學校校園管理制度 篇1
一、綠化目標：
1、後勤處制定校園綠化規劃，確保綠化面積達到和超過總面積的43%，並逐年有所增加。（注我校校園面積為18萬平方米）
2、因地制宜栽種花草樹木，做到終年常青，管理好花木，無攀折踐踏現象。
二、綠化職責
（1）由德育處協助後勤處負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲、修剪，做到草坪內無雜草，樹木無枯枝。
（2）為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物，並做好護理工作。
（3）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園內春、夏、秋三季常綠。
（4）把綠化地包乾到各個班級，實行分片包乾責任制，成立學生綠化志願養護隊。
三、綠地養護、保潔規範要求
（1）每日巡視綠地，清揀雜物（磚石、菸蒂、紙屑等），維持綠地衛生整潔無雜物。
（2）按照草坪（含地被植物）養護標準，進行修剪和清除野草工作。
（3）按照喬、灌木養護標準，做好喬、灌木的養護工作。按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。
（4）按養護標準，做好病蟲防治工作。
（5）草花壇應安排好更換計畫，並及時鬆土施肥、治蟲保潔。並及時鬆土施肥、治蟲保潔。
四、綠化養護標準
（一）總體要求
1、根據學校確定的綠化等級，參照地區級文明單位綠化養護同級標準進行養護。
2、把綠地分配到各班，實行分片包乾責任制；
3、加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應予勸阻制止，並及時恢復和進行索賠；對易遭損壞的綠化區塊，必須設立保護措施；
4、校園內不得有黃土裸露現象；因校園改造等形成新裸土，應及時種植綠化。
5、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。
6、綠化養護過程中產生的廢草、樹枝、磚石等雜物，必須在三天內清運完畢，不得亂堆、亂放、延遲清運。
7、校園花壇做到鮮花常開，遇重要節假日、校慶、迎新等重大活動時，須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。
（二）校園綠化養護標準
1、割草
應使用割灌機割草或進行人工割草；人工草坪草的高度不超過8公分，一般綠地草的高度不超過15公分；路邊及角隅草塊也要定期進行割草養護。
2、除草
草坪中雜草須連根拔除，草坪純度保持在90%以上；地被植物區塊視雜草生長情況進行除草養護。
3、修剪
（1）行道樹修剪，按美觀原則，於春季進行。
（2）一般樹木修剪，按美觀原則，隨時進行。
4、病蟲害防治
（1）積極做好樹木、花草的病蟲害預防工作，防先於治；
（2）一旦樹木、花草發生病蟲害，應及時進行灑噴藥劑措施，噴灑藥劑應均勻細緻，並事後檢查，效果不好應重新噴藥；同一樹種病蟲害率控制在5%以下，死亡率控制在1%以下；草坪鏽病、水面綠化植物的病蟲害都應及時進行防治工作。
5、新種綠化養護
（1）新種樹木成活率（按棵數）在95%以上；
（2）調整補缺新種樹木成活率（按棵數）在90%以上；
（3）新種地被植物成活率（按面積）在95%以上，無整塊面積超過1平方米以上的草皮死亡。
五、考核要求
（一）基本設施考核要求
1、綠化校容校貌符合設計或者規劃要求。
2、綠化設施、器材、設備完好率大於95%。
3、綠地標誌牌無嚴重缺損。
（二）專業服務管理考核要求
1、綠地、林帶衛生整潔，達到規範要求。
2、綠化養護符合規範要求，成活率達到標準。
3、綠化檔案管理工作紮實，無重大錯位、失誤，季報工作正常。
4、無重大毀綠事件發生。
5、節假日、重大會議活動綠化布置服務良好。
6、綠化器材、設備使用無責任性事故。
學校校園管理制度 篇2
一、學校校舍(含附屬設施，下同)的建設符合學校的長期規劃，滿足學校發展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計畫和資金籌措方案，按建設部門的`有關規定組織實施。新建校舍要專人負責，確保施工質量和施工安全。竣工後須經質檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產權歸屬清楚，產籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。
二、學校嚴格按照校舍設計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學校校舍未經上級主管部門的批准不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建築(構築)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。
三、學校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學校提出意見並籌備好資金，報經上級主管部門同意，由設計單位搞好施工圖紙，通過合法程式向社會公開招標具有資質的施工單位進行施工。
四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結構質量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區的混合結構、石結構的校舍，要定期組織檢查，並聘請具有資質的房屋安全鑑定部門對出現問題的校舍做出鑑定。被鑑定為危險房屋的，應及時發出危險校舍通知書。屬D級危房的要立即封閉停用，並限期拆除，及時改造。屬B、C級危房的，要及時加固、維修或改建。
五、建立自然災害預防制度，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防範工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發生災害性天氣時，要加強值班巡查，發現校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經常檢查和維護學校的排水系統、供電線路及消防器材等設施。各類建築物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發現破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內消防器材的可靠使用。
中國小實驗室管理制度
一、學生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧譁，不得擅自動桌上的儀器。
二、實驗前，學生必須明確實驗目的、要求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發現儀器、用品破損或遺漏應立即報老師處理。
三、實驗時，學生應在老師的指導下，嚴格按照操作規程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現象，如實記錄實驗數據。實驗過程如儀器發生故障，應立即報告老師，聽候處理。
四、愛護儀器，節約水、電和藥品。實驗時應注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規程，防止觸電、中毒、受傷等事故發生。凡違犯操作規程，造成儀器損壞者，應按規定賠償經濟損失。確屬正常損壞，經老師核實，予以報損。
五、實驗完畢，要關閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)乾淨，並清點整理好，放在規定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
六、實驗廢液應在實驗結束後收集並進行委託處理，經處理後方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質標準。
七、各室應備有效的消防措施。每個化學實驗室應設定一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應注意及時更換。
八、學校應設專職實驗教師，並由其對上級調撥或學校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學校總務處有總帳，達到“帳帳相符，帳物相符”。
做實驗所需教學儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續。實驗教師驗收歸還儀器時，發現遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。學期結束，實驗教師必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，並向學校報告盤點結果。對需要維修、保養的儀器、器材應採取措施及時維修保養。
九、儀器應有專室存放，併科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。化學藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專櫃中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領用登記手續，嚴格控制發放量，剩餘部分應及時收回。儀器儲藏做到“十防”。
十、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經校長批准方可借出，歸還時如發現損壞，應視具體情況照價賠償。
十一、實驗室要建立技術檔案。對各種技術檔案，如實驗室操作規程、產品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號，妥善保存。
十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
學校校園管理制度 篇3
一、校園規劃完整，布局合理，教學區、生活區、運動區相對獨立。校園力求做到淨化、綠化、美化。
二、加強環境衛生管理。建立衛生包乾和檢查評比制度，教學、辦公、生活、運動場所的衛生管理責任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現象。校內排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，牆面無污損，無衛生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明几淨，空氣流通，物件安置有序。廁所設施齊全，清潔衛生，無亂塗亂寫，無污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當建設校園小景區，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”。花草樹木無踐踏、攀摘現象。綠化、美化要與建築的總體布局相適應，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設。校園環境的布置高雅大方，體現教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓上牆。按規定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言佳句警句、師生書畫作品;校園內要張貼《中小學生守則》和《日常行為規範》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內容健康;大力推廣國語，布告、通知等用字、用語規範。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像製品在學校中傳播。
五、淨化校園周邊環境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環境的生產經營活動。校園內無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學校周邊無電子遊戲機營業點、歌舞廳等營業性娛樂場所，200米內無網咖。
六、建立安全防範制度。提高師生安全意識，在教學活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面採取安全防範措施，保證師生的人身安全。學校的財務、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責，實行崗位責任制。節假日安排人員值班、護校。
七、校內商店具有經營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質期和過期的食品。
學校校園管理制度 篇4
一、藝術專用教師(含音樂教室、美術教室、器材室等)供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。
三、室內布置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、牆壁、桌凳、器材清潔，環境整潔美觀。
四、儀器設備管理科學合理，器材室內器材設備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業教室內鋼琴、音響系統，多媒體系統等要固定位置安裝擺放。
五、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。並根據器材不同要求做好防塵、防潮、防鏽、防腐蝕工作。
六、學校音樂、美術器材專供師生教學訓練使用，不準借給私人使用。
七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
八、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。
學校校園管理制度 篇5
一、各類體育器材均應登記造冊，台帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數學、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規範、有療，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。嚴禁劣質體育器械進入學校，學校在安裝器械時應遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用後要及時整理，保持清潔衛生。
五、體育器材布局要合理、擺設要整齊有規律、方便使用，用後必須放回原處。
六、未經批准，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。
七、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。
八、場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保全全。
學校校園管理制度 篇6
1、學校發展有整體規劃，布局合理，教學區、活動區、生活區等分區明確。
2、校園乾淨整潔，無垃圾、紙屑、無積水、無污染，空氣流通。
3、校園管理制度健全，分工明確，責任到人，結合學校實際，進行校園綠化、美化，搞好校園文化建設，重視環境育人。
4、教室等教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房堅固，無險危房。室內乾淨整潔，窗明几淨，採光、通風符合有關要求。
5、有體現學校教育教學特色的校風、教風、學風，並公示於學校明顯位置。
6、實行封閉式管理，堅持出入登記制度。
學校校園管理制度 篇7
一、室內課堂教學
1、按時上下課，做到不遲到，不早退，不中途離開，不拖堂。如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室而造成學生傷害事故的教師負全部責任。在課堂教學中，任課教師要落實點名制度，對缺席的同學要查明原因，並及時向班主任老師通報，安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。
2、嚴格執行教學計畫，堅持按課表上課，未經教導處同意，不準私自調整課表。個人之間臨時調課時，要明確落實課時及安排，並報予教導處登記，否則出現教學事故時按課表歸咎責任人。
3、循循善誘，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，尊重學生人格。發現學生不良思想傾向和不良心理情緒要及時教育並告知班主任與家長。
4、到專用教室上課，要求學生排隊前往。所有室內教學一定要前後門暢通，確保學生緊急疏散便利。如遇突發災害或侵害，上課老師是學生的第一保護人。要敢於為保護學生的安全獻出一切。
5、上實驗課的教師及實驗員要組織好學生實驗，保證實驗課的安全。
（1）上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所用藥品、器材要在課前檢查並進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；並對重要操作進行必要的示範和演示；實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。
（3）所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，嚴格遵守操作規程及實驗步驟，不懂就問，有問題及時向老師匯報。
二、室外課堂教學
（一）體育課：
1、上課鈴一響，體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來，切實增強責任心，對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生。
3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4、對於因身體原因不能上體育課的學生，必須向體育老師請假，經體育老師同意後，在教學場地休息，旁觀；如遇有特殊病因不能到場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕教室有學生，卻無人管理的情況。
5、如果體育課上，發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況 應立即採取以下處置措施：
（1）迅速通知校醫、班主任和學校領導。
（2）如果學生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。
（3）班主任要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長。
（4）體育教師事後及時寫出現場情況書面報告，並上交學校。 學校及時組織人員進行情況了解和性質認定。
6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均佇列整齊安全有序，不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
8、對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。
（二）其他室外課及外出活動：
1、學校組織學生參加體育活動課和體育鍛鍊必須堅持“學生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，儘量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與，精心組織，全程監控。
2、學生到校外參加各類活動：
（1）直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案，以年級段為單位的活動，要在活動前一周向教導處上報活動方案，學校須進行安全審查，經批准後方可實施，條件不具備時，不得批准。
（2）班主任要在活動前對學生進行各方面的安全教育，尤其是對個別生要做好耐心的思想工作，並採取切實可行的措施，保證學生的安全。
（3）重大活動，如春遊，校級領導要親自帶隊，每個班安排兩名教師負責學生的活動。
（4）帶隊領導、年級組長要將手機、小靈通等通訊設備開通，隨時隨地取得聯繫，確保聯繫暢通。
（5）學生活動時要注意交通安全，自覺遵守交通法規，過馬路走人行橫道，自覺維護交通秩序，提高自我管理能力；在公共場所，要遵守社會公德，增強安全防範意識，提高自我保護能力。
3、實踐活動課要有計畫、有組織、有專門指導教師，確保全全。
4、室外課一定要求學生做好充分的準備活動；對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。
三、責任追究：
成立課堂教學安全管理責任追究領導小組，對教師安全責任進行認定，確因教師工作失職造成學生傷害發生的，如體罰、變相體罰、不按時到崗、提前下課、上放羊課、中途離崗等根據情節輕重，追究上課教師的責任，並作如下處理：
（1）上課教師必須馬上到學生家裡進行慰問，作出必要的解釋，並向學校作書面檢討。
（2）取消當年評優、評先進資格，學校年度考核從總分中扣減總分10％。
（3）情節特別嚴重者報教育局同意，年度考核直接記入不稱職檔。
學校校園管理制度 篇8
為綠化、美化校園環境，使我校成為整潔、文明的校園，給全校師生創造一個良好的學習、工作和生活環境，營造舒適的校園氛圍特制定本制度。
一、成立校園綠化保養工作領導小組。校長尼瑪元旦同志為組長，總務主任邊巴次仁同志為副組長，由總務處具體實施校園綠化保養工作。
二、根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化保養的長遠規劃，包括綠化保養的平面布局，樹木花草配置和安排，以及人力，物力，財力的配置等，制定規劃時要集思廣益，博採眾長，科學論證，精心設計，力求做到實用性與藝術性，經濟效益與社會效益完美結合，和諧統一。
三、根據規劃，按不同綠化區域的條件，類型，作用以及植物不同生長習性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。
四、樹木配植儘量做到五結合：
1、落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。
2、喬木與灌木相結合，以喬木為主。
3、觀賞樹與經濟樹相結合，以觀賞樹為主。
4、木本與草本相結合，以木本為主。
5、點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。
五、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。
六、搞好校園花木的'維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、澆水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
七、對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學生，均要給予處罰和賠償，凡有下列行為者給予處罰：
1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹，砍枝剔芽，攀花摘果。
2、在樹上釘釘、刻劃塗寫、捆繩、捆鐵絲。
3、在綠化樹木下及花池內堆放各種廢物（倒垃圾、污水），點火，挖坑。
4、車輛等碰損軋壞樹木等。
5、擅自砍伐修剪破壞樹型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。
學校校園管理制度 篇9
第一條：為了貫徹執行教育部頒發的《高等學校校園秩序管理若干規定》，加強校園治安管理,創造穩定良好的教學、科研、工作和生活秩序,制定本辦法。
第二條：學院依據國家有關法律法規和內部管理規定，妥善處理涉及校園秩序管理的各種問題,維護師生員工的合法權益。
第三條各職能部門要高度重視校園秩序管理工作,按照“誰主管、誰負責”的原則,組織好本部門人員,共同做好校園治安的管理工作。
第四條全體師生員工以及在校園活動的所有人員，都應當遵守本規定,維護學院正常的教學、科研、工作和生活秩序，保證學院大局的穩定。
第五條：進入學院的人員,應當佩帶校徽或持有學院的學生證、工作證、聽課證及其他有效證件，否則,保衛部門有權拒絕其進入校內。
第六條國內新聞記者進入學院採訪,必須持有記者證和採訪介紹信,在通知學院黨委宣傳部後,方可進入學院採訪。
外國新聞記者和港澳台新聞記者進入學院採訪,必須持有省人民政府外事部門或港澳台辦的介紹信和記者證,並在進校採訪前與學院黨委宣傳部聯繫,經許可後方可進入學院採訪。
第七條外國人、港澳台人員進入學院進行正常公務、業務活動,應當經過上級有關部門同意並告知學院後,或按學術交流計畫經學院主管領導研究同意後,由學院辦公室安排活動。
自行要求進入學院的外國人、港澳台人員,應當經過學院辦公室批准後,方可進入學院。
接受師生員工個人邀請進入學院探親訪友的外國人、港澳台人員,應當履行門衛登記手續後進入學院。
第八條依照本規定第五條、第六條、第七條的規定，進入學院的人員,應當遵守國家法律、法規和學院的規章制度,不得從事與其身份不符的活動,不得危害校園安全。
對違反本規定第五條、第六條、第七條和本條前款規定的人員,師生員工有權向學院保衛處報告,保衛處可以要求其說明情況或者責令其離開學院。
第九條學生宿舍的管理由學生工作處負責,各系配合管理，學生不得在學生宿舍內留宿校外人員,更不得在學生宿舍內留宿異性。違反此款規定的,學生宿舍管理人員有權責令留宿人離開學生宿舍。
第十條告示、通知、啟事、廣告等,應當張貼在學院指定或者許可的地點。未經學院有關部門批准，不準散發宣傳品、印刷品。
對於張貼、散發反對四項基本原則，損害國家利益或者侮辱誣陷他人的張貼物、宣傳品和印刷品的當事者,情節輕微的，學院保衛處按照有關規定給予嚴肅處理；情節嚴重的，交由公安機關依法追究其法律責任。
第十一條在校園設定臨時或者永久建築物以及安裝音響、廣播、電視設施,設定、安裝者應當報請學院相關部門審批,未經批准不得擅自設定、安裝。
除職能部門外，使用學院的廣播、電視設施必須報請學院黨委宣傳部批准,禁止任何組織或個人擅自使用學院廣播、電視設施。在校內舉行文化娛樂活動,不得干擾學院的教學、科研、工作和生活秩序。
違反規定的,學院有關機構可以勸其停止設定、安裝或者停止活動,已經設定、安裝的,學院有關部門可以拆除,或者責令設定、安裝者拆除。
第十二條：在學院內舉行集會、演講等公共活動，組織者必須在舉辦3日前向學院保衛處提出申請,申請中應當說明活動目的、人數、時間、地點和負責人姓名,保衛處在舉行前24小時內將審批決定通知組織者。
集會、講演等應符合我國的法律法規和政策,不得反對我國法律確立的四項基本原則,不得干擾學院的教學、科研和生活秩序,不得損害國家財產和公民的權利。
第十三條：在校內組織講座、報告等室內活動,組織者應當在5日前分別向學院保衛處提出申請,申請中應當說明活動的內容、報告人和負責人姓名,保衛處在活動舉行3日前將審批決定通知組織者。
講座、報告內容不得違反四項基本原則，不得違背國家的法律法規，不得宣傳封建迷信，不得進行宗教活動，不得干擾學院的教學、科研和生活秩序。
第十四條校園內禁止賭博、酗酒、打架鬥毆以及其它干擾學院的教學、科研和生活秩序的行為。
第十五條禁止無照人員在校園內經商,校園內的`商業網點必須在指定地點經營。
違反前款規定的，學院相關管理部門可以責令其停止經商活動或離開校園。
第十六條對違反本規定，經勸告、制止仍不改正的師生員工或其他人員，學院可視情節給予行政處分；屬於違反治安管理行為的，由保衛部門報請公安機關處理；情節嚴重構成犯罪的依法追究其法律責任。
第十七條本辦法由保衛處負責解釋。
第十八條：本辦法自公布之日起執行。
學校校園管理制度 篇10
一、組織機構
二、責任制度
1、學校開學初統一划分區域，各年級負責督促本年級的衛生掃除和考核工作；
2、各班根據安排和要求，全權落實掃除任務；
3、政教處負責全校考核，並將此項工作納入學校班級常規考核和評比。
三、掃除制度
1、各班須制定出每日清潔衛生掃除安排表，實行全員參與，輪流值日，做到安全、要求、方法等具體明確；
2、各班每日早自習和英語晚課各進行一次徹底掃除，中午、大課間等時間負責保潔。年級組負責各時段檢查和考核，政教處負責全校常規考核和評比；
3、每周一、三、五、星期天下午進行創衛掃除，各班均安排專人打掃。除特殊情況外，原則上不停課，只由部分同學參與，不掃除的同學照常行課。政教處負責組織各年級進行專項檢查、考核和評比。
四、評比制度
1、全校參與，相互監督，確保公平、公正、公開；
2、每周一、三、五、星期天必查，二、四、六以抽查為主，每次評比結果見公示欄；
3、獎懲：學校設立校園衛生專項治理獎懲制度，對於做得較好的班級給予加考核分獎勵，對於做的較差的班級給予通報批評和扣考核分處罰，考核結果納入班級月末和學期末過程考核。
五、考核標準
（一）公區。
1、道路地面乾淨整潔，無污跡、積水、果皮、紙屑、雜物、積塵等；
2、排水溝通暢整潔，無雜物、垃圾堆，積塵、枯枝爛葉等；
3、瓷磚面、牆面乾淨整潔，無污跡、刻畫、腳印、球印、墨跡、貼上物等，所瓷磚面須用濕毛巾抹洗乾淨，一塵不染；
4、門窗、玻璃乾淨清潔，無灰塵、污跡、貼上物；
5、窗台、雨棚板乾淨整潔，無亂擺、亂掛、亂搭，無雜物、蛛網等；
6、綠化帶無果皮、紙屑、口香糖、菸頭、煙盒、飲料瓶、速食麵盒、枯枝爛葉、雜草、雜物等；
7、設施設備完好，使用正常。如電源設備、水管、門窗、玻璃、清潔工具、指示標誌、消防栓、櫥窗等；
8、垃圾規範投放，及時傾倒，無堆放現象，垃圾不能超過垃圾桶一半。
9、文明禮儀：禁止創衛時大聲喧譁、打鬧追逐、亂扔亂倒等；愛護設施設備，節約用水用電；正確使用草酸、清潔工具；安全第一，兼顧效果，文明創衛。
10、工作效果：掃除及時、方法正確、態度端正、人員合理、效果明顯。
（二）教室 寢室
1、天花板無蜘蛛網，室內無亂掛現象；
2、牆面無污跡、刻畫、腳印、球印、墨跡、染料、貼上物等；
3、門窗、玻璃：乾淨清潔，無灰塵、污跡、貼上物；
4、窗台、雨棚板：乾淨整潔，無亂擺、亂掛、亂搭，無雜物、蛛網等；
5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台：無污跡、痰跡、貼上物、尿垢、紙屑、堵塞物等；
6、地面無污跡、積水、果皮、紙屑、口香糖、雜物等；
7、行李、洗漱用品、清潔工具須擺放有序，不凌亂，整潔美觀；
8、垃圾規範投放，及時傾倒，無堆放現象，垃圾不能超過垃圾桶一半；
9、設施設備完好，使用正常。如電源設備、水管、門窗、玻璃、清潔工具、指示標誌、消防栓、櫥窗等。
10、文明禮儀：禁止大聲喧譁、追逐打鬧、亂扔亂倒；愛護設施設備，節約用水用電；正確使用草酸、清潔工具；安全第一，兼顧效果，文明創衛。
11、工作效果：掃除及時、方法正確、態度端正、安排合理、效果明顯。
六、扣分標準
1、大型創衛考核滿分50分。未打掃、未按時打掃均扣50分；打掃馬虎、草草了事扣30分；不徹底、有垃圾扣1-10分；
2、常規衛生考核滿分20 分。未打掃、未按時打掃均扣20分；打掃馬虎、草草了事扣10分；不徹底，有少量垃圾扣1-5分；
3、檢查時有問題，但留有保潔執勤的同學，且能及時整改，實行不扣分；
4、出現攀爬、翻越、打鬧、從高處往下扔東西、亂用草酸、利用清潔工具瘋耍打鬧等存在安全隱患行為均扣20-50分，並全校通報批評；
5、亂扔、亂倒，有意損壞公物，故意刁難、報復等均扣5-20分，並全校通報批評；
6、在廁所抽菸扣20分，全校通報批評，並報學校政教處另行處理；
7、有意損壞、盜用他人工具、未準時歸還學校專用清潔工具均扣10分；
8、垃圾桶或籮筐垃圾超過一半未及時傾倒、廁所清潔工具未規範掛放等扣5分；
9、學校專項治理扣分，以實施方案或通知為準。
10、其他情況扣1-10分；
七、加分標準
1、按要求完成本班清潔衛生掃除不扣分或按實施方案加分；
2、完成清潔衛生掃除較突出者加3-5分；
3、參與校園清潔自治管理每月加5-10分；
4、義務參與校園保潔或勞動、主動撿起校園垃圾、制止亂丟亂扔等加3-5分；
5、其他情況加1-10分。
八、責任追究
1、學校根據實際將校園清潔衛生區域承包給各年級管理，年級對學校負責。政教處統籌安排、要求、評比和考核，若有問題學校嚴厲追究年級責任；
2、各班在年級組認領本班責任區域，各班對年級負責。年級根據政教處要求統籌安排、要求、評比和考核，若有問題年級嚴厲追究各班責任；
3、學生根據班級衛生掃除安排和要求，按時按要求完成，若有問題各班追究學生個人責任，並將每次的掃除考核情況納入學生校內社會實踐活動考核；
4、凡出現重大安全隱患或安全事故者，由學校層層嚴厲追責。
註：1考核結果以檢查時為準，若對考核結果有異議，請個年級各班及時聯繫政教處，否則考核結果一經形成概不更改；
2、該管理制度從下發之日起開始執行，將在執行中不斷完善，解釋權歸政教處。