幼稚園門禁的管理制度

幼稚園門禁的管理制度 篇1

1、嚴格遵守幼稚園各項制度,按時開關門。

2、工作時間不能離崗,離崗時必須有人頂替。

3、衣著整潔,待人接物和氣,工作時間不聚眾聊天。

4、幼兒入園時堅守崗位,在門前巡視,家長無特殊情況不得進園(小班開學一個月之內除外)。

5、工作時間非公尋訪不得接待,嚴禁各類商販入園。

6、非本園的出入車輛和人員除嚴格盤查外,做好登記。

7、工作時間本園教職工無領導批准,不得隨便放行外出。

8、如因門崗工作不力而發生安全事故,如外人入園、幼兒私自外出等,門崗值班人員要承擔主要或連帶責任。

幼稚園門禁的管理制度 篇2

一、按照規定的'時間,及時開、關園門。

二、外來人員須登記後經允許方能入園,參觀來訪人員須出示相關有效證件。

三、嚴禁外來機動車輛進入幼稚園,園屬車輛必須停放在指定地點。

四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,並認真做好值班記錄。

五、外來人員不能在園停留,特殊情況需經園領導批准。

六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。

七、幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。

八、門衛人員必須認真負責幼稚園報刊、雜誌、信件的收發工作。

九、對來客來訪要熱情,問明情況,及時向園領導請示匯報。

幼稚園門禁的管理制度 篇3

(一)認真學習貫徹執行《會計法》,遵守國家的各項財經法規、制度和崗位責任制。

(二)會計人員必須加強政治學習,努力鑽研業務,不斷提高自身的業務素質。學校領導要為財務人員的業務提高提供有利條件。

(三)會計人員要堅持原則,遵紀守法,忠於職守、廉潔奉公,嚴格履行財務審批手續。

(四)會計憑證,會計帳簿,會計報表等資料必須符合國家統一的會計制度的`規定。

(五)任何部門和個人不得偽造、變造會計憑證、會計帳簿及其它會計資料,不得提供虛假的財務會計報告。

(六)會計人員必須按規定使用、登記會計憑證、帳簿,帳目要做到日清月結,要及時,準確、完整上報各種財務報表,定期向領導報告財務收支情況。

(七)對於不合理的票據和不合法的支出,會計人員有權拒付。

(八)財務印章和領導印鑑不得由財務一人保管,印鑑必須分開管理。

(九)學校的固定資產要定期盤點,新購入和調配的要及時入帳,報廢的要及時上報申請報損,固定資產必須作到帳帳、帳物相符。

(十)開展增收節支工作,各項開支要有計畫,不得盲目支出、占用、挪用專項資金,收入要入財政專戶。

(十一)會計檔案要及時歸檔,不得丟失、損壞。

(十二)會計人員變動時必須經上級主管部門同意,必須辦理交接手續,出納員交接可由本校會計或領導監交,會計交接由教育局主管人員參加監交。

幼稚園門禁的管理制度 篇4

一、收費須知

1、幼兒每生每學期收取管理費、保育費、代辦費、雜費450元,教材費50元,總計500元。

2、生活費每月暫定70-80元(兩餐一點),學期始一併收取。

3、夏季6、7、8每月加收空調費用15元;冬季11、12、2、每月加收取暖費20元。

4、代收費:幼兒入園時一次性收取幼兒被褥費(未定,離園時歸個人帶走)和校服費、保險費。

二、退費須知

1、幼兒交費後一律不退費,學期末統一結算,根據情況轉入下學期。

2、管理費、保育費、代辦費、雜費:因特殊情況連續2個月以上不來園者,退所交以上費用的40%,連續不來園不足2個月者,不再退以上費用。

3、連續一周內(不包含節假日、周日)不來園者每天退生活費2元,連續不來園不足一周者,不退生活費。

三、優惠須知

1、我校(中心國小、中心園)教職工享受優惠收費,每生每學期收取管理費、保育費、教材費200元,生活費不再優惠。

2、特困家庭幼兒(父母不健全或有疾病,家庭無經濟收入),持鄉鎮、村隊兩級證明和中小特別審批單(學前辦辦理,校長簽字),可以享受以上優惠收費。

幼稚園門禁的管理制度 篇5

一、親職教育指導制度

1、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會,每年改選一次,每學期召開2——3次會議。重視信息反饋,聽取家長意見,設立家園聯繫箱,每月由園長開啟二次。

2、建立家長學校,運用講座、親職教育智力競賽、家長辨析會、家園之窗等形式,幫助家長創設良好的親職教育環境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識。

3、每學期召開1——2次家長會,並定期召開各種類型的「微型家長會」,有的放矢地進行分類指導。

4、每學期舉行1——2次家園活動,並每月向家長開放一次半日活動,加強家園之窗的溝通。

5、重視新生家長教育,舉辦新生家長講座班,進行入園前的常規教育,新生家訪率達到百分之百。

二、優質服務制度

1、悉心照料患病幼兒,並按時給病孩服藥、打針、設立病號飯,根據需要陪幼兒看病。

2、及時並耐心地為大小便在身的幼兒換洗髒衣褲,保證幼兒乾淨地離園。

3、凡患有氣管炎或季節性發病,需要忌食的幼兒由保健教師負責安排營養菜,讓孩子吃飽吃好。

4、幼兒缺席兩天以上,教師要及時進行家訪,了解情況。

5、為有困難的家長開設早夜護導班,並由專人負責。

6、孩子有病需要特殊照顧或家庭產生其他特殊困難者可與園方聯繫,由園方協助解決。

三、家長行為規範

1、待人熱情有禮貌,儀表整齊,語言文明。

2、愛護校園內規章制度,遵守「七不」規範,講社會公德,為孩子作出榜樣。

3、遵守園內規章制度,按時接送幼兒,有事請假,若孩子患傳染病要及時通報,以便及時採取措施。

4、尊重教師,並與園方工作人員保持和諧、平等的正常關係,不請客送禮,不捎帶物品,以維護良好園風。

5、尊重、愛護幼兒,為孩子創造 一個整潔有序的家庭環境,支持並滿足孩子要求。

6、遇到孩子間發生矛盾或糾紛,要配合教師用正確方法進行引導,不袒護、不恫嚇,以此不斷提高幼稚園工作水平。

幼稚園門禁的管理制度 篇6

為保證我園網路的正常運行,對於安全管理人員,特制定本制度。

1、組織全體教師認真學習《計算機信息網路國際網際網路安全保護管理辦法》,提高教師的維護網路安全的警惕性和自覺性。

2、負責對本網路用戶進行安全教育和培訓,使用戶自覺遵守和維護《計算機信息網路國際網際網路安全保護管理辦法》,使他們具備基本的網路安全知識。

3、加強對信息發布的審核管理工作,杜絕違犯《計算機信息網路國際網際網路安全保護管理辦法》的內容出現。

4、一旦發現從事下列危害計算機信息網路安全的活動的,做好記錄並立即向幼稚園行政報告:

(1)未經允許進入計算機信息網路或者使用計算機信息網路資源;

(2)未經允許對計算機信息網路功能進行刪除、修改或者增加;

(3)未經允許對計算機信息網路中存儲、處理或者傳輸的數據和應用程式進行刪除、修改或者增加;

(4)故意製作、傳播計算機病毒等破壞性程式的;

(5)從事其他危害計算機信息網路安全的活動。

5、在信息發布的審核過程中,如發現有以下行為的,將一律不予以發布,並保留有關原始記錄:

(1)煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施;

(2)煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度;

(3)煽動分裂國家、破壞國家統一;

(4)煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結;

(5)捏造或者歪曲事實、散布謠言,擾亂社會秩序;

(6)宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪;

(7)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,有意影響幼稚園穩定局面;

(8)損害國家機關信譽;

(9)其他違反憲法和法律、行政法規。

6、接受並配合公安機關的安全監督、檢查和指導,如實向公安機關提供有關安全保護的信息、資料及數據檔案,協助公安機關查處通過國際聯網的計算機信息網路的違法犯罪行為。

幼稚園門禁的管理制度 篇7

一、 要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛鍊幼兒的體格。

二、在正常氣候條件下,保證幼兒充足的戶外活動時間,每天2小時,加強冬季鍛鍊。

三、要有組織地經常開展適合幼兒身心特點的遊戲及體育活動,每天給幼兒做1—2次體操或活動性遊戲。

四、按幼兒的年齡特點和體質安排鍛鍊內容,掌握適當地運動量,不強求一律。鍛鍊的時間由少到多,動作由簡單到複雜,循序漸進,逐步提高運動強度。對個別體弱的幼兒給予特殊照顧,幼兒有病時暫停鍛鍊。(肥胖兒適當增加運動量)

五、按幼兒的年齡制定鍛鍊計畫。鍛鍊前應做好活動場地、器械、幼兒穿著等準備工作。鍛鍊過程中應注意保護幼兒的安全,做好保育護理,觀察幼兒的反應,出現異常情況立即停止鍛鍊及時處理。鍛鍊結束後應觀察幼兒精神,食慾、睡眠等情況,保證水的.供給。

六、遵守合理的生活作息制度,注意鍛鍊與保健、營養、護理的結合。

幼稚園門禁的管理制度 篇8

食堂有許多的火源、電源和機械設備,如有使用、防護不當,很容易發生火災和傷害事故;食堂工作時間安排緊湊、溫度高、濕度大、污染源多,容易造成食品污染事故。

食堂的安全任務之一是保證食品衛生,防止食物中毒的事件發生,保證全體師生員工的人身安全。

食物中毒是指由於食物分解、污染帶菌或含有毒物質,從而使食用者引起腸道傳染病和其它急性疾病的總稱,預防食物中毒的主要措施是:

1、嚴格執行食品衛生法和飲食衛生「五四」制,按崗位責任制要求,搞好環境和個人衛生工作。

2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

3、嚴禁採購,加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房。

4、易腐食品應低溫冷藏,隔夜食物不宜再用,應做廢棄處理。

5、凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他傳染性疾病,應禁止從事食品加工和食品供應工作。

6、把好食品採購、驗收關,防止有毒物進入食堂,以防誤食或由於加工不當而引起食物中毒。購物時要索證索票。

7、食堂中的非食用或非直接食用品如:白鹼、小蘇打、明礬、硫磺去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。

8、所有劇毒品(包括殺蟲劑)禁止進入食堂。

9、作好食品48小時留樣工作,一旦發生事故,應保持現場應有狀態,防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、砧板半成品或原料、採集病人排泄物或嘔吐物樣品,及時送交衛生管理部門,以備檢查,聽候處理。

二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

(一)食堂的設備應符合消防規範,並需要配備足夠的消防設備。

(二)加強火源管理,煤氣爐灶、電熱設備及電源控制櫃應有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷。

(三)隨時消除油漬污物,將易燃物品置於遠離火源的地方,食堂內禁止吸菸。

(四)必須對所有的員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。

(五)禁止一切非食堂從業人員進入操作場所。

三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

(一)所有設備實行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

(二)加強刀具管理,設定專用刀具櫃和刀具架,上班時專人定點使用,下班後集中存放保管。

(三)爐灶操作人員在烹製、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。

(四)員工如已受到傷害,應立即送醫院治療,並通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。

幼稚園門禁的管理制度 篇9

為加強霞嶺村幼稚園食品衛生管理,落實食品原料的溯源規則,保障食品衛生安全水平,保障全體幼兒及教職工身體健康,特制定本制度。

一、指定專職人員負責食品索證及台帳記錄工作。

二、進行採購索證和進貨驗收的食品包括:

①食品及食品原料(如食用油、調味品、米麵及其製品等);

②食用農產品(如蔬菜、水果、豆製品、豬肉、禽肉等);

③食品添加劑(如亞硝酸鹽、酵母、色素等);

④衛生行政部門規定必須索證的其他產品。

三、到證照齊全的生產經營單位或市場採購,並現場查驗產品衛生狀況和包裝、標識,購買符合國家相關法律、法規、規定的產品。

四、從固定供應商採購食品時,索取並留存供貨商的資質證明,與供貨商簽訂保證食品衛生質量的契約。

五、採購食用農產品時,索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證。

六、採購生豬肉時,查驗確認為定點屠宰企業屠宰的產品及檢疫檢驗合格證明,並索取購物憑證。採購其他肉類查驗檢疫檢驗合格證明,並索取購物憑證。

七、採購的食品在食品入庫或使用前要核驗所購食品與購物憑證,符合後經驗收人員簽字認可後入庫或使用,對驗收不合格的食品註明處理方式。

八、妥善保管索證的相關資料和驗收記錄,不塗改,不偽造,其保存期限不少於食品使用完畢後6個月。

九、嚴格執行成品48小時留樣及登記工作。

幼稚園門禁的管理制度 篇10

一、言行舉止:文明、健康、高雅、自然

1.上課、遊戲、與人交談時,要講國語;公共場合及人多的地方,不大聲喧譁嬉笑。

2.時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹,行走時不聳肩駝背,不東張西望,坐、立時雙膝併攏。在孩子面前不抱胳膊,不叉腰,不翹腿。

3.未經別人允許不翻動別人的東西;辦公用品擺放整齊有序,離開桌椅前,把椅子送入桌下;幼稚園內隨手撿拾地面上的垃圾,放入垃圾桶內。

4.愛護公物,輕拿輕放物品;節約水電,在白天光線充足的'情況下,不開燈。用水時,能用小流水量的,決不開大水龍頭,用完後關緊水龍頭;下班前全面檢查,門窗是否關好,電源是否都已切斷,包括電腦、燈、錄音機、飲水機等。

二、待人接物:真誠、熱情、謙恭、有禮

1.充分尊重孩子,愛護孩子,對待孩子就象對待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢問時,要先蹲下身或彎下腰,讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時,要熱情對答,不能視而不見,漠然置之或敷衍了事。

2.在客人和家長面前不直呼同事姓名,不議論同事長短,不隨意談論幼稚園內部事務;家長有事詢問要認真回答;與家長之間產生誤會要主動耐心做出解釋,儘可能的消除誤會;坦率、正直、自信,自覺接受家長的監督。

3.與人溝通時,眼睛要注視著對方,雙手接物,認真傾聽別人的話,直到談話結束。

4、學會賞識自己周圍的同事,多看他們的長處,寬容其不足;向別人提意見時,真誠委婉當面提出,不議論他人;把幼稚園當作一個大家庭,同事之間要互相謙讓,互相幫助,團結協作,共同營造一個團結、文明、向上的人際氛圍。

三、穿戴儀表:整潔、美觀、優雅、得體。

幼稚園內,不穿太露、太透、太緊身的服裝,帶班教師髮型端莊、優美,符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當,不宜超過兩件;衣著整潔,講究好個人衛生。

四、崗位職責:認真、細緻、勤于思考。

1.認真貫徹《綱要》。對幼兒進行初步的全面發展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責任制度,集中精力,按工作程式照顧、教育好幼兒,對幼兒全面負責。

2.做好教育、教學工作。根據《綱要》和本園的教育計畫,制定好本班的教育、教學計畫。認真備課、上課。積極自制玩教具,積累各科教學資源。

3.對幼兒保健和安全要全面負責。做好幼兒的晨、午檢,發現異常及時報告。認真填寫各種記錄。根據氣溫變化隨時給幼兒增減衣服,時刻注意兒童安全。室內一切物品放置在安全地方,防止發生事故。

4.認真貫徹幼兒一日生活常規。了解幼兒,熱愛幼兒,堅持正面教育,堅持面向全體幼兒。努力鑽研業務,不斷研究、探索幼兒教育規律,努力搞好科研。

5.熱情接待家長,做好家長工作,掌握全班幼兒的家庭情況。經常向家長匯報幼兒在園表現。

6.在園教師不得在工作時間接打私人電話,聊QQ,接待私人來訪。

幼稚園門禁的管理制度 篇11

一、行政值班人員每天對園內各部門人員的工作進行巡視並做好記錄。每日離園做好全園檢查,關緊門窗,做好防盜工作。

二、日常值班做好早晚護導工作,要保證安全,不出事故,要妥善組織幼兒各項活動,做好交接班工作。

三、假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退,提高警惕,堅守崗位,多次巡邏,檢查發現情況及時向有關部門匯報,一般情況在值班簿上寫清楚。

四、寒暑假期間必須認真做好保教工作,遵守作息制度,組織好幼兒的一日活動,不得做私活、不帶家人來園,不讓幼兒放任自流。

五、假期值班期間要做好報刊雜誌保管工作,順序移交,最後一班要負責交到保管人員手裡。值班期間做好來電、來信、來訪記錄。

六、值班者不得隨意將園內物品借出,不得私自動用幼稚園各類玩具。

七、輪到值班有特殊情況需要調班者,必須經園領導同意。

幼稚園門禁的管理制度 篇12

為保證疫情防控期間幼稚園的秩序和正常活動的開展,請各位家長務必遵守錯峰錯時接送時間安排,不提前、不延後、不扎堆,有序排隊、接送後迅速離園。

入園時間:大班:7:50—8:10中班:8:10—8:20小班:8:20—8:30離園時間:小班:16:30—16:40中班:16:40—16:50大班:16:50—17:00

選擇合適的交通工具

對距離較遠且有條件的家庭,首選私家車出行,儘量避免乘坐公共運輸工具。如果必須乘坐公交,須全程戴好口罩並儘量避免用手觸摸車上物品。如果住所離幼稚園較近,推薦步行上學或者腳踏車出行。

加強個人防護

遵守疫情防控相關要求

所有師生、家長應自覺遵守疫情防控措施,科學規範佩戴口罩,乘坐或使用公共運輸後及時進行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風、戴口罩、「一米線」等良好衛生習慣,全面做好個人防護。

接送孩子保持社交距離

家長根據幼稚園安排,在指定區域接送學生,期間不聚集、不閒談,人與人之間保持1米以上距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長接送孩子後,儘量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學後直接回家,不去人員聚集場所。

溫馨提示

為了保證幼兒安全,規範入園及離園接送,請全園家長嚴格遵守華鼎星城幼稚園上放學接送幼兒的制度並轉告給家庭每一位成員,使其知曉並配合。同時,請您一定要理解並支持配合入園、離園時值班教師的組織和安排,這是對您孩子在園安全的保障。

請每一位家長認真閱讀以上配合事項,做好孩子在園每項活動的支持者、配合者,榜樣的示範者。相信有您的支持和配合,定能給孩子的安全多增一份保障。謝謝您的配合!

幼稚園門禁的管理制度 篇13

為了做好20__年秋季學期返校復學教職工新冠肺炎疫情防控有關工作,按照教育部、遼寧省等檔案規定和學校防控領導小組工作安排,要求全校各部門認真落實教職工疫情防控責任,克服痳痺思想和厭戰懈怠心理,加強教職工防控制度教育和防疫防護知識培訓,嚴格管理、嚴肅認真執行學校各項防控制度和有關規定,確保全校秋季學期教育教學工作順利進行。

一、要做好教職工健康監測。

開學前連續14天每日做好體溫測量,各部門要組織教職工做好健康狀況和活動軌跡排查,確定返校教職工名單,排查情況如實上報學校。

1、按規定需要隔離和有身體症狀的人員不得返崗。

(1)如有出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者,應立即報告並採取就醫等措施,暫不得返校,待症狀體徵消失(發熱患者必須退燒後48小時以上;嘔吐、腹瀉患者症狀體徵消失後72小時以上;有其他身體症狀體徵者,應待身體痊癒後)且憑市級以上醫院開具的證明返校。

(2)如有去過中高風險地區的教職工,應按錦州當地和社區防控要求採取隔離措施,未要求隔離的返校前須向學校出示7日內的核酸檢測報告或排除新型冠狀病毒肺炎疫情的醫學證明材料,否則開學不得返校。凡具有境外旅居經歷的教職工未經學校同意一律不得返校。

2、各部門凡有中高風險地區返校的教職工要第一時間報告學校人事處和防控領導小組辦公室,學校第一時間向屬地指揮部和教育行政部門報告,並按要求執行隔離醫學觀察或醫學檢測。

3、嚴格認真做好教職工防控日常管理、監測。

二、返校當天教職工考勤統計報告

各部門做好返校當開教職工出缺勤記錄和相關情況記錄,統計本部門返校當天應出勤教職工數、實際出勤人數、未返校人員名單及原因,將本部門返校人員統計情況報告學校人事處。

三、教職工日常防控管理

各部門要加強對教職工(含臨時工)的防控管理制度教育和防護意識與防護知識教育,教職工要注意合理作息、均衡營養、加強鍛鍊、保持身體狀況良好。

1、各部門要準確掌握教職工行程軌跡動態和健康狀況。

(1)認真履行教職工考勤制度和缺勤請假制度、按規定進行離錦出行審批和報告。

各部門凡有中高風險地區返校的教職工要第一時間報告學校人事處和防控領導小組辦公室,學校第一時間向屬地指揮部和教育行政部門報告,並按要求執行隔離醫學觀察或醫學檢測。

(2)組織教職工使用微信「打卡進行時」做好教職工體溫和健康狀況監測,進行教職工健康狀況「日報告、零報告」(對本部門教職工出現體溫超過37.3度和疑似症狀者要第一時間電話報告學校人事處和防控領導小組辦公室負責人)。

2、嚴格出入校登記制度。

全體教職工(含臨時工)進入校門須核驗身份登記(使用微信「打卡進行時」小程式掃碼登記或出示工作證身份證登記)、檢測體溫合格、出示健康綠碼後進入校門。

校外無關人員一律不得進入校園。外來辦事人員進入校門前須經校內相關接洽部門對其健康狀況、人員接觸史和行程軌跡排查合格後經分管校領導批准,再進行體溫檢測合格、出示健康綠碼和人員登記後方可進入校園。

3、聚集性活動管理。

非必要不組織大型室內聚集性活動。組織活動、召開會議應結合學校實際情況合理設定人員密集度,儘量組織以最小單元群體進行。

疫情防控期間,學校各級領導幹部及教師黨員一律不準組織聚餐,一律不準參與聚會。

幼稚園門禁的管理制度 篇14

一、指導思想和原則

依據「充實隊伍,最佳化結構,提高素質」的指導思想,堅持提高保教人員隊伍素質為中心,按需培訓,學用一致,注重實效,多種形式並重的培訓原則。

二、組織機構

負責人:李英

組長:黃雅莉

副組長:文亞妹

學分管理員:藍麗瑞

三、主要形式

培訓形式分技能技巧,專業知識,專題講座,研討、公開課觀摩等形式。

四、實施與管理

1、由組織機構領導小組,全權負責園本培訓的計畫、安排、組織與實施。

2、學期初制訂詳細的教師培訓計畫,按計畫組織實施。

3、在培訓內容選擇上,把培訓內容與培訓人員的專業特點結合起來,必須有利於學科的發展和教學工作的需要。

4、參加培訓人員必須遵循時間按時參加培訓活動。遲到、缺勤將詳細記載並進行學分扣除,同時與年度考核掛鈎。

5、組織教師業務培訓和學習研究活動。

6、發揮有專長骨幹教師對其他教師進行教學技能的培訓。

7、教職工按時參與園本培訓活動,不得遲到和早退,更不準無故缺席,每次活動作好考勤記錄。

8、堅持業務學習制度,有計畫的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。

9、組織教師積極參加各種類型的教學競賽活動,做到在活動中學習反思,在活動中不斷提升。

10、有計畫派送骨幹教師外出參觀學習,參加各級各類的業務培訓,並為她們搭健相應的展示平台。

11、關心教師,提高教師的文化素質,支持鼓勵他們積極參加繼續教育及學歷進修。

12、抓好學分記載管理,各種資料及圖片通過部落格及時上傳。

幼稚園門禁的管理制度 篇15

一、園長認真貫徹執行園務工作計畫,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。

二、負責幼稚園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼稚園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計畫、周計畫、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。

三、負責組織教師業務學習,提高教師的`業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

四、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心民眾生活,傾聽民眾意見,支持民眾開展各種有益的文體活動。

五、協助園長指導和審查各班學期工作計畫,堅持入班聽課。

六、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學習,組織幼稚園內的各項活動。

幼稚園後勤副園長管理制度

一、在園長領導下負責幼稚園保育保健、膳食營養、後勤保障工作,落實園務計畫及管理目標。

二、認真貫徹宣傳「預防為主、增強為主」的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛生制度。

三、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和後勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

四、貫徹保教結合方針,指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作,並經常檢查督促,落實崗位責任制。

五、負責組織保健人員、後勤人員的學習培訓,進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對後勤人員考核,整理保育後勤工作的文書檔案。

六、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況,並與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。

九、做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時採取措施。

十、做好教職工的考勤登記。

十一、制定後勤工作計畫,並進行工作總結

幼稚園門禁的管理制度 篇16

一、用水安全

⒈幼稚園用水管道布局要合理,經常檢查維修,防止爆裂。

⒉冬季來臨前,要將室外水管做保暖處理。

⒊幼稚園自備水源(為解決幼稚園用水而建的水塔、蓄水池、水井等給水設施)必須有衛生許可證,並定期請疾病預防控制部門進行水質檢測。

⒋ 幼稚園要建立自備水源衛生管理制度,包括水塔、蓄水池等二次供水設施的定期清洗制度,並安排專職(或兼職)人員負責管理。水源管理人員每年必須進行體檢,經體檢合格者方能上崗。

⒌幼稚園自備水源距離廁所、垃圾堆等污染源必須30米以上。水源周圍環境必須保持清潔衛生。嚴防投毒事故的發生。

二、用電安全

⒈幼稚園用電線路的鋪設,必須達到國家建設規範和電業部門的要求。

⒉嚴格用電管理。教職工宿舍不得使用電飯鍋、熱得快、電爐子等大功率電器,教職工宿舍、教室、辦公室等場所必須做到人走電斷。學生宿舍除照明燈外,一律不準使用其他電器。規範用電線路,任何場所不得私拉、亂拉電線,安裝插座、開關。

⒊定期對幼稚園用電線路及用電保護器進行檢查。及時更換老化的用電線路及用電保護器。

⒋規範教職工家屬宿舍的用電管理,家屬宿舍用電線路的更改必須由幼稚園統一進行,不超負荷使用電器。

⒌幼稚園室內外用電線路一律套用合格的絕緣管。

⒍教育學生安全用電,不在宿舍違規使用電器,嚴防觸電事故的發生。

三、用氣安全

⒈相關人員要掌握正確使用煤氣的方法。當自動點火的灶具連續打火未點燃時,應稍等片刻,讓已流出的煤氣散發後再點火,以防引起火災。

⒉要用專用橡膠管連線灶具,並經常檢查,防止橡皮管鬆脫、老化、破裂、蟲咬。

⒊要正確使用沼氣設備,遵守安全規範,檢查沼氣池時要防止中毒。

⒋液化氣鋼瓶、天然氣管道附近,不得存放易燃易爆物品。

⒌使用完液化氣和天然氣後,必須將液化氣鋼瓶、天然氣管道閥門及灶具開關全部關閉。

幼稚園門禁的管理制度 篇17

1、餐具用具衛生消毒制度

(一)餐具用具使用前必須洗淨消毒。

(二)洗刷餐飲用具必須使用專用水池,不準與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

(三)洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。

(四)消毒後的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔櫃內備用。餐用保潔櫃定期清洗消毒,避免污染。

(五)已消毒和未消毒的餐具應分開存放,存放柜上必須有明顯標誌。

2、粗加工管理制度

(一)粗加工間保持清潔衛生,並配有防蠅、防鼠設備,購回的原材料先進粗加工間,食品分類上架。

(二)各種食品原料,在粗加工過程中,應首先檢查食品質量,發現腐爛、變質、發霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

(三)洗肉、洗菜的水池要分開使用,並有明顯標識,加工肉類操作台與蔬菜操作台分開使用。

(四)加工完的食品要妥善保管,做好三防。

(五)每日對洗肉池、菜板、操作台及用具進行消毒。

3、食堂衛生檢查制度

(一)嚴格執行各項衛生制度,食堂人員認真履行崗位職責。

(二)食堂清潔衛生消毒做到:定人、定時、定區、定質量,每天消毒,並做好記錄。

(三)管理人員及保健醫生每天對食堂衛生進行檢查,每周組織全園大檢查,並作好記錄。

(四)環境衛生要求:食堂清潔衛生,無垃圾,無積水,無污垢,牆腳、屋頂、屋腳無蜘蛛網,洗碗池無沉渣,下水道通暢無阻,抽油煙機無油垢。

(五)餐具衛生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔櫃每天消毒,餐具消毒後立即放入保潔櫃,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開,並有明顯標識。灶台、案板清潔無污垢,無油膩,毛巾分類專用,冰櫃廚櫃定期消毒。

(六)庫房檢查:按庫房管理制度執行。

4、配餐制度

(一)烹飪好的食品分放進明顯標誌的容器內(盆、桶),並作好分開使用,定位存放。用後少將保持清潔。

(二)幼兒食品煮熟後,其中心溫度不低於70攝氏度,煮熟後的食品應當與食品原料或半成品食品分開存放。

(三)在烹飪後,到食用前需要較長時間存放的食品,應當在高於60攝氏度或低於10 攝氏度的條件下存放。

(四)凡存放熟食品的容器要消毒後使用。

5、食品衛生「五四制」

(一)由原料到成品實行「四不」制度:

1、採購員不買腐爛變質原料。

2、保管員、驗收員不收腐爛變質原料。

3、加工人員、廚師不用腐爛變質原料。

4、各班老師不給幼兒食用變質食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

(二)成品食品存放實行「四隔離」 :

1、成品與半成品隔離。

2、生熟食品隔離。

3、食品與藥物隔離。

4、食品與天然水隔離。

(三)用(食)具實行「四過關」 一洗、二刷、三沖、四消毒(蒸汽或開水消毒)。

(四)環境衛生實行「四定」 定人、定物、定時間、定質量,劃片分工包幹負責。

(五)個人衛生做到「四勤」 勤洗手剪指甲、勤洗澡理髮、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

6、食品衛生安全管理制度

1、幼稚園食品衛生安全管理必須堅持「預防為主」的工作方針,實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、幼稚園具體實施的工作原則。

2、幼稚園成立「食品衛生安全領導小組」,配備專職或者兼職的食品衛生管理人員。制定嚴格的檢查、落實措施,建立崗位責任制,把責任逐級分解,落實到具體崗位和具體人員,一級抓一級,逐級負責,定期對責任落實情況進行督查。

3、幼稚園食堂必須取得所在市衛生行政部門發放的《食品衛生許可證》,嚴格執行衛生部門制定的有關幼稚園食堂規定的設施、人員配置標準,並積極配合、主動接受當地衛生行政部門的衛生監督檢查。

4、幼稚園食堂應當建立各種食品衛生安全規章制度及崗位職責,相關的衛生管理條款應在用餐場所公示,接受用餐者的監督。

5、必須認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》,以「衛生法」為準繩,定期組織食堂管理人員和從業人員進行食品衛生安全各項法律法規與營養知識的學習和培訓,並進行考核。

6、落實「幼稚園食品衛生安全管理制度」,定期開展各類檢查評比活動及從業人員基本功大比武活動。

7、食品衛生安全保衛制度

1、食堂應建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入幼稚園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保師生用餐的衛生與安全。

2、食堂從業人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查,取得健康證明後方可參加工作。

3、食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣,必須做到:

(1)工作前、處理食品原料後、便後用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒;

(2)穿戴清潔的工作衣、帽,並把頭髮置於帽內;

(3)不得留長指甲、塗指甲油、戴戒指加工食品;

(4)不得在食品加工和銷售場所內吸菸。

4、認真執行「食品驗收、儲存、加工制度」,蔬菜和一伙食品按當天的需要量定購和烹調。

5、嚴格執行「餐用、工用具清洗、消毒、保潔制度」、「食堂從業人員晨檢制度」、「食堂環境衛生保潔、檢查制度」等一系列衛生管理規章制度,建立健全「幼稚園食物中毒或其他食源性疾患突發事件的應急處理機制」,落實食品衛生責任追究制度,嚴防集體性食物中毒。

6、每天下班前,檢查灶具、各電器開關是否關閉。

7、冬夏季節供應點心、午餐,做到「五熱」、「五涼」,出食堂的飯、菜、湯必須加蓋。

8、食品採購、驗收、儲存、加工制度

1)食品採購原則上都做到定點配貨中心送貨到園。

2)特殊情況下,由採購人員外出採購時,必須做到按照有關規定索證、驗證,嚴格查驗食品質量和定型包裝食品標籤及衛生許可證或檢驗合格證。

3)每天有專人負責驗收食品,並認真做好記錄。

4)驗收時,一看貨源是否新鮮,有無異味;二看有無正規生產廠家、生產日期、保質期限(物品是否在保質期內)。杜絕、變質、超過保質期,無檢驗合格證明及衛生許可證廠商供應的'食品進入食堂。

5)食品經驗收合格後,再過磅、收貨。

6)食品貯存應當分類分架、隔牆離地(至少 15 厘米)存放。儲存食品場所禁止其它雜物存在,輔料缸必須加蓋。

7)儲存的食品應標明進貨日期,出庫食品應遵循「先進先出」的原則。冰櫃內的溫度應符合食品儲存衛生要求。

8)用於原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標誌明顯,做到分開使用,定位存放,用後洗淨,保持清潔。

9、蔬菜切配前應先沖洗,浸泡十分鐘以上,再經充分沖洗。禽蛋類在使用前應當對外殼進行清洗,必要時進行消毒處理。肉類、水產品類與蔬菜類食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內進行。

10、燒煮或配料前應嚴格檢查待燒煮食品原料的衛生質量;食品必需燒熟熟透,其中心溫度不低於75℃。加工後的熟製品應當與食品原料或半成品分開存放,防止交叉污染。

幼稚園門禁的管理制度 篇18

1.完成時間。

1)計畫應包括學期計畫、月計畫、周計畫、日計畫。制訂學期計畫應根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》和本年齡段幼兒的一般發展水平,本班幼兒實際及與家庭社會的配合,重點提出本學期發展目標。

2)月計畫的制訂應注意在總結上月工作目標執行情況以及幼兒發展情況的基礎上,提出本月工作目標。月目標與學期目標之間要體現層次分解性:本月目標與上月目標之間應體現漸進發展性。圍繞月目標選擇的教育內容應體現整體性,並注意一月容量的適應性,並制訂與之相應的措施。如,環境創設(活動區角、牆飾)、家園互動、日常生活、德育。

3)周計畫的制訂應突出安排,一周安排要注意教材量,教師發起的活動與幼兒自發活動的互相協調。日計畫制訂應由重視集體教學設計轉變為一日活動的整體設計,即日計畫制訂應指向一日中的全部活動。但具體的教育活動設計可根據各課程的性質和特點,有說有略,講究實用,一日活動安排應注意動靜交替。

4)具體的活動目標要涉及認知、行為和情感領域,要做到確切、具體、集中,按照活動目標,恰當選編和組織內容,並根據課程類別、教材內容和幼兒實際,選擇恰當的教學方法和手段,調動幼兒的學習積極性,啟發幼兒的思維,培養幼兒的能力,並充分利用電教設備,提高活動效益。

2.各類計畫制訂時間:

1)開學兩周前制訂好幼稚園學期教研計畫、園科研計畫、教研組計畫、班務計畫、學期教學計畫(學期發展目標、主題活動安排)等。

2)超一月制訂下月主題活動計畫,並在前一次主題活動實施分析的基礎上制訂,注意預成或生成的有機結合。

3)超周制訂一日保教計畫,創造性遊戲計畫應前一次遊戲分析的基礎上制訂。

4)其他各類活動的組織都應做到有目的、有計畫。

3.記錄要求

1)認真進行「一日保教工作情況記載」:一日保教活動分析;園教研活動、教研組活動、班級活動等記錄。

2)對以上記錄,園領導應進行定期或不定期的抽查、指導,期末上交評估歸檔。

4.各類總結

要求在完成各類計畫後應及時撰寫總結,總結要有理有據,具體闡述經驗和體會,實實在在分析工作不足,提出改進意見,使今後工作更上一層樓。

幼稚園門禁的管理制度 篇19

為加強與兄弟學校和兄弟單位的聯繫,規範學校接待工作,對來賓來訪的接待工作作如下規定:

一、來校聯繫工作的外單位人員,均視為來賓。學校全體教職工要樹立誰遇見誰負責的「首遇責任制」的意識,努力做到主動熱情的問候,並為其提供良好的服務。

二、來賓接待工作由校辦公室負責接待。注重接待禮儀,樹學校良好形象。

三、來賓來校商談事宜,確實需要安排就餐的,根據「節儉、適度」的原則,由校辦公室統一安排,並執行如下標準:

1.教研活動、監考、工會、團組織安排的活動或會議等按每人每餐8元配備,由相關處室的主任安排陪同。

2.外地來校參觀、考察人員、兄弟單位有關領導來校商談事宜,按每人每餐10元配備,由校領導陪同。

3.原則上不招待香菸與酒。

4.就餐地點:原則上安排在食堂;特殊情況由校長決定。

幼稚園門禁的管理制度 篇20

園長職責

1、認真貫徹執行幼兒教育《綱要》和《幼稚園工作規程》精神,執行上級主管部門的指示,從嚴治園,以促進幼兒體、智、德、美全面發展為各項工作的目標,堅持改革,不斷提高教育質量。

2、領導全園的教育工作、衛生保健工作、安全保衛工作及財務後勤管理工作,竭盡全力完成雙重任務。

3、負責制定全園的目標、規劃和學期工作,組織實施並做出總結。

4、負責建立和修改並組織和執行各項規章制度。

5、全面負責教職工的考核工作,指導、檢查和評估其工作質量,並給予獎懲。

6、負責召開園務會、全園會、班長會等,尊重和支持教職工行使民主管理的權利,接受上級主管部門的監督和指導。

7、加強教職工的思想政治工作,企業文化業務學習,並有計畫地做好業務培訓,關心教職工業務和生活,加強職工道德教育,不斷提高師資水平。

8、運用各種形式組織和指導家長工作,加強與社會聯繫,獲取新信息,爭取各方面的支持與配合。

9、加強對財務工作的領導,領導財會人員做好預算決算,執行財務審批制度,掌務財務收支,合理支配幼稚園各項經費。

10、管理園舍和財產設備,負責基建維修、設備添置、大型器械的管理,每學期開學前檢查核實維修狀況,並做好安全保衛工作。

教師一日常規

1、熱愛幼兒教育事業,貫徹黨的教育方針,執行幼稚園園規和各項制度,堅持教養並重,全面提高幼兒素質。

2、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

3、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒安全。

4、勤奮學習,鑽研業務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規律。

5、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

6、尊重幼兒家長,熱情服務,與家長密切。

7、愛護園內公共財物,勤儉節約,杜絕浪費,愛園如家。

8、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協作,開展批評與自我批評。

會議制度

1、園務會每月召開一次,由主管領導和園長組織召開,重點落實學期工作計畫,研究教育、教學存在的問題等。

2、全園會隔周召開一次,內容是總結上兩周工作,布置下兩周工作。

3、單周教研會與保育員學習隔周一次,採取分散與集中的形式學習,內容是研究討論有關教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問題,探討幼兒教育規律,學習教育理論,改進教學方法。

4、伙委會每月召開一次,由主管領導主持,內容是討論研究有關幼兒的一伙食問題,定期研究分析幼兒的進餐量及營養量,一伙食費使用情況,檢查出入庫帳目,聽取各方面意見,不斷提高、改進幼兒一伙食質量。

5、不定期召開班務會,由各班班主任主持,領導根據情況參加個別班級的班務會,重點研究班級管理、幼兒發展、保教工作、家長工作及其它事務工作。

6、家長會每學期召開兩次,內容是向家長匯報工作,徵求意見,向家長宣傳親職教育知識。家長會根據需要可隨時召開,家長開放日每學期至少一次。

幼稚園教研製度

1、成立以園長為組長的園課改領導小組,成員由業務園長、師訓領導、教研組長等組成,每月召開一次例會,研究幼稚園課改問題,統一認識,明確任務。

2、課改領導小組要定期檢查各組教研活動開展情況,並給予指導

3、根據本園實際情況,成立不同層次的教研組開展教學研究,分別有大教研組、小/中/大三個小教研組、特色教研組和保育教研組。根據教師研究和實施教材的需要,成立小、中、大班和特色備課組。

4、教研活動有計畫、有專題,按照計畫定期開展研討活動,及時作好總結,力求取得成果。

5、定期開展教研活動,原則上各教研組每兩周進行一次大教研學習、一次小教研學習、一次備課活動,每次學習活動保證小時。

6、教研活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,有活動記錄。

7、教研形式力求多樣,富有實效,吸引教師積極主動的參加活動。

8、教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動,鼓勵教師在實踐中反思提高。

9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結,要求教師對照理論積極實踐,認真撰寫經驗總結和論文,對於論文發表和交流的教師給予獎勵,並在一定範圍內積極推廣。

10、教師要認真參加教研活動,積極參與討論,認真做好筆記,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

11、每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長或直接負責人請假。

12、教研組重視對教師的指導與培養,作好新教師指導工作,使新教師在業務上儘快提高。

13、教研組做好各類資料的積累工作。

業務檔案管理制度

1、為全園教師建立個人業務檔案。

2、業務檔案內容要有能反映教師業務水平的材料。具體內容如下:1.教師業務檔案表2.專題研究總結3.論文4.在報刊雜誌上發表的文章5.本人工作質量考核記錄6.優秀觀摩活動計畫7.其他材料

3、認真學習檔案工作有關檔案和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質,業務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。

4、做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發文登記工作。健全業務檔案,教職工業務檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

5、管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

6、凡借閱教師業務檔案材料,須經業務園長批准,到資料室辦理借閱手續方可借出。

園委會工作制度

1、領導班子除開好各種例會外,要針對隨時發現的問題及時研究解決。

2、領導班子成員各負一個部門的工作,按崗位責任制要求,每月末對自己管轄的工作進行總結匯報,制定下月工作計畫。

3、凡幼稚園的大事、難事、民眾關心的熱點事要集體研究決定,按程式辦理。

4、上級機關安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管,統一協調好各方面力量,形成步調一致的局面。

5、各個部門領導都要樹立為保教工作服務的思想,推進保教質量的提高。

6、領導成員要牢固樹立公僕意識,關心員工,服務員工,熱情為員工排憂解難。

幼稚園家長工作制度

一、樹立正確的職業道德,建立良好的家園關係,杜絕不正常的家園交往,樹立幼稚園教師的良好形象。

二、定期向家長進行各類調查,徵求家長對學校管理、服務、教師保教態度和能力等的意見,發揮家長督促、管理作用。

三、建立家長委員會

⒈家長委員會由各班1—2名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼稚園園務委員會成員之一。

⒉每學期初召開家長委員會會議,商討幼稚園工作,制訂工作計畫,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼稚園工作需要,委員會可隨時召開會議。

⒊家長委員會應通過各種形式聽取並及時反映家長對幼稚園工作的意見和建議,並協助幼稚園組織交流親職教育的經驗。

四、做好家園聯繫工作。

⒈建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪,以後每學年普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,並做好記錄。

⒉建立家長園地、家園聯繫手條、幼兒個人檔案,向家長公布教育教學內容,評定在幼稚園表現,期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒素質報告單。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯繫工作。

⒊創編幼稚園園報,讓家長了解幼稚園的各類活動情況及教育動態。

⒋每月末為園長接待日,並設立家長信箱,及時了解家長對幼稚園工作的要求和意見,隨時改進幼稚園工作。

五、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。

⒈每學期初召開一次家長會。

⒉每學期開展一次親職教育講座活動。

⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

⒋每學期開展家園同樂活動,如慶祝節日、運動會、春秋遊等。

⒌每學年召開一次親職教育經驗交流會。

幼稚園財務管理制度

1、由總務主任對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。

2、會計在園長的領導下,根據上級部門下達的指標做好預算和結算,並監督預算的執行。

3、每月按時按規定收幼兒各項費用,按時發放教職工、臨時工的工資,做到工資發放不拖欠。

4、管理好幼稚園的現金、支票,收費時及時把現金交銀行,庫存現金,不超過限額,取送大量現金必須兩人同行。

5、嚴格執行一支筆制度,所有發票必須由主管人、經手人、驗收人簽字,最後報銷上帳。

6、妥善保管好財務檔案。

7、財務人員每月向校領導匯報財務收支情況。

8、每月公布幼兒一伙食帳,定期向全園公布經費使用情況。

教職工培訓制度

一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業餘時間進修或學習。

二、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計畫的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

三、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。並根據需要有計畫的派送教師外出學習。

四、堅持業務學習制度,有計畫的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。

五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。

班級工作管理制度

1、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂於奉獻,勇於創新。

2、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

4、活動室、盥洗室、寢室窗明地淨,物品擺放有序,無衛生死角。玩具擺放位置適中,便於幼兒自由取放。

5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面並保持乾燥,防止幼兒滑倒。

6、教師與幼兒共同創設環境並根據教育需要更新。

7、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少於6個,各類區角的材料豐富,並隨時補充更新。

8、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。

9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

12、按時記錄家園聯繫手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,並做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

幼稚園財產管理制度

1、採取分級管理制度,財務室負責管理全園財產,各組室管理所屬的財產,教師財產由班主任負責保管。

2、幼稚園購置的一切財產必須登記註冊,一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管並妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。

3、各部門清購物品,需提前兩天填好清夠購單,經院長批准後由事務人員負責採購。

4、購物必須兩人以上,採購的物品(包括食品)必須有發票、收據,並要有經手人員驗收方能入庫或分發。

5、要有計畫購物物品,不浪費,不積壓,建立採購裝木,定期合適,帳物要相符。

6、領物用品必須登記簽名,如有損壞(質量問題)能修復的儘量修復再用,做到物盡其用,不能修復的應以原物調換,如遺失或人為損壞時,借用人負責修理或照價賠償。

7、由於財產保管人還兼有其他工作,為提高工作效率,每周二、五上午集中領物。

8、不隨意挪用他室物品並養成用畢歸還原處的好習慣。

9、幼稚園物品外借須有借用人借條和單位介紹信,寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導同意後向財務室借取,並開出門證。如有損壞或遺失,借用人負責修理或照價賠償。

10、所有物品必須節約使用,反對鋪張浪費。

幼小銜接制度

1、每學期帶領幼兒參觀國小,讓幼兒熟悉國小,激發幼兒入學的願望。

2、請從本園畢業已上國小一年級的學生回大班談上學的體會。

3、每學年對本園畢業的小學生進行一次調查,了解分析幼稚園的教育對其上學的影響。

4、幼稚園大班教師應適時參加培訓,了解國小的知識體系及學習內容,對於一些知識的傳授能與國小銜接,並適當增加一些漢語拼音和執筆姿勢及書寫習慣的教學。

5、根據國小對我園應屆畢業生的情況反饋,適當調整、制定出我園的大班下學期教學計畫,教學內容、改變教學形式、延長上課時間,縮小幼稚園與國小之間的距離,使兒童在較短的時間內儘快適應國小教育。

6、改變作息制度和環境布置為了使幼兒入學後,能較快地適應國小的生活節奏,在大班第二學期,可延長時間,適當增加課時,並逐步減少睡眠時間;另外,在環境布置上,可按國小桌椅的形式排列課桌,並設立黑板。

7、在大班畢業匯報中向家長介紹幼兒入國小後的準備(生理、心理),家園合作,幫助幼兒順利、愉快地進入國小學習生活。

8、大班下學期末,有意識調整幼兒心理,是幼兒產生積極、主動的上國小的良好願望。

安全工作責任追究制度

一、安全工作領導組負責全園安全工作,定期召開會議,研究部署安全工作的開展落實。負責制定安全工作制度,明確分工,責任到人。

二、安全領導組副組長負責組織實施安全措施,檢查安全隱患,落實事實整改方案,並詳細記錄,定期向園長匯報。

三、幼兒安全實行誰當班誰負責制度,嚴格執行接送卡制度。幼兒出現任何大小事故,當班教師負全責。

四、值班教師負責當天幼稚園在門的開放與關閉。嚴禁幼兒入園後單獨離園,發生從大門走失幼兒事故,值班教師負全責。同時,值班教師還要負責在園內巡視,發現不安全隱患記錄在安全值班記錄中,並提出意見或建議。

幼稚園安全工作制度

1、幼兒來園和離園,帶班教師負責照顧,交接班不能有空檔,必須清點幼兒人數,作好記錄,簽字確認。

2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前後一定要清點幼兒人數,確保幼兒的安全。

3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園後不得擅自離開幼稚園。增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼稚園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。

4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。

5、園內各活動室要定期用紫外線消毒,消毒時防止人員入內。

6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。

7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發生錯誤。

8、園長每天早晚要巡視一遍園所,發現有不安全因素要及時處理,教師在活動中發現不安全因素及時報告。

9、意外事故及時採取相應措施,包括家長工作。然後必須寫出事故報告,並根據產生影響程度、情節輕重給予處理。戶外活動和放學由兩位老師負責,其他時間由當班老師負責。

10、廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼後再給幼兒吃,防止燙傷事故。

11、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。

12、幼兒玩大型玩具要加強監護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序。活動完後,要清點幼兒人數。

14、幼兒室內外活動時,教育幼兒不大聲喧譁,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動範圍,所有教師到位。

15、幼兒五個環節的安全防護措施一定嚴格執行,針對具體情況對幼兒加強常規教育,不得有半點疏忽。(就餐、就寢、入廁、戶內外活動、出入園)。

16、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。

17、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意後予以安排。

18、值班教師下班前,檢查並關閉門窗、水管、電源等。

接送安全制度

1、家長送幼兒入園時,必須親自把幼兒交到教師手中,不能只把幼兒送到大門口,防止幼兒走失。

2、教師接待幼兒入園時,對家長提出的要求,反映的情況、所帶的物品、藥品要認真記在交接本上,以防止遺忘。

3、幼兒離園時,教師要幫助幼兒做好準備,開大門後,由值班教師把幼兒親自交給家長。幼兒在園期間發生的事情要如實向家長反饋。

4、嚴格按幼稚園規章制度和作息時間行事,不到接送時間不準家長接孩子,如有特殊情況,必須向教師請假,經允許方可。

5、如果家長代接,教師必須打電話跟孩子父母確認後,由來人簽字才能接走幼兒。幼兒不認識的陌生人不準接走幼兒。

衛生保健制度

1、保健老師晨檢時要注意幼兒神情,認真做好五件事:一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品,不得給幼兒吃錯藥(吃錯藥為責任事故)。

2、炊事人員加強食具的保管和煮沸消毒,把好食品檢驗關,做到生熟分開,不吃變質食物,杜絕食物中毒。

3、夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進教室,要嚴格保潔。冬天供應熱菜、熱飯、熱湯、點心放置適當位置,以免幼兒燙傷。

4、每周定期進行環境、設備、設施的安全衛生檢查,及時清除事故隱患。

5、定期為玩具、被褥消毒、日曬,發現傳染病,要進行隔離並加強護理工作。

6、包幹地區、室內要一日三掃,其他地方要一周小掃一月大掃,平時要隨時保潔,全園每月一次大掃除。

7、帶班不遲到(因遲到引起的事故為責任事故,走失、骨折、窒息為重大事故),不使用幼兒物品,不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。

8、加強輔導,早晨來園及離園要有專人負責,接班教師做好交接班工作,要清點人數,建立離園登記制度。

9、外出春、秋遊等活動要有明確的目的,要注意動靜交替,要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,乘車過馬路要確保幼兒安全,上下車進出口要清點人數,以免幼兒走失。

10、向教職工和幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護能力,不亂奔亂跑,進園後不擅自離開幼稚園。教會幼兒知道幼稚園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。

11、教育幼兒不帶危險品到幼稚園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入口腔、鼻腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。

12、保健老師負責保管幼稚園藥物,內服藥、外用藥要有名字,有明顯標誌,過期變質的藥物應及時處理,有毒藥物應謹慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量),防止服藥發生錯誤。

13、值日教師每天早中晚要巡視校園,發現不安全因素及時處理,在活動中發現不安全苗子應及時報告。事故後必須寫事故調查報告,幼兒縫針、骨折等將根據責任及情節輕重給予處理。

14、每學期對園內房屋結構、設備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等),防止損壞脫落而出事故。每學期課桌椅要進行修理,每星期要檢查運動器具一次。如有損壞,立即停止使用,儘快進行修理。

15、廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水放在安全地方,不準放在地上,開飯時一定要注意安全。

晨檢制度

為保證學生的身心健康,及時發現情況,及時處理,預防學校傳染性疾病的發生,特制定此制度:

一、班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢。

二、晨檢時應認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況;對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。

三、每日晨檢情況要做好記載,特別對異常情況更要做好詳細的記錄:內容包括為學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯繫電話,異常情況紀要等。

四、對晨檢中發現的異常情況,特別是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的症狀、現象,要及時報告衛生室,較嚴重的立即報告學校。衛生老師接報後要及時初步診斷和處理,需要送醫院治療的由班主任及時與家長聯繫。

五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關注,做好記載。

六、晨檢工作在學校分管領導的主持下,由教務處的專管領導構建起的年級組長、班主任、衛生教師組成的管理網路和運行機制。負責工作布置、檢查或抽查、現場處置、考核、材料收集和整理。

學校傳染病疫情報告制度

為了及時有效遏制傳染病的'發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範》的要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、學校疫情報告人的設定:

保健教師為我園責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生髮現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。

二、責任疫情報告人職責:

1、在校長、園長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;

2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

3、負責指導全校學生的晨檢工作。

三、疫情報告內容及時限:

1、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

四、報告方式

當出現符合本制度規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。

五、幼稚園疫情監測報告制度:

幼稚園建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發現學生有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,並記錄排查情況。

1、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,並將晨檢結果記錄在班務日誌上。如發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任及課任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對於因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

衛生消毒及隔離制度

一、衛生環境

1、建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包幹,定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2、嬰幼兒教玩具要保持清潔,定期消毒、清洗。

3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4、廁所要清潔通風,定時打掃並消毒。兒童用的便盆,每次用後要立即沖洗,刷洗乾淨,每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。

5、小兒桌高度應符合要求。

二、個人衛生

1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

2、幼兒飯前便後洗手,早晚用流動水或乾淨水洗手和臉,經常保持清潔。

3、飯後要漱口,大中班幼兒每日早晚要刷牙。

4、定期洗頭和洗澡。

5、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

6、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。

7、手絹要專人專用,每日換洗,嬰兒尿布要勤換,洗淨後用開水燙或日光暴曬。

8、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

9、保護幼兒視力,室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。

10、工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭、澡,勤剪指甲,飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽菸。

三、消毒隔離制度

1、設立保健室,根據本單位條件建立隔離室或觀察床,隔離室用品要專用。

2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒。患者待隔離期滿痊癒後,經醫生證明方可回園或班。

3、對患兒要專人護理,仔細觀察,按時服藥和餵飯。

4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人應報告園所領導,採取必要措施全物品,發現問題及時處理。

幼稚園食品衛生管理制度

1.食品衛生應有專人負責,成立食品衛生管理委員會,定期檢查食品衛生情況,總結經驗,及時解決問題,不斷提高兒童食品衛生的質量。

2.膳食費專用,計畫開支,合理使用,收支平衡,每人每月膳費中水、電、煤費不超過膳費5%,每月超支或結餘不超過2%。

3.根據季節供應情況,制定適合各年齡組兒童的食譜。

4.食品由專人按實際需要採購,採購的食品應新鮮優質,每天由專人驗收生、熟食品,並建立驗收簿。

5.各類食品應按需要量領取,每月底盤存。庫房由專人保管,建立出入庫帳目。庫房保持整潔乾燥,各種盛器須加蓋。過保質期的食品不得食用。

6.準確掌握兒童出勤人數,做到每天按人按量供應主副食品。

7.各種膳食烹調後,由專人檢查質量,合格後根據各班用膳人數發出,營養員應到各班了解兒童用膳情況,聽取對膳食的意見。

8.保健人員定期進行食品衛生檢查,對食品的保質期嚴格把關。做到過期不用,生熟分開。.建立嚴格的消毒衛生制度。規範操作、定期檢查。

伙委會管理制度

1、建立伙委會,定期研究幼兒一伙食問題。

2、制定代量食譜,每周更換一次。

3、按人按量供應主副食,不吃剩飯菜。

4、定期計算幼兒進食量和營養量。

5、兩餐間隔不少於3小時半。

6、少吃甜食,晚飯不能以吃甜食、菜湯、麵湯為主,要儘量吃些炒菜。

7、加強體弱兒和病兒飲食管理。

8、職工一伙食和幼兒一伙食嚴格分開。

9、每月向家長公布一次一伙食帳目。

營養膳食管理制度

1、幼兒攝入的食物營養量以穩定、平衡為原則,供應好幼兒一餐兩點。

2、根據一伙食費及市場供應情況合理制定食譜,保證一周之內不重樣,每1—2周換一次食譜。

3、每天準確登記幼兒就餐人數、食品實際攝入量,按人均攝入量逐項評價,每月及時做好營養分析,適時調整不足之處。

4、加強幼兒進餐管理:

(1)、飯前和吃飯時保持幼兒情緒愉快,並專心進餐,不說話。飯前不做劇烈運動,避免過度興奮,飯後安靜休息。

(2)、每餐時間不少於20分鐘,工作人員要掌握好幼兒的進食量,保證吃飽吃好。教育幼兒要充分咀嚼,不過分催促。對食慾不好的或突發的不想吃飯的兒童及時報告保健員,及時採取措施。

(3)、糾正偏食、挑食,培養不挑食的好習慣。

(4)、吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,注意吃飯時的衛生。

(5)、養成飯後漱口的好習慣,達到預防齲齒的目的。

幼稚園兒童健康檢查制度

一、新入園幼兒的健康檢查:

1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構組織的全身體格檢查,經檢查合格後才能入園。

2、幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼稚園。

3、對有傳染病接觸史的幼兒,必須經過醫學觀察,觀察期滿且無症狀再作檢查,正常者可入園。

4、幼兒轉園,應憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離開園所三個月以上,需要新體檢後方可再入園所。

5、有嚴重先天性心臟病、裂齶、癲癇、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

6、入園體檢時發現疾病應及時治療,患營養不良、貧血等可以入園後矯治,患傳染病應隔離治療,痊癒後憑醫療單位的證明方可入園。

二、幼兒定期體格檢查

1、幼兒入園後應定期體檢,每年一次,每次均按常規進行全面體檢。

2、幼兒每半年測身高體重一次,每學期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

3、定期體檢後要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統計,發現疾病或缺點及時矯治。

三、幼兒晨間檢查:

1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。

2、日托幼兒每天早晨進班前,由保健做晨間檢查,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外,還應根據幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節做重點檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對無異常者發給表示健康的牌子,讓幼兒進班。

3、發現異常情況要及時處理並記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。

4、由保健老師收下家長帶來的藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,做好記錄,按時給幼兒用藥。

四、幼兒全日觀察:

1、保健老師應每日上午、下午巡視各班級,向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應及時處理。

2、班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有病和體弱的幼兒加強生活護理,發現異常情況立即與保健老師聯繫並做好全日觀察記錄。

五、教職工體檢制度

1、幼稚園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進行全面體檢,包括胸透、肝功類,以及陰道分泌物檢查,糞便檢查,炊事員必須到市或區衛生監督所體檢,取得健康證後方可上崗。

2、園內工作人員,每年進行一次健康檢查,體檢率為100%,體檢中發現疾病積極治療,發現傳染病立即離崗治療,治癒後須持醫院證明方可恢復工作,如患慢性痢疾,B肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結核、痲風病、精神病等,有損幼兒健康者,立即調離工作崗位。

圖書室管理制度

1.保持室內衛生,做到圖書沒有灰塵,整潔。

2.按照規定的時間進入圖書室閱讀,教師填好圖書室使用登記

3.幼兒進入圖書室活動,要保持環境安靜,不得大聲喧譁。

4.教師要加強圖書的管理,教育幼兒要愛護圖書,不得損壞圖書。看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂塗、亂剪、亂折、亂撕、亂扔,對損壞的圖書及時修理,對丟失和破損的書查明原因,根據情況登出或賠償。

5.教育幼兒不從抽屜里隨意取書。

6.活動結束後,及時切斷電源,打掃整理,關閉門窗。

7.圖書室由業務園長負責,期初整理,期末清點。

幼稚園門禁的管理制度 篇21

一、遵照「規程」的要求及各班幼兒的生理和年齡特點,科學合理的`安排幼兒一日生活作息時間。

二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間,按一日生活的各個環節,要求準時開展各項活動。

三、保證幼兒每天有2小時戶外活動,其中1小時為體育活動,並堅持遊戲活動的開展,注意活動的密度、強度要適宜。

四、保證幼兒各項活動的時間,不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。

五、嚴格執行幼稚園規定的午睡、起床時間,不得提前上床,過時起床。

六、保證幼兒按時進餐,開飯不提前,不錯後,培養幼兒良好的進餐習慣,不催飯,不拖長時間。

七、保證幼兒的飲水、排便次數,除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

八、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查,違反者按獎罰制度處理。

幼稚園門禁的管理制度 篇22

一、每期安排四次學習和教研活動時間。

二、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閒聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄並主動向領導匯報。

四、各年級組根據幼稚園計畫的培養目標,結合我園實際情況,制定學期教研計畫,定期組織學習與討論,並在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。

五、園長定期或不定期抽查教師的教育計畫、教育筆記。

六、每學期進行一次園、班級全面總結。並將其載入個人檔案資料。

幼稚園教研管理規章制度範本三:

一、成立教研活動領導小組,每學期開學時制定教科研工作計畫,按照計畫定期開展教學研究活動。

二、定期開展業務學習,每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。

三、學習研討時做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閒聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創新,觀摩後,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議,並作為教師業務考核內容存檔。

五、各班段教研組長要切實負起責任,搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計畫、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況,及時與保教人員交換意見。

六、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計畫,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,並給予指導。

八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

九、每年設法組織教師輪流到先進幼稚園參觀、觀摩教學活動,開闊視野、取長補短。外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領導匯報,並負責傳達學習內容,寫好專題體會一篇。

十、教師要重實踐、勤反思、善總結,每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師,按幼稚園獎勵制度給予獎勵。

十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。

十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結全園的教研活動。

十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。

幼稚園門禁的管理制度 篇23

1、有專用保健室、觀察室,保健用品專用。

2、幼稚園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按「消毒隔離工作常規「定期進行消毒處理。

3、幼稚園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養室、隔離室、觀察室,應採用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。

4、幼稚園發生傳染病或在醫學觀察期間,應根據不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作,消毒方法按「消毒隔離常規「要求進行。

5、幼兒一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。

6、幼稚園的環境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛生標準。

幼稚園門禁的管理制度 篇24

一、室外環境:

1、活動場地:乾淨、清潔、安全,每天一小掃、每周一大掃,隨時做好保潔工作。

2、綠化帶:隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物,定時澆水、修枝、鬆土。

3、廁所:及時沖刷,做到清潔,無異味,每天上下午各消毒一次。

4、周邊環境;無亂堆放現象,及時清除雜物,做好每天一小掃,每周一大掃。

二、幼兒活動室及辦公室:

1、地面(空氣):乾淨、清潔,每天用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)噴灑、拖洗。

2、門窗、桌椅、儲櫃等:窗明几淨,每天清潔並用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)擦洗。

3、毛巾、口杯:每天清潔一次,並用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。

4、玩具:每周用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)浸泡消毒一次。

5、幼兒用書:每周陽光下暴曬一次。

三、午睡室:

1、床圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品,每日消毒藥品(84消毒液或消洗靈)擦洗消毒。

2、地面:乾淨、清潔,每天用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)拖洗。

3、空氣:每日上午開窗透氣,每周紫外線消毒兩次。

4、被褥、床單:每天用紫外線照射30分鐘,每兩周換洗一次,每月陽光曝曬一次。

四、午餐室:

桌椅、地面、門窗、地面:每天用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)噴灑、擦洗消毒。

五、廚房:

1、乾淨、清潔,擺放有序,每日用消毒藥品(84消毒液或消洗靈)清洗灶台、儲存台、水池、地面等。

2、幼兒餐具每日用餐後洗淨並消毒,消毒程式:一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。消毒方法:消毒櫃消毒30分鐘。

3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須消毒,炊具用後清洗乾淨,保持清潔。