學校的管理制度合集

學校的管理制度合集 篇1

第一章總則

第一條為了加強我縣中國小校固定資產的管理,提高固定資產的使用效率,保證國有資產的安全、完整,根據《行政事業單位國有資產管理辦法》和《舒城縣中國小校財務管理制度》,結合本縣教育實際,特制訂本制度。

第二條本制度適用於縣級人民政府和接受國家經常性資助的社會力量舉辦的普通中國小校、中等職業學校、特殊教育學校、幼稚園。其他社會力量舉辦的上述學校可以參照本制度執行。

第三條各校固定資產管理的主要任務是:建立健全各項管理制度,合理配備並節約、有效使用固定資產,提高固定資產使用效率,保障固定資產的安全和完整。

第四條各校固定資產的管理和使用應堅持統一政策、統一領導、分級管理、責任到人、物盡其用的原則。

第五條縣教育局負責對各單位的固定資產管理進行指導和監督。各校要成立由一把手負總責的“固定資產管理領導小組”,具體負責本單位固定資產的產權界定、配備、清查、變動處置,以及資產使用、維護過程中的監督任務。

第六條各校應確定專人負責固定資產的日常管理工作,包括資產的配置、登記、統計、維護、保管等,對易燃、有毒及特殊商品入庫時,要嚴格驗收,妥善保管,對所管資產的安全完整負有責任。固定資產管理人員應相對穩定,工作調動時必須辦理交接手續。

第二章固定資產的範圍、分類與計價

第七條符合下列標準的列為固定資產

(一)固定資產是指使用期限超過一年,單位價值在1000元以上(其中:專用設備單位價值在1500元以上),並在使用過程中基本保持原有物質形態的資產。

(二)單位價值雖未達到規定標準,但是耐用時間在一年以上的批同類物資,作為固定資產管理。

第八條固定資產的分類,固定資產分為六類:

中國小校的固定資產一般分為六類:房屋及構築物;專用設備;通用設備;文物和陳列品;圖書、檔案;家具、用具、裝具及動植物。

第一類房屋及構築物

指單位控制、所有和使用的房屋、建築物及其附屬設施。其中房屋包括辦公用房、教育教學用房、倉庫、宿舍、食堂用房、鍋爐房等教輔用房;構築物包括道路、圍牆、操場、長廊、亭子、假山、橋、雕塑、綠化景觀等;附屬設施包括房屋、建築物內的電梯、通訊線路、輸電線路、水氣管道等。

第二類通用設備

1、電子產品及通訊設備:包括計算機、複印機、碎紙機、印表機、速印機、掃瞄器、錄像設備、電話總機、電話機、傳真機等。

2、電氣設備:空調機、電風扇、洗衣機、電視機、電冰櫃、微波爐等。

3、交通運輸設備等。

第三類專用設備:指各種具有專門性能和專門用途的設備,包括教育用實驗儀器、量具衡器、機械設備、網路設備、監控設備、投影設備、廣播音響和視頻設備、職教學校的實訓設備等。

第四類文物和陳列品:包括展覽室、陳列室等收存的文物、字畫和陳列品等。

第五類圖書、檔案:指圖書館(室)、閱覽室的紙質圖書或電子圖書、數據等。

第六類家具、用具、裝具:包括保險柜、檔案櫃、沙發、茶几、床、辦公桌、椅等。

第七類動植物。

第九條固定資產的計價

(一)新建成(包括自建)房屋、建築物等固定資產按竣工決算審計金額計價;土地按徵用時支付的費用計價;若基建項目經驗收合格已投入使用,但尚未決算審計的,按項目的批准金額入賬。待審計後,按審計確定的金額進行調整。

(二)購入、有償調入的固定資產分別按購進價、調撥價計價入賬。

(三)自製的固定資產按實際開支的工料費計價入賬。

(四)盤盈、接受捐贈、無償調入的固定資產有價格的按原價入賬,不能查明原價的,可以按同類產品的市場價入賬,沒有同類產品的可估價入賬。

(五)房屋和建築物因擴建、改建、裝修等增加的價值,按竣工審計決算的實際成本計價;局部拆除房屋、建築物的部分,按拆除部分占原值比例計算減少固定資產價值。

(六)固定資產因進行技術改造或改進其質量的,按其實際支出費用增加其價值;由於各種原因造成成套設備損壞但仍可以使用的按其損壞程度減少其價值。

(七)報廢、變賣、調出、遺失、損壞的固定資產,需核實並經主管部門和財政部門批准後按賬面原值註銷。

第十條中國小校固定資產不計提折舊,按原值入賬。

第三章固定資產的管理

第十一條固定資產賬、卡設定

(一)固定資產總賬的設定

中國小校應當設定固定資產總賬、明細賬及固定資產卡片,詳細記載固定資產的編碼、名稱、類別、規格、型號、原值、購置日期、使用部門等信息,完整映固定資產情況。

縣教育經費核算中心設立單位固定資產總賬,按照類設立明細科目核算固定資產各類的金額。

(二)固定資產明細賬、卡片的設定,由各校負責資產管理的部門或人員根據固定資產分類,按固定資產的汽設定明細賬、卡,進行數量、金額核算,以映固定資產的增加和減少情況。明細賬應設定資產的購進日期、規格型號、單位、單價、原值、數量、存放地點、使用部門等信息。

(三)固定資產使用登記表的設定,各校對在用的固定資產,以使用部門或在放點為單位,填制固定資產使用登記表,該表一式二份,一份由固定資產管理部門存查,一份由使用部門保存,若發生變動,重新填制固定資產使用登記簿。

(四)固定資產總賬、明細賬應使用電算化軟體進行核算。

第十二條固定資產增加管理

固定資產增加,分為購建(包括新建、自建、擴改、改建等)、購入、自製、調入、盤盈、捐贈和其它形式等。

(一)購建的房屋、建築物等固定資產要按照基本建設有關規定進行立核算,待基建項目竣工驗收和審計決算後,轉入單位固定資產賬核算。

(二)購入的固定資產,要按照縣政府採購制度的有關政策規定執行,購入後應及時驗收入賬。各單位要編制年度固定資產採購計畫,列入當年單位預算。

(三)自製、調入、盤盈或其它方式增加的固定資產,由單位資產管理人員填制資產相關資料及時驗收入賬。

第十三條固定資產的處置管理

固定資產的處置,是指各校對其占有、使用的固定資產產權的轉移及核銷,包括無償轉讓、出售、置換、報廢、報損、對外捐贈及貨幣性資產損失核銷等。具體管理辦法參照縣政府舒政[20xx]19號檔案《舒城縣行政事業單位國有資產處置管理實施細則》執行。

第十四條固定資產清查核對管理

(一)固定資產的清查登記是指行政事業單位對其公共資源、國有固定資產進行全面徹底的清查核實、登記造冊;對固定資產盤盈、盤虧等按國家有關規定進行處理,建立基本情況資料庫。

(二)各校保管室應保持清潔,存放有序,對於丟失、損壞、變質情況要及時報告並查明原因。保管人員對學校資產要經常檢查,發現公物損壞,及時維修。要每學期組織有關人員進行一次清查,實訓教師、財務人員、保管人員等相關人員應配合管理人員定時對使用的設備進行檢查、維護、保養;發現問題及時追查,並採取相應措施。建立設備檢查、維修、保養制度;各校在清查中要把實物盤點、核查同賬務結合起來,以物對賬、以賬查物、見物盤點、不重不漏,查清固定資產來源、去向和管理情況,做到賬賬相符、賬物相符、賬表相符。

(三)清查登記要求

1、占有、使用的房屋建築物,依據國家核發的房屋產權證進行清查登記。未辦理房屋產權證的單位按照國家劃撥使用的有關檔案先行清理登記。待清查登激作結束後,按國家房產管理的有關政策辦理。按照國家有關政策規定購定的房屋建築物,應按實際購買價格進行清查登記。自行建造的房屋建築物,工程未審計前按工程造價清查登記,工程審計後按審計確認價進行調整。

2、對固定資產要查清賬面價值。清理出待報廢和提前報廢固定資產的數額及固定資產損失、核銷數額等。

3、對清查出的各項固定資產盤盈重新估價入賬,對清查出的盤虧固定資產,要認真查明原因,分清責任,提出處理意見。

4、經過清查後的各項固定資產,要區別固定資產用途和使用情況進行重新登記調整,建立健全實物賬。

5、各校針對在清查登記中發現的問題,要調整和完善相應的固定資產管理制度,防止前清後亂,明確責任,形成單位內部有效的監督管理機制。

6 、每年11月資產盤點結束後,盤點小組都應寫出總結(兩份),對盤點情況進行分析,並報縣教育局一份。將一份與清查核對資料全部裝訂成冊,交檔案室歸檔;會計人員每年應將固定資產的會計核算資料、賬面清查資料,更新固定資產卡片、裝訂成冊,交檔案室歸檔。凡需借閱校固定資產的有關資料,需經單位負責人同意後,按檔案管理辦法辦理借閱手續後,方可借閱,但不準將資料帶走。

第十五條固定資產的日常管理制度

各校要制定一套完善的符合本單位實際的資產管理、崗位責任制度,建立健全固定資產管理體系,包括固定資產請購制度、驗收制度、保管制度、賠償制度、報損報廢制度、維修制度、資產租賃制度、清查核對統計制度等。

第四章責任

第十六條各校的財務部門、資產管理部門、資產使用部門都有管好用好國有資產的義務和責任,保障固定資產的安全和完整。

第十七條若在固定資產管理過程中,出現未按規定履行職責,擅自處置固定資產,以各種名目和手段侵占固定資產或利用職權謀取私利,而造成固定資產損失或流失的,要按有關規定給予處分和處罰,情節嚴重的,要追究其法津責任。

第十八條縣教育局將進一步加強對各單位固定資產管理的檢查和監督,並建立相應的固定資產管理考評制度,實行單位固定資產管理與績效掛鈎。

第五章附則

第十九條各校固定資產、流動資產、長期投資、無形資產和其他資產,可根據《事業單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第36號),參照本制度,結合單位實際情況制定相應管理制度。

第二十條本制度由舒城縣教育局負責解釋。

第二十一條本制度自20xx年1月1日起實施。

學校的管理制度合集 篇2

學校生活與勞動室管理制度

一、生活與勞動室必須有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證試驗正常進行。

三、儀器、設備入庫,要憑單及時入帳,編號後分類存放,做到帳物相符。

四、做到實習材料的領用消耗記錄,定期核銷賬冊。

五、賬冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產賬相符。

六、要批准出借的儀器、設備,按出借制度執行。

七、要批准報廢報損的儀器,按報廢報損制度執行。

八、做好各類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損。

九、按試驗聯繫單要求,及時做好實驗準備工作,實驗完畢,做好試驗整理工作。

十、保持試驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。

十一、做好安全防範工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

學校的管理制度合集 篇3

教材是教師組織實施教學和學生學習的主要依據,選擇使用及編寫高質量教材是提高我院教學質量和知名度的重要保證和前提,為杜絕、防止低水平教材流入我院,規範教材選用、編寫程式,明確各環節具體要求,特制訂本制度。

一、教材供應範圍和種類

1、教材供應對象為學院在讀的

學生及任課教師。

2、教學計畫中的各門課程的教學用書和講義、配套教學參考資料、自印教材等,均由教務處教材科負責組織供應。

3、其他部門或個人不得向學生推銷教材。

二、教材選購和預訂辦法

(一)選購和預訂教材的原則:

1、基礎課教材應優先選用獲國家級或部委級的“優秀教材”和“推薦教材”;其次選用規劃統編教材,一般不能選用其它教材。

2、專業及專業基礎課教材,一般以各專業出版社出版的、納入國家教材統一征訂的教材為主,除特殊情況外,一般不使用其它教材。

3、上述條件不能滿足,可考慮採用非統一征訂正式出版的教材。

4、在確實購買不到較適用的教材的情況下,方可考慮自編教材。

5、選用教材要首先考慮原用教材,以保持教材的穩定性,減少庫存,遇特殊原因,不使用原來教材改版的,須提出報告說明理由。

(二)預訂程式

1、每年6月與12月分別辦理秋季和次年春季教學用書的選訂。

2、按照春秋季教學用書征訂目錄選訂教材,各系部(院)填寫教材訂購申請單後,經教務處教材科審核後匯總,辦理預訂。

3、為做好教材預訂工作,教材科應掌握有關課程的教材庫存數,以避免多訂、錯訂。

4、確因計畫變更或其他原因,不能通過預訂而須即時採購者,應及時提出選購教材報告,及時解決。

5、教材一經選定一般不得變動,特殊情況須經系部(院)主任同意,報教務處審批後執行。

6、由於人為原因而重訂、錯訂造成的教材積壓浪費,由責任人負責推銷或賠償經濟損失。

7、參編教材認購數量以使用兩年為限,不得向學生硬性攤派推銷各種教材和教學參考資料。

三、自編教材管理辦法

1、凡確實征訂不到或必需補充的教材,方可考自己編印。

2、首先由系部(院)教研室打報告,確定編寫責任者、審稿責任人、使用年限、編寫大綱、完成編寫的大約時間等,經系部(院)主任同意、教材科審核後,提請教務處長批准,方可執行。

3、編寫及審稿責任人必須具有中級以上職稱,且從事該課程一線教學兩年以上。

4、編寫教材要嚴肅認真、嚴防盜版。若出現因盜版而產生的法律糾紛,一律由編寫責任人負責。

5、自編教材編寫完成後,教研室組織同專業或相近專業教師對編寫教材進行審議評價,認為該教材有職業教育特色或在同類教材中的處於優秀水平,編寫責任者方能將編寫教材,報學院教材科組織印刷。

6、交稿時須附有系部(院)主任及教研室的審核意見和印刷標準清樣,須註明教材主編人、列印稿校對人、印刷份數及使用時間等項目。

7、翻印教材或書稿中有部分摘錄其他書籍中的文字或圖表者,原始資料一律由編寫人提供,提供的材料文字等必須清楚、準確無誤,便於操作。

8、印刷好的自編教材在相應的專業班級使用兩屆(含兩屆)以上後,學生反映效果良好,經學院教材建設指導委員會審核同意後,推薦到有關出版社出版發行。

9、編寫教材、講義(含實驗、實訓指導書)酌情給予一定的資助。

10、對部分出版社發來的編寫教材邀請函,教材科將及時把所有信息反饋到有關係部(院),支持我院教師參加有特色高質量的教材編寫工作,獲得參編資格的人員到教材科填表登記備案,但堅決杜絕“掛名教材”和“包銷教材”。

四、教材發放和收費辦法

(一)學生領取教材的規定

1、新生報到時,必須預交一定數額的教材款,畢業或中途退轉學時多退少補。

2、學生以班級為單位,每學期開學前到教材庫領取教材,開學第一學期憑學生交款發票人數統一領取。

3、領取教材時要當場檢查,點清書種和冊數,發現不符,當場解決。發現有缺頁,可在一周內調換。

4、學生丟書和給別人代買的教材,一律先到院財務交款。

5、學生發生休學、退學等情況,不準許退購教材。

(二)教本的發放與領取

1、任課教師憑課程表到教材庫領取教本和配套教學參考書,並在教師領用教材本上做好記錄。

2、同版本教本一般只領取一次,如有破損可以舊換新。

3、校內自編教材,教研室參編成員每人發給一本(套)。

4、非任課教師不能以任何理由領用教材,需用時可向對應處室借用,不另發給。

五、教材庫管理制度

1、教材庫必須保持整潔、乾淨、衛生。

2、閒雜人員一般不得在教材庫逗留,不得將有關教材私自借出。

3、教材庫教材應按專業上架,排放整齊。

4、領用教材人員應自覺遵守教材庫管理制度,不得在教材庫隨便翻閱書架上的教材。

5、教材科每學期做好各班級領用教材和教學用品費用的核算記帳工作,學生離校時報學院財務處多退少補。

6、過時積壓教材,由教材管理人員提出報廢理由和積壓原因,報教務處審批,提請分管院長簽字同意後可作報廢處理。

學校的管理制度合集 篇4

德育工作制度

根據《國小管理規程》和《中國小德育工作規程》要求,制定本制度。

第一條全體教職工要努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習落實全國中國小德育工作會議精神。利用一切工作渠道,教育學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義,達到使學生“學做人、會求知、能創新、健身心、有特長、出人才”的育人目標。

第二條建立校長負責德育工作的體制,加強德育工作隊伍的建設,成立校德育領導小組,每學期至少三次召開有關學校德育工作的會議,針對德育現狀,提出教育措施。

第三條德育主任要協助校長制定每學期德育工作計畫,全面負責學生的德育常規工作。每周一升旗儀式後對上周工作進行評述。抓好班主任隊伍建設,組織各種針對性活動,加強對學生的管理。

第四條少先隊要根據各自的特點和任務變化、配合學校落實大綱要求,進行學生幹部培訓,參加學校管理活動。組織學生參加各類活動,充分發揮組織作用。

第五條班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體(每周開好一次主題班會),培養學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣和文明習慣。全體教師應把德育滲透於學科教學之中,面向全體學生,堅持正面教育原則,嚴格禁止體罰和變相體罰,反對任何挖苦和歧視學生的現象。

第六條充分發揮學校、家庭、社會三位一體的育人功能。定時組織學生參加勞動和社會實踐,包括家務勞動、公益勞動、社會調查、益民服務、軍訓、軍民共建等活動,充分發揮校外輔導員、德育基地的作用。

德育工作十點要求

一、加強思想教育強化行為規範

二、加強班隊建設抓好常規教育

三、美化綠化校園實現“五無”班級

四、重視安全教育實施防範措施

五、爭取社會力量密切家校聯繫

六、面向全體學生注重個性發展

七、開展集體活動培養高尚品德

八、制定德育計畫總結德育經驗

九、部門齊抓共管教師盡職盡責

十、認真教書育人做到為人師表

學校的管理制度合集 篇5

一、請購

1、各科教師凡要採購教學用品、教學設備等,均應填寫物品採購申請表。特殊情況應事先徵得校長或總務主任同意後,並及時補填物品採購申請表。

2、各班主任一般應在開學初制定採購計畫,報總務主任統籌安排。

二、審批

凡請購學校辦公用品者,均應由學校校長審批。

三、採購

1、購買儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按計畫統一購買,各使用科室不得自行購買。在特殊情況下,必須自已購買時,須經校長批准,由總務處驗收入庫。

2、採購員必須憑領導審批的物品採購申請表採購,特殊情況,如:教學儀器設備可選派內行的同志協助採購,並辦理交接驗收手續。

3、採購員必須認真負責,確保採購用品的質量,採購的用品必須交總務人員驗收、登記、保管。

4、採購員不得將未進庫的物品交請購者使用。

四、驗收

保管員必須嚴格審核物品採購申請表、發票與採購的物品是否相符,然後驗收簽名,並登記造冊。

五、報銷

採購員向出納報銷時,發票應有採購員的經辦簽名,保管員的驗收簽名及學校領導的簽批,同時要把物品採購申請表一齊上繳,出納員方可給予報銷。

六、領用

1、所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由學校保管員登記入帳後再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

2、凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批准向保管室辦理領用登記手續。

七、借用

凡屬耐用性物品,都應填借條或借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

1、校內教職工或科室借用,由校長審批出借。

2、校外單位或個人借用,須經學校領導審批,保管室方可出借。

3、若出現人為損壞或遺失,應照價賠償。每學期結束時,教職工向保管室借用的東西應全部歸還,否則不得辦理離校手續。

八、維修

1、各科室、年段(班級)應在期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處(或保管員),以便及早統一安排維修。

2、學校財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另行安排。

3、未經學校許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

學校的管理制度合集 篇6

檔案人員崗位責任制度

一、努力學習政治理論和專業知識,不斷提高業務技能和管理水平,忠於職守,遵守紀律,積極參加各級各類檔案業務培訓,並經考核取得崗位資格證書。

二、認真貫徹執行《中華人民共和國檔案法》及其《實施辦法》和《湖北省檔案工作條例》,貫徹執行黨和國家及本系統(行業)有關檔案工作的法規及規章,認真履行本單位各項檔案管理規章制度。對造成檔案損毀、丟失、泄密、擅自複製等瀆職行為的,要及時向領導報告,並根據《檔案法》及有關規定,追究當事人的責任。

三、熟悉本單位和本系統業務工作,了解本單位各類檔案材料的形成過程,掌握分類方法、歸檔範圍和保管期限。

四、切實做好檔案的收集、分類、整理、編目工作,保證檔案的齊全完整,提高案卷質量,力爭達到標準化、規範化的要求,逐步實現檔案管理現代化。

五、同鑑定小組其他人員一同定期對室藏檔案進行鑑定,對已到保管期限的檔案資料認真鑑定分析,對已失去保管價值的檔案提出銷毀意見,造具銷毀清冊,寫出鑑定分析報告,經領導批准後和有關人員一起進行認真負責的銷毀。

六、保持庫房的整潔衛生,檔案框架排列有序。認真做好檔案“八防”工作,定期檢查檔案保管情況,經常核對檔案資料,做好記錄,及時處理檔案保管、保護方面的事故,保證檔案的完整與安全,最大限度地延長檔案壽命。

七、編制科學的檢索工具,全面熟悉室藏情況,積極做好諮詢服務工作和檔案利用工作,嚴格執行保密制度,堅持做好查借閱登記和利用效果登記,編制利用效果實例和檔案信息。

八、積極開發檔案信息資源,利用室藏檔案編寫一些有價值的檔案資料,以滿足單位領導和各項業務工作的需要。

九、積極參加本單位組織的科研課題鑑定會、設備開箱驗收會、基建工程竣工驗收會等活動,認真接收上述活動形成的應該歸檔的檔案材料,並在有關檔案上籤名蓋章。

十、做好檔案的統計工作,建立統計台帳,及時、準確地向檔案行政管理部門及教育主管部門填報機關檔案工作統計年報及其他調查統計表。

檔案保管制度

一、庫房內檔案要根據不同門類和載體,區分不同價值分別編好序號,科學地系統地排列上架,認真地保管。

二、有符合要求且比較寬裕的檔案庫房,配備了標準的能滿足需要的檔案櫃架,案卷裝具符合國家標準。

三、保持庫房整潔衛生,檔案櫃架排列整齊,檔案存放位置正確,索引規範。室內嚴禁吸菸、點燈、用電爐,嚴禁存放易燃、易爆、易腐物品,庫內無霉、蟲及雜物堆放現象。

四、嚴格按照“八防”的要求,採取有效措施,不斷改善檔案保管條件。添置必要的設施設備,並充分發揮其作用,堅持做好室內溫濕度調控,按照通風降溫四原則隨時開窗通風或開機降溫去濕。在檔案櫃內要存放防蟲、防霉藥品,定期更換。

五、要定期檢查各種設施設備,保證各種設備的完好無損,若發現設備損壞或出現故障,要及時修理和排除。

六、庫房和檔案櫃架的鑰匙必須專人保管,不得丟失和亂放,更不能隨便轉借他人。檔案人員每天下班時要堅持檢查電燈、電路和門窗情況,發現問題及時解決。

七、各種門類的檔案進入或移出檔案室,必須造具清冊,履行交接手續。每半年對室藏檔案進行一次全面檢查和清理核對,做到目錄和庫存相符,確保檔案完整安全。如因保管不善造成檔案損壞或丟失,要追究有關人員責任。

八、檔案庫房是機要重地,非檔案管理人員未經許可,不得隨便進入。

九、按照《全宗卷規範》建立全宗卷,注意收集、整理、接續全宗卷內容,使全宗卷內容全面、規範、完善。

檔案保密制度

一、檔案工作人員應嚴格貫徹執行國家保密法規,遵守保密紀律,明確保密職責,維護檔案的安全與完整。

二、保密檔案材料、檔案的密級劃分、變更和解密,必須按照國家有關制度和規定辦理。保密檔案及檔案材料,要妥為保管,絕密檔案要單獨保管。

三、檔案庫房設施應符合“八防”的要求,要安裝鐵門(防盜門)鐵窗,凡遇重大節假日應提前對庫房的安全保密設施進行檢查,發現問題及時處理。

四、不該說的國家秘密不說,不該知道的國家秘密不問,不該看的國家秘密不看,不該記錄的國家秘密不記錄。

五、不準私自或在無保密保障的情況複製、使用、存放、銷毀屬於國家秘密的檔案、檔案、資料和物品。不準將屬於國家秘密的檔案、檔案、資料和物品作為廢品出售。

六、不準借閱秘密檔案資料,查閱秘密檔案或檔案,應履行審批手續,並限於在保密室或檔案室內閱覽,不得抄錄和帶出,不得向別人透露秘密檔案的內容。

七、不準攜帶屬於國家秘密的檔案、檔案、資料和物品外出開會、參觀、學習、遊覽、探親、訪友和辦私事,如確因工作需要,須經保密部門審查批准,同時指定專人保管。

八、不準向家屬、子女、親友及其他不應知悉者談論國家秘密。

九、定期進行保密檔案、檔案、資料和物品的清查工作,發現問題,及時報告。

十、不誰隱瞞泄密事件,對於造成失密、泄密的人員或事件要及時報告,並視其情節依法追究責任。

檔案鑑定銷毀制度

一、成立檔案鑑定小組,鑑定小組由本單位分管領導任組長,成員由檔案人員及有關部門的人員組成。

二、鑑定小組以專業主管部門確定的檔案價值鑑定原則和標準為準繩,以檔案的保管期限為依據,及時組織對到期檔案進行鑑定。

三、鑑定工作結束後,要寫出鑑定報告,在保管單位備考表中註明鑑定意見,由鑑定小組負責人簽名並註明日期,對無保存價值需要銷毀的檔案及檔案材料,要造具清冊,提出銷毀報告,經分管領導批准,並報送有關檔案部門備案,然後方可銷毀。

四、對已超過保管期限的檔案或檔案材料,重新鑑定後,確有保管利用價值需延長保管期限的,應重新規定保管期限,其保管期限從第一次鑑定的年限算起

五、經過鑑定,對延長保管期限的檔案或檔案材料要重新組卷,要達到劃定保管期限準確,保管單位質量達到標準規定,鑑定中發現檔案不準確、不完整,要及時向領導匯報,責成有關責任人負責修改、補充。

六、銷毀檔案時,監銷人員不得少於2人,應由檔案室和有關業務部門派員

學校的管理制度合集 篇7

一、工作範圍:

按時完成學校指定的工作內容,以及部分主管領導安排的臨時性工作,確保學校擁有整潔良好的衛生環境。

二、保潔用品:

根據實際需要,做好提前量,向行政部門提交採購申請。對發放的保潔用品應加以愛護,不得隨意浪費,有意損壞。

三、衛生要求:

日工作:

1、地面無痕跡、確保每日上課前全部清理完畢,周末隨時保持地面清潔;

2、飲水機處地面保持乾燥,整潔;

3、衛生間隨時保持清潔,無異味,洗手台乾燥無水跡;

4、當日垃圾必須由當日工作人員清理至指定地點。

周工作:

1、各教室座椅每周定時清理保持桌面以及椅面沒有蠟筆或彩筆痕跡;

2、每周清理教室一體機螢幕、櫃面、窗台確保沒無灰塵以及印跡;

3、每周對公共區域定期進行消毒。

月工作:

1、清洗所有辦公室及教室的座墊,抱枕外套。

2、每月徹底清理玻璃牆一次,保持窗明几淨。

季度工作:

1、校內公共區域以及辦公區域每個季度徹底清理一次,日常保持維護;

2、清理空調過濾網;

3、每個季度做一次地膠打蠟護理;

4、清洗所有窗簾。

不定時工作:

1、外教公寓員工入住前及離開後進行打掃;

2、主管領導臨時交待的其他工作。

四、區域劃分:

校區保潔人員編制2人,周一至周五由1人進行校區內的保潔工作,周末2人按照以下區域劃分工作,每周交換一次。季度工作與不定時工作由2人共同完成。

區域1:網課區、前台、銷售辦公室、1—8教室、Demo、遊戲室、Truman辦公室、東側走廊、1—3樓樓梯等。

區域2:行政、市場、教務辦公室、9

—13號教室、E廚房、圖書館、西側走廊、北側走廊、洗手間、餐廳、防火通道樓梯等。

五、工作時間:

1、常規課

時間段

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

7:30—11:30

A

B

A

B

A

A&B

A&B

11:30—14:00

A

B

14:00—18:30

A

B

A

B

B

A&B

A&B

(下一周工作時間與工作區域進行調換。)

2、寒暑假課

時間段

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

7:30—11:30

B

A

A&B

A&B

A&B

A&B

11:30—14:00

A

B

14:00—18:30

B

A

A&B

A&B

A&B

A&B

如有特殊情況需要串班提前向主管領導說明,確保學校保潔工作有人負責,並把自己的工作安排妥當。

六、本制度自發布之日起執行。

外語培訓學校

二Oxx年六月十七日

END

學校的管理制度合集 篇8

一、確定學校安全管理目標:爭創“平安校園”。

二、實行社會綜合治理安全目標責任制。以校長為學校第一責任人,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好創建活動計畫、實施方案和活動內容。

三、成立安全領導小組和工作小組。

四、安全工作例會制度。由校長主持,每月召開一次安全工作會議,認真分析學校安全形勢,明確工作重點,研究防範措施,布置有關安全保衛工作。

五、學校安全教育制度。每周教職工大會上有計畫地對教職工進行系統的安全知識培訓;

從學校實際出發,根據不同季節、氣候、地域特點對學生進行安全教育;

利用開學初、平時集會、社團活動開展形式多樣的德育、法制安全教育;

法制副校長每學年上2次以上的法制課;

充分發揮黑板報、宣傳窗(欄)、廣播站的宣傳作用;

向學生家長、社會宣傳有關安全方面的法律制度和知識。

六、學校安全月檢查制度。教務處、政教處、總務處會同安全工作小組每月進行一次全校性的安全保衛工作檢查,對學校及周邊環境安全情況進行全方位的檢查,對校舍安全、消防安全、交通安全、飲食安全、危險化學品安全等進行重點檢查,不留死角,同時將檢查情況詳細記錄。

七、加大人防、物防、技防經費投入,設施配備到位。要求要檢查記錄, 各類隱患及時整改。

八、加強情報信息工作。學校設定安全檢查部門,負責安全信息的收集工作,學校安全工作小組中有老師專門負責情報信息收集、上報、記錄、處置等工作。建有安全保衛、防突發事件預案。及時發現和舉報可能影響學校穩定的各類不安全因素。

九、特殊群體的關愛制度。學校對特殊群體學生,尤其是對有特殊體質或有心理障礙的學生建立檔案。隨時了解情況,經常與家長溝通,採取措施,保其健康成長。積極與家長、社會配合做好“雙差生”思想、學習轉化工作,減少青少年違法犯罪。“後進生”“雙差生”幫教和轉化工作是每一位老師的本職工作,安全工作領導小組和工作小組成員還負有檢查、指導、總結職責。幫教有計畫、有措施、有活動記載。建立家校聯繫制度,對學生家長(監護人)的聯繫方式、聯繫電話進行登記,每月與家長聯繫,互通信息,共同教育學生。

十、學生年度體檢制度。學校在每學年第一個月組織學生進行健康體檢,並進行登記。發現學生有異常情況。必須書面告知家長。

十一、學校安全工作報告制度。值日人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄並向安全工作領導小組報告。

十二、危急情況下自救自護演練制度。每學年開學後,開展一次在危急情況下提高學生自護自救能力的演練,如學生在宿舍、食堂、實驗室等人員集中情況下的逃生演練,使學生掌握在危急情況下的逃生方法。

十三、學生外出活動審批制度。組織學生集體外出活動,要制定切實可行的安全防範措施和應急預案,確定責任人。加強各個環節的安全教育。務 必做到責任層層落實。

十四、安全事故報告制度。發生傷亡事故,以及關係社會秩序、青少年身心健康的重大事故,要在第一時間報區教育局辦公室。事故處理結束後,要將事故經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓和今後改進的措施等,形成書面報告及時報縣教育局。

學校的管理制度合集 篇9

第一章總則

第一條根據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記暫行條例》和有關法律、法規,制定本章程。

第二條學校名稱:學校

第三條學校性質:自願舉辦,從事非營利性社會服務活動的社會組織。

第四條辦學宗旨:遵守法律法規,貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎,培養能力,發展學生個性和特長。

第五條學校自願接受教育局、民政局的業務指導和監督管理。

第六條學校地址:

第二章辦學機構

第七條辦學規模:學校占地面積m2;建築面積m2。

第八條辦學層次:九年一貫制學校。

第九條辦學形式:招生對象為國小適齡兒童和國中學生,小學生的學習期限為六年,國中學生的學習期限為三年。

第三章管理體制

第十條學校設立董事會,董事會每屆三年,董事會是學校的決策機構。

第十一條學校董事會成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。

第十二條董事會成員熱心教育事業,品行良好,具有權利和完全民事行為能力。

第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票,全體董事半數通過。更換董事由董事長提名,經三分之二以上董事會組員同意通過。

第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿後可連任。

第十五條董事會行使下列職權:

(一)聘任和解聘學校校長;

(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;

(三)制定學校發展規劃,批准年度工作計畫;

(四)籌集辦學經費,審核預算、結算;

(五)決定教職工編制定額和工資標準。

(六)決定學校分立、合併、終止。

第十六條董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。

(一)董事長認為有必要時;

(二)經三分之一以上董事組員提議時。

第十七條董事會設董事長1名,;副董事長2名,分別是

第十八條副董事長協助董事長工作,董事長不能行使職權時,由董事長副董事長代其行使權利。

第十九條董事長行使下列權利:

(一)召集和主持董事會議;

(二)落實檢查董事會決議的實施情況;

(三)代表學校簽署有關檔案;

(四)法律、法規和學校章程規定的有關權利。

第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數,少數服從多數;當贊成票和對票相等時,由董事長作出最後決定。但討論以下重事項,應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學校章程;

(三)制定發展規劃;

(四)審核預算、決算;

(五)決定學校的分立、合併、終止等其他重要變更事項。

第二十一條召開董事會議,董事長或者指定人員於會議召開十日前通知全體董事,並將會議時間、地點、內容等一併告之董事。董事因故不能出席會議,可書面托其他董事代為出席董事會議。托書必須指明授權範圍。

第二十二條出席董事會的人數須為全體董事人數的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數超過二分之一時。其決議有效。

第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上籤名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。

第二十四條學校設校長一名,校長由董事會聘任或解聘。

第二十五條校長對董事會負責,並行使以下職權:

(一)執行學校董事會的決定;

(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計畫、財務預算和學校規章制度;

(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;

(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;

(五)負責學校的日常工作。

第二十六條校長在行使職權時,不得變更董事會的決議和超越授權範圍。

第四章學校的法定代表人

第二十七條為學校的法定代表人。

第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件:

(一)堅持黨的路線、方針、政策,素質好。

(二)身體健康,能堅持正常工作。

(三)未受過刑事處罰。

(四)具有完全民事行為能力。

第五章學校資產與財務管理

第二十九條學校資產來源:舉辦者出資。學校出資情況如下:

1、出資人民幣元,以形式出資;

2、出資人民幣元,以形式出資;

3、出資人民幣元,以形式出資;

以上資金均已全部到位。

第三十條學校的辦學資金主要用於學校的校園校舍建設、教育教學設備購置,教職員工工資、福利、繳納社會保險費,教師培訓,教育教研活動,招生宣傳,備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。

第三十一條學校嚴格按照國家有關規定向學生收取各項費用,收取的費用用於教育教學活動和改善辦學條件。

第三十二條學校配備具有專業資格的會計人員,會計人員不得兼任出納,會計人員進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。

第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,並依法執行國家稅收政策;每個會計年度結束後,將財務會計報告交審批機關備案。

第三十四條學校的.管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督,接受法定審計機構的年度審計。

第六章辦學結餘及分配

第三十五條學校有辦學結餘的情況下,出資人要求取得合理回報。

第三十六條辦學結餘是指學校扣除辦學成本等形式的年度淨收益,扣除社會捐助、國家資助的資產,並依法從年度淨收益中按不低於25%比例預留發展資金以及按照國家有關規定提取其他必須費用後的餘額。

第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。

第三十八條學校提取的發展基金,用於學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定,經三分之二以上董事會組員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內,將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。

第七章終止程式及終止後資產處理

第四十條學校完成宗旨要求,自行終止,或者由於分立、合併等原因需要註銷的,由舉辦者提出終止提議,經辦學董事會同意並報請審批機關批准。

第四十一條在終止前,須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組,清理債權債務,處理善後事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。

第四十二條學校處理所有善後事宜後,向審批機關申請註銷登記。審批機關同意後,到登架理機關辦理註銷登記。

第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續辦學的,按照有關的法律、法規的規定進行清算。

第四十四條學校終止後,學校的.財產按下列順序清償:

(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;

(二)發放教職工的工資及應交納的社會保險費用;

(三)償還其他債務。

學校清償上述債務後的剩餘,按照有關法律、法規的規定處理。

第七章附則

第四十五條章程的修改,須經董事會表決通過。修改後章程,經審批機關同意於30日內報登架理機關核准後生效。

第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。

第四十七條本章程與國家法律法規相牴觸的,以國家法律、法規為準。

第四十八條本章程自審批、登架理機關核准之日起生效。

學校的管理制度合集 篇10

為了把安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的`順利進行,特制定以下制度:

一、下課後要輕步走出教室,參加課間輕鬆愉快的活動,活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

二、未經許可,不得進辦公室,不在辦公室周圍喧譁,不隨意串班。

三、值日生在預備鈴之前,應主動認真地將黑板擦乾淨,把講台整理好。

四、學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

五、各班教師,按《小學生守則》《小學生日常行為規範》的具體要求,教育學生文明休息,不追逐打鬧,狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫,不做危險遊戲,不攀爬欄桿等。

六、老師在樓梯、操場行走,學生應有禮貌地讓道,不得搶行擁擠,衝撞老師。

七、學生在違背上述要求時,應服從老師的勸阻及教育,嚴重者接受學校處理。

八、代課教師在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。

九、無特殊情況,不得隨便離校下樓。