一、指導思想：
為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育質量，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發展綱要》及國家有關規定，結合本學校實際，特制定本方案。
二、主要內容：
實行校長負責制、教職工崗位聘任制、崗位責任制和考核獎懲制：建立幹部能上能下、人員能進能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進一步調動教職工的工作積極性和創造性，增強學校活力。促進教育改革和發展，更好地為現代化建設服務。
三、原則：
公開、平等、競爭、擇優原則；德才兼備、任人唯賢、注重實績原則；高效精幹的原則。
四、行政機構和編制：
1.學校設校長1名，根據學校規模設副校長1名。
2.內設機構及職數：學校內設機構一般為一處一室，即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。
3.教職工編制：教職工編制標準按教育部檔案和省教育廳檔案規定執行。
五、校長負責制：
1.校長的產生和任期
校長實行任命制或聘任制。
2.校長的職責
（1）對上級教育行政部門負責，對學校全面工作負責。
（2）貫徹國家的教育方針，執行國家的課程計畫，保證教育教學質量。
（3）按學校章程自主管理學校，努力提高辦學水平。
（4）制定學校的發展規劃和年度計畫，協調組織實施並進行監督檢查評估。
（5）主持學校行政辦公會議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。
（6）抓好學校領導班子建設和師資隊伍建設，維護教生員工的合法權益。
（7）擬定學校基本管理制度，制定學校具體的規章並貫徹落實。
（8）合理配置和正確使用學校的各種資源，充分發揮人財物和信息的作用。
3.校長的權利
(1)校長是學校的法人代表和行政負責人，對外代表學校對內全面主持工作。
(2)校長對學校發展規劃和工作計畫的制定、規章制度的建立、教育教學改革等學校行政管理工作的重大總是在廣泛徵求意見的基礎上，具有最後決定權。
(3)管理、指揮學校的教育教學及各項行政工作。
(4)提名副校長候選人和中層幹部人選、聘任教職工、政策規定範圍內對師生獎勵與處分。