2023關於學校管理制度 篇1
課間是學生極易發生意外事故的時間段，各班主任、任課教師和值日教師應當高度重視對學生課間的安全管理。為了維護學生課間活動秩序，保障師生安全特制訂學生課間活動管理制度。
1、班主任要利用板報、晨會等宣傳形式向學生進行安全意識教育。利用班、隊會按《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的遊戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗台或走廊欄桿、籃球架等設施，不跳校園各處台階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內玩彈弓、放鞭炮等。
2、值日教師及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的.學生，通知家長到校配合教育。
3、國小低年級嚴格實行科任教師課間負責制及交接班制度，即由本節課的科任老師負責課間紀律，直至下節課的老師到達教室。
4、值日學生、值日教師、值日領導在課間巡視全校學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止，做好記載，並將情況通知班主任；由德育處按學校“文明班”量化評比辦法，進行扣分處理，並於下周教師會上進行集中通報批評。
5、學生課間出操時，在教室門口排成縱隊，快速下樓。班主任或帶隊教師在樓道組織疏導，注意學生動態。
6、突發事件必須立即向學校領導匯報，並由班主任會同德育處、安全辦處理。
2023關於學校管理制度 篇2
總則
1、學校電教管理的各項規章制度要求各位教師、學生認真貫徹執行。
2、電教管人員要盡心盡責，堅守崗位，不得擅自離崗。
3、電教管理員要定期對所轄室的電教設備進行檢測，發現問題及時匯報，不可自行拆卸送修。
4、非電教處管理人員不得持有各室鑰匙，不得隨意叫清潔員開門入內；任何人非經學校電教處同意，不得拆卸電教設備
5、教師使用電教設備要提前通知管理員做好準備；臨時通知者，管理員可以視情況而定，有拒絕為其提供使用的權利。
6、各年級、班主任要教育學生愛護教室里的電教設備。對故意損壞設備的將受到學校的處罰。
7、教師借用電教軟體要進行登記，定期歸還，使用期為三至五天，損壞要照價賠償。
8、對使用電教設備不負責和故意破壞者，將由學校追究其責任。
9、嚴禁校外人員進入電教處所轄各室。
學生機房管理制度
1、學生進入機房要事先準備好上機的物品，不準帶書包、零食、水、飲料入內。
2、學生進入機房一律走科技樓的後門，不得從大廳進入。
3、學生上機必須按學號對號入座，要聽從教師的調配。
4、進入機房的學生未經允許不準亂動室內的任何設備。
5、必須保持機房安靜、整潔，機房內不準大聲喧譁、隨意走動。
6、不得在桌子、凳子上亂塗亂畫，不準玩遊戲，不準刪添電腦里的軟體資料。
7、遇到電腦出現故障，要及時報告教師，不準自行拆卸電腦。
8、凡損壞電腦及其設備的，應照價賠償；對違反紀律的交學校或年級處罰。
維格教室使用制度
1、教師到維格教室上課要提前一天通知管理員。
2、教師上課前要到維格教室熟悉機器的操作。
3、上課時若出現意外問題，請立即聯繫管理員，不可自行拆動設備。
5、教師要通知學生提前從進入維格教室。
6、學生除帶上課所用的書、紙、筆等，不準帶書包、零食、水、飲料入內。
7、教師要安排學生按學號對號入座，不得在桌子、凳子上亂塗亂畫。
8、師生要必須保持室內安靜、整潔，下課時不準大聲喧譁、隨意亂跑。
9、教師要教育學生愛護室內的公共財產。
2023關於學校管理制度 篇3
一、總務處配備充足的各辦公室、功能室、教室、寢室、食堂等門鑰匙以備用。
二、將所有鑰匙貼上標籤，分類成串保管。
三、按辦公室、功能室、教室、寢室、食堂類別做匯總鑰匙二套。總務處保存一套，交行政辦公室一套。
四、建立鑰匙登記檔案。登記明確鑰匙領取人、數量及時間；登記丟失原因及再次領取時間、交費情況。
五、各教室和寢室的鑰匙每期開學時到總務處領取，放假時退還。標籤損壞的貼好標籤後再上交。不上交的視為丟失處理。
六、教師調離本單必須上交領取保管的所有鑰匙。
七、重新領取鑰匙時必須交費。防盜門鎖鑰匙一把10元，普通掛鎖鑰匙一把5元。
八、鑰匙丟失，不到總務處領取鑰匙，撬鎖撬鎖的，視損壞程度，一次處罰50元至1000元。
九、鎖自然報廢的不追責，不索賠。
2023關於學校管理制度 篇4
一、有餐具用具專用洗刷設備(水池)，有充足、有效的餐具用具消毒設備(消毒櫃、消毒池)，有充足、完善的餐具用具保潔設施(碗櫃、碗櫥)。
二、餐具用具嚴格執行一洗、二沖、三消毒、四保潔制度。熱力消毒按除渣→洗滌→清洗→消毒程式進行;化學消毒按除渣→洗滌→消毒→清洗程式進行，並有三聯池(一洗、二消、三沖)。
三、煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘，電烤消毒溫度保持120℃作用20分鐘，紅外線消毒控制120℃作用15~20分鐘。
四、已消毒和末消毒的餐具用具分開存放，並有明顯標識。消毒過的餐具用具放在專用的保潔櫃內或清潔櫥內。做好防蠅防塵。
五、餐具用具實行專人清洗消毒，並做好記錄，使用洗滌劑和消毒劑符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求，並專人負責保管。
六、餐具用具清洗消毒完畢，廢棄物及時清理，做好洗消間的清洗衛生。
一、學校食堂
學校食堂與學生集體用餐的衛生管理工作，必須嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》和《學生集體用餐衛生監督辦法》等法律法規進行。學校食堂必須在取得《食品衛生許可證》，100%食堂從業人員取得“健康合格證”後方可開業；食堂採購要有相對固定的食品採購單位，採購時要索證索票100%（“票”是指進貨憑證，“證”是指供貨營業執照、衛生許可證、食品合格檢驗證），及相關的檢驗合格和化驗單；蔬菜殘留農藥檢測、記錄率100%；飯堂食物留樣率100%。
二、學校小賣部
小賣部主要是銷售飲料、零食等直接入口的食品，是學校食品衛生安全隱患的一個重點部位。學校要加強對小賣部承包者的資質審查和日常管理，確保校內小賣部依法經營，學校小賣部持證率100%（營業執照、衛生許可證），並要建立食品進貨台帳（台帳到工商分局購買）制度。證照不齊全或者發現違法經營或超範圍經營的，要立即整頓，甚至停辦。
三、學校飲用水（包括自備水及二次供水設施）
保障飲水安全，首先要從源頭抓起，有二次供水設施的學校，要向供應商索證索票，建立定期的檢測制度，發現水質有問題的，要立即停止向師生供水。購買飲用水的學校要建立台帳制度，向有資質的.供應商購買飲用水，並且要100%索證索票。
四、學校食品安全責任追究
要明確校長作為學校主要負責人，是學校食品衛生安全工作第一責任人，其他領導、教師在自己負責的工作崗位上承擔相應的安全責任。若管理缺位，導致學校發生食物中毒事件的，要嚴格按照《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》追究相關責任人的行政責任。
另外，在發生了食物中毒事故以後，要嚴格按照《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定及時上報，不得隱瞞、緩報、謊報。
2023關於學校管理制度 篇5
一、入學註冊
1、按照學校招收學員條件，同意招收的'學員，必須持有關證明(證件)到培訓處(招生辦)辦理入學手續。
2、學員持入學證明到財務室交納培訓等費用。
3、學員進校後，一般不允許退學。退學者不退費。
4、學員培訓期間的生活、學習等費用一律自理。
5、學員在培訓期間，一般不允許請假。重大事情非請假不可者，應寫出書面請假條經教研室簽字後，由校長批准。
6、學員在校期間，必須嚴格遵守國家政策法令和學校的各項規章制度。
7、及時安排學員宿舍和床位，配發教材、服裝及被褥等。
二、成績考核
1、學完單科或全科時，學員必須參加單科或全科的考試(考核)，無故不參加者不記成績。
2、成績考核的評定實行優秀、良好、及格、不及格四級制。
3、成績考核分理論和實踐兩種形式，教師對學員成績的評定應結合平時的學習情況，客觀、公正的評定出學員的學習成績。
4、學員的各科學習成績應真實的記入學籍檔案。
5、學員學習成績考核除理論課、技能課考核外，學員在校表現情況及操行成績，亦同時記入學籍檔案。操行成績評定也採用四級制。
三、畢業或結業
1、學員完成培訓計畫規定的課目，經考核合格者，準予結業或畢業，由學校發給結業證或畢業證。
2、短期單科班髮結業證，半年和一年制的全科班除髮結業證外，另發給進修證。
3、單科學員結業後，學校可擇優推薦工作，全科班畢業學員，學校將分批推薦安置工作。
4、畢業學員不服從安置者，其工作自行解決。
2023關於學校管理制度 篇6
1.中學部上午第一節課的老師務必按規定時間要求提前到校，超過算遲到；國小部上午第一節安排看班的老師到校時間同中學部，沒有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校，超過的算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校；
2.下午第一節課的老師務必提前5分鐘到校簽到，超過算遲到。
3.各節次的老師上課鈴響後超過15分鐘未到教室的算缺課，如果整節課無故都不在崗的按缺兩節課處理。
4.老師因公出差或法定假，請及時到教務處辦理請假手續，待校長審批後，當事人原則上自行找同年段的老師代課，教務處出具證明。
5.老師有私事需臨時調課，須到教務處備案，以便在考勤記錄上作備註，否則按缺課處理。
6.其他節次的老師暫時不要求在考勤機上考勤。
7.臨時某節次需要考勤的，學校另行通知。
8.遲到五次算缺課一節，缺課一節扣款元。
9.本制度適合全體課任老師。
2023關於學校管理制度 篇7
(1)學校設專職實物保管員負責管理學校的一切校產校具和其它實物，各組室應配合實物保管員將學校原有的校產校具登記造冊。
(2)購置。今後購置一切耐久用品，須由實物保管員驗收入庫，經保管員簽字後，單據方可報銷，每學期結束，會計室要與保管室核實物品帳目。
(3)建帳立檔，保管員將所有校產校具分門別類建帳立檔，建立固定資產、家具、體育器材、生產生活工具、建築器材及由保管室管理的低值耐久品和部分低值易耗品等各項帳目、健全物資入庫、鄰取、報損、報廢、賠償登記冊，各處組室，各單位教室，各教工單人寢室和學生寢室建立“校產分戶登記卡”，卡片一式三份，自存、保管室、總務處各一份。
(4)領取與保管。領取物品須經領導批准或按統一規定定期發放，不得隨意發放或隨要隨領，各處、室、組，各班、各寢室領領物品由各單位負責人負責保管，並與保管室對口。
(5)借出。一切校產校具原則上不得外，教職工已借出的用具，要妥善保管，學校要收回時應及時交還，外單位要借用校產校具須經領導批准。
(6)賠償。因工作失職，管理不善造成財產損壞、遺失、被盜，應照價賠償，情節嚴重的還要給予處分;教職工未經批准擅自拿走、占用校產校具的，應限期交還，否則，按其價值的20%每月在工資內扣取租金，學校或家屬子女損壞，破壞校產校具應照價賠償外還應依情節輕重處以罰款。
(7)維修、報損、報廢。經檢查放定，屬正常磨損或自然老化，經過維修可以繼續使用的校產校具，學校保管員應及時組織修理，確實無法修復的器具應經領導批准予以報損或報廢註銷。
(8)調拔。一切校產校具，由保管員按統一規定或領導意見合理安排調配，各單位要顧全大局，服從安排。
(9)清查，各處、室、組使用的校產校具，每學期末由學校保管員和所在單位負責人清查一次。教室、學生寢室的校產校具，每學期末由教、總兩處領導，實物保管員會同班主任、室長進行清查，對損壞的財物作好記載，提出處理意見。
(10)凡調出人員，應歸還借用學校一切財產，才能辦理調出手續，負有保管責任的教職工在校內工作調動時，也應辦理好所管財物的接交手續。
2023關於學校管理制度 篇8
1、立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會公德的習慣，增強子女法律和社會責任感。
3、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確，孩子有突出成績或明顯進步。
4、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女身心健康發展。
5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力和勞動習慣。
6、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7、舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取，為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦、創建民主平等的家庭關係，形成良好的家庭環境。
9、學習和掌握教育子女的科學知識和方法，針對子女的年齡特徵，個人特點，實施教育。
10、要和學校，社會密切聯繫，互相配合，保持教育的一致性，並積極支持家長學校工作，關心和支持學校工作並有突出貢獻。
2023關於學校管理制度 篇9
教學是學校工作的中心環節,教務辦公室是學校教學工作的重要辦公場所,起著承上啟下、上下協調、方方面面聯繫的作用。辦公室的文明程度、精神面貌,既對學校教務工作具有引領作用又是學校對外的一個視窗。因此,對教務辦公室管理提出如下要求:
1、整潔衛生
做到地面整潔、窗台潔淨,門窗、牆壁無灰塵;小單間無雜物,物品擺放有序;廁所沖刷乾淨,洗面台、玻璃清潔,無雜味;個人物品擺放有序,桌面上擺放檯曆、水杯、常用書本等少量物品,不堆砌;辦公桌擦洗乾淨,不亂貼。
2、文明辦公
切忌大聲喧譁、高聲談笑,不串崗、聊天,不吃零食;更不得在辦公期間打瞌睡、炒股、看電影、玩電腦遊戲等與工作無關的事。
3、常規管理
教務辦公人員必須按時到崗,有事必須提前請假;工作期間要堅持在辦公室辦公,不得早退。傳達、布置各處室、年級部有關工作,要做到及時、優質完成各項工作任務。
4、工作態度
善待人、親接物,工作要主動,態度要和氣,辦事要盡心。家長、外客或領導來校,藝術、禮貌地做好接待工作,宣傳辦學理念、加強家校溝通工作,形成教育合力;本校教師來了解情況,辦公室人員應立刻放下手頭工作,熱情接待,儘快辦理,決不能不理不問,聽之任之。
5、節約意識
切實擔負主人翁職責,節水節電節紙張;不開無人燈、無人電腦。
6、安全管理
及時關鎖門窗,保障辦公室安全,貴重物品隨身攜帶。最後離開辦公室的人員必須對辦公室作好檢查巡視,及時切斷電源,關鎖門窗。
2023關於學校管理制度 篇10
1、凡進出教工宿舍樓的人員一律要接受管理人員及門衛的.管理。
2、外來人員來訪，須在門衛處登記，所攜帶的各類物資能自覺接受盤查。進入車輛按指定地點存放。
3、各住戶應文明生活，提高公德水平，鄰里文明禮貌，嚴禁黃，賭，毒等違法犯罪事件發生，加強計生工作和衛生防疫工作，嚴防被盜，火災等人為災害出現，如遇突發情況，應及時向公安或學校及管理人員匯報，加強安全保護意識，自我防範意識及能力。
4、管理人員應有高度的責任心，嚴守有關規章和處理突發事件的能力，管理人員負有第一責任人職責。管理工作實行責任制和責任事故追究制。
2023關於學校管理制度 篇11
1.教師應在備好課的基礎上，遵循教學規律和教學原則，運用合理的教學方法，採用先進的教學手段，上好每一堂課。
2.教師上課前應整理衣冠，做到服飾整潔，儀表端莊大方，不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動服、運動鞋上課。
3.教師在上課預備鈴響後應離開休息室進入教室並做好上課準備，上課時學生要起立，師生互致問候。
4.教師上課前要負責做好學生出勤情況記錄，發現缺勤情況的請課後及時與班主任取得聯繫，以便及時了解學生的去向。
5.教師必須帶教案上課。應站立講課。
6.教師要把德育教育融入課堂教學之中，教書育人，講求職業道德，為人師表。
7.教師口語要準確簡練，富有啟發性和吸引力，聲音要響亮，並儘可能用國語進行教學；板書規範工整，布局合理，能體現出講課的重點。
8.嚴禁酒後上課，上課時必須關閉手機；嚴禁在教室里抽菸，無特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。
9.教師要按時上、下課，不遲到、不拖課、不提前下課。
10.教師應尊重學生的人格，嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應嚴格要求學生遵守課堂規則，課堂內發生的問題不能及時處理的，應由任課教師或協同班主任負責在課後處理。
2023關於學校管理制度 篇12
一、指導思想：
為了貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》，進一步加強學校德育工作，建設和諧校園，特制定本方案。
二、評比宗旨：
樹立典範，宣傳規範班事跡，形成正確輿論，讓各班學有楷模、趕有目標，在學校形成一種濃厚的、別有新意的“追示範”的氛圍。
三、評比對象：
中興國小各班集體五、評比標準以《小學生守則》《小學生日常行為規範》以及學校五項常規競賽評比細則為主要評比依據，具體要求做到：
1、禮儀：
（1）穿戴整潔，紅領巾、隊乾標誌、胸卡均佩戴齊整，特彆強調：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服。
（2）進校門時立正，敬禮（隊禮規範），向老師、同學問好後進校門。
（3）班內學生團結友愛，不打架罵人。
（4）進老師辦公室須喊“報告”，待老師同意後才可進入；不隨意進出老師辦公室，影響老師工作或休息。
（5）課間看到老師主動問“老師好”，凡看到客人老師要主動問“客人老師好”。
2、紀律：
（1）未滿十二周歲的同學嚴禁在校內外騎腳踏車，騎車的同學嚴禁騎車帶人。
（2）騎腳踏車的同學在校門口須下車推行到車棚，並按順序從西向東有秩序放整齊。
（3）不在校內外買、吃零食，嚴禁一出校門就圍攤。
（4）中午、放晚學時須排好路隊，有秩序地走出校門或走到食堂，不大聲喧譁，自覺遵守路隊紀律。
（5）集會時按規定站或坐在指定位置，不隨便講話或大聲喧譁，聽講話或觀看電影、表演時認真，不做無關的事，結束時能鼓掌致意。其間不吃零食，不亂扔紙屑雜物。
（6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性遊戲。
（7）用餐紀律好，飯菜吃淨不浪費。
（8）課堂紀律好。鈴聲響，教室內無講話聲，去專用教室上課的應提前到達上課地點，保證鈴聲響校園內無聲響。下課後，在專用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室，不奔跑，你追我趕，不大聲喧譁。
（9）自覺遵守交通規則，上下樓梯要靠右行走。
（10）隨時做到人走門關燈滅，不開無人燈，無人電扇等。
3、衛生：
（1）個人衛生好。不留指甲，常洗頭、勤換衣。
（2）不亂扔紙屑雜物，看到紙屑雜物能主動彎腰揀起。
（3）不把牛奶袋、塑膠杯等雜物扔進便槽，做到小便入槽。
（4）教室內外、包管區每天打掃乾淨，做到無紙屑雜物，牆面無灰塵蛛網等。具體標準參照《五項常規評比細則》
（5）垃圾要袋裝化。
4、兩操：
（1）集隊做到快靜齊，按指定路線到指定地點。
（2）做操時嚴肅認真，動作標準，同學間不嬉鬧。
（3）從教室到操場做到安靜有秩序，回教室途中也要安靜有秩序，不奔跑、不大聲講話。
（4）做眼操時嚴禁睜眼，動作要規範。不得做與其無關的事情。
5、宣傳：
（1）認真組織小百靈廣播，質量較高
（2）積極撰寫小百靈投稿，至少每周一篇
（3）出好每一期黑板報，做到圖文並茂，整體效果好。
四、評比方法：
1、以五項常規競賽評分記載表和學生監督崗記載表，教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據，對各班執行常規的情況進行全面的打分。
2、每天將隔天的不規範現象公布於大廳黑板上，便於大家及時了解情況，班主任及時加強教育。
3、每周將各班得分情況公示在校務公開欄內，12月底進行匯總。凡執行示範好，評比在年級段中名列前茅的，即為“日常行為規範示範班”。
4、對獲得表彰的班級進行張榜公示，並頒發相應紅旗，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中，作為優秀班集體、優秀班主任的重要評比依據之一。
本周為方案學習時間，此方案從下周一起正式執行。
2023關於學校管理制度 篇13
1、組織起草學校綜合報告，擬定有關行政管理方面的計畫、規劃、總結、通知等；組織擬定全校性規章制度，發布有關行政事務的通告。
2、組織安排學校辦公會議，並做好記錄。
3、根據審批許可權開具證明信函與介紹信函。
4、對外聯絡及接待，處理來信、來訪。
5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
2023關於學校管理制度 篇14
教育科研管理是遵循教育科研的規律，運用決策、計畫、組織、控制等基本管理職能，用科學的方法來管理教育科研工作，有效地發揮人、財、物等重要作用，完成學校的教育科研任務。
一、組織機構
教育科學研究由校級領導負責，科研室主任具體分管，學校科研小組人員協助，指導全校教師搞好教育科學研究工作。
二、任務
1、制定全校科研規劃，有目的、有計畫、有步驟地指導全校科研工作的開展，對學校的教育教學改革提出建議和意見，為教育教學改革實踐服務。
2、組織教師學習教育政策和教育理論，開展科研方法的培訓，提高教師的科研素質，把轉變教育思想落到實處，形成實施素質教育的良好氛圍。
3、負責校內各層次課題的篩選、論證、確立和實施。重點抓好主課題的研究與實踐，通過開題論證、階段評估結題，鑑定等環節確保課題圓滿完成。負責課題的逐級申報。
4、及時總結本校的教改成果、先進教學經驗；組織學校優秀教育教學論文的評選，並及時上報。完成上級教科機構交辦的有關工作，積極參與上級教科機構組織的教育科研活動。
三、科研室的管理
科研室在業務上接受上級科研部門的指導，主動配合、及時完成市科研室布置的有關工作，就其自身建設，應作好以下幾個方面的管理。
1、課題管理
主動承擔市級以上的科研課題，集中力量完成承擔的課題任務，並指導教
師個人子課題申報、立項、實施、結題等工作，充分調動廣大教師的科研積極性，通過科研實踐的探索和錘鍊，促進教師素質的全面提高。
2、成果管理
組織學習和宣傳教育政策、教育理論。重視科研骨幹力量的形成，發現和培養科研積極分子。在課題研究中，加強成果意識，提高研究成果的先進性、實用性。建立必要的激勵機制，肯定教師在科研中付出的艱辛勞動，表彰優秀的研究成果。
3、檔案管理
做好課題的資料蒐集，分類和歸檔工作。科研資料在形成、積累、歸檔時，應注意材料的真實性、準確性和系統性；在建立檔案時要注意科學性和適用性。
4、組織實驗教師參加省、市各級科研機構組織的各種會議及科研培訓。學校在資金使用方面向學校科研方面傾斜，將要加大投入使用力度，以保證實驗教師在實驗經費上有充分的.保障。
2023關於學校管理制度 篇15
第一條 為加強學校財務管理，本著量入為出，事前控制的原則，有計畫的調配使用教育資金，合理配置辦學資源，安排好費用支出，保障和促進學校教育教學工作，結合學校實際，特制定本制度。
第二條 學校預算實行“統一領導，分級管理，權責結合”的管理體制。學校預算編制要遵循“量入為出，收支平衡”的總原則，根據學校事業發展規劃和預算年度全校可能組織的收入情況，統籌合理安排支出項目，不搞赤字預算。
第三條 財務預算是根據學校教育事業發展計畫和工作任務編制的財務收支計畫、固定資產設備購置計畫、資金使用計畫、根據學校的發展需要和財力結合單位工作任務安排所需資金，是學校籌集、分配、運用、控制資金的依據。
第四條 做好預算編制前期準備工作。要分析上年度預算執行情況，通過實際情況與預算的對比，摸索收支規律，為本年度的預算編制打下基礎；要了解和掌握預算年度事業發展計畫及其資金供需情況，以便安排支出預算時做到保證重點，兼顧一般。
第五條 學校基礎信息是做好財務預算的根本保障，各處室有義務向財務部門提供其職責範圍內的數據資料，並對所提供的基礎信息負責，對於重大數據差錯，要追究其責任。
第六條 預算的編制要堅持穩健的原則，儘可能排除收入的不確定因素，不將上年非經常性的收入作為預算年度的收入依據。收入預算的.編制按來源測算：在編制財政補助收入時應根據有關政策法規、人員工資標準公用經費定額標準編列。
第七條 預算的編制要堅持統籌兼顧、保證重點、勤儉節約的原則，各部門應根據本部門的年度工作計畫，參照上年度本部門各項實際開支，考慮可能出現的變化因素，先自行作出本部門費用預算。財務部門匯總後編制學校年度預算草案。
第八條 支出預算分為基本支出預算和項目支出預算兩部分，支出預算首先要保證基本支出。
第九條 編制基本支出時，應分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補助支出三個兩部分：人員支出應按國家有關政策、標準和編制人數等計算編列；公用支出有支出定額的，要按定額計算編列，無支出定額的，要根據實際情況測算編列。
第十條 項目支出的預算要與學校發展規劃相結合，其安排要做到“量力而行”，對於不能短期完成的項目要制定項目規劃，分步實施。在編制項目支出預算時，在對申報項目進行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎上，按照輕重緩急進行排序，並及時上報教育局計畫科。
第十一條 各部門應在每年9月30日前向財務部門報送本部門下年度預算草案。財務部門根據學校下年度的事業發展規劃和單位收支計畫，匯總編制預算方案，並於10月底以前將預算方案報學校校務會議或職工代表大會討論，經校務會審定、校長批准後執行。
第十二條 學校財務預算一經批准實施，必須確保預算的嚴肅性和權威性。各處室應嚴格按預算進度執行，嚴格控制超過預算及無預算開支情況，非經規定程式，不得隨意更改和突破。
第十三條 凡是未報預算或未經批准執行的預算項目，所需支出必須寫出書面報告，經學校主管領導批准後，報校務會審定、校長批准後方可執行。
2023關於學校管理制度 篇16
1.全體工作人員必須加強政治學習和業務學習，不斷提高政治思想覺悟和技術水平，堅持優質報務，做到熱情、周到、文明，飯菜味美價廉，讓人滿意。
2.加強計畫與核算，周周有菜譜，天天有核算。健全一伙食帳冊，每月清一次清倉盤點，頌個牆。
3.採購食品和原料力求新鮮、便宜，不採購腐爛、變質的食品和原料。管理員堅持驗收、過數手續，接月結清進、銷、存賬目，並做好防塵工作。
4.堅持勤儉節約的原則，節糧、節水、節電、節煤，精打細算，降低飯菜質量。
5.重視和加強衛生工作。廚房有消毒設備並對餐具定期消毒，有防蠅職責，炊事員嚴格執行《儀器衛生法》和《“五.四”衛生制度》，預防疾病傳染，食堂要定時打掃，做好保潔工作。
6.提高警惕，採取安全防範措施，加強值班，明確責任，做好防火、防毒工作。
7.炊事員按時上班，準時開飯，就餐人員遵守食堂紀律，保證就餐秩序，不喧譁，不敲擊，不亂倒剩菜。
8.食堂工作人員在食堂用膳，一律不使用飯菜，由管理員統一記賬；報價登記，如有家屬或客人，必須另外記賬。
9.學校來客就餐，由部門或食堂管理員通知有關人員按標準準備飯菜，要主動熱情。
10.愛護桌椅、餐具等公共財物，損壞公物要賠償，對破壞公物者除賠償外，應視情節輕重進行紀律處分。
11.加強檢查督促和實行民主管理。總務主任要經常到食堂檢查服務態度和飯菜數量與質量、就餐紀律，發現問題及時解決，表揚先進，對食堂入伙的人員可選代表成一伙食管理委員會，參與預算、監督的各個環節。