有關事故應急演練總結 篇1
一、演練時間:20xx年2月14日
二、演練地點:井下
三、演練目的:事故應急啟動能力指揮協調能力預案程式可操作性等。
四、災害性質:1507掘進面突發水災事故。
五、演練經過:
1、20xx年2月14日7時20分礦調度員接井下電話1507掘進面掘進過程中發生突發水事故。
2、調度員接電話後查詢事故地點、性質、時間、現場人員等基本情況如下:
○1事故為1507掘進工作面出水,本工作面人員已全部撤出。臨近10572綜采工作面人員也已經撤出。指示匯報人與當班瓦檢員要在1507水倉電話處待命隨時接聽電話指示。
○2電話指示井下1507掘進面、1507-2綜采工作面等水災威脅區域採掘面班隊長組織撤出人員到運輸大巷1507水倉附近安全地點。瓦檢員、安檢員全力配合撤人工作。
○3通知救護隊做好救災準備。
4、通知值班礦長、礦長、災害救援指揮部成員到礦調度進行指揮救援。
5、通知礦醫院、機電科、通風科、供應科、技術科主要負責人到礦調度待命。7時45分所有井下當班人員全部升井,水倉水泵司機、事故地點瓦檢員及匯報人在臨時硐室待命,指揮部人員於7點50大多到齊。指揮部成立後發布如下指令:
○1通知井下當班人員全部升井,下一班暫不入井,充燈房做好當班入井人員統計工作。
○2詢問1507掘進工作面瓦檢員進一步查明井下災害情況。通知水倉做好排水準備。
○3經總指揮同意將目前水害情況上報集團調度室。○4因無人員遇險因此只進行了庫房、機電科水泵、管路等緊急排水設備備用情況調查。
6、8時10分演練結束。下一班人員開始正常入井。
六、演練總結
1、演練獲得基本成功。
2、問題與今後措施:
○1各種圖紙準備速度慢。
○2未及時通知水災地點停動力電。今後將根據現場實際情況及災害性質確定停電區域。
○3通知順序不十分合理如應首先通知機電科及通風區。根據事故性質編制災害發生後調度通知順序並放在調度室內。
○4未及時成立各應急小組。
○5通知速度慢,電話無人及時接聽,組織撤人路線沒交待。加強對調度員培訓。今後要求電話必須有人及時接聽確保調度指令順暢。
有關事故應急演練總結 篇2
為增強職工安全防範意識,有效提高職工使用避難硐室的操作能力、快速反應能力和應急處能力,強化應對突發礦井災害事故的自救和搶險技能,檢驗避難硐室人員生存的可靠性,我礦於20xx年5月日9:009:36,組織開展了礦井頂板事故應急逃生演練活動,演練開展情況總結如下。
一、演練目的明確,人員組織積極主動性較高
整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發,目的明確,力爭做到演練與實際統一;從演練效果上,滿足安全生產要求。此次演練單位為綜采隊,參演人數13人,演練現場,現場職工嚴格服從現場指揮的命令,嚴於律己,整裝排隊,積極參與,認真進行了演練的每一個環節,順利完成了演練任務。
二、演練結果
(一)計畫演練時間:20xx年6月6日9:009:40實際演練時間:20xx年6月6日9:009:36;
(二)演練地點:東翼迴風大巷及永久避難硐室
(三)演練項目:事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,需要進入永久避難硐室避災,對避難硐室內通訊、監控、人員定位、電力、照明、醫療及各類生命保障系統進行演練。
三、演練過程
(一)下達命令
1、9:00,調度指揮中心通過語音廣播通知東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,要求現場人員進入永久避難硐室避災。
調度員:東翼迴風大巷掘進工作面所有人員請注意,我是礦值班調度員李建功,東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,請立即停產作業,按避火災路線撤離進入永久避難硐室避災。
2、調度員向總指揮匯報:楊礦,我是礦值班調度員李建功,頂板事故應急逃生演練已按照預案啟動,事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,已通知東翼迴風大巷掘進工作面參演人員按避火災路線撤離進入永久避難硐室,請指示。
楊礦:同意撤至永久避難硐室避災,抓緊做好以下兩項工作。
(1)立即啟動《茂華白蘆煤礦頂板事故應急救援預案》。
(2)進入避難硐室時,不要慌亂,按照避難硐室操作規程進行操作。
(二)撤離進入避難硐室
1、機掘一隊早班跟班隊長馮建華帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員,佩戴好自救器到達永久避難硐室。
9:12馮建華匯報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員佩戴自救器到達永久避難硐室。
2、到達永久避難硐室門口。通過觀察窗,查看是否有人,避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。確認無人後,由跟班隊長馮建華順時針轉動手柄,打開防護密閉門進入過渡硐室,壓風氣幕與防護密閉門聯動,自動開啟壓風氣幕。
3、9:16進入過渡硐室後,立即關閉防護密閉門,打開單向排氣閥的手動控制閥。
4、9:17開啟壓風噴淋裝;開啟壓氣氣幕裝,每次沖洗約30秒,完畢後關閉氣閥閥門。
5、9:18氣幕沖洗結束後,打開生存硐室門,進入生存硐室
後,立即關閉生存硐室門。
6、9:18打開生存硐室的壓風自救過濾裝閥門,並將其流量設為0.3立方/每分鐘〃人(如:總共13人,則流量計風量設為每分鐘3.9立方)。關閉壓風,假設在壓風管路沒有壓風的情況下,打開氧氣流量計(逆時針開大,順時針為關小),並將其流量設為0.5升/每分鐘〃人。(如:總共13人,則氧氣流量計流量設為每分鐘6.5升。
7、9:21觀察硐室內監測感測器數值,假設一氧化碳濃度大於24ppm,取出相應的一氧化碳吸附劑,按照包裝使用說明操作。操作無誤完成後,取下配戴的自救器。
8、9:23避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室匯報情況。機掘一隊跟班副隊長匯報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領東翼迴風大巷掘進工作面早班12人、瓦斯檢查員、安檢員,已撤至永久避難硐室,並按照操作規程進行了啟動。
調度員:進行下一步演習。
9、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明礦燈及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。
(三)演習結束
1、9:36,機掘一隊跟班隊長馮建華匯報。
我是機掘一隊跟班隊長馮建華,已按照預案完成避難硐室所有科目演習,並對硐室內裝備進行了復原。
2、調度員:請撤離避難硐室,並恢復門窗等設施。
3、調度員:報告楊礦,截止14:36,緊急避險應急演練已完成所有科目演習,匯報完畢,請指示。
4、楊礦:我宣布:山西朔州平魯區茂華白蘆煤業有限20xx年頂板事故應急逃生演練圓滿結束。
四、演習主要特點
1、此次演習參演職工15人,組織得當,人員分工細緻,檢驗了發生火災、瓦斯、煤塵事故避難硐室的啟動和硐室內設備操作的動手能力,整個演習按照預定計畫進行,有條不紊,取得了圓滿成功。
2、應急程式啟動、硐室內設備操作、以及信息溝通、人員反應、組織配合等能夠滿足應急救援需要。
3、通過本次演習,進一步提高了職工在緊急狀態下應變處能力和進入避難硐室後的操作能力,檢驗了避難硐室人員生存的可靠性。
五、演習存在的主要問題及整改措施
通過這次演習提高了職工的應急處能力和避難硐室的使用操作能力,同時也暴露出一些問題和不足。
1、個別參演職工對演練程式不熟悉,操作不到位,下一步要加大培訓力度,確保所有下井職工熟練掌握避難硐室的使用方法。
2、此次演習是在提前制定方案、並預先下達了通知的前提下進行的,因此,演習離實戰還有一定差距。
3、參演職工在演練過程中,緊張氣氛不夠,不夠嚴肅,下一步演練要嚴肅紀律,保持緊張氣氛,做到緊上加緊、實上加實,確保演習的實戰性和實效性。
在今後工作中,我們要加強應急演練知識培訓力度,加強避難硐室實際操作培訓,做到在避難硐室啟動時,能夠做到熟練操作;做到緊急避險系統設施定期檢驗,確保設施完好,在應急期間能夠正常使用。
有關事故應急演練總結 篇3
為增強職工安全防範意識,有效提高職工使用避難硐室的操作能力、快速反應能力和應急處能力,強化應對突發礦井災害事故的自救和搶險技能,檢驗避難硐室人員生存的可靠性,我礦於20xx年5月日9:009:36,組織開展了礦井頂板事故應急逃生演練活動,演練開展情況總結如下。
一、演練目的明確,人員組織積極主動性較高
整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發,目的明確,力爭做到演練與實際統一;從演練效果上,滿足安全生產要求。此次演練單位為綜采隊,參演人數13人,演練現場,現場職工嚴格服從現場指揮的命令,嚴於律己,整裝排隊,積極參與,認真進行了演練的每一個環節,順利完成了演練任務。
二、演練結果
(一)計畫演練時間:20xx年6月6日9:009:40實際演練時間:20xx年6月6日9:009:36;
(二)演練地點:東翼迴風大巷及永久避難硐室
(三)演練項目:事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,需要進入永久避難硐室避災,對避難硐室內通訊、監控、人員定位、電力、照明、醫療及各類生命保障系統進行演練。
三、演練過程
(一)下達命令
1、9:00,調度指揮中心通過語音廣播通知東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,要求現場人員進入永久避難硐室避災。
調度員:東翼迴風大巷掘進工作面所有人員請注意,我是礦值班調度員李建功,東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,請立即停產作業,按避火災路線撤離進入永久避難硐室避災。
2、調度員向總指揮匯報:楊礦,我是礦值班調度員李建功,頂板事故應急逃生演練已按照預案啟動,事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,已通知東翼迴風大巷掘進工作面參演人員按避火災路線撤離進入永久避難硐室,請指示。
楊礦:同意撤至永久避難硐室避災,抓緊做好以下兩項工作。
(1)立即啟動《茂華白蘆煤礦頂板事故應急救援預案》。
(2)進入避難硐室時,不要慌亂,按照避難硐室操作規程進行操作。
(二)撤離進入避難硐室
1、機掘一隊早班跟班隊長馮建華帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員,佩戴好自救器到達永久避難硐室。
9:12馮建華匯報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員佩戴自救器到達永久避難硐室。
2、到達永久避難硐室門口。通過觀察窗,查看是否有人,避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。確認無人後,由跟班隊長馮建華順時針轉動手柄,打開防護密閉門進入過渡硐室,壓風氣幕與防護密閉門聯動,自動開啟壓風氣幕。
3、9:16進入過渡硐室後,立即關閉防護密閉門,打開單向排氣閥的手動控制閥。
4、9:17開啟壓風噴淋裝;開啟壓氣氣幕裝,每次沖洗約30秒,完畢後關閉氣閥閥門。
5、9:18氣幕沖洗結束後,打開生存硐室門,進入生存硐室
後,立即關閉生存硐室門。
6、9:18打開生存硐室的壓風自救過濾裝閥門,並將其流量設為0.3立方/每分鐘〃人(如:總共13人,則流量計風量設為每分鐘3.9立方)。關閉壓風,假設在壓風管路沒有壓風的情況下,打開氧氣流量計(逆時針開大,順時針為關小),並將其流量設為0.5升/每分鐘。(如:總共13人,則氧氣流量計流量設為每分鐘6.5升。
7、9:21觀察硐室內監測感測器數值,假設一氧化碳濃度大於24ppm,取出相應的一氧化碳吸附劑,按照包裝使用說明操作。操作無誤完成後,取下配戴的自救器。
8、9:23避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室匯報情況。機掘一隊跟班副隊長匯報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領東翼迴風大巷掘進工作面早班12人、瓦斯檢查員、安檢員,已撤至永久避難硐室,並按照操作規程進行了啟動。
調度員:進行下一步演習。
9、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明礦燈及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。
(三)演習結束
1、9:36,機掘一隊跟班隊長馮建華匯報。
我是機掘一隊跟班隊長馮建華,已按照預案完成避難硐室所有科目演習,並對硐室內裝備進行了復原。
2、調度員:請撤離避難硐室,並恢復門窗等設施。
3、調度員:報告楊礦,截止14:36,緊急避險應急演練已完成所有科目演習,匯報完畢,請指示。
4、楊礦:我宣布:山西朔州平魯區茂華白蘆煤業有限20xx年頂板事故應急逃生演練圓滿結束。
四、演習主要特點
1、此次演習參演職工15人,組織得當,人員分工細緻,檢驗了發生火災、瓦斯、煤塵事故避難硐室的啟動和硐室內設備操作的動手能力,整個演習按照預定計畫進行,有條不紊,取得了圓滿成功。
2、應急程式啟動、硐室內設備操作、以及信息溝通、人員反應、組織配合等能夠滿足應急救援需要。
3、通過本次演習,進一步提高了職工在緊急狀態下應變處能力和進入避難硐室後的操作能力,檢驗了避難硐室人員生存的可靠性。
五、演習存在的主要問題及整改措施
通過這次演習提高了職工的應急處能力和避難硐室的使用操作能力,同時也暴露出一些問題和不足。
1、個別參演職工對演練程式不熟悉,操作不到位,下一步要加大培訓力度,確保所有下井職工熟練掌握避難硐室的使用方法。
2、此次演習是在提前制定方案、並預先下達了通知的前提下進行的,因此,演習離實戰還有一定差距。
3、參演職工在演練過程中,緊張氣氛不夠,不夠嚴肅,下一步演練要嚴肅紀律,保持緊張氣氛,做到緊上加緊、實上加實,確保演習的實戰性和實效性。
在今後工作中,我們要加強應急演練知識培訓力度,加強避難硐室實際操作培訓,做到在避難硐室啟動時,能夠做到熟練操作;做到緊急避險系統設施定期檢驗,確保設施完好,在應急期間能夠正常使用。
有關事故應急演練總結 篇4
在全市深入開展“安全生產月”宣傳活動的六月,根據我單位安全生產月和企業文化建設步驟的安排,清鎮市暗流雲峰鋁鐵礦山有限責任公司20xx年事故災害應急救援預案演練在各位領導的關心支持幫助下、在各位來賓的指導下、在全礦幹部職工的共同努力下園滿地結束了。
今天的演練:歷時1小時;動用車輛6輛;我礦參演單位有公司、礦部、採礦隊、掘進隊;參演人員達54人,占全礦總人數的45。7%;參加觀摩的本礦幹部職工和兄弟單位觀摩團成員達140多人。通過今天的演練,我們如期達到了以下三個目的:
1、評估企業和各職能部門應急反應能力,搶險技術裝備和救災物資的合理配置、受災民眾的防災自救意識,提高單位各部門迅速、高效、有序地應對事故災害的防災和搶險救災應急協調工作。
2、檢驗應急參演人員對非煤礦山應急預案、執行程式的了解程度和實際操作技能,提高應急參演人員的業務素質和能力。
3、通過演練,進一步提高全員安全意識。積極探索非煤礦山生產過程中發生冒頂垮塌事故後採取的應急處置方法和傷亡人員救助,檢驗我礦在發生非煤礦山冒頂垮塌事故時應急救援體系的組織、指揮、應急處置和協作配合能力。
通過今天的演練,也暴露了我單位在事故災害應急救援中還存在行動速度不夠快、動作不規範等缺點,還有待進一步提高實戰技能,需要進一步修訂完善應急預案。同時也歡迎各位領導、各兄弟單位多多提出寶貴意見,我單位一定努力改進,相信我們下次會做的更好。藉此機會,我代表清鎮市暗流雲峰鋁鐵礦山有限責任公司再次向各位領導、各位來賓、全礦各參演單位和參演人員表示衷心的感謝,謝謝大家。
有關事故應急演練總結 篇5
近日,北張氏國小開展校車安全逃生演練。10月19日中午12點,隨著聲聲警報的響起,北張氏村國小“心繫安全、平安乘車”校車逃生演練正式開始。全校所有乘車的46名學生運用老師教給的乘車遇險逃生知識、方法和實際操作要領,在老師有序的指揮下,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。整個演練過程歷時30分鐘。
這次演練活動是對學校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗。學校本著學生“安全第一”、切實保障師生人身安全這一宗旨,周密計畫與籌備,制定好方案,落實好人員,在校車駕駛員與全校師生的緊密配合下,順利完成了本次演練。本次演練,不僅落實了學校應對突發事件的防範措施,也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救能力,整個演練活動達到了預期目標
有關事故應急演練總結 篇6
為了建立有效的防範和處理地震災害事故工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救能力,20xx年11月9日下午,我校成功舉行了火災逃生自救教育演練活動。
這次演練活動的成功舉行,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生良好的配合是分不開的。為了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:
1.學校成立了以蔣發順校長為總指揮的逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則,。
2.活動組織有序,職責分工明確。活動由蔣發順校長負總責,陳廷發教師具體負責組織實施。演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的疏散演練方案。同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
3.組織教師學習了《五里鄉落圈國小消防安全教育火災逃生教育演練活動方案》,讓各老師進一步明確了演練要求、明白演練責任,做好演練宣傳,並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。確保了演練萬無一失。
4.撤離演練準備工作做好後,隨著校長蔣發順“五里鄉落圈國小火災逃生演練開始”的一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用手護著頭部,在班主任和科任教師帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。火災逃生演練用了58秒,做到了快速、安全、有序。
5.演練完成後,校長蔣發順對本次活動作了總結。高度讚揚同學們快速、安全、有序的精神。
通過這樣的演練活動,時刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。今後的防地震等演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在地震和其它自然災害來臨時,全校師生以最快的速度離開教室和教學樓,到達安全的地方,保證人身安全。
總的來說,本次學火災逃生自救演練能嚴格按照預定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。
有關事故應急演練總結 篇7
為加強幼稚園校車管理,確保幼稚園校車的使用安全,應對校車突發事件,以幼兒“安全第一”,讓司乘人員能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保師幼的生命安全。通過校車緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。因此,20xx年4月7日上午,我園舉行了校車演練緊急疏散活動。
活動前,我園召開了準備會議,園長認真宣讀活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構,明確了總指揮、副總指揮及小組成員的職責。以及整個活動的程式和應該注意的事項等等,做了詳盡的安排。
演練前,園長對全體幼兒進行了乘車安全教育,告知孩子們乘車的紀律和逃生方法。
活動開始前,校車司機對校車進行了全面檢查,跟車老師檢查了校車上的安全設施設備是否齊全,確保演練活動順利完成。
檢查結束後,由跟車老師組織帶領幼兒有序上車,並系好安全帶。隨後,司機關好門,啟動發動機。
車輛行至半路突然拋錨,司機馬上停車熄火,打開車門,在車前放置三角木固定車輪。跟車老師立即打電話向園方報告。
車內另一位跟車老師立即向幼兒大聲呼喊,車壞了,大家不要慌張,脫下安全帶,我們有序下車到安全地帶。另一位老師同時站在車門口,接幼兒下車。
在老師的共同努力下,幼兒很快轉移到了安全地點,跟車老師清點人數並檢查幼兒是否受傷。隨後園長對本次演練活動進行了總結。
今天的演練過程中,小朋友都能聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序。以較快速度撤離到安全地帶。這次活動,為我園今後進一步加強安全教育工作提供了良好的契機,全體師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,從而為我園營造一個平安和諧的校園。
有關事故應急演練總結 篇8
為加強應急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保人民民眾生命安全,我鎮於20xx年4月27日上午在逸夫國小舉行了緊急疏散演習。由於疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對師生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我鎮在學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的'能力。對於這樣的大規模演練活動,著重強調一定要注意安全,保障措施務必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進行。
二、籌劃縝密,確保了演練活動順利進行。
要求班主任告知學生,在聽到校長的宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,思想匯報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成好各自的任務。
三、全體師生參與,演練達到預期效果。
當廣播裡響起火災警報的警笛聲後,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序,未發生任何意外事故,達到了預期的效果。
這次演練活動是對我鎮《安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學校應付突發事件的防範措施,也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,為今後的應急演練積累了寶貴經驗。
有關事故應急演練總結 篇9
同志們:
經過各參演單位、各支隊伍的團結努力,這次演練取得了圓滿成功,展現了良好的戰術素養和精神風貌。在此,我謹代表市森林防滅火指揮部對演練的圓滿成功表示熱烈的祝賀!對各參演單位的辛勤付出表示衷心的感謝!
剛才省專家指導組作了專業的點評,指出了我們當前存在的短板弱項,希望各有關單位要認真吸收這些寶貴意見,在以後的訓練中多加運用磨鍊,不斷提高應急實戰能力。今年以來,我市森林防滅火形勢總體保持平穩,但是、等縣區先後發生了多起森林火災,雖未造成人員傷亡,但也給我們敲響了警鐘,森林防滅火這根弦時刻都不能松。當前,全市已有較長一段時間乾燥少雨,森林火險等級較高,森林火災容易發生。馬上就要到年底,森林防滅火作為保穩定、保全全的一項重要工作,責任重大、任務艱巨。各級各有關部門要充分認清當前工作形勢,從講政治、顧大局、保全全的高度,緊密聯繫十九屆X中X會精神,堅持人民至上,認真抓好各項措施落實,全力防範較大以上森林火災和人員傷亡事故。
一要毫不鬆懈抓好火源管控。
各級各有關部門要把野外火源管控作為重中之重,集中開展隱患排查整治行動,對各類隱患進行”拉網式”排查、”地毯式”清理,確保不留死角、不留盲區。要堅持火源管控重心下移、關口前移,對進山路口、林緣與居民區結合部、林內墓地等重點部位實行專人把守,對重點人群緊盯嚴管,堅決杜絕野外隨意用火。要每日安排護林員加大巡護密度,明確巡護職責,定崗定人,落實“包山頭、守路口”的措施。要繼續深入開展”五清”行動,及時消除火災隱患。
二要加快推進基礎能力建設。
、等縣區要督促鎮、村(居)加大森林防滅火經費投入,完善”九個一”工作機制,打通基層森林防滅火最後一公里。要進一步完善森林防火物資儲備,交通和通訊工具、撲火機具、防火用具等基本裝備要配備充足,定期維護,及時更新。要加強林區生物防火林帶、以水滅火基礎設施、通信設施的建設。市XX部門要強化與市XX部門的溝通協調,加快推動林火遠程視頻監控系統建設,爭取工程儘快落地實施。市X部門要抓好專業森林消防隊伍建設,加大高性能滅火裝備配備力度,落實準軍事化嚴格管理,強化培訓演練,提升應對較大以上森林火災的能力。
三要切實提升應急處置能力。
各級各有關部門要嚴格落實領導帶班和24小時值班制度,規範火情信息報送處置程式,特別是要做好信息互通,確保及早發現、及時處置。市專業森林消防隊伍要實行24小時集中備勤,確保一有火情,迅速集結和出動。未修訂完成森林火災應急預案的縣區要抓緊修訂。發生森林火情後,各級各有關部門要嚴格落實前線指揮部建立的”五個一”(一個指揮機構、一張地形圖、一套通訊網、一批撲火隊伍、一組撲火工具)標準,科學組織撲救,確保打早、打小、打了。明火撲滅後,要按照火場清理看守”3+3+3+1”(3台背負式水箱、3把二號工具、3把鋤頭/鐵鍬、1台油鋸。)標準,落實火場清理責任,避免山火復燃造成嚴重後果。
四要全面深入開展宣傳教育。
各級各有關部門要充分運用廣播、電視、網路、微信等手段,大力宣傳森林防火法律法規、基本常識和森林防火禁火通告,及時通報典型火災案例,增強宣傳效果。在森林公園、景區入口以及林區要道等重點地段,要增設森林防火宣傳標牌和標語,LED大螢幕和廣播系統要加密播報宣傳音頻視頻,加強警醒民眾提高關注森林防火。
同志們,森林防滅火工作責任重大,使命光榮,大家務必把各項工作舉措抓緊抓實抓到位,切實維護人民民眾生命財產安全和歲末年初社會大局穩定。希望大家認真總結今天演練的經驗和不足,把在本次演練中學到的知識和掌握的技能運用到日常工作中去,推動我市森林火災綜合防治能力再上一個新台階!
我就講這些,謝謝大家!
有關事故應急演練總結 篇10
為切實做好校車安全管理工作,進一步提高幼兒的安全乘車意識,掌握校車突發事故時的逃生技能,保障乘車學生和駕乘人員的生命安全,5月19日至20日,西鹹公安局空港分局交巡警大隊聯合治安大隊、城管交通大隊、教育體育組、各學區校車管理負責部門及各幼稚園負責人,走進轄區幼稚園開展校車突發安全事故應急演練。
演練前,結合實際情況,各幼稚園提前制定應急預案,並在老師的配合下,將此次演練的程式、注意事項講解給幼兒們,避免預案外意外的出現。
老師帶領小朋友們有序上車,安全入座,校車平穩起步,隨後,校車在途中發生“事故”,校車駕駛人用最快的速度打開車後安全門,並立即撥打電話"報警",此時,老師安撫幼兒情緒,然後與校車駕駛人一起指引幼兒們按照從後往前、從左往右的順序依次下車,到安全區域集合。車內幼兒全部安全“逃生”後,老師清點學生人數,查看是否有人員"受傷"。
演練結束後,各行業主管部門負責人、學區負責人及幼稚園負責人進行了點評和總結,對演練中的亮點進行表揚,也指出了不足並進行詳細說明。同時,要求校方一定要提高應急處理能力,樹立“安全第一,預防為主”的思想。
通過此次校車突發安全事件應急演練,提高了學校處置突發事件的能力和孩子們的自護自救能力,演練活動達到了預期目標,取得了良好的效果。
有關事故應急演練總結 篇11
為了落實相關安全檔案的要求,於11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產品有限公司,組織了一次防火應急預案演練。現將演練總結概括如下:
一、演練過程記錄
講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。
(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮重點企業安全員和鎮應急救援隊參加。
(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。
① 後勤保障組(負責人 主要人員)
一是與參演方聯繫有關事宜,並聯繫好2名攝像人員及設備,聯繫好延陵衛生院隨時可以出動一台救護車。聯繫鎮110警車一台,警員4名。
二是防止現場發生意外,在醫院救護車未到達前,可從醫學角度,協助現場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,並迅速採用項目部指揮車,護送人員去醫院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫院救護隊到達後,協助救護。
② 現場救援組 (負責人 組員)主要職責:
一是負責現場救援醫療用品。
二是負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。
三是演練開始後,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態,負責根據事故現場情況,迅速撲滅火源以保證安全。四是及時與指揮組保持聯繫。
③ 保衛組(負責人 主要人員)
一是在交通警察尚未到達前,負責做好現場保護工作,隔離事故或災害區域,保護現場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作提供暢通的道路。
二是在事故現場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。
三是負責與交通警察取得聯繫,如有必要的話,聯合對沿途交通進行疏導。
二、演練取得成績
在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應急演練,通過採取專題會議、現場督察、應急措施演練等不同形式的教育,起到了預防和減少火災突發事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識,通過組織人員進行火災的突發事件應急預案模擬演練活動達到了如下目的;
第一、在事故真正發生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;
第二、檢驗了全體人員在突發事件後,是否明確自己的職責和應急行動程式;
第三、提高了隊伍的組織協調水平和應急實戰能力、增強了工人安全意識;
第四、通過演練取得了 應對突發事件的實踐經驗。
三、演練存在不足之處
1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現象;
2、醫務人員需加強培訓;
3、搶救人員信心傳遞要增強;
4、演練步驟要有序,演練過程中現場有些混亂。
5、事故報告制度應加強學習。
此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現的險情救援奠定了基礎。
通過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今後同類事故的救援提供了經驗。
有關事故應急演練總結 篇12
一、演練目的和適用範圍
為了保障師生的身體健康安全,保證教學有序進行,提高師生自我保護能力,規範發生突發事件時的應急回響行為,針對空氣污染等突發事件採取科學合理有效對策,降低突發事件對我校造成的不利影響和傷害,進行本次演練。
二、工作原則
(1)以人為本,減少危害。在重污染天氣應急工作中,要高度重視人的生命權和健康權,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務,最大限度地減少人員傷亡和危害,並切實加強對應急工作人員的安全防護工作。
(2)居安思危,預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識,高度重視,堅持預防為主、常抓不懈,堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,認真做好應對重污染天氣的各項準備工作。
(3)統一領導,分級負責。我校成立了重污染天氣應急處置工作領導小組,全面負責本校對重污染天氣處置工作。在縣教育局統一指導下,建立健全各級應急管理體制。
三、組織機構
組長:
副組長:
組員:各科室主任各班班主任
領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮校內重污染天氣應急回響行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向縣教育局請示報告。
四、應急處置
建立應對重污染天氣的預警信息接收與傳播工作,做到快速反應、應急處置、及時報告信息,提高應急處置能力和指揮水平。
預警信息接收
收到上級發布的相應預警後,應立即電話報告領導小組組長、副組長,並按領導要求開展工作。校內採取手機簡訊、廣播、網路等方式及時向學生和學生家長公布空氣預警信息。
五、工作要求
(1)在縣教育局的統一部署下,學校積極落實人員,明確責任,相互支持、相互配合,細化工作措施,把各項工作和要求落到實處。
(2)加強應急反應機制的日常管理,在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓,開展經常性的演練活動,提高隊伍理論素質和實踐技能,不斷提高應對突發公共事件的指揮能力和實戰能力。
(3)接到重污染天氣預警信息後,各教師應及時向學校報告,並由學校逐級上報。
(4)班主任要對學生進行健康教育,使大家了解空氣污染的分級以及防護措施,保持鎮靜,聽從指揮;同時做好家長的工作,爭取他們的支持。
(5)防止重污染天氣謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,保持社會穩定。
六、重污染天氣發生後的應急回響措施
回響分級:按照重污染天氣的危害程度和影響範圍,空氣污染事件的應急回響分為:Ⅲ級(空氣重度污染)、Ⅱ級(空氣嚴重污染)、I級(空氣極重污染)。
重污染天氣發生後,在上級的統一部署下,領導小組負責領導本校的應急工作,並根據預告等級,啟動相應級別的應急預案。
(1)Ⅲ級(空氣重度污染)回響措施:指導學生在上學途中做好防護措施;減少戶外活動。
(2)Ⅱ級(空氣嚴重污染)回響措施:指導學生在上學途中做好防護措施;停止體育課和其他戶外活動。
(3)Ⅰ級(空氣極重污染)回響措施:停課放假,學校通過布置家庭作業、網路教學等方式安排好學生在家的學習。
七、應急保障
1、信息保障
完善信息傳輸渠道,主要以電話、網路等形式上報,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
2、人員保障
應組建重污染天氣應急處置預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。應急預備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮部門要求及時調整成員組成。
3、善後與恢復
當接到由縣教育局下達的應急終止命令後,立即恢復正常的教學秩序,補齊因重污染天氣而影響的室外課內容或者因停課而影響的正常教學內容。及時組織相關人員進行認真總結,對應急處理中的經驗、不足和教訓加以總結分析。
通過本次演練,讓廣大師生上充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產生的嚴重危害,提高了廣大師生的健康意識和環保意識,從自我做起,從身邊的點滴做起,用自己的實際行動為建設健康美麗環保的校園貢獻自己的力量。不僅在校園內形成了保護生活環境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時,廣大師生將這種積極、環保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭,通過自己的家人傳遞到了整個社會,對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。
有關事故應急演練總結 篇13
為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、井然有序,演練效果呈現良好
總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。
同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。
下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結束!
有關事故應急演練總結 篇14
一、應對低溫雨雪冰凍安排布置
全鄉按石堰、青山、陶洪集3個區域進行包片,由青山鄉機關支部3個黨小組牽頭,聯繫村幹部組成的人員下沉到各片的行政村,開展應對低溫雨雪冰凍災害工作指導及督導工作。
二、防冰凍保道路暢通
鄉內17個行政村,均在2月7日上午進行道路清掃工作,對主要路段,特別是急彎陡坡道路進行了緊急清掃;運用除雪劑對鄉內橋樑路面進行除雪,確保民眾出行安全。此次除雪共動用17台鏟車,除雪劑20__公斤,人員254人次。區Ⅵ低溫雨雪冰凍災害應急回響期間回響,鄉村兩級道路均保持暢通,未發生事故。
三、低溫雨雪隱患排查
1、開展對特困供養人員、低保戶、脫貧戶、重度殘疾人和流浪乞討人員等重點群體的走訪或電話詢問工作,截止目前,總體情況平穩,確保了人員安全。
2、排查124戶重點人群房屋未發現安全隱患,排查21戶簡易房屋,對屋頂積雪進行了清掃。同時及時將區調撥的30床棉被和20件大衣發放到困難民眾手中。
四、雨雪冰凍信息上報
鄉應急所災害信息員負責雨雪冰凍信息上報工作,每天與各村災害信息員及各部門進行對接,及時統計數據匯總,按要求的時間節點上報區減災救災辦公室。
五、值班值守及領導帶班
嚴格按照鄉排值班表進行24小時值班工作,每天由鄉主要領導進行帶班,要求所有值班人員必須在崗在位,保證通訊暢通。區Ⅵ低溫雨雪冰凍災害應急回響期間,我鄉嚴格按區Ⅵ低溫雨雪冰凍災害應急回響要求,堅持“人民至上,生命至上”,把防範工作做實做細,確保了人民民眾生命財產安全。
六、存在的問題
因鄉財力不足,應急儲備物資比較單一,重要的如發電機、應急包、淨水設備等無法配齊,希望區級層面給予解決。
七、下一步工作打算
1、做好參與應急工作相關人員的培訓,做好預案,定人定崗,明細職責。
2、理順應急指揮體系,減少中間環節,加大調度效率。
3、增加鄉內應急儲備物資數量及種類,增加應對突發事件的處置能力。
有關事故應急演練總結 篇15
一、組織機構
組長:郭利
副組長:何素芝丁全甫
組員:鄧國安劉桂花韓金濤及部門經理
二、演練時間地點內容
1、時間:11月9日下午倆點半組織消防演練。
2、地點:新建庫房。
3、演練內容:遇到火災時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。
4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動,按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設備設施進行了檢查
6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設備完好。
7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業人員進行安全培訓教育,保證持證上崗。
三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”建設,增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實戰技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。
有關事故應急演練總結 篇16
在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先後進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。
學校組織這次活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。
隱患險於明火,防患勝於救災,我們今天防震應急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,同學們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。
最後我希望全校師生能以這次防震演練為契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力。
有關事故應急演練總結 篇17
按照縣政府應急演練工作有關要求,為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施,增強民眾抗災避險能力,防止和減少山洪地質災害給RM民眾的生命財產造成危害及損失,我鎮於5月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前,演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下:
一、基本情況
鎮處於高山丘陵坡地帶,地形地貌較為複雜,貫穿南北,河邊分布有五個行政村及一個社區、11000多人,一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害,嚴峻威脅RM民眾的生命財產安全。
二、主要做法
(一)演練前期工作紮實有效
1、領導高度重視。鎮委、鎮政府高度重視演練工作,鎮政府牽頭,召集鎮政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議,傳達學習了上級有關指示精神,對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。
2、成立組織機構。成立了由鎮委書記任組長及演練總指揮,鎮委鎮長任組長及演1練副總指揮,鎮委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮幹部及鎮應急排組成應急搶險分隊。
3、深入實地調研。鎮委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查,了解實地情況,並就演練方案的制定等反覆斟酌,多次修改和完善,確保了萬無一失。
(二)演練過程嚴謹貼近實戰
1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上,書記要求參演人員高度重視,積極投入,嚴格細緻組織"假戲真做"。從實戰的角度從嚴錘練參演人員,提高民眾抗災避險能力,在演練中摸索方法,總結經驗。
2、相關人員配合緊密。演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔;民眾士氣高昂,全力支持地質災害演練工作;相關人員熟悉方案快,進入角色狀態準,積極主動,緊密配合、互相協作,取得的良好效果。
3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及民眾進入演練現場後,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中,搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。
(三)演練後期工作周密細緻
1、總結推廣經驗和做法,演練工作結束後,領導組馬上召開總結工作會,及時總結經驗,查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充工作方案。
2、在各地質災害點組織民眾學習,以增強民眾抗災避險能力。
三、存在的問題
一是部分民眾對防洪演練的'目的、意義和重要性認識不足;二是演練方案有待於更進一步完善。
四、下一步打算
(一)大造聲勢,營造氣氛,加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法;
(二)針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充應急預案;
(三)加大演練次數,提高鎮政府應急處置能力和RM民眾自我保護及抗災避險意識。
有關事故應急演練總結 篇18
為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防範意識,創建一個平安、文明、和諧的校園,並結合上級主管部門的工作精神我校於分別於__年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。
__年12月2日中午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關人員職責。
__年12月2日下午3:15分,全校師生利用大課間時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。各班在班主任的指導下反覆進行應急練習,班主任幫助學生在教室內熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。
二、應急疏散演練結束後,班主任帶領各班學生反覆熟悉撤離教室的疏散路線,並不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。3:15分,演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,並注意不推擠和喧譁。
演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束後,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
有關事故應急演練總結 篇19
1、撲火演練及培訓總結
一、參加培訓的各村撲火隊及護林員配合協作,服從命令,參演熱情高。
本次培訓共有我鎮10個村的村級撲火隊及護林員參加,各支隊伍能夠準時參加,按照演練方案,提前做好參加演練的各項準備工作。演習過程中,各撲火隊不畏天氣炎熱,不畏山場陡峭,不畏火險重重,各負其責,勇敢作戰,實戰氣氛熱烈。演習中,鎮村幹部及撲火隊同心協力,共同奮鬥,服從命令,服從指揮,體現較高的整體指揮與作戰協調程式水平。結束後有些老同志都累得坐在地上喘粗氣;每個隊員臉上包著毛巾,在指揮員的安排下分幾個組輪翻扑打火勢,為了防止風大引起跑火,一隊特地卡住退路,一隊猛打,動作迅猛、作風頑強、訓練有素,隨隊採訪的記者都圍著抓拍他們的鏡頭。有些當過兵的護林員說,真沒想到我們的撲火隊員命令意識這么強。
二、注重宣傳報導,達到示範與教育警示作用。
這次演習我們邀請了各村委會成員、鎮一般幹部、黨政領導及各村村民代表、小組長。當晚鎮廣電站報導演習情況,演練的影響面很大,達到預期效果。通過宣傳,展示了我鎮組織處置應急森林火災事故與各村隊伍協同作戰的程式與過程,同時,結合向社會宣傳森林防火與安全防範知識,為保護我鎮森林資源與生態環境,取得積極的示範與教育警示作用。
2、演練存在的問題
一、演練現場的信息收集與任務區分應加強。
由於現場指揮員在演練前對地形地貌的信息收集不夠全面,對聯合演練各隊伍的特點與任務的區分不夠詳息,為此,對演練山場火勢的蔓延趨勢與指揮聯合撲救預見性不夠,局面控制較為被動。表現在演練前的任務區分過於形式化,指揮員與隊伍缺乏緊密聯動;指揮對山場的地形地貌、風力風向等重要的自然因子解讀不清,隊伍的.具體任務區域不夠明確,隊伍負責的任務輕重差別大,且相互支援調度不夠及時;有的隊伍在演練中與指揮員失去聯繫;各中隊指揮員沒能及時的向總指揮員報告火場情況,特別是遇到困難時,報告請求支援不及時,進攻與防禦節奏掌握不好,簡單停留在打打停停、不行撤出等戰術,導致在實戰中會出現遺誤戰機;各中隊的小組編隊在演練中沒有實際發揮作用,大隊伍作戰不能很好貫徹小區域作戰的戰術,中隊指揮員不能很好針對火情調整戰術與合理分工;如何運用優勢兵力,重點突擊和分組單個擊破的戰術在演練中也沒很好得到運用。
二、火場引路員的作用不明顯。
在陌生的地形里撲救森林火災,引路員的作用非常關鍵,由於引路員對地形等方面的情況比較熟悉,會增加對火場局面判斷的準確性,在請求支援、何時撤退、選擇撤出路線等方面也是具有實際作用。這次演練的地形不是很複雜,引路員的作用得不到發揮,有的只忙著協助撲火,引路員的職責與作用又待進一步提升。同時,還必須提升我們的指揮員和消防隊員在實戰中如何發揮引路員作用的管理水平。
三、使用撲火工具不熟練規範。
缺乏對不同的火勢、風勢、植被類型的變化合理使用各種撲火工具的能力水平,應該加強對隊員正確使用滅火器材的知識培訓。
3、加強森林消防工作的意見
一是加強各級指揮員的訓練,重點提高指揮素質。
要求指揮員口齒要清晰,遇事要沉著,指揮要果斷,分工要合理,實戰中要靈活地處置各種情況,與火場指揮部要保持緊密聯繫,服從命令,服從指揮,嚴格紀律,以人為本,安全第一,克服猶柔寡斷,減少遺誤戰機。
二是加強撲火隊員的體能訓練。
各撲火隊平時要注重加強鍛鍊,提高隊員的體能,才能有充沛的體能完成撲火任務。各村不僅在火險重要期需要待崗練兵,平時也可以通過舉行一些體育鍛鍊項目,增強體能。練兵千日強素質,用兵一時才打贏。
三是各村要增加隊伍消防器材裝備,提高合理使用森林消防器材能力。
參加演練僅僅是各村的撲火隊及護林員,實戰中的不定性很多,有的隊伍消防器材裝備簡陋,應急時會嚴重缺少,影響撲救。要求各地要按照有關規定與要求,配足備齊各類森林消防器材裝備。要針對演練中對部分撲火工具的使用效果進行比較總結,重點從撲救效果入手,開展培訓與訓練,努力提高機能,充分發揮隊伍的作戰能力。
四是繼續加大森林消防工作的宣傳力度。
我們要在鎮級宣傳的基礎上,與市電視台、市晚報社、海峽都市報社等新聞媒體協作,堅持全方位的宣傳教育,使全鎮人民都提高森林防火的自覺性與責任感,為我鎮的森林消防再上新台階而努力。
有關事故應急演練總結 篇20
6月20日下午,經過周密組織,我院組織了地震消防應急演練。院黨政領導班子全體成員、幹部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。
14時整,隨著副院長、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,全院地震消防應急演練立即開始。第一聲報警信號後,全院立即進入緊急避險狀態,醫務人員迅速組織病人就地臥倒於床下、桌下進行避險,機關、門診、後勤的應急演練人員跑步來到應急避險指揮部,向演練總指揮報到,接受應急救助任務——分赴住院樓協助醫務人員組織病人撤離、準備應急物品;第二聲警報信號後,所有工作人員嚴陣以待,組織病人做好疏散準備;第三聲警報信號後,疏散開始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護士長或在前帶隊、或在後維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時僅僅3分鐘,9個病區的住院病人在醫務人員和全院應急演練人員的組織帶領下,全部安全有序地撤離到醫院避嫌區——住院樓前廣場。各病區及時清點人數後,向總指揮進行報告。
確定一切正常後,院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結講話,對演練工作給予高度評價,認為演練非常成功。一是周密安排,活動組織好。院領導高度重視,演練前進行了詳細周密的安排和部署,成立了專項活動組織機構,制定了演練方案,召開了領導小組會議和參演人員動員會,確保參加演練人員從思想上提高認識,在演練過程中按計畫實施。二是廣泛參與,相關科室配合好。此次演練涉及機關、後勤、門診和臨床各個科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數200多人。大家聽從指揮,協調配合,步調一致,保證演練任務順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區,演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。整個演練過程按預案進行,既緊張迅速,又有條不紊,達到了演練的預期目標。同時他強調,未雨綢繆、防患於未然更加重要,演練的目的在於增強全院醫護患的安全防範意識,提高實際應對和處置突發安全事件的能力,為此,要求全院幹部職工一要提高應急意識,二要提高逃生意識,三要提高應對突發事件的能力,只有這樣,遇到突發情況,我們才能應對自如、減少或避免災害造成的損失。最後他要求,演練結束後,各科室、全院幹部職工要認真反思、總結經驗、查找不足,做到警鐘長鳴,不忘憂患。並祝全院幹部職工和病人、家屬一生平安。
此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災法規、條例的具體舉措,是落實衛生局安排的實際行動,是對全院應急反應工作的一次鍛鍊和檢驗,全院各部門、全體幹部職工反應迅速、應對沉著、配合默契、協調一致,圓滿完成了演練任務。相信通過此次演練,對於增強全員安全防範意識、提高全院應急反應能力必將發揮積極促進作用。
消防應急演練總結2
為了使汽修廠全體員工了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月15日下午15:30時到17:30時,汽修廠組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員24人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是新員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。汽修廠總經理白如剛作為汽修廠安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。汽修廠分管安全的演練領導小組副組長劉緒華,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持並參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;公司的主要領導柏天友也對此次演練特別關注,給予了大力支持。
1、對我們的演練工作提出了指導性的意見。
2、籌劃縝密,演練方案安全可行根據消防領導小組要求,從我汽修廠安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
二、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練於20xx年5月15日下午15:30分到17:30分別進行。首先由分管安全的副廠長劉緒華組織大家學習有關安全的檔案,然後由安全員劉捷和大家一起學習消防基本知識,最後由總經理白如剛給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是新員工的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急演練總結3
為提高師生的'安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。
20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼稚園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。
在防火應急演練結束後,後勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。
通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為創建平安校園加了一道安全之鎖。
有關事故應急演練總結 篇21
在項目部安全領導小組的帶領下於20__月_月15日~19日,進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、範圍廣。十堰市__工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、紮實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點:
(一)領導重視,組織健全,啟動快速。
公司對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了20000元演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經理為組長,安全科長為副組長,項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平台信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程式實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,採取有效措施,預防各類事故發生。
二、演練的實施
(一)模擬操作人員高空墜落事故
_月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平台墜落地面,指揮員立即啟動安全應急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然後把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫院救治。
(二)模擬中暑事故
_月16日下午3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預案準備展開救援工作。正在綁紮頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現場緊急救護,將中暑工人轉移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫院救治。
(三)模擬火災事故
_月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用乾粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,並用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用乾粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由於平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束後。
有關事故應急演練總結 篇22
為了進一步加強學校安全工作,增強全體學生的安全責任意識和抗災、自救、自護能力,幫助學生掌握逃生要領,最大限度地保護全體師生的生命安全,今天,我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內安全撤離教學大樓,疏散到安全區域。
在學校工作中,師生的生命為天,安全第一,學校教育的目的是為了促進人發展,人的發展是以安全為前提的,生命不在、安全不保何談教育。我們學校一貫重視學校的安全工作,多年來,沒有出現大的師生傷亡事故,這是每一個教育工作者感到欣慰的事情,但是,安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是回響上級的要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練,通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。老師們、同學們,我們今天的安全疏散演練,取得了良好的`效果,這說明我們平常訓練有素,安全意識深入人心,自護自救能力得以了很大的提升,希望師生以此活動為一個新的起點,切實做到關注安全、珍愛生命,讓我們同在藍天下,快樂、健康地成長。
最後祝同學們身體健康、學習進步,祝老師們工作順利、合家幸福!
有關事故應急演練總結 篇23
老師們、同學們:我校於今天(即20__年11月16日)在全校開展火災消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁下樓);演練前講解滅火器知識;點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。學校張校長高度重視此次消防演練活動,精心組織,周密安排。學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校師生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人,用知識守護生命”的教育主題。
一、精心準備、營造氛圍。
我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,利用校園廣播、牆報、網路、講座等形式讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。按學校設定的各個樓層的應急疏散圖及人員分工有序進行疏散,一旦發生火災應該從哪個通道門撤離。
二、布置嚴密、職責到位。我校針對這次防火演習進行了嚴密部署,張志生校長主持召開全體老師會議,對本次活動進行了嚴密的布置。制定了具體的方案、預案及演練前的教育。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個教職員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、行動迅速、演習有序。消防演習於今天(即20__年11月16日上午9:30)一聲警報,學生們迅速按照疏散路線撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象,學生們逃生到操場指定位置集合。本次消防安全疏散演習歷時4分鐘,可以說是在學校安全工作領導小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。
這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。祝願本次演習取得了圓滿成功。
有關事故應急演練總結 篇24
為了進一步增強廣大幹部民眾防汛搶險救災意識,檢驗防汛應急搶險隊伍實戰能力,我鎮開展了20xx年防汛應急演練活動,分管領導、綜管隊、鎮防汛辦全體人員、x村書記、主任以及民眾總計xx餘人參加了此次演練活動。想將本次演練活動工作總結如下:
一、科學制定演練計畫
為加強本次演練活動的組織領導,確保演練活動落到實處,制定了《冉義鎮20xx年防汛應急演練方案》,並對演練內容、範圍進行了科學分工,成立了以鎮黨委書記張麗為總指揮的防汛應急演練指揮領導小組,並專門召開防汛搶險演練工作會議,集中討論學習演練方案,明確分工任務,進行戰前動員,為開展好這次演練活動提供了保證。
二、精心組織演練實施
xx月xx日下午x點,防汛搶險應急演練活動在x舉行,分管領導按照《冉義鎮20xx年防汛應急演練方案》的內容現場指揮本次演練。
(一)演練背景設定
根據市防汛指揮部汛情預報,冉義鎮未來六小時降雨量將達到毫米。市政府立即啟動了應急預案。
(二)演練過程
1.雨量過大,烏木橋翻水,經過緊急避險,x村書記黃光倫立即帶領x村應急隊伍對民眾進行緊急疏散。
2.冉義鎮人民政府接到市政府啟動應急預案的通知,立即啟動冉義鎮防汛應急預案,各工作組趕赴x村。
3.按冉義鎮防汛應急預案,各應急小組在第一時間趕赴到x村烏木橋,並集合完畢。
4.現場副指揮長鄭環智宣布立即開展救援工作。
5.人員到位後,指揮長發布“現在正在下暴雨,降雨量已接近毫米,可能發生洪水災害,請全體人員迅速轉移到安全地帶”的指令,警報員按“連續不斷的警報聲及廣播”拉響緊急轉移警報,各應急搶險分隊在隊長的帶領下快速進入指定區域組織民眾轉移,同時,各鳴鑼員敲響緊急轉移鑼聲,隨搶險隊組織民眾轉移。
6.重點部位監測人員巡查發現烏木橋水位上漲,立馬報告現場副指揮長鄭環智,副指揮長鄭環智立即向指揮長張麗報告並組織安排村委會巡邏隊員對水位上漲區域進行守護,確保民眾財產安全,洪水發生後,淹沒區民眾全部轉移到安全地帶,村委會巡邏隊員立即到現場進行治安巡邏,直至洪水消退,民眾返回。
7.副總指揮長鄭環智宣布演練結束。
三、及時進行總結
此次演練,搶險人員做到了反應迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結束後,立即召開參演人員總結會議,總結此次演練過程中好的經驗、存在問題和不足之處。演練副總指揮鄭環智就做好下一步防汛工作提出三點要求,一是進一步做好應急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”,即熟悉預案流程,確保有序應對;熟悉險情特點,確保及時發現並處理險情;熟悉在突發情況下各自的崗位和任務,做到有備無患。二是所有人員隨時處於待命狀態。人員、物資、設備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人,留意地方上搶過險、帶過隊的老經驗、老把式,必要時請他們協同搶險。
四、演練收穫
1、通過此次演練,提高了全體參演人員對防汛安全的認識,深刻地意識到應急演練的重要性。
2、檢驗了防汛應急預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和後勤保障能力,提高了對防汛突發事件的應變能力和處置能力。
3、檢驗各職能小組之間協調作戰能力,鍛鍊了參演人員解剖問題的能力,通過方案制定、指揮調度、人員分工、工程搶險、後勤保障等各項防汛工作組的配合,提高了協同作戰能力。
4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務,表現了較高的政治素質和業務工作素質,是一支能打硬仗的隊伍。
五、存在的問題
1.由於部分同志對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足。
2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領導崗位,對防汛工作還不太了解、不太熟悉,沒有經歷過防禦洪水的實戰考驗,一旦遇有大水,難以做到從容應對、有序抗洪,工作實踐能力有待於進一步提高。
總的來講,通過實際此次防汛應急演練,使全體幹部民眾更深刻地認識到防洪是一個整體協作的過程,進一步提高了防汛應急處置能力,檢驗了我們的防洪預案和搶險方案,檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。通過演練,為我鎮今年汛期內突發事件應對處置積累了重要經驗,增強了保障能力,為我鎮安全度汛打下了堅實的基礎。
有關事故應急演練總結 篇25
校園平安、學生安全是學校工作的重點之一,創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由於自我防護能力相對比較弱,面臨危險處於弱勢,為切實增強廣大師生的安全意識和安全技能,提高學生的安全自救的應對能力,我校開展了此次安全應急疏散演練。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了5分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了5分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今後我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生安全防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難。
20__年5_月_日
有關事故應急演練總結 篇26
冰雪災害是由冰引起的災害和積雪、降雪引起的雪災兩部分組成。冰雪災害對工程設施、交通運輸和人民生命財產造成直接破壞,是比較嚴重的自然災害。其最大危害是對公路交通運輸造成影響,由此造成一系列的間接損失。
為落實好上級關於做好防抗冰-雪災害準備工作的指示要求,不斷提高隊伍遂行多樣化應急救援任務能力。近日, 福建省森林消防總隊三明支隊三明大隊牢固確立冰雪災害搶險救災的戰備理念,未雨綢繆、以練促戰,紮實開展拉動演練。
結合近期冷空氣來襲,降雪機率較大的實際,此次演練採取不打招呼的方式進行,堅持“真演、真訓、真練”的原則,以錘鍊指戰員戰備意識和作戰應急反應能力以及檢驗力量編成、裝備攜帶、通信、後勤保障預案是否完善和個人攜帶物品、裝備和給養儲備情況是否準備齊全為目的,嚴格按照“下達命令、緊急集合、快速機動、檢驗物資、總結講評”的步驟程式實施。
在演練過程中,隨著緊急集合哨響起,指戰員聞訊而動、反應迅速,嚴格按照預案要求,攜帶裝備器材,迅速到達指定區域集結,大隊指戰員精神振奮,嚴陣以待,展現出了良好的戰備意識和雷厲風行的戰鬥作風。
演練結束後,大隊長趙恆及時進行總結講評,引導指戰員充分認清做好冰雪災害救援工作的重大意義,進一步增強政治意識、大局意識和使命意識,築牢指戰員“寧可備而不戰,不可戰而無備”的觀念,為遂行任務提供堅強的思想保證。
通過演練,提高了指戰員“救災搶險”的戰備意識,錘鍊了優良作風,提升了中隊快速出動、高效處置突發事件的能力,為堅決完成上級賦予的各項急難險重任務奠定了堅實基礎。
有關事故應急演練總結 篇27
“家強疏散演練,確保學生平安”。站前學校根據上級檔案的精神,結合本校實際,除在20xx年3月29日中午的課間操時間對全體學生進行了緊急疏散演練以外,還利用早晨升旗之際對學生進行思想教育,利用學校的宣傳欄出了一期關於安全教育的板報,現將緊急疏散演練活動總結如下:
一、領導重視
本次演練在校長范愛玲的統一部署下,專門對疏散演習活動進行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,並由政教處具體安排,會議由政教處李曉銘主任作動員,講解安全教育的活動意義,並要求師生認真對待本次演練。在集中動員之後,王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等,力爭每位老師個個目標明確,學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學熱烈回響。
二、疏散過程安全、快速、有序
本次演習在3月29日上午10:30拉響警報,各班正在上課教師立即組織本班的學生到樓下指定地點集合,沒上課的班主任跑向自己的學生,其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓,然後二樓、三樓,最後四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅133",由於老師認真負責,學生無一受傷。
在疏散演習中也暴露了一些問題,如個別班沒有按照學習中疏散順序向外疏散,而是與樓下的學生搶道;還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍,無法對本班學生進行有效監管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強,個別班主任認識不足、責任心不強,這次疏散演習,既增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救能力,又提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今後我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習,切實提高學生的避險逃生能力。
有關事故應急演練總結 篇28
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《毛陳鎮第一國小安全疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練於xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,現將情況總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長梁凱傑組長的演練安全工作領導小組,並召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《毛陳鎮第一國小國小安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2(1)、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災後自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散演練,班主任教育學生防災的必要知識,並不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
(2)、應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束後,負責領導進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
12月10日下午組織全校學生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
五、通過演練,我們也找出了許多不足:
1、部分班級教育不是很到位,只組織學生疏散,缺少應急防火環節。
2、學生疏散後沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止。
3總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收穫;同時,又找出了很多不足之處,今後我校每學期還會堅持開展並由定時通知到突襲通知地進行,確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。
有關事故應急演練總結 篇29
20xx年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:
根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧譁、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的`位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離後,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話並宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
有關事故應急演練總結 篇30
為貫徹落實好省、市減災委關於做好5.12“防災減災日”有關工作要求,進一步提高全民應急避險意識,促進經濟和社會和諧發展,5月12日上午,我縣在東張鄉北岩村安世祥新區舉辦了省會5.12“防災減災日”宣傳活動儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動。演練以我縣5月12日10時20分發生芮氏6級以上地震,同時地震災害後,可能會有暴風雨氣象災害、化學物體毒氣泄漏及其他次生災害的發生為背景,檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門協調聯動、民眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置民眾救助等可行性、操作性和科學性,提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動共動用車輛30輛,組織人員300餘人,轉移民眾150餘人,搶救被困人員40餘名。整個活動組織有序,秩序井然,各項應急處置措施到位。
此次演練充分展示了我縣經濟發展和防災減災工作的新局面,體現了我縣應急管理工作的新水平,展現了我縣處置突發災害事件一體化聯動的新能力。活動受到了省減災委副主任、民政廳副廳長王雲,市減災委主任、副市長張業的高度肯定和表揚。
本次演練時間長、規模大、參演部門多、工作要求高。為做好這次演練,縣委、縣政府高度重視,縣委、縣政府主要領導專門作出指示,縣政府主管副縣長組織民政、科技、環保等縣防災減災委員會成員單位及東張鄉、北岩村負責同志召開專題協調會,先後舉行3次預演,確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視台、移動公司、聯通公司等部門,在預演和演練過程中,每天主管副職組織足夠人員準時趕赴現場參加訓練演練,在整個演練過程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難,不怕苦、不怕累、不怕髒,堅持高標準、嚴要求,經過各部門努力,演練活動取得成功。
縣委、縣政府決定,對參與此次演練的以上單位給予通報表揚,並要求各鄉鎮、各部門學習他們聽從指揮、顧全大局的團結精神,學習他們不怕困難、勇往直前的工作精神,學習他們努力工作、爭創一流的敬業精神。要求各鄉鎮、各部門要以他們為榜樣,認真貫徹落實縣委、縣政府重大決策部署,強力推進“一擴三增”、“十大攻堅”工程,為我縣經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
以上這篇5.12防災減災日應急避險綜合演練活動工作總結就為您介紹到這裡,希望它能夠對您的工作和生活有所幫助,如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友,更多範文盡在:工作總結,希望大家多多支持網,謝謝。
有關事故應急演練總結 篇31
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務進行一次消防演練,行政部制定好演練方案並準備好消防演練所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演練培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》回響機構,落實職能組職責。
二、消防演練過程
1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現場,進一步確保消防演練的順利進行及逼真度。
3、16點30分,演練正式開始。行政部發現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,並啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐,我們又反覆進行了幾次火災消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點,由消防總指揮對我們的演練進行點評。
三、消防結束後的小結
總體來說,此次消防演練還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演練,我們也發現了以下一些不足之處:
1、我們並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標誌物;②火災現場的燃燒物是什麼;③火災現場的火勢大小情況;④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯繫;⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由於現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。
火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練,也達到了預期的目的。
有關事故應急演練總結 篇32
我校於20xx年11月19日星期五第四節課按照“安全應急演練方案”,進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下:
一、具體過程
1、學校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3 、11月18日下午,組織各班召開消防演練安排會。
4、11月19日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、11月19日第四節課,隨著鈴聲信號的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時30秒鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束後,校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的安全教育。
7、各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。
二、取得的成效
1、全體師生的安全防範意識有所增強,對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今後應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
三、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況,安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊,但一班一班的先後順序絕對不能亂,否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下,讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發現了大的安全隱患:樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手,盡力做到把危險係數降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場,各班要向班主任報告人數,做到所有的師生都集中在籃球場,教學樓內無一人。
以上不足須在今後工作、活動中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。
有關事故應急演練總結 篇33
12月29日,玉屏縣氣象台組織全體業務人員召開寒潮雨雪天氣過程復盤總結會,回顧思考12月26日至27日的寒潮雨雪天氣服務過程中存在的問題、取得的經驗,為做好新一輪雨雪凝凍天氣氣象服務打下基礎。
針對此次寒潮雨雪天氣過程,分別從專報製作、服務流程、預警發布、應急回響、冬季加密觀測、公共服務、宣傳等方面對此次雨雪凝凍天氣過程的服務情況進行了全方位的總結,重點分析了存在的問題和不足,針對今後的重大天氣過程服務、宣傳工作提出了建設性的建議。
通過此次總結,有助於業務人員提升個人業務水平,同時,為今後的氣象服務工作打下堅實基礎。圖為總結現場。
有關事故應急演練總結 篇34
我校於20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應急演練方案”,進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下:
一、具體過程
1、學校成立了以沈海雲校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全、有序、鎮定、快速”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、9月20日下午,組織各班召開消防演練安排會。
4、9月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裡進行宣傳,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、9月22日下午4:00,隨著哨聲信號的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生迅速、有序地按指定路線“逃生”,並安全到達指定區域。整個撤離演練歷時42秒鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束後,各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。
二、取得的成效
1、全體師生的安全防範意識有所增強,對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今後應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
三、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況,安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊,但一班一班的先後順序絕對不能亂,否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下,讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發現了大的安全隱患:樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應多派人手,盡力做到把危險係數降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場、足球場,各班要向班主任報告人數,做到所有的師生都集中在籃球場,教學樓內無一人。
以上不足須在今後工作、活動中加以克服,使各方面能力不斷提高。