學校教研製度

6

教研組長會議制度

1、教導處每月組織召開一次教研組長會議。

2、教研組長必須按時到會,有病有事需履行請假手續。

3、教研組長會議的內容為傳達精神,布置工作,匯報情況,處理問題。

4、教研組長會議時間一般定在每月初的周二下午舉行。

5、如有重要事情時,可隨時組織召開教研組長會議。

6、教研組長要認真做好會議記錄,並及時向組內成員進行傳達與安排。

教學研究制度

(一)、教學研究組織

1、教導處為學校教學研究管理機構,各學科任課教師在主任領導下,進行教學、教研工作。

2、為了加強教學研究,發揚集體優勢,樹立研討之風,學校成立學科教研組,各學科教研組設組長一人,負責本教研組的教學教研工作和日常工作。學科教研組受教導處領導。

3、各學科教研組可分年級成立學科集體備課組,各集體備課組設組長一人,負責本小組的集體備課和教學教研活動,並配合學科教研組長做好教研工作。

(二)、學科教研組長職責

學科教研組長在教導處領導下,負責本組的學科教學和教研工作。

1、開學一周內,制定出本組學科教學研究計畫。學期或學年結束寫出學科教學研究總結。

2、根據教導主任安排,組織骨幹教師對來我校應聘教師進行聽課和評價;會同學校有關部門參與對試用教師進行考核評估。

3、組織本學科教學教研活動、競賽活動及藝術活動。

4、經常深入課堂聽課(每周不少於2課時),經常組織教師參加教學研究活動(每周一次)。

5、負責本學科教學成果的徵集和評優。

6、對學科教學存在突出問題的教師,向教務處提出調整或解聘建議;對優秀的教師和典型的教學經驗報請教務處表彰、推廣。

(三)、教研活動

1、開學一周內,由教研組長及備課組長主持制定教研計畫。教研計畫包括指導思想、教研重點、教改課題和各項活動的內容及形式等,要定人員、定地點、定時間,堅持按計畫開展教研活動,並作出詳細記錄。期末教研組長寫出教研活動總結;計畫、總結在規定的時間內分別報送教務處。

2、每周一有兩節課是學校安排的統一教研活動時間。

3、每次活動都要有充分的準備,主題明確,計畫周密,有中心發言人,記錄詳細,總結及時,每位教師都要有專用的教研活動筆記。

4、教研活動要有嚴明的紀律和要求,組長應做好考勤,教師不得隨便請假,確保全員參加,嚴禁無故遲到早退。教務處要經常到教研組參加教研活動。

5、全體教師在教研活動中都要積極參與、踴躍發言,認真記錄,及時寫出心得體會和小結,使教研活動落到實處。

6、每位教師每學期至少讀一本教育教學理論專著,並作好讀書筆記;每學期至少撰寫一篇教學論文或教學經驗總結。

(四)、聽課評課

1、實行課堂開放制度,任何人不得以任何理由拒絕校內人員或上級領導及來賓進入課堂聽課。

2、各教研組或備課組每學期都要認真制定聽課計畫,聽課不能集中於少數人、集中於某段時間,要使每個人都經常聽課、被聽課。一般每周都要有聽課活動。