今年是大一，我加入學生會的學術部，到現在我一直都認為這是一個無愧的選擇，或許在工作期間花費了自己的一點時間，但是我認為很值得。
上半年我們學術部的跟著院學生會的查晚自習，雖然都是些簡單的事，但是我覺得收穫還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人，學會守時的觀念，這對我們入社會有很大的幫助。這些來之不易的收穫會堅持我在未來會在繼續努力。以下便是我對下一年的計畫書
一：辯論賽為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識
二：學習部宣傳欄更新，本學期將重點對學習部宣傳欄進行更新，增加其內容的豐富度，包括英語四六級，計算機二級，系各專業介紹，考研等問題，並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。
三；與系裡的資深老師聯繫，為06級的學生召開一個相關專業的講座，介紹本專業的知識與發展形勢以及就業狀況。用以明確大家以後的學習目標，為以後的學習注入一股動力。讓同學們學有動力，學有方法，學有成績。
四；學習部將在各班聘請一位信息員，及時傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。
五：為期末考試作好準備。通過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。並保持上學期的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
六：積極協助系老師做好其他日常工作。
光陰如箭，歲月如梭，轉眼間新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新之際感觸頗多，此刻靜下心來慢慢回味學術部的點點滴滴，品味學術部每個成員的成長曆程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發出奇蹟，讓大家銘記。學術部，法學院智慧財產權學院學術部活動職能部門，組織各種與法學專業相關的活動，讓同學學在其中，領悟其中，拓寬視野，讓聆聽不同的聲音。XX屆的學術部秉承著小宇宙力量爆發的優良傳統，續寫著法學院智慧財產權學院同儕的風采。
小行星自述：
學術部上至部長下至幹事共十一人，小幹事有嚴涵、安瀾、孫麗麗、薛小敏、吳嘉燕、鄒朝玉、劉瀛壬，還有部長級胡淑君、盧嘉麗、何煜臻，以及高級幹事呂陽。他們都是一個個不可或缺的小行星，組成獨一無二的小宇宙。小幹事在這學期中都較好的完成了各自的工作，積極的配合，積極的合作，在他們自己的努力下成功的舉辦了各種活動，同時他們不斷學習進步，在提高自己能力的同時為學院的同學們提供了各種服務，在每一個人的努力下，這個學期學術部才會順利地開展一個全新打造的活動，他們每個人都是好樣的，值得讚揚！部長級不辭勞苦，認真負責地帶領著部門有條不紊地進行著工作。整個部門就是這樣十一個人，我們一直在不斷的探索與學習，不斷的超越自己，積極合作，合理的分配任務，創造了屬於學術部自己的奮進的文化氛圍——小宇宙精神！
我們滴活動:
我們部門在本學期順利地舉辦了全新打造的“請你斷案”大型偵探推理活動，該活動在珠海校區前所未有、獨具一格的，在10月份的報名階段就吸引了眾多同學的關注與參與。
組織這樣一個毫無借鑑經驗的、時間緊迫、資源緊缺的活動的確是一個重大的考驗。部長們扛著厚重的壓力，帶領幹事們摸著石頭把比賽一個環節一個環節地舉辦下來。本次比賽的推理劇吸引了本院的新生積極參與拍攝工作和後期製作工作，促進了大一新生的活動積極性，給他們提供了一展風采的平台。“請你斷案”大型偵探推理活動的成功舉辦同時也吸引了珠海校區各年級的推理偵探愛好者組隊參與，同學們在此次活動中收穫了知識、學會了合作。
另外這場賽事也檢驗了我們學術部的工作效率與工作能力，大家的工作能力得到了很好的肯定，在一些細節上的錯誤大家也積極校正，自我批評，為以後的工作鋪下了良好的團隊基礎。
在這個漫長的賽事期間中，學術部的每一位成員都把認真負責作為自己的標準，各司其職，盡力做好準備，從策劃時我們的激烈討論、可行性分析，再到籌備階段我們做好每一個環節的精心細緻，再到實施階段我們一路精益求精，無不都傾注了每個人的心血，大家付出了，收穫了，這就是我們學術部，一個奮進的大家庭，一個力量迸發的小宇宙！
緊接著學術部又成功的進行了法制宣傳日的校園普法活動，整個活動交由幹事們自行策劃與組織，他們在小羅馬廣場，以擺攤形式開展，將印有法律小知識的題紙貼在攤位四周吸引同學們前來答題，同時他們還為過往的同學提供諮詢服，務得到了大二以及大一同學的積極參與，活動現場氣氛活躍，取得了很好的宣傳效果。
展望未來：
辭舊迎新的時刻，我們學術部的每一位成員都將不斷的奮進，這是我們的小宇宙精神，我們一定會朝著更高的目標邁進，在去過去的基礎上不斷的開拓創新，為同學們提供更好地展現自己的舞台，在下學期主打模擬法庭系列活動增添更多特色與內涵，讓同學們都得到鍛鍊，上至部長下至幹事都要努力，積極合作，積極創新，創造出特色的學術部。同樣做好傳承工作，培養幹事們的各種能力，讓他們一步一步傳承下去！
小宇宙的精神就在於不斷奮進，我們相信生活沒有彩排，每一天都是現場直播，我們要把工作一次做到位，我們要在工作中積累經驗、求實創新，我們會越來越棒的！
二零零四年度第二學期研究生會學術部工作總結
二零零四年度第二學期是研究生會學術部發展和壯大的一個學期，在各級領導和同學們的共同關懷和幫助下，學術部為研究生的學術繁榮做了一定的努力，通過舉辦不同學科的學術講座、學術交流活動以及研究生與本科生的學術交流等多種形式的活動來逐漸地實現學術部為廣大研究生服務的工作目的。
一、學術講座
XX年年3月17日晚，研究生會學術部邀請到4b基金會主席ob先生在生科院二樓多功能報告廳為廣大同學們做了一場題為“american respective：science and religion.is it a contradiction？”的學術講座，同學們積極參與並提出了許多問題與ob先生進行交流，取得了較好的反響。
XX年年3月26日，研究生會學術部邀請著名創業策劃師劉山川先生舉行了一場關於大學生如何創業的專題講座。在短短的2個小時裡，劉山川先生用他二十年的創業實踐經歷為大家做了一場生動，翔實而又實用的創業實踐課。報告結束後，同學們紛紛圍在劉先生的周圍，就自己感興趣的創業問題向劉先生諮詢。學術部準備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會後的創業打下一定的思想基礎。
XX年年5月16日，研究生會學術部邀請到哈佛大學醫學院博士後、中科院生物物理所唐捷研究員以及中科院生物物理所唐世明研究員在生命科學學院做了兩場專題報告學術報告，題目分別為“人源化抗體的開發”以及“認知神經科學－大腦如何存儲世界”，得到了同學們的積極參與。
XX年年6月11，中科院武漢病毒研究所所長、博士生導師胡志紅研究員以及病毒所陳士雲研究員應研究生會學術部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“a review of sars research.”以及“cell-to cell communication across the procaryote –eucaryote boundary;quorum sensing.”的學術報告，並和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。
胡志紅是武漢大學生科院畢業生，34歲就擔任了中科院武漢病毒研究所所長，是中科院最年輕的所長，博士生導師、研究員，她在病毒的基礎與套用研究方面做出了重大的貢獻，XX年年被團中央、全國青聯授予"中國青年五四獎章"，這是團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽。
二、學術交流活動
XX年年4月9日下午，研究生會學術部成功舉辦了武漢大學生命科學學院/華中科技大學同濟醫學院生物醫學前沿學術研討會，參加者有華中科技大學同濟醫學院免疫學系主任、免疫學研究所所長龔非力教授、華中科技大學同濟醫學院免疫學系副主任、免疫學研究所副所長沈關心教授以及武漢大學生命科學學院副院長、教育部病毒學重點實驗室副主任郭德銀等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領域的最新進展。武漢大學和華中科技大學的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。
三、協助其他部門工作
學術部的這些工作與其他部門的通力協作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學術部也積極參與並協助了研究生會其他部門舉行的一些活動。
在新學期工作中，我們將迎來更多精彩的學術活動，努力樹立起我們研究生會自己的學術品牌，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領導的支持與關懷，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學們的熱情支持與關注。讓我們共同為實現珞珈學術的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。
研究生會學術部王迪
二零零四年六月二十六日
今年是大一，我加入學生會的學術部，到現在我一直都認為這是一個無愧的選擇，或許在工作期間花費了自己的一點時間，但是我認為很值得。
上半年我們學術部的跟著院學生會的查晚自習，雖然都是些簡單的事，但是我覺得收穫還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人，學會守時的觀念，這對我們入社會有很大的幫助。這些來之不易的收穫會堅持我在未來會在繼續努力。以下便是我對下一年的計畫書
一：辯論賽為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識
二：學習部宣傳欄更新，本學期將重點對學習部宣傳欄進行更新，增加其內容的豐富度，包括英語四六級，計算機二級，系各專業介紹，考研等問題，並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。
三；與系裡的資深老師聯繫，為06級的學生召開一個相關專業的講座，介紹本專業的知識與發展形勢以及就業狀況。用以明確大家以後的學習目標，為以後的學習注入一股動力。讓同學們學有動力，學有方法，學有成績。
四；學習部將在各班聘請一位信息員，及時傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。
五：為期末考試作好準備。通過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。並保持上學期的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。
六：積極協助系老師做好其他日常工作。
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