測評步驟：
（1）對高級人員進行定性測評；
（2）對高級人員進行定量測評（落聘的高級人員可以申請競爭中級崗位）；
（3）對中級人員進行定性測評；
（4）對中級人員進行定量測評；
（5）計算測評結果：
第一、將聘任委員會和中層以上幹部組均去掉一個最高名次和一個最低名次，教職工組去掉15個最高名次和15個最低名次，然後按照聘任委員會占30%，中層幹部占20%，其他人員占50%的比例加權匯總（計算結果取小數點後兩位，四捨五入），得出民主測評結果，排出名次。
第二、根據XX—XX年度考核結果排出名次。參加過本校XX--XX年度三次考核的，按考核結果20%、30%、50%的比例加權匯總；按兩年成績計算的，將另一年的成績按比例平均分至兩年加權匯總；只參加過本校XX年度考核的，按考核結果的100%比例加權匯總。
第三、將年度考核名次與本次民主測評名次以各占50%的比例加權匯總，確定最終排名。沒有在本校參加過年度考核的教職工，則以本次民主測評結果占100%的比例加權匯總。
6、公示。將最終排名公示5天。
7、組織聘任。公示結束後，聘任委員會根據上級下達的使用崗位數額、民主測評結果，提出聘任方案；學校黨支部審議通過聘任方案，上報某地教育局、人事局審批備案；學校召開聘任大會，宣布聘任結果，簽訂聘約，頒發聘書。
（三）總結階段（11月21日—25日）
聘任工作結束後，學校對聘任工作的每一個程式，每一個步驟，每一個環節進行認真檢查分析，總結經驗，吸收教訓，寫出書面總結報某地教育局。
四、有關問題的幾點說明
1、本次聘任後的待聘、落聘人員，在學校設定的崗位空出時，可依次遞補（按先教師、後職員的順序交替進行；定性不合格者，不得遞補）。
2、本次聘任期為3年，以前聘任的專業技術職務，自行終止，自XX年8月1日起執行新的聘期。
3、原已聘任中、高級專業技術職務年齡達到男57周歲，女52周歲（年齡截止到XX年7月31日），其原任職期間各年度及任期考核均為稱職以上的，本人自願不再晉升高一級專業技術職務，可向學校寫出書面申請，不在參加競爭聘任，學校根據實際需要安排適當工作，其工作福利待遇不變。
4、原已具備中、高級專業技術職務年齡達到男55周歲，女50周歲（年齡截止到XX年7月31日），其原任職期間各年度及任期考核均為稱職以上的，本人自願不再晉升高一級專業技術職務，可向學校寫出書面申請，不再參加競爭，直接聘任，占用單位限額。
5、高、中級專業技術職務人員的聘任，如遇分數名次相同時，職稱高者優先；再相同，屆內榮譽（優秀教師、教學能手、百佳教師）高者優先；再相同，教齡長者（包括工齡，以教育局檔案為準）優先；再相同，年齡長者優先。
6、直接聘任的高、中級專業技術人員所占的名額數為公用指標。