權益部工作總結4篇

一年來,維護青少年權益部黨支部認真貫徹落實直屬機關黨委的工作部署,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,按照支部班子好、作風建設好、工作業績好、學習氛圍好、制度落實好的要求,牢牢把握服務中心、建設隊伍兩大任務,以思想建設、能力建設和作風建設為重點,努力推動部門形成風氣正派、工作狀態好、工作成效明顯的局面。

一、以成長觀教育為核心,加強思想建設

1.強化理論學習。以中國特色社會主義理論體系為主線,組織黨員認真學習黨的xx屆四中全會精神,邀請中國人民大學楊德山教授作專題輔導講座,系統收集黨的十一屆三中全會以來歷次全會關於黨的建設的檔案,幫助黨員幹部深化對全會精神的理解和把握。認真學習書記處領導同志特別是陸昊同志講話,及時傳達書記處會議精神,加深對團xx大以來全團重大思想認識成果的理解,提高貫徹落實書記處工作部署的自覺性與緊迫感。

2.開展成長觀教育。邀請分管書記與黨員幹部進行思想交流,幫助大家理解書記處對年輕幹部健康成長的殷切期待、精心安排及標準導向,進一步明確了作風正派、工作能力強、工作狀態好的努力方向。圍繞“為什麼當幹部、怎樣才能當好乾部”的主題,深入開展討論交流。組織黨員幹部積極參加“正確成長觀之我見”徵文比賽和演講比賽,其中劉釗同志所作《帶上責任前行》演講獲得二等獎。

3.堅持談話制度。認真落實機關黨委關於開展黨員談心活動的要求,制定部門談話制度,要求部門負責同志與所有同志進行談心,分管部長與分管處室所有同志談心。通過談心談話,了解黨員幹部的思想狀況,幫助解決思想問題。認真開好組織生活會,部門負責同志帶頭查找不足,大膽開展批評與自我批評,收到統一思想、明確方向、促進工作的良好成效。

二、以學習型黨組織建設為重點,加強能力建設

1.強化專業理論學習。根據青少年權益工作的特點和需要,引導黨員幹部系統加強政治學、法學、社會學、心理學等領域的專業學習。以《團的領導幹部學習大綱》指定書目為重點,以“今日我開講”活動為載體,每月開展一次專題主講和集中研討,以部門交流、推薦發表等方式鼓勵黨員幹部撰寫論文,引導黨員幹部在專業理論學習的“向上延伸”過程中訓練系統思維能力。

2.深入開展工作調研。認真落實陸昊同志關於青少年權益工作要堅持對重大問題進行長期深入紮實調研的要求,把深入基層調查研究這種“向下延伸”的方式作為權益工作的重要原則與手段,體現在日常工作安排中,提升推動解決權益工作重點難點問題的能力。為做好“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動,爭取全國政協社法委支持開展聯合調研,兩次組織共青團青聯界別政協委員赴廣東、江蘇調研,並委託專業機構圍繞主題開展專業研究。全面落實預防青少年違法犯罪工作的各項措施,紮實開展重點青少年群體排查摸底專項行動。深入北京部分中學、國小和中職學校,開展手機黃毒、青少年網路素養教育等專題調研。依託北京青少年群體多樣化優勢,建立了通州區利華農民工子弟學校和宣武區紅蓮北里社區兩個調研聯繫點,引導黨員幹部關注社會生活,貼近青少年,開展更為直接的社會觀察。建立權益工作qq群,覆蓋全國省級團委權益部和12355服務台工作人員,經常性開展信息溝通和工作研討,及時發現基層的工作經驗。

3.著力推動重點工作,解決突出問題。以推動重點工作的成效作為檢驗能力建設的重要標準,集中精力、收縮項目,全力做好“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動和預防青少年違法犯罪工作,在制度化建設、建立經常性工作機制和面向重點群體開展更有針對性的工作等方面取得了新的進展和成效。針對對青少年重大權益問題的研究不夠深入、對青少年普遍性利益訴求的反映不夠及時、維護青少年權益的方式和手段需要進一步創新和探索等當前權益工作存在的不足,部門組織黨員幹部認真研究,並在安排XX年工作時重點考慮,責成職能處室進一步細化工作項目,明確工作目標,規定工作進度,力求在年度工作中有所突破。

三、以制度建設為保證,加強作風建設

1.認真落實民主集中制。部門領導班子以身作則,班子成員思想上坦誠相待,工作上支持配合,生活上關心理解,堅持原則,團結協作,努力發揮好帶頭作用。堅持周例會制度,注重聽取處室和同志們意見,調動和發揮年輕同志的工作積極性。

2.嚴格內部管理與考核。建立權益部幹部考核評價標準,既注重幹部在重大工作中的集中表現,也把幹部的日常學習、調研、考勤、工作態度、工作效率、工作質量等表現作為考察評價的重要標準。在年度考核、支部評優工作中,不搞平衡照顧,不搞輪流坐莊,推薦表彰同志們公認的優秀黨員幹部,堅決弘揚正氣。

3.建立完善工作制度。建立圖書獎勵制度,對自覺加強學習表現突出的同志,給予一定額度的圖書獎勵。建立文體活動制度,結合紀念節日開展參觀體驗活動和專題黨日活動,組織黨員開展羽毛球、看電影、登山等活動,由黨小組輪流承辦,鍛鍊身體,愉悅身心。建立慰問關心同志制度,經常與在新疆、安徽掛職和在地方駐點的同志電話聯繫,重大節假日走訪慰問掛職幹部家屬,體現組織的溫暖。

學生會權益部幹事期末工作總結
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又是期末階段,給自己一個總結,也給自己一些經驗上的提煉。

從開學初的面試到現在,算算時間,自己加入學生會也有近4個月的時間了,對於自己這4個月來的工作表現及成長曆程,自己還是滿意的。正如主任所說在第一次見面會時所說,進校學生會你如果沒有學到什麼東西,你來罵我好了,確實是這樣的,校的學生會確實讓我學到了很多東西。

本學期我中心舉辦的最大型活動即“奪寶奇兵,捨我其誰”校園大型尋寶大賽,在我的博文中也有篇幅較大的總結的,在我中心所有成員的精心策劃,細心準備和具體嚴謹的實施各項工作的努力下,取得了圓滿的結局。這本是考驗參賽隊伍的團隊面貌的,反過來也提升了我們的團隊合作意識和能力,我自律維權中心克服了人員少的困難,提高了個人效率,將每個人的潛能空間發揮到了最大,從而為“奪寶奇兵,捨我其誰”交上了一份滿意的答卷。個人在本次活動中積極籌備,採集比賽所需道具,成功順利解決了第四關的道具問題,並在比賽過程中擔任隨隊裁判,跟隨生化學院參賽隊一同順利完成了比賽。見證了生化學院隊在團體比賽中互相合作,愛拼才會贏的良好品質精神。

在“新老生見面會”上,我們又對學生會有了更深入的具體的了解,對於“三個自我,六個帶頭”又了明確而深刻的體會,對嘉院學生會的六個中心的工作重心有了更加明確的態度。“新老生見面會”我中心呂小東的發言證實了我中心的嚴謹性,細節化,在我們的日常工作中常常精益求精。

自從開始了創先爭優的工作以來,佩戴胸卡已經成為日常生活的一部分了,它代表了一份責任,代表了校學生會成員在所有學生中的先鋒模範作用,與學生會“三個自我,六個帶頭”的精神恰好吻合。從中將我們自己的行為規範嚴格起來,使我們的言行,舉止有了更高層次的升華,為將自己鍛鍊成為能力更強,品質更優,為人處事更佳的優秀學生幹部照亮了前行的道路,經過一個階段的實踐,確實規範了自己的行為,約束了自我,達到了良好的自我管理的目的。

這個學期,在部長的帶領,主任的引導下,我知道了學生會舉辦活動所需懸掛橫幅,噴繪的審批流程,並多次負責校園橫幅噴繪的審批和懸掛工作;也知道了拿橫幅的地點,並多次與同事一起去拿宣傳橫幅或噴繪,有風雨無阻的精神;同時還知道了學生會所需列印檔案和複印的流程,對這些事情的了解進一步加強了自己在日常工作的方便程度。

臨近期末階段的腳踏車監督工作對我們又是一次挑戰,越秀的同學調到梁林,來來回回,提升了我們對時間的利用水平,更加合理充沛利用了自己的時間,鍛鍊了我們的協調能力。

本學期每2周一次的swot個人分析讓我對自己的不足有了充分的認識,是對自我每個階段的總結與分析, 對自己需要改進方面提出的意見,對個人發展是相當有利的。從中我可以發現自己的優點,也可以深度挖掘自己的不足,並不斷改進,以求更大的進步,在每天進步一點點中提升自己的相對實力,為將來打好競爭的基礎,以求更大更強的成績。

在籌劃“老生歡送會”的這一階段,自己的組織能力又得到了一定的提升,組織所有成員的排練確實不是一件容易的事情,接受挑戰,並有效克服才是真理,與李明,飄飄共同策劃編排了節目,並組織所有成員的排練,我們做得蠻辛苦。

臨近期末考試,要在成績上好好變現,不做言語上的巨人,要做行動上的實踐者,期末好好考試,為自己的學習加把勁!

校權益部---沈俊彥

xx-12-20

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時光如箭,歲月如梭。轉眼間本學期已快接近尾聲,回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,也感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是加入學生會工作之後的無形中所獲得的,是權益部給了我這樣一個平台。讓我明白地告訴自己,選擇了就不要放棄,選擇了就要堅持到底。總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、  在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。五月份部門與宣傳部聯合舉辦了“防詐欺“的活動,雖然活動很小,但我收穫的卻很大。當自己真正的融入到活動時,才會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

二、在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富,

三、個人方面,我也通過學生會鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了堅持,學會了冷靜的思考問題。在“校運會”中被分配去維護秩序,曬了兩天的太陽,看著自己曬黑的臉頰與雙腿,我欲哭無淚。但過後想想這也是一種磨練,如果連這小小的事情都不能堅持,那將來我還能做什麼?所以,我很榮幸有學生會這個舞台來鍛鍊自己。

在一學期的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好。在今後的工作中,我將會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作為學生會一員應有的責任感和使命感。

總之,權益部這個團隊,讓我的大學生活有了不一樣的色彩,希望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平台的機會。

以上就是我這學期的簡單總結。

:尤畢梅

時間:6月4日

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歲月如歌,時光如梭。大一新學年在寒假時畫上一個休止符,在學生會裡的工作也暫時告一段落。在權益中心這個新家裡,我的感受很多,鍛鍊很多,獲得很多。在這個家庭里,我感受到家的溫暖,得到了很多有意義的磨練,使自己在各方面都取得了不小的進步。

在這一學期里,我們開展很多有意義的活動,如幻燈片大比拼,失物招領等。特別是失物招領,體現我部的“權益”二,真正做到為學生服務的目的。在年終的學生會文藝匯演中,我部部員積極參加,在平日裡刻苦練習,終於在匯演時為廣大學生獻上一份精彩的大餐。

我在這裡,的確體會良多。兩位部長,平日工作盡心盡力,態度隨和,在工作時正確指導我們,在她們身上,我們學會了很多做人做事的方法。十幾個部員們也是和諧快樂,大家在工作時是同事,互相扶持;平日裡都是好友,互相幫助。與他們相處的日子裡,我不再感到大學的陌生感,體會到了青春,真情。

是的,在這半學期里,我的收穫的確很多。但是,下學期還有一系列任務需要我們這個團隊,這個家庭來完成。我相信,在兩位部長的帶領下,部員們悉心合作,一定會順利完成任務!

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