員工激勵制度 篇1
北京某報的李記者，向筆者發郵件，說張老師好，最近準備做一期文章，涉及激勵員工的制度設計一些問題。李記者的問題是：
1、您認為激勵員工在制度上設計，需要把握哪幾個核心點、或者說是原則？根據是什麼
2、中小企業，往往資金不是很充裕，在資金吃緊的情況下，又是如何操作？
3、人的欲望是不會滿足的，它是不斷發展的。因此，如何在制度上保證，能使激勵機制有一個很長的有效期？
4、對於中小企業來說，如何用最少的錢，發揮最大的作用？如果物質激勵不能滿足，精神激勵會有多大效果？
5、老闆在此中所扮演的角色是如何？
這五個問題，我想也是比較普遍的問題，所以索性總結出來，既給李記者提供我的觀點，同時也給相應讀者一些參考。
一、員工激勵制度的設計核心和原則
一句話，員工激勵制度設計的核心和原則就是物質激勵和精神激勵相結合。筆者曾經寫過一本書，叫《HC-4R管理理論及套用》（參考：張京宏、沈宗南：《HC-4R管理理論及套用》，上海世新，20xx），中間個別章節對這個激勵制度有明確的論述，網路上能找到免費版本的PDF格式文檔，可以參考。
先說物質激勵。
一般情況下，物質激勵主要是工資，福利，獎金和年終獎金。根據筆者的經驗，有兩種模式。第一種模式是：
月工資70%+月考核30%+保險福利+年終獎（一個月工資）
第二種模式是：
月工資+月考核（相當於10%月工資）+保險福利+年終獎（一個月工資）
經過大量公司實踐的數據證明，第二種模式對員工的激勵和隊伍穩定的.係數為90%，而第一種模式僅僅達到50%-60%。第一種模式在國外很管用，第二種模式是筆者自己在時間中改革並執行成功的，適合於中國人的心理和思維習慣（參考：張京宏、沈宗南：《薪酬體系設計研究》，上海世新，20xx）。
再說精神激勵。
精神激勵包括各種形式，最主要形式是會議肯定，通告表揚，肯定其工作的社會價值等。這裡不展開。但強調一點，適當放權和授權及採取不同方式的信任，也很重要。
二、中小企業資金實力不足情況下的操作
留人有三種基本方式：事業，金錢，感情。企業做大了叫事業，有錢有事業，不大的時候叫中小，錢不多的情況下，所做事情的價值和感情溝通便是中小企業應當下功夫的地方。做的事情有價值，對員工自己有發展和積累，這其一，第二是感情用人，營造良好的工作心理環境或是軟環境。這兩件事情要做好，人才自然就有了基礎，然後要適當授權，授權是信任的一種，士為知己死，這個基本的道理目前還是正確的。
前提是，基本的薪資約定要滿足員工最基本的要求，這是心理平衡的最關鍵基礎。
三、關於人的欲望和長期激勵
這個簡單，和成績掛鈎，制定KPI和KBI標準，誰有多大本事，誰做多大貢獻，就按約定的比例提成就是了。這社會只認可有效勞動，市場規律和客觀規律面前，沒什麼心理不平衡。現在公司基本都是靠市場和銷售吃飯，有欲望最好轉化成市場動力，然後再約定提成即可（參考：張京宏、沈宗南：《薪酬體系設計研究（二）》，上海世新，20xx）。
長期激勵問題，在現在人員流動比長江水流動速度還快的中小企業和股權結構規模沒有足夠大的時候，不應去考慮，考慮也是空話，忽弄人的問題去討論它乾什麼呢。
四、關於如何用最少的錢發揮最大效用
這個問題我可以用某個教授的話回答你。某教授曾經說過，做事情有三種方式，一是用別人的錢乾別人的事情，效用最低；二是用別人的錢乾自己的事，效用中；三是用自己的錢乾自己的事，效用最大。
員工在公司打工，是用老闆錢做老闆事，如何能效用最大？打死筆者也不相信。倒是老闆自己，真是用自己錢做自己事，所以老闆的效用是最大的。如果老闆給某員工福利，比如全報銷旅遊費。那該員工是用老闆的錢旅遊，花別人的錢不考慮成本，自己當然怎么舒服怎么來，綜合下來效用中。
員工激勵制度 篇2
第一部分總則
第一條目的
為充分調動公司全體員工的工作積極性、創造性，發揮員工智慧和才能，塑造高效率、高績效、高目標達成率的優秀團隊，形成“能者上，平者讓，庸者下“的優勝劣汰的用人機制，建設適應中汽南方集團發展需要的優秀人力資源隊伍，提高公司可持續發展的核心競爭力，特制定本制度。
第二條適用範圍
本制度適用於某某集團有限公司和下屬公司。
第二部分激勵原則
第三條全面激勵原則
對員工的激勵並不只是針對部分優秀員工，而是針對所有員工運用各種激勵方式進行激勵，以發揮激勵對全體員工的鼓勵和促進作用。
第四條激勵方式差異化原則
不同的員工和同一員工在不同的時間和環境下，會有不同的需求，因此對員工的激勵要因人因時因事而異，要做到激勵手段的多樣化和差異化，以求激勵效果的最大化。
第五條績效考評為基礎原則
對員工所採取的相應激勵措施，應依據對員工的全方位的科學的績效考評，而不是依據管理者個人的主觀好惡。
第六條獎勵和處罰相結合原則
對績效表現優秀和無論以何種形式對公司的發展做出貢獻的員工，都要進行獎勵；對績效表現差的員工和無論以何種形式損害公司利益的員工，都要進行處罰；對工作表現累積不佳的員工和工作能力始終不能適應崗位要求的員工，以及嚴重違反公司規章制度或致公司遭受重大利益損失的員工，要通過員工淘汰機制進行淘汰。
第七條公開、公平、公正原則
獎勵和處罰的考核標準要公開，考核過程和評選過程要做到公平、公正，這樣才能確保對員工的獎勵和處罰的正面效應充分發揮，不致因不公開、不公平、不公正的獎勵和處罰行為產生負面影響。
第八條物質激勵、精神激勵、機會激勵相結合原則
對員工的獎勵不能只適用物質獎勵，要將適度的物質獎勵與精神激勵和機會激勵等有機結合起來，充分發揮各種激勵手段的協同作用。
第三部分激勵方式
公司目前主要採用以下激勵方式，並將隨著公司發展需要採用更多的激勵方式。
第九條薪酬激勵
公司通過制定和實施具有外部競爭力和內部公平性的市場領先薪酬制度，通過對員工薪資需求的合理滿足保證對員工的基礎激勵作用。
第十條職業規劃
通過全方位績效考評，公司對工作表現好，工作績效好，具有發展潛力的員工，將進行有針對性的個人職業生涯發展規劃，為員工的能力提高和晉升提供相應的發展通道。
第十一條培訓激勵
一、公司對優秀管理人員和優秀員工提供了各種內部培訓和外派培訓的機會，通過培訓不斷提升員工的工作能力，促進員工個人發展和公司發展相結合。
二、同時，對績效表現不佳者，公司也提供崗位適應性再培訓，通過培訓改善員工工作態度和提高員工工作能力，以使績效表現差的員工也能適應崗位要求。
第十二條職位晉升
通過全方位績效考評，對績效突出、素質好、有創新能力的優秀管理人員，通過崗位輪換、個性化培訓等方式，從素質和能力上進行全面培養，隨著公司發展，需要補充和調整人員時，優先予以提拔重用。
（備註：優秀獎、合理化建議、員工淘汰等激勵方式將在後面單獨詳細規定）
第四部分優秀獎
第十三條定義
優秀獎是指通過公開評選對工作表現好、工作能力佳、工作績效完成好的公司員工予以公開獎勵，以達到獎勵先進，鼓勵後進的目的。
第十四條優秀獎類別
優秀獎分為“優秀經理”、“優秀管理人員”、“優秀員工”三類。
第十五條評選範圍
一、“優秀經理”的評選範圍為投資公司副總經理級以上管理人員和下屬公司總裁/總經理。
二、“優秀管理人員”評選範圍為各公司“主任主管級和經理級人員以及相當於主任主管級或經理級的其他人員”。
三、“優秀員工”評選範圍為各公司主任主管級以下員工。
四、年度優秀獎的參選人員為所評選年度4月1日前入職且在公司連續工作滿9個月的人員；季度優秀獎參選人員為所評選季度在公司連續工作滿75日的員工。
五、季度優秀獎參選人員須在評選季度內未受過任何違規違紀處分（如警告、罰款、降職、被有效投訴等），同時在評選季度月度績效考核未被評為“C”、“F”。
六、年度優秀獎參選人員須在評選年度內未受過任何違規違紀處分（如警告、罰款、降職、被有效投訴等），同時在評選年度月度績效考核未被評為“F”或累積兩次以上（含兩次）“C”。
第十六條評選比例
一、“優秀經理”和“優秀管理人員”獲獎人員比例不得超過參選人員比例的20%。
二、“優秀員工”獲獎人員比例不得超過參選人員比例的15%。
第十七條評選頻率
一、“優秀經理”為年度評選。
二、“優秀管理人員”和“優秀員工”分為年度評選和季度評選。
第十八條“優秀經理”評優標準和評選程式
一、評優標準
1、具備良好職業道德。
2、有強烈的某某南方榮譽感。
3、積極落實某某南方董事會的.有關決定。
4、在公司規範管理和團隊建設方面成效顯著。
5、超額或很好完成投資公司下達的年度經營計畫、經營目標或部門工作目標。
6、能組織相關人員高標準、高效率完成投資公司各領導和相關部門下達的工作任務。
二、評選程式
1、“優秀經理”評選由投資公司人力資源部和經營管理部負責組織。
2、人力資源部和經營管理部協助總裁層根據“優秀經理”評優標準擬訂“優秀經理”候選人名單。
3、總裁層、投資公司各部門總經理（含副總經理）、下屬公司總裁/總經理組成“優秀經理”評審委員會，對進入“優秀經理”候選人名單的候選人逐一進行投票表決。
4、在對每一位候選人進行表決時候選人應離席迴避投票表決過程。表決採用無記名投票形式，每一評審委員會成員只需寫明是同意還是不同意被表決候選人入選“優秀經理”。
5、表決過程結束後，由人力資源部和經營管理部組織驗票，根據得票數從高到低初步擬定“優秀經理”名單，並報總裁層審核批准。
6、如遇多人票數相同現象，由總裁層綜合考慮各方面情況確定入選“優秀經理”名單。
7、“優秀經理”評選原則在次年元月25日前完成，如遇特殊情況完成時間另行通知。
8、“優秀經理”、“年度優秀管理人員”和“年度優秀員工”的頒獎活動原則上與春節聯歡晚會同步進行，如遇特殊情況另行通知。
第十九條“優秀管理人員”評優標準和評選程式
一、評優標準
1、具備良好職業道德。
2、有強烈的某某南方榮譽感。
3、誠實守信，責任心強，能嚴格要求自己。
4、CS評價良好，沒有發生過客戶或同事的有效投訴。
5、能自主開展職責範圍內的管理工作，管理規範，效果顯著。
6、善於發現問題，能提出合理化建議，為中汽南方事業發展獻計獻策。
二、評選程式
1、“季度優秀管理人員”評選以公司為單位，由公司各部門按部門管理人員人數30%比例提出候選人名單，報所在公司人力資源部或人事行政部。
2、所在公司人力資源部或人事行政部對部門提報名單進行審核，初步審核符合條件的方可列入正式候選人名單。
3、所在公司人力資源部或人事行政部組織所屬公司全體員工對列入正式候選人名單的管理人員進行投票表決，按得票票數從高到低初步擬定“季度優秀管理人員”名單。
4、投資公司“季度優秀管理人員”名單擬定後報投資公司總裁層審批確定；下屬公司“季度優秀管理人員”名單擬定後報投資公司人力資源部審批確定。
5、“季度優秀管理人員”評選在每一季度結束後下一季度第一個月前15日內完成評選和頒獎活動。
6、“年度優秀管理人員”評選程式同前1到5項“季度優秀管理人員”評選程式，但下屬公司“年度優秀管理人員”名單需報投資公司總裁層審批確定。
第二十條“優秀員工”評優標準和評選程式
一、評優標準
1、熱愛某某南方。
2、認同某某南方價值觀。
3、適應某某南方企業文化。
4、遵守某某南方《職員手冊》。
5、團結同事，有良好的團隊協作精神。
6、工作有主動性、創造性，開拓創新精神強。
7、熱愛並專注於自己工作，超額完成各項工作任務，能為客戶提供最完善服務。
二、評優程式
1、“季度優秀員工”由各公司各部門負責人以部門為單位組織具體評選活動。
2、部門負責人和員工直接主管組成部門評選小組，按部門內部人數30%比例擬定候選人名單。
3、各部門評選小組組織部門全體員工對列入候選名單的員工進行投票表決，按得票票數從高到低初步確定“季度優秀員工”名單。
4、所屬公司人力資源部或人事行政部按“優秀員工”標準對各部門提報“季度優秀員工”進行審核，下屬公司“季度優秀員工”報所屬公司總經理審批確認；投資公司“季度優秀員工”報總裁層審批確認。
5、“季度優秀員工”的評選在每一季度結束後下一季度第一個月前15日內完成評選和頒獎活動。
6、下屬公司“季度優秀員工”名單需抄報投資公司人力資源部備案。
7、“年度優秀員工”評選程式同前1到6項“季度優秀員工”評選程式，但下屬公司“年度優秀員工”需報投資公司總裁層審批確定。
第二十一條獎項設定和獎金標準
一、對“優秀經理”、“優秀管理人員”和“優秀員工”的獎勵以榮譽獎勵為主，物質獎勵為輔。
二、對“優秀經理”、“優秀管理人員”和“優秀員工”的獎項設定為榮譽證書、優秀獎徽章、現金獎勵。
三、對“年度優秀經理”和“年度優秀管理人員”和“年度優秀員工”的現金獎勵標準由投資公司董事會根據每年經營計畫和經營目標的完成情況確定。
四、對“季度優秀管理人員”和“季度優秀員工”的現金獎勵標準由各公司根據所在公司實際情況確定並按流程報批後執行。
第五部分合理化建議
第二十二條定義
合理化建議是指員工針對公司管理的各項工作存在的問題或不足，及時提出的書面的、科學的、合理的改進解決方案。
第二十三條合理化建議受理範圍
一、管理制度、管理方法的改善。
二、工作方法、工作程式的改善。
三、新產品經營項目的開發建議。
四、業務往來、業務開發的建議。
五、員工福利、待遇改善的合理化建議。
六、市場開拓、行銷策劃的合理化建議。
七、提高公司凝聚力和工作績效的合理化建議等。
八、職務範圍內，重大突破性合理化建議。
九、非職務範圍內，有利於公司發展的各項合理化建議。
十、其他各項有利於公司發展、公司形象的合理化建議。
第二十四條任何合理化建議，均需員工本人詳細寫明合理化建議的可行性、合理化建議的實施方案和工作流程等。
第二十五條各部門應及時將本部門提出的合理化建議及方案報送所屬公司人力資源部或人事行政部備
案；下屬公司所採用的合理化建議需報送投資公司人力資源部備案。
第二十六條對有實施效益的合理化建議，所屬公司人力資源部或人事行政部需會同提出合理化建議員工所在部門主管進行成果評估，並以此做為獎勵的基礎。
第二十七條對於員工提出的合理化建議方案，一經公司採納，投資公司由總裁層批准，下屬公司由總經理批准即可給予一定的獎勵。
第六部分員工淘汰
第二十八條定義
一、員工淘汰是指對不符合公司崗位任職資格要求的員工按勞動法的相關規定予以辭退或開除。員工淘汰分為常規淘汰和末位淘汰。
二、常規淘汰是指公司按勞動法或企業內部規章制度的相關規定，對在日常工作中嚴重違反公司相關規章制度或因故意或重大過失行為而給公司造成重大利益損失的員工予以辭退或開除的行為。
三、末位淘汰是指公司為滿足競爭的需要，通過科學的考評手段，對員工進行合理排序，並在一定的範圍內,實行獎優罰劣，對排名靠後且不能勝任工作的員工，以一定的比例予以調崗、降職、降薪或下崗、辭退的行為。
第二十九條末位淘汰分類
一、末位淘汰分為月度考核淘汰、年中排名淘汰和年終排名淘汰。
二、月度考核淘汰是指根據月度考核結果對員工實行的淘汰。
三、年中排名淘汰是指根據對員工在1月至6月半年內的月度考核得分累積進行硬性排序，對排名靠後一定比例的員工實行淘汰。
四、年終排名淘汰是指根據對員工在一年內月度考核得分累積進行硬性排序，對排名靠後一定比例的員工實行淘汰。
第三十條末位淘汰範圍
一、對於月度考核淘汰，連續三次得“C”或累積四次得“C”的員，連續兩次得“F”或累積三次得“F”的員工，將進入擬淘汰名單。
二、對於年中和年終排名淘汰，得分排名在後面5%比例的員工將進入擬淘汰名單。
第三十一條末位淘汰機制
一、進入擬淘汰名單的員工只是擬淘汰對象,並不必然被淘汰到外部勞動力市場，所在公司人力資源部或人事行政部和擬淘汰員工所在部門要聯合對進入擬淘汰名單的員工進行二次考評，確定員工績效表現差的主要原因，以區別對待。
二、對於進入擬淘汰名單，但工作表現好，而工作績效差的員工，可以根據對員工的工作能力和發展潛力的重新考評，對員工進行崗位適應性再培訓以使員工適應崗位要求，或在公司內部為員工調整新的崗位，給員工重新就業的機會。
三、對於進入擬淘汰名單，工作表現和工作績效都差且不能勝任工作的員工，可以按勞動法和公司相關規定直接置換到外部勞動力市場。
第六部分附則
第三十二條公司所採用的激勵方式並不限於以上各種方式，公司鼓勵管理人員在日常工作中靈活採用其他多種激勵方式激勵員工。
第三十三條本文內容大多屬於對公司員工激勵制度的原則性規定，下屬公司可在本制度規定的基礎上對有關內容和操作程式進行進一步細化規定，按流程報批後執行。
第三十四條本制度由集團公司人力資源部制定，其解釋權、修訂權歸集團公司人力資源部。
第三十五條本制度按流程報批後，自公布之日起生效。
員工激勵制度 篇3
近日，網路上流行一則“年底長胖將罰錢”的新聞，引起了社會各界人士的關注，此種另類準則究竟是怎么回事呢？據了解，在某地產集團規定，企業員工長胖了將會直接關係到年終獎金的發放，公司將在年終獎中象徵性地扣除一筆“罰金”，作為肥胖的懲罰；另外，更有知名地產業界的萬科地產表示，員工長胖了會關係到總經理的年終考核，總經理會因此被罰錢。
為此，記者日前進行了採訪，當記者來到“長胖將罰錢”的一家企業時，上至總經理下至普通員工，幾乎都沒有看到一個胖子，據了解，該企業規定，所有員工的體重都和年終獎掛鈎，無論是總經理還是銷售員，在每年進行的體重測評中，如果測評結果不合格，那就將面臨程度不一的處罰。
“我們每年有一個BMI身體指數測評。”該企業相關負責人表示，該測評每年將進行兩次。第一次是年初時的測評，第二次是年末時的測評，分別將兩次數據作比較，如果數值相差明顯，則說明體重增加，如果所增加的體重超過了標準指數，就得按照公司規定進行相應的“罰款”。據悉，此種罰款的金額度不高，僅僅是象徵性的處罰，對此，員工表示能接受。
另外，據記者了解到，該企業還會定期出錢鼓勵員工運動健身，如游泳、健身、羽毛球等鍛鍊。企業的此種做法促使不少員工增強了體質，並潛意識讓員工感受到企業的關心。
據了解，員工長胖了要罰錢做法，連著名房地產企業的領軍者萬科也在實施。然而與以上企業不同的事，萬科員工長胖並不是罰員工的錢，而是罰總經理的錢。據悉，萬科地方分公司的員工每年體能測試結果，將和分公司總經理的年終考核直接掛鈎，將會影響公司總經理的年終排名，並扣錢。
據介紹，萬科集團受當時的董事長王石的影響，集團上下風行鍛鍊。目前萬科的'掌門人郁亮，在接任之前是一個身高一米七一，體重近80公斤的胖子；在執掌萬科之後，郁亮走上了和王石類似的登山、跑步之路，目前已經將體重控制在了64公斤左右。目前，郁亮10公里跑步的成績，在45分鐘左右，體能情況相當好。
萬科的兩屆掌門人熱愛鍛鍊，萬科公司內部也因此鍛鍊風行。南京萬科從周一到周五，每天都安排了不同的員工鍛鍊內容，從羽毛球到籃球，從游泳到瑜伽，應有盡有。南京萬科相關人員向記者展示的員工體能測試表上，包含了形態、機能、肺功能、握力、體脂含量、單腳站立、骨密度等多項測評。一位在年終體能測評中，獲得了“成年人甲組優秀”測評的員工向記者表示，目前鍛鍊身體已經成為萬科的公司文化之一。
如今“長胖將罰錢”的做法成為了不少企業的效仿對象。據了解，更有美容行業的企業也在實施此種做法，並積極倡導員工鍛鍊身體，還經常組織員工進行運動賽，不僅增強了全體員工的體質，在比賽中還促進了員工之間的和諧氛圍。此種做法其實更多的是提供給員工鍛鍊的福利，而相應的罰款應設定象徵性的罰款。並提醒各大企業，欲實施此種做法時，建議做好要建立在員工自願的基礎上，進行鼓勵身體鍛鍊的企業文化建設，實際上不僅僅為員工帶來了健康，更是給企業帶來了動力。
員工激勵制度 篇4
平台方案1：目標激勵
通過推行目標責任制，使企業經濟指標層層落實，每個員工既有目標又有壓力，產生強烈的動力，努力完成任務。
平台方案2：示範激勵
通過各級主管的行為示範、敬業精神來正面影響員工。
平台方案3：尊重激勵
尊重各級員工的價值取向和獨立人格，尤其尊重企業的小人物和普通員工，達到一種知恩必報的效果。
平台方案4：參與激勵
建立員工參與管理、提出合理化建議的制度和職工持股制度，提高員工主人翁參與意識。
平台方案5：榮譽激勵
對員工勞動態度和貢獻予以榮譽獎勵，如會議表彰、發給榮譽證書、光榮榜、在公司內外媒體上的宣傳報導、家訪慰問、流覽觀光、療養、外出培訓進修、推薦獲取社會榮譽、評選星級標兵等。
平台方案6：關心激勵
對員工工作和生活的關心，如建立員工生日情況表，總經理簽發員工生日賀卡，關心員工的困難和慰問或贈送小禮物。
平台方案7：競爭激勵
提倡企業內部員工之間、部門之間的有序平等競爭以及優勝劣汰。
平台方案8：物質激勵
增加企業家、員工的工資、生活福利、保險，發放獎金、獎勵住房、生活用品、工資晉級。
平台方案9：信息激勵
交流企業、員工之間的信息，進行思想溝通，如信息發布會、發布欄、企業報、匯報制度、懇談會、經理接待日制度。
平台方案10：文化激勵
包括文化鼓勵，文化激勵。
平台方案11：自我激勵
包括自我賞識、自我表揚、自我祝賀。
平台方案12：處罰
對犯有過失、錯誤，違反企業規章制度，貽誤工作，損壞設備設施，給企業造成經濟損失和敗壞企業聲譽的'員工或部門，分別給予警告、經濟處罰、降職降級、撤職、留用察看、辭退、開除等處罰。
二、員工激勵策略
1、激勵員工從結果均等轉移到機會均等，並努力創造公平競爭環境。
2、激勵要把握最佳時機。
——需在目標任務下達前激勵的，要提前激勵。
——員工遇到困難，有強烈要求願望時，給予關懷，及時激勵。
3、激勵要有足夠力度。
——對有突出貢獻的予以重獎。
——對造成巨大損失的予以重罰。
——通過各種有效的激勵技巧，達到以小博大的激勵效果。
4、激勵要公平準確、獎罰分明
——健全、完善績效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。
——克服有親有疏的人情風。
——在提薪、晉級、評獎、評優等涉及員工切身利益熱點問題上務求做到公平。
5、物質獎勵與精神獎勵相結合，獎勵與懲罰相結合。
注重感化教育，西方管理中“胡蘿蔔加大棒”的做法值得借鑑。
6、推行職工持股計畫。
使員工以勞動者和投資者的雙重身份，更加具有關心和改善企業經營成果的積極性。
員工激勵制度 篇5
1、 小班教學
①任課老師所帶學生每學期在公立學校期末考試單科成績達到優秀分（語、數、英108分，其其他科目90分）及以上的獎勵30元/生；未及格的負獎勵15元/生。 ②學校另有規定的不適用以上規定。
2、 生地會考、初三中考教學
①任課老師所帶學生中考（會考）成績目標達到率為60%，不獎不罰；
②目標達到率為70%，達標的獎勵10元/生；
③目標達到率為80%，達標的獎勵15元/生；
④目標達到率為90%，達標的獎勵20元/生；
⑤目標達到率為100%，達標的獎勵30元/生；
⑥目標達到率低於60%（即50%），未達標的負獎勵5元/生；
⑦目標達到率低於50%（即40%），未達標的負獎勵10元/生；
⑧目標達到率低於40%（即30%），未達標的負獎勵15元/生；
⑨目標達到率低於30%（即20%及以下），未達標的負獎勵25元/生；
3、 單輔教學
①學生在公立學校期末考試成績達到目標分的獎勵30元/生，未達目標的負獎勵15元/
生。(未學到期末的以最近一次考試成績為準)
②學生成績無任何提高的負獎勵30元/生。
③學生無故流失的負獎勵30元/生。
④單輔學生續費的.獎勵學生學費總額的3%；
4、 續班
①續班率達到40%，不獎不罰；
②續班率達到50%，獎勵所續學生學費總額的3%；
③續班率達到60%，獎勵所續學生學費總額的4%；
④續班率達到70%，獎勵所續學生學費總額的5%；
⑤續班率達到80%，獎勵所續學生學費總額的6%；
⑥續班率達到90%，獎勵所續學生學費總額的7%；
⑦續班率達到100%，獎勵所續學生學費總額的9%；
⑧續班率低於40%（即30%），未續的負獎勵10元/生；
⑨續班率低於30%（即20%及以下），未續的負獎勵20元/生；
員工激勵制度 篇6
在學校的核心競爭力中,教師隊伍的整體戰鬥力是其中重要的組成部分。有效地激勵教職員工的工作創造力,最大程度地發揮他們的創造力,是學校管理者關注的問題。
1 學校人力資源激勵存在的問題
1.1 缺乏科學規範的管理
現在很多學校還處於傳統的人事管理階段,雖然建立了人力資源部門,但其對於教職員工的管理僅限於人事資料的保存、培訓信息的發布、績效評估、年度考核、人事職稱晉升等日常事務工作,沒有對教職員工進行一個職業的設計和管理的計畫。
1.2 缺乏科學的培訓需求分析
很多學校按照上級單位的要求會進行一些培訓項目,但是缺乏仔細的培訓需求分析,雖然也花了大量的人力、物力,結果卻是受訓者對培訓內容不感興趣,參加培訓的積極性不高,培訓並沒有達到預期的效果等,長此以往,教職員工把培訓看做一種負擔。
1.3 薪酬激勵運用不合理
薪酬的提高對於我國很多學校用來激勵教職員工還是比較有效的策略,與此同時,薪酬分配要公平合理。運用薪酬激勵最基本的是要員工的勞動報酬與其自身勞動貢獻相吻合,真正基於教職員工的技能及業績來提高其總體薪酬水平,就可有效地激勵他們為學校而盡力地去工作,其工作熱情也會很好。但是有些學校薪酬激勵的不合理,令教職員工失望,最終導致優秀人才流失。
2 學校人力資源激勵機制的最佳化
2.1 大力發展培訓激勵機制
培訓與教育是使教職員工不斷成長的動力和源泉。在知識經濟時代,人才的競爭將更加激烈,培訓與教育成為吸引人才、留住人才的重要籌碼。但是做大量培訓投入前,最重要的是作科學的培訓需求分析,並制定培訓的目標。項目設計與實施階段是指根據前階段的需求分析來制定培訓內容和設計培訓方法,以有效地實施培訓。評估階段是根據學校制定的標準,收集各主要階段的數據,並加以解釋和分析,對參與者進行預先測驗、監控培訓、評價培訓並得出重要的結果。評估是貫徹整個培訓開發的每一階段。反饋與溝通階段是將評估結果反饋給相關人員和部門,特別是人力資源開發部門的相關人員,並與他們進行溝通,以決定是否應於組織內繼續進行該項培訓。一個針對教職員工亟須提高、迫切需要的培訓,對員工是非常棒的獎勵,當然,如果學校的人力資源部門實力強大,在培訓中,將培訓與個人的職業生涯進行緊密結合,從而更好地激勵受訓者在培訓中的表現,以提高培訓效果。這會是學校保持教職員工的高素質和強大競爭力的來源之一,所以學校一定要對培訓高度重視。 特別是對於年齡在35歲以下,職稱為見習教師、助教、講師的教師,學校可以採取提供培訓機會的激勵方式,使其能在專業技術以及學歷方面能有迅速的提高,具有多種技能組合,從而更好地為學校服務。由於年輕教師存在專業技術不熟練、理論-功底不深厚、學歷有待進一步提高等問題,因而在教學與科研等諸多方面存在薄弱環節。但年輕教師具有巨大的.發掘潛力和極高的學習熱情。因此,通過鼓勵年輕教師參加授課競賽、資助年輕教師讀博深造、派遣年輕教師參與各類科研項目,組織年輕教師赴外地交流學習等培訓方式,可以有助於年輕教師體驗到學校為其帶來的好處,並樂於給予回報。
2.2建立尊重人的學校文化
學校尊重每一個教職員工,每一個教職員工也要尊重其他任何一個人,要尊重人,就是強調把管理的最終目的——提高企業經濟效益放在其次,一個真正走的長遠的學校,一定是一個尊重人的企業,一定是有一群互相尊重彼此的員工。使學校的管理行為中始終貫穿著激勵、信任、關心等柔性化的內容。管理者只有注重員工的自我尊重、自我實現等高層次精神需求,才能逐步將外部控制轉化為自我控制,使每個員工在工作中自發地形成對學校的忠誠度和責任感,進而將個人目標的實現與學校目標的實現歸於一途。學校文化建設是企業能否留住人才的關鍵。
在現代學校管理中激勵機制的運用
激勵機制，也稱激勵制度，是通過一套理性化的制度來反映激勵主體與激勵客體相互作用的方式。激勵機制的內涵就是構成這套制度的幾個方面的要素。根據激勵機制在管理學中的定義，學校教師管理的激勵機制就是充分發揮學校行政管理的功能，通過正面導向和調控，將學校發展或教師個體發展的外部條件，作用於教師群體，激發教師為達到共同目標而相互影響、相互聯繫、相互促進的行為系統。那么，激勵機制在學校管理中有著怎樣的作用呢？
一、激勵機制在學校教師管理中的重要作用
1.能不斷調動教師積極性，形成“鑽研、競爭”的學風。通過學習和實踐，人的素質才能得到提高，當然，學習和實踐的方式與途徑是多種多樣的，但激勵是其中最能發揮效用的一種手段，通過激勵來控制和調節人的行為趨向，激發教師自身的動機，變“要我學”為“我要學”，從而積極主動地去鑽研新課改、嘗試新教法，自覺地提高自己的業務能力，以適應教育改革的潮流。
2.有利於教師教育教學能力的提高，形成“高效、創新”的教風。哈佛大學的威廉·詹姆士研究發現，一般部門的工作人員僅需要發揮出20%~30%的能力，就足以保住飯碗而不被解僱；如果受到充分的激勵，他的工作能力能發揮出80%~90%，其中50%~60%的差距是激勵作用所致。這就表明，一個人能力再高，如果激勵水平很低，缺乏足夠的自動力，也必然不會有好的工作效績；反之，一個人能力一般，如果能受到充分的激勵，發揮出巨大的熱情，也必然會有出色的表現。
二、學校教師管理中常用的激勵手段
1.目標激勵。目標是鼓勵人們努力工作的一種有效的刺激因素。只要目標設定恰當、科學，就能起到誘發需要和動機、規範行為的作用。在心理學中，目標被稱為誘因，由誘因誘發需要和動機，再由動機達成目標的過程，也就是調動人的積極性的過程。在學校管理中，學校管理者應引導教師參與制定集體的近期、中期、遠期發展目標和個人成長規劃，並明確實現目標的意義、達到目標的途徑以及實現目標後的相關利益等。
2.理想激勵。一個人的理想、精神境界對其工作熱情和積極性具有極大影響。一般來說，如果一個教師的事業心強、成就感的需要強烈，那么，他的工作積極性的保持就會更為持久。因此，學校應把理想教育當作激勵的重要手段，鼓勵和倡導教師在事業上有所建樹，爭做骨幹教師，成為教育家和精英人物，以滿足他們實現自我價值的需要，從而來達到調動積極性的目標。
3.制度激勵。“沒有規矩，無以成方圓”。在學校管理活動中，沒有一定的規章制度，學校的工作就會是一盤散沙。健全必要的制度，一方面能使教師的學習和工作有章可循，另一方面教師的學習和工作也只有在健全的規章制度下才能得到公正的評價。這些制度強化了學校每一成員的角色意識和工作職責，教職工工作上職責分明，各負其責、各司其職。只有分工明確、相互協調配合，才能產生強大的凝聚力，發揮創造性的勞動熱情。
三、把握激勵策略的藝術性，提高激勵的實效性
1.科學地把握激勵的“時”“頻”“度”。“時”，即激勵時機，是指個人或集體在完成某項任務的過程中，在什麼時候採取激勵效果最好。激勵時機包含期前激勵、期中激勵、期後激勵。學校常用的獎懲激勵是期前激勵，目標管理也屬期前激勵。期前激勵的優點是，有助於廣大教職工樹立明確的奮鬥目標，發揮積極性、主動性、參與性、創造性，有計畫、有目的、有步驟地去完成任務。“頻”即激勵頻率，指激勵次數的多少或快慢。激勵頻率不一定是越高激勵效果就越好。我們要根據工作的性質和複雜程度、教職員工對激勵頻率的適應性、學校的經濟承受能力等因素來決定。“度”，即激勵力度，即為激勵員工完成工作任務而給予的獎勵標準的高低。獎勵標準高，激勵力度強；反之，獎勵標準低，激勵力度弱。但激勵力度須適度，一要考慮可行性，二要注意獎勵標準的連續性，不能失去公平，否則，會挫傷其他人的積極性。
2.了解需要，激勵應因人而異。需要引起動機，動機引起行為，行為指向目標。人的需要是激勵人的行為的原因和動力。教師的需要具有多樣性，是一個多因素、多層次的複雜結構。因此，對教師的激勵要因人而異。不同年齡特徵的教師，需求的差異性很大。老教師對尊重、安全、保障的需求較為強烈，適宜採取榮譽激勵、情感激勵等方式來進行；中、青年教師對成長、成就、提升的需求較為強烈，適宜採用理想激勵、目標激勵等方式。
3.保證激勵的公平性。人們總是習慣於把自己的努力和取得的報酬與一個和自己條件相似的人的努力與報酬作比較。如果兩者之間比值相似，雙方都有公平感，此時的報酬有利於強化激勵，提高工作效率；但如果一方比值大於另一方，那么就會產生不公平感，進而挫傷人的自尊心，影響人際關係，導致消極怠工，不思進取。因此，只有公平的激勵，才能真正起到調動教職工積極性的作用。當然，這也是社會主義按勞分配的內在要求。
員工激勵制度 篇7
一、工作制度
（一）考勤
1、遲到、早退十分鐘內扣除1分，遲到、早退十至三十分鐘內扣除2分，（包括培訓、客房部組織的會議）；
2、事假每次扣除1分；曠工每次扣除5分；
3、代人簽到簽退、打卡扣除3分，未經主管同意私自調班、換班者扣除4分；
4、根據飯店工作需要員工主動配合加班者獎勵2分；
（二）禮節禮貌、儀容儀表
1、與同事或上級見面不打招呼者每次扣除1分；
2、接待客人不用禮貌用語，態度語氣差，面無笑容者扣除2分；
3、對客服務無“請”字當頭，“謝”不離口扣除1分，與客人頂撞者扣除5分，與客人爭吵者扣除6分；
4、服務態度不好，被客人口頭投訴一次者扣除3分，被客人書面投訴扣除5分，情節嚴重者按飯店制度處理；
5、傳接電話不按規定程式者每次扣除1分；
6、主動幫助客人提行李、按電梯。不做好迎送服務工作，每次扣除1分；
7、粗言粗語，當客人面講客人聽不懂的方言者扣除1分；
8、儀容儀表不符飯店規定標準者扣除1分；
9、當客人面及在客人活動區域吸菸、修指甲、剔牙、等有損飯店的舉止，每次扣除1分；
（三）工作紀律
1、乘坐客用電梯，使用客用設施設備等扣除2分；
2、工作時間乾私活、聚集服務間中聊天扣除2分；
3、不服從工作調動、不服從上級指揮、不虛心接受意見，下級頂撞上級者每次扣除3分；
4、上班時間拔打私人電話、看書報刊物、在非指定區域吸菸、在客房內看電視每次扣除2分；
5、向客人索要小費者扣除5分，另加報飯店處理；
6、損壞公共財物，亂拿客房物品扣除4分，情節嚴重者另報飯店處理；
7、如有違反飯店和部門相關規定、制度者根據情節做出相應處理，並扣除當月評分（具體標準參見相關規章制度）；
8、服務間、工作車髒亂每次扣除1分（當班員工）；
9、員工每漏報一次酒水或被客人帶走客房內非贈品，未報或將借用物品未還每次扣除2分；情節嚴重者另加賠償處理；
10、員工不按規定回收物品每次扣除1分；
11、當班員工稱呼不出VIP、LG客人的姓名，每人次扣除1分；
12、樓道地毯有嚴重污跡和紙屑雜物、客梯處的煙筒內有多於3個菸頭，走廊休息處有垃圾當班員工每人次扣除1分；
13、員工私自將客用品給其他部門員工和朋友每人次扣除5分，情節嚴重者加報飯店處理；
14、樓層員工被辦公室文員投訴回電話慢（時間太長），影響對客服務者每人每次扣除2分；
15、不按工作程式安全操作每人次扣除1分。（如：進房不按規定敲門、用濕抹布抹電器等）；
16、員工隱藏走客房遺留或拿走客人物品，每次扣除10分。並報飯店處理；
17、樓層中固定財產被損或不知去向，每件扣除責任人2分；
18、員工在工作區域亂丟垃圾，隨地吐痰每人扣除2分；
19、員工和員工間或與其他部門員工發生衝突，每人次扣除10分；
20、每天每項計畫衛生完成不好每間次扣除1分；
21、獲得飯店通報表揚，每人次加10分；
22、將工作鑰匙未及時歸還，每人次扣除10分；員工故意損壞鑰匙，取消當月的評選資格，並依情節處理；
23、工程人員維修房好後，員工在下班前沒有清潔好，每房扣除2分；
二、工作業務技能考核
（一）飯店知識
1、飯店各營業區域的營業時間、地點，經營特色、聯繫電話等；
2、飯店及部門相應的管理規定、制度；
3、本崗位業務技能知識；
4、崗位英語考核
(二)業務技能
1、每次必考鋪床技能；
2、房間衛生質量以每天領班查房評分，根據《客房檢查表》進行評分（評分共50項，每項1分，不合格給予扣分）主管抽查評分，並予以記錄，月底核算平均分；
三、直接上級和經理鑑定
根據員工在職期間的表現，員工直屬上級及經理給員工以鑑定評分。
員工激勵制度 篇8
1、目的
為強化員工遵紀守法和自我約束的意識，增強員工的積極性和創造性，同時保障公司各項制度的執行，維護正常的工作秩序，特制定本制度。
2、適用範圍
本制度適用於學校全體員工。
3、主管部門
本制度管理部門為教務處。
4、獎勵
4.1對員工的獎勵分為：記功、記大功、升遷或晉級、通令嘉獎等榮譽稱號。在給予上述獎勵時，發給一次性獎金和榮譽證書或獎狀。
4.2對有下列表現之一的員工，給予獎勵:
（1）在完成規定的教學任務的同時，注重教學方面的創新，學員考取率達98%以上。
（2）在保護公共財產、防止或挽救事故中有功，使學校財產和職工利益免受重大損失的。
（3）在維護財經紀律，抵制歪風邪氣方面事跡突出的。
（4）一貫忠於職守、積極負責、捨己為人，事跡突出的。
（5）其他應當給予獎勵的。
5、處罰
5.1警告、記過、記大過、降級、降薪、留用察看、撤職、開除。對員工給予警告、記過、記大過處分的同時，可以附加扣發1～3個月的績效獎金；降級，在降級的同時，扣發4個月績效獎金。凡受公司留用察看處分，察看期間只發給試用期工資；對員工的行政處理：辭退（解除契約）、開除。
5.2行為規範處罰
（1）保持衣冠乾淨整齊，胸牌佩戴應符合公司規範要求，禁止赤膊、赤腳、穿拖鞋、背心等現象，違者每次罰款5元。未經領導批准的，私自調班的，不服從管理、調配，違反內部管理規定的，無理頂撞的，罰款3元。
（2）1、遲到、早退30分鐘以內，罰款2元；30分鐘到1小時，罰款5元；1到4小時，記為礦工。不執行請、銷假規定，罰款2元。
（3）未經領導批准的，私自調班的，不服從管理、調配，違反內部管理規定的，無理頂撞的，罰款3元。
（4）嚴禁在工作場所內大聲喧譁、使用污言穢語或追逐嘻鬧，講話聲量以不影響他人工作為標準，違者罰款10元。
（5）下班離開時應關閉電腦、空調、電燈等用電設備設施，關鎖好門窗。發現長明燈、長流水現象，每次罰款5元。
（6）工作時間內玩電腦遊戲、看電影、看與工作無關的報刊雜誌，每次罰款5元，連續三次校內通報批評。
（7）愛護公司財物，勤儉節約，杜絕各種浪費。動用學校財物從事私活加工，按材料加工費的5～10倍予以罰款，造成損失照價賠償。
（8）嚴禁盜竊學校財物，一經發現，除按價賠償外，予以行政處罰，情節嚴重的移交公安司法機關處理。
（9）嚴禁在公司內打架鬥毆，一經發現解除勞動契約，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（10）盡忠職守，嚴守公司秘密，嚴禁擅自複製、查閱及泄露學校檔案及資料，不得攜帶機密資料外出，一旦發現，作內部下崗處理，罰款100～300元，並保留訴諸法律的權力。
（11）保持公司信譽，不作任何有損公司聲譽和形象的行為，違者罰款50元，造成惡劣影響的另行處理。
（12）準時出席各類會議，遲到5分鐘以內，普通員工罰款5元，中層幹部罰款10元，高層領導罰款30元，5分鐘以上翻倍,無故缺席會議罰款20元；三次以上無故缺席者，罰款100元，若有事需提前10分鐘向會議主持人請假，否則視為缺席。
（13）嚴禁擅自撕毀和更改公司各種告示、通知及現場各種張貼檔案、圖畫等，違者罰款10元，並負責賠償損失。
（14）公司下發的各種檔案、資料必須妥善保管，並按公司規定上交歸檔，若造成遺失、外流者，根據情節嚴重罰款10～30元。
5.3 教師管理處罰
（1）上班必須提前10分鐘到崗，做好班前準備工作和交接-班工作。
（2）現場吸菸，處罰當事人5元/次。
（3）不服從領導調配，直接領導有權責令停職檢查（停職期間不發工資）；無理取鬧、情節嚴重的，給予行政記大過以上處分，造成經濟損失的，應予以賠償。
（4）上崗前不允許洶酒，一經發現，直接領導有權不準其上崗，停工時間作事假處理並罰款20元。
（5）故意損壞工具、公物，照價賠償，並罰款10元，取消1-3個月績效獎金；遺失工具、公物的，照價賠償，影響生產和工作，造成經濟損失的，賠償全部經濟損失。
5.4 安全、保衛管理處罰
2
（1）各級領導和安全負責人必須嚴格履行各自的安全職責，對易燃、易爆、劇毒、放射和腐蝕物品、消防器材，進行分類放置，專人嚴格保管，消防器材點檢按安全檢查、按保全部門規定執行。凡因管理不善、督查不嚴或違章操作造成事故的，對責任者罰款1000元，取消3個月的績效考核工資和年度獎金；後果嚴重的，給予行政工資降級處分；構成犯罪的，移交司-法-部門懲處。
（2）嚴禁酒後上班，違者罰款10元，造成損失的另行賠償損失。
（3）擅自移動、挪用、損壞安全設施和消防器材，罰款10元。
（4）員工在公司內外進行賭博或為賭博提供條件、傳播淫穢物品、參與邪教、進行迷信、流氓活動及吸毒的，從嚴從重處理，罰款50-100元，取消3個月的績效獎金。情節嚴重的給予留公司察看以上處分；構成犯罪的，移交司法機關懲處。
5.5凡有下列情形之一者，處以200-500元罰款，情節嚴重的解除勞動契約關係：
（1）將本校物資私自贈與他人或偷竊公共財物或他人財物，價值在100元以上，1000元以下者。
（2）故意損壞學校財產，價值在1000元以下者。
（3）安全事故直接責任，損失在1000-10000元之間者。
（4）打擊、報復及變相打擊報復管理人員，情節較輕的。
（5）營私舞弊，損公肥私，有貪污受賄行為情節較輕者。
（6）受個人利益驅使，造成學校經濟損失在20__元以下者。
（7）破壞學校正常工作秩序，擾亂社會治安，有損學校形象者。
（8）未經許可兼任其他企業職務者。
（9）篡改發票，損公肥私者。
（10）借本校名義在外招搖撞騙，損害學校名譽情節較輕者。
員工激勵制度 篇9
第一章總則
第一條為了確保醫院工作質量和正常秩序，強化醫院管理，健全內部監督約束機制，在職工中牢固樹立“以病人為中心，以醫療質量為核心”的服務宗旨，以經濟槓桿為手段，從嚴治院，充分調動全院職工的積極性和創造性，全心全意為人民的健康服務。依據衛生部《醫院工作制度和醫院工作人員職責》，結合醫院實際，制定本制度。
第二條本制度適用於醫院醫療、護理、醫技、行政、後勤各科室及個人。
第三條本制度的解釋與實施由院辦負責。
第四條本制度中相關內容的執行方法：
(1)職能科室深入基層，監督檢查，發現問題，調查核實；
(2)科室自查，缺陷上報；
(3)民眾來信採訪反映缺陷，調查核實；
(4)院外各職能部門、上級領導監督檢查，發現缺陷，歸口轉報。
第五條凡發生涉及本制度規定的問題，由涉及者所在科室提出書面自查意見及處理建議上報院辦執行。
第六條本制度自下發之日起執行，原相關規定、制度與本制度有牴觸的以本制度為準。
第七條本制度面前，人人平等。
第二章獎則
獎勵對象：各科室及個人。
獎勵方式：以精神獎勵為主(如通報表揚、授予先進工作者、文明科室稱號等)，適當給予獎金或獎品。成績特別突出者，由醫院積極向有關部門或上級單位推薦，爭取更高獎勵；對受獎人的事跡在全院大會上宣布或張榜公布；並將有關材料裝入本人檔案，作為晉職、晉升考核聘用依據。
獎勵時間：隨時獎勵和年終獎勵相結合。
獎勵金額：50―1000元。
獎勵範圍：
第八條在工作中能顧全大局，能正確對待各種複雜事件，並能及時採取應變措施使事件得到妥善處理的。
第九條積極參與各項社會公益事業，在扶貧、助殘等各項醫療衛生活動中表現突出的；在改善服務或管理方面獻計獻策且被採納，效果突出的。
第十條積極研究、推廣新技術、新項目，為單位創造良好效益的。
第十一條在突發事件及重大搶救以及其他嚴重威脅人民身體健康的緊急情況時，能服從命令、忠於職守、臨危不懼、救死扶傷，取得較好社會效益的科室或個人。
第十二條及時發現重大事故苗頭，阻止了事故或嚴重差錯的發生，使醫院或病員免受重大損失者。
第十三條在各種意外事件發生時，愛護國家財產，見義勇為，保護了公共財產和民眾利益，避免或減輕了損失者。
第十四條堅持原則，秉公辦事，為政為醫清廉，敢於同違紀失職行為作鬥爭，維護了醫院利益，成績顯著者。
第十五條敢於管理，善於管理，在提高醫院或科室服務質量和兩個文明方面成績突出者。
第十六條堅持財經制度，維護財經紀律，敢於抵制歪風邪氣，避免了較大資金流失者。
第十七條在後勤服務上認真、熱情，及時為臨床服務，在節支方面做出較大成績者。
第十八條獲得市級、區級或鄉鎮一級表彰獎勵者。
第十九條社會滿意度超過95%的科室或個人。
第二十條凡在正式報刊、雜誌發表論文的，區級獎勵50元，市級獎勵150元，省級獎勵300元，國家級獎勵500元。
第二十一條科室或個人得到新聞媒體正面報導表揚者，每次獎勵50元。
第二十二條關心維護醫院和病人利益，敢於舉報行業不正之風和損害集體利益者。
第二十三條在醫療服務中，堅持優質服務，尊重服務對象，樂於助人，甘於奉獻，深受民眾讚揚的；或由於醫德醫風好，技術精良，收到病人的表揚信、感謝信、錦旗、牌匾等，或拒收紅包的科室或個人，每次獎勵50元。
第三章醫德醫風罰則
第二十四條不能與同事密切配合完成應共同完成的工作任務；或詆毀他人、抬高自己；或給集體、同事不搭台、不補台，甚至拆台；或挑撥離間，影響團結和工作，扣發當事人100―300元。給醫院或他人造成不良影響或後果的，視情節輕重，扣發500―1000元，且2年內不得有評優、晉升資格。
第二十五條按有關規定應該上報或請示的重大事項，未及時上報、知情不報或故意隱瞞的，扣發責任人300元，造成後果自行負責。
第二十六條工作人員服務態度差，發生冷、硬、頂、推、拖，扣發當事人50元，並視情節輕重予以通報批評。
第二十七條患者在診療過程中對醫療服務不滿意，科室沒有給予很好解決而使病人向領導或有關部門投訴的，每投訴一次，扣發科室50元。
第二十八條科室社會滿意度在85%以下的，扣發100元。滿意度在75%以下的扣發300元。
第二十九條收受患者及其家屬的“紅包”、物品，除責令如數退還外，按收受紅包金額或物品價值的3倍處罰，並進行全院通報批評，同時給予黨紀、政紀處分。如對饋贈錢物當時難以謝絕的，須立即上交科室，由科室負責人與當事人一道適時退回；對無法謝絕的錢物要及時報告並上交院部，由院部處理。
第三十條向病人或其親屬暗示，索要錢物，除如數退還外，按索要錢、物(折款)5倍罰款，並進行全院通報批評、給予黨紀、政紀處分；發生兩次及其以上者，除罰款、全院通報批評、給予黨紀、政紀處分外，降聘技術職務一年。
第三十一條醫務人員利用工作之便，暗示或接受藥品商、器械商等宴請、遊樂，經查實，扣發當事人300元，扣發科室1000元；在基建、維修、引進設備、物資器械、藥品採購等業務往來活動中收受或索要回扣或類似回扣的，均視為受賄行為，除追繳非法所得外，給予回扣金額5―10倍的處罰及行政處分；情節嚴重，構成犯罪的，移交司法機關處理。
第三十二條未經醫院同意，藥劑科、藥庫不能擅自新進藥品；不準私自在臨床中進行藥品、醫療器材等臨床驗證。違者，扣發科室負責人200元，扣發當事人500元；從中獲利的，除上交全部收入外，給予全院通報批評，同時根據情節給予黨紀、政紀處分。
第三十三條工作人員不佩證上崗或在崗不按規定著裝；視窗工作人員未掛牌或掛牌與在崗人員名字不吻合，扣發當事人10元。
第三十四條徇私舞弊，給他人出具假醫療證明或假檢查報告的，扣發當事人100元，視其情節給予必要的黨紀、政紀處分。如從中收受錢物者，除如數退還錢物外，扣發500元，並進行全院通報批評、給予黨紀、政紀處分。工作人員搭車開藥，搭車檢查，除如數補交費用外，扣發當事人200元。非醫學需要，利用b超等檢查，非法進行胎兒性別鑑定的，扣發責任人200元。
第三十五條無故拖延診療時間，未按預約時間紿病人作檢查，出報告(機器故障或停電除外)，扣發當事人100元。病人對門診的服務態度或質量不滿意，造成影響者，扣發當事人100元。不經醫院同意擅自停門診，發生一次扣發當事人100元。
員工激勵制度 篇10
01滿足員工基本需求
海底撈的薪酬是吸引員工加入的第一條件，一般員工底薪4000元，如果加上績效獎金，一個月的薪資就可以拿到6—7k。
高於大部分餐飲行業的薪資和令人羨慕的食宿福利等，都是海底撈用來穩定人心留住員工的利器。
張勇認為，要想讓好人不變壞，就要滿足他最基本的生存需求。換句話說，就是要給予員工最基本的生活保障。海底撈的工資採取計件制，員工幹得越多賺的也就越多。20xx年，海底撈的員工人均成本是6。2萬元，這個數據是全國餐飲服務和酒店行業平均年薪的1。68倍。
餐飲業的員工大部分都來自於社會最底層，他們最關心的也自然是薪資。那么如何才能確保員工的不流失呢？施永宏說，海底撈給自己的要求是，別人漲自己也漲，只有比別人高的收入才能吸引到相對優秀的人。但餐飲業的人力成本也處於逐年上升的趨勢，要如何才能一直保持員工的高工資？
海底撈的經驗那就是：只有提高效率才能提高薪酬。“計件制”就很好地實現了這個目的，多勞多得能夠有效地提高員工的積極性，原本5個人的活只需要3個人就能幹完，總支出不變的情況下人員減少每個人拿到的反而更多。
施永宏說，海底撈也曾經使用過“底薪+績效”“底薪+績效+分紅”的工資結構，底薪占據大部分，績效和分紅根本拉不出差距，所以這種根本起不到激勵作用。
02薪酬透明，建立薪酬梯度
海底撈的崗位層級劃分很清楚，從初級、中級、高級崗位，到領班、大堂經理及店長，每一級之間的收入差距都很大。
晉升的要求是通過考試，考試內容為理論+業務操作。衡量標準為顧客的滿意度，考試的考官則是自己的師父。
海底撈的一位離職員工表示：讓顧客感到開心滿意的次數愈多，升職越快。所以，生日去海底撈會有收到蛋糕、情侶去海底撈會收到紅棗桂圓拼盤。肚子一人去海底撈會擁有玩偶的陪伴，追星女孩在海底撈談論愛豆會收到海底撈贈送的愛豆列印照片。這些都是海底撈的員工自發做出的行為。
海底撈的升遷淘汰體系非常透明，做得好會得到怎樣的升職機會、做得不好又會被降到哪一層級，員工們都非常清楚，這也就避免了因體系不透明而造成的隱私舞弊行為。
海底撈的升遷淘汰體系中有兩個非常關鍵的點：第一是升遷並不能越級升遷，只能一級一級往上升職。二則是降級可以越級降，一個高級崗位的員工降職會被降到初級崗位，因為中級崗位需要留給從初級崗位升上來的員工。
施永宏認為，對於一些一直幫不起來的員工，就要勇於放棄，否則相當於放棄了大部分努力的人，這樣對那些努力的人極不公平。
03員工升遷不與業績掛鈎
海底撈門店的員工的考核由店長和經理直接考核，而店長的考核則交給了12位神秘人的體驗報告。
海底撈請12位神秘人去門店用餐，從訂餐到用完離店整個過程的體驗就是考核店長的標準。通過他們的體驗標準為門店評級，分為ABC級，A可以開新店，C則意味著將要被淘汰。如果在用餐過程中看到某個員工的服務不到位，那么店長則會面臨降級的風險。所以為了避免這種情況的發生，店長都會對員工進行認真地考核，剔除掉不好的員工。
海底撈不會直接考核門店的業績，只考核顧客滿意度和員工的努力程度。店長的升降和業績不成直接關係，但薪酬和利潤有關。利潤上百萬的門店，管理不好店長照樣會被降級。
施永宏認為，不管是一線員工還是管理層，都需要一個激勵的環境。如果做得好壞和收入升遷都沒有關係或者關係很小，那么就會沒有動力去做。
施永宏稱海底撈的績效考核法為過程考核法。當員工的升遷不與業績直接掛鈎，他就會聚焦到客戶的身上，更直接更全面地去符合客戶的滿意度。
04海底撈的師徒制
海底撈新員工入職後，會有一個師父帶他實習培訓，即服務技能的培訓。等新員工確定會繼續呆在這個們底單之後，會重新分組跟師父（小客戶經理）一起做服務員共擔業績。
當新員工一路晉級到管理層時，他的師父就是店長了，店長會教他一些管理技能。等拿到海底撈大學的認證，員工就會成為儲備店長，只要有新店開業，他就可以前往新店作為新店的店長。
從海底撈的招股書中我們可以得知，作為師父的店長，其薪酬除了基本薪金外，還可獲得以下兩種選項中較高者的財務獎勵：
A：其管理餐廳利潤的2.8%；B：其管理餐廳利潤的0.4%+其徒弟管理餐廳利潤的3.1%+其徒孫管理餐廳利潤的1.5%。也就是說，店長師父不僅可以從徒弟的餐廳獲取提成，還可以從其徒孫管理的餐廳中分得一杯羹。
05海底撈的企業文化
海底撈的企業文化“雙手改變命運”正是海底撈激勵哲學最深層次的'動力源。海底撈的升遷制度透明公正，員工完全可以靠著自己的雙手一路升職從而改變命運。
海底撈人性化的員工管理制度，也是被外界所稱讚的方面。海底撈不僅會重新接納離開過的員工，平時日常也會對員工進行獎勵。獎勵的物品也很多種選擇，可能是食物、日用品、水果、電影票、代金券，甚至有些會獎勵半天的假期。“其實東西不重要，重要的是對員工的關注和認可”
海底撈的授權制度也是餐飲業內所稱讚的制度，每一位員工都擁有免單的權利，店長擁有人事權、薪酬權以及選店權。在緊急情況下如果店長需要10萬元，不需要打申請可直接使用。海底撈的這一授權制度，也側面反映了對員工的信任程度。
施永宏曾說，要把人善的一面激發出來，遏制住惡的一面。最終要實現什麼？從要他乾轉變為他要乾。
看完全文，我們才明白海底撈的員工為什麼能夠做到每天工作的每一分鐘都是元氣滿滿的狀態了。這靠的還是海底撈設計的一套體系在支撐著起作用。
從員工入職的師徒制，到入職後的績效考核體系再到升遷淘汰體系，這三個體系共同作用形成一個閉環，循環往復地發揮作用，不存在失效的缺口。
一個企業的業績增長來源絕對是內部動力的產生而非外部動力的激勵，當內部動力激發出來發揮作用後，整個公司的業績自然會增長。
施永宏說，本質是讓員工自己賽跑，不是我教你怎么樣做讓你怎么樣做，而是讓你自己賽跑，你跑得快收入就高。
員工激勵制度 篇11
1、目的
為強化員工遵紀守法和自我約束的意識，增強員工的積極性和創造性，同時保障公司各項制度的執行，維護正常的工作秩序，特制定本制度。
2、適用範圍
本制度適用於學校全體員工。
3、主管部門
本制度管理部門為教務處。
4、獎勵
4.1對員工的獎勵分為：記功、記大功、升遷或晉級、通令嘉獎等榮譽稱號。在給予上述獎勵時，發給一次性獎金和榮譽證書或獎狀。
4.2對有下列表現之一的員工，給予獎勵：
（1）在完成規定的教學任務的同時，注重教學方面的創新，學員考取率達98%以上。
（2）在保護公共財產、防止或挽救事故中有功，使學校財產和職工利益免受重大損失的。
（3）在維護財經紀律，抵制歪風邪氣方面事跡突出的。
（4）一貫忠於職守、積極負責、捨己為人，事跡突出的。
（5）其他應當給予獎勵的。
5、處罰
5.1警告、記過、記大過、降級、降薪、留用察看、撤職、開除。對員工給予警告、記過、記大過處分的同時，可以附加扣發1～3個月的績效獎金；降級，在降級的同時，扣發4個月績效獎金。凡受公司留用察看處分，察看期間只發給試用期工資；對員工的行政處理：辭退（解除契約）、開除。
5.2行為規範處罰
（1）保持衣冠乾淨整齊，胸牌佩戴應符合公司規範要求，禁止赤膊、赤腳、穿拖鞋、背心等現象，違者每次罰款5元。未經領導批准的，私自調班的，不服從管理、調配，違反內部管理規定的，無理頂撞的，罰款3元。
（2）1、遲到、早退30分鐘以內，罰款2元；30分鐘到1小時，罰款5元；1到4小時，記為礦工。不執行請、銷假規定，罰款2元。
（3）未經領導批准的，私自調班的，不服從管理、調配，違反內部管理規定的，無理頂撞的，罰款3元。
（4）嚴禁在工作場所內大聲喧譁、使用污言穢語或追逐嘻鬧，講話聲量以不影響他人工作為標準，違者罰款10元。
（5）下班離開時應關閉電腦、空調、電燈等用電設備設施，關鎖好門窗。發現長明燈、長流水現象，每次罰款5元。
5.3 教師管理處罰
（1）上班必須提前10分鐘到崗，做好班前準備工作和交接—班工作。
（2）現場吸菸，處罰當事人5元/次。
（3）不服從領導調配，直接領導有權責令停職檢查（停職期間不發工資）；無理取鬧、情節嚴重的，給予行政記大過以上處分，造成經濟損失的，應予以賠償。
（4）上崗前不允許洶酒，一經發現，直接領導有權不準其上崗，停工時間作事假處理並罰款20元。
（5）故意損壞工具、公物，照價賠償，並罰款10元，取消1—3個月績效獎金；遺失工具、公物的，照價賠償，影響生產和工作，造成經濟損失的，賠償全部經濟損失。
5.4 安全、保衛管理處罰
（1）各級領導和安全負責人必須嚴格履行各自的安全職責，對易燃、易爆、劇毒、放射和腐蝕物品、消防器材，進行分類放置，專人嚴格保管，消防器材點檢按安全檢查、按保全部門規定執行。凡因管理不善、督查不嚴或違章操作造成事故的，對責任者罰款1000元，取消3個月的績效考核工資和年度獎金；後果嚴重的，給予行政工資降級處分；構成犯罪的，移交司—法—部門懲處。
（2）嚴禁酒後上班，違者罰款10元，造成損失的另行賠償損失。
（3）擅自移動、挪用、損壞安全設施和消防器材，罰款10元。
（4）員工在公司內外進行賭博或為賭博提供條件、傳播淫穢物品、參與邪教、進行迷信、流氓活動及吸毒的，從嚴從重處理，罰款50—100元，取消3個月的績效獎金。情節嚴重的給予留公司察看以上處分；構成犯罪的，移交司法機關懲處。
5.5凡有下列情形之一者，處以200—500元罰款，情節嚴重的解除勞動契約關係：
（1）將本校物資私自贈與他人或偷竊公共財物或他人財物，價值在100元以上，1000元以下者。
（2）故意損壞學校財產，價值在1000元以下者。
（3）安全事故直接責任，損失在1000—10000元之間者。
（4）打擊、報復及變相打擊報復管理人員，情節較輕的。
員工激勵制度 篇12
一、員工激勵制度的設計核心和原則
一句話，員工激勵制度設計的核心和原則就是物質激勵和精神激勵相結合。筆者曾經寫過一本書，叫《HC-4R管理理論及套用》（參考：張京宏、沈宗南：《HC-4R管理理論及套用》，上海世新，20__），中間個別章節對這個激勵制度有明確的論述，網路上能找到免費版本的PDF格式文檔，可以參考。
先說物質激勵。
一般情況下，物質激勵主要是工資，福利，獎金和年終獎金。根據筆者的經驗，有兩種模式。第一種模式是：
月工資70%+月考核30%+保險福利+年終獎（一個月工資）
第二種模式是：
月工資+月考核（相當於10%月工資）+保險福利+年終獎（一個月工資）
經過大量公司實踐的數據證明，第二種模式對員工的激勵和隊伍穩定的係數為90%，而第一種模式僅僅達到50%-60%。第一種模式在國外很管用，第二種模式是筆者自己在時間中改革並執行成功的，適合於中國人的心理和思維習慣（參考：張京宏、沈宗南：《薪酬體系設計研究》，上海世新，20__）。
再說精神激勵。
精神激勵包括各種形式，最主要形式是會議肯定，通告表揚，肯定其工作的社會價值等。這裡不展開。但強調一點，適當放權和授權及採取不同方式的信任，也很重要。
二、中小企業資金實力不足情況下的操作
留人有三種基本方式：事業，金錢，感情。企業做大了叫事業，有錢有事業，不大的時候叫中小，錢不多的情況下，所做事情的價值和感情溝通便是中小企業應當下功夫的地方。做的事情有價值，對員工自己有發展和積累，這其一，第二是感情用人，營造良好的工作心理環境或是軟環境。這兩件事情要做好，人才自然就有了基礎，然後要適當授權，授權是信任的一種，士為知己死，這個基本的道理目前還是正確的。
前提是，基本的薪資約定要滿足員工最基本的要求，這是心理平衡的最關鍵基礎。
三、關於人的欲望和長期激勵
這個簡單，和成績掛鈎，制定KPI和KBI標準，誰有多大本事，誰做多大貢獻，就按約定的比例提成就是了。這社會只認可有效勞動，市場規律和客觀規律面前，沒什麼心理不平衡。現在公司基本都是靠市場和銷售吃飯，有欲望最好轉化成市場動力，然後再約定提成即可（參考：張京宏、沈宗南：《薪酬體系設計研究（二）》，上海世新，20__）。
長期激勵問題，在現在人員流動比長江水流動速度還快的中小企業和股權結構規模沒有足夠大的時候，不應去考慮，考慮也是空話，忽弄人的問題去討論它乾什麼呢。
四、關於如何用最少的錢發揮最大效用
這個問題我可以用某個教授的話回答你。某教授曾經說過，做事情有三種方式，一是用別人的錢乾別人的事情，效用最低；二是用別人的錢乾自己的事，效用中；三是用自己的錢乾自己的事，效用最大。
員工在公司打工，是用老闆錢做老闆事，如何能效用最大？打死筆者也不相信。倒是老闆自己，真是用自己錢做自己事，所以老闆的效用是最大的。如果老闆給某員工福利，比如全報銷旅遊費。那該員工是用老闆的錢旅遊，花別人的錢不考慮成本，自己當然怎么舒服怎么來，綜合下來效用中。
員工激勵制度 篇13
第一章 總 則
第一條 為了調動企業內部員工培訓的積極性，加大對各部門或基層單位的培訓支持力度，獎勵所內積極主動實施培訓的員工，營造良好內訓氛圍，結合企業實際培訓情況，特制定本獎勵辦法。
第二條 本獎勵辦法適用於企業全體員工。
第三條 本部門對內部成員所進行的培訓不在獎勵範圍之內。
第四條 本獎勵辦法自*年**月*日起開始執行。
第二章 目 的
第五條 調動企業內部培訓師積極性，提升培訓師培訓水平，促進培訓質量。
第六條 具有針對性，對受訓者起到促進作用。
第七條 營造良好內訓氛圍，提高員工業務水平。
第三章 相關要求
第八條 培訓類別要求
1、 思 想教育培訓：指對員工進行思 想、觀念等相關內容的培訓。
2、 基礎知識培訓：指對相關崗位職工進行應知應會內容，如安全常識、供熱管理辦法等知識的培訓。
3、 崗位技能培訓：指對相關培訓對象進行本崗位相關知識、技能套用，如cad 繪圖等內容的培訓。
4、 制度宣貫培訓：指對員工進行相關制度及辦法等內容的宣傳，以使員工熟知相關制度或法規的培訓。
第九條 培訓時間要求
1、 單次培訓時間必須達到45分鐘以上。
第十條 培訓人數要求
1、 單次培訓參訓人數必須達到3人以上。
第十一條 培訓師要求
1、 必須提前準備培訓課件，熟悉培訓內容，做好培訓。
2、 必須上交培訓課件複印件至辦公室主任或部門經理。
第十二條 參訓人員要求
1、 參訓人員必須在《 培訓簽到表》上籤到。
2、 所有參訓人員須合理調配工作安排, 按時參加培訓。
3、 培訓期間須將手機關閉或置於振動、靜音狀態。
4、 培訓期間不得擅自發言，如需發言必須舉手示意。
5、 培訓期間禁止吸菸。
6、 自覺將培訓成果落實到崗位工作中，提升工作能力及改善工作績效。
第十三條 部門經理或站辦公室主任要求
1、 負責為下屬培訓創造條件。
2、 負責按培訓要求組織相關培訓。
3、 負責準備《 培訓簽到表》，並組織做好籤到。
4、 負責安排培訓記錄人記錄本次培訓內容，填寫《培訓記錄表》
5、 負責監督培訓師實施培訓的工作。
6、 負責留存《 培訓簽到表》的工作。
7、 負責留存《培訓記錄表》的工作。
8、 負責留存培訓課件複印件的工作。
9、 負責審核、檢查培訓資料的真實、完整情況。
10、 負責上交本部門或單位培訓資料至人力資源部的工作。
第十四條 人力資源部要求
1、 負責協助各部門、基層單位及培訓師做好各項培訓活動。
2、 負責收集部門或單位上交的培訓資料，並留存。
3、 負責對各部門或基層單位上交的培訓資料進行核查、統計及匯總。
4、 負責填寫《內部培訓獎勵明細表》並上報。
5、 負責填寫《內訓課時費審批單》並傳送至培訓師。
6、 負責收集《內訓課時費審批單》。
7、 負責培訓師內訓費獎勵的匯總上報工作。
第四章 相關規定
第十五條 獎勵金額規定
1、 思 想教育培訓：每課時獎勵100元（每課時即一小時，若達到45分鐘不滿60分鐘按一小時計算）。
2、 基礎知識培訓：獎勵由審核小組根據培訓師水平、培訓課題、培訓對象、培訓次數及培訓人數的不同，分為每課時獎勵30元、50元、100元不等。
3、 崗位技能培訓：獎勵由審核小組根據培訓師水平、培訓課題、培訓對象、培訓次數及培訓人數的不同，分為每課時獎勵50元、100元、150元不等。
4、 制度宣貫培訓：每課時獎勵50元。
第十六條 資料審核規定
1、 部門經理或站辦公室主任每年7月20日前上交本部門或單位1至6月份培訓資料， 12月20日前上交本部門或單位7至12月份培訓資料至人力資源部培訓專員。
2、 人力資源部培訓專員根據相關要求審核培訓資料。
3、 人力資源部培訓專員根據篩選資料，匯總填寫《豐臺供暖所內部培訓獎勵明細表》。
4、 7月21日前、12月21日前人力資源部培訓專員將《豐臺供暖所內部培訓獎勵明細表》報評審小組統一評審的後報主管所長審批。
第十七條 獎金領取規定
1、 人力資源部根據《豐臺供暖所內部培訓獎勵明細表》信息填寫《豐臺供暖所內訓課時費審批單》基本信息。
2、 每年7月23日、12月23日人力資源部將填寫好的《豐臺供暖所內訓課時費審批單》傳送至各相關部門經理、站辦公室主任。
3、 各培訓師在《豐臺供暖所內訓課時費審批單》簽字確認。
4、 由培訓師攜其《豐臺供暖所內訓課時費審批單》經各相關領導審核簽字。
5、 經領導審核同意後，7月24日、12月24日各部門經理或站辦公室主任將《豐臺供暖所內訓課時費審批單》上交人力資源部留存。
6、 人力資源部勞資專員進行統一匯總及上報後，內訓獎勵費與當月工資一併發放（註：培訓獎勵費不計入年薪工資）。
第五章 附則
第十八條 本管理規定由人力資源部負責制定和解釋。
員工激勵制度 篇14
第一條 總 則
一、為加強企業基礎管理，提高員工素質，鼓勵員工的工作積極性和創造性，確保生產經營工作的順利進行，促進企業發展，根據中華人民共和國《勞動法》、《勞動契約法》及國家的相關法律、法規和《荷金來員工十條禁令》，制定《員工獎懲規定》（以下簡稱規定）。
二、員工應遵守國家法律、法規，遵守本公司勞動紀律、工藝紀律和各項規章制度，學習和掌握本職工作所需要的文化、技術、業務知識和技能，樹立良好的職業道德，發揚愛崗敬業的精神和求真務實的工作作風，努力做好本職工作。
三、公司對員工採取激勵與約束相結合的管理辦法，堅持以獎勵為主、批評教育及處罰為輔的原則。
（一）為社會和公司做出突出貢獻的員工，堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則，對有突出貢獻的員工給予重獎。
（二）對違反勞動紀律、工藝紀律或其它規章制度的員工，堅持以教育為主，批評、處罰為輔的原則。在處罰上，將故意違反和過失行為嚴格區分，對明知故犯，給公司造成損失和嚴重影響公司形象的違規、違紀行為，從嚴從重處罰；對情節特別嚴重，觸犯國家有關法律、法規的，移交司法機關或行政機關處理。
（三）獎勵和處罰記入員工個人檔案，作為績效考核、晉升崗位工資和評優評先的依據。
四、本規定適用於公司所有員工。
第二條 員工獎勵
一、對員工的獎勵分為：表揚、嘉獎、記功、記大功、晉級、授予榮譽稱號等。在給予上述獎勵的同時，可以發給一次性獎金。
二、公司每年初評選表彰上年度“優秀員工”、“優秀管理者”、“突出貢獻獎”、“奉獻獎”等先進工作者及“先進部室”、“先進班組”等先進集體，公司將給予一定的物質獎勵，或提供外出培訓、旅遊的機會。
三、 員工有下列表現之一的，經評定給予一定的獎勵，並可作為晉升工資和評優評先的依據。
（一）在生產、經行銷售、科研、產品開發、設備改造、勞動條件改善等方面，有發明、技術改進或者提出合理化建議，取得重大成果或者顯著成績的。
（二）在改進企業經營管理、完成公司生產工作任務、提高產品質量或服務質量、開拓市場、節能減排、安全、環保及原材料等方面做出顯著成績，產生明顯經濟效益的。
（三）在日常工作和日常活動中，維護公司形象，給公司贏得聲譽和利益的。
（四）在保護公司財產，防止或者挽救事故方面，使公司和員工利益免受重大損失有功的。
（五）見義勇為，對維護正常生產秩序、工作秩序和維護公司和社會治安，做出顯著成績的。
（六）對違反公司規章制度的部門或者個人進行舉報或及時制止的。
（七）對一貫忠於職守、積極負責、廉潔奉公、捨己為人、事跡突出的。
（八）其它應當給予獎勵的情況。
四、合理化建議獎：員工建議的成果和效益，由生產、工程、質控、財務、人力資源等部門組成的評審委員會評定。按各類建議所產生的經濟效益，給予一定的物質獎勵。獎勵實行分級累進制，具體標準如下：
第三條 處分相關規定
一、對違紀員工的處理分為：批評教育、經濟處罰、停職調崗、降職撤職、解除勞動契約等。
（一）批評教育包括口頭批評、書面檢查、通報批評等形式。
（二）經濟處罰分為：罰款、賠償經濟損失和降薪。經濟處罰可單獨使用，也可與其他違紀處理方法並用。
（三）停職調崗，停職一般為1至7天，停職期間，按時打卡簽到（否則，按曠工論處），由處罰部門教育培訓或安排其他雜活，發基本工資的60%。停職結束，根據停職期間表現，決定是否回原崗位或調崗，不接受調崗的，解除勞動契約。
二、員工犯有本制度沒有列入的錯誤，公司另有規定的，按有關規定處理；沒有另外規定的，比照本規定相類似的條款處理。
三、違紀員工能主動承認錯誤或積極配合調查的，可從輕處理；對故意違紀或破壞的，解除勞動契約。
員工激勵制度 篇15
人力資源是現代企業的戰略性資源，也是企業發展的最關鍵的因素，而激勵開發是人力資源的重要手段。企業實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機，使他們在實現組織目標的同時實現自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創造性保持和發揚到最佳狀態。建立一套科學有效的激勵機制直接關係企業的生存和發展。在企業激勵機制的創建中，不能忽視人的需要的作用，只有建立以人為本的激勵機制，才能使其在企業的生存和發展中發揮巨大的作用。
一、員工的基本需要
激勵來源於需要。作為企業的經營者首先應該了解員工除了薪酬和福利待遇等最基本的需要之外還存在著如安全的需要、歸屬的需要、社會的需要、自我價值實現的需要等多方面的需求。物質需要僅僅是員工基本需要的一個方面。實際上員工的需要是多種多樣的，不同的人有不同的需要，員工共同的需要就是企業的需要。人們有了需求才會有動力，當然員工的需求必須是他經過努力後才能達到的，這樣才能起到激勵的作用。因此，建立合理有效的激勵機制，就必須根據員工的需要對激勵的目標和方法進行具體的研究，採取多方面的激勵途徑和方法與之相適應，在“以人為本”的員工管理模式基礎上建立企業的激勵機制。
二、激勵的基本方式
一般來說，根據需求的不同，可將激勵分為四大類；成就激勵、能力激勵、環境激勵和物質激勵。
(一)成就激勵
近代著名管理學家麥克利蘭明確的將人在基本需求(生理一安全)之上的部分分為社會交往——權力欲望——成就欲望等三個不同的層次。在人的需求層次中，成就需要是人的一個相對較多的需求層次。成就激勵的基本出發點是隨著社會的發展、人們的生活水平逐漸提高，越來越多的人在選擇工作時不僅僅是為了生存，更多的是為了獲得一種成就感，從實際意義上來說，成就激勵是員工激勵中一類非常重要的內容。成就激勵依據它作用的不同，又可分為組織激勵、榜樣激勵、榮譽激勵、績效激勵、目標激勵和理想激勵六個方面。
（二）能力激勵
在滿足人的需求時，不可能每一個層次的需求都全部得到滿足，只要滿足其部分需要，作為人的個體就會轉向追求其他方面的需要。因此，企業經營者要通過培訓激勵和工作內容激勵等手段不斷提升員工的個人能力，從而在進一步以激勵的方式滿足員工希望生活更加美好的新的需求的同時滿足企業發展的需要。比如，培訓激勵是對青年員工較有成效的一種激勵方式，通過培訓，可以提高員工實際目標的能力，為其承擔更大的責任、更高挑戰性的工作以及提升到更重要的崗位創造條件。目前，在許多大公司中，培訓已成為一種正式獎勵，以及激勵員工通過不斷的提高自身能力提高和改進工作品質的一種方式。又如，工作內容激勵。企業經營應採取靈活的派工方式，讓員工乾其最喜歡的工作或由員工自主選擇自己的工作，通過這種方式安排的工作，不僅可以大大提高工作效率，而且會產生很好的激勵作用，但這種方式需要經營者必須了解員工的工作興趣和各自的特長，並具備良好的工作掌握能力，只有這樣才能保證工作內容激勵能夠發揮應有的作用。
(三)環境激勵
倡導以人本的激勵機制必須多方了解員工的需要，包括員工對工作環境的需求。環境包括企業文化環境和客觀工作環境兩個範疇。滿足員工的環境方面的需求，一是政策環境與企業文化激勵。公司的政策環境與企業文化息息相關，企業應力求建立一種重視人力資源，把職工當作“社會人”、“決策人”甚至是“自己人”，最大限度地發揮員工的潛力，調動他們的積極性、主動性和創造性的文化氛圍，並在這樣的企業文化的大環境下確立本企業的政策環境。二是客觀環境激勵。員工的客觀環境是指員工的工作環境、辦公設備、環境衛生等方面。為員工創造一個優美、安靜和舒適的客觀環境能大大地提高員工的工作效率。
(四)物質激勵
物質激勵是最普通的和最為人熟知的一種激勵方式，它主要包括薪酬、福利待遇等方面，是一種基本的激勵手段。物質激勵決定著員工基本需要的滿足程度，並進而影響到其社會地位、社會交往、自我實現等高層次需要的滿足。因此，企業經營者應在以人為本的激勵機制中針對物質激勵進行重點的研究。以往傳統的簡單漲工資、發獎金的方式由於不能明晰激勵理論中的激勵和保證作用，因而成效並不顯著，很多企業已經摒棄了這些作法，取而代之以嶄新的體現以人為本的管理思想的激勵方式。如：現金期權制的激勵，這種激勵方式是以科學合理的考核指標為基礎，承諾經營者在指標達成後給以一定方式的現金獎勵，但獎勵是分期或延期兌現。這種激勵方式往往和年薪制或者風險抵押等相結合，採用“傳統支薪制+支付方式創新”的模式，使以往的短期激勵變成長期激勵，不僅可以使員工長期保持良好的工作熱情，而且可以避免工作中的短期行為。員工持股制的方式可以使全體員工共同成為企業的所有者並參與企業的經營、管理和利潤分配，具有典型的合作經濟的性質。這種激勵方式由於滿足了員工的多方面的需求，因此可以產生巨大的激勵作用。
其他的針對企業經營者的激勵方式還有利潤分享制、經營者持股、年薪制等。
三、建立有效的激勵機制要注意解決的幾個問題
（一）物質激勵要和精神激勵相結合
物質激勵是通過物質刺激的手段，鼓勵職工工作。它的主要表現形式有正激勵和負激勵，如發放工資、獎金、津貼、福利等為正激勵，罰款等為負激勵。物質需要作為人類的第一需要，是人們從事一切社會活動的基本動因。所以，物質激勵作為激勵的主要模式，也是目前我國企業內部使用得非常普遍的一種激勵方式。隨著我國改革開放的深入發展和市場經濟的逐步確立，“金錢是萬能的”思想在相當一部分人的頭腦中滋長起來，有些企業經營者也一味地認為只有獎金髮足了才能調動職工的積極性。但在實踐中，不少單位在使用物質激勵的過程中，耗費多，預期目的卻並未達到，職工的積極性不高，反倒貽誤了組織發展的契機。尤其是一些企業在物質激勵中為了避免矛盾實行不偏不倚的原則，這種平均主義的分配方法非常不利於培養員工的創新精神，平均等於無激勵，極大地抹殺了員工的積極性。而且目前中國還有相當一部分企業沒有力量在物質激勵上大做文章。我們都知道人類除了有物質上的需要外還有精神方面的需要，因此企業必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。
（二）建立多跑道、多層次激勵機制
激勵機制是一個開放的系統，要隨著時代、環境、市場形式的變化而不斷變化。以聯想集團為例，聯想多層次激勵機制的實施是創造奇蹟的一個秘方。這表現在他們在不同時期有不同的激勵機制。公司對80年代第一代聯想人主要注重培養他們的團隊精神精神和物質生活基本滿足。進入90年代以後，根據新一代的聯想人對物質要求更為強烈、並有很強的自我意識的特點聯想制定了新的、合理的、有效的激勵方案，那就是多一點空間、多一點辦法，根據高科技企業發展的特點激勵多條跑道。例如讓有突出業績的業務人員和銷售人員的工資、獎金遠遠高於他們的上司，使他們能安心現有的工作，不再認為只有做官才能體現價值從而煞費苦心往領導崗位上發展。因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現出自己的價值，這樣他們就會把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去，進而創造出最大的工作效益和業績。聯想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪，一定要激勵多條跑道，這樣才能使員工真正安心在自己的崗位上工作。
（三）充分考慮員工的個體差異，實行差別激勵的原則
激勵的目的是為了提高員工工作的積極性。美國心理學家赫茲伯格經過對11家企業的調查認為影響工作積極性的主要因素也就是激勵因素有：工作成就、工作成績得到認可、工作本身具有挑戰性、責任感、個人得到發展、成長和提升幾個方面。這些因素對於不同企業所產生影響的排序是不同的。對於國外企業影響工作積極性的主要因素排序為成就、認可、工作吸引力、責任、發展、福利報酬。國有企業影響工作積極性的主要因素排序為公平與發展、認可、工作條件、報酬、人際關係、領導作風、基本需求；中外合資企業影響工作積極性的主要因素排序為成就與認可、企業發展、工作激勵、人際關係、基本需求、自主。由此可見，企業要根據不同的類型和特點制定激勵制度，在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異。如女性員工相對而言對報酬更為看重，而男性則更注重企業和自身的發展；在年齡方面，一般20-30歲之間的員工自主意識比較強，對工作條件等各方面要求的比較高，因此“跳槽”現象較為嚴重，而31—45歲之間的員工則因為家庭等原因比較安於現狀，相對而言比較穩定；在文化方面，有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現，除物質利益外更看重精神方面的滿足，例如工作環境，工作興趣、工作條件等，這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上進而追求精神層次的需要，而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足；在職務方面，管理人員和一般員工之間的需求也有不同，因此企業在制定激勵機制時一定要考慮到企業的特點和員工的個體差異，這樣才能收到最大的激勵效力。
員工激勵制度 篇16
摘要：
激勵可以使企業員工在工作當中產生更大的熱情，進而達到企業和員工共贏的目的。海底撈利用多種激勵手段來鼓舞員工的士氣，激發出員工更大的工作熱情。經過對相關資料的採集歸納，剖析海底撈對員工採取的激勵制度，希望餐飲行業和其他企業可以從中找到學習經驗。
關鍵字：
海底撈；員工；激勵制度
文章編號：
1004-7026（20__）02-0101-02中國圖書分類號：F719.3文獻標誌碼：A
1、激勵制度簡介
激勵屬於現階段普遍套用在管理上的一種措施，利用這種措施可以調動起員工的積極性，促使其更快達成目標。從個體的角度來看，激勵是為了促使某件事情、某項任務、某種活動的完成；從公司的角度來看，激勵則是為了激發出職工更多的潛能，使其充滿熱情，積極創新，幫助公司實現遠大的目標[1-3]。
激勵機制指的是進行激勵的執行者採取一些激勵方式和措施作用於被激勵者，也是組織激勵的構架、採取的形式、動態變化的綜合體[4-5]。
2、海底撈的員工激勵體系現狀
2.1海底撈企業簡介
海底撈全稱為四川海底撈餐飲股份有限公司，是建立於1994年的民營企業，主要經營川味火鍋，並將各地的火鍋的特點融合進來，形成了一家大型跨越多個省（直轄市、自治區）的直營餐飲企業。公司自始至終堅持注重服務質量，將顧客放在第一位，主張在服務方式上獨具一格。管理方式上推行勞動改變命運，對職工公平對待，施行人性化管理當中融入親情的力量，努力讓企業和員工都從中獲益。
2.2海底撈員工激勵體系現狀
2.2.1考核方向，綜合評價業績
海底撈並不將獲取利潤高於一切，而是認為利潤和認真工作聯繫在一起，工作沒有做好，不可能產生高利潤，工作做好了，利潤自然就上去了。海底撈沒有將利潤作為員工考核的標準：其一，豐厚的利潤不是一個部門可以獨立做到的，需要多個部門共同努力，雖然在實際工作當中部門之間肩負的職責不同，但是各個部門都是至關重要的；其二，利潤的產生不是必然，存在很大的機遇和巧合，就拿店面選址來說，所選地段不繁華，任職工和店長有“三頭六臂”，也無法得到更多的利潤；其三，考核如果僅僅注重利潤的多少，那么職工將更加關注短時間內取得的成績，因此難免會對顧客照顧不周，有可能為了降低投入，使服務水平大打折扣，這將影響企業的長期效益，是一種短視行為[6]。
2.2.2考核指標公平公正
海底撈考核主要針對顧客是否滿意，員工是否熱情，幹部培訓是否到位等方面。只有滿意的員工才會吸引滿意的客人，基層負責人需要加強培訓，才會帶出滿意的員工，才會使客人更加滿意。
海底撈對基層負責人的考核需要滿足多種條件，考核內容不僅包含業務，還包含改進完善職責、職工熱情、客人是否滿意預備幹部的鍛鍊等，每一條都有嚴格的規定。一個優質店長的產生，並不完全和店裡的收益掛鈎，也與職工的熱情度、客人是否滿意、是否培養了後續幹部相關，這些考核內容構成了海底撈的考核規範。
在海底撈，職工是否具備了升職機會，是否會被降級，每一個職工都心知肚明，因為體系是公開化的，不允許靠私情取得升遷的狀況存在。
2.2.3考核制度人性化
考核機制只有人性化，才更容易被員工接受。只有員工滿意，才會給客戶帶來更熱情的服務。只有了解職工想什麼，需要什麼，才能實施有目的的激勵行為。制定規定時要從人性化的角度出發，執行規定時也要從人性化的角度考慮，而不是高高在上不從實際出發。海底撈可以做到不將利潤作為考核標準，不把獲得利潤作為企業的目標，但是正因為如此，才可以在為客人服務的同時取得豐厚的利潤。
2.2.4健全保障體系
健全和完善職工保障機制，可以減少職工離職的機率，更可以對員工起到激勵作用，如為職工繳納保險醫療、失業保險等險種的保險，使其享受到歸屬感。
2.2.5構建起新型薪金體系，體現出競爭意識
薪酬的設定要以崗位為依據，設定出崗位、技能、資質、績效等多個工資範疇。工資要可以起到激勵效果，構建起友好的競爭體系，不一樣的崗位發放的薪金要有一定的區別。海底撈將薪金結構和員工發展結合在一起，一般員工利用職位晉升可以增加工資，也可以利用級別評定來增加收入。
3、海底撈員工激勵制度帶來的思考
3.1創造出適合員工成長的環境
海底撈對待職工都是平等的，要求職工勤勞、誠懇、善良，只要具備了這些特性，都有可能成為海底撈的一員，員工都站在同樣的起點上，海底撈為員工營造出晉升上升的空間。
海底撈為員工規劃好發展方式和將得到的待遇。海底撈如今管理層面的負責人都是從基層做起，從服務員、傳菜員成長為管理人員。在公司里，每個人得到的機會是平等的，員工可以依靠自己的勤勞來把握命運。海底撈的命運和員工的命運緊緊地聯繫在一起，每個入職員工都會被告知——海底撈將會給你帶來美好的未來。
海底撈幾乎沒有特殊的培訓流程，一切培訓都是在工作中完成的。遇到狀況，可以在例會上處理，員工的新點子、疑難問題等在例會上說出來，大家一起討論處理，在討論當中一起進步、提高。誰的表現更為突出，誰就有更好的晉升空間。
3.2整體氛圍和諧美好
3.2.1將尊重和善待員工放在第一位
海底撈的負責人都是從基層做起，他們本身最清楚員工們在想什麼，因此，才會打心底里和員工打成一片，給員工提供多方面的支持，同樣也因此得到員工的贊同和尊重。
在海底撈，尊重和善待員工一直都是第一要素。多年來，海底撈一直都是將員工看作企業真正的主人，對優秀員工進行股金分紅，使更多員工得到更多的實惠。
海底撈負責人和員工住在一起，所有的待遇都是一樣的。為員工租住居室，宿舍有專人負責清理和保潔，生病也有專人照顧。服務行業本身存在著特殊性，從事服務行業的人員大部分來自農村，海底撈為這些學歷不高的年輕人完善居住設施，由專人負責衛生，負責床上物品的清洗，滿足他們各方面的需求，將員工當成海底撈這個大集體的主人，員工自然也將海底撈當成自己的家，願意為海底撈付出更多的努力，釋放出更多的熱情。
海底撈很注重培養員工熱愛崗位、尊重崗位的思想，關注職工工作之外的時間，使其生活更加豐富多彩，比如開展評比、競賽等各種活動，激發其在工作中的熱情，大家一起為海底撈的夢想努力，一起迎接美好的未來。
3.2.2員工和企業共同完成發展目標
現階段，海底撈不僅重視對店內員工進行培養、人才選拔，也開始將關注點放在了大學生身上，重視對高學歷人才的吸收和利用。隨著大批大學生的進入，高素質的員工將呈現出一定的規模，企業幫助員工依靠勤勞改變自己的命運，這些員工一樣也在幫助企業成就偉大的夢想。
3.2.3對員工加大力度進行培訓，使其愛崗敬業
新員工到來之初，對海底撈的文化內涵等還不是很清楚，入職培訓就成為關鍵。入職培訓包含企業文化、專業技能技巧、團隊精神、團隊合作水平、員工職業思想、基礎的交際認知等[7-8]。與此同時，要加大力度對培訓進行監管，在第一時間了解培訓情況等。
總而言之，過去很多人認為服務人員一輩子都沒有翻身的機會，但是在海底撈，升職加薪成為可能，服務員也可以不斷得到更好的福利，不斷提升自己，可以實現自己的價值，可以被更好地尊重，可以在良好的氛圍當中充實自我，發揮自己所長。此時，員工和企業是站在一個基點的，企業必將在員工的努力下不斷強盛起來，最終實現企業目標。
4、結束語
海底撈的激勵機制是使其能夠取得成就的前提，海底撈體現出來的是依靠勤勞改變自己人生的理念，體現只要是憑藉自己的雙手，勤勤懇懇，踏實做事，就可以得到晉升機會。從管理的角度來說，可謂是權力下放到了基層，如普通員工也有對客人免單的權力，這在其他餐飲企業是絕無僅有的。這些都為海底撈取得如今的成就奠定了基礎。對海底撈的激勵制度進行了簡單分析，當然海底撈的經驗不見得適合所有的行業，但是希望可以對其他餐飲企業有所啟示，從中找到自身可以借鑑的地方。
員工激勵制度 篇17
一、工作制度
（一）考勤
1、遲到、早退十分鐘內扣除1分，遲到、早退十至三十分鐘內扣除2分，（包括培訓、客房部組織的會議）；
2、事假每次扣除1分；曠工每次扣除5分；
3、代人簽到簽退、打卡扣除3分，未經主管同意私自調班、換班者扣除4分；
4、根據飯店工作需要員工主動配合加班者獎勵2分；
（二）禮節禮貌、儀容儀表
1、與同事或上級見面不打招呼者每次扣除1分；
2、接待客人不用禮貌用語，態度語氣差，面無笑容者扣除2分；
3、對客服務無“請”字當頭，“謝”不離口扣除1分，與客人頂撞者扣除5分，與客人爭吵者扣除6分；
4、服務態度不好，被客人口頭投訴一次者扣除3分，被客人書面投訴扣除5分，情節嚴重者按飯店制度處理；
5、傳接電話不按規定程式者每次扣除1分。
（三）工作紀律
1、乘坐客用電梯，使用客用設施設備等扣除2分；
2、工作時間乾私活、聚集服務間中聊天扣除2分；
3、不服從工作調動、不服從上級指揮、不虛心接受意見，下級頂撞上級者每次扣除3分；
4、上班時間拔打私人電話、看書報刊物、在非指定區域吸菸、在客房內看電視每次扣除2分；
5、向客人索要小費者扣除5分，另加報飯店處理；
6、損壞公共財物，亂拿客房物品扣除4分，情節嚴重者另報飯店處理；
7、如有違反飯店和部門相關規定、制度者根據情節做出相應處理，並扣除當月評分（具體標準參見相關規章制度）；
8、服務間、工作車髒亂每次扣除1分（當班員工）；
9、員工每漏報一次酒水或被客人帶走客房內非贈品，未報或將借用物品未還每次扣除2分；情節嚴重者另加賠償處理；
10、員工不按規定回收物品每次扣除1分；
二、工作業務技能考核
（一）飯店知識
1、飯店各營業區域的營業時間、地點，經營特色、聯繫電話等；
2、飯店及部門相應的管理規定、制度；
3、本崗位業務技能知識；
4、崗位英語考核
(二)業務技能
1、每次必考鋪床技能；
2、房間衛生質量以每天領班查房評分，根據《客房檢查表》進行評分（評分共50項，每項1分，不合格給予扣分）主管抽查評分，並予以記錄，月底核算平均分；
三、直接上級和經理鑑定
根據員工在職期間的表現，員工直屬上級及經理給員工以鑑定評分。
員工激勵制度 篇18
一、優秀員工：
酒店每月按照各員工的崗位職責進行考核，年終進行評比，被評為優秀員工者，將受到酒店的榮譽及物質獎勵。
二、嘉獎、晉升：
酒店對改進管理，提高服務質量和經濟效益有突出貢獻，或者在酒店日常的工作中，創造出優異成績者將進行嘉獎或晉升。
三、紀律處分/失職的種類：
1、紀律處分為口頭警告、糾正面談、書面警告、辭退警告、停薪、辭退、解除契約或開除。紀律處分由部門經理髮失職表，失職表交失職的員工簽收，副本送主管部門負責歸檔。
2、失職行為分為甲、乙、類，犯有其中任何一條都要填寫職工失職表，並據此扣發浮動工資。
3、凡第四次發生甲類失職時將扣除一天基本工資的處分，每次失職將扣除10%的浮動工資。
4、凡第三次發生乙類失職時將扣除二天基本工資的處分，情節特別嚴重者將會被辭退。
甲類失職
1、 上班遲到；
2、 不使用指定的職工通道；
3、 儀表不整潔；
A 留長髮；
B 手髒；
C 站立姿勢不正；
D 手插口袋；
E 衣袖、褲腳捲起；
F 不符合儀表儀容規定；
4、 擅離工作崗位或到其它部門閒蕩；
5、 不遵守打電話的規定；
6、 損壞工作服或把工作服穿出酒店之外；
7、 培訓課曠課；
8、 違反員工餐廳規定；
9、 工作時聽收音機、錄音機或看電視（休息或工作需要例外）；
10、 上班做私事，看書報和雜誌；
11、 不經許可帶妻子、丈夫、男女朋友等進入酒店；
13、 上班時使用客用坐椅休息和廁所；
14、 穿工作服進入商店（為客人買東西例外）；
15、 將酒店文具用於私人之事；
16、 在公共場所大聲喧譁或在客人可以看到和聽到的地方作不雅的習慣動作；
17、 在公共場所和酒店其它地方聚眾討論個人事情；
18、 違反更-衣室規定。
乙類失職
1、 上下班不簽卡或唆使別人為自己簽卡和替別人簽卡；
2、 對客人和同事不禮貌；
3、 因粗心大意損壞酒店財產；
4、 隱瞞事故；
5、 拒絕安全檢查包裹、手提包或員工身份證；
6、 拒絕執行管-理-員/部門主管的指示；
7、 上班時打瞌睡；
8、 塗改工卡；
9、 違反安全規定；
10、 在酒店內喝酒；
11、 進入客房（工作例外）；
12、 說辱罵性和無禮的話；
13、 未經同意改換班次、休息天或休息時間；
14、 超過工作範圍與客人過分親近；
15、 在除了指定位置以外的其它場所吸菸；
16、 不報告財產短缺；
17、 在酒店內亂丟東西；
18、 不遵守消防規定；
19、 損壞公物；
20、 工作表現並差或工作效能差；
21、 不服從主管或上司的合理合法命令；
22、 擅自配置酒店範圍內任何鑰匙；
23、 發表虛假或誹謗言論，影響酒店、客人或其他員工的聲譽。
24、 在酒店內危害任何人員；毆打他人或互相打架；
25、 向顧客索取小費或其它報酬；作不道理交易；
26、 泄露酒店機密情況； 調戲或欺侮他人；
27、 偷竊酒店、客人或其他人的財物或拿用酒店、客人的食物、飲料；
28、 違犯店規，造成重大影響或損失；
29、 在酒店內賭博或觀看賭博；
30、 故意損壞消防設備；
31、 觸犯國家任何刑事罪案；
32、 遺失、複製、未經許可使用總鑰匙；
33、 曠工。
員工激勵制度 篇19
第一部分 總則
第一條 目的
為充分調動公司全體員工的工作積極性、創造性，發揮員工智慧和才能，塑造高效率、高績效、高目標達成率的優秀團隊，形成“能者上，平者讓，庸者下“的優勝劣汰的用人機制，建設適應公司發展需要的優秀人力資源隊伍，提高公司可持續發展的核心競爭力，特制定本制度。
第二條 適用範圍
本制度適用於本服務廳。
第二部分 激勵原則
第三條 全面激勵原則
對員工的激勵並不只是針對部分優秀員工，而是針對所有員工運用各種激勵方式進行激勵，以發揮激勵對全體員工的鼓勵和促進作用。
第四條 激勵方式差異化原則
不同的員工和同一員工在不同的時間和環境下，會有不同的需求，因此對員工的激勵要因人因時因事而異，要做到激勵手段的多樣化和差異化，以求激勵效果的最大化。
第五條 績效考評為基礎原則
對員工所採取的相應激勵措施，應依據對員工的全方位的科學的績效考評，而不是依據管理者個人的主觀好惡。
第六條 獎勵和處罰相結合原則
對績效表現優秀和無論以何種形式對公司的發展做出貢獻的員工，都要進行獎勵；對績效表現差的員工和無論以何種形式損害公司利益的員工，都要進行處罰；對工作表現累積不佳的員工和工作能力始終不能適應崗位要求的員工，以及嚴重違反公司規章制度或致公司遭受重大利益損失的員工，要通過員工淘汰機制進行淘汰。
第七條 公開、公平、公正原則
獎勵和處罰的考核標準要公開，考核過程和評選過程要做到公平、公正，這樣才能確保對員工的獎勵和處罰的正面效應充分發揮，不致因不公開、不公平、不公正的獎勵和處罰行為產生負面影響。
第八條 物質激勵、精神激勵、機會激勵相結合原則
對員工的獎勵不能只適用物質獎勵，要將適度的物質獎勵與精神激勵和機會激勵等有機結合起來，充分發揮各種激勵手段的協同作用。
第三部分 激勵方式
公司目前主要採用以下激勵方式，並將隨著公司發展需要採用更多的激勵方式。
第九條 精神激勵
一、利用班前或班後會，對業績表現的優秀員工進行通報表揚。
二、建立“服務明星”、“行銷能手”的機制。
三、建立心理諮詢機制，有效緩解員工的工作壓力、工作情緒。
四、每周/月的優秀服務案例或服務心得進行上牆激勵。
第十條 物質激勵
一、員工生日時，適當贈送小禮品。充分體現公司對員工的關懷。
二、不同的節假日，適當贈送書籍、禮品等。
第十一條 薪酬激勵
公司通過制定和實施具有外部競爭力和內部公平性的市場領先薪酬制度，通過對員工薪資需求的合理滿足保證對員工的基礎激勵作用。
一、對工作充滿激情，樂於為客戶奉獻更優秀服務的精神。
二、對工作有責任感，合理安排工作時間，增加辦事效率。
三、工作中盡職盡責，堅持不懈，充分體現員工價值。
四、工作中嚴於律己，工作兢兢業業，維持高效的業績。
五、發現問題，提出問題，能與領導進行有效的溝通，從而將問題圓滿解決。
第十二條 培訓激勵
一、公司對優秀管理人員和優秀員工提供了各種內部培訓和外派培訓的機會，通過培訓不斷提升員工的工作能力，促進員工個人發展和公司發展相結合。
二、同時，對績效表現不佳者，公司也提供崗位適應性再培訓，通過培訓改善員工工作態度和提高員工工作能力，以使績效表現差的員工也能適應崗位要求。
三、半年內績效考核2個B級以上或1個A級以上的員工優先提供外派培訓的機會。
四、半年內工作業績表現優異的員工而無一操作出錯的員工優先提供外派培訓的機會。
第十三條 職業規劃
通過全方位績效考評，公司對工作表現好，工作績效好，具有發展潛力的員工，將進行有針對性的個人職業生涯發展規劃，為員工的能力提高和晉升提供相應的發展通道。
第十四條 職位晉升
通過全方位績效考評，對績效突出、素質好、有創新能力的`優秀管理人員，通過崗位輪換、個性化培訓等方式，從素質和能力上進行全面培養，隨著公司發展，需要補充和調整人員時，優先予以提拔重用。（備註：優秀獎、合理化建議、員工淘汰等激勵方式將在後面單獨詳細規定）
第四部分 附則
第十五條 公司所採用的激勵方式並不限於以上各種方式，公司鼓勵管理人員在日常工作中靈活採用其他多種激勵方式激勵員工。
第十六條 本文內容大多屬於對公司員工激勵制度的原則性規定，下屬公司可在本制度規定的基礎上對有關內容和操作程式進行進一步細化規定，按流程報批後執行。
員工激勵制度 篇20
第一章總則
第一條適用範圍
凡保定市思達普投資諮詢有限公司（以下簡稱為“思達普”）的各級從業人員，除人力資源部另行的專案方式處理者外均依本方案實施。
第二條新制度的特點
為適應公司發展的需要，本制度打破原有行政級別工資，員工檔案工資實行封存式管理，並按照市場化運作的要求重新制定公司薪酬體系，使員工的薪酬與崗位和業績緊密結合。
第三條目的
制定本方案的目的在於充分發揮薪酬的作用，對員工為公司付出的勞動和做出的績效給予合理補償和激勵。即：
（一）使薪酬與崗位價值緊密結合；
（二）使薪酬與員工業績緊密結合；
（三）使薪酬與公司發展的短期收益、中期收益與長期收益有效結合起來。
第四條原則
薪酬作為分配價值形式之一，遵循按勞分配、效率優先、兼顧公平及可持續發展的原則。
公平性原則：薪酬以體現工資的外部公平、內部公平和個人公平為導向。
競爭性原則：薪酬以提高市場競爭力和對人才的吸引力為導向。
員工激勵制度 篇21
1、 小班教學
①任課老師所帶學生每學期在公立學校期末考試單科成績達到優秀分（語、數、英108分，其其他科目90分）及以上的獎勵30元/生；未及格的負獎勵15元/生。
②學校另有規定的不適用以上規定。
2、 生地會考、初三中考教學
①任課老師所帶學生中考（會考）成績目標達到率為60%，不獎不罰；
②目標達到率為70%，達標的獎勵10元/生；
③目標達到率為80%，達標的獎勵15元/生；
④目標達到率為90%，達標的獎勵20元/生；
⑤目標達到率為100%，達標的獎勵30元/生；
3、 單輔教學
①學生在公立學校期末考試成績達到目標分的獎勵30元/生，未達目標的負獎勵15元/生。（未學到期末的以最近一次考試成績為準）
②學生成績無任何提高的負獎勵30元/生。
③學生無故流失的負獎勵30元/生。
④單輔學生續費的獎勵學生學費總額的3%；
4、 續班
①續班率達到40%，不獎不罰；
②續班率達到50%，獎勵所續學生學費總額的3%；
③續班率達到60%，獎勵所續學生學費總額的4%；
④續班率達到70%，獎勵所續學生學費總額的5%；
⑤續班率達到80%，獎勵所續學生學費總額的6%；
員工激勵制度 篇22
一、目的
為了促進和全方位調動公司員工工作積極性和自覺性，激勵人的主觀能動性，增加制度的執行力，滿足員工的精神追求，加速形成積極健康的企業文化，保證公司實現業務目標，特制定本制度。
積分考評，是通過記錄員工在企業中各類積極向上的努力和表現，將員工成長與企業發展緊密聯繫在一起，在提高員工工作樂趣的同時，使企業對員工的評價標準化、精確化、客觀化。按照評分規則評分後進行定期匯總，得出每位員工的總體得分。員工積分是崗位調整、晉升、評選先進、各類榮譽、福利待遇等獎勵措施的重要依據。
二、實施範圍：
公司全體員工
三、職責：
人事行政部進行相應的加減分操作，總經辦實行監督修正權。
三、實施細則：
1、每人每月基礎積分為100分，根據工作的具體表現情況，給予加減分。
2、本制度的考核內容包括：員工在工作的表現，包括其出勤情況、績效考核、客戶服務、客戶關係處理、行銷技巧、團隊配合、自我學習、義務活動、活動參與等。
3、積分總分計算方式：員工積分根據其工作的狀況長期有效，員工的積分與以下幾個方面掛鈎：
（1）年終獎金考核係數
（2）崗位調動、晉升
（3）年度薪資的調整
（4）最佳員工的評選
（5）積分相對應的獎勵、獎品
（6）其他積分相對應的福利待遇
4、積分無效或終止情況：
（1）員工主動提出辭職，減去本年度50%的積分後終止，不享受其他福利待遇
（2）員工因工作失誤導致公司損失的，本年度積分無效，不享受其他福利待遇；
（3）員工因違反公司規章制度，並記過處分的，本年度積分無效，不享受其他福利待遇；
（4）員工嚴重違反公司規章制度或國家法律法規被辭退的，減去本年度全部積分，不享受積分相關的一切福利待遇
5、積分增減項
1）加分項
（1）全勤積分：根據每月考勤，員工每月全勤（病假除外）加10分，連續三個月全勤另加50分；每月無遲到早退的加10分；連續三個月無遲到早退另加50分。
（2）績效積分：基礎積分100分，根據每月任務完成率及完成質量，經過績效考核、綜合素養素養多方面評定，在基礎積分上進行加減分操作，並計入總積分。
（3）榮譽積分：根據團隊或員工業績、綜合素養等多方面考核，制定以下獎項，並對應相應的積分獎勵。以下獎項每個部門每季度評定一次。
先進個人獎：通過績效考核和綜合評定，優秀者獲得先進個人獎，個人一次性加100分。
最佳進步獎：通過績效考核和綜合評定，提升或進步較大者獲得最佳進步獎，個人一次性加100分。
伯樂獎：為公司推薦人才並被公司錄用的，推薦人一次性加100分。被推薦人通過試用期考核，並評定為優秀人才的，推薦人再次獲得200分積分。
傑出貢獻獎：為公司做出傑出貢獻的，綜合評定優秀者獲得傑出貢獻獎，並一次性獎勵200積分。
傑出導師獎：新員工入職後，其指導帶教人員一次性獲得積分50分；三個月後經評定新員工表現優秀者，其指導人員獲傑出導師獎，並獲得100積分。
新人王獎：進入公司的新員工在三個月內均完成崗位績效考核，並表現優異的，獲得新人王獎，一次性獎勵100分。
（4）其他積分加分項：
書面提出合理化建議的，加10分；建議被採納並產生積極成效的，經評定加50-100分；
積極自我學習和深造，並考取與工作相關證書的，獲得積分50分；
工作積極主動，並受到部門主管、客戶口頭表揚的，每次加10分；
發現並及時糾正、彌補同事工作失誤的，每次獎勵10分；
其他值得激勵的行為，經評定後給予相應的積分獎勵。
2）減分項
（1）考勤：
遲到或早退5-10分鐘的，每次減5分；遲到或早退11-30分鐘的，每次減10分；
每月遲到、早退累計3次以上的，減20分；5次以上的減50分，且當月無評獎資格；
無故曠工一天，每次減50分；
代人考勤的雙方當事人，每次減50分；
（2）工作紀律：
參加會議遲到早退的，每次減5分；
不參加公司或部門組織的活動及會議的，每次減15分；
報表不規範書寫或數據有誤的，每次減10分；
提供或傳遞工作信息失誤、失實的，每次減20分；
無正當理由不服從上級工作安排，不服從工作調配的，每次減10分；
工作期間玩手機、玩遊戲，看與工作無關的網站、長時間接打私人電話的，每次減10分；
工作期間乾私活，睡覺的，每次減20分；
幫助他人隱瞞違規違紀行為的，每次減30分；
損壞公司財物的，視損壞價值減10-50分；
因工作、服務態度，導致同事、客戶、供應商投訴的，每次減20分；
對客戶投訴未能及時妥善解決，致使矛盾激化或其它嚴重後果者，每次減100分；
因過失泄露公司機密，每次減50分其它工作表現不佳，根據實際情況，由主管負責酌情減分;
員工可以直接向主管或人事行政部報告違紀行為。各部門主管對上述過失行為進行監督管理，對違紀情況做出處理決定。總經理及人事行政部發現違紀行為可以直接進行減分，同時對受處罰員工的直接主管按管理不力論處，處以與受罰員工相同減分，凡主管對違紀員工包庇、開脫的，處以受罰員工兩倍減分。
6、減分項根據情節嚴重，按公司規定將予書面警告或記過處分，並予以公告，情節嚴重者可予以辭退處理，觸犯國家法律法規的，將移送司法機關處理。
7、員工申訴
認為公司減分不當或有過失之員工，可以在接到減分通知之日起三個工作日內準備相應的申訴材料向人事行政部提起申訴，在接受申訴期間，員工可以暫緩實施減分及處罰。
8、對本制度未涉及的情況，各部門主管報人事行政部，由總經理辦公會議討論決定獎懲方案。
9、連續三個月得分倒數前三名的員工，公司對其進行檢查，予以處理（包括嚴重警告、停薪留職、辭退等）
10、積分的執行
（1）透過員工的表現，各部門主管先進行溝通，然後由人事行政部對員工進行相應有的加減分操作。
（2）無論加分或減分，人事行政部均需告之員工，並給其遞交加分卡或減分卡。
（3）人事行政部月底整理加減分的狀況並計算出本月內員工的積分結果並公示。
四、積分獎勵
1、積分排名獎
每月對積分前三名通報表揚，並分別給予對應獎品，每季度積分累計前三名進行通報表揚，並分別給予對應獎品，每年度前三名直接評為先進個人並分別給予對應獎品。獲獎後不影響積分。
2、積分兌換
（1）員工積分於每年底清零，不累計至次年。
（2）員工積分每半年度可兌換一次，根據積分值，可按需要兌換相應獎品。兌換獎品後扣減可用積分值，但不影響積分累計、積分排名。
（3）積分兌換區間：
五、其他
1、本制度自 年 月 日起實施。
2、本制度解釋權歸公司人事行政部。
員工激勵制度 篇23
為增強企業凝聚力，充分調動員工的工作積極性，根據公司實際，制定本規定。
一、公司工會負責辦理員工福利待遇相關事宜。
二、每季度向每位員工發放洗髮水一瓶、香皂一塊、衛生紙一袋（10卷）或發放等價值的其它福利品。
三、特困員工生活救濟金：
(一)公司向家庭人均收入（城市戶口）低於宿州市城市居民最低生活標準的生活特別困難的員工發放生活救濟金，由員工提出申請，經所在部門核實，報公司工會審核，匯總報總經理辦公會批准後發放；
(二)生活救濟金分三等，金額分別為800元、500元、300元，每年發放一次，享受人員不超過公司總人數的2%。
四、員工結婚賀禮：
員工結婚除按規定享受婚假外，員工所在部門和工會將派代表參加婚禮，並贈送價值200元以內的賀禮或賀金。有五對以上員工結婚時，公司工會、團委可在每年的“五一”或“國慶”舉辦集體婚禮，對參加集體婚禮的員工，將免費提供一定的服務。
五、員工傷病住院及亡故待遇：
（一）員工因傷病住院，根據員工所在部門和崗位，公司工會將派代表探望，探望時備有價值100元的慰問品或慰問金；員工直系親屬患癌症等特重病，公司工會將派代表探望，並給予最多不超過500元的
一次性困難補助。
（二）員工去世，送花圈一個並給予500元慰問金。居住靈璧縣城區的員工公司工會將派代表前往弔唁，喪事期間，提供相應的交通工具，供員工家屬使用。
（三）員工直系親屬去世的，送花圈一個並給予200元慰問金。居住靈璧縣城的員工公司工會將派代表前往弔唁，辦理喪事期間，公司提
供相應的交通工具，供員工家屬使用。異地員工處理喪事完畢，寫出申請，經部門領導簽字證明，公司工會批准發放慰問金200元。
六、本規定自下發之日起執行。
第一條總則
一、為加強企業基礎管理，提高員工素質，鼓勵員工的工作積極性和創造性，確保生產經營工作的順利進行，促進企業發展，根據中華人民共和國《勞動法》、《勞動契約法》及國家的相關法律、法規和《荷金來員工十條禁令》，制定《員工獎懲規定》（以下簡稱規定）。
二、員工應遵守國家法律、法規，遵守本公司勞動紀律、工藝紀律和各項規章制度，學習和掌握本職工作所需要的文化、技術、業務知識和技能，樹立良好的職業道德，發揚愛崗敬業的精神和求真務實的工作作風，努力做好本職工作。
三、公司對員工採取激勵與約束相結合的管理辦法，堅持以獎勵為主、批評教育及處罰為輔的原則。
（一）為社會和公司做出突出貢獻的員工，堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則，對有突出貢獻的員工給予重獎。
（二）對違反勞動紀律、工藝紀律或其它規章制度的員工，堅持以教育為主，批評、處罰為輔的原則。在處罰上，將故意違反和過失行為嚴格區分，對明知故犯，給公司造成損失和嚴重影響公司形象的違規、違紀行為，從嚴從重處罰；對情節特別嚴重，觸犯國家有關法律、法規的，移交司法機關或行政機關處理。
（三）獎勵和處罰記入員工個人檔案，作為績效考核、晉升崗位工資和評優評先的依據。
四、本規定適用於公司所有員工。
第二條員工獎勵
一、對員工的獎勵分為：表揚、嘉獎、記功、記大功、晉級、授予榮譽稱號等。在給予上述獎勵的同時，可以發給一次性獎金。
二、公司每年初評選表彰上年度“優秀員工”、“優秀管理者”、“突出貢獻獎”、“奉獻獎”等先進工作者及“先進部室”、“先進班組”等先進集體，公司將給予一定的物質獎勵，或提供外出培訓、旅遊的機會。
三、員工有下列表現之一的，經評定給予一定的獎勵，並可作為晉升工資和評優評先的依據。
（一）在生產、經行銷售、科研、產品開發、設備改造、勞動條件改善等方面，有發明、技術改進或者提出合理化建議，取得重大成果或者顯著成績的。
（二）在改進企業經營管理、完成公司生產工作任務、提高產品質量或服務質量、開拓市場、節能減排、安全、環保及原材料等方面做出顯著成績，產生明顯經濟效益的。
（三）在日常工作和日常活動中，維護公司形象，給公司贏得聲譽和利益的。
（四）在保護公司財產，防止或者挽救事故方面，使公司和員工利益免受重大損失有功的。
（五）見義勇為，對維護正常生產秩序、工作秩序和維護公司和社會治安，做出顯著成績的。
（六）對違反公司規章制度的部門或者個人進行舉報或及時制止的。
（七）對一貫忠於職守、積極負責、廉潔奉公、捨己為人、事跡突出的。
（八）其它應當給予獎勵的情況。
四、合理化建議獎：員工建議的成果和效益，由生產、工程、質控、財務、人力資源等部門組成的評審委員會評定。按各類建議所產生的經濟效益，給予一定的物質獎勵。獎勵實行分級累進制，具體標準如下：
第三條處分相關規定
一、對違紀員工的處理分為：批評教育、經濟處罰、停職調崗、降職撤職、解除勞動契約等。
（一）批評教育包括口頭批評、書面檢查、通報批評等形式。
（二）經濟處罰分為：罰款、賠償經濟損失和降薪。經濟處罰可單獨使用，也可與其他違紀處理方法並用。
（三）停職調崗，停職一般為1至7天，停職期間，按時打卡簽到（否則，按曠工論處），由處罰部門教育培訓或安排其他雜活，發基本工資的60%。停職結束，根據停職期間表現，決定是否回原崗位或調崗，不接受調崗的，解除勞動契約。
二、員工犯有本制度沒有列入的錯誤，公司另有規定的，按有關規定處理；沒有另外規定的，比照本規定相類似的條款處理。
三、違紀員工能主動承認錯誤或積極配合調查的，可從輕處理；對故意違紀或破壞的，解除勞動契約。
員工激勵制度 篇24
第一章總則
第一條
為規範本單位的專利管理工作，促進企業技術創新和形成自主智慧財產權，調動廣大員工的積極性、創造性，促進智慧財產權成果的產出，根據《中華人民共和國專利法》及《中華人民共和國專利法實施細則》的有關規定，結合我司實際情況，特制定本辦法。
第二條
本辦法所述專利指發明、實用新型和外觀設計。
發明，指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案；
實用新型，指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案；
外觀設計，指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業套用的新設計。
第三條
執行公司的任務或者主要是利用公司的物質技術條件所完成的發明創造為職務發明創造。職務發明創造申請專利的權利屬於公司，參與發明創造活動的員工享有署名權及獲得獎勵的權利。
上述職務發明創造申請被批准後，公司為專利權人。
第二章專利管理部門
第四條
公共事務部是公司的專利事務主管機構，統一管理公司的專利工作，其主要職責包括：
1、制定公司專利相關的標準化檔案、制度和流程；
2、負責公司專利的運營工作，包括專利的發掘、管控、評審、申請、審核、答覆和日常維護等；
3、負責公司專利獎項、獎金的資質審核工作，負責對接人事部門進行獎金的發放工作。
第三章具體獎勵措施
第五條
公司鼓勵發明創造，對於上述職務發明創造，公司根據相關法律法規要求對發明人予以獎勵：
獎勵項目
獎勵條件
獎勵金額
發明專利
完成申請
收到受理通知書
人民幣x元
完成授權
收到專利證書
人民幣x元
實用新型專利
完成授權
收到專利證書
人民幣x元
雙申專利
按照發明專利標準執行
外觀設計專利
完成授權
收到專利證書
人民幣x元
第六條
專利申請獎金一次性發放給發明人，發明人作為公司員工，不再享有專利項目套用、實施過程中提取收益的權利。
第七條
在公司的績效考核、職稱評定、職務晉升等方面，對專利發明人予以優先考慮；具體的，授權專利的參考權重應大於受理專利的參考權重，發明專利的參考權重應大於實用新型及外觀設計的參考權重。
第八條
公司在每一自然年年末對當年的專利申請及推廣套用情況進行統計，對於在專利申請或專利推廣套用中成績顯著的部門或個人，予以資金獎勵並進行表彰。
第九條
影響專利申請及專利推廣套用成績的因素，包括但不限於：
1、發明創造專利申請數量，包括外觀設計專利申請數量；
2、發明及實用新型專利授權數量，外觀設計專利因無需進行實質審查故不計入統計；
3、專利實際推廣使用情況統計，包括推廣使用次數、覆蓋地域、使用效果及獲利情況等；
第四章獎勵分配及發放原則
第十條
如一件專利有多位職務發明人，按照專利發明人實際貢獻大小分配獎金。對該項目發明創造做出突出貢獻的人員，如在專利申請過中承擔技術交底書的主要撰寫任務的人員，應從優給予獎勵，具體原則由發明人所在部門進行把控。
第十一條
職務發明創造獲取公司獎勵的對象以專利正式申請檔案中的發明人或設計人的名單為準；未列明的發明人或設計人員不在公司給予的獎勵之列。
第十二條
申請專利過程中，發明人名單由各部門提供，原則上應由項目開發組和部門共同確認無誤後再提交給公司專利管理部門。
第十三條
部門獎勵由獲獎部門經理進行統一分配及使用，具體分配標準由獲獎部門內部商議決定；個人獎勵由公司統一發放。
第十四條
年中及年末時公共事務部會對各部門的專利申請及授權數量進行統計；同時，各部門需要對專利的推廣使用情況進行如實上報給公共事務部；公共事務部負責對上報的數據進行匯總，在確認專利工作開展優異的團隊及個人之後進行獎金的發放。
第十五條
各部門在進行專利使用情況上報時應遵守誠實、信用原則，不得謊報、虛報不實信息，所上報信息在匯總之後將會在全公司範圍內進行公示，接受公司全體員工的監督。如確認上報信息與事實不符，公司有權取消相應部門的獎勵，同時，取消下一次參與評獎資格並在該公司範圍內進行公示。
第十六條
上述所有獎金及獎項的發放遵循公開、公正、公平的基本原則。
第五章保密義務
第十七條
專利技術為公司的核心技術，發明人對專利技術內容負有保密義務，在專利申請前及申請過程中應注意不能將技術內容泄露給除公司指定代理機構外的任何第三方及自然人。
第十八條
在專利申請提交前，禁止對專利內容進行科技評價、評估、評獎、展覽、廣告、銷售等一切可能導致專利喪失新穎性的行為。
第十九條
員工泄露公司專利信息、技術秘密等，給公司造成損失的，公司有權給予處罰並追究其相應的法律責任。
第六章附則
第二十條
本辦法的修訂及解釋權歸公共事務部所有。
第二十一條
本辦法自頒布之日起執行。
員工激勵制度 篇25
第一條：為維護公司的勞動紀律和各項制度，保障公司各項工作的正常進行，激勵員工的敬業精神，特制定本條例。
第二條：本條例適用於我司全部員工。
第三條：獎懲類別：
1、獎勵——獎金、書面嘉獎、記功、記大功、晉級、升職。
2、處罰——罰款、書面警告、記過、記大過、降級、降職、辭退。
第四條：公司對於表現傑出或在工作任務等方面有顯著成績的員工將分別酌情給予獎金、書面嘉獎、記功、記大功、晉級、升職等榮譽，並以書面形式在公告欄公告。
第五條：員工有下列情形之一者，給予獎金獎勵（每次30~50元，並以書面形式在公告欄內公告）：
1、工作積極、忠於職守、遵紀守法、文明禮貌、模範執行公司各項規章制度和政策者。
2、工作勤奮，出色完成工作任務者。
3、認真完成本職工作，工作成績優秀者。
第六條：員工有下列情形之一者，給予書面嘉獎一次（含獎金100元，並以書面形式在公告欄內公告，副本歸入該員工的個人檔案。三次書面嘉獎等同一次記功）：
1、積極維護公司榮譽，在客戶中樹立良好公司形象和口碑者。
2、認真勤奮承辦、執行、或督導工作得力者。
3、積極向公司提出合理化建議，其建議被公司所採納者。
4、超額完成產量等指標，並能保證工作質量者。
5、維護公司的規章制度，對各種違紀行為敢於制止、批評、揭發者。
第七條：員工有下列情形之一者，給予記功一次（含獎金300元，並以書面形式在公告欄內公告，副本歸入該員工的個人檔案。三次記功等同一次記大功）：
1、對工作流程或管理制度等積極提出合理化建議，被採納者。
2、對工作流程加以簡化，並切實可行者。
3、為公司經營管理、質量提出好的建議和方針，以及可行性改革為公司帶來經濟效益的。
4、策劃、承辦、執行重要事務成績顯著者。
第八條：員工有下列情形之一者，給予記大功一次（含獎金500元，並以書面形式在公告欄內公告，副本歸入該員工的個人檔案。三次記大功自動晉升一級工資）：
1、在工作或技術上大膽創新，並取得顯著經濟效應者。
2、年終被評選為公司級以上優秀員工者，為公司樹立了良好信譽的。
3、維護公司名譽和利益，為公司減少或避免損失的（5000元以上）。
4、在完善管理體制，拓展經營渠道，改善經營管理等方面提出合理化建議經採納起到積極效果的。
5、同壞人壞事作鬥爭，對維護正常的工作秩序和社會秩序有顯著功績者。
6、對公司發展有重大貢獻者。
7、其他情況應該給予記大功獎勵的。
第九條：員工有下列情形之一者，給予晉級獎勵（以書面形式在公告欄內公告，副本歸入該員工的個人檔案）：
1、一年中累計三次記大功（自第一次記大功之日起計算）但無記過以上（含）違紀記錄者。
2、在當年工作中（自然年計算）給公司帶來重大效應者。
3、為保護公共財產，避免了事故發生，使公司財產免受重大損失（10000元以上）。
4、其他情況應該給予晉級獎勵的。
第十條：員工有下列情形之一者，給予升職獎勵（以書面形式在公告欄內公告，副本歸入該員工的個人檔案）：
1、在完善管理體制，拓展經營渠道，改善經營管理等方面提出合理化建議經採納起到積極效果的，且具有相當管理能力者。
2、其他情況應該給予升職獎勵的。
第十一條：公司對於工作表現欠佳或行為不當的員工將分別酌情給予罰款、書面警告、記過、記大過、降級、降職、辭退等處罰，並以書面形式在公告欄公告。
第十二條：員工有下列情形之一者，給予罰款處罰（每次30～50元，並以書面形式在公告欄內公告）：
1、員工休假期滿未在第一時間至人事行政部進行銷假者。
2、員工因公外出未按規定填寫《公出單》者（外勤人員除外）。
3、遲到或早退1～5分鐘罰5元，遲到或早退6～10分鐘罰10元，依此類推，遲到或早退30分鐘以上做曠工處理【備註：罰款將從工資中直接扣除，無需另行填寫《獎懲通知單》】。
4、員工工作期間未按標準著裝（含帽子、衣、領帶、褲、裙子、腰帶、襪子、鞋等）及佩戴胸牌（含胸牌照片不符合公司規定等行為）者。
5、員工工作期間不符合公司修飾要求者。
6、用餐期間不按規定排隊者。
7、工作期間不按規定進行整理、整頓、清潔、清掃者。
8、不按公司規定的時間、地點進餐、喝水，或未經公司允許將食物和飲料帶入工作場所者。
9、在工作場所內隨地吐痰、亂丟果皮紙屑者。
10、工作期間嚼口香糖者。