校校通工程已經在全某全面啟動了。其主要目的是為整個教育系統服務，並把各校的各種優秀資源，如課件資源、音視頻資源、教育教學資源、學生作品資源等實現共享，避免教育資源重複建設，節某某教育經費，提高教育教學效果。這實在是一件有意義的大事、實事。
因為學校計算機機房是學生利用並創造教育資源的主要場所，也是實現校校通工程的基礎陣地，所以計算機機房的管理和維護就顯得非常重要。由於工作關係經常與各學校機房管理員一起開會、交流、聯繫，對於學校機房管理的情況有一定的了解，也從中發現了一些值得探討的問題。現在把這些問題匯總起來，並提供相應的解決方案。希望能為校校通工程獻出一份綿薄之力。
在計算機機房管理中經常出現的問題有：學生計算機作業系統的恢復費時費力；計算機聯網後優勢沒能得到充分發揮；整個計算機網路的安全性差；保養計算機的方法不正確；計算機出現故障，聯繫計算機公司維修人員要花費幾天，實際到場維修卻只用了短短几分鐘，發生故障的原因根本就不是計算機硬體上的損壞，白白浪費了學生寶貴的上機操作實踐時間等。下面就上述問題提出相應解決方案，希望能給大家帶來幫助。
一、系統的備份和恢復：
如果你問機房管理員在機房管理中最擔心什麼？答案一定是學生計算機系統崩潰。最怕什麼？他會說最怕替計算機重灌系統。的確，計算機系統的恢復是非常費時費力的。安裝windows 98和硬體驅動大約需要30分鐘左右，安裝所需要的軟體大約要40分鐘左右，整個過程需要一個多小時才能完成。可過不了幾天，系統又被學生弄崩潰了，安裝過程又得重來，真是苦不堪言。其實當你掌握一些方法就可以變得比較輕鬆。
1)軟體備份和恢復：
利用諾頓公司的ghost軟體來進行系統備份和系統恢復。這個軟體的優點是系統恢復速度快，恢復1g大小的引導分區容量只要10分鐘左右，操作也較為簡單。你可以在（計算機之家）---“軟體下載”---“軟體分類”--- “硬碟工具”頁面里下載。使用時，可以在學生計算機上先安裝好系統，硬體驅動程式，以及教學必須的軟體如office 97、flash 4.0等，這時學生計算機的系統是最穩定和最“乾淨”的。打開ghost軟體，選擇“local”選單里的“partition”選項中的“to image”，在彈出的視窗中選擇好硬碟的類型，如果是多硬碟就要看清備份硬碟的容量大小和編號，選擇ok後再選擇要備份的分區（一般為c盤）並要認清分區的卷標，確定後在“file name”的對話框裡寫上檔案名稱稱，並選擇好檔案存放的分區，注意，不能將檔案存放在系統引導分區。接著選擇檔案壓縮的類型，分別是不壓縮，快速壓縮和高度壓縮。如果硬碟儲存空間不足，推薦選擇高度壓縮。系統恢復就簡單多了，選擇“local”選單里的“partition”選項的“from image”，選中備份好的檔案後將其打開並選中所要恢復的系統分區，這一步很重要，不要選錯分區，否則會把其它分區內的檔案全部刪除的，最後在彈出的詢問框中選擇“yes”就可以了。