感謝長幼給予本次寶貴的學習機會。大家你一言,我一語,紛紛表達了自己的所思所想、所感所悟,為成為一名合格的幼教人努力著!

接下來長幼三位年級組長們依次發言,大家對實習老師們的一周實習表示一致的認可,恰逢“雙節”每天都能看他們忙碌的身影穿梭在幼稚園之中,為班級慶祝活動的開展,做了大量的工作。同時也希望她們在今後的工作中能以理論結合實踐,不斷提升自我專業素養,成為一名合格的幼兒教師!

合肥幼專實習生帶隊老師陳敏也表示:感謝幼稚園這一周對實習生的幫助與指導,她表示這短短的幾天,相信大家收穫了很多,希望大家看到了學習的專業知識還有很多,走的道路還有很長,努力學習知識,將知識真正運用到今後的工作之中,早日成為一名優秀的幼兒教師。

會議最後,總園長王俐對實習生的傾情奉獻和溫暖陪伴表示衷心感謝。希望在這裡的實習生活,能激發大家對幼教職業的.憧憬,能堅定大家對幼教職業的信心,珍惜每一次機會,教學相長,為將來成為一名優秀的幼教工作者打下堅實的基礎,為大家以後的幼教之路開啟幸福與嚮往之門!願大家未來可期,所有美好和溫暖都如約而至!同時也歡迎大家再來長幼學習!也更期待未來,能一起共事,成為夥伴!

初相識,共築夢。實習結碩果,歡送話未來。願實習老師們可以不問來處,不問歸途,心之所向,素履以往,在以後的學習工作中磨鍊意志,積極投身於幼稚園教育教學實踐中。同時,長幼教育集團也將努力提升自身,繼續為有夢想的幼教人提供豐富的實習資源,幫助他們更快更好地成長!

時光不語,靜待芬芳。最好時光,最美遇見。告別不是結束,是翻開新的篇章,是開啟新的征程。願她們心中有夢,堅守內心的方向。願她們眼裡有光,抵達溫暖的地方。願她們腳下有路,開創屬於自己的輝煌。

關於實習生工作總結 篇22

1、從第一天開始就接受領導培訓,主要是圍繞如何贏得信賴,要想讓客戶支持你比同行多,就要贏得信賴,贏得信賴就要做給他看,讓事實說話,就要減少犯錯誤,學會一句話:“不讓信賴的人傷心,不讓支持的人失望。”在這一周明白領導培訓的用意,就是希望我能養成好的工作習慣,包括對時間的管理,洞察力的培養,微笑的習慣等。在接受培訓的時候自己比較被動,思考能力比較差,所以要加強練習,在平時工作中遇到問題要多思考,培養善於思考的習慣。好習慣等於優秀。

2、練習聲音是這一周主要的任務。聲音是基礎素質,一個人說話能否吸引到別人,聲音占有很大作用,聲音的大小、語音、語調都很重要,要想達到目標,成為與眾不同,需要有上千次的練習。在這一周共練習382次(除第一天外),雖然聲音有所改變,但是沒有完成每天100次的計畫,很不應該,還是自己的自律性不夠,所以以後要嚴格要求自己,按照制定的計畫完成。

3、跟同事一起練習形體,共練習了100多次,在這個過程看到每位同事的努力與堅持,也使自己有了更多的動力,在以後還有繼續練習。

4、學習觀察身邊同事的優點。在這一周中多數時間都在看產品知識和練習聲音,對同事的觀察也不是很仔細,發現的優點不多。小瑜姐對每一個人都很好,總是能把事情安排的很好,處理問題能力比較強,吳桐姐很穩重,對於事情的處理和問題的理解很透徹,並且對培訓新員工上很認真,小邢很努力,看到她有一種想把每件事情都做到完美的態度,也在努力做著,魏總總是帶給我們歡笑,這是其他人都不及的,王淼對於時間的管理能力很強,每天都能完成計畫的任務,並且很貼心,任陽不太喜歡說話,但是對待工作的態度是大家有目共睹的。希望在以後的工作中,通過與大家更多的接觸,更用心的觀察,發現每個人身上更多的優點,並且學習她們的好習慣。

5、這一周對給我的6篇產品知識從了解到記憶,已經基本可以說明產品的優勢,從學習的過程中,有一些不懂的地方也通過上網了解了。在接下來的工作中要每天都瀏覽一下,以防忘記,因為這也是在今後的工作中要贏得信賴需要做的,做到專業,才能贏得信賴。

關於實習生工作總結 篇23

在工作中熱愛本職工作,能遵守項目部的各項管理制度,服從領導在工作中的安排,能夠積極的學習試驗的相關規程、規範。在不懂得地方,不怕麻煩向主任、同事學習請教。自己摸索實踐在很短的時間內熟悉試驗的工作,熟練掌握各種試驗的方法和步驟。了解了材料的各項技術,如:水泥試驗、鋼筋試驗、砂石骨料試驗、混凝土試驗等,深入施工現場取樣。認真填寫各種試驗的有關資料,收集、整理各項試驗原始資料,分層建立資料檔案。熟練掌握各種儀器設備的操作規程及儀器維修保養。

我在學校學的是水電廠機電設備運行,來到項目部沒有與我學的專業對口的工種,項目經理只好把我放在質檢科做試驗員,剛開始對試驗一竅不通,通過看各種試驗規程、規範,知道了許多有關試驗的相關資料。比如說,做水泥試驗時,要知道水泥的膠砂強度、安定性和凝結時間,還有就是水泥取樣,水泥取樣分為袋裝水泥取樣和散裝水泥取樣。再者就是砂子的試驗,砂子的試驗有篩分析、含泥量、泥塊含量。砂子的取樣是每一驗收一批取樣一組,按人工四分法縮分試樣,將每組樣品至於平板上,在潮濕狀態下拌和均勻,分成互相垂直的兩條直線,取其對角的兩份重新拌勻。

重複上述過程,直至試驗所需量止。第三就是碎石及卵石的試驗,碎石和卵石的試驗:篩分析,含泥量,泥塊含量,針、片狀顆粒的總含量,壓碎指標值。第四就是鋼筋的拉伸試驗和取樣,每一鋼筋的原材取樣長度為50公分,每三根為一組。學習試驗有很多的技巧,能從工作中收穫快樂。要做好一份工作,我以為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會拿了去完成它,並完成好。愛上你的工作,項目常宣導大家都要做到:認真做好自己的本職工作,這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。

來到項目後,項目上的人對我很好、並沒有說是我一個新來的這不會那不會,反而很照顧我,問我有什麼困難就找他們,我也很快的融入在了這個大家庭中。生活其實很簡單,只要我們每天過的快樂、充實。讓心情放鬆、有什麼困難對自己說:我可以、我能行,我能做。

從新做好本職工作,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦的做出成績。我要不段的提高自己崗位的本領,努力精通本職的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作。積極的向前輩和師傅學習,工作中我始終保持謙虛謹慎,虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。

關於實習生工作總結 篇24

回顧這兩個月的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過兩個月來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將兩個月的工作情況總結如下:

一、日常辦公室工作。

呆在辦公室對我來說是一個全新的工作環境。在這裡自己清醒地認識到,辦公室是公司資料匯總、聯繫四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在檔案起草、提供調研資料都要為決策提供一些有益的資料數據。有些文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對這些繁雜瑣碎與自己從未接觸過的事務性工作。開始讓我有些生疏,但我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜處理各項工作,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、整理數據。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,對於我們公司來說維修資料都是未來公司發展所需要的數據。我利用自己在學校學習的有關知識,積極為公司整理維修、安拆記錄。通過努力,我從這些資料中對公司電梯的性能、日常維護、日常故障、今後的發展有了更多的了解。

及時了解電梯的運行情況,為領導決策提供依據。作為施工升降機公司,它的正常運行與安全性能是重中之重。由於公司電梯的日常維護與電梯的安全性能有密切關聯,為了保證工地人員的安全,公司成立了維修小組。我作為技術部成員之一,利用他們的維修回執單從中了解每台電梯的運行情況,做到心中有數。

3、積極回響公司號召切實抓好公司倉庫管理的日常工作。按照管理制度,落實公司維修材料、勞保用品等物品的管理工作。

4、認真畫圖,從中了解電梯構造以及各個部件的作用,為未來的發展打下基礎。

二、加強自身學習

由於公司快速的發展,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,這樣下來感覺自己兩個月來還是有了一定的收穫。經過以前的學習和不斷積累,已具備了一定的技術處理能力,能夠比較從容地處理日常工作中出現的機械、電路問題。在解決問題能力、綜合分析能力、協調能力等方面,經過在生活中的鍛鍊學習都有了很大的提高,能保證自己的工作能正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務。熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身職業素質,爭取工作的`主動性,樹立較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題

兩個月來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些進步,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一、缺乏基本的辦公室工作知識。在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

第二、對我公司各部門的工作情況缺乏全面具體的了解;

第三、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

第四、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;

第五、自己的辦公水平還不太適應現在的工作要求,我會通過努力多方地面學習和完善自己。

四、今後努力方向

在今後的工作里,我也為自己做了一個安排,希望得到領導的同意

第一、打算在接下來的一年時間裡,一周的時間分為兩個工作方式,前兩天在辦公室處理維修、安拆、錄管家婆資料;後幾天跑工地搞維修深入對電梯本質性的了解(我相信自己有一定的能力解決一些日常故障)。

第二、在搞維修的同時加強學習,拓寬知識面。努力學習無線電通訊和機械設計知識。加強對電梯發展脈絡、走向的了解,加強工地環境、同行業發展的了解、學習。要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;

第三、遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得一定的工作成績。

抗訴安排理由,讓自己深入了解電梯技術,為今後公司發展無人操作電梯打下一定的基礎,為公司跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。希望能得到領導的批准。

五、總結

就總體上的工作感受來說,我覺得這裡的工作是比較令我滿意的。首先是領導的關心以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;再次就是目前正在營造形成我們公司特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,先前的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習、是否取決以後的工作方向。坦白說,我以後會向著技術核心並且有創新性的發展。走辦公室工地辦公室市場辦公室的道路,我堅信自己能夠做到,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這裡參加工作,提出一下幾點建議:

關於實習生工作總結 篇25

今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習,

實習生個人工作總結。我被安排在台州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結束後,開始思考具體實習事宜。因為初步聯繫的實習學校是在台州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯繫具體的教學時光,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那裡先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。之後,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時光,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數碼照片,採集數據。

到了大部隊到了那裡,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。此刻,實習已經結束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時光雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對常用軟體都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達潛力,同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

我們做班主任,務必執行"六到",即早操到操場檢查學生做操狀況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。"六到"著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述潛力何以勝任班主任工作?

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網路方面的最近技術發展的一些狀況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課後得到了指導老師和班主任的讚賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。透過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自我有了潛力,到時候才會是"車到山前必有路"。

關於實習生工作總結 篇26

時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對於我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收穫,這裡的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下六月份個人工作總結報告:

首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講台時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對於我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試後,學校讓我獨立承擔初二年級xx班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,於是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在中教的第六個班了。

初一年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一周有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。

工作沒有變動,但是發現初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計畫的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。

最近忙於給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的`,而且進步也很大,可以說給中開闢了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導初三的美術特長生,現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這裡聽課指導,並檢查了我們的教學工作計畫,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思,爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”徵文活動,截止到上周,隨著優秀徵文的評出,我們的團活動取得了成功。

目前來看,由於我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了中校領導以及這裡的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這裡的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎,最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師xx老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝xx中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

關於實習生工作總結 篇27

rn實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業餘有關的抱負使命,加強感性相熟,培養和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業餘知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業後走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養合格人才積累閱歷,並為本人能成功與社會狀況接軌做預備。

終於結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。

在實習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一群精神科病人其實是很可愛的,xx醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收穫。

除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫院裡各種專業的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

在醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到向上的生命希望。

在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

感謝醫院給我實習的機會,也感謝實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

在湖南中醫藥大學第一附屬醫院實習了近一年,它給了我學習及鍛鍊的平台,離開了,多少會有些不捨。醫學是一門專業性很強的學科,生命所系,健康依託,要求紮實的醫學知識,更重要的是一顆責任之心。一年的實習是一個醫學生轉變為一個醫生最重要的過渡。實習是勞苦,艱辛的,即將畢業了,而醫學路仍然漫漫,吾將上下而求索。

讓我學會適應的第一個科室是:血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習生,我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、採集病史等等。記得第一天到科室,科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新奇,因為以前只在視頻里見過這項臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那么著急,以後多的是機會讓我親自動手。王老師還交待我:回去熟悉操作視頻,我們科的操作機會比較多。王老師沒有騙我,在王老師和研究生學姐的細心指導下,我很快上手了一些基本臨床操作,從注意無菌觀念到戴無菌手套,從給學姐做助手,到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運,能夠這么快就接觸到這樣的操作機會。這一個多月的實習我特別有幹勁,跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。

之後自信滿滿地到了icu,年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水。譚老師喜歡提問題,問得我啞口無言,我才發覺自己並沒有把學過的知識掌握好。譚老師指出:每天都很忙,其實也沒忙出什麼名堂,回去還很有滿足感,電腦一開就什麼事都不想了,老師開的醫囑從來不問原因,從來不比老師多做一個體格檢查,見過很多病例,卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在icu,書寫病志要求更高,臨床上的操作我見到了比普通病房更加嚴謹的無菌操作,見識過一次氣管切開術。icu的病床少,我每天可以給所有病人詳細地做一遍體格檢查,再結合教材,我鞏固了自己的基礎。

麻醉科的一個月,我得到了更多的動手操作的機會。幾乎每個麻醉老師我都跟過,不同老師有不同風格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師,有大嗓門楊老師,有年輕漂亮又溫柔的付老師,有經驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說:學習麻醉技術光看是沒有用的,只有動手體會,才能學到手。在老師的指導下,我給一個2歲大的小孩氣管插管成功,還學會了打硬膜外麻醉、打椎管內麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的。學會了打腰麻,以後在臨床上做腰穿也能做到得心應手。

接著去到了門診、消化內科等一些科室,收穫同樣頗豐。

普外科也是我收穫比較大的一個實習科室。每天都很充實,剛到科室時,跟著我老師的研究生輪別的科去了,所以我學習機會多但是任務也很重,經常除了正常上班我還要加班趕電子病歷。外科病歷跟我在內科時不一樣,在這裡從首次病程記錄到出院都要會弄,而且全部是我弄,要詳細地搞清楚病人的病史,就要自己詳細地去問診。手術記錄要嚴謹一些,熊老師會親自告訴我怎么寫。第一次跟著老師上台的手術是腹壁切口疝的手術,第一次就做了很長時間,從上午8點半點做到下午1點半。那10多天是我實習時最忙碌的日子,不過老師說這還不是最忙的,以前沒有設icu時,普外科遇到急診手術,會更加“凌亂”。跟著熊老師做腹腔鏡手術,當i助手,那時根本不知道他們說的打鏡子是做什麼,只是傻乎乎地握著腔鏡,一點也不靈泛。老師說腹股溝疝氣手術打鏡子是最好打的,其次是闌尾手術,如果膽囊手術能打好鏡子,就過關了。不過我還沒打過膽囊手術的鏡子,所以我還沒過關。來普外之前我就做過功課,因為以前沒輪過外科,連換藥都沒換過,以前學的也忘了,我就是看視頻學的。這裡都是一次性換藥包,用起來很方便,所以換藥比較簡單。拆線也挺簡單,睜大眼睛看清楚線頭,剪一根線就好了。雖然來外科之前學過打結而且會打結,但手術時打結不熟練,打的結就打得不夠緊,所以說學的東西要經過實踐操作過才知道學會了沒有。導尿術也是我看視頻學的,我沒想到一次性使用無菌導尿包里物品那么齊全,確實很省事,操作過程也並不複雜,能動手實踐一次我還是很興奮的。這一個多月也上過不少手術了,而且經常在手術室碰到以前跟過的熟悉的麻醉老師。做過的手術有複雜一點的開刀手術,比如甲狀腺瘤切除術,以前只是聽說,現在也參與到了全過程。急診只遇到過闌尾炎手術。手術中作為一個學生,只需要拉拉鉤子,拿吸引器吸血,剪線等等,能拿線打結就很難得了,最好的待遇是作為i助打鏡子。但是能認真地參與這些手術中,仔細地了解每台手術是如何做的,收穫很大。而且縫合也是一門大學問,總是最期待每次手術做完,拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術前術後醫囑也有很多我需要學習的地方。

在這將近一年的實習生活里,我學會了很多書本上學不到的知識,還有很多學過的東西經過實踐才知道掌握了沒有。大多數老師人都是挺好的,只要學生做事認真,他們就會喜歡。這一年豐富的實習經歷對於今後要走上臨床的我來說,意義重大。

關於實習生工作總結 篇28

懷著忐忑的心情來到__電力公司,準備接一個學生實習。我面對的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻青春為人民服務。現在這個機會終於來了,我很開心,但同時也覺得有責任。既然工作了,就要多學習知識,多了解做人。要想不被社會拋棄,就要不斷充實自己,提升自己,充實自己。

剛到公司的時候,進了人生第一個部門,遇到了第一個領導。在系裡長輩的指導下,每天都可以學到很多新東西。

第一,學會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經常坐一天。在師傅的耐心和無微不至的細心指導下,一開始總是會犯錯,最後自己也能做到,每天都在成長。雖然每天都重複一件事,就是畫畫,但心裡還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學好做好了,獨立完成了一件事。

然後,學會填寫塔的列表。剛開始對各種電桿都不熟悉,對電桿上的材料感到不解。科長拿了一份《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看看,以後會很有用的”。於是慢慢了解了桿型和各種材質的搭配方法。紙上談兵不切實際,期待有機會跟著長輩下鄉驗線。

每天我們追上太陽,八點半出發。記得第一次下鄉是去微信,那是周六。科長拉著我耐心的指給我看:什麼是支桿、門桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點,但心裡一直是開心的。

下鄉驗收是進步最快的時間。你不僅鍛鍊好了,還知道了很多材料和新知識。五眼關節、橫擔、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過,現在終於在現場看到了,真的很激動用手去感受。每當我從長輩那裡學到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學習的東西太多。我很高興在接受過程中看到並有機會接觸到那些“新朋友”。

長輩知道的太多,有時候太忙,我就“偷偷”向他們學習。我真的可以從他們的言行中學到很多。在驗收線上,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“拉線鬆了,電桿掉了5根,導線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時候那么帥,我真想有一天也能像他們一樣。

我們在陽光下出發,在月光下返回。雖然有時候有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕鬆的心情。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發自內心的驕傲。

因為我一直相信,付出是沒有回報的,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白了實事求是,待人真誠,虛心學習,勤於實踐是生活和工作的基本原則。

前面的路還很遠,我需要腳踏實地,一步一個腳印的走下去。

關於實習生工作總結 篇29

從XX年X月號到XX年XX月號我在XX市XX縣XX中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教師XX老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,並在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能並且參與XX班的班級管理任務。在實習期間,認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動並積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫助並指出不足和學習改進經驗。

時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收穫著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以後真正地走上工作崗位後取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。

一、教學工作方面

在XX中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課,到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節,經過了半個月的緊張而充實的實習工作後,我逐漸適應了這裡工作的節奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——XX老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:

1、學會批改作業以及試卷並對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。

2、個別輔導學生並提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內心變化。

3、學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。

4、學習備課及製作教學案,能夠獨立地從事教師活動。

XX老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕鬆快樂地完成實習任務。XX中學深入課程改革,上課模式是教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對於這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很輕鬆,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括製作教學案,設計課堂活動環節,關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一周當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師必須做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。但是對於我們這些教學經驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,並內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。

2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從複習提問、新課引入到講授都精心設計,並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課並評課,糾正不足之處。然後修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

4、在課後要主動虛心地徵求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。

5、上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

6、布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時檢查,認真地批改並分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫評語,態度要謹慎,注意保護學生學習的積極性。

7、課餘時間與學生交流並幫助答疑,有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習班主任來說是具有很大的挑戰的。

我在XX班班主任劉艷麗老師的帶領下,熟悉班主任的具體職責並學習一些班主任的工作方法、技能與經驗,參與XX班獨立的班主任工作管理,收穫感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

1、每天堅持反思會之後到教室監督學生做衛生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。

3、在下午做眼保健操時,到班上監督學生做操。

4、每周的課餘活動時間與幾名後進生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關。

5、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

6、班會期間去看班主任組織班會,*主任如何組織班會,並組織一次主題班會。

7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。

通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些並不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這裡我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子裡壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四分鐘的功夫。

實習的過程雖然很辛苦,還經受了好多委屈與坎坷,但是我收穫的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

關於實習生工作總結 篇30

實習模式:實習國小語文、數學講授(二年級)、實習班主任班級管理使命

實習指標:實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業餘有關的抱負使命,加強感性相熟,培養和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業餘知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,為咱們畢業後走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,為進一步退步教誨講授品質,培養合格人才積累閱歷,並為本人能成功與社會狀況接軌做預備。

實習使命美滿終明晰,回首這一個多月的生活,感慨頗多:從剛開始的不順應到後面的對於自如,從剛開始的迷惑到後面的釋然開朗,從剛開始的辛苦到後面的輕鬆,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學習東西很快,短短的一個多月,咱們都已初具準老師丰姿,能很好的從事班級事件,能很好田主宰一堂課,有點致使不遜於準老師。可以說實習讓咱們學到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,為咱們當前處置教誨行業打下了鬆軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。

起首,我就來談談實習的總體感到沾染。

重新踏進錦湖實小的大門,感想還非常的親切,究竟上學期,這裡也已留下了咱們的腳印。不過,這次為期六周的實習意思將非比往常。在實習時代,我深感到了作為一名國小老師的興趣,同時,它也使我的講授理論變為了講授理論,使虛構講授變為了真正的面對面的講授。近兩個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實習的班級是二年級四班,這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們都對我的姓氏相當地感興趣,對於我很無奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時,全班報以活潑的笑聲。但同時,我也深感作為國小老師的義務之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀底子沒有健全。特別是對於低年級的孩子,他們對老師的觀點、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯”。

國小老師的蘇息強度雖不算很大,但做一個國小語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做國小語文老師,就象徵著當班主任。就拿咱們班的指導師來說吧,差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌。“無所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態。早上得早到學校,敦促同學們的晨讀,半夜要負責領同學們就餐、守午休和教誨同學們的作業。除此之外,班級瑣事更是短少為奇。很多同學天性調皮,總是會時時時湧現一些小茬子,這就得找學生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是,身為班主任的語文老師,不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時預備著要領導著本班對於學校的各項比賽與飾演。所有這些,每每會弄得班主任疲於奔命,但每每這時代也算是充斥著生活的離合悲歡,“痛並快樂著”!

其次,就來說說語文課堂講授中的點滴收穫。

我所帶的班級是屬於低年級階段,且又是主攻語文標的指標,因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收穫。且在實習後期預備使命中,我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識和學會朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強,這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文,那么這節課就已經成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽視,課前預備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細節成就預設;老師講課要有熱忱,留意淨化學生;建設快樂中學習的生動空氣,從講授模式中掘客學生的興奮點,靈活放肆發問方式、講課語速等等,我都學得了很多很多。

顛末吸收指導老師的發起,我一邊調解講授方式一邊進行理論,好比在給學生進行樹模性朗誦時,指導老師發起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂,共同我充斥熱忱的朗誦,讓學生著實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感,顛末一段時候的理論,這種方式優良的效果逐步體現出來,讓我大受鼓舞,講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,我在課後細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,在查抄時指導老師要求我說出我的上課計畫,進行說課關鍵的練習,然後在指導老師的批改和發起下再做編削。我的每一節課指導老師都對峙聽課,在課後細心幫我評課,針對我課堂上湧現的差錯差錯提著名貴看法,而且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課後勤勉改正,退步講授程度,以確保鄙人一次的講授中不湧現同樣的差錯。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉,我在教態、語言、板書、發問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步。

另外,相信批改作業也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業,有時會令你哄堂大笑,有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的小朋友,玩心還很重,對於考訂的作業每每拖了又拖,有些不會的致使還乾脆扔一邊豈論了。而對於這一點,我的指導思想是每個人墟落出錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正差錯的心,而作為一名老師,就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平台。對於個別狀況的學生,我會採納單獨教誨他們的方式,直到他們主動承認差錯並改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩,才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往。

最初,談談班主任使命的有關實習狀況。

在為期六周的班主任實習使命中,我可以借用八個來描畫,即“使命囉嗦,對峙終究”。班主任使命囉嗦非常,這是家喻戶曉的。因而,在展開班主任囉嗦的使命之前,應先充分領會本班的抱負狀況以及屬於本班的一種固定的管理方法。實習班主任實在也並不是一種真正的班主任使命歷練。這此中的使命還僅僅只是一種幫手性使命,幫抄本班班主任進行班級事件管理,從中再獲取提煉出本人的心得體會,以便用於未來踏上真正崗亭借鑑之用。在這次的實習班主任使命中,我獲得的最大的體會就是,在動手管理一個屬於本人的班級時,必須按照本班各方面抱負狀況,制定一個具體的使命計畫。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這申明制定計畫的重要性。如果沒有制定一個著實可行的計畫,隨著感想走,就會使使命顯得自動,而且囉嗦的使命就會顯得更凌亂,致使工為難以展開,不克不及達到預期的目標,而且未來還可以湧現一些不可瞻望的成就。因而,展開班主任使命,確定要先作好計畫。

雖然班主任使命是嚕囌簡約的,然而每天當我面對這些學生的時候,感想是那么的親切,那么的死氣,讓我有義務感,有能源來開始新一天的使命。

實習,就像進了社會大熔爐平凡,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要蠢蠢欲動,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會有忌憚,怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我,理當答本人有定奪,應有勇氣去測驗測驗。縱然在測驗測驗中敗北,也能讓本人成長,沒有訓練的機遇,談何積累和成長?而這所有,只能靠本人去爭取。等待,只能讓你在沉默中淪陷,只有主動,才能為本人創造良機。實習,陪伴我經受了波折,也經受了歡喜!

實習的閱歷雖已經過去,可我還會轉頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充斥挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

關於實習生工作總結 篇31

實習對我來說還是一個很陌生的名詞,這是我一直想去體驗一下生活而又沒機會的生活,我一直很盼望我也有一次這樣的機會來實現我的夢想。

終於讓我等到機會了,周圍同學都出去實習了,我一個人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一起實習,一起進步。沒有多少的刁難,我順利的通過了實習單位的考察,我可以準備開始實習了。

時間過的很快,轉眼實習就要結束了。雖然曾經有過害怕、彷徨和面對陌生環境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學校是接受知識的殿堂,那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習,我體會很深。我想這是一段難忘而寶貴的經歷,也許十年之後想起現在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。因為有了這次實習,讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心。

正式報導實習上班的那天,充滿了無限熱情與期待,而這一切在幾天下來變得所剩無幾,取而代之的是厭倦和害怕,厭倦孤單的滋味,害怕不能勝任。好在師傅是個很耐心的阿姨,也許就是這樣讓我的擔心少了幾分,多了一些親切感。師傅很照顧我,也很熱心的教我,幫助我,讓我對工作很快就上手了。可是,也許是因為年齡的關係,讓我們之間的話題總是很少,除了工作上的問題之外,一大半時間,我總是處於觀眾這樣的角色,聽著辦公室里的同事聊天,偶爾輕聲附和幾句。

主管是個很細心的人,她跟我分享了很多工作經驗,她告訴我要努力適應這些不完美,但必須堅持自己應有的原則,那種為了達到目的不擇手段的方法最後只會害了自己。她還告訴我要放正心態,得失很正常,重要的是收穫一段學習的過程。成長是本來就是一段幸苦的旅程,要面對風雨,要經受住誘惑,更要學會承擔,負起責任。而實習是一個人走向成熟的其中一個標誌,從人生平坦的學生生涯跨上崎嶇的上班族生活,儘管偶爾跌跌撞撞,但那份靠著自己站起來的力量卻能足足讓自己欣慰一天,甚至一年。因為沒有父母、老師在身邊幫忙,一個人承擔,一個人負責,那是給成長最好的禮物。

作為部門文員,做的事情很瑣碎,很雜,每天重複同樣的動作。曾經出現過厭煩情緒,甚至一度想過要放棄實習。總覺得壓力太大,辦公室政治每天上演,也許太早的走進了那個複雜的世界,在內心還沒有完全成熟之前,看到了太多的不完美,承受了太多的壓力,使得心中那股原來義無反顧的勇氣,縮到了最小,甚至在一次次困頓中消失,變得害怕承擔,害怕面對,想要逃避。學生時代的我們,總是把一切想的太單純,太美好,我們甚至忽略了生活中的灰色。

對於採購部,一開始並不是很了解,甚至僅僅膚淺的認為只是對於公司所需物品的購買和置辦。後來,慢慢接觸了解下來,才發現原來採購部擁有一系列規範的體系和流程。採購是個繁瑣又複雜的合作過程,涉及到生產部、市場部、品質部等多個部門的多個環節。首先市場部接到客戶訂單,有個需求的動作,將這一動作反饋給生產部,生產部根據實際需求再將定料計畫返回給市場部pmc:隨後pmc做定料計畫,確定來料數量,進行叫料:最後採購部根據叫料計畫寫請購單,聯繫相關供應商並制定來料計畫。之後,供應商送料暫放採購部原料倉庫,有品質部ipqc進行來料檢驗,合格就入庫,不合格就通知相應採購擔當與供應商進行確認和制定解決方案。每月月中,倉庫會進行盤點,目的在於確保賬物相符。而月末,採購則會與財務進行對賬,這一塊相對比較重要也比較麻煩。此外,每隔三個月,部門內審員會配合採購擔當與品質部主任去審核供應商,對供應商進行評分,並確認是否符合公司及客戶要求來決定是否繼續使用此供應商提供的材料。而完整的採購流程也並非如此,也讓我認識到我應該學的,應該做的還很多很多。

關於實習生工作總結 篇32

實習能獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化薰陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。並通過撰寫實習報告,學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關係,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎。

一、主要生產工藝

1、緊固件裝配工藝率先在業界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國際上先進的樂泰永久鎖固膠和樂泰可拆卸鎖固膠。對關鍵標準件採取德國扭力扳手檢測工藝。車輪電動擰緊機,極大地提高車輪裝配的效率和質量。

2、車架製作工藝車架組焊胎具,率先採用板簧銷支架定位工藝來保證車架的焊接質量及尺寸精度。

3、管路裝配工藝先進的鋼管切割設備及電控去毛刺吹氣設備。先進的膠管鉚接技術,竹節式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗設備。底盤管路密封。

4、底盤檢測工藝引進國際先進的美國比線檢測設備。(雷射式車輪定位儀)用來檢測底盤推進線及四輪定位,進一步保證底盤行駛的可靠性。採用進口輪胎動平衡機來檢測和保證後輪的`動平衡。

二、連線扳連線板組主要從事車架的檢查、安裝。

是底盤車間的第一道工序,直接影響後序工作的進行,如出差錯,將對生產造成損失和延誤。對一些關鍵尺寸要細心檢查,如車架平行度,傾斜度,長寬,同軸度,中心線和基準線等。主要安裝連線板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固(其中絕大部分螺栓是東風精密鑄造有限責任公司生產,質量一般)。具體流程是:安裝前檢查—備料—安裝—檢查—緊固—復檢(如無誤簽字)

(一)安裝前檢查。車架由行車吊到支撐凳上,開始檢查工序。檢查的內容:車架左、右縱樑上、下翼面應在同一平面內,目測無翹曲、彎扭現象,翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測不歪斜,縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設計要求;車架端面不得出現平行四邊形現象;檢查發動機懸置孔尺寸,發動機前懸置支架孔與後懸固定孔之間對角線不大於3mm,直線距離不大於2mm。

(二)備料。前段車架:拖車購,減震器銷支架,連線板等。後段車架:連線板,減震器銷支架墊板等。

(三)安裝。在螺栓和螺母結合處均勻塗覆樂泰271鎖固膠(2—4滴)。按圖紙進行裝配。

(四)緊固。螺栓螺母先用風扳預緊,然後用定扭矩扳手緊固到規定力矩。M12螺栓預緊力矩120N。M,M14的螺栓預緊力矩為180N。M,M16的螺栓預緊力矩為270N。M,所用彈墊開口不得大於2mm。

(五)復檢,並簽字確認。

三、附屬檔案組附屬檔案組主要生產上中段桁架,貨倉底架,邊橫樑。

工作過程如下:

1、將型材放進主梁胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。

2、將橫樑型材放進胎具,注意型材上焊縫朝向側面,將管路支架放進胎具進行定位。

3、點焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無焊渣。

4、焊管路支架和水暖鋼筋。

5、將上桁架總成從胎具吊出,並用龍門吊車吊出翻轉,放平。

6、補焊橫焊縫,補焊管路、線束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無焊渣。