學校校園隱患排查制度

學校校園隱患排查制度 篇1

為保證我園教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和幼稚園財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。

1、本園安全隱患排查工作,由園安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感,按有關安全規章及幼稚園規定高質量完成檢查。

2、根據本園實際情況,一般應安排排查以下部位,並明確排查責任人:

(1)校舍安全隱患排查;

(2)食物、飲用水安全檢查;

(3)用電及消防安全隱患排查;

(4)大型玩具和體育器具安全隱患排查;

(5)校園及周邊安全隱患排查;

(6)其他安全隱患排查(欄桿、空調架及其它公共設施)。

3、安全隱患排查人員,又是安全管理責任人,因此消除安全隱患的重點是做好安全防範工作,要根據各崗位的特點,想法保證幼稚園設施設備、食品、飲用水的安全性。

4、排查責任人要每月一次大排查,每星期一次小檢查,發現問題,保證在最短時間內解決。

5、排查責任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。

6、排查責任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應及時向園長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能應急的應及時提出處理方案,交由幼稚園討論解決。重大險情幼稚園應及時向上級報告。

7、具體負責幼稚園安全工作的副園長必須制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;分管教學的副園長負責幼兒安全教育和安全管理,並收集好有關資料;總務主任和安保組長負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。

8、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素,維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標誌,對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全檢查月報告制度,幼稚園要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。

9、幼稚園對排查出來的各類安全隱患要及時進行整改,如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的,要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。

學校校園隱患排查制度 篇2

校園安全工作,是整個學校的最重要的工作。為了貫徹各級政府關於加強學校安全工作的檔案精神,防範重職責事故的發生,確保國家財產和廣師生生命安全,建立「平安校園」維護社會穩定,特制定學校安全檢查制度。

一、安全檢查的主要項目:

1、師生安全教育

2、校園秩序管理、型民眾活動和課餘活動安全

3、飲水衛生安全

4、防盜安全工作

5、學校周邊環境安全

6、交通安全

7、防火安全

8、疏散通道安全

9、學校附屬設施安全

10、校舍安全

11、學校財產安全。

二、建立安全檢查督促制度,加強校園秩序管理

1、成立安全工作督察組,由學校校長擔任組長,定期對學校安全工作進行檢查和督促。

2、實行「安全周講周查周報制」,值周領導及成員負責檢查督促本周內學校安全工作,包括早讀、上課、課外活動等時間,協調處理安全事務,發現問題及時向上報學校。

3、定期對各學校各班的安全教育工作進行檢查、督促、評比,確保全全工作的深入性和持久性。

4、學校將安全工作列為各教學班的管理、評估的重要資料。實行安全工作「一票否決制」,凡發生重安全職責事故的個人取消當年評優評先資格。

三、安全檢查日常工作

1、師生飲水要有專人負責,嚴禁外人入內。保證學生養成良好的衛生習慣,要有避免發生傳染病流行的措施。

2、加強防火和消防工作。認真排查各種火災隱患,經常檢查用火點和電源線路,及時維修和更換,添置和保管好滅火設備。發現問題,及時解決落實,如不能解決的要向有關部門上報狀況。

3、保管好貴重物品,如電腦、電視、錄音機等教學儀器。教導處、總務處每月檢查衛星接收室等現代教育裝備的使用狀況。

4、經常對學校圍牆,廁所,旗桿、樹木枝幹等附屬設施進行檢查,凡存在安全隱患的設施要及時修繕,保證使用安全。

5、加強對校舍的維護和管理,嚴格執行校園校舍管理條例規定。注意經常查看校舍各部位的`安全狀況,間牆是否斷裂傾斜,屋面是否平整,下弦與主牆節點支撐處是否穩定,內外牆罩面是否鬆動脫落。對有危險的部位要及時排除,消除不安全隱患。

6、學生在校期間嚴禁將疏散門上鎖封死,上課期間要有專人負責管理,確保疏散通道暢通無阻。

7、從嚴執行封閉管理,嚴格進出校門管理。門衛要從嚴執行來人來客登記制度。禁止閒雜人員進入校園、教室等,防止發生侵害學生人身安全事件。夜間值班人員要全方位的巡邏,重點部位要重點察看,防止盜竊事件發生。

8、對校舍、圍牆、體育設施等要堅持日看、周查、月檢制度。學校要嚴格執行安全工作檢查登記(日看、周查、月檢)制度,對每月內發現的問題要認真做好記錄,並認真研究,及時採取措施,逐項處理,堵塞漏洞。以保證學校安全工作萬無一失。

四、全員參與,重視安全。

1、學生進校後,教學時間學生憑教師出校證明方可讓其離校。放學後,凡滯留學生,教師務必在場。

2、學生、出操、掃除、課外活動,班主任均應在場,維持秩序。

3、課間活動講禮貌,杜絕打架現象發生,不玩危險性遊戲。值日教師加強課間巡視,及時處理偶發事件,阻止學生玩不正當遊戲、危險性活動。上學、放學時值日教師校門值勤,防止意外事故發生。

4、學校組織的學生校外活動,班主任要對學生進行交通安全教育和組織性紀律性教育,並在班主任工作手冊中記載。

5、未經校長同意,任何教師不得擅自組織學生外出活動,不得提前放學。

6、教育學生遵守交通法規,禁止學生騎腳踏車。上學放學路上,要注意來往車輛,不隨便亂跑。

學校校園隱患排查制度 篇3

實施「綠色校園」工程,就是要創建優美的校園環境和清新的文化氛圍,並在這種環境中培養學生的自我教育、自我管理能力,培養創新精神和競爭能力,達到環境育人,綠色育人的目的。我校為進一步最佳化育人環境,加強校園美化、綠化工作,提高校園的環境質量,,特制訂本校校園綠化與養護管理制度。

一、工作機制

成立工作領導小組,採取長效機制,明確分工,責任落實到人。將學校的綠化帶劃分區域,包幹到各班、室、部門,並層層簽訂責任書,提出綠化和養護要求,確保綠化工作層層推進。

二、總體目標

1、總務處制定「綠色校園」發展規劃,確保綠化面積達到和超過總面積的35%,並逐年有所增加。

2、因地制宜栽種花草樹木,春秋有花草,冬季有綠樹,夏季花團錦簇,樹木枝繁葉茂,管理好花木,無攀折踐踏等毀壞現象。

3、利用環境實施素質教育,利用環境的潛在教育功能,向學生傳達學校的辦學思想、教風和學風、學校的文化氛圍和文化底蘊,讓學生在潛移默化中得到情感的薰陶。

三、分工職責

綠化領導小組負責全校「綠色校園」建設的總體工作,包括:設計與構思、整體規劃;樹種樹品的篩選與選擇、採購與種植;後期的日常管理,主要包括衛生管理和對學生的教育工作;資料,特別是影像資料的收集、整理、歸檔工作。

其他教師根據任課的年級和班級劃分到各班。

1、總務處是綠化工作的第一責任科室,負責全校花、草、樹木種植與管理,並將學校的綠化帶劃分區域包幹到各班,由各班級的師生共同管理與維護,定期澆水、治蟲、修剪,做到草坪內無雜草,樹木無枯枝。綠化工作領導小組對全校的綠化區域協調、督查,發現問題,及時上報學校並整改。

2、政教處作為綠化工作的第二責任科室在協助總務處做好基本職責外,要負責對學生進行環境意識教育,讓全校師生重視環境建設,提升自身的綠色校園建設意識,參與建設與保護學校的花草樹木,保護學校的綠化環境,增強主人翁責任感,加強集體的榮譽感和凝聚力。

3、綜合組協助總務處為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物,並做好護理工作。全體教師不斷提高護養種植業務水平,爭取校園內春、夏、秋三季常綠。

四、工作要求

養護要求:

總務處、政教處作為綠化工程的主要負責科室,在日常的維護和管理中要做到幾下幾點:

1、每日巡視綠地,清揀雜物(磚石、菸蒂、紙屑等),維持綠地衛生整潔無雜物。校園內不得有黃土裸露現象;因校園改造等形成新裸土,應及時種植綠化。綠化養護過程中產生的廢草、樹枝、磚石等雜物,必須在三天內清運完畢,不得亂堆、亂放、延遲清運。

2、對草坪及時進行修剪和清除野草工作,維持草坪的純度和高度。做好喬、灌木的養護工作,按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

3、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。做好病蟲害的預防工作,一旦發現及時上報並採取有效措施進行救治。草、花壇應安排好更換計畫,並及時鬆土施肥、治蟲保潔。

4、校園花壇做到鮮花常開,遇重要節假日、校慶、迎新等重大活動時,須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

5、加強巡視管理,對綠化樹木、花草植被人為損壞的,應予勸阻制止,並及時恢復和進行索賠;對易遭損壞的綠化區塊,必須設立保護措施。

養護標準:

1、割草:應使用打草機割草或進行人工割草;人工草坪草的高度不超過8公分,一般綠地草的高度不超過10公分;路邊及角隅草塊也要定期進行割草養護。

2、除草:草坪中雜草須連根拔除,草坪純度保持在90%以上;

3、修剪:行道樹修剪,按美觀原則,於春季進行;一般樹木修剪,按美觀原則,隨時進行。

4、病蟲害防治:積極做好樹木、花草的病蟲害預防工作,防先於治。一旦樹木、花草發生病蟲害,應及時進行灑噴藥劑措施,噴灑藥劑應均勻細緻,並事後檢查,效果不好應重新噴藥。