2、學校每周至少舉行一次教研活動或集體備課；各教研組、備課組每學期至少舉行一次研討課活動；每位教師每學年至少要舉行一次匯報課或創優課。
3、教導處和各課題組要組織好課題研究過程和階段匯報活動，督查課題計畫的實施情況，落實階段目標；要合理地配置人員、信息等資源，為課題研究提供各種保障。
4、教師要注意積累有指導意義或推廣價值的教學案例，加強教學反思，及時總結自己教學的經驗，撰寫教學後記、教學隨筆或教學論文。每位教師每學期應撰寫至少一篇教學論文或經驗總結、心得體會文章，並進行交流、評比。
5、教師要加強業務學習。每位教師每年要訂閱至少一種教育教學雜誌；每學年學習教育教學理論筆記應不少於1萬字。每學期每位教師聽課應不少於10（15）節，並認真填寫聽課記錄，學期末上交教導處。
附：上交材料要求：
教導處要求上交的材料各位教師要認真填寫，及時上交。