學校教具管理制度範本

學校教具管理制度範本 篇1

一、管好、用好教學儀器設備,為教學服務。

二、對現有儀器、教具分類、編號、登記、建卡,按規定存放,保持室內清潔衛生。

三、做好儀器、教具的添置、驗收、登記、領發、回收、清點、保管、維修、保養及安全工作。

四、及時向教師介紹新儀器,並共同研究使用方法,積極參加教研活動,了解教學情況和實際需要,科學安排儀器的作用,提高儀器、教具的利用率和流通率。

五、管好、用好實驗室。幫助教師做好實驗,為教師上課提供方便,保證學生分組實驗時儀器和藥品的供應。

六、積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動,為他們提供必要的物質和技術方面的服務。

七、配合教師向學生進行愛護儀器,遵守實驗室管理制度和實驗守則的教育,對一切違反操作規程,損壞儀器,浪費藥品,不遵守制度的行為要敢於批評教育。

八、定期向領導匯報儀器教具的管理、使用情況和存在問題,總結經驗,不斷改進管理工作。

九、按時參加政治學習和業務培訓,不斷提高政治思想覺悟和管理水平。

十、工作變動時,要做好移交工作。

學校教具管理制度範本 篇2

幼稚園教具室的管理制度可以規範老師使用教學工具,可以使得教具使用的更合理。

(1)教玩具使用制度:

①未經教具管理員同意,任何人不準私自取用教具。

②需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,並填寫借用時間、教具名稱和數量,要及時送還。

③電化教具一般當天借還,要轉借時需辦理轉藉手續。

④使用教玩具人員,正常損壞了教玩具,要及時通知有關人員,以便合理及酌情處理,由於不負責任而造成的損壞,要追究責任,賠償損失。

(2)管理制度:

①對各種玩具、教具必須全部編號登記,分類保管,對新添教玩具要及時通知各班教師,以便提高教玩具的`使用率。

②教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類存放,取用方便。

③鋼琴、電子琴、電腦、電視機、錄音機、投影儀、圖片等一般不外借,如需外借,(必須經批准後,方可借出)。

學校教具管理制度範本 篇3

1、晨午檢採用班級教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發現問題及時處理。

2、晨間入園時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,並按程式對幼兒進行檢查,午睡後對在園幼兒進行健康觀察。

3、對幼兒晨午檢的程式為:

(1)一摸:有無發熱(可疑者測量體溫)。

(2)二看:一般情況(精神狀態、面色等),傳染病的早期表現(咽部、皮膚有無皮疹等)。

(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。

(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

(5)五記:根據晨檢情況做好當天記錄,對缺課幼兒要追查到每個人;並註明缺課原因。

4、班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態,發現異常要及時報告園長或保教主任並送往當地醫院。

5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情況,由檢查者負責記錄,登記在《習酒鎮中心幼稚園晨檢記錄》上,發現嚴重問題要及時報告值周領導及時處理,嚴禁瞞報謊報。