老人志願者活動總結範文 篇1
今天我們班上的幾位同學來到了敬老院，看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯後，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這裡，是一種教育，也是一種鍛鍊，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱勢群體，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟樑！
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
今天，我們選擇敬老院，主要有兩個原因：一是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院裡可能會有過去參加紅軍的老黨員，想去採訪他們，這一點引起大多數同學的興趣。
在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這裡與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想像，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會的。
老人志願者活動總結範文 篇2
為大力提升廣大市民文明交通意識和素養，在全市營造“平安交通、文明出行”的氛圍，創建安全暢通、文明和諧的道路交通環境，9月24日，恩平市文明交通志願服務隊聯合恩平市公安局深入恩城中心主要廣場、街道，開展文明交通志願服務活動。
在金沙時代廣場，民警和志願者主要針對廣場周邊機車、電動腳踏車亂停亂放、不按指定箭頭入位停放等進行整治。對亂停亂放的機車，反饋給交警大隊指揮室電話或簡訊通知車主立即前來處理；對不按規定停放的電動腳踏車、助力車，民警與志願者合力將車輛挪移到指定停車位，確保按指示箭頭統一、有序停放。此外，民警和志願者還結合實際，向周圍市民發放交通安全宣傳資料，進一步宣傳文明交通安全常識，提高廣大市民自覺遵守交通法律法規的自覺性和主動性。
活動中，民警和志願者還深入恩新西路、恩新東路等主要路口路段，對車輛亂停亂放等交通亂象進行勸導和糾正，對周邊商鋪及過往民眾進行交通安全宣傳。
通過這次文明交通志願服務活動，進一步提高廣大車主和駕駛人文明交通安全意識，有效營造全市文明交通氛圍。
老人志願者活動總結範文 篇3
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積澱。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒於這一情況我院青年志願者團本著立足校園，走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，藉以啟發年輕一代懵懂的心。
活動前期，我們對敬老院做了相應調查，研究，做出了此次敬老院拜訪的分工計畫。之後，對各名志願者相應的分配任務，同時對志願者也做了適度培訓，以便讓各志願者都能更好的參加走訪慰問活動。活動期間，我們志願者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老人的生活問題，並且就我們在大學生活中存在的疑惑及趣事，與老人們進行了交流和娛樂，而老人們也給予了我們一定的建議。使我們收益匪淺。活動結束時，老人們對我們志願者的走訪慰問活動也給予了充分的肯定，並感謝了我們志願者的關心慰問。面對老人的真誠，我們深受感動，從而更堅定了我們做好今後志願者活動的決心。
在這次走訪慰問活動中，志願者們互相配合，能很好的協調好各活動環節的工作。志願者們也都非常努力與認真負責，表現出了青年志願者應有的精神風貌。在社會中樹立了良好的形象。雖然還是有不足之處，但相信在以後的志願者活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻自己的力量。
老人志願者活動總結範文 篇4
20__年，是我們志願者禮儀組進入育才的第一年。參與志願者雖然僅有幾次，但它使我們豐富了體驗，積累了經驗，得到了成長。
進入志願者後，首當其衝的便是家長開放周的迎賓活動。對於我們初一新生來說，無疑是一件“難”事!而僅僅兩天的時間也令我們措手不及，不過我們仍刻苦練習認真背稿，儘自己最大努力將它做好。也正因如此，再加上兩位初二的上一屆志願者的幫助，使得當天的迎賓工作進行得較為順利。也通過此次活動，使我們第一次了解到了志願者的工作，為我們今後的工作起了個好頭，也能使今後的工作能夠更好地開展奠定了部分基礎與經驗。同時也使我們的社會交際有了一個不錯的開端。
不久，我們又參與了義賣報紙的活動。聽說是義賣，同學們的情緒是分外高漲!同學們的自信心，再加上初次活動時的經驗，使這項活動不像想像中的那樣困難。尤其是我們禮儀部的同學，每人都帶著志願者特有的胸牌和秀帶，微笑著向每一位路人愛心義賣。大概是同學們的熱情和微笑，及此活動的意義感動了路人，絕大部分都先後獻出了自己的愛心。一份甚至幾百幾千份報紙，所得的善款雖無法解決災區孩子的現狀，但我們盡了自己最大的努力，靠著自己的雙手一點一滴的積累的善款代表著我們的心意，又代表著我們的祝福，希望她們也能靠自己的雙翼，飛得更高更遠!活動結束時，同學們仍意猶未盡。她們也正是靠著這份熱情，贏得了國中以來的第一桶金，第一桶比金子更名貴的“金”!
接著，社團展示也開始了，我們志願者也是育才的一個知名“強社”，社團長龍的排頭席位，使我們社更加光彩照人。活動當天，我們幾位男生做好了前期準備工作後，便舉起大大的祝語海報，同學們也接二連三地往所謂的“人肉海報”上留下了自己的祝福。而禮儀部的女生則分散出去發宣傳單，使得本社團前積滿了人。這一泰山壓倒似的人氣，使得我們社成了社團展示中的焦點。此次活動使我們社得到了全校的一致好評，不僅使我們每一位社員感到驕傲，更使我們對今後的工作有了更為飽滿的熱情。
最後要說的就是文藝節了，經過了一次專門的訓練，我們禮儀部也漸漸走上了正軌。正好藉此次文藝節，向全校同學展現我們初一新生的禮儀培訓成果。但由於主要任務是頒獎，所以只有禮儀部女生參與其中。登上台的她們雖有些緊張，但憑藉她們所訓練的心理素質，展現地堪稱完美。她們的表現給每一位同學都留下了或多或少的印象。活動最終圓滿結束，本部同學的完美表現，也成為了她們的第一次正是上台展演，相信這只是第一次，今後還會有第二次，第三次……也會使她們更加的專業，更有經驗，展現更出彩的禮儀志願者!
我們會繼續努力，不僅為了自己成長，也為了學校的進步、社會的發展而更加的努力，相信我們不會辜負老師、同學、家長的期望。我們一定會展翅高飛，向著太陽，越來越高!
老人志願者活動總結範文 篇5
八天的時間一下子就已經到了尾聲了，這次志願者活動給了我很大的觸動。尤其是對於這些年幼的孩子而言，我是非常心疼並且很想珍惜的。我也很感謝這一次志願者活動，讓我認識到這個社會是需要我們這樣愛心人士的付出的。這次旅程是無悔的，並且讓我收穫巨大。
這八天中秋國慶的假期，我跟著學院組織一起去農村看望留守兒童。我從小一直都是在爸媽身邊長大的，所以我也不知道留守到底是一種什麼樣的感覺。直到這一次解除了這樣的一個群體我才發現，對於留守兒童而言，是比較不利於成長的。
首先是父母關心的太少，在成長當中少了很多的`愛和關注，讓孩子容易產生自卑的情緒。其次孩子們跟著年邁的老人生活，在生活物質方面都是不足夠的。這次作為志願者，我也給這些孩子們帶去了我的祝福和心意，也希望自己能夠盡這一點綿薄之力幫助他們走上一條更好的道路。
我們到農村的時候，去的第一戶人家是一個小女孩的家裡，她的父母一直都在外地打工，要到一年的盡頭才會回來，她也就一直跟著自己的奶奶生活，爺爺因為身體不便，所以一直躺在床上。平時她除了要學習之外，還要幫奶奶餵雞鴨、餵豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當時我確實有點淚目了，這么小的孩子，就要承擔這么多。奶奶雖然六十多歲了，但是思維很清晰，也很善解人意。得知我們來的意圖之後，把家裡唯一的零食和水果給我們吃，我們也推脫了。後來我們留下了買的一些禮品，也給小女孩留了我們的聯繫方式，如若有什麼需要幫助的，可以撥打我們的電話。
後來我們繼續去了好幾戶人家，絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差，一般家裡也只剩下兩個老人了，年輕人們都出去打拚了，孩子也就跟著老人一起生活。其實看到這個情況，我還是比較心酸的。我的確沒有經歷過這樣的事情，這也是我第一次接觸留守兒童，我覺得他們需要這個社會更多的關心，我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮，他們要的其實物質是偏少的，陪伴才是最主要的。
有了這一次經歷，我很感動，也受到了一些啟發。我們很多人生活在溫室當中，卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學志願者，我以後會多參加這樣的活動，為這個社會多奉獻出自己的一些熱心和愛!
老人志願者活動總結範文 篇6
我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，我校團委副書記王珊教師和我院團總支副書記教師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、用心宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關檔案精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關檔案精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最終確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網路媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後用心從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的用心性，帶隊教師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費民眾的時間。
發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎：今後我院將加強與學校團委的聯繫，變被動為主動，提前了解活動資料及要求，用心開展活動，並及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
老人志願者活動總結範文 篇7
今天隨筠愛義工的隊伍到雙騰新田國小開展筠連首所村小免費午餐開餐儀式，看這所學校的樣子應該是近兩年翻剛修過的。
一個學校加上學前班一共有7個班，校長在內一共10位教職員工。剛進校門就聽到了孩子們在老師帶領下的朗朗書聲布滿整個校園 ，聲音里的清脆讓我能感受到年輕的激情和對知識的希望，我聽到山那邊迴蕩著她們的聲音。下課鈴聲響起孩子們歡樂的往操場跑去，女孩跳繩 男孩打桌球 有的三五夥伴坐在樹蔭下聊天 有的還在教室復......童年的生活沒有太多的煩惱和思想每天按時完成作業，高高興興上學，平平安安回家。
有的孩子家離學校比較遠每天讀書要兩三個小時左右的路程，春天還好，若是冬天這鐵青的山上僅僅幾度的溫度，天亮得也會晚一些，他們已經是成為慣依舊堅持早早起床步行很遠的上路一個人去讀書，好好讀書就在他們的這些言行中堅持著!這些孩子相比同齡城裡的孩子似乎多了一份成熟與責任，不怕吃苦的精神將來一定能帶給他們很多幫助。
這次免費午餐的開展解決了他們上課時間餓肚子的現狀，在學方面給了他們更大的鼓舞，在身體發麵促使他們更健康的成長，在心理方面彌補了因家庭困境原因缺失的關愛!不得不說孩子們是幸福的，熱騰騰的飯菜端到手中就興奮的吃了起來。我看到一個學前的孩子拿著勺子大口大口的往嘴裡喂，那樣子可愛極了!
老人志願者活動總結範文 篇8
這天作為一位大學生，同時也是一位志願者，總覺得好像少了什麼，除了上課睡覺以外，感到生活都是得過且過，沒有多大的好處。然而這天，做了一件有好處的事，雖然很累，但值得。
這天我們青協組織去慰問附城養老院活動。我們在校門口集中，頭戴著標有青年志願者字的帽子，還有手繫著章，排著浩浩蕩蕩的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅遊，那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城養老院有多遠，然後經過的風景。
走了差不多一個鐘的時光，最後到了。嘩，好遠嘍!這時負責人告訴我們儘量避免談到有關老人的家人，然後會說白話的同學跟老人說話，不會的在外面幫忙打掃。說完，有的同學就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完後，就去找別的同學一齊和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們了解到，那裡總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給那裡的工作人員，不然他們不會幫你煮水什麼的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元、5元，這是什麼概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，之後同我們聊天的那位老人還給分蘋果。
快到了中午，雖然短短的兩個鍾，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不捨和渴望。
雖然這次活動取得很好的效果，但也存在一些問題：
1、活動之前並沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去，期望以後提前通知。
2、由於路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。期望以後思考到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的，雖然趕時光，如果沒有體力，我們會在預定的時光里趕到嗎?顯然是不可能的，那為什麼不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。
老人志願者活動總結範文 篇9
本次青年志願者活動地點為敬老院，活動時間為20__年6月16日，本次活動本班共10參與，總體情況較好，在活動過程中同學們的積極性都比較高，雖然從學校到敬老院步行需要50分鐘左右，但在前行過程中都非常的順利，我們是下午1點半在校門口集合，到達敬老院時間為2點50左右。
在到達敬老院後，我觀察到敬老院成四合院分布，院內有一個較大的草坪，草坪上有一些健身器材，整個環境都非常的優美，整個敬老院老人共110名左右，人數還是較多的，在進院內後，同學們紛紛拿出水果分給各個老人並親切的稱呼他們，那裡的老人們很是熱情，一去到那裡看到我們都笑了，分發完水果後，同學們都自願兩三個組成一組，到各個房間和老人們們聊天，娛樂，我們問他們在這的飲食、睡眠情況，平時有些什麼樣的活動，當然同時我們也會和他們聊我們的學校生活，老人們都很樂意和我們交談，有時候同學們可能聽不太懂他們的話，但是同學們還是面帶微笑的的；‘‘恩，是的’’有的同學看到有垃圾紙屑的地方就會用衛生工具打掃乾淨，在交談中時間過得很快，一個多小時過去了，我們和老人們告別，我們讓他們注意身體，我們說下一次再來看望他們，他們也會很高興的和我們說再見，活動結束後，同學們都一一反應，老人們都很親切，他們都很需要被關心和照顧。
當然這一次活動中，我們也有做得不足的地方，因為，活動前期準備不足，在購買水果時意見不一致耽誤了較多時間，再者，因為時間原因我們只去了部分老人房間和他們聊天，還有部分老人沒有顧及到，這都是我們做的不好的地方。
通過這一次的志願活動，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們收到教育有所感悟的亮點，引導我們去了解社會，感受社會，作為當代大學生，我們所面對的不僅僅是課堂知識，而是應該更多的接觸社會實踐。這次活動是一次愛心之旅，更是對心的洗禮。這次活動收穫很多，讓我們不斷成長，得到鍛鍊，希望下次有機會，我們會做得更好。
老人志願者活動總結範文 篇10
為迎接第24 個"世界讀書日”的到來，4 月20 日，20xx年XX市"讀書月”系列活動啟動儀式在市圖書館舉行，一米陽光愛心社的志願者和來自不同年齡段的讀者代表共同參與了本次活動。
據悉，"讀書月”系列活動已成功舉辦八屆，是烏市重要的文化品牌之一。該活動以"促進全民閱讀、共建書香首府”為使命，以豐富的活動內容、創新的活動形式引領烏市全民閱讀風潮，不斷提升烏市公共文化服務影響力，提升城市文化品位。
今年" 讀書月”的主題是"全民閱讀，書香首府”，啟動儀式上，市圖書館館長公布了今年" 讀書月”系列活動的14 項線上線下閱讀活動，包括"向致敬”優秀文學作品朗誦比賽、親子共讀經典、萬方數據檢索知識大賽、"我和我的祖國”徵文活動、發布首府閱讀空間電子地圖、啟動全民閱讀問卷調查活動等。各項活動客群群體互補，為首府不同類型的讀者提供了多元化的活動選擇。
啟動儀式上，活動舉辦方為XX市20xx年"十佳閱讀之星”頒發榮譽證書及"微書房”閱讀卡，閱讀卡內有10萬餘冊電子書、3萬餘集有聲圖書、20__余位簽約作家作品，該卡與手機APP搭配，可享線上閱讀。
志願者通過參加"讀書月”公益活動，服務讀者的過程中也增加大家彼此間的了解，志願者從此次活動中收穫文化知識和汲取文化營養。
過讀書日活動，大家認識到每個人的.人生觀和價值觀全然不同，所以無論你看什麼書做什麼事，它的每一個細節我們並不一定都要知道，只要它的某一部分對我們的思想、生活有影響、有它的可取之處，我們就可以共同分享。
不同的書會給我們帶來不同的感受；讀自傳，我們可以學到一個成功者應該具備怎樣的意志和信心；讀言情，我們可以更好的了解人性和豐富閱歷；讀科學，可以豐富知識，提高對事物的認識。總之，任何書都有它的可取之處，所以無論讀什麼樣的書，都要取其精華，摒棄糟粕。
活動結束後志願者分享活動心得，交流彼此的思想，大家對此活動提出一些意見和建議，方便下次改正。通過這次活動，我們總結了不少經驗，在以後類似的活動中我們會更加完美的做好工作，取得更好的效果。
老人志願者活動總結範文 篇11
為了讓孩子們度過一個快樂、安全、有意義的社會實踐生活，同時也為了回響上級部署清潔行動的號召，洛維社區組織小志願者的清潔活動。雖然天氣非常的炎熱，但是小志願者們還是熱情高漲地投入勞動。他們頭頂烈日，不怕髒不怕累，力圖不放過任何一處衛生死角、任何一塊污漬。通過他們的努力，很快小區煥然一新，乾淨整潔多了。 通過這次的活動，孩子們用自己的實際行動為文明創建貢獻了一份自己的力量，同時也使得孩子們深刻感受到了社區是我家，愛護靠大家的精神！社會實踐，給學生們帶來了巨大影響。使學生們走出校園，走出課堂，走向社會，到社會的大課堂上去磨練意志，在實踐中檢驗自己。
洛維社區居民委員會
老人志願者活動總結範文 篇12
參加志願活動已經半個月了在團市委的指導下和局領導的關心下，積極開展了志願服務工作，履行志願者的職責，以鄧小平理論和重要思想為指導，認真貫徹落實學習實踐科學發展觀，在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。 在參加志願活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。
記得當時是，早晨公車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發現，他的右腿好像不太方便。原來，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發現了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。 參加這次活動，我受益良多。
我將始終以一名共青團員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面，發揚積極進取的工作精神，認真參加了局裡組織的共青團員學習培訓，努力提高自己思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨，認真履行志願者的職責，為共同前進的美好社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀為契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，積極參與局裡組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。 我的志願服務期已經結束，這半個月的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這半個月裡我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，我將以這半個月的志願服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志願精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
老人志願者活動總結範文 篇13
回首過去的一學年裡，秘書部成員在學長與學姐的帶領下，圓滿完成了各項活動。各成員相互合作，共同努力，盡心盡力，全力以赴的做好每次活動，繼續發揚青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，繼續幫助需要我們幫助的人。
回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在青協這塊令人矚目的平台上付出的太少了，並不能完全詮釋出我所應當承擔的責任。但為只有總結過去，才能更好的提高自己，以至於更好的開展以後的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的.時候，成長的更快，但我堅信，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。不是因為看到希望才堅持，而是堅持了才有希望。
在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書，他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，伴隨著自己全身心的投入每一次志願的活動，我的責任感變得更強了，組織能力也有了很大的提升。
在學習和生活中：我不是一個喜歡忙忙碌碌的人，總想有自已的自由時間，但是在其位，謀其政，既然肩上承擔著這份責任，就要爭取把它做好，在今後的工作和學習生活中，我應該進一步合理安排自己的時間，在不耽誤學習的同時，做好協會的工作。
在這一學期的工作里，我必須要感謝的是我的部長還有與我一起工作的成員們，感謝部長對我工作上的指導與鼓勵，在他的幫助下，我才能夠更好地保持每份工作的質量，還要感謝的是我們秘書部的所有成員，雖然中途有人退出，雖然秘書部的工作很是繁瑣，各種小事摻雜在一起，並且各種活動中都必須要有秘書部的身影，但是我們秘書處的成員沒有一個同學找理由推脫，所安排的任務都能夠保質保量完成。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學裡不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最後預祝今後青協的工作順利展開，我們將以全新的姿態迎接今後工作的到來，爭取取得更大的成績。
青協邁著穩健的步伐，走過了這一學期，總體來說作出了不少成績，協會的每位成員都付出了汗水。但由於各方面的原因，工作之中難免存在疏漏，一些細節上的問題曾被忽略掉了。不過，在前進之中不斷的改進，一步步的積累經驗。我將繼續努力，做好志願者的工作，並帶動更多的同學加入到志願者的行列中，幫助更多需要我們幫助的人，實踐志願者的精神!在公益的道路上，讓我們播撒下希望的種子，因為我們都是志願者。相信，青協的明天會更輝煌。
老人志願者活動總結範文 篇14
20xx年12月5日是第31個“國際志願者日”。為進一步推動志願服務事業的蓬勃發展，凝聚志願力量，展示志願者風采，培育具有上海特色的志願文化，根據上級部門的要求，xx中學師生結合學校工作實際，認真籌劃、因地制宜，積極開展志願服務活動，活動精彩紛呈，贏得了社會廣泛讚譽。
活動一：12月3日，xx中學學生會各部長代表學校，參與了路街道舉辦的.愛心義賣活動，各部成員也貢獻出了自己的義賣品。儘管忙碌，但部長們分工明確、各司其職，最終義賣品幾乎賣完。學生在此次義賣活動中獻出了自己的一份愛心，用這筆善款去幫助更多需要幫助的人，向社會傳遞更多的正能量。
活動二：xx中學高一年級學生到路街道社區參加志願服務活動，踐行志願服務精神。
活動三：xx中學學生會志願部的成員利用每周五下午的時間，在閘北中心醫院開展志願者活動。他們態度嚴謹，力求在每一個樓道都不留下一個菸頭、一絲煙味；他們友善耐心，在指導他人如何使用自助掛號機時眼神充滿著專注與認真；他們身上有著屬於這個時代的蓬勃朝氣，和病人聊天時總是親切又關懷，以真誠的微笑去傳遞溫暖與快樂。志願部的成員還去禁毒館參加志願服務活動，儘管每一次的服務時間都將近一整天，但他們從不因此感到懈怠與疲乏，總能充分意識到作為一名禁毒志願者身上所肩負著的責任。
活動四：12月5日，舉行升旗儀式，國旗下講話主題教育活動號召全體學生踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參與志願服務活動，並對活動中表現出來的先進個人和事跡進行表彰。
中學“國際志願者日”系列活動重在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，營造了人人參與的志願服務氛圍，展現出了積極向上的志願者精神面貌，贏得了社會廣泛讚譽。
老人志願者活動總結範文 篇15
隨著這個學期的尾聲的來臨，我們的學院志願者活動也階段性的結束了。 這個學期我們學院志願者活動以上海捷運志願服務活動為主，同時還接受其他類型的各種志願者活動，接下來簡單介紹一下這學期我們學院志願者活動。 作為我們學院的品牌活動，一直被廣為關注的捷運志願者活動，在學校領導以及同學們的共同努力下有了長足的進步。在大家的集思廣益之下，捷運志願者活動的策劃越來越完善，越來越細節化。
活動中的每一步，同學們都能積極考慮到並解決。首先從學期初的捷運志願者招募活動中，院志願者部全體積極參與，從宣講到志願者的登錄，再到志願者排班。其中，為了考慮同學們的某些個人原因，在登錄時，就對這些特殊要求進行統計，並且儘量滿足每一位同學的要求，做到讓志願者們能夠儘量減小壓力，做到人性化。但是在活動中。確定排班表後，管理從嚴，在志願者們的考核制度中，通過志願者部幹事督導考察，組長記錄，簽到卡準時簽到以及由申通捷運運營公司的當天值班站長進行志願者活動評價評估。多方監督管理，保證志願者活動的質量，令志願者活動實實在在的達到服務社會，奉獻社會的目標。而在一學期的捷運志願者活動中，志願者們基本都能有責任的完成志願者服務並且從結束後志願者們的反映中看出他們在總共一年的捷運志願者服務過程中收穫頗豐，提及做志願者活動，總能浮現出那么幾幅令自己難忘的畫面，相信同學們並沒有白白奉獻自己的時間，其中不僅自己真真正正的得到了鍛鍊，並且為社會做了力所能及的並且有用的貢獻。
而在上海捷運志願者之外，院志願者部還積極參與了例如佘山登高志願者，學院獻血志願者，光碟計畫志願者等志願活動。在這些活動中，院志願者部參與並領導志願者們認真盡責的完成任務，即使任務艱巨且時間緊迫，但志願者們也不喊苦不喊累，專心自己的崗位。尤其是在假期期間的志願者活動，同學們放棄自己休息的假期而奉獻於志願者活動中，令人欣慰。而在光碟計畫志願活動中，還要求院志願者部的同學們寫活動策劃，對於沒寫過策劃的同學們既是一個挑戰也是一種鍛鍊。
在一學期眾多的志願者活動中，同學們表現的十分積極並且認真負責。雖然難免會有一些做的不到位的，比如說要繼續提高志願者們服務質量，更好的管理人數較多的志願者活動。總的來講，這學期我們學院的志願者活動是圓滿的結束的，不僅從活動開展的多樣性而且從活動的完成性都是成功且圓滿的。
老人志願者活動總結範文 篇16
2月25—26號，10408011班開展志願者活動，協助英語風采大賽鎮江賽區的比賽。
25日清晨，天還沒亮，志願者們起床洗漱好後，迅速奔向105站台集合，一起前往鎮江四中開展志願者活動。
活動時間為期兩天，早上7：30開始，到下午5：30收工。天氣還是很冷，大家在風中等車。到達目的地時天空飄起了大雪，更為志願者活動增加了難度。
志願者們主要負責牢記考場位置，為前來考試的學生指路。有的學生不熟悉位置，志願者們負責把他們帶到考場。25號下午是現場表演比賽。中午大家收拾好考場，在座位上休息了一會兒就投入到下午的準備工作中。給來比賽的考生簽到並負責好考場秩序。
活動持續了兩天，在給考生簽到的過程中，有的志願者是女生，站在門口接待考生家長，受了點風寒，回去身體不是很舒服，但是大家都覺得這次志願者活動鍛鍊了自己，服務了他人，是值得的。這次志願者活動是在周日和周末開展，大家犧牲了自己的休息時間，一直堅持著志願工作，精神讓人感動，尤其是女孩子，天氣很冷，但是一直跟隨著大隊伍。
活動結束後，大家討論時覺得這兩天過得很有意義。沒有在周末休息時間睡懶覺，而是幫助他人，做自己力所能及的事情，體會到了“與人玫瑰，手有魚香”，同時也鍛鍊了自己的實踐能力。
人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，在奉獻的同時，收穫著精神上的愉悅與滿足。
志願是什麼？其實答案很簡單。志願就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。每一次志願服務都是充滿了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。志願服務給我們提供了參加社會實踐的機會，也讓我們從中學習到許多從書本中無法得到的東西。
老人志願者活動總結範文 篇17
青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年學生參與為主題，以志願服務為手段，通過青年志願者為他人、為社會提供服務和幫助，推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力於創造美好明天的行動，是有個著眼於開拓未來的事業，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。
我校青年志願者服務隊成立以來，在校黨委的關心和支持下，積極參與社會，了解社會，服務社會，組織了大量的富有特色的志願者活動。
在學校，他們開展愛心義賣，進行文藝演出，為貧困同學募集學費，送上溫暖;在社區里，他們整理材料，參加文藝演出，出專題黑板報、打掃衛生、宣傳創建、為所在居委會的孤寡老人送溫暖;在國語宣傳周，他們走上街頭，義務宣傳國語，參加了江蘇省國語宣傳活動的開幕式，並代表全省志願者進行了莊嚴宣誓。
這些活動促使青年學生接觸社會，了解社會，關注社會，樹立了為他人和社會服務的責任感，同時，這些實踐活動也得到了領導，市民和整個社會的認可和好評，展現了一中學子的良好精神面貌，加深了一中在蘇州市民心中的良好形象，得到了社會各界的普遍讚譽。
老人志願者活動總結範文 篇18
青年志願者協會工作總結白駒過隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月，半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它透視著我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實，我們的成長，我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志願宗旨。
以下是青協對本學期的工作總結
第一部分：迎新生駐熱血
在開學之際，我們青協帶起了小紅帽，積極配合學院和各二級學院的工作，迎接10級新生，幫助他們拿行李，引領他們繳費，以及找宿舍。真正做到“服務學校”、“捧出愛心”讓學弟學妹們有新家的親切感。接下來就是青協的招新工作，工作分a、b區，各區招三天，讓更多有志願服務、奉獻愛心的同學加入我們的陣營。隨後，便對青協新生力量進行為期一月的跑操及多次面試，以最佳化青協的新鮮血液，最後進行考核、室內知識培訓，在增進知識的同時也方便了以後的工作文章。同時各部門部長在培訓期間找出適合本部門工作的幹事，對以後工作的開展提供了便利。
第二部分：開例會促交流
萬事都有不足之處，本屆進一步最佳化了例會及青協相關制度。例會特定為每月的一號和十五號12：30在4-110教室召開，由紀檢部負責考勤記載，並根據相關表現對其成員進行審核。以此來增強成員各方面的素質，提高其自律和組織意識。同時，每次例會，我們每個成員都有發言的權力，讓每個成員都有展示自己的機會，增進成員的交流和了解。
第三部分：整資料增了解
自換屆以來，我協會對歷來的資料進行了分類整理，讓每個幹事在課餘時間到1-506辦公室去翻閱相關資料，增進對青協工作的了解，明確工作方向。
第四部分：積極開展“自與自，自與他”的交流活動
在十一月，青協成員在圖書館旁邊的草坪上，以做遊戲的形式開展團體輔導活動，拉近了彼此的距離，成員由陌生到熟悉。在活動中，我們不僅體會到了遊戲的樂趣，更多的懂得了團隊精神及責任心和愛心的重要性。內部交流是不夠的，作為一名志願者，應更多的與他人進行交流，因此，青協在本學年以來積極同各二級學院各部門開展交流會，和各二級學院的實踐部聯繫緊密，並積極組織志願者走出校門，走向社會開展各種形式的志願活動。而且，在志願活動之前，青協也積極同校外相關組織的人員進行聯繫，保證活動的安全性、可靠性、可行性和意義性。
第五部分：做好宣傳，積極宣揚志願者精神
一頂小紅帽、一枚“中國志願者”徽章，一些言行，不足以體現出志願者精神，而一張張展板及相關材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學年，青協也在各項社會活動實行之前做了相關宣傳，增加同學們對本活動的了解和興趣，同時也展現出志願者的光輝事跡，讓友愛、奉獻的精神去溫暖別人的心。
老人志願者活動總結範文 篇19
XX年，我校青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，並成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來，在校黨委的領導和團委的指導下，充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是XX年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以74個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者4053人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊102人，“一助一”青年志願服務隊3876人，“3月文明月”青年志願服務隊3900人，“保護市政設施”青年志願服務隊280人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、根據我校實際，從20xx年開始，建立了一種志願者服務培訓的新模式：成立“青年志願者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志願者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2、結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
3、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園，當好一中人。
（1）樂山一中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
（4）積極為校園大型活動提供志願服務。
從XX年學校第25屆運動會至今，在5屆運動會中共有近600人次的'青年志願者參加了裁判工作和服務員工作；20xx年學校百年校慶時，421名青年志願者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務；每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志願者無微不至的服務。
（5）開展成人預備期志願服務活動。
在成人預備期內，我們把適齡青少年的志願服務作為一項必要內容，使其具體化和量化，並把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知，要求每人必須完成96小時的服務時間，並將完成情況登記在冊，如達不到者，取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體，舉行隆重的“成人宣誓儀式，”參與率達到100%。
2、走向社會，做好社會人。
（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
自我校青年志願者活動開展以來，經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志願者服務活動。
近幾年來，我校青年志願者在參加社會公益服務活動中總計達14600人次，打掃街道、欄桿10餘公里，散發各類宣傳資料6000餘份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣，以及食物禮品折合人民幣12000餘元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60餘人次，得到了社會各界的較高評價。
（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
從20xx年開始，我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區，利用寒暑假到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志願者的倡議下，全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石樑中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物，捐款額達5400餘元，衣物2700餘件，書籍若干。
XX年7月，我校組織石樑中學20餘名師生到樂山，入住我校同學家中，體驗城市生活，報名參加此項活動的均為青年志願者協會成員。
（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計畫。
通過以上青年志願者活動的開展，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園電視台、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志願者活動開展的時間雖然比較早，但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校中學生的時間參與志願者服務，如何打破活動內容受到的多方限制（來自家長、學校、社會等因素）、外出服務安全問題等等，青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式；在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校中學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次；在活動的考核上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考核體系……
回首過去的工作，我部青年志願者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：
1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志願者行動計畫，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生；
2、樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志願者的社會影響，爭取更多的社會回響；
3、積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我校青年志願者活動自開展以來，得到了學校黨委和行政的大力支持和關心，他們多次參與志願者行動的計畫制定和方案規劃，並統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎；
4、健全機制，永葆青年志願者活動的旺盛生命力；
5、加強宣傳力度，形成全社會都來關注志願者行動的良好氛圍；
6、逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑑先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作；
在今後的工作中，我校青年志願者活動將繼續堅持服務他人，鍛鍊自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！
老人志願者活動總結範文 篇20
為提高廣大師生環境保護意識和環保知曉率，__年5月7月我校開展“環保知識宣傳進校園活動”，現總結如下：
一、領導重視，增強普及的力度
學校領導高度重視此次活動，學校制定了《開展環保知識宣傳進校園活動方案》製作了宣傳展版，宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環保知識;印製了綠色經濟、綠色消費、低碳生活等環保知識宣傳資料100餘份發放到師生手中，並對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導，保證了活動的順利開展。
二、廣泛動員，增強普及的廣度
師生參與是推動學校環境保護事業發展的強大社會力
量。隨著經濟社會的快速發展，人民民眾對環境保護方面的要求越來越高，環境意識日益增強。學校“環保知識宣傳進校園活動”是按照學校活動方案，根據學校的情況在學校內組織志願服務者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學習了解了世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，提高師生對環保知識的學習興趣。我校“環保知識宣傳進校園活動”共組織了10多名志願服者深入校園各個角落參加環保知識宣傳，向師生髮放了100餘份環保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志願服務者向廣大師生宣傳“什麼是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什麼是綠色經濟”、“綠色消費”等環境保護知識，倡導低碳綠色的生活理念，使師生真正做到“低碳生活，從我做起”、“綠色消費，從我做起”。
三、用活載體，增強普及的深度
通過“環保知識宣傳進校園活動”，向師生宣傳了環境保護的必要性和重要性。開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色徵文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”，將創建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關注環境問題，積極參與保護環境的行動。希望師生日常生活做到節能減排從“小”做起，少用塑膠袋，外出購物自備購物袋，節約用水、電等，喚起人們環境保護的意識，倡導綠色生活方式，收到了很好的社會效益。
老人志願者活動總結範文 篇21
有人說，大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發朝氣的新學年，生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們為圖書館做了什麼?新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報的契機。
九月末至十月初的兩周時間裡，生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志願者到包圖進行志願服務活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情，大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛入校，對圖書館還不大熟悉，但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心，也積極地投身到志願服務的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見到生科志願者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行，或在計算機前搜尋架外圖書應處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當時我們會覺得這些工作相當地簡單與輕鬆，而現在我們終於親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動的前半段時間裡，同學們負責給可外借的每一本圖書在側面貼上紅色圓形小標籤。圖書館有些藏書時間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那么想在側面貼牢標籤可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時，記得一天活動結束的時候，有同學打趣地說，他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志願者往來的身影。文圖剛剛遷來，一些圖書還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作，負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來在我們刷卡後，個人的電子代碼便會顯示在螢幕上，老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活，連線網路，反之亦然。在尖峰時段，工作就會很忙，稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響。可見，如果沒有志願者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中後期，同學們開始學習排架。對於我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側面下方標籤上的字元串是什麼，也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字元串的字母、每一部分數字各代表什麼，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，後面的數字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜槓後的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識，然後便在各自負責的區域內學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架後，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日後的管理。
短短兩周的志願服務已經結束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現出了生科志願者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收穫了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續將愛播撒，將愛傳遞。
老人志願者活動總結範文 篇22
此次是以“幼稚園志願者”為主題的德育活動。活動旨在通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生間關懷互助的作風；增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注社會，從中學會關愛互助，尊老愛幼；養成良好的行為習慣。
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。環藝136班這次組織了為“天天向上”幼稚園小朋友服務的德育活動。
活動按照策劃流程如下進行：
3月15日星期五下午由團支書、班長提前聯繫好幼稚園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於開展活動。隨後制定了一張時間、活動安排計畫表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師匯報。
3月19日下午，由活動負責人帶領志願者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼稚園，在與小孩子園負責人聯繫上後，進行分工和分組，並再次強調了一下注意事項：注意個人言行，注意維護志願者形象。接著由稂潔同學負責教小朋友畫畫；在活動的同時，團支書負責拍攝照片。
通過這次活動，同學們體會到更好的與公益相接觸，弘揚雷鋒精神以及傳統美德，從此而愛上公益，幫助人們是多么開心的一件事。在志願者服務的時候知道要團結互助，才能更好的辦事，同時也鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內容。加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。
另外，在這裡跟大家分享兩位同學的心得：
稂潔同學說：通過圖畫能引發小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環境的積極互動，引導小孩子根據自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發揮想像力。因為興趣是最好的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。
賀達武同學說：良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣，如：經常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發小孩子對音樂的愛好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閱讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身於新的環境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了，蘿蔔葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。
是的，正如前面兩位同學所說：這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣，使他們在觀察中發現，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落，布置了建築區、角色區、科學區、閱讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等，並根據教學內容和季節的不同，不斷地提供新的材料和內容，儘量騰出可讓小孩子活動的地方，使孩子們不感到教室布置的呆板，可以根據各自的興趣來學習。平時，我們也經常帶領小孩子到室外園外去，大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富於好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕鬆愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。
老人志願者活動總結範文 篇23
12月5日是第xx個國際志願者日，當天我省志願服務展示交流活動在成都舉行，我市關愛農民工子女、留守學生“陽光關愛”志願服務項目獲20xx年度四川省十佳志願服務項目表彰。近期以來我市各級共青團系統，市縣各級志願服務組織，緊緊圍繞志願服務組織和隊伍建設、城市文明建設、青春助力脫貧攻堅、關愛孤寡老人和留守兒童等主題開展一系列健康向上的志願服務活動，營造了濃厚的的志願服務氛圍。
開展志願文化主題活動 提升志願服務水平
12月3日，我市第五屆志願文化節主題活動在社會組織服務中心、船山區燕山國小舉行。來自xx市志願者協會、xx市青年義工協會、微笑公益社等10餘家志願服務團隊的60餘名志願者骨幹參加了活動。活動以“服務學習拓展訓練”為主題，開展了老年、兒童等特需群體服務技能培訓和實踐分享，並通過趣味對抗、團隊拓展等活動提升服務隊伍凝聚力、協調合作能力。
志願服務你我他 城市文明靠大家
我市各級共青團組織積極開展以城市環境整治、城市文明勸導、關愛留守學生和孤寡老人等為主題的志願服務活動積極倡導文明新風尚。團市委組織機關幹部到聯繫社區開展環境整治、關愛孤寡老人志願服務，勸導行人不文明行為，走訪慰問孤寡老人。船山團區委組織青年志願者深入社區開展關愛留守兒童和不文明行為勸導活動。11月中旬至12月初以來團區委共組織志願者5000餘人次，到留守學生之家關愛留守兒童20__餘人次，聯合市交警支隊組織志願者到重點路口開展交通文明勸導志願服務3000餘人次，服務時長10000餘小時。
扶貧助困送溫暖 志願服務暖人心
11月30日，在“國際殘疾人日”到來之前，在市文明辦、團市委的指導下，青年義工協會、安居區檢察院的30名志願者一起前往安居區特殊教育學校包餃子、開展趣味運動會與全校142名孩子度過了開心的一天。12月4日射洪縣鐵馬義工協會發出倡議為城區35名流浪漢，35名五保戶縣精神衛生服務中心病人募集棉絮、秋衣秋褳等過冬物資為特殊困難群體送去社會關愛。射洪團縣委、安居團區委組織志願者開展關愛留守學生送溫暖、“眾籌時光·情系桑榆”關愛老人志願服務活動為他們送去暖冬衣物牛奶水果等慰問品。
志願服務脫貧攻堅 助力老鄉過上好日子
12月4日，共青團安居區委組織了全區60餘名志願者到貧困戶中圍繞“養成好習慣、形成好風氣”為主題開展系列志願服務活動，志願者們先後到區內50餘戶到貧困戶中宣傳健康文化知識，幫助貧困戶開展清潔衛生大掃除。蓬溪、大英團縣委組織志願者到貧困村為貧困民眾進行免費健康體檢、發放了《健康手冊》，開展“好習慣、好風氣”主題有獎知識競賽，倡導了良好生活習慣和健康生活方式。志願者們先後為300餘名民眾進行健康體檢，發放宣傳資料500餘份，組織近600餘名貧困民眾參與有獎知識競猜活動。
老人志願者活動總結範文 篇24
這次小長假跟著學校組織一起進行了一次志願者活動，這次活動是自願活動，也在學校進行了擺台，作為學生會組織部的一員，我對這次活動格外的上心。一是因為這是我進入大學以來第一次和大家一起參與活動，其次是這場志願者活動是學院志願者活動中的一場。老師們在這次活動展開前，也對我們交代了很多的事情和注意事項，因此我也把老師講的通通放進了心裡。在這次擺台的時候我便發現，有很多同學們對這樣的活動很感興趣，也有一些同學看了一眼之後就直接離開了。其實我覺得，這樣的活動對於我們大學生來說，是非常有意義的。我們在大學這種優渥的狀態中停留太久的話，就會逐漸的忘失自我，也可能會找不到最初的方向。而這樣的活動，更是讓我們在實踐中清醒過來，同時也會有很大的收穫。
活動如期的舉行了，我們前往市裡的一個社區。我們已經提前和社區的工作人員打好了招呼，因此此次前去我們不僅是讓自己從中收穫，也要真正的`為社區做一些貢獻。我們每個人都非常清楚，這次不是出去玩玩，是真的要做事情的。雖然做好了辛苦的準備，但大家在去的路上仍然是止不住的興奮。這種氛圍讓我也不禁的興奮起來，這是我和集體第一次行動，第一次做一件非常有意義的事情。我想這段記憶我會永遠收藏。
到了社區之後我們再次和工作人員打了招呼，便開始行動了，我們這些分為了好幾個組，一個是清掃衛生組、義診組、宣傳垃圾分類組等等，其中義診和清掃衛生組是非常重要的兩個組，一是要把社區的公共衛生清掃乾淨，讓居民們感受到我們的熱情，也為大家的居住環境奉獻一份力氣，其次義診是由我校醫學專業打造的一隻強悍的隊伍，其中我們還邀請了一名醫院的醫生，跟隨我們一同前行，在義診的過程中，醫學院的同學們勇於實踐，有做的不對的地方，醫生也會加以指正。這不僅豐富了大家的生活體驗，也在專業上加以實踐、突破。有了老師和醫生的指教，醫學專業的同學們更是收穫滿滿，不僅讓社區居民可以免費就診，也讓同學們收穫了實踐的成果。
老人志願者活動總結範文 篇25
前期準備
20xx年5月19日，農婦會7名志願者前往晨光腦癱兒童康復中心活動現場進行了志願活動，在去之前，我們做了相應的準備:
外聯部聯繫了該項目活動負責人，與負責人協調了具體活動時間和相關注意事項。
實踐部提前兩天統計好了人員名單，並進行了認真篩選。
學研部了解活動內容後作了策劃，並對人員和具體內容匯總了表格。
志願活動的各項安排與書面材料交於副會長核實。
活動現場
20__年5月19日，為了讓活動可以順利進行，我們提早去了現場進行人員安排，參加培訓。活動在九點正式開始，每一位志願者都分配了孩子進行一對一陪伴照顧。看到這些孩子，我們從心底感到遺憾，疾病奪去了他們的面貌，奪去了他們的感知生活的能力，奪去了他們的生活，可是不影響他們對生活的熱愛，他們依然是那么純真，那么快樂，孩子果然是最善良的，不論他們是什麼樣，每一位孩子都值得我們用愛去守護，希望他們可以早些康復，很開心我們能有此次機會來陪伴和愛護他們。我們的志願者陪著孩子畫畫，雖然孩子們畫的有些困難，但我們依然能感受到他們求生的欲望和向陽的心態;我們的志願者會在推孩子出去曬太陽的時候給孩子講故事，陪他們說話;每一位志願者都盡力奉獻自己的愛心，抓住每一分鐘陪伴著這些可愛的孩子們。
綜述
這是農婦會本學期的最後一次志願活動，雖然是最後一次，但也沒有打消我們的積極性，每一次志願活動我們都積極參與，全身心投入，珍惜每一次做志願的機會。在這次活動中，我們看到了這么多需要幫助的孩子，那些孩子整天倍受病痛的折磨，小小年紀就要承受很多，我們·想帶給他們快樂，在他們周末放鬆的時候，陪他們說說話，給他們講故事，帶他們畫畫等，很多事情我們都可以做。同時，我們認識到了在這個社會中，還有這么一群需要關懷的群體，我們可以在自己空閒的時間去儘自己的微薄之力，讓他們的家庭早日脫離困苦，脫離悲傷。雖然我們能做的只是簡單的陪伴，但也需要善良、勇氣和堅持，很開心社團能提供這個機會，讓社員能積極參與，發揮大學生公益精神，也承擔起大學生身上應有的責任，一點一滴的積累，一步一步的堅持和學習，我相信農婦會的公益會做得越來越好，我們一直在路上。
老人志願者活動總結範文 篇26
青年志願者活動我在訴說，你在傾聽，花開花落，人間冷暖。是別樣的心情帶給我們別樣的感受，還是別樣的年齡打動了似水年華的我們，跨進廣陵福利院的大門，就注定了我的人生字典中會增添這樣一句話：老人的手，我來握;老人的心，我來暖。
他們是一群可愛的孩子，會幾人圍成一桌，自在地萬桌牌;會開心地滿足於兩三桌簡陋的健身機;當然，也會為幾點小事而拌嘴，可就在這小小的房間裡，凝聚著一股芳香，那是感動，一種沁人心脾的感動。他們是一群可親的家長，會關心地請捏你的棉襖，心疼地問上一句：“穿暖了沒”。會和藹地握住你的手嘮家常，那味兒，那情，那景，印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動，當看到有些老人身上帶洞的舊棉襖，總有些落淚的衝動。他們，也曾年輕過，也曾為人父母過，而今，被孤獨地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里，那些有血有肉，有淚有情的子女們，你們情何以堪，我敬佩，深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣，卻為當代的熱血青年所唾棄。當我們沉溺在青春的喜悅中，似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人，在無言的哭泣，風燭殘年的他們也許在思考著人生最後一個問題：誰來愛我們。我想握住你的手，輕拭去你眼角的淚痕，向你承諾：當你握住我的手，你的世界在沒有寒冷;當你握住我的手，你擁有的永遠是一片晴空;當你握住我的手，你真是一隻風箏，即使飛起來了也還在我手中。風起了，帶著倦意，安然睡去!
他們是很容易滿足的，是積極的，因為在世間還有關心他們的人——你，我，他。在社會主義發展的今天，我們青年志願者的隊伍在不斷擴大，相信在我們能力之上的人會有更多愛心和實力來幫助那些可愛的老人們，在此，我呼籲：老人的手，我們握;老人的心，大家暖，讓生活多一點愛，讓世界更精彩!
汽車在坎坷的路段上顛簸，不知道是離開還是歸去，前方是一份希望，承載著青春的熱血，我們奔騰，我們歌唱，相信未來，路在腳下!
老人志願者活動總結範文 篇27
為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，弘揚社會新風，根據縣青字5號檔案精神，結合我校實際，我校全面開展了青年志願者活動，現將活動情況總結如下：
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在青年志願者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會採取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據縣青字5號檔案精神，我團委認真選取了活動項目並確定了有效的方法。
①“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳，後報名，然後分組，最後進行培訓並提供服務信息及場所的方式，確保了志願者有事可做，把服務工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然後通過廣播、板報和倡義書等形式，激發學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“髒、亂、差”,然後通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。
④根據校園特點，在“一幫一”志願者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
通過這些活動的開展，調動了學生主動幫助別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由於剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由於準備不充分，出現了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現象。
2、由於部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
老人志願者活動總結範文 篇28
按照縣委、縣政府統一部署、根據要求，為踐行科學發展觀，進一步提高×縣交通管理水平，提升城市品位，創造良好的出行環境，建設平安和諧×縣做貢獻，我局認真執行文明交通活動方案，現將活動總結如下：
一、統一思想，加強領導
成立文明交通行動活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。深入動員，精心部署，認真抓好落實，一落實科學發展觀為指導，一創建平安和諧開封為目標，以提高市民文明交通素質為根本，一道路保通為第一要務，密切配合交通部門，幹部職工共同參與，結合實際，明確任務，制定了《×縣×局開展”文明交通“活動實施方案》，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。
二、明確責任，依法整治
按照《實施方案》要求，組織廣大幹部職工進行文明交通培訓，局長親自參加督促學習情況。將本次活動情況納入文明單位創建議事日程。加強對本單位出行車輛監控，確保單位對車輛出行情況做到可控、在控。結合本單位秋季安全大檢查活動，強化車輛檢測檢驗，確保車輛性能和技術狀況保持良好。
三、廣泛宣傳，營造氛圍
活動期間，單位採取多種形式，對活動組織、實施進行全方位、多層次立體式宣傳，使“關愛生命，安全出行”活動理念深入人心。開展《城市道路交通安全管理條例》宣傳培訓，正確引導輿論營造良好氛圍。強勢宣傳，提升文明交通意識。通過散發宣傳單等多種形式大張旗鼓地開展以機動車、行人法定通行權利和規定等內容為重點的文明出行宣傳，使居民理解開展文明出行的重要性，自覺遵守交通法規，爭做文明交通人。引導民眾自覺禮讓，摒棄不按規定車道行駛、爭道搶行陋習。壯大文明交通志願者隊伍，落實交通勸導活動常態化。
此次文明交通活動的目標是：機動車、非機動車、行人在參與道路交通時各行其道，相互禮讓。通過近一段時間活動，機動車不按規定車道行駛、爭道搶行，行人、非機動車隨意橫穿馬路等交通違法行為明顯減少。文明交通意識明顯增強，廣大交通參與者文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。交通文明行動計畫是一項長期而艱巨的任務，文明交通習慣的養成是一個長期漸進的過程，需要全體市民身體力行和社會各界的支持配合。交通安全關乎著千家萬戶的幸福安康，在此，我們希望廣大交通參與者出行時，各行其道、文明禮讓，共創文明交通新風尚。
老人志願者活動總結範文 篇29
志願者也叫義工、義務工作者或志工。志願者致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。志願工作是指一種助人、具組織性及基於社會公益職責的參與行為，其發展可追溯至二次大戰後，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。20__年9月14日，中央禮貌辦、民政部、共青團中央發布《志願服務信息系統基本規範》，是中國志願服務信息化建設領域第一個全國性行業標準。
大學生時間比較充裕，同時他們對社會也有很強的職責心，因此相比其他在職工作人員，大學生更加願意去參加志願者活動，來豐富自己的日常生活。尤其是在寒暑假，更是迎來每年兩次的大學生青年志願者活動高峰期!
大學生參加青年志願者活動，一大部分選取前往貧困山區支教。在前往支教前，他們還會進行一些籌款活動，以此來為當地的小朋友購買一些學習用品食物之類的。這樣既能夠利用必須的時間與這些孩子進行交流，也能夠讓這些大學生能夠更快的成長，更珍惜此刻的完美的生活!
還有一些大學生也會利用節假日去做一些公益活動，比如說為某些特殊群體籌款，去敬老院看望孤寡老人，幫他們打掃衛生，聽他們嘮嘮家常之類的!這些看似簡單的公益活動，對於受助者來說卻是至關重要的。
雖然說大學生參加志願者活動有著極大的好處，但隨著志願者活動數量的增多，一些弊端也不可避免的顯現出來，比如說參與時間短，熱情度很容易迅速降低，同時有些大學生可能會意氣用事，這些都會對公益活動的開展產生必須的影響，期望大學生能夠有所進步，但是我們不可否認，大學生真的是我國志願者活動的主力軍，他們的付出，值得我們肯定。
老人志願者活動總結範文 篇30
從20__年考入大學以來我就參與到志願者活動中，想一想已經有一年半了。在這段時間裡，我參加了很多的志願者活動，從一開始的“創建文明校園活動”、 “安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志願者活動日活動”、“青年志願者策劃大賽”我學到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志願者事業的偉大，同時總結經驗努力使自己成為一個優秀的志願者，傳遞快樂、奉獻愛心。
一，“創建文明校園”————志願者活動的開端
在上大學前就曾對志願者充滿了崇敬之情，這不僅僅因為志願者是一群被多數人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因為志願者活動所展現的是一種精神風貌，所體現的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志願者參與的活動是“創建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護，那次執勤地點是我校第二食堂，我共執勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志願者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當我們站在食堂里一站就是兩、三小時時，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應對這一身份負責，這也就成了我從事志願者活動的開端。
二，“公益課堂活動”————師即友，友為師
曾未想過以一名志願者老師的身份走出學校，涉足社會;也曾未想過，作為一名不是老師的老師應該怎樣去教不是學生的學生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時，忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態去教這些小弟弟小妹妹時，我的前狀出現了轉機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的並不是一個老師為其學生上了十五次課，而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數學題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友，友為師，我從孩子哪裡感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認真，那么我收穫的便是一大筆快樂。
三，“3.5中國志願者活動日活動”————我們的路還很長
眾所周知我們華夏民族有著文明世界的傳統美德——樂於助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月_日，我作為志願者參加了 “3.5中國志願者服務日”活動。然而在志願者活動頻發的一天我卻第一次如此真實的發現志願者群體中也有蛀蟲。那次是我服務隊與廬陽區安慶路街道合作完成的，在宣傳志願者與文明交通過程時，部分志願者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方誌願者辛苦執勤，另一方面合作方部分志願者卻表現出應付的態度，照相、聊天，無善始也無善終，草草了事，不僅沒有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執勤時毫不含糊的說了一句“又來這一套”!“恰到好處”的展現了我們“志願者”形象在部分人心中的扭曲現象。我想在一片叫好聲的背後志願者事業仍然任重道遠，志願者工作仍然需要我們再接再厲!
四，“志願者策劃大賽”————志願者不僅是個人，更是一團體
__年_月份左右我參加了院志願者策劃大賽，我和其餘七名同學組成了一個隊，經過努力，我們獲得了三等獎的成績，雖然最後由於參賽名額的限制我和其餘兩名同學並沒有將名字報上去，但在這次活動中我學到了至關重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計畫，所突出的一點就是“合作”，任何一項計畫的實施都需要志願者的明確分工和系統合作。固然我們所倡導的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來，形成一種新的社會風氣，一種團體意識和團體力量。所以志願者事業要想發展必須注重團體意識的拓展。
五，“大學生志願者暑期三下鄉活動”————轉身、離去，留下的不僅是背影
如果有誰要問到目前為止哪項志願者活動讓我最引以為豪，那么我將拒絕回答。因為作為志願者任何一項志願活動都應是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區別。盤點__年我最難忘的一件志願者活動便是三下鄉活動。在那段時間裡我所經歷的是一個生命的斷點，交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷，而這一切都源於我們彼此之間的感動。還記得20__年_月_日我們電子系“三下鄉活動”小組背負著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天，我們十二名隊員(包括指導老師袁老師)，告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經歷變成了永久的回憶，定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂，轉眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂傷。我們，雖轉身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
六，踐行志願精神————路上，仍未停止
本學期我最後一次做公益課堂活動是在11月份，那天我見到了我的學生，一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室(我們開展公益課堂活動的場所)，我們在很融洽的氣氛下結束了那次課，他並不知道我以後不會再來了，因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結束，然而還有很多活動等待著我的參與，因為我知道志願者事業不會因為我的退出而變壞，卻會因為我的參與而變得更強大!在路上，我的志願活動將不會停止!
老人志願者活動總結範文 篇31
在美麗的海南島，不只是有海水，沙灘，湛藍的天空和清新的空氣。坐落於東海岸萬泉河入海口的博鰲索菲特大酒店，毗鄰於被指定為亞洲論壇永久地址的博鰲亞洲論壇會議中心。人們這樣說過：海口是海南的，三亞是中國的，博鰲是世界的。博鰲給人一種神奇和寧靜的感覺，在那裡，法國的細緻優雅風情，亞洲論壇的時代感，一併讓博鰲索菲特大酒店為每一個前來的人創造出永久的美好回憶。
今年11月22日至25日，在中國海南博鰲索菲特酒店舉辦了____西門子工業系統及技術服務集團(i&s)商務會議。作為旅遊管理分院會展專業的學生，我們在老師的帶領下以志願者的身份參加了這次活動。
21日清晨，暫時離別三亞溫暖的太陽，滿懷著期待和新鮮感我們上路了。近兩個小時車程稍微有些辛苦，路邊的風景也不是很讓人留戀，我們到達酒店後領取了工作服，在工作人員的接待和安排後，便回到了宿舍，好好休息迎接第二天的到來。
在隨後的幾天裡，我被分到了用餐組在leaders的帶領下開始了自己的工作。現在回想當時忙的真的是不亦樂乎。整個會議期間我們拉過凳子，排過桌子，”搶過”主會場;用餐期間我們也運過杯子,擺過餐具,當過”傳菜小生”.最後臨走之前主要工作是收拾會場,點清餐具數量,放到合適的位置,為下次活動和用餐做準備.
在博鰲的時間總是短暫的,苦與累的背後收穫也有很多。.
當汗水流過嘴角，嘗嘗現在是鹹的,也許以後是甜的.風雨過後彩虹的絢麗值得期待。
這次工作也讓我體會到集體的團結和團隊精神的重要性，大家同甘共苦，一起流汗，有時候也會坐下來，談笑風生，和leader打成一片。休息過後接著開始忙碌，認認真真毫不含糊，在忙碌的時候，工作就勝作，不可以一心二用。在東嶼宴會大廳布置完後，michale告訴我，以後的工作完了後要學會double—check，這樣才可以避免失誤，使用餐和會議達到預計的效果。跟著leader走了幾天，索菲特酒店的線路和各地方的位置都比較熟悉。一次路過東方演藝廳，來往歡樂的人群，有的吃著爆米花，愜意的看著電影。走過銀河俱樂部，音樂躁動著每個人的毛孔，震撼著瘋狂的人群。當時我也想去消遣娛樂，即使讓我坐下來休息會，放鬆下自己第一次穿皮鞋而有些生疼的腳底板也可以。但當我看到一起帶著我的leader沒有停歇時，我也加快了自己的腳步，腦海里想著來到這裡我就勝作的主角，娛樂和放鬆不屬於現在的我，我們暫時還沒有放鬆的資本，在這裡當一個好的志願者，在校園裡當個好學生，總有一天，努力過後我們會收穫到自己的成功，成為事業的主角。
當代社會，能力成為社會衡量個人能力的尺度。在最後一天的晚宴中，傳完菜的我暫時站在主會場的最後面，看著西門子i&s的總裁給一年來有突出業績的員工頒發證書，看著上台的員工滿臉的笑容，那是對付出和汗水的的嘉獎,再多的辛苦都是值得的。當他們在舞台上用英語熟練的交流時，我再次體會到英語的重要性。經濟全球化帶給中國更多的商機和挑戰，一個不懂得英語的人是缺乏能力跟不上發展的腳步的，學會了英語我們才能更好的學習世界的東西，通過彼此的交流了解自己的競爭對手，並且學習別人的長處為我所用。
做會展的以後也許要和酒店打交道，這次在酒店當志願者也是一段寶貴的經歷，事物總有兩面性，現在的付出在以後會得到回報的。這也是成長的一種投資。
當離開博鰲的時候我真的有點依依不捨，剛剛熟悉了的員工通道和要去上班的擠車的感覺時，剛剛可以相互自然交流，請教leader問題，感覺自己學的還不夠時，剛剛熟悉了一些比如說“smiletoeveryone。moreworkinglessspeaking”的酒店文化時候。
我們馬上就要離開了，這也許就是讓我們回到學校好好的體會這段經歷，然後從中受益。曾經我考慮問題很簡單，現在在慢慢長大，懵懂的感覺生活就是一杯咖啡，需要我們用心的去攪拌，然後不斷的按照自己的口味往裡加調料，當滿杯的醇香溢滿身邊時，就發現了生活的美好。
這次志願者之旅結束了，也是新的實踐磨練的開始，首先還是謝謝老師聯繫，給我們這次機會，然後感謝我的家人和支持我的朋友。年輕的我們還需要多磨練，我也會珍惜每次機會，鍛鍊自己，為以後走向社會打下堅實的基礎!
老人志願者活動總結範文 篇32
××銀行是××縣域範圍網點最廣、人員最多、機制最活的金融機構，多年來一直堅持支農支小的宗旨不動搖，經過多年改革發展，規模不斷壯大，成為了××縣支持縣域經濟發展，富縣興民的重要金融抓手。在自身業務取得長足發展的同時，我行不忘履行社會責任，積極回饋社會，開展了多種公益活動。今年3月以來，為積極回響省直機關文明辦《關於在省直機關組織開展學雷鋒志願服務月活動》的通知精神，我行高度重視、精心組織、統一思想、多措並舉，扎紮實實地開展了學雷鋒志願服務月活動。
加強組織領導。我行成立了以分管領導為組長，青年志願者為成員的學雷鋒志願月活動領導小組，為學雷鋒活動建立了堅強的`組織保障。同時為確保學雷鋒活動常態化和長效化，我行各級黨員領導幹部帶頭參加志願者服務，發揮了示範引領作用，愛心幫困理念逐步深入人心。
營造濃厚氛圍。為大力營造“我為人人，人人為我”的良好風尚，讓“關愛他人、關愛社會”的思想、理念常懷心中，我行大力開展宣傳活動，營造”學雷鋒、獻愛心”的濃厚氛圍。一是召開動員大會。召開了學雷鋒志願者服務動員大會，傳達了省直機關文明辦《關於在省直機關組織開展學雷鋒志願服務月活動》的通知精神，引導全員提高認識，增強意識，強化“學雷鋒，獻愛心”的思想理念。會上，我行黨員領導幹部紛紛表示，要發揮黨員幹部的帶頭作用，積極履行社會責任，通過全行的獻愛心活動，在展示我行良好形象的同時，為其他企業樹立良好的榜樣。二是多種渠道宣傳。我行利用、微信群等渠道加大扶貧幫困的宣傳力度，讓人人形成自發奉獻愛心的積極性和主動性，形成學雷鋒做好事的濃厚氛圍。
紮實開展活動。為積極回響學雷鋒、獻愛心的號召，3月26日，我行總行青年志願者服務隊在主要領導帶隊下，前往××縣鏡山廣場對石桌、石椅以及戶外健身設施進行了一次大掃除和大清洗，隨後又趕赴××縣福利院看望孤寡老人。到達福利院後，青年志願者們親切地和孤寡老人拉起了家常，詢問老人們有什麼實際困難。志願者們還送來了食用油、大米、塑膠袋、抽紙等生活用品421件，不少老人都留下了激動的淚水，紛紛對青年志願者們豎起了大拇指。除此之外，各基層網點也紛紛招募了志願者前往所在鄉鎮福利院對孤寡老人和兒童進行了慰問。全行累計出動91人次，其中行領導6人，走訪慰問困難、殘疾等特殊群體51人，發放慰問金各類慰問品422件，慰問金20xx元，受益民眾211人。
著力深化拓展。我行將結合此次學雷鋒志願月活動契機，結合自身職能特點和優勢，做好工作對接，增強活動的針對性實效性，力爭實現志願者服務由以階段性為主向經常化開展轉變，由鬆散型向規範化轉變，由以青年人為主向機關黨員幹部共同參與轉變，推動全行志願服務專業化、志願化和常態化，有效推進服務型黨組織建設，著力體現我行負責任企業的良好形象。
老人志願者活動總結範文 篇33
又是一年三月五日，今年似乎有點不同。嗯，是我們計科系志願者活動開始的第一天!在開了動員會後，書記給我們講了工作的細節和注意事項，今天我們的志願者活動終於拉開了序幕。
我作為學生會生活部的一員，同時又是一名光榮的志願者，我很榮幸的再一次加入了這個充滿青春活力的志願者一族。並且見證了這次有意義的活動，和我們合肥學院志願者令人滿意的表現。
因為我是生活部的，所以我只負責食堂的工作，在這裡做一下這幾天的工作總結。食堂很大，人也很多，當然工作也不好做。但合作可以產生無窮的力量和效果，我們依然把工作做得很好。每天我們會提前通知各小組組長提前到達，以便志願者的工作準時開展。每天中午或晚上我們會按照提前排好的值班表，早早的在工作地點等候志願者的到來，作為負責人我要把簽到表和志願者的帽子，袖章，如數帶過去，再如數帶回來，以保證第二天志願者活動的順利進行。我們為了保證志願者的形象，會在工作開始前檢查每個人的衣著穿戴，並把注意事項和細節問題詳細的告訴他們。認真的簽到簽退，保證物品一個不少。
這次活動中，志願者的表現真的很好，充分表現了當代大學生的優秀作風與奉獻精神。他們大都能提前到達，聽從負責人的安排，認著負責的工作著，督促每一位同學學習文明，做到文明。他們來回的巡視，絕不放過一個不文明的行為。我想我們應該是想讓這個文明的社會更加文明。在結束時都把東西完好無損的交還給我們。
3月9號，志願者活動又畫上了圓滿的句號。當我把志願者的物品清點清楚，交至學生會辦公室後，我知道我的工作也畫上了圓滿的句號。當然我要感謝同學們的積極配合，正是你們的支持，成就了我們工作的圓滿。
我心微笑，我很驕傲。為志願者的成績，為合肥學院的學生，同時也為自己的付出而高興，助人為樂，大概就是這個樣子吧!志願者活動真的很有意義，可以看到別人的不足，也可以認清自己的缺點，己所不欲，勿施於人。教我工作中的語氣與待人的態度，如何掙得別人的信服。希望這樣的活動可以多開展。
老人志願者活動總結範文 篇34
20xx年2月10日，組織志願者與觀鳥組一起在天壇進行觀鳥。早8：30在天壇西門集合，在組長李強的帶領下，開始了觀鳥活動。組長進行了短暫的培訓，交待了觀鳥的注意事項。如：在觀鳥是不宜出聲，會嚇跑鳥；觀鳥要先用眼睛觀察出鳥的大致方位，再拿望遠鏡細緻的尋找……
在觀鳥組組員的指導下，觀察了普通的喜鵲、麻雀、大嘴黑烏鴉等普通鳥類，還觀察到了被列為國家二級保護動物的長耳鴞。體形為橢圓，白天基本上保持一種姿勢不變，夜晚活動。
通過參與這次活動，使志願者與會員小組建立了聯繫，使志願者不只單純服務於組織，而是與會員小組建立相同的興趣，更多的參與組織的活動。