（二）分段目標
----XX年完善中心校的光纖接入，10%的學校達到數字校園建設標準（完成5所學校的數字校園建設）；
-----XX年完善完校的光纖接入，35%的學校達到數字校園建設標準（完成14所學校的數字校園建設）；
-----2012年完善村校的無線網路覆蓋， 40%的學校達到數字校園建設標準（完成17所學校的數字校園建設）；
-----2025年強化套用管理系統建設、管理與套用， 5%的學校達到數字校園建設標準（完成3所學校的數字校園建設）；
-----2025年完成10%的學校達到數字校園建設標準（完成4所學校的數字校園建設）；全面推廣、普及套用，強化管理、套用及各種資源平台的整合。
-----2025年，使100%的達到市級數字校園標準。
四、創建規劃
五、建設任務
（一）基礎設施建設
1．“校校通”建設：光纖接入全縣所有完校及以上學校，並建立規範的校園網。
2．無線網路建設：完善所有村校的無線網路，並建立村校校園網。
3．校園一卡通建設：建設先進實用的校園一卡通系統，實現各中國小校教職員工和學生在校園內的各個環節，如考勤、門禁、校內小額消費、圖書借閱等方面，都通過一卡通進行高效管理。
4．“班班通”改進與建設：以中學“計算機+數字投影儀”、中心校“計算機+平板電視”的配置方式改進XX年所建的“班班通”，並新建未建設的中心校以上學校。
5．計算機網路教室建設：更新或新增計算機教室，使全縣生機比達到12:1。
6．數位化實驗室建設：全縣中心校以上學校建立數位化實驗室1--12間。
7．校園電視系統建設：全縣完校及以上學校建立校園電視閉路系統。
8．校園安全監控系統：全縣完校及以上學校建立校園安全監控系統。
9．多媒體投影教室建設：全縣完校及以上學校建立多媒體教室1-3間（用於學校示範課、公開課教學活動開展）。
10．校園廣播系統：全縣完校及以上學校建立校園校園廣播系統。
（二）套用系統建設
1．網站建設：全縣中國小校全部建設規範的校級網站，使學校網站與教委網站達到“數據、信息、管理”之間的分級共享。
2．數據中心建設：在全縣中國小校建設一套完善的為教師、學生、校舍、資產、財務、組織人事、教學機構和科研而建立的數據中心。
3．電子政務建設：建立一套教委與學校能夠聯動的，涉及方方面面辦公需求的oa辦公系統。
4．資源庫建設：建立縣級資源庫和校級資源庫。資源庫可通過四種方式獲得，一是通過遠程教育衛星資源接收、下載的免費資源；二是通過國家基礎教育資源網站的免費資源、三是通過市技裝中心聯合高校和區縣共同開發的教學資源、四是充分調動我縣全體教師的力量，開發校級優秀資源。
5．數字圖書資源庫系統建設:在全縣中國小建設一套數字圖書資源庫系統，方便學生、教師及管理人員通過網路查閱本校圖書資源，實現圖書管理的信息化。
6．仿真實驗系統建設：建設一套仿真實驗系統，供全縣所有學校使用。
(三)教師培訓建設
技術人員骨幹培訓、管理人員業務培訓、教師套用培訓是整個“數字校園”建設中不可缺少的一個重要組成部分。通過市、縣、校三級培訓，逐步提高我縣教育系統管理人員的信息技術管理水平和教師運用信息技術實施教學的能力。
六、建設措施
在創建“數字校園”工作中要重過程、重套用、重培訓、重實效，通過信息技術手段提升學校的教育、教學和管理水平,其具體的措施如下：