（三）不慎用刀子劃傷、跌傷、擦傷、扭傷。
措施：
1、嚴重者立即送往醫院診治。
2、皮膚擦傷面積少、稍有疼痛、清潔傷口後，可塗紅藥水或紫藥水。
3、視情況決定是否停止活動。
（四）突發疾病
措施：
立即通知領隊志願者，進行緊急搶救和處理，嚴重的要馬上送到附近醫院，並通知該學生家長。
（五）火災事故
措施：
要求學生必須提高防火意識，不許攜帶火種。一旦發生火災，首先要撤離火場，由工作人員使用教學樓道滅火器實施滅火，不組織學生參加由危險的救火行動。
八、家訪、出訪及敢集市安全
1、出發前，應徵求臨時負責人同意後方能進行，通訊工具暢通無阻，保持和臨時負責人聯繫；
2、出訪和敢集市時，選擇天氣事宜出行，乘坐正規交通工具；通訊工具暢通無阻，保持和臨時負責人聯繫；若出行過程中，遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全，全隊應停止行動，集體尋找安全地點，確保全全。
3、家訪時，應在事宜的天氣進行，不允許單獨行動，由校方或熟悉當地環境的人帶領方可進行；在家訪過程中不應選擇超小路，並且適當的人手一條木棍用於防狗訪蛇用；
4、家訪和趕集期間，不允許外宿；更不允許夜間行動；
九、教學預案
1)語文：一門博大精深的學科,我們主要會用講解名著，猜字謎，作對聯，看圖講故事等生動活潑的教學方式來增進小學生對這門知識的理解。
2) 數學：我們會講一些著名數學家的故事以及一些比較簡單的國小數學知識。
3) 英語：我們對較低年級的學生主要是講解單詞和發音，教高年級的學生我們會講解一些複雜一點的句子並做一些有關英語的小遊戲。
4) 體育：主要教同學們健美操以及一些常見的球類運動。
5) 音樂：教大家唱一些簡單上口的歌曲，並帶領同學們欣賞各種類型的音樂。
6) 美工：這門課一同學們動手為主，我們教授為輔，大家一起做一些手工品。
7) 手語交流：我們會帶領同學們一起做一些簡單的手語，讓大家在一段時間內用手語交流，讓大家更了解聾啞人。
8)團隊合作 ：這門課程主要是大家一起做一些小遊戲，互相交流，在這種氣氛下了解團隊的意義。
9) 生活小常識 ：我們會教同學們許多生活中的小竅門以及在災難中逃生的方法。
10) 禮儀頻道 ：主要教同學們一些基本的社交禮儀及個人儀表禮儀。
11) 歷史重現 ：這門課同學們自己設計台詞劇本來表演歷史中的一些著名時刻。
12) 繁華都市 ：我們會介紹一些國外及國內的繁華都市，讓同學們更了解一些不一樣的生活。
13) 故事會 ：主要是我們講一些著名的古代故事，讓同學們體會其中蘊含的傳統美德，我們也會讓同學來講一些他們熟知的故事，大家一起思考。
14) 演講與口才 ：告訴同學們一些演講、朗誦的小技巧，並通過比賽等形式讓大家更熟練的套用這些技巧。
15) 小科學家：我們會帶領同學們做一些簡單安全的生物化學小實驗，讓同學們體驗科學的奇妙。