幼稚園錯時錯峰入園制度 篇1
路隊管理是班級文明的視窗，關係到良好班風、校風的形成和學生的安全。為加強管理，提高路隊管理的質量。特制訂如下制度：
1、值班領導、執勤學生應按時到崗，監督檢查。
2、放學後，學生以班為單位在操場站隊，不許打鬧，做到快、靜、齊；體育老師認真組織整隊放學。
3、放學離校順序由一年級至五年級，每班有兩名學生舉牌引領。 路隊要稍慢、勻速行進，前後學生之間要保持合適距離。路隊中學生不能推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊、插隊。
4、路隊出校門走到路口黃線，向東西方向走人行道，中間不準走散，由班主任送過馬路；班主任（因公、因事、因病請假）不能護送路隊時，教導處指定其他教師護送，以保證學生的安全。
5、接送學生的家長均應在執勤線以外接送，避免影響交通，不可圍在校門兩側。一般情況下，家長不可進校接孩子，不可從路隊中接走孩子，須在校外兩側轉角處從路隊中接走。在校門口接孩子又不聽指揮的家長，其子女所在班級將被扣除路隊紀律分。
6、家長與學生要定好接送地點、時間，如果家長有事，可推遲半小時接，期間學校指定專人負責管理。
7、如遇惡劣天氣，值班領導、體育組教師、班主任及跟班教師要放下一切工作，維持放學秩序，確保全體學生安全離校；惡劣天氣放學時，不集體站隊，學生在教室等候家長……
8、下午放學後，留下輔導的同學出校時不分年級、不分高矮，要自覺站成一隊；校隊訓練和興趣小組的同學出校時，由輔導老師整隊出校，保持安靜，無打鬧現象，輔導教師要將學生護送至校門口。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇2
1、中午、晚上放學鈴聲響，全體學生五分鐘之內操場集合，注意下樓安全。
2、放學時，全體學生必須排隊，在老師的護送下過馬路，不允許有不排隊、提前離校的現象。
3、大隊部在五分鐘之後進行淨校檢查，對班級留人或是在校園拖拖拉拉的現象進行通報批評。
4、任何老師不得留學生放學之後做任何事情，確保學生安全離校。
5、放學後，任何同學不得在校門口或是馬路上逗留、玩耍，應馬上回家。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇3
一、新生入園必須經幼稚園批准，根據有關規定取得正式通知後，攜帶戶口簿、體檢表、計畫免疫證等，按規定日期來園辦理入園手續，過時不予補報。
二、幼兒應於7：30-8：00來園，下午於5：30離園。
三、星期六、日幼兒不來園。寒暑假留園必須先辦理留園手續。
四、 幼兒未到畢業，中途需要退園時，必須辦理退園手續，以便備案。
五、凡幼兒因患傳染病不能來園，或幼兒因病、因事離園一個月以上的，必須重新體檢，合格後方可入園。
六、學期結束時，幼稚園應向家長發放幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規定時間來園辦理新學期入園手續，過期不予補報，作除名處理。
七、幼兒畢業離園時，除幼稚園組織有關畢業活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續後方可離園。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇4
一、幼稚園離園管理制度
1、 新生入園必須經幼稚園批准，根據有關規定獲正式通知後帶戶口本、體檢表、計畫免疫證等，按規定日期來園辦理入園手續，按時繳費，過時不予補報。
2、 幼兒每日應在早上7：25～8：00來園，8：00後作遲到登記。在8：30後可以拒絕入園（看病等特殊情況除外）。
下午4：00前拒絕入園接幼兒（特殊情況除外），4：30以後離園者作脫拖處理。
3、 幼兒如果到畢業，中途需要轉、退園時，必須辦理轉退園手續，以便備案。
4、 凡患傳染病的幼兒不得來園。幼兒因病、因事離園一個月以上，必須重新體驗後方可入園。
5、 學期結束時，幼稚園應發幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規定時間來園辦理新學期報到，繳費手續。
6、 幼兒畢業離園時，除幼稚園組織有關畢業活動外，家長應到財務部門辦理好結算手續後方可離園。
二、班主任工作管理制度
1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
10、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇5
1、電教器材（多媒體電腦、實物投影儀、照相機、攝像機等）及軟體隨用隨借，及時歸還。
2、借用電教器材及軟體均需在借用時當面檢查質量，歸還時需經電教器材保管員檢查、驗收，確認無損壞才可辦理註銷手續。
3、電教器材在使用過程中，發生故障，應及時向領導反映，及時進行維修，以保證教學需要。
4、凡借用的電教器材及軟體不得隨意轉借他人，須辦理手續後方可轉借。
5、電教器材及軟體僅供幼稚園教育教學需要，不提供個人使用。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇6
一、園務管理
1、3—5年發展規劃及實施措施（辦園規劃、園舍建設規劃、師資隊伍建設規劃、保育教育規劃）
2、幼稚園制度彙編（工作人員崗位職責與規章制度）
3、園務工作計畫、總結（年度、學期）
4、幼稚園大事記
5、園務日記
6、會議記錄（園務會議、全園會家長會議、家長委員會議）
7、全園教職工花名冊
8、全園幼兒花名冊
9、教職工代表大會資料
10、學期各班工作人員安排表
11、家長委員會會議記錄
12、家長會議記錄
13、家長對幼稚園工作滿意度問卷調查表
14、全園個人工作計畫、總結
15、園領導聽課記錄
16、各類量化管理表格
17、園長各類工作資料
18、園舍基建平面圖
19、工作人員請假報告
20、歷屆教研組長、班長登記
21、幼稚園各類上報表格、數據資料
22、全員（身份證複印件、學歷證明、職稱證明）複印件資料
23、全園外出學習、進修登記
24、幼稚園、教師、幼兒獲獎證書登記及複印件
25、幼稚園大型活動安排方案
26、幼稚園辦園資質
27、年度考核標準及記錄
28、幼稚園材料（簡介、先進材料等）
29、各類匯報材料
30、上級下發檔案（省市區教育部門）
31、全園人員寒暑假輪休記錄
32、幼稚園勞動契約
33、幼稚園法律法規
二、教育教學管理
1、全園學前保教工作計畫、總結（幼稚園保教、班級月、周及一日活動安排表）
2、教師（保育員）業務培訓計畫、會議記錄、總結
3、業務培訓計畫、會議記錄、試卷、成績、總結
4、幼稚園教科研計畫、會議記錄、總結
5、各教研學期工作計畫、會議記錄、總結
6、班務工作計畫、會議記錄、總結
7、教師每學期專題總結
8、家長開放日活動方案、總結
9、半日教育活動設計彙編
10、優秀教學活動設計彙編
11、教師各類專項活動資料（幼教知識測試、演講比賽等）
12、保教質量及教養態度問卷調查表
13、教師聽課記錄
14、教育教學各種評估標準
15、全園學前教育教學工作匯總表
16、教學方案（備課本）
17、幼兒觀察記錄
18、教育筆記
19、家長工作資料（計畫、總結、家長學校、家園聯繫冊、每月家園專欄內容目錄）
20、幼兒體格鍛鍊計畫、測評、總結
21、幼稚園個別幼兒教育記錄表
23、幼兒身心發展情況測評記錄表
24、幼稚園家訪情況登記表
25、教師日常工作量化考核表
26、幼稚園各班交接班記錄
27、幼兒花名冊
28、一日作息時間表
29、幼兒發展人體檔案
三、衛生保健
1、上級檔案通知
2、保健室工作計畫、總結
3、培訓計畫、總結（試卷、記錄）
4、幼兒常規檢查登記
5、衛生保健專題會議記錄
6、膳食管理（四季食譜、營養分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收台帳、驗收清單、膳食調查）
7、晨午檢及全日觀察（晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄）
8、各種消毒（84、紫外線等）記錄（班級、環境、食堂、部室）
9、量化考核（班級衛生保健工作量化考核表、食堂衛生工作量化考核）
10、疾病管理（兒童四病統計表、幼兒發病情況統計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅蟲登記、各班帶藥記錄）
11、兒童系統管理登記（體格發育評價分析對策、7歲以下兒童系統管理調查表、身高體重、出勤情況統計資料人數與率、新入託兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛鍊計畫總結觀察記錄、計畫免疫登記與接種率）
12、家園聯繫資料
13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案
14、健康教育宣傳欄內容
15、幼兒心理教育、關懷資料
四、後勤管理
1、後勤計畫、總結
2、後勤各項表格記載（幼稚園固定資產盤點表、幼稚園固定資產保管統計表、幼稚園固定資產保管使用表、幼稚園物品入庫--帳、幼稚園維修記載、幼稚園物品出庫—帳）
五、安全工作
1、幼稚園安全工作計畫、總結
2、各項安全工作預案
3、安全檢查各項表格
4、全園各類人員安全責任書
5、安全培訓計畫、記錄、考核、總結
6、幼兒安全教育計畫、總結
7、安全工作管理（食品衛生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇7
食物中毒危及生命健康與安全。為便於在食物中毒事故發生時對中毒師生採取及時有效救治和對食物中毒事故進行妥善處理，特制定食物中毒疫情報告制度。
一.報告紀律
1.幼稚園一旦發生食物中毒或者疑似食物中毒事故，必須及時報告。
2.任何人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報告，不得遲報、瞞報、漏報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3.對隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的按有關規定嚴格追究責任。
二.報告程式
1.餐廳服務人員一旦發現因食堂就餐而引發的師生群體性食物中毒或疑似食物中毒時，必須立即報告食物中毒應急處理領導小組組長、副組長。
2.食物中毒應急處理領導小組組長立即報告縣教育主管部門、衛生防疫及其行政部門，必要時向公安、工商、保險部門報告。
三.報告內容
1.發生食物中毒或疑似食源性疾患的人數、症狀及第一例發生的時間。
2.發生食物中毒或疑似食源性疾患的幼稚園名稱、地址、負責人、聯繫電話。
3.造成食物中毒或疑似食源性疾患的可疑食物或原因。
4.目前狀況和緊急處理措施。
5.報告人與報告時間，並填寫報告記錄。
四.處置措施
1.立即啟動幼稚園食物中毒應急處理預案，全力實施救治中毒人員，落實衛生行政部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。
2.立即停止飯菜食品供應並保留封存造成或導致食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、設備和現場。
3.主動配合衛生行政及有關部門做好事故調查處理工作，如反應情況，提供有關材料及樣品。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇8
一、舞蹈室實行封閉教學，不得開放門窗，做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。
二、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室，防止弄髒地毯。
三、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室，防止意外傷害事件發生。
四、禁止在舞蹈室吸菸、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。
五、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。
六、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔髒物。
七、禁止髒手和腳在牆壁上觸摸，禁止在舞蹈室亂寫濫畫。
八、禁止碰撞和倚靠壁鏡，防止玻璃破碎傷人。
九、禁止在舞蹈室內嬉戲和追逐打鬧，防止摔傷和碰傷。
十、禁止學員觸摸電源開關插座和電器，注意用電安全。
十一、每次教學活動結束後，必須拖洗地板。每次鋪地毯前必須拖洗地板，待地板乾燥後再鋪上地毯。
十二、衛生間只用於拖洗地板，不對學員開放。
十三、教育學員愛護舞蹈室和幼稚園的財產，損壞者照價賠償。
十四、堅持科學訓練，防止學員在訓練中受傷。
十五、正確使用空調，開機時，先插上插頭再打開電源;關機時，先關閉電源再拔下插頭。設定溫度不得低於26度，防止學員感冒。
十六、離開舞蹈室前，必須打掃好室內衛生，關閉電器，拔下空調插頭，鎖好門窗。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇9
每天的晨午檢工作是推動一個班級健康發展的首要工作，是傳染病防控工作的基礎。因此，為了保障學生的健康，保障我們每一位老師的健康。希望各位家長們能夠重視晨午檢工作並積極配合園內的工作。
一摸——幼兒的.額頭和手心，懷疑發熱時測體溫；
二看——幼兒面色和神態有無異常。手心手背，皮膚，眼睛，耳朵，鼻咽喉等有無異常；
三問——個別幼兒在家的飲食、睡眠等；
四查——幼兒手指甲、個人衛生情況及有無攜帶不安全的物品。
把好晨檢第一關，發現異常幼兒，請家長立即帶回，到指定發熱門診就醫檢查，老師實時關注幼兒身體狀況！
晨午檢如此關鍵，需要家長您的大力配合：
1、來園時必須帶孩子參加晨檢。
2、孩子若疑有疾病或傳染病跡象，應主動與本班教師聯繫，幼稚園會視病情進行全日觀察和追蹤。
3、不要讓孩子帶任何危險物品到幼稚園。
4、請家長為幼兒勤剪指甲、勤理髮，從小養成良好的生活衛生習慣。
為了孩子，我們一直在努力，從未鬆懈！
我們相信，在幼稚園與家長共同的努力與配合下，孩子們一定會遠離疾病，健康快樂地成長！
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇10
1. 目的
規定新建、改建、擴建等建設項目和技術改造工程項目（以下簡稱建設項目）的安全、設備等“三同時”評審、驗收的內容和有關要求。
2.範圍
本制度適用於本公司所有部門的項目“三同時”管理。
3.責任者
安委會、工程部、建設項目單位。
4.程式
4.1“三同時”的定義
指生產經營單位在新、改、擴建項目和技術改造項目中的環境保護設施、職業健康與安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時驗收投入生產和使用。
4.2“三同時”評審
4.2.1建設項目設計部門根據建設項目可能產生的環境污染、職業健康危害和安全方面存在的問題，以及採取的具體措施，準備並提供下列資料，報安全部、環保部。
4.2.1.1建設項目名稱、工藝流程圖、工程選址位置平面圖，可能產生環境污染程度、職業健康危害以及安全問題的說明書；
4.2.1.2建設和技術改造工程任務書或建議書；
4.2.1.3採取的預防措施及可行性技術論證報告。
4.2.2安全部、環保部對建設項目的報審資料審核後，組織召開“三同時”評審會，建設項目設計部門、環保部、工程部、基建科、中央研究所等部門同時參加。
4.2.3在評審會上由建設項目設計部門向參加評審的各主管部門介紹建設項目可能產生的環境污染情況、職業健康危害和安全問題及採取的具體措施。
4.2.4安全部、環保部、工程部分別就安全、環保、設備等方面作出評審意見。只有全部通過方可進入項目建設。
4.3新產品開發、試製
4.3.1需要進行試驗的項目，由制定試驗方案的單位在試驗大綱中同時制定安全防範措施和環境保護措施。安全防範措施和環境保護措施必須在評審會上，向參加試驗的單位貫徹落實。
4.3.2在新產品、新工藝、新設備試製前，必須要充分了解產品、所用原料、中間體、“三廢”的理化性質、毒性、危險性，採取妥善有效的防範措施，制訂應急處理方法，並配備相應的防護器具和急救用品。
4.3.3在開課題實驗前，必須制訂詳細的試驗計畫，包括應急處理方法，和應配備的防護器具和急救用品，並報中央研究所所長批准。
4.3.4在試製過程必須嚴格按試製計畫逐項落實防範器具和應急措施，實驗中用到的劇毒物品，按公司的《劇毒物管理制度》執行，危險性較大的操作，要安排人員監護。安全措施不落實的課題不準開題做試驗。
4.3.5課題總結時，必須要由安全生產、勞動保護和環境保護的內容。
4.3.6課題項目移交設計生產時，必須同時提供安全生產、勞動保護和環境保護的相關內容，做到同時設計。
4.3.7新項目、產品工藝付諸中試、大生產實施前，工藝、圖紙、方案等經有關部門、人員進行論證，由試製、設計、選型負責人詳細介紹工藝情況、設計依據、選型理由，論證修改後，經公司領導批准，方可實施。
4.3.8工程項目的發包、安裝期間的安全工作由工程部和承包單位按有關規定負責落實。
4.3.9工程項目調試前，應進行全方位的嚴格檢查，並明確調試總負責人，由總負責人統一安排，確保設備調試安全。
4.3.10工程項目試生產前，由項目負責人召集安全、設備、環保、生產、技術部門人員進行驗收檢查，同意後方可進行試產。
4.3.11為減少試產時走不必要的'彎路、造成不必要的損失。試產前必須初步制訂安全操作規程，做好員工培訓，必要時進行模擬操作。使全體進入試產人員了解如何操作、如何防範、如何進行應急處理。
4.3.12項目負責人對項目試製的全過程負責。項目試製總結中必須要有安全生產和勞動保護內容。
4.3.13凡引進先進的工藝裝置和技術，必須同時引進先進的安全、工業衛生、環保、消防設施和技術，或在國內配套相應的設施和技術。
4.4 “三同時”的驗收
4.4.1施工組織部門在竣工後，負責通知中央研究所、安全部、環保部、質量部、工程部等部門進行現場檢查，對職業健康安全設施和環境保護設施進行驗收。
4.4.2驗收內容
4.4.2.1項目的設施是否與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用；
4.4.2.2建設項目與之配套的職業健康安全設施、環保設施是否符合國家法規和技術標準；
4.4.2.3建設項目和運行狀況管理是否正常、安全、可靠。
4.4.3參加驗收的各部門確認建設項目符合標準和要求後，在“技改項目、新建項目竣工驗收會簽表”或“工藝變更評審表”上籤字。達不到設計要求的建設項目不予驗收，並對工程項目發現的隱患和存在的問題提出改進意見和建議。建設項目設計部門針對存在問題改進設計方案，改進施工組織部門立即組織整改，待問題解決後重新進行驗收。
4.4.4未經“三同時”驗收或驗收不合格的建設項目不得投入使用。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇11
一、組織情況
本屆園級家委會成員計畫由有16人(每班選2名)組成，主任1名，副主任2名，委員13名。積極配合校方家委會的指導，積極為幼稚園活動出謀劃策，協助參與幼稚園大活動的組織管理。
二、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是學校的主人，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯繫，充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校管理把學校教育與親職教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質量。
三、家長委員會的工作任務
1、幫助家長了解幼稚園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼稚園開展各項工作。
2、及時向園方反饋家長對幼稚園的意見和建議，做好溝通工作。
3、協助幼稚園組織實施各種大型活動。
4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼稚園工作。
5、關心幼稚園的安全、衛生、營養等工作。
6、參與幼稚園安全管理，協助幼稚園做好幼稚園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣親職教育先進經驗。
8、組織專題學習討論，對家長在親職教育中帶有共性的問題開展研究，統一思想，提高認識。
9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼稚園網站。
四、具體工作
1、對幼稚園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒一伙食情況，並以書面的形式提出自己對幼稚園一伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼稚園園報投稿，組織開展親職教育經驗的交流。
3、積極為幼稚園大活動的開展獻技獻策，並做好參與和各項協助工作。
4、家長是幼稚園形象的維護者、幼稚園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼稚園的教育教學情況，協助幼稚園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼稚園改革和發展的成果，為提升幼稚園品牌作出努力。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇12
01、晨檢要求
每天幼兒入園，須在園門口接受保健老師的晨間檢查。
02、晨檢內容
一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
03、晨檢取牌
紅牌：晨檢合格者，領牌進班。
綠牌：檢查指甲長、衛生做的不完整。
黃牌：帶藥兒童，須填寫“兒童家長委託園所服藥登記表”。
藍牌：上學遲到。
保健老師經過晨檢，根據其他狀況。分別給健康、服藥、不衛生等不同標記的牌子讓幼兒到班上報導，以便老師心中有數，幼兒帶入園的治療藥物，由保健老師定時餵服。
04、晨檢記錄
晨檢後，保健老師需將健康觀察中發現的'異常情況登記下來，並與當班教師一起關注當日幼兒情況，如有異常情況，保健老師進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。
告知家長並請家長配合我們做好以下工作：
一、來園必須帶孩子參加晨檢。
二、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健老師聯繫，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
三、不要讓孩子帶危險物品。
四、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理髮、從小養成良好的衛生習慣。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇13
xx幼稚園消防設施、器材管理制度
一、按照消防法規和國家工程建築消防技術標準配置消防設施和器材。
二、各類消防設施、器材應有明顯的標誌。
三、安全員負責定期對消防設施、器材進行檢驗、維修確保完好有效。
四、所有消防設施、器材不得擅自挪用、拆除、停用、損壞。
五、對消防設施、器材建立檔案資料，註明配置類型、數量、設備位置、檢查維修、更換藥劑的時間等有關情況。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇14
1、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒睡下及起床。睡覺時間：12：00，起床時間：14：10。
2、幼兒午睡必須排隊進出,不準互相推搡.
3、保育員在12:30應及時進入午睡室，與晚班老師交接好，維護好幼兒紀律，不能做與午睡管理無關事情。
4、午睡時要注意打開窗戶，管理人員要保持午睡室的`乾淨、通風、無臭氣、霉味。
5、午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧譁。
6、保育員要根據季節特點照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣。
7、午睡室要勤於打掃，幼兒被褥勤換洗並定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
8、保育員要對本班幼兒午睡情況做好記錄，注意發現並消除午睡室的安全隱患。
9、造成午睡安全事故者，由學校領導和上級領導研究決定處理方案。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇15
第一章 總 則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進幼稚園素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼稚園持續、穩定健康地發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼稚園管理條例》、《幼稚園工作規程》、《幼稚園教育指導綱要》等有關法律、法規制定本章程。
第二條 幼稚園名稱為洪江市芙蓉春天艾貝爾幼稚園，園址：洪江市芙蓉春天小區內。
第三條 幼稚園適齡幼兒為2——6周歲，學制為4年，分小班、中班、大班、學前班。
第四條 幼稚園辦園宗旨：科學啟迪、快樂育人、服務家長、奉獻社會；辦園目標：高質量、高品位、高信譽、強活力具有可持續發展的現代化幼稚園；辦園特色：溫馨和諧的學習氛圍、現代化的教學設施設備、科學有序的常規教學。獨具特色的藝術特長教育。
第五條 辦園理念是：民主、和諧、人文、創新；教育理念：崇高科學、勇於創新；服務理念：尊重、奉獻、溝通、細緻；管理理念：一人為本、以園為本；培養目標：健康、活潑、聰慧、自信。
第六條 幼稚園以“團結合作、愛崗敬業、講求實效、勇於創新”為園風；以“愛，勤、精、新”為園訓；以愛心，熱心，細心，耐心為教風；以“動手、動腦、樂學、好問”學風。全面推行素質教育。
第七條 每年八一日為幼稚園建園紀念日。
第二章 行政管理
第八條 幼稚園由洪江市教育局主管，並接受上級有關部門的評議、監督和指導。團支部發揮政治核心和保證監督作用，教職工代表大會民主參與幼稚園管理和監督工作，同時發揮園務委員會、家長委員會的作用。
第九條 幼稚園設定園長、副院長、教師和其他工作人員。幼稚園實行園長負責制、教職工負責制、崗位負責制、考核獎罰制。
第十條 園長行使下列職權：
（一）決策權：在廣泛聽取各方面意見的基礎上，按有關規定許可權和程式，對幼稚園的改革與發展、教育教學與行政管理等重大問題有決策權；
（二）人事權：從幼稚園的發展需要和教育教學工作實際出發，有權聘用教職工，安排和調整教職工的工作崗位；
（三）獎罰權：對在教育、教學和其他工作成績優秀的教職工進行獎勵；對在工作中犯錯或在工作中出現重大事故的教職工按分管許可權進行處罰或提出處罰意見；
（四）財經權：在遵守國家財務規定的前提下，有權對幼稚園進行財務收支的管理和使用。
第十一條 園長履行下列義務：
（一） 堅持正確的辦園放心，依法治園，保護師生的合法權益。
（二） 接受上級主管部門的領導。指導和監督、定期向上級主管部門請示和回報工作。
（三） 嚴格執行保育教學和教學法規檔案，保證教育計畫和教學大綱的執行。
（四） 堅持民主集中制，充分發揮領導班子的只會力量，自覺接受教職工大會的監督
（五） 加強師資隊伍的建設和管理，為教師培訓進修提供方便
（六） 規範幼稚園管理。
（七） 積極創造條件加強幼稚園的教育現代化建設步伐，搞好園舍、教學設施、設備，校園環境等建設。
（八） 強化法制安全教育，落實防範措施、防止發生意外事故。
（九） 廉潔從政，以身作則，帶頭實幹。
第十二條 幼稚園的共青團、公會等組織、要自覺當好幼稚園與教職工的橋樑和紐帶。加強幼稚園社會主義精神文明建設，加強園內教職工的思想政治工作，在幼稚園改革發展的匯總大好的中發揮積極作用。
第三章 教職工管理
第十三條 幼兒教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律法規和權力，履行《中華人民共和國教師法》及有關法律法規規定的義務。
第十四條 嚴格履行崗位職責，講究工作規範。自覺做到“六要”：要尊重幼兒、賦愛心；要言行文明、好素質；要刻苦鑽研、勇進取；要服務家長、由熱情；要儀表端莊、求大方；要工作專注、全投入。“六不”不講教師忌語；不變相頭髮幼兒；不搞有償家教；不收受幼兒家長禮品；不參與黃、賭、毒及一切房間迷信活動；不擅自向幼兒收費。
第十五條 愛崗敬業、教書育人、為人師表、崇尚科學、創新進取。
第十六條 力爭達優秀幼兒教師職業素質基本要求
第十七條 教師職責：
（一） 遵守幼稚園圓規，具有良好的師德，有“在幼稚園一日久要認真工作一天”的團隊精神意識和強烈的'事業心、工作責任感。
（二） 根據《幼稚園工作規程》，幼稚園培養目標和園務計畫，遵循幼兒身心的發展規律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計畫（學期假話、月季花、周計畫、逐日計畫）並認真做好總結
（三） 認真實施計畫，觀察、幾率、屁股每個幼兒建築、社會、認識、藝術等領域的發展情況，並做好相應記錄（家紡記錄、活動記錄、個案記錄、反思筆記等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。
（四） 完成園務計畫要求，創設與保教要求相適應，並使幼兒能主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日孩子，認真組織教學孩子，寓教育於遊戲孩子之中。進班前必須做好一切準備工作（教具、教材重點、難點等）帶班時做到人到心道，不擅自離開崗位。嚴格執行幼兒一日作息制度（包括下午孩子、區角遊戲、戶外活動）
（五） 嚴格執行幼稚園安全、衛生、保健制度，管理好幼兒生活（進餐、儀表、個人清潔衛生等等）。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。
（六） 熱情接待家長，了解全班幼兒的基本情況及親職教育情況，有計畫地進行家訪並做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好“家園聯繫地” 工作，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期開家長會，指導親職教育，教師與家長要建立正常關係。不向家長或幼兒索取物品、代辦私事。
（七） 按時積極參加教研活動，主動參與並積極發表意見。按時認真參加聽課、評課活動，在完成務計畫布置的工作之外，做好業務資料積累工作。根據本人特點或業務上的難點進行科學研，不斷提高業務能力和水平。有明確的階段工作目標，既要紮實工作，又提倡創新研究精神，估計創新性地完成各項任務
（八） 做好教師環境清潔衛生工作，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節約使用紙張等各種易耗品。
（九） 外出參加進修、開會、聽課等活動者，必須憑通知先徵得園長及分管領導同意。
（十） 搭班老師要互相孩子，做好每日接班工作，建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想交流情況。統一教育方法，實行教育上的一致性。
（十一） 教師必須服從園方帶班安排，幼稚園教育需要，如有對外接待任務，要主動協商好做好接待工作。
（十二） 自覺維護幼稚園聲譽，向家長、社會宣傳幼稚園，積極參與幼稚園的招生工作。
第四章 幼兒管理
第十八條 幼兒享有下列權力：
（一） 凡在園幼兒均享有平等接受教育，參與各項教育教學活動的權力。
（二） 在園情況素質匯報單的評語等獲得公正評價。
（三） 享受法律法規和幼稚園制度規定的其他權力。
第十九條 幼兒應當履行下列義務：
（一） 遵守幼稚園的規章制度。
（二） 規範行為、尊敬師長、友愛夥伴，形成良好的思想品德和行為習慣。
（三） 關心班級和他人，自信、自律、自理、自強。
（四） 維護幼稚園聲譽。
第二十條 幼兒在入園前，必須按照衛生部門制定的衛生保健制度進行體格檢查。合格者方可入園。
第二十一條 家長參加幼稚園管理，成立家長委員會，對幼稚園的重大事件和活動有建議權，家長有權評議幼稚園工作和教職工工作。
第二十二條 建立家園聯繫制度，利用家園聯繫冊，櫥窗、園刊登等多種手段進行家園聯繫，每學期向家長開放幼稚園半日活動，定期召開家長會。
第五章 教育教學管理
第二十三條 依據國家教育部頒發的《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理條例》和《幼稚園教育指導綱要》（試行）》等從事幼稚園的保育教育教學科研工作，幼稚園的任務是：實施保育與保教相結合原則，對幼兒實施體智德美諸方面發展的教育，促進其身心和諧發展。
第二十四條 依據新課程、園務計畫，制定相應的教學計畫，實施教育活動，嚴格執行教學大綱和教學計畫，維護作息時間表、課程表、周工作安排表操作的嚴肅性，任何人不得隨意擅自調課或停課，調課須經領導批准。
第二十五條 認真做好教學研究和科研工作，組織教師積極與教學改革和教育科研，強化“科研興園”的意識，堅持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動”堅持每周保教人員的專業培訓制度，積極組織教科研活動。
第二十六條 認真抓好教育質量的常規管理和教學評估，認真抓好擬定教學計畫，即備課、上課、遊戲、幼兒生活習慣和行為習慣養成各個環節的管理。規範幼兒一日活動十六個環節，做到環環相扣，有張有弛，動靜交替。
第二十七條 幼稚園使用全國通用的國語。
第二十八條 加強學籍管理，健全學籍檔案和幼兒個案，嚴肅招生等紀律制度。
第二十九條 加強對保育、教育、教學工作的檢查考核，注重平時檢查，完善過程資料。
第三十條 提供現代化的教學設備，新穎獨創的兒童玩具，安全衛生的生活設施，促進幼兒全面發展。
第六章 衛生保健管理
第三十一條 全體師生努力創建美觀、童趣、健康、向上、文明高雅的育人環境。
第三十二條 創造健康向上，催人奮進的校園文化氛圍，幼稚園年級班級應開展豐富多彩的校園文化活動，努力營造寬鬆和諧、團結協調、相互尊重的人際關係和緊張有序的工作環境。
第三十三條 搞好園內整體規劃，從幼稚園實際出發，分布創設符合幼兒特點的淨化、美化、綠化、童化的綠色校園，八幼稚園建成孩子的樂園。
第三十四條 嚴格園內環境衛生管理，建立健全衛生包乾的監督評比制度，努力創建衛生整潔的工作、學習和生活環境，確保園內無果殼，紙屑、菸頭、痰跡，牆壁無污染，公物無損壞。
第三十五條 切實加強安全保衛工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時發現安排和排除各種隱患，確保財產安全和人身安全。嚴格執行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發生失火，觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故，確保幼兒的人身安全。
第三十六條 幼稚園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行《湖南省托、幼機構衛生保健制度》以及其他有關的衛生保健制度。
第三十七條 制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。
第三十八條 幼稚園建立幼稚園健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規定每年體一次檢；每半年測量身高、體重、視力、延遲一次，並對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價，主義幼兒的口腔衛生、保護視力。
第三十九條 幼稚園建立衛生消毒，病兒隔離制度，積極做好計畫免疫和疾病防治工作，園內嚴禁吸菸。
第四十條 為幼兒提供合理膳食，每周要編制營養平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養取量情況。
第四十一條 保證幼兒隨時飲水的條件，培養幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒大小便的次數，時間等。
第四十二條 幼稚園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。
第七章 財務後勤管理
第四十三條 幼稚園的經費來源為自主教育經費為主，依據幼稚園財務制度，加強財務管理，堅持節儉、規範的原則，正確編報預、決算，統籌計畫，保證重點，嚴格把關，提高經費使用效率。
第四十四條 幼稚園嚴格按照教育局、物價局、財政部門確定的收費取費用。
第四十五條 堅守崗位、履行職責，按照安全、保衛、採購、保管、維修等後勤各項規章制度，嚴格工作規範，嚴肅工作紀律，公開服務那我I人，接受師生評議，廉潔自律，克己奉公，講求效率。
第八章 附則
第四十六條 幼稚園依據本章程建立健全各項規章制度，一律以本章程為準。
第四十七條 本章程如有與法律、法規和上級有關政策相牴觸，一律以法律、法規和上級有關政策為準
第四十八條 本章程由園行政辦公室負責人解釋，修改權屬教職工代表大會。
第四十九條 本章程自批准之日起實施
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇16
第一條為加強幼稚園收費管理工作，規範幼稚園收費行為，保障受教育者和幼稚園的合法權益，根據《中華人民共和國價格法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《幼稚園管理條例》等法律法規規定和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》的有關要求制定本辦法。
第二條本辦法適用於中華人民共和國境內所有經教育行政主管部門依法批准的公辦和民辦全日制、寄宿制、半日制幼稚園及國小附設的學前班、幼兒班(以下簡稱“幼稚園”)。
第三條學前教育屬於非義務教育，幼稚園可向入園幼兒收取保育教育費(以下簡稱“保教費”)，對在幼稚園住宿的幼兒可以收取住宿費。
第四條公辦幼稚園的保教費、住宿費收入納入行政事業性收費管理，民辦幼稚園的保教費、住宿費收入納入經營服務性收費管理。
第五條制定或調整公辦幼稚園保教費標準，由省級教育行政部門根據當地城鄉經濟發展水平、辦園成本和民眾承受能力等實際情況提出意見，經省級價格主管部門、財政部門審核後，三部門共同報省級人民政府審定。
制定或調整公辦幼稚園住宿費標準，由當地教育行政部門提出意見，報當地價格主管部門會同財政部門審批。
第六條提出制定或調整公辦幼稚園保教費標準意見時，應提交下列材料：
(一)申請制定或調整收費標準的具體項目；
(二)現行收費標準和申請制定的收費標準或擬調整收費標準的幅度，以及年度收費額和調整後的收費增減額；
(三)申請制定或調整收費標準的依據和理由；
(四)申請制定或調整收費標準對幼兒家長負擔及幼稚園收支的影響；
(五)價格主管部門、財政部門要求提供的其他材料。
上述材料應當真實有效。
第七條公辦幼稚園保教費標準根據年生均保育教育成本的一定比例確定。
保育教育成本包括以下項目：教職工工資、津貼、補貼及福利、社會保障支出、公務費、業務費、修繕費等正常辦園費用支出。不包括災害損失、事故、經營性費用支出等非正常辦園費用支出。
第八條公辦幼稚園住宿費標準按照實際成本確定，不得以營利為目的。
第九條民辦幼稚園保教費、住宿費標準，由幼稚園按照《民辦教育促進法》及其實施條例規定，根據保育教育和住宿成本合理確定，報當地價格主管部門、教育行政部門備案後執行。
享受財政補助(包括政府購買服務、減免租金和稅收、以獎代補、派駐公辦教師、安排專項獎補資金、優惠劃撥土地等)的民辦幼稚園，可由當地人民政府有關部門以契約約定等方式確定最高收費標準，由民辦幼稚園在最高標準範圍內制定具體收費標準，報當地價格、教育、財政部門備案後執行。
第十條民辦幼稚園將保教費、住宿費標準報有關部門備案時，應提交下列材料：
(一)幼稚園有關情況，包括幼稚園名稱、地址、法定代表人、法定登記證書以及教育行政部門頒發的辦園許可證；
(二)制定收費標準的具體成本列支項目，包括教職工工資、津貼、補貼及福利、社會保障支出、公務費、業務費、修繕費、固定資產折舊費等正常辦園費用支出。不包括災害損失、事故、經營性經費支出等非正常辦園費用支出；
(三)幼稚園教職工人數、在園幼兒人數、生均保育教育成本、固定資產購建情況等；
(四)價格、教育、財政部門要求提供的其他材料。
第十一條幼稚園為在園幼兒教育、生活提供方便而代收代管的費用，應遵循“家長自願，據實收取，及時結算，定期公布”的原則，不得與保教費一併統一收取。
幼稚園服務性收費和代收費項目由省級教育行政部門根據當地實際情況提出意見，經省級價格主管部門、財政部門審核，三部門共同報省級人民政府批准後執行。
幼稚園不得收取書本費。
第十二條幼稚園除收取保教費、住宿費及省級人民政府批准的服務性收費、代收費外，不得再向幼兒家長收取其他費用。
幼稚園不得在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課後培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用，不得以任何名義向幼兒家長收取與入園掛鈎的贊助費、捐資助學費、建校費、教育成本補償費等費用。
第十三條社會團體、個人自願對幼稚園的捐資助學費，按照國家《公益事業捐贈法》和有關社會捐助教育經費的財務管理辦法執行。
第十四條幼稚園對入園幼兒按月或按學期收取保教費，不得跨學期預收。
第十五條幼兒因故退(轉)園的，幼稚園應當根據已發生的實際保教成本情況退還幼兒家長一定預收費用。具體退費辦法由省級教育、價格和財政部門制定。
第十六條對家庭經濟困難的幼兒、孤兒和殘疾幼兒，應酌情減免收取保教費。具體減免辦法由省級教育、價格和財政部門制定。
第十七條幼稚園應通過設立公示欄、公示牌、公示牆等形式，向社會公示收費項目、收費標準等相關內容。
幼稚園招生簡章應寫明幼稚園性質、辦園條件、收費項目和收費標準等內容。
第十八條公辦幼稚園收取保教費、住宿費，應到價格主管部門辦理收費許可證，按規定進行收費許可證年審，並按照財務隸屬關係使用財政部或省級財政部門印(監)制的財政票據。民辦幼稚園收取保教費、住宿費，要按規定使用稅務機關統一印製的稅務發票。
第十九條幼稚園接受價格、教育、財政部門的收費監督檢查時，要如實提供監督檢查所必需的賬簿、財務報告、會計核算等資料。
第二十條幼稚園取得的合法收費收入應主要用於幼兒保育、教育活動和改善辦園條件，任何單位和部門不得截留、平調。
任何組織和個人不得違反法律、法規規定向幼稚園收取任何費用。
第二十一條各級價格、教育、財政部門應加強對幼稚園收費的管理和監督檢查，督促幼稚園建立健全收費管理制度，自覺執行國家制定的幼稚園教育收費政策。對違反國家教育收費法律、法規、政策和本辦法規定的行為，要依據《中華人民共和國價格法》、《價格違法行為行政處罰規定》等法律法規以及行政事業性收費管理制度的相關規定嚴肅查處。
第二十二條各省、自治區、直轄市人民政府價格、教育、財政部門要根據本辦法制定具體實施細則。
第二十三條本辦法由國家發展和改革委員會會同教育部、財政部負責解釋。
第二十四條本辦法自發布後30日施行。
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一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。
二、根據《規程》《綱要》精神，制定全園工作計畫，完成幼稚園的保育和教育兩大任務，並及時總結和推廣經驗。
三、負責組織全體教職工的政治思想、業務學習與培訓，建立並組織執行各項規章制度，指導、檢查和評估教職工的工作，給予獎懲。
四、負責召開園長辦公會、園務會、全體教職工會，聽取各部門工作匯報，及時處理和決定園內重大事項。
五、統籌安排幼稚園的各項經費，不斷改善辦園條件，維護教職工的合法權益。
六、組織和指導家長工作。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇18
（一）召開體弱兒童家長座談會及疾病治療專題講座，發放家長指導資料，取得家長的積極配合。
（二）對貧血、營養不良、佝僂病活動期、生長遲緩、單純性肥胖等幼兒應列為體偌兒管理範圍，進行專冊登記，按要求做好個案記錄。歷年登記本應妥善保存。
（三）園長、保健員應全面關心體弱兒的生活、保健、護理、治療等，並負責檢查指導督促保教人員按要求執行任務，定期學習有關的'業務知識。
（四）針對體弱兒童的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，並主動反映兒童在家情況。
（五）針對不同的病種實施相應的護理、食療。
（六）對所有的體弱兒按規定進行立檔管理，並做好隨訪記錄以及結案工作。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇19
第一章總則
第一條為了加強幼稚園的管理，促進幼兒教育事業的發展，制定本條例。
第二條本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼稚園。
第三條幼稚園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況，制訂幼稚園的發展規劃。
幼稚園的設定應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼稚園的發展規劃，應當包括幼稚園設定的布局方案。
第五條地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼稚園，並鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼稚園或捐資助園。
第六條幼稚園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。
國家教育委員會主管全國的幼稚園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區內的幼稚園管理工作。
第二章舉辦幼稚園的基本條件和審批程式
第七條舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設定幼稚園。
第八條舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第九條舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：
(一)幼稚園園長、教師應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。
(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。
(三)保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。
(四)保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓。
精神病患者，不得在幼稚園工作。
第十條舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第十一條國家實行幼稚園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第十二條城市幼稚園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。
農村幼稚園的舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。
第三章幼稚園的保育和教育工作
第十三條幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展。
幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼稚園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條幼稚園應當使用全國通用的國語。招收少數民族為主的幼稚園，可以使用本民族通用的語言。
第十六條幼稚園應當以遊戲為基本活動形式。
幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
第十七條嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼稚園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
第二十條幼稚園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。
第四章幼稚園的行政事務
第二十二條各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼稚園的保育、教育工作，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園教師的資格，並協助衛生行政部門檢查和指導幼稚園的衛生保健工作，會同建設行政部門制定幼稚園園舍、設施的標準。
第二十三條幼稚園園長負責幼稚園的工作。
幼稚園園長由舉辦幼稚園的單位或個人聘任，並向幼稚園的登記註冊機關備案。
幼稚園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼稚園園長聘任，也可由舉辦幼稚園的單位或個人聘任。
第二十四條幼稚園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。
幼稚園應當加強財務管理，合理使用各項經費，任何單位和個人不得剋扣、挪用幼稚園經費。
第二十五條任何單位和個人，不得侵占和破壞幼稚園園舍和設施，不得在幼稚園周圍設定有危險、有污染或影響幼稚園採光的建築和設施，不得干擾幼稚園正常的工作秩序。
第五章獎勵與處罰
第二十六條凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和有關部門予以獎勵：
(一)改善幼稚園的辦園條件成績顯著的：
(二)保育、教育工作成績顯著的;
(三)幼稚園管理工作成績顯著的。
第二十七條違反本條例，具有下列情形之一的幼稚園，由教育行政部門視情節輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：
(一)未經登記註冊，擅自招收幼兒的;
(二)園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
(三)教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。
第二十八條違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分：
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒、有害物質製作教具、玩具的;
(三)剋扣、挪用幼稚園經費的;
(四)侵占、破壞幼稚園園舍、設備的;
(五)干擾幼稚園正常工作秩序的;
(六)在幼稚園周圍設定有危險、有污染或者影響幼稚園採光的建設和設施的。
前款所列情形，情節嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第二十九條當事人對行政處罰不服的，可以在接到處罰通知之日起十五日內，向作出處罰決定的機關的上一級機關申請複議，對複議決定不服的，可在接到複議決定之日起十五日內，向人民法院提起訴訟。當事人逾期不申請複議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的，由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。
第六章附則
第三十條省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。
第三十一條本條例由國家教育委員會解釋。
第三十二條本條例自一九九0年二月一日起施行。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇20
1.根椐幼兒年齡特點安排進餐、睡眠、教育活動、戶外活動、遊戲活動的時間，培養良好的衛生習慣和獨立生活能力，嚴格遵守幼兒作息時間，按一日生活各環節要求準時開展各項活動。
2.合理的組織幼兒進餐：
⑴培養良好的衛生習慣，組織幼兒用肥皂、流動水洗手，做到隨洗隨吃，年幼、體弱兒、吃飯慢的幼兒先洗先吃，洗手和吃飯都要有人照顧，教育幼兒不掉飯菜。
⑵飯前不做劇烈活動，二餐之間的間隔不能少於 3.5小時，除特殊情況外，不得提前或推遲開飯；
⑶培養幼兒獨立進餐的能力，四歲開始使用筷子，幼兒進餐時間不得少於 20分鐘，不催飯；
⑷培養不挑食的好習慣，掌握幼兒進食量，使幼兒吃完應吃的一份食物，對食慾不好的幼兒要分析原因，給以照顧；
⑸吃飯過程中不擦地、不掃地、不鋪床、保證進餐時的衛生。
⑹餐後培養幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。
3.嚴格按幼稚園規定的幼兒午睡時間，安排幼兒按時上床起床：
⑴睡前避免過度興奮，情緒穩定，要求提醒小便。
⑵創設良好的睡眠環境，及時關拉窗簾。
⑶整個睡眠中，保教人員要以幼兒為中心，隨時糾正不良習慣。
⑷體弱兒床位根據季節安排在保暖和通風處，要先睡後起床。
4.保證日托幼兒每天有二小時戶外活動時間，其中一小時為體育活動（分上下午）。
5.保證幼兒有充分的遊戲活動時間，保教人員參與到遊戲中去，與幼兒一起玩，充當角色，並給以講解指導。
6.各項活動過渡自然，減少不必要的排隊及等待，活動內容符合幼兒年齡特點，使幼兒有情趣，有教育意義，能愉快地參與。
7.在活動中注意對體弱兒根據季節增減衣服，掌握活動量（對肥胖兒增加活動量）。
8.除每日上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根椐需要喝水和排便。
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇21
一、學前幼兒體育鍛鍊的衛生原則
1、經常鍛鍊體育鍛鍊必須經常進行。學前幼兒正是長身體的時候，每天都應有1小時以上的戶外體育鍛鍊。
2、全面鍛鍊必須選擇對學前幼兒有益的多種項目進行科學的鍛鍊。
3、循序漸進學前幼兒的體育鍛鍊必須循序漸進，要有計畫、有步驟地增加運動量和動作的複雜程度。
4、注意個體差異學前幼兒的體育活動應使每一個幼兒得到鍛鍊，但是，由於每個幼兒的體質條件、營養狀況、家庭的教養方式、健康現狀等方面的差異，不同幼兒的運動承受能力是不同的，因此，在組織活動時，要隨時觀察幼兒的反應，對體質較弱的幼兒要格外關心，降低要求，如發現異常，要分析原因，並作適當調整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進行鍛鍊。
5、注意準備活動和整理活動的組織鍛鍊前的準備活動和運動結束時的整理活動是進行一般性體育項目所必須的。鍛鍊前作適當的準備活動，使運動量逐漸增加，對於逐步提高心血管系統的.活動水平、消除肌肉及關節的僵硬狀態、減少外傷的發生是有益的。而在大運動量的鍛鍊以後，為了使軀體和內臟比較一致地恢復安靜狀態，必須進行一些整理活動逐步減輕運動量，通常可為幼兒選擇慢跑、散步、放鬆體操達到這一目的。
6、注意運動與休息的適當交替學前幼兒的神經系統和運動系統都易產生疲勞，鍛鍊過程中必須安排適當的休息，避免因運動時間過長而導致身體機能不能及時恢復，防止因生理負荷過重而引起的運動創傷。
二、學前幼兒體育鍛鍊的基本途徑及衛生要求學前幼兒體育鍛鍊的基本任務是增強幼兒體質，發展基本動作。體育鍛鍊的形式以遊戲為主。
1、體育活動
（1）學前期的體育活動，應著重發展幼兒大肌肉群的協調運動能力，多進行增強背肌、頸部肌肉、肩胛帶和腹肌的運動，以及提高幼兒的心肺機能、增強身體的平衡性和反應的靈活性方面的運動。由於幼兒骨骼、肌肉和韌帶較為柔軟，所以在組織體育活動時，應注意培養幼兒正確的姿勢。
（2）體育活動的內容因年齡而異，體操、戶外自由活動、體育遊戲等對學前幼兒的身體鍛鍊都有好處。
（3）學前幼兒的體育活動應有合適的運動量，運動量過大或過小，對幼兒身體發展都不利，而在適宜的時間範圍內，低強度、高密度、形式多樣化的活動有利於達到鍛鍊目的。
（4）學前幼兒體育活動所用設備和器具在材料性質、內部構造及大小比例等方面都應符合幼兒的身心特點及其他衛生要求。
2、利用自然條件的鍛鍊
（1）利用空氣的鍛鍊空氣鍛鍊既可使幼兒呼吸到新鮮空氣，又可增強機體對外界環境的適應能力。當幼兒身體暴露在空氣中時，體內外溫差對身體構成刺激，皮膚血管收縮調節散熱，空氣鍛鍊的目的就在於加強幼兒身體對寒冷的反應性。
①空氣鍛鍊必須掌握的原則
a、暴露皮膚。當幼兒裸身時，人體對氣溫變化更為敏感，而穿衣不易達到空氣浴鍛鍊的目的。
b、在無風的正常氣象條件下進行。對健康人來說，空氣大致可分為溫暖的（20～27℃）、涼爽的（14～20℃）和偏冷的（7～14℃），人體對空氣的感覺不僅僅決定於空氣的溫度，還與氣濕、氣流有關。風吹時增加了身體的散熱，與無風時煉的強度不同。幼兒的適應力、抵抗力都較低，空氣鍛鍊宜在無風的正常氣象條件下進行。
c、注意年齡特點及個體差異。年齡較小、體質較差、營養不良者開始鍛鍊時要特別謹慎。
d、從氣溫較高時開始鍛鍊。氣溫超低、時間越長，刺激越大，對於學前幼兒來說，必須遵守循序漸進的鍛鍊原則，故宜從氣溫較高時開始。
②空氣鍛鍊的具體做法
a、戶外呼吸新鮮空氣。
b、空氣浴。空氣浴最好從夏季開始，這樣機體能較好地逐步適應熱、溫、冷空氣。空氣浴宜選擇在綠化好、日光直射、空氣清新的場所進行。空氣浴的氣溫，對於3歲以下的嬰兒來說應不低於15℃，對於3～6歲的幼兒來說應不低於12～14℃。每次空氣浴的持續時間依個體特點而定，從幾分鐘到長於1小時不等，冬季20～25分鐘左右為宜。鍛鍊時，除體質較差的幼兒穿上背心外，其餘幼兒均只穿短褲，以不起“雞皮疙瘩”為宜。
（2）利用日光的鍛鍊
①氣溫在22℃以上無大風時均可進行日光浴，應避免日光照射過強，夏季可在上午8～9時進行。
②幼兒應頭戴涼帽及暗色防護眼鏡，讓胸部、腹部、後背、四肢均勻地接受日光浴，每面1～2分鐘，每次日光浴時間以25～30分鐘為宜。
③由於日光鍛鍊對機體的作用較空氣浴強，故進行時必須注意幼兒的反應，一般在開始直接日光浴前，先進行7～10天的空氣浴。
④幼兒也可結合遊戲、玩耍進行日光浴。
⑤日光鍛鍊時應注意飲水；空腹和飯後1小時內不宜進行；注意幼兒睡眠、食慾、情緒等是否良好，反應不良者可出現精神萎靡、頭暈頭痛甚至血壓改變。
（3）利用水的鍛鍊
①在同樣溫度下，水對體溫的調節影響比空氣更大，因水導熱性強，約為同溫度空氣的28～30倍，它能從體錶帶走大量的體熱。健康幼兒在水溫低於20℃時感覺到冷，水溫20～32℃時感覺到涼，水溫32～40℃時感覺到溫，40℃以上時感覺到熱。利用水進行鍛鍊，開始時宜從溫水逐漸過渡到冷水。
②身體受冷水的刺激後產生的反應分為兩個階段。冷水作用於體表，立即引起皮膚血管的急劇收縮，血流入內臟，引起血壓上升和心臟激烈的活動，皮膚蒼白，感覺寒冷，這是第一階段。經過0、5～1分鐘，由於體內激烈地產熱，皮膚血管重新舒張，血液又流向皮膚，皮膚由蒼白轉為發紅，並發熱，這為第二階段，一般稱為“主動充血期”。但當冷水作用時間過長，皮膚顏色又變得蒼白，出現“雞皮疙瘩”，或因血管張力低下，血流遲緩而口唇發青，全身發冷，出現“第二次寒戰”，這表明寒冷作用過強。鍛鍊過程中不能使幼兒出現第二次寒戰。患心臟病、腎臟病、貧血及風濕病的幼兒禁止冷水鍛鍊。
③利用水的鍛鍊方式包括以下幾種：
a、冷水洗臉、洗手腳。
適用於2歲以上幼兒，開始水溫34～35℃，兩周內逐漸降到25～26℃，夏天可降到16℃。長期堅持冷水洗臉、洗手腳，能加強體內血液循環，特別是能提高鼻腔黏膜對冷刺激的抵抗力，預防感冒。
b、擦浴。
這是最溫和的水鍛鍊，適合於體弱者及年齡較小的幼兒。開始前最好先有兩周時間的乾擦準備，即用柔軟的厚毛巾分區輕輕摩擦全身，到發紅為止，但要防止擦傷皮膚。擦時應將上肢、胸、腹、背、下肢等部位輪流擦到，每擦一次均以另一條幹毛巾吸乾，然後乾擦至皮膚發紅，總時間約為6分鐘。
c、淋浴。
淋浴是較強烈的冷水鍛鍊，因其既利用了水的溫度，又利用了水的衝力，刺激性強。水溫在開始時為33℃左右，以後逐漸降至28～20℃。淋浴時可先用濕毛巾擦遍全身，再依次沖淋上肢、背部、下肢、胸、腹等部位（但不宜用衝擊量較大的水流沖淋頭部），邊淋邊擦，時間約為20～40秒鐘；淋後用乾毛巾擦乾，使皮膚發紅。幼兒如有寒戰、躲閃、面色蒼白等情況，應立即停止鍛鍊或適度調高水溫。
d、游泳。
游泳是全面的鍛鍊。游泳可在氣溫25℃、水溫不低於23℃、晴朗無風的天氣進行，空腹及飯後1、5小時內不宜游泳。初次下水的時間不要超過5分鐘，以後可逐漸延長至15分鐘；幼兒離開水後要立即擦乾全身，穿好衣服，並做些跑步、跳躍動作。游泳要特別注意安全，幼兒必須有教師帶領，一般在水質較好、水溫較高的淺水區進行，禁止在受污染的水域游泳
幼稚園錯時錯峰入園制度 篇22
一、園長職責
1、園長負責幼兒大班的全面管理，主持工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼稚園工作條例》和《幼稚園工作規程》。
3、主持制定大班工作計畫，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。
6、開展經常性的政治、業務學習，提高修養，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高管理質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。
二、班主任工作職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼稚園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計畫（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），並認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開班務會議，共同確定下周工作重點，與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。
8、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，向家長公布教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
9、經常與家長保持聯繫，及時交換意見。
三、教師職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。
2、熟悉幼兒教學活動內容及要求，認真做好本職工作。
3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。
4、每周開展一次教研活動，每學期要有專業教研成果。
四、保育員職責
1、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任教師，全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計畫，做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自製玩具並協助教師搞好環境布置。
3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物
4、經常觀察幼兒情緒情況並做好記錄，發現病情及時報。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、保持班內環境和設備的清潔，保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
6、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。