信息技術工作制度 篇1
一、衣冠不整、留長指甲、手掌不乾淨者，不得入室上機。
二、入室前須換鞋，有秩序進入課室，並按編定位置就座。不得高聲叫嚷，嬉鬧追逐。
三、課室內的一切設備，未經老師許可，不得搬移和使用。
四、就座後應按要求認真填好登記表，設備出現故障時要及時報告指導老師。
五、電腦須在教師指導下使用，注意用電安全；未經老師許可不得進行與本課內容無關的其它操作。
六、因違反操作規程而造成設備損壞者，要賠償；故意損壞者送交學校處理，並以雙倍賠償。
七、嚴禁在課內吸菸或隨地吐痰、丟棄紙屑及其它雜物；嚴禁在 課桌椅及室內任何地方隨意塗寫、刻畫。
八、室內的設備、書籍和資料，未經許可不能任意取用和借出。
九、上課完畢，教師要關閉電源，指導學生搞好電腦室的衛生及電腦機件的整理、保養工作，關好門窗後，方可離開教室。
十、電源開關打開（或關閉）後，不得立即關閉（或打開），注意間隔至少須在五秒以上。
十一、非本室專業人員，不得亂動室內一切裝置，尤其是教師電腦工作機更不可亂動。
信息技術工作制度 篇2
第一節 總則
1、為加強醫院信息技術外包服務的安全管理,保證醫院信息系統運行環境的穩定,特制定本制度。
2、本制度所稱信息技術外包服務,是指醫院以簽訂契約的方式,委託承擔信息技術服務且非本醫院所屬的專業機構提供的信息技術服務,主要包括信息技術諮詢服務、運行維護服務、技術培訓及其它相關信息化建設服務等。
3、安全管理是以安全為目的,進行有關安全工作的方針、決策、計畫、組織、指揮、協調、控制等職能,合理有效地使用人力、財力、物力、時間和信息,為達到預定的安全防範而進行的各種活動的總和,稱為安全管理。
4、外包服務安全管理遵循關於安全的所有商業準則及適當的外部法律、法規。
第二節 外包服務範圍
5、外包服務包括信息技術諮詢服務、運行維護服務、技術培訓等。
6、諮詢服務:
6.1根據醫院的信息化建設總體部署,協助醫院制定切實可行的技術實施方案。
6.2 對醫院現有的信息技術基礎架構、設備運行狀態和套用情況進行診斷和評估,提出合理化的解決方案。
6.3 根據醫院的實際情況提出備份方案和應急方案。
6.4 其它信息技術諮詢服務。
7、運行維護服務:
7.1 軟硬體設備安裝、升級服務。
7.2硬體設備的維修和保養。
7.3 根據醫院業務變化,提供套用系統功能性的需求解決方案及執行服務。
7.4系統定期巡檢和整體性能評估。
7.5 日常業務數據問題的處理服務。
7.6 其它運行維護服務。
8、技術培訓:根據醫院的實際情況,提供相關的技術培訓。
第三節 外包服務安全管理
9、外包服務安全管理應按照“安全第一、預防為主”的原則,採取科學有效的安全管理措施,套用確保信息安全的技術手段,建立權責明確、覆蓋信息化全過程的崗位責任制,對信息化全過程實行嚴格監督和管理,確保信息安全。
10、 成立由分管領導同志信息化外包管理組織,明確信息化管理的部門、人員及其職責。
11、建立信息建設安全保密制度,與外包服務方簽訂安全保密協定或契約,明確符合安全管理及其它相關制度的要求。並對服務人員進行安全保密教育。
12、制定信息化加工過程管理、信息化成果驗收與交接、存儲介質管理等操作規程或規章制度。
13、外包服務方的人員素質、技術與管理水平能夠滿足擬承擔項目的要求,進行相應的安全資質管理。
14、信息中心配備專人負責安全保密工作,負責日常信息安全監督、檢查、指導工作。對服務方提供的服務進行安全性監督與評估,採取安全措施對訪問實施控制,出現問題應遵照契約規定及時處理和報告,確保其提供的服務符合醫院的內部控制要求。
15、對外包服務的業務套用系統運行的安全狀況應定期進行評估,當出現重大安全問題或隱患時應進行重新評估,提出改進意見,直至停止外包服務。
16、使用外包服務方設備的,對其進行必要的安全檢查。
17、在重要安全區域,對外部服務方的每次訪問進行風險控制;必要時應外部服務方的訪問進行限制。
第四節 附則
18、本制度由信息中心負責解釋。
19、本制度自發布之日起生效執行。
信息技術工作制度 篇3
關心下一代成長，發動和組織“五老”人員參與關工委活動，做好青少年思想工作，是學校工作的重要方面。為把這項工作落到實處，收到實效，有計畫地開展工作，特制定本制度。
一、學校要把關心下一代工作納入重要議事日程，每學期召開兩次關工委領導小組成員會議，每年召開兩次“五老”、“十大員”教師會議。
二、由一名現已離崗老領導主抓關工委工作，負責組織建設，制定工作制度，傳述上級精神，落實關工委工作。
三、積極配合學校有關部門，做好學生的德育工作和思想政治教育工作，配合工會抓好青年教職工的職業道德教育。
四、結合重大節日，聯繫實際舉辦演講活動，對學生進行“三愛”教育和革命傳統教育與革命理想教育。
五、開展好三教結合活動辦好家長學校提高家長素質。
六、發動和組織“五老”人員進行結對幫教和捐資助學活動，充分發揮在各種教育活動和控輟工作中的作用。
七、多形式多渠道對青少年學生進行法制教育。